(修改后) 系统仿真综合实验指导书(2011[1].6)
实验三 2ASK与2FSK调制解调系统仿真实验指导书
实验三:2ASK与2FSK调制解调系统仿真实验指导书2012年11月一、实验目的1)对2ASK 与2FSK 数字调制系统进行建模仿真,了解其工作原理; 2)熟悉运用simulink 搭建完整信号调制解调系统;3)对比信号基带波形与解调后的波形差异,比较两种方法的优劣。
二、实验内容运用simulink 搭建完整的2ask 与2fsk 调制解调系统。
2ASK 输入由伯努利二进制随机数产生器产生,由DSB AM 调制与解调器模拟2ASK 调制解调,用加性高斯白噪声信道,最后配上速率转换器与显示器。
如果需要,也可加入频谱仪对前后的频谱进行分析。
2FSK 输入由伯努利二进制随机数产生器产生,由基带M-FSK 调制与解调器模拟2fsk 调制解调,用加性高斯白噪声信道,最后配上速率转换器及显示器构成。
如果需要,也可以加入频谱仪对前后频谱进行分析。
三、实验原理1 2ASK 调制解调原理数字幅度调制又称幅度键控(ASK ),二进制幅度键控记作2ASK 。
2ASK 是利用代表数字信息“0”或“1”的基带矩形脉冲去键控一个连续的载波,使载波时断时续地输出。
有载波输出时表示发送“1”,无载波输出时表示发送“0”。
根据幅度调制的原理,2ASK 信号可表示为:式1式中,ωc 为载波角频率, s(t)为单极性NRZ 矩形脉冲序列式2其中,g(t)是持续时间为Tb 、高度为1的矩形脉冲,常称为门函数;αn 为二进制数字序列。
式32ASK 信号的产生方法(调制方法)有两种,如下图所示。
图(a )是一般的模拟幅度调制方法,这里的由式2规定;图(b )是一种键控方法,这里的开关电路受控制。
图(c )给出了及的波形示例。
二进制幅度键控信号,由于一个信号状态始终为0,相当于处于断开状态,故又常称为通断键控信号(OOK 信号)。
tt s t e c ωcos )()(0=∑-=n b n nT tg a t s )()(图1 2ASK 信号产生方法与波形示例2ASK 信号解调的常用方法主要有两种:包络检波法和相干检测法。
系统仿真实验报告
实验报告实验项目: 系统仿真软件实验专业:学号:姓名:日期:商学院目录实验一桌子加工厂仿真模型 (1)实验二综合应用案例模型 (12)实验三银行仿真模型 (13)实验小结 (14)实验一桌子加工厂仿真模型一、实验内容本实验仿真一家桌子加工厂的生产流程:包括处理桌面的锯开站(Saw),铣床站(Milling),喷漆站(Lacquer),及质量检验站(Check);桌脚与桌面在组装站(Assembly)被组合成一个桌子,然后进入包装站(Packing)包装,最后送至发货站(Shipping)运离系统。
生产流程图如下:二、建模步骤分析1. 铣床站建模分析层式结构的使用桌面进入桌面存放区存放,然后依序在锯开站,铣床站这里运用到了层式结构。
2. 喷漆站建模分析1)对桌面进行质量检验后实现分流Tabletop的属性设置,质量为GOOD.指定程序运行一次,counter变量要自动加一,假如counter 刚好等于10,@(MUs)的属性quality指定为“bad”,并另counter的值归零。
否则@(MUs)的属性quality 指定为“GOOD”。
▪在此判断对象所带之定制化属性,假如MU对象所带之属性值为GOOD 时,将对象移到Part_OK站,若对象所带之属性为Bad则移到Part_nOK。
▪当MU对象通过exame机床时,机床会依照method来判断MU对象所带之属性来分类,当对象所带之属性quality的值是GOOD,则将对象送至Part_OK的机床,若所带之属性值为bad时,则会将对象送至Part_nOK 的机床2)对桌面的涂漆颜色进行指派Tabletop有五种状态,以代表不同的桌面颜色,分别为red、brown、blue、green 和yellow。
在ColorTable中设定1栏,5列,并依序写入blue、red 、brown 、green、yellow,利用color 的method及变量number来一起控制MU的Icon颜色之转换开启Plant2进行模拟,观察对象颜色之变化。
仿真软件操作实验报告(3篇)
第1篇实验名称:仿真软件操作实验实验目的:1. 熟悉仿真软件的基本操作和界面布局。
2. 掌握仿真软件的基本功能,如建模、仿真、分析等。
3. 学会使用仿真软件解决实际问题。
实验时间:2023年X月X日实验地点:计算机实验室实验器材:1. 仿真软件:XXX2. 计算机一台3. 实验指导书实验内容:一、仿真软件基本操作1. 打开软件,熟悉界面布局。
2. 学习软件菜单栏、工具栏、状态栏等各个部分的功能。
3. 掌握文件操作,如新建、打开、保存、关闭等。
4. 熟悉软件的基本参数设置。
二、建模操作1. 学习如何创建仿真模型,包括实体、连接器、传感器等。
2. 掌握模型的修改、删除、复制等操作。
3. 学会使用软件提供的建模工具,如拉伸、旋转、镜像等。
三、仿真操作1. 设置仿真参数,如时间、步长、迭代次数等。
2. 学习如何进行仿真,包括启动、暂停、继续、终止等操作。
3. 观察仿真结果,包括数据、曲线、图表等。
四、分析操作1. 学习如何对仿真结果进行分析,包括数据统计、曲线拟合、图表绘制等。
2. 掌握仿真软件提供的分析工具,如方差分析、回归分析等。
3. 将仿真结果与实际数据或理论进行对比,验证仿真模型的准确性。
实验步骤:1. 打开仿真软件,创建一个新项目。
2. 在建模界面,根据实验需求创建仿真模型。
3. 设置仿真参数,启动仿真。
4. 观察仿真结果,进行数据分析。
5. 将仿真结果与实际数据或理论进行对比,验证仿真模型的准确性。
6. 完成实验报告。
实验结果与分析:1. 通过本次实验,掌握了仿真软件的基本操作,包括建模、仿真、分析等。
2. 在建模过程中,学会了创建实体、连接器、传感器等,并能够进行模型的修改、删除、复制等操作。
3. 在仿真过程中,成功设置了仿真参数,启动了仿真,并观察到了仿真结果。
4. 在分析过程中,运用了仿真软件提供的分析工具,对仿真结果进行了数据分析,并与实际数据或理论进行了对比,验证了仿真模型的准确性。
系统仿真2011最新实验报告
以下两个实验选一个做。
但分数等级不同,如下:实验2-1合格等级为“中——优”实验2-2合格等级为“及格——良”即实验2-1最高分数为优,最低为中;而实验2-2最高分数为良,最低为及格。
实验2-1 港口集装箱运输仿真实验一、实验目的:1、掌握vehicle/track在运输系统设计中的应用2、掌握理论分布样本生成函数在模型中的使用方法3、掌握车辆运行速度、公路里程的设定二、实验内容1、问题描述:某零售公司销售各种进口产品,这些进口产品由国外不同的国家通过集装箱运输至码头,然后公司派车辆将这些集装箱运输至公司的配送中心,以便配送给各地的销售网点。
其中集装箱到达码头的时间间隔服从[10,20]小时的均匀分布,每次到达批量服从[10,20]的整数均匀分布,货车每次只能运送一个集装箱,车辆空载行驶速度为100公里/小时,满载速度为80公里每小时。
公司停车场距离码头10公里,码头距离配送中心50公里,配送中心距离公司停车场45公里。
车辆在码头装载集装箱需要的时间服从均值为15分钟的负指数分布,在配送中心卸载集装箱需要的时间服从均值为10分钟的负指数分布。
卸载完后货车必须回到车场待命。
2、分析系统存在哪些实体,并对输入数据进行归类。
3、建立系统模型(绘制流程图)如实验一-二-24、建立仿真模型例:仿真模型如下图所示:Tracks003ELEMENT NAME: Tracks003Element Type: TrackQuantity: 1Capacity: 10Zone: 0Work Search NoneUnloading: AlwaysUnload Time: 10.0Park Position: Tracks001Input / Output RulesOutput: PUSH to Tracks004(1)U nloading: PUSH to SHIPPart001的详细设置为:……5、运行模型100天,统计货车数量为1、4、8辆时码头平均队列长度。
仿真试验报告封面及任务书2011
兰州理工大学《自动控制原理》MATLAB分析与设计仿真实验报告院系:班级:姓名:学号:时间:年月日电气工程与信息工程学院《自动控制原理》MA TLAB 分析与设计仿真实验报告兰州理工大学 电气工程与信息工程学院 共2页 第1页 《自动控制原理》MATLAB 分析与设计仿真实验任务书(2011)一.仿真实验内容及要求:1.MATLAB 软件要求学生通过课余时间自学掌握MATLAB 软件的基本数值运算、基本符号运算、基本程序设计方法及常用的图形命令操作;熟悉MATLAB 仿真集成环境Simulink 的使用。
2.各章节实验内容及要求1)第三章 线性系统的时域分析法∙ 对教材P136.3-5系统进行动态性能仿真,并与忽略闭环零点的系统动态性能进行比较,分析仿真结果;∙ 对教材P136.3-9系统的动态性能及稳态性能通过的仿真进行分析,说明不同控制器的作用;∙ 在MATLAB 环境下完成英文讲义P153.E3.3。
∙ 对英文讲义中的循序渐进实例“Disk Drive Read System ”,在100=a K 时,试采用微分反馈使系统性能满足%5%,σ<3250,510s ss t ms d -≤<⨯等设计指标。
2)第四章 线性系统的根轨迹法∙ 在MATLAB 环境下完成英文讲义P157.E4.5;∙ 利用MATLAB 绘制教材P181.4-5-(3); ∙ 在MATLAB 环境下选择完成教材第四章习题4-10或4-18,并对结果进行分析。
3)第五章 线性系统的频域分析法利用MATLAB 绘制本章作业中任意2个习题的频域特性曲线;4)第六章 线性系统的校正∙ 利用MATLAB 选择设计本章作业中至少2个习题的控制器,并利用系统的单位阶跃响应说明所设计控制器的功能。
∙ 对英文讲义中的循序渐进实例“Disk Drive Read System ”,试采用PD 控制使系统的性能满足给定的设计指标ms t s 150%,5%<<σ。
《系统模拟》实验指导书
《系统模拟》实验指导书西南交通大学经济管理学院电子商务与信息管理系王明亮编写2007年11月实验名称:1.单窗口服务模型模拟英文名称:Single Windows Service Model Simulation实验学时:1学时实验类型:设计型实验类别:专业实验实验环境:普通PC机,Windows 2000或Windows XP 系统、GPSSWorld4.3.5和5.2.2版软件实验目的:本项实验将起到引导学生初步掌握用计算机模拟技术,通过一个只有一个服务设施的模型,让学生初步掌握系统建模的思想、熟悉系统模拟的软件环境和操作界面、了解模拟结果的报告文档结构和内容。
实验要求:模拟实验内容要求,先进行系统建模拟,并根据模型,编制实验代码,进行系统模拟仿真,并针对系统的各种变量进行相应的测试、并从中发现系统中存在的问题,作为系统决策参考。
实验内容:一个服务队列,一个服务设施的模拟。
顾客以均匀分布(5,10)时间间隔到达,服务设施的服务时间的长度服从均匀分布(4,11),本项实验模拟10000个顾客通过本系统的单窗口服务模型,并通过修改顾客到达时间间隔参数和服务时间参数,观察模拟结果的变化过程。
考核方式:学生课后按老师的演示自己进行重复实验,并提交实验报告的电子文档。
参考文献:1:2:3: GPSSWorld实验教程讲义西南交通大学经济管理学院王明亮实验名称:2.双窗口服务模型模拟英文名称:Double Windows Service Model Simulation实验学时:1学时实验类型:设计型实验类别:专业实验实验环境:普通PC机,Windows 2000或Windows XP 系统、GPSSWorld4.3.5和5.2.2版软件实验目的:本项实验将起到引导学生初步掌握用计算机模拟技术,通过一个有两个服务设施的模型,让学生初步掌握系统建模的思想、熟悉系统模拟的软件环境和操作界面、了解模拟结果的报告文档结构和内容。
制造系统建模仿真实验指导书
《系统建模与仿真》实验指导书一、实验目的本实验围绕生产物流实验系统展开,进行制造系统的建模、仿真分析与设计优化研究实践。
重点研究运用仿真软件Flexsim,对生产物流实验系统的生产运行过程进行建模、仿真和分析,并进行系统改造的方案论证。
二、实验内容及要求对照实验系统,参考有关系统资料及参考案例,在对系统的基本布局、工作特点、工作流程、及实验生产设备等进行详细研究的基础上,运用Flexsim工具进行建模,并对其生产过程进行仿真。
通过仿真分析了解有关生产实验系统方案是否满足预期运行目标的需要,并且针对仿真生产过程中所表现出来的缺陷与瓶颈问题,提出改进方案。
最终完成对于该生产系统的整体产能及物流运作分析,为系统改造决策提供参考依据。
三、实验类型本实验为设计型实验,可供本科生进行实践性课程学习、课程设计及毕业设计等环节的学习实践之用。
四、实验内容与步骤1.生产制造系统建模与仿真基础知识研究结合有关实验系统的生产运作原型,深入研究制造系统的运作控制,及其系统建模与仿真相关知识;熟悉掌握Flexsim建模仿真工具及其安装运行环境,为具体的实验与分析应用做好前期的理论与技术知识准备。
2.系统总体了解结合所给的实验系统资料及建模仿真设计型实验参考案例,了解本实验系统的物流过程、实验加工与物料处理过程运行控制规则,及具体实验流程等相关方面。
在此基础上拟定自己的不同于所给参考案例的实验方案,为进一步的建模与仿真分析做准备。
3.系统建模及初步的仿真运行调试对系统的各个部分进行Flexsim建模,对各个相应的系统仿真模块进行设计,完成细节上的充分考虑,通过初步调试,验证并确定最终的系统仿真模型。
4.系统仿真与分析针对实验所期望解决的问题,分析仿真数据结果;根据结果对模型进行必要的参数设置与调整;比较不同参数设置下的仿真数据结果,得出分析结论或理想的系统设计方案。
五、实验记录与数据处理要求记录基本操作步骤以及所得仿真分析数据。
系统仿真原理与应用-实验指导书
AutoMod仿真实验指导书二○○四年实验一建立基本仿真模型1. 实验目的仿真基本概念和思想的感性认识学习AutoMod的使用:基本操作,分布函数,基本语句掌握Conveyor系统建模掌握分布函数的应用2. 实验内容建立一个银行营业所运行状况的简单模型。
该营业所有3个服务台,其中1个是只办理外币服务台,3个出纳员,顾客到达后按照人民币业务和外币业务排成2个队列。
假定:每个出纳员服务一个顾客的时间为2至5分钟的均匀分布;每次到达1名顾客,到达间隔为均值为4分钟的指数分布;办理人民币与外币业务的顾客数为4:1。
分析该营业所在八小时内的运行状况。
3.实验步骤:1)按照顾客到达、等待、接受服务、离开的流程来描述系统。
2)新建一个模型,定义一个process系统。
3)定义load进入系统时,要到达的第一个process。
4)将顾客定义为load,定义代表顾客的图形。
5)在源文件(source file)中定义系统运行的逻辑,可以有一个或多个arriving procedure来描述系统运作的流程。
使用Move into,send to,travel to等语句。
6)运行模型,分析运行结果。
4.思考题1)统计:在八小时内,3位出纳员的工作时间,能够为多少顾客提供服务,顾客等待的平均队列长度。
2)设定顾客到达间隔为均值为3、5分钟的指数分布,比较这两种情况下该营业所的运行状态。
提示:◆AutoMod中各个单元的命名原则为:用系统保留单词的大写首字母(或者前几个字母,第一个大写)加下划线加一个给定的名称,下划线之前标明它是什么类型的单元,如L 代表是load,conv代表是传送带系统,P或Proc代表process,A代表attribute,V代表变量,Vech代表小车,等等◆stream的定义是在process的pallete上的random stream的弹出菜单中定义的。
实验二 传送带系统仿真1.实验目的通过建立一个传送带系统,学习AutoMod 提供的conveyor 系统建模;使用AutoMod 提供的图表;进一步学习模型调整与系统优化。
系统仿真综合实验报告
系统仿真综合实验报告四川⼤学课程实验报告课程名称:系统仿真综合实验学⽣姓名:学⽣学号:专业:⼀、实验⽬的系统仿真是运⽤仿真软件(如simio)创造模型来构建或模拟现实世界的虚拟实验室,它能过帮助你探寻你所关注的系统在给定的条件下的⾏为或状态,它还能帮助你在⼏乎没有风险的情况下观察各种改进和备选⽅案的效果。
尤其是对⼀些难以建⽴物理模型和数学模型的复杂的随机问题,可通过仿真模型来顺利地解决预测、分析和评价等系统问题。
通过本次simio系统仿真综合实验,掌握并能熟练使⽤系统仿真软件simio,利⽤simio建⽴模型,能体验其3D动画效果,并根据需求设定系统参数,如server 的processing time、Initial Capacity,source的interarrival time参数等。
运⾏并分析系统各个资源的利⽤率、排队队长及服务等待时间,能发现系统存在的问题,⽐较各个排队系统的系统资源利⽤率、排队队长和服务等待时间,评价排队系统的优劣。
⼆、实验地点及环境四川⼤学⼯商管理学院的学院⼤楼综合实验室,运⽤PC机及simio系统仿真软件,在⽼师的指导下完成此次系统仿真实验。
三、实验步骤㈠、建⽴模型1. ModelⅠ⾸先加⼊⼀个source、三个server、⼀个sink、⼀个ModeEntity,并⽤path连接。
将source更名为arrive,sink更名为depart,ModelEntity更名为customer。
设置运⾏时间8⼩时。
顾客的到达为Poisson流,到达间隔时间为均值为15秒钟的指数分布,故arrive设置interarrival?time?参数值为(15),并选择units为seconds;服务(售票)时间服从指数分布,平均时间为45秒钟,故3个server都设置为interarrival?time?参数值为(45),并选择units为seconds。
在Animation中添加Status Label到arrive,Expression为。
《电子系统综合实验》实验指导书
《电子系统综合实验》实验指导书实验一软件练习一、实验目的1、掌握SYSTEMVIEW动态仿真软件的基本特点、运行环境、安装方法及软件各组成部分功能。
2、熟悉SYSTEMVIEW软件的主窗口、菜单栏、工具栏中各图标的详细功能。
二、预习要求1、概述SYSTEMVIEW是一个信号级的系统仿真软件,主要用于电路与通信系统的设计、仿真,能满足从数字信号处理、滤波器设计到复杂的通信系统等不同层次的设计和仿真要求。
SYSTEMVIEW借助大家熟悉的WINDOWS窗口环境,以模块化和交互式的界面,为用户提供了一个嵌入式的分析引擎。
使用SYSTEMVIEW时,用户只要关心项目的设计思想和过程,用鼠标即可完成复杂系统的建模、设计和测试。
2、软件特点①能仿真大量的应用系统②快速方便的动态系统设计和仿真③在报告中方便地加入SYSTEMVIEW结论④提供基于组织结构图方式的设计⑤多速率系统和并行系统⑥完备的滤波器和线性系统的设计⑦先进的信号分析和数据块处理⑧可扩展性和完善的自我诊断功能。
3、系统运行环境系统的运行环境包括:系统主窗口、工具条、系统菜单栏、图符库、分析窗口、接收计算器等。
三、实验使用设备清单SYSTEMVIEW是基于WINDOWS环境的应用软件,它对硬件的性能适中,在CPU为486,16MB以上内存的普通PC上就能运行。
SYSTEMVIEW 安装软件包、硬件狗。
四、 实验内容与步骤实验内容:学习使用SYSTEMVIEW 动态系统仿真软件,掌握该软件主窗口构成,分析窗口和接收计算器等各菜单项、各工具栏的详细功能。
掌握各图符库的组成。
实验步骤:1、 启动SYSTEMVIEW 软件。
2、 系统主窗口如下图1.1所示:图1.1 系统主窗口界面3、 借助软件附带的帮助文件查阅相关功能内容。
4、 在主窗口中构造一个简单系统进行编辑、修改、删除等操作进一步理解各菜单及工具栏功能。
五、 实验报告要求① 对主要的菜单项、工具栏及各种图符库的详细内容进行注释,写在实验报告中。
仿真与控制综合实践教学指导书.
仿真与控制综合实践教学指导书1、仿真机组概况1锅炉锅炉由哈尔滨锅炉厂制造,型号为HG1025/18.2-YM6型,锅炉为亚临界、一次中间再热、控制循环、单炉膛、固态排渣煤粉炉。
制粉系统采用中速磨,正压直吹冷一次风机形式,锅炉呈∏形布置,三分仓回转式空气预热器,采用平衡通风,摆动式燃烧器四角布置切园燃烧。
炉水循环泵为三台KSB型低压头循环泵。
采用CE于七十年代末期发展的内螺纹管膜式水冷壁的强制循环系统(简称CC以降低锅炉循环倍率至2左右。
正常运行时,投运两台即可满足MCR工况,第三台备用。
在锅炉炉膛上部布置有壁式再热器、分隔屏和后屏过热器。
在水平烟道依次布置后屏再热器,末级再热器和末级过热器。
在尾部烟道,布置有低温过热器和省煤器,烟气通过三分仓回转式空气预热器和除尘器,最后由引风机通过烟囱排出。
过热器系统共设置两级喷水减温器。
再热汽温控制通过再热器事故减温器和燃烧器倾角调节。
在锅炉的尾部竖井下集箱按CE的惯例装有容量为5%的起动疏水旁路。
制粉系统配有两台一次风机,采用正压直吹式系统,高压头冷一次风机使整个磨煤系统作正压运行。
配有五台ZGM-95G中速磨,前墙布置。
锅炉燃烧方式为四角布置切圆燃烧。
每台磨配一层煤粉喷咀,燃烧器可以上下摆动,最大摆动角度为士30°,作为调节汽温的一种手段。
锅炉采用高能电弧点火装置的两极点火系统,由高能电弧点燃轻柴油,再由柴油点燃煤粉。
锅炉共有20只煤粉燃烧器,12支油燃烧器,12层二次风口。
12支油枪总出力为25%MCR。
锅炉上方装有火焰电视摄像机和炉膛烟温探针。
锅炉配有两台三分仓回转式空气预热器。
设置送风机、引风机、和电除尘器各两台。
锅炉额定工况主要参数:过热蒸汽流量:905.3t/h过热蒸汽出口压力(表压:17.26MPa(176kg/cm2过热蒸汽出口温度:540.6℃再热蒸汽流量:745.1t/h再热蒸汽进口压力:3.41MPa(34.76kg/cm2再热蒸汽进口温度:317.3℃再热蒸汽出口温度:540.6℃给水温度:273.1℃2汽轮机本仿真机所仿汽轮机为上海汽轮机厂制造的300MW汽轮机,汽轮机型号为N300-16.7/538/538,型式为亚临界、一次中间再热、高中压合缸、双缸双排汽、单轴凝汽式汽轮机。
FBs综合实验指导书1
孙恒孝编
V1.0
范堤商贸(上海)有限公司
2008 年 11 月
前训教材,内容编排着眼于基础理论的概括、验证,以及基 础技能的训练,以强化实践能力为重点。整个学习过程由学员独立通过实验室实践完成,通过此指 导书就可完成所有实验内容,实验完成的的好坏,不仅能达到学习目的,更能体现员工掌握产品的 熟练程度,也有利于对员工专业技能的提升。 训练配备散装的教育训练箱、变频器、触摸屏、伺服电机、开关电源等装备,锻炼学员的实际 动手能力。学员在这些材料基础上进行实验 1~实验 3 的操作。 本指导书分有两部分: 第一部分为永宏产品硬件, 软件应用熟悉阶段; 主要参考资料为永宏 PLC 使用手册 1。第二阶段高级应用阶段,针对产品的熟悉程度,进一步的掌握控制系统高级控制领域 的使用,结合相关的项目范例编写。更能熟练运用产品。 学员须在上机前作好以下工作的的准备: 1. 永宏 FBs 系列 PLC 使用手册。 2. 永宏 FBs 系列 PLC 编程手册(电子档)。 3. 英威腾 CHE 系列变频器使用手册。 4. 步科 EV500 系列触摸屏使用手册。 5. 东元 TSTA 系列伺服驱动器使用手册(简单手册&电子档)。 6. 相关编程软件:PLC,触摸屏,串口调试工具等 7. 相关编程电缆:PLC 下载线,触摸屏下载线以及触摸屏与 PLC 连接线 8. 其他配线电缆。 注意: 1, 学员必需要有相关的控制理论基础;以免在操作中出现事故; 2, 学员必须按相关标准与规定进行配线与操作,以免出现事故。
目
录
实验一 永宏 FBs 系列硬件产品的基础应用 ...................................................................................
仿真技术实验指导书
《仿真技术》实验指导书实验一 连续系统的数字仿真一、实验目的1. 熟悉Matlab 中m 文件的编写; 2. 掌握龙格-库塔法的基本原理。
二、实验设备计算机、MATLAB 软件 三、实验内容假设单变量系统如图所示。
试根据四阶龙格-库塔法,求系统输出y 的动态响应。
1.首先把原系统转化为状态空间表达式:⎪⎩⎪⎨⎧=+=∙CXy buAX X ,根据四阶龙格-库塔公式,可得到: ⎪⎩⎪⎨⎧=++++=+++1143211)22(6k k k k CX y K K K K h X X (1) 其中: ⎪⎪⎪⎩⎪⎪⎪⎨⎧+++=+++=+++=+=)()()2()2()2()2()(3423121h t bu hK X A K ht bu K h X A K h t bu K h X A K t bu AX K k k k k k k k k (2)根据(1)、(2)式编写仿真程序。
2.在Simulink 环境下重新对上述系统进行仿真,并和1中结果进行比较。
四、实验结果及分析要求给出系统输出响应曲线,并分析计算步长对龙格-库塔法的影响。
五、思考题1. 试说明四阶龙格-库塔法与计算步长关系,它与欧拉法有何区别。
实验二 面向结构图的仿真一、实验目的1. 掌握连接矩阵及系统状态方程的确定方法; 2. 掌握面向结构图的仿真方法。
二、实验设备计算机、MATLAB 软件三、实验内容仿真基本步骤:1.给定输入信号,确定典型环节及环节参数;2.确定连接矩阵;3.输入仿真时间和计算步长;4.求H,H-1和Q阵,确定A、B阵;5.根据龙格-库塔法求状态方程的解;6.根据1~5编写仿真程序。
四、实验结果及分析五、思考题1.典型环节的确定必须满足什么条件?实验三连续系统的快速仿真一、实验目的1.熟悉增广矩阵的构建方法;2.掌握连续系统的快速仿真基本原理。
二、实验设备计算机、MATLAB软件三、实验内容假设某系统结构图如下,要求采用快速仿真方法求系统输出响应。
系统仿真实验指导书
《系统仿真》实验指导书系统仿真是研究、设计、分析各种复杂系统的重要工具。
计算机仿真技术是涉及现代学科最多的技术之一,涉及到数学(包括数值分析)、统计学、运筹学、系统论与系统工程学、管理学等。
系统仿真这门课程,主要阐述系统仿真的基本原理和基本实现方法,以及现代仿真技术的发展趋势,目的是使学生掌握系统仿真的基本概念、基本原理与基本技能,为学生将计算机仿真技术应用于复杂系统的设计与分析打下基础。
本实验是为配合专业课《系统仿真》而开设的。
目的是使学生将系统仿真的理论与方法应用于实践,提高学生的实际应用能力。
一、 排队系统仿真1. 理论基础排队系统也称为随机服务系统,其实质是研究服务台与顾客之间的效率问题,希望服务台效率高,而顾客的等待时间又不太长。
研究排队系统的目的是为了得到系统的统计性能,比较普遍的有以下四种:(1) 稳态平均延误时间d∑=∞→=ni i n n D d 1/lim其中i D 为第i 个实体的延误时间,n 是接受服务的实体数。
平均延误时间就是实体在队列中的平均等待时间。
(2) 实体通过系统的平均滞留时间w∑=∞→=ni i n n W w 1/lim其中i W 为第i 个实体通过系统时的滞留时间,它等于实体在队列中的等待时间i D 与该实体接受服务的时间i S 之和。
(3) 稳态平均队长QT dt t Q Q TT /)(lim 0⎰∞→=其中Q(t)为t 时刻的队列长度,T 为系统运行时间。
(4) 系统中平均实体数LT dt t S t Q T dt t L Q TT T T /))()((lim /)(lim 0⎰⎰+==∞→∞→其中L(t)为t 时刻系统中的实体数,它是在队列中的实体数Q(t)与正在接受服务的实体数S(t)之和。
上述四个指标存在的条件是服务台的利用率1<ρ。
2. 单服务台系统实例一个小型的自选商场拥有3个购物通道,一个收银台设在商场出口处。
据统计,该商场购物顾客的到达服从指数分布,平均间隔时间为75秒。
MATLAB与控制系统仿真实验指导书
《MATLAB与控制系统仿真》实验指导书(2011年第一版)西安邮电学院自动化学院2011年6月目录前言 (1)MATLAB语言实验项目 (3)实验一熟悉MATLAB集成环境与基础运算 (3)实验二 MATLAB的基本计算 (7)实验三 MATLAB图形系统 (9)实验四 MATLAB程序设计 (13)实验五 MATLAB函数文件 (15)实验六MATLAB数据处理与多项式计算 (17)实验七 SIMULINK仿真实验 (21)前言MATLAB 产品家族是美国 MathWorks公司开发的用于概念设计、算法开发、建模仿真、实时实现的理想的集成环境。
是矩阵实验室(Matrix Laboratory)的简称,是美国MathWorks公司出品的商业数学软件,用于算法开发、数据可视化、数据分析以及数值计算的高级技术计算语言和交互式环境,主要包括MATLAB和SIMULINK两大部分。
MATLAB由于其完整的专业体系和先进的设计开发思路,使得 MATLAB 在多种领域都有广阔的应用空间,特别是在科学计算、建模仿真以及系统工程的设计开发上已经成为行业内的首选设计工具,它将数值分析、矩阵计算、科学数据可视化以及非线性动态系统的建模和仿真等诸多强大功能集成在一个易于使用的视窗环境中,为科学研究、工程设计以及必须进行有效数值计算的众多科学领域提供了一种全面的解决方案,并在很大程度上摆脱了传统非交互式程序设计语言(如C、Fortran)的编辑模式,代表了当今国际科学计算软件的先进水平。
MATLAB软件工具在自动化专业、测控技术与仪器和电气工程及其自动化等专业的本科生学习中,经常用来计算、仿真和设计,尤其是MATLAB软件的仿真功能,能使学生对所学知识有更加深入的理解和分析。
《MATLAB与控制系统仿真》课程,和《自动控制原理》、《现代控制理论》、《数字信号处理》、《电力电子技术》等重要的专业课程相互支撑、相辅相成,同时也有利于学生完成课程设计和毕业设计等实践教学环节。
仿真实验方案指导书
第四章 实 验 项 目 介 绍实验一 电力系统有功功率分布及分析一、实验简介本实验采用仿真教学实验系统中的九节点电网模型来进行,该模型有三台发电机与三台双卷变压器各自形成单元接线,高压侧电压220kV ,六条220kV 线路彼此连接形成环网。
本实验内容与课程“电力系统稳态分析”第三章“简单电力网络的计算与分析”中第一节的内容、第四章“复杂电力系统潮流的计算机算法”第三节及第四节的部分内容相关,通过本实验,让学生了解电力系统潮流分布中有功功率P 的一些特点。
二、实验目的首先通过本实验让学生认识及学会应用本仿真教学实验系统,学会对相关电力元件进行简单操作;学会观察电力系统的潮流分布状况,并记住某些元件(节点)的具体潮流值;本实验主要内容是让学生认识电力系统潮流中有功功率P 的分布特点,通过实验操作了解影响有功功率P 分布的因素。
三、实验原理图1所示为一条线路的等值电路图。
假设ij P 和ij Q 为线路ij 的有功及无功潮流,两端节点电压分别为i U 和j U ,其它参数如图所示。
则有假设1==j i U U , sin ij ij θθ=, cos 1=ij θ,0=ij r 上式可以简化为式中ij x 是线路电抗。
四、实验内容1.记录全网各节点电压的幅值及其相角;观察并记录有功P 方向;2.依据实验要求,按照实验步骤调节发电机的有功功率P 值并记录下变化后的节点电压的幅值及其相角值;观察并记录操作后的有功P 方向;3.重复以上实验操作步骤,调节负荷的有功功率P 值并记录下变化后的节点电压的()ij ij ij ij j i ij i ij b g V V g V P θθsin cos 2+-=ijj i j i ij ij x b p /)()(`θθθθ-=--=图1 线路等值电路图 图1 线路等值电路图幅值及其相角值;观察并记录操作后的有功P 方向;4.分别对上述两个步骤的实验数据进行对比分析,观察有功P 对各个电气量影响的不同,并按要求作图予以分析说明;5.对比(2)、(3)步骤的实验数据结果,并根据(4)所作的图示予以分析说明; 6.最后对所做实验及其数据结果,结合课本的相关知识点做实验总结,并回答文后问题。
系统建模与仿真课程实验指导书
《系统建模与仿真》实验指导东北林业大学电气与自动化实验室2015年3月目录基础实验(一)控制系统建模及稳定性分析基础实验(二)控制系统数字仿真基础实验(三)控制系统时域分析基础实验(四)控制系统频域分析综合实验(五)控制系统设计实验说明:通过本课程的实验教学,学生应熟练掌握MATLAB语言的程序设计与使用,SIMULINK仿真工具的应用等基本仿真方法。
掌握MATLAB软件实现控制系统数学模型的建立、变换及实现;控制系统数字仿真;控制系统的时域、频域分析;系统设计与综合等系统建模与仿真的方法手段及实现途径。
通过实验对所学的专业理论知识有更深入的理解和认识,从而具备解决自动化及相关专业领域中实际系统分析、设计与综合等问题的能力。
实验报告要求给出具体的MATLAB程序和简要的实验总结。
实验一控制系统建模及稳定性分析一、 实验目的1. 掌握Matlab 中系统模型描述相关命令函数及使用;2. 掌握系统模型变换及实现;3. 掌握Matlab 中不同方法的系统稳定性分析。
二、 实验内容1. 系统数学模型建立与转换2. 系统模型连接等效3. 系统模型实现4. 控制系统稳定性分析(代数稳定判据、根轨迹法、频率特性法、Lyap 第二法)三、 实验步骤1. 系统数学模型建立与转换 (1)(2)(3)给定一个多输入-多输出MIMO 系统,求其matlab 描述形式。
()1112122s s G s s s ⎡⎤⎢⎥++=⎢⎥+⎢⎥⎢⎥+⎣⎦给定SISO 系统输入为“flow”,输出为“Temp”,传递函数为使用MATLAB 表示该传递函数()22321.32 2.5e ()0.5 1.21s s s G s s s s -++=+++ 将状态空间模型 转换为传递函数和零 极点增益模型。
[]0100001052011100⎡⎤⎡⎤⎢⎥⎢⎥=+⎢⎥⎢⎥⎢⎥⎢⎥---⎣⎦⎣⎦=x x uy x2. 控制系统稳定性分析实验二 控制系统数字仿真一、 实验目的掌握数字仿真的基本理论-数值积分法,熟悉MATLAB 环境下求取连续系统的输出响应。
计算机控制技术实验指导书11版(修)
目录第一部分I386EX 系统板介绍 (1)第一章I386EX系统板概述 (1)第二章I386EX系统板的硬件操作环境 (2)第三章联机软件说明 (3)第四章I386EX系统板的资源分配 (12)第二部分实验教程 (14)实验一系统认识及程序调试练习 (14)实验二D/A转换实验 (18)实验三A/D转换实验 (21)实验四最小拍控制系统 (26)实验五积分分离PID控制 (29)实验六大林算法控制 (33)第一部分i386EX 系统板介绍第一章i386EX 系统板概述1.1 系统简介“TD-ACC+”教学实验系统,其基本配置就含有一个开放式的模拟实验平台和一组先进的虚拟仪器,可以高水平地支持自动控制原理的实验教学,若再选配“i386EX 系统板”,就还可以开展“80X86 的计算机控制技术”的实验教学。
i386EX 系统板是一种基于intel386EX嵌入式微处理器的控制机,它以嵌入式应用为中心,可以满足大多数技术领域的需要,是当今微机应用及嵌入式技术发展的主流。
配置了“i386EX 系统板”的“TD-ACC+自动控制原理/计算机控制技术”教学实验系统其构成主要包括:i386EX 系统、开放式的模拟实验平台、一组先进的虚拟仪器以及新编的自动控制原理实验教程和80X86 计算机控制技术实验教程。
整个实验系统的结构框图如下页所示。
1.2 i386EX 系统板的特点1. 采用先进的嵌入式微处理器采用INTEL公司新推出的32位嵌入式处理器i386EX,使该嵌入式控制计算机功能达到了最优化。
它功耗小,将许多经常使用的外围接口如8259、8254、8250和8237等集成到芯片内部,内部为32位总线,外部为16位数据总线,保持与标准的32位80386CPU相同的指令系统,具有64MB的寻址能力。
2. 总线标准和工业PC104-ISA标准兼容该控制计算机具有24MHz的工作频率,128KB的程序存储器和128KB的数据存储器,满足复杂计算机控制和嵌入式应用的要求。
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系统仿真综合实验指导书电气与自动化工程学院自动化系2011年6月前言电气与自动化工程学院为自动化专业本科生开设了控制系统仿真课程,为了使学生深入掌握MATLAB语言基本程序设计方法,运用MATLAB语言进行控制系统仿真和综合设计,同时开设了控制系统仿真综合实验,30学时。
为了配合实验教学,我们编写了综合实验指导书,主要参考控制系统仿真课程的教材《自动控制系统计算机仿真》、《控制系统数字仿真与CAD》、《反馈控制系统设计与分析——MATLAB语言应用》及《基于MATLAB/Simulink的系统仿真技术与应用》。
实验一MATLAB基本操作实验目的1.熟悉MATLAB实验环境,练习MATLAB命令、m文件、Simulink的基本操作。
2.利用MATLAB编写程序进行矩阵运算、图形绘制、数据处理等。
3.利用Simulink建立系统的数学模型并仿真求解。
实验原理MATLAB环境是一种为数值计算、数据分析和图形显示服务的交互式的环境。
MATLAB有3种窗口,即:命令窗口(The Command Window)、m-文件编辑窗口(The Edit Window)和图形窗口(The Figure Window),而Simulink另外又有Simulink模型编辑窗口。
1.命令窗口(The Command Window)当MATLAB启动后,出现的最大的窗口就是命令窗口。
用户可以在提示符“>>”后面输入交互的命令,这些命令就立即被执行。
在MATLAB中,一连串命令可以放置在一个文件中,不必把它们直接在命令窗口内输入。
在命令窗口中输入该文件名,这一连串命令就被执行了。
因为这样的文件都是以“.m”为后缀,所以称为m-文件。
2.m-文件编辑窗口(The Edit Window)我们可以用m-文件编辑窗口来产生新的m-文件,或者编辑已经存在的m-文件。
在MATLAB 主界面上选择菜单“File/New/M-file”就打开了一个新的m-文件编辑窗口;选择菜单“File/Open”就可以打开一个已经存在的m-文件,并且可以在这个窗口中编辑这个m-文件。
3.图形窗口(The Figure Window)图形窗口用来显示MATLAB程序产生的图形。
图形可以是2维的、3维的数据图形,也可以是照片等。
MATLAB中矩阵运算、绘图、数据处理等内容参见教材《自动控制系统计算机仿真》的相关章节。
Simulink是MATLAB的一个部件,它为MATLAB用户提供了一种有效的对反馈控制系统进行建模、仿真和分析的方式。
有两种方式启动Simulink:1.在Command window 中,键入simulink ,回车。
2.单击工具栏上Simulink 图标。
启动Simulink 后,即打开了Simulink 库浏览器(Simulink library browser )。
在该浏览器的窗口中单击“Create a new model (创建新模型)”图标,这样就打开一个尚未命名的模型窗口。
把Simulink 库浏览器中的单元拖拽进入这个模型窗口,构造自己需要的模型。
对各个单元部件的参数进行设定,可以双击该单元部件的图标,在弹出的对话框中设置参数。
实验内容1 用MATLAB 可以识别的格式输入下面两个矩阵12332357135732391894A ⎡⎤⎢⎥⎢⎥⎢⎥=⎢⎥⎢⎥⎢⎥⎣⎦144367823355422675342189543i i B i +⎡⎤⎢⎥+⎢⎥=⎢⎥+⎢⎥⎣⎦再求出它们的乘积矩阵C ,并将C 矩阵的右下角2×3子矩阵赋给D 矩阵。
赋值完成后,调用相应的命令查看MATLAB 工作空间的占用情况。
2 分别用for 和while 循环结构编写程序,求出6323626302122222i i K ===++++++∑3 选择合适的步距绘制出下面的图形 (1)1sin(/)t ,其中0110t ∈[.,](2)sin(tan )tan(sin )t t -,其中(,)t ππ∈-4 对下面给出的各个矩阵求取矩阵的行列式、秩、特征多项式、范数。
75350083341009103150037193......A ⎡⎤⎢⎥⎢⎥=⎢⎥-⎢⎥⎣⎦,5765710876810957910B ⎡⎤⎢⎥⎢⎥=⎢⎥⎢⎥⎣⎦12345678910111213141516C ⎡⎤⎢⎥⎢⎥=⎢⎥⎢⎥⎣⎦,33245518118575131D --⎡⎤⎢⎥-⎢⎥=⎢⎥-⎢⎥---⎣⎦5 求解下面的线性代数方程,并验证得出的解真正满足原方程。
(a)72124915327221151132130X -⎡⎤⎡⎤⎢⎥⎢⎥-⎢⎥⎢⎥=⎢⎥⎢⎥---⎢⎥⎢⎥⎣⎦⎣⎦, (b)1321390721264915321172211521X ⎡⎤⎡⎤⎢⎥⎢⎥-⎢⎥⎢⎥=⎢⎥⎢⎥-⎢⎥⎢⎥----⎣⎦⎣⎦6 假设有一组实测数据 x 0.10.20.30.40.50.60.70.80.91y2.3201 2.6470 2.97073.2885 3.6008 3.90904.2147 4.5191 4.82325.1275用最小二乘法拟合,求出相应的二次函数。
7 考虑线性微分方程(4)(3)353345sin(4/3)t t yyy y y uu e e t π•••--++++==++输入信号(1)(2)(3)(0)1,(0)(0)1/2,0.2,y y y y ====方程初值(1) 试用Simulink 搭建起系统的仿真模型,并绘制出仿真结果曲线。
(2) 将给定的微分方程转换成状态方程,并建立S 函数,再利用Simulink 进行仿真。
8 建立下图所示非线性系统的Simulink 模型,并观察在单位阶跃信号输入下系统的输出曲线和误差曲线。
实验二 经典控制理论实验目的以MATLAB 及Simulink 为工具,对控制系统进行时域、频域及根轨迹分析。
实验原理1、 时域分析法是根据系统的微分方程(或传递函数),利用拉普拉斯变换直接解出动态方程,并依据过程曲线及表达式分析系统的性能。
时域响应指标如图所示。
延迟时间t d ,指响应曲线第一次达到其终值一半所需要的时间。
上升时间t r ,指响应曲线从终值10%上升到终值90%所需要的时间;对于有振荡的系统,也可定义为响应从零第一次上升到终值所需要的时间。
上升时间是系统响应速度的一种度量。
峰值时间t p ,指响应超过终值达到第一个峰值所需要的时间。
调节时间t s ,指响应达到并保持在终值±5%(或±2%)内所需要的时间。
超调量σ%,指响应的最大偏离量h(t p )与终值h(∞)之差的百分比,即:%100)()()(%⨯∞∞-=h h tp h σ稳态误差,描述系统稳态性能的一种性能指标。
2、 频域分析法通常从频率特性出发对系统进行研究。
在工程分析和设计中,通常把频率特性画成一些曲线,从频率特性曲线出发进行研究。
这些曲线包括幅频特性和相频特性曲线,幅相频率特性曲线,对数频率特性曲线以及对数幅相曲线等,其中以幅相频率特性曲线,对数频率特性曲线应用最广。
对于最小相位系统,幅频特性和相频特性之间存在着唯一的对于关系,故根据对数幅频特性,可以唯一地确定相应的相频特性和传递函数。
根据系统的开环频率特性去判断闭环系统的性能,并能较方便地分析系统参量对系统性能的影响,从而指出改善系统性能的途径。
3、 根轨迹是求解闭环系统特征根的图解方法。
由于控制系统的动态性能是由系统闭环零极点共同决定,控制系统的稳定性由闭环系统极点唯一确定,利用根轨迹确定闭环系统的零极点在s 平面的位置,分析控制系统的动态性能。
实验内容*1.控制系统数学模型的转换《自动控制系统计算机仿真》教材第4章中的所有例题2.已知二阶系统闭环传递函数为:10210)(2++=s s s G (1) 编写程序求解系统的阶跃响应;计算系统的闭环根、阻尼比、无阻尼振荡频率; (2)编程计算并在同一幅图上绘出11ζ=和22ζ=的阶跃响应曲线; (3)编程计算并在同一幅图上绘出n n ωω211=和n n ωω22=的阶跃响应曲线。
(4)绘出以下系统的阶跃响应曲线,并与原系统响应曲线比较(将5条曲线画在同一幅图上)102102)(21+++=s s s s G ;102105.0)(222++++=s s s s s G ;1025.0)(223+++=s s s s s G ;42()210sG s s s =++ 记录各系统的峰值和峰值时间,计算超调量。
3.已知某控制系统的开环传递函数1512(),.()()KG s K s s s ==++试绘制系统的开环频率特性曲线(奈魁斯特曲线和伯德图),判断闭环系统是否稳定?并求出系统的幅值裕量与相位裕量。
4. 已知开环传递函数)11.0()1()(2++=s s s k s G 令k =1作伯特图,应用频域稳定判据确定闭环系统的稳定性,并确定使系统获得最大相位裕度的增益k 值。
5.单位负反馈系统的开环传递函数为0510********(.)()(.)(.)(.)K s G s s s s -+=+++绘制根轨迹曲线,并求出使闭环系统稳定的K 值范围。
使用rltool (sys )函数观察不同K 值的阶跃响应情况,分析K 值变化对系统响应有何影响。
6. 非最小相位系统的开环传递函数如下32122432641060110600510111782130100s s s s G s G s s s s s s s s -+-++==++++++()(),()(.)(.) 绘制频率特性曲线,并解释为什么这样的系统被称为“非最小相位”系统,试从其频率特性加以解释。
在Simulink 环境中建立对应闭环系统的仿真模型,观察它们的阶跃响应。
7.单位负反馈系统的开环传递函数为:0.50()()s G s G s e -=,其中021()22G s s s =++利用Simulink 工具给出Simulink 仿真框图及阶跃响应曲线。
实验三 PID 控制器的设计实验目的研究PID 控制器对系统的影响。
实验原理1.模拟PID 控制器控制系统结构如图所示模拟PID 控制器的表达式为:P I Dd ()()()()d d te t x t K e t K e K tττ=++⎰ 式中,P K 、I K 和D K 分别为比例系数、积分系数和微分系数。
对上式进行拉普拉斯变换,整理后得到连续PID 控制器的传递函数I C P D P D I 1()1K G s K K s K T s s T s ⎛⎫=++=++ ⎪⎝⎭显然,P K 、I K 和D K 三个参数一旦确定(注意:I P I /T K K =,D D P /T K K =),PID 控制器的性能也就确定下来。