七年级 数学上册难题

合集下载

七年级上数学试卷难题答案

七年级上数学试卷难题答案

一、选择题1. 题目:下列各数中,有理数是()A. √3B. πC. 0.1010010001…(循环小数)D. √-1答案:C解析:有理数是可以表示为两个整数之比的数,包括整数、分数和小数(有限小数和循环小数)。

选项A、B是无理数,选项D是虚数,选项C是循环小数,属于有理数。

2. 题目:下列各数中,绝对值最大的是()A. -3B. -2C. -1D. 0答案:A解析:绝对值表示一个数到数轴原点的距离,不考虑方向。

因此,绝对值最大的数是距离原点最远的数。

选项A的绝对值是3,而其他选项的绝对值都是1,所以选项A的绝对值最大。

3. 题目:若a=2,b=-1,则下列各式中,正确的是()A. a+b=3B. a-b=1C. ab=-2D. a÷b=-2答案:C解析:代入a和b的值,得到:A. a+b=2+(-1)=1B. a-b=2-(-1)=3C. ab=2×(-1)=-2D. a÷b=2÷(-1)=-2只有选项C正确。

二、填空题4. 题目:若a=-3,b=2,则|a-b|的值是()答案:5解析:|a-b|=|-3-2|=|-5|=55. 题目:若x²=25,则x的值是()答案:±5解析:x²=25,可以得出x=±√25,即x=±5。

三、解答题6. 题目:已知a、b是方程x²-4x+3=0的两个根,求a+b和ab的值。

答案:a+b=4,ab=3解析:根据韦达定理,方程x²-4x+3=0的两个根a和b满足:a+b=4(系数为-4的一次项的相反数)ab=3(系数为1的常数项)7. 题目:若x=2是方程ax²+bx+c=0的一个根,且a+b+c=0,求方程的另一个根。

答案:x=-1解析:根据题意,x=2是方程ax²+bx+c=0的一个根,代入得到:4a+2b+c=0又因为a+b+c=0,所以:2a+b=0解得b=-2a将b代入原方程,得到:ax²-2ax+c=0因为x=2是方程的一个根,所以:4a-4a+c=0c=0代入b=-2a,得到:b=-2a将b和c代入原方程,得到:ax²-2ax=0因为a≠0,所以:x(x-2)=0解得x=0或x=2由于x=2是方程的一个根,所以另一个根是x=-1。

初一数学上册精选难题

初一数学上册精选难题

一、 初一数学上册精选难题二、 选择题1.以下各组数据为长度的三条线段,能组成三角形的是A .1,2,3B .1,4,3C .5,9,5D .2,7,3 2.下列事件中,是确定的事件为( )A 、掷一枚骰子6点朝上B 、买一张电影票,座位号是偶数C 、黑龙江冬天会下雪D 、从装有3个红球和2个白球的口袋中,摸出一个球是红球 3.为了了解某地区初一年级4500名学生的体重情况,从中抽取了500名学生的体重,就这个问题来说,下面说法中正确的是A .样本容量是500B .每个学生是个体C .500名学生是所抽取的一个样本D .4500名学生是总体 4.下列条件中,不能判定△ABC ≌△A ′B ′C ′,的是( )A .∠A=∠A ,∠C=∠C ,AC=A ′C ′B .∠B=∠B ,BC=B ′C ′,AB=A ′B ′C .∠A=∠A ′=80°,∠B=60°,∠C ′=40°,AB=A ′B ′D .∠A=∠A ,BC=B ′C ′,AB=A ′B ′ 5.如图,若AD ∥B C ,则A .∠DAC=∠BCAB .∠BAC=∠DCAC .∠DAC=∠BACD .∠B+∠BCD=180° 6.下列计算正确的是( )A 、x 2+x 3=x 5B 、x 2•x 3=x 6C 、(-x 3)2= -x 6D 、x 6÷x 3=x 37.如图,在5×5方格纸中,将图①中的三角形乙平移到图②中所示位置,与三角形拼成一个长方形,那么,下面的平移方法中,正确的是( )A .先向上平移3格,再向左平移l 格B .先向上平移2格,再向左平移1格C .先向上平移3格,再向左平移2格D .先向上平移2格,再向左平移2格8. 下列条件中,不能判定三角形全等的是( )A .三条边对应相等B .两边和一角对应相等C .两角的其中一角的对边对应相等D .两角和它们的夹边对应相等 9.下列乘法中,不能运用平方差公式进行运算的是( )A 、(x +a )(x -a )B 、(b +m )(m -b )C 、(-x -b )(x -b )D 、(a+b )(-a -b )10.如图,在△ABC 中,AD ⊥BC 于点D ,BD=CD ,若BC=6,AD=5,则图中阴影部分的面积为A .30B .15C .7.5D .611. 从数字2,3,4中任取两个不同的数字,其积不小于8,发生的概率是( ) A31 B 32 C 61 D 21 12.火车站和汽车站都为旅客提供打包服务,如果长、宽、高分别为x 、y 、z 的箱子按如图所示的方式打包,则打包带的长至少为( ) A 、z y x 1044++ B 、z y x 32++C 、z y x 642++D 、z y x 686++13. .如图,下列条件中,不能判断直线l1∥l2的是()A、∠1=∠3B、∠2=∠3C、∠4=∠5D、∠2+∠4=180°(第13图) 14.一学员在广场上练习驾驶汽车,两次拐弯后,行驶方向与原来的方向相同,这两次拐弯角度可能是()A、第一次向右拐50°,第二次向左拐130°B、第一次向左拐30°,第二次向右拐30°C、第一次向右拐50°,第二次向右拐130°D、第一次向左拐50°,第二次向左拐130°15. 将一张矩形的纸对折,然后用笔尖在上面扎出“B”,再把它铺平,你可见到()16.下列图象中,哪个图象能大致刻画在太阳光的照射下,太阳能热水器里面的水的温度与时间的关系.( )0 时间0 时间0 时间0A B C D17.给出下列图形名称:(1)线段(2)梯形(3)等腰三角形(4)平行四边形(5)长方形,在这五种图形中是轴对称图形的有()(A)1个(B)2个(C)3个(D)4个二、填空题1.多项式x2y-2xy+3的是次项式,二次项的系数是.2.近似数0.055万精确到位,有个有效数字,用科学记数法表示记作。

人教版七年级上册数学难题

人教版七年级上册数学难题

人教版七年级上册数学难题一、有理数运算相关难题。

1. 计算:(-2)^2020+(-2)^2021- 解析:- 根据幂运算法则a^m× a^n = a^m + n。

- 对于(-2)^2020,它是一个正数,因为负数的偶次幂是正数。

- 对于(-2)^2021,它可以写成(-2)^2020×(-2)。

- 那么(-2)^2020+(-2)^2021=(-2)^2020+(-2)^2020×(-2)。

- 提取公因式(-2)^2020得(-2)^2020×(1 - 2)。

- 因为(-2)^2020=2^2020,所以2^2020×(-1)= - 2^2020。

2. 若| a|=3,| b| = 5,且a与b异号,求a + b的值。

- 解析:- 因为| a| = 3,所以a=±3;因为| b| = 5,所以b=±5。

- 又因为a与b异号,当a = 3时,b=-5,则a + b=3+( - 5)=-2;当a=-3时,b = 5,则a + b=-3 + 5 = 2。

3. 计算:(-1)+2+(-3)+4+·s+(-99)+100- 解析:- 可以将相邻的两项看作一组,如(-1)+2 = 1,(-3)+4 = 1,以此类推。

- 从1到100共有100个数,两两一组,共有50组。

- 所以原式的值为50×1 = 50。

4. 已知a,b互为相反数,c,d互为倒数,m的绝对值是2,求(a + b)/(m)+m - cd 的值。

- 解析:- 因为a,b互为相反数,所以a + b = 0。

- 因为c,d互为倒数,所以cd = 1。

- 因为m的绝对值是2,所以m=±2。

- 当m = 2时,(a + b)/(m)+m - cd=(0)/(2)+2 - 1 = 1;当m=-2时,(a +b)/(m)+m - cd=(0)/(-2)-2 - 1=-3。

七年级数学上册复习难题

七年级数学上册复习难题

1某班有若干学生住宿,若每间住4人,则有20人没宿舍住;若每间住8人则有一间没有住满人,试求该班宿舍间数及住宿人数?
2.小宝和爸爸、妈妈三人在操场上玩跷跷板,爸爸体重为72千克,坐在跷跷板的一端,体重只有妈妈一半的小宝和妈妈一同坐在跷跷板的另一端,这时,爸爸的脚仍然着地。

后来,小宝借来一副质量为6千克的哑铃,加在他和妈妈坐的一端,结果小宝和妈妈的脚着地。

猜猜小宝的体重约有多少千克?(精确到1千克)
3.已知某工厂现有70米,52米的两种布料。

现计划用这两种布料生产A、B两种型号的时装共80套,已知做一套A、B型号的时装所需的布料如下表所示,利用现有原料,工厂能否完成任务?若能,有几种生产方案?请你设计出来。

70米52米
A 0.6米0.9米
B 1.1米0.4米
4.用若干辆载重量为七吨的汽车运一批货物,若每辆汽车只装4吨,则剩下10吨货物,若每辆汽车装满7吨,则最后一辆汽车不满也不空。

请问:有多少辆汽车?
5.已知利民服装厂现有A种布料70米,B种布料52米,现计划用这两种布料生产M,N两种型号的时装共80套,已知做一套M型号时装需A种布料0.6米,B种布料0.9米;做一套N型号时装需A种布料1.1米,B种布料0.4米;若设生产N型号的时装套数为X,用这批布料生产这两种型号的时装有几种方案
6某校运动会在400米环形跑道上进行10000米比赛。

甲乙两运动员同时起跑后,乙速超甲速,在15分钟时甲加快速度,在第18分钟时甲追上乙并开始超过乙,在第23分钟时,甲再次超过乙,而在第23分50秒时,甲到达终点,那么乙跑完全程的时间是多少?。

初一上册数学题目大全难题

初一上册数学题目大全难题

初一上册数学题目大全难题
以下是一些初一上册数学难题,供您参考:
1. 小明和小红沿着400米的环形跑道练习跑步,他们同时从同一点出发,同向而行,小明每秒跑米,小红每秒跑米。

经过多少秒,小红比小明多跑一圈?
2. 有一根长为10米的绳子,用它来围成一个长方形,怎样围才能使这个长方形的面积最大?最大面积是多少?
3. 某班学生计划在植树节当天种植80棵树苗,上午种了总数的
$\frac{3}{8}$,下午种的树苗数是上午的$\frac{3}{4}$。

这一天他们按计划种下了多少棵树苗?
4. 一个数的倒数是它本身,这个数是多少?
5. 已知$x = 5$,$y = 2$,且$x - y = -$$(x - y)$,求$x^{2} + xy +
y^{2}$的值。

6. 下列计算正确的是()
A. $7a - a = 6$
B. $a^{2} \cdot a^{4} = a^{6}$
C. $a^{6} \div a^{2} = a^{3}$
D. $2a^{-2} = \frac{1}{4a^{2}}$
7. 下列各式中正确的是()
A. $3a + 2b = 5ab$
B. $5a^{2} - 2b^{2} = 3$
C. $a + ( - 3b) = - 2ab$
D. $- (a - b) = - a + b$
8. 下列各式中正确的是()
A. $a^{6} \div a^{2} = a^{3}$
B. $a^{2} \cdot a^{4} = a^{6}$
C. $3a^{2} - 2a^{2} = 1$
D. $a^{2} + b^{2} = (a + b)^{2}$。

(完整)初一数学(上)难题百道及答案.doc

(完整)初一数学(上)难题百道及答案.doc

45、如果x m 1y2m 3 xy 3x 为四次三项式,则m________。

46、观察代数式3a2b2c 和 a3 y2,把它们的共同点填写在下列横线上,⑴都是 _______ 式,⑵都是 _________。

47、如果A 3m2 m 1,B 2m2 m 7 ,且A B C 0,那么C=_______。

48、把多项式:x5 4x4 y 5xy4 6 x3 y 2 x2 y3 3y5 去括号后按字母x 的降幂排列为 ________________________ 。

49、关于a、b的单项式,a x 2 y b y 与x y a2x 1b3是同类项,它们的合并结果为_____________。

50、 p-[q+2p-( )]=3p-2q 。

51 、如果关于x 、y 的多项式,存在下列关系3x2 kxy 4 y2 mx2 3xy 3y 2 x2 xy ny2 则m=______ , n=_____ ,k=_______。

52、如果a 1 2a b 20 ,那么 a b5a4a3 2bb b a ba=____________。

53 、已知mn n 15, m mn 6 ,那么m n _________ ,2mn m n _________。

54、如果xx,那么x y z__________。

3 y, zx y z255、一船在顺水中的速度为 a 千米 / 小时,水速为 b 千米 / 小时,( a>2b),则此船在相距 S 千米的两码头间往返一次需用时间为__________小时。

56、如图是2004 年月 10 月份的日历,现在用一矩形在日历中任意框出9 个数,用 e 表示出这 9 个数的和为 _________。

57、在代数式1x y,5 a, x2 y2,1, xyz, 5 , x yz中有2 3 y 3A、 5 个整式 B 、 4 个单项, 3 个多项式C、 6 个整式, 4 个单项式 D 、 6 个整式,单项式与多项式个数相同1 2003 59200358、如果x2n 1 y2与 3x8 y2是同类项,那么代数式 1 n n 的值为3 14()A、 0 B 、 -1 C 、 +1 D 、± 159、如果M 3x2 2xy 4y2 , N 4x2 5xy y2,则 8x2 13xy 15 y2等于()A、 2M-N B 、 2M-3N C 、 3M-2N D 、 4M-N60、将代数式 a b c d a b c d 写成 M N M N 的形式正确的是()A、a b c d a b c dB、 a b d c a b d cC、 a d c b a d c bD、 a b c d a b c d61、如果x2 x 2 的值为7,则 1 x2 1 x 5 的值为()2 2A 、5B、3C、 15D、答案不惟一22262、如果 a b2 , c a3 ,则 b c24 的值为()3 b c A 、 14B、 2 C 、 44D、不能确定a b c )63、b的值是(acA 、± 3B 、± 1C 、± 1 或± 3D 、不能确定 64、商场七月份售出一种新款书包 a 只,每只 b 元,营业额c 元,八月份采取促销活动,优惠广大学子,售出该款书包3a 只,每只打八折,那么八月份该款书包的营业额比七月份增加() A 、 1.4c 元B、 2.4c 元C、 3.4c 元D、 4.4c 元65、一件工作,甲单独做 x 天完成,乙单独做 y 天完成。

七年级数学(上)难题百道及答案

七年级数学(上)难题百道及答案

45、如果()1233m xy m xy x ---+为四次三项式,则m =________。

46、观察代数式223a b c 和32a y ,把它们的共同点填写在下列横线上,⑴都是_______式,⑵都是_________。

47、如果2231,27A m m B m m =-+=--,且0A B C -+=,那么C=_______。

48、把多项式:()()()544322354563x x y xy x y x y y --+--++-去括号后按字母x 的降幂排列为________________________。

49、关于a 、b 的单项式,2x y y a b +与()213x x y a b +-+是同类项,它们的合并结果为_____________。

50、p-[q+2p-()]=3p-2q 。

51、如果关于x 、y 的多项式,存在下列关系()()2222223433xkxy y mx xy y x xy ny -+-+-=-+则m=______,n=_____,k=_______。

52、如果()2120a a b +++=,那么()()()()()5432a b a b a b a b a b +++++++++ =____________。

53、已知15,6mn n m mn -=-=,那么m n -=_________,2mn m n -++=_________。

54、如果3,2xx y z ==,那么x y z x y z -+=++__________。

55、一船在顺水中的速度为a 千米/小时,水速为b 千米/小时,(a>2b ),则此船在相距S 千米的两码头间往返一次需用时间为__________小时。

56、如图是2004年月10月份的日历,现在用一矩形在日历中任意框出9个数,用e 表示出这9个数的和为_________。

57、在代数式21215,5,,,,,233x y z x y a x y xyz y π+---+-中有A 、5个整式B 、4个单项,3个多项式C 、6个整式,4个单项式D 、6个整式,单项式与多项式个数相同58、如果21213n x y --与823x y 是值为()A 、0B 、-1 59、如果22324M x xy y =--()A 、2M-NB 、2M-3NC 、360、将代数式()(a b c d a -+-的是()A 、()a b c d a -+-+⎡⎤⎡⎣⎦⎣B 、()(a b d c a-++⎡⎤⎡⎣⎦⎣C 、()()(a d cb -+-⎡⎤⎡⎣⎦⎣D 、()()(a b c d -+-⎡⎤⎡⎣⎦⎣61、如果22x x -+的值为7,A 、52B 、32C 、152D 、答62、如果2a b -=,3c a -=,A 、14B 、263、a b ca b c++的值是()A 、±3B 、±164、商场七月份售出一种新款采取促销活动,优惠广大学子八月份该款书包的营业额比七A 、1.4c 元B 、2.4c 元65、一件工作,甲单独做x 天各自可提高工作效率20%,那A 、120%11x y ++B 、120%11x y-+C 、()()1120%x y ++D 、()111120%x y ⎛⎫+⋅+ ⎪⎝⎭66、如图,M 、N 是表示两个曲边形的面积,那么()A 、M>NB 、M<NC 、M=ND 、无法确定67、()()11232n n n n n x x x x x +++-----68、()()()22222234232x y x xy y x xy y ⎡⎤⎡⎤-+-------⎣⎦⎣⎦69、()(){}233286x z x z y x y z -----+-⎡⎤⎣⎦70、()(){}222223243453x y xyz xyz x z x z x y xyz x z xyz ⎡⎤----+---⎣⎦71、()222221557472x y xy x y xy xy x y xy xy ⎧⎫⎡⎤⎛⎫+--+-+-⎨⎬ ⎪⎢⎥⎝⎭⎣⎦⎩⎭,其中14x =-,16y =-。

初一上册数学必考难题

初一上册数学必考难题

1、在下列各数中,哪个数是一个完全平方数?
A. 30
B. 35
C. 36
D. 39
2、一辆汽车从A地到B地需要4小时,从B地返回A地需要5小时,那么这辆汽车往返一次的平均速度是多少?
A. 40公里/小时
B. 45公里/小时
C. 50公里/小时
D. 55公里/小时
3、小明有100元钱,他买了一本书花了45元,剩下的钱他打算用来买每支价格为5元的笔,他最多可以买几支笔?
A. 10支
B. 11支
C. 12支
D. 13支
4、一个正方形的周长是24厘米,那么这个正方形的面积是多少平方厘米?
A. 16
B. 24
C. 36
D. 48
5、在下列各组数中,哪一组数的和是一个质数?
A. 3, 4, 5
B. 4, 5, 6
C. 5, 6, 7
D. 6, 7, 8
6、一个长方形的长是12厘米,宽是8厘米,如果将这个长方形的长增加1厘米,那么它的面积增加了多少平方厘米?
A. 8
B. 9
C. 10
D. 11
7、小华和小明分别从家出发,小华每分钟走60米,小明每分钟走50米,如果他们在同一时间出发并且方向相同,那么10分钟后他们之间的距离是多少米?
A. 50米
B. 100米
C. 150米
D. 200米
8、在下列各数中,哪个数是一个立方数?
A. 49
B. 64
C. 81
D. 100
答案:
1、C
2、C
3、B
4、B
5、C
6、A
7、C
8、B。

七年级数学上册难题汇总(含答案),月考前赶紧练习!

七年级数学上册难题汇总(含答案),月考前赶紧练习!

初一数学上册难题和答案1.若干学生住若干间房间,如果每间住4人,则有20人没有地方住,如果每间房住8人,则有一间只有4人住,问共有多少个学生?设有x间宿舍每间住4人,则有20人无法安排所以有4x+20人每间住8人,则最后一间不空也不满所以x-1间住8人,最后一间大于小于8所以0<(4x+20)-8(x-1)<80<-4x+28<8乘以-1,不等号改向-8<4x-28<0加上2820<4x<28除以45<x<7x是整数所以x=64x+20=44所以有6间宿舍,44人2.甲对乙说:“你给我100元,我的钱将比你多1倍。

”乙对甲说:“你只要给我10元,我的钱将比你多5倍。

”问甲乙两人各有多少元钱?设甲原有x元,乙原有y元.x+100=2*(y-100)6*(x-10)=y+10x=40y=1703.小王和小李从A B两地,相向而行,80分钟后相遇,小王先出发60分钟后小李在出发,40分钟后相遇,问小李和小王单独走完这段距离需要多长时间?解:设小王的速度为x,小李的速度为y根据:路程=路程,可列出方程:80(x+y)=60x+40(x+y)解得y=1\2x设路程为单位1,则:80(1\2x+x)=1解得x=1\120所以y=1\240所以小王单独用的时间:1*1\120=120(分)小李单独用的时间:1*1\240=240(分)4.一天,猫发现前面20米的地方有只老鼠,立即去追,同时,老鼠也发现了猫,马上就跑。

猫每秒跑7米,用了10秒追上老鼠。

老鼠每秒跑多少米?解:设老鼠每秒跑X米7*10=10X+2010X=70-20X=5答:老鼠每秒跑5米。

5.一项工程,甲单独做10天完成,乙单独做6天完成。

先由甲先做2天,然后甲乙合作,问:甲乙合作还需要多少天完成工作?设甲乙合作一起还需要x天完成总工程为1甲先做了2天他完成了总工程的2*1/10=1/5那么此时还剩下为1-1/5=4/5那么就有了(1/10+1/6)*x=4/5解得x=3即一起工作3天完成整个工作思路:主要是看每个完成的工作量跟整个的相对关系的。

七年级上册数学难题讲解

七年级上册数学难题讲解

七年级上册数学难题讲解
1、下列调查中,适宜采用全面调查(普查)方式的是( )
A.了解全国七年级学生的视力情况
B.了解一批灯泡的使用寿命
C.了解一个班级的数学考试成绩
D.神舟飞船发射前,检查其各零部件的合格情况
【分析】本题考查的是抽样调查和全面调查,选择普查还是抽样调查要根据所要考查的对象的特征灵活选用,一般来说,对于具有破坏性的调查、无法进行普查、普查意义不大或价值不大时,应选择抽样调查,对于精确度要求高的调查,事关重大的调查往往选用普查.
【解答】解:A、了解全国七年级学生的视力情况,考查的对象很多,普查的意义或价值不大,进行一次抽样调查即可,故A选项错误;
B、了解一批灯泡的使用寿命具有一定的破坏性,适合抽样调查,故B选项错误;
C、了解一个班级的数学考试成绩,调查的对象较少,进行普查即可,故C 选项错误;
D、神舟飞船发射前,检查其各零部件的合格情况是精确度要求高的调查,适于全面调查,故D选项正确.
故选:D.。

七年级上册数学试卷难题

七年级上册数学试卷难题

一、选择题(每题5分,共25分)1. 已知一个等腰三角形的底边长为6cm,腰长为8cm,则该三角形的周长为()cm。

A. 18cmB. 22cmC. 24cmD. 30cm解析:等腰三角形的两腰相等,所以周长为底边长加上两腰长,即6cm + 8cm + 8cm = 22cm。

故选B。

2. 若a、b、c为等差数列,且a + b + c = 15,则3a + 3b + 3c =()。

A. 45B. 15C. 30D. 0解析:由等差数列的性质知,a + b + c = 3b,所以3a + 3b + 3c = 3(a +b + c) = 3 15 = 45。

故选A。

3. 在直角坐标系中,点A(-2,3)关于原点对称的点B的坐标为()。

A.(-2,-3)B.(2,-3)C.(-2,3)D.(2,3)解析:点A关于原点对称的点B,其横坐标和纵坐标均取相反数,即(-2,3)变为(2,-3)。

故选B。

4. 若x^2 - 5x + 6 = 0,则x的值为()。

A. 2或3B. 1或4C. 2或1D. 3或4解析:通过因式分解可得(x - 2)(x - 3) = 0,所以x = 2或x = 3。

故选A。

5. 在平面直角坐标系中,点P(3,4)到直线y = 2x的距离为()。

A. 2B. 3C. 4D. 5解析:点到直线的距离公式为d = |Ax + By + C| / √(A^2 + B^2),其中直线方程为Ax + By + C = 0。

将直线y = 2x转化为0x + 1y - 2x = 0,代入公式得d = |30 + 41 - 23| / √(0^2 + 1^2) = |4 - 6| / 1 = 2。

故选A。

二、填空题(每题5分,共25分)1. 若一个等边三角形的边长为a,则其面积为()。

解析:等边三角形的面积公式为S = (√3/4) a^2。

2. 已知函数f(x) = 2x - 1,若f(x) = 3,则x =()。

初中七年级上册数学难题100题

初中七年级上册数学难题100题

初中七年级上册数学难题100题一、填空题.(每小题3分,共24分)1.已知4x2n-5+5=0是关于x的一元一次方程,则n=_______.2.若x=-1是方程2x-3a=7的解,则a=_______.3.当x=______时,代数式x-1和的值互为相反数.4.已知x的与x的3倍的和比x的2倍少6,列出方程为________.5.在方程4x+3y=1中,用x的代数式表示y,则y=________.6.某商品的进价为300元,按标价的六折销售时,利润率为5%,则商品的标价为____元.7.已知三个连续的偶数的和为60,则这三个数是________.8.一件工作,甲单独做需6天完成,乙单独做需12天完成,若甲、乙一起做,?则需________天完成.二、选择题.(每小题3分,共30分)9.方程2m+x=1和3x-1=2x+1有相同的解,则m的值为().A.0 B.1 C.-2 D.-10.方程│3x│=18的解的情况是().A.有一个解是6 B.有两个解,是±6C.无解D.有无数个解11.若方程2ax-3=5x+b无解,则a,b应满足().A.a≠ ,b≠3B.a= ,b=-3C.a≠ ,b=-3 D.a= ,b≠-312.把方程的分母化为整数后的方程是().13.在800米跑道上有两人练中长跑,甲每分钟跑300米,乙每分钟跑260米,?两人同地、同时、同向起跑,t分钟后第一次相遇,t 等于().A.10分B.15分C.20分D.30分14.某商场在统计今年第一季度的销售额时发现,二月份比一月份增加了10%,三月份比二月份减少了10%,则三月份的销售额比一月份的销售额().A.增加10% B.减少10% C.不增也不减D.减少1%15.在梯形面积公式S= (a+b)h中,已知h=6厘米,a=3厘米,S=24平方厘米,则b=(?)厘米.A.1 B.5 C.3 D.416.已知甲组有28人,乙组有20人,则下列调配方法中,能使一组人数为另一组人数的一半的是().A.从甲组调12人去乙组B.从乙组调4人去甲组C.从乙组调12人去甲组D.从甲组调12人去乙组,或从乙组调4人去甲组17.足球比赛的规则为胜一场得3分,平一场得1分,负一场是0分,?一个队打了14场比赛,负了5场,共得19分,那么这个队胜了()场.A.3 B.4 C.5 D.618.如图所示,在甲图中的左盘上将2个物品取下一个,则在乙图中右盘上取下几个砝码才能使天平仍然平衡?()A.3个B.4个C.5个D.6个三、解答题.(19,20题每题6分,21,22题每题7分,23,24题每题10分,共46分)19.解方程:-9.5.20.解方程:(x-1)- (3x+2)= - (x-1).21.如图所示,在一块展示牌上整齐地贴着许多资料卡片,?这些卡片的大小相同,卡片之间露出了三块正方形的空白,在图中用斜线标明.?已知卡片的短边长度为10厘米,想要配三张图片来填补空白,需要配多大尺寸的图片.22.一个三位数,百位上的数字比十位上的数大1,个位上的数字比十位上数字的3倍少2.若将三个数字顺序颠倒后,所得的三位数与原三位数的和是1171,求这个三位数.23.据了解,火车票价按“ ”的方法来确定.已知A站至H站总里程数为1500千米,全程参考价为180元.下表是沿途各站至H站的里程数:车站名 A B C D E F G H各站至H站里程数(米)1500 1130 910 622 402 219 72 0例如:要确定从B站至E站火车票价,其票价为=87.36≈87(元).(1)求A站至F站的火车票价(结果精确到1元).(2)旅客王大妈乘火车去女儿家,上车过两站后拿着车票问乘务员:“我快到站了吗?”乘务员看到王大妈手中的票价是66元,马上说下一站就到了.请问王大妈是在哪一站下的车(要求写出解答过程).24.某公园的门票价格规定如下表:购票人数1~50人51~100人100人以上票价5元 4.5元4元某校初一甲、乙两班共103人(其中甲班人数多于乙班人数)去游该公园,如果两班都以班为单位分别购票,则一共需付486元.(1)如果两班联合起来,作为一个团体购票,则可以节约多少钱?(2)两班各有多少名学生?(提示:本题应分情况讨论)答案:一、1.32.-3 (点拨:将x=-1代入方程2x-3a=7,得-2-3a=7,得a=-3)3.(点拨:解方程x-1=- ,得x= )4.x+3x=2x-6 5.y= - x6.525 (点拨:设标价为x元,则=5%,解得x=525元)7.18,20,228.4 [点拨:设需x天完成,则x(+ )=1,解得x=4]二、9.D10.B (点拨:用分类讨论法:当x≥0时,3x=18,∴x=6当x<0时,-3=18,∴x=-6故本题应选B)11.D (点拨:由2ax-3=5x+b,得(2a-5)x=b+3,欲使方程无解,必须使2a-5=0,a= ,b+3≠0,b≠-3,故本题应选D.)12.B (点拨;在变形的过程中,利用分式的性质将分式的分子、?分母同时扩大或缩小相同的倍数,将小数方程变为整数方程)13.C (点拨:当甲、乙两人再次相遇时,甲比乙多跑了800?米,?列方程得260t+800=300t,解得t=20)14.D15.B (点拨:由公式S= (a+b)h,得b= -3=5厘米)16.D 17.C18.A (点拨:根据等式的性质2)三、19.解:原方程变形为200(2-3y)-4.5= -9.5∴400-600y-4.5=1-100y-9.5500y=404∴y=20.解:去分母,得15(x-1)-8(3x+2)=2-30(x-1)∴21x=63∴x=321.解:设卡片的长度为x厘米,根据图意和题意,得5x=3(x+10),解得x=15所以需配正方形图片的边长为15-10=5(厘米)答:需要配边长为5厘米的正方形图片.22.解:设十位上的数字为x,则个位上的数字为3x-2,百位上的数字为x+1,故100(x+1)+10x+(3x-2)+100(3x-2)+10x+(x+1)=1171解得x=3答:原三位数是437.23.解:(1)由已知可得=0.12A站至H站的实际里程数为1500-219=1281(千米)所以A站至F站的火车票价为0.12×1281=153.72≈154(元)(2)设王大妈实际乘车里程数为x千米,根据题意,得=66解得x=550,对照表格可知,D站与G站距离为550千米,所以王大妈是在D站或G?站下的车.24.解:(1)∵103>100∴每张门票按4元收费的总票额为103×4=412(元)可节省486-412=74(元)(2)∵甲、乙两班共103人,甲班人数>乙班人数∴甲班多于50人,乙班有两种情形:①若乙班少于或等于50人,设乙班有x人,则甲班有(103-x)人,依题意,得5x+4.5(103-x)=486解得x=45,∴103-45=58(人)即甲班有58人,乙班有45人.②若乙班超过50人,设乙班x人,则甲班有(103-x)人,根据题意,得4.5x+4.5(103-x)=486∵此等式不成立,∴这种情况不存在.故甲班为58人,乙班为45人.====================================================== ================3.2 解一元一次方程(一)——合并同类项与移项【知能点分类训练】知能点1 合并与移项1.下面解一元一次方程的变形对不对?如果不对,指出错在哪里,并改正.(1)从3x-8=2,得到3x=2-8; (2)从3x=x-6,得到3x-x=6.2.下列变形中:①由方程=2去分母,得x-12=10;②由方程x= 两边同除以,得x=1;③由方程6x-4=x+4移项,得7x=0;④由方程2- 两边同乘以6,得12-x-5=3(x+3).错误变形的个数是()个.A.4 B.3 C.2 D.13.若式子5x-7与4x+9的值相等,则x的值等于().A.2 B.16 C.D.4.合并下列式子,把结果写在横线上.(1)x-2x+4x=__________; (2)5y+3y-4y=_________;(3)4y-2.5y-3.5y=__________.5.解下列方程.(1)6x=3x-7 (2)5=7+2x(3)y- = y-2 (4)7y+6=4y-36.根据下列条件求x的值:(1)25与x的差是-8.(2)x的与8的和是2.7.如果方程3x+4=0与方程3x+4k=8是同解方程,则k=________.8.如果关于y的方程3y+4=4a和y-5=a有相同解,则a的值是________.知能点2 用一元一次方程分析和解决实际问题9.一桶色拉油毛重8千克,从桶中取出一半油后,毛重4.5千克,?桶中原有油多少千克?10.如图所示,天平的两个盘内分别盛有50克,45克盐,问应该从盘A内拿出多少盐放到盘B内,才能使两盘内所盛盐的质量相等.11.小明每天早上7:50从家出发,到距家1000米的学校上学,?每天的行走速度为80米/分.一天小明从家出发5分后,爸爸以180米/分的速度去追小明,?并且在途中追上了他.(1)爸爸追上小明用了多长时间?(2)追上小明时距离学校有多远?【综合应用提高】12.已知y1=2x+8,y2=6-2x.(1)当x取何值时,y1=y2? (2)当x取何值时,y1比y2小5?13.已知关于x的方程x=-2的根比关于x的方程5x-2a=0的根大2,求关于x的方程-15=0的解.【开放探索创新】14.编写一道应用题,使它满足下列要求:(1)题意适合一元一次方程;(2)所编应用题完整,题目清楚,且符合实际生活.【中考真题实战】15.(江西)如图3-2是某风景区的旅游路线示意图,其中B,C,D为风景点,E为两条路的交叉点,图中数据为相应两点间的路程(单位:千米).一学生从A处出发,以2千米/时的速度步行游览,每个景点的逗留时间均为0.5小时.(1)当他沿路线A—D—C—E—A游览回到A处时,共用了3小时,求CE的长.(2)若此学生打算从A处出发,步行速度与各景点的逗留时间保持不变,且在最短时间内看完三个景点返回到A处,请你为他设计一条步行路线,?并说明这样设计的理由(不考虑其他因素).答案:1.(1)题不对,-8从等号的左边移到右边应该改变符号,应改为3x=2+8.(2)题不对,-6在等号右边没有移项,不应该改变符号,应改为3x-x=-6.2.B [点拨:方程x= ,两边同除以,得x= )3.B [点拨:由题意可列方程5x-7=4x+9,解得x=16)4.(1)3x (2)4y (3)-2y5.(1)6x=3x-7,移项,得6x-3x=-7,合并,得3x=-7,系数化为1,得x=- .(2)5=7+2x,即7+2x=5,移项,合并,得2x=-2,系数化为1,得x=-1.(3)y- = y-2,移项,得y- y=-2+ ,合并,得y=- ,系数化为1,得y=-3.(4)7y+6=4y-3,移项,得7y-4y=-3-6,合并同类项,得3y=-9,系数化为1,得y=-3.6.(1)根据题意可得方程:25-x=-8,移项,得25+8=x,合并,得x=33.(2)根据题意可得方程:x+8=2,移项,得x=2-8,合并,得x=-6,系数化为1,得x=-10.7.k=3 [点拨:解方程3x+4=0,得x=- ,把它代入3x+4k=8,得-4+4k=8,解得k=3] 8.19 [点拨:∵3y+4=4a,y-5=a是同解方程,∴y= =5+a,解得a=19]9.解:设桶中原有油x千克,那么取掉一半油后,余下部分色拉油的毛重为(8-0.5x)千克,由已知条件知,余下的色拉油的毛重为4.5千克,因为余下的色拉油的毛重是一个定值,所以可列方程8-0.5x=4.5.解这个方程,得x=7.答:桶中原有油7千克.[点拨:还有其他列法]10.解:设应该从盘A内拿出盐x克,可列出表格:盘A 盘B原有盐(克)50 45现有盐(克)50-x 45+x设应从盘A内拿出盐x克放在盘B内,则根据题意,得50-x=45+x.解这个方程,得x=2.5,经检验,符合题意.答:应从盘A内拿出盐2.5克放入到盘B内.11.解:(1)设爸爸追上小明时,用了x分,由题意,得180x=80x+80×5,移项,得100x=400.系数化为1,得x=4.所以爸爸追上小明用时4分钟.(2)180×4=720(米),1000-720=280(米).所以追上小明时,距离学校还有280米.12.(1)x=-[点拨:由题意可列方程2x+8=6-2x,解得x=- ](2)x=-[点拨:由题意可列方程6-2x-(2x+8)=5,解得x=- ]13.解:∵x=-2,∴x=-4.∵方程x=-2的根比方程5x-2a=0的根大2,∴方程5x-2a=0的根为-6.∴5×(-6)-2a=0,∴a=-15.∴-15=0.∴x=-225.14.本题开放,答案不唯一.15.解:(1)设CE的长为x千米,依据题意得1.6+1+x+1=2(3-2×0.5)解得x=0.4,即CE的长为0.4千米.(2)若步行路线为A—D—C—B—E—A(或A—E—B—C—D—A),则所用时间为(?1.6+1+1.2+0.4+1)+3×0.5=4.1(小时);若步行路线为A—D—C—E—B—E—A(或A—E—B—E—C—D—A),则所用时间为(1.6+1+0.4+0.4×2+1)+3×0.5=3.9(小时).故步行路线应为A—D—C—E—B—E—A(或A—E—B—E—C—D—A)。

七年级上册数学难题100题

七年级上册数学难题100题

一、填空题.(每小题3分,共24分)1.已知4x2n-5+5=0是关于x的一元一次方程,则n=_______.2.若x=-1是方程2x-3a=7的解,则a=_______.3.当x=______时,代数式x-1和的值互为相反数.4.已知x的与x的3倍的和比x的2倍少6,列出方程为________.5.在方程4x+3y=1中,用x的代数式表示y,则y=________.6.某商品的进价为300元,按标价的六折销售时,利润率为5%,则商品的标价为____元.7.已知三个连续的偶数的和为60,则这三个数是________.8.一件工作,甲单独做需6天完成,乙单独做需12天完成,若甲、乙一起做,•则需________天完成.二、选择题.(每小题3分,共30分)9.方程2m+x=1和3x-1=2x+1有相同的解,则m的值为().A.0 B.1 C.-2 D.-10.方程│3x│=18的解的情况是().A.有一个解是6 B.有两个解,是±6C.无解D.有无数个解11.若方程2ax-3=5x+b无解,则a,b应满足().A.a≠ ,b≠3B.a= ,b=-3C.a≠ ,b=-3 D.a= ,b≠-312.把方程的分母化为整数后的方程是().13.在800米跑道上有两人练中长跑,甲每分钟跑300米,乙每分钟跑260米,•两人同地、同时、同向起跑,t分钟后第一次相遇,t等于().A.10分B.15分C.20分D.30分14.某商场在统计今年第一季度的销售额时发现,二月份比一月份增加了10%,三月份比二月份减少了10%,则三月份的销售额比一月份的销售额().A.增加10% B.减少10% C.不增也不减D.减少1%15.在梯形面积公式S= (a+b)h中,已知h=6厘米,a=3厘米,S=24平方厘米,则b=(•)厘米.A.1 B.5 C.3 D.416.已知甲组有28人,乙组有20人,则下列调配方法中,能使一组人数为另一组人数的一半的是().A.从甲组调12人去乙组B.从乙组调4人去甲组C.从乙组调12人去甲组D.从甲组调12人去乙组,或从乙组调4人去甲组17.足球比赛的规则为胜一场得3分,平一场得1分,负一场是0分,•一个队打了14场比赛,负了5场,共得19分,那么这个队胜了()场.A.3 B.4 C.5 D.618.如图所示,在甲图中的左盘上将2个物品取下一个,则在乙图中右盘上取下几个砝码才能使天平仍然平衡?()A.3个B.4个C.5个D.6个三、解答题.(19,20题每题6分,21,22题每题7分,23,24题每题10分,共46分)19.解方程:-9.5.20.解方程:(x-1)- (3x+2)= - (x-1).21.如图所示,在一块展示牌上整齐地贴着许多资料卡片,•这些卡片的大小相同,卡片之间露出了三块正方形的空白,在图中用斜线标明.•已知卡片的短边长度为10厘米,想要配三张图片来填补空白,需要配多大尺寸的图片.22.一个三位数,百位上的数字比十位上的数大1,个位上的数字比十位上数字的3倍少2.若将三个数字顺序颠倒后,所得的三位数与原三位数的和是1171,求这个三位数.23.据了解,火车票价按“ ”的方法来确定.已知A站至H站总里程数为1500千米,全程参考价为180元.下表是沿途各站至H站的里程数:车站名 A B C D E F G H各站至H站里程数(米)1500 1130 910 622 402 219 72 0例如:要确定从B站至E站火车票价,其票价为=87.36≈87(元).(1)求A站至F站的火车票价(结果精确到1元).(2)旅客王大妈乘火车去女儿家,上车过两站后拿着车票问乘务员:•“我快到站了吗?”乘务员看到王大妈手中的票价是66元,马上说下一站就到了.请问王大妈是在哪一站下的车(要求写出解答过程).24.某公园的门票价格规定如下表:购票人数1~50人51~100人100人以上票价5元 4.5元4元某校初一甲、乙两班共103人(其中甲班人数多于乙班人数)去游该公园,如果两班都以班为单位分别购票,则一共需付486元.(1)如果两班联合起来,作为一个团体购票,则可以节约多少钱?(2)两班各有多少名学生?(提示:本题应分情况讨论)答案:一、1.32.-3 (点拨:将x=-1代入方程2x-3a=7,得-2-3a=7,得a=-3)3.(点拨:解方程x-1=- ,得x= )4.x+3x=2x-6 5.y= - x6.525 (点拨:设标价为x元,则=5%,解得x=525元)7.18,20,228.4 [点拨:设需x天完成,则x(+ )=1,解得x=4]二、9.D10.B (点拨:用分类讨论法:当x≥0时,3x=18,∴x=6当x<0时,-3=18,∴x=-6故本题应选B)11.D (点拨:由2ax-3=5x+b,得(2a-5)x=b+3,欲使方程无解,必须使2a-5=0,a= ,b+3≠0,b≠-3,故本题应选D.)12.B (点拨;在变形的过程中,利用分式的性质将分式的分子、•分母同时扩大或缩小相同的倍数,将小数方程变为整数方程)13.C (点拨:当甲、乙两人再次相遇时,甲比乙多跑了800•米,•列方程得260t+800=300t,解得t=20)14.D15.B (点拨:由公式S= (a+b)h,得b= -3=5厘米)16.D 17.C18.A (点拨:根据等式的性质2)三、19.解:原方程变形为200(2-3y)-4.5= -9.5∴400-600y-4.5=1-100y-9.5500y=404∴y=20.解:去分母,得15(x-1)-8(3x+2)=2-30(x-1)∴21x=63∴x=321.解:设卡片的长度为x厘米,根据图意和题意,得5x=3(x+10),解得x=15所以需配正方形图片的边长为15-10=5(厘米)答:需要配边长为5厘米的正方形图片.22.解:设十位上的数字为x,则个位上的数字为3x-2,百位上的数字为x+1,故100(x+1)+10x+(3x-2)+100(3x-2)+10x+(x+1)=1171解得x=3答:原三位数是437.23.解:(1)由已知可得=0.12A站至H站的实际里程数为1500-219=1281(千米)所以A站至F站的火车票价为0.12×1281=153.72≈154(元)(2)设王大妈实际乘车里程数为x千米,根据题意,得=66解得x=550,对照表格可知,D站与G站距离为550千米,所以王大妈是在D站或G•站下的车.24.解:(1)∵103>100∴每张门票按4元收费的总票额为103×4=412(元)可节省486-412=74(元)(2)∵甲、乙两班共103人,甲班人数>乙班人数∴甲班多于50人,乙班有两种情形:①若乙班少于或等于50人,设乙班有x人,则甲班有(103-x)人,依题意,得5x+4.5(103-x)=486解得x=45,∴103-45=58(人)即甲班有58人,乙班有45人.②若乙班超过50人,设乙班x人,则甲班有(103-x)人,根据题意,得4.5x+4.5(103-x)=486∵此等式不成立,∴这种情况不存在.故甲班为58人,乙班为45人.====================================================== ================3.2 解一元一次方程(一)——合并同类项与移项【知能点分类训练】知能点1 合并与移项1.下面解一元一次方程的变形对不对?如果不对,指出错在哪里,并改正.(1)从3x-8=2,得到3x=2-8; (2)从3x=x-6,得到3x-x=6.2.下列变形中:①由方程=2去分母,得x-12=10;②由方程x= 两边同除以,得x=1;③由方程6x-4=x+4移项,得7x=0;④由方程2- 两边同乘以6,得12-x-5=3(x+3).错误变形的个数是()个.A.4 B.3 C.2 D.13.若式子5x-7与4x+9的值相等,则x的值等于().A.2 B.16 C.D.4.合并下列式子,把结果写在横线上.(1)x-2x+4x=__________; (2)5y+3y-4y=_________;(3)4y-2.5y-3.5y=__________.5.解下列方程.(1)6x=3x-7 (2)5=7+2x(3)y- = y-2 (4)7y+6=4y-36.根据下列条件求x的值:(1)25与x的差是-8.(2)x的与8的和是2.7.如果方程3x+4=0与方程3x+4k=8是同解方程,则k=________.8.如果关于y的方程3y+4=4a和y-5=a有相同解,则a的值是________.知能点2 用一元一次方程分析和解决实际问题9.一桶色拉油毛重8千克,从桶中取出一半油后,毛重4.5千克,•桶中原有油多少千克?10.如图所示,天平的两个盘内分别盛有50克,45克盐,问应该从盘A内拿出多少盐放到盘B内,才能使两盘内所盛盐的质量相等.11.小明每天早上7:50从家出发,到距家1000米的学校上学,•每天的行走速度为80米/分.一天小明从家出发5分后,爸爸以180米/分的速度去追小明,•并且在途中追上了他.(1)爸爸追上小明用了多长时间?(2)追上小明时距离学校有多远?【综合应用提高】12.已知y1=2x+8,y2=6-2x.(1)当x取何值时,y1=y2? (2)当x取何值时,y1比y2小5?13.已知关于x的方程x=-2的根比关于x的方程5x-2a=0的根大2,求关于x的方程-15=0的解.【开放探索创新】14.编写一道应用题,使它满足下列要求:(1)题意适合一元一次方程;(2)所编应用题完整,题目清楚,且符合实际生活.【中考真题实战】15.(江西)如图3-2是某风景区的旅游路线示意图,其中B,C,D为风景点,E为两条路的交叉点,图中数据为相应两点间的路程(单位:千米).一学生从A处出发,以2千米/时的速度步行游览,每个景点的逗留时间均为0.5小时.(1)当他沿路线A—D—C—E—A游览回到A处时,共用了3小时,求CE的长.(2)若此学生打算从A处出发,步行速度与各景点的逗留时间保持不变,且在最短时间内看完三个景点返回到A处,请你为他设计一条步行路线,•并说明这样设计的理由(不考虑其他因素).答案:1.(1)题不对,-8从等号的左边移到右边应该改变符号,应改为3x=2+8.(2)题不对,-6在等号右边没有移项,不应该改变符号,应改为3x-x=-6.2.B [点拨:方程x= ,两边同除以,得x= )3.B [点拨:由题意可列方程5x-7=4x+9,解得x=16)4.(1)3x (2)4y (3)-2y5.(1)6x=3x-7,移项,得6x-3x=-7,合并,得3x=-7,系数化为1,得x=- .(2)5=7+2x,即7+2x=5,移项,合并,得2x=-2,系数化为1,得x=-1.(3)y- = y-2,移项,得y- y=-2+ ,合并,得y=- ,系数化为1,得y=-3.(4)7y+6=4y-3,移项,得7y-4y=-3-6,合并同类项,得3y=-9,系数化为1,得y=-3.6.(1)根据题意可得方程:25-x=-8,移项,得25+8=x,合并,得x=33.(2)根据题意可得方程:x+8=2,移项,得x=2-8,合并,得x=-6,系数化为1,得x=-10.7.k=3 [点拨:解方程3x+4=0,得x=- ,把它代入3x+4k=8,得-4+4k=8,解得k=3] 8.19 [点拨:∵3y+4=4a,y-5=a是同解方程,∴y= =5+a,解得a=19]9.解:设桶中原有油x千克,那么取掉一半油后,余下部分色拉油的毛重为(8-0.5x)千克,由已知条件知,余下的色拉油的毛重为4.5千克,因为余下的色拉油的毛重是一个定值,所以可列方程8-0.5x=4.5.解这个方程,得x=7.答:桶中原有油7千克.[点拨:还有其他列法]10.解:设应该从盘A内拿出盐x克,可列出表格:盘A 盘B原有盐(克)50 45现有盐(克)50-x 45+x设应从盘A内拿出盐x克放在盘B内,则根据题意,得50-x=45+x.解这个方程,得x=2.5,经检验,符合题意.答:应从盘A内拿出盐2.5克放入到盘B内.11.解:(1)设爸爸追上小明时,用了x分,由题意,得180x=80x+80×5,移项,得100x=400.系数化为1,得x=4.所以爸爸追上小明用时4分钟.(2)180×4=720(米),1000-720=280(米).所以追上小明时,距离学校还有280米.12.(1)x=-[点拨:由题意可列方程2x+8=6-2x,解得x=- ](2)x=-[点拨:由题意可列方程6-2x-(2x+8)=5,解得x=- ]13.解:∵x=-2,∴x=-4.∵方程x=-2的根比方程5x-2a=0的根大2,∴方程5x-2a=0的根为-6.∴5×(-6)-2a=0,∴a=-15.∴-15=0.∴x=-225.14.本题开放,答案不唯一.15.解:(1)设CE的长为x千米,依据题意得1.6+1+x+1=2(3-2×0.5)解得x=0.4,即CE的长为0.4千米.(2)若步行路线为A—D—C—B—E—A(或A—E—B—C—D—A),则所用时间为(•1.6+1+1.2+0.4+1)+3×0.5=4.1(小时);若步行路线为A—D—C—E—B—E—A(或A—E—B—E—C—D—A),则所用时间为(1.6+1+0.4+0.4×2+1)+3×0.5=3.9(小时).故步行路线应为A—D—C—E—B—E—A(或A—E—B—E—C—D—A)。

七年级上册数学难题100题

七年级上册数学难题100题

七年级上册数学难题100题一、填空题.(每小题3分,共24分)1.已知4x2n-5+5=0是关于x的一元一次方程,则n=_______.2.若x=-1是方程2x-3a=7的解,则a=_______.3.当x=______时,代数式x-1和的值互为相反数.4.已知x的与x的3倍的和比x的2倍少6,列出方程为________.5.在方程4x+3y=1中,用x的代数式表示y,则y=________.6.某商品的进价为300元,按标价的六折销售时,利润率为5%,则商品的标价为____元.7.已知三个连续的偶数的和为60,则这三个数是________.8.一件工作,甲单独做需6天完成,乙单独做需12天完成,若甲、乙一起做,•则需________天完成.二、选择题.(每小题3分,共30分)9.方程2m+x=1和3x-1=2x+1有相同的解,则m的值为().A.B.1C.-2D.-10.方程│3x│=18的解的情况是().A.有一个解是6B.有两个解,是±6C.无解D.有无数个解11.若方程2ax-3=5x+b无解,则a,b应满足().A.a≠,b≠3B.a=,b=-3C.a≠,b=-3D.a=,b≠-312.把方程的分母化为整数后的方程是().13.在800米跑道上有两人练中长跑,甲每分钟跑300米,乙每分钟跑260米,•两人同地、同时、同向起跑,t分钟后第一次相遇,t等于().A.10分B.15分C.20分D.30分14.某商场在统计今年第一季度的销售额时发现,二月份比一月份增加了10%,三月份比二月份减少了10%,则三月份的销售额比一月份的销售额().A.增加10%B.减少10%C.不增也不减D.减少1%15.在梯形面积公式S=(a+b)h中,已知h=6厘米,a=3厘米,S=24平方厘米,则b=(•)厘米.A.1B.5C.3D.416.已知甲组有28人,乙组有20人,则下列调配方法中,能使一组人数为另一组人数的一半的是().A.从甲组调12人去乙组B.从乙组调4人去甲组C.从乙组调12人去甲组D.从甲组调12人去乙组,或从乙组调4人去甲组17.足球比赛的规则为胜一场得3分,平一场得1分,负一场是分,•一个队打了14场比赛,负了5场,共得19分,那么这个队胜了()场.A.3B.4C.5D.618.如图所示,在甲图中的左盘上将2个物品取下一个,则在乙图中右盘上取下几个砝码才能使天平仍然平衡?()A.3个B.4个C.5个D.6个三、解答题.(19,20题每题6分,21,22题每题7分,23,24题每题10分,共46分)初中数学19.解方程:-9.5.20.解方程:(x-1)-(3x+2)= -(x-1).21.如图所示,在一块展示牌上整齐地贴着许多资料卡片,•这些卡片的大小相同,卡片之间露出了三块正方形的空白,在图中用斜线标明.•已知卡片的短边长度为10厘米,想要配三张图片来填补空白,需要配多大尺寸的图片.22.一个三位数,百位上的数字比十位上的数大1,个位上的数字比十位上数字的3倍少2.若将三个数字顺序颠倒后,所得的三位数与原三位数的和是1171,求这个三位数.初中数学23.据了解,火车票价按“”的方法来确定.已知A站至H站总里程数为1500千米,全程参考价为180元.下表是沿途各站至H站的里程数:车站名ABCDEF G H各站至H站里程数(米)1500 1130 910 622 402 219 72 0例如:要确定从B站至E站火车票价,其票价为=87.36≈87(元).(1)求A站至F站的火车票价(结果精确到1元).(2)旅客王大妈乘火车去女儿家,上车过两站后拿着车票问乘务员: “我快到站了吗?”乘务员看到王大妈手中的票价是66元,马上说下一站就到了.请问王大妈是在哪一站下的车(要求写出解答过程).24.某公园的门票价格规定如下表:购票人数1~50人51~100人100人以上票价5元4.5元4元某校初一甲、乙两班共103人(其中甲班人数多于乙班人数)去游该公园,如果两班都以班为单位分别购票,则一共需付486元.(1)如果两班联合起来,作为一个团体购票,则可以节约多少钱?(2)两班各有多少名学生?(提示:本题应分情况讨论)答案:一、1.32.-3(点拨:将x=-1代入方程2x-3a=7,得-2-3a=7,得a=-3)3.(点拨:解方程x-1=-,得x=)4.x+3x=2x-65.y= - x6.525(点拨:设标价为x元,则=5%,解得x=525元)7.18,20,228.4[点拨:设需x天完成,则x(+)=1,解得x=4]初中数学二、9.D10.B(点拨:用分类讨论法:当x≥0时,3x=18,∴x=6当x<0时,-3=18,∴x=-6故本题应选B)11.D(点拨:由2ax-3=5x+b,得(2a-5)x=b+3,欲使方程无解,必须使2a-5=0,a=,b+3≠0,b≠-3,故本题应选D.)12.B(点拨;在变形的过程中,利用分式的性质将分式的分子、•分母同时扩大或缩小相同的倍数,将小数方程变为整数方程)13.C(点拨:当甲、乙两人再次相遇时,甲比乙多跑了800•米,•列方程得260t+800=300t,解得t=20)14.D15.B(点拨:由公式S=(a+b)h,得b= -3=5厘米)16.D17.C18.A(点拨:根据等式的性质2)三、19.解:原方程变形为200(2-3y)-4.5= -9.5∴400-600y-4.5=1-100y-9.5500y=404∴y=20.解:去分母,得15(x-1)-8(3x+2)=2-30(x-1)∴21x=63∴x=321.解:设卡片的长度为x厘米,根据图意和题意,得5x=3(x+10),解得x=15所以需配正方形图片的边长为15-10=5(厘米)答:需要配边长为5厘米的正方形图片.22.解:设十位上的数字为x,则个位上的数字为3x-2,百位上的数字为x+1,故100(x+1)+10x+(3x-2)+100(3x-2)+10x+(x+1)=1171解得x=3答:原三位数是437.23.解:(1)由已知可得=0.12A站至H站的实际里程数为1500-219=1281(千米)所以A站至F站的火车票价为0.12×1281=153.72≈154(元)(2)设王大妈实际乘车里程数为x千米,根据题意,得=66解得x=550,对照表格可知,D站与G站距离为550千米,所以王大妈是在D站或G•站下的车.24.解:(1)∵103>100∴每张门票按4元收费的总票额为103×4=412(元)可节省486-412=74(元)(2)∵甲、乙两班共103人,甲班人数>乙班人数∴甲班多于50人,乙班有两种情形:①若乙班少于或等于50人,设乙班有x人,则甲班有(103-x)人,依题意,得初中数学5x+4.5(103-x)=486解得x=45,∴103-45=58(人)即甲班有58人,乙班有45人.②若乙班超过50人,设乙班x人,则甲班有(103-x)人,根据题意,得4.5x+4.5(103-x)=486∵此等式不成立,∴这种情况不存在.故甲班为58人,乙班为45人.============================================ ==========================3.2解一元一次方程(一)——合并同类项与移项【知能点分类训练】知能点1合并与移项1.下面解一元一次方程的变形对不对?如果不对,指出错在哪里,并改正.(1)从3x-8=2,得到3x=2-8;(2)从3x=x-6,得到3x-x=6.2.下列变形中:①由方程=2去分母,得x-12=10;②由方程x=两边同除以,得x=1;③由方程6x-4=x+4移项,得7x=0;④由方程2-两边同乘以6,得12-x-5=3(x+3).错误变形的个数是()个.A.4 B.3 C.2 D.13.若式子5x-7与4x+9的值相等,则x的值等于().A.2 B.16 C.D.4.合并下列式子,把结果写在横线上.(1)x-2x+4x=__________;(2)5y+3y-4y=_________;(3)4y-2.5y-3.5y=__________.5.解下列方程.初中数学(1)6x=3x-7(2)5=7+2x(3)y- = y-2(4)7y+6=4y-36.根据下列条件求x的值:(1)25与x的差是-8.(2)x的与8的和是2.7.如果方程3x+4=0与方程3x+4k=8是同解方程,则k=________.8.如果关于y的方程3y+4=4a和y-5=a有相同解,则a 的值是________.知能点2用一元一次方程分析和解决实际问题9.一桶色拉油毛重8千克,从桶中取出一半油后,毛重4.5千克,•桶中原有油多少千克?10.如图所示,天平的两个盘内分别盛有50克,45克盐,问应该从盘A内拿出多少盐放到盘B内,才能使两盘内所盛盐的质量相等.11.小明每天早上7:50从家出发,到距家1000米的学校上学,•每天的行走速度为80米/分.一天小明从家出发5分后,爸爸以180米/分的速度去追小明,•并且在途中追上了他.(1)爸爸追上小明用了多长时间?(2)追上小明时距离学校有多远?【综合应用提高】初中数学12.已知y1=2x+8,y2=6-2x.(1)当x取何值时,y1=y2?(2)当x取何值时,y1比y2小5?13.已知关于x的方程x=-2的根比关于x的方程5x-2a=0的根大2,求关于x的方程-15=0的解.【开放探索创新】14.编写一道应用题,使它满足下列要求:(1)题意适合一元一次方程;(2)所编应用题完整,题目清楚,且符合实际生活.【中考真题实战】15.(江西)如图3-2是某风景区的旅游路线示意图,其中B,C,D为风景点,E为两条路的交叉点,图中数据为相应两点间的路程(单位:千米).一学生从A处出发,以2千米/时的速度步行游览,每个景点的逗留时间均为.5小时.(1)当他沿路线A—D—C—E—A游览回到A处时,共用了3小时,求CE的长.(2)若此学生打算从A处出发,步行速度与各景点的逗留时间保持不变,且在最短时间内看完三个景点返回到A处,请你为他设计一条步行路线,•并说明这样设计的理由(不考虑其他因素).答案:1.(1)题不对,-8从等号的左边移到右边应该改变符号,应改为3x=2+8.(2)题不对,-6在等号右边没有移项,不应该改变符号,应改为3x-x=-6.2.B [点拨:方程x=,两边同除以,得x=)3.B [点拨:由题意可列方程5x-7=4x+9,解得x=16)4.(1)3x(2)4y(3)-2y5.(1)6x=3x-7,移项,得6x-3x=-7,合并,得3x=-7,系数化为1,得x=-.(2)5=7+2x,即7+2x=5,移项,合并,得2x=-2,系数化为1,得x=-1.(3)y- = y-2,移项,得y- y=-2+,合并,得y=-,系数化为1,得y=-3.(4)7y+6=4y-3,移项,得7y-4y=-3-6,合并同类项,得3y=-9,系数化为1,得y=-3.6.(1)根据题意可得方程:25-x=-8,移项,得25+8=x,合并,得x=33.(2)根据题意可得方程:x+8=2,移项,得x=2-8,合并,得x=-6,系数化为1,得x=-10.初中数学7.k=3 [点拨:解方程3x+4=0,得x=-,把它代入3x+4k=8,得-4+4k=8,解得k=3]8.19 [点拨:∵3y+4=4a,y-5=a是同解方程,∴y= =5+a,解得a=19]9.解:设桶中原有油x千克,那么取掉一半油后,余下部分色拉油的毛重为(8-0.5x)千克,由已知条件知,余下的色拉油的毛重为4.5千克,因为余下的色拉油的毛重是一个定值,所以可列方程8-0.5x=4.5.解这个方程,得x=7.答:桶中原有油7千克.[点拨:还有其他列法]10.解:设应该从盘A内拿出盐x克,可列出表格:盘A盘B原有盐(克)50 45现有盐(克)50-x 45+x设应从盘A内拿出盐x克放在盘B内,则根据题意,得50-x=45+x.解这个方程,得x=2.5,经检验,符合题意.答:应从盘A内拿出盐2.5克放入到盘B内.11.解:(1)设爸爸追上小明时,用了x分,由题意,得180x=80x+80×5,移项,得100x=400.系数化为1,得x=4.所以爸爸追上小明用时4分钟.(2)180×4=720(米),1000-720=280(米).所以追上小明时,距离学校还有280米.12.(1)x=-[点拨:由题意可列方程2x+8=6-2x,解得x=- ](2)x=-[点拨:由题意可列方程6-2x-(2x+8)=5,解得x=- ] 13.解:∵x=-2,∴x=-4.∵方程x=-2的根比方程5x-2a=0的根大2,∴方程5x-2a=0的根为-6.∴5×(-6)-2a=0,∴a=-15.∴-15=0.∴x=-225.14.本题开放,答案不唯一.15.解:(1)设CE的长为x千米,依据题意得1.6+1+x+1=2(3-2×0.5)解得x=0.4,即CE的长为0.4千米.(2)若步行路线为A—D—C—B—E—A(或A—E—B—C—D—A),则所用时间为(•1.6+1+1.2+0.4+1)+3×0.5=4.1(小时);若步行路线为A—D—C—E—B—E—A(或A—E—B—E—C—D—A),则所用时间为(1.6+1+0.4+0.4×2+1)+3×0.5=3.9(小时).故步行路线应为A—D—C—E—B—E—A(或A—E—B—E—C—D—A)。

七年级上册数学难题

七年级上册数学难题

3.4实际问题与一元一次方程行程问题提升训练一.单选题A.36108x--表示乐乐的速度二.填空题三.应用题16.已知:A,B两地相距500km,甲、乙两车分别从A,B两地同时出发,相向而行.甲车的速度为60km/h,乙车的速度为40km/h.请按下列要求列方程解题:(1)多少小时后甲、乙两车相遇?(2)多少小时后甲、乙两车相距100km?17.列一元一次方程解应用题注意:为了使同学们更好地解答本题,我们提供了一种解题思路,你可以依照这个思路按下面的要求填空(填空时写清题号,按顺序填),完成本题的解答,也可以选用其他的解题方案,此时不必填空,只需按照解答题的一般要求进行解答即可.问题展示:A、B两地间的路程为360千米,甲车从A地出发开往B地,每小时行驶72千米.甲车出发25分钟后,乙车从B地出发开往A地,每小时行驶48千米.两车相遇后,各自仍按原速度和原方向继续行驶,那么相遇以后两车相距100千米时,甲车从出发共行驶了多少小时?解题方案:设相遇以后两车相距100千米时,甲车从出发共行驶了x小时.(1)用含x的式子表示:①乙车共行驶了____________小时;②甲车行驶的路程是____________千米;③乙车行驶的路程是____________千米;(2)根据题意,列方程____________;(3)解方程,得____________;(4)答:相遇以后两车相距100千米时,两车从出发共行驶了______小时.18.已知长方形ABCD的长AB为4,宽BC为2;长方形EFGH的长EF为6,宽FG为3.如图1所示,、两边与数轴重合,且点A、点E与原点O重合.AB EF(1)当长方形ABCD从原点出发,以2个单位/秒的速度沿数轴向右匀速运动.长方形ABCD完全通过长方形EFGH时,所需时间为______秒;(2)在(1)的条件下,在运动过程中,当长方形ABCD与长方形EFGH重合面积为2个单位面积时,需要运动多少秒?(3)在(1)的条件下,长方形ABCD开始运动的同时,长方形EFGH以1个单位/秒的速度沿数轴向右匀速运动,设点A和点F运动后对应的点为A'和F',当4A F''=时,此时点F'在数轴上表示的数为多少?19.如图,已知数轴上点A表示的数为6,B是数轴上在A左侧的一点,且A,B两点间的距离为10.动t t>秒.点P从点A出发,以每秒6个单位长度的速度沿数轴向左匀速运动,设运动时间为(0)(1)数轴上点B表示的数是________,点P表示的数是________(用含的式子表示);(2)动点Q从点B出发,以每秒4个单位长度的速度沿数轴向左匀速运动,若点P、Q同时出发.求:①当点P运动多少秒时,点P与点Q相遇?②当点P运动多少秒时,点P与点Q间的距离为8个单位长度?。

七年级数学(上)难题百道及答案

七年级数学(上)难题百道及答案

精心整理精心整理七年级数学(上)难题百道及答案46、观察代数式223a b c 和32a y ;把它们的共同点填写在下列横线上;⑴都是_______式;⑵都是_________。

47、如果2231,27A m m B m m =-+=--;且0A B C -+=;那么C=_______。

48、把多项式:()()()544322354563x x y xy x y x y y --+--++-去括号后按字母x 的降幂排列为________________________。

49、关于a 、b 的单项式;2x y y a b +与()21x x y a b +-+结果为_____________。

50、p-[q+2p-()]=3p-2q 。

51、如果关于x 、y 的多项式()()2222223433xkxy y mx xy y x xy ny -+-+-=-+k=_______。

52、如果a +53、已m n -=_________;2mn m n -++54、如果x =。

55b 千米/小时;(a>2b );则此船在相距S 千米的两码头间往返一次需用时间为__________小时。

56、如图是2004年月10月份的日历;现在用一矩形在日历中任意框出9个数;用e 表示出这9个数的和为_________。

57、在代数式21215,5,,,,,233x y z x y a x y xyz y π+---+-中有A 、5个整式B 、4个单项;3个多项式C 、6个整式;4个单项式D 、6个整式;单项式与多项式个数相同58、如果21213n x y --与823x y 是值为()A 、0B 、-1 59、如果22324M x xy y =--()A 、2M-NB 、2M-3NC 、360、将代数式()(a b c d a -+-()a b c d a -+-+⎡⎤⎡⎣⎦⎣()(a b d c a-++⎡⎤⎡⎣⎦⎣()()(a d cb -+-⎡⎤⎡⎣⎦⎣()()(a b c d -+-⎡⎤⎡⎣⎦⎣22x -+的值为7;52B 、32C 、152D 、答62、如果2a b -=;3c a -=;A 、14B 、2 63、a b ca b c++的值是() A 、±3B 、±164、商场七月份售出一种新款采取促销活动;优惠广大学子八月份该款书包的营业额比七A 、1.4c 元B 、2.4c 元65、一件工作;甲单独做x 天各自可提高工作效率20%;那A 、120%11x y ++B 、120%11x y-+精心整理精心整理C 、()()1120%x y ++D 、()111120%x y ⎛⎫+⋅+ ⎪⎝⎭66、如图;M 、N 是表示两个曲边形的面积;那么()A 、M>NB 、M<NC 、M=ND 、无法确定67、()()11232n n n n n x x x x x +++-----68、()()()22222234232x y x xy y x xy y ⎡⎤⎡⎤-+-------⎣⎦⎣⎦69、()(){}233286x z x z y x y z -----+-⎡⎤⎣⎦70、()({222232434x y xyz xyz x z x z x y xyz ⎡----+-⎣71、(2222155742x y xy xy xy xy x y xy ⎧⎡⎤⎛⎫+--+-+⎨ ⎪⎢⎥⎝⎭⎣⎦⎩16y =-。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

难题先讲
有一列数:第一个数是x1 = 1,第二个数x2 = 3,第三个数开始依次记为x3、x4、……从第二个数开始,每个数是它相邻两数和的一半。

(1)则第三、四、五个数分别为_________、_________、_______;(2)推测x10 = ;
(3)猜想第n个数x n= .
2.将连续的奇数1、3、5、7……排成如图所示的数阵:
1 3 5 7 9 11
13 15 17 19 21 23
25 27 29 31 33 35
37 39 41 43 45 47
49 51 53 55 57 59
……
(1)如图,十字框中五个数的和与框正中心的数17有什么关系?
(2)若将十字框上下、左右平移,可框住另外五个数,这五个数的和与框正中心的数还有这种规律吗?请说明理由.
(3)十字框中五个数的和能等于2007吗?若能,请写出这五个数;若不能,请说明理由.
3.如图的数阵是由一些奇数组成的。

(1)形如图框中的四个数有什么关系?(可设第一行的第一个数为x,用含x的代数式表示另外三个数即可)。

(2)若这样框中的四个数的和是200,求出这四个数。

(3)是否存在这样的四个数,它们的和为2010..若存在,请求出这四个数中最大的数,若不存在请说明理由。

题型一
1.已知(a+2)2+=0,求5a2b—[2a2b-(ab2-2a2b)-4]-2ab2的值
2..其中.
3.若m-n= 4,mn= -1,求(-2mn + 2m + 3n)-(3mn +2n-2m)-
(m + 4n + mn)的值。

题型二
1.如图所示的运算程序中,若开始输入的x值为96,我们发现第1次输出
的结果为48,第2次输出的结果为24,……第2009次输出的结果为
___________.
输入
+3
输出
为偶数
为奇数
2.根据流程右边图中的程序,当输入数值x为-2时,输出数值y为 .
3.如果规定符号“※”的意义是:

=
,则3※(-3)的值等于 .
4.对于任意两个实数对(a,b)和(c,d),规定:当且仅当a=c且b
=d时,
(a,b)=(c,d).定义运算“
”:(a,b)
(c,d)=(ac-bd,ad+bc).
若(1,2)
(p,q)=(5,0),则p=,q=。

5、用“”、“”定义新运算:对于任意实数a,b,都有ab=a和ab=b,例如32=3,32=2。

则(20102009) (20072008)的值是________
题型三
1.已知
,。

2.如果代数式-2a+3b+8的值为18,那么代数式9b-6a+2的值等于_______
3.若代数式2x2+3x+7的值为8,则代数式4x2+6x-9的值是_________
4.已知多项式,当x=-1时,多项式的值为17,则该多项式当x=1时的值是.
5.当x=-3时, 的值是-5,则x=3时,这个代数式的值是_______.
6.当x=2时,代数式ax3+bx+1的值为3,那么当x=-2时,代数式
ax3+bx+1=_______
题型四
1.已知A=5x2+4x–1,B=–x2–3x+3,C=8–7x–6x2,求A–B+C的值.
2.化简:已知A=-3x3+2x2-1,B=x3-2x2-x+4,求2A-(A-B).
3.已知A=2a 2-a,B= -5a+1 ,当a=时,求代数式3A-2B+1的值(4分)
题型五
1.当m= ___ ______时,多项式3x2 + 2xy + y2 –mx2中不含
x2项。

2、若关于a,b的多项式不含ab项,则m= 。

3、已知多项式(2mx2+5x2+3x+1)―(5x2―4y2+3x)化简后不含x2
项.
求多项式2m3―[3m3―(4m―5)+m]的值.
4..已知:关于x、y的多项式mx3+3nxy2-2x3-xy2+y中不含三次项,求代数式
2m+3n的值?
5.已知A=b,B=,且多项式2A-B的值与字母的取值无关,求的
值。

题型六
1.已知

是同类项、
的系数为

的次数是4:先分别求出x、y、m,然后计算
的值
2.化简与求值:
(1)当
时,求代数式
的值;
(2)当
时,求代数式
的值;
(3)求整式

的和,并说明当

均为无理数时,结果是一个什么数?
1.单项式﹣
πa2b的系数是 _________ ,次数是 _________ a3﹣a2b2﹣是 _________ 次多项式.
2.一个长方形的一边长
,另一边长为
,那么这个长方形的周长为.
3.若2a-b=5,则多项式6a-3b的值是.
4.已知当时,的值为3,则当时,的值为________.
如图,在长为,宽为的草坪中间修建宽度均为的两条道路,
8.若2x2m+3与-3x n+5是同类项,则(2m-n)2=
9.若

的和是单项式,则nm
1、已知x-2y=-3,则5-x+2y的值是
2、每千克x元的糖果a千克和每千克y元的糖果b千克混合后,混合后的糖
果售价是每千克元。

3、a个人m天做完的工作,若增加b个人,则可提前天完成这项
工作。

4、当a=-2,b=-3,c=-1时,代数式a2-b2+2bc-c2的值是。

5、-3×102a2y的系数是,次数是。

6、多项式-3x3+是次项式。

7、写出一个含有字母x、y的四次单项式:
8、单项式的系数是,次数是。

9、当a=2,b=时,的值为;
10、二次项系数为3,一次项系数为-2,常数项是-4的二次三项式是。

1、多项式-2y3+3x2y-2xy2+4x3是次项式。

2、多项式-3x2y+4x2-1的次数是,二次项系数是,常数项是。

3、已知,的值为;
4、若m,n互为倒数,则mn2-(n-1)的值为;
5、若m2-2m=1,则2m2-4m+2008的值是。

6、若代数式3-(x-1)2取最大值时,那么4x-[-x2+2(2x-1)]的值等于。

7、如下图是一个简单的运算程序,若输入的x的值为-2,则输出的值为。

输入x
x2
+2
输出
8、一根长10厘米的弹簧,一端固定,如果另一端挂上物体,那么在正常情况下,物体的质量每增加1千克,可以使弹簧增长2厘米,则在正常情况下,当挂着x千克的物体时,弹簧的长度是厘米;当x=2时,弹簧的长度是厘米。

9.已知a、b互为相反数,c、d互为倒数,m的绝对值是5,n是最大的负整数,
则代数式2013(a+b)−4cd+2mn=______。

相关文档
最新文档