网络技术应用(选修3)复习资料
网络技术应用(知识点复习)PPT课件
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搜索引擎的分类:目录式、全文式、元搜索引擎。
哪种搜索引擎完全依靠人工处理数据?哪种搜索引擎自
动完成?哪种搜索引擎有数据库精?选PPT课件
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第三章 因特网的应用
网络信息检索的三种方法:超文本/超媒体、目录服务、搜索引擎 搜索引擎的产生:1994年4月,斯坦福大学,杨致远,Yahoo 搜索引擎的分类:目录式、全文式、元搜索引擎。
搜索引擎使用什么程序搜集网页信息?用户以某个 关键词查询时得到的结果是什么?
B/S和C/S工作模式:前者不需要安装客户端软件。 电子邮件eMail:非实时信息交流,都属于TCP/IP协议族(TCP/IP和 UDP)。 流媒体技术:一边观看一边下载的技术。属于C/S模式
在无线网络(Wi-Fi)中必须有一个AP(Access Point 访问接
入点),请问这个AP应该使用什么设备?为什么?
精选PPT课件
2
第一章 网络的组件与运行
网络拓扑结构:总线型、星型、环型、网状型。
哪个网络结构需要中心节点?哪个网络结构一个节点出现 问题会导致整个网络崩溃?哪个网络结构不出现在局域网中?
/view/263911.htm ftp://10.155.0.214
ftp:ftp客户端软件:CuteFTP、TurboFTP、LeapFTP
网络信息检索的三种方法:超文本/超媒体、目录服务、搜索引擎
搜索引擎的产生:1994年4月,斯坦福大学,杨致远,Yahoo
由多个使用HTML语言编写的文本文件组成。
万维网信息资源特点:超文本/超媒体、分散存储、动态性。
万维网服务器是一台架构了Web站点的计算机,浏览器是计算机上一个享
受WWW服务浏览Web站点的软件。
统一资源定位器URL:格式 协议://域名(或IP地址)[:端口号]/文件名
信息技术选修3网络技术应用
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信息技术选修3网络技术应用随着信息技术的飞速发展,网络技术应用已经渗透到我们生活的方方面面。
在这个数字化的时代,网络已经成为我们获取信息、交流思想、进行交易的重要渠道。
因此,网络技术应用在信息技术选修课程中的地位也日益重要。
本篇文章将介绍网络技术应用的基本概念、发展历程和现状,分析其在信息技术领域的重要性,并探讨其未来的发展趋势。
一、网络技术应用的基本概念和发展历程网络技术应用是指利用计算机网络进行信息传递、处理、存储和共享的一系列技术和方法。
它包括硬件设备、软件系统、网络协议等方面的知识和技能。
网络技术应用的发展历程可以分为四个阶段:局域网阶段、互联网阶段、移动互联网阶段和物联网阶段。
每个阶段都有其特定的技术特点和应用领域。
二、网络技术应用在信息技术领域的重要性网络技术应用在信息技术领域中具有非常重要的作用。
它不仅可以帮助人们更快速、更便捷地获取信息,还可以促进不同领域之间的交流和合作。
同时,网络技术应用也是企业和组织提高效率、降低成本的重要手段之一。
具体来说,网络技术应用的重要性体现在以下几个方面:1、促进信息共享和交流:网络技术可以让人们随时随地获取和分享信息,促进不同领域之间的交流和合作。
2、提高工作效率和降低成本:企业和组织可以通过网络技术应用提高工作效率、降低成本,例如远程办公、在线会议等。
3、增强信息安全和隐私保护:网络技术可以保护个人和企业信息的安全和隐私,防止信息泄露和被攻击。
4、推动经济发展和社会进步:网络技术是现代社会发展的重要驱动力之一,它促进了科技创新和经济繁荣。
三、网络技术应用的未来发展趋势随着科技的进步和社会的发展,网络技术应用也将迎来新的发展机遇和挑战。
未来,网络技术应用将朝着以下几个方向发展:1、云计算和大数据应用:随着云计算和大数据技术的发展,未来的网络技术应用将更加注重数据分析和处理的能力,以满足企业和组织对数据的需求。
2、物联网和智能家居:物联网和智能家居是未来发展的重要趋势之一,它们将通过网络连接各种设备和系统,实现智能化管理和控制。
计算机网络技术与应用复习资料(含选择题、填空题、简答题)
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《计算机网络技术与应用》复习题一、填空题1.分组交换机的主要任务是_____________、______________和________________。
(分组的存储、选择路由、转发)2.网络按距离划分,可分为_____________、______________和________________。
(广域网(或W AN)、局域网(或LAN)、城域网(或MAN))3.网络类型按通信介质划分可分为_____________和_______________二类。
(有线网、无线网)。
4.网络按拓扑结构划分主要有_____________、______________、_____________、______________、________________和不规则形等。
(总线形、星形、环形、树形、全互联)5.通信系统必须具备三个基本要素是_____________、______________和________________。
(信源、传输媒体、信宿)6.数据通信系统的三个基本组成部分是_____________、______________和________________。
(数据终端设备(或DTE)、数据电路端接设备(或DCE)、通信信道)7.通信过程中每次通信都包含_____________和________________两方面内容。
(传输数据、通信控制)8.数字数据编码从幅度取值上分,可分为_____________和________________两种。
(单级性码、双极性码)9.数字编码从信号电压或电流是否占满整个符号的持续时间分为_____________和________________两种。
(归零、不归零)10.数字数据到模拟信号的调制有_____________、______________和________________。
三种基本方法。
(移幅键控法、移频键控法、移相键控法)11.模拟信息的脉冲调制编码过程可分为_____________、______________和_______________三个步骤。
[中学]网络技术应用(选修)复习资料.docx
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网络技术应用(选修)复习资料主题二因特网的接入与使用相关知识点与典型题解:1、域名及其管理⑴域名是因特网上一个服务器或一个网络系统的名字,网络间正是通过域名相互进行访问的。
在因特网上没有重复的域名。
域名的构成:从右到左依次为顶级域名段、次高域名段和主机名,中间用分隔。
拓展:常用网络名:com (商业组织)net (网络支持机构)edu (教冇机构)gov (政府部门)org (非贏利组织)⑵因特网上的计算机Z间是通过IP地址來进行通信的,域名必须转换成IP地址才能实现对网站的访问,这项工作由域名服务系统(DNS)來完成,而完成这一任务的过程就称为域名解析。
⑶因特网的域名管理:域名与地址管理机构(ICANN)典型题解:(1)DNS的中文含义是(D )。
A地名系统B邮件系统C服务器系统D域名服务系统(2)因特网中计算机域名的最高域名表示地区或组织性质,以下( C )代表政府机关。
A、eduB、cnC、govD、com(3)域名服务器上存放着Internet主机的(B )。
A IP地址和以太地址对照表B域名和IP地址的对照表C域名 D IP地址(4)下面关于域名的说法正确的是( A )。
A域名必须转换成IP地址才能实现对网站的访问B域名町以自己任意収C域名就是网址D域名专指一个服务器的名字(5)在IE浏览器中输入IP地址202. 196. 200. 23,可以浏览到某网站,但是当输入该网油的域名地址WWW.CZIND. COM却发现无法访问,可能的原因是( A )。
A该网络未能提供域名服务管理B该网络在物理层冇问题C本机的IP设置冇问题D本网段交换机的设置冇问题2、因特网的接入(1)ISP(因特网服务提供商):是因特网服务组织的一种,它主要提供因特网的接入服务。
(2)两种上网方式:A、拨号上网:就是通过电话线与因特网建立连接。
计算机——调制解调器——电话线——电话网—ISP—因特网。
B、通过局域网接入因特网。
信息技术选修3网络技术应用
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Photoshop入门介绍
效果欣赏
Photoshop界面
界面默认打开的面板有:属性栏、 工具栏导航、颜色、图层:
主要软件Flash
由 Macromedia 公司开发设计的多媒体软件所生成的动画 (.swf)文件非常小,用在网页设计上不仅可以使网页更加生 动,而且小巧玲珑下载迅速,使得动画可以在打开网页很短 的时间里就得以播放。并且把音乐,动画,声效,交互方式 融合在一起,可以直接嵌入网页的任一位置,非常方便。 Flash已经慢慢成为网页动画的标准,成为一种新兴的技术发 展方向
网页艺术设计及 常用软件介绍
网站结构—页面组成
首页:网站的门面,形象,特别注重设计和规划。 框架页:网站的主要结构页面,又称次首页、
内页,大型网站往往框架页即首页,讲究风格的 一致性,并于主页呼应。
普通页:网站主要的承载信息的页面,设计要求
链接准确、文字无误、图文并茂,并沿袭网页的 风格。
弹出页:一般用于广告、新闻、消息、到其他网
站的链接等等,一般
1.布局合理,风格统一 2.主题鲜明,色彩协调 3.先整体后局部 4.新颖有特色
网站设计的步骤
风格定位(针对不同的用户群) 结构版面(根据内容的多少,及重要 性) 色彩(主色调、辅色调) 细节设计 (底纹,边框,装饰图)
FLASH在中国科普博 虚拟博物馆建设中的应用示例
西双版纳植物园
虚拟瓷都
中国金鱼
软件应用学习
网络技术与艺术创意的紧密结合, 使网页的艺术设计由平面设计扩展 到立体设计,由纯粹的视觉艺术扩 展到空间听觉艺术,网页效果不再 近似印刷媒体,而更接近于电影或 电视的观赏效果。技术发展促进了 技术与艺术的紧密结合,把浏览者 带入一个真正现实中的虚拟世界。
03《计算机网络技术与应用》复习题
![03《计算机网络技术与应用》复习题](https://img.taocdn.com/s3/m/8c47228ea0116c175f0e48a5.png)
一、名词解释1.计算机网络一组互相连接的、自治的计算机的集合2.数字数据当数据采用离散的电信号表示时,这样的数据就被称为数字数据3.同步数据从发送端到接收端必须保持双方步调一致,这就是同步。
4.模拟数据数据采用连续的电波表示时,这样的数据就被称为模拟数据5.带宽任何实际的模拟信道所能传输的信号频率都有一定的范围,其被称之为信道频带的宽度。
带宽等于信号频谱中最高频率与最低频率的差。
6.模拟通信系统如果在数据通信系统中,处于DCE•之间的信号是模拟信号,则这个通信系统就被称之为模拟通信系统7.数字通信系统如果在是数据通信系统中,处于DCE之间的信号为数字信号,则这个通信系统就被称为数字通信系统8.基带信号指未经载波调制的信号9.频带传输就是把基带数字信号经调制变换,变换成能在话音电路上传输的模拟信号10.外同步是在收发之间提供一条另外的时间链路,在发送数据之前,先向接受端发送一串同步的时钟脉冲,接收端按照发送方发来的同步信号频率来调整本方的内部时钟,并把接收时钟重复频率锁定在同步频率上,然后按照同步频率接受数据信息。
11.单工通信如果在通信过程中,数据信号在通信线路上的传输始终是一个方向,则这种通信被称为单工通信12.半双工通信如果通信系统中,通信信道的每一端可以是发送端,也可以是接收端,•信息可由这一端传输到那一端,也可以由那一端传输到这一端。
但在同一时刻里,信息只能有一个传输方向,这种通信被称之为半双工通信。
13.全双工通信如果在通信系统中,通信双方同时可以进行双向数据传输,称这种传输方式为全双工通信14.频分复用是将可用的传输频率范围分为多个较细的频带,每个分细的频带作为一个独立的信道分别分配给用户形成数据传输子通路。
15.死锁是指整个网络操作停顿,无法继续运行的现象16.动态路径选择算法也叫自适应路径选择算法,动态路径选择算法是考虑拓扑结构又考虑通信负载的路径选择算法。
17.同步时分复用是将通信信道在时间上进行分割,形成一种时间上的逻辑子信道,以实现多路复用传输的技术。
112计算机网络的分类
![112计算机网络的分类](https://img.taocdn.com/s3/m/7a85ecbe27284b73f342506a.png)
?广域网(Wide Area Network,WAN)广域网作用 的范围很大,可以是一个地区、一个省、一个国家及 跨国集团。因特网是一种特殊的广域网。
根据网络覆盖范围划分,我们学校网络属于什么类型?
除我们了解的学校校园网、家庭网这类局域网以外, 请同学们相互交流,看是否能为城域网和广域网举一 些实际应用的例子。
分布控制与分布处理: 如:网格计算,即现在流行的“云计算” 、“云查杀” 。
现在流行的“云计算”、“云查杀”
了解计算机网络的组成
交换机
网络中心
网
电
络
子
教
办
室
公
了解计算机网络的产生与定义
在全世界掀起“信息革命”背景下,计算机技术与通信技术密切结合,形成了 “计算机网络”这一技术领域,它对社会的政治、经济等各个领域产生着深刻影响。
…………
在学生完成问卷调查时,教师进入 信息技术教学网站,用投影播放视频
1.1 认识计算机网络(书 P2)
掌握三个问题: (1)计算机网络的功能。 (2)计算机网络的定义。 (3)对计算机网络的分类。
பைடு நூலகம்活中的计算机网络
了解计算机网络的功能
数据通信: 如:电子邮件、网上聊天等。
资源共享: 如:网上浏览新闻、网上查找学习资料等 学校的电子阅览室、信息技术教学网。
而通过刚才的学习,同学们对我们课前调查 中做过的问题,是否有了新的见解呢?
请大家进入教学网:●精练评价 教学测试
完成●1-1认识计算机网络(测试)
1969年,美国高级研究计划局提出将若干大学和研究所的多台计算机互连的课题, 并于当年建成了具有4个节点的实验网络,这就是世界上最初的计算机网络ARPANTE (阿帕网)。
教科版高中信息技术选修3网络技术应用:网络的功能与构造
![教科版高中信息技术选修3网络技术应用:网络的功能与构造](https://img.taocdn.com/s3/m/f7f65d7e2af90242a995e549.png)
5、下列属于计算机网络连接设备的是( )
A、交换机 B、光盘驱动器 C、显示器 D、 鼠标器
6、某学校校园网网络中心到1号教学楼网络节点 地距离大约700米,用于连接它们间地恰当传 输介质是()
A、五类双绞线 B、微波 C、光缆 D、同 轴电缆
2、传输介质 双绞线
短距离布线(100米) 带宽根据型号所定
光纤
主干线 带宽几乎无限
微波
频率较高的电磁波,在空间主要是直线传播。微波通信主要分为: 地面微波通信和卫星微波通信。
红外线
一种廉价、近距离、低功耗、保密性强的通讯方式。
蓝牙(Bluetooth)
工作在世界通用的2.4GHz无线频段。
网络的功能与构造
认识网络
计算机网络是由两台或两台以上的计算机通过网络设备连接起来所 组成的一个系统,在这个系统中计算机与计算机之间可以进行数据 通信,数据共享及协同完成某些数据处理工作。
网络种类
按网络覆盖范围分类
局域网(Local Area Network,LAN) 覆盖范围一般不超过十公里,通常是一幢建筑物内、相邻的几
2、计算机网络给人们带来了极大的便利,最基 本的功能是( )
A、可以相互通讯 B、运算速度快 C、数据 传输和资源共享 D、内存容量大
3、已有一台微机,要实现传统电话拨号上网, 应该使用的网络连接设备是( )
A、电话机 B、调制解调器 C、ISP D、服 务器
4、在以下网络应用中,要求带宽最低的应用是 ()
7、使用浏览器IE登陆清华大学的FTP服务器 ftp://下载文件,这种网络 应用软件结构属于( ) 构 D、B/S结构
网络技术应用(选修)复习详解详解
![网络技术应用(选修)复习详解详解](https://img.taocdn.com/s3/m/4eced7e75fbfc77da269b145.png)
网络技术应用(选修)复习资料总体要求:通过本模块的学习,要求学生在亲身体验的过程中认识网络技术对人类生活、社会发展的影响;了解网络的功能和分类;熟悉网络的组成和网络通信原理,能组建简单局域网络;熟悉因特网的接入与使用;能用可视化集成工具、HTML语言、简单CSS、简单VBScript语言、简单JavaScript 语言进行网站设计与制作;了解ASP工作流程和网站的评价。
主题一网络技术基础相关知识点与典型题解:1、计算机网络的功能计算机网络的主要功能:数据通信、资源共享、分布处理。
典型题解:(1)计算机网络给人们带来了极大的便利,最基本的功能是( )。
A 运算速度快B 可以相互通讯C 数据传输和资源共享D 内存容量大(2)在处理神州号宇宙飞船升空及飞行这一问题时,网络中的所有计算机都协作完成一部分的数据处理任务,体现了网络的()功能A.资源共享 B.分布处理 C.数据通信 D提高计算机的可靠性和可用性.2、计算机网络的分类按网络的覆盖范围分类:局域网、城域网、广域网。
因特网是特殊的广域网。
按交换方式分类:电路交换网络(如固定电话通信系统)、分组交换网络(如IP电话)。
按网络拓扑结构分类:总线型、环型、星型。
图示3、计算机网络的组成⑴网络硬件组成服务器、客户机、传输介质、通信连接设备常用的传输介质:双绞线和光缆常用的通信连接设备:网卡、网桥与交换机、中继器与接线器、路由器等⑵网络软件系统4、网络通信原理⑴开放系统互联协议(OSI)分层模型的基本思想:计算机利用协议进行通信时,发送方从上层向下层传输数据,每经过一层都附加一个协议控制信息,到达物理层后将数据包进行转换,送入传输介质。
数据传输到接收方时,再自下层向上层逐层去掉协议控制信息,并且完成各层的指定功能。
⑵ IP地址IP地址为网络中的每台计算机提供惟一标识。
TCP/IP协议规定,IP地址是32位二进制数,分为4个字节,每个字节8位,中间用小数点隔开,然后将每八位二进制数转换成一个十进制数。
高中信息技术选修3网络技术应用
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第四章网络技术应用本模块是信息技术选修模块之一。
本模块的教学,要注重:(1)激发学生对网络技术和参与创造性活动的兴趣。
(2)要结合实际条件,把网络技术基础知识和基本技能整合到学生的日常学习和生活中去,避免技术与应用、理论与实践相脱节。
学生知道这些知识技能与自己生活学习的联系,才有更强的学习动力。
(3)要充分展示网络技术发展的指导思想,展示网络技术与现代社会生活的相互作用。
教学中不要单纯着眼于技术,而要指导学生发现技术对生活产生的影响、对社会的推动。
本模块的教学内容,可分为三个部分:因特网应用、网络技术基础、网站设计与评价。
因特网应用部分内容,与学生生活实际接触较为紧密,通过必修模块的学习,学生已经具备一定的基础。
可能地区不同、生源情况不同的学校、班级之间学生的起始能力差异会很大。
因此教学应在充分掌握学生起始能力的基础上展开。
网络技术基础部分,教学时的关键,是让学生产生感性的认识。
即如何将抽象的概念具体化,让枯燥的知识生动化,让空洞的知识实际化。
教学中常用的处理方法有课件演示法、类比法。
本书提供的案例中所采用的角色扮演法也是不错的方法。
本部分还要注重对学生实际动手能力的关注。
在理论学习的基础之上,应尽量让学生有更多的动手实践机会,以直接体验达到更好的学习效果。
实践中可借鉴本部分案例中所用的实验报告方式,使实践活动目标明确、步骤清晰,规范整个活动过程。
网站设计与评价部分是在必修的基础之上展开的。
必修模块学生已经体验了建站的基础过程,已达到“呈现主题,表达创意”的目的。
选修模块中涉及规划、制作、评价等系列从动手前到完成后的全过程,应“关注技术能力与人文素养的双重建构”。
案例一:信息技术网络知识竞赛【基本信息】【学生分析】我校是乡镇普通高中,经过一个学期的信息技术必修课程的学习,学生利用信息技术解决问题的能力有了不同程度的提升,但学生间的能力差异还很大。
本学期的《网络技术应用》选修部分要求学生学习和理解网络技术的基本工作原理,学会熟练地使用常用的网络技术工具解决实际问题。
高中信息技术 网络技术应用知识点 选修3 试题(共10页)
![高中信息技术 网络技术应用知识点 选修3 试题(共10页)](https://img.taocdn.com/s3/m/9670c42eb5daa58da0116c175f0e7cd184251805.png)
?网络技术(jìshù)应用?知识点(一)因特网应用(因特网诞生于 1969 年初,前身是阿帕网,我国的四大骨干网: CERNET 、 CSTNET 、 Chinanet 、 ChinaGBN )1 、因特网效劳的根本类型:远程登录、文件传输、信息阅读和检索、电子公告牌系统( BBS )、电子邮件等.因特网效劳通过信息交流、信息获取、资源一共享等功能来实现.2 、 FTP 的概念: FTP 是因特网文件传输协议 , 是FTP 效劳使用的协议 . FTP 的使用:在IE 阅读器中进展 FTP 效劳的登录、文件的传输.( B/S ) 使用窗口式的 FTP 客户端软件如: CuteFTP ,登录到一个 FTP 效劳器上进展文件的传输.( C/S )FTP 有两种登录的方式:匿名登录、以指定的用户名和密码进展登录.3 、远程登录( Telnet )的概念:一台计算机根据一定的协议,通过网络连接到另外一台计算机上去,登录成功后,那么可以与其进展交互性的信息资源一共享.Telnet 的使用:在IE 阅读器中输入远程登录的效劳器的地址使用图形用户界面的远程登录工具软件如 Cterm .4 、因特网效劳分类通讯类电子邮件、 BBS 信息类远程登录、文件传输检索类 www5 、因特网的应用领域:电子商务、远程医疗、远程教育、网上娱乐等.6 、因特网应用的开展趋势:1 )网格计算:是分布式计算的一种(yī zhǒnɡ),它利用网络将大型计算机和个人计算机设备集中在一起,使计算才能大幅提升.2 )虚拟现实技术:伴随多媒体技术开展起来的计算机新技术,它利用三维图形生成技术、多传感交互技术以及高分辨显示技术,生成三维逼真的虚拟环境,供用户研究或者训练.它交融了数字图像处理、计算机图形学、多媒体技术、传感器技术等多个信息技术分支.3 )无线网络应用技术7 、掌握与人们学习、生活亲密相关的因特网信息交流工具(如电子邮件、QQ 、 MSN 、聊天室、 BBS 等)的根本使用方法及其根本特点.8 、可以根据实际需求选择恰当的方式方法,利用因特网获取所需信息、实现信息交流;体验因特网在跨时空、跨文化交流中的优势,分析其局限性.因特网较好地支持了人们的交流,使我们的交流变得更加广泛、快捷和方便,但语言壁垒对网上跨文化交流有阻碍作用.9 、计算机病毒的概念是指编制或者者在计算机程序中插入破坏计算机功能或者毁坏数据,影响计算机使用,并能自我复制的一组计算机指令或者者程序代码.10 、计算机病毒的五大特征(tèzhēng):隐蔽性、传染性、埋伏性、可激发性、破坏性,其中传染性是判断一个计算机程序是否是病毒的首要条件.11 、计算机病毒传播的途径:软盘、光盘、网络.12 、网络病毒的来源主要有两种:一种来自电子邮件,另一种来自于下载的文件.网络病毒具有感染速度快、扩散面广、难于彻底去除、破坏性大等一些新的特点.13 、如何防范计算机病毒:定期访问 windows update 网站,下载并安装操作系统补丁程序;购置正版杀毒软件,安装并定时晋级,定期进展查毒、杀毒;安装防火墙;对于一些来历不明的电子邮件不要轻易翻开;从网上下载文件时要慎重;当发现网络中有一台计算机感染了计算机病毒应立即把它从网上切断.14 、目前最好的防病毒软件能做到的是:检查计算机是否染有病毒并作相应处理.15 、防火墙的概念:网络上的"防盗门",它控制着访问网络的权限,只允许特许用户进出网络.防火墙是一个或者一组网络设备,它架在两个或者两个以上的网络之间,用来加强访问控制,免得一个网络受到来自另一个网络的攻击.16 、防火墙的分类:硬件防火墙和软件防火墙.个人(gèrén)计算机较多使用的是软件防火墙,局域网使用是硬件防火墙.硬件防火墙放置的位置是在局域网对外的通道上.17 、加密、解密技术.1 )交换法是一种常用的加密方法.2 )两种加密算法:对称密钥加密算法(会话密钥加密算法)和公开密钥加密算法(非对称密钥加密算法).前者是使用同一密钥进展加密和解密的,后者是使用不同的密钥进展加密和解密的.两种加密算法的特点: P143 )个人密码的设定:密码长度最好在八位或者八位以上,组成字符最好包括大小写、数字字母或者控制符,而且密码要有规律地更换.常用的密码破解手段:穷举法;黑客字典法、猜想法、网络侦听法.18 、搜索引擎的分类、原理及特点1 )目录型搜索引擎(如SOHU , SINA ):一般采用人工方式采集和存储网络信息,依靠手工为每个网站确定一个标题,并给出大概的描绘,建立关键字索引,将其放入相应的类目体系中,形成了一个由信息链组成的树状构造,即总目录——专题目录——链接——网站,其特点是在查询信息时,事先可以没有特定的信息检索目的(关键词),通过阅读主题理解某一主题的相关资源.目录型搜索引擎的网页由人工精选,网页内容丰富(fēngfù),学术性较强.但其数据库的规模相对较小,收录范围不够全面,更新周期较长,有时可能会造成链接失败.2 )全文搜索引擎 ( 如百度 ) :全文搜索引擎由搜索器、索引器、检索器三局部组成.全文搜索引擎的整个工作过程可以分为三步:一是搜索器在因特网中发现、搜集网页信息、二是索引器对所搜集的信息进展提取和组织,并建立索引数据库、三是由检索器根据用户输入的查询关键词,在索引数据库中快速检出相关文档,进展文档与查询内容的相关度比拟,对检出的结果进展排序,并将查询结果返回给用户.全文搜索引擎由自动索引软件生成数据库,所收录的网络资源范围广、速度快、更新及时,但因缺乏人工干预,准确性较差.3 )元搜索引擎(如万纬搜索):元搜索引擎将用户的检索要求同时提交给多个HY的搜索引擎,分别检索多个数据库,并将多个HY搜索引擎的检索结果进展二次加工,例如去除检索结果中的重复信息,按照信息的匹配程度进展排序等,然后标明检索结果的来源搜索引擎,最后将整理好的检索结果输出提供应用户.元搜索引擎扩大了检索范围,进步检索的全面性,但由于出现的时间是短,一些搜索引擎强大的检索功能还不能实现,元搜索通常只使用简单、直接的搜索策略,并且检索速度也慢.4 )掌握常用因特网信息检索工具(如搜狐、新浪、百度、 Google 等)的网址及使用方法,能纯熟使用检索工具获取所需信息.搜索策略:关键词的组合及常用命令(空格、5 )因特网信息检索开展趋势:多媒体信息检索,专业垂直搜索引擎.(二)因特网的组织(zǔzhī)与管理19 、域名的概念和域名的根本构造.1 )域名是因特网上的一台效劳器或者一个网络系统的名字,它由假设干个英文字母和数字组成,并由" . "分隔成几个局部,在因特网上没有重复的域名.2 )域名的组成:主机名·组织机构名·网络名·顶级域名例如:新浪网其域名为 sina .cn ,其中 www 是主机的名称, sina 是组织机构名, com 是网络名, cn 表示 " 中国的 " 地区域名.域名的顶级域名分为:通用顶级域名、国家和地区代码顶级域名,能根据通用顶级域名判断该网络属于什么样的组织机构.3 )、域名命名的一般规那么:书P31 .4 )域名的管理:①国际性的因特网组织包括因特网协会( Internet Society, 简称 ISOC ,网址 :// / )、因特网域名与地址管理机构( Internet Corporation for Assigned Names and Numbers ,简称 ICANN ,网址 :// / ,中文相关网址 :// / ),它们都是非盈利的因特网管理与效劳机构.②中国互联网信息中心( CNNIC )的主要任务包括注册效劳(域名注册、 IP 地址分配等)、目录数据库效劳、信息效劳、网站访问流量认证等.5 )域名注册:遵循"先申请先注册"的原那么,域名可以变更或者撤销,也可以买卖和转让.20 、 IP 地址(dìzhǐ)及其管理1 )域名是人们为了便于记忆而采取的一种命名方式,但是在因特网中作为通信对象的计算机只有通过 IP 地址才能被识别, IP 地址才是网络中计算机的身份标识.2 ) IP 地址的概念: IP 地址是惟一标识出主机所在的网络及其网络中位置的编号.3 ) IP 地址的格式: TCP/IP 协议规定,传统的 IP 地址( IPV4 )是32 位二进制数,分为 4 个字节,每个字节 8 位,中间用小数点隔开,然后将每八位二进制数转换成一个十进制数,十进制的取值范围是 0~255 .4 ) IP 地址的组成:网络标识和主机标识,网络标识确定了该主机所在的物理网络,主机标识确定了在某一物理地址上的一台主机.5 ) IP 地址的分类:D 类IP 地址:第一个十进制数的范围为 224~239 .E 类IP 地址:第一个十进制数的范围为 240~255 .要能根据给你的 IP 地址判断它属于哪一种类型的 IP 地址.特殊的 IP 地址: 127.0.0.1 ,把该 IP 地址作为环回接口预留.6 )、 IP 地址(dìzhǐ)的管理因特网地址分配机构( IANA ),负责全球 IP 地址与域名管理,全球 IP 地址的分配是按照一种分级的方式管理的.我国所分得的大多是 C 类地址.21 、如何将计算机接入因特网.1 )因特网效劳组织的类型、提供的效劳与效劳特点:ISP (因特网效劳提供商) : 主要提供因特网的接入效劳.ICP (因特网内容提供商) : 提供因特网信息检索、整理、加工等效劳,如新浪、搜狐等.ASP (因特网应用效劳提供商):主要为企、事业单位进展信息化建立及开展电子商务提供各种基于因特网的应用效劳.2 )两种上网方式家庭上网的三种方式: MODEM 、 ISDN (一线通)、 ADSL (宽带接入方式)(主流)①拨号上网A 、拨号上网的必要条件:因特网效劳提供者提供的帐号;用户计算机需配置调制解调器;一条线路.调制解调器的作用:将数字信号和模拟信号进展转换.B 、通过线进展拨号上网的步骤:连接硬件设备:计算机—— RS232 电缆线—— MODEM ——线——网—— ISP —— Internet .建立拨号连接(在IE 阅读器属性(shǔxìng)中新建一个拨号连接)——对该拨号连接的"属性"进展设置,设置 TCP/IP 属性——选择"自动获取 IP 地址"和"自动获得 DNS 效劳器地址"②通过局域网接入因特网.A 、必要条件:申请一个用户 IP 地址;用户计算机需配置一块网卡.B 、通过局域网接入因特网的步骤:安装网卡——连接网线——安装网卡驱动程序——安装必要的网络协议——实现网络一共享3 ) IP 地址的设置( 1 )静态分配法:前提是要有足够的 IP 地址,给每台计算机分配一个固定的地址,优点是易于管理,缺点是浪费 IP 地址资源.通过局域网接入因特网的IP 地址的分配一般是静态分配法.当IP 地址资源不够,在局域网中可以给重要的计算机静态分配 IP 地址,给普通上网的计算机动态分配 IP 地址. ( 2 )动态分配法:把公用的 IP 地址暂时分配给用户使用,在用户使用完这一IP 地址或者到一定期限以后,效劳器再收回这一地址.优点是实现了 IP 地址的动态分配,节约了 IP 地址资源;缺点是平安性较差.拨号上网的 IP 地址的分配是动态分配法.4 )、理解因特网协议 IPv6 的产生背景,能比拟 IPv6 与IPv4 的优劣.当前在因特网上使用的 IP 地址是在 1978 年确立的协议,它由 4 段8位二进制数字构成.由于因特网协议的当时版本号为 4 ,因此称为 IPv4 .随着因特网的迅速开展,飞速增长的 IP 地址需求与现有地址缺乏的问题正逐渐成为制约因特网开展的瓶颈.为理解决这一问题,因特网工程任务组( IETF )提出了一些解决方案,其中比拟成熟的是 IPv6 .在IPv6 协议中,地址位数为 128 位,不仅有效地解决了地址短缺的问题,还增加了网络层的平安机制.5 )局域网的设置(shèzhì)( 1 )局域网中客户机 IP 地址、子网掩码、网关及 DNS 效劳器的设置:右击"网上邻居"——属性——右击"本地连接"——属性——选中" Internet 协议( TCP/IP )" ——设置属性——设置" IP 地址"、"子网掩码"、"网关"、" DNS 效劳器地址"——确定.(网关的作用见书 P43 )( 2 )代理效劳器的设置:右击桌面上的 IE 图标——属性——选中"连接"选项卡——局域网设置——选中"使用代理效劳器",并输入代理效劳器的 IP 地址和端口——选中"对于本地地址不使用代理效劳器"——确定.代理效劳器的作用.代理效劳器是网上提供转接功能的效劳器.其作用有以下3 点:①充当局域网与外部网络连接的出口,同时将内部网络构造的状态对外屏蔽起来,使外部用户不能直接访问内部网络.②临时存储大量的网上信息资源,进步了网站访问速度.③对局域网内用户HY的权限进展一定限制内容总结(1)网络技术应用。
选修3: 网络技术应用
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选修3:网络技术应用“网络技术应用”模块介绍网络的基本功能和因特网的主要应用。
本模块由“因特网应用”“网络技术基础”“网站设计与评价”三个主题组成。
通过本模块的教学,学生应掌握网络的基础知识和基本应用技能;掌握网站设计、制作的基本技术与评价方法;体验网络给人们的生活、学习带来的变化。
本模块的教学,要注重激发学生对网络技术和参与创造性活动的兴趣;要结合实际条件,把网络技术基础知识和基本技能整合到学生的日常学习和生活中去,避免技术与应用、理论与实践的脱节;要充分展示网络技术发展的指导思想,展示网络技术与现代社会生活的相互作用。
(一)因特网应用【课程目标】1.通过使用因特网,了解因特网服务的基本类型、特点与应用领域;了解因特网服务组织的类型、提供的服务与服务特点。
2.通过尝试与分析,了解因特网信息检索工具的类型与特点;知道搜索引擎、元搜索引擎(又称集成搜索引擎)等因特网信息检索工具的产生背景、工作原理与发展趋势;掌握常用因特网信息检索工具的使用方法,能熟练使用检索工具获取所需信息。
3.通过使用或演示,了解与人们学习、生活密切相关的因特网应用技术的基本使用方法,初步了解其基本工作思想。
4.能够根据实际需求选择恰当的方式方法,利用因特网获取所需信息、实现信息交流;体验因特网在跨时空、跨文化交流中的优势,分析其局限性。
【学习要求】1.因特网服务·了解因特网基本服务类型。
·列举因特网服务的主要应用领域。
·了解因特网服务的基本特点。
·了解常见的因特网服务组织。
2.常用信息检索工具·了解信息检索的诞生背景、发展现状与趋势。
·描述搜索引擎、元搜索引擎的基本工作过程和原理。
·熟练使用信息检索工具获取信息。
·举例说明所用信息检索工具的优势和不足。
·了解网络搜索技术的发展趋势。
3.因特网应用·了解流媒体技术、网络通信工具等的基本工作过程和工作思想。
信息技术选修3网络技术应用
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香港
新加坡 台湾
.fr
.jp .ru
表示机构类别的一级域名
域名 .com 类别 工、商、金 融等企业 域名 .biz 类别 工商企业
.edu
.gov .mil .net
教育机构
政府组织 军事部门 网络相关机 构
.int
.org .info .name
国际组织
非盈利性的 组织 信息相关机 构 个人网站
我国二级域名按类别分类
域名 类别 科研机构 教育机构 域名 .gov .org 政府部门 各种非盈利性的组织 类别
.ac .edu
பைடு நூலகம்
.com
工、商、金融等企业
.net
互联网络、接入网络的信息 中 心 ( NIC ) 和 运 行 中 心 (NOC)
三、网络实名
每个网站都对应一个网址,但网址都是由英文 字母和抽象的数字符号组合而成的,非常不便于 中国人记忆和使用。 网络实名是通过在网址中输入中文名称达到访 问网站的目的。目前包括: 3721的“网络实名” 中国互联网信息中心的“通用网址”
域名的组成及认识
服务器名
网站名称
类别
国家
表示国家或行政区的一级域名
域名
.uk .ca
国家或 行政区
英国 加拿大
域名
.au .ch
国家或 行政区
澳大利亚
瑞士
域名
.us .in
国家或 行政区 美国 印度 法国 日本 俄罗斯
.cn
.de .it
中国
德国 意大利
.hk
网络域名及其管理
复习IP地址相关知识,上网时为什么没有 输入IP地址而是输入如 这样的名字? 形如这样的网络名字就 是网络域名。再举一个例子行吗? 请看书P50页“域名的组成”
高中信息技术选修3——网络技术应用
![高中信息技术选修3——网络技术应用](https://img.taocdn.com/s3/m/050e4854e55c3b3567ec102de2bd960590c6d9d1.png)
高中信息技术选修3——网络技术应用2.2 IP地址及其管理一、教材分析这一节偏重于抽象枯燥的理论知识,要紧介绍IP地址的格式、分类、管理及进展趋势,还有子网掩码等网络术语,理论性较强,且学生在使用网络或者上网时很少接触到,但网络从没离开过IP地址。
二、学生分析我校大部分学生来自农村,教学基本都是零点起,通过一年的学习,学生略有了些网络方面的知识,但对网络知识的进一步学习还有待加强。
学生习惯于使用网址上网,引入IP地址与网络域名等网络术语,学生较难懂得,特别是IP地址,一组抽象的数字就更难懂。
因此不能照本宣科,需采取措施让学生在网上冲浪时感受到IP地址的存在,感受到网络是离不开IP地址的,把理论性的内容简单化、具体化、清晰化,激发学生学习兴趣,提高课堂效率。
三、教学目标分析1、知识与技能目标①熟悉IP地址的概念、管理。
②掌握IP地址的格式及分类、子网掩码的作用。
2、过程与方法目标学生探究知识的过程中,以IP的概念为主线,再逐步深入到与IP有关的理论知识的学习,如子网掩码、IP地址的分类等,由表及里,由浅及深。
3、情感态度与价值观目标①理论知识与实践操作相结合,为以后学习理论知识找到合适的方法,体会学习理论知识的快乐。
②告诫学生在虚拟的网络世界里同样要讲文明、讲礼貌,要遵纪守法。
③让学生认识到IP地址资源的有限及分配的不平衡,体验民族的危机感。
四、教学重点难点1、教学重点:IP地址的格式及分类。
2、教学难点:IP地址的格式、子网掩码。
五、教学策略设计以任务驱动与问题探究为要紧教学模式,配合类比方式,将教学内容设计成一个个小问题、类比成生活中的常见东西,不断引导学生进行问题探究。
从观察本机的IP地址,讨论IP的构成,逐步提升到理论高度,认识IP地址在网络中的实质。
在掌握懂得IP地址的情况下,懂得IP地址是计算机在网络上的唯一标识,思索IP地址存在的限度,引发学生对IP进展趋势的思索。
六、教学媒体选择多媒体网络机房。
选修三 网络技术应用复习提纲
![选修三 网络技术应用复习提纲](https://img.taocdn.com/s3/m/643783f09b6648d7c0c74679.png)
第六章网络技术应用第一节计算机网络的组成和分类一、计算机网络的概念计算机网络是多台地理上分散的独立计算机系统遵循约定的通信协议,通过传输介质和网络设备互相连接起来,实现数据通信、资源共享的系统。
二、计算机网络的功能(1)数据通信:计算机与计算机之间通过网络能够通信,相互传递数据,从而可以方便地进行信息交换、收集和处理。
数据通信是计算机网络最基本的功能,是实现其他功能的基础。
(2)资源共享:用户通过网络可以共享各地主机上的数据、应用软件及硬件资源。
(3)分布控制与分布处理:通过网络将一件较大的工作分配给网络上多台计算机去共同完成。
在提高单个设备资源利用率的同时,又能通过网络实时地集中控制管理,实现分布与集中相结合的处理方式。
三、计算机网络的组成(1)计算机(服务器、客户机):地理位置不同且具有独立功能的多台计算机。
服务器( SERVER):为客户机提供服务,用于网络管理,运行应用程序,处理客户机请求,连接外部设备等。
客户机(工作站)( WORKSTATION):直接面对用户,提出服务请求,完成用户任务(2)网络传输介质及网络连接设备(网卡、集线器、交換机、路由器等)用于传输信息传输介质有线传输介质:双绞线、同轴电缆、光纤无线传输介质:无线电波、微波、红外线连接设备中继器:接收网络传输介质中的数据信号,复制再生这些信号,确保信号能正常地继续传输集线器(HUB):容易造成网络堵塞。
一般用于家庭或小型局域网。
交换机:不堵塞网络。
一般用于计算机数量较多,传输数据量较大的局域网。
路由器:实现不同网络之间的互连。
如:将局域网和因特网连接(3)网络软件:网络操作系统、网络应用软件、网络协议网络操作系统:是向网络计算机提供服务的特殊的操作系统。
如:windows2003 server、windows2008 server等网络应用软件:指能够为网络用户提供各种服务的软件,它用于提供或获取网络上的共享资源。
如:浏览器软件、文件上传与下载工具等。
选修3 网络技术应用(复习题)
![选修3 网络技术应用(复习题)](https://img.taocdn.com/s3/m/e6af8404eff9aef8941e069f.png)
选修3 网络技术应用因特网应用一、因特网的基本服务类型:1.WWW(World Wide Web)(万维网)2.E-Mail(Electronic Mail)(电子邮件)3.BBS(Bulletin Board System )(电子公告牌系统)4.FTP(File Transfer Protocol )(文件传输)5.Telnet(远程登陆)6.Usenet(新闻组)二、常见的因特网服务组织人们在使用因特网过程中可能会与多种因特网服务商或服务组织联系。
这些组织中有部分是义务团体,有部分是有偿服务的营运公司。
因特网的成功是因遵守相同规则的整个因特网社区制定了一系列的协议而取得的。
这些协议的制定者包括:国家科学基金会(NSF)、因特网协会(ISOC)、因特网体系结构委员会(IAB)、因特网工程任务组(IETF)和因特网工程指导组(IESG)。
1.有偿服务组织:ISP:因特网服务供应商,Internet Service ProviderICP:因特网内容提供商,Internet Content Provider。
如新浪、搜狐等网站。
ASP:网络应用服务商,Application Service Provider。
主要为企业、事业单位进行信息化建设,开展电子商务提供各种基于因特网的应用服务,如主机租用、托管、应用系统(邮件,电子商务平台)服务。
2.CINIC中国互联网络信息中心是于1997年6月3日组建的非营利性的管理和服务机构,行使国家互联网络信息中心的职责。
CINIC承担的主要职责:(1)互联网地址资源注册管理(2)互联网调查与相关信息服务(3)目录数据库服务(4)互联网寻址技术研发三、信息检索的方法:1.基于超文本/超媒体的信息浏览2.基于目录服务的信息查询3.基于搜索引擎的信息检索四、搜索引擎的分类:1.目录式搜索引擎2.全文搜索引擎3.元搜索引擎五、搜索引擎技术的发展:1.提高搜索引擎对用户检索提问的理解2.对搜索结果进行进一步的处理3.确定搜索引擎信息搜集范围,提高搜索引擎的针对性六、搜索引擎的工作过程:1.从互联网上“抓取”网页2.建立索引数据库3.在索引数据库中搜索排序用户接口:查询,响应七、网络信息资源1.网络信息资源是指以网络为纽带联结起来并以网络为主要交流、传递、存储手段与形式的信息资源。
浙教版高中信息技术选修三:网络技术应用全册课件
![浙教版高中信息技术选修三:网络技术应用全册课件](https://img.taocdn.com/s3/m/1c86d5460b1c59eef8c7b4d5.png)
信息技术
全册优质课件
初识Windows xp
教学目标
1.了解Windows XP 操作系统
2.启动与关闭计算机
3.掌握键盘和鼠标的使用方法 4.认识Windows XP桌面
教学重点
1.启动与关闭计算机的方法 2.鼠标的使用方法 3.Windows XP桌面组成
教学难点
鼠标的使用
一、认识Windows XP操作系统
试一试: 1.观察你使用的计算机鼠标是机械式还是光电式?中间有无滚轮? 2.启动计算机后,选择计算机屏幕(又称桌面)上的一个图标,例 如,【我的文档】图标。使用鼠标分别进行指向、拖动、单击、右
击、双击操作,将观察到的操作结果填在教材表中。
三、Windows XP桌面组成
1.Windows XP桌面
开放系统互连参考模型(OSI)
(两系统对等层之间的一组约定)
(数据报文、控制报文)
OSI模型层级分析(阅读材料)
1.物理层:主要定义物理设备标准,如网线的接口类型、光纤的接口类 型、各种传输介质的传输速率等。它的主要作用是传输比特流(就是由1、 0转化为电流强弱来进行传输,到达目的地后在转化为1、0,也就是我们常 说的数模转换与模数转换)。这一层的数据叫做比特,传输单元:比特 (bit)。工作在物理层的设备: 网卡、中继器、放大器和集线器。 2. 数据链路层:定义了如何让格式化数据(帧)进行传输,以及如何让 控制对物理介质的访问。这一层通常还提供错误检测和纠正,以确保数据 的可靠传输。传输单元:帧(frame)。工作在数据链路层的设备:交换机。
6.表示层:可确保一个系统的应用层所发送的信息可以被 另一个系统的应用层读取。例如,PC程序与另一台计算 机进行通信,其中一台计算机使用扩充的二进制编码的 十进制交换码(EBCDIC),而另一台则使用美国信息交 换标准码(ASCII)来表示相同的字符。如有必要,表示 层会通过使用一种通格式来实现多种数据格式之间的转 换。 7.应用层: 是最靠近用户的OSI层。这一层为用户的应用 程序(例如电子邮件、文件传输和终端仿真)提供网络 服务。
信息技术选修3网络技术应用
![信息技术选修3网络技术应用](https://img.taocdn.com/s3/m/62c74cee1b37f111f18583d049649b6649d70953.png)
OSI协议模型为什么要分层?
分析前面通信的例子,我们会发现:
• 模型具有七个层次 • 相同层次的交流都是独立进行的,不受其他层
次影响 • 上下相邻两个层次之间的联系可以用“提供服
务”和“使用服务”来进行说明
TCP/IP协议简介
课本P25页,认真解读 电子邮件使用POP和SMTP协议 文件传输使用FTP协议 远程登录使用Telnet协议 在传输层有两个协议:
ISO OSI参考模型
1978为开放系统互联成立专门委员会,1980年草拟参考模型协议 书,1983年正式批准为国际标准。
OSI体系结构将网络的不同功能划分为7层
7 应用层Application
6 表示层Presentation
5 会话层session 4 传输层transport 3 网络层Network 2
TCห้องสมุดไป่ตู้:是面向连接的协议,安全、可靠、高效 UDP:是面向非连接的协议,没有TCP协议安全、可靠
在网络上的两台计算机之间交换信息也有 一些规则的约定,这就是网络协议。
在每个网络中至少要选择一种协议。 在网络中,通常使用NETBEUI、IPX/SPX
和TCP/IP三种协议中的一种。其中TCP/IP 协议最为常用。(课本P21页)
安装一种网络协议
向同学们演示安装一种网络协议的过程。 重点看一下TCP/IP协议,如IPV6或其它的
1.4网络协议
人与人之间对话,为什么对方说的内容你 能听懂?
计算机与计算机之间进行沟通,为什么相 互之间能知道发送的是什么内容?比如你 通过QQ软件发送一个“你好”,对方计算 机为什么就显示“你好”而不是其它内容?
什么是网络协议
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网络技术应用(选修3)复习资料主题一网络技术基础相关知识点与典型题解:1、计算机网络的功能计算机网络是由两台或两台以上的计算机通过网络设备连接起来所组成的一个系统,在这个系统中计算机与计算机之间可以进行数据通信,数据共享及协同完成某些数据处理工作。
计算机网络的主要功能:数据通信、资源共享、分布处理。
典型题解:(1)计算机网络给人们带来了极大的便利,最基本的功能是( C )。
A 运算速度快B 可以相互通讯C 数据传输和资源共享D 内存容量大(2)在处理神州号宇宙飞船升空及飞行这一问题时,网络中的所有计算机都协作完成一部分的数据处理任务,体现了网络的( B )功能A.资源共享B.分布处理C.数据通信D提高计算机的可靠性和可用性.2、计算机网络的分类按网络的覆盖范围分类:局域网LAN、城域网MAN、广域网WAN。
因特网是特殊的广域网。
按交换方式分类:电路交换网络(如固定电话通信系统)、分组交换网络(如IP电话通信系统)。
按网络拓扑结构分类:总线型、环型、星型。
3、计算机网络的组成⑴网络硬件组成网络硬件通常包括服务器、客户机、传输介质、通信连接设备等。
服务器(Server):为客户提供服务,用于网络管理、运行应用程序、处理客户请求、连接外部设备等。
(一般要为高性能的计算机)客户机(Client):直接面对用户,提出服务请求,完成用户任务。
传输介质:用于传输网络数据。
按传输方式可划分为有线和无线两种。
常用的有线传输介质:双绞线和光缆双绞线和光缆的比较⑴开放系统互联协议(OSI)分层模型的基本思想:计算机利用协议进行通信时,发送方从上层向下层传输数据,每经过一层都附加一个协议控制信息,到达物理层后将数据包进行转换,送入传输介质。
数据传输到接收方时,再自下层向上层逐层去掉协议控制信息,并且完成各层的指定功能。
⑵IP地址IP地址为网络中的每台计算机提供惟一标识。
TCP/IP协议规定,IP地址是32位二进制数,分为4个字节,每个字节8位,中间用小数点隔开,然后将每八位二进制数转换成一个十进制数。
拓展:A类地址范围:1.x.y.z~126.x.y.zB类地址范围:128.x.y.z~191.x.y.zC类地址范围:192.x.y.z~223.x.y.z落后注意:我国一般采用的都是C类IP地址。
⑶TCP/IP协议(netbeui,ipx/spx)TCP/IP协议是建立局域网的首选协议,也是因特网的主要协议,它采用分层体系结构,将整个通信功能划分为网络接口层、网络层、传输层和应用层四个层次。
IP协议的工作是把数据包从一个地方传递到另一个地方,TCP协议的工作是对数据包进行管理与校核,保证数据包的正确性。
拓展:了解因特网协议IPv6的产生背景当前在因特网上使用的IP地址是在1978年确立的协议,它由4段8位二进制数字构成。
由于因特网协议的当时版本号为4,因而称为IPv4。
随着因特网的迅速发展,飞速增长的IP地址需求与现有地址不足的问题正逐渐成为制约因特网发展的瓶颈。
为了解决这一问题,因特网工程任务组(IETF)提出了一些解决方案,其中比较成熟的是IPv6。
在IPv6协议中,地址位数为128位,不仅有效地解决了地址短缺的问题,还增加了网络层的安全机制。
⑸数据交换技术数据交换技术的主要类型有:电路交换技术、报文交换技术、分组交换技术。
电路交换技术:一对需要进行通信的装置之间提供一条临时的专用物理通道,即提供一套专用的传输通道。
报文交换技术:不需要事先建立物理线路,它将发送的数据作为一个整体发给中间交换设备。
分组交换技术:它将数据分成一个个分组,中间交换设备在接收第二个分组之前,就可以转发已经接收到的第一个分组,这样就减少了传输延迟,提高了网络的吞吐量。
IP电话采用的是分组交换技术,计算机网络常常采用分组交换技术,传统电话采用的是电路交换技术,电报采用的是报文交换技术。
典型题解:(1)互联网计算机在相互通信时必须遵循同一的规则称为(B )A.软件规范B.网络协议C.路由算法D.安全规范(2)因特网中最基本的通讯协议是( C )协议A.FTPB.DHCPC.HTTPD.TCP/IP(3)假设某用户上网时输入http://www. nju. edu. cn其中的http指的是( B )。
A 文件传输协议B 超文本传输协议C 计算机主机域名D TCP/IP协议(4)在TCP/IP协议体系中,将网络结构自上而下划分为四层,①应用层②传输层③网际层④网络接口。
工作时( A )。
A 接收方从下层向上层传输数据,每经过一层去掉协议控制信息B 发送方从上层向下层传输数据,每经过一层去掉协议控制信息C 接收方从下层向上层传输数据,每经过一层附加协议控制信息D 发送方从下层向上层传输数据,每经过一层附加协议控制信息(5)综合分析:判断在给出的几种说祛中不正确的是( C )A IP电话是分组交换,传统电话是电路交换B IP电话是共享线路而传统电话是独占线路C IP电话通话时不受带宽、延退、网络拥堵的影晌,通话质量很高D 通信的费用差别很大,IP电话比较便宜,尤其是在打国际长途时更能体现出来(6)以下情况采用分组交换技术的是( D )。
A 电报B 广播系统C 专线电话D IP电话(7)某中学要建立一个教学用计算机房,机房中所有计算机组成一个局域网,并通过代理服务器接入因特网,该机房中计算机的IP地址可能是( B )。
A 10.120.128.32B 192.168.126.26C 225.220.112.1D 172.28.84.12(8)在因特网上的每一台主机都有唯一的地址标识,它是:( B )A 计算机名B IP地址C 统一资源定位器D 用户名(9)用电话线拨号上网的IP地址一般采用的是( C )A 不需要分配IP地址B 静态、动态分配均可C 动态分配IP地址D 静态分配IP地址(10)Internet使用TCP/IP协议实现了全球范围的计算机网络的互连,连接在Internet上的每一台主机都有一个IP地址,下面不能作为互联网上可用的IP地址的是( C )A 120.34.0.18B 21.18.33.48C 127.0.0.1D 201.109.39.68(11)某单位共有24个办公室,每个办公室约放置3台计算机,郑么在进行网络规划时,最好应考虑采用的IP地址是( A )。
A、C类地址B、B类地址C、D类地址D、A类地址(12) 综合分析:某单位没有足够的IP地址供每台计算机分配,比较合理的分配方祛是:( B )A、给所有的需要IP她址的设备动态分配IP她址。
B、给一些重要设备静态分配,其余一般设备动态分配。
C、通过限制上网设备数量,保证全部静态分配。
D、申请足够多的IP她址,保证静态分配。
5、局域网的组建⑴局域网的规划确定网络规模(需求分析、选择局域网技术),确定网络的拓扑结构,选择硬件,选择软件(选择网络操作系统,网络协议,IP地址的规划与分配,选择网络应用软件)。
常用的网络协议:TCP/IP,IPX/SPX,NetBEUI等。
其中_____是应用最广泛的一种。
IP地址的分配可以采用静态分配法也可以采用动态分配法。
静态分配法是指为用户的计算机分配一个固定的IP地址(类似于家庭、单位的固定电话,通常只有固定人群使用)。
动态分配法是指每次把公用的IP地址临时分配给用户使用,因此,同一个用户在多次应用中申请到的IP地址可以不同(类似于公用电话,使用人群不固定)。
⑵局域网的组建连接网络设备、安装操作系统及网络协议。
⑶局域网的设置局域网中客户机IP地址的设置,代理服务器的设置等。
常用的代理服务器软件:WinRoute,CCProxy, Sygate等。
典型题解:(1)局域网常用的基本拓扑结构有环型、总线型和( B )A 分组型B 星型C 交换型D 层次型(2)交换机或主机等为中央结点,其他计算机都与该中央结点相连接的拓扑结构是( C )。
A 环形结构B 总线结构C 星形结构D 树型结构(3)下列哪种网络拓扑结构工作时,其传递方向是从发送数据的节点开始向两端扩散,只有与地址相符的用户才能接收数据,其他用户则将数据忽略?( D )A环型B网状型C星型D总线型(4)负责网络的资源管理和通信工作,并响应网络工作的请求,为网络用户提供服务的设备是( B )。
A 电脑公司B 网络服务器C 工作站D 网页(5)下列属于计算机网络连接设备的是( A )A 交换机B 显示器C 光盘驱动器D 鼠标器(6)关于网络协议,下面说法中正确的是:( A )A Internet网络协议采用TCP/IP协议B 我们所说的TCP/IP协议就是指传输控制协议C WWW浏览器使用的应用协议是IPX/SPXD 没有网络协议,网络也能实现可靠地传输数据(7) 综合分析:某中学校园网内计算机常受到来自外网计算机病毒的攻击,为保障学校本地局域网的安全,学校决定添置硬件防火墙。
防火墙合适的放置位置是( B )。
A、学校域名服务器上。
B、学校局域网与外网连接处。
C、数学区与图书馆服务器之间。
D、ftp服务器上。
(8) 综合分析:将计算机连接到网络的基本过程是( A )。
(1)用RJ45插头的双绞线和网络集成器把计算机连接起来;(2)确定使用的网络硬件设备;(3)设置网络参数;(4)安装网络通信协议;A、(2)(1)(4)(3)B、(1)(2)(4)(3)C、(2)(1)(3)(4)D、(1)(3)(2)(4)(9)使用浏览器IE登录清华大学的FTP服务器ftp://下载文件,该种网络应用软件结构属干( D )。
A、TCP/IP结构B、OSI结构C、C/S结构D、B/S结构主题二因特网的接入与使用相关知识点与典型题解:1、域名及其管理⑴在因特网上没有重复的域名。
⑵因特网上的计算机之间是通过IP地址来进行通信的,域名必须转换成IP地址才能实现对网站的访问,这项工作由域名系统(DNS)来完成,而完成这一任务的过程就称为域名解析。
⑶因特网的域名管理典型题解:(1)DNS的中文含义是( D )。
A 地名系统B 邮件系统C 服务器系统D 域名服务系统(2)因特网中计算机域名的最高域名表示地区或组织性质,以下( C )代表政府机关。
A、eduB、cnC、govD、com拓展:常用网络名:com(商业组织)net(网络支持机构)edu(教育机构)gov(政府部门)org (非赢利组织)(3)域名服务器上存放着Internet主机的( B )。
A IP地址和以太地址对照表B 域名和IP地址的对照表C 域名D IP地址(4)下面关于域名的说法正确的是( A )。
A 域名必须转换成IP地址才能实现对网站的访问B 域名可以自己任意取C 域名就是网址D 域名专指一个服务器的名字(5)在IE浏览器中输入IP地址202. 196. 200. 23,可以浏览到某网站,但是当输入该网站的域名地址WWW.CZIND. COM却发现无法访问,可能的原因是( A )。