2023高考历史二轮专题复习 课时作业8 西方文明的源头：古代希腊罗马及人文精神的起源
高考历史大二轮复习中外古代文明的演进第4讲古代西方文明的源头——古代希腊、罗马练习
第 4 讲古代西方文明的源泉——古代希腊、罗马古代希腊、罗马 ( 公元前 8 世纪—公元 6 世纪 ) ，主要叙述了雅典民主政治、罗马法律及希腊人文精神的发源，是西方文明的源泉，为人类政治文明、精神文明留下了可贵遗产。
古代希腊、罗马文明 ( 公元前 8 世纪—公元 6 世纪 ) 是西方文明的源泉，为人类的政治文明、精神文明留下了可贵遗产。
1.政治上：古代雅典渐渐形成了城邦民主政治，在专制主义流行的古代世界当先成立了较为健全的民主制度，开西方民主政治之先河；古代罗马渐渐成立了系统的法律系统和完好的诉讼程序，对近现代法治国家的成立产生了深刻的影响。
2.经济上：古代希腊、罗马工商业发达，国外贸易繁华，为民主政治和人文精神的发展确定了基础。
3.思想上：古代希腊出现了世界上最早的人文主义思想，表现了以人为本的基本特点，是近代人文主义思想的源泉。
阶段政治经济文化古代(1) 条件：独到的自然地理环境；国外贸易与雅典等希腊(1) 智者学派：重申人希腊工商业相对发达；小国寡民的城邦特点；相对城邦，良港宽松自由的社会环境；较高的公民素质。
众多，航海(2) 民主进度：梭伦改革为雅典民主政治确定和国外贸易了基础；克利斯提尼改革确定了雅典的民主政条件优胜，治；伯利克里改革使雅典民主政治达到巅峰。
奴隶制工商(3) 机构：①公民大会：国家最高权益机关，业经济发决定内政、外交、战争、重要官员任免等全部达，为古希国家大事。
②五百人议事会：公民大会的常设腊文明的形机构，兼有政府职能，负责为大会准备提案并成确定了物主持大会，督查官员执行大会决策。
③陪审法质基础。
庭：最高司法与督查机关，负责审理各种重要案件，督查公职人员，并参加立法。
(4) 基本特点：人民主权、轮番而治、直接民主、法律至上、权益限制。
(5) 议论：①踊跃影响：使雅典在精神文化领域获得了绚烂成就，为近现代西方政治制度奠定了最先的基础。
②主要缺点：不过成年男性公民的民主，过于泛滥的直接民主，致使政治腐败和社会杂乱。
新人教版高考历史二轮复习 课时作业8 西方文明的源头：古代希腊罗马及人文精神的起源(公元前8～公元9
课时作业8 西方文明的源头：古代希腊罗马及人文精神的起源(公元前8～公元9世纪)一、选择题(每小题4分，共48分)1．[2018·某某市名校联盟高三3月联合考试]“(在希腊)流通中发展起来的交换价值过程，不但尊重自由和平等，而且自由和平等是它的产物，它是自由和平等的现实基础。
”这反映了在古希腊( )A．经济活动影响政治理念B．某某政治促进商业繁荣C．商业贸易尊重自由平等D．人文主义精神历史悠久解析：由材料中“流通中发展起来的交换价值过程，不但尊重自由和平等”可得出经济活动对政治理念的影响，故A项正确；“流通中发展起来的交换价值过程，不但尊重自由和平等，而且自由和平等是它的产物，它是自由和平等的现实基础”没有体现政治对经济的反作用，故B项错误；“流通中发展起来的交换价值过程，不但尊重自由和平等，而且自由和平等是它的产物”可得出是某某政治的基础，不仅仅为商业领域，故C项错误；“流通中发展起来的交换价值过程”不能体现人文精神，故D项错误。
答案：A2．[2018·某某区一模]梭伦废除了以城邦公民人身作抵押的所有债务，以财产多寡为标准重新划分城邦公民的等级，设立四百人会议作为最高行政机关。
这些措施( ) A．调整了公民内部不同阶层的利益关系B．推动了雅典某某政治建设走向顶峰C．体现了机会均等、公开、公平的原则D．实现了人某某权和轮番而治的设想解析：材料“废除了以城邦公民人身作抵押的所有债务”调整了平民和贵族的关系，材料“以财产多寡为标准重新划分城邦公民的等级”调整工商业主与贵族的关系，材料“四百人会议作为最高行政机关”有利于平民参政，故A项正确；伯利克里执政时期雅典某某政治建设走向顶峰，故B项错误；材料“以财产多寡为标准重新划分城邦公民的等级”下层平民无法充分享受权利，故C项错误；材料“四百人会议作为最高行政机关”只能允许前三个等级参加，没有实现轮番而治，故D项错误。
答案：A3．[2018·某某某某二模]“陶片放逐法”规定如果有人危害了公民的权利和自由，并在公民大会中得到确认，就可加以放逐。
高考历史二轮复习专题能力训练4西方文明的源头—古代希腊罗马文明(含解析)
专题能力训练4 西方文明的源头——古代希腊、罗马文明一、选择题1.(2019浙江单科,17)论及雅典城邦制度,有学者认为,雅典“无法扩张自己……如果它扩张,其公民就无法集合参加公民大会,但如果不扩张,当强大的君主政体联合起来,它就会成为受害者”。
这说明雅典城邦制度存在明显缺陷。
下列项中能够反映这一认识的是( )D.“五百人会议”享有很大的权力答案:A解析:由材料“如果它扩张,其公民就无法集合参加公民大会”可知,雅典城邦制度只适合小国寡民,故A项正确。
B、C、D三项与题意无关。
2.(2019江苏单科,14)“以前的地位显赫的国家官员现在变成了轮流坐庄的‘贵族’,因而就没有多大的影响力了。
另外,国家公务由这么多公民承担,这本身就是一种教育,是一段十分有益的人生经历。
因此,同其他古代国家相比,雅典拥有更多有智慧的公民。
”这意在说明雅典( )答案:B解析:本题考查雅典民主政治。
材料反映出公民承担国家公务是一段有益的人生经历,可以使“雅典拥有更多有智慧的公民”,这说明雅典的民主政治有利于公民素质的提高,故B项正确;材料反映的是国家公职人员的产生方式发生改变,并不是说明其不再履行管理职责,故A项错误;材料强调由公民管理国家,不是贵族,故C项错误;材料强调公民参与国家政权是一种教育,不是对公民的教育,故D项错误。
3.(2020甘肃兰州二模)在古代雅典,遴选出的官员在上任之前要由五百人议事会和陪审法庭对其进行资格审查;官员(包括五百人议事会成员)在卸任之时,还要经过述职检查,这时如有公民就其任职行为提出指控,陪审法庭会依法进行审理。
这反映了古代雅典( )答案:B解析:根据材料中“资格审查”“述职检查”,可知古代雅典对于官员及五百人议事会成员是有监督机制的,故选B项;材料涉及的公共权力机关不仅只有陪审法庭,排除A项;材料主要强调的是对官员的监督和监察,而非强调权益,排除C项;材料强调的是公民对官员的监督,没有体现分权制衡,排除D项。
2023高考历史二轮专题复习 第八讲古代希腊罗马及人文精神的起源(公元前8～公元9世纪)
第八讲西方文明的源头：古代希腊罗马及人文精神的起源(公元前8～公元9世纪)通史概览·一目了然——时序贯通构建时空观念【阶段特征】在古代希腊，以雅典为代表的奴隶制民主政治保证了公民一定程度的自由，为精神文化的发展提供了广阔空间，使古代希腊在众多文化领域取得了重大成就。
与希腊人相比，罗马人较为注重实际，崇尚秩序。
在扩张征服和统治帝国的过程中，他们发展出体系宏大而缜密的罗马法律。
曾在地中海世界各领风骚、交相辉映的古代希腊罗马文明，为人类的政治文明留下了宝贵遗产。
【时空定位】【整体感知】1．政治上：古代雅典逐渐形成了城邦民主政治，在专制主义盛行的古代世界率先建立了较为健全的民主制度，成为近代西方民主政治的源头；古罗马系统的法律体系和完整的诉讼程序，对近现代法治国家的建立产生了深远影响。
2．经济上：奴隶制经济迅速发展，尤其是海外贸易、工商业高度发达，在此基础上形成了灿烂的海洋文明。
3．文化上：古代希腊出现了世界上最早的人文主义思想，智者学派强调“人是万物的尺度”，是近代西方人文主义的源头；苏格拉底强调“美德即知识”，其理性精神对西方哲学产生了深远影响。
考点整合·一一突破——知识纵横把握通史体系[主干知识重构——理线索]整合一古代希腊民主政治1.环境因素(1)地理环境：海洋文明，多山靠海，良港众多，海岛棋布，平原狭小。
(2)经济环境：海外贸易条件得天独厚，工商业发达。
(3)政治环境：小国寡民、独立自主。
(4)人文环境：宽松自由的社会环境、平等互利的观念、较高的公民素质。
2．形成历程(1)梭伦改革：将雅典引上了民主政治的轨道，为雅典民主政治奠定基础。
(2)克利斯提尼改革：使雅典确立起民主政治。
(3)伯利克里改革：使雅典民主政治高度发展，使雅典民主政治达到顶峰。
3．民主机构(1)公民大会：最高权力机关。
(2)五百人议事会：公民大会的附属机构。
(3)陪审法庭：最高司法与监察机关。
(4)十将军委员会：统帅军队，参与政治。
通史版2020版高考历史大二轮复习课时作业8西方文明的源头古代希腊罗马及人文精神的起源
课时作业 8 西方文明的源头：古代希腊罗马及人文精神的起源(公元前8～公元9世纪)一、选择题(每小题4分，共48分)1．[2019·山西一模]古代雅典的梭伦为了发展雅典的手工业，允许外邦人获得雅典的公民权；而到了伯利克里时期却规定：“其父母皆为雅典人者，始能为雅典人。
”这一变化说明古代雅典( )A．手工业获得较大的发展 B．人地矛盾日益尖锐C．公民权利意识逐渐强化 D．民主政治走向鼎盛解析：由材料内容可知雅典在梭伦时期允许外邦人获得雅典的公民权，而伯利克里时期却规定父母皆为雅典人者始能为雅典人，不允许外邦人成为雅典公民，这说明雅典民主政治建立后，公民的权利意识逐渐强化，故选C项；材料中伯利克里时期限制外邦人成为公民，是从公民权利与参与民主政治方面考虑，与手工业是否发展无关，排除A项；材料中伯利克里时期限制外邦人成为公民，是从公民权利与参与民主政治方面考虑，与人地矛盾是否尖锐无关，排除B项；材料中伯利克里时期限制外邦人成为公民，是从公民权利与参与民主政治方面考虑，但这并不是民主政治走向鼎盛的表现，排除D项。
答案：C2．[2019·河南新乡二模]古代雅典法律规定：不愿再活下去的人应该向元老院说明理由，并在得到许可后去死。
不幸的人应该说出他的不幸，法官应该向他提供补救的办法。
只有当法官与元老院也无能为力的时候，才可以选择自杀。
这反映出在古代雅典( ) A．法律具有尊重生命价值的人文情怀B．法律关注社会公平与公正C．法官与元老院有着至高无上的权力D．法律体系达到完备的程度解析：据材料“不愿再活下去的人应该向元老院说明理由，并在得到许可后去死。
不幸的人应该说出他的不幸，法官应该向他提供补救的办法。
只有当法官与元老院也无能为力的时候，才可以选择自杀”可以得出法律具有尊重生命价值的人文情怀，故选A项；材料体现的是法律关注人的生死，排除B项；材料强调的是法官与元老院对人的生命的关注，无法说明法官与元老院有着至高无上的权力，排除C项；材料只说明法律关注人的生命，无法体现法律体系的完备，排除D项。
2020版高考历史二轮复习三维训练：课时检测(八) 西方文明的源头——古代希腊和罗马(含答案)
课时跟踪检测（八）西方文明的源头——古代希腊和罗马一、选择题(每小题3分，共45分)1．“他在富人以及强有力的极少数人与穷人、无所依傍的大多数雅典公民之间进行调解。
他……在经济和政治方面实行了改革，对政治权力的分配与行使具有深远影响。
”这里的“他”指的是()A．梭伦B．克利斯提尼C．伯利克里D．苏格拉底解析：选A在梭伦改革中，梭伦扮演了“调停者”的角色，以缓和社会矛盾，而且在政治上确立了财产等级制，对政治权力进行重新分配，故选A。
2．在希波战争中，雅典军队列成方阵，这种军阵由十二列步兵密集组成，前面的战士倒下了，后面的就自动补位，直到全部阵亡。
结果此战雅典以一万步兵战胜了十万波斯军队。
这体现出雅典的政治特色是()A．法律至上B．人民主权C．公民意识D．轮番而治解析：选C本题考查雅典民主政治。
方阵中每个战士都有着坚强的意志、坚定的信念和坚韧的毅力以及对城邦的无限忠诚，对战友情同手足，把荣誉看得比生命重要，将退却视为奇耻大辱，体现了强烈的公民意识，故答案选C项。
A、B、D三项与题干含义不符，均排除。
3．普鲁塔克《希腊罗马名人传》记录了政治家阿里斯提德被自己忠实信奉的“贝壳法”放逐的故事。
如一位目不识丁的平民因为听烦了阿里斯提德的名字就要求把这个名字刻在贝壳上。
这表明雅典()A．民主权力曾被公民滥用B．公民对政治家极度厌恶C．公民法律意识普遍淡薄D．公民参政意识十分强烈解析：选A陶片放逐法是克利斯提尼创立的民主方式，人们把威胁者的名字刻在陶片或贝壳上，因为公民自身的素质和个人喜好，容易造成权力的滥用和误用，材料信息即体现了这一内容，故A项正确；材料并未体现出公民对政治家的态度，故B项错误；雅典民主政治的繁荣体现在公民具有普遍的法律意识，故C项错误；公民参政意识十分强烈是雅典民主政治的表现，但不符合题干信息，故D项错误。
4．公元前451～450年，雅典通过了伯利克里所提议的法律，规定只有父母双方皆是雅典公民的人，才能成为雅典公民。
高考历史大二轮复习课时作业8西方文明的源头古代希腊罗马及人文精神的起源
课时作业 8西方文明的源泉：古代希腊罗马及人文精神的发源( 公元前 8～公元 9 世纪 )一、选择题 ( 每题 4 分，共 48 分 )1．[2019 ·山西一模] 古代雅典的梭伦为了发展雅典的手工业，同意外邦人获取雅典的公民权；而到了伯利克里期间却规定：“其父亲母亲皆为雅典人者，始能为雅典人。
”这一变化说明古代雅典 ()A．手工业获取较大的发展 B ．人地矛盾日趋尖利C．公民权益意识渐渐增强 D ．民主政治走向鼎盛分析：由资料内容可知雅典在梭伦期间同意外邦人获取雅典的公民权，而伯利克里期间却规定父亲母亲皆为雅典人者始能为雅典人，不一样意外邦人成为雅典公民，这说明雅典民主政治成立后，公民的权益意识渐渐增强，应选 C 项；资猜中伯利克里时限期制外邦人成为公民，是从公民权益与参加民主政治方面考虑，与手工业能否发展没关，清除 A 项；资猜中伯利克里时限期制外邦人成为公民，是从公民权益与参加民主政治方面考虑，与人地矛盾能否尖利没关，清除 B 项；资猜中伯利克里时限期制外邦人成为公民，是从公民权益与参加民主政治方面考虑，但这其实不是民主政治走向鼎盛的表现，清除D项。
答案： C2．[2019 ·河南新乡二模] 古代雅典法律规定：不肯再活下去的人应当向元老院说明原由，并在获取同意后去死。
不幸的人应当说出他的不幸，法官应当向他供给挽救的方法。
只有当法官与元老院也力所不及的时候，才能够选择自杀。
这反应出在古代雅典() A．法律拥有尊再生命价值的人文情怀B．法律关注社会公正与公正C．法官与元老院有着至高无上的权益D．法律系统达到齐备的程度分析：据资料“不肯再活下去的人应当向元老院说明原由，并在获取同意后去死。
不幸的人应当说出他的不幸，法官应当向他供给挽救的方法。
只有当法官与元老院也力所不及的时候，才能够选择自杀”能够得出法律拥有尊再生命价值的人文情怀，应选 A 项；资料表现的是法律关注人的存亡，清除 B 项；资料重申的是法官与元老院对人的生命的关注，没法说明法官与元老院有着至高无上的权益，清除 C 项；资料只说明法律关注人的生命，没法表现法律系统的齐备，清除D项。
2022届高考历史二轮专题复习课时作业：第8讲 古希腊、罗马——西方文明的源头 Word版含答案
课时作业(八)一、单项选择题(共12个小题，每题5分，共60分)1．(2021·南昌市重点中学模拟)在古希腊，盗窃神产和毁坏圣物罪，与叛国罪的惩处一样严峻，都是死刑，且死后不能葬在雅典；渎神的思想言论和行为也被雅典人看作是对城邦政治秩序的威逼，而赐予严峻的惩罚，如哲学家普罗泰格拉就因否认神祇的存在而遭驱除。
由此可见，古希腊( )A．公民政治高度发达B．宗教与政治紧密融合C．城邦忽视个人自由D．社会生活以神为中心答案 B解析依据材料可知，古希腊禁止盗窃神产、毁坏圣物和渎神的思想言论、行为，违者按危害城邦政治惩罚，故体现了古希腊重视宗教、把宗教与政治紧密结合，故B项正确；材料强调不能亵渎宗教，而非说明公民政治高度发达，排解A项；材料没有提到城邦忽视个人自由的信息，排解C项；希腊公民社会生活以城邦为中心，宗教生活也产生重大影响，排解D项。
2．(2021·郑州一中模拟)历史学家说：“一个雅典公民是不会由于照看自己的家务而忽视国家的，他们把那些不关怀公共事物的人……看作是无用的人。
”这段材料体现了雅典公民( )A．家国关系处理得当B．有较强的参政意识C．公平民主的观念D．参政权利相对自由答案 B解析依据材料“不会忽视国家”，“不关怀公共事务的人”被“看作是无用的人”，强调了国家意识、参政意识，故B项正确。
材料信息无法体现家国关系处理得当，排解A项。
材料无法体现公平民主观念的相关信息，排解C项。
材料信息无法体现雅典公民参政权利相对自由，排解D项。
3．(2021·湖南省娄底市模拟)恩格斯曾直截了当地称克利斯提尼改革后的雅典为“民主共和国”。
恩格斯的观点主要源于克利斯提尼推行的( )A．以财产为依据的等级制B．以地域为基础的选举制C．为公民供应参政观剧津贴D．用陶片放逐危害民主者答案 B解析据所学可知梭伦改革是以财产为依据的等级制(财产等级制)，故A项排解；据所学可知克利斯提尼建立十个地区部落代替之前的四个血缘部落，以部落为单位进行选举(以地域为基础的选举制)，其乐观作用在于基本铲除旧氏族贵族的政治特权(以血缘关系为基础)，确立起雅典的民主政治，所以恩格斯称克利斯提尼改革后的雅典为“民主共和国”，故B项正确；据所学可知伯利克里执政时期为公民供应参政观剧津贴，故C项排解；克利斯提尼改革时期实行陶片放逐法(用陶片放逐危害民主者)，是以法律形式维护民主政治，与题意不全都，故D项排解。
西方文明的源头——古代希腊、罗马(公元前8—公元6世纪)专题练习 高三统编版历史二轮通史复习
西方文明的源头——古代希腊、罗马(公元前8—公元6世纪)一、选择题(本大题共12小题，每小题4分，共48分)1．(2023·四川绵阳一模)雅典民主固然激进，他们确实大搞抽签，但只是抽选出诸如“执政官”一类的人来，这大体上都是虚职；有实权的重要职位他们并不搞抽签，将军这种最高军政职位更是完全由票决产生。
材料意在说明雅典民主()A．为公民平等参政提供机会B．仍带有一定精英政治色彩C．沦为个人争权夺利的工具D．易导致权力的滥用和误用2．(2023·四川泸州二模)古希腊医学家希波克拉底(公元前460年—前370年)在其《誓言》中写道：“无论至于何处，遇男或女，贵人及奴婢，我之唯一目的，为病家谋幸福，并检点吾身，不做各种害人之事及其他恶劣行为……倘使我严守上述誓言时，请求神祇让我生命与医术能得无上光荣，我苟违誓，天地鬼神共殛之。
”希波克拉底的《誓言》()A．反映神创论的影响力B．服务于商品经济的发展需要C．具有一定的理性精神D．有利于古希腊民主政治形成3．(2023·四川绵阳二模)古罗马皇帝为公民之首，称“第一公民”，街头有几乎所有皇帝的雕像，甚至市民都可以和皇帝在公共澡堂一起洗澡。
而中国秦汉的皇帝则是真命天子，皇帝出巡要清街道，平民百姓不能随便看皇帝面目。
造成这一差异的主要原因是()A．皇帝权力的来源不同B．皇帝权力的大小不同C．治国理政的措施不同D．经济发展的程度不同4．(2023·四川资阳一模)据研究发现：罗马有赋予被征服地方自治权的统治策略，如公元前168年，征服马其顿后，罗马就只派了十人委员会到那里，赋予其一部宪法，建立4个自治地区，并交由当地人管理，保留自己的长官、法律，甚至还有一小支军队。
这一策略() A．巩固了帝国统治B．调和了社会矛盾C．实现了民族平等D．扩大了民主政治5．(2023·四川南充高考适应性考试)雅典的“宪法”规定将军、执政官、议员、陪审员等公职人员均由选举产生，任职期限均为一年。
高考历史大二轮复习专题能力训练4西方文明的源头——古代希腊、罗马文明
——————————教育资源共享步入知识海洋————————专题能力训练4 西方文明的源头——古代希腊、罗马文明一、选择题1.“城邦个体公民的福祉取决于城邦的兴衰,城邦的兴衰取决于道德的兴衰,道德的兴衰取决于城邦公民灵魂之善恶。
”这一观点说明古希腊城邦( )A.抑制了公民的个性发展B.重视公民素质的培养C.治国以人文主义为指导D.形成了多元政治格局2.柏拉图在谈到雅典时说:“这里的公民灵魂变得非常敏感,只要有谁建议要稍加约束,他们就会觉得受不了,就要大发雷霆……他们真的不要任何人管了,连法律也不放心上,不管成文的还是不成文的。
”这主要表明( )A.雅典公民崇尚自由精神B.雅典民主政治存在弊端C.雅典公民没有法律意识D.雅典的法律还不够完善3.(2017江苏单科,14)梭伦改革的一个重要内容是抽签选举绝大多数国家官职,就是先由各大行政单位(当时称部落)投票预选出各官职的候选人,然后再进行二级选举,在候选人之间差额抽签产生各级公职人员。
以执政官为例,当选人数与候选人数比例为1∶3。
这一选举法( )A.维护了贵族统治地位B.完善了权力运行机制C.未采用财产资格限制D.有利于民主政治发展4.《十二铜表法》第八表第二十一条规定:“伤害被保护人的保护者应交给地下神即予以诅咒。
”第二十四条规定:“如手掷的标枪落得比目的地还远,则应献公羊为祭品。
”这说明该法( )A.包含神权迷信色彩B.保护私有财产C.法律面前人人平等D.所定刑罚具有残酷性5.“他们的公民可以在聚会时提出驱逐某一位影响其制度的官员,也可以罢免当时的政府,立刻更换执政团队。
”下面的描述与此相符合的是( )A.罗马的法律制度保障了公民的权利B.真正的民主是公民享有广泛的权利C.直接民主是雅典民主制度的特色D.欧美代议制度确保了公民广泛的权利6.乌尔比安的《论告示》中记载:“如果洗衣人收到了一件交付清洗的衣服,而老鼠将衣服咬坏了。
那么,洗衣人要对此依照承揽之诉承担责任。
高三历史二轮复习知识归纳：西方文明起源——古希腊和古罗马文明
古代西方文明起源——古希腊和古罗马文明体系构建：阶段特征：政治：古代雅典逐渐形成了城邦民主政治，在专制主义盛行的古代世界率先建立了较为健全的民主制度，成为近代西方民主政治的源头；古罗马系统的法律体系和完整的诉讼程序，对近现代法治国家的建立产生了深远影响。
经济：奴隶制经济迅速发展，尤其是海外贸易、工商业高度发达，在此基础上形成了灿烂的海洋文明。
思想文化：古代希腊出现了世界上最早的人文主义思想，智者学派强调“人是万物的尺度”，是近代西方人文主义的源头；苏格拉底强调“美德即知识”，柏拉图理性精神对西方哲学产生了深远影响。
线索一：古希腊民主政治1.民主政治形成条件：(1)地理条件：多山靠海、港湾岛屿众多、平原狭小。
(2)经济条件：海外贸易和工商业发达。
(3)政治条件：小国寡民的城邦制度使公民有较多的直接参与政治事务的机会。
(4)思想条件：宽松自由的社会环境、平等互利的观念、较高的公民素质。
2．形成过程：3．影响(1)积极性：①雅典民主制是古希腊文化繁荣的基础，使古希腊在众多文化领域取得了辉煌的成就。
②雅典民主制的理论和实践，为近现代西方政治制度奠定了最初的基础。
(2)局限性：①雅典民主仅限于成年男性公民。
对妇女、外邦人、广大奴隶无民主可言。
②从运作方式上看，过于泛滥的直接民主，成为政治腐败、社会动乱的隐患。
线索二、罗马法1.形成条件：①政治：罗马城（前754—前753）与罗马共和国（前509）及罗马帝国（前27）的建立②经济：罗马奴隶制经济的发展与繁荣③社会：平民的不断斗争，迫使统治者不断调整法律；罗马疆域的不断扩大④思想：古罗马“自然法”存在的思想与发展⑤主观：统治者重视。
1．发展历程(1)习惯法：有很大的伸缩性和不确定性，贵族可以随意解释法律。
(2)《十二铜表法》：公元前5世纪中期颁布，是古罗马第一部成文法。
(3)万民法取代公民法：①公民法仅适用于罗马公民，有其狭隘性。
②万民法适用于罗马境内的一切自由民，使法律有了更大的适用范围。
高三高考历史二轮复习《西方文明的源头古代希腊罗马及人文精神的起源》同步练习
西方文明的源头：古代希腊罗马及人文精神的起源(公元前8～公元9世纪)一、选择题(每小题4分，共48分)1. [2019·重庆高考模拟调研四]在雅典城邦，公民可以在民众大会上提出修改或废除法律，若其提议得不到通过，则将被起诉为不法行为而受到处罚。
这反映出雅典政治生活中( )A．公民大会是最高权力机关B．公民的个人权利受到限制C．重视法律的稳定性和权威性D．建立了完备的司法监督体系2．[2019·广东省一模]梭伦将民主因素引入雅典城邦时说：“一个统治者的最大光荣是创造一个民众的政府。
”他相信没有人是值得完全信赖的，因而提出对所有行使权力者的行为实行有警觉的控制。
这体现了古代雅典( )A．直接民主毫无控制 B．官员权力的有效监督C．民主和平等的追求 D．私人权利的肆意践踏3．[2019·四川绵阳二模]那些被放逐的政治家，据历史文献的记载，少有一个希图利用外敌力量返回雅典者，相反倒是为了争取返回，积极为雅典国家服务。
这表明雅典的“陶片放逐法”()A．推动了民主政治的发展B．激发了公民的参政热情C．缓和了雅典的社会矛盾 D．标志着雅典国家的形成4. [2019·天津十二区县重点中学一模]罗马法规定，凡与罗马没有签订友好条约的国家，该国公民均不受罗马法的保护，但各国大使例外。
任何侵犯大使的人都要送交大使的国家听凭处罚。
这反映出罗马法( ) A．奠定了近代国际法的基础B．确立了领事裁判权C．维护了罗马帝国的霸权地位D．已发展为万民法5．[2019·百校联盟联考]西塞罗说，制定法律的目标是“为了保障公民的福祉、国家的繁昌和人们的安宁而幸福的生活”(《论共和国·论法律》)，“法律应成为恶的改造者和善的促进者”(《国家篇·法律篇》)。
这说明他( )A．开始提出自然法思想 B．批判了市民法的狭隘C．认为法律要公平正义 D．主张公法要高于私法6．[2019·山东日照一模]古希腊喜剧家阿里斯托芬在《骑士》中有一段“通过一个将军试图劝服一个卖香肠的人去夺取政治职位”的对话。
2025届高考历史二轮选择性考试专题复习第10讲西方文明的源头_古代希腊和罗马学案含解析
板块四世界古代、近代史第10讲西方文明的源头——古代希腊和罗马线索一雅典民主政治雅典民主政治的建立、发展经验了漫长的过程：梭伦改革奠定基石，克利斯提尼改革正式确立，伯利克里改革把雅典民主推向黄金时代。
雅典民主政治具有人民主权、法律至上、轮番而治等特点，其民主原则为近代西方资本主义国家所借鉴，成为近现代西方民主政治的源头。
线索二罗马法罗马法经验了从习惯法到成文法，从公民法到万民法，再到《民法大全》的发展完善过程；罗马渐渐建立的系统的法律体系和完整的诉讼程序，对其统治起到有力的维系作用，对近现代国家法制的建立产生了重要影响，对欧美法律的发展以及民主进程影响深远。
线索三西方人文精神的起源古希腊出现了人文思想，体现了以人为本的基本特征，是西方人文精神的源头。
智者学派强调人的价值和尊严，是西方思想史上人文精神的最初体现；苏格拉底重视人的伦理道德，提出“美德即学问”，奠定了人文主义的基础。
项目年份考向2024 2024 2024试题分布雅典民主政治全国卷Ⅰ，32(雅典公全国卷Ⅰ，32(陪审法庭的权力来源)全国卷Ⅲ，32(雅典干脆民主)民行使司法权)；全国卷Ⅱ，32(雅典民主政治)；新高考卷Ⅰ(山东卷)，10(雅典民主政治)罗马法——全国卷Ⅱ，32(罗马平民与贵族斗争)人文主义思想的起源—全国卷Ⅱ，32(希腊哲学的主题转移)全国卷Ⅰ，32(梭伦具有人文精神)命题视角高考对本讲的考查主要集中在雅典民主政治、人文精神和罗马法上，其中侧重对雅典的民主政治和人文精神的考查。
主要是通过创设情境考查学科素养中的历史说明等，强调学生对材料深层信息的挖掘和理解，对雅典民主政治进行全面相识，了解人文精神的起源，分析罗马法在调解社会冲突方面的作用。
预料今后高考仍将主要以文字史料作为命题载体，考查雅典民主政治和罗马法的特点及影响，西方人文精神的内涵一、政治文明1．雅典民主政治。
(1)形成条件。
①地理因素：相对隔绝的谷地和海岛地形，易于形成相对隔绝的城邦政治。
2020高考历史大二轮复习：西方文明的源头—古代希腊罗马
西方文明的源头——古代希腊罗马一、选择题1．(2019·河南洛阳、许昌二模)有学者认为，希腊城邦不是由独立公民个人组成的，而是由公民所归属的氏族、胞族和部落组成的；城邦不分大小强弱，在宗教、法律、钱币、度量衡等方面有高度的主权独立。
希腊城邦的这些特点( )A．削弱了公民的个人独立性B．有利于公民集体意识的形成C．为雅典营造了和平的环境D．促进各城邦民主政治的建立2．(2017·全国卷Ⅱ)在梭伦改革之后的雅典，有的执政官是未经正当选举上台的，被称为僭主。
他们一般出身贵族，政绩斐然，重视平民利益，但最终受到流放等惩罚。
这种现象表明，在当时的雅典( )A．贵族垄断国家政权 B．政治生活缺乏法制基础C．平民没有政治权利 D．民主政治已是人心所向3．(2018·北京高考)民主选举是古代雅典政治的特色。
为确保参政机会均等，有些职位甚至通过抽签产生。
但对于三列桨战舰舰长和许多公共文化活动主管等职位，则指定由最富有阶层的人轮流担任，且自己负担全部费用。
雅典的这些举措( )A．引发了贫富之间的对立 B．说明其文化事业不发达C．有助于社会及政治稳定 D．实现了绝对平等的理念4．(2019·山东济南二模)公元前5世纪初，希波战争爆发。
为应对战争，雅典公民大会从每个任期召开一次改为召开四次，在军事问题的决策上，重装步兵不再统揽大局，建造船只的木匠和招来划桨的雇工也起到很大的作用。
这一变化说明( )A．战争客观上推动雅典民主进步B．雅典民主突破了阶级局限C．民主政治推动了城邦观念增强D．雅典人参政议政十分活跃5．(2018·全国卷Ⅲ)公元前5世纪，雅典公民获得更多表达自己想法的机会，公民的成功“依赖于在大型公共集会上谈话、论辩与说服的能力”。
据此可知，在当时雅典( ) A．公民必须能言善辩 B．参政议政十分活跃C．民主政治出现危机 D．内乱引发思想纷争6．(2019·天津重点中学二联)伯利克里曾说：“我们的政治制度不是从我们邻人的制度中模仿来的。
高考历史二轮复习题 ： 西方文明的源头——古代希腊、罗马文明
专题4 西方文明的源头——古代希腊、罗马文明一、选择题1.梭伦改革的一个重要内容是抽签选举绝大多数国家官职,就是先由各大行政单位(当时称部落)投票预选出各官职的候选人,然后再进行二级选举,在候选人之间差额抽签产生各级公职人员。
以执政官为例,当选人数与候选人数比例为1∶3。
这一选举法( )A.维护了贵族统治地位B.完善了权力运行机制C.未采用财产资格限制D.有利于民主政治发展2.“他们的公民可以在聚会时提出驱逐某一位影响其制度的官员,也可以罢免当时的政府,立刻更换执政团队。
”下面的描述与此相符合的是( )A.罗马的法律制度保障了公民的权利B.真正的民主是公民享有广泛的权利C.直接民主是雅典民主制度的特色D.欧美代议制度确保了公民广泛的权利3．雅典公民大会发表演说者可能是工匠、铁匠、鞋匠、商人、店主、富人、穷人、贵族或普通人。
而台下听众可以通过叫嚷、欢呼表示赞同，也可以通过起哄、嘲笑表示不满，甚至将演说者直接赶下台。
这说明，古代雅典( B )A．全体居民直接参与城邦事务的管理B．公民享有平等参与民主政治的权利C．全体人民享有自由表达思想的权利D．公民大会发言人缺乏相应资格限制4．商鞅改革和梭伦改革都发生在人类的“轴心时代”，两次改革的目标和内容都有着本质区别，这就决定了其在制度法理、公民资格、政治参与等方面存在着根本差异。
这两次改革( )A．确立了东西方政治传统的基调B．对于贵族特权的态度截然相反C．都缩小了政治参与群体的规模D．差异源于两人思想意识的差别5.《罗马法原论》规定:主人抛弃老病奴隶的,该奴隶即获得自由,禁止任意杀害奴隶;凡奴隶不堪主人虐待的,官厅得强迫主人出卖之,无故杀戮奴隶的,按杀人罪处理。
材料说明罗马法( )A.一定程度上保护了奴隶的利益B.不再维护奴隶主贵族的利益C.注意用法律调整社会经济关系D.实现了人人平等6．“自然法之父”西塞罗认为上天赋予了每个人平等和理性的潜力，但同时也认为平等并不都能实现。
高考历史二轮复习 专题培优教程 知识篇 第三部分 第9讲 西方文明的源头——古代希腊罗马练习-人教版
第9讲西方文明的源头——古代希腊罗马通史体系建构古代希腊、罗马(公元前8世纪－公元6世纪)是西方文明的源头，为人类政治文明、精神文明留下了宝贵遗产。
政治上，古代雅典逐渐形成了城邦某某政治，成为近代西方某某政治的源头；古代罗马逐渐建立了系统的法律体系和完整的诉讼程序，对近现代法治国家的建立产生深远影响。
经济上，古代希腊、罗马奴隶制经济迅速发展，尤其是海外贸易、工商业发达，在此基础上形成了灿烂的海洋文明。
思想文化上，古希腊出现了世界上最早的人文主义思想，智者学派强调“人是万物的尺度”，是西方人文主义的源头；苏格拉底强调“美德即知识”，其理性精神对西方哲学产生深远影响。
真题典例深挖考情晰方向1．(2019·全国卷Ⅰ)在古代雅典城邦，陪审法庭几乎可以审查当时政治生活中的所有问题，甚至包括公民大会和议事会通过的法令，并进行最终判决。
这说明( ) A．法律服从民众意愿 B．判决体现权力来源C．全体公民参与政治 D．法律面前人人平等答案 B解析陪审法庭是雅典最高司法与监察机关，法官从30岁以上男性公民中抽签选举产生，其权力是公民群体赋予的，有权审判公民大会及其他机构的各项事务，监督公职人员。
这就体现了陪审法庭所具有的公权力的来源，B项正确。
材料没有体现古代雅典法律是否服从民众意愿，A项错误；材料无法体现全体公民参与政治，C项错误；在古代雅典，公民在法律面前人人平等，D项错误。
2．(2019·全国卷Ⅱ)公元前5世纪以前，希腊哲人主要探讨的是宇宙本原等问题。
其后，智者学派另提出一些命题，苏格拉底、柏拉图和亚里士多德皆有丰富的论述，希腊哲学的主题已转移到( )A．神 B．自然C．人 D．政治答案 C解析智者学派强调“人是万物的尺度”，苏格拉底、柏拉图及亚里士多德等都强调人的地位和作用，体现了希腊哲学的主题由研究自然到研究人的转变，C项正确。
神、自然、政治均与题意和史实不符，A、B、D三项错误。
3．(2018·全国卷Ⅰ)古代雅典的梭伦在诗中写道：“作恶的人每每致富，而好人往往贫穷；但是，我们不愿意把我们的道德和他们的财富交换，因为道德是永远存在的，而财富每天在更换主人。
【教育资料】高考二轮复习通史反馈：古代希腊罗马及人文精神的起源(公元前8—公元9世纪)——西方文明的源头
古代希腊罗马及人文精神的起源(公元前8—公元9世纪)——西方文明的源头一、选择题（本大题共12小题）1.在西方古代史著作中，“辉煌属于希腊！”“宏伟归于罗马！”这样的赞美屡见不鲜。
这主要说明（）A. 古代希腊精神文化领域成就辉煌B. 古代罗马较为注重实际，崇尚秩序C. 西方人对古希腊罗马文明无法释怀D. 古希腊罗马文明是西方文明之源D本题主要考查古代希腊、罗马的相关知识，旨在考查运用所学知识解读材料信息的能力。
结合所学知识，希腊的民主政治以及人文主义精神影响了近代西方民主和思想的发展，罗马法对近代欧洲的法制建设以及民主制的建立影响深远。
故D项符合题干要求。
AB 两项表述片面，排除；C项“无法释怀”表述不符合史实。
故选D。
2.伯尔曼认为：“以色列、古希腊、古罗马变成西方文明的精神原形，主要的不是通过一个保存或继承的过程，而是通过采纳的过程，即西方把它们作为原形加以采纳。
除此，它有选择地采用了它们，在不同时期采用了不同部分”。
在这里他主要强调了A. 古希腊文明是西方文化的渊源B. 没有古希腊文化及罗马帝国所奠定的基础，也就没有现代的欧洲C. 古希腊罗马的文明对近现代西方文明的重要性D. 近现代西方文明对古希腊罗马文化的发展与创新D本题主要考查古代希腊、罗马的政治制度的影响，旨在考查正确解读相关史料并评述的能力。
题目中未涉及古希腊文明是西方文化的渊源及古希腊罗马文明对近现代西方文明的重要性，故无法得出AC两项的结论；B项中的“没有......也就没有......”的表述过于夸大化，故排除；题目中的信息“以色列、古希腊、古罗马......文明......西方......有选择地采用了它们，在不同时期采用了不同部分”体现了近现代西方对古希腊罗马文化的发展与创新。
故选D。
3.这一历程表明，古希腊思想家（）A. 认识世界的视角从神到人B. 对世界的认识不断深化C. 逐渐忽视信仰和放纵私欲D. 历来重视探索人的理性B从表格中可以看出古希腊思想家对世界的认识不断深化，从“按神谕安排事情”到“自然界、人及人类社会都产生于最高的理性”，故B项表述最符合题意。
高考历史二轮复习习题：课时达标检测(九) 西方文明的源头——古代希腊罗马含答案
课时达标检测（九）西方文明的源头——古代希腊罗马(时间：45分钟满分：85分)一、选择题(本题共12小题，每小题4分，共48分)1．(高三·衡阳联考)梭伦说：“我制定法律，无分贵贱，一视同仁。
按照正义，人人各得其所。
”他将其制定的法律刻在16块白色的牌子上并公之于众，同时要求所有公民与官员发誓遵守这些法律。
对此正确理解的是( )A．梭伦确立雅典居民平等公正原则B．梭伦以立法形式确立了民主政治C．城邦法律是西方各国的立法蓝本D．城邦法律是民主制度的重要基础解析：选D 雅典民主的主体是公民，不是居民，故A项错误；“按照正义，人人各得其所”不等于真正的民主，故其立法也不能代表真正民主政治，故B项错误；材料没有提到雅典法律在西方法律中的地位，故C项错误；通过法律的形式为民主的进一步发展奠定了基础，故D项正确。
2．公元前431年伯利克里在纪念为抵抗斯巴达人而殉国的战士的葬礼上发表演讲时说：“我们的政体并不与其他人的制度相敌对。
我们不模仿我们的邻人，相反我们是他们的榜样……总之，我们的城市向全世界开放，雅典是希腊的学校。
”他说“雅典是希腊的学校”是因为( )A．雅典所有公民开始被允许参加公民大会B．雅典的民主政治处于黄金时期C．制定了“陶片放逐法”以维护民主制度D．雅典最高权力机关是公民大会解析：选B 雅典公民大会一直向所有公民开放，故A项错误；伯利克里时期雅典民主政治达到顶峰，故B项正确；“陶片放逐法”只是雅典民主政治的其中一部分，故C项错误；雅典为典型的民主政体，其他城邦也有公民大会，且为最高权力机构，故D项错误。
3．古希腊集市广场布置着一些相关的设施：突出的柱廊长厅、存放国家圣火的议会大厦、体操竞技场以及各种神庙，它们共同构成城市以及城市生活的中心，广场往往呈不规则形状，也不存在明确的标志性建筑物。
这主要反映了古希腊( )A．宗教神话的传播B．人文精神的觉醒C．崇尚运动的风尚D．公民政治的实行解析：选D 据材料叙述可知，这一时期古希腊公民的生活丰富多彩，政治氛围也较为宽松自由，而这些都要归功于这一时期公民政治的实行，故D项正确。
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课时作业8西方文明的源头：古代希腊罗马及人文精神的起源(公元前8～公元9世纪)一、选择题(每小题4分，共48分)1．[2022·江西省宜春市高三上学期期末]古希腊社会商业化加速了商业中产阶级的迅速发展，从而改变了古希腊社会的政治力量结构。
材料中社会新阶层的出现( ) A．满足统治阶级需要B．有利于建立民主政治C．加重下层民众负担D．激化已有的社会矛盾2．古代雅典是一个熙熙攘攘的辩论俱乐部，人们觉得，只有在公共生活中才能发挥自己的全部天赋从而实现自我。
这种全面的共同体形式被人称为城邦，这个词不仅代表城市或者国家，更代表一种生活方式，这表明古代雅典( )A．民主政治十分活跃 B．人文主义成熟C．保障人民参政权利 D．文学艺术繁荣3．在雅典，(梭伦)允许没有儿女的人把财产给予自己属意的人，这样他就使友谊重于亲属，私情重于必然，使一个人占有的东西成了个人的财产。
这表明梭伦改革( ) A．注重维护个体财产权利B．缓和平民与贵族的矛盾C．根本上打破血缘的束缚D．提升了公民的道德水准4．[2022·内蒙古自治区包头市高三上学期期末]公元前6世纪末，雅典至少有150多个村社。
村社登记本村社的公民，公民权的认可决定于村社机构的登记，而不像从前那样决定于氏族族籍。
许多失去氏族族籍的外来自由民也取得了公民权。
这一变化( ) A．铲除了血缘贵族的权力垄断B．意在保护雅典平民阶层利益C．推动了雅典城邦国家的形成D．使个人自由受到一定的限制5．[2022·雅安市高三三模]公元前4世纪，随着城邦内部矛盾的加剧，希腊政治家有关公民内部团结共谋福利的梦想破灭。
“富人宁肯把钱投入大海，也不愿意救济穷人；而最穷的人则不以分享富人财产为满足，必欲剥净其财产而后快。
”这反映了古希腊( ) A．传统社会秩序受到挑战B．公民不再维护城邦利益C．奴隶与贵族斗争激烈D．平民的权力有名无实6．[2022·河南省名校高三联考]伯利克里当政期间加强了陪审法庭的权力，并为陪审员发放薪酬。
亚里士多德认为，伯利克里将陪审团职位改为薪水制之后，陪审团就败坏。
亚里士多德得出这一结论的依据是薪水制( )A．激发了贫穷公民参政热情B．降低了陪审员工作积极性C．加剧了陪审团内部的矛盾D．腐蚀了陪审员纯洁的心灵7．[2022·成都市高三高考适应性考试]《十二铜表法》第二表第三条规定：“证人无法到场的，召唤者应每三日在证人的门前高声呼唤。
”如果证人拒绝作证，依第八表第二十二条规定将被认定为“不名誉者”，从此丧失作证的资格，亦不得请他人为之作证；如果证人作伪证，依第八表第二十三条规定，将“投于塔尔佩欧岩下摔死”。
这表明《十二铜表法》( )A．妨碍了罗马公民的自由B．是古罗马历史上第一部成文法C．限制了贵族的司法专断D．明文规定证人有出庭作证义务8．[2022·重庆市高三三模]公元前242年罗马设置了最高外事裁判官，根据所谓“公平”“正义”的原则，按照统治阶级的利益与要求，有针对性地调整新出现的种种社会关系，从而建立了一套与公民法不同，专门调整罗马人与外国人之间关系的万民法。
由此可知，万民法( )A．沿袭了罗马公民法的具体内容B．促进了罗马共和国向帝国的转化C．克服了公民法狭隘的民族性D．消除了罗马公民与自由民的差异9．[2022·平顶山许昌济源三模]公元3世纪后期，罗马法规定：法官如果明显偏袒、敌意或贪腐，将构成恶意欺诈，因此而作出违法裁判时需承担责任，由当事人对其主张损害赔偿。
同时，因愤怒、故意无视敕令或法律而导致错判，也可能被追责。
这表明古代罗马( ) A．注重维护程序正义B．平民权利得到了保障C．法官掌握了司法权D．司法审判具有随意性10．[2022·黄山市二模]希腊远古神话传说中的主人公大都是半神半人的英雄，他们试图战胜自己被预定的命运，为他们认为值得捍卫的东西而献身。
在战场上他们的功绩可能将招致死亡，但即刻获得的名誉和声望却会让后世永记在心，广为传颂。
这些英雄形象( ) A．植根于特殊的地理环境B．成为理性与正义的化身C．是雅典民主政治的写照D．孕育着早期的人文精神11．[2022·赤峰市高三4月模]苏格拉底最后遗言是嘱咐雅典人良善是比金钱和其他东西更重要，希望雅典人能清楚认识到最重要的事情不是认识到自己在某些事情上很能干而忽视了美德的知识。
这从本质能说明苏格拉底( )A.没有明确的认识标准B．具有人文精神的追求C．认为美德比能力重要D．特别不重视物质利益12．[2022·南充市高三三模]亚里士多德说：“每一个公民都不能属于他自己，而是国家的一份子，人的发展依赖于教育，因此教育必须由国家来管理，国家要建立统一的教育制度，使受教育者一方面获得德性，另一方面成为理想国家的统治者和被统治者”。
这反映出，当时雅典( )A．城邦集体利益高于公民个体利益B．民众享有受教育的平等权利C．国家教育能够保证城邦长治久安D．公民接受教育才有真正自由二、非选择题(第13题25分，第14题12分，共37分)13．[2022·云南省昆明市高三摸底]阅读材料，完成下列要求。
(25分)材料一按《荀子·君道》的解释，“治理”即“统治、理顺”，治理思想在中国广博而久远。
西周重视宗法礼治，认为“礼崩则乐坏”。
孔子生于乱世，推崇克己复礼，孟子突出民本主义，认为维护人民利益才是治理之道。
汉帝国则把军事力量与文明教化结合起来，外儒内法，巩固大一统。
明清坚守德刑兼济的治理思想，各自延续国祚二百多年。
——摘编自蓝志勇《东西方历史经验中的治理思想》材料二在伯利克里看来，“治理”是“关心、参与”。
他在阵亡将士国葬礼上的演说表达了雅典城邦最盛行的治理思想：“我们的制度之所以被称为民主政治，因为政权是在全体公民的手中，而不是在少数人手中……在我们这里，每一个人所关心的，不仅是他自己的事务，而且也关心国家的事务，就是那些最忙于他们自己事务的人，对于一般政治也是很熟悉的。
”——摘编自晏绍祥《任人评说的古代希腊民主治理体系》材料三1949～1956年，“进京赶考”的中国共产党在治国理政方面向人民交出了满意的答卷。
她建立了亚洲最大的社会主义国家，废除了封建土地所有制，开创了人民当家作主的新制度，制定了第一部社会主义类型的宪法，并在工业生产领域有了重大建树。
七年间中国表现出从未有过的自信与坦然，世界为之侧目，昭示着这片古老土地上新的复苏。
——摘编自马晓军《走出寻梦的历史阴影》等(1)根据材料一并结合所学知识，概括中国古代治理思想的精髓。
(8分)(2)根据材料二并结合所学知识，评析古代雅典的治理思想。
(10分)(3)根据材料三，用史实说明中国共产党对中外治理思想的继承和发展。
(7分)14．[2022·西南三省三校“3＋3＋3”高考备考诊断性联考]阅读材料，完成下列要求。
材料传统观点认为古希腊是工商业文明，国内学者往往有意或下意识地将中国古代文明与古希腊文明相比，由这两大文明的现代特征入手，由今而古，想当然地推出一个对立的结论，即现代中国经济的欠发达归咎于古代中国的农业特征，而现代西方文明的工商业特征则起始于它的根源，即古希腊文明。
我们所拥有的大量资料表明，希腊文明事实上不是一个商业文明，而是一个以农业为其主要社会与经济基础的古代文明。
这主要反映在两个方面，一是古希腊城邦的主要社会与政治力量即公民的主体是自由农民，而不是手工业者或商人……证据的第二点是，同中国古代一样，在古代希腊人的思想中同样存在着重农轻商的观念。
事实上，希腊城邦同古代中国社会一样，是一个以农业而不是工商业为特征的社会。
——摘编自黄洋《希腊城邦社会的农业特征》根据材料并结合所学知识就材料整体或其中任意一点拟定一个论题，并予以阐述。
(要求：论题明确、持论有据，论证充分，表达清晰)(12分)课时作业81．解析：据材料“古希腊社会商业化加速了商业中产阶级的迅速发展，从而改变了古希腊社会的政治力量结构”可知，“商业中产阶级”指的是工商业阶层，工商业阶层的出现和壮大，有利于雅典建立民主政治，故选B项；工商业阶层的出现和满足统治阶级需要没有必然关系，排除A项；工商业阶层的出现未必会加重下层民众负担，排除C项；工商业阶层的出现一定程度上缓解了已有的社会矛盾，排除D项。
答案：B2．解析：据材料“人们觉得，只有在公共生活中才能发挥自己的全部天赋从而实现自我”可知，古代雅典民主政治十分活跃，故选A项；据所学古代雅典是人文主义的滥觞而非成熟，排除B项；据所学古代雅典拥有参政权利的是公民而非人民，排除C项；据材料“只有在公共生活中才能发挥自己的全部天赋”可知，材料强调的是公共生活而非文学艺术，排除D项。
答案：A3．解析：据材料“允许没有儿女的人把财产给予自己属意的人”可知，梭伦改革使人们获得了自由支配个人财产的权利，表明其注重维护个体财产权利，故选A项；平民与贵族的矛盾体现的是一种阶层对立，而材料强调的是个人财产分配问题，B项不符合题意，排除B项；梭伦改革是通过确立财产等级制来打破血缘束缚的，与材料信息无关，排除C项；材料只提到梭伦改革的内容，并未提及其实施结果，因此D项“提升了”无从体现，排除D 项。
答案：A4．解析：据材料“公民权的认可决定于村社机构的登记，而不像从前那样决定于氏族族籍。
许多失去氏族族籍的外来自由民也取得了公民权”可知，扩大了公民权的范围，有利于雅典城邦国家的形成，故选C项；由材料“公民权的认可决定于村社机构的登记，而不像从前那样决定于氏族族籍”可知，削弱了血缘贵族势力，但不一定铲除了血缘贵族的权力垄断，排除A项；据所学可知这一变化是克利斯提尼改革，意在削弱贵族势力但也不保护雅典平民阶层利益，排除B项；据材料“许多失去氏族族籍的外来自由民也取得了公民权”可知扩大了民主范围，与个人自由无关，排除D项。
答案：C5．解析：据材料“富人宁肯把钱投入大海，也不愿意救济穷人；而最穷的人则不以分享富人财产为满足，必欲剥净其财产而后快”，可知公元前4世纪，古希腊阶级矛盾加剧，城邦公民共同体意识逐渐减弱，冲击了古希腊传统社会秩序，故选A项；材料反映的是公民内部矛盾激烈，导致共同体意识较弱，但不代表公民不维护城邦利益，排除B项；富人与穷人是财产差别，奴隶与贵族是阶级矛盾，两者并不一样，排除C项；古希腊是民主政治，平民具有一定的政治权力，排除D项。
答案：A6．解析：由材料“为陪审员发放薪酬”可知薪水制能够激发公民参政积极性，可以为贫困的公民提供经济收入来源，更进一步激发了贫穷公民的参政热情，故选A项。
答案：A7．解析：根据材料“如果证人拒绝作证，依第八表第二十二条规定将被认定为‘不名誉者’”“如果证人作伪证，依第八表第二十三条规定，将‘投于塔尔佩欧岩下摔死’”并结合所学知识可知，材料反映了罗马法规定拒绝为他人作证的人会丧失很多权利。