读朱自清的《春》有感
《春》朱自清散文读后感7篇
《春》朱自清散文读后感7篇写读后感要读懂全文，正确理解原文中心思想，读后感都是在认真读一本书后得到感受而记录的，以下是作者精心为您推荐的《春》朱自清散文读后感7篇，供大家参考。
《春》朱自清散文读后感篇1正如书上所说“如一股清新的空气，拂过我们灵魂深处;又如一股沙漠中的清泉，给文字注入了新生，为读者打造了朴素流畅、清新自然的美。
其各个时期的经典散文，使读者从不同角度发现生活中的美，体味世界平凡中的美丽。
”平凡的事物常常使人们忽略，但他们却有着不为人知的强大力量。
这力量源自平凡，却足以令任何不平凡的事物汗颜!让平凡拥有“美丽”，这就是朱自清先生的写作宗旨。
他以其独特的方式写出了一篇篇著作，用诗一般的语言描绘了一幅幅意境优美的图画，令人回味无穷!一篇《荷塘月色》令多少人沉醉其中。
一词一句透出恬美意境，特殊写法营造出别样氛围，满足感溢满心房。
此感正如卷首语“岁月匆匆，有谁真正留意过爱的背影，有谁没遇到过人生的冬季，又有谁的心不曾孤独的飘零，走进这本书，然我们聆听那桨声灯影里秦淮河上的歌声，驻足观赏荷塘月色的美景，伴随着美妙的文字，去迎接美丽的生命之春。
”所给我的启发：谁没有过低潮时期、困难阶段呢?谁又曾一直是一帆风顺呢?人生不如意事十之八九，这是人之常情。
我认为，到那时，只有书中美妙的文字才能给予人的心灵最大的慰藉这是什么也无法取代的。
正如吃饱饭的满足感无法取代读完一本好书的满足感一样。
(亦或有人认为吃饭乃人生第一大事，其作用是书所无法取代的。
)朱自清先生很念旧情，他在妻子死去三年后仍然想着她、念着她，并给她写了一封信。
在信中，他将内心压抑了三年的情感以倾心交谈的方式表现出来，以追悼亡妻。
从日常琐事中体现一个爱子敬夫的贤妻良母形象。
文章表达了作者对妻子多年操持家务却无怨无悔的感激与愧疚，语言真挚感人，哀痛之情溢于言表。
人们往往会将一些东西忽略，但只要用心观察及体会，努力发现他们的美好，就会感到很满足，不至于到老来一事无成!《春》朱自清散文读后感篇2朱自清是一位我很喜爱的作家，在他的这本书中，让我感触最深的就是那篇《匆匆》。
朱自清的《春》学习感悟(优秀8篇)
朱自清的《春》学习感悟(优秀8篇)朱自清的《春》学习感悟篇一9 春朱自清2005-10-11教学目标：1、知识与能力：①学会写景的方法——抓住特点描写。
②进一步学习修辞手法。
③反理清思路，揣摩词语，品味语言。
2、情感态度与价值观：①重复朗读，感知内容，体会美②学习从景物描写中抒发感情。
③联系实际，广泛阅读，开阔视野。
教学设想：反复朗读，感知内容，揣摩词语，品味语言：在教学过程中贯穿朗读，指导学生在朗读中理解课文内容，感知作者情感，理清文章思路，品味文中的形象美，语言美，结构美，情味美。
课前准备：古今中外写春的作品很多，课前布置学生去搜集关于“春”的诗文，以开阔视野，拓展思路，增加知识积累。
教学内容：整体感知课文内容，理清文章思路。
课时安排：三课时教学过程：第一课时一、新课导入：1、一年四季中的春天让你们印象最深的是什么？参考：春天万物生机勃勃；春天的雨；春天的花……2、想一想以前是否学过有关“春”的句子。
参考：《春夜喜雨》（杜甫）、《春晓》（孟浩然）、《清明》3、春，会在我们的心灵中幻化出一派充满诗情画意的美好景象。
春天是美丽的，当我们带着对美好景物的热爱、赞美之情的时候，我们思想的河流会跳动出充满对生命热爱的美妙无比的浪花；我们感情的波澜也会在秀美迤逦的景色的云海中起伏飘荡。
今天，我们一起学习一篇现代散文《春》。
（展示课件）二、作者介绍：1、这篇文章的作者是谁呢？——朱自清2、他是一个什么样的人？（提醒学生看P64注解①）3、（展示课件）补充介绍。
三、初步感知课文：1、课件展示：生字词。
（要求学生找写在作业本上）2、听朗读（配画配乐）要求：对照课文，找找看是不是有不一样的地方；注意停顿；给生字词注音，解释。
3、解决生字词。
（请学生到黑板上写出来，教师利用课件订正）4、文章的题目是“春”，那么作者写了春天中哪些东西？分别是在课文的第几段？参考：春天的草（3）；春天的花（4）；春天的风（5）；春天的雨（6）；春天中的人们（7）。
朱自清《春》的读后感
朱自清《春》的读后感朱自清《春》的读后感《春》与朱自清众多的写景抒情散文一样，看似晶莹剔透，一目了然，但它却像一杯醇酒一般，蕴涵了绵长而清洌的韵味与芳香。
那么，下面是给大家收集的朱自清《春》的读后感，供大家阅读参考。
读完朱自清的散文《春》，望着窗外阳光明媚，我的心也跟着明朗起来，按捺不住也要读一读春天。
春风吹皱一池春水，叫天子在云端亮开了又尖又细又快的嗓子，伶伶俐俐，叽叽唧唧，春雨洒一片烟，滴一方屋檐叮叮咚咚，唰唰唰唰，春姑娘长袖一舞，雨霁云散，草木泛出油油绿意。
杨柳先是鹅黄，继而转为翠绿，再就摇摆起来，在水中点出汩汩仄仄的涟漪。
春就是这样，来了。
或许只是在吹开书页的一刹那，已有某种气息，不再如针如刺，而是如鹅毛，如婴儿的小手了……所以读春——晴春或雨春，总有温暖如手、湿润如膏的感觉。
总是有“细雨梦回鸡塞远，小楼吹彻玉笙寒”的况味，总是梦到了唐宋的烟雨楼台。
或许正是这样的风声雨声吧，更有一种千年远古的意念。
总是冒出诗经和楚辞的章节。
“采薇采薇，薇亦作止”、“砍砍伐檀兮，植之河之干兮”，那“清且沦漪”的不正是那一汪春水吗？那紫薇抽芽不正在春天吗？那湘夫人那宓妃，不正是浴着春水轻移莲步的吗？冬季沉睡的一切都伸开了懒腰，打起了呵欠——柳的懒腰风的呵欠；睁开了眼睛开始歌唱——小草的眼睛麻雀黄雀的歌唱；跳起了舞蹈，那自然是一剪黑衣的燕子的舞蹈了。
新翻的泥土和新施的粪肥混合着发出了温润的芬芳。
清新一如千年以前的那一片。
那些滑滑的苔藓和葳蕤的苍蒲啊，是否记录着尘世的变迁呢？那静如处子的春水啊，是否洗浴过洛神的羽衣呢？它们总是踩着季节的节拍，如期开放，不会犹豫也不会迟疑。
谦卑静默地承受多少代农人或诗人朴素或忧伤的吟唱。
读朱自清的《春》，让你感到韵味无穷，百读不厌。
你也许会说，是作者描写的春色的生动感染、打动了你。
《春》固然将春色渲染得生动感人，但写春色其实也就是写人的生命形态，天人合一吗？而有限的春色却蕴涵着无限的生命形态供人去生发去解读，给人以无限的再创造的空间，就看你是否领悟，能否阐发。
《春》读后感(集锦15篇)
《春》读后感(集锦15篇)《春》读后感1近期，我们语文老师给我们班介绍了一篇__——《春》，这是朱自清写的，这篇__选自《朱自清全集》是1990年出版的。
我认为他写的很好，因为他的感情很浓，而且都融入了文中，让读者读起来很通俗易懂。
在文中，每一个词语、每一个句子都是经过作者的锤炼而写出来的。
从“小草偷偷从土里钻出来，钻，嫩嫩的，绿绿的。
院子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。
坐着躺着打两个滚，赛几趟跑，捉几回迷藏。
风轻悄悄的，草软绵绵的。
绿绿的”中我体会到了：作者用“钻”字写出了草的生长，“嫩嫩的”我体会到了草的地质很嫩，“绿绿的”让我体会到了草的颜色很绿。
从“风轻悄悄的，草软绵绵的”我感受到了，人们在草地上的感觉很舒服。
我从文中还知道了许多……同学们，这篇__写的很美，如果你有机会那就看看吧！《春》读后感2今天，我们和老师一起读了《让太阳长上翅膀》这本诗集。
其中，我最喜欢《春的消息》这首诗。
春天是美丽的，春天是令人陶醉的。
“看到第一只蝴蝶飞，它牵引着我的双脚，我高兴地捉住它，又爱怜地放掉。
”读到这句，我想到春天有很多昆虫。
有一次，我去田野，看到了柳树爆青，满眼金黄的油菜花，就知道春天已经来到了我们身边。
几只翩翩起舞的蝴蝶，在油菜花中穿来穿去。
一阵风吹来，油菜花散发出淡淡的清香，令人心旷神怡。
几只蜜蜂飞来了，在花间辛勤地采蜜。
“让我们换上春装，像小鸟换上了新的羽毛，飞过树林，飞过山岗，到处有春天的微笑。
”我也站在树下，听见布谷鸟“布谷、布谷”地叫着。
一只只燕子也从南方飞回来了，站在电线杆上，好像在开会。
麻雀也站在电线杆上，好像在凑什么热闹似的。
一点点春意，一阵阵春风，甜润的气息，让我发现了春天已经来到我们的身边了。
《春》读后感32年前读这本书的时候显然没有用心，也不够耐心，甚至读了几章便放弃了。
昨天，合肥的天气从多日梅雨中放出阳光的香气，再加上星期天，放松的心情格外美好，捧本书半倚在床头，就这样读起了《1Q84》。
《春》读书心得体会（通用26篇）
《春》读书心得体会（通用26篇）《春》读书心得体会（通用26篇）《春》这篇课文是朱自清写的，读了这篇课文，我仿佛真正看到了春的美。
文章以优美的笔调，描绘了我国南方春天特有的景色。
下面就是小编分享给大家的《春》读书心得体会（通用26篇），希望大家喜欢。
《春》读书心得体会篇1朱自清的散文是很好的，写得很有诗意，写法也很新颖，今天我看了朱自清的《春》，感觉还不错呢！这篇文章先是写草，我认为写草写得最好的一句是：小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。
园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。
这一句写出了春的突然到来，小草在不知不觉中长了出来，说明了春来到了，到处都是，有一种野火烧不尽，春风吹又生的感觉。
接下来，就是开始写树了，桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。
红的像火，粉的像霞，白的像雪。
花里带着甜味，闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。
花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。
野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在花丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。
这一段把花丛中的美景描写得淋漓尽致，特别是第一句，我觉得写得最好，因为这一句话把桃、杏、梨这三种树描绘得简直跟人一样，在这一段里作者还用了不少的修辞手法。
最后就是最经典的一段：雨是最寻常的，一下就是三两天。
可别恼。
看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。
树叶子却绿得发亮，小草也青得逼你的眼。
傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的光，烘托出一片这安静而和平的夜。
乡下去，小路上，石桥边，撑起伞慢慢走着的人；还有地里工作的农夫，披着蓑，戴着笠的。
他们的草屋，稀稀疏疏的在雨里静默着。
这一段我认为是整篇文章中写得最好的一段，也是大家经常模仿的一段。
这一段描述用的修辞方法也很多，让看的仿佛也身临其中，屋外下着蒙蒙的细雨，密密斜斜的交错着，远处的房屋上笼罩着一层薄雾，到处都是绿色。
晚上，点上了灯，光芒在黑夜里变得非常的孤单，到处都是静悄悄的，大家都在干自己的事情。
朱自清《春》原文阅读及读后感
朱自清《春》原文阅读及读后感朱自清《春》原文阅读及读后感《春》是一篇满贮诗意的散文。
它以诗的笔调，描绘了我国南方春天特有的景色：绿草如茵，花木争荣，春风拂煦，细雨连绵，呈现一派生机和活力;在春境中的人，也精神抖擞，辛勤劳作，充满希望。
朱自清《春》盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。
一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。
山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。
小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。
园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。
坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。
风轻悄悄的，草软绵绵的。
桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。
红的像火，粉的像霞，白的像雪。
花里带着甜味儿，闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。
花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。
野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在花丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。
”吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。
风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。
鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，跟轻风流水应和着。
牛背上牧童的短笛，这时候也成天在嘹亮地响着。
雨是最寻常的，一下就是三两天。
可别恼。
看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。
树叶儿却绿得发亮，小草也青得逼你的眼。
傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的光，烘托出一片这安静而和平的夜。
在乡下，小路上，石桥边，有撑起伞慢慢走着的人;还有地里工作的农民，披着蓑戴着笠。
他们的草屋，稀稀疏疏的，在雨里静默着。
天上风筝渐渐多了，地上孩子也多了。
城里乡下，家家户户，老老小小，也赶趟儿似的.，一个个都出来了。
舒活舒活筋骨，抖擞抖擞精神，各做各的一份儿事去，”一年之计在于春”;刚起头儿，有的是工夫，有的是希望。
春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着。
《春》读后感范文5篇
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《春》朱自清小说读后感初三学生
《春》朱自清小说读后感初三学生《春》是朱自清先生的小说，通过对小说的阅读，我深感这是一部富有情感和思想的作品。
故事中的主人公明天作为一个农村孩子，通过和市区的生活接触，逐渐认识到生活的不易和价值。
这个故事描写了一个平凡孩子所经历的成长和变化，给我留下了深刻的印象。
首先，这部小说让我明白了生活的真谛。
明天来到市区，看到了一幢十分好看的房子，他立刻就用竹签画下了这样的房子放到明成认识。
这幢房子清一色的房似的。
这让我想起了现在许多人追求名牌房子和豪车，追求得过于疯狂。
小说中的明天并没有因为这样的房子而觉得它就比自己的房子好，他也没有因此而嫉妒看到这样的房子的人，他只是马上回到井台边，重新把桥画上，仿佛一粉写到他的脸上。
小说通过明天的人物形象，告诉我生活的真正意义不在于外在的物质条件，而是心态的满足和内心的平静。
其次，这部小说让我意识到了教育的重要性。
明天的父母一直很看重他的读书，他的母亲每天晚上都很早就会挤出时间帮他复习功课。
这让我想到了现在不少人对教育的态度。
许多父母忙于工作，很少关心孩子的学业，使得孩子认为学习不重要，导致学习成绩下降。
小说通过明天的父母告诉我，家庭教育对于孩子成长的重要性不可忽略，父母应该给予孩子更多的爱和关心。
最后，这部小说让我明白了人与自然的和谐相处。
在小说中，明天来到市区的花坛里，他被美丽的花朵所吸引，他静静地欣赏着花朵的美丽。
这让我想起了现在城市里的小孩子，他们很少有机会接触到大自然，很少有机会欣赏到美的事物。
小说通过明天的感受，告诉我人与自然和谐相处的重要性，我们应该多关注自然，多关注身边的美好事物。
通过阅读《春》，我深深地感受到了这部小说传达的思想和感情。
它令人回首过去，展望未来，引人思考生活中的人和事。
这个故事深入人心，使我感到欣慰、感动和启发。
它让我认识到生活真正的价值，明白了家庭教育的重要性，以及人与自然的和谐相处。
这部小说对我来说具有深远的意义，使我在青春的道路上更加坚定，更加充满希望。
《春》读书笔记5篇
《春》读书笔记5篇春天万物复苏、百花争艳、百鸟争鸣，春天是一个充满着希望的季节。
以下是小编整理的《春》读后感，希望大家喜欢。
《春》读后感今天，我又翻开了朱自清先生写的一篇文章——《春》《春》里春天象征着生机勃勃，欣欣然张开了眼，寓意着美好的开端。
只有春天的萌动，才有夏天的繁华，才有秋天的收获。
春天被人们赋予了太多的期望。
春天不再单纯是一个季节，而是变成人们对美好未来的向往和追求。
是呀，春天代表着绿色，寓意着复苏，象征着希望。
我们只有在春天播下希望的种子，到秋天才会有累累硕果。
而我们即将迎来的小学六年级生活不正是我们人生的春天吗?为了秋天的收获，我们现在应该付出汗水和努力。
我们青少年是祖国的春天和未来，我们只有好好学习、茁壮成长，才有祖国的的繁华和收获。
我们要珍惜美好的时光，不能愧对“祖国春天”的称号，要让花开更红更香，要让草长更绿更广，为真正实现朱自清梦中的春天，添上浓重的一笔。
一年之计在于春，春天是希望的种子，同时，朱自清先生在书里描绘了一个美好的场面“城里乡下，家家户户，老老小小，他们也赶趟似的，一个个都出来了。
舒活舒活筋骨，抖擞抖擞精神，各做各的一份事去。
”由此可见春天还是一个令人神清气爽的季节。
《春》读后感近期，我们语文老师给我们班介绍了一篇文章——《春》，这是朱自清写的，这篇文章选自《朱自清全集》是1990年出版的。
我认为他写的很好，因为他的感情很浓，而且都融入了文中，让读者读起来很通俗易懂。
在文中，每一个词语、每一个句子都是经过作者的锤炼而写出来的。
从“小草偷偷从土里钻出来，钻，嫩嫩的，绿绿的。
院子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。
坐着躺着打两个滚，赛几趟跑，捉几回迷藏。
风轻悄悄的，草软绵绵的。
绿绿的”中我体会到了：作者用“钻”字写出了草的生长，“嫩嫩的”我体会到了草的地质很嫩，“绿绿的”让我体会到了草的颜色很绿。
从“风轻悄悄的，草软绵绵的”我感受到了，人们在草地上的感觉很舒服。
《春》朱自清读后感6篇
《春》朱自清读后感6篇《春》朱自清读后感1读着朱自清写的散文《匆匆》，我感觉像是一阵舒心的清风迎面扑来。
“我们的日子为什么一去不复返呢？”这是朱自清自己始终无法解答的问题，也是留给我们可以用一生的时间去解答的难题。
“人生天地之间，若白驹之过隙，忽然而已。
”这是庄子曾说的话。
时间的确是在不经意间悄悄溜走了，课间玩耍的时候，时间从欢声笑语里过去，畅所欲言的时候，时间从嘴里过去，看书的时候，时间就从字里行间不见了。
古今中外真正把握今日的人也不乏少数，祖逖闻鸡起舞，不管刮风下雨从不间停，后来成为了名留千古的大将军，鲁迅先生一生都笔耕不息，用别人喝咖啡的时间工作，成了人人敬仰的大文豪……而我呢？只是把这些珍惜时间的名人事迹、格言警句熟知而已，扪心自问我又为把握时间付出了些什么呢？我又得到了些什么收获呢？每天重复而机械的过着相同的日子，庸庸碌碌地过着乏味的生活。
一年之计在于春，一日之计在于晨，早自学是学习的最好时间，有时我却让这宝贵的时间在与同学的闲聊间度过了。
过去的日子如白云，被风吹散了，过去的日子如落叶，被尘埃掩埋了，过去的日子如流水，匆匆流逝了，过去的日子如水中镜中花，可望而不可及。
昨天已成为过去无可挽留，未来迷茫不可窥视，只有现在，只有今天是属于我们的，不要再让时间从手中流逝，不要给明天留下无尽的悔恨，努力吧，奋斗吧，一切掌握在自己手中，不要疑惑，不要犹豫，赶紧行动！《春》朱自清读后感2如果你要是问我世界上什么是最珍贵的东西，我不会回答：钻石、宝石，我一定会不假思索、二话不说的选择：时间！少壮不努力，老大徒伤悲。
时间是不会等人的，一定要珍惜时间，不要浪费时间。
一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
时间是无价之宝，是用什么都换不回来的东西，所以一定要珍惜今日，不要什么事情都推到明日。
明日复明日，明日何其多！其实我在读了《匆匆》这篇文章之前也是个浪费时间，不知道珍惜时间的人，记得那一次暑假，老师留的作业并不多，屈指可数。
朱自清《春》读书心得（精选17篇）
朱自清《春》读书心得认真读完一本著作后，想必你一定有很多值得分享的心得，何不静下心来写写读书心得呢？你想好怎么写读书心得了吗？下面是小编收集整理的朱自清《春》读书心得（精选17篇），欢迎大家分享。
朱自清《春》读书心得篇1今天我阅读了朱自清先生的散文《春》，读完以后很有感触，作者依照情感发展顺序，用了六个自然段将盼春、描春、颂春三大部分内容写透写深。
并且按照由远及近，由高到低的顺序加以细致的描写。
这篇文章对于景物的描写也堪称一绝，作者先写草，写出了春天的草之特点，写到草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的、绿绿的，而且写出了草的一种生动形象的样子。
接下来写到了树，有桃树、杏树、梨树，关于树木的一个自然段真是将美景写得淋漓尽致，在这一段当中作者用了许多修辞手法，文辞运用得非常灵活准确。
最后一个自然段则是写了春天的雨，我们知道春雨是很寻常的，隔天差五就会下雨，而《春》当中更是将春雨写得很细致入微，使读者有一种身处郊外看到春雨绵绵景象的感觉。
春天是播种的季节，也播撒希望的时候，春天最显著的特点是生机盎然、生机勃勃，我从《春》当中就感受到了一种生机与希望，更看到了祖国美好的未来，我希望大家都能够感受《春》之美好。
朱自清《春》读书心得篇2《春》是巴金的小说三步曲中继《家》之后，《秋》之前的中部小说，它介绍的是：在一个旧社会封建体制下生活的大家庭里，一个少女如何背叛婚姻、家庭，获得了人身自由的故事。
这是一本表面看起来轻松、喜悦，脱离当代现实社会思想禁锢的故事，但实际上，当你在读故事的每一个情节时，心里却总是伤感、郁闷、愤怒的。
特别是当你看到高家四小姐和二小姐的那股软弱劲儿，真想走进去，一把掐死她们，然后再扔到粪坑里。
或许只有看到三小姐的大胆、活泼、天真，琴小姐的善良、好学、乐观时，紧蹙的双眉才会稍稍展开一些。
我至今还记得小时候老妈告诉我，小姑年轻时剪了一个齐肩的短发，而被隔壁老太太骂男不男，女不女的闲话，算来，小姑至今也有40多岁了吧。
朱自清《春》读后感（通用8篇）
朱自清《春》读后感（通用8篇）朱自清《春》读后感（通用8篇）读完一本经典名著后，相信大家都有很多值得分享的东西，不妨坐下来好好写写读后感吧。
你想好怎么写读后感了吗？下面是小编为大家收集的朱自清《春》读后感（通用8篇），欢迎大家分享。
《春》读后感1念完朱自清的短文《春》，望着窗前艳阳高照，我心也跟随明亮起來，按耐不住还要读一读春季。
清风吹皱一池春水，叫天子云端亮开过又尖又细又快的喉咙，伶伶俐俐，叽叽唧唧，春雨洒一片烟，滴一方房檐叮叮咚咚，唰唰唰唰，春天的脚步长袖上衣一舞，雨霁云散，蔓草沁出油新绿。
垂柳起先浅黄，进而变为翠绿色，再就摆动起來，在水中点出涓涓仄仄的漪涟。
春就这样，来啦。
也许仅仅在吹起书册的一刹那，现有某类气场，已不如针如刺，只是如鹅毛，如宝宝的双手了……因此读春——晴春或雨春，总会有溫暖如手、潮湿如膏的觉得。
一直有“绵绵细雨寻梦鸡塞远，小院吹彻玉笙寒”的况味，一直梦见了南朝的烟雨楼台。
也许更是那样的风声雨声吧，更有一种上千年远古传说的潜意识。
一直出现楚辞和诗经楚辞的章节目录。
“采薇采薇，薇亦作止”、“砍采伐檀兮，植之河之干兮”，那“清且沦漪”的不更是那一汪春水吗？那紫微发芽不已经春季吗？那湘夫人那宓妃，不更是浴着春水轻移莲步的吗？冬天熟睡的一切都伸直了懒腰，打着了呵欠——柳的懒腰风的呵欠；挣开了双眼刚开始演唱——小草的双眼小鸟黄雀的演唱；跳起来了民族舞蹈，那当然是一剪灰衣的小燕子的民族舞蹈了。
新翻的土壤和新施的农家肥混和着传出了温和的清香。
清爽一如上千年之前的那一片。
这些滑溜的青苔和葳蕤的苍蒲啊，是不是纪录着世间的变化呢？那静如处子的春水啊，是不是洗澡过洛神的羽衣呢？他们一直踩着时节的节奏，按期对外开放，不容易迟疑也不会犹豫。
谦逊默然地接纳是多少代农夫或作家质朴或忧愁的吟诵。
《春》读后感2春天来了，百花吐芽，百鸟齐鸣，春光明媚，春回大地，在这美好的日子里，重读朱自清的《春》，感受很深。
《春》读书心得(集合15篇)
《春》读书心得(集合15篇)《春》读书心得1让我感受最深的是《春》，这篇散文不知波动过多少人的心弦！在朱自清的笔下，是如此的天真烂漫、活泼可爱。
“园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。
坐着躺着，打两个滚儿，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。
”假如没有发自内心的由衷的宠爱之情，怎能写出这等精彩之笔！在朱自清的笔下春风、春雨都显得那么美。
风中的柳树是多么温顺，风中的乐声是多么美好，风中的气息是多么令人心旷神怡！还有，那绵绵的春雨像春雨像牛毛，像花针，像细丝，像薄烟，表现了飘渺朦胧之美。
我读着读着仿佛在春风中尽情地观赏一部春天的乐章，一副春天的写意画。
对真挚的赞美之情，已不留意地融入景物描写之中，让我回味无穷。
从《春》这篇散文中我明白了：春天代表着绿色，寓意着复苏，象征着盼望。
我们只有在春天播下盼望的种子，到秋天才会有累累硕果。
而我们初一不正是我们人生的春天吗？为了我们秋天的收获，我们莫非不应当付出汗水和努力吗？《春》读书心得2没有哪本书能够一个故事、一群人把一个民族讲的清晰和透彻，《额尔古纳河左岸》不能，《我的阿勒泰》不能，《春牧场》也不能。
但是这些随水草而居的牧民，在迟子建和李娟的笔下，让更多的人有机会走近他们，走近那个与自然关系最为紧密的群族。
在回京的高铁上，我看完了《我的阿勒泰》，在阴雨连绵的周末，读完了《春牧场》。
当我读到“这里是荒野,全部的苦难都要承受,全部的挫折都要吞咽”时，列车刚刚驶过济南市区，到了一片叫不出来名字的地方，高高在上的列车咆哮而过，桥墩下的植物已经开头枯萎凋谢，有着几分苍凉感。
但这样的苍凉与阿勒泰的荒野相比，是那么的局限，渺小，甚至有点心情化。
荒野中的人更多的时候是“看天吃饭”，他们既敬重自然，服从四季规律，又不听天由命，奋力抵抗。
不似城市里桀骜不驯年轻人的傲慢宣言“天不尿我，我尿天”，更不似唯唯诺诺只求一切太平的和事佬。
《春牧场》里，卡西救马的片段从某个角度说明白这一特点。
朱自清《春》读书笔记
朱自清《春》读书笔记朱自清《春》读书笔记（精选15篇）《春》是朱自清先生的一篇写景抒情的经典散文，相信很多人都有读过，那大家会怎么写读书笔记呢？下面是本店铺我为您准备的朱自清《春》读书笔记，欢迎参考，希望能对您有所帮助。
朱自清《春》读书笔记 1我手捧着朱自清爷爷的文选，读着读着，我脑子里浮现出一副美丽的景象，我更加爱上了“春天”。
一副春天特有的景象：桃树，梨树，杏树上都开满了一朵朵娇艳的花，有的红的像熊熊烈火，有的粉红粉红的，像天上的朝霞，有的洁白的像雪花，花儿散发着迷人的香味，闭上眼睛，树上仿佛结满了桃子，杏子，梨子！蝴蝶，蜜蜂围着花儿翩翩起舞，野花数不胜数：杂样儿，有名字的，无名字，都像赶集似的聚在草丛里，像一只只彩色的眼睛，像一棵棵闪烁的星星，一闪一闪的调皮地眨着眼睛。
在朱爷爷的笔下，春草是如此的天真烂漫、活泼可爱。
“园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。
坐着，躺着，打两个滚儿，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。
”如果作者没有发自内心的由衷的喜爱之情，怎能写出这等精彩之笔！在朱爷爷笔下，春风、春雨都显得那么美。
风中的柳枝是多么温柔，风中的乐声是多么动听，风中的气息是多么令人心旷神怡！还有，那绵绵的春雨像牛毛、像花针、像细丝、像薄烟，表现了飘渺朦胧之美。
我读着读着，仿佛正在春风中尽情地欣赏一部春天的乐章，一幅春天的写意画。
朱爷爷对春天真挚的赞美之情，已不留痕迹地融入了景物描写之中，让我读来回味无穷。
而令我感触最深的还是《春》的文中最重要的一句话是：“一年之计在于春，刚起头儿，有的是功夫，有的是希望”。
是呀，春天代表着绿色，寓意着复苏，象征着希望。
当春风轻轻地吹过，春姑娘的脚步走遍大地，她告诉人们该翻田播种，农民们听到春姑娘的叫声，家家户户忙忙碌碌，欢声笑语犁田翻地，播种插秧，田间变成了欢乐的戏院。
水塘中的青蛙也奏着唱着春歌，正如杜甫诗中所说“听取蛙声一片，稻花香里说丰年。
”这忙碌的田间却成一幅生机勃勃的闹春图。
读《春》有感
Only those who are constantly looking for opportunities will seize opportunities in time.精品模板助您成功！（页眉可删）读《春》有感读《春》有感1读了朱自清先生的《春》，我有一种说不出的感受。
这种感觉很奇妙，每一次读课文，我都会由心而发的有一种神游其中的感觉，这种感觉很轻柔，每一次读课文时，我似乎可以感受到那些景物，这种感觉很好玩，每次读课文时，我似乎可以看到春天的风筝，那些可爱的风筝在天上飞，飞得很高。
《春》描写的景物很真实，有花，有草，有雨，有风，也有风筝，小孩子。
春没有夏的烈，秋的愁，冬的无情。
春只有可爱温柔，春雨沙沙，春风习习，轻柔而可爱。
春，不冬不夏，春天的雨细而密，春天的风，草，花，也是如此。
风，温而凉；花，多而美；草，嫩而绿，春天就是一颗流星，那么美丽，又那么短暂，春天是最美的。
面对如此美丽的春天，我何尝不与朱自清先生一样也心旷神怡的陶醉其中，让我不由得想起古人的诗句：“等闲识得东风面，万紫千红总是春，”“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥，”“黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低”……春天是美的，朱自清先生的春天又何尝不是美得呢？读《春》有感2是谁为大地披上了一层彩色的花毯？是谁为春天披上了一层特有的芬芳？是春花。
在散文家，诗人朱自清的笔下，春花的色彩更为绚丽:“红的像火，粉的像霞，，白的像雪。
”春花散了遍地，在大多数人眼中并不足为奇，也不曾细细观赏它。
但是，朱自清先生用他所观察到的春天，为我们展开了一幅五彩斑斓的春天画卷。
春在何处？在“桃树，杏树，梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟”，在“花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去”。
冬去春来，一年四季不断的交替，轮回。
让我们从今天起，做一个生活中的有心人，与大作大家朱自清先生俯下身来，观察春天的脚步。
一草一木皆为春，让我们将自己瞳孔里煜煜发光的春天描绘下来。
朱自清《春》读后感300字6篇
朱自清《春》读后感300字6篇及时写好详细的读后感是我们看完名著之后必须要完成的事情，撰写一篇读后感帮助加强大家对名著故事的领悟，下面是作者为您分享的朱自清《春》读后感300字6篇，感谢您的参阅。
朱自清《春》读后感300字篇1“光阴似箭，日月如梭。
”“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
”这些都是珍惜时间的名言。
虽然说，这些名言时时在激励我们珍惜时间，但是，时间的快捷还是出乎我们的意料。
正如《匆匆》中讲到的“洗手的时候，日子从水盘里过去;吃饭的时候，日子从饭碗里过去;默默时，便从凝然的双眼前过去。
”总之，我们无法使时间停步，也无法使时间多出一秒钟。
虽然我们无法使时间多停留一秒钟，但是我们可以让时间在不知不觉中过得“慢”一些。
如：十天的作业，一天做完了，而且质量很高，你就会觉得时间比平常慢，可以做更多的事情，这样，就可以充分的利用时间。
“在逃去如飞的日子里，在千家万户的世界里我能做些什么呢?”是啊!我能做些什么呢?我只能做有用的事(学习)，不然，时间就像是轻烟，是薄雾，被微风吹散了，被初阳蒸融了，能留着些什么痕迹呢?我的成长历程也是如此，几度风雨，几度春秋，我从一个牙牙学语的孩子，成长为一个即将步入中学的少年，六年时光，转瞬即逝，无声无息，无影无踪。
时间对我们来说，是很紧迫的，要想不浪费时间，我们就得多做好事，多做有用的事，把握我们身边的每一分，每一秒，勤勤恳恳，一丝不苟，勤学好问，做个不抛弃时间、不浪费时间的人，这样我们才不会白白走这一遭了。
朱自清《春》读后感300字篇2自从我学过朱自清写的一篇文章《匆匆》后，我深受启发。
它讲的是朱自清对虚度时光的无奈和惋惜，并且提醒我们要珍惜时光。
朱自清是一位著名的现代作家，写过27种文章，发表了190多万字。
可即使朱自清有这么多荣誉，他还是觉得自己在浪费时间。
俗话说得好“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
”连朱自清这样有名的作家都不愿虚度光阴，我们又怎能浪费时间呢?从朱自清的珍惜时间，我联想到了我自己。
朱自清《春》读书笔记
朱自清《春》读书笔记三篇朱自清《春》读书笔记篇一：我手捧着朱自清爷爷的文选，读着读着，我脑子里浮现出一副美丽的景象，我更加爱上了“春天”。
一副春天特有的景象：桃树，梨树，杏树上都开满了一朵朵娇艳的花，有的红的像熊熊烈火，有的粉红粉红的，像天上的朝霞，有的洁白的像雪花，花儿散发着迷人的香味，闭上眼睛，树上仿佛结满了桃子，杏子，梨子！蝴蝶，蜜蜂围着花儿翩翩起舞，野花数不胜数：杂样儿，有名字的，无名字，都像赶集似的聚在草丛里，像一只只彩色的眼睛，像一棵棵闪烁的星星，一闪一闪的调皮地眨着眼睛。
在朱爷爷的笔下，春草是如此的天真烂漫、活泼可爱。
“园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。
坐着，躺着，打两个滚儿，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。
”如果作者没有发自内心的由衷的喜爱之情，怎能写出这等精彩之笔！在朱爷爷笔下，春风、春雨都显得那么美。
风中的柳枝是多么温柔，风中的乐声是多么动听，风中的气息是多么令人心旷神怡！还有，那绵绵的春雨像牛毛、像花针、像细丝、像薄烟，表现了飘渺朦胧之美。
我读着读着，仿佛正在春风中尽情地欣赏一部春天的乐章，一幅春天的写意画。
朱爷爷对春天真挚的赞美之情，已不留痕迹地融入了景物描写之中，让我读来回味无穷。
小朋友们告别了严寒的冬天，春姑娘高高兴兴像春燕一样飞进了学校，学校立即从冬眠中醒了过来，花开得更红，草变得更绿，小朋友们也更加美丽，容光焕发。
是春姑娘给了我们勃勃生机，一年之季在于春，我们是祖国春天的花朵，要努力学习回报祖国对我们的培育。
我们只有在春天播下希望的种子，到秋天才会有累累硕果。
而我们小学五年级不正是我们人生的春天吗？到了我们秋天的收获，我们现在难道不应该付出汗水和努力吗？我热爱春天，歌颂春天，但我更珍惜春天！朱自清《春》读书笔记篇二：对于巴金这个名字很早就已经知道了，但是真正读他的作品还是从《激流三部曲》，最近读了巴金的《激流三部曲》中的.第二部《春》，《春》是《家》的延续。
朱自清《春》读书心得
朱自清《春》读书心得朱自清《春》读书心得「篇一」巴金的《春》是一本很好的教材，让我了解，那个我不曾到过的年代，那个充满了对女子的轻视的年代。
虽然我不曾有那段历史的记忆，更难以像那个年代的生活，但是巴金的书，他的文字却让我感动了，《春》是巴金《激流三部曲》的第二部，看完这本书，我有很多的感触，说给大家听一听吧！《春》这本书主要讲的是高公馆里，高觉慧走了之后，他的妹妹高淑英又要被迫嫁给陈克家的第二个儿子。
这个人吃喝嫖赌抽，坑蒙拐骗偷一应俱全。
淑英本来就不愿意，再加上她亲眼看见婢女婉儿嫁给冯乐山后，天天被打被骂，还要伺候冯老太太。
蕙嫁给郑国光后，被他们折磨致死，死后还不能入土的惨状。
于是，淑英下定决心，到了上海投奔三哥觉慧去了。
看完这本书，我觉得那个时候简直不把女子当人！就说蕙吧：蕙生病了，郑国光就知道请中医，而且三四天后才告诉蕙的家人。
觉新已经提出需要请西医，而蕙的父亲周伯涛居然说我看请西医不大妥当，西医治内病不行！最后蕙死了，她的父亲居然还向着郑家，说郑国光是当代奇才，是蕙自己无福消受，还说蕙是被西医治死的！这种人根本不配当父亲！淑英就不同，她虽然消沉过，但是他听从了三表哥的话，不能听天由命，要站起来追求自己的幸福！于是她走了，也为那个时代创造了又一个新女性。
朱自清《春》读书心得「篇二」朱自清的精短散文《春》，意象简单，主题鲜明，语言优美，《春》与朱自清的众多山水抒情散文，看似晶莹剔透，一目了然，但它却像一杯一般纯净的葡萄酒，蕴含着悠长而清晰的韵味和芳香，要真正品尝它的滋味并不容易。
在这篇“诗意的储存”和“赞美春之歌”中，其实充满了作家在特定时期的思想情感，对人生和人格的追求，以及作家对传统文化积淀和对自由境界的向往的表达。
1927年之后,朱自清在他的灵魂寻找和建立一个理想的世界——梦的世界,他把他那颗焦躁不安的心,抵制外界的烦恼,像躲进幽闭的书斋里,实现他的`治学。
“荷塘月色”无疑是他经过艰苦的心灵斗争后所发现的深沉宁静的自然环境，体现了他“不染淤泥而出”的人格。
朱自清《春》读书笔记
朱自清《春》读书笔记朱自清《春》读书笔记1今天，我又翻开了朱自清先生写的一篇文章——《春》《春》里春天象征着生机勃勃，欣欣然张开了眼，寓意着美好的开端。
只有春天的萌动，才有夏天的繁华，才有秋天的收获。
春天被人们赋予了太多的期望。
春天不再单纯是一个季节，而是变成人们对美好未来的向往和追求。
是呀，春天代表着绿色，寓意着复苏，象征着希望。
我们只有在春天播下希望的种子，到秋天才会有累累硕果。
而我们即将迎来的小学六年级生活不正是我们人生的春天吗？为了秋天的收获，我们现在应该付出汗水和努力。
我们青少年是祖国的春天和未来，我们只有好好学习、茁壮成长，才有祖国的的繁华和收获。
我们要珍惜美好的时光，不能愧对“祖国春天”的称号，要让花开更红更香，要让草长更绿更广，为真正实现朱自清梦中的.春天，添上浓重的一笔。
一年之计在于春，春天是希望的种子，同时，朱自清先生在书里描绘了一个美好的场面“城里乡下，家家户户，老老小小，他们也赶趟似的，一个个都出来了。
舒活舒活筋骨，抖擞抖擞精神，各做各的一份事去。
”由此可见春天还是一个令人神清气爽的季节。
朱自清《春》读书笔记2《春》这是巴金的代表作，我看了以后，心底不禁为他人感叹！这本书都是以二十世纪二十年代初期中国内地城市四川成都为背景，真实的写出了高家这个很有代表性的封建大家庭腐烂、溃败的历史。
从表面上看，高家“一家人读书知礼，事事如意”，家庭内部尊卑有序，礼法森严。
但事实上这个大家庭里处处充满尔虞我诈和勾心斗角。
真是个虚伪的大家庭！因为在这个大家庭里，我也认识了许多人物：怯弱而背贞压力的觉新；充满正义感的进步青年觉民、觉慧与张蕴华；敢于抗击命运的淑英、鸣凤；花天酒地的克明、冯乐山、克定，还有高老太爷……这些性格与行为就决定了他们的`命运。
勇于进取、勇于抗争的觉民、觉慧、蕴华……他们都会有美好的未来。
就像蕴华所说的，这是一条路，一条充满了危险与挑战的路，这路上到处横着青年们的尸体。
如果不搏一搏，坚持着，怎么会拥有自由、美好的青春呢？这条路，淑英、觉慧自由走过了，走到了上海……觉民与蕴华携手走着，要到幸福的明天。
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读朱自清的《春》有感
是谁为大地披上了一层彩色的花毯？是谁为
春天披上了一层特有的芬芳？
是春花。
在散文家，诗人朱自清的笔下，春花的色彩
更为绚丽:红的像火，粉的像霞，，白的像雪。
春
花散了遍地，在大多数人眼中并不足为奇，也不
曾细细观赏它。
但是，朱自清先生用他所观察到
的春天，为我们展开了一幅五彩斑斓的春天画卷。
春在何处？
在桃树，杏树，梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟，在花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地
闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。
冬去春来，一年四季不断的交替，轮回。
让
我们从今天起，做一个生活中的有心人，与大作
大家朱自清先生俯下身来，观察春天的脚步。
一
草一木皆为春，让我们将自己瞳孔里煜煜发光的
春天描绘下来。
万紫千红总是春。
要观察春的步伐，不妨先
观察处处吐露的春花。
读起朱自清先生的《春》，让我不由的追忆起记忆中的春天，放逐梦
想与希望的春天！
作者朱自清用动人的笔触来描绘他所看到的
春天，为我们呈现春花，春草，春风，春雨，春
勤的画面。
除了春花，就是满山遍野的春草。
它有破土
而出的坚韧，以及勃勃生机，活力，作者笔下的
春草更俏皮活泼，如:小草偷偷地从土里钻出来，
嫩嫩的绿绿的。
在我们欣赏朱自清先生的生花妙笔的同时，
又不由的感叹春天的美好，给人带来活力，希望
和力量，而春草，又将活力与力量充分的展现。
这是一种艺术与自然的完美结合。
时间在一点点溜走，不要再等它消散，赶快，换上一件绿色的衣服，投身到春天的怀抱！
作者:李优
笔名:余安
学校:山西省晋城市第八中学
班级:111班
邮箱:.com
联系电话:13935ZZZZZ。