11月主题班会主题大全

11月份高中主题班会教案内容

11月份高中主题班会教案内容一、主题：珍爱生命，关爱健康1. 教学目标：让学生了解生命的可贵，认识到健康的重要性，培养学生的生命意识和健康观念。

2. 教学内容：（1）生命的意义和价值；（2）健康的生活方式和习惯；（3）如何面对生命中的困难和挫折。

3. 教学活动：（1）观看关于生命和健康的短片；（2）学生分享自己的生命故事和健康经验；（3）分组讨论如何珍爱生命和关爱健康。

二、主题：感恩有你，珍惜友情1. 教学目标：让学生学会感恩，珍惜友情，增强人际关系中的互信和互助。

2. 教学内容：（1）感恩的意义和重要性；（2）友情的价值和作用；（3）如何培养感恩心和友情。

3. 教学活动：（1）观看关于感恩和友情的短片；（2）学生分享自己的感恩故事和友情经历；（3）分组讨论如何感恩和珍惜友情。

三、主题：积极心态，成就美好人生1. 教学目标：让学生认识到积极心态的重要性，学会调整心态，以积极的态度面对生活和学习。

2. 教学内容：（1）积极心态的定义和作用；（2）如何培养积极心态；（3）积极心态在生活和学习中的应用。

3. 教学活动：（1）观看关于积极心态的短片；（2）学生分享自己的积极心态经验和感悟；（3）分组讨论如何保持积极心态。

四、主题：合理消费，倡导节俭1. 教学目标：让学生了解合理消费的重要性，倡导节俭生活方式，培养学生的消费观念。

2. 教学内容：（1）合理消费的定义和原则；（2）如何做到合理消费；（3）节俭生活方式的益处。

3. 教学活动：（1）观看关于合理消费和节俭的短片；（2）学生分享自己的消费经验和节俭方法；（3）分组讨论如何倡导合理消费和节俭。

五、主题：环保行动，从我做起1. 教学目标：让学生认识到环保的重要性，积极参与环保行动，培养学生的环保意识。

2. 教学内容：（1）环保的定义和意义；（2）如何参与环保行动；（3）环保意识在生活中的应用。

3. 教学活动：（1）观看关于环保的短片；（2）学生分享自己的环保经历和感悟；（3）分组讨论如何从我做起，积极参与环保行动。

小学主题教育活动11月

小学主题教育活动11月11月主题教育活动尊重感恩，感受温暖活动目的：通过11月的主题教育活动，让小学生们了解并感受到尊重和感恩的重要性，培养他们的感恩之心，树立正确的价值观，促进他们良好的行为习惯和人际关系发展。

活动一：破冰游戏活动形式：小组游戏活动内容：将学生随机分为几个小组，通过一系列破冰游戏，让学生们更好地了解彼此，并建立起团队合作的意识。

比如“人际智力大挑战”，每个小组挑选一名代表，代表需要通过互相提问来了解对方的兴趣爱好、家庭背景等，然后回答一道面向全体学生的问题，根据回答的情况评出得分最高的小组。

这样不仅可以让学生建立起互相尊重的关系，还能培养他们团队合作的能力。

活动二：主题教育课堂活动形式：主题教育课堂活动内容：在11月的每一周，安排一节专门的主题教育课堂。

其中第一周的主题是“尊重”，通过故事、视频等形式向学生传授尊重的重要性，例如通过故事“小蝌蚪找妈妈”来引导学生理解尊重每一个生命的重要性。

第二周的主题是“感恩”，通过现实生活中的例子和故事，让学生了解到感恩的含义和重要性。

第三周的主题是“温暖”，通过讲解温暖的含义，引导学生关心他人，给予帮助。

活动三：感恩信写作活动形式：个人写作活动内容：在活动开始之前，老师会向学生们介绍写感恩信的意义，然后让学生们选择一位他们要感恩的人，可以是父母、老师、朋友等。

学生们在写信之前可以先列出他们要感恩的事情，然后用感恩信的形式写下对他们的感恩之情。

学生们可以选择在课堂上朗读感恩信，也可以选择自己寄出。

活动四：亲子活动日活动形式：亲子活动活动内容：邀请学生的家长一同参与活动，通过一系列游戏和互动，增进家长与孩子之间的感情。

比如“合家欢乐跳”，要求家长与孩子手牵手跳舞，锻炼他们的团队合作意识和亲子关系。

亲子活动日不仅可以拉近父母与孩子的距离，还可以为孩子们树立正确的价值观，让他们学会感恩家人的关爱和付出。

通过以上的主题教育活动，学生们将更好地理解尊重和感恩的重要性，并将这些理念融入日常生活中。

11月班会教案——校园文化建设

一、教案主题：11月班会教案——校园文化建设二、教学目标：1. 让学生了解校园文化建设的意义和重要性。

2. 培养学生热爱校园，积极参与校园文化建设的意识。

3. 引导学生树立正确的价值观，提升自身素质。

三、教学内容：1. 校园文化建设的意义2. 我校的校园文化建设现状3. 个人在校园文化建设中的作用4. 班级在校园文化建设中的作用5. 学校在校园文化建设中的作用四、教学过程：1. 导入：通过展示我校的校园文化建设的照片或视频，引起学生对校园文化建设的兴趣。

2. 新课导入：介绍校园文化建设的意义，让学生认识到校园文化建设的重要性。

3. 案例分析：分析我校的校园文化建设现状，让学生了解我校在校园文化建设方面的成果和不足。

4. 讨论交流：让学生谈谈个人在校园文化建设中的作用，以及如何积极参与校园文化建设。

5. 小组讨论：让学生以小组为单位，讨论班级和学校在校园文化建设中的作用，并提出建议和措施。

6. 分享成果：各小组代表分享讨论成果，大家共同探讨如何更好地推进校园文化建设。

7. 总结提升：教师总结本次班会内容，强调校园文化建设的重要性，并提出期望和要求。

五、教学评价：1. 学生对校园文化建设的意义和重要性的认识程度。

2. 学生参与校园文化建设的积极性和主动性。

3. 学生对我校校园文化建设现状的了解和评价。

4. 学生提出的建议和措施的实际性和可行性。

六、教学策略：1. 案例分析：通过具体案例，让学生了解校园文化建设的具体内容和实践方式。

2. 小组讨论：鼓励学生分小组进行讨论，培养团队协作能力和公共参与意识。

3. 头脑风暴：利用头脑风暴法，激发学生的创意思维，为校园文化建设提供新思路。

4. 角色扮演：让学生扮演不同角色，如校长、老师、学生等，从不同角度思考校园文化建设的问题。

七、教学资源：1. 校园文化建设案例：收集国内外校园文化建设的成功案例，用于教学示例和参考。

2. 校园文化建设相关书籍和文章：提供相关的阅读材料，帮助学生更深入地了解校园文化建设。

十一月班会记录(3篇)

第1篇时间：2023年11月15日地点：学校多功能厅主持人：班主任张老师参与人员：全体学生及班主任一、班会开场（时间：14:00）班主任张老师准时到达多功能厅，同学们陆续进场，班主任宣布班会正式开始。

二、班会主题及目的本次班会的主题是“团结协作，共创美好未来”。

目的是通过本次班会，增强班级凝聚力，提高同学们的团队协作能力，激发同学们的学习热情，共同为班级的和谐发展贡献力量。

三、班会内容1. 回顾十月工作及活动（时间：14:05-14:15）班主任张老师首先对十月份班级工作进行了简要回顾。

包括学习、纪律、卫生、文体活动等方面。

张老师肯定了同学们在过去一个月中的努力和进步，同时也指出了存在的问题。

2. 团队协作案例分析（时间：14:15-14:30）张老师通过一个团队协作的案例分析，引导同学们思考如何在日常生活中运用团队协作精神。

案例中，一个团队在面对困难时，通过相互支持、共同奋斗，最终取得了成功。

张老师鼓励同学们在今后的学习和生活中，也要学会团结协作，共同面对挑战。

3. 小组讨论与分享（时间：14:30-14:50）为了进一步加深同学们对团队协作的认识，张老师将同学们分成若干小组，进行讨论。

讨论主题为：“如何在班级中发挥团队协作精神，共同进步？”同学们积极参与，各抒己见，分享了自己的想法和经验。

4. 优秀学生代表发言（时间：14:50-15:10）优秀学生代表李同学上台发言。

李同学分享了自己在团队协作中的心得体会，强调了团结协作的重要性。

同时，他还鼓励同学们在今后的学习和生活中，要勇于担当，发挥自己的优势，为班级的和谐发展贡献力量。

5. 班级发展规划讨论（时间：15:10-15:30）张老师引导同学们共同讨论班级发展规划。

同学们积极参与，提出了许多有益的建议，如加强班级文化建设、开展更多有意义的活动等。

张老师对同学们的建议表示肯定，并表示将尽力为同学们创造一个良好的学习环境。

6. 总结与展望（时间：15:30-15:40）张老师对本次班会进行了总结，强调了团结协作的重要性，并对同学们提出了新的期望。

11月份高中主题班会教案内容

11月份高中主题班会教案内容1.1 设计背景1.1.1 为了加强学生的思想道德建设，提高学生的综合素质，根据我国教育部门的要求，决定在11月份开展一次高中主题班会。

1.1.2 本次班会旨在引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观，培养学生的社会责任感和使命感。

1.1.3 通过本次班会，让学生深刻理解社会主义核心价值观，增强国家意识、民族意识和文化意识。

二、知识点讲解2.1 班会主题解析2.1.1 主题：深入学习社会主义核心价值观，做新时代好少年2.1.2 社会主义核心价值观的内涵：富强、民主、文明、和谐；自由、平等、公正、法治；爱国、敬业、诚信、友善。

2.1.3 新时代好少年的标准：品德优良、学习优异、身心健康、劳动积极、特长鲜明。

三、教学内容3.1 班会具体内容3.1.1 观看社会主义核心价值观宣传视频，让学生了解社会主义核心价值观的起源、发展及其在新时代的重要性。

3.1.2 分组讨论，让学生结合自身实际情况，谈对社会主义核心价值观的理解和如何在日常生活中践行社会主义核心价值观。

3.1.3 分享新时代好少年的典型事迹，引导学生向他们学习，努力成为新时代好少年。

四、教学目标4.1 知识与技能4.1.1 让学生深入了解社会主义核心价值观的内涵。

4.1.2 让学生明确新时代好少年的标准，激发他们成为新时代好少年的信心和决心。

4.2 过程与方法4.2.1 通过观看视频、分组讨论等方式，提高学生的思想道德认识。

4.2.2 通过分享典型事迹，培养学生积极向上的品质。

4.3 情感态度与价值观4.3.1 增强学生的国家意识、民族意识和文化意识。

4.3.2 培养学生的社会责任感和使命感。

五、教学难点与重点5.1 教学难点5.1.1 让学生深刻理解社会主义核心价值观的内涵。

5.1.2 引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。

5.2 教学重点5.2.1 让学生明确新时代好少年的标准。

5.2.2 激发学为新时代好少年的信心和决心。

第一学期(十一月)每周主题班会

十一月份月德育主题心理健康教育、成才教育1、十八岁——我的青春承诺（成人宣誓仪式主题教育）2、实施心怀感恩，爱心永恒“情感教育”3、生涯规划与职业理想教育，帮助学生从职业的角度了解所学专业、了解个人特点、了解社会需要，树立正确的成才观，4、“感恩心、责任心、上进心”教育；5、10周主题教育班会安排第10周德育主题教育：心怀感恩，爱心永恒一、活动目的1、让学生了解父母之爱，感受父母之情，懂得为什么要感恩父母。

2、让学生学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅关心父母，以实际行动来回报父母。

二、主题班会指导思想知恩感恩是中华民族的传统美德，是一种美好的情感，是一种修养，更是一种境界。

“心怀感恩，爱心永恒”、“心存感恩，知足惜福”，是炎黄子孙世代相传的美德。

一个常怀感恩之心的人，一个懂得感恩之心的人，必定是人格健全之人，必定具有非凡的人格魅力。

因此，在本月，围绕“学会感恩他人，构建和谐校园”这个主题，在学生中开展“感恩教育”系列活动，实施“情感教育”，通过开展孝敬父母、感激老师的教诲”等系列活动，帮助学生懂得自己的成长离不开父母的付出、离不开老师的引导；引导学生珍惜现有良好的生活环境和学习环境；增强学生对家庭、学校和社会的责任感。

小草感恩雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔高山感恩大地，因为大地让它高耸；花儿感恩园丁，因为园丁赐予它五色斑斓，嫩芽长大，因为有了泥土；花儿盛开，因为有了阳光，。

那我们，我们又应该感恩什么呢？世界上有一种琐碎的爱，她的名字叫母爱。

世界上有一种宽容的爱，它的名字叫父爱。

自从我们来到这个世界上，父母为我们耗费了多少心血，倾注了多少关爱。

妈妈的皱纹深了，她把美丽的青春给了我们，妈妈的眼花了，她把明亮的双眸给了我们。

爸爸的手粗了，他把温暖的阳光给了我们，爸爸的腰弯了，他把挺直的脊梁给了我们。

父母的爱是危急时刻撑起我们生命的一片晴空！父爱如山，母爱如水。

不论我们走到哪，不论我们有多大，在父母的心中，我们永远都是最可爱，最需要被保护的孩子，有一句话叫“儿行千里母担忧”，父母是世界上最牵挂我们的人，也是最爱我们人。

十一月班会主题活动

十一月班会主题活动
1. 感恩主题活动：在这个感恩的季节，可以邀请同学们分享他们所感恩的事情，或者安排一些感恩活动，比如感恩卡片制作或者感恩信。

2. 心理健康主题活动：可以邀请心理专家来开展心理健康讲座，教授同学们如何保持良好的心理状态，或者组织一些放松身心的活动，比如瑜伽或者冥想。

3. 回顾与展望主题活动：可以回顾过去一个学期的成绩和收获，同时展望未来的目标和计划。

可以组织同学们分享自己的学习经验和策略，或者进行一些小组讨论和目标制定的活动。

4. 社团展示主题活动：可以邀请各个社团或者班级内的小组来进行展示，让同学们了解各个社团的活动和特点，并且可以鼓励同学们积极参与社团活动。

5. 主题分享活动：可以邀请同学们准备一些个人经验、知识或者技能的分享，让同学们相互学习和交流，可以是学习领域、兴趣爱好、实践经验等各方面的分享。

6. 文化体验主题活动：可以邀请一些跟班级同学不同文化背景的同学来分享他们的文化、语言、风俗习惯等，可以进行一些文化交流的活动，促进互相了解和尊重。

7. 志愿活动主题活动：可以组织一些志愿活动，比如参观社区或者学校附近的敬老院，或者参加一些环境保护的志愿者活动，
让同学们体验到帮助他人和社会的快乐。

8. 智力竞赛主题活动：可以组织一些智力竞赛，比如知识问答、拼图比赛、团队协作游戏等，激发同学们的思维和竞争激情，同时加强班级凝聚力。

9. 表演展示主题活动：可以组织一场才艺表演，邀请同学们展示自己的才艺，比如歌舞、乐器演奏、戏剧表演等，让同学们展示自己的特长和个人风采。

10. 健康生活主题活动：可以邀请专业人士讲解健康生活的知识，或者组织一些健康生活的活动，比如健身操、户外运动等，提倡同学们养成健康生活的习惯。

11月份高中主题班会教案内容（精选2篇）

11月份高中主题班会教案内容（精选2篇）11月份高中主题班会内容篇1班会时间：11月16日班会地点：88班教室班会主题：森林防火活动目的：通过这次主题班会，进一步增强学生的安全意识和自我保护意识；掌握一些自救自护的本领；珍惜生命，健康成长。

活动准备：1、写“安全·生命”主题词；2、确定主持人名单；3、搜集有关安全方面的资料；4、复印新闻资料。

活动过程：一、导入：主持人齐：各位同学：玉琳中学88班《校园安全》主题班会现在开始。

二、听新闻、谈感受：学生1：我们是祖国的未来。

我们爱学习、爱劳动，是生机勃勃的青少年。

学生2：可是，我们却经常听到一些无端横祸向我们学生飞来的噩耗；看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边。

学生1：生命是最宝贵的，它也是脆弱的、不堪一击的。

请听张老师给我们带来的新闻《湖南湘乡一校园发生踩踏惨剧》学生2：同学们，听了新闻后你最大感觉是什么？问题出在哪里？（指名说）学生1：是啊！这多危险啊！短短的楼道，送上八条生命，真可惜！在学校里，我们应该怎样注意上下楼梯的安全呢？学生2：下面我们来进行选择题问答。

（出示）1、关于楼梯安全，下面哪些行为是不可取的？A、上下楼梯时，靠右侧行走。

B、下课的时候和同学坐在楼梯台阶上看课外书。

C、玩上下楼梯游戏三、关于校园安全（例举一些文明和不文明的现象）。

学生1：请同学们谈谈自己在学校关于安全文明的感受。

或者说一说自己因为一些不文明行为而受伤的过程或看到别人受伤的情景，好吗？（晋佳宁同学回答讲述自己受伤经过）学生2：像下面这些情况，我们班发生过吗？A、用铅笔或其它尖锐的东西互相打闹。

B、在教室里互相追赶。

学生1：在我们学校还有许多地方需要注意安全，找一找哪个地方需要注意安全？学生2：现在轻松十分钟，我们来个安全知识问答。

（1）同学之间发生小摩擦时，下列处理方法正确的是A、原谅同学或报告老师，让老师处理。

B、记恨在心，事后叫人一起教训对方。

11月份高中主题班会教案内容

11月份高中主题班会教案内容一、班会主题：珍爱生命，关爱健康1. 教学目标：（1）让学生了解生命的可贵，认识到健康的重要性。

（3）提高学生应对突发状况的能力，增强自我保护意识。

2. 教学内容：（1）生命的意义和价值。

（2）健康的生活方式。

（3）急救知识的普及。

3. 教学活动：（1）观看有关生命意义的短片。

（2）分享身边的健康故事。

（3）进行急救技能培训。

二、班会主题：传承中华优秀传统文化1. 教学目标：（1）让学生了解中华优秀传统文化的内涵。

（2）培养学生热爱传统文化的情感。

（3）提高学生传承传统文化的责任感。

2. 教学内容：（1）中华优秀传统文化的概述。

（2）传统文化的代表作品。

（3）传统文化的传承与创新。

（1）讲解中华优秀传统文化的基本内涵。

（2）欣赏传统文化的代表作品。

（3）讨论如何传承和创新传统文化。

三、班会主题：感恩父母，回报家庭1. 教学目标：（1）让学生认识到父母养育之恩。

（2）培养学生孝敬父母的情感。

（3）提高学生回报家庭的意识。

2. 教学内容：（1）父母的付出与关爱。

（2）孝敬父母的方式。

（3）如何回报家庭。

3. 教学活动：（1）分享关于父母关爱子女的故事。

（2）讨论孝敬父母的具体做法。

（3）制定回报家庭的计划。

四、班会主题：弘扬志愿者精神，做新时代青年1. 教学目标：（1）让学生了解志愿者精神的内涵。

（2）培养学生乐于助人的品质。

（3）提高学生参与社会实践的积极性。

（1）志愿者精神的起源和发展。

（2）新时代青年志愿者的责任。

（3）参与志愿服务的意义。

3. 教学活动：（1）讲解志愿者精神的基本内涵。

（2）分享志愿者活动的经验和感悟。

（3）讨论如何做新时代青年志愿者。

五、班会主题：树立环保意识，共建美好家园1. 教学目标：（1）让学生了解环境保护的重要性。

（2）培养学生环保意识。

（3）提高学生参与环保行动的积极性。

2. 教学内容：（1）环境问题的现状与危害。

（2）环保知识与技巧。

11月班会主题

11月班会主题
1、家人的故事：在这个班会中，每个人可以分享一个关于自
己家人的有趣、感人或鼓舞人心的故事。

通过分享，我们可以更好地了解彼此的家庭背景，增进班级的凝聚力和友情。

2、心理健康与情绪管理：这个班会的主题是关于心理健康和
情绪管理的重要性。

班会中可以介绍一些有关心理健康的知识，分享一些有效的情绪管理技巧，并给予同学们一些心理健康的建议和鼓励。

3、班级的绿色行动：通过本次班会，我们将一起讨论班级绿
色行动的重要性，如何鼓励大家关注环保，提供一些可行的环保行动，以及建议班级如何共同合作，发起一些环保项目或活动，为保护环境贡献自己的力量。

4、职业规划与就业准备：在这个班会中，我们将探讨职业规
划与就业准备的重要性。

可以分享一些成功与失败的求职经验，提供一些职业规划的建议和技巧，并一起讨论如何做好就业准备，为将来的职业道路做出明智的决策。

5、感恩与回报社会：班会中，我们将通过分享各自的感恩经历，讨论如何回报社会，如何让自己成为一个有爱心、有责任感的人。

可以一起探讨如何参与公益活动、志愿者工作，以及思考如何利用自己的特长和兴趣为社会做出更积极的贡献。

11月什么主题班会

11月什么主题班会【导言】同学们，大家好！十一月的阳光透过窗户洒进教室，带来了温暖和希望。

在这个收获的季节里，我们将开展一场特殊的主题班会，让我们一起品味感恩的甘甜，探讨奉献的意义。

感恩是一种美德，也是我们成长的源泉；奉献是一种品格，也是我们实现梦想的桥梁。

让我们一起欣然感受，尽己所能，奉献爱与温暖。

【一、感恩的力量】1. 感恩的定义：当我们真正理解感恩的意义时，才能体会到感恩的力量。

感恩是一种心灵的敬畏和欣赏，是对他人和社会付出的尊重和感谢。

2. 感恩的对象：我们应该感恩的对象有很多，包括父母、老师、同学、友人等。

父母给予我们生命与关爱，老师传授知识与智慧，同学与友人陪伴我们一起成长。

3. 感恩的方式：感恩不仅是口头上说声谢谢，更要用行动去实践。

我们可以通过关心家人，帮助老师，关爱他人，回报社会，来表达我们的感激之情。

【二、感恩与成长】1. 感恩的机会：成长中，我们面临许多挫折和困难，但也正是这些困难成就了我们。

我们要感恩这些挫折和困难，因为他们使我们更加坚强和成熟。

2. 感恩的经历：请同学们分享自己成长中的感恩故事，这些故事既让我们看到了别人的伟大，也让我们意识到自己的价值和改变。

3. 感恩的技巧：感恩是一种态度，是一种心态。

我们可以通过写感恩日记、用心欣赏生活中的美好、关注身边的每一个人等方式，培养感恩的习惯。

【三、奉献的意义】1. 奉献的定义：奉献是一种无私的付出，是将自己的力量和能力用于造福他人和社会。

奉献是我们人类共同的责任和使命。

2. 奉献的动力：什么让我们愿意去奉献？是对他人的关爱和同情，是对社会的责任和使命感，也是对自己价值的追求和实现。

这些动力使我们愿意为他人和社会奉献一份力量。

3. 奉献的方式：奉献不一定要大而广泛，也可以是点滴的善举和小小的帮助。

我们可以奉献时间和精力，关心老人和帮助弱势群体，奉献知识和技能，为他人提供帮助和支持。

【四、实现奉献】1. 实现奉献的路径：想要实现奉献，我们需要从自己做起。

中小学生11月份安全教育主题班会

中小学生11月份安全教育主题班会生命对于每一个人只有一次。

所以我们要珍惜它。

下面由小编给大家带来中小学生11月份安全教育主题班会，一起来看看吧!中小学生11月份安全教育主题班会1主题班会：安全伴我行，健康快乐长设计理念：生命高于一切!对于一年级的小学生来说，安全教育不是一门功课，而是一种技能，掌握的多就生存的好!安全教育不能单靠学校教育，而是要家庭、学校、孩子和社会共同参与!预设目标：1引导学生树立生命高于一切的安全意识。

2帮助学生学会发现并躲避的身边危险。

3认识身边的安全标志。

4学习紧急自救的常识。

活动准备：课件。

2引导学生搜集安全标志。

学生：画出自己搜集的安全标志。

并了解所画标志的意思。

活动过程：一谈话导入，明确主题我们的生命只有一次，我们每个人都希望自己能健康快乐的生活，可是在我身边，危险无处不在，安全隐患时刻威胁着我们的生命安全。

为了让自己和身边的人健康快乐的生活，我们必须时刻注意安全!我们今天的班会主题是“安全伴我行，健康快乐长!”二开启智慧，发现安全隐患1 大家看一看，找一找，想一想，说一说。

在我们的身边有哪些安全隐患?2 组内讨论，组间交流。

3明确交流范围：家庭路上学校三观看漫画，发现危险l 电源开关不能玩，玩它就会出危险!走路一定要看好!张着嘴的下水道!概括总结：危险无处不在，时刻注意安全!四懂得安全，指导实践我想告诉他1 观看录像一，内容“一年级一班的放学路队”认真观看录像，然后对录像中的自己或他人送上一句劝告或提醒。

懂得：站队要排序，不挤也不闹，戴好小黄帽，精力要集中，不看书和报。

这样玩，危险多，我不学，我不做!2观看课间游戏，说一说有那些危险?懂得：玩游戏，勿打闹，别人玩，勿打扰!健身体，保平安!五展示标志，讲述用途1 展示自己画的安全标志。

2说一说自己所认识的安全标志的意思。

3张贴标志，注意安全把自己的安全标志贴在合适的位置，提醒大家注意哪些安全?六再现情境，指导行动1 学生表演自编小品《放学路上》大意：在放学的路上，两个大人利用孩子们喜欢的遥控玩具汽车，想骗走学生?2 认真观察，想一想你该怎样做?3 小结：放学后，不要在路上逗留。

11月份安全教育主题班会五篇

11月份安全教育主题班会五篇我们全面深入地推动中小学生安全教育工作，大力降低各类伤亡事故的发生率，切实做好中小学生的安全保护工作，促进他们健康成长。

下面由小编给大家带来11月份安全教育主题班会，一起来看看吧!11月份安全教育主题班会五篇1活动目标：1、教育学生雨季路上安全行走常识，初步培养学生的自我保护意识。

2、让学生知道汛期安全教育的重要性。

3、培养学生团结友爱的情感。

活动过程：一、导入：青少年学生是我们祖国和每一个家庭的未来与希望，你们的安全关系到千家万户的切身利益。

伴随着闷热天气的到来，主汛期已悄然临近。

防御学生溺水事故是我校防汛工作一个重点。

为使同学们安全地度过汛期，特进行安全教育主题班会。

二、对学生进行兴趣安全教育：(一)暴雨天气要注意防雷1、不要在大树底下避雨。

因为下雨时，大树潮湿的枝干相当于一个引雷装置，如果用手扶大树，就仿佛用手摸避雷针一样。

所以，在打雷时离大树5米以外。

2、下雨时不要在水边(江、河、湖、塘、渠等)、洼地停留，要迅速到附近干燥的住房避雨，要观察住房是否适合避雨。

3、不要拿着金属物品在雷雨中停留，因为金属物品属于导电物质。

4、打雷时，首先要做的就是关好门窗，防止雷电直击室内和球形雷飘进室内。

(二)暴雨天气上学、放学要特别注意：1、暴雨过后，上学需途径小河、沟、桥的，要由家长陪同护送回校，如果洪水爆发未能经过小河、沟、桥的就返回家中等候可以安全通过了再回校，同时要让家人打电话告诉学校、老师，家中没有电话的要到邻居或者商店中打电话，以免学校、老师担心。

2、暴雨过后，放学需途径小河、沟、桥的，要先探视具体情况，或者由家长接送学生。

回去要告诉家长，经常与学校保持联系，暴风骤雨时要坚持主动到学校接送孩子，学生不能擅自涉险回家。

3、因洪水原因留校的学生，要安下心来，听从学校的管理，情况允许了才回家，不能擅自个人或结伴去查看洪水情况。

(三)严禁学生私自到河畔游玩、游泳：1、不要私自或结伴去看河水，到河里游泳。

第十一月末的班会记录(3篇)

第1篇时间：2023年11月30日 14:00-16:00地点：教学楼102教室主持人：张明老师参会人员：全班同学记录人：李晓梅---一、班会主题本次班会的主题是“团结协作，共创美好未来”。

旨在通过回顾过去一个月的学习生活，总结经验教训，激发同学们的学习热情，增强班级凝聚力，为接下来的学习生活做好准备。

二、班会流程1. 主持人开场2. 回顾过去一个月的学习生活3. 优秀学生代表发言4. 分组讨论：如何提高班级凝聚力5. 班级总结与展望6. 自由发言7. 班会结束---三、班会内容1. 主持人开场张明老师首先对同学们的到来表示欢迎，并简要介绍了本次班会的目的和流程。

2. 回顾过去一个月的学习生活张明老师带领同学们回顾了过去一个月的学习生活，包括课程学习、班级活动、个人成长等方面。

他指出，在过去的一个月中，同学们在学业上取得了显著的进步，班级活动也丰富多彩，同学们的个人素质得到了提升。

3. 优秀学生代表发言优秀学生代表李华同学分享了自己的学习心得，他强调了时间管理的重要性，鼓励同学们合理安排时间，提高学习效率。

同时，他还分享了自己在班级活动中的经历，表示通过参与班级活动，自己的人际交往能力和团队合作能力得到了提升。

4. 分组讨论：如何提高班级凝聚力同学们分成小组，围绕“如何提高班级凝聚力”这一主题展开讨论。

经过热烈的讨论，各小组提出了以下建议：加强班级活动，增进同学间的感情设立班级奖励机制，激发同学们的积极性开展学习互助活动，提高整体学习水平加强班级文化建设，营造良好的学习氛围5. 班级总结与展望张明老师对同学们的讨论给予了充分肯定，并总结了以下几点：班级凝聚力是班级发展的基石，同学们要共同努力，提高班级凝聚力学习是同学们的首要任务，要珍惜时间，努力学习，不断提高自己班级活动是同学们展示自我、锻炼能力的重要平台，要积极参与面对未来的挑战，同学们要团结协作，共创美好未来6. 自由发言同学们纷纷发言，分享了自己的学习心得、生活感悟以及对未来的期许。

十一月小学生班会记录(3篇)

第1篇时间：2023年11月15日地点：学校多功能厅主持人：五年级（2）班班主任张老师参与人员：五年级（2）班全体同学及家长代表---一、班会开场（主持人张老师站在讲台上，微笑着对同学们说：）同学们，大家好！欢迎来到我们五年级（2）班的班会。

今天是2023年11月15日，星期三，我们相聚在这里，共同度过一个温馨而有意义的下午。

今天班会的主题是“感恩同行，快乐成长”。

希望通过这次班会，我们能更加懂得感恩，珍惜身边的人和事，共同成长。

二、感恩故事分享（1）张老师首先分享了一个关于感恩的故事：《一杯水的温暖》。

故事内容：在一个寒冷的冬天，一位老人在街头冻得瑟瑟发抖。

一个年轻人路过，看到老人如此可怜，便递给他一杯热水。

老人感激地接过水，喝了一口，顿时感到温暖。

年轻人转身离去，老人望着他的背影，心中充满了感激。

故事分享完毕后，张老师引导同学们思考：同学们，这个故事告诉我们什么？是不是让我们感受到了温暖和关爱？在我们的生活中，有没有类似这样让我们感动的人和事呢？三、同学们的感恩分享（2）同学们纷纷举手，分享了自己身边的感恩故事。

- 李明同学分享了自己在生病时，同学们为他送来的温暖和关心。

- 王莉同学讲述了她帮助一位老人过马路，老人对她表示感激的场景。

- 张浩同学提到了他父母对他的无私付出，他深感感恩。

四、感恩活动体验（3）为了进一步加深同学们对感恩的认识，张老师组织了一个感恩活动体验环节。

活动内容：同学们分成小组，每组选择一位同学，为他/她写一封感恩信，表达自己的感激之情。

完成后，将信交给被感恩的同学，并一起分享。

（同学们认真地进行着活动，现场充满了温馨和感动。

）五、班主任总结（4）活动结束后，张老师对本次班会进行了总结。

同学们，今天我们通过分享感恩故事、体验感恩活动，更加深刻地体会到了感恩的重要性。

感恩是一种美德，是一种美好的情感。

我们要学会感恩，珍惜身边的人和事，用感恩的心去面对生活。

六、家长代表发言（5）接下来，家长代表上台发言。

十一月份主题班会记录(2篇)

第1篇一、班会时间：2021年11月15日二、班会地点：学校多功能厅三、主持人：班主任张老师四、参会人员：全班同学及班主任一、班会目的1. 总结十一月份班级工作情况，表彰优秀个人和集体。

2. 加强同学们的思想道德教育，提高班级凝聚力。

3. 分析当前班级存在的问题，提出改进措施。

二、班会流程1. 班主任致辞2. 十一月份班级工作总结3. 优秀个人和集体表彰4. 班级存在的问题及改进措施5. 同学发言6. 班主任总结发言7. 班会结束三、班会内容1. 班主任致辞张老师首先对同学们在十一月份的表现表示肯定，希望大家再接再厉，为班级争光。

同时，提醒同学们注意安全，合理安排学习和生活。

2. 十一月份班级工作总结本月，我班在班主任的带领下，积极开展各项活动，取得了一定的成绩。

具体表现在以下几个方面：（1）学习方面：同学们认真对待学习，课堂纪律良好，作业完成质量较高。

（2）纪律方面：同学们遵守校规校纪，积极参加班级活动，班级氛围融洽。

（3）卫生方面：同学们自觉维护班级卫生，保持教室整洁。

（4）文体活动方面：同学们积极参加学校组织的各项文体活动，展现了我班的风采。

3. 优秀个人和集体表彰根据本月表现，评选出以下优秀个人和集体：（1）优秀个人：李明、王芳、张磊（2）优秀学习小组：第一小组、第二小组（3）优秀卫生小组：第三小组、第四小组4. 班级存在的问题及改进措施（1）部分同学学习态度不端正，需要加强学习纪律管理。

（2）班级纪律有待提高，部分同学存在迟到、早退现象。

（3）班级卫生问题：个别同学责任心不强，需要加强卫生教育。

针对以上问题，提出以下改进措施：（1）加强学习纪律管理，提高同学们的学习积极性。

（2）开展纪律教育，强化同学们的纪律意识。

（3）加强卫生教育，提高同学们的卫生意识。

5. 同学发言同学们纷纷发言，表示要向优秀个人和集体学习，为班级争光。

同时，也提出了自己在学习和生活中遇到的问题，希望得到大家的帮助。