(完整版)创意设计与思维训练第四章

较浅；此外，更重要是能组织成为一定意义的区域倾向于感觉为图。 • “两难图形” ：图底区别就不太明显。
左边的图形，没有明暗对比，并缺乏封闭的轮廓，因此图、底比 较模糊；如果将字母变黑，就能很容易地分辨出这些字母。
返回
创意设计与思维训练 | 第 三 章 想象力----创意联想
2 同构整合的表现方法
• 两可图形是一些模糊的、不稳定的图形，它们使人们能对单一的图像 在知觉和辨认上产生多种可能。
创意设计与思维训练 | 第 三 章 想象力----创意联想
2 同构整合的表现方法
二、同构整合的表现方法
（1）填充 填充方法就是将一种图形
填入另外一个图形的轮 廓中。
创意设计与思维训练 | 第 三 章 想象力----创意联想
2 同构整合的表现方法
创意设计与思维训练 | 第 三 章 想象力----创意联想
创意设计与思维训练 | 第 四 章 想象力----创意整合
1 同构整合
在视觉创意中更多的是采用概念 和形态的异质同构
创意设计与思维训练 | 第 四 章 想象力----创意整合
1 同构整合
异质同构在艺术设计创意中的很多范围得以应用，特别是在标 志设计中，由于提纯和抽象的符号化语言要求，这种方法更 是得到了广泛的应用。
创意设计与思维训练 | 第 四 章 想象力----创意整合
1 同构整合
所以同构的构造原则就是创造熟悉 的陌生和陌生的熟悉。
创意设计与思维训练 | 第 四 章 想象力----创意整合
1 同构整合
创意设计与思维训练 | 第 四 章 想象力----创意整合
1 同构整合
（1）形式同构 利用两个图形的相似进行组合
创意设计与思维训练 | 第 四 章 想象力----创意整合
1 同构整合
（2）同质异构 同质异构是指多个同性质物体或图形组合成一个新的结构图形。
一般情况下我们采用相同或相似的视觉单元通过形态的组合形 成新的属性关系。
wenku.baidu.com
创意设计与思维训练 | 第 四 章 想象力----创意整合
1 同构整合
（2）同质异构 同质异构是指多个同性质物体或图形组合成一个新的结构图形。
2 同构整合的表现方法
创意设计与思维训练 | 第 三 章 想象力----创意联想
2 同构整合的表现方法
（2）拼置 拼置的方式是通过单元形的组
合，产生新的形态的同构方 式。 或者把一些意象模糊的图形概 念根据自己的意向进行组合， 强调某种形态特征。
创意设计与思维训练 | 第 三 章 想象力----创意联想
2 同构整合的表现方法
创意设计与思维训练 | 第 三 章 想象力----创意联想
2 同构整合的表现方法
（2）正负 正负同构就是利用正形的
边线与负形共用形成一 图两形，给予负形以积 极的视觉意义的同构方 式。
创意设计与思维训练 | 第 三 章 想象力----创意联想
2 同构整合的表现方法
• “图”是居于前部的区域，“底”是被看成用来衬托图的背景。 • 图比底，轮廓较为完整，封闭，形状较为规则，面积比较小，色彩比
创意设计与思维训练 | 第 四 章 想象力----创意整合
1 同构整合
创意设计与思维训练 | 第 四 章 想象力----创意整合
1 同构整合
（3）情感形式同构 情感形式同构就是通过情感的抽象形式，运用比喻、移情等多种
手法想抽象情感物化成视觉形式。
创意设计与思维训练 | 第 四 章 想象力----创意整合
同构整合是将两个或两个以上为人们所熟悉但表面互不 关联的图形，通过某种结构方式组合成一个超越自然现象 而又蕴含一定意义的、既熟悉又陌生的形式。 同构整合的核心是联想发散寻找一个形态（产品）和另外一 个未知形态的相似性，然后以其相似性为组合同构合成出 新的形态属性。
创意设计与思维训练 | 第 四 章 想象力----创意整合
1 同构整合
创意设计与思维训练 | 第 四 章 想象力----创意整合
1 同构整合
创意设计与思维训练 | 第 四 章 想象力----创意整合
1 同构整合
（4）情景同构 情景同构是利用场景、氛围、情调、情节进行的重构形式，通
过情景渲染强化主题。
创意设计与思维训练 | 第 四 章 想象力----创意整合
一般情况下我们采用相同或相似的视觉单元通过形态的组合形 成新的属性关系。
创意设计与思维训练 | 第 四 章 想象力----创意整合
1 同构整合
通过联想打破事物原有的逻辑秩序， 重新理解和看待认识事物，寻找新 事物和旧事物之间潜在的属性关联。 同构就是在联想的基础上，重新建 立新的逻辑秩序，呈现事物的内在 属性关系。
1 同构整合
创意设计与思维训练 | 第 四 章 想象力----创意整合
1 同构整合
创意设计与思维训练 | 第 四 章 想象力----创意整合
1 同构整合
（5）因果同构 因果同构就是利用事物之间因
果关系进行组合的同构方式。 引导消费者通过荒诞的果的 形式差异，积极的寻找成因， 让人们参与进而接纳主题的 观点信息。
创意设计与思维训练
目录
一 创意设计与思维解读 二 创意设计思维 三 想象力-----创意联想 四 想象力-----创意整合 五 创意思维素质训练 六 创意设计综合训练
创意设计与思维训练
第 四 章 想象力-----创意整合
创意设计与思维训练 | 第 四 章 想象力----创意整合
1 同构整合
一、同构整合
1 同构整合
（1）异质同构 异质同构是格式塔心理学的核心理论。
是艺术设计创作心理学对于视觉形 式动力在表达上的具体应用。
创意设计与思维训练 | 第 四 章 想象力----创意整合
1 同构整合
（1）异质同构 异质同构是格式塔心理学的核心理论。
是艺术设计创作心理学对于视觉形 式动力在表达上的具体应用。
的一种同构方式。 这种形式包括形态、结构、色
彩、质感等形式元素。 同构的方式主要以替代、置换
和填充等方式实现。
创意设计与思维训练 | 第 四 章 想象力----创意整合
1 同构整合
创意设计与思维训练 | 第 四 章 想象力----创意整合
1 同构整合
（2）概念同构 利用概念的相似性对两个不同
视觉形象的事物进行同构整 合。 简单的说，通过A、B事物的形 式同构，将人们熟悉的A事物 传递强化到B事物的相同属性 （但是是不明显的概念）。