中学生阅读工程读写大赛(初中组)试题答案

中学生阅读工程读写大赛(初中组)试题答案

一、阅读积累（30分）

1、选择题（10分）：①D②B③B④A⑤B

2、填空题（七年级只做1－3小题，5分）①马克•吐温美美国文学史上的林肯《卡拉韦拉斯县驰的跳蛙》②孙悟空③冰心（谢婉莹）④终成眷属⑤鲁提辖拳打镇关西“母大虫”顾大嫂“一丈娘”扈三娘“母夜叉”孙二娘

3、判断题（5分）① √ ② ③ ④ ⑤√

4、略（10分）

二、阅读理解。（60分）

5、颔联是通过写景表达作者的内心世界；（1分）花鸟本是娱人之物，但因为感时恨别，诗人见了反而落泪惊心；（1分）表达了诗人触景伤怀、忧国思家的痛苦心情。（1分）

6、“连三月”写出战乱之长，“抵万金”写出家书难得。（2分）真切地表达了作者思念离散亲人，盼望得到音讯的心情。（2分）

7、（3分）①全、都②更加③离开（每个1分）

8、（2分）

【 C 】

9、（4分）（1）那些善于学习的人不把向地位比自己低的人请教当成是耻辱，选择最好的人，跟随他，希望听到真理啊！（3

分，注意“夫”“从”“道”德意思）（2）学习者最大忌讳，莫过于满足于自己所学的知识，你为什么不改正呢？

10、（3分）知错能改，能对自己的所作所为进行反省的一个人。（2分）学习要不耻下问，不断思考。（1分）（两个方面，言之有理即可）

11、这种植物是桃树。这一回的主要叙述了齐天大圣无事闲游，玉帝派他权管那蟠桃园，待桃熟大半设法偷桃，尽他享用，王母娘娘做“蟠桃胜会”，却见花果稀疏，齐天大圣又入老君宫阙，偷吃了五个葫芦金丹，玉帝大怒，齐天大圣下得花果山，玉帝派天兵天将前去捉拿。（意对即可）

12、答题要点：①简爱：自尊自主，判逆反抗；追求精神上的自由平等；感情丰富，勇敢执着。（能结合具体情节分析）②外表阴郁冷酷，内心善良、刚毅、倔强不屈；追求独立。（能结合具体情节分析）

13、《童年》《在人间》《我的大学》（3分）

14、姥爷冷酷无情，对孩子们缺少宽容和爱心。如文中写到他用树枝抽打表格萨沙，“每一下都是一条红红的肿线”，“姥爷一个箭步冲上来，推倒了姥姥，把我抢了过去。”并且“猛地把我往凳子上一摔，摔肿了我的脸。”而他之所以这么狠毒地打孩子，只不过是因为我的无知和好奇，染了一块白桌布。（6分）

15、文中写姥姥和妈妈的文字不多，但可以他们对我的疼爱和保护衬托出姥爷的狠毒；同时也表现出我所生活的家庭中并非全是冷漠、算计以及伤害，也还有珍贵的人间温情。（3分）

16、从两句中任选一句品析。（3）示例：(A)句描写了姥爷责打萨沙时屋子里令人窒息的寂静，表现了我心里当时被极度的恐惧所充斥。示例：(B)句采用动作描写，表现出姥爷多我的仇恨和狠毒，“冲”“推”“抢”三个动词用得准确，富有表现力。

17、（4分）本文以“我”与马的重逢为线索，主要描写了两个场面：一是久别重逢时的情景，一是重逢后马的自述。通过马自述自己遭到不公正待遇后装瞎一事，表达对遭逢不幸、自我惩罚者的同情与感慨

18、（自己为主人出生入死，而主人却为“散发着刺鼻脂粉气息的女人”骂自己“瞎马”，是对自己投错了主人、是“睁眼瞎”的沉痛的悔恨。)(（3分）

19、（3分）小说巧设悬念，反复渲染“我”“想了解它的历史，尤其想知道它是怎样瞎的”，有效地增强了作品的吸引力。

20、(4分)

(1)本文勾勒了马“巍然”、“粗壮”、“削竹般的耳朵”等外貌特征，又用牛和鸡来衬托，意在突出马出类拔萃的形象以及“我”对马的深厚情感。(2)一匹杰出的战马在遭到不公正对待后自我毁弃的抗争，与平庸的牛、鸡安享平凡的生活形成对照，表达了对遭逢不幸、自我惩罚者的同情与感慨。(一点2分)21（5

分）(1)答“值得”的，参考要点：①突出了命运对它的不公，维护了自己的尊严;②这样一种悲剧性的结局对主题(怀才不遇)的表达显得更深沉有力;③即使不在战场上驰骋，也可以以力大无穷任劳任怨闻名乡里，活出自己的尊严，这同样是自身价值的体现。

(2)答“不值得”的，参考要点：①它可以继续为军官服务，用出色的表现证明自己没“瞎”;②它可以跑到别的部队，继续驰骋疆场;③没必要后半生“装瞎”，它可以睁大眼睛堂堂正正地驾辕出力，体现自身价值。(说明：要有观点，有分析。答案不必拘泥，言之有理就可给分。)

三、阅读写作（60分）

21、（60分）作文，评分标准见下表。A 内容B语言C篇章评分细则一类卷（60-54分）内容具体中心明确切合题意（论点明确论证充分）语句通顺没有语病条理清楚段落分明以56分为基准分，适当浮动：①具备B项和另一项条件，余项达到二类卷标准的，获得基准分；②具备上述三项条件的酌情加分（其中B项突出的得满分）；③具备B项条件，而另两项只达到二类卷标准的酌情减分。二类卷（53-48分）内容较具体中心明确符合题意（论点明确论证比较充分）语句通顺偶有语病条理较清楚段落较分明以50分为基准分，适当浮动：①具备B项和另一项条件，余项达到三类卷标准的，获得基准分；②具备上述三项条件的酌情加分（其中B项较好的获得本类卷最高分）③具备B项条件，而另两项只达到三类卷标准的酌情减分三类卷（47-42分）内容尚具体中

心较明确基本符合题意（论点基本明确论证比较充分）语句较通顺有少量语病条理较清楚以44分为基准分，适当浮动：①具备上述三项条件，获得基准分；②其中B项比较好的酌情加分；③兼有上述两项情况的酌情减分。