人教版高考生物考点专题复习生物膜

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人教版高中生物知识点总结

人教版高中生物知识点总结

人教版高中生物知识点总结一、细胞生物学1. 细胞的基本结构和功能细胞是生命的基本单位,具有细胞膜、细胞质和细胞核等结构。

细胞的功能包括营养、呼吸、排泄、运动等。

2. 细胞的生物膜生物膜是由脂类和蛋白质等物质构成的半透膜,具有选择性透性和液性等特点。

3. 细胞的生物膜运输生物膜运输包括主动运输和被动运输两种方式,主动运输需要耗能,被动运输则不需要。

4. 细胞的核和细胞质细胞核是细胞的控制中心,负责遗传信息的存储和传递;细胞质包括胞器和细胞器,分别负责不同的生物功能。

5. 细胞的分裂和分化细胞的分裂包括有丝分裂和无丝分裂两种方式,分化是细胞不同功能的发育过程。

6. 细胞的生物工程应用生物工程应用包括细胞培养、基因工程和生物治疗等方面。

二、遗传学知识1. 遗传物质的发现与结构遗传物质是DNA,具有双螺旋结构,由核苷酸和磷酸组成。

2. DNA的复制DNA的复制包括分解、配对、连接和校正四个步骤,是细胞分裂的基础。

3. RNA和蛋白质的合成RNA是DNA的转录产物,包括mRNA,tRNA和rRNA三种;蛋白质的合成包括翻译和蛋白质的折叠等过程。

4. 遗传信息的表达和调控遗传信息的表达包括基因转录和蛋白质合成两个方面;遗传信息的调控包括DNA甲基化、染色质结构和转录调控等。

5. 生物技术应用生物技术应用包括基因工程、蛋白质工程和转基因等方面。

三、生物进化和生态学1. 生物进化理论生物进化理论包括达尔文进化论、自然选择和适者生存等基本概念。

2. 群落和生态系统群落是多种生物在同一地域、同一时间的总和;生态系统是生物和环境的一个功能整体。

3. 生物多样性生物多样性包括物种多样性、遗传多样性和生态系统多样性三个层次。

4. 生态系统的演替和稳定生态系统的演替包括初级演替和次生演替两种方式;生态系统的稳定包括生物多样性稳定、稳定性和耐力等。

5. 全球环境问题全球环境问题包括气候变化、生物资源减少和环境污染等方面。

四、生物科学与社会1. 生命科学的进展和社会发展生命科学的进展包括生物技术、生物医学和生物工程等方面;社会发展则包括人类健康、食品安全和环境保护等。

备考2025届高考生物一轮复习【讲义】第2章课时2考点3细胞器之间的协调配合与生物膜系统

备考2025届高考生物一轮复习【讲义】第2章课时2考点3细胞器之间的协调配合与生物膜系统

第2章细胞的基本结构和物质的运输课时2细胞器和生物膜系统考点3细胞器之间的协调配合与生物膜系统1.生物膜系统的组成和功能提醒(1)生物膜系统是针对细胞而言的,不是生物体内的全部膜结构,如口腔黏膜、胃黏膜等属于体内的“膜结构”,但不属于生物膜系统。

(2)原核生物、病毒等无生物膜系统。

(3)类囊体膜、囊泡膜也属于生物膜系统。

2.各种生物膜之间的联系(1)结构和组分基本相似(2)结构上具有一定的连续性,如图所示:(3)在功能上的联系(以分泌蛋白的合成与分泌为例)在细胞内合成,分泌到细胞外起作用的蛋白质,如消化酶、抗体和部分激素3.模型构建,理解生物膜在功能上的联系(以分泌蛋白的合成和运输为例)基础自测1.生物膜系统指生物体内的所有膜结构。

(×)2.生物膜之间通过囊泡的转移实现膜成分的更新依赖于生物膜的选择透过性。

(×)3.CO2的固定、水的光解、蛋白质的加工均在生物膜上进行。

(×)4.原核细胞的生物膜系统由细胞膜和核膜组成。

(×)5.造血干细胞中合成的细胞膜蛋白运输的途径可能是:高尔基体→核糖体→细胞膜。

(×)6.研究分泌蛋白的合成与分泌,要用荧光标记法。

(×)7.胰岛素合成、分泌过程中高尔基体膜面积会发生动态变化。

(√)8.经内质网加工的蛋白质,都通过高尔基体分泌到细胞外。

(×)9.人体未分化的细胞中内质网非常发达,而胰腺外分泌细胞中则较少。

(×)10.附着在内质网上的和游离在细胞质基质中的核糖体具有不同的分子组成[2022河北,T2D]。

(×)11.参与分泌蛋白合成和加工的细胞器的膜共同构成了生物膜系统[2021海南,T2C]。

(×)情境应用过氧化物酶体和溶酶体都是由单层膜构成的细胞器,都对细胞起重要的保护作用。

过氧化物酶体和溶酶体中的酶只能在过氧化物酶体和溶酶体内部发挥作用,这体现了生物膜系统的功能之一是将细胞分隔成若干个小的区室,使细胞内能够同时进行多种化学反应而不会互相干扰,保证了细胞生命活动能高效、有序地进行。

高考生物一轮复习讲义—细胞膜的结构和功能(新人教版)

高考生物一轮复习讲义—细胞膜的结构和功能(新人教版)

高考生物一轮复习讲义—细胞膜的结构和功能(新人教版)课标要求概述细胞都由细胞膜包裹,细胞膜将细胞与外界环境分隔开,能控制物质进出细胞,并参与细胞间的信息交流。

考点一细胞膜的功能1.细胞膜:也称质膜,是细胞的边界。

2.功能源于必修1 P40“问题探讨”:鉴别动物细胞是否死亡常用台盼蓝染液,用它染色时,死细胞会被染成蓝色,而活细胞不会着色。

这种鉴别动物细胞是否死亡的方法叫作“染色排除法”。

1.植物细胞的边界是细胞壁吗?提示任何细胞的边界都是细胞膜,细胞壁有全透性,不能控制物质进出细胞。

2.如图是细胞间的三种信息交流方式,据图分析回答:(1)图中物质或结构的名称:①受体;②信号分子;③胞间连丝。

(2)植物细胞间的胞间连丝、人体内胰岛素的作用过程、精子和卵细胞之间的识别和结合分别属于上面的哪种方式?提示分别属于图C、图A、图B所代表的方式。

(3)图中受体的化学本质是什么?受体和信号分子的结合有没有特异性?提示受体的化学本质是糖蛋白,受体和信号分子的结合具有特异性。

(4)是否所有信号分子的受体都在细胞膜上?并说明理由。

提示不是,有些小分子如脂溶性的信号分子(如性激素)的受体在细胞内部。

(5)细胞膜上的受体是细胞间信息交流所必需的结构吗?并说明理由。

提示不是,如高等植物细胞间通过胞间连丝进行信息交流时不需要细胞膜上的受体。

1.如图是细胞膜部分功能模式图。

据图分析,下列说法不正确的是()A.功能①在生命起源过程中具有关键作用B.功能②表示进入细胞的物质对细胞都有利C.胰岛素调控生命活动可用图中③表示D.相邻的高等植物细胞可通过功能④进行信息交流答案 B解析功能①是指细胞膜具有将细胞与外界环境分隔开的功能,在生命起源过程中具有关键作用,A正确;进入细胞的物质对细胞不一定都有利,B错误;③表示细胞膜上的受体与相应的信号分子结合完成信息传递的过程,胰岛素调控生命活动可用图中③表示,C正确;相邻的高等植物细胞可通过功能④(如胞间连丝)进行信息交流,D正确。

2022届-新高考-一轮复习-人教版-生物膜系统在成分、结构和功能上的联系--教案

2022届-新高考-一轮复习-人教版-生物膜系统在成分、结构和功能上的联系--教案

考点二生物膜系统在成分、结构和功能上的联系1.生物膜系统的组成和功能图2-6-52.生物膜系统在成分上的联系(1)各种生物膜组成成分基本相似:均是由等组成,体现了生物膜系统的。

(2)每种成分所占的比例不同,体现了生物膜系统的。

3.生物膜系统在结构上的联系图2-6-6【易错辨析】(1)分泌蛋白的修饰、加工由内质网和高尔基体共同完成。

( )(2)生物膜系统是生物体内所有膜结构的统称。

( )(3)叶绿体的基质中没有与光合作用有关的酶。

( )(4)生物膜之间的囊泡运输依赖膜的流动性且不消耗能量。

( )(5)链球菌的抗原由核糖体合成并经高尔基体运输至细胞膜。

( )(6)细胞器之间都能通过囊泡进行物质运输。

( )(7)原核细胞的生物膜系统由细胞膜和核膜组成,病毒只有细胞膜。

( )(8)内质网是生物膜的转换中心,因为内质网膜与高尔基体膜和细胞膜直接相连。

( )(1)利用生物膜的特性将磷脂小球包裹的药物运输到患病部位,通过小球膜与细胞膜融合,将药物送入细胞,这一过程体现了细胞膜的结构特点是细胞膜。

(2)在植物细胞中,内质网衍生的吞噬泡包裹自身损伤的蛋白质或细胞器,并将其运送到液泡降解。

内质网形成的吞噬泡能与液泡融合,从膜的结构角度分析,原因是(答出两点)。

(3)各种生物膜的成分和结构相似,但是功能相差较大的原因是。

1.分泌蛋白的合成、分泌过程分析图2-6-7流程图解读:(1)细胞核(真核细胞):基因的转录,将遗传信息从细胞核传递到细胞质。

(2)核糖体:通过翻译将氨基酸合成为多肽。

(3)内质网:对多肽进行初步加工(如盘曲、折叠、糖基化等),形成较成熟的蛋白质,再以囊泡的方式运送至高尔基体。

(4)高尔基体:将较成熟的蛋白质再加工为成熟的蛋白质,并以囊泡的方式运输到细胞膜。

高尔基体为转化的“枢纽”。

(5)细胞膜:胞吐作用,将蛋白质分泌到细胞外成为分泌蛋白。

(6)线粒体:为各项过程提供能量。

(7)运输的方向:核糖体→内质网→高尔基体→细胞膜。

2024高考生物考点(生物膜系统、细胞器)知识填空!

2024高考生物考点(生物膜系统、细胞器)知识填空!

考点——生物膜系统1.分泌蛋白的合成与运输离不开细胞器的参与,该过程说明各种细胞器。

该过程依赖细胞膜的;需提供能量。

2.真核细胞中有维持细胞形态、锚定并支撑着许多细胞器的。

细胞骨架是由组成的网架结构,与细胞运动、分裂、分化以及物质运输、能量转化、信息传递等生命活动密切相关。

(P50)3.用物理性质特殊的同位素来标记化学反应中原子的去向,就是。

(P51“科学方法”)4.生物膜系统包括和、等结构。

这些生物膜的组成成分和结构很相似,在结构和功能上紧密联系,进一步体现了细胞内各种结构之间的协调与配合。

(P52)参考答案1.分泌蛋白的合成与运输离不开核糖体、内质网、高尔基体、线粒体细胞器的参与,该过程说明各种细胞器在结构和功能上互相联系、协调配合。

该过程依赖细胞膜的流动性;需细胞呼吸提供能量。

2.真核细胞中有维持细胞形态、锚定并支撑着许多细胞器的细胞骨架。

细胞骨架是由蛋白质纤维组成的网架结构,与细胞运动、分裂、分化以及物质运输、能量转化、信息传递等生命活动密切相关。

(P50)3.用物理性质特殊的同位素来标记化学反应中原子的去向,就是同位素标记法。

(P51“科学方法”)4.生物膜系统包括细胞器膜和细胞膜、核膜等结构。

这些生物膜的组成成分和结构很相似,在结构和功能上紧密联系,进一步体现了细胞内各种结构之间的协调与配合。

(P52)考点——细胞器知识填空1.能复制的细胞器有;双层膜的细胞器有;非膜性的细胞器有;含有核酸的细胞器有;含色素的细胞器有;能产生ATP的细胞器有。

2.与高等植物细胞有丝分裂有关的细胞器有;与低等植物细胞有丝分裂有关的细胞器。

3.高尔基体功能是。

在动物细胞中与的合成有关,在植物细胞中与有关。

4.植物特有的细胞器是,动物和低等植物特有的细胞器是。

最能体现动植物细胞的区别是有无。

5.溶酶体:溶酶体主要分布在动物细胞中,是细胞的“消化车间”,内部含有多种,功能是(1)能分解、的细胞器,(2)吞噬并杀死侵入细胞的病毒或细菌。

生物膜系统(高考生物第一轮复习精品课件)

生物膜系统(高考生物第一轮复习精品课件)

②如果步骤⑤计数的死细胞显著比步骤③多,说明组成细胞膜的
成分中有磷脂,得出这一结论的依据是酶具有 专一
性。
3、单层磷脂分子铺展在水面上时,亲水端与疏水端排 列是不同的,搅拌后形成双层磷脂分子的球形脂质体。 (1)请你画出磷脂分子铺展在水面上的示意图。
(2)请你画出球形脂质体的示意图。
4、某研究小组发现植物种子细胞以小油滴的方式贮存 油,每个小油滴都由磷脂膜包被着,该膜最可能的结 构是 【 A 】 A.由单层磷脂分子构成,磷脂的尾部向着油滴内 B.由单层磷脂分子构成,磷脂的头部向着油滴内 C.由两层磷脂分子构成,结构与细胞膜完全相同 D.由两层磷脂分子构成,两层磷脂的头部相对
B.选择透过性的基础是细胞膜上的载体蛋白和磷脂分 子具有特异性
C.细胞的胞吞和胞吐体现了细胞膜的流动性 D.钾离子通过主动运输的形式进入细胞体现了细胞膜 的选择透过性
8、如图为人体内细胞间信息交流方式的示意图,请据 图回答问题:
(1)在A、B、C三图中,靶细胞对信息的接受具有相似的 结构基础,即__受__体____,其化学成分为__蛋__白__质__,因其 具有特定的空间结构而具有特异性。
万次的实验,发现脂溶性物质更易通过细胞膜,据此他
得出了什么结论?依据的是什么原理?
细胞膜中含有脂质 (磷脂、胆固醇)
相似相溶原理
2、 (1) 将提取的纯净的细胞膜与__双_缩__脲_____试剂混 合,溶液变成了___紫__色_____,说明细胞膜中含有蛋白质。
(2)为了探究细胞膜是否含有磷脂,学习小组单细胞悬液,并作适当稀释。
②加入适量的0.4%台盼蓝,并混合均匀。
③镜下观察,分别计数活细胞和死细胞。
④加入适量磷脂酶。
⑤再次计数活细胞和死细胞。

高考生物一轮复习 生物膜的流动镶嵌模型 物质跨膜运输的方式新人教版必修1(共52张PPT)

高考生物一轮复习 生物膜的流动镶嵌模型 物质跨膜运输的方式新人教版必修1(共52张PPT)
因素 破坏 ①质壁分离和复原实验;②变形虫捕食和运动时伪足 的形成;③白细胞吞噬细菌;④胞吞与胞吐;⑤受精
实例 时细胞的融合过程;⑥动物细胞分裂时细胞膜的缢裂 过程;⑦细胞杂交时的细胞融合(如人鼠细胞融合)
3.细胞膜的功能特点——选择透过性
原因 遗传性―决―定→载体种类、数量―决―定→选择性
植物根对矿质元素的选择性吸收,神经细胞对 表现 K+的吸收和对 Na+的排出,肾小管的重吸收和
解读 曲线、表格、数据等为情景命题,考查对有
关知识的理解能力及进行综合分析、判断和
推理能力。
[做一题]
[例2] (2010·山东高考)右图中曲线a、
b表示物质跨(穿)膜运输的两种方式,
下列表述正确的是
()
A.脂溶性小分子物质不能通过方式a
运输
B.与方式a有关的载体蛋白覆盖于细胞膜表面
C.方式b的最大转运速率与载体蛋白数量有关
(2)实验材料:小麦幼苗。 (3)仪器与药品:电导仪、冰水、50℃水浴锅、小烧杯、
量筒、洗瓶、滤纸、蒸馏水。 (4)分析变量:
①确保单一变量 自变量(实验变量):__________________________。 因变量(反应变量):__________________________。
②控制无关变量
[关键一点]
1.巨噬细胞可吞噬细菌,下列哪一项最适于解释此现

()
A.细胞膜具有一定的流动性
B.细胞膜主要由磷脂构成
C.细胞膜上具有选择性的通道蛋白
D.细胞膜具有主动运输的功能
解析:巨噬细胞通过变形可以吞噬细菌,这体现了细胞膜具有 一定的流动性,并不能说明细胞膜的组成成分;细胞膜上的通 道蛋白与扩散有关,而与细胞膜的运动无关。

2024年人教版高考生物总复习第一部分考点精讲第6讲细胞器与生物膜系统

2024年人教版高考生物总复习第一部分考点精讲第6讲细胞器与生物膜系统

(2)功能:维持着 细胞的形态 ,锚定并支撑着许多细胞器,与细胞运动、
分裂、分化 以及物质运输、 能量转化 、信息传递等生命
活动密切相关。
4.细胞壁
纤维素 高尔基体
支撑 全透性
果胶
链高考·前挂后连 (1)溶酶体膜蛋白高度糖基化可保护自身不被酶水解。[2021·湖北卷]( √ ) (2)酵母菌和白细胞都有细胞骨架。[2021·河北卷]( √ ) (3)原核细胞和真核细胞都在核糖体上合成蛋白质。[2020·北京卷]( √ ) (4)细胞质基质、线粒体基质和叶绿体基质所含核酸的种类相同。
解析 合成蛋白质的场所是核糖体,不是高尔基体,A项符合题意;叶绿体与 线粒体以不同的方式增大膜面积,线粒体通过内膜向内折叠形成嵴增大膜 面积,叶绿体通过类囊体堆叠形成基粒来扩大膜面积,为酶提供附着位点, 以利于化学反应的进行,能体现细胞结构与功能相适应的观点,B项不符合 题意;哺乳动物成熟的红细胞内没有细胞核和细胞器,内含丰富的血红蛋白, 这与红细胞运输氧气的功能相适应,体现了细胞结构与功能相适应的观 点,C项不符合题意;肌细胞中的线粒体比脂肪细胞多,因为肌肉收缩需要消 耗大量能量,体现了细胞结构与功能相适应的观点,D项不符合题意。
[2020·江苏卷]( × )
透析重难•精准突破 1.线粒体和叶 绿体的比较
2.多角度归纳各种细胞器
练思维·考教衔接 1.[根据2021福建卷情境设计]运动可促进机体产生更多新的线粒体,加速 受损、衰老、非功能线粒体的特异性消化降解,维持线粒体数量、质量及 功能的完整性,保证运动刺激后机体不同部位对能量的需求。 (1)题干中“受损、衰老的线粒体的特异性消化降解”主要依赖的细胞器是
2.结构与功能相适应是生命科学的基本观点之一。如有氧呼吸最后一个 阶段需要在生物膜上进行,溶酶体内含有多种酸性水解酶,可以分解侵入机 体的病原体和自身衰老、受损的细胞器等。下列有关叙述错误的是( B ) A.溶酶体膜上具有主动运输H+的载体蛋白 B.叶绿体内膜上分布着与光合作用有关的酶 C.需氧细菌的细胞膜上可能含有与有氧呼吸有关的酶 D.细胞骨架能维持细胞形态和细胞内部结构的有序性

【高中生物】高中生物知识点:生物膜系统

【高中生物】高中生物知识点:生物膜系统

【高中生物】高中生物知识点:生物膜系统生物膜系统:1、概念:细胞膜、核膜以及各种细胞器膜在组成成分和结构上很相似,在结构和功能上紧密联系,共同构成了细胞的生物膜系统。

2、作用:使细胞具有稳定内部环境物质运输、能量转换、信息传递为各种酶提供大量附着位点,是许多生化反应的场所把各种细胞器分隔开,保证生命活动高效、有序进行。

分泌蛋白和细胞内蛋白的比较:分泌蛋白细胞内蛋白不同点作用部位分泌到细胞外起作用细胞内起作用合成部位内质网上的核糖体游离的核糖体举例抗体、消化酶和一些激素有氧呼吸酶、光合作用酶等相同点基本单位都是氨基酸,都是细胞内合成的;需要核糖体、内质网、高尔基体、线粒体等细胞器参与合成知识点拨:2.各种生物膜在化学组成上的联系(1)相似性:各种生物膜在化学组成上大致相同,都主要由脂质和蛋白质组成。

(2)差异性:不同生物膜的功能不同,组成成分的含量有差异,如代谢旺盛的生物膜(如线粒体内膜)蛋白质含量高;与细胞识别有关的细胞膜糖类含餐高。

3.在结构上的联系(1)各种生物膜在结构上大致相同,都是由磷脂双分子层构成基本骨架,蛋白质分子分布其中,具有一定的流动性。

(2)在结构上具有一定的连续性:4.生物膜系统的功能知识拓展:1、分泌蛋白的合成、运输与分泌2、在分泌蛋白的加工、运输过程中,内质网、高尔基体和细胞膜的膜面积变化情况如下:内质网膜面积减少,高尔基体不变,细胞膜增多。

例如(1)腺泡细胞将蛋白分泌出细胞是通过胞吐的方式实现的,分泌蛋白首先在核糖体上合成,然后经内质网和高尔基体加工,最后分泌到细胞外,这一过程需要能量,不需要细胞膜上的载体。

(2)单克隆抗体是分泌蛋白,需要经过内质网、高尔基体加工,通过细胞膜分泌到细胞外;有氧呼吸过程中O2与[H]结合生成H2O是在线粒体内膜上进行的;细胞借助细胞膜完成与外界的物质与能量的交换;遗传信息转录成mRNA在细胞核、线粒体、叶绿体内进行,该过程与生物膜无关。

例下列有关生物膜系统的说法正确的是( )A.细胞膜、叶绿体的内膜与外膜、内质网膜与小肠黏膜都属于生物膜系统B.所有的酶都在生物膜上,没有生物膜生物就无法进行各种代谢活动C.生物膜的组成成分和结构都是一样的,在结构和功能上紧密联系D.细胞内的生物膜把各种细胞器分隔开,使细胞内的化学反应不会互相干扰答案D感谢您的阅读,祝您生活愉快。

【金版教程】高考生物一轮复习3生物膜的流动镶嵌模型、物质跨膜运动方式课件人教

【金版教程】高考生物一轮复习3生物膜的流动镶嵌模型、物质跨膜运动方式课件人教
1.结构
2.结构特点 具有 ⑭流动性 ,其原因是组成膜的⑮磷脂分子和大多数 蛋白质分子,大都是可以运动的。
1:为什么脂溶性物质容易透过细胞膜,不溶于脂质的物质 通过却十分困难?
提示:因为组成细胞膜的主要成分中有磷脂,细胞膜以磷 脂双分子层为基本支架。由于相似相溶原理,脂溶性物质容易 透过细胞膜。
1.离子和小分子物质的运输方式
2. 大分子物质的运输方式
大分子物质以 胞吞 方式进入细胞内部,以
式排出细胞,与
细胞膜的流动性 有关。
胞吐 方
2:自由扩散、协助扩散和主动运输与胞吞、胞吐有何主要 区别?
提示:前三种是小分子和离子的运输方式,不包括大分子, 且它们是穿膜运输。胞吞、胞吐是大分子或颗粒性物质的运输 方式,是通过膜融合实现转移的,被运输的物质不直接穿过生 物膜。
图中②是蛋白质,③是磷脂双分子层,组成细胞膜的蛋白 质分子、磷脂分子大多数是可以运动的,适当提高温度,分子 运动速度加快,所以C项正确;图中a方式是由低浓度向高浓度, 需载体协助的主动运输,b方式是由高浓度向低浓度,不需要消 耗能量。主动运输需要消耗ATP,还需载体蛋白的协助,体现 了膜的选择透过性,故D项错误。
(4)生物膜的流动性与选择透过性的关系 ①区别
结构基础
流动性 (结构特 点)
构成膜的磷脂分子和 蛋白质分子大多数是 运动的,而不是静止 的
选择透 过性(功 能特性)
膜上载体蛋白的种类 和数量不同,决定了 出入细胞的物质的种 类和数量不同
代表实例
细胞融合、细胞分裂、变 形虫变形、白细胞吞噬细 菌(胞吞)、分泌蛋白的分 泌(胞吐)、温度改变时膜 的厚度改变、动物细胞吸 水膨胀或失水皱缩、质壁 分离与复原等
A. 自由扩散 C. 协助扩散 [思路点拨]

高考生物专题复习十五生物膜系统及细胞工程课件 人教版

高考生物专题复习十五生物膜系统及细胞工程课件 人教版

第十三页,共24页。
植物体细胞杂交、动物细胞融合的比较
比较项目
植物体细胞杂交
动物细胞融合
原理
细胞膜的流动性、
植物细胞全能性
细胞膜的流动性
细胞融合的方法
去除细胞壁后诱导原 生质体融合
使细胞分散后诱导细
胞融合
诱导方法
物理(离心、振荡、 电刺激)
化学(PEG)
物理、化学方法(同左) 生物:灭活的病毒
用途 (yòngtú)
核移植 A母绵羊
B母绵羊





培 育
卵细胞
乳腺细胞
细胞质
细胞核移植 (yízhí)
细胞核
融合后的卵细胞 卵裂
早期胚胎
胚胎移植
(péiyù)
过 动物(dòngwù)
细胞核有全能 性
C母绵羊子宫 妊娠 分娩
多莉羊
第十九页,共24页。
例.(06江苏)下图是单克隆抗体制备(zhìbèi)流程阶段示意图。
(1)_____动__物__(_d_ò_n_g_w_技ù)术细是单克隆抗体技术的基础。
(2)根据培胞养培基养的用途分类,图中HAT培养基属于________培养基选。择 (3)单克隆抗体与常规的血清抗体相比,最大的优越性是____________特__异__性。强,灵敏度高
(4)动物细胞融合除了采用植物细胞原生质体融合常用的诱导剂外,还可以采用
第十五页,共24页。
融合 杂交瘤细胞
培养
单克隆抗体
抗原注入(zhù rù)小鼠体内

已免疫(miǎnyì)的B淋巴细骨胞髓瘤细胞(xìbāo)


细胞融合

筛选出杂交瘤细胞 (特定的选择培养基)

【精品】备考2022高考生物高效学习方案考点专项 1-5细胞的生物膜系统 新人教版

【精品】备考2022高考生物高效学习方案考点专项 1-5细胞的生物膜系统 新人教版

备考2022高效学习方案生物考点专项1.描述生物膜系统的概念。

2.说明各种生物膜在结构和功能上的联系。

3.举例说明研究生物膜的重要意义。

一、生物膜系统1.生物膜(1)生物膜的概念:真核细胞中,化学组成上主要由和组成的膜结构。

包括、以及、高尔基体、等由膜围绕而成的细胞器。

蛋白质脂质细胞膜细胞核膜内质网线粒体(2)各种生物膜在结构和功能上的联系二、生物膜系统三、研究生物膜的重要意义1.生物膜系统在结构上的联系(1)均由磷脂双分子层组成根本骨架。

(2)来源上的联系:2.生物膜系统在功能上的联系(以分泌蛋白质的合成、运输为例)分泌蛋白的形成过程功能细胞核基因的转录,将遗传信息从细胞核传递到细胞质线粒体提核糖体利用氨基酸合成多肽粒体名师点睛(1)表中蛋白质的合成运输过程是针对分泌蛋白来讲的,对于在细胞内起作用的蛋白质来说,不会有由细胞膜排出的过程。

(2)在分泌蛋白产生的过程中,内质网膜面积在缩小,细胞膜面积在加大。

识图析图两图都是分泌蛋白这一考点中常出现的,A图是细胞的局部,B图那么是完整细胞。

但考查的知识点根本相同。

考点1:从图上首先识别出相应结构的名称,并熟悉在分泌蛋白中的分工及相应作用。

考点2:B图中⑦代表分泌蛋白,常考的有消化酶、抗体、蛋白质类激素、血浆蛋白等,常考的不属于分泌蛋白的有血红蛋白、载体、呼吸酶等。

考点3:⑦物质进出细胞的方法——外排,该过程表达了细胞膜的流动性。

考点4:该过程研究手段——同位素标记,3H标记亮氨酸,最先出现在A图中②或B图中①。

转移的方向和途径注意先后顺序。

考点5:图示中构成生物膜系统的细胞器中,注意核糖体不是,特别注意别漏了囊泡。

提醒该题型考查多要求用序号答复,且看清有关的是细胞器还是细胞结构。

【例1】(2022·文登三中高三月考)科学家用同位素标记研究分泌蛋白的合成及分泌时,做过以下实验:(1)选用豚鼠的胰腺细胞作为实验材料,是因为该细胞具有____________功能。

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高考生物热点考点专题复习生物膜
1.“六例”感悟生物膜组成、结构与功能的统一性(填空)
(1)
(2)
(3)
(4)核膜上的核孔数目多→RNA、蛋白质等物质运输快→蛋白质合成旺盛→细胞代谢快。

(5)癌细胞膜上糖蛋白减少→细胞间黏着性下降,易于扩散和转移。

(6)衰老细胞膜的通透性改变,物质运输功能降低。

2.理清生物膜系统的组成与功能
3.“三看法”解读分泌蛋白的合成、加工、运输
【典例3】(2016·新课标全国卷Ⅲ)下列有关细胞膜的叙述,正确的是( C )
A.细胞膜两侧的离子浓度差是通过自由扩散实现的
B.细胞膜与线粒体膜、核膜中所含蛋白质的功能相同
C.分泌蛋白分泌到细胞外的过程存在膜脂的流动现象
D.膜中的磷脂分子是由胆固醇、脂肪酸和磷酸组成的
[解题技法](关键词突破法)
1.点睛:厘清细胞膜结构与蛋白质的关系、自由扩散与浓度差的关系。

2.答题分析:找准关键词,锁定选项。

A项:离子一般通过主动运输方式进出细胞。

B项:不同生物膜中蛋白质功能不完全(填“完全”或“不完全”)相同。

C项:分泌蛋白的分泌方式是胞吐,体现膜的流动性,存在膜脂的流动现象。

D项:胆固醇属于固醇类,不参与磷脂分子的构成。

题组冲关调研练有所得,得有高度
1.知识性失误(判断正误)
(1)膜蛋白的形成与核糖体、内质网、高尔基体有关( √)
(2)在造血干细胞中,合成的细胞膜蛋白的运输途径为高尔基体→核糖体→细胞膜( ×) 提示:合成的细胞膜蛋白的运输途径为核糖体(→内质网)→高尔基体→细胞膜。

(3)真核细胞具有一些能显著增大膜面积、有利于酶的附着以提高代谢效率的结构,如神经细胞的树突( ×)
提示:神经细胞的树突增大了细胞的膜面积,但并没有酶的附着。

(4)生物膜之间可通过具膜小泡的转移实现膜成分的更新,分泌蛋白合成越旺盛的细胞,其高尔基体成分的更新速度越快( √)
(5)真核生物细胞具有细胞膜系统(生物膜系统),有利于细胞代谢有序进行( √)
(6)细胞核是mRNA合成和加工的场所( √)
(7)核膜上的核孔可以让蛋白质和RNA自由进出( ×)
2.细胞膜是细胞的重要结构。

关于细胞膜的叙述,错误的是( B )
A.细胞膜是一种选择透过性膜
B.乙醇通过细胞膜需要消耗ATP
C.氨基酸借助膜蛋白可通过细胞膜
D.蛋白质分子可以嵌入磷脂双分子层中
解析:本题主要考查细胞膜结构和功能的相关知识。

活细胞的细胞膜对物质的进出具有选择性,A项正确;乙醇通过细胞膜的方式为自由扩散,不消耗ATP,B项错误;氨基酸通过细胞膜需要载体蛋白协助,C项正确;流动镶嵌模型认为蛋白质有的镶在磷脂双分子层表面,有的部分或全部嵌入磷脂双分子层中,有的贯穿于整个磷脂双分子层,D项正确。

3.细胞的膜蛋白具有物质运输、信息传递、免疫识别等重要生理功能。

下列图中,可正确示意不同细胞的膜蛋白及其相应功能的是( D )
解析:血红蛋白存在于红细胞内部,不属于膜蛋白,A错误;抗体主要分布于血清中,T淋巴细胞膜上没有抗体,B错误;胰高血糖素应该与胰岛B细胞膜上的胰高血糖素受体结合,C错误;骨骼肌细胞能接受神经传导的兴奋,产生收缩,也可以吸收葡萄糖,所以其膜上有神经递质的受体和葡萄糖载体,D正确。

4.有关细胞内囊泡运输的描述,正确的是( B )
A.细胞核内的RNA通过囊泡运输到细胞质
B.蛋白质类激素经囊泡运输分泌到细胞外
C.细胞器之间都能通过囊泡进行物质运输
D.囊泡运输依赖膜的流动性且不消耗能量
解析:细胞核内的RNA通过核孔运输到细胞质,此过程与囊泡无关,A错误;蛋白质类激素经高尔基体加工后,由囊泡运输到细胞膜,然后经胞吐方式分泌到细胞外,B正确;核糖
体和中心体无生物膜,无法通过囊泡进行物质运输,C错误;囊泡运输需要消耗能量,D错误。

5.下列过程未体现生物膜信息传递功能的是( A )
A.蔗糖溶液使洋葱表皮细胞发生质壁分离
B.抗原刺激引发记忆细胞增殖分化
C.胰岛素调节靶细胞对葡萄糖的摄取
D.传出神经细胞兴奋引起肌肉收缩
解析:将洋葱表皮细胞放在高浓度的蔗糖溶液中,细胞可通过渗透作用失水,发生质壁分离,此过程未体现生物膜的信息传递功能;记忆细胞通过细胞膜接受抗原的刺激后增殖分化;胰岛B细胞分泌的胰岛素和神经细胞释放的神经递质均属于信息分子,可分别通过靶细胞膜受体完成信息向靶细胞的传递过程。

6.生物膜将真核细胞分隔成不同的区室,使得细胞内能够同时进行多种化学反应,而不会相互干扰。

下列叙述正确的是( A )
A.细胞核是mRNA合成和加工的场所
B.高尔基体是肽链合成和加工的场所
C.线粒体将葡萄糖氧化分解成CO2和H2O
D.溶酶体合成和分泌多种酸性水解酶
解析:本题主要考查了mRNA合成及细胞器的功能等相关知识。

mRNA是以DNA的一条链为模板合成的,贮存DNA的细胞核是mRNA合成和加工的场所;核糖体是肽链合成的场所,肽链的加工在内质网和高尔基体中完成;线粒体不能直接氧化分解葡萄糖,葡萄糖首先在细胞质基质中被分解成丙酮酸,丙酮酸在有氧的条件下进入线粒体继续氧化分解生成CO2和H2O;溶酶体内含有多种水解酶,水解酶的合成在核糖体。

7.下图为某动物细胞内部分蛋白质合成及转运的示意图,据图分析下列有关叙述错误的是( B )
A.高尔基体对其加工的蛋白质先进行分类再转运至细胞的不同部位
B.附着核糖体合成的多肽通过囊泡运输到内质网加工
C.分泌蛋白经细胞膜分泌到细胞外体现了生物膜的结构特点
D.细胞膜上的糖蛋白的形成经内质网和高尔基体的加工
解析:附着核糖体合成的多肽是在信号肽的引导下进入内质网腔进行粗加工,再通过囊泡运输到高尔基体进行深加工的,B项错误。

8.(2017·遵义三模)下列对各种生物大分子合成场所的叙述,正确的是( B )
A.蓝藻在叶绿体基质中合成淀粉
B.性腺在内质网中合成脂质
C.根尖分生区细胞在核糖体中合成rRNA
D.口腔上皮细胞在高尔基体中合成膜蛋白
解析:蓝藻为原核生物,无叶绿体,A项错误;脂质在内质网上合成,B项正确;核糖体上合成的是蛋白质,C项、D项错误。

1 细胞膜成分的3点提醒
①不同种类的细胞,细胞膜的成分及含量不完全相同 如动物细胞膜中含有一定量的胆固醇,而植物细胞膜中含量很少或没有 。

②细胞膜的组分并不是不可变的。

例如,细胞癌变过程中,细胞膜组分发生变化,糖蛋白含
量下降,产生甲胎蛋白 AFP 、癌胚抗原 CEA 等物质。

③糖蛋白和糖脂只分布在细胞膜的外表面。

2 几种常考膜蛋白,载体蛋白、受体蛋白、细胞间具识别功能的糖蛋白、起催化作用的膜蛋白。

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