人力资源管理教学大纲

《人力资源管理》教学大纲

第一章人力资源管理概述

教学目的和教学要求：

1．掌握人力资源定义、特点，人力资源与人力资本的内容；2．掌握人力资源管理的定义、内容体系和任务及战略意义；3．掌握国内外的人力资源管理思想；

4．了解人力资源管理的现状及趋势。

教学方法建议：

本章适合在教师讲授与学生自主学习、小组讨论相结合。

本章知识点和教学内容：

一、人力资源

1.人力资源的概念

2.人力资源与人力资本

3．人力资源的特点

二、人力资源管理

1.人力资源管理的定义

2．人力资源管理的功用

3.人力资源管理的目标

4．人力资源管理的任务与意义

5．人力资源管理的内容体系

三、人力资源管理的历史与发展

1. 人力资源管理的产生

2.人力资源管理的发展过程

3.人力资源管理的发展趋势

第二章人力资源管理基础

教学目的和教学要求：

1．重点掌握人本管理的基本理论思想；

2．掌握人力资源成本控制法则

3．掌握编制人力资源管理规划的方法

4．了解影响人力资源管理的政治、法律、经济和文化因素

教学方法建议：

本章适合系统讲授、讨论和进行案例分析。

本章知识点和教学内容：

一、人力资源管理的基本理论

1.关于人性的认识

2.人本管理理论

3．激励理论

二、人力资源管理环境分析

1．人力资源管理的环境

2.政治环境分析

国家关于人力资源管理的主要政策

3.法律环境分析

国家关于人力资源管理的主要法规

4.经济环境分析

5.社会文化环境分析

三、人力资源成本与投资决策

1.人力资源成本概述

2.人力资源成本核算方法

3.人力资源成本核算程序

4.人力资源投资收益与决策分析

四、人力资源战略规划

1.人力资源战略规划概述

2.人力资源的供给和需求分析

3.人力资源规划编制与决策实施

第三章工作分析与评价

教学目的和教学要求：

1．重点掌握工作分析与评价的基本概念

2．掌握工作分析与评价的基本方法

3．了解定员管理的基本概念与方法

教学方法建议：

本章适合在教师指导下组织同学们讨论，到企业里进行调查实习，并做案例分析。

本章知识点和教学内容：

一、工作分析概述

1．基本概念与相关术语

2．类型与流程（包含职位分类）

3．作用与意义

4．分析的内容

二、工作分析方法

1．基本分析方法

2．任务分析技术

3．人员分析技术

4．方法分析技术

三、工作评价

1．经验排序法

2．因素综合分类法

3．因素比较法

4．因素评分法

5．市场定位法

四、定员管理

1．定员管理概述

2．定额

3．定员

第四章员工招聘与甄选

教学目的和教学要求：

1.了解人力资源招聘与甄选的意义与作用。

2.掌握人力资源招聘与甄选的程序；

3.重点掌握人力资源招聘与甄选的方法；

教学方法建议：

本章适合在教师指导下组织同学们进行社会调查，并进行角色扮演。本章知识点和教学内容：

一、员工招聘与甄选概述

1.招聘的概念与作用

2.招聘的制约因素

3．甄选概述

二、员工招聘与甄选程序

1.招聘的程序

2.甄选的程序

三、员工招聘与甄选方法

1.招聘的途径

2.心理测验方法（注意心理测评的说法）

3.面试方法

4.评价中心技术

5．其他甄选方法

第五章员工培训

教学目的和教学要求：

1．掌握培训的理论基础——学习理论；

2．掌握目标制定、需要分析与效果评估的方法；

3．重点掌握培训课程设计模式和培训方法。

教学方法建议：

本章适合在教师指导下组织同学们讨论、进行角色扮演和案例分析。本章知识点和教学内容：

一、员工培训概述

1.培训的概念

2．培训的内容与种类

3.学习理论在培训中的应用

二、培训程序

1.培训需要分析

2.培训计划制定

3.培训课程设计

4．培训效果评估

三、培训的方法

1.讲授法

2.案例分析法

3．角色扮演法

4.研讨法

第六章员工考评

教学目的和教学要求：

1.掌握员工考评的定义、目的、原则及程序；

2.重点掌握考评指标和内容、标准的设计方法；

3.掌握考评的分类、执行与具体方法。

教学方法建议：

本章适合在教师指导下组织同学们讨论，和到企业里进行调查。本章知识点和教学内容：

一、员工考评概述

1.考评的概念（注意考核的说法）

2.考评的类型

3．考评的功能与作用

二、员工考评标准的设计

1.考评标准的概述

2.指标设计方法

3.指标量化技术

三、员工考评方法

1.印象评判法

2.相对比较评判法

3．因素分解综合评判法

4．常模参照与效标参照考评法

四、员工考评的组织管理

1．准备

2．动员

3．实施

第七章薪酬管理

教学目的和教学要求：