2020年自考《领导科学》模拟试卷及答案
全国自考(领导科学)模拟试卷1(题后含答案及解析)
全国自考(领导科学)模拟试卷1(题后含答案及解析)题型有:1. 单项选择题 2. 多项选择题 3. 简答题 4. 论述题 5. 案例分析题单项选择题每小题1分,在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的。
请将其代码填写在题后的括号内。
错选、多选或未选均无分。
1.马克思主义领导科学研究的目的是A.揭示现代领导活动的规律性B.为社会主义现代化服务C.为无产阶级夺取政权服务D.揭示资本主义领导的虚伪性正确答案:B解析:马克思主义领导科学,着重研究社会主义条件下现代领导活动的规律性,目的是为社会主义现代化建设服务。
2.在社会主义社会中,被领导者的本质是A.被领导者的权利13B.社会的主人C.人民当家做主D.社会主义公有制正确答案:B解析:在社会主义社会中实行生产资料公有制为主体的社会制度,人民当家做主,国家的一切权力属于人民,人与人之间是平等互助友爱的关系,领导者的出现也只是分工的需要,只能为人民服务,成为人民的公仆和勤务员。
所以社会主义社会的被领导者的本质是社会的主人。
3.评定领导工作效率高低最根本的是看领导者能否正确地A.选才用人B.规划目标C.宣传教育D.使用方法正确答案:B解析:领导工作效率高低的评定,最根本的还是看其是否能够正确的规划目标,把握前进方向。
4.反映贯穿在领导活动各个方面、具有普遍性的共同规律的原则是A.领导的基本原则B.统一领导原则C.分层领导原则D.系统整体原则正确答案:A解析:领导的基本原则又称领导的一般原则,是反映贯穿在领导活动各个方面、具有普遍性的共同规律的原则。
5.改革开放是我国建设社会主义的重要举措,邓小平将其称为我国的A.“历史拐点”B.“历史新纪元”C.“第二次革命”D.“第三次革命”正确答案:C解析:改革开放是我国建设社会主义的重要举措,邓小平将其称为我国的“第二次革命”。
他从战略的高度、从政治的角度来思考和提出了这一决定中国未来命运的重大国策。
6.江泽民曾指出:一个民族进步的灵魂,一个国家兴旺发达的不竭动力是A.改革B.创新C.观念D.能力正确答案:B解析:不断的变化与永恒的变革是当今时代发展的显著特征,江主席的讲话指出了创新对于一个民族一个国家的重要性。
自考领导科学试题及答案
领导科学试题及答案一、单项选择题1.邓小平论述了社会主义领导的本质即( C ) A.领导就是管理 B.领导就是指挥 C.领导就是服务 D.领导就是组织2.领导科学和管理科学的关系是( C )A.领导科学就是管理科学B.领导科学从管理科学中分化出来并形成一门独立的科学C.领导科学与管理科学是根本对立的D.领导科学接近于硬科学,管理科学接近于软科学3.“引导”作为领导的一般职能,其核心是( B)A.正确地提出任务B.正确地规划目标C.科学地制定领导方法D.建立健全规章制度4.“实事求是”是我国领导工作的一条总原则,它要求各级领导者( C )A.为保护地方利益可以拒不执行上级正确的方针、政策B.不顾当地情况贯彻落实上级正确的方针政策C.要从客观实际出发,把具有普遍意义的方针政策与当地的具体情况相结合,创造性地贯彻执行D.条件太差可以放弃发展5.下列关于依法治国的观念,不正确的是( B )A.法治的对立面是人治B.依法治国就是按上级领导的讲话治国C.现代市场经济本质上是法治经济D.依法治国要特别强调依法治“官”6.领导者要敢于善于破旧立新,推陈出新,要有永不满足的态度,这属于现代领导的( C )A.竞争观念B.信息观念C.改革创新观念D.效益观念7.现代领导要树立大局意识,所谓大局,最重要的是( C )A.恪尽职守,做好本职工作B.改进技术,提高经济效益C.高举邓小平理论旗帜,坚定地走有中国特色的社会主义道路D.学会妥协,搞好领导班子团结8.渐进决策模式的提出者是美国人( B )A.西蒙B.林德布洛姆C.埃泽奥尼D.杜拉克9.下列说法中属于经验决策的是( A )A.“眉头一皱,计上心来”B.“谋”、“断”分工,“外脑”辅助C.信息优先,科学预测D.程序科学,方案优选10.现代决策理论大师西蒙提出以“满意标准”代替“最优标准”作为选择方案的原则,这是( B )A.否认决策的优化B.强调决策在一定现实条件下的优化C.强调决策的主观随意性D.否认决策的客观标准11.领导者实施领导活动的载体是( C )A.领导方法B.领导职能C.领导体制D.领导作风12.集权制的最大优点就在于( A )A.统一政令、指挥灵活B.具有弹性和应变能力C.激励下级的积极性D.有利于联系群众13.在思想政治工作中,影响人们积极性的内因主要是指( C )A.社会交往B. 物质待遇C.人生观D.生活挫折14.领导活动的有效性主要取决于领导选才用人的( D)A.封闭性B.主观性C.情感性D.公正性15.有利于人才合理流动的人才使用制度是(B )A.世袭制B.聘任制C.任命制D.终身制16.领导者对人才考核的内容,最重要的是( B )A.德B.能C.勤D.绩17.作为一个领导者来说,首要的素质条件是( D )A.生理素质B.身体素质C.政治素质D.知识素质18.领导活动中“以点带面,典型引路”的做法属于领导指挥职能的( C )A.命令方式B.说服方式C.示范方式D.协调方式19.领导体制改革的核心和关键是( C )A.转变职能B.组织协调C.统筹规划D.信息引导20.下列答案中正确的调查研究方法是(A )A.“解剖麻雀”,举一反三B.蜻蜒点水,浮光掠影C.先入为主,按图索骥D.编造信息,取悦于上21.在我国改革开放的新时期,领导班子团结的思想基础是( C )A.“一把手”的意志B.共同的利益关系C.新时期党的基本路线D.领导者的气质协调22.领导者在需要准确了解总体的真实情况时,须主要采用的调查方法是( C )A.抽样调查B.重点调查C.普查D.典型调查23.下列选项中,对基本领导方法与日常工作方法的关系,不正确的叙述是( C )A.指导与被指导的关系B.共性与个性的关系C.理论与实践的关系D.相互依存、相互促进的关系24.领导艺术的最突出特点是( B )A.综合性B.创造性C.经验性D.稳定性25.思想政治工作有其特定的对象,就是( B )A.理论B.人C.实践D.机构26.既是领导与群众相结合的中心环节,又是科学预测的基础的是( C )A.整体协调,学会“弹钢琴”B.抓两头带中间C.调查研究D.召开会议27.在事情复杂多变、被授权人精明能干、而领导者又对情况不太熟悉时最宜采用的授权类型是( B )A.刚性授权B.柔性授权C.模糊授权D.惰性授权28.领导效能考评方法中最能体现党的群众路线的是( D )A.目标考评法B.模拟考评法C.比较考评法D.群众评议法29.下列答案中,属于运用领导动力原理的方法是( B )A.目标规划法B.发挥机构人员效能的方法C.信息沟通的方法D.安排工作时间的方法30.领导作风的内在基础是(A )A.领导素质修养B.领导方法C.领导决策D.领导方式二、多项选择题31.人类领导活动的历史演变呈现出否定之否定的螺旋式上升过程,表现为( DE )A.领导—领导者—被领导者B.经验领导—科学领导—经验领导C.奴隶社会的领导—封建社会的领导—资本主义社会的领导D.原始集体领导—个人专制—社会主义集体领导E.原始平等—充满阶级剥剥和压迫—社会主义新的平等关系32.在社会主义国家,领导者与被领导者的关系应该是( ABCDE )A.相互信任的关系B.相互促进的关系C.相互转化的关系D.相互支持的关系E.相互监督的关系33.群体路线原则,要求各级领导者树立( ABCD )A.人民群众是历史的主人和创造者的观点B.全心全意为人民服务、为全社会服务的观点C.一切向群众负责的观点D.相信和依靠群众的观点E.严格管治群众的观点34.领导者在决策活动中的主要职责是( ABCE )A.考虑决策目标的确立B.组织决策方案的制订C.负责决策方案的抉择D.包揽与决策活动有关的所有事情E.领导决策方案的实施35.领导者采用相宜授权的意义是( ABCD )A.调动下属的积极性B.增强下属的责任感C.减轻领导者的负担D.培养锻炼下属的能力E.免除领导者的责任三、简答题36.领导者的含义及其在领导活动中的主导作用答:1)领导者是指在社会共同活动中,在一定的职位体系中担任一定领导职务的个人或集体。
全国自考领导科学(领导用人和领导的思想政治工作)模拟试卷1(题
全国自考领导科学(领导用人和领导的思想政治工作)模拟试卷1(题后含答案及解析)全部题型 3. 简答题 4. 论述题 6. 填空题简答题每小题5分1.简述人才使用制度的内容。
正确答案:(1)任免制度与培养制度;(2)考核制度与奖惩制度;(3)交流制度与回避制度;(4)职务升降制度与辞职辞退制度;(5)任期制度与退休制度。
涉及知识点:领导用人2.简述人才考核的主要内容。
正确答案:人才考核的内容主要包括以下五个方面:(1)考德,考核人才的政治立场和思想品质;(2)考能,考核人才的业务能力、管理经验和领导水平;(3)考勤,考核人才的工作态度和出勤情况;(4)考绩,考核人才的工作成绩和工作效率;(5)考廉,考核人才的廉洁情况和自律情况。
其中最重要的是考绩和考廉。
涉及知识点:领导用人3.简述在党的路线、方针、政策的教育方面,必须使广大人民群众认识哪些问题?正确答案:(1)党的路线和方针政策是党的生命,是完成党在各个时期任务的前提,没有统一的正确的路线和方针政策,党的事业就会遭到挫折和损失。
(2)党的路线、方针、政策是根据马克思列宁主义的基本原则和我国的实际情况制定出来的,是符合我国社会发展的客观规律的,因而是正确的。
(3)党的路线、方针和政策是代表人民群众的根本利益的,是人民群众意志和利益的根本体现。
(4)执行党的路线、方针、政策是搞好各项工作的首要前提。
总之,通过教育,要使广大人民群众不断提高执行党的路线、方针、政策的自觉性。
涉及知识点:领导的思想政治工作论述题每小题12分4.试述领导者在选才用人过程中衡量人才的标准。
正确答案:(1)人才标准问题,是领导者选才用人的核心问题。
领导者衡量人才的标准,就是指衡量一个人是否属于合格人才的标尺或准则。
这个标准就是德才兼备。
所谓德,是指思想道德品质;所谓才,是指才能和智慧。
(2)德才是一个历史范畴,不同社会、不同阶级对德才的理解是各不相同的。
在社会主义条件下,所谓德,最主要的就是坚持马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观.其核心内容是坚持中国特色社会主义,坚持中国共产党的领导。
全国自考00320《领导科学》全真模拟试题(一)
全国自考00320《领导科学》全真模拟试题(一)全国自考00320《领导科学》全真模拟试题(一)1.(单选题,1 分)领导活动的本质和价值对领导者的必然要求是()A、具有崇高的政治理想B、具有高度的政治责任感C、理性的民主政治自觉D、具有科学决策的能力2.(单选题,1 分)共产党的领导核心作用体现在()A、包揽包办一切B、指挥控制一切C、直接行使国家权力D、实行政治领导、组织领导和思想领导3.(单选题,1 分)西方资本主义国家政治领导体制基本上都实行()A、独裁专制B、民主集中制C、民主共和制D、分权制衡制4.(单选题,1 分)领导者合理地任用和管理人才所必须遵循的基本准则被称为()A、人才选拔制度B、人才使用制度C、人才使用原则D、人才选拔原则5.(单选题,1 分)西方企业实行的事业部式领导结构的特点是()A、决策权与执行权相统B、推动组织整体性发展C、“集中决策,分散经营“D、管理成本降低6.(单选题,1 分)思想政治工作推动生产力作用的实现途径是()A、改变劳动者的思想观念B、调动劳动者的积极性C、提高劳动者的综合素质D、提升劳动者的政治素质7.(单选题,1 分)树立科学的世界观、正确的人生观和价值观的基础是()A、理论学习B、加大领导者作风教育培训的力度C、坚持和执行民主集中制原则D、加强素质修养,增强领导艺术的创造性8.(单选题,1 分)运用领导方法的具体性原则解决具体问题时,要注意()A、丰富领导经验B、摒弃传统的领导方法C、分析工作对象、考虑客观条件D、一切从实际出发,做好调查研究9.(单选题,1 分)辩证逻辑思维的初级方法是()A、分析综合和归纳演绎的方法B、比较抽象和概括的方法C、战略性与系统性思维方法D、系统论方法10.(单选题,1 分)领导作风同领导者世界观的关系是()A、领导作风是领导者世界观的反映B、领导作风决定领导者的世界观C、领导者世界观是领导作风的反映D、领导作风与领导者世界观没有关系11.(单选题,1 分)既是领导者经常性的活动,也是领导者最基本的沟通形式的是()A、接待活动B、谈判活动C、电话沟通D、信函沟通12.(单选题,1 分)按照美国学者凯获的观点,中层领导者所需具备的重要能力是()A、业务能力B、创造能力C、综合判断能力D、监督激励能力13.(单选题,1 分)马克思主义活的灵魂是()A、艰苦朴素B、群众路线C、调查研究D、实事求是14.(单选题,1 分)古人所谓“运用之妙,存乎一心”的“妙”字就是指领导艺术的()A、灵活性B、客观性C、原则性D、明晰性15.(单选题,1 分)美国学者凯茨将领导者素质进行分类概括,表明它具有()A、综合性B、动态性C、社会性D、层次性16.(单选题,1 分)与领导制度相比,领导体制属于()A、较高层次,领导制度是宏观意义上的领导体制B、较高层次,具有一定的阶级性C、较低层次,是领导制度的具体化和运行规则D、较低层次,是领导制度的运行过程和模式17.(单选题,1 分)思想政治工作的目标不包括()A、帮助人们确立正确的立场、观点、方法B、控制反常行为C、提高人们认识世界和改造世界的能力D、动员人们自觉地为实现当前和长远的目标而努力奋斗18.(单选题,1 分)古代的“伯乐识马”表现了人才选拔制度中的()A、选举制B、自荐制C、他荐制D、群众推荐制19.(单选题,1 分)艺术家属于人才中的()A、发现型人才B、组织型人才C、再现型人才D、理论型人才20.(单选题,1 分)诸葛亮作“隆中对”,帮助刘备策划三分天下的大计,这属于()A、科学决策B、经验决策C、确定型决策D、战术决策21.(单选题,1 分)基层领导决策的性质一般属于()A、战术决策和微观决策B、战略决策和科学决策C、战略决策和宏观决策D、战术决策和经验决策22.(单选题,1 分)领导认识与一般认识的共同特征是()A、客观性、主观能动性、社会历史性B、客观性、综合性、主观能动性C、综合性、客观性、主观能动性D、客观性、综合性、社会历史性23.(单选题,1 分)下列不能体现民主公开原则的是()A、公开办事制度,坦然向群众汇报B、明确分工,善于放权C、集思广益D、公开办事结果,接受群众监督24.(单选题,1 分)社会主义条件下领导的一般职能有()A、引导、指挥、组织、协调、监督、教育B、决策、指挥、宜传、教育、监督、协调C、决策、引导、组织、协调、监督、教育D、引导、指挥、组织、宜传、协调、教育25.(单选题,1 分)领导活动的高度综合性主要表现在()A、领导环境复杂多变B、富于创新C、卓越的个人能力D、解决人的活动与客观环境之间的关系26.(多选题,2 分)有效的领导来自有效的沟通,由此可见沟通在领导活动中的重要性。
领导科学2020年08月真题及解析
全国2020年08月高等教育自学考试领导科学试题(课程代码00320)一、单项选择题:本大题共25小题,每小题1分,共25分。
在每小题列出的备选项中只有一项是最符合题目要求的,请将其选出。
1.邓小平说:“什么叫领导?领导就是服务。
”这揭示了()A.社会主义领导的本质C.领导活动的一般属性B.社会主义领导的任务D.领导活动的自然属性【答案】A【解析】P61社会主义领导的本质就是服务。
2.最早体现决策与执行分离、领导与管理分工的组织结构是()A.家长制B.事业部制C.官僚制D.经理制【答案】B【解析】P43美国通用汽车公司总裁斯隆在经理制的基础上建立了事业部制,其实质是决策权和执行权的分离,使得领导和管理不再混为一谈。
3.区分自然式领导、家长式领导、管理式领导和公仆式领导的标准是()A.领导的组织层次B.领导的历史进程C.领导的工作领域D.领导的权力来源【答案】B【解析】P60以领导的历史进程为标准,可分为自然式领导、家长式领导、管理式领导和公仆式领导。
4.社会主义领导者的本质是()A.当权者、负责人和服务员三位一体B.权力、责任和待遇三位一体C.岗位、职权和创新三位一体D.决策者、执行者和监督者三位一体【答案】A【解析】P63社会主义领导的服务本质决定了社会主义领导者的性质和作用应当是当权者、负责人和服务员三位一体的有机统一。
5.领导者推动下属为实现既定组织目标和任务而下达命令和做出示范,这属于领导一般职能中的()A.组织职能B.指挥职能C.引导职能D.监督职能【答案】B【解析】P71指挥就是运用组织权责,发挥领导权威,推动下属为实现既定规划目标任务而努力。
6.领导活动要发扬民主,公开办事制度和办事结果,自觉接受群众监督,这是领导工作必须坚持的()A.统一领导原则B.权责一致原则C.民主公开原则D.分工负责原则【答案】C【解析】P80民主公开原则要求在领导活动中公开办事制度、结果,接受群众监督。
7.习近平指出,改革开放已走过千山万水,但仍需跋山涉水,我们绝不能有半点骄傲自满、固步自封、徘徊彷徨。
自学考试领导科学试题及答案
自学考试领导科学试题及答案自学考试领导科学试题及答案一、单项选择题本大题共25小题,每小题1分,共25分1、社会化大生产条件下的领导属于AA、科学领导B、阅历领导C、个人领导D、家长领导2、领导科学作为一门独立的学问,主要是争论DA、领导权力的获得C、领导主体的资格3、领导实践的本质和目的是BA、树立个人权威C、适应外部环境4、领导者与被领导者的关系属于CA、监督与惩处的关系C、主体与客体的关系5、领导活动最基本的职能是AA、科学决策C、沟通协调6、领导者引导职能的首要任务是CA、科学制定方法C、正确规划目标B、领导职务的晋升D、领导活动的规律B、实现组织目标D、宣扬动员群众B、权力与责任的关系D、主动与被动的关系B、思想工作D、考核监督B、明确提出任务D、把握政策原则7、管理学中的%念鱼效应"启示领导选才用人工作要留意BA、人尽其才B、人才竞争C、人才合作D、先人后事8、建立和完善市场经济体制需要充分发挥"看得见的手"与看不见的手"的作用,其中看得见的手"是指AA、宏观调控B、公正竞争9、决策民主化和科学化的外在表现是DA、决策问题C、决策风险D、决策程序10、面对不确定性决策,需要边试验边前进,实行摸着石头过河"的决策方法,这是对决策者的BA、民主性要求B、灵敏性要求C、合法性要求D、时效性要求11、善用物者无弃物,善用人者无废人:这强调了领导者的DA、人才观念B、用人原则C、人才意识D、用人力气12、用人单位以合同方式对通过考试考查的人才予以任用,这种制度属于BA、选任制B、聘任制C、委任制D、考核制13、因人施教"属于思想政治工作方法中的DA、说理教育法B、情感沟通法C、榜样示范法D、个别引导法14、人们的思想通常受到社会物质生活条件的制约,这准备了思想政治工作必需坚持的原则是CA、荣誉激励原则B、晋升激励原则C、物质利益原则D、职业平安原则15、领导体制的载体是AA、领导组织B、领导人员C、领导方法D、领导观念16、领导体制在任何国家都具有确定的普遍性和共通性,这是领导体制的BA、社会属性B、自然属性C、政治属性D、阶级属性17、领导者的沟通力气是CA、擅长理解组织目标B、擅长优化资源配置C、擅长倾听和反馈看法D、擅长制定政策和制度18、在领导者的学问结构中,处于第一层级的是AA、基础学问C、岗位学问19、古人云〃不谋全局者,不足以谋一域;不谋万世者,不足以谋一时二这句话所主见的观点是DA、整体与部分相互依存C、整体是部分的有机结合20、"蹲点"调查属于调查争论方法中的BA、抽样调查C、随机调查21、领导者把握会议规模的主要方法是CA、超前部署,充分预备C、合并会议,缩减人员22、领导活动中经常会面临一些突发性大事,其特点是DA、规律性B、预见性C、有限性D、集中性23、加强工作作风建设,要求领导者做到AA、亲热联系群众B、理论联系实际C、坚持民主集中D、保持艰苦奋斗24、有的领导者习惯于从本本动身,对理论和政策照抄照搬,这种做法属于CA、官僚主义B、形式主义C、教条主义D、宗派主义25、通过经常性的实际观看,跟踪了解领导活动的全过程及其表现,这种领导绩效考评的方法是AA、平常考评B、年终考评C、定性考评D、定期考评二、多项选择题本大题共5小题,每小题2分,共10分26、基于领导者的特殊身份,领导者的特征包括BDEA、拥有特权B、负有责任C、当家作主E、富于创新27、领导决策的基本要素包括BCDEA、决策风险C、备选方案D、决策环境E、决策者28、下列属于辩证思维方法的包括ABDEA、两点论B、条件论C、两极论D、转化论E、重点论29、警示领导者保持艰苦奋斗作风的古训包括ABCDA、困难困苦,玉汝于成B、忧劳兴国,逸豫亡身C、生于忧患,死于安乐D、成由节俭败由奢E、有花堪折直须折,莫待无花空折枝30、用群众的观点看待领导者的政绩,这意味着ACDEA、倾听群众呼声,回应群众诉求B、动员整合民力,打造政绩工程C、保障人民权益实现群众利益D、敬重人民地位,赢得人民满意E、坚持人民至上,自觉为民服务三、简答题本大题共5小题,每小题6分,共30分31、人才选拔制度中的选举制答1选举制是指通过群众投票表决选拔人才的一种制度选举制能较好地体现人才选拔工作的民主性和法制性,但只能在确定范围内接受2选举制的特点是保证选举人有选择权,保证被选举人有竞争性3选举制的具体形式有等额选举、差额选举32、思想政治工作中的说理教育法答1说理教育法是领导者通过向思想政治工作的对象讲解有关理论和道理,以道理劝告对方,从而使对方转变思想的一种方法2说理教育法的特点是晓之以理,以理服人3说理教育法的要求是说理透彻、具体问题具体分析33、理解领导体制的含义答1领导体制是指社会组织为了实现领导职能,在领导权限划分基础上所进行的机构设置、人员配备以及用以规范领导活动方式的制度体系2领导体制的具体内涵是一种权限划分的制度体系;是确定的组织机构体系是领导干部管理的一系列制度支配34、当好副职领导的艺术答1会揽事不揽权,不擅自作主2会谋事不谋虚,不喧宾夺主3会干事不误事,不声大压主4敢作为不乱为不功高盖主35、领导绩效考评中留意实绩的原则答1户主重实绩原则就是重点考评领导者实际工作的绩效,强调以结果为导向2留意实绩原则的要求一是通过考察领导工作的数量和质量来确定绩效;二是通过纵向和横向的比较来衡量绩效;三是通过综合效益来评价绩效;四是正确处理个人绩效和集体绩效的关系四、论述题本大题共2小题,每小题10分,共20分36、试述领导者现代市场经济观念的基本要求答1认清建立社会主义市场经济体制的客观必定性2生疏市场经济运行的基本规律,了解市场经济自身无法克服的缺陷3明确社会主义市场经济体制的特性,是与社会主义基本制度相结合的市场经济4明确完善社会主义市场经济体制的目标和任务目标是健全宏观调控,为建设社会主义现代化供应体制保障;任务是完善基本经济制度、健全统一的市场体系、完善社会保障制度等37、试述"一长制"的含义及优缺点答1一长制又叫首长制,是指在一个组织的领导机关内部,其法定的最高决策权完全集中在一位领导者身上的领导体制⑵一长制"的优点是权力集中,责任明确,指挥灵敏,行动快速,决策和执行效率较高3一长制的缺点是不利于集思广益,简洁发生决策失误;简洁产生独断专行、滥用权力五、案例题本题15分38、统筹推动疫情防控与经济社会进展统筹做好疫情防控和经济社会进展,既是一次大战,也是一次大考在防控工作启动伊始,习近平总书记就明确提出,疫情防控要坚持全国一盘棋,疫情防控不只是医药卫生问题,而是全方位的工作,是总体战湖北和武汉是重点地区,要打好歼灭战基于这种熟识,党中央推动全国快速形成统一指挥、全面部署、立体防控的战略布局,形成统筹疫情防控与经济社会进展的系统化工作局面一方面,围围着抓好疫情防控这一头等大事党中央要求加强对疫情防控工作的统一领导,实行分区分级精准施策,加强武汉、湖北等重点地区疫情防控,提高收治蔚□治愈率并降低感染率和病亡率,加大科研攻关力度等,允许和鼓舞低风险地区领先复工复产另一方面,围围着统筹做好疫情防控和经济社会进展工作,要求既要坚决遏制疫情集中势头,又要做好维护社会稳定、宣扬教育和舆论引导,保持经济社会平稳运行,还要统筹国内国际,坚持外防输入、内防反弹"同时,要面对将来,加快健全国家公共卫生应急管理体系,强化公共卫生法治保障,改革完善疾病预防把握体系,健全统一的应急物资保障体系等这一系列部署以及随之开放的疫情雌组合拳,是运用系统思维统筹领导工作的示范在中央统一领导和指挥下,我国领先有效遏制了疫情大面积集中,领先复工复产和重启经济,最大限度爱惜了人民生命平安和身体健康请运用领导的系统性思维方法的有关学问,分析上述材料1结合上述案例谈谈对系统性思维方法的理解2结合上述材料和自己在疫情防控中的体会,评价我国在疫情防控中对系统性思维方法的运用答1结合上述案例谈谈对系统性思维方法的理解系统性思维方法就是运用系统观念,着眼于系统之间、系统内部各要素之间的紧密联系,分析系统的结构方式和要素变化对整体功能的影响,并以此作为行动依据的方法系统性思维方法体现在整体性思维、结构性思维和动态性思维三个方面系统性思维方法对领导工作意义重大,具有普遍的指导性和极其重要的应用价值2结合上述材料和自己在疫情防控中的体会,评价我国在疫情防控中对系统性思维方法的运用1整体性方面疫情防控工作实行统一指挥、统一部署,全国一盘棋,形成疫情防控与经济社会进展统筹推动的一体化工作格局2结构性方面不搞全国一刀切,突出武汉和湖北作为全国防疫的重点地区,举全国之力支援武汉和湖北,同时有序做好全国其他地区的防控工作,留意发挥各地区各部门协调联动的乐观性;允许有条件的地方领先复工复产;兼顾疫情防控与经济进展、社会稳定;兼顾当前防控任务与将来补短板目标3动态性方面依据疫情进展变化状况,实时调整疫情防控措施,做到统筹经济社会进展;对不同规模和范围的疫情复发,实行动态化管控,随时调整响应级别;既做好当下,又部署将来【评分说明】本答案要点是对阅卷工作的一种指引具体阅卷时应着重把握考生分析案例的层次、运用所学领导科学学问的精确性、得出的结论及依据等,是否与答题要点大意相同或相近据此参照采分点酌情给分。
全国自考领导科学模拟试卷(三)
B.集权制Leabharlann C.一元制D.委员会制
参考答案: D
答案解释:【考点点击】本题主要考查的知识点是委员会制的适用范围。
【要点透析】委员会制,是在一个组织的领导机关中,其法定的最高决策权交由两位以上主要领导者组成的委员会行使的领导体制。凡是立法性、政策性、规划性、综合性等事务的处理,宜采用委员会制,以便充分反映各方面的意见和要求,使立法和决策更加科学合理。
17.题目:社会主义领导活动的中心内容和各项领导活动的根本目的及行为准则是【】
A.服务
B.集中
C.民主
D.权威
参考答案: A
答案解释:【考点点击】本题主要考查的知识点是社会主义领导的本质属性。
【要点透析】社会主义领导的本质属性是服务。服务是社会主义领导活动的中心内容,是各项领导活动的根本目的和行为准则。
参考答案: B
答案解释:【考点点击】本题主要考查的知识点是发现型人才。
【要点透析】发现型人才是指那些善于发现尚未认识的规律、提出新观点、想出新办法、做出新发明的人才,它主要是以理性思维的形式出现的。
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10.题目:领导体制的核心问题是【】
A.领导权限划分
B.党政关系
C.领导组织机构设置
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13.题目:下列哪项领导绩效考评是根据考评的目的不同划分的【】
A.高层领导绩效考评
B.行政领导绩效考评
C.鉴定性考评
D.副职领导绩效考评
参考答案: C
答案解释:【考点点击】本题主要考查的知识点是领导绩效考评的类型。
【要点透析】本题可采用排除法。A、D项是根据领导层次划分的领导绩效考评,故排除;B项是根据考评对象工作性质划分的领导绩效考评,故排除。
学历类《自考》自考专业(人力资源管理)《领导科学》考试试题及答案解析
学历类《自考》自考专业(人力资源管理)《领导科学》考试试题及答案解析姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________1、把领导绩效考评划分为定性考评、定量考评的依据是()A、考评方式B、考评对象C、考评目的D、考评层次正确答案:A答案解析:暂无解析2、领导作风的形成不可能一蹴而就,领导作风的改变也不是一日之功,这反映了领导作风的()A、稳定性B、独立性C、自主性D、客观性正确答案:A答案解析:暂无解析3、领导者发扬良好学风的要求是()A、开展调查研究,总结局部经验B、照抄照搬文件,追求上级满意C、钻研理论知识,坚持本本主义D、钻研理论知识,坚持本本主义正确答案:D答案解析:暂无解析4、领导者批评下属的正确做法是()A、清算旧账,集中批评B、不许申辩,不留余地C、就事论事,人事分开D、响鼓重锤,维护权威正确答案:C答案解析:暂无解析5、领导者根据工作目标全面审查自己的活动安排,取消和减少不必要和可做可不做的事项,合并相同相似的事项,这种精心安排时间的方法是()A、织网法B、压缩法C、归纳法D、节律法正确答案:B答案解析:暂无解析6、著名教育家陶行知先生曾说:“人类社会,处处是创造之地,天天是创造之时,人人是创造之人。
”这就是说()A、所有的人都是可造之才B、创造需要天时地利人和C、创造是人人都具备的禀赋D、创造来源于少数精英分子正确答案:C答案解析:暂无解析7、”解放思想,实事求是”体现了领导者的()A、辩证逻辑思维方法B、系统性思维方法C、战略性思维方法D、创造性思维方法正确答案:A答案解析:暂无解析8、领导者善于洞察和满足下属的需要,激发其实现目标的动机,保持其工作的热情。
这体现了领导者的()A、沟通能力B、激励能力C、创新能力D、控制能力正确答案:B答案解析:暂无解析9、著名诗人纪伯伦说:“一个伟大的人有两颗心:一颗心流血,另一颗心宽容。
”这说明领导者应具备优秀的()A、能力素质B、政治素质C、身心素质D、道德素质正确答案:C答案解析:暂无解析10、由于世界各国经济基础、政治制度和领导制度不同,因此,领导体制存在着明显差异,具有不同的个性特点,这就是领导体制的()A、自然属性B、社会属性C、民族属性D、地域属性正确答案:D答案解析:暂无解析11、设置领导的组织机构,要在依法设置的基础上,根据客观环境的变化及时进行调整和变革。
高等教育自学考试领导科学试题及答案
高等教育自学考试领导科学试题及答案高等教育自学考试领导科学试题及答案一、单项选择题(本大题共25小题,每小题1分,共25分)1.主要凭借领导者个人的经验、知识和才干实施领导的领导方式是(A)A.经验领导B.科学领导C.集体领导D.专家式领导2.领导工作通常受到多种因素的影响,几乎涉及到社会生活的各个方面。
这表明领导活动的一个重要特征是(A)A.高度综合性B.经验性C.历史性D.分散性3.领导是社会共同劳动和共同生活的需要,具有带领、指挥、协调的属性,这便是领导的(B)57A.合群属性B.自然属性C.社会属性D.人文属性4.社会主义领导的本质,也是社会主义领导活动的根本目的和行为准则,即(C)A.权力B.作风C.服务D.管理5.领导者运用组织权责,发挥领导权威,领导下属为实现既定的规划目标而努力。
这体现了领导的(B)A.引导职能B.指挥职能C.命令职能D.组织职能6.领导活动中领导者处于什么地位、担负什么职责,行使什么权力,就必须承担什么样的责任和义务。
这是领导活动必须坚持的(C)A.统一领导原则B.系统整体原则C.权责一致原则D.分层领导原则7.知识经济的核心或基本特征是(D)A.信息技术B.解放思想C.以人为本D.知识创新8.决策就是人们就面临的问题所进行的目标确定、行动设计和(B)A.方案策划B.方案选择C.策略分析D.战略分析9.领导决策活动的起点,也是决策过程的第一大步骤,即(A)A.明确问题,确立目标B.分析条件,反复论证C.预测风险,研究对策D.组织动员,计划实施10.现代社会的人才总是某一方面或某一领域的人才,这表明人才具有(D)A.社会性B.相对性C.创造性D.专业性11.再现型人才的思维活动的主要形式是(A)A.形象思维B.抽象思维C.辩证思维D.逻辑思维12.领导者开展思想政治工作的功能是(D)A.对人们进行能力的培养和挖掘B.帮助人们进行科学的决策和抉择C.提高人们的岗位技能和业务水平D.对人们进行思想改造和有效激励13.领导者针对职工不愿意学习的倾向,开展思想政治工作。
全国自考(领导科学)模拟试卷20(题后含答案及解析)
全国自考(领导科学)模拟试卷20(题后含答案及解析)题型有:1. 单项选择题 2. 多项选择题 3. 简答题 4. 论述题 5. 案例分析题单项选择题每小题1分,在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的。
请将其代码填写在题后的括号内。
错选、多选或未选均无分。
1.马克思主义领导科学,着重是研究社会主义条件下现代领导活动的规律性,目的是【】A.为社会主义现代化建设服务B.为改革开放服务C.为人民群众服务D.为领导者服务正确答案:A2.社会主义领导活动的中心内容和各项领导活动的根本目的及行为准则是【】A.服务B.集中C.民主D.权威正确答案:A解析:社会主义领导的本质属性是服务。
服务是社会主义领导活动的中心内容,是各项领导活动的根本目的和行为准则。
3.领导活动由社会生产方式决定的属性是领导的【】A.自然属性B.社会属性C.阶级属性D.经济属性正确答案:B解析:领导具有自然属性和社会属性两方面的属性。
其中,由生产资料的所有制形式和社会生产方式决定的属性,即为领导的社会属性。
4.下列不能体现领导的协调职能的是【】A.行政目标一致B.彼此尊重C.求大同存小异D.姑息迁就正确答案:D解析:领导的协调要做到是非分明、认真负责、勇敢果断,坚定有力地消除破坏性的小鸡因素,保证事物的有序发展,决不能为调和矛盾,姑息迁就。
一个优秀的领导者,应善于协调,统筹兼顾。
领导者不应为某一局部利益所左右,为暂时利益所吸引,而应坚持平等、公正、彼此尊重的原则;坚持顾全大局,求大同存小异的原则;坚持行政目标一致的原则。
5.产生教条主义的政治温床是【】A.“以官为本”B.个人崇拜和“一言堂”C.实事求是D.任人唯亲正确答案:B解析:教条主义也称为本本主义,是把理论当教义、视书本为圣经的思想作风。
个人崇拜和“一言堂”是产生教条主义的政治温床。
在领导活动中,如果缺少民主,缺少集体智慧的充分发挥,实行“圣旨”式、集权式的领导方式,则必然产生教条主义。
自学考试《领导科学》试卷及解析
自学考试《领导科学》试卷及解析第Ⅰ部分选择题(35分)一、单项选择题(本大题共25小题,每小题1分,共25分。
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。
错选、多选或未选均无分。
)1.领导者用人不疑的关键在于()。
A.领导者无条件地充分信任下属B.领导者信任下属,获得下属的信任C.下属无条件地充分信任领导者D.领导者正确运用“疑”和“用”的手段2.任免制度的总称。
()。
A.任职制度和免职制度B.委任制和聘任制C.委任制和职务升降制D.职务升降制和辞退制3.通过科学合理地安排和分配时间,有效地利用时间,提高时间的利用效率,在有限的时间内做更多的事情的行为是()。
A.优化时间B.节约时间C.统筹时间D.扩大时间容量4.对辩证逻辑思维方法的哲学建构最为完整的是()。
A.毛泽东思想B.邓小平理论C.马克思主义D.西方哲学史5.领导者合理地任用和管理人才的过程是指()。
A.人才选拔B.人才分配C.人才使用D.人才录用6.为了保障公共安全和处置突发性事件的能力,领导者应着重提高的能力是()。
A.沟通能力B.危机管理能力C.科学决策能力D.创新能力7.衡量绩效的客观尺度是()。
A.绩效完成组织任务的程度B.绩效实现目标的程度C.绩效提高组织效益的程度D.绩效降低管理成本的程度自学考试《领导科学》试卷及解析8.社会主义制度下劳动者最根本的权利是()。
A.人民群众管理国家和社会公共事务的权利B.进行劳动的权利C.得到劳动报酬的权利D.选择劳动种类的权利9.第五次“反围剿”失败的原因之一就是犯了()。
A.官僚主义B.形式主义C.功利主义D.教条主义10.突发性事件的实质是()。
A.程序化决策问题B.非程序化决策问题C.非稳定决策问题D.非常规决策问题11.检验领导者领导艺术高低的重要尺度是()。
A.处理突发性事件的能力B.沟通的能力C.有效控制的能力D.有效授权的能力12.领导活动的出发点和归宿是()。
2020年8月自考《领导科学》真题及答案解析
2020年8月《领导科学》真题及答案解析简答题(本大题共5小题,每小题6分,共30分)一、简述我国现行领导体制的本质特征。
(2020年8月《领导科学》真题)考点:我国领导体制的改革与完善答案:(1)人民群众的主人地位;(2)共产党的领导核心作用;(3)中央集权式的统一领导与管理二、简述领导的道德素质。
(2020年8月《领导科学》真题)考点:领导者个体素质的基本内容。
1、道德素质是指领导者所具有的的品德修养和领导活动中的自觉遵守社会规范,恪守领导职业道德的基本素质。
2、道德素质的基本内容:(1)忠诚于国家和人民;(2)公正廉洁;(3)勤政尽职;(4)严于律己、宽以待人。
三、简述领导作风的特点。
(2020年8月《领导科学》真题)考点:领导作风的概述(1)从属性(2)外在性1(3)时代性(4)行业性(5)稳定性四、简述民主公开原则。
(2020年8月《领导科学》真题)考点:领导的原则民主公开原则要求在领导活动中必须高度重视发扬民主,公开办事制度,公开办事结果,接受群众监督。
1、在领导活动中贯彻民主公开的原则,能较好地体现社会主义领导的本质就是服务。
2、贯彻民主公开原则,将有助于领导决策。
3、贯彻民主公开原则,办事程序公开,是群众对领导实施民主监督的前提。
4、贯彻民主公考的原则,是提高领导效率的一种行之有效的方法。
五、简述领导绩效的内容。
(2020年8月《领导科学》真题)考点:领导绩效概述。
(1)用人绩效(2)决策绩效(3)办事绩效(4)时间绩效(5)整体贡献绩效论述题(本大题共2小题,每小题10分,共20分)一、试述思想政治工作方针。
(2020年8月《领导科学》真题)考点:思想政治工作的方针、原则和方法(1)即疏导方针,包括疏导与引导两个方面的内容;2(2)疏通与引导的关系(3)引导是疏通的目的和归宿总之,疏通和引导是辩证统一的关系,二者互相依存,互相渗透,紧密相联而不可分割。
疏通是基础,引导是目的,只有把二者有机地结合起来,才能构成完整的思想政治工作的总方针。
全国自考(领导科学)模拟试卷6(题后含答案及解析)
全国自考(领导科学)模拟试卷6(题后含答案及解析)题型有:1. 单项选择题 2. 多项选择题 3. 简答题 4. 论述题 5. 案例分析题单项选择题每小题1分,在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的。
请将其代码填写在题后的括号内。
错选、多选或未选均无分。
1.发展到封建社会,取代了原来的领导制度的是A.礼让制B.退让制C.禅让制D.世袭制正确答案:D解析:在封建社会,所谓的领导实质上就是:剥削阶级的专制统治,领导与剥削阶级的统治权力是紧紧结合在一起的。
原来的“禅让制”的领导制度也被父传子的“世袭制”所取代。
2.领导实践的本质和目的在于A.目标取向B.推行目标C.协调利益D.实现目标正确答案:D解析:领导实践的本质和目的在于实现目标。
领导实践是一种目标取向的活动。
目标是领导实践的起点和归宿,并且贯穿于领导实践的全过程,影响着领导实践的各个方面,各个环节。
3.实现领导科学化的重要标志是A.领导目标B.领导职能C.领导活动D.领导结果正确答案:B解析:领导职能在领导活动中占有很重要的地位,又是确定合理的组织机构,实现领导科学化的一个重要标志。
4.思想政治工作是由()决定的。
A.资产阶级领导活动的性质B.无产阶级领导活动的性质C.无产阶级D.资产阶级正确答案:B解析:思想政治工作具有广泛的群众性,是由无产阶级领导活动的性质决定的。
5.在社会主义条件下,领导的本质是A.依法治国B.以德治国C.为人民服务D.改革开放正确答案:C解析:在社会主义条件下,领导者是广大人民和全社会的公仆,社会主义的领导权威和人民群众当家做主是一致的,这说明在社会主义社会中领导的:茌质就是为人民服务,要从人民的利益出发开展领导活动。
6.达尔文的()发现了优胜劣汰、物竞天择的规律。
A.新进化理论B.人类起源论C.进化理论D.生物进化论正确答案:D解析:达尔文的生物进化沧发现了优胜劣汰、物竞天择盼规律,这—规律也适用于人类社会。
全国自考(领导科学)模拟试卷24(题后含答案及解析)
全国自考(领导科学)模拟试卷24(题后含答案及解析)题型有:1. 单项选择题 2. 多项选择题 3. 简答题 4. 论述题 5. 案例分析题单项选择题每小题1分,在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的。
请将其代码填写在题后的括号内。
错选、多选或未选均无分。
1.领导方法往往存在时间上的“保鲜期”,这句话体现了领导方法的【】A.动态性B.时效性C.条件性D.适应性正确答案:B解析:领导方法具有客观性、动态性、条件性、目的性、时效性的特征,题干的描述体现了领导方法的时效性。
2.“诸葛一生唯谨慎,吕端大事不糊涂”,这表明领导者应掌握的领导艺术是【】A.原则性与灵活性的统一B.明晰性与模糊性的统一C.经验性与科学性的统一D.规范性与创造性的统一正确答案:B3.在领导方法中,“解剖麻雀”属于【】A.全面调查B.抽样调查C.重点调查D.典型调查正确答案:D解析:典型调查就是解剖典型的一种调查方法,它具有被调查的范围小、有代表性、易深入等优点,毛泽东把这种方法概括为“解剖麻雀”。
4.与领导科学相比,具有非模式化特点的是【】A.领导艺术B.领导经验C.领导思想D.领导理论正确答案:A解析:领导科学是对领导活动普遍经验进行系统总结而形成的原理和原则,是关于领导活动基本规律的知识体系,具有系统性、稳定性、模式化和普遍指导性等特征;领导艺术是领导者以一定的知识和经验为基础,在长期领导实践中形成的灵活运用领导原理原则、资源条件和方式方法的创造性技能技巧,具有经验性、权变性、创造性和非模式化、个性化等特征。
领导艺术与领导科学是对立统一、相互促进的关系。
5.行业背景和岗位分工对领导作风的影响主要是【】A.通过组织文化风格而发生的B.通过工作职责而发生的C.通过经常性的工作任务要求和特定的组织文化氛围而发生的D.通过工作群体的精神和风气而发生的正确答案:C6.领导方法在领导活动中处于【】A.主导地位B.重要地位C.从属地位D.中介地位正确答案:D解析:领导方法的重要意义表现为:(1)领导方法在领导活动中处于中介地位;(2)科学的领导方法是提高领导缋效的推进器;(3)科学的领导方法是现代领导的必备条件。
全国自考(领导科学)模拟试卷15(题后含答案及解析)
全国自考(领导科学)模拟试卷15(题后含答案及解析)题型有:1. 单项选择题 2. 多项选择题 3. 简答题 4. 论述题 5. 案例分析题单项选择题每小题1分,在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的。
请将其代码填写在题后的括号内。
错选、多选或未选均无分。
1.人类最初的领导活动开始于( )A.原始社会B.封建社会C.资本主义社会D.社会主义社会正确答案:A解析:领导活动是与人类社会一起产生的,人类最初的领导活动在原始社会就有了。
封建社会之后,领导活动得到进一步地发展。
2.在任何社会中,领导的______决定着领导的本质。
( )A.自然属性B.社会属性C.经济属性D.本质属性正确答案:B解析:在任何社会中,领导的社会属性决定领导的本质。
3.社会主义领导活动的宗旨是( )A.决策B.用人C.服务D.思想政治工作正确答案:C解析:服务是社会主义领导活动的中心内容,是各项领导活动的根本目的和行为准则。
4.实现领导的中心环节是( )A.正确地规划目标B.科学地制定领导方法C.正确地提出任务D.制定工作制度正确答案:C解析:正确地提出任务是实现领导的中心环节。
实际上,制定正确的奋斗目标与正确地提出任务是大系统与小系统、远期目标与近期目标的关系,有了正确的奋斗目标,就确定了前进的大方向,同时,还必须明确地提出任务指向。
只有群众确实知道要做什么,引导才是具体的。
5.制定和实施决策的过程是( )A.领导工作的过程B.领导实施的过程C.领导规划的过程D.领导“拍板”的过程正确答案:A解析:领导工作的过程,也就是制定和实施决策的过程,或者说“领导就是决策”。
6.领导干部对待群众的态度问题实际上是( )A.经济问题B.党性问题C.道德问题D.政治问题正确答案:D解析:领导干部对待群众的态度问题实际上是政治问题。
各级领导干部作为社会主义建设事业的组织者和指挥者,必须要以身作则,密切联系群众,倾听群众呼声,反映群众意愿,代表群众利益,维护群众权益,关心群众疾苦,解决群众困难,坚决抵制各种不正之风,依法惩处各种腐败现象,巩固人民民主专政的国家政权。
全国自考(领导科学)模拟试卷25(题后含答案及解析)
全国自考(领导科学)模拟试卷25(题后含答案及解析)题型有:1. 单项选择题 2. 多项选择题 3. 简答题 4. 论述题 5. 案例分析题单项选择题每小题1分,在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的。
请将其代码填写在题后的括号内。
错选、多选或未选均无分。
1.思想政治工作方法中的说理教育法的主要特点是【】A.因材施教B.领导者晓之以理,以理服人C.通过语言给思想政治工作对象以帮助、教育D.领导者动之以情,用情感征服思想政治工作对象正确答案:B解析:说理教育法,就是领导者通过向思想政治工作的对象讲解有关理论和道理,以道理说服对方,从而使对方转变思想的一种方法。
它的主要特点是:领导者晓之以理,以理服人,使思想政治工作对象在道理上信服自己。
2.领导者开展思想政治工作所运用的“一把钥匙开一把锁”的方法是【】A.自我教育法B.个别引导法C.榜样示范法D.一般号召法正确答案:B3.领导体制的核心是【】A.领导机构的建立B.领导权限的划分C.领导人员的配置D.领导考核的公平正确答案:B解析:领导体制是指组织系统中以领导权限划分为基础的机构设置及其相互关系等方面的规则体系。
权力是领导的基础,领导体制的核心是领导权限的划分。
4.激励能力主要表现在【】A.善于处理复杂信息B.善于协调人才C.善于说服和引导舆论D.善于实行人性化管理和服务正确答案:D解析:激励能力主要表现在善于洞察组织成员的需要,善于理解组织的目标要求,善于提升组织文化,善于实行人性化管理和服务,善于制定体现激励的政策和制度,善于增强亲和力,善于优化资源配置等。
5.我国的领导体制不同于其他国家的领导体制的特征是【】A.实行分权制衡制B.协调统治阶级内部的矛盾和冲突C.实行中央集权式的统一领导与管理D.通过政党竞选制实行政党轮流执政正确答案:C解析:本题可采用排除法。
A、B项属于资本主义社会的领导体制的内容;D项属于资产阶级民主制领导体制的特征。
2020年10月自考领导科学部分真题答案
2020年10月自考领导科学部分真题答案一、单选选择题1.领导方式主要凭借领导者个人的经验、知识和才干,所以这种领导方式又被称为家长式的经验领导。
2.我国领导科学产生于80年代。
4.生产资料的所有制形式和社会生产方式决定的属性就是领导的社会属性。
5.权责一致原则要求各级领导者都应具备一定的职务、权力、责任和利益。
6.监督职能,就是经常检查规划目标任务的执行情况,及时发现问题,纠正偏差,确保任务的完成。
8.政治观念是指领导者对国家、民族、阶级、政党、社会集团和社会势力等在国家生活和国际关系等方面的制度、政策、活动、作用及其相互关系的看法或意识。
9.客观原则是科学决策的首要原则。
10.一般采用委员会的领导体制通常都采用集体抉择的方式。
多项选择题26.领导者树立人本观念的基本要求包括:第一,强化为人民服务的理念。
第二,坚定先人后事的立场。
第三,坚持依靠关键人才的原则。
第四,树立人尽其才的观念。
第五,鼓励人才竞争的意识。
第六,倡导人文关怀。
27.思想政治工作要结合各项业务工作一道做的这一原则:1.明确思想政治工作与业务工作有着密切的关系,树立把思想政治工作落实到业务工作上去的正确观点。
2.领导者既要重视和关心业务工作,又要重视和关心思想政治工作。
3.领导者要善于研究群众在业务工作过程中的思想问题和矛盾,使思想政治工作贯穿业务工作全过程,对这些思想问题和矛盾进行及时的疏导和解决。
4.采用劳动竞赛等适当的形式,使思想政治工作服务于业务工作,并与业务工作同时进行。
简答题:31.领导科学的含义:领导科学是以领导活动为研究对象的科学,其基本任务就是科学地揭示领导工作中合乎规律性的东西,从而形成关于领导活动的科学理论。
领导科学知识体系中最基础的概念是领导活动。
32.领导者应该在以下几个方面发挥好智囊团的作用:(1)对决策问题进行科学预测。
(2)对决策方案进行具体的设计,并对其进行详细的分析论证。
(3)对决策问题的有关方面进行咨询。
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2020年自考《领导科学》模拟试卷及答案[单选题]在原始社会和封建社会,领导指挥的职能一般是由生产资料()行使。
A购买者B占有者C使用者D生产者参考答案:B[单选题]人类最初的领导活动开始于()。
A原始社会B封建社会C资本主义社会D社会主义社会参考答案:A[单选题]在原始社会和封建社会,天然的领导者是()。
A奴隶主和奴隶B奴隶主和官僚C奴隶主和地主D官僚和地主参考答案:C[单选题]最原始的自然领导制度称为()。
A礼让制B禅让制C退让制D世袭制参考答案:B[单选题]领导活动产生于()。
A人类的精神活动B人类的祭祀活动C人类的沟通活动D人类的共同劳动和社会分工参考答案:D[单选题]领导科学研究的是人类的()。
A领导方式B领导活动C领导理论D领导体制参考答案:B[单选题]发展到封建社会,取代了原来的领导制度的是()。
A礼让制B退让制C禅让制D世袭制参考答案:D[单选题]在社会主义社会,领导者和被领导者不同的只是()。
A社会分工B社会关系C社会活动D社会结构参考答案:A[单选题]主要凭借领导者个人的经验、知识和才干实施领导的领导方式是()。
A家长式的经验领导B科学领导C集体领导D专家式领导参考答案:A[单选题]下列对社会主义领导本质的论述正确的是()。
A领导就是管理B领导就是服务C领导就是指挥D领导就是决策参考答案:B领导与领导者、被领导者[单选题]在任何社会中,领导的()决定着领导的本质。
A自然属性B社会属性C经济属性D本质属性参考答案:B[单选题]领导活动由社会生产方式决定的属性是领导的()。
A自然属性B社会属性C阶级属性D经济属性参考答案:B[单选题]领导是高层次的管理活动,这体现了领导活动的()。
A理论性B综合性C科学性D规律性参考答案:B[单选题]领导认识与一般认识的共同特征是()。
A客观性、主观能动性、社会历史性B客观性、综合性、主观能动性C综合性、客观性、主观能动性D客观性、综合性、社会历史性参考答案:A[单选题]领导实践的本质和目的在于()。
A目标取向B推行目标C协调利益D实现目标参考答案:D[单选题]领导实践是一种()。
A推行目标活动B实现目标活动C目标取向活动D协调利益活动参考答案:C[单选题]领导的全部职责就是()。
A制定和推行目标B组织和推行目标C实现目标D完成目标参考答案:A[单选题]领导者实践不能离开()而单独存在。
A其他社会实践B目标C组织D协调参考答案:A[单选题]领导与组织的关系是()。
A相互依存、相互促进B相互利用、相互决定C领导高于组织、组织依附领导D各自独立、相互斗争参考答案:A[单选题]领导的结构系统及运行框架是()。
A权力B目标C观念D组织参考答案:D领导的职能和原则[单选题]实现领导职能的依托是()。
A领导者B计划C组织D结果参考答案:C[单选题]实现领导目标的根本途径是()。
A领导职能B领导活动C领导原则D领导本质参考答案:C[单选题]领导的职责和社会功能是()。
A领导决策B领导职能C领导原则D领导目标参考答案:B[单选题]实现领导科学化的重要标志是()。
A领导目标B领导职能C领导活动D领导结果参考答案:B[单选题]领导活动的具体体现是()。
A组织的整体活动B领导的职能活动C领导职能的实现情况D领导的科学化参考答案:A[单选题]检验领导活动结果的依据是()。
A组织的整体活动B领导的职能活动C领导职能的实现情况D领导的科学化参考答案:C[单选题]评定领导工作效率高低最根本的是看领导者能否正确地()。
A选才用人B规划目标C宣传教育D使用方法参考答案:B[单选题]引导的核心是()。
A正确地规划目标B科学地制定领导方法C正确地提出任务D制定工作制度参考答案:A[单选题]实现领导的中心环节是()。
A正确地规划目标B科学地制定领导方法C正确地提出任务D制定工作制度参考答案:C[单选题]引导的重要内容是()。
A正确地规划目标B科学地制定领导方法C正确地提出任务D制定工作制度参考答案:B领导观念[单选题]领导者对领导活动过程及其规律性的本质认识或反映,被称为()。
A领导能力B领导任务C领导观念D领导方法参考答案:C[单选题]在社会主义条件下,领导的本质是()。
A依法治国B以德治国C为人民服务D改革开放参考答案:C[单选题]领导者对国家、民族、阶级、政党、社会集团和社会势力等在国家生活和国际关系等方面的制度、政策、活动、作用及其相互关系的看法或意识是指()。
A政治观念B经济观念C文化观念D社会观念参考答案:A[单选题]在领导观念中,坚持解放思想属于()。
A法治观念B开放观念C市场经济观念D政治观念参考答案:D[单选题]马克思主义政治观认为:政治不是从来就有的,而是一种社会历史现象,是以政权为核心的阶级关系和人民内部关系的总和。
这句话说明()。
A政治是阶级社会的产物B政治是永恒的C政治是与生俱来的D政治是民主社会的产物参考答案:A[单选题]纵观历史,我国当前最大的政治就是()。
A建设社会主义B建设资本主义C建设中国社会主义D建设中国特色社会主义参考答案:D[单选题]政治进化或政治发展的过程与结果是()。
A政治文明B社会文明C经济文明D人类文明参考答案:A[单选题]集中反映了我国当前最大的政治原则,并且作为我国各项工作的根本指针的是()。
A社会主义初级阶段的基本原则B社会主义初级阶段的基本方针C社会主义初级阶段的基本指针D社会主义初级阶段的基本路线参考答案:D[单选题]领导干部对待群众的态度问题实际上是()。
A经济问题B党性问题C道德问题D政治问题参考答案:D[单选题]()是掌握国家政权的政党,政治权力中处于核心地位。
A在野党B执政党C民主党D联合党参考答案:B领导决策[单选题]在决策系统内处于核心主导地位的是()。
A决策目标B决策环境C决策者D决策后果参考答案:C[单选题]直接影响和制约执行的过程、执行者的行为乃至工作全局的是()。
A决策目标B决策环境C决策者D决策后果参考答案:A[单选题]所谓“眉头一皱,计上心来”体现了()。
A经验决策方式B理性决策方式C感性决策方式D随机决策方式参考答案:A[单选题]决策所面临的时空状态是指()。
A决策目标B决策环境C决策者D决策后果参考答案:B[单选题]决策就是人们就面临的问题所进行的目标确定、行动设计和()的活动。
A方案策划B方案选择C策略分析D战略分析参考答案:B[单选题]诸葛亮作“隆中对”,帮助刘备策划三分天下的大计,这属于()。
A科学决策B经验决策C确定型决策D战术决策参考答案:B[单选题]决策者遵循科学的原则、程序,依靠科学的方法和技术所进行的决策活动是()。
A经验决策B理性决策C科学决策D有限决策参考答案:C[单选题]高层决策、中层决策和基层决策的划分依据是()。
A决策者在管理组织中所处地位的不同B决策者在管理组织中资历的高低C决策者在管理组织中权力的大小D决策者在管理组织中职务的不同参考答案:A[单选题]关系到全局性、方向性的重大问题的决策指的是()。
A战略决策B理性决策C战术决策D有限决策参考答案:A[单选题]决策者追求理想条件下的最优目标,选择最优方案的决策是指()。
A最优决策B理性决策C科学决策D战略决策参考答案:A领导用人[单选题]王充《论衡•累害篇》中说:“人才高下,不能钧同。
”这里的人才是指()。
A相貌B财富C有才能的人D名望参考答案:C[单选题]领导活动的有效性主要取决于领导选才用人的()。
A封闭性B主观性C情感性D正确性参考答案:D[单选题]“马超纵骑持枪而出,狮盔兽带,银甲白袍,一来结束非凡,二来人才出众”,这里的人才是指()。
A相貌B才能C财富D声望参考答案:A[单选题]工程师、社会活动家等属于()。
A实践型人才B组织型人才C理论型人才D发现型人才参考答案:A[单选题]依据人才自身素质的不同,可以将人才分为()。
A发现型人才和再现型人才B理论型人才和实践型人才C组织型人才和操作型人才D战略型人才和战术型人才参考答案:A[单选题]那些善于发现尚未认识的规律、提出新观点、想出新办法、作出新发明的人才,是指()。
A实践型人才B组织型人才C理论型人才D发现型人才参考答案:D[单选题]发现型人才的思维活动的主要形式是()。
A形象思维B理性思维C抽象思维D逻辑思维参考答案:B[单选题]现代人才最基本的特征是()。
A参与性B创造性C挑战性D交往性参考答案:B[单选题]判断人才的一个重要的标准是()。
A看他是否具有渊博的学识B看他是否具有非凡的才能C看他的创造性劳动是否是推动历史进步的D看他是否有较高的学历参考答案:C[单选题]依据人才所从事的工作性质不同,可以将人才分为()。
A理论型人才和实践型人才B发现型人才和再现型人才C组织型人才和操作型人才D战略型人才和战术型人才参考答案:A。