2017体育节活动实施方案
2017市一小体育文化节活动方案
河源市第一小学2017年第一届体育文化节活动方案为进一步贯彻《学校体育工作条例》的精神，深入开展“阳光体育”活动，丰富师生课余生活，增强学生体质，促进学生全面发展，经学校研究决定于2017年3月至5月份举办河源市第一小学体育文化节活动，具体方案安排如下：一、指导思想通过校园体育节活动推进学校体育工作的发展，全面树立“健康第一”的思想以及终身体育锻炼的意识，丰富体育文化内涵，培养学生合作、自信、勇敢、公平竞争及团队精神等良好品质，发展学生特长，促进学生在身体、心理及社会适应能力等方面和谐的发展，提高团结合作、应对挫折的意识和能力二、活动主题：享受运动、享受健康、享受快乐三、活动口号：以体强身，以体育德，以体增智，以体益美。
四、领导小组组长：曾水娇副组长：杨武、黄雪琼、肖春花、吴东强成员：各处室主任、年级主任以及各班主任、全体体育老师五、体育文化节活动内容及形式（一）文化活动系列之一：各班主任组织开展“体育伴我成长”为主题的班会课。
向学生传递运动、健康、快乐美好体验，树立健康第一的思想，抒发爱体育、爱锻炼的美好情感，表达体育在“以体强身，以体育德，以体增智，以体益美”等方面的突出表现，弘扬体育精神。
活动时间和地点：第三周，周一上午在各班教室举行周会参加对象：一至六年级身心健康学生（二）文化活动系列之二：开展“体育小明星”宣传活动1.班级层面：推选自己班级里的体育锻炼明星或体育能人。
将他们的精彩运动瞬间和典型事迹在班级黑板报上展示，以班级为单位出一期体育为主题的黑板报，黑板报拍照留念，校园网展示。
活动时间和地点：第三周，下午放学后班主任利用课余时间组织学生出黑板报参加对象：一至六年级身心健康学生2.学校层面：传递正能量，体育达人上墙展示。
达人项目包括：跳绳，袋鼠跳，仰卧起坐，30、50米短跑，足球垫球，定点投篮，乒乓球等等。
活动时间和地点：第四周，将各班推选出来的体育小明星用海报的形式张贴于校道宣传栏作带头模范榜样。
体育节活动方案
体育节活动方案
一、活动目的。
体育节是为了促进学生们参与体育运动，增强身体素质，提高团队合作能力，培养健康的生活方式。
通过体育节活动，学生们可以感受到体育运动的乐趣，增强对体育运动的兴趣和热爱。
二、活动内容。
1. 开幕式，在开幕式上进行体操表演、舞蹈表演等，展现学生们的体育风采。
2. 体育竞赛，设置各种体育项目的比赛，如田径比赛、篮球比赛、足球比赛等，让学生们展现自己的运动技能。
3. 体育游戏，组织一些有趣的体育游戏，如拔河、三脚蛙跳、绳子跳等，增加活动的趣味性。
4. 体育讲座，邀请体育专家或教练进行体育讲座，向学生们介绍体育运动的好处和技巧，激发学生们参与体育运动的热情。
三、活动安排。
1. 时间，体育节活动一般安排在学期末或者学年末，为期一天或者两天。
2. 地点，校园内的操场或者体育馆是举办体育节活动的理想场所。
3. 参与者，全校师生都可以参与体育节活动，学生可以自愿报名参加各项比赛和游戏。
四、活动意义。
1. 促进学生身心健康，通过体育节活动，可以让学生们放松身心，增强体质，培养健康的生活方式。
2. 增强团队合作能力，体育节活动可以让学生们在团队比赛和游戏中学会合作，增强团队精神。
3. 增强学校凝聚力，体育节活动可以增强学校的凝聚力，促进师生之间的交流和互动。
五、活动预期。
通过体育节活动，可以让学生们更加热爱体育运动，增强身体素质，培养健康的生活方式。
同时也可以增强学校的凝聚力，促进师生之间的交流和互动。
希望通过这次体育节活动，可以让学生们度过一个愉快的体育盛会，收获美好的回忆。
2017学校体育活动实施方案
2017学校体育活动实施方案学校体育活动的开展能够让每个学生在义务教育阶段都能较好地掌握一项运动技能、一项体现学校或班级特色的项目技能和一项学生自主选择的艺体活动技能，那么具体计划应该如何写呢?下面是店铺带来关于2017学校体育活动实施方案的内容，希望能让大家有所收获! 2017学校体育活动实施方案(一)一、指导思想为了全面贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》，积极倡导“健康第一”、“每天锻炼一小时，健康工作五十年”的现代健康理念，同时为响应我县中小学生阳光体育运动的广泛开展，培养学生积极主动的体育锻炼热情，提高学生体质健康水平，以全面实施《学生体质健康标准》、大力推进体育大课间活动为重点，蓬勃开展"阳光体育活动"。
同时把阳光体育活动与促进和谐校园等紧密结合，培养成教师和学生积极主动的体育锻炼习惯，提高全体师生的身体健康素质和体育文化素养，推进校园体育文化建设。
二、活动口号"健康第一"、"每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子"的现代健康理念。
三、活动原则遵循课外体育锻炼的自觉性原则、全面性原则、适量性原则、渐进性原则、经常性原则、针对性原则，根据《学校体育工作条例》第三章规定，保证学生每天在校1小时的体育锻炼时间，养成健康的生活方式。
四、活动时间安排和活动方式10月份：1、举行阳光体育活动启动仪式。
2、全校师生进行感恩手式舞的学习。
3、各班利用音乐课、活动课对感恩舞的学习。
由音乐老师和班主任组织学习，少总部检查。
4、每天早上做完早操后，全体学生接着做感恩手式舞。
11月份上旬：1、利用体育课和活动课，各班进行体操训练及队形队列。
2、以班级为单位进行第三套广播体操的比赛。
3、每天早上做完早操后，全体学生接着做感恩手式舞。
11月份中旬：1、下午的课外活动时间，在本时间段内由各班班主任及跟班教师进行活动指导和管理。
体育节活动方案4篇_文秘知识
体育节活动方案4篇一、指导思想以实施素质教育为目标，积极开展丰富多彩的学校体育活动，通过体育节，激发学生的运动兴趣，培养学生合作、自信、勇敢、公平竞争及团队精神等良好品质，促进学生在身体、心理及社会适应能力等方面和谐发展。
二、活动主题快乐参与健康成长三、活动时间XX年3月21日至4月25日四、活动内容及组织（一）跑操比赛（七、八年级）1、比赛时间：第四周七年级：周四（21日） 9:30——10:05八年级：周五（22日） 9:30——10:052、比赛场地：田径场3、参赛对象：七、八年级全体学生4、比赛方法：（1）学生做完第九套广播操后，在学校跑操音乐的伴奏下，比赛班级按照大课间跑操路线依次开始跑操，评委老师分散在跑道线周1 / 18围分别给各个班级打分，去掉最高分和最低分，根据班级最后得分排定名次，取前4名颁发奖状。
（2）要求每班3路纵队沿着跑道线前后对齐，横排三人一排对齐。
（3）跑操节奏和音乐一致，手臂摆动整齐、规范。
（4）服装统一，精神面貌好。
（二）拔河比赛（七、八年级）1、比赛时间：第六周（4月1日—4月12日）2、比赛场地：体育馆3、参赛对象：每班20人4、比赛方法：每班20人，10名男生和10名女生，抽签决定对阵班级，实行单淘汰赛制，3局2胜，每局限时一分半钟，时间到后，根据距离中心线远的班级获胜。
取前4名颁发奖状。
（三）800、1000米测试赛（九年级）和跳长绳比赛（七、八年级）1、比赛时间：第八周（4月17日—4月19日）九年级：周三（17日） 15:00——16:30七年级：周四（18日） 12:00——12:30八年级：周五（19日） 12:00——12:302、比赛场地：田径场3、参赛对象：全体学生2 / 184、比赛方法（1）七、八年级跳长绳：全部学生参加，其中两人固定摇绳，其余学生按照班级排定跳绳顺序依次通过跳绳，失败不计算次数，限时3分钟，以各班总跳绳次数来排定名次。
锦兴学校第三届体育节活动方案2
锦兴学校第三届体育节活动方案贯彻落实全国学校体育工作会议精神，坚持“健康第一”，以人为本，全面推进素质教育，以阳光体育运动为载体，以体育运动为题材，在全校学生中掀起体育锻炼热潮，提高我校学生体质健康，促进学生德、智、体、美，全面发展。
增强学生的参与意识、竞争意识和团队协作精神，营造积极健康、文明和谐的校园文化氛围，学校特举办第三届体育节活动。
一、活动主题展现自我，争创一流。
张扬个性，展现青春。
奋力拼搏勇往直前。
凌云赛场斗志昂扬。
放飞理想，勇于高攀二、活动时间与地点时间：2017年11月21日开始地点：锦兴学校运动场三、活动组委会组长：张锦贵、邱永强副组长：李敏贤、王新銮、何祖武、吕旭雄组员：全体综合组教师、全体班主任摄像拍照：江彩灵、邹小云后勤保障：李敏贤、何祖武、余敏妮安全保卫：何祖武、李敏贤、余敏妮（药品准备）、保安人员、班主任四、活动分组按年级进行分组五、项目设置（一）集体项目：1.50米往返跑接力赛2.篮球赛3.拔河比赛4.4×200米接力赛注：1—2年级学生只参加第一项（二）个人项目：1.一分钟跳绳2.一分钟踢毽子3.立定跳远4.定位投篮5.掷实心球6.乒乓球7.100米8.200米9.400米10.800米注：1—3年级学生只参加前三个项目六、活动具体安排（一）集体项目1.50米往返跑接力赛（1）比赛要求：各班选出男生、女生各8名选手参加比赛，比赛途中必须手持接力棒，直到最后一名选手完成比赛。
如有掉棒，必须由掉棒的同学捡起来再进行比赛。
（最后一名选手手臂上绑红领巾）（2）按照年级进行分组比赛（3）裁判员：何性群、袁昔军、陈朝斌、陈文飞2.篮球赛（4—9年级）（1）比赛要求：4—6年级各班推选3名男生，7—9年级各班推选5名男生进行参赛，比赛过程中严格按照篮球规则，尊重裁判、服从裁判，如有违反纪律，无故诋毁、不服从裁判者，裁判有权利判罚该班输。
（2）比赛分组：按抽签决定比赛分组。
学生体育节活动实施方案
学生体育节活动实施方案一、活动目标1.提倡全面健康理念：通过体育节活动，引导学生养成良好的生活习惯，提高身体素质，促进身心健康发展。
2.增强团队合作精神：通过团队合作项目，培养学生的协作能力、沟通能力和团队精神。
3.激发学生运动兴趣：通过丰富多样的体育节活动，激发学生对体育运动的兴趣，培养学生的体育兴趣和爱好。
4.丰富课余生活：通过体育节活动，让学生在课余时间能够有更多的选择和参与，丰富校园文化建设。
5.倡导阳光阳台：通过体育节活动，倡导阳光运动、绿色环保的理念，树立绿色和谐校园形象。
二、活动内容1.开幕式仪式：包括升旗仪式、开幕致辞、文艺表演等环节，力求庄重热烈，充分展现体育节的活力和向上精神。
2.体育竞赛项目：包括田径比赛、球类比赛、羽毛球比赛、篮球比赛等项目。
竞赛形式可以根据学生的不同年龄段和兴趣爱好进行分类，保证每个学生都可以参与到适合自己的项目中，并有机会展示自己的才华。
3.跳绳比赛：跳绳是一项简单易行、便于普及的运动项目，可以提高学生的协调性、动作灵敏性和耐力，同时也是一项团体合作项目，提升学生的团队精神。
4.健身操比赛：健身操是一项集合了舞蹈、健身和团队合作的项目，通过编排动作和音乐的配合，既可以锻炼身体，又可以培养学生的节奏感和合作意识。
5.运动会摄影比赛：鼓励学生拍摄体育节活动的精彩瞬间，通过摄影比赛，使学生能够更好地观察体育运动、感受体育运动的魅力，同时也提高学生的审美能力和创造力。
6.亲子运动会：邀请学生家长参与其中，加强家长与孩子之间的交流与互动，让孩子的成长过程成为家庭的共同经历，提高家庭对体育的重视程度。
7.各类课间活动和展示：包括各种表演赛、短跑比赛、游乐项目等，以及体育器材展示、健康饮食展示等，为学生提供更多的选择和参与体验的机会。
三、活动组织1.成立学生体育节活动策划组，由学校的体育教师和相关职能部门的工作人员组成，负责策划和组织整个体育节活动。
2.定期开展活动策划会议，协调各部门的工作安排，制定详细的活动日程表，确保活动的顺利进行。
体育节活动方案
体育节活动方案
一、活动主题，体育节，让运动成为生活的一部分。
二、活动时间，每年的5月20日。
三、活动地点，学校体育场或者户外公共场地。
四、活动内容：
1. 开幕式，由学校领导或特邀嘉宾致辞，拉开体育节的帷幕。
2. 体育竞赛，设置各类体育竞赛项目，如跑步、跳远、篮球、
足球等，分为个人赛和团体赛，让学生展现自己的体育才能。
3. 体育表演，邀请学生或专业运动员进行体育表演，如健身操、跆拳道、击剑等，激发学生对体育运动的兴趣。
4. 体育讲座，邀请专业教练或运动员进行体育讲座，向学生传
授运动技巧和体育知识，提高学生的体育素养。
5. 亲子活动，组织学生与家长一起参与体育游戏，增进亲子关系，培养家庭健康生活的意识。
6. 体育展览，设置体育器材展示区，让学生了解各种体育器材的用途和特点，激发学生对体育器材的兴趣。
7. 闭幕式，颁发体育竞赛奖项，并对参与体育节的学生和老师表示感谢和表彰。
五、活动目的，通过体育节活动，增强学生对体育运动的兴趣和热爱，提高学生的体育素养，倡导健康的生活方式，营造积极向上的校园文化氛围。
六、活动预期效果，激发学生对体育运动的热情，提高体育运动的参与度，促进学生身心健康发展，培养学生团队合作精神和竞争意识。
七、活动总结，体育节活动结束后，将举办一次总结会，对本次活动进行评估，总结经验，为下一届体育节活动做好准备。
山湖小学2017年体育节活动方案
山湖小学2017年体育节活动方案池尾街道山湖小学山湖小学2017年体育节活动方案一、活动宗旨：本届体育节旨在通过丰富多彩的活动，鼓励广大师生积极参与体育锻炼，不断增强身体素质，培养健康身心。
通过体育节，鼓励学生在享受运动的快乐中展现特长，鼓励学生在奋勇拼搏、不断超越中培养坚韧意志和团队精神，全面展现我校学生的本色与精英气质。
二、活动主题：我运动，我健康，我快乐三、活动口号：生活因体育更美好，体育让生活更精彩！四、活动对象：全体师生五、活动地点：室外运动场六、活动时间：第16周（12月11日至 12月15日），第16周升旗仪式为体育节开幕式。
利用体育课时间进行练习。
利用放学后时间进行比赛。
七、组织机构：由校办公室、教育处、总务处、体育组、年级组联合组成体育节组委会，负责领导、组织和协调体育节的各项活动。
组委会主任：刘壮丰副主任：黄晓青组委会成员：学校其他班子成员、体育组、各班主任八、筹备工作：1、召开体育节工作协调会。
2、在班主任例会上宣传体育节工作安排，做好动员报名工作。
3、体育组负责汇总报名表，并制定比赛规程，及时下发规程和组织比赛。
4、总务处和体育组准备好体育节活动所需器材。
九、活动内容：（一）开幕式：（1）升国旗，唱国歌（2）校长致体育节开幕词（3）运动员、裁判员代表宣誓（4）赛场文明承诺宣誓仪式宣誓活动将在体育节开幕式上进行，届时在学生代表的带领下，全体学生对体育节的赛场文明进行承诺，为保证本次体育节顺利开展，创建公平公正、文明和谐的赛场氛围打下良好基础。
（5）校长宣布体育节开幕（二）体育节项目：（1）班级“8”字跳大绳比赛参赛对象：4-6年级，每班分男女队，每队8人。
规则：3分钟成功跳过次数多为优胜。
时间：第16周星期二。
奖励前3名。
（2）短绳，一分钟竞速参赛对象：1-6年级，每班3人，男女不限。
规则：分高、中、低三组，1分钟成功跳过次数多为优胜。
时间：第16周星期三。
奖励前8名。
（3）拔河比赛参赛对象：5-6年级，每班分男女组，每组15人。
2017年春季运动会方案
2017年春季运动会方案二○一七年桓台县实验学校第十一届体育节春季运动会活动方案一、指导思想：为贯彻中央七号文件，响应亿万学生开展阳光体育活动的号召，进一步贯彻《学校体育工作条例》，“保证学生每天有一小时体育活动的时间”，本着“弘扬奥运精神，面向全体学生，发展体育运动，增强身体素质”的宗旨，开展丰富多彩的体育活动，活跃校园文体生活，促进学生全面发展。
经学校研究决定，将在4月26日、27日举行第十一届体育节春季运动会。
二、工作领导小组：组长：马成立副组长：宋元忠李淑华徐淑兰张连平王道永王业忠张京红巩爱华组员：崔海英李强马艳红黎坤王凤王道军成小强成伟三、筹备小组：组长：宋元忠组员：黎坤王道军四、参加单位：六年级、七年级、八年级、九年级、教师组五、活动时间：2017年4月26日、27日六、运动会规程：一、主办单位学校教育处二、承办单位学校体育教研组、各级部三、参加单位学校各级部四、竞赛项目（一）初中男子组100米、200米、400米、800米、1500米、3000米、4×100米接力、4×400米接力、跳高、跳远、三级跳远、铅球（5千克）、铁饼（1千克）、标枪（700克）、定向越野。
（二）初中女子组：100米、200米、400米、800米、1500米、3000米、4×100米接力、4×400米接力、跳高、跳远、三级跳远、铅球（4千克）、铁饼（1千克）、标枪（600克）、定向越野（3男2女）。
（三）跳绳：1分钟双人单摇跳、30秒个人双摇跳、多人大绳、多人“8”字绳、三人交互绳。
（四）踢毽子：男子、女子单人踢毽，男子、女子双人毽子对踢，男子、女子三人毽子轮踢。
（五）教师组：4×100米接力、1分钟双人单摇跳、10人大绳、10人“8”字绳、男子、女子双人毽子对踢、男子、女子三人毽子轮踢、定向越野（3男2女）。
（六）展演项目：1、初一、初二团体操，原则上全员参加；2、教工健美操俱乐部；负责大会裁判工作。
校园体育节暨田径运动会活动方案
长沙航天学校2017年第十七届校园体育节暨田径运动会活动方案为了贯彻落实党的教育方针，全面实施素质教育，检验学校体育教育水平，展示师生体育运动能力，增强师生的体质；培养勇敢、竞争、团结、合作的优良品质，增强学生综合素质；加强班级交流，丰富校园文化生活，学校决定，于十月下旬举办长沙航天学校体育节。
特制定活动方案如下：一、成立活动领导小组组长：廖万忠副组长：李深山、何明泉、刘才志组员：文昆、刘国林、张洪辉、邵乐云、殷志军、庞焕美、钟锡发、邓书云、丁龙、谢红、王素娟职责：负责体育节各项活动方案的审定和组织领导工作。
二、设立常务工作组组长：刘才志副组长：文昆、谢红组员：、庞焕美、邵乐云、文昆、钟锡发、张洪辉、邓书云、张洪辉、丁龙、陈名华、陈春霞职责：负责校园体育节各项活动的组织及实施，确定田径运动会裁判员名单。
常务工作组设以下工作小组（一）学生活动工作组组长：文昆副组长：丁龙、谢红组员：陈春霞、陈名华、王竞、廖文元、刘凯能、许晓东、班主任职责：负责体育节学生各项活动的组织和实施。
（二）开幕式工作组组长：丁龙副组长：陈名华、陈春霞组员：谢红、王竞、廖文元、刘慧、许晓东、刘凯能、许海云、段乐群、各班主任职责：1、丁龙负责体育节开幕式的策划与方案设计及彩排；2、陈春霞负责开幕式场地的安排及入场式进出场与退场总体指挥；3、谢红、刘凯能负责组织与指导班主任做好班级方阵队训练工作；4、廖文元负责国旗、校旗、运动会会标等特殊方阵队及引导员的组织与训练；负责开幕式入场方阵队解说词批阅及协调广播；5、段乐群、许海云负责方阵队的评分统计工作。
（三）田径运动会仲裁工作组组长：陈名华副组长：陈春霞王跃武组员：学校全体体育教师职责：1、陈名华负责比赛项目的确定与参赛运动员的报名统计；秩序册的编制与各种表格的设计；2、陈春霞负责比赛各种体育器材和用品的采购计划申请；3、开幕式总指挥与竞赛过程的组织实施及赛后成绩统计；4、负责奖项的设定、获奖名单的统计及奖品的发放等工作。
2017年秋李家庄小学体育节活动方案
李家庄小学2017年秋学校体育节活动方案——我运动·我健康·我快乐一、指导思想：为了丰富校园文化生活，培养学生自信、果敢的优秀品质及团队精神，发展学生个性特长，促进学生身心和社会适应能力等方面健康和谐发展，同时增强教职工体质，展示教职员工的赛场英姿和育人风采,促进全校师生身心健康、和谐发展，配合区运动会，我校特举办第一届体育节运动会。
二、活动主题：我运动我健康我快乐三、活动领导小组：组长：许文静副组长：李吉江组员：各班主任李辉王素云殷桂松李培善四、活动要求：1、凡参加活动的班级，要充分做好开展活动的准备工作，活动前要加强对学生的纪律安全教育，确保活动的正常开展。
2、各班级要精心组织，周密安排，确保学生安全；活动期间要遵守纪律，服从指挥。
3、裁判工作要做到严肃、认真、公平、公正、准确。
4、比赛要提倡“安全第一，快乐第一，促进友谊，共同进步”精神。
五、活动形式及内容：1、利用各班黑板报及班会等大力宣传坚持锻炼的好处，通过宣传刻苦锻炼身体，勇攀高峰，为学校争光等优秀运动员事迹，激发学生锻炼身体的积极性，并积极投身到体育活动中来。
2、体育节活动过程：开幕式：每个班级组建方队，有旗手、班级比赛口号牌、运动员、学生组成。
统一着装，展示班级风貌。
比赛项目：男子组：100米、200米、400米、跳绳、仰卧起坐、立定跳远。
女子组：100米、200米、400米、跳绳、仰卧起坐、立定跳远。
教师组：跳绳、仰卧起坐、拔河、趣味赛六、具体安排如下：1、比赛时间：10月27日下午2、比赛地点：学校田径场3、比赛方法：本次比赛学生共设6个项目，每班级每个项目限报2人，设低、中、高年级组。
教师组视报名情况再定，教师比赛放在最后。
3、裁判员安排：100米：李培善学生2人200米：李吉江学生2人400米：李辉学生2人立定跳远：殷桂松学生2人跳绳：王素云学生2人仰卧起坐：梁永森学生2人4、奖励方法：分班级奖和个人奖，班级综合奖励两个，学生和教师每个项目奖励第1名。
体育节活动方案
体育节活动方案一、活动目的。
体育节是为了提倡全民健身，增强身体素质，弘扬体育精神，增进团队合作和友谊，激发学生对体育运动的热情。
通过举办体育节活动，营造积极向上的体育氛围，促进学校体育事业的发展。
二、活动内容。
1. 开幕式。
在体育场馆举行盛大的开幕式，学校领导和老师们致辞，学生们进行文艺表演，拉开体育节的序幕。
2. 体育比赛。
组织各种体育比赛，包括田径、篮球、足球、乒乓球、羽毛球等项目，分为男女生组别，让学生们在比赛中展现自己的运动技能和团队合作精神。
3. 体育表演。
学生们可以自由组织体育表演，如太极、舞蹈、健美操等，展示自己的特长和风采。
4. 体育游戏。
设置各种趣味性体育游戏项目，如拔河、三脚踢、绳子跳等，让学生在游戏中锻炼身体，增进友谊。
5. 颁奖典礼。
在活动结束时举行颁奖典礼，对各项比赛的优胜者进行表彰，并颁发奖杯和奖品，鼓励他们继续发扬体育精神。
三、活动安排。
1. 时间，体育节活动一般安排在学年末或者特定的健身日举行，持续1-2天。
2. 地点，体育场馆或者学校操场，根据活动规模和项目安排合理选择场地。
3. 组织，学校体育老师和学生会成员负责组织和安排活动，确保活动顺利进行。
四、活动宣传。
通过校园广播、海报、微信公众号等途径进行活动宣传，鼓励学生积极参与。
五、活动评估。
活动结束后进行总结和评估，收集学生和老师的意见和建议，为下一届体育节活动做好准备。
通过举办体育节活动，可以激发学生对体育运动的热情，增强团队合作和友谊，营造积极向上的体育氛围，为学校的体育事业发展注入新的活力。
学校体育节活动实施方案
学校体育节活动实施方案一、活动目的和意义体育节是学校体育工作的重要组成部分，旨在丰富学生的体育文化生活，增强学生体质，培养学生合作精神和团队意识，促进学生全面发展。
通过开展体育节活动，能够激发学生对体育的兴趣和热爱，培养他们积极参与体育运动的意识，提高体育素养，增强身体素质，培养良好的运动习惯，进一步推动学校体育工作的开展。
二、活动策划1.活动主题：根据学校实际情况确定体育节的主题，例如“健康成长，快乐运动”。
2.活动时间：可以选择在学校体育日或其他适合的时间段进行。
3.活动地点：主要在学校体育场馆和校内其他场地进行。
4.活动内容：根据学校体育设施设备和学生的兴趣爱好，确定适当的活动项目，如田径运动、球类运动、体操表演等。
三、活动准备1.器材准备：根据活动项目需要准备相应的体育器材，如球类、跑道、铁饼等。
2.场地准备：统一整理学校体育场馆，确保场地干净整洁，并且进行必要的维护和修缮。
3.人员安排：指定专门的教师或负责人负责体育节活动的组织和协调工作，每个项目设置一名负责人，负责活动的组织和控制。
4.招募裁判和工作人员：招募适量的裁判和工作人员，确保活动的顺利进行。
5.活动宣传：通过学校网站、学生社团、宣传栏等途径宣传体育节活动的时间、地点、项目等信息，吸引学生积极参与。
四、活动方案1.开幕式：安排精彩的开幕式，包括校长致辞、校园歌曲演唱、国旗升旗仪式等，营造热烈喜庆的氛围。
2.体育竞赛：根据学生的年龄和兴趣，设置多种项目的体育竞赛，如田径赛跑、接力赛、篮球比赛、足球比赛等，分为个人项目和团体项目，以班级为单位开展比赛。
鼓励并奖励优秀参与者和获胜者。
3.体育表演：组织学生进行各种形式的体育表演，如体操表演、武术表演、舞蹈表演等，展示学生的体育才艺和团队合作精神。
4.体育知识竞赛：开展体育知识竞赛，增加学生对体育知识的了解和掌握。
6.体育友谊交流：邀请其他学校或社区的学生参与体育节活动，加强学校间的交流与合作。
体育节实施方案
体育节实施方案为了丰富校园文化生活，促进学生身心健康发展，我校计划举办一场精彩的体育节活动。
体育节是学校的重要活动之一，旨在增强学生的体质素质，培养学生的团队合作意识和竞技精神，激发学生参与体育锻炼的热情，提高学生的综合素质。
为了确保体育节活动的顺利进行，特制定以下实施方案：一、活动时间。
体育节活动将于每年的五月份举行，为期三天。
具体时间安排将根据学校的教学进度和学生的课程安排进行调整。
二、活动内容。
1. 体育比赛，包括田径比赛、篮球比赛、足球比赛、乒乓球比赛等多个项目，学生可以根据自己的兴趣和特长自由选择参加项目。
2. 体育表演，学生可以自由组织体育舞蹈、健美操、体操等表演项目，展现自己的体育才华。
3. 体育知识竞赛，通过举办体育知识竞赛，增强学生对体育知识的了解和学习兴趣。
4. 体育展示，学校将安排体育器材展示和体育项目介绍，让学生更加全面地了解各项体育运动。
三、活动组织。
1. 组织机构，学校将成立体育节组织委员会，负责具体活动的策划和组织工作。
委员会将设立赛事部、表演部、宣传部等多个部门，分工合作，确保活动的顺利进行。
2. 活动宣传，学校将通过校园广播、校园电视台、校园网站等多种途径进行活动宣传，吸引更多学生参与体育节活动。
3. 安全保障，学校将加强对活动场地和器材的安全检查，确保学生参与活动的安全。
四、活动评选。
1. 优秀个人奖，对在体育比赛和表演中表现突出的学生进行表彰，鼓励他们在体育运动中不断进步。
2. 优秀班级奖，对在体育比赛中取得好成绩的班级进行奖励，激发班级之间的竞争意识和团队合作精神。
3. 优秀组织奖，对在体育节活动组织中表现突出的老师和学生进行表彰，鼓励他们为活动的顺利进行付出努力。
五、活动总结。
活动结束后，学校将组织相关人员对体育节活动进行总结，分析活动中存在的问题和不足之处，并提出改进建议，为下一届体育节活动做好准备。
六、活动意义。
举办体育节活动，有利于增强学生的体育意识和体育锻炼的积极性，促进学生的身心健康发展，丰富校园文化生活，增强师生之间的交流与合作，培养学生的团队合作意识和竞技精神，提高学生的综合素质。
2017小学部体育艺术节活动方案
2017年春季校园体育艺术节活动方案一、活动宗旨：本届艺术节以面向全体学生，以育人为宗旨、以展示特长为基础、以宣传学校传统文化及艺术教育成果为主导，通过开展丰富多彩的文化艺术活动，充分发挥学生的主动性和创新精神，充分体现文化艺术教育的育人功能，培养学生健康的审美情趣和艺术修养。
二、活动主题：用艺术点缀生活让文化丰富心灵三、活动时间：5月5日— 5月31日四、活动内容：1、大课间展示时间：5月7日（星期日）地点：光华广场负责人：2、模特走秀比赛时间：5月14日（星期日）地点：体育馆负责人：3、趣味运动会时间：5月21日（星期日）地点：光华广场负责人：4、五子棋、象棋、围棋比赛时间：5月15日—5月17日（特长课）地点：棋类活动室负责人：5、乒乓球比赛时间：5月15日—5月17日（特长课）地点：乒乓球室负责人：6、电脑绘画比赛时间：5月22日—5月26日（特长课）地点：微机教室负责人：7、篮球比赛时间：5月22日—5月26日（特长课）地点：小学部篮球场负责人：8、优秀绘画、手工作品评选及展览时间：5月28日地点：室外长廊负责人：9、优秀文艺节目评选及六一汇报演出时间：5月25日—5月31日地点：体育馆负责人：五、奖励办法：学部在文化艺术节各项比赛中评选出一等奖，二等奖，三等奖各若干名。
所有获奖者将分别授予荣誉证书及奖品。
六、活动要求:1、人人参与，班级为主。
实行活动管理责任制，明确分工，严密筹划，各负其责。
2、确保安全，严格按照学部安排的时间地点，进行准备、演出及展示活动。
3、发挥学生文艺特长，提倡充分发挥个人特长，展示艺术水平为校园文化艺术节增添光彩。
4、各年级要认真组织举办相应的比赛与活动，各班级要积极支持和推荐学生参加各项活动(包括辅导和排练)，让学生真正在活动中施其所长，发展个性。
5、有关比赛的具体安排，届时请关注通知。
七、各项活动，按组织者要求进行。
雨滴穿石，不是靠蛮力，而是靠持之以恒。
——拉蒂默。
2017体育游戏节活动方案初稿
“上海情、中国梦”——“我运动、我快乐”2017黄浦区卢湾三中心小学体育节活动方案一、指导思想为了丰富校园文化生活，推进小学体育兴趣化，增强学生身体素质，本届体育节以九子游戏为主线，结合民族和传统游戏，鼓励学生自觉体育锻炼，强健体魄，培养健康身心。
以体育节为广阔舞台，让学生在各项游戏活动中发挥体育兴趣、增强团队合作，挖掘学生潜力，全面提升我校学生的综合素养。
二、活动主题我运动、我快乐三、活动安排1、开场：（1）体育舞蹈展示：三、四、五年级代表进行体育舞蹈展示，以全校跳小鸡舞为结束。
（2）跳短绳展示：学生代表在体育舞蹈间歇进行跳双飞与双人跳展示2、各年级游戏：一年级：跳房子+袋鼠跳（亲子）各班挑选3名学生与3名家长组合进行游戏方法：家长进行袋鼠跳，到达指定地点后学生进行跳房子，先完成者获胜。
二年级：套圈子+大脚板各班挑选6名学生进行游戏（3男3女）方法：学生踩着大脚板前进，到达指定地点进行套圈子，完成套圈子后原路返回，套圈子分数高者获胜，若同分则以用时少者获胜。
三年级：滚铁圈+羊角球各班挑选6名学生进行游戏（3男3女）方法：安排一名学生做为骑手（骑羊角球），猜拳获胜者可以去拍本方小组滚铁圈的同学，表示可以开始滚铁圈（往返），五名滚铁圈学生都完成者获胜。
四年级：抽陀子+滚轮胎各班挑选6名学生进行游戏（3男3女）方法：学生从起点开始滚轮胎，到达陀螺处进行抽陀子，陀螺维持旋转15秒后返回起点（滚轮胎），下一个学生接力开始，以此类推，以班级完成时间决胜。
五年级：套砖头+踩砖过河各班挑选6名学生进行游戏（3男3女）方法：3名学生进行套砖头对抗，获胜的砖头由1名搬运工进行铺路，2名过河者踩砖过河，以过河者到达终点获胜。
3、师生对抗：拔河学生组从五年级组中挑选16名，教师组由12名教师组成（男教师不超过6名），进行拔河比赛，三局两胜。
四、活动要求1、充分认识体育节活动的意义，注重以人为本、健康第一的观念，各班要充分组织，激发调动起每位学生参与活动的积极性。
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龙港一中2017年第十九届体育节活动方案
一、活动宗旨：
本届体育节旨在通过丰富多彩的活动，鼓励广大师生积极参与体育锻炼，不断增强身体素质，培养身心健康。
通过体育节，鼓励英才学子在享受运动的快乐中展现特长、在奋勇拼搏、不断超越中培养坚韧意志和团队精神，全面展现我校学生的本色与精英气质。
学校体育节定于10月12日——12月28日期间举行。
此次活动注重群众性体育活动和竞技体育运动项目相结合，充分体现活动的全员性、群众性、趣味性、竞技性。
二、活动主题 :健康，文明，向上
三、活动口号：生活因体育更美好，体育让生活更精彩！
四、组委会
主任：戴永恒
成员：校长室、工会、校办、教务处、政教处、总务处、班主任、体育组等科室所有成员
六、参加办法：
1、以班为单位参加比赛。
2、按所发报名表规定内容详细填写，于截止日期前将报名表交到体育组。
3、比赛办法：按组委会制定的比赛规程进行比赛，详见竞赛规程。
七、安全教育
1、各班在体育节期间要加强对全体学生进行安全和自我保护的教育。
2、各班班主任在报名前做好学生体质状况调查，有特异体质的学生不让参加比赛；每一次体育比赛前，应对学生做好运动安全教育。
3、各班学生在参加体育锻炼和比赛前，应正确评价自己的身体状况，如身体有不适情况，应主动向老师提出马上停止参加活动。
4、比赛前，学生应做好热身活动。
学生在体育活动中应避免做一些危险动作或超出自己能力的事，若班主任和体育教师发现这类情况，应及时加以制止。
5、在体育活动中，教师应加强伤害事故的防范。
6、如遇天气因素，不能按时比赛，以学校通知为准。
7、运动员在比赛过程中要遵守比赛规则，不得有不文明行为更不能违背体育道德。
情节恶劣者立即取消其比赛资格，并全校通报批评。
同时取消其所在班级精神文明班级评选资格。
八、总结表彰
本届文化体育节的比赛根据不同项目设立不同奖项（包括团体优胜奖、体育道德风尚奖等）。
根据承办活动的质量，参加学生的多少，评选优秀班级及先进个人。
九、活动要求
高度重视、思想认识到位。
这次体育文化节是我校一件盛事，必将开拓我校体育健康工作的新局面，各班要高度重视，采取切实可行的措施，加强组织与领导，充分调动学生的参与积极性，确保整个体育文化节的活动质量和效果。
精心组织、工作落实到位。
各项活动要根据组委会的统一部署，认真组织、策划、实施，做到专人负责，确保工作落实。
讲求实效、宣传发动到位。
工作思路要清晰，活动目的要明确，宣传工作要到位，努力使全校师生了解并能鼓励人人积极参与活动。
龙港一中体育组
2017-9-16。