人教版四年级英语知识点汇总
人教版小学四年级上册英语知识点归纳
人教版小学四年级上册英语知识点归纳四年级上册知识点总结Unit1My friends一、词汇：window窗户blackboard黑板light灯picture图画puter计算机XXX’s desk讲台wall墙fan电扇二、句型:1、What’s in the classroom。
教室里面有什么？Many desks and chairs.许多课桌和椅子。
2、Let’s clean our classroom。
让我们一起打扫教室吧①OK.好。
②Good idea。
好主意。
③All right。
好的。
3、Where’s my seat。
我的座位在哪里？It’s near the door.它在门的附近。
4、Look at the picture。
看那幅丹青。
It’s nice。
它很都雅。
5、We have a new classroom。
我们有一个新课堂。
Let’s go and have a look.让我们一起去看看吧。
It’s so big.它很大。
XXX XXX.墙是白色的。
6、Let me clean the window.让我来擦窗户。
Good job!做得好！3、语法：1.Where指导的非凡疑问句：Where“那里”，看到where 就要想到地址方位词，比方：on,in,under,near,behind等。
2.Let’s = Let us让我们Let me让我疑问词意义用法特殊疑问句例句1.What’s your name?你叫甚么名字？what甚么用来问是甚么，叫甚么2.What’s your father?你爸爸是干甚么的？做什么等3.what is in your box?你的盒子里是什么？4what is XXX?What time什么时间用来问时间1.What time is it?几点了？2.What time is it now?现在几点了？What about怎么样用来征求意见或询问1.what bout this pair of shoes?这双鞋子怎样？感受等，大多用于承接2.what about you?你呢？上面的同样问题3.what about your dad?你爸爸呢？用来问数量1.How many apples do you have?你有多少苹果？2.How many students are there in your class。
最新人教版小学四年级英语知识点归纳总结
最新人教版小学四年级英语知识点归纳总结一、词汇篇1. 数字(Number)- 研究基础数字, 包括0到100的数字。
- 学会读和写基础数字, 并能用它们询问和回答有关数量的问题。
2. 问候(Greetings)- 研究基本的问候用语, 如"Hello!"和"How are you?"。
- 研究如何礼貌地回答问候。
3. 日期(Date)- 研究如何询问和表达日期, 包括年、月和日。
- 学会说和写日期的常用表达。
4. 时间(Time)- 研究如何询问和表达时间, 包括小时和分钟。
- 学会用英语描述日常活动所需要的时间。
5. 颜色(Color)- 研究一些基本颜色的英文单词, 如红色、黄色和蓝色。
- 能够用英语描述物品的颜色。
6. 家庭成员(Family Members)- 研究一些常见的家庭成员的英文单词, 如爸爸、妈妈和姐姐。
- 能够用英语描述自己家庭成员的关系。
二、语法篇1. 一般现在时(Simple Present Tense)- 研究一般现在时的基本形式和用法。
- 能够用一般现在时表达日常活动和惯。
2. 祈使句(Imperative Sentences)- 研究祈使句的用法和句式。
- 能够用祈使句给出指令或建议。
3. 人称代词(Personal Pronouns)- 研究一些人称代词, 如I、you、he和she等。
- 能够用适当的人称代词替换主语。
三、听力篇1. 听力训练(Listening Practice)- 进行日常生活场景的听力训练, 如购物、问候和描述人物等。
- 听力训练能够提高对英语的理解和交流能力。
- 研究听懂简单的日常对话, 并能回答相关问题。
- 对话理解能够提高听力技巧和沟通能力。
以上是最新人教版小学四年级英语知识点的归纳总结。
通过掌握这些知识点，学生们可以建立起牢固的英语基础，提高听说读写的能力。
4年级上册英语笔记
4年级上册英语笔记四年级上册英语笔记（人教版）一、Unit 1 My classroom。
1. 重点单词。
- classroom（教室）：这是一个由class（班级）和room（房间）组成的合成词。
- window（窗户）：复数形式是windows，注意加“s”的规则。
- blackboard（黑板）：black（黑色的）+ board（板子）。
- light（电灯）：复数是lights。
- picture（图画）：常用来描述墙上挂着的画。
- door（门）：注意和“floor（地板）”区分开。
- teacher's desk（讲台）：表示老师专用的桌子。
- computer（计算机）：在现代教室中很常见的设备。
- fan（风扇）：复数形式为fans。
- wall（墙）：on the wall（在墙上，指表面）；in the wall（在墙里，比如窗户在墙里）。
- floor（地板）：on the floor（在地板上）。
2. 重点句型。
- We have a new classroom.（我们有一个新教室。
）- Let's go and see!（让我们去看看吧！）- What's in the classroom?（教室里有什么？）- One blackboard, one TV, many desks and chairs...（一块黑板、一台电视、许多桌子和椅子……）- Where is it?（它在哪里？）- It's near the window.（它在窗户附近。
）二、Unit 2 My schoolbag。
1. 重点单词。
- schoolbag（书包）：由school（学校）和bag（包）组成。
- maths book（数学书）：maths是“数学”的缩写形式，全称为mathematics。
- English book（英语书）：注意“English”的首字母要大写。
人教版四年级上册英语各单元知识点总结
一、《Hello》1.学会用英语打招呼，如Hello，Hi等。
2.学会自我介绍，如What's your name? My name is Tom.3.学会询问他人的尊称，如What's your name?4.掌握基本的英文字母表。
二、《Numbers》1.学会数数，和学习1到10的基本数字。
2.学会询问价格，如How much is it?三、《Colors》1.学会认识和描述基本颜色，如red，blue，yellow等。
2.学会询问颜色，如What color is it? It's red.四、《Body Parts》1.学会认识和描述人体部位，如head，shoulders，knees，toes等。
五、《Family》1.学会认识家庭成员，如father，mother，brother，sister等。
2.学会询问他人的家庭成员，如How many people are there in your family?六、《Animals》1.学会认识和描述一些常见的动物，如cat，dog，bird，fish等。
2.学会询问他人是否喜欢动物，如Do you like animals?七、《Fruit》1.学会认识和描述一些水果，如apple，banana，orange，grape等。
2.学会询问他人喜欢的水果，如What fruit do you like?八、《Snacks》1.学会认识和描述一些零食，如chips，cookies，candy，chocolate 等。
2.学会询问他人喜欢的零食，如What snacks do you like?九、《Clothes》1.学会认识和描述一些常见的服装，如T-shirt，pants，shoes，hat等。
2.学会询问他人穿着的衣服，如What are you wearing today?十、《D本人ly Routines》1.学会描述日常的生活习惯，如get up，go to school，have lunch，do homework等。
人教版小学四年级英语上册知识点总结和复习要点
人教版小学四年级英语上册知识点总结和复习要点一、词汇积累与运用1基础词汇熟练掌握课本中涉及的日常用品、交通工具、职业、学校生活等基础词汇。
注意词汇的正确发音、拼写及词义。
例子：日常用品：pen（钢笔）、pencil（铅笔）、book（书）、eraser（橡皮擦）。
交通工具：bike（自行车）、bus（公交车）、car（小汽车）、plane（飞机）。
2短语与固定搭配学习并掌握课本中出现的常用短语和固定搭配，如“open the door”（开门）、“put on your shoes”（穿上鞋子）等。
能够在具体语境中正确运用这些短语和固定搭配。
例子：固定搭配：look at（看）、have a try（试一试）、come on （加油）。
二、句型学习与掌握1陈述句与疑问句熟练掌握陈述句和疑问句的基本结构，能够正确运用主语、谓语和宾语。
学会使用疑问句询问信息，如“What’s this?”（这是什么？）和“Where is your book?”（你的书在哪里？）。
例子：陈述句：I have a new pencil box.（我有一个新的铅笔盒。
）疑问句：Do you like playing football?（你喜欢踢足球吗？）2特殊疑问句学习并掌握“What color is it?”（它是什么颜色的？）、“How old are you?”（你多大了？）等特殊疑问句及其回答方式。
能够根据问题提供正确的信息。
例子：特殊疑问句：What do you usually do on weekends?（你周末通常做什么？）回答：I usually go to the park with my family.（我通常和家人去公园。
）三、语音与语调规则1元音与辅音发音复习并巩固元音和辅音的发音规则，注意发音的准确性和清晰度。
练习发音相近或容易混淆的词汇，提高发音敏感度。
发音练习：正确区分“thin”（瘦的）和“thing”（事情）的发音。
人教版四年级英语知识点汇总
UNIT 1 MY CLASSROOM1.WORD:Classroom window blackboard(black tea) light (right/night ) picture(picture book ) door computer fan (man/can) wall (ball ) floor (door) bee (beef )clean (cleaner)2.teacher’s desk clean the classroom open the door turn on thelight (turn it/them on ) close the window put upthe picture in the classroomplay computer games on the floor on the light on the fan3.We have a new classroomLet’s go and see!Where is it?It’s near the windowLet’s (let us ) clean the classroomLet me clean the blackboard4(1)what’s +方位介词短语？ON 在上，IN 在里，NEAR 在旁边，UNDER 在底下-What’s ________the wall?-A pictureA inB onC under(2)LET’S (LE T US ) +动词原形Let’s _______the classroom.A cleanB to cleanC cleans.LET’S答语：OK/All right /Good idea(3) 对near 的提问要用where- __________?-It’s near the windowA what’s on itB Where is your seat c Is this your picture(4)名词的所有格：表示所有关系的形式意为“…..的”某人（名词）+’s +某物表示某人的某物(1.1)一般单数名词，词尾+“’s” the teacher’s desk my bike(1.2)词尾不是复数的名词，词尾+“’s” the children’s balls(1.3)词尾是复数的名词, 词尾+“’”the teachers’ booksThis is my________pictureA fatherB fathersC father’s(5) what’s this? (近) It’s a /an _________What’s that?（远）It’s a /an _________（6）there is/are +某人/某物+某处+其他表示在某处有某人或某物。
人教版小学四年级上册英语知识点归纳
人教版小学四年级上册英语知识点归纳四年级上册知识点总结 Unit 1 My Friends一、词汇：窗户、黑板、灯、图画、门、地板、教室、计算机、讲台、墙、电扇。
二、句型：1、教室里面有什么？许多课桌和椅子。
2、让我们一起打扫教室吧。
①好。
②好主意。
③好的。
3、我的座位在哪里？它在门的附近。
4、看那幅图画。
它很好看。
5、我们有一个室。
让我们一起去看看吧。
它很大，墙是白色的。
6、让我来擦窗户。
做得好！三、语法：1、Where 引导的特殊疑问句：看到 where 就要想到地点方位词，例如：on。
in。
under。
near。
behind 等。
2、Let’s = Let us 让我们Let me 让我特殊疑问句例句：1、你叫什么名字？2、你爸爸是干什么的？3、你的盒子里是什么？4、北京的天气怎么样？5、现在几点了？6、这双鞋子怎么样？7、你呢？1.I'm XXX.2.How many cups of milk do you need。
Three.3.Excuse me。
where is the nearest bookshop?4.What is your father's job?5.How are you。
- Fine。
thanks.6.How much is it。
Five yuan.Unit 2: My SchoolbagVocabulary: Chinese book。
English book。
maths book。
schoolbag。
storybook。
XXX。
candy。
XXX.XXX:1.How many books do you have。
- I have six。
/ Six.2.I have a new schoolbag。
- What colour is it。
- It's black and white.3.May I have a look。
- Sure。
人教版四年级英语知识点总结
人教版四年级英语知识点总结一、单词。
1. 动物类。
- cat（猫）、dog（狗）、duck（鸭子）、pig（猪）、bear（熊）、elephant （大象）、monkey（猴子）、bird（鸟）、tiger（老虎）、panda（熊猫）、zoo（动物园）。
- 例如：I like dogs. They are friendly.（我喜欢狗。
它们很友好。
）2. 食物类。
- cake（蛋糕）、bread（面包）、rice（米饭）、fish（鱼）、juice（果汁）、water（水）、milk（牛奶）、egg（鸡蛋）。
- 如：I'm thirsty. I want some juice.（我渴了。
我想要一些果汁。
）3. 文具类。
- book（书）、pen（钢笔）、pencil（铅笔）、ruler（尺子）、eraser（橡皮）、crayon（蜡笔）、pencil - box（铅笔盒）。
- 例如：My pencil - box is blue.（我的铅笔盒是蓝色的。
）4. 颜色类。
- red（红色）、blue（蓝色）、green（绿色）、yellow（黄色）、black（黑色）、white（白色）、orange（橙色）、brown（棕色）。
- 如：I have a red pen.（我有一支红色的钢笔。
）5. 数字类。
- one（一）、two（二）、three（三）、four（四）、five（五）、six （六）、seven（七）、eight（八）、nine（九）、ten（十）。
- 例如：I have three pencils.（我有三支铅笔。
）二、句型。
1. 询问事物。
- What's this?（这是什么？）- What's that?（那是什么？）- 回答：It's a/an + 名词。
例如：What's this? It's a cat.（这是什么？它是一只猫。
人教版小学四年级上册英语知识点归纳总结
人教版小学四年级上册英语知识点归纳总
结
一、词汇：
1. 基本日常用语：Hello，Good morning!等
2. 各学科名词：math，science，art等
3. 数词：one，two，three等
4. 季节、天气词汇：spring，summer，sunny等
5. 动物和食物词汇：cat，dog，apple，banana等
二、语法：
1. 句型构成：主语 + 谓语 + 宾语
2. 动词的时态：一般现在时，一般过去时
3. 疑问句的构成：疑问词 + 助动词/情态动词 + 主语 + 谓语
三、听力：
1. 听懂简单的日常用语和指令
2. 听懂简短对话中的关键词和句子
3. 根据听到的内容回答简单问题
四、口语：
1. 能用简短的句子进行日常交流
2. 能用简单的词汇和句子进行自我介绍
3. 能用简单的语句表达自己的感受和喜好
五、阅读：
1. 能读懂简单的单词、短句和段落
2. 能根据图片或简短句子回答问题
3. 能阅读简单的故事或对话并理解基本内容
六、写作：
1. 能用简单的语句写出自己的名字、年龄和喜好
2. 能用简单的句子描述描绘短文中的内容
3. 能写出简短对话或简单的日记、便条等
以上是人教版小学四年级上册英语的知识点归纳总结，希望对您有所帮助。
人教版四年级英语重点知识归纳
人教版四年级英语重点知识归纳一、单词。
1. 描述人物的单词。
- strong（强壮的），例如：My father is strong.- friendly（友好的），如：She is a friendly girl.- quiet（安静的），例如：He is a quiet boy.- tall（高的），如：The giraffe is tall.- short（矮的；短的），可以形容人的身高或者物体的长短，例如：He is short. / This pencil is short.- long（长的），如：Her hair is long.2. 关于教室物品的单词。
- classroom（教室），We study in the classroom.- window（窗户），There are two windows in the classroom.- blackboard（黑板），The teacher writes on the blackboard.- light（灯），Turn on the lights, please.- picture（图画），There is a beautiful picture on the wall.- door（门），Open the door, please.3. 学习用品单词。
- schoolbag（书包），I have a new schoolbag.- book（书），There are many books in my schoolbag. - pen（钢笔），I write with a pen.- pencil（铅笔），Use your pencil to draw a picture. - ruler（尺子），Measure the length with a ruler.- eraser（橡皮），Erase the mistake with an eraser.二、句型。
人教版小学英语四年级知识点整理
人教版小学英语四年级知识点整理上册Unit 1 School Subjects (After school)一．重点词汇:( Vocabulary)1.English英语2.Chinese语文3.music音乐4.art美术.5.math数学6.P.E.体育7.science科学二．Sounds and words：1.rice米饭2.mice老鼠3.face脸4.dance跳舞5.science科学6.ice cream冰淇淋三．重点句子:（Target）1. Do you like math? Yes, I do. 你喜欢数学吗？是的,我喜欢。
2. Do you like science? No, I don’t. 你喜欢科学吗？不,我不喜欢。
3. What subjects do you like, Gogo? 果果,你喜欢什么科目？I like art and music. 我喜欢美术和音乐。
4、What’s that? 那是什么？It’s my science book. 那是我的科学书。
5. I like science, math, English, and P.E.我喜欢科学,数学、英语和体育。
6. What do you like, Gogo? 果果,你喜欢什么什么科目？I like art, too.我也喜欢美术。
四、重点句型1.问某人喜欢哪个科目,可以用句型：What subjects do/does____ like?如：1)What subjects do you like? I like math and music.2)What subjects does he/she like? He/She likes math and music.2.问某人是否喜欢某个科目,可以问：Do/Does ___like___? 如：1）Do you like math? Yes, I do./ No, I don’t.2）Does he like math? Yes, he does./No, he doesn’t.3.一起做某事,应该说：Let’s_______.( let’s 后面加动词原形）Unit2 School Activities (Gogo is skating )一. 重点词汇：(Vocabulary)1.paint/painting绘画2.read/read阅读3. sleep/sleeping 睡觉4.sing/singing唱歌5.write/writing写字6. study/studying学习7. play/playing 玩8.run/running跑步二．Sounds and words：1. painting绘画2. reading阅读3. sleeping 睡觉4. singing唱歌5. fishing钓鱼6. swimming游泳三．重点句子: （Target）1 .What are you doing? 你正在干什么？I’m writing.我正在写字。
人教版四年级英语知识点总结
小学四年级英语上册基础知识汇总Unit 1 My classroom单词classroom 教室window 窗户blackboard 黑板light 电灯picture 图画door 门floor 地板computer 计算机teacher’s desk 讲台wall 墙fan 扇子near 距离近really 真的TV 电视clean 打扫help 帮助Let ’s spell:a-- e [eɪ] cake 蛋糕face 脸name 名字make 制作hate 讨厌date 日期a [æ] cat 猫dad 爸爸hat 帽子cap 棒球帽map 地图句型：1 We have a new classroom. 我们有一个新教室。
2 Let’s go and see 让我们一起去看看吧。
3 What’s in the classroom? 教室里面有什么？One blackboard, one TV, many desks and chairs.4 Where is it ? 它在哪儿？It’s near the window. 它在窗户旁边。
5 It’s so big. 它很大。
6 Let’s clean the classroom. 让我们一起打扫教室吧。
7 Let me clean the windows. . 让我来擦窗户。
8 Look! This is the new classroom. The door is orange. (看！这是新的教室。
门是橙色的。
）短语： 1. 地点类：on the wall 在墙上near the window 在窗户旁边in the classroom 在教室里on the fan 在风扇上near the computer 在计算机旁边2. 动作类：clean the desks and chairs 清洁桌椅clean the windows 擦窗户clean the fishbowl 清理鱼缸clean the classroom 打扫教室clean the teacher’s desk 清洁讲台clean theblackboard 擦黑板open the door 开门turn on the light 开灯sweep the floor 扫地put upthe picture 张贴（挂）图画close the window 关窗3. 其他类：a new classroom 一间新教室excuse me 劳驾，对不起语法点：where 引导的是特殊疑问句，“哪里”，看到where 就要想到地点，方位词，例如on,in ,under, near 等语法点：let’s = let us 让我们；let me 让我文化知识：.想问别人问题，要先说“excuse me 对不起，打扰一下。
人教版4年级英语上册知识点
人教版4年级英语上册知识点人教版四年级英语上册涵盖的重要知识点主要有：1、词汇：1）学习和掌握与日常生活、学校、家庭、动物、食物、颜色、数字等相关的基础词汇。
2）学习和记忆一些常见的形容词、副词和介词。
2、句型结构：1）简单的问候语和日常对话，如打招呼、介绍自己和他人、询问姓名、年龄、颜色、数量等。
2）一般现在时的肯定句、否定句和疑问句，如"I have a dog." "She doesn't like apples." "Do you like playing football?"3）There be 句型，表示某处有某物，如"There is a book on the desk."4）特殊疑问句，如"What's your name?" "How old are you?" "Where is my pencil?"3、语音学习：1）继续学习和练习字母和字母组合的发音规则。
2）学习和识别单词中的重音。
4、阅读理解：1）阅读简单的短文或故事，并能回答相关问题。
2）学习和理解文章中的关键信息和细节。
5、写作训练：1）学习如何写简单的句子和段落，描述人物、物品或事件。
2）学习如何正确使用标点符号。
6、语法知识：1）名词的单复数形式。
2）动词的现在式及其变化规则。
3）形容词的比较级和最高级形式。
4）一般现在时的动词第三人称单数形式（-s/-es结尾）。
7、文化意识：1）了解一些英语国家的基本习俗和节日。
人教版小学英语四年级知识点整理
小学四年级英语知识点整理上册Unit 1 School Subjects (After school)一．重点词汇:( Vocabulary)英语语文音乐美术. 数学体育科学二．Sounds and words：米饭老鼠脸跳舞科学cream冰淇淋三．重点句子:（Target）1. Do you like math? Yes, I do. 你喜欢数学吗？是的，我喜欢。
2. Do you like science? No, I don’t. 你喜欢科学吗？不，我不喜欢。
3. What subjects do you like, Gogo? 果果，你喜欢什么科目？I like art and music. 我喜欢美术和音乐。
4、What’s that? 那是什么？It’s my science book. 那是我的科学书。
5. I like science, math, English, and .我喜欢科学，数学、英语和体育。
6. What do you like, Gogo? 果果，你喜欢什么什么科目？I like art, too.我也喜欢美术。
四、重点句型1.问某人喜欢哪个科目，可以用句型：What subjects do/does____ like?如：1)What subjects do you like? I like math and music.2)What subjects does he/she like? He/She likes math and music.2.问某人是否喜欢某个科目，可以问：Do/Does ___like___? 如：1）Do you like math? Yes, I do./ No, I don’t.2）Does he like math? Yes, he does./No, he doesn’t.3.一起做某事,应该说：Let’s_______.( let’s 后面加动词原形）Unit2 School Activities (Gogo is skating )一. 重点词汇：(Vocabulary)painting绘画read阅读 3. sleep/sleeping 睡觉singing唱歌writing写字 6. study/studying学习7. play/playing 玩running跑步二．Sounds and words：1. painting绘画2. reading阅读3. sleeping 睡觉4. singing唱歌5. fishing钓鱼6. swimming游泳三．重点句子: （Target）1 .What are you doing? 你正在干什么？I’m writing.我正在写字。
人教版小学英语四年级知识点整理完整版
人教版小学英语四年级知识点整理HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】小学四年级英语知识点整理上册Unit 1 School Subjects (After school)一．重点词汇:( Vocabulary)英语语文音乐美术. 数学二．Sounds and words：米饭老鼠脸跳舞科学cream冰淇淋三．重点句子:（Target）1. Do you like math? Yes, I do. 你喜欢数学吗？是的，我喜欢。
2. Do you like science? No, I don’t. 你喜欢科学吗？不，我不喜欢。
3. What subjects do you like, Gogo? 果果，你喜欢什么科目？I like art and music. 我喜欢美术和音乐。
4、What’s that? 那是什么？It’s my science book. 那是我的科学书。
5. I like science, math, English, and .我喜欢科学，数学、英语和体育。
6. What do you like, Gogo? 果果，你喜欢什么什么科目？I like art, too.我也喜欢美术。
四、重点句型1.问某人喜欢哪个科目，可以用句型：What subjects do/does____ like?如：1)What subjects do you like? I like math and music.2)What subjects does he/she like? He/She likes math and music.2.问某人是否喜欢某个科目，可以问： Do/Does ___like___? 如：1）Do you like math? Yes, I do./ No, I don’t.2）Does he like math? Yes, he does./No, he doesn’t.3.一起做某事,应该说： Let’ s_______.( let’s 后面加动词原形）Unit2 School Activities (Gogo is skating )一. 重点词汇：(Vocabulary)painting绘画 read阅读 3. sleep/sleeping 睡觉singing唱歌 writing写字 6. study/studying学习7. play/playing 玩 running跑步二．Sounds and words：1. painting绘画2. reading阅读3. sleeping 睡觉4. singing唱歌5. fishing钓鱼6. swimming游泳三．重点句子: （Target）1 .What are you doing? 你正在干什么？I’m writing.我正在写字。
人教版四年级英语必背知识点
人教版四年级英语必背知识点
以下是一些人教版四年级英语的重点知识点，有助于提升学生的语言应用能力。
1. 掌握基本句型：掌握常用表达句型是四年级学生的重点，如“What’s this? It’s a/an…”，“How many…are there? There are…”。
2. 词汇积累：学生需要掌握一定数量的英语词汇，包括学习用品、颜色、数字、动物、水果等常见物品的英文名称。
3. 语法知识：了解名词、动词、形容词和介词等词性，以及基本句子的结构，如主语+谓语、主语+谓语+宾语等。
4. 听力和口语练习：学生应能够听懂简单的英语指令和日常对话，并能进行简单的英语交流。
5. 阅读和写作：学生应能够读懂简单的英文故事和短文，并能够写一些简单的英文句子。
6. 文化知识：了解一些英语国家的文化习俗和传统节日，如万圣节、圣诞节等。
以上知识点仅供参考，具体学习内容因人而异。
建议查阅人教版四年级英语教材或咨询英语教师，获取更准确的信息。
人教版四年级英语知识点归纳
人教版四年级英语知识点归纳四班级英语语法学问点学英语的口诀动词为纲滚雪球，难易编组抓循环同类归纳印象深，图示介词最直观混淆多因形音义，（反义词）语成对念构词（方法）不行忘，习惯用语集中练词不离句法，课外阅读莫间断be的用法口诀我用am，你用are，is连着他，她，它;单数名词用is，复数名词全用are.变疑问，往前提，句末问号莫丢弃变否定，更简单，be后not莫遗忘疑问否定任你变，句首大写莫迟疑时间名词前所用介词的速记歌年月周前要用in，日子前面却不行遇到几号要用on，上午下午又是in.要说某日上下午，用on换in才能行午夜黄昏须用at，黎明用它也不错at也用在明分前，说差可要用上to，说过只可使用past，多说多练牢牢记，莫让岁月空蹉跎!学校四班级下册英语语法学问点：现在进行时1.现在进行时表示现在正在进行或发生的动作，也可表示当前一段时间内的活动或现阶段正在进行的动作。
2.现在进行时的确定句基本结构为be?动词ing.3.现在进行时的否定句在be后加not。
? ???4.现在进行时的一般疑问句把be动词调到句首。
动词加ing的变化规章? ?????1.一般状况下，直接加ing，如：cook-cooking? ????2.以不发音的e结尾，去e加ing，如：make-making,?taste-tasting? ???3.假如末尾是一个辅音字母，一个元音字母和一个辅音字母，双写末尾的辅音字母，再加ing，如：run-running,?stop-stopping?四班级英语单元学问点梳理一、学问点1.（同义词）：Howabout ?? ===What about ?? 怎么样?2、表示天气的几个形容词都是同是由相应的名词变化而来的，它们的对应形式是：名词形式形容词形式rain 雨 rainy 下雨的snow雪 snowy 下雪的wind 风 windy 有风的cloud 云 cloudy 有云的sun 阳光 sunny 晴朗的3、一般疑问句Canyou??的回答形式有两种确定回答是：Yes, I can. 否定回答是: No, I can’t.一般疑问句Can I ?? 的回答形式也有两种确定回答是：Yes, you can. 否定回答是: No, you can’t.4、当问某个地方的天气如何时，要用What’s the weather like in +地名?如：What’s the weather like in Beijing?北京的天气怎么样?二、单词cold cool warm hot sunny windy cloudy snowy rainy outside be careful weather New York degree world London Moscow Singapore Sydney fly love。
人教版四年级上册英语知识点汇总
人教版四年级上册英语知识点汇总一、词汇1. 日常生活词汇•家庭成员与称谓（如father, mother, brother, sister, grandpa, grandma等）•身体部位（如head, face, eye, ear, nose, mouth, hand, foot等）•日常生活用品（如clock, watch, bag, book, pencil, ruler等）•衣物与配饰（如shirt, dress, trousers, shoes, hat, scarf等，进一步拓展）2. 学校与学习•学习用品与文具（如schoolbag, eraser, crayon, sharpener, glue等）•学科词汇（如Chinese, English, Maths, Art, Music等）•学校设施与活动（如classroom, playground, library, reading, singing, dancing等）3. 自然与动物•自然现象（如sun, moon, star, sky, rain, snow等）•动物词汇（如dog, cat, bird, fish, panda, elephant等，进一步拓展）4. 数字与颜色•数字（0-100，特别是20-100的整十数）•颜色词汇（如red, yellow, blue, green, purple, orange, black, white, brown 等）二、语法1. 冠词与名词•学习定冠词（the）和不定冠词（a/an）的用法，以及名词的单复数形式。
2. 动词的基本形式•复习动词的基本形式（原形、第三人称单数形式），初步了解动词的现在分词形式。
3. 介词•学习并掌握常用介词的用法，如in, on, under, behind, near, by等。
4. 疑问句与回答•学习并熟练运用一般疑问句及其回答，以及特殊疑问句（如What's this?Where is it?）及其回答。
人教版四年级英语上册重点知识点
一、四年级英语上册重点知识点概述1.1 重点词汇1.2 重点语法1.3 重点句型二、重点词汇2.1 学习动词2.2 交通工具2.3 家庭成员2.4 数字2.5 颜色2.6 气候和季节三、重点语法3.1 一般现在时3.2 be动词的用法3.3 代词四、重点句型4.1 名词单数和复数形式4.2 简单的日常用语五、学习策略5.1 词汇记忆方法5.2 语法学习技巧5.3 句型应用技巧六、实际应用6.1 在日常生活中的运用6.2 在阅读和写作中的应用6.3 在口语交流中的实际使用七、英语教学方法7.1 游戏教学法7.2 情景教学法7.3 多媒体教学法八、结语在第一部分，我们来概述四年级英语上册的重点知识点。
本学期的重点知识主要集中在词汇、语法、句型等方面。
下面我们将逐一进行讨论。
2.1 重点词汇本学期的重点词汇包括学习动词（如play, study, read等）、交通工具（如car, bus, bike等）、家庭成员（如father, mother,brother等）、数字（如one, two, three等）、颜色（如red, blue, yellow等）以及气候和季节相关词汇（如hot, cold, summer, winter 等）。
这些词汇是孩子们日常生活中经常使用到的，掌握这些词汇将有助于他们在英语学习中更加游刃有余。
2.2 重点语法本学期主要学习一般现在时、be动词的用法以及代词。
一般现在时是英语中最基本的时态之一，掌握了这一时态，孩子们就能够描述自己和他人的日常活动，表达习惯性动作以及客观事实。
be动词也是英语中必不可少的一部分，它有时态和人称的变化，熟练掌握be动词的用法，将为以后的学习打下坚实基础。
在本学期还将学习一些基本的代词，如I, you, he, she, it等，这些代词在交流中起到十分重要的作用，能够帮助孩子们简便地表达自己的意思。
2.3 重点句型在本学期，我们要重点学习名词的单数和复数形式、以及一些简单的日常用语。
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人教版四年级英语知识点汇总
人教版四年级英语知识点汇总
一、知识点概述
本篇文章将汇总人教版四年级英语教材中的重要知识点。
该教材是根据教育部最新修订的《英语课程标准》编写的，旨在培养小学生的英语语言能力，为将来的进一步学习打下坚实的基础。
二、词汇汇总
1.动物类词汇：cat、dog、elephant、fish、bird、rabbit等。
2.颜色类词汇：red、green、blue、yellow、black、white等。
3.数字类词汇：one、two、three、four、five、six等。
4.日常用品类词汇：pen、pencil、book、bag、desk、chair等。
三、语法总结
1.现在进行时：表示正在发生的动作或存在的状态，基本结构为“be+动词ing”，例如“I am writing a letter”表示“我正在写信”。
2.一般现在时：表示习惯性、经常性或反复发生的动作，基本结构为“主语+动词s”，例如“She goes to school every day”表示“她每天去上学”。
3.一般过去时：表示过去发生的动作或存在的状态，基本结构为“主语+动词的过去式”，例如“He played football yesterday”表示“他昨天踢了足球”。
四、常见句型
1.问候句型：Hello！/Hi！/How are you？/Nice to meet you！
2.感谢句型：Thank you！/Thank you very much！
3.告别句型：Goodbye！/Goodbye then！/Good night！
4.介绍句型：This is.../He/She is...
五、注意事项
学生在学习英语时，应该注重听、说、读、写全面发展，尤其要注重口语练习。
同时，要养成每天坚持背诵单词、短语和句子的好习惯，并积极参与课堂上的英语活动，如角色扮演、英语歌曲比赛等。
在日常生活中，学生可以尝试用英语和同学、老师进行简单交流，以此提高英语口语表达能力。
六、结语
人教版四年级英语教材的知识点广泛而深入，旨在培养学生的英语综合素质。
希望学生在学习过程中能够全面掌握教材中的知识点，为未来的英语学习之路打下坚实的基础。