亲子故事会活动方案范文(精选4篇)
亲子活动方案怎么写10篇
亲子活动方案怎么写10篇为了确保活动得以顺利进行,时常需要预先制定一份周密的活动方案,活动方案是阐明活动时间,地点,目的,预期效果,预算及活动方法等的企划案。
以下是作者整理的亲子活动方案怎么写10篇,欢迎大家借鉴与参考!亲子活动方案怎么写篇1一、活动背景随着生活中竞争的日益激烈,社会上许多父母为家庭生计而奔波劳累,然而也慢慢的疏忽了与孩子的沟通交流,孩子对父母的了解也更少了。
在家庭中,孩子是脆弱的群体,他们更需要父母的关怀!为此,莆田学院管理学院青年自愿者协会携手莆田城厢区龙桥街道太平社区开展了此次的社区亲子活动,意在促进他们的沟通交流,拉近父母与孩子之间的距离。
二、活动目的通过此次活动可以帮助父母与孩子建立起一个能够快乐交流的平台,增进父母与子女间的交流,沟通彼此间的心灵,共建和谐家园,和谐社区。
三、活动主题“拉近你我,温暖亲情”。
四、活动目标让父母更加了解(关怀)子女,子女更能体谅父母。
同时,加强青年自愿者与社区居民的合作交流,进一步发扬志愿者的志愿服务精神。
五、活动时间20__年x月x日六、活动地点街道太平社区七、活动内容(一)活动的前期准备:1、联系太平社区的负责人,商量此次活动的开展情况。
2、实地考察,选定活动场地。
3、走访社区家庭,了解各个家庭的具体情况。
4、积极到社区向居民们宣传此次的活动内容,并开始亲子活动参与家庭的报名工作。
5、准备好活动开展时所需的物品(如气球,桌椅,横幅,音响,绳子,奖品等)。
(二)活动的开展:1)7:00参与活动的全体青年自愿者在管理学院宿舍楼前的玻璃房集合(40人)。
2)7:30前到达社区活动现场。
3)7:30—8:30青协志愿者们和社区人员开始布置活动场地,如充气球,排桌椅,连接电线,拉横幅等。
4)8:30—9:15负责人开始介绍本次活动的主要内容及活动目的,并宣布第一轮游戏活动正式开始。
第一轮活动—游戏“亲情大运输”。
以家庭为单位,每个家庭派一名代表和子女进行组合,抱球运输,加强家人间的团结协作。
亲子讲故事比赛活动方案
亲子讲故事比赛活动方案一、活动背景亲子讲故事比赛是一项培养孩子语言表达能力、促进亲子关系、增进家庭感情的活动。
通过亲子之间的合作和互动,培养孩子的逻辑思维能力、观察能力,提高孩子的讲述能力和表达能力,同时也让家长更好地了解孩子的内心世界,增加亲子之间的沟通和交流。
活动目的1.培养孩子的语言表达能力和逻辑思维能力。
2.促进亲子之间的交流和合作,增进亲子关系。
3.增加孩子对绘本故事的理解和兴趣,培养阅读兴趣。
4.增强家庭感情,促进家庭和谐。
活动时间活动时间为两个月,每个星期进行一次。
活动内容1.组织孩子和家长一起选择一本绘本故事。
2.孩子和家长共同讲述故事。
家长可以帮助孩子整理故事,并给予孩子适当的指导。
3.每个星期的活动时间将会有一名评委进行评选,评选标准包括语言表达能力、故事的连贯性、形象的描写等。
4.每次活动结束后,将会组织亲子们进行交流和分享,鼓励他们互相学习和借鉴。
活动方案1.活动分组根据参与人数和孩子的年龄段,将参与者分为若干小组。
每个小组由一个家长和一个孩子组成。
2.故事选择每个小组选择一本绘本故事。
可以提前准备一些绘本供家长和孩子们选择,也可要求家长自行选择一本绘本。
3.故事整理家长和孩子一起阅读故事,并帮助孩子整理出故事的主要内容和重点。
家长可以指导孩子整理绘本中的关键点,并帮助孩子理清故事的逻辑。
4.故事讲述每个小组将会有5分钟的时间进行故事讲述。
家长可以帮助孩子们设计讲述的方式,例如通过口头表达、绘画展示等。
家长可以根据孩子的年龄和能力设定合适的要求。
5.评选方式每次活动结束后,将会由评委进行评选。
评委将会根据孩子的表达能力、故事的连贯性、形象的描写等方面进行评分。
评选出每次活动的优胜小组,并给予奖励。
6.交流分享每次活动结束后,组织亲子们进行交流和分享。
家长和孩子们可以互相学习和借鉴,提高亲子之间的合作和沟通能力。
活动预期效果1.增强孩子的语言表达能力,培养孩子的逻辑思维能力。
绘本亲子故事会活动流程
绘本亲子故事会活动流程《绘本亲子故事会活动流程》一、活动开场(5分钟)简单介绍今天的绘本亲子故事会活动的目的,那就是让大家通过有趣的故事学习到各种优秀品质。
二、故事讲述环节篇①:《小蚂蚁搬家》正文:森林里住着一群小蚂蚁,它们住在一个小小的土丘下面。
有一天,蚂蚁们发现天空变得阴沉沉的,经验丰富的老蚂蚁说:“要下大雨啦,我们得赶紧搬家。
”于是,小蚂蚁们开始忙忙碌碌地准备起来。
有只小蚂蚁叫小黑,它力气特别小,一开始它搬着一颗小小的米粒都走得摇摇晃晃。
其他蚂蚁并没有嘲笑它,而是鼓励它,小黑心里想:“我一定要加油,不能拖大家后腿。
”小黑看着别的蚂蚁搬运那么多食物还稳稳当当,就开始学习它们的步伐和用力方式。
一次不行就两次,两次不行就三次,慢慢地小黑能搬动更大的食物了。
终于在大雨来临之前,小蚂蚁们顺利搬到了安全的高处。
点评:小蚂蚁们在面对搬家这个大问题的时候,表现出了团结互助的品质。
小黑虽然力气小,但它没有放弃,靠着努力学习和坚持,最终提高了自己的能力。
小朋友们也要像小蚂蚁一样,学习坚持和团结,这样在遇到困难时就能顺利克服啦。
篇②:《挑食的小兔子》正文:有一只叫蹦蹦的小兔子,它呀特别挑食。
它只爱吃胡萝卜,别的都不吃。
有一天,蹦蹦跟着妈妈去了一片新的草地。
那片草地除了胡萝卜,还有许多嫩嫩的青草、酸甜的野果。
蹦蹦看到这些食物,皱着眉头说:“我才不吃那些呢。
”可是玩耍了一会儿就饿了。
没办法只好忍着饿等妈妈找胡萝卜。
妈妈回来后对蹦蹦说:“宝贝,世界上有很多美味又有营养的食物,你不能只吃胡萝卜。
”蹦蹦刚开始还不情愿,后来实在太饿了,就试着吃了一点青草,发现原来青草也不难吃。
后来,它又吃了点野果,甜甜的,可好吃了。
从那以后,蹦蹦再也不挑食了。
点评:蹦蹦挑食可不好哦。
不过最后它能尝试新的食物变得不挑食,这很棒。
小朋友们可不能像最开始的蹦蹦一样挑食啦,要营养均衡,这样身体才能健健康康的,像强壮的小兔子一样在草坪上蹦蹦跳跳。
篇③:《勇敢的小燕子》正文:小燕子萌萌出生在一个屋檐下的燕窝里。
2021亲子故事会活动方案范文(精选4篇)
亲子故事会活动方案范文(精选4篇)
亲子故事会活动方案范文(精选4篇)
为了确保活动有效开展,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的活动方案,活动方案是阐明活动时间,地点,目的,预期效果,预算及活动方法等的企划案。
那要怎么制定科学的活动方案呢?以下是小编收集整理的亲子故事会活动方案范文,仅供参考,大家一起来看看吧。
亲子故事会活动方案1
活动目的:
1、深入开展园本课程——绘本阅读,培养幼儿良好阅读兴趣与习惯。
2、充分发掘家长教育资源,增进家园互动,营造浓厚的家庭阅读氛围。
3、充分调动家长积极参与阅读的兴趣,增强家长的读书意识和对早期阅读重要性的认识。
活动时间:11月20日
活动准备:
1、向家长发出倡议,号召家长积极参与到幼儿园讲绘本故事
2、请家长准备适合幼儿的绘本故事。
3、活动时背景设计、场地布置以及课件多媒体资料。
活动地点:多功能大厅室
活动参与人员:家长、幼儿、教师
1。
幼儿园亲子阅读故事会活动策划方案五篇
幼儿园亲子阅读故事会活动策划方案五篇幼儿园亲子阅读故事会活动策划方案一、活动主题:传承经典,快乐阅读活动时间:2021年4月10日上午9:00-11:00活动地点:XX幼儿园多功能厅活动目的:1. 增强家长对幼儿阅读的重视,培养良好的阅读习惯;2. 提升幼儿的阅读兴趣,培养他们独立阅读的能力;3. 促进家长与幼儿之间的情感交流和亲子关系。
活动流程:1. 活动开场(10分钟)- 主持人简单介绍活动内容和目的;- 感谢家长的参与,并鼓励他们积极参与互动。
2. 亲子互动游戏(20分钟)- 家长和幼儿一起参与游戏,增加亲子互动的机会;- 游戏内容可以是与阅读相关的谜语、猜谜等。
3. 绘本朗读环节(30分钟)- 邀请一位专业朗读者或老师为孩子们朗读一本经典绘本;- 通过生动的语言和肢体表达,激发幼儿的阅读兴趣。
4. 制作手工书签(30分钟)- 家长和孩子们合作制作个性化的书签,丰富手工能力;- 鼓励孩子们将手工书签用于日常阅读中,提升他们对阅读的参与度。
5. 成长故事分享(20分钟)- 父母或幼儿分享自己的成长故事,增强亲子间的情感纽带;- 鼓励家长分享自己的阅读经验和做法,促进家庭阅读氛围的形成。
6. 亲子游戏时间(20分钟)- 设计各种亲子游戏,如扔沙袋、跳绳等,增进家长与孩子之间的亲密关系,并加强团队合作。
7. 活动总结和赠书环节(10分钟)- 主持人对本次活动进行总结,感谢家长和孩子们的积极参与;- 为每个孩子准备一本精选绘本作为活动的纪念与鼓励。
活动要求:1. 邀请专业朗读者或老师为孩子们朗读绘本,确保朗读声音清晰、抑扬顿挫;2. 所准备的亲子游戏要符合儿童年龄特点,注意游戏的安全性和趣味性;3. 手工材料要提前准备充足,确保每个孩子都有机会制作书签;4. 活动现场要提供充足的座位和活动空间,保证参与人员的舒适度;5. 活动后应统计参与人数,以供活动总结和下一次活动的参考。
二、活动主题:美妙童年,阅读启蒙活动时间:2021年6月20日下午2:00-4:00活动地点:XX幼儿园图书角活动目的:1. 帮助年幼的孩子建立正确的阅读观念,培养持久的阅读兴趣;2. 拓宽幼儿阅读的广度和深度,培养他们的想象力和创造力;3. 向家长传递正确的阅读教育理念,引导他们积极参与孩子的阅读活动。
亲子故事会活动方案范文(精选4篇)
亲子故事会活动方案范文(精选4篇)亲子故事会活动方案1 活动目的:1、深入开展园本课程——绘本阅读,培养幼儿良好阅读兴趣与习惯。
2、充分发掘家长教育资源,增进家园互动,营造浓厚的家庭阅读氛围。
3、充分调动家长积极参与阅读的兴趣,增强家长的读书意识和对早期阅读重要性的认识。
活动时间:11月20日活动准备:1、向家长发出倡议,号召家长积极参与到幼儿园讲绘本故事2、请家长准备适合幼儿的绘本故事。
3、活动时背景设计、场地布置以及课件多媒体资料。
活动地点:多功能大厅室活动参与人员:家长、幼儿、教师活动形式:亲子故事表演、故事游戏活动实施步骤:1.教师介绍早期阅读的重要性。
2.教师介绍绘本,认识绘本,挑选绘本,如何挖掘绘本的价值。
3.播放视频故事《小黄和小蓝》,做科学小实验4.教师领着幼儿玩绘本里的游戏《木头人》5家长谈谈自己亲子阅读的困惑6亲子故事表演。
7结束小结。
亲子故事会活动方案2 活动目的:1、深入开展园本课程——绘本阅读,培养幼儿良好阅读兴趣与习惯。
2、充分发掘家长教育资源,增进家园互动,营造浓厚的家庭阅读氛围。
3、充分调动家长积极参与阅读的兴趣,增强家长的读书意识和对早期阅读重要性的认识。
活动时间:*年*月活动准备:1、向家长发出倡议,号召家长积极参与到幼儿园讲绘本故事2、请家长准备适合幼儿的绘本故事。
3、活动时背景设计、场地布置。
活动地点:教室、综合活动室活动参与人员:家长、幼儿、教师活动形式:亲子故事表演、爸爸妈妈讲故事(要求:脱稿、声情并茂)活动具体实施步骤:第一阶段:班级绘本故事会(14、15周)利用每天下午离园前的半个小时,请2—3名爸爸或妈妈来班级内讲故事。
第二阶段:年级组故事会班级选出讲故事好的爸爸、妈妈或家庭为全年级的幼儿讲故事,并进行“阅读家庭”评选,地点综合活动室。
亲子故事会活动方案3 一、活动目的学校是孩子学习成长的地方,家庭是孩子栖息的港湾,父母又是孩子的第一任老师,家庭、学校是孩子一生受教育的两个重要阵地。
亲子故事会活动方案范文(精选4篇)
亲子故事会活动方案范文(精选4篇)亲子故事会活动方案范文(精选4篇)亲子故事会活动方案范文为了确保活动得以顺利进行,常常需要预先制定活动方案,活动方案是对具体将要进行的活动进行书面的计划。
优秀的活动方案都具备一些什么特点呢?以下是精心整理的亲子故事会活动方案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
亲子故事会活动方案1活动目的:1、深入开展园本课程——绘本阅读,培养幼儿良好阅读兴趣与习惯。
2、充分发掘家长教育资源,增进家园互动,营造浓厚的家庭阅读氛围。
3、充分调动家长积极参与阅读的兴趣,增强家长的读书意识和对早期阅读重要性的认识。
活动时间:11月20日活动准备:1、向家长发出倡议,号召家长积极参与到幼儿园讲绘本故事2、请家长准备适合幼儿的绘本故事。
3、活动时背景设计、场地布置以及课件多媒体资料。
活动地点:多功能大厅室活动参与人员:家长、幼儿、教师活动形式:亲子故事表演、故事游戏活动实施步骤:1.教师介绍早期阅读的重要性。
2.教师介绍绘本,认识绘本,挑选绘本,如何挖掘绘本的价值。
3.播放视频故事《小黄和小蓝》,做科学小实验4.教师领着幼儿玩绘本里的游戏《木头人》5家长谈谈自己亲子阅读的困惑6亲子故事表演。
7结束小结。
亲子故事会活动方案2活动目的:1、深入开展园本课程——绘本阅读,培养幼儿良好阅读兴趣与习惯。
2、充分发掘家长教育资源,增进家园互动,营造浓厚的家庭阅读氛围。
3、充分调动家长积极参与阅读的兴趣,增强家长的读书意识和对早期阅读重要性的认识。
活动时间:*年*月活动准备:1、向家长发出倡议,号召家长积极参与到幼儿园讲绘本故事2、请家长准备适合幼儿的绘本故事。
幼儿园亲子故事表演活动方案5篇
幼儿园亲子故事表演活动方案5篇幼儿园亲子故事表演活动方案1一、活动主题:童心迎--快乐动起来二、活动目标:为了丰富幼儿的在园生活,锻炼幼儿的体质,开发潜能,从小培养孩子们的合作意识和竞争意识,激发幼儿参加体育活动的兴趣,发展幼儿动作的协调性和灵活性。
同时也为做好家园共育工作,充分发挥家庭教育作用,在活动中培养幼儿与爸爸妈妈克服困难,夺得胜利的精神。
促进幼儿的和谐发展;增强幼儿和父母的感情特开展以家园同乐为主线的“亲子运动会”。
三、活动地点:--幼儿园大操场四、活动准备:1、活动所需用品准备:1)“国歌”、“运动员进行曲”磁带等2)音响、横幅、年级组场地牌、各班班牌、拱门等3)摄影、拍照4)哨子、马表、耳麦。
5)赛场布置:赛道线、标记6)运动员号码牌7)奖状、奖品若干8)游戏所需的物品及各班入场幼儿手持器械。
五、人员安排总负责人:--总策划与组织:郭--活动主持:郭--成绩统计:家长委员音响:季--照相、摄影:徐--家委员成员跳绳计数员:家长委员拍球计数员:家长委员中班项目负责人:赛场南边:陈--大班项目负责人:赛场中间:陶--小班项目负责人:赛场北边:李--六、奖项及奖品:各年组拟定年级组比赛项目及奖项(小班:中班:大班:)亲子拉拉操串烧:创意奖一名表演奖一名活力奖一名。
中班年级组:亲子羊角球接力赛优胜奖1个班(旗子)小班年级组:亲子乌龟爬优胜奖1个班(旗子)全园拔河比赛:优胜奖(1个班)七、人员职责:1、教师:做好班级幼儿和家长的管理工作,确保比赛现场气氛热烈、组织有序,幼儿和家长能有组织、有纪律地进行比赛和观看。
2、保育员:配合教师管理班级等待参加比赛的幼儿。
3、裁判员:严格、准确的控制比赛时间、鸣号响亮、清晰。
4、计数员:公平、公正地进行幼儿跳绳、拍球的点数工作。
5、统计员:细心、准确、快速地统计比赛成绩。
6、赛道负责人:做好各赛道的点名和组织工作。
7、家长:管理、教育好自己的孩子,注意安全;遵守比赛规则,服从裁判决定;讲清洁,保持体育场地的卫生,爱护公共设施,做文明人。
亲子故事会活动计划方案
一、活动背景随着社会的不断发展,家庭教育和亲子关系越来越受到人们的关注。
亲子故事会作为一种寓教于乐的活动形式,能够有效增进亲子间的情感交流,提高孩子的阅读兴趣,培养良好的阅读习惯。
为了丰富孩子们的课外生活,增进亲子关系,特举办本次亲子故事会活动。
二、活动目标1. 提高孩子们的阅读兴趣,培养良好的阅读习惯。
2. 增进亲子间的情感交流,促进亲子关系和谐发展。
3. 丰富孩子们的课外生活,拓宽知识面,提高综合素质。
4. 为家长提供亲子教育经验交流的平台。
三、活动时间2022年10月15日(星期六)上午9:00-11:30四、活动地点XX社区文化活动中心多功能厅五、活动对象本社区5-12岁儿童及其家长六、活动流程1. 9:00-9:30 签到入场,家长与孩子领取故事会资料袋。
2. 9:30-9:40 活动主持人开场,介绍活动流程及注意事项。
3. 9:40-10:10 家长分享亲子阅读经验,交流教育心得。
4. 10:10-10:40 故事讲解环节,邀请专业故事讲解员为孩子们讲述经典故事。
5. 10:40-11:00 亲子互动环节,组织亲子游戏,增进亲子感情。
6. 11:00-11:30 活动总结,颁发参与奖,家长与孩子合影留念。
七、活动准备1. 场地布置:布置温馨、舒适的亲子故事会现场,准备故事背景音乐。
2. 活动资料:制作故事会资料袋,内容包括活动流程、经典故事简介、亲子阅读建议等。
3. 邀请嘉宾:邀请专业故事讲解员、亲子教育专家、家长代表等。
4. 活动用品:准备亲子游戏道具、奖品等。
八、活动宣传1. 通过社区公告栏、微信群、朋友圈等渠道发布活动信息。
2. 邀请亲子教育专家、家长代表等参与活动,扩大活动影响力。
3. 活动结束后,整理活动照片和视频,发布至社区网站、微信公众号等平台。
九、活动评估1. 活动结束后,收集家长和孩子们的反馈意见,评估活动效果。
2. 根据反馈意见,对活动方案进行改进,为今后举办类似活动提供参考。
幼儿园亲子故事会活动策划方案
幼儿园亲子故事会活动策划方案一、活动目的幼儿园亲子故事会活动旨在加强幼儿与家长之间的沟通和互动,提高幼儿掌握语言和表达能力,帮助幼儿建立正确的价值观,激发幼儿阅读兴趣,丰富幼儿生活,促进幼儿智力、情感、认知、语言和社交能力的全面发展。
二、活动时间和地点时间:每月第二个星期六,上午9:00-11:00地点:幼儿园活动室三、活动内容1.亲子互动环节在亲子互动环节中,安排家长和幼儿进行互动,可以是亲子游戏、手工制作等。
此环节能够促进家长和孩子之间的亲子关系,让孩子感受到父母的陪伴和关爱。
2.主题讲解环节在主题讲解环节中,安排教师根据当月主题,讲解相关知识,如:道德与礼仪、语言表达、安全与卫生等。
此环节能够帮助幼儿树立正确的价值观,提高幼儿意识和观察力,促进幼儿学习和发展。
3.故事分享环节在故事分享环节中,安排家长向幼儿分享自编或改编的故事。
此环节能够激发幼儿阅读兴趣,提高幼儿语言表达能力,丰富幼儿生活体验。
四、活动流程1.活动开幕仪式2.亲子互动环节(30分钟)3.主题讲解环节(30分钟)4.故事分享环节(40分钟)5.总结和闭幕仪式五、活动宣传1.在幼儿园公告栏、家长微信群、幼儿园网站等多渠道宣传活动内容、时间和地点。
2.向家长发放邀请函,让家长事先了解活动流程和内容,让家长在活动当天能够更有准备地参与。
六、活动评估1.通过活动评估表,对活动开展情况进行反馈和总结。
2.收集家长和幼儿的反馈意见,及时调整活动策略。
七、活动保障1.提前安排好活动所需器材和场地。
2.组织好师资和志愿者力量,确保活动有足够的人员参加和维护。
3.做好活动安全措施,保证参与者的安全和顺利。
八、活动经费幼儿园将为此活动提供经费,具体经费用于宣传物料制作、场地租赁、善后工作等方面。
九、活动效果通过这一系列的活动,能够增强家长与幼儿之间的沟通和互动,让幼儿学会倾听、思考,提高幼儿语言表达能力和阅读兴趣,帮助幼儿树立正确的价值观,促进幼儿成长。
经典幼儿园亲子故事会方案
经典幼儿园亲子故事会方案一、活动背景想象一下,阳光明媚的周末,幼儿园里欢声笑语,家长和孩子们齐聚一堂,共同参与一场充满温馨、智慧和乐趣的亲子故事会。
这不仅是一次亲子间的互动交流,更是一次培养孩子阅读兴趣、拓展知识视野的绝佳机会。
二、活动目的1.增进亲子关系,让家长与孩子共同度过愉快的时光。
2.培养孩子的阅读兴趣,提高语言表达能力和想象力。
3.传递正能量,弘扬传统文化,培养孩子的道德素养。
三、活动主题“快乐阅读,共同成长”四、活动时间2023年5月20日(周六)上午9:00-11:30五、活动地点幼儿园多功能厅六、活动对象1.幼儿园全体幼儿及家长2.幼儿园全体教职工七、活动流程1.开场环节(1)主持人致辞,介绍活动背景、目的和主题。
(2)园长致辞,对家长和孩子们的到来表示欢迎,并简要介绍幼儿园的阅读教育理念。
2.亲子故事分享环节(1)家长代表分享亲子阅读心得,讲述自己与孩子共同阅读的故事。
(2)孩子代表分享自己喜欢的故事,展示自己的阅读成果。
3.故事表演环节(1)教师代表表演经典故事,如《丑小鸭》、《白雪公主》等。
(2)亲子组合表演故事,家长与孩子共同演绎,增进亲子关系。
4.互动游戏环节(1)开展亲子互动游戏,如“你演我猜”、“故事接龙”等,增强活动的趣味性。
(2)邀请家长参与,与孩子共同完成游戏任务,共享亲子时光。
(2)园长颁发奖品,表彰在活动中表现优秀的家庭和个人。
6.结束环节(1)家长和孩子们共同演唱《亲子阅读之歌》,表达对阅读的热爱。
(2)主持人宣布活动结束,邀请家长和孩子们合影留念。
八、活动准备1.提前通知家长活动时间、地点和注意事项。
2.准备活动所需的道具、音响、投影仪等设备。
3.准备奖品,如书籍、文具等。
4.布置活动场地,营造温馨、喜庆的氛围。
九、活动宣传1.利用幼儿园公众号、家长群等平台发布活动预告。
2.制作活动海报,张贴在幼儿园门口、班级群等醒目位置。
3.邀请媒体进行现场报道,扩大活动影响力。
幼儿园亲子故事大赛活动方案
幼儿园亲子故事大赛活动方案《幼儿园亲子故事大赛活动方案》一、活动目的通过亲子共同讲述故事,增进亲子关系,同时向幼儿传递积极的教育意义,如自立、勇敢、团结等价值观。
二、活动主体全体幼儿及家长三、活动准备1. 提前向家长和幼儿宣传活动内容,鼓励亲子准备故事。
2. 安排活动场地,准备音响设备、奖品等。
四、活动流程1. 活动开场,主持人介绍活动规则及评委。
2. 亲子按照报名顺序上台讲述故事。
3. 评委打分并进行点评。
4. 颁发奖品。
下面是一些适合亲子讲述的故事:篇①《挑食的小兔子改正了》从前有只小兔子,叫跳跳。
它呀,特别挑食,只爱吃萝卜,别的蔬菜一概不吃。
有一天,森林里举办运动会,跳跳也参加了跑步比赛。
可是,跑着跑着,它就觉得没力气了。
别的小动物都超过了它,小松鼠灵活地在树上跳跃,小猴子跑得也很快。
跳跳只能气喘吁吁地落在后面。
回到家后,兔妈妈告诉它,这就是挑食的后果。
身体得不到全面的营养,就没有力气。
从那以后,跳跳开始尝试吃各种蔬菜,有青菜,还有西兰花。
再后来的运动会上,吃了各种蔬菜营养均衡的跳跳变得非常强壮有力,跑步获得了好成绩。
点评:这个故事告诉小朋友们可不能挑食哦,各种蔬菜都吃才能让身体棒棒哒。
小朋友们都要像后来的跳跳一样,学会不挑食,这样才能茁壮成长,变得有力气。
篇②《勇敢的小刺猬》小刺猬毛毛球一直很胆小。
有一天,毛毛球在森林里玩耍,突然听到一阵呼救声。
它走近一看,原来是小狐狸不小心掉进了猎人设下的陷阱里。
小狐狸非常害怕,一直在陷阱里哭。
毛毛球本来也很害怕,可是看到小狐狸那么无助,它心想自己不能不管。
毛毛球小心翼翼地靠近陷阱,把自己身上的刺探进去,让小狐狸抓住,然后一点一点把小狐狸拉了上来。
在救小狐狸的过程中,毛毛球的刺不小心被陷阱的石头刮伤了,但它一点也没退缩。
点评:这个故事里的小刺猬毛毛球非常勇敢。
虽然胆小,但是在面对小伙伴的危险时,没有因为害怕而退缩。
小朋友们应该学习毛毛球的勇敢,当小伙伴有困难的时候,要勇敢地去帮忙。
亲子阅读故事会与分享活动系列活动方案
亲子阅读故事会与分享活动系列活动方案一、活动背景随着社会的发展,孩子们的教育越来越重要。
亲子阅读活动作为一种有效的家庭互动方式,被越来越多的人所关注。
为了促进家庭教育的发展,提高孩子们的阅读兴趣和能力,我们计划组织一系列亲子阅读故事会与分享活动。
二、活动目的1. 培养孩子们的阅读兴趣:通过故事会的方式,给孩子们带来愉快的阅读体验,激发他们对阅读的兴趣。
2. 提升孩子们的阅读能力:通过听故事的形式,培养孩子们的语言表达能力、理解能力和想象力。
3. 加强亲子关系:亲子阅读活动是家长和孩子之间的互动契机,通过共同阅读,增进亲子关系,提升家庭教育效果。
三、活动内容1. 故事会:每月选取一本经典儿童故事,邀请专业讲解员为孩子们讲述故事,并配以生动的表情、音效和道具,以吸引孩子们的注意力。
2. 亲子分享:鼓励家长在故事会后与孩子分享故事中的经典情节和寓意,提问孩子们对故事的理解,并与孩子一起讨论故事中的价值观和人生哲理。
3. 创作手工:每次活动后,孩子们可以参与手工创作,根据故事中的内容,进行绘画、手工制作等活动,培养他们的动手能力和创造力。
4. 亲子对话时间:在活动中设置亲子对话环节,让家长和孩子们面对面交流,了解彼此在阅读过程中的感受和体验,进一步加深亲子关系。
四、活动时间和地点1. 活动时间:每周六下午2点至4点。
2. 活动地点:本市中心的公共图书馆或儿童活动中心,场地宽敞明亮,设备齐全,环境安全舒适。
五、活动推广1. 海报宣传:在学校、图书馆、社区等公共场所张贴活动海报,包括活动时间、地点和联系方式。
2. 口碑传播:通过家长和孩子的互动反馈,引导更多家庭参与亲子阅读活动。
3. 社媒宣传:利用微信、微博等社交媒体平台,发布活动信息,吸引更多家长关注和参与。
六、活动评估1. 反馈问卷:活动结束后,向家长和孩子们发放反馈问卷,了解他们对活动的满意度和改进建议。
2. 定期讨论会:组织志愿者和活动策划团队定期召开会议,总结每次活动的问题和亮点,以便在后续活动中进行改进和创新。
亲子故事会活动方案范文(精选9篇)
亲子故事会活动方案亲子故事会活动方案范文(精选9篇)为了确保活动有序有效开展,就常常需要事先准备活动方案,活动方案是活动的书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。
你知道什么样的活动方案才能切实地帮助到我们吗?以下是小编收集整理的亲子故事会活动方案,仅供参考,大家一起来看看吧。
亲子故事会活动方案篇1活动目标1.通过故事,使幼儿在故事中懂得遇事要多观察,多动脑筋,勇于试探的道理。
2.发展幼儿初步比较、分析与口头表达的能力。
3.通过活动丰富幼儿的词汇和口头表达能力教学重点、难点重点:理解故事内容,明白蕴含的折理。
难点:理解大与小,深与浅的相对性。
活动准备1.教学挂图一副。
2.老牛、小马、小松鼠的图片各一张。
3.录有小马过河的磁带一盒。
4.小马、马妈妈、小松鼠、老牛的头饰若干。
活动过程一、开始环节导入三张图片(老牛、小松鼠、小马)。
请幼儿比较三种动物的高矮,(涉及过问题,将难点提前突破)。
二、基本环节1. 请幼儿听故事(放录音磁带)提问:A.老牛说了些什么?B.小松鼠说了些什么?C.小马是怎样做的?请小朋友讨论:(1)牛伯伯和小松鼠的声音有什么区别?小松鼠为什么着急?(2)马妈妈说的话的语气是怎样的?它和小马的声音有什么不同?2. 教师讲述故事并提问:(1)老牛说的话对吗?为什么?(2)小松鼠说的对吗?为什么?(3)马妈妈对小马说的什么?小马最后怎么做的?故事讲述了一个什么道理?请小朋友互相讨论。
3. 教师总结:碰到事情要多懂脑筋想一想。
还要动手试一试。
这样才聪明能干。
4.请小朋友讲述故事,教师巡视。
5.表演故事:教师用提问和肢体语言引导幼儿进行表演,注意动作和表情,请个别幼儿表演。
三、结束环节教师对活动进行评价活动延伸:将头饰放入语言区内,幼儿进行自由表演亲子故事会活动方案篇2一、活动宗旨结合总园开展的“书韵飘香,相伴一生”亲子阅读活动,我园已先后开展了如:亲子课堂、亲子绘本剧表演等各种形式的特色活动。
2022经典幼儿园亲子故事表演活动方案5篇
2022经典幼儿园亲子故事表演活动方案5篇通过精心设计的亲子活动,指导和帮助家长更新家庭教育观念,指导和帮助家长重视言传身教,以自身良好的品德修养、行为习惯影响子女,努力建立民主、平等、和谐的家庭关系,积极进行学习型家庭的创建实践,做到:真正形成家庭、学校教育的合力。
今天小编在这给大家整理了一些2021经典幼儿园亲子故事表演活动方案,我们一起来看看吧!幼儿园亲子故事表演活动方案1一.指导思想:幼儿期是孩子语言发展的关键期。
《纲要》在语言领域也强调“发展幼儿语言关键是创设一个能使他们想说、敢说、喜欢说、有机会说的环境。
”讲故事,能使幼儿的语言表达能力、口语发展能力得到进一步提高,锻炼、丰富幼儿的词汇、句子,有利于幼儿综合素质的健全与发展,更重要的是锻炼幼儿的胆量,培养幼儿自信与勇气。
幼儿园特举行讲故事比赛,为幼儿营造一个学说话、敢说话、会说话、勇于表达的语言氛围,为幼儿提供一个展现自我的舞台,提高幼儿的综合素质。
二.参加对象:全园小朋友三.比赛时间:10日18日—10月21日(各班级预赛)10月22日(全园决赛)四、活动形式:1、讲故事表演。
(2——4分钟)2、各班通过预赛评出优胜者,参加全园比赛。
3、每班两名优胜者,分别由两位教师各辅导一名参加决赛。
(比赛成绩将计入量化分。
)五、决赛时间、地点:1、时间:__年10月21日(星期五)2、地点:学校多媒体厅六、活动流程:1、参赛幼儿入场并按指定位置就坐。
2、参赛幼儿抽签。
3、主持人介绍比赛规则。
4、按抽签顺序进行比赛。
5、现场颁奖。
七、评分标准:评分标准分数1、主动有礼貌的自我介绍12、语速恰当吐字清楚23、能生动完整地讲述故事34、普通话标准声音响亮25、能伴随肢体语言大胆讲述26、总分10八、评委:学校领导、老师、家长委员会成员组成。
九、奖项设定:评出一、二、三等奖。
评分标准及得分表学生姓名:班级评分标准分数得分1、主动有礼貌的自我介绍12、语速恰当吐字清楚23、能生动完整地讲述故事34、普通话标准声音响亮25、能伴随肢体语言大胆讲述26、总分10分幼儿园亲子故事表演活动方案2一、活动目标通过开展庆祝六一系列活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的六一儿童节;使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的六一活动,进一步塑造本园的良好形象。
亲子故事会活动方案范文(精选9篇)
《亲子故事会活动方案范文(精选9篇).doc》为了确保活动有序有效开展,就常常需要事先准备活动方案,活动方案是活动的书面计划,具...将本文的Word文档下载,方便收藏和打印推荐度:点击下载文档https://m./gongwen/fangan/573464.html下载说明:1. 下载的文档为doc格式,下载后可用word文档或者wps打开进行编辑;2. 若打开文档排版布局出现错乱,请安装最新版本的word/wps 软件;3. 下载时请不要更换浏览器或者清理浏览器缓存,否则会导致无法下载成功;4. 网页上所展示的文章内容和下载后的文档内容是保持一致的,下载前请确认当前文章内容是您所想要下载的内容。
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亲子故事会活动方案
亲子故事会活动方案一、活动简述亲子故事会活动是一种融合故事阅读、亲子互动、情感交流和人际关系的综合性活动。
该活动主要面向家校、社区等机构,旨在促进家长与孩子之间的感情,提高孩子的阅读兴趣和能力,并加强家长对孩子的教育。
本活动采用轻松愉悦的方式,通过家长与孩子一起听故事,讲故事、角色扮演等环节,让孩子在快乐的氛围中学习、成长。
二、活动内容1.故事阅读活动主要内容是故事阅读,家长可以带着孩子一起听故事,让孩子了解新的故事,开阔视野。
同时孩子可以透过故事看到更多生活的美好,增强对生活的理解和认识。
2.亲子互动在故事阅读之后,家长可以与孩子一起进行互动,例如家长可以提出一些问题让孩子回答,或者让孩子说出自己对这个故事的看法等等。
3.情感交流通过故事的阅读,家长和孩子可以透过故事中的情节相互了解,进而促进情感交流。
例如故事中的主人公经历了什么,大家有没有遇到过类似的事情,如何面对、解决等等。
这样,家长和孩子之间的情感就得到了增进。
4.角色扮演在故事结束后,家长和孩子可以一起扮演故事中的角色,让孩子更好地理解故事中的情节和人物。
同时,角色扮演也可以促进家长和孩子之间的互动和合作。
三、活动流程1.开始活动主持人致辞并问候所有嘉宾。
2.家长介绍家长简短介绍自己和孩子,让大家互相认识。
3.故事阅读由故事讲述者讲述故事。
4.互动环节家长提出问题让孩子回答,或者孩子提出自己的看法。
5.情感交流家长和孩子可以分享自己的故事或者生活经历,促进彼此之间的交流和了解。
6.角色扮演家长和孩子可以一起扮演故事中的角色,进一步加深对故事的理解。
7.结束活动主持人结束活动并感谢所有参与者的出席。
四、活动意义亲子故事会活动在家长和孩子之间建立了紧密的联系,让家长和孩子之间的情感得到了更深层次的培养。
同时,还可以促进孩子的阅读兴趣和能力,培养孩子的阅读习惯和文化素养。
通过这种方式,家长也可以更好地了解和引导孩子,为孩子的成长做出更多的贡献。
亲子故事会活动方案
亲子故事活动方案随着时代的变迁和科技的发展,越来越多的家庭面临着亲子关系的疏远。
孩子们沉迷于电子游戏和手机,而父母们忙于工作和社交活动,很难抽出时间与孩子们面对面交流。
为了提升亲子关系并加强家庭的凝聚力,我们提出了一套亲子故事活动方案。
第一阶段:创设家庭故事时间在家庭内创设一个特殊的“家庭故事时间”,每周固定的时间进行,让孩子们期待和回忆的时刻。
选择一个舒适的环境,每个人都能放松地坐在一起。
为了增添仪式感,可以点燃香薰灯,播放柔和的音乐。
这样一来,每个家庭成员都会非常期待这个特殊的时刻。
第二阶段:拓展亲子阅读在家庭故事时间中,鼓励家人们一起阅读和分享故事。
父母可以轮流讲述自己的童年故事,这样不仅可以让孩子们了解父母的成长经历,也可以让父母与孩子们互动。
同时,也可以选择一些经典的童话故事或寓言故事,每个家庭成员都可以选择一个自己喜欢的故事,在家庭故事时间中分享给大家。
第三阶段:创作亲子故事为了更好地加强亲子关系,我们还可以尝试创作亲子故事。
首先,每个家庭成员可以讲述一个自己经历过的故事,不论是搞笑的还是温馨的,都可以。
然后,在一起讨论并改进这个故事的情节和角色,使得它更加有趣和有寓意。
最后,每个家庭成员都可以动手画出自己创作的故事,每个人都有机会参与其中,让这个故事成为全家人共同创作的杰作。
第四阶段:亲子故事分享会当每个家庭完成了自己的亲子故事创作后,我们可以举办一场亲子故事分享会。
这样除了增强亲子关系外,还能让孩子学会公开表达和分享。
家庭可以邀请亲朋好友来参加这个分享会,并给予他们发言和提问的机会。
这样一来,孩子们的创作将获得更多的鼓励和肯定,同时也会得到更多宝贵的反馈意见。
第五阶段:亲子故事传承为了将亲子故事的传统传承下去,我们可以鼓励每个家庭成员在亲子故事分享会之后继续创作和分享故事。
他们可以将自己的亲子故事发表在家庭博客或社交媒体上,让更多的人了解和体验亲子故事的魅力。
同时,我们还可以组织亲子故事写作比赛,让孩子们在创作中提升写作能力和表达能力。
亲子故事活动方案
亲子故事活动方案清晨的阳光透过窗帘,洒在了温暖的房间,我的思绪也随之飘散。
10年的方案写作经验,让我对各种活动方案有了独特的理解。
今天,就让我用意识流的笔法,为大家呈现一份“亲子故事活动方案”吧。
一、活动背景随着社会的发展,亲子关系日益受到重视。
为了增进家长与孩子之间的情感交流,提高家庭教育的质量,我们决定举办一场别开生面的亲子故事活动。
通过活动,让孩子们在故事中感受亲情,让家长们在陪伴中理解孩子。
二、活动目标1.增进亲子间的情感交流,提升家庭和谐度。
2.培养孩子的阅读兴趣,提高语言表达能力。
3.激发孩子的想象力,培养创新思维。
三、活动主题“亲情陪伴,快乐成长”四、活动时间2023年5月20日(周六)上午9:00-12:00五、活动地点市图书馆多功能厅六、活动流程1.开场环节(9:00-9:20)主持人简短致辞,介绍活动背景、目标、主题及流程。
随后,邀请家长和孩子一起参与热身游戏,营造轻松愉快的氛围。
2.故事分享环节(9:20-10:30)邀请专业故事讲师,为家长和孩子讲述精彩的故事。
故事内容以亲情为主题,引导孩子感受父母的爱。
3.亲子互动环节(10:30-11:30)家长和孩子一起参与互动游戏,如“你演我猜”、“亲情接力”等,增进亲子间的默契。
4.故事创作环节(11:30-12:00)邀请家长和孩子一起创作故事,发挥想象力,共同完成一篇亲子故事。
创作过程中,讲师提供指导和建议。
5.结束环节(12:00)七、活动宣传1.制作活动海报,在医院、幼儿园、社区等地方张贴。
2.通过公众号、朋友圈等网络平台,进行线上宣传。
3.邀请媒体进行现场报道,扩大活动影响力。
八、活动预算1.场地租赁费用:1000元2.讲师费用:1500元3.活动道具及奖品:500元4.宣传费用:1000元5.其他杂费:500元总计:4500元九、活动效果评估1.参与活动的家庭数量。
2.家长和孩子的满意度。
3.活动现场的氛围。
4.媒体报道的篇幅和影响力。
亲子故事活动方案
亲子故事活动方案随着时代的变迁和科技的发展,越来越多的家庭面临着亲子关系的疏远。
孩子们沉迷于电子游戏和手机,而父母们忙于工作和社交活动,很难抽出时间与孩子们面对面交流。
为了提升亲子关系并加强家庭的凝聚力,我们提出了一套亲子故事活动方案。
第一阶段:创设家庭故事时间在家庭内创设一个特殊的“家庭故事时间”,每周固定的时间进行,让孩子们期待和回忆的时刻。
选择一个舒适的环境,每个人都能放松地坐在一起。
为了增添仪式感,可以点燃香薰灯,播放柔和的音乐。
这样一来,每个家庭成员都会非常期待这个特殊的时刻。
第二阶段:拓展亲子阅读在家庭故事时间中,鼓励家人们一起阅读和分享故事。
父母可以轮流讲述自己的童年故事,这样不仅可以让孩子们了解父母的成长经历,也可以让父母与孩子们互动。
同时,也可以选择一些经典的童话故事或寓言故事,每个家庭成员都可以选择一个自己喜欢的故事,在家庭故事时间中分享给大家。
第三阶段:创作亲子故事为了更好地加强亲子关系,我们还可以尝试创作亲子故事。
首先,每个家庭成员可以讲述一个自己经历过的故事,不论是搞笑的还是温馨的,都可以。
然后,在一起讨论并改进这个故事的情节和角色,使得它更加有趣和有寓意。
最后,每个家庭成员都可以动手画出自己创作的故事,每个人都有机会参与其中,让这个故事成为全家人共同创作的杰作。
第四阶段:亲子故事分享会当每个家庭完成了自己的亲子故事创作后,我们可以举办一场亲子故事分享会。
这样除了增强亲子关系外,还能让孩子学会公开表达和分享。
家庭可以邀请亲朋好友来参加这个分享会,并给予他们发言和提问的机会。
这样一来,孩子们的创作将获得更多的鼓励和肯定,同时也会得到更多宝贵的反馈意见。
第五阶段:亲子故事传承为了将亲子故事的传统传承下去,我们可以鼓励每个家庭成员在亲子故事分享会之后继续创作和分享故事。
他们可以将自己的亲子故事发表在家庭博客或社交媒体上,让更多的人了解和体验亲子故事的魅力。
同时,我们还可以组织亲子故事写作比赛,让孩子们在创作中提升写作能力和表达能力。
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亲子故事会活动方案范文(精选4篇)
亲子故事会活动方案范文
为了确保活动得以顺利进行,常常需要预先制定活动方案,活动方案是对具体将要进行的活动进行书面的计划。
优秀的活动方案都具备一些什么特点呢?以下是精心整理的亲子故事会活动方案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
亲子故事会活动方案1
活动目的:
1、深入开展园本课程——绘本阅读,培养幼儿良好阅读兴趣与习惯。
2、充分发掘家长教育资源,增进家园互动,营造浓厚的家庭阅读氛围。
3、充分调动家长积极参与阅读的兴趣,增强家长的读书意识和对早期阅读重要性的认识。
活动时间:11月20日
活动准备:
1、向家长发出倡议,号召家长积极参与到幼儿园讲绘本故事
2、请家长准备适合幼儿的绘本故事。
3、活动时背景设计、场地布置以及课件多媒体资料。
活动地点:多功能大厅室
活动参与人员:家长、幼儿、教师
活动形式:亲子故事表演、故事游戏
活动实施步骤:
1.教师介绍早期阅读的重要性。
2.教师介绍绘本,认识绘本,挑选绘本,如何挖掘绘本的价值。
3.播放视频故事《小黄和小蓝》,做科学小实验
4.教师领着幼儿玩绘本里的游戏《木头人》
5家长谈谈自己亲子阅读的困惑
6亲子故事表演。
7结束小结。
亲子故事会活动方案2
活动目的:
1、深入开展园本课程——绘本阅读,培养幼儿良好阅读兴趣与习惯。
2、充分发掘家长教育资源,增进家园互动,营造浓厚的家庭阅读氛围。
3、充分调动家长积极参与阅读的兴趣,增强家长的读书意识和对早期阅读重要性的认识。
活动时间:
*年*月
活动准备:
1、向家长发出倡议,号召家长积极参与到幼儿园讲绘本故事
2、请家长准备适合幼儿的绘本故事。
3、活动时背景设计、场地布置。
活动地点:
教室、综合活动室
活动参与人员:
家长、幼儿、教师
活动形式:亲子故事表演、爸爸妈妈讲故事
活动具体实施步骤:
第一阶段:班级绘本故事会
利用每天下午离园前的半个小时,请2—3名爸爸或妈妈来班级内讲故事。
第二阶段:年级组故事会
班级选出讲故事好的爸爸、妈妈或家庭为全年级的幼儿讲故事,并进行“阅读家庭”评选,地点综合活动室。
亲子故事会活动方案3
一、活动目的
学校是孩子学习成长的地方,家庭是孩子栖息的港湾,父母又是孩子的第一任老师,家庭、学校是孩子一生受教育的两个重要阵地。
家校携手,开展“我读书,我快乐”亲子共读活动,营造浓厚的读书氛围,激发学生的读书兴趣,培养孩子读书习惯,促进孩子全面健康地成长。
二、活动口号
1、发愤识遍天下字,立志读尽人间书。
2、让学习成为习惯,让读书成为乐趣。
3、我读书,我快乐,我读书,我美丽。
三、活动准备
A、校园
1、校园内的走廊、宣传橱窗等阵地张贴宣传标语、名人名言等,营造出一种浓郁的读书氛围,让全校学生明白读书的益处。
2、学校图书保证做到全天开放,每班设有图书角,图书角上必须有一定数量的.图书,为学生借阅图书提供方便。
3、各班级学习园地中开辟“书香园”,介绍有关名人读书的故事,推广优秀书目,交流学生和家长的读书心得,让孩子好读书,读好书,在潜移默化中受到书的熏陶。
B、家庭
1、每个家庭为孩子创造一个好的阅读环境,做好四个一:一个不受外人干扰的小阵地,一张小书桌,一个小书架,一个台灯。
2、家长带孩子购买一些必读书目。
四、活动过程
第一阶段:宣传动员
1、向家长宣传:家长学校将开展“我读书,我快乐”亲子读书活动,并简要说明此项活动的目的。
2、家长学校召开家校联谊活动,讲明家校携手,开展“我读书,我快乐”亲子共读的重大意义,号召亲子共读。
并倡议老师、家长和孩子同阅一本好书,在学校和家庭中形成读书热潮。
第二阶段:方法探讨
1、向家长推荐孩子必读的书目或要购买的书目,每学期至少两本。
如结合语文课文开展拓展阅读,三年级学习了《想别人没想到的》后,可指导家长和孩子一起读创新故事,提醒家长督促孩子开展阅读活动,保证阅读效果。
2、各班级设计家庭课外阅读反馈表,要求家长于每周或隔周填写一次,如实反映孩子在家的阅读情况。
3、根据反馈表,评选每月读书之星,并向各位家长通报,让家长充分重视,并向自己的孩子宣传身边的榜样,促进孩子的阅读兴趣。
4、在家长会中,让家长和学员共同探讨亲子共读的方法,发现家长中“亲子共读”的榜样,提议这些家长把自己的阅读经验进行心得交流,让更多的家长掌握指导孩子阅读的方法、经验。
第三阶段:成果汇报
1、开展迷你书签、亲子读书记录卡等制作比赛。
2、开展“我和孩子共读书”家长征文比赛。
3、开展“小书房评比”活动,数一数我有几本藏书,比一比谁读过的书多,评比之最,向家长们告知。
4、评出一批书香家庭。
亲子故事会活动方案4
亲子阅读是一项父母与孩子一起阅读的活动,这项活动不是单方面的,是父母和孩子共同参与的,亲子阅读是要授之以渔,而不是授之以鱼,通过阅读让孩子养成阅读的兴趣和习惯,将阅读变成孩子生
活中必不可少一部分,让阅读成为孩子的一种快乐、一种享受。
以此来培养孩子爱阅读、会阅读、乐阅读的习惯。
一、活动目标
学校是孩子学习成长的地方,家庭是孩子栖息的港湾,父母又是孩子的第一任老师,家庭、学校是孩子一生受教育的两个重要阵地。
家校携手,开展“亲子阅读,书香威海”活动,营造浓厚的书香校园氛围,激发学生的读书兴趣,培养孩子读书习惯,促进孩子全面健康地成长。
建设“书香校园”、“书香班级”、“书香家庭”。
二、活动对象:一年级全体学生及家长
三、活动口号:
快乐读书,快乐成长
四、实施步骤:
1、启动阶段。
下发《亲子阅读活动告家长书》,引导家长正确认识到自己的示范作用在孩子的成长中的重要作用,认识到阅读在一个人成长中的重要作用,认识到亲子共读不仅可以帮助孩子培养读书的兴趣,形成好的阅读习惯,而且是家长与孩子进行情感交流的有效方法……同时介绍一些亲子阅读的方法给家长。
2、初步实施。
教师定期了解每位学生家庭的亲子共读情况,及时给予帮助并搜集比较有价值的方法和经验。
3、读书交流。
1)教师就本班和别班亲子共读中出现的一些共性问题和有效的方法进行归纳总结,并组织家长讨论和学习。
2)有条件的情况下,让有成功经验的学生和家长做讲座,现身说法给大家传经送宝。
3)年级组进行“说故事比赛”。
4、总结和延伸。
1)评比书香家庭和阅读明星。
2)各班上交3篇亲子阅读心得体会。
五、指导亲子共读的具体方法:
许多家长说:“我们没有时间和孩子一起读,也缺乏经验,不知该怎么读。
”由此,我们发出了“每天共读半小时,书香拉近两代心”的读书倡议,并从以下几方面进行了具体的指导:
1、每日共读。
其实亲子共读并不需要太多时间,每天只要20——30分钟就可以,关键在于持之以恒。
2、每读共思。
在亲子共读中引导孩子边读,边思考,使阅读成为一种积极的活动。
,培养观察、分析、初步推理等能力。
家长要提出一些问题让孩子思考回答,加深对书中内容的理解,促使孩子主动阅读、主动思考、主动探索。
3、读后共联。
阅读不是读完即了的事情,成功的共读活动可以唤起阅读者丰富的联想和广泛的兴趣,如画画、表演,进行观察、实验,都是非常积极的反应。
家长要抓住孩子的兴趣,进一步延伸阅读,起到将事半功
倍的效果。
通过活动使家长感到,阅读不仅是孩子有效的学习渠道,也是拉近亲子距离,促进两代人心灵交流的最好方法之一。
孩子的阅读是在于成人陪伴学习的过程中,家长的成长是与孩子一起活动中共同成长。
六、“书香家庭”评选标准:
1、家庭有图书专柜,有一定的藏书量。
2、孩子每天有阅读课外书,按老师要求做好记号、摘录或读书笔记。
3、家庭成员有共同学习、相互交流的良好习惯,能定期共读一本书的阅读体验。
4、家庭成员有突出读书成果。
5、家庭能定期为孩子购买一些文学书籍。
6、经常带孩子到有关图书馆、图书室、新华书店等开展读书活动。
7、阅读过教师推荐的书籍。
七、“阅读小明星”评选标准:
1、热爱读书。
2、能主动进行大量、广泛的阅读。
出示学期阅读书目。
3、能主动带动同学们读书、热心班级图书角的建设、经常主动向老师、同学推荐好书,在课外阅读活动中有较突出的事迹。
4、阅读过教师推荐的书籍。
5、能有计划地完成一些读书日记。