无畏创造奇迹阅读题答案
2023年四川省成都市成华区中考第二次诊断性测试语文试题(word版含答案)
2023年四川省成都市成华区中考第二次诊断性测试语文试题一、阅读理解题阅读下面的短文，回答问题。
武侠小说里的义士武侠小说里，经常出现一种角色，他们热衷于侠义之事，为了正义和弱者而奋斗。
他们被称为“义士”，他们的形象给人们留下了深刻的印象。
“义士”的形象多种多样，有的是江湖上的大侠，他们武功高强，胆识过人，独来独往。
有的是普通人，他们没有特别的身份和背景，但看不惯社会的黑暗面，不忍心看到弱者受欺负。
他们为了正义和道义，不计个人得失，毅然站出来，对抗邪恶势力。
诸葛亮是中国历史上的一位伟大的政治家和军事家，在《三国演义》这部古代小说中，他被塑造成了一个基本上没有武功的人物，但他凭借着卓越的智慧和才能，在乱世中抱着对国家和人民的责任感，为了帮助刘备统一中国而奋斗终生。
他是一个非常典型的“义士”，起到了关键性的作用。
对于“义士”，人们普遍给予了赞美和敬佩。
他们不追求金钱和享受，也不图名利和地位，他们的目标是为了世界的和平与公正奋斗。
他们有着正直和坚定的品质，有的甚至为了守护自己的信仰而献出了自己宝贵的生命。
正因为他们身上这种崇高的品质，所以他们常常被人们所称道和传颂。
问题1：义士是怎样的角色？问题2：诸葛亮是如何成为“义士”的代表人物的？问题3：你对“义士”这种角色有何看法？二、写作题请你根据所给的题目和要求，写一篇课间作文。
题目：我喜欢的一本书要求：1. 书名、作者、出版社等基本信息；2.书中的内容、故事情节等；3.我喜欢这本书的原因。
提示：可以是故事书、科普书、文学名著等，可以是你读过的任何一本书。
附：答案一、阅读理解题问题1：义士是热衷于侠义之事，为了正义和弱者而奋斗的角色。
问题2：诸葛亮凭借卓越的智慧和才能，在乱世中抱着对国家和人民的责任感，为了帮助刘备统一中国而奋斗终生。
问题3：回答自己对“义士”这种角色的看法。
二、写作题（请参考）我喜欢的一本书书名：《哈利·波特与魔法石》作者：J·K·罗琳出版社：人民文学出版社《哈利·波特与魔法石》是一本充满魔法和冒险的故事书。
九年级语文第一学期期末考试卷(含答案)
九年级语文第一学期期末考试卷（含答案）考生注意：1．本试卷共7页，满分120分，考试时间120分钟。
2．答题前将答题纸上卷头部分填写清楚。
3．答案务必写在答题卡上。
写在试卷上无效。
4．须用黑色钢笔或签字笔书写。
5．考试结束后，只收答题卡。
第一部分（1—4题，22分）1．阅读下面文字，回答后面的问题。
（6分）【甲】2020年是极不平凡的一年。
面对突如其来的新冠肺炎疫情，我们以人民至上、生命至上quán shì（）了人间大爱，用众志成城、坚忍不拔书写了抗疫史诗。
【乙】艰难方显勇毅，mó lì（）始得玉成。
我们克服疫情影响，（统筹，统计）疫情防控和经济社会发展取得重大成果。
【丙】世界各国人民要携起手来，风雨同舟，早日（驱赶，驱散）疫情的阴霾．．（），努力建设更加美好的地球家园。
【丁】2021年是中国共产党百年华诞。
百年征程波澜壮阔，百年初心历久弥坚。
从上海石库门到嘉兴南湖，一艘小小红船承载．．（）着人民的重托、民族的希望，越过急流险滩，穿过惊涛骇浪，成为领航中国行稳致远的巍巍巨轮。
（1）根据【甲】【乙】两段文字中的拼音写出相应汉字。
（2分）quán shì（）mó lì（）（2）给【丙】【丁】两段文字中加的词语注音。
（2分）阴霾．．（）．．（）承载（3）从【乙】【丙】两段文字中的括号内选择符合语境的词语，分别填入两文字的空缺处。
（2分）2．古诗文默写（7分）（1）但愿人长久，。
（苏轼《水调歌头·明月几时有》）（2），忽复乘舟梦日边。
（李白《行路难》（3）舂谷持作饭，。
（《十五从军征》）（4）臣本布衣，躬耕于南阳，，。
（诸葛亮《出师表》）（5）李商隐在《无题》中“，”这两句诗，利用双关手法歌颂至死不渝的爱情，今天我们用它表现无私奉献的精神。
3．下面是学校食堂张贴的宣传标语，请选出你最喜欢的一条，并说出理由。
（3分）①“盘中餐，皆辛苦”，请珍惜粮食吧！②做“光盘一族”，成“节约达人”。
无畏尝试创造奇迹
无畏尝试创造奇迹近年来，无论是科学技术的突飞猛进，还是人们对美好生活的向往，都离不开无畏尝试和创造的精神。
作为一个高中生，我深深感受到这股浩荡力量的鼓舞和激励。
在接下来的篇章中，我将从个人努力、学术探索和社会实践三个方面，阐述无畏尝试创造奇迹的重要性。
首先，无畏尝试创造奇迹需要个人努力的持久付出。
在成长的道路上，我们会遇到各种困难和挑战，然而在这些困难和挑战中，正是鼓励我们不断尝试，勇敢追求梦想的力量源泉。
回顾自己的经历，我曾在学业上遇到过许多困难，但是我发现只有通过不断的尝试，不怕失败，才能取得突破和进步。
正是通过一次又一次的尝试，我才在科学实验中取得了优秀的成绩。
因此，我相信只要保持无畏尝试的精神，成功的奇迹就会不断出现。
其次，无畏尝试创造奇迹需要学术探索的广度和深度。
作为一名高中生，我时常思考着未知的领域和未来的发展。
科学技术的进步正缔造着人们想象不到的奇迹，因此我坚信只有通过不断的学术探索才能更好地抵御未知带来的挑战。
在学校里，我们班级曾组建了一个科学研究小组，大家积极参与科研项目，探索自己感兴趣的领域。
通过这个过程，我们深深体会到无畏尝试和创造的重要性，也加深了对科学的热爱。
正如爱因斯坦曾言：“敢于放弃已知的才能突破未知。
”只有敢于尝试新的思想和方法，我们才有可能创造出奇迹。
最后，无畏尝试创造奇迹需要社会实践的广泛参与。
在社会的大舞台上，每一个个体都可以通过实践行动来推动社会的进步和发展。
无论是参加志愿活动、社会实践，还是创业创新，只有亲身体验和实践，才能真正将理论转化为行动，创造出奇迹。
举个例子，我有一个朋友对贫困地区的教育问题非常关注，他参加了一项志愿者计划，到偏远山区给孩子们上课。
通过实践，他了解到教育资源不公的问题，并积极提出解决方案，尽力为孩子们创造更好的学习环境。
这种无畏尝试和实践的精神不仅激发了他的个人潜力，更为社会的进步贡献了自己的力量。
总结起来，无畏尝试创造奇迹的精神对于个人、学术和社会的发展都具有重要的意义。
2021中考语文专题练习(七) 非连续性文本阅读
课时作业(七)非连续性文本阅读一、(2020·贵州遵义)阅读下面文字,完成第1~3题。
阅读·悦读材料一2020年2月28日,江汉方舱医院被称为“清流哥”的年轻人治愈出院。
时间回到2月5日,在武汉的方舱医院,一名年轻患者躺在病床上读书的新闻迅速走红。
有的网友感叹这位年轻人面对病毒时的淡定,更感慨书籍的魅力。
于是许多人重新翻开纸质书籍,嗅到了久违的书香,更有人发出内心感悟:有书相伴,真好!材料二五年间中国全民阅读率2019年城乡阅读调查材料三2020年疫情时期的世界读书日注定是不平凡的。
在读书日来临之际,全国各地借助网络平台开展丰富多彩的阅读活动。
安徽组织“全民阅读主题朗诵音视频大赛”和“图书惠民月”活动;黑龙江推出“书中自有春日”融媒策划,读者可以在快手、抖音平台朗诵与春天有关的作品并接力上传视频;宁夏启动全民阅读活动宣传周,邀请阅读推广人走进直播间,分享阅读经历;贵州举办2020多彩贵州全民阅读马拉松快闪赛,参赛者用6个小时阅读一本指定的书……曾经,阅读的场景相对局限,书店、家中或图书馆最为常见。
如今,公共阅读设施越来越便利,“24小时书店”“社区书店”“城市书房”等新型阅读设施开进社区、街头、商场和超市。
在北京隆福寺,一家名为“更读书社”的新型书店,读者不但可以购书,也可以借书。
它开发的24小时无人值守城市书房,读者凭借一卡通或身份证就能刷卡进入书房借书或阅读。
在宁夏银川,随着“纸享阅读”智能书柜的出现,纸质书可以像共享单车一样触手可及:读者线上下单,送书上门,最快3小时内就可以将借阅的纸质书送到读者手中。
材料四阅读离生活到底是更近了还是更远了?网友纷纷表达自己的观点:有人觉得,更近了。
我国每年出版的图书多达50万种,精深的、经典的、时新的,都能读到。
互联网也提供海量读物,且日新月异的技术不断刷新阅读的内容、体验、场景,人们有了更丰富的选择。
但也有人认为,距离更远了。
尽管信息唾手可得、阅读触手可及,但仍有不少人感觉无从下手,甚至萌生“买书如山倒,读书如抽丝”的焦虑。
《无畏创造奇迹》阅读附答案
江玲1796年的一天，在德国哥廷根大学，一个19岁的青年吃完晚饭，开始做导师单独布置给他的每天例行的两道数学题。
青年很有数学天赋，正常情况下，他总是在两个小时内完成这项特殊作业。
“咦，怎么今天导师给我多布置了一道?”青年一边打开写着题目的纸，一边咕哝着。
他也没多想，就做了起来。
像往常一样，前两道题目在两个小时内顺利地完成了。
第三道题写在一张小纸条上，是要求只用圆规和一把没有刻度的直尺做出正十七边形。
青年没有在意，像做前两道题一样开始做起来。
然而，做着做着，青年感到越来越吃力。
开始，他还想，也许导师见我每天的题目都做得很顺利，这次特意给我增加难度吧。
但是，随着时间一分一秒地过去，第三道题竟毫无进展。
青年绞尽脑汁，也想不出现有的数学知识对解开这道题有什么帮助。
困难激起了青年的斗志：我一定要把它做出来!他拿着圆规和直尺，在纸上画着，尝试着用一些超常规的思路去解这道题……终于，当窗口露出一丝亮色时，青年长舒了一口气，他终于做出了这道难题……见到导师时，青年感到有些内疚和自责。
他对导师说：“您给我布置的第三道题我做了整整一个通宵，我辜负了您对我的栽培……”导师接过青年的作业一看，当即惊呆了。
他用颤抖的声音对青年说：“这真是你自己做出来的?”青年有些疑惑地看着激动不已的导师，回答道：“当然，但是，我很笨，竟然花了整整一个通宵才做出来。
”导师请青年坐下，取出圆规和直尺，在书桌上铺开纸，叫青年当着他的面做一个正十七边形。
青年很快做出下一个正十七边形。
导师激动地对青年说：“你知不知道，你解开了一道有2000年历史的数学悬案?阿基米德没有解出来，牛顿也没有解出来，你竟然一个晚上就解出来了，你真是天才!我最近正在研究这道题，昨天给你布置题目时，不小心把写有这道题目的小纸条夹在了给你的题目里。
”多年以后，这个青年回忆起这一幕时，总是说：如果有人告诉我，这是一道有2000多年历史的数学难题，我不可能在一个晚上解决它。
这个青年就是数学王子高斯。
2022-2023学年甘肃省白银市九年级(上)期末语文试卷(word,解析版)
2022-2023学年甘肃省白银市九年级（上）期末语文试卷一、积累与运用。
1．（6分）阅读下面文字，回答后面问题。
【甲】一个国家、一个民族，在精神上有怎样的海拔，就能攀登怎样的高度。
神舟十四号的航天员把足迹留在浩瀚（cāng qióng）。
这_____（诠释解释）了一种信念、一种意志。
这飞天梦想不仅点献着每一个中国人的热情，也映照着中国自信、执着、有担当的大国风范。
【乙】所谓捷径，即使暂时．．有了收益，也注定不是成功的彼岸。
【丙】节约粮食，不仅是对社会资源的_____（珍视重视），也是对他人劳动成果的尊重，还是对大自然（kuìz èng）的感恩。
【丁】青青树木，盈盈碧水，玫瑰．．盛开，把无限生机绘成一幅壮丽无比的画卷。
（1）根据甲、丙两段文字中的拼音用正楷写出相应的词语。
①cāng qióng②kuìzèng（2）给上面乙、丁两段文字中的加点词语注音。
①暂时②玫瑰（3）从甲、丙两段文字中的括号内选择符合语境的词语，分别填入空缺处。
2．（8分）在下列横线上填写出相应的句子。
（1），月有阴晴圆缺。
（2），蜡炬成灰泪始干。
（3）晏殊的《浣溪沙》中透露出生活的哲理，一切美好事物必然要消失，但消失的同时美好事物仍能再现，被誉为千古其偶的名句是，。
（4）范仲淹的《岳阳楼记》中，表达作者的伟大抱负，其中与“吃苦在前，享乐在后”精神相似的句子是，。
（5）李贺在《雁门太守行》中借用典故，表达爱国情怀化的句子是，。
3．（3分）下列语句没有语病的一项是（）A．古代陆上“丝绸之路”的繁荣发展，促进了东西方文明，促生了敦煌莫高窟持续千年的影子。
使其成为世界上现存规模最大、延续时间最长、内容最丰富、保存最完整的佛教艺术宝库。
B．一些家长没有意识到孩子青春期敏感的心理特性，采用简单粗暴的方式，禁止孩子不玩游戏。
C．智慧博物馆通过虚拟现实数字展示、体感互动、智慧导览等技术，为展厅内的观众提供全方位、沉浸式的高质量体验。
2024年部编版中考语文模拟试卷 (4)(含解析)
2024年部编版中考语文模拟试卷一、积累与运用（25分）1．（9分）在第28个“世界读书日”里，班级开展了“不负青春好时光”系列活动，请你参加。
【说新闻•扬国威】以下是小语同学的“课前三分钟”新闻播报稿，请帮他解决问题。
“夸父一号”是由中国太阳物理学家自主提出的综合性太阳探测专用卫星，实现了中国天基太阳探测卫星①kuà越式突破。
这是我国载人航天工程再进地球大气层战略部②shǔ重要节点中的（）一步，对进一步（）天文学探测行业具有积极意义。
“夸父一号”的成功发射，创造世界多项“首次”，为科学界做出巨大贡献，这一项项③zhuó越成就象征着新时代中国航天事业迈向新征程。
树高千尺有根，江河万里有源，这一新时代的成就，离不开航天团队的默默耕耘，离不开科研工作者不忘初心、攻坚克难的无私付出。
甲中国航天事业，必将在时代大潮的滚滚巨浪中，（），再续新功!（1）根据拼音，依次写出相应的汉字（正楷字或行楷字）。
（2）依次填入文中括号内的词语，全都恰当的一项是A.重点扩大劈波斩浪B.重点扩大披荆斩棘C.重要扩展劈波斩浪D.重要扩展披荆斩棘（3）下列填入文中甲处的句子，最恰当的一项是A.唯有不懈探索，太空无垠，天路无尽，就是中国航天抵近梦想的不二征途。
B.唯有不懈探索，太空无垠，天路无尽，才是中国航天抵近梦想的不二征途。
C.太空无垠，天路无尽，唯有不懈探索，就是中国航天抵近梦想的不二征途。
D.太空无垠，天路无尽，唯有不懈探索，才是中国航天抵近梦想的不二征途。
2．（10分）【诵诗文•品经典】请根据提示，完善下面的班级黑板报宣传稿。
诵读经典，启迪心智。
从“万里赴戎机，①”中，我们感受到中华儿女保家卫国、英勇无畏之心；在“安得广厦千万间，②!③”中，我们体悟到杜甫忧国忧民、体察人间冷暖之心；从“浊酒一杯家万里，④”中，我们体会到范仲淹杀敌报国的豪迈胸怀；从“⑤，⑥”（《行路难•其一》）中，我们领略到李白昂扬自信的人生态度……诵读经典，润泽心灵。
广西2024年中考语文模拟试题及答案5
广西省2024年中考语文模拟试题及答案2023年5月31日，北京科技周圆满落幕。
在科技周期间，系列科普活动备受同学们关注。
为了营造“爱科学、讲科学、学科学、用科学”的氛围，班级准备开展“致敬科技追梦者”主题实践活动。
请你参与，并完成相关任务。
[活动一：聆听科技工作者的心声]在中华民族伟大复兴的征程上，涌现了一代又一代的杰出科技工作者。
面对千军重负，他们没有忧心忡忡，始终心系祖国和人民，无私奉献，在极端困难的条件下呵护了我国科学技术的成长发展，凭借严谨的科学态度，创造了举世瞩目的科技成就。
放眼未来，科学探索永无止境，科学家精神也应薪火相传。
青年科技工作者以科学家精神为引领，追寻先辈足迹，抵力奋进，定能不断攀登科学高峰！1．有同学对加粗字的读音和画线词语的字形有疑问。
下列判断错误的一项是（）A．“忡”应读为“zhōng”B．“嘱”应读为“zhǔ”C．“千军重负”应写为“千钧重负”D．“抵力”应写为“砥砺”2．“薪火相传”原意是前一根柴刚烧完，后一根柴已经烧着，火永远不熄。
结合文段内容，你认为“薪火相传”在这里的意思是。
3．下面是一位同学写的一副对联，他不能确定横线处应填入的词语。
你认为在上下联横线处填入词语，最恰当的一项是（）上联：①____勇创科学奇迹下联：赴汤蹈火共谋民族②____A．①忠心耿耿②兴旺B．①呕心沥血②复兴C．①呕心沥血②兴旺D．①忠心耿耿②复兴[活动二：走进中国科学技术馆]中国科学技术馆是我国唯一的国家级综合性科技馆，是实施科技兴国战略[甲]人才强国战略和创新驱动发展战略，提高全民科学素质的大型科普基础设施。
中国科技馆在奥林匹克公园发展壮大，在安华桥畔萌芽成长，秉持“体验科学、启迪创新、服务大众、促进和谐”的理念，保持“至臻至谨、同创同心”的精神内核，形成了独特的科普魅力[乙]在这里，可以感受科学原理的美妙，惊叹技术应用的巨变；探秘精巧机器的神奇，体会世间生命的多彩；领略前哲探究的历程，放飞科技创新的梦想……4．[甲][乙]两处标点符号使用正确的一项是（）A．[甲]、[乙]，B．[甲]，[乙]，C．[甲]、[乙]。
2021-2021学年九年级语文下册专题03生命奇迹(B卷含解析)新人教版
专题03 生命奇迹一、积累与运用（27分）1、下列词语中，加点字读音和字形全都正确的一项是（）（2分）A、原弛．（chí）蜡象篷蒿．．（péng hāo）锦障．（zhàng）胚．（pī）芽B、慰藉．（jí）瞰．望（gǎn）深隧．（suì）宋无长．（zhàng）木公输盘．（bān）C、法家拂．（bì）士一箪．（dān）食公将驰．（chí）之辙乱旗靡．（mǐ）D、期．（qī）年之后朝．（zhāo）服衣冠君子好．（hǎo）逑溯．（suò）洄从之【答案】C【解析】考点：识记并正确书写现代汉语普通话常用字的字音。
能力层级为识记A。
识记并正确书写现代常用规范汉字。
能力层级为识记A。
2、下列词语没有错别字的一项是（）（2分）A. 攫取矜持周道如砥措手不及B.震慑狼藉按步就班司空见惯C.漫骂憔悴凶神恶煞一泻千里D.蜕变挑衅记忆尤新眼花缭乱【答案】A【解析】试题分析：错别字，主要是因音同或形似而错，掌握这个易错点，根据汉字的特点，结合词义字义辨析判断。
用反选排除法，有错就排除。
B“步”应为“部”；C“漫”应为“谩”；D“尤”应为“犹”，答案为A。
考点：识记并正确书写现代常用规范汉字。
能力层级为识记A。
3、下列加点成语或俗语使用不恰当的是（）（2分）A、玉不琢不成器．．．．．．，年轻球员需要经过不断地磨炼，才能成为一个优秀的球员。
B、面对诱惑，有些人听不进别人的劝告，以致上当受骗，正所谓：一叶障目，不见泰山．．．．．．．．．。
C、中华民族的文化博大精深，对于它的传承，新世纪的大学生有义不容辞．．．．的责任。
D、让我们扬起风帆，校准理想的罗盘，去迎接风雨，经受考验，切莫随波逐流．．．．，茫然前行。
【答案】B【解析】考点：正确使用词语（包括熟语）。
能力层级为表达运用E。
4、请按要求修改下面一段话。
（5分）上海世界博览会世界各地吸引了7000万人次前往参观。
我也能创造奇迹
篇一:《我也能创造奇迹》我也能创造奇迹只要努力，就会有收获。
——题记含泪播下的种子，一定能含笑收获。
辛勤洒下的汗水一定会得到应有的回报四年级，我转学了，在新学校的期末考试中，给了我一个意外的‘惊喜’，我考了倒数第二，我心中无比沮丧，开学了，以前的班主任让我退班，我心中极不情愿，但是，似乎这一切已成定局，就这样我退班了，又见到了许多新的同学，我心中又害怕又觉得惭愧，毕竟自己是留级生，从前不写作业的我，从没有好好完成作业过的我，这个从来没有好好学习过的我，决定发奋图强，不为自己，也要为留级二字争口气，当我感到撑不下去的时候，我告诉自己，自己是留级生，不要让别人看不起，第一次期末考试，自己勉勉强强考了第五，第二次四年级升级考试我前进了一名，考了第四，第三次期末考试，我考了第二，五年级升级考试时，我是班内第一，原本倒数的自己经过自己的努力成了第一，这就是奇迹，这就是我亲手创造的奇迹，以前的我总以为，自己要想得第一那是不可能的事，可是我做到了，我的的确确做到了。
我经过不懈的努了我做到了，这是我人生的一个转折点。
百合在悬崖峭壁中开花了，正是因为百合的不服气，百合的坚持不懈，百合要证明自己。
所以，百合成功了。
而我也从那次明白了，有努力证明自己就已经成功了。
哪个人都不笨，只要有信心有勇气就能创造奇迹。
含泪播下的种子，一定会含笑收获，我牢记住了这句话，我们更要有信心，相信自己：自己也能创造奇迹。
{我也能创造奇迹}.一年级:蒋铭篇二:《我也能创造奇迹》只要努力，就会有收获。
——题记含泪播下的种子，一定能含笑收获。
辛勤洒下的汗水一定会得到应有的回报四年级，我转学了，在新学校的期末考试中，给了我一个意外的‘惊喜’，我考了倒数第二，我心中无比沮丧，开学了，以前的班主任让我退班，我心中极不情愿，但是，似乎这一切已成定局，就这样我退班了，又见到了许多新的同学，我心中又害怕又觉得惭愧，毕竟自己是留级生，从前不写作业的我，从没有好好完成作业过的我，这个从来没有好好学习过的我，决定发奋图强，不为自己，也要为留级二字争口气，当我感到撑不下去的时候，我告诉自己，自己是留级生，不要让别人看不起，第一次期末考试，自己勉勉强强考了第五，第二次四年级升级考试我前进了一名，考了第四，第三次期末考试，我考了第二，五年级升级考试时，我是班内第一，原本倒数的自己经过自己的努力成了第一，这就是奇迹，这就是我亲手创造的奇迹，以前的我总以为，自己要想得第一那是不可能的事，可是我做到了，我的的确确做到了。
人教部编版语文下册培优练习含答案6月2日
泾河初中九年级语文培优试题一、积累运用(共32分)2020年初，新冠肺炎疫情暴发，全国中小学生开启了“停课不停学”的居家学习模式。
请你根据小组学习的进程，完成下列任务。
1.在“班级每日新闻语音播报”活动中，你承担下面这则消息的编辑、录音工作。
请结合要求，完成以下任务。
(共6分)鼠年刚刚开始，新型冠．状病毒肺炎疫情肆虐湖北，并向全国蔓延。
疫情来势汹汹，各种消息令人【甲】，但有这样一群人，他们将生死置之度外，向着最危险的地方毅然前行。
84岁的钟南山院士建议公众不要去武汉，自己却奔赴防疫一线;全国各地的医护工作者，除夕之夜驰援武汉，【乙】，无论生死;来自五湖四海的建设者日夜奋战，火神山、雷神山两座医院十余天内拔地而起……：社区工作者日夜坚守，筑牢了大街小巷的安全防线;快递小哥走街串巷，把急需物品送达千家万户;农民抢栽抢种，力保粮油蔬果供应不缺……无数逆行者，在没有硝烟的抗疫战场上挺身而出，守护着千家万户的安宁祥和。
鲁迅先生在《中国人失掉自信力了吗》一文中这样写道：“我们从古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人……这就是中国的脊．梁。
”逆行者们是和平时代当之无愧的中国脊梁!灾难来临时，他们逆行而上，守护着阴霾中最珍贵的希望!让我们向最美逆行者致敬!用必胜的信念迎接春天的来临!(1)文中加点字的注音，正确的一项是(2分) （）A.冠．状病毒(ɡuàn) 脊．梁(jí)B.冠．状病毒(ɡuàn) 脊．梁(jǐ)C.冠．状病毒(ɡuān) 脊．梁(jí)D.冠．状病毒(ɡuān) 脊．梁(jǐ)(2)文中【甲】【乙】两处填入词语，正确的一项是(2分) （）A.【甲】惶恐不安【乙】不计报酬B.【甲】惶恐不安【乙】不记报酬C.【甲】忐忑不安【乙】不计报酬D.【甲】忐忑不安【乙】不记报酬(3)结合语境，在横线处填入语句，恰当的一项是(2分) （）A.他们用英雄壮举诠释大爱无疆，才换来我们在后方岁月静好的生活B.抗疫前线有无数英雄义无反顾，后方也从不缺少默默守护的逆行者C.抗疫前线有无数英雄义无反顾，才换来我们在后方岁月静好的生活D.他们用英雄壮举诠释大爱无疆，后方也从不缺少默默守护的逆行者2.组长拟写了一则提示，发到小组学习群中，请你对其中表达不当的地方进行修改。
2023-2024学年初中语文部编版九年级上第五单元单元测试(含答案解析)
2023-2024学年部编版初中语文单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、单选题（本大题共计4小题每题3分共计12分）1.下列句子没有语病的一项是（）A. 经过一个月的刻苦训练使谭小军对自己夺取百米短跑冠军充满了信心B. 今年我县约100名左右的爱心人士与38名贫困孩子一起度过了中秋佳节C. 中国男团凭着难度优势和拼搏精神夺得了第45届体操世锦赛团体冠军D. 为了防止意外伤害事件不再发生教育主管部门要求各校加强校园安全教育【答案】C【解析】A项介词滥用导致主语缺失可去掉“经过”或“使”B项语意重复可去掉“约”或“左右”D项否定失当可去掉“不”故选C2.下列对病句的修改不正确的一项是（）A. 临近考试为了让自己浮躁的心沉静下来我总喜欢在皎洁的月光下仰望满天繁星（把“满天繁星”改为“苍穹”）B. 在这次学校举办的“五四”文艺晚会上同学们表演的节目大多以舞蹈为主充分展示了他们青春的风采（把“大多”删去）C. 我们之所以要阅读优秀的文学作品的原因是因为阅读优秀的文学作品可以增长知识、提高修养、丰富情感（把“的原因”删去）D. 予人玫瑰不仅今天手留余香但是明天也有可能得到别人回赠一个玫瑰园（把“不仅……但是……”改为“虽然……但是……”）【答案】D【解析】D．关联词语使用不当应改为“不仅……而且……”3.依次填入文段横线处恰当的一组句子是（）你尽可流动明眸欣赏白云蓝天飞流急湍你尽可闭目凝神倾听莺歌燕舞春水潺潺你尽可翕动鼻翼呼吸牡丹的浓香黄菊的清爽你尽可品评自娱把玩深尝①文学是一座姹紫嫣红的百花园②文学是一杯回味无穷的香茗③文学是一幅意境高远的中国画④文学是一首清脆圆润的古曲A. ①③④②B. ②①③④C. ④③②①D. ③④①②【答案】D【解析】试题材料以文学为描写对象以排比嵌套比喻的手法从四个方面进行描述试题抽去每一分句的第一句话（这四句话分别从四个角度对文学设喻）列于题后打乱顺序后让学生进行归位选择作答本题可从视觉、听觉、嗅觉、感觉四个方面入手将每一个喻体与其后的描述联系起来看它们是否意蕴连贯因此从视觉、听觉、嗅觉、感觉四个方面入手可知填入文段横线处的句子依次为③④①②故选D4.下列说法不正确的一项是（）A. 《一棵小桃树》选自《平凹散文》作者贾平凹文章状物抒情托物言志通过描述一棵小桃树曲折艰难的生长过程赞颂了与命运抗争的顽强精神B. 《陋室铭》作者刘禹锡唐代文学家“铭” 是古代刻在器物上用来警诫自己或者称述功德的文字后来成为一种文体这种文体一般是用韵的C. “箫鼓追随春社近”中“春社”指古代立春后第五个戊日人们在这一天祭祀土地神庆祝丰收D. “新冠肺炎是由新型冠状病毒感染导致的肺部炎症”“肺部炎症”是偏正短语【答案】C【解析】C项“庆祝丰收”错误应是“祈求丰收”二、填空题（本大题共计1小题每题3分共计3分）5.判断下列说法的正误正确的打“√” 错误的打“×”（1）《孙权劝学》选自《资治通鉴》本书是一部编年体通史作者是北宋史学家司马迁（）（2）《木兰诗》结尾一段以兔为喻赞颂了木兰女扮男装代父从军长期征战的谨慎和机敏（）（3）《卖油翁》的作者欧阳修与韩愈、柳宗元、王安石、苏洵、苏轼、苏辙、曾巩合称“唐宋八大家” （）【答案】（1）×, （2）√, （3）√【解析】（1）“作者是北宋史学家司马迁”错误《孙权劝学》的作者是司马光（2）说法正确（3）说法正确三、现代文阅读（本大题共计5小题每题15分共计75分）6.（1）选文的中心论点是什么？6.（2）选文画线一段运用了哪种论证方法？6.（3）选文中说“人人都曾获得过成功” 请联系自己的生活经历概括你获得成功的两个事例6.（4）根据你的积累请分别写出“成功”、“幸福”、“奋斗”方面的名言警句每方面写出一条即可6.（5）文中提到英国著名作家笛福他的著名作品是什么？你还知道英国的哪些作家他们有哪些代表作？（写出两位作家每位一部作品即可）【答案】成功是一-种感受【解析】(1) 本题考查学生对中心论点的概括作者在文章第1自然段点出出了本文的中心论点:成功是一种感受【答案】举例论证【解析】(2) 考查学生对论证方法需要我们掌握的有举例论证、道理论证、对比论证和比喻论证画线一段运用了举例论证的方法【答案】略【解析】(3) 获得成功的两个事例我们可以根据文章的主旨和哲理,合理运用自己所学的知识,联系自己的生活实际学以致用【答案】成功的秘诀就是锲而不舍;人是自己的幸福的工匠;-个人应当奋斗,奋斗是有力量的【解析】(4) 考查对“成功”、“幸福”“奋斗”方面的名言警句的积累成功的秘诀就是锲而不舍;人是自己的幸福的工匠;一个人应当奋斗,奋斗是有力量的【答案】莎士比亚:《王子复仇记》|J.K罗琳:《哈利波特与魔法石》等【解析】(5) 文学常识的信息点有:作者名(字、号)、称谓、生活时代、作品名、体裁、书钟人物、主要情节、作品主题及风格、流派等,阅读作品时要注意记忆,根据考试的要求作出相应的解答7.对《中国人失掉自信力了吗》文章第三至第八自然段的分析有误的一项是（）A. 这一部分运用马克思主义阶级分析的方法将“中国人”这一概念分为一小撮中国反动派和广大的中国人民两个部分然后进行有破有立的论述B. 第三至第五段可看作第一层次论证反动派早已“失掉”自信力了并正发展着自欺力C. 第六至第八段可看作第二层次另立了一个论点有并不失掉自信力的中国人在D. 第三至五段就思想方法而言是透过表面现象看本质就逻辑方法而言是驳对方论据列举有不实之处【答案】D【解析】解答此类题目关键是抓住各项表述的要点,仔细回顾作品有关内容,比较判断正误 D有破有立、直接反驳和间接反驳结合是本文的写作特点之一,通过本题的练习,可理清文章结构层次,掌握本文的驳论方法 A、B、C正确故答案为:D8.（1）下列各项中对“自然文学”的相关表述不正确的一项是（）8.（2）下列理解和分析不符合原文意思的一项是（）8.（3）根据原文内容下列理解和分析不正确的一项是（）A. “自然文学”的内容是人们从自然中领受到的身心感悟这些感悟包括人们在享受自然中获得的身心滋养、愉悦与幸福B. “自然文学”无论是在古代还是在当今其主要内容都是山水、游记因为中国文化历来注重探究人与自然的关系C. “自然文学”在欧美也叫“自然主义写作” 其写作对象是山水、荒原、旷野这和中国的山水、游记的写作对象是一致的D. “自然文学”的内容主要是对人类与自然关系的思索在当代其主要表现形式是环境文学和生态文学【答案】B【解析】（1）B项“因为”前后句之间的并无必然的因果关系属于强加因果【答案】A【解析】（2）A项根据第一段中的“我们若想与喧嚣都市抗衡也许最佳选择就是投入到自然中去”可知本项表述过于绝对【答案】B【解析】（3）B项根据第五段中的“对他们来说在大自然中超脱现实、圆融身心能使生命更快乐人生也更有意义和价值”可知本项属于偷换概念9.（1）文中所说的怀疑精神有怎样的内涵？它对做学问有什么重要意义？9.（2）文章开头引用程颐、张载的话独立成段有何作用？9.（3）第四段主要运用什么论证方法？有何作用？9.（4）下面的材料能否作为第六段的论据？为什么？人称“发明大王”的爱迪生在发明电灯选择灯丝材料的实验过程中曾经历过无数次的失败但他不气馁终于找到了亮度大、耐热程度好的钨作为灯丝此后电灯便成了千家万户的“光明使者”【答案】（1）对于传说的话都应当经过一番思考不应当随随便便就轻信了就是作者所说的怀疑精神怀疑精神是一切学问的基本条件是做学问的前提【解析】（1）根据“我们对于传说的话不论信不信都应当经过一番思考不应当随随便便就信了”可作答第一问根据“这一番事前的思索不随便轻信的态度便是怀疑的精神也是做一切学问的基本条件”可作答第二问【答案】（2）开头引用两位大学问家的名言单独成段不仅表明了作者的中心论点而且也是有力的道理论据也为下文的论证提供了依据【解析】（2）议论文首段常用作论题或引出论题充当论据证明中心论点的作用本文开头两句名言独立成段直接表明表明作者观点做学问要有怀疑的精神同时作为道理论据证明了作者观点也就是中心论点为下文的论证提供了依据【答案】（3）运用举例论证的方法列举了“三皇、五帝”“腐草为萤”这两个事例具体论述了人们怎样以怀疑的精神做学问明白易懂【解析】（3）第四段“我们对于传说的话不论信不信都应当经过一番思考不应当随随便便就信了……死了的植物如何会变成飞动的甲虫？有什么科学根据？”中“三皇、五帝”“腐草为萤”这两个事例为举例论证论述了人们应该具有哪些怀疑精神使论述更生动易于读者接受【答案】（4）不能所给材料写的是爱迪生不怕失败、不断实验才取得成功的例子它强调的是“锲而不舍”的精神的积极作用而选文论证的是“怀疑”精神的积极作用因此爱迪生的事例不能作为本段的论据【解析】（4）解答此题的关键是在理解语段内容的和材料内容基础上来分析即可结合材料内容可知写的是爱迪生不怕失败、不断试验才取得成功的例子它强调的是“锲而不舍“精神与第六段“怀疑不仅是消极方面辨伪去妄的必须步骤也是积极方面建设新学说、启迪新发明的基本条件”的观点不一致因此不能作为本段的论据10.（1）选文第三自然段中的“这种情况”指的是（）10.（2）下面不属于文中创造性思维“必需的要素”的一项是（）10.（3）下面对选文的分析不正确的一项是（）A. 富有创造性的人总是孜孜不倦地汲取知识B. 这些知识随时都可以进行组合形成新的创意C. 无论古代还是现代不精通各种知识就一事无成D. 生活中解决问题的方法并非只有一个而是多种多样【答案】B【解析】（1）根据语段“因为这些知识随时都可能进行组合形成新的创意这种情况可能出现在六分钟之后也可能在六个月之后六年之后但当事人坚信它一定会出现”可知这种情况指代的就是前面“这些知识随时都可能进行组合形成新的创意”这种情况故选B【答案】C【解析】（2）通读选文明确创造性思维“必需的要素”集中在第三、四自然段提炼该段信息明确造性思维“必需的要素” “孜孜不倦地汲取知识使自己学识渊博”“发挥创造力的真正关键在于如何运用知识创造性的思维必须有探求新事物并为此而活用知识的态度和意识在此基础上持之以恒地进行各种尝试” 三个要素可以提炼为有渊博的知识有持之以恒的毅力有活用知识的态度和意识故选C【答案】C【解析】（3）C项结合文句“因此不满足于一个答案不放弃探求这一点非常重要”可知选文的主要观点是“事物的正确答案不止一个” 选项没有明确的中心论点。
2024-2025学年九年级语文上册第二单元测试卷(含解析)
2024-2025学年九年级语文上册单元测试卷第二单元注意事项：1．考试时间：90分钟，试卷满分：100分。
答卷前，考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置上。
2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。
如需改用橡皮擦千净后，再选涂其他答案标号。
回答非选择题时，将答案写在答题卡上。
写在本试卷上无效。
3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
（一）积累与运用（30分）1．为了对“自强不息”精神有更多的了解，小苏制作了一张阅读积累卡，请帮他完善卡片内容。
（17分）“自强不息”主题阅读积累卡资料摘录一“君子自励犹如天体之运行不息，不得一曝十寒，不应见利而进，知难而退，而应恪（A．kèB．gé）守重自胜、摈私欲、尚果毅之美德，不屈不挠（A．náo B．ráo），见义勇为，不避艰险，自强不息；同时，君子待人接物应度量宽厚，如大地之博，无所不载，责己严，责人轻，气度雍容。
日后能以博大之襟怀，jí（）取新文明，改良我社会，促进我政治，以宽厚的道德，为社会之表率，作中流之砥柱，担负起历史重任。
为此当崇德修学，勉为真君子。
”梁启超的这段演讲不仅深深激励了清华学子，更激励了无数后人前pū（）后继地为社会的革新进步而奋斗。
（选自梁启超《清华演讲稿》，有删改）资料摘录二____________苏州小伙陆鸿，幼时因病导致脑瘫。
身体残疾的他中专毕业后却到处找不到工作。
父亲病重逝世、家庭困顿，使得他下定决心自主创业。
他靠着自强拼搏，将生意从开照相馆、做电子相册加工，逐渐发展到拥有35位员工的实体相册加工厂。
他不仅自己挑起了养家的重担，还为21位残疾人提供了就业岗位。
在陆鸿的带领下，工厂2022年的营业额达到了近1400万。
如今，他的工厂已经成为远近闻名的残疾人扶贫创业基地。
2023年3月，陆鸿获评“感动中国2022年度人物”。
（素材源自网络）（1）卡片中有两个易读错的字，请选出它们的正确读音，用“√”标出。
勇者无畏,赛场关键时刻创造奇迹
勇者无畏，赛场关键时刻创造奇迹Courageous Heroes Create Miracles in Pivotal Momentson the FieldIn the world of sports, heroes are not just those who win gold medals or break records. True heroes are those who rise to the challenge when it seems impossible and create miracles out of thin air. Their courage and determination inspire us all, showing that with heart and willpower, anything is possible.One such hero emerged at a pivotal moment during a tense game between two fierce rivals. The score was tied, and both teams were giving their all to secure victory. As time ticked down, it seemed like no one would be able to break the deadlock. But then, out of nowhere, came an unexpected burst of energy from one player: our hero. With fiery eyes and unwavering focus, he took control of the ball and drove towards the opponent's goal line. He dodged tackles and pushed through waves of defenders as if they were mere obstacles in his path to glory. Each step brought him closer to his goal, but also drew tighter the grip of exhaustion around his body.Yet despite the weight of expectation pressing down upon him, he never faltered or showed any sign of weakness. His heart pounded furiously against his chest, fueling his already impressive speed even further. And just when everyone thought he had reached the limit of his endurance,he delivered an explosive final kick that sent the ball flying into the back of the net - scoring the crucial winning point for his team!The stadium erupted into cheers and jubilation, echoing off every wall and filling every corner with jubilee. Tears streamed down faces both young and old alike as this singular moment became etched indelibly into memories forevermore. It wasn’t just about winning; it was about overcoming fear, doubting oneself, and ultimately prevailing against adversity—a testament to human spirit in its purest form..This brave athlete didn’t need fancy equipment or flashy uniforms to make himself stand out; what mattered most was his unwavering courage and determination under pressure – qualities that anyone can emulate regardless of circumstance or background.. In short, he proved once again why heroes aren't born overnight; they earn their stripes through hard work and perseverance until finally emerging victorious at critical moments–just like him did on that fateful day.。
2024届六盘水城区九年级语文上学期期中试卷附答案解析
2024届六盘水城区九年级语文上学期期中试卷一、基础积累（20分）1. 阅读回答问题。
时代总是把历史责任赋予青年。
从间不容发的抢险救灾前线，到形势严峻的疫情防控一线；从尽显风流的奥运赛场，到保家卫国的戍边哨卡。
或在广袤田野上艰苦奋斗，建设美丽乡村；或在碧海蓝天间翱翔天宇，捍卫空海主权。
新时代青年，kè①____尽职守、勇挑重担，为国家富强、人民幸福鞠躬尽瘁，谱写了中华民族伟大复兴进程中激昂的青春乐章。
“天行健，君子以自强不息”的zhēnyán②____，濡养了一代代华夏儿女。
中华民族始终有着“自古英雄出少年”的传统，矫揉造作的你是选择躺平，还是奋斗？大国之崛起，呼唤青春之力量。
青年一代要坚定理想信念，有责任，敢担当，zhāng③_______显青春风采，勇立时代潮头！（1）根据语境和拼音，请用楷体字在下面写出文句中空白处相应的词语。
①kè_______尽职守②zhēnyán_______③zhāng_______显（2）上面文段中加点词语使用不当的一项是（）A. 间不容发B. 广袤C. 濡养D. 矫揉造作2. 根据所给信息默写相应内容。
①长风破浪会有时，____________。
李白《行路难（其一）》②__________，月是故乡明。
杜甫《月夜忆舍弟》③云横秦岭家何在？____________。
韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》④登斯楼也，则有 _________，宠辱偕忘……范仲淹《岳阳楼记》⑤_________，原驰蜡象。
毛泽东《沁园春•雪》⑥黄昏吹着 ________，星子在/无意中闪……林徽因《你是人间的四月天——一句爱的赞颂》⑦《酬乐天扬州初逢席上见赠》中蕴含哲理，表明新事物必将取代旧事物的句子是：_______，_______。
⑧《醉翁亭记》中描绘山间朝暮之景的句子是：___________，___________。
3. 下列文学文化常识表述有误的一项是（）A. 风骚，本指《诗经》中的《国风》和《楚辞》中的《离骚》，后来泛指文章辞藻。
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无畏创造奇迹阅读题答案
有些事在不清楚它到底有多难时，我们往往能做得更好，这就是人们常说的无知者无畏。
下面是为大家收集整理的《无畏创造奇迹》
的阅读题及其参考答案以供同学们学习。
《无畏创造奇迹》阅读原文：
1796年的一天，在德国哥廷根大学，一个19岁的青年吃完晚饭，开始做导师单独布置给他的每天例行的两道数学题。
青年很有数学天赋，正常情况下，他总是在两个小时内完成这项特殊作业。
“咦，怎么今天导师给我多布置了一道？”青年一边打开写着题目的纸，一边咕哝着。
他也没多想，就做了起来。
像往常一样，前两道题目在两个小时内顺利地完成了。
第三道题写在一张小纸条上，是要求只用圆规和一把没有刻度的直尺做出正十七边形。
青年没有在意，像做前两道题一样开始做起来。
然而，做着做着，青年感到越来越吃力。
开始，他还想，也许导师见我每天的题目都做得很顺利，这次特意给我增加难度吧。
但是，随着时间一分一秒地过去，第三道题竟毫无进展。
青年绞尽脑汁，也想不出现有的数学知识对解开这道题有什么帮助。
困难激起了青年的斗志：我一定要把它做出来！他拿着圆规和直尺，在纸上画着，尝试着用一些超常规的思路去解这道题
……终于，当窗口露出一丝亮色时，青年长舒了一口气，他终于做出了这道难题……
见到导师时，青年感到有些内疚和自责。
他对导师说：“您给我布置的第三道题我做了整整一个通宵，我辜负了您对我的栽培
…… ”
导师接过青年的作业一看，当即惊呆了。
他用颤抖的声音对青年说：“这真是你自己做出来的？”青年有些疑惑地看着激动不已的导师，回答道：“当然，但是，我很笨，竟然花了整整一个通宵才做出来。
” 导师请青年坐下，取出圆规和直尺，在书桌上铺开纸，叫青年当着他的面做一个正十七边形。
青年很快做出下一个正十七边形。
导师激动地对青年说：“你知不知道，你解开了一道有2000年历史的数学悬案？阿基米德没有解出来，牛顿也没有解出来，你竟然一个晚上就解出来了，你真是天才! 我最近正在研究这道题，昨天给你布置题目时，不小心把写有这道题目的小纸条夹在了给你的题目里。
”
多年以后，这个青年回忆起这一幕时，总是说：如果有人告诉我，这是一道有2000多年历史的数学难题，我不可能在一个晚上解决它。
这个青年就是数学王子高斯。
有些事在不清楚它到底有多难时，我们往往能做得更好，这就是人们常说的无知者无畏。
《无畏创造奇迹》阅读题目：
1.文章中找出一些描述第三道题非常难的语句。
2.有人认为在碰到困难时应坚持不懈，但也有人认为遇到困难应及时寻求适当的帮助，否则就会钻牛角尖而不可自拔，造成不必要的时间和精力的浪费，对此你怎样认为？
3.这篇文章直到最后才点明画正十七边形的难题是有2000年历史的数学悬案，也直到最后才点明这个青年是数学王子高斯，你觉得这样安排文章结构好吗？为什么？
《无畏创造奇迹》阅读答案：
1•“然而，做着做着，青年感到越来越吃力。
” “但是，随着时间一分一秒地过去，第三道题竟毫无进展。
青年绞尽脑汁，也想不出现有的数学知识对解开这道题有什么帮助。
”“我很笨，竟然花了整整一个通宵才做出来。
” ……只要写出两句以上即给满分。
2.答案倾向于任何一方面都可以，只要能自圆其说即给分，创造性的想法可以适当鼓励给分。
3.设置悬念，引人入胜。
答案只要有这个意思，能顺畅地表达即可。