人教版初二语文下册复习资料

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人教版八年级语文下册期末复习资料

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八年级语文下册期末复习资料八年级下册期末复习资料字词复习检测篇一、给加点的字注音绯.红( ) 不逊.( ) 广漠.( ) 掺.和( ) 瞥.见( )滞.留( ) 禁锢.( ) 炽.热( ) 搓.捻( ) 污秽.( )迸.射( ) 罪孽.( ) 胆怯.( ) 翡.翠( ) 执拗.( )咫.尺( ) 佃.户( ) 解剖.()笃.信( ) 干涸.( )顾忌.()睥睨....( )( ) 酷肖.( ) 蓬蒿.( ) 璀璨( )( )混淆.( ) 弥.漫( ) 茁.壮( )深恶.( )痛绝如法炮.制( ) 相形见绌. ( )二、根据拼音写出汉字文ōu ōu()nì( )名宽ù( ) óu谢( ) zè( )亮xī( )利mì( )食繁yǎn( )迁xǐ( ) 凛è ( ) àn( )念 qǐ( )首鞭tà( ) 踌ú( ) 憔ì( ) ì( )赠驰ě( ) 深ì ( ) 挑xìn( ) 吞ì( )狼jí( ) pì( )美ān( )默òu( )猎ěn( )笑pì( )喻ún( )朴jí( )贯家pēi( ) 迷wǎ( ) ū( )住jí( )手和xù( ) 发ù( ) móu( )取磨cè()ī( )探门méi( ) 招lái( ) 贪lán( )心fēi( ) kōu( )门挑tī( ) óu( )备xī( )戏áo( )游狂wà( ) 露àn( )泪水yí( )眶广mào( )无垠长xū( )短叹众目í í ( ) 藏污纳gòu( ) hàn( )首低眉风雨如pán( ) 抑扬顿ò( ) 海誓山mé( )mí( )思遐想千山万hè( ) 油光可àn( )花团锦cù( ) yǎo( )无消息 càn( )然一笑生意à( )然彻夜不mèi( ) 莫ō( )一是三、改错(将正确的成语完整写在右边)相形见拙无及纶比莫中一是盛气陵人精巧绝论美味佳淆名思遐想藏污钠购正经危坐暗然一笑既物起兴引经剧典相幅相成苍海桑田不可明状粗制烂造四、填写短语油光可()深恶痛()粗制滥()郁郁寡()立鸡群()正()危坐()然失色广()无垠花团锦()冥思()想千山万()相形见()美味佳()众目()莫()一是慷()大方龙吟凤()萤()映雪合()押韵衔()赋诗众说纷()心安()得()听途说油然而()入()三分()无消息诚()诚()五、选出加点字注音有误的一项()A、教诲(ì)犀利(xī)倘若(tǎ)B、畸形(jī)滞留(ì)污秽(ì)C、宽恕(ù)小憩(qì)窥探(ī)D、掺和(ān)朔方(ò)哂笑(ěn)六、加点字注音完全正确的一项()A.鬈.(án)发禁锢.(gù)翳.(yì)B.庶.(ù)祖母文绉绉(ōu)糜(méi)先生C.匿.(nì)名诘.(jí)责不逊.(xùn)D.烂漫.(màn)芦荟.(ì)颔.(hān)首七、下列词语中加点字读音完全相同的一项是()A.间.隔间.断间.隙间.或 B.模.仿模.样模.块模.拟C.和.平暖和.附和.和.面 D.折.断折.磨折.腾折.射八、下列注音有误的一项是 ( )A.幼稚.(ì) 鲲.鹏(kūn) 吞噬.(ì) 媲.美(bì)B.挑衅.(xìn) 迷惘.(wǎ) 滑稽.(jī) 苔.藓(tái)C.雾霭.(aǐ) 迁徙.(xǐ) 蹼鹬.(yù) 颈雉.(ì)D.惩.罚(é) 秤砣.(ó) 哂.笑(ěn) 诺.言(ò)九、下列各组词语中加点的字的读音,及所给注音全都相同的一组是( )A.解ě 解.决押解.解.释解.数B.宿sù 宿.舍宿.营宿.命归宿.C.恶wù 厌恶.恶.心恶.习恶.劣D.差ā 差.错误差.出差.差.距十、下列字形有误的一项是()A.混淆深邃赋予不过尔尔B.考察戈壁清澈绵延不绝C.郭煌干涸崩塌混然一体D.端详焦躁收敛不可思议十一、下列词语中共有4个错别字,找出来并加以改正及不可耐难以置信误入奇途振耳欲聋心安里得异口同声错别字:改正:十二、加点字的解释有误的一项是()A.小心翼翼..(恭敬慎重的样子) 无言以.对(来)B.众目睽睽..(睁大眼睛注视着) 广阔无垠.(边际)C.为.人所知(被) 精巧绝伦.(同类)D.不自量.力(测量) 相形见绌.(笨拙)十三、选择下列加点字注音有误的一项是 ( )A.叱咄(ō) 缥碧(ǎo) 弗之怠(dài)B.烨然(á) 泠泠(lé) 轩邈(ǎo)C.皲裂(jūn) 箪瓢(dān) 辄尽(é)D.婵娟(án) 黔娄(án) 汲汲(jí)十四、选出下列语句及原文书写完全一致的一项是 ( )A.风烟俱净,天山共色。

人教版八年级下册语文复习重点资料

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人教版八年级下册语文复习重点资料一学期一度的期末考试又要到来了,那么八年级的孩子应该怎样做好复习准备呢?教师应该准备哪些资料给同学进行复习呢?下面是由整理的人教版八年级下册语文复习资料,希望对您有用。

人教版八年级下册语文复习资料第一部分第一单元绯fēi红标致落第不逊xùn:谦逊诘jié责:质问并责备。

托辞:借口油光可鉴jiàn:照抑yì扬顿挫:声音高低起伏和停顿转折。

深恶wù痛疾物以希为贵芦荟huì匿nì名:隐藏眼翳yì责罚管束气量广漠宽恕shù 质问文绉绉zhōu 幽默凄惨奥秘翻来覆去黝yǒu黑滞zhì留愚钝dùn 器宇:气概,风度。

禁锢gù:束缚,限制。

轩昂:形容精神饱满,气度不凡。

犀xī利侏儒zhūrú 酒肆sì 尴尬gān gà炽chì热粗制滥造藏污纳垢gòu 郁郁寡欢鹤立鸡群:比喻一个人的才能或仪表在一群人里头显得很突出。

正襟jīn危坐:理好衣襟端端正正坐着。

形容严肃庄重的样子。

颔hàn首低眉:低着头显得谦卑恭顺的样子。

诚惶诚恐:惶恐不安。

无可置疑黯àn然失色广袤mào无垠:广阔无边。

搓cuō捻企盼繁衍yǎn 迁徙xǐ觅mì食油然而生花团锦簇cù美不胜收繁花似锦风云突变不可名状落英缤纷冥míng思遐xiá想期期艾艾:形容口吃。

第二单元博识美艳消释褪tuì尽凛lǐn冽升腾脂粉奁lián:盒子朔shuò方:北方。

人教版八年级下册语文复习汇总

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人教版八年级下册语文复习汇总一、古诗文积累1.《为人民服务》人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。

为人民利益而死,就比泰山还重;替剥削人民和压迫人民的人去死,就比鸿毛还轻。

张思德同志是为人民利益而死的,他的死是比泰山还要重的。

我们要为人民利益而死,就比泰山还重;替剥削人民和压迫人民的人去死,就比鸿毛还轻。

为人民利益而死,就比泰山还重;替剥削人民和压迫人民的人去死,就比鸿毛还轻。

任何人,只要为人民利益而死,就比泰山还重;只要替剥削人民和压迫人民的人去死,就比鸿毛还轻。

我们要为人民利益而死,就比泰山还重;替剥削人民和压迫人民的人去死,就比鸿毛还轻。

任何人,只要为人民利益而死,就比泰山还重;只要替剥削人民和压迫人民的人去死,就比鸿毛还轻。

为人民利益而死,就比泰山还重;替剥削人民和压迫人民的人去死,就比鸿毛还轻。

我们要为人民利益而死,就比泰山还重;替剥削人民和压迫人民的人去死,就比鸿毛还轻。

任何人,只要为人民利益而死,就比泰山还重;只要替剥削人民和压迫人民的人去死,就比鸿毛还轻。

为人民利益而死,就比泰山还重;替剥削人民和压迫人民的人去死,就比鸿毛还轻。

我们要为人民利益而死,就比泰山还重;替剥削人民和压迫人民的人去死,就比鸿毛还轻。

任何人,只要为人民利益而死,就比泰山还重;只要替剥削人民和压迫人民的人去死,就比鸿毛还轻。

为人民利益而死,就比泰山还重;替剥削人民和压迫人民的人去死,就比鸿毛还轻。

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为人民利益而死,就比泰山还重;替剥削人民和压迫人民的人去死,就比鸿毛还轻。

我们要为人民利益而死,就比泰山还重;替剥削人民和压迫人民的人去死,就比鸿毛还轻。

任何人,只要为人民利益而死,就比泰山还重;只要替剥削人民和压迫人民的人去死,就比鸿毛还轻。

为人民利益而死,就比泰山还重;替剥削人民和压迫人民的人去死,就比鸿毛还轻。

人教版八年级下册语文复习资料(人教版)

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人教版八年级下册语文复习资料(人教版)本文档为人教版八年级下册语文的复资料,以下是资料的内容概述。

单元一:守望相助本单元主要讲述了人与自然的关系,以及人与人之间的互相帮助。

重点内容如下:- 生活在大自然中,我们要学会尊重、保护自然环境;- 帮助别人也是帮助自己,我们应该乐于助人,并且愿意接受他人的帮助;- 描写了一些真实的互助故事,教给我们什么是真正的互助与友情。

单元二:神奇的古籍本单元主要介绍了中国古代的书籍和文化。

重点内容如下:- 介绍了《诗经》、《楚辞》、《论语》等古籍的特点和价值;- 讲述了古代书籍的保存、研究和传承;- 引导学生对古籍的鉴赏和理解,提高自己的阅读能力。

单元三:少年英雄杨树林本单元以少年英雄杨树林的故事为背景,讲述了勇敢、正义和友情的重要性。

重点内容如下:- 讲述了杨树林为了正义而勇敢拯救同学的故事;- 引导学生思考勇气和正义的定义和实践方法;- 通过杨树林与同学们之间的友情,传达了友谊的可贵之处。

单元四:呼唤冰川本单元通过冰川的变化展示了环境保护的重要性。

重点内容如下:- 讲述了人类活动对环境的影响,特别是对冰川的破坏;- 引导学生关注环境保护,呼吁大家共同保护地球的资源;- 介绍了一些与环境保护相关的知识和行动方法。

单元五:阅读的世界本单元通过阅读展示了阅读对个人成长的重要作用。

重点内容如下:- 引导学生培养正确的阅读惯和方法;- 通过阅读不同类型的文章,开拓学生的视野和知识面;- 鼓励学生独立思考,发表自己的见解。

单元六:奋斗的力量本单元传达了奋斗、拼搏的精神和价值观。

重点内容如下:- 讲述了一些具有感人故事和奋斗精神的人物;- 激发学生的积极向上心态,培养他们的奋斗意识;- 引导学生掌握正确的目标设置和努力方法。

以上是本文提供的人教版八年级下册语文复习资料的概述。

希望对你的学习有所帮助。

人教版八年级语文下册期末复习资料整理

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人教版八年级语文下册知识集锦八年级下文言复习题解《与朱元思书》一、基础知识(一)文学常识本文选自《艺文类聚》。

作者吴均,字叔庠,南朝梁文学家。

(二)文言词语1.词类活用【湍】急流。

【奔】飞奔的马。

【轩邈】往高处和远处伸展。

轩,高。

邈,远。

2.通假字【转】通“啭”,鸟叫声。

【反】通“返”。

【见】通“现”,露出。

3.常规词语【风烟】烟雾。

【共色】一样的颜色。

【从流】随着江流。

从,顺,随。

【缥(piǎo)碧】青白色。

【无碍】毫无障碍。

【甚箭】比箭还快。

【夹岸】两岸。

【寒树】使人看了有寒意的树。

形容树绿而密。

【负势】凭依高峻的山势。

负,依凭。

【竞上】争着向上。

竞,争。

【直指】笔直地向上,直插云天。

【千百】形容很多。

【泠泠(líng)】形容水声激越。

【作响】发出声响。

【相鸣】互相和鸣。

【成韵】形容声音和谐动听。

韵,和谐的声音。

【千转】长久不断地叫。

千,表示多。

【绝】停止。

【鸢(yuān)飞戾(lì)天】鸢飞到天上,这里比喻极力追求功名的人。

鸢,一种凶猛的鸟。

戾,至。

【息心】平息热衷功名之心。

【经纶】筹划,治理。

【柯(kē)】树木的枝干。

【蔽】遮蔽。

【犹】像。

【交映】互相掩映。

二、阅读探究1.表明富春山天朗气清的壮丽背景(全貌)的句子是什么?风烟俱尽,天山共色。

2.既写出江流宛转,小舟随波逐流的情形,更表现了作者陶醉于美好大自然的闲适随意心情的句子是什么?从流飘荡,任意东西。

3.总写所感,统领全文的语句是什么?奇山异水,天下独绝。

4.作者是怎样有层次的描绘“异水”的?运用了什么修辞方法?先写“缓流”,突出澄澈(游鱼细石);再写“急湍”,突出凶猛(急湍、猛浪)。

运用了夸张、比喻的修辞方法。

5.作者是怎样表现“奇山”的?①整体形象奇。

“夹岸高山,皆生寒树。

负势竞上,互相轩邈。

争高直指,千百成峰。

”②生长状态奇。

两岸峭壁,皆生寒树,层峦叠嶂,③自然声音奇。

从听觉写泉音、鸟鸣、蝉嘶、猿叫,生机盎然的大自然交响曲6.流露出对追求利禄之徒的蔑视,含蓄传达出爱慕美好自然,避世退隐的高洁志趣的句子是什么?这句对写“奇山异水”有什么关系?飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。

人教版语文八年级下册精编复习资料

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人教版语文八年级下册复习资料实用版第一单元第一课《藤野先生》【读一读,写一写】绯fēi 红 不逊xùn :没有礼貌;骄傲蛮横 落第——弟 诘jié责:责问质问并责备。

托辞——词 油光可鉴(jiàn )——见 抑扬顿挫:(声音)高低起伏和停顿转折(范围) 深恶痛疾——及:厌恶、痛恨到极点﹤程度﹥【课文词语】1、油光可鉴:这里是说头发上抹油,梳得很光亮,像镜子一样可以照人。

鉴,照。

标致:漂亮。

本文是反语,用来讽刺。

2、匿(nì)名:不署名或不署真实姓名。

匿,隐藏。

3、好意难却:却,推辞、拒绝。

第二课《我的母亲》【读一读,写一写】翳yì责罚 气量 质问 管束(shù) 宽恕(shù):宽容饶恕。

广漠:广大空旷 文绉zhōu绉——zōu 形容人谈吐、举止文雅的样子﹤范围﹥第三课《我的第一本书》【读一读,写一写】幽默 凄惨 奥秘 翻来覆去:一次又一次;多次重复【课文词语】1、磨磨蹭蹭(mó cèng ):缓慢地向前行进,比喻做事动作迟缓。

第四课《列夫·托尔斯泰》【读一读,写一写】黝yǒu 黑——yōu 禁jìn 锢gù——gū 滞留——流:停留不动 愚钝——顿:愚笨,不伶俐。

尴尬 :gān gà 轩昂:1形容精神饱满,气度不凡 2高大 犀利:﹤武器、言语等﹥锋利;锐利。

正襟(jīn )危坐——威:理好衣襟端端正正坐着。

形容严肃庄重的样子。

(程度)鹤立鸡群:比喻一个人的才能或仪表在一群人里头显得很突出(褒贬,范围)侏zhū儒rú 颔hàn 首低眉:低着头显得很谦卑恭顺的样子(范围) 广袤mào 无垠yín 郁郁寡guǎ【寡】欢 酒肆 粗制滥造:指产品制作粗劣,不讲究质量。

也指工作不负责任,草率从事。

藏污纳垢 无可置疑——制:不能怀疑 黯然失色——暗 诚惶诚恐:惶恐不安。

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人教版八年级语文下册期末复习资料八年级下册期末复习资料字词复习检测篇一、给加点的字注音绯红( ) 不逊 ( )广漠 ()掺和( )....滞留() 禁锢 ) 炽热( )搓捻()..(..迸射()罪孽)胆怯) 翡翠()..(.(.咫尺( )佃户 () 解剖() 笃信()....顾忌() 睥睨 ()()酷肖() 蓬蒿 ().....混淆 ( )弥漫()茁壮()深恶()痛绝....形见绌). (瞥见 ( ).污秽 ) .( 执拗 ) .( 干涸) .(璀璨 ()()..如法炮制()相.二、根据拼音写出汉字文 zh ōu zh ōu( ) z èng( )亮迁 x ǐ( )鞭 t à( )驰 ch ěng()狼 j í( )sh ě n( )笑家 p ēi()和 x ù( )n ì( )名 x ī ( )利 凛 li è( ) 踌 ch ú( ) 深 su ì( ) p ì( )美 p ì( )喻 迷 w ǎng( ) 发 ch ù( )宽 sh ù( ) m ì( )食 ju àn( )念 憔 cu ì( ) 挑 x ìn( ) ji ān( )默ch ún( )朴 ji ū( ) 住 m óu( ) 取 ch óu 谢( ) 繁 y ǎn( )q ǐ( )首ku ì( )赠吞 sh ì( ) sh òu( )猎j í( )贯j í( )手磨 c èng ( )ku ī ()探 门 m éi( ) 招 l ái( ) 心 f ēi( ) k ōu( )门 挑 t ī( ) x ī( )戏 áo()游狂 w à ng( ) 泪水 y íng()眶 广 m ào( )无垠 长 x ū( )短叹 众目 ku íku í( ) 藏污纳 g òu( ) h àn( )首低眉 风雨如 p án( ) 抑扬顿 cu ò( ) 海誓山 m éng( ) m íng()思遐想 千山万 h è( ) 油光可 ji n(à ) 花团锦 c ù( ) y ǎo( )无消息 c àn( )然一笑 生意àng( )然 彻夜不 m èi( ) 莫 zh ōng( )一是 三、改错(将正确的成语完整写在右边) 相形见拙 无与纶比 莫中一是 盛气陵人 精巧绝论 美味佳淆 名思遐想 藏污钠购 正经危坐 暗然一笑 既物起兴 引经剧典 相幅相成 苍海桑田 不可明状 粗制烂造 四、填写短语 油光可( ) 深恶痛( ) 粗制滥( ) 郁郁寡( 正( )危坐 ( )然失色 广( )无垠 花团锦( ) 千山万( ) 相形见( ) 美味佳( ) 众目( ) 慷( )大方 龙吟凤( ) 萤( )映雪 合( )押韵贪 l án( ) ch óu( )备露 xi àn ( )) 立鸡群( )冥思( )想莫( )一是衔( )赋诗众说纷() 心安( ) 得 ( ) 听途说 油然而() 入( ) 三分 ( )无消息 诚( ) 诚 ()五、选出加点字注音有误的一项( ) A、教诲( hu ì) 犀利( x ī) 倘若( t ǎng ) B、畸形( j ī) 滞留( zh ì) 污秽( hu ì) C、宽恕( sh ù) 小憩( q ì) 窥探 (ku ī) D、掺和( ch ān) 朔方( su ò) 哂笑( sh ěn) 六、加点字注音完全正确的一项( ) A .鬈 (ju án )发 禁锢( g ù) 翳(y ì)...B .庶 ( sh ù)祖母文绉绉( zh ōu )糜( m éi )先生.C .匿 ( n ì)名诘( j í)责不逊( x ùn )...D .烂漫 (m àn )芦荟( hu ì)颔(h ān )首...七、下列词语中加点字读音完全相同的一项是( )A .间 隔 间断 间隙 间或B .模 仿 模样 模块模拟........C .和平暖和附和和面D .折 断折磨折腾折射....()....八、下列注音有误的一项是A .幼稚 (zh )ì 鲲 鹏(k ūn) 吞噬 (sh )ì媲美 (b ì)....B .挑衅 (x ìn) 迷惘 (w ǎ ng) 滑稽 (j ī )苔藓 (t i)á. . ..C .雾霭 (a ǐ ) 迁徙 (x ǐ ) 蹼鹬 (y ù)颈雉 (zh )ìD .惩 . . ..罚(ch éng) 秤砣 (tu ó) 哂笑(sh ěn)诺言 (nu ò)....()九、下列各组词语中加点的字的读音 ,与所给注音全都相同的一组是A .解 ji ě 解决 押解 解释 解数....B .宿 s ù 宿舍 宿营 宿命 归宿....C .恶 w ù 厌恶 恶 心 恶习 恶劣D .差 ch ā 差 . . . .错 误差 出差 差距....十、下列字形有误的一项是( )A .混淆 深邃 赋予 不过尔尔B .考察 戈壁 清澈 绵延不绝C .郭煌 干涸 崩塌 混然一体D .端详 焦躁 收敛 不可思议十一、下列词语中共有 4 个错别字 ,找出来并加以改正及不可耐 难以置信 误入奇途 振耳欲聋 心安里得 异口同声 错别字:改正:十二、加点字的解释有误的一项是( A .小心翼翼 (恭敬慎重的样子 ) .. B .众目睽睽 (睁大眼睛注视着 ).. C .为 人所知 (被) .D .不自量 力 (测量 ).)无言以对(来).广阔无垠 (边际 ) .精巧绝伦 (同类 ). 相形见绌 (笨拙 ) .十三、选择下列加点字注音有误的一项是 ()A .叱咄 (du ō ) 缥碧 (pi ǎ o) 弗之怠 (d ài)B .烨然 (hu á) 泠泠 (l ng)é 轩邈 (mi ǎ o)C .皲裂 (j ū n) 箪瓢 (d ā n) 辄尽 (zh é)D.婵娟 (ch án)黔娄(qián)汲汲(j )í十四、选出下列语句与原文书写完全一致的一项是()A .风烟俱净 ,天山共色 .从流飘荡 ,任意东西 .B.衔觥赋诗 ,以乐其志 .无怀氏之民欤 ?葛天氏之民欤 ?C.既加冠 ,益暮圣贤之道 .D.当余之从师也 ,负箧曳屦行深山巨谷中 .十五、选择加点字解释有误的一项是()A.至舍 (学舍,书馆 )容臭 (气味 ,臭味 )..B.铁未销 (销蚀 )把酒(端起 )..C.期在必醉 (期望 )甚箭(快)..D.戾天(至,到)何许人(处所)..:(四个 )(2 分)十六 .找出下列词语中的错别字并改正油光可鉴粗制烂造油然而生胜气凌人藏污纳垢暗然失色相形见拙郁郁寡欢十七下列各句中 ,加点的成语使用恰当的一项是( )(2 分)a.中国足球队首次征战世界杯 ,各种新闻媒体连篇累牍 ,竞相报道 ,佳作纷呈 .b.西部大开发将改变“孔雀东南飞”的状况 ,使西部地区的潜在优势有了出人头地的一天 .c.那教练是个科研专家 ,他的理论让小李茅塞顿开 .d.有的学生无视学校的金科玉律 ,迷恋网上游戏聊天 ,实在令人担忧十八 . 下列加点字注音全正确的一组是(3分)()A. 朔 (shu ò) 方鞭挞 (t à)一撮 (cu ō) 灰恐吓 (h è)B. 蜿 (wǎn) 蜒长吁 (y ú) 短叹酷肖 (xi ào)和煦 (x ù)C.水泵 (b àng)徘徊 (hu ái)冥思遐想 (xi á)蔫 (ni ān) 了D.哂 (shěng)笑熹 (xī)微执拗 ( ào)短褐 (hè)穿结十九、 .选出加点字解释不正确的一组()(3 分)A. 正襟危坐(端正)鹤立鸡群(喻一个人的才能或仪表在一群人里显得很突出)...B.朔方(北方)众目睽睽(睁大眼睛注视着)油光可鉴(镜子)....C.睥睨(眼睛斜着看 ,形容高傲的样子)美艳之至(极点)不逊 :无礼 .逊 ,谦逊 ....D.从流飘荡(顺从)蕴袍敝衣(破)广袤无垠(界限、边际)...八年级下语文期末复习资料背诵默写篇1、,悠然见南山2、此中有真意 ,.3、,将登太行雪满山 .4、,直挂云帆济沧海 .5、床头屋漏无干处 ,.6、,,风雨不动安如山 .7、,千数万数梨花开 .8、,愁云惨淡万里凝 .9、,雪上空留马行处 .10、浩荡离愁白日斜 ,.11、落红不是无情物 ,.12、沉舟侧畔千帆过 ,.13、14、,身世浮沉雨打萍 .15、人生自古谁无死?.16、,,此事古难全 .17、但愿人长久 ,.18、,,山河表里潼关路 .19、,松柏有本性 .20、海内存知己 ,.21、念天地之悠悠 ,.22、劝君更尽一杯酒 ,.23、,中间小谢又清发 .24、抽刀断水水更流 ,.25、,草色遥看近却无 .26、春蚕到死丝方尽 ,.27、无言独上西楼 ,.28、剪不断 ,理还乱 ,是离愁 ,.29、不畏浮云遮望眼.30、长风破浪会有时 ,.31、岑参的《送武判官归京》的千古名句是.32 潭中鱼可百头 ,似与游者相乐 .33 衔远山,前人之述备矣 .34、东风不与周郎便 ,.35、我欲乘风归去 ,,. 起舞弄清影,.36、兴 ,;亡 ,.37、陶渊明居住在热闹地方 ,耳边心中却无车马的喧闹 ,这是因为:.38、《饮酒》诗中被王国维誉为“不知何者为我,何者为物” ,达到了物我合一的境界的两句诗是:,.39、《饮酒》诗中揭示诗人从回归自然中领悟到人生哲理的诗句是:,.40、陶渊明在《饮酒》诗中表现自己俯仰之间悠然自得,与自然融为一体的诗句是:,.41、《行路难》中表现诗人充满信心、执著与豪迈之情的诗句是:,.42、《行路难》中表现诗人内心愁苦、无所适从的诗句是:,.43、人生的道路是步履艰辛的,但我们仍执著追求.这正如《行路难》中的诗句“,说的那样.44、《茅屋为秋风所破歌》中表现诗人忧国忧民博大宽广胸襟的诗句是:,.45、《白雪歌送武判官归京》中以春花喻冬雪的千古名句是:,.请你写出两句含“花”的古诗词名句来:;.46、同为送别诗 ,“海内存知己 ,天涯若比邻” 表现了王勃乐观豁达的胸襟和友人的真挚情谊,而岑参的《白雪歌送武判官归京》一诗用“,”的诗句表达了作者对友人依依不舍的惜别之情.是:,.48、《己还杂诗》中表现老一辈自喻为落化花,甘愿牺牲自己培植新生力量的高尚品质的诗句是:,.49、《酬乐天扬州初逢席上见赠》一诗中用来比喻新事物必将取代旧事物的句子是:,.50、《赤壁》一诗中以人物命运代表国运,以小见大,深刻警策的诗句是:,.51、《赤壁》一诗中作者发挥想象,从反面落笔议论历史,抒发感慨的诗句是:,.52、苏轼在《水调歌头明月几时有》中表达与亲人共赏人间美景的心愿,体现自己乐观的人生态度的句子是:,.53、《水调歌头明月几时有》中,表现作者旷达胸襟的句子是:,.54、《水调歌头明月几时有》中写作者对弟弟美好祝愿的句子是:,.55、、文天祥在《过零丁洋》一诗中,运用比喻表现宋朝国势危亡,个人身世坎坷的句子是:,.以死明志的千古名句是:,.56、《过零丁洋》中抒发作者爱国情怀,流传千古的名句是:,.57《山坡羊潼关怀古》的主旨句是:,. 58、《山坡羊潼关怀古》中以动写静的句子是:,.59、《登飞来峰》中的“,.与《望岳》中的“,.有异曲同工之妙 .60、《醉翁亭记》中的千古名句是:,.61、《醉翁亭记》中描写山间四时之景的句子是:62、《醉翁亭记》中描写朝暮之景的句子是:63、《醉翁亭记》中奠定全文基调的句子是:64、《醉翁亭记》中全文照应“饮少辄醉,而年又最高”的句子是:65、美国在联合国大唱人权高调 ,真是“”,意在借此干涉别国内政 .(用《醉翁亭记》原句回答)66、填成语(出自《醉翁亭记》):(1)经过调查组的不懈努力,“5.13”事件终于( 2)庆功宴上 ,高朋满座 ,胜友如云 ,一时间,喜气洋洋.67、《岳阳楼记》中表达作者的伟大政治抱负的句子是:,.68、面对人生中成功和失败的痛苦,我们应拥有“,”的心态 .(用《岳阳楼记》中原句回答)69、市委、市政府新一届领导班子响亮的提出“重振雄风,富民升位”的口号 .带领全市人民齐心合力 ,艰苦奋斗 ,创造了一个安定的社会环境,各项事业蓬勃发展 ,老工业基地焕发了青春 ,真是“,”(用《岳阳楼记》中原句回答)5/1972、 , .盖余之勤且坚若此 .73、游鱼细石 ,直视无碍 . ,74、《 马 说 》 中 揭 示 统治 者 愚 昧 无 知 ,不 能发现 人 才 的 句子是:75、有一位名人说过: “世上不是没有美而是缺少发现美的眼睛由此我们可想到《马说》的一句 话: .76、美往往存在于平凡的事物当中 ,有时我们为了刻意追求完美 ,往往忽略了身边的美 ,使其遭受不应有的遭遇 ,使我们为之遗憾痛心 ,这种遭遇与《马说》中的千里马的遭遇相似 ,相应的句子是: 77、《马说》中千里马被埋没的根本原因是: . 78、成语 就出自《五柳先生传》 ,它在文中的意思是 现在的意思 是 .79、在古诗词中 ,许多诗人善于引用典故 ,试举两例 . (1) , . (2) , .80、古诗与酒有着不解之缘 ,李白“斗酒诗百篇” ,陶潜“篇篇皆有酒” .请调动你的文学积累 ,写出两句与酒有关的诗词 . (1) , (2) ,81、《满井游记》中作者用 绘出初春水光;用 画出春山之态 .用两个长句作比喻 ,水如,山如,新奇生动.82、尽管你是怎样的咆哮 ,你也不能,不能, 不 能,但你至少可以,,至少可以.83、你劈吧 ,劈吧 ,劈吧!把这的黑暗 ,劈开 ,劈开 ,劈开!虽然你,你,它,但至少,哦 ,那, 光明呀!八年级下语文期末复习资料文言文基础篇一、常用文言词语解释《与朱无思书》1、从流漂荡2、水皆缥碧3、猛浪若奔 .5、互相轩邈.4、负势竞上 6、泠泠作响...9、鸢飞戾 天者7、嘤嘤成韵8、蝉则千转 不穷..10、经纶事务者 《五柳先生传》人也2、每有会 意3、亲旧知其如此 1、先生不知何许...4、造饮辄尽5、期在必醉6、曾不吝情去留. . .7、环堵萧然8、箪瓢屡 空9、宴如也.10、不戚戚于贫贱 11、不汲汲于富贵12、其言兹若人之俦.乎13、衔觞 赋诗6/191、祗辱于奴隶人之手2、骈死于槽枥之间3、不以千里称 也...4、一食或 尽粟一石5、食马者不知其能千里而食 也....6、才美不外见7、食之不能尽其材8、策之不以其道...其意9、且欲与常马等不可得10、鸣之而不能通..11、执策 而临之12、其真无马邪...《送东阳马生序》1、无从致 书以观2、每假借于藏书之家3、走送之..4、不敢稍 逾约5、既加冠6、益慕 圣贤之道...7、又患无硕师名人与游8、从乡之先达执经叩 问...9、尝趋百里外10、援疑质理11、礼愈至.. ..12、俟其欣悦13、负箧曳屐14、四支僵劲不能动....15、媵人持汤 沃灌16、同舍生皆被 绮绣 17、腰白玉之环...18、右备容臭19、烨然若神人20、略无慕艳意.21、余则袍敝 衣处其间.《小石潭记》1、水 尤清洌2、参差披拂3、潭中鱼可百 许头..4、怡然不动 5 、 尔远逝 6 、往来翕乎7、斗折蛇行8 、其岸势犬牙差互 9、凄 神 寒骨. ...10、悄怆幽邃11、以其境过 清.《岳阳楼记》1、滕子京 谪2、此则岳阳楼之大观也 .守巴陵郡3、乃重修岳阳楼 4、属予作文以记之 5、横无际涯..6、朝 晖夕阴7、百废具兴8 、前人之述 备 矣... 9、然则北通巫峡10 、南 极11、迁客骚人.潇湘12、若夫淫雨霏霏 13、连月不 开14 、日星隐 曜..15、樯倾楫 摧、薄暮冥冥17、则有去 国 怀乡.16..18、忧 谗畏讥19、至若春和景明20、波澜不 惊..21、沙鸥翔 集、郁郁青青23、而或长烟 一空.22.24、静影沉 璧、此乐何极26、宠大辱 偕忘.25.27、居庙堂之高则忧其民28、予尝求古仁人之心 29、 或 异二者之 为、把 酒临风31 、 先 天下之忧而忧..30..32、 后天下之乐而乐33 、微斯人34、吾谁与 归...《醉翁亭记》1、望之蔚然而深秀者 2 、有亭翼然 临.于泉上者3、醉翁之 意4 、得之心而 寓.不在酒.之酒也5、云归而岩穴 暝6、 晦明变化者 7、野芳发而幽香...8、佳木 秀而繁阴 9 、伛偻提携10、杂然而前 陈者..11、宴 酣之乐12、非丝非竹觥筹交错.. .13、 ..14、颓然乎其中者15、树林阴 翳、太守谓谁17、而不知太守之乐其乐也..二、通假字1、蝉则千转不穷2、窥谷忘反3、食马者不知其能千里而食也4、才美不外见5、食之不能尽其材6、其真无马邪7、四支僵劲不能动8、同舍生皆被绮绣9、百废具兴10、属予作文以记之11、玉盘珍羞直万钱12、玉盘珍羞直万钱八年级下语文期末复习资料文言文课内阅读篇(一)阅读《与朱元思书》回答1— 7 题风烟俱()净 , 天山共色 . 从()流飘荡,任意东西.自富阳至桐庐,一百许里.奇山异水 , 天下独绝 .水皆缥碧(), 千丈见底 , 游于鱼碎石 , 直视无碍;急湍甚箭 , 猛浪若奔().夹岸高山 , 皆生寒树 , 负势竞上 , 互相轩()邈(),争高直指,千百成峰.泉水击石,泠泠作响;好鸟相鸣 , 嘤嘤成韵 . 蝉则千啭不穷;猿则百叫无绝. 鸢飞戾()天者,望峰息心;经纶()事物者 , 窥谷忘反().横柯()上蔽,在昼尤昏;疏条交映,有时见日. 1.解释段中加横线的词 .2.理解填空 .(1)本文总领全文的句子(2)作者描绘异水时 , 抓住了的特点;描绘奇山时,紧扣的特点.(用自己的语言概括)3.文中“急湍甚箭 , 猛浪若奔”一句是写水流势湍急 ,《三峡》一文中哪句与它有异曲同工之妙?4.文章的主旨句是哪句?5.本文是按怎样的顺序写景的?6.翻译句子(1)急湍甚箭 , 猛浪若奔(2)鸢飞戾天者 , 望峰息心;经纶事物者, 窥谷忘反 .7、关于本文抒发的思想感情分析有误的一项是()B.流露了作者否定仕宦生活的心情.C.作者幻想逃避现实、寄情山水, 有想过隐居生活的消极处世思想. D.作者为了功名利禄极力攀高, 只因太累 , 寄情山水以放松身心 .二、阅读《五柳先生传》回答1—6 题先生不知何许 ()人也,亦不详()...焉. 闲静少言 , 不慕荣利 . 好读书 , 不求甚解 ()....欣然忘食 . 性嗜酒 , 家贫不能常得 . 亲旧 ()..造饮辄 ()尽,期()在必醉.既醉而退..然(),不蔽风日;短褐穿结,箪瓢屡()..其姓字 , 宅边有五柳树 , 因以为号;每有会意 (),便..知其如此 , 或()置酒而招之;., 曾不吝情 ()去留.环堵萧...空, 晏如()也.常著..文章自娱 , 颇示己志 . 忘怀得失 , 以此自终 ()...赞曰:黔娄之妻有言:“不戚戚 ()于贫贱,不汲汲()于....富贵 . ”其言兹若人之俦 ()乎?衔觞()赋诗,以乐其志.无怀氏之民欤?葛..天氏之民欤?1、解释文中加点的词 .2、翻下列句子 .(1)好读书 , 不求甚解;每有会意 , 便欣然忘食 .(2)常著文章自娱 , 颇示己志 . 忘怀得失 , 以此自终 .(3)不戚戚于贫贱 , 不汲汲于富贵 .3、文中哪句话说明五柳先生是一位真正的隐士?4、五柳先生的三大志趣是5、赞中的哪句话与传文中的“不慕荣利”相照应?6、结合课文内容和自己的课外阅读所知, 说说五柳先生是一个怎样的人.三、阅读《马说》 , 回答 1~5 题.世有伯乐 ,然后有千里马 .千里马常有 ,而伯乐不常有 .故虽有名马 ,祗辱于奴隶人之手 ,骈死于槽枥之间 ,不以千里称也 .马之千里者 ,一食或尽粟一石 .食马者不知其能千里而食也 .是马也 ,虽有千里之能 ,食不饱 ,力不足;才美不外见 ,且欲与常马等不可得 ,安求其能千里也 ?策之不以其道 ,食之不能尽其材 ,鸣之而不能通其意 ,执策而临之 ,曰:“天下无马 !”呜呼 !其真无马邪 ?其真不知马也 .1.我能解释下面各句中加点的词语 .①故虽有名马②不以千里称也..③才美不外见④且欲与常马等不可得..⑤策之不以其道⑥其真无马邪..2.我能用现代汉语翻译下面的句子 .①食马者不知其能千里而食也 .②且欲与常马等不可得 ,安求其能千里也?3.理解填空 .①突出伯乐对千里马的决定性作用的句子是:.②叙述千里马悲惨遭遇的句子是:.③千里马才能被埋没的直接原因是,根本原因是.4.食马者不识千里马的具体表现是什么?表达了作者怎样的思想感情?我的理解:5.从下面两题中任选一题作答(不必都答) . ①你认为现实生活中 ,如果没有伯乐 ,千里马会脱颖而出吗?②你认为二十一世纪的我们应具备什么素质 ,才可能成为“千里马”?我选第题,我的看法是:四、阅读《送东阳马生序》 , 回答 1~5 题.余幼时即嗜学 .家贫 ,无从致书以观 ,每假借于藏书之家 ,手自笔录 ,计日以还 .天大寒 ,砚冰坚 ,手指不可屈伸 ,弗之怠 .录毕 ,走送之 ,不敢稍逾约 .以是人多以书假余 ,余因得遍观群书 .既加冠 ,益慕圣贤之道 .又患无硕师名人与游 ,尝趋百里外 ,从乡之先达执经叩问 .先达德隆望尊 ,门人弟子填其室 , 未尝稍降辞色 .余立侍左右 ,援疑质理 ,俯身倾耳以请;或遇其叱咄 ,色愈恭 ,礼愈至 ,不敢出一言以复;俟其欣悦 ,则又请焉 .故余虽愚 ,卒获有所闻 .当余之从师也 ,负箧曳屣行深山巨谷中 .穷冬烈风 ,大雪深数尺 ,足肤皲裂而不知 .至舍 ,四支僵劲不能动 ,媵人持汤沃灌 ,以衾拥覆 ,久而乃和 .寓逆旅 ,主人日再食 ,无鲜肥滋味之享 .同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽 ,腰白玉之环 ,左佩刀 ,右备容臭 ,烨然若神人;余则缊袍敝衣处其间 ,略无慕艳意 , 以中有足乐者 ,不知口体之奉不若人也 .盖余之勤且艰若此 .1.我能解释下面加点的字词 .①弗之怠.③援疑质理.⑤同舍生皆被绮绣.②门人弟子填其室.④卒获有所闻.⑥腰白玉之环.2.我能用现代汉语翻译下面各句 .①又患无硕师名人与游 , 尝趋百里外 , 从乡之先达执经叩问 .②余则缊袍敝衣处其间 , 略无慕艳意 , 以中有足乐者 , 不知口体之奉不若人也 .3.本文中作者从哪三个方面来表现自己求学的勤且艰?我的概括:4.文章给你最强烈的感受是什么?作者求学的经历给了我们怎样的启迪?我的感受:5.下面两题难度各异 , 分值不同 , 请任选一题作答 . (两题都答 , 只按第①题计分)①任意写出一句与“磨难”有关的古诗文或名言警句 ,并谈谈你对这句话的认识 .我的积累:②作者家贫嗜学 ,乐以忘忧 ,在老师面前毕恭毕敬 ,不敢出言 ,当代中学生应该如何看待这种学习态度和从师尊师方式?我的观念:五、阅读《小石潭记》 , 回答 1~6 题.从小丘西行百二十步 ,隔篁竹 ,闻水声 ,如鸣佩环 ,心乐之 .伐竹取道 ,下见小潭 ,水尤清洌 .全石以为底 ,近岸 ,卷石底以出 ,为坻 ,为屿 ,为嵁 ,为岩 .青树翠蔓 ,蒙络摇缀 ,参差披拂 .潭中鱼可百许头 ,皆若空游无所依 .日光下彻 ,影布石上 .佁然不动 ,俶尔远逝 ,往来翕忽 .似与游者相乐 .潭西南而望 ,斗折蛇行 ,明灭可见 .其岸势犬牙差互 ,不可知其源 .坐潭上 ,四面竹树环合 ,寂寥无人 ,凄神寒骨 ,悄怆幽邃 .以其境过清 ,不可久居 ,乃记之而去 .1.我能解释下列加点字词 .①从小丘西行②鱼可百许头..③以其境过清④斗折蛇行....2.我能用现代汉语翻译下面各句.①青树翠蔓 ,蒙络摇缀 ,参差披拂 .②凄清寒骨 ,悄怆幽邃 .3.本文是按什么顺序来写的?并说出自己的理由 .我的理解:4.本文从哪几个角度写小石潭的水?用了何种表现手法?写出了水的什么特点?我的理解:5.小石潭的景色幽静 ,在作者的精彩描述中 ,一个个优美的镜头闪现在我们的眼前 .假如我们是一个个不同职业的人 ,你将怎样去挖掘、开发这美景?试写出你的职业创意 .我的职业创意:6.下面两题难度各异 ,分值不同 ,请任选一题作答 .(两题都答 ,只按第①题计分)①我们学过不少描写山水的古代诗文 ,试着把其中写水之清的句子摘录下来并作点赏析 .我的积累:我的赏析:②郦道元在给《水经》作注时 ,亦不乏优美的描绘山水的文章 ,我们学过他的《三峡》;柳宗元的山水之作更为后人称绝 ,请你试从我们学过的二人的作品 ,谈一谈他们的山水文章的各自特点.我的看法:六、阅读《岳阳楼记》选段 , 回答 1~6 题.若夫霪雨霏霏 , 连月不开 , 阴风怒号 , 浊浪排空;日星隐耀 , 山岳潜形;商旅不行 , 樯倾楫摧;薄暮冥冥 , 虎啸猿啼 . 登斯楼也 , 则有去国怀乡 , 忧谗畏讥 , 满目萧然 , 感极而悲者矣 .至若春和景明 ,波澜不惊 ,上下天光 ,一碧万顷;沙鸥翔集 ,锦鳞游泳;岸芷汀兰 ,郁郁青青 .而或长烟一空 ,皓月千里 ,浮光跃金 ,静影沉璧 ,渔歌互答 ,此乐何极!登斯楼也 ,则有心旷神怡 ,宠辱偕忘 , 把酒临风 ,其喜洋洋者矣 .嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君 .是进亦忧退亦忧 .然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎.噫!微斯人 ,吾谁与归?1.文言词汇——我能解释下列加点字词.①去国怀乡②春和景明...③把酒临风④吾谁与归..2.文言翻译——我能用现代汉语翻译下面各句.①不以物喜 ,不以己悲 .②先天下之忧而忧 ,后天下之乐而乐 .3. 阅读理解——我能用原文填空 .,我们应拥有“_____________,①面对人生中成功的欢乐和失败的痛苦的”心态.②文中与“悲”相对应的八个字是 __________________,;与“喜”相对应的八个字是 __________________,____________________.③“进亦忧 ,退亦忧”中“进”指:, “退”指 :_________ _______.4.美句赏读——第一二段的景物描写非常优美 ,试举一例 ,并说明美在何处 . 我的赏析:5.问题探究——由“四面湖山归眼底 ,万家忧乐到心头”这幅对联 ,你能想到范仲淹《岳阳楼记》中的哪两句话?这一名句传诵千古 ,你是如何看待这一名句的时代意义 .我的探究:6.拓展延伸——二十一世纪是一个科技发展的世纪 ,一个国家的兴旺发达与否 ,就取决于科技是否发达 .我们将是祖国的建设者、主力军 ,我们又该有怎样的忧乐观呢?我的抱负:七、阅读《醉翁亭记》 , 回答 1~6 题.①环滁皆山也 .其西南诸峰 ,林壑尤美 ,望之蔚然而深秀者 ,琅琊也 .山行六七里 ,渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者 ,酿泉也 .峰回路转 ,有亭翼然临于泉上者 ,醉翁亭也 .作亭者谁?山之僧智仙也 . 名之者谁?太守自谓也 .太守与客来饮于此 ,饮少辄醉 ,而年又最高 ,故自号曰醉翁也 .醉翁之意不在酒,在乎山水之间也 .山水之乐 ,得之心而寓之酒也 .②若夫日出而林霏开 ,云归而岩穴暝 ,,山间之朝暮也 .野芳发而幽香 ,佳木秀而繁阴 ,风霜高洁 , 水落而石出者 ,山间之四时也 .朝而往 ,暮而归 ,四时之景不同 ,而乐亦无穷也 .③至于负者歌于途 ,行者休于树 ,前者呼 ,后者应 ,伛偻提携 ,往来而不绝者 ,滁人游也 .临溪而渔 , 溪深而鱼肥 ,酿泉为酒 ,泉香而酒洌 ,山肴野蔌 ,杂然而前陈者太守宴也 .宴酣之乐 ,非丝非竹 ,射者中 , 弈者胜 ,觥筹交错 ,起坐而喧哗者 ,众宾欢也 .苍颜白发 ,颓然乎其间者 ,太守醉也 .1.我能解释下列加点字词 .①林壑尤美②有亭翼然临于泉上者③醉翁之意....④晦明变化者⑤伛偻提携⑥颓然乎其间.....2.我能用现代汉语翻译下面各句.①醉翁之意不在酒 ,在乎山水之间也 .②野芳发而幽香 ,佳木秀而繁阴 .3.理解填空 .①奠定全文抒情基调的句子是_________,________.②文中照应“饮少辄醉 ,而年又最高”的句子是 __________,__________,_________.4.根据课文内容 ,我能将对偶句补充完整 .岳阳楼上范仲淹作文寄情______欧阳修 _____5.第③段描写了哪几幅画面?其中主要画面是什么?为什么这样说?我的理解:6.醉翁亭现已成为安微省著名古迹之一 ,结合课文的阅读 ,假如让你当一名解说员 ,你该如何解说 .(写要点即可)我的解说:八、阅读下面文段 ,回答 1— 7 题①廿二日天稍和,偕数友出东直,至满井 .②高柳夹堤,土膏微润,一望空阔,若脱笼之鹄 . ③于时冰皮始解 ,波色乍明 ,鳞浪层层 ,清澈见底 ,晶晶然如镜之新开而冷光之乍出于匣也 .④山峦为晴雪所洗,娟然如拭,鲜妍明媚,如倩女之靧面而髻鬟之始掠也 .⑤柳条将舒未舒,柔梢披风 ,麦田浅鬣寸许 .⑥游人虽未盛 ,泉而茗者 ,罍而歌者 ,红装而蹇者亦时时有之 .⑦风力虽尚劲 ,然徒步则汗出浃背 .⑧凡曝沙之鸟 ,呷浪之鳞 ,悠然自得 ,毛羽鳞鬣之间皆有喜气 , 始知郊田之外未始无春 ,而城居者未之知也 .1.给下面的字注音 .①偕()②廿()③堤()④鹄()⑤峦()⑥鬟()⑦曝()⑧罍()2.找出作者描述返回大自然时欢快的心情的句子,写下来:________________________________________________________3.写出语段中描写山水的比喻句.水: ________________________________.山: ________________________________.4.本语段春光中人物的活动极有生气,这几句是:________________________________________________________________________________________________5.本段主要是写城郊之春景,以写景为主 ,兼有议论抒情 .作者抒发的是[]A .歌赞春光明媚 .B.赞美满井山清水秀C.抒发春游感慨 .D.抒发春游时悠然轻松之喜悦。

人教版初二语文下册复习资料

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初二语文下册复习资料一、词汇积累落第不逊诘责托辞油光可鉴抑扬顿挫深恶痛疾翳责罚广漠宽恕凄惨文绉绉奥秘翻来覆去滞留愚钝器宇禁锢轩昂犀利侏儒酒肆尴尬觅食粗制滥造藏污纳垢郁郁寡欢鹤立鸡群正襟危坐颔首低眉诚惶诚恐无可置疑黯然失色广袤无垠搓捻企盼繁衍迁徙油然而生花团锦簇睥睨美不胜收繁花似锦风云突变不可名状落英缤纷冥思苦想期期艾艾博识美艳消释裉尽凛冽脂粉奁迸射拖泥带水播弄虐待踌躇鞭挞祈祷罪孽雷霆旸谷姮娥苍茫翡翠精灵蜿蜒执拗海誓山盟憔悴馈赠真谛镶嵌酷肖长吁短叹千山万壑盛气凌人蓬蒿咫尺狼藉呐喊怵抠干涸不自量力相形见绌精巧绝伦美味佳肴萧瑟和煦吞噬裸露戈壁滩沧海桑田媲美挑衅鼠目寸光相辅相成缄默窥探狩猎顾忌凋零滑翔目空一切哂笑拍板牟取颤颤巍巍莫衷一是胸有成竹不容置疑慷慨大方一视同仁任劳任怨蹲踞酬和熹微譬喻淳朴即物起兴引经据典悠游自在龙吟凤哕门楣苋菜籍贯城隍庙招徕肃然起敬囊萤映雪铁铉饽饽秫秸秆随机应变合辙押韵油嘴滑舌家醅一马当先顾名思义逢场作戏八面玲珑看风使舵左右逢源孤陋寡闻人情练达二、课文理解1、《藤野先生》是鲁迅先生写的一篇回忆性散文,被收在《朝花夕拾》里.这篇回忆性散文表达了作者对藤野先生的真挚怀念,赞扬了他正直热诚、治学严谨、没有狭隘的民族偏见的高尚品质。

作者追述了自己弃医从文的思想变化,文中洋溢着强烈的爱国主义感情.本文依据时间的推移、地点的转移和事件发生的先后顺序来记叙.文章以作者与藤野先生的交往为叙事线索,还有一条内在的暗线,就是作者思想感情的变化.文中具体写了四件事,从不同侧面表现了藤野先生的高贵品质。

(1)主动关心“我”的学习,认真为“我"改讲义,表现了藤野先生自始至终认真负责的精神。

(2)为“我”改正解剖图,体现了藤野先生对学生严格要求和循循善诱。

(3)关心解剖实习,表现藤野先生对“我”的学习一直关心、一直惦记,既热情,又诚恳。

(4)向“我"了解中国女人裹脚,表现了他对骨学的兴趣和求实精神。

人教版八年级下语文期末复习资料+试卷版

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八年级语文下册期末复习资料重点字词篇第一单元绯fēi红标志落第不逊.xùn:谦逊诘jié责:质问并责备。

托辞:借口油光可鉴.jiàn:照抑yì扬顿挫:声音高低起伏和停顿转折。

深恶wù痛疾物以希为贵芦荟huì匿.nì名:隐藏眼翳yì责罚管束气量广漠宽恕shù质问文绉绉zhōu 幽默凄惨奥秘翻来覆去黝yǒu黑滞zhì留愚钝dùn 器宇:气概,风度。

禁锢gù:束缚,限制。

轩昂:形容精神饱满,气度不凡。

犀xī利侏儒zhūrú酒肆sì尴尬gān gà炽chì热粗制滥造藏污纳垢gòu 郁郁寡欢鹤立鸡群:比喻一个人的才能或仪表在一群人里头显得很突出。

正襟jīn危坐:理好衣襟端端正正坐着。

形容严肃庄重的样子。

颔hàn首低眉:低着头显得谦卑恭顺的样子。

诚惶诚恐:惶恐不安。

无可置疑黯àn然失色广袤mào无垠:广阔无边。

搓cuō捻企盼繁衍yǎn 迁徙xǐ觅mì食油然而生花团锦簇cù美不胜收繁花似锦风云突变不可名状落英缤纷冥míng思遐xiá想期期艾艾:形容口吃。

第二单元博识美艳消释褪tuì尽凛lǐn冽升腾脂粉奁.lián:盒子朔shuò方:北方。

睥睨pìnì:眼睛斜着看,形容高傲的样子。

污秽huì犀xī利迸bèng射播弄虐nüè待雷霆tíng 踌躇chóuchú鞭挞tà祈祷qǐdǎo 罪孽niè拖泥带水稽qǐ首:古代的一种跪拜礼。

旸yáng谷:古书上指日出的地方。

旸:日出。

姮héng娥苍茫胆怯qiè翡fěi翠蜿蜒wāny án执拗niù憔悴qiáocuì馈kuì赠真谛dì璀璨cuǐcàn 镶xiāng嵌酷肖xiào 海誓山盟长吁xū短叹千山万壑hè盛气凌líng人第三单元蓬蒿hāo 咫zhǐ尺狼藉jí呐nà喊不自量力相形见绌chù精巧绝伦美味佳肴yáo萧瑟sè和煦xù干涸hé吞噬shì裸l uǒ露戈gē壁滩沧海桑田:比喻世事变化很大。

人教版八年级语文下册期末复习资料

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人教版八年级语文下册期末复习资料八年级语文下册期末复习资料八年级下册期末复习资料字词复习检测篇一、给加点的字注音绯.红( ) 不逊.( ) 广漠.( ) 掺.和( ) 瞥.见( ) 滞.留( ) 禁锢.( ) 炽.热( ) 搓.捻( ) 污秽.( ) 迸.射( ) 罪孽.( ) 胆怯.( ) 翡.翠( ) 执拗.( ) 咫.尺( ) 佃.户( ) 解剖.()笃.信( ) 干涸.( ) 顾忌.()睥睨..( )( ) ..( )( ) 酷肖.( ) 蓬蒿.( ) 璀璨混淆.( ) 弥.漫( ) 茁.壮( )深恶.( )痛绝如法炮.制( )相形见绌.( )二、根据拼音写出汉字文zhōu zhōu()nì( )名宽shù( ) chóu谢( )zèng( )亮xī( )利mì( )食繁yǎn( )迁xǐ( ) 凛liè ( ) juàn( )念qǐ( )首鞭tà( ) 踌chú( ) 憔cuì( ) kuì( )赠驰chěng( ) 深suì ( ) 挑xìn( ) 吞shì( )狼jí( ) pì( )美jiān( )默shòu( )猎shěn( )笑pì( )喻chún( )朴jí( )贯家pēi( ) 迷wǎng( ) jiū( )住jí( )手和xù( ) 发chù( ) móu( )取磨cèng()kuī( )探门méi( ) 招lái( ) 贪lán( )心fēi( ) kōu( )门挑tī( ) ch?u( )备x?( )戏áo( )游狂wàng( ) 露xiàn( ) 泪水yíng( )眶广mào( )无垠长xū( )短叹众目kuí kuí ( ) 藏污纳gòu( ) hàn( )首低眉风雨如pán( ) 抑扬顿cuò( ) 海誓山méng( )míng( )思遐想千山万hè( ) 油光可jiàn( )花团锦cù( ) yǎo( )无消息càn( )然一笑生意àng( )然彻夜不mai( ) 莫zhōng( )一是三、改错(将正确的成语完整写在右边)相形见拙无与纶比莫中一是盛气陵人精巧绝论美味佳淆名思遐想藏污钠购正经危坐暗然一笑既物起兴引经剧典相幅相成苍海桑田不可明状粗制烂造四、填写短语油光可()深恶痛()粗制滥()郁郁寡()立鸡群()正()危坐()然失色广()无垠花团锦()冥思()想千山万()相形见()美味佳()众目()莫()一是慷()大方龙吟凤()萤()映雪合()押韵衔()赋诗众说纷()心安()得()听途说油然而()入()三分()无消息诚()诚()五、选出加点字注音有误的一项()A、教诲(huì)犀利(xī)倘若(tǎng)B、畸形(jī)滞留(zhì)污秽(huì)C、宽恕(shù)小憩(qì)窥探(kuī)D、掺和(chān)朔方(suò)哂笑(shěn)六、加点字注音完全正确的一项()A.鬈.(juán)发禁锢.(gù)翳.(yì)B.庶.(shù)祖母文绉绉(zhōu)糜(m?i)先生C.匿.(nì)名诘.(jí)责不逊.(xùn)D.烂漫.(màn)芦荟.(huì)颔.(hün)首七、下列词语中加点字读音完全相同的一项是()A.间.隔间.断间.隙间.或B.模.仿模.样模.块模.拟C.和.平暖和.附和.和.面D.折.断折.磨折.腾折.射八、下列注音有误的一项是( )A.幼稚.(zhì) 鲲.鹏(kūn) 吞噬.(shì) 媲.美(bì)B.挑衅.(xìn) 迷惘.(wǎng) 滑稽.(jī) 苔.藓(tái)C.雾霭.(aǐ) 迁徙.(xǐ) 蹼鹬.(yù) 颈雉.(zhì)D.惩.罚(chéng) 秤砣.(tuó) 哂.笑(shěn) 诺.言(nuò)九、下列各组词语中加点的字的读音,与所给注音全都相同的一组是( ) A.解jiě 解.决押解.解.释解.数B.宿sù宿.舍宿.营宿.命归宿.C.恶wù厌恶.恶.心恶.习恶.劣D.差chā 差.错误差.出差.差.距十、下列字形有误的一项是()A.混淆深邃赋予不过尔尔B.考察戈壁清澈绵延不绝C.郭煌干涸崩塌混然一体D.端详焦躁收敛不可思议十一、下列词语中共有4个错别字,找出来并加以改正及不可耐难以置信误入奇途振耳欲聋心安里得异口同声错别字:改正:十二、加点字的解释有误的一项是()A.小心翼翼..(恭敬慎重的样子) 无言以.对(来)B.众目睽睽..(睁大眼睛注视着) 广阔无垠.(边际)C.为.人所知(被) 精巧绝伦.(同类)D.不自量.力(测量) 相形见绌.(笨拙)十三、选择下列加点字注音有误的一项是( )A.叱咄(duō) 缥碧(piǎo) 弗之怠(dài)B.烨然(huá) 泠泠(léng) 轩邈(miǎo)C.皲裂(jūn) 箪瓢(dān) 辄尽(zhé)D.婵娟(chán) 黔娄(qián) 汲汲(jí)十四、选出下列语句与原文书写完全一致的一项是( )A.风烟俱净,天山共色。

人教版八年级语文下册总复习资料

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人教版八年级语文下册总复习资料一说到语文小编的话就多了,因为小编觉得语文并没有像数学英语那样难学,只要考前做好复习,一个好的语文成绩马上摆在眼前。

下面是店铺分享给大家的人教版八年级语文下册总复习资料的资料,希望大家喜欢!人教版八年级语文下册总复习资料一一、名句填空(186分,每空1分)1.吴均在《与朱元恩书》中描写水尤清澈的文句,“水皆缥碧,千丈见底。

游鱼细石,直视无碍。

”作者发表议论,流露出对鄙视名利、爱慕自然、归隐避世的高洁志趣的句子:鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。

2.陶渊明的《五柳先生传》描绘五柳先生安贫乐道的语句是“环堵萧然,不蔽风日:短褐穿洁,箪瓢屡空,晏如也。

”文中与“不慕荣利”相呼应的评论性赞语是“不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。

”文中“好读书,不求甚解;每有会意,便欣然忘食。

”对我们读书学习很有启示.3.韩愈《马说》中流传千古的名句是“千里马常有,而伯乐不常有”。

文中描写“千里马”终身遭遇的句子是“祗辱于奴隶人之乎,骈死于槽枥之间!”写出千里马被埋没的根本原因的句子是食马者不知其能千里而食也;写庸者“不知马”的具体表现的句子是“策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意。

”人们常用“千里马”来比喻人才,用“伯乐”比喻发现人才的人。

怀才不遇的人时常感叹的两句话是“千里马常有,而伯乐不常有”。

4.宋濂在《送东阳马生序》中写自己在老师面前毕恭毕敬,不敢出言的句子是:“余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。

”有关刻苦读书的故事还有:“程门立雪、囊萤夜读、凿壁借光、悬梁刺股、孙康映雪、王冕僧寺夜读”。

5、刘禹锡在《酬乐天扬州初逢席上见赠》中,表达诗人豁达的胸怀和奋发向上、努力进取的精神(或:喻含新事物不断涌现的理趣,新事物必将取代旧事物)的诗句是:“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”。

饱含诗人无限辛酸,流露出内心的愤懑不平的诗句是怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。

语文八年级下册重点知识归类复习复习必备

语文八年级下册重点知识归类复习复习必备

人教版语文八年级下册知识归类一、八年级下册重点生字:350个1.藤野先生:绯. fēi红不逊.xùn 诘.jié责油光可鉴.jiàn 抑.yì扬顿挫深恶.wù 痛疾驿.yì站瞥.piē见畸.jī形匿.nì名杳.yǎo无消息宛.wǎn如教诲.huì 发髻.jì 芦荟.huì 解剖.pōu 喝.hè彩2.我的母亲:眼翳.yì宽恕.shù 文绉绉..zhōuzhōu 野蛮.mán 遂.suì叫穈.méi先生掷.zhì铜钱嬉.xī戏庶.shù祖母佃.diàn户吹笙.shēng 舔.tiǎn舌头锡.xī茶壶廿.niàn一夜3.我的第一本书:掺.chān和马鬃.zōng 磨磨蹭蹭..cèngcèng 背脊.jǐ驮.tuó灯狮子挎.kuà着篮子枉.wǎng读4.列夫·托尔斯泰:髭.zī长髯.rán 黝.yǒu黑一绺liǔ鬈.quán发粗糙.cāo 轩.xuān昂颔.hàn首酒肆.sì藏污纳垢.gòu 尴尬..gāngà锃.zèng亮甲胄.zhòu戳.chuō粲.càn然剑鞘.qiào广袤.mào 禁锢.gù粗制滥.làn造黯.àn然失色6.雪:磬.口qìng脂粉奁.lián目光灼灼..zhuózhuó褪.尽tuì朔.方shuò凛冽..lǐnliè7.※雷电颂:脚镣.liào伫.立zhù睥睨..páoxiào波澜.lán..pìnì咆哮鞺鞺鞳鞳....tāngtāngtàtà污秽.huì犀.利xī眩.目xuàn稽.首qǐ迸.射bèng驰骋.chěng湘妃.fēi虐.待nüè雷霆.tíng鞭挞.tà祈.祷qí罪孽.niè8.※短文两篇:旸.谷yáng宁.愿nìng倘.使tǎng 一撮.灰cuō皓.月hào姮.娥Héng9.海燕:苍茫.máng飞窜.cuàn呻吟.yín胆怯.qiè翡.fěi翠掠.lüè起号.háo叫蜿蜒..wān yán吼.叫hǒu10.※组歌:炽.chì热祷.dǎo词执拗.niù长吁.xū短叹礁.jiāo石馈.kuì赠夜阑.lán人静彻夜不寐.mèi憔悴..qiáocuì天穹.qióng千山万壑.hè璀璨.càn镶嵌.qiàn翱.翔áo酷肖.xiào11.敬畏自然:鲲.kūn鹏斥鴳.yàn蓬蒿..péng hāo咫.zhǐ尺狼藉.jí相形见绌.chù深邃.suì混淆.xiáo幼稚.zhì精巧绝伦.lún 美味佳肴.yáo12.※罗布泊,消逝的仙湖:张骞.qiān萧瑟.sè庇.bì护干涸.hé吞噬.shì裸.luǒ露鹭鸶..lù sī沧.海桑田cāng13.※旅鼠之谜:徘徊..páihuái媲.pì美幼崽.zǎi挑衅.xìn迷惘.wǎng收敛.liǎn笃.dǔ信啮.niè齿 tiào眺.望滑稽.jī歧.qí途庞.páng大14.※大雁归来:雾霭.ǎi缄.jiān默狩.shòu猎蹼.pǔ凋.diāo零顾忌.jì15.喂——出来:贪婪.lán 牟.móu取众目睽睽..kuí哂.shěn笑棘.jí手铆.mǎo履.lǚ行颤颤..kāng kǎi大方..chàn巍巍慷慨16.云南的歌会:迤.yǐ西糯.nuò米酬和.hè忌讳.huì即物起兴.xìng龙吟风哕.huì柞.zuò木林譬.pì喻熹.xī微淳.chún朴蹲踞.jù17.端午的鸭蛋:粽.zòng子门楣.méi苋.xiàn菜籍.jí贯囊.náng萤映雪车胤.yìn18.吆喝:招徕.lái铁铉.xuàn囿.yòu 饽饽bō钹bó荸荠..bí qí秫秸..shú jiē合辙.zhé押韵19.※春酒:薏.yì草煨炖..wēidùn枸杞..gǒuqǐ斟.zhēn酒家醅.pēi20.※俗世奇人:发蔫.niān擅.shàn长蘸.zhàn阔绰.chuò撂.liào怵.chù抠.kōu 八面玲珑línɡlónɡ21.与朱元思书:缥.piǎo碧急湍.tuān甚箭轩邈..líng作响..xuānmiǎo 泠泠嘤嘤..yīng成韵鸢.yuān 飞戾.lì天经纶.lún 横柯.kē 窥.kuī谷22.※五柳先生传嗜.shì酒辄.zhé短褐.hè箪.dān晏.yàn如黔.qián俦.chóu觞.shāng 不戚戚..qī于贫贱不汲.汲.jí于富贵23.※马说相.xiàng马祗.zhǐ骈.pián死槽枥.lì不外见.xiàn 石.dàn24.送东阳马生序节选逾.yú约既加冠.guān叱咄..chì duō俟.sì负箧.qiè曳屣.xǐ皲.jūn裂媵.yìng人衾.qīn绮.qǐ绣容臭.xiù烨.yè然缊.yùn25.诗词曲五首戟.jǐ寥.liáo落宫阙.què潼.tóng关畔.pàn 婵.娟.chán juān26.小石潭记:篁.huáng竹清冽.liè坻.chí屿.yǔ嵁.kān佁.yí然蔓.wàn 俶.chù尔翕.xī忽悄怆..qiǎo chuànɡ 幽邃.suì27.岳阳楼记:滕.téng 谪.zhé守浩浩汤汤..fēi..shāng 淫.yín雨霏霏樯.qiáng倾楫.jí摧岸芷.zhǐ汀.tīng兰嗟.jiē忧谗.chán偕.xié28.醉翁亭记:环滁.chú皆山也林壑.hè优美琅琊..yǔ lǚ提携..láng yá潺潺..chán伛偻岩穴暝.míng山肴.yáo野蔌.sù弈.yì树林阴翳.yì觥.gōng筹交错29.※满井游记飞沙走砾.lì脱笼之鹄.hú靧.huì面鬣.liè茗.míng蹇.jiǎn 汗出浃.jiā背曝.pù沙之鸟罍.léi 呷.xiā浪之鳞堕.huī事恶.wū能无纪30.诗五首金樽.zūn投箸.zhù挂罥.juàn沉塘坳.ào大庇.bì突兀.wù狐裘.qiú不暖锦衾.qīn薄瀚.hàn海阑干百丈冰胡琴琵琶与羌.qiāng笛风掣.chè红旗冻不翻二、八年级下册重点词语:50个1.油光可鉴----这里是说头发上抹油,梳得光亮,像镜子一样可以照人;鉴,照;2.标致----漂亮;这里是反语,用来讽刺;3.客死----死在异国他乡;4.落第----原指科举时代应试不中;这里指考试不及格;5.不逊----无礼;逊,谦逊;6.匿名----不署名或不署真实姓名;匿,隐藏;7.诘责----质问并责备;8.托词-----借口;9.凄然----形容悲伤难过的样子;10.深恶痛疾----厌恶痛恨到了极点;11.瞥见----一眼看见;12.抑扬顿挫----形容声音高低转折,和谐悦耳;13.杳无消息----形容一点消息也没有;杳,远得不见踪影;14.文绉绉----形容人谈吐、举止文雅的样子;15.管束----加以约束,使不越轨;16.翳----眼睛角膜病变后留下的疤痕;17.轻薄-----言语举动带有轻佻和玩弄意味;18.刚气----刚强而不易屈服;19.质问----依据事实问明是非;责问;20.宽恕----宽容饶恕;21.幽默----有趣或可笑而意味深长;22.凄惨----凄凉悲惨;23.奥秘----奥妙神秘;24.翻来覆去----来回翻身;25.滞留----停留不动;26.愚钝----愚笨,不伶俐;27.器宇----气概,风度;28.禁锢----束缚,限制;29.鹤立鸡群----比喻一个人的才能或仪表在一群人里头显得很突出;30.正襟危坐----理好衣襟端端正正坐着;形容严肃庄重的样子;31.轩昂----形容精神饱满,气度不凡;32.颔首低眉----低着头显得很谦卑恭顺的样子;33.诚惶诚恐----惶恐不安;34.广袤无垠----广阔无边;古代以东西长度为“广”,南北长度为“袤”;35.粗制滥造----指产品制作粗劣,不讲究质量;36.黯然失色----阴暗失去光泽;37.犀利----武器、言语等锋利,锐利;38.侏儒----身材异常矮小的人;39.尴尬----神色态度不自然;40.期期艾艾----形容口吃;41.朔方----北方;42.稽首---古代的一种跪拜礼;行礼时,跪下,磕头到地;43.旸谷----古书上指日出的地方;旸,日出;44.莫衷一是----不能得出一致的结论;45.众目睽睽----大家的眼睛都注视着;睽睽,睁大眼睛注视着;46.哂笑----讥笑;47.即物起兴------开头先咏他物起兴抒情;起兴,指先言他物以触发联想,诱发文思;48.曾经沧海难为水----唐代诗人元稹离思中的诗句,意思是经历过沧海,对别处的水就难以看上眼了;49.囊萤映雪----囊萤和映雪分别指晋朝车胤和孙康利用萤火虫的光和雪的反光刻苦读书的故事;囊萤,用口袋装萤火虫;映雪,用雪的反光;50.家醅----自家酿的酒;三、八年级下册通假字:13个1.食马者不知其能千里而食也马说“食”通“饲”,喂养;2.食之不能尽其材马说“材”通“才”,才能,本领;3.才美不外见马说“见”通“现”,表现,呈现;4.其真无马邪马说“邪”通“耶”,表疑问,“吗”;5. 四支僵劲不能动送东阳马生序“支”通“肢”,肢体;6.同舍生皆被绮绣送东阳马生序“被”通“披”,穿着;7.蝉则千转不穷与朱元思书 "转"通"啭",鸟叫声.8.经纶世务者,窥谷忘反与朱元思书 "反"通"返",返回.9.百废具兴岳阳楼记“具”通“俱”,都10.属予作文以记之岳阳楼记“属”通“嘱”嘱咐11.玉盘珍羞直万钱行路难“羞”通“馐”,美味的食物12. 玉盘珍羞直万钱行路难“直”通“值”,价值;13.何时眼前突兀见此屋茅屋为秋风所破歌“见”通“现”,出现;四、八年级下册文言文中流传至今的成语:13个1水落石出:水落下去,石头就露出来;比喻真相大白;-----宋·欧阳修醉翁亭记2觥筹交错:酒器和酒筹交错起落;形容相聚饮酒的热闹场面;宋·欧阳修醉翁亭记3心旷神怡:心胸旷达,精神愉快;——宋·范仲淹岳阳楼记4犬牙交错:形容在交界的地方交叉错杂,就像狗的牙齿那样参差不齐;—小石潭记5.醉翁之意不在酒:比喻本意不在此而另有所图; —宋·欧阳修醉翁亭记6.百废俱兴:许多被废置的事业又都兴办起来; ――宋·范仲淹岳阳楼记7.气象万千:形容景象多姿多彩,千变万化,非常壮观; ――宋·范仲淹岳阳楼记8.政通人和:政令推行顺畅,人民团结;形容国泰民安的景象;宋·范仲淹岳阳楼记9.山肴野蔌:指野味和蔬菜;——宋·欧阳修醉翁亭记10.峰回路转:形容山路蜿蜒曲折;——宋·欧阳修醉翁亭记11.先忧后乐:遇事忧虑在别人前,享乐在别人之后; ——宋·范仲淹岳阳楼记12.长风破浪乘风破浪:比喻志向远大,冲破阻拦,奋勇前进—唐·李白行路难13.迁客骚人:被贬谪到外地的官吏,泛指失意的文人; ——宋·范仲淹岳阳楼记五、八年级下册名句背默:34句1.水皆缥碧,千丈见底;游鱼细石,直视无碍;急湍甚箭,猛浪若奔;南朝·吴均与朱元思书2.鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反;南朝·吴均与朱元思书3.不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵;晋·陶渊明五柳先生传4.世有伯乐,然后有千里马;唐·韩愈马说5.沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春;唐·刘禹锡酬乐天扬州初逢席上见赠6.东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔; 唐·杜牧赤壁7.人生自古谁无死留取丹心照汗青;宋·文天祥过零丁洋8. 人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全;宋·苏轼水调歌头9.但愿人长久,千里共婵娟; 宋·苏轼水调歌头10. 兴,百姓苦;亡,百姓苦元·张养浩潼关怀古11.先天下之忧而忧,后天下之乐而乐;宋·范仲淹岳阳楼记12不以物喜,不以己悲;宋·范仲淹岳阳楼记.13.醉翁之意不在酒,在乎山水之间也;山水之乐,得之心而寓之酒也;宋·欧阳修醉翁亭记14.野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也;宋·欧阳修醉翁亭记15.潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见;唐·柳宗元小石潭记16. 采菊东篱下,悠然见南山;晋·陶渊明饮酒17. 长风破浪会有时,直挂云帆济沧海;唐·李白行路难18. 安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜同下19.八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅;同下20.何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足唐·杜甫茅屋为秋风所破歌21. 忽如一夜春风来,千树万树梨花开; 同下22.瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝;同下23.纷纷暮雪下辕门,风掣红旗冻不翻; 唐·岑参白雪歌送武判官归京24. 落红不是无情物,化作春泥更护花; 清·龚自珍己亥杂诗25.岂不罹凝寒,松柏有本性; 汉·刘桢赠从弟26.海内存知己,天涯若比邻; 唐·王勃送杜少府之任蜀州27.前不见古人,后不见来者;念天地之悠悠,独怆然而涕下唐·陈子昂登幽州台歌28.偶然值林叟,谈笑无还期;唐·王维终南别业29. 抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁;唐·李白宣州谢朓楼饯别校书叔云30.天街小雨润如酥,草色遥看近却无; 唐·韩愈早春呈水部张十八员外31. 春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干;唐·李商隐无题32.剪不断,理还乱,是离愁;别是一般滋味在心头;五代·李煜相见欢33.不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层;宋·王安石登飞来峰34. 黯乡魂,追旅思;夜夜除非,好梦留人睡;宋·范仲淹苏幕遮六、八年级下册名句翻译:16句1.鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反;译文:看到这些雄奇的山峰,那些极力攀高的人就平息了自己热衷于功名利禄的心;看到这些幽深的山谷,那些忙于世俗事务的人就会流连忘返;2.好读书,不求甚解;译文:喜欢读书,只求领会要旨,不在一字一句的解释上过分深究;3.不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵;译文:不为贫贱而忧愁,不热衷于发财做官;戚戚:忧愁的样子;汲汲,心情急切的样子;4.不应有恨,何事长向别时圆;译文:月儿不该对人们有什么怨恨吧,为什么偏在人们分离时圆呢何事,为什么;5.沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春;意思是说:个人的沉沦算不了什么,社会总是向前发展的,未来肯定比现在好;6.东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔;意思是说:如果不是东风给了周瑜以方便,取得胜利的就可能是曹操,历史将要重写;7.政通人和,百废具兴;译文:政事顺利,百姓和乐;各种荒废了的事业都兴办起来了;8.但愿人长久,千里共婵娟;译文:惟愿兄弟彼此珍重,在远别的时光中共赏中秋美好的月色;9.览物之情,得无异乎译文:看了自然景物而触发的感情,大概会有所不同吧10.去国怀乡,忧谗畏讥译文:离开国都,怀念家乡,担心人家说坏话,惧怕人家批评指责;11.不以物喜,不以己悲;译文:不因为外物好坏和自己得失而或喜或悲 ;12.先天下之忧而忧,后天下之乐而乐;译文:在天下人忧之前先忧,在天下人快乐之后才乐;13.山水之乐,得之心而寓之酒也;译文:欣赏山水的乐趣,领会在心里,寄托在喝酒上;14.野芳发而幽香,佳木秀而繁阴;译文:野花开了,有一股清幽的香味;芳,香花;好的树木枝叶繁茂,形成一片浓郁的绿阴;秀,开花,这里指滋长的意思;15.泉而茗者,罍而歌者,红装而蹇者译文:汲泉水煮茶喝的,端着酒杯唱歌的,穿这艳装骑驴的;茗,茶;罍,酒杯;蹇,这里指驴;泉、茗、罍、蹇都是名词作动词用;16.落红不是无情物,化作春泥更护花;言外之意:自己虽然辞官,但仍会关心国家的前途和命运;七、语文常识:1.文章的表达方式有:记叙、说明、议论、抒情、描写;2.一般的实用文章按表达方式可分为三大文体:记叙文、说明文、议论文;3.文学作品的四大体裁是:诗歌、散文、小说、戏剧 ;4.记叙文的六要素指:时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果;5.记叙的顺序有:顺叙、倒叙、插叙 ;6. 小说的三要素是:人物、情节、环境;7.刻画人物的主要手法有:外貌描写、动作描写、语言描写、心理描写等;8..散文的特点是:形散而神不散,散文可以分为叙事散文和抒情散文;9.我国“初唐四杰”是:王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王 ;10.唐宋八大家是唐宋时期八大散文代表作家的合称,即唐代的、和宋代的、、、、、;11.我国唐代三大诗人是:李白、杜甫、白居易;12.藤野先生选自鲁迅的散文集朝花夕拾;雪选自鲁迅的散文诗集野草;八、八年级下册名着阅读:2.请写出2则有关母爱的俗语;3.A儿行千里母担忧 B 养儿方知父母恩3. 写出有关母爱的古诗;慈母手中线,游子身上衣; 谁言寸草心,报得三春晖4. 请写出冰心的繁星春水中有关母爱的诗句母亲呵天上的风雨来了, 鸟儿躲到他的巢里;心中的风雨来了, 我只躲到你的怀里; ——繁星二.寻觅春天的踪迹1. 请写出24节气中春季的6个节气,并解释“惊蛰”的含义;立春雨水惊蛰春分清明谷雨惊蛰:春雷乍动,惊醒了蛰伏在土中冬眠的动物;2.请写出两个有关春天的农谚;3.A一年之计在于春,一日之计在于晨; B春雨贵如油3. 请写两句描写春天的古诗句A春风又绿江南岸,明月何时照我还. B天街小雨润如酥,草色遥看近却无(三)中国传统节日以农历时间为准。

人教版八年级下册语文复习资料大全

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下面是为大家精心整理的人教版(八班级)下册语文复习资料大全,仅供参考。

人教版八班级下册语文复习资料大全(一)《与朱元思书》1、:吴均,南朝梁文学家。

解题:"与':给予。

"书':信。

题目的意思是写给朱元思的一封信。

信中述说旅行所见,寥寥一百四十余字,把富春江富阳到桐庐一段的山光水色描绘得生动逼真,使人读后悠然神往,就像置身于奇山异水之间,是六朝骈体文中描写山水景物的妙品。

2、解释重点字。

①风烟:指烟雾。

②共色:同样的颜色。

③俱:都。

④许:附于数词之后,表约数,相当于"光景'"左右'。

⑤独绝:独一无二;绝,到了极点。

⑥从流飘荡:乘着船随着江流飘浮荡漾。

这句是叙述自己的行动的,省略了主语。

(7)急湍:急流的水(8)寒树:使人看了感到有寒凉之意的树。

(9)负势竞上:凭依(高峻的)形势,争着向上。

这一句说的是"高山',不是"寒树'。

(10)轩邈:轩,高;邈,远。

这两个字在这里作动词用,意思是这些高山仿佛都在争着往高处和远处伸展。

(11)泠泠:形容水声的清越。

(12)相鸣:互相和鸣(13)⑥戾天:到天上;戾,至(14)息心:平息热衷于功名利禄的心。

(15)经伦:筹划、治理。

(16)忘反:流连忘返;"反'同"返' (17)⑩横柯上蔽:横斜的树枝在上边遮蔽着。

上,在上,(18)犹:好像,如同。

(19)交映:互相掩映。

(20)见:同"现',显现,显露。

(21)缥碧:青白色。

3、中心:.《与朱元思书》一文描述乘船自富阳至桐庐沿途所见,历历如画,令人有同行亲见之感。

同时,也表现出他沉湎于山水的生活情趣。

4、结构:第一段是(文章)的总起,概括描写了自富阳至桐庐一路上的奇山异水。

第二段以简练传神的笔法从静态和动态两方面描写了富春江的异水。

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人教版初二语文下册复习资料一、词汇积累落第不逊诘责托辞油光可鉴抑扬顿挫深恶痛疾翳责罚广漠宽恕文绉绉凄惨奥秘翻来覆去滞留愚钝器宇禁锢轩昂犀利侏儒酒肆尴尬粗制滥造藏污纳垢郁郁寡欢鹤立鸡群正襟危坐颔首低眉诚惶诚恐无可置疑黯然失色广袤无垠搓捻企盼繁衍迁徙觅食油然而生花团锦簇美不胜收繁花似锦风云突变不可名状落英缤纷冥思苦想期期艾艾博识美艳消释裉尽凛冽脂粉奁睥睨迸射拖泥带水播弄虐待踌躇鞭挞祈祷罪孽雷霆旸谷姮娥苍茫翡翠精灵蜿蜒执拗海誓山盟憔悴馈赠真谛镶嵌酷肖长吁短叹千山万壑盛气凌人蓬蒿咫尺狼藉呐喊怵抠不自量力相形见绌精巧绝伦美味佳肴萧瑟和煦干涸吞噬裸露戈壁滩沧海桑田媲美挑衅鼠目寸光相辅相成缄默窥探狩猎顾忌凋零滑翔目空一切哂笑拍板牟取颤颤巍巍莫衷一是胸有成竹不容置疑慷慨大方一视同仁任劳任怨蹲踞酬和熹微譬喻淳朴即物起兴引经据典悠游自在龙吟凤哕门楣苋菜籍贯城隍庙招徕肃然起敬囊萤映雪铁铉饽饽秫秸秆随机应变合辙押韵油嘴滑舌家醅一马当先顾名思义逢场作戏八面玲珑看风使舵左右逢源孤陋寡闻人情练达二、课文理解1、《藤野先生》是鲁迅先生写的一篇回忆性散文,被收在《朝花夕拾》里。

这篇回忆性散文表达了作者对藤野先生的真挚怀念,赞扬了他正直热诚、治学严谨、没有狭隘的民族偏见的高尚品质。

作者追述了自己弃医从文的思想变化,文中洋溢着强烈的爱国主义感情。

本文依据时间的推移、地点的转移和事件发生的先后顺序来记叙。

文章以作者与藤野先生的交往为叙事线索,还有一条内在的暗线,就是作者思想感情的变化。

文中具体写了四件事,从不同侧面表现了藤野先生的高贵品质。

(1)主动关心“我”的学习,认真为“我”改讲义,表现了藤野先生自始至终认真负责的精神。

(2)为“我”改正解剖图,体现了藤野先生对学生严格要求和循循善诱。

(3)关心解剖实习,表现藤野先生对“我”的学习一直关心、一直惦记,既热情,又诚恳。

(4)向“我”了解中国女人裹脚,表现了他对骨学的兴趣和求实精神。

文中还有白描的手法来勾画人物的特征。

2、《我的母亲》作者是学者胡适。

文章选自《胡适自传》。

这篇文章写自己童年至少年时代如何在母亲的严格要求和深情关爱下成长的几件事。

表现了母亲那无比深挚的爱子之情和优秀的性格品质,表达了作者对母亲的怀念和敬爱。

从全文来看,课文写了母亲三个方面的事:一是对我的管教;二是作为当家的后母如何处理家庭的难事和矛盾;三是如何对待他人对自己人格的侮辱。

写母亲作为后母当家之难,主要写了三件事:(1)如何在除夕之夜对付败家子大哥的债主,表现了母亲宽容的度量和善良的品性;(2)如何与我的大嫂、二嫂相处和如何对待他们妯娌之间的矛盾。

这件事表现了母亲容忍、温和的性格。

(3)写母亲受人格上的侮辱非常生气,直到叫那个说了不负责任的话的五叔当面认错赔罪才罢休。

这件事表现了母亲“刚气”的一面。

因此在为人方面,母亲具有克己谦让,宽容善待,和睦仁慈的优秀品质。

3、《我的第一本书》选自《文化名人忆学生时代》(下),作者牛汉。

文章从一位诗人来访谈起,自然引出话题,既点明“我的第一本书”指的是小学一年级国语课本,又表明这第一本书在我人生中的分量。

这人生中的第一课蕴含着生活的艰辛,人间的温情,同学的友谊和上学的乐趣。

“我的第一本书”也是本文的叙事线索。

4、《列夫·托尔斯泰》节选自《三作家》,作者茨威格是奥地利著名小说家,传记作家。

本文是一幅列夫·托尔斯泰的“肖像画”,作者不仅为我们展现了托尔斯泰独特的外貌特征,更为我们揭示了托尔斯泰深邃的精神世界。

字里行间洋溢着作者的无限崇敬与赞美之情。

文章在艺术手法上的独特表现主要有两个方面,一是作者写出自己心中伟人的平庸粗陋的一面,二是大量运用比喻和夸张的修辞手法。

5、《再塑生命》节选自《假如给我三天光明》,作者海伦·凯勒,美国女作家,自幼因病成为盲聋哑人。

本文叙述了莎利文老师高超的教育艺术,同时也表现了作者求知的热望及艰辛而愉快的生活经历。

“再塑生命”从字面意思看,是“重新塑造生命、重新获得生命”的意思。

但在本文中,再塑生命,是指“爱的光明照到了我的身上”,本来,“我在那个寂静而又黑暗的世界里,根本就不会有温柔和同情。

”但是,在莎利文老师的教育下,“我”的灵魂被唤醒,再次拥有“光明、希望、快乐和自由”。

6、《雪》选自鲁迅的散文诗集《野草》。

作者的思想感情是通过对北方的雪的赞颂表现出来的。

像江南的雪那种平和恬静的美固然能让人喜欢,但更崇高的美应该像北方的雪那样,敢于直面惨淡的人生,在悲壮的战斗中得到升华。

7、《雷电颂》选自郭沫若的历史剧《屈原》。

这部历史剧是郭沫若同志于1942年在重庆写的部历史剧,它借古讽今,揭露了国民党统治下的黑暗现实,抨击了蒋介石的反动统治,传达了人民反对国民党独裁统治的真实意愿。

课文选的《雷电颂》是第五幕第二场屈原的一段独白。

这篇独自,一是对风、雷、电的期待与歌颂,一是对光明的渴望与追求。

8、《短文两篇》中的《日》和《月》选自散文集《龙·虎·狗》,作者巴金,原名李尧棠,字芾甘,四川成都人。

现当代著名文学家。

写处女作长篇小说《灭亡》发表时始用“巴金”这一笔名。

主要作品有《激流三部曲》(《家》《春》《秋》)《爱情三部曲》(《雾》《雨》《电》)。

《日》通过“飞蛾扑火”“夸父逐日”两个事例,赞美了他们为追求光和热而英勇献身的精神,表达了自己宁可轰轰烈烈地战死,也不愿寒冷寂寞地偷生的战斗决心。

《月》通过“我”对寒冷月光入侵的感受,写现实世界的寒冷和毫无生机,赞颂了像姮娥一样为改变现状而不惜牺牲的献身精神。

9、《海燕》是一篇著名的散文诗,作者高尔基,俄国作家,“无产阶级艺术最伟大的代表者”(列宁语),社会主义现实主义文学奠基人、无产阶级革命文学导师。

主要作品有自传体三部曲《童年》《在人间》《我的大学》,长篇小说《母亲》,剧本《小市民》等。

《海燕》是高尔基在1901年3月写的“幻想曲”《春天的旋律》的结尾部分,原题为“海燕之歌”。

全文运用象征的手法,通过对海燕在暴风雨即将来临之际勇敢欢乐的形象的描写,深刻反映了1905年俄国革命前夕急剧发展的革命形势,热情地歌颂了俄国无产阶级革命先驱者坚强无畏的战斗精神,是一曲无产阶级战斗的颂歌。

海燕象征勇猛坚强、乐观自信、富于献身精神的无产阶级革命先驱者的形象;“海鸥、海鸭、企鹅”象征形形色色自私、怯懦的假革命者和不革命者;“乌云、狂风”象征反革命势力。

10、《组歌》中(《浪之歌》《雨之歌》选自《泪与笑》,作者纪伯伦,黎巴嫩诗人、画家。

著有散文诗集《泪与笑》《先知》《沙与沫》等。

组歌共包括五首散文诗,即《浪之歌》《雨之歌》《美之歌》《花之歌》和《幸福之歌》。

《浪之歌》用海浪自述的口吻,写了海浪对海岸的爱情、对身边事物的友爱,表现了作者对纯真爱情和博爱精神的赞美,也曲折地表达了他对祖国忠贞不渝的感情和炎热的衷肠。

《雨之歌》用拟人手法,以雨的自述的形式,描述了雨滴在大自然中的运行、变化过程,颂扬了雨滴带给自然界的种种好处,歌颂了雨滴无私的奉献精神及博大的胸怀。

表现了一种生活的美,抒发了诗人热爱生活的炽热感情,蕴含着作者热爱祖国、愿为祖国奉献终生的精神。

11、《敬畏自然》是一篇议论性的散文,选自《大自然的智慧》,作者严春友。

全文运用了层层推进、水到渠成的论述方法。

从否定“征服自然”的口号开头,运用总括与具体展开相结合,巧妙运用对比的手法使立论充分,最手作出“敬畏自然”的结论。

告诉人类应该从根本上转变观念,再也不宣称什么“征服自然”,应该敬畏自然,爱护自然,因为人类“只是大自然机体上普通的一部分”,人类和大自然中的其他事物是兄弟关系。

12、《罗布泊,消失的仙湖》节选自《善待家园——中国地质灾害忧思录》,作者吴岗。

本文是一篇报告文学,通过罗布泊今昔对比,揭示罗布泊由一个美丽的湖泊消失,是生态环境遭受人为破坏的悲剧。

将生态意识,环保意识,可持续发展意识的理念渗透课文,以强烈的呼声,警醒世人,要树立全民环保意识,搞好生态保护。

13、《旅鼠之迷》作者位梦华,这是一篇很别致的科学小品,文章采用记叙的框架、对话的方式来介绍科学知识。

从三个方面介绍北极旅鼠有三大奥秘,即,繁殖能力惊人,为动物世界之最;旅鼠的繁殖并非年年如此,一旦繁殖过多,就有种种奇怪地自杀行为,或停止进食,或在天敌面前主动挑衅,或改变毛色,吸引天敌;死亡大迁移,数百万旅鼠汇成浩浩荡荡的队伍,奔向大海,葬身大海。

旅鼠的奇异行为给我们一个启示:人类也不应该毫无节制地繁衍下去。

14、《大雁归来》节选自《沙乡年鉴》(一本自然随笔和哲学论文集,被称为“美国资源保护运动的圣书”),作者利奥波德,美国著名环境保护主义者。

文章用拟人的手法介绍了大雁迁徙的特性、规律及与人类的关系,认为大雁是人类的伙伴,动物使寺球充满生机,充满诗意,充满乐趣;人类应该珍爱有益无损的动物,和谐共处,不应该凭借自己的优势去伤害它们,一个“爱”字贯穿全文。

很显然,“保护野生动物,珍爱野生动物”就是全文的主旨。

在写法上,形象性、知识性和抒情性的完美结合,是本文的一大特色。

15、《喂——出来》选自《不速之客——星新一短篇小说选》,作者星新一,日本现代科幻小说作家,以微型小说著名,作品最大特点是构思巧妙。

本文是一篇科学幻想小说,以环境污染为题材,讲的是一场台风吹倒了一座古庙,庙底露出个无底洞,通过对这个洞一番研究后,后来成民填垃圾的地方,终于有一天,里面的东西又都飞了出来。

小说揭示了人与自然环境的关系,警示世人要正视环境问题。

小说的题目充满悬念,原是一个年轻人的喊叫,其实也蕴含队们对大自然认识的浅薄无知。

结尾再写小石头飞来,这种循环式结构耐人寻味,发人深省。

16、《云南的歌会》是一篇极富情趣的散文。

作者沈从文,湖南凤凰人,现代作家、历史文物研究家。

文章描绘了三个场合中唱歌的情景,在内容上各有侧重,在手法上也各不相同。

第一部分是山野对歌,主要写唱歌人;第二部分写山路漫歌,主要写唱歌环境;第三部分写村寨传歌,主要写唱歌的场面。

字里行间洋溢着对自然、对人、对艺术的品味与赞赏。

生活的美好,人生的美好在作者抒情的笔调中汩汩流淌而出。

17、《端午的鸭蛋》作者汪曾祺,江苏高邮人,作家。

文章在结构上按照“端午风俗—家乡的鸭蛋—端午的鸭蛋”这一框架,先浓墨重彩地描绘出“端午”的气氛,再通过说鸭蛋,写家乡鸭蛋的名声、特色。

最后涉及正题“端午的鸭蛋”,着重写“鸭蛋络子”,于平淡的生活中发现情趣、发现诗意,在小小的鸭蛋里尝出生活的滋味,在悠然恬然之间,流露出对儿时生活的怀想,对故乡的热爱。

18、《吆喝》选自《北京城杂忆》,作者萧乾,作家、记者、翻译家。

文章以平易而又不乏生动幽默的语言介绍了旧北京街市上动人的一景——吆喝,按照从早到晚和一年四季的顺序作介绍,在缓缓的追忆语调中流露出愉悦和怀想,引人体味生活中蕴含的浓郁情趣。

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