中考英语连词成句解题技巧
河北省中考英语连词成句答题技巧
题型7
连词成句
连词成句是近几年河北中考的必考题型。从命题意图来 看，其目的在于培养同学们连词组句的能力，它涉及词类、 词义、词与词的搭配关系以及句子成分、句型结构等方面的 知识，着重考查考生对英语句子类型及其结构的掌握程度。 从命题内容来看，主要考查较为基础的句子类型，涉及一般 疑问句、特殊疑问句、陈述句、祈使句和感叹句，时态以一 般现在时、一般过去时和一般将来时为主。从命题形式来看， 词数基本是4～10词，一般占5分。预计2018年，对连词成句 所考查的句子结构偏向基础性的主谓宾、主系表，以一般疑 问句、特殊疑问句、陈述句、祈使句为主，且每一道题都不 再涉及变化。
二、1.cloudy，a，day，was，yesterday，it It__was__a__cloudy__day__yesterday. 2．drove a car，Frank，the，to，zoo，yesterday Frank__drove__a__car__to__the__zoo__yesterday. 3．many，there were，in the zoo，animals There__were__many__animals__in__the__zoo. 4．beside，were，the baby monkeys，him The__baby__monkeys__were__beside__him. 5．lovely，they，how，were How__lovely__they__were！
解题技法指导 技法点拨 1．看。首先要看句尾给出的标点，通过标点我们就可以确定要 连的句子类型。 2．定。通过看标点பைடு நூலகம்定句子的类型，然后通过句子的类型来确 定出一个句子的单词的排列顺序。陈述句(除了祈使句)一般是 主谓宾排列；疑问句分清是特殊疑问句还是一般疑问句，然后 确定是否需要添加助动词以及添加什么样的助动词；感叹句则 可根据感叹句的句型结构来连出。 3．查。要查一下是否遗漏了单词，是否写错了单词，是否把句 中的固定搭配正确地应用了，尤其重要的是要看一下所连的句 型是否符合要求。
中考英语题型分析及应试技巧
中考英语题型分析及应试技巧中考英语是许多同学的难题，我们只有了解清楚中考英语的题型和应试技巧后，才能更好的破解难题。
下面是由小编为大家整理的“中考英语题型分析及应试技巧”，仅供参考，欢迎大家阅读。
中考英语应试技巧一、听力听力题主要考查整体理解和获取对话核心信息的能力。
应试技巧：1.克服紧张心理，放松自己。
心态平稳，才能有效发挥。
2.试卷下发后，浏览问题题干，快速预测，以便带着问题有目的地去听。
3.集中注意力听录音，果断答题。
4.要学会放弃。
如果有部分信息确实没听清楚，不要纠缠，马上放弃，以免影响后面答题。
5.平时听力训练时要养成简写速记的习惯。
二、完形填空完形填空题考查词汇知识、阅读能力、逻辑推理判断能力。
应试技巧：1.快速通读短文，把握大意。
特别注重首尾句的理解，抓住各段的主题句，理顺思路，为后面答题做好铺垫。
2.在通读全文、理解大意的基础上，根据固定搭配、习惯用法、上下文暗示先选出一部分答案。
然后细读全文，联系上下文内容、短语意思、语法法则、固定搭配等，对选项进行逐一比较和筛选，排除错误选项，最终确定正确答案。
3.个别无法确定答案的，先跳过，往往能从下文暗示中找到答案。
4.通读全文，验证答案。
完成答案后，把所选的答案代入原文，通读全文，对所选答案进行核实调整。
重要提示：切忌不通读全文，看一空填一空。
三、阅读理解阅读理解主要考查学生阅读理解、获取信息和处理信息的能力。
应试技巧：1.先看问题，再阅读。
带着问题快速阅读全文，把握文章大意，明确作者观点和态度，寻求所需要的信息。
2.注重主题句，各段的首尾句。
3.概括大意，揣摩文章中心，掌握主旨和作者意图，不要过分推敲语言点。
4.遇到生词要根据上下文或语境猜词义，不必停顿时间过长。
四、书面表达书面表达考查学生综合语言运用能力。
应试技巧：写作前：1.审题。
审题要仔细，理清写作的体裁和格式，明确信息要点及词数限定等。
抓住主旨要义，形成书面表达的思路及框架。
(英语)中考英语初中英语连词解题技巧(超强)及练习题(含答案)
（英语）中考英语初中英语连词解题技巧(超强)及练习题(含答案)一、初中英语连词1．Could you tell me __________the singer will come to our school or not?A. ifB. whetherC. thatD. what【答案】 B【解析】【分析】句意：你能告诉我歌手是否会来我们学校吗？whether...or not，固定搭配，是否，故选B。
【点评】考查固定搭配，注意whether...or not的用法。
2．They waited ____ it was dark before leaving, ____ they didn't want anyone to see them leave.A. since; becauseB. until; asC. unless; butD. so; because【答案】 B3．—The air pollution is terrible.—It will be worse ______ we take action to protect the environment.A. ifB. unlessC. untilD. when【答案】 B4．My wallet dropped on the ground ________________ I was walking.A. beforeB. afterC. whileD. because【答案】 C5．She got up late, __________ she missed the bus.A. soB. becauseC. thoughD. but【答案】 A6．___________three fourths of the Earth's surface is covered with water, 97 percent of it is salt water in the sea.A. ButB. AlthoughC. AsD. However【答案】 B7．Little Kate went to school___________ it rained heavily yesterday.A. thoughB. ifC. butD. since【答案】 A8．Some people waste food___________ others haven't enough.A. whileB. duringC. whenD. which【答案】 A9．Emily, you are playing video games again! Study hard, ______ you will fail in the coming exam.A. thenB. soC. andD. or【答案】 D【解析】【分析】句意：Emily，你又玩游戏！努力学习，否则你将在接下来的考试中失败。
中考英语语法连词成句总复习完美
• 6.often，usually， just， already， ever， never 等时间状语通常放在系动词，助动词 后，实意动词前。
• I have never been late for school. • My father often read newspapers after supper. • 7.时间状语通常置于句尾。 • My father often read newspapers after supper. • 8.主+谓+间接宾语+直接宾语 • My father gave me a new bike on my birthday
• A，先找主语 初中阶段接触到的陈述句中，句子的主语往往是名 词或代词，因此当所给单词中出现名词或人称代词时就要考虑它 们能不能充当主语。很多情况中，当单词中出现人称代词时，该 人称代词就是句子的主语。当名词作主语时，如果是单数名词， 名词的前面应该有冠词（a，an，the）。而当所给词语中出现 “there be”时，该句子应该以“there be”打头。
easy.
• 以问号（?）为结尾的句子则是疑问语句，一般疑问句、 特殊疑问句、由情态动词引导的疑问句。
• 如果有where\what\who\whose\when\how等疑问词，那 么它就是特殊疑问句，将where、what、how放句首+ be 动词（am, is, are 或者其过去式was, were）
常用句式
• 1.主语+谓语+宾语I like apples. • 2.主语+系动词+表语 • She is very worried. • 3.主语+谓语+宾语+宾补 • The story made us laugh. • 4动.一词般+其疑他问结构：助动词/情态动词+主语+ • Do you like apples? • 5动.特词殊+其疑他问结构：特殊疑问词+助动词+主+ • What do you like best? • 助动词
(英语)中考英语连词技巧和方法完整版及练习题
（英语）中考英语连词技巧和方法完整版及练习题一、初中英语连词1．I've wanted to read Peter Pan for long, _________ today I finally borrowed the book from the library.A. orB. butC. andD. since【答案】 C【解析】【分析】句意：我一直想读《彼得潘》，今天我终于从图书馆借到了这本书。
A或者、否则；B但是，C和；D自从，句子前后是并列关系，则应用连词and，故选C。
【点评】此题考查联系辨析。
根据两句之间的关系确定所使用的连词。
2．——What do you think of our school basketball team?——They're going to lose the match __________ they improve their skills.A. unlessB. untilC. ifD. as【答案】 A3．Some people won't realize the importance of their health ____ they lose it.A. becauseB. afterC. whenD. until【答案】 D4．Although she is under great stress, ______ she always wears a smile on her face.A. andB. orC. butD. /【答案】 D5．_____________ my brother arrived in Thailand, he visited the local biggest temple at once.A. As soon asB. WhileC. UntilD. Before【答案】 A6．British people and Australian people speak the same language, ______________ they have different customs and cultures.A. andB. butC. soD. for【答案】 B7．Tom's father was cleaning the car _______________ his mother was doing housework. A. although B. as C. since D. while【答案】 D8．__________ the teacher came in, the students stopped reading at once.A. WhenB. WhileC. BeforeD. /【答案】 A9．Jim has been in the factory for two months ________ he left school.A. whenB. sinceC. as soon asD. whether【答案】 B10．Yesterday morning I was just leaving the telephone rang.A. whenB. whileC. becauseD. since【答案】 A11．Your dream will come true ______________ you put your heart and soul into it.A. ifB. unlessC. althoughD. until【答案】 A【解析】【分析】句意：如果你全心全意，那么你的梦想将会实现。
中考英语连词成句句式结构
中考英语连词成句句式结构中考英语连词成句是考察学生英语语法知识和句子组织能力的重要题型。
下面，我将为你介绍一些常见的连词成句句式结构，帮助你更好地备考中考英语。
一、主语+谓语的基本句型这是英语句子中最简单的结构，主语表示句子中的主要行为者或状态，谓语则描述主语的行为或状态。
例如：She sings beautifully.（她唱得很美。
）He is happy.（他很开心。
）二、主语+谓语+宾语的句型这种句型中，宾语是动词行为的对象。
例如：I like apples.（我喜欢苹果。
）They play football after school.（他们放学后踢足球。
）三、主语+谓语+间接宾语+直接宾语的句型这种句型中，宾语分为直接宾语和间接宾语，间接宾语通常指人，直接宾语通常指物。
例如：My mother bought me a new book.（我妈妈给我买了一本新书。
）He passed me the ball.（他把球传给了我。
）四、主语+谓语+宾语+宾语补足语的句型宾语补足语用于进一步描述宾语的状态或特征。
例如：We elected him our monitor.（我们选他当我们的班长。
）They call me Tom.（他们叫我汤姆。
）五、主语+系动词+表语的句型这种句型中，系动词连接主语和表语，表语描述主语的特征或状态。
例如：She is beautiful.（她很美丽。
）The weather is fine today.（今天天气很好。
）六、并列句并列句由两个或两个以上的简单句通过并列连词（如and, but, or等）连接起来。
例如：He studies hard, and he often gets good grades.（他努力学习，所以经常取得好成绩。
）I like reading, but I don't like watching TV.（我喜欢阅读，但我不喜欢看电视。
英语考试之连词成句3篇
英语考试之连词成句3篇连词成句即是把错乱排列的词语根据语法或句法特点排列组合成为句式整齐，内容恰当，语气流畅的句子的方法。
下面是小编给大家带来的英语考试之连词成句，欢迎大家阅读参考，我们一起来看看吧!初中英语知识点：连词成句首先强调第一个单词的第一个字母要大写，其次句子的最后要有标点符号。
然后分句型来做：1. 陈述句的时候，先找主语，然后找动词，再找其他，记得时间和地点是放在后面的。
2. 疑问句时，有疑问词的情况下找疑问词，然后找助动词，找主语，找其他。
没有疑问词的情况下，就找助动词/be动词，再找主语，找其他。
3. 做这一类型的题目时，学生要有一定的基础，会认读单词，熟悉基本句型。
连词成句题做题技巧：首先强调第一个单词的第一个字母要大写，其次句子的最后要有标点符号。
然后分句型来做：1. 陈述句的时候，先找主语，然后找动词，再找其他，记得时间和地点是放在后面的。
2. 疑问句时，有疑问词的情况下找疑问词，然后找助动词，找主语，找其他。
没有疑问词的情况下，就找助动词/be动词，再找主语，找其他。
3. 做这一类型的题目时，学生要有一定的基础，会认读单词，熟悉基本句型。
具体可以分一下几步来完成：看清标点符号1.如果是句号，则是陈述语句。
陈述句的基本结构就是主语+谓语+宾语而构成的。
2.如果是问号，则是疑问语句。
要先看是特殊疑问句还是由情态动词引导的疑问句。
①如果有where 、what、how等疑问词，那么它就是特殊疑问句，就要把疑问词where 、 what、 how 等放在一句话的最前面，它后面紧接的是be动词也就是我们学习过的am、is、are三个单词。
②如果题目中有can、may、shall、would等情态动词，那么它就是由情态动词引导的疑问句。
例如：“have I a may new bike (?)” 。
这道题目中有一个情态动词may，很显然这就是由情态动词may引导的疑问句。
那么我们就要把may放在句子的最前面，后面紧接的就是这句话的主语(主语往往是人或者物)。
(完整版)中考英语语篇填空做题技巧
:my/ his/ her/ its/ their/ our
mine/ his/ hers/ its/ theirs/ ours
指示代词: this/ that/ these/ those
up of than between/ among
as with/without
并列句连词：and
but
1. 宾语从句I don’t know what to do next.
1. 宾语从句I don’t know how to do better.
宾语从句； 2. 状语从句
原因/结果状语从句 2. 表语从句：that is because/ why…
I /he/she/ it/ they/ we; 代词宾格：me/him/ her/ it/ them/ us
He ________ doing sth.
Sb./ sth. ___be_____ done(过去分词) ，表被动语态
That __________because/ why/ how
There ________
_________made of/; ________used for/ to doing; ________supposed to do
or :1.或者；2. 否则
主从复合句连词：
that: 1. 宾语从句（补充当成分）； 2. 定语从句（充当成分，作宾语时可省略）
if： 1. 宾语从句，表“是否” 2. 条件状语从句，表“如果，主将从现
，
______she will work
中考英语连词成句解题技巧讲解
中考英语连词成句解题技巧讲解连词成句一、命题趋势连词成句是中考英语试题中新设的考查项目。
这样，写作实际上分成了三个层次：1）词语的运用。
是在命题人规定好的框架内，根据特定的语境，依据基本的规则完成单句。
这如同体育竞技中的完成规定动作；2）连词成句。
这个环节属于半开放式的表达形式。
词汇范围有限定，但组合形式不见得只有一种；3）书面表达。
在表达主题上有限定，但在表现形式和选用词汇上是完全放开的。
这个环节好比体育竞技中的自选动作，可以根据自己的长项各显其能。
三个层次各自独立但也互为联系，依次递难。
二、解题技巧1．基本句型记心间要想成功应对此题，一定要夯实基础，熟悉英语各类句型的顺序。
如：题干若有what 等“wh-word”时，我们一般要考虑特殊疑问句或感叹句；如果含有辅助动词、系动词或情态动词时，要考虑一般疑问句。
2．公式在手若等闲英文的简单句一般以下列词序排列，如果是主从复合句，不过就是两个简单句外加一个连接词。
记住这个基本的词序对于自己的英文写作很有好处。
【典例分析】in, he, football, does, playing, well答案：He does well in playing football.1 2 4 5由于do在这里作不及物动词使用，不需要宾语，故缺少第3项。
【典例分析】he, like, traveling答案：He likes traveling.1 2 3【典例分析】he, often, go to different countries答案：He often goes to different countries.1 △2 5注意：做状语时的频度副词一般要紧靠谓语动词。
He will come to Beijing to watch the Olympic Games in 2008.1 2 5 △ 6注意：这里做状语使用的不定式，也可以提至句首，但其余的词还应该遵循这一公式。
(英语)中考英语连词解题技巧及练习题
（英语）中考英语连词解题技巧及练习题一、初中英语连词1．______________ you use your dictionary often, your spelling will improve.A. WhetherB. IfC. ThoughD. While【答案】 B【解析】【分析】句意：如果你经常使用字典，你的拼写就会变好。
A：Whether是否，不能引导条件状语从句。
B：If是否，可以引导条件状语从句；C：Though虽然；D：While当……时，然而。
根据前后句的意思，可知前句是后句发生的条件，要用连词if，故选B。
【点评】考查连词辨析。
理解连词的意思和用法，根据前后句的关系，选择正确的连词。
2．——What do you think of our school basketball team?——They're going to lose the match __________ they improve their skills.A. unlessB. untilC. ifD. as【答案】 A3．Giveme your email address, _______I'll send you the form.A. orB. andC. butD. nor【答案】 B4．Mark felt very bad today. __________, he kept working all day and said nothing about it.A. HoweverB. ThereforeC. OtherwiseD. Besides【答案】 A5．—The air pollution is terrible.—It will be worse ______ we take action to protect the environment.A. ifB. unlessC. untilD. when【答案】 B6．—Could you tell me more about the movie Frozen II __________ you have watched it.—No problem. But you'd better watch it in person __________ I can't express its beauty.A. since; soB. unless; asC. since; as【答案】 C7．How can we improve our environment a lot each of us does something useful for it?A. whileB. untilC. afterD. unless【答案】 D8．Although she is under great stress, ______ she always wears a smile on her face.A. andB. orC. butD. /【答案】 D9．My father was preparing for his speech ______________ my mother was doing some washinglast night.A. ifB. unlessC. whileD. until【答案】 C10．__________ the teacher came in, the students stopped reading at once.A. WhenB. WhileC. BeforeD. /【答案】 A11．Jim has been in the factory for two months ________ he left school.A. whenB. sinceC. as soon asD. whether【答案】 B12．She got up late, __________ she missed the bus.A. soB. becauseC. thoughD. but【答案】 A13．You can take___________ the train___________ the bus there. It will take the same amountof time.A. eithers orB. both andC. neither; norD. not only: but also【答案】 A14．—Why do many kids spend more time playing computer games?—Because their parents are _____ busy _____ they have little time to stay with their children.A. too, toB. so, thatC. such, thatD. enough, to【答案】 B15．Your spoken English will get better and better ______________ you practise speaking more.A. beforeB. ifC. thoughD. until【答案】 B【解析】【分析】句意：如果你多练习说英语，你的英语口语会越来越好。
聚焦中考英语【题型四 完成句子】
53. give in 让步，屈服 54. give sb. a lesson 给某人一个教训 55. give out 分发，散发 56. give up 放弃 57. give sb. a hand 帮某人的忙 58. give sb. a lift 让某人搭便车 59. go to bed 上床睡觉 60. go to sleep 睡觉 61. go to work 上班
125. make oneself at home 随意点，别拘束 126. make/earn money 赚钱 127. make a promise 许下诺言 128. marry sb. 娶/嫁给某人 129. mistake...for... 把……误认为是…… 130. pay for 付钱，支付 131. pay attention to 注意，留心 132. pay back 偿还 133. pick up 捡起，(开车)接某人
107. look after 照顾 108. look around 向四周看 109. look forward to 期待 110. look like 看起来像 111. look the same 看起来一样 112. make a decision 做决定 113. make friends with 和……交朋友 114. make a living 谋生 115. make a noise 发牢骚，吵闹
134. pick out 挑出 135. point at 指向，瞄准 136. point to 指出，暗示 137. point out 指出 138. prepare for sth. 为某事做准备 139. prevent sb. (from) doing sth. 阻止某人做某事 140. protect... from... 保护……免受…… 141. provide sb. with sth./e sth. for sb. 为某人提供某物
中考英语连词成句
• 以感叹号（!）为结尾的句子是感叹句，所给词 中肯定有when或者是how。
• ①由what引导的感叹句。我们知道有what引导 的感叹句，其基本结构是What + a + adj. + n.。 例如：“What a nice book ！”（多漂亮的一本书 啊！） • ② 由how引导的感叹句。与what引导的感叹句 相似，how引导的感叹句的结构是“How + adj.（ +n. /名词短语 + be动词 ）！”。
• 以问号（?）为结尾的句子则是疑问语句，一般疑问句 、特殊疑问句、由情态动词引导的疑问句。 • 如果有where\what\who\whose\when\how等疑问词，那 么它就是特殊疑问句，将where、what、how放句首+ b e 动词（am, is, are 或者其过去式was, were） • 如果题目中有can、 may、shall、would等情态动词， 那么它就是由情态动词引导的疑问句将may, can等情态 动词放在句首 + 句子主语（人或物）
• 6.often，usually， just， already， ever， never 等时间状语通常放在系动词， 助动词后，实意动词前。 • I have never been late for school. • My father often read newspapers after supper. • 7.时间状语通常置于句尾。 • My father often read newspapers after supper. • 8.主+谓+间接宾语+直接宾语 • My father gave me a new bike on my birthday
中考英语语法专项学习讲义 词性之连词高频考点总结(含从句知识点)
2022~2023学年人教版初中英语语法专题学习/复习讲义语法词性之连词高频考点总结（含从句知识点）（九年级版/中考全国通用）首先，我们需要掌握连词的哪些知识呢？1. 连词的定义✔2. 连词的分类及用法✔3. 连词的注意事项✔一.连词的定义连词，顾名思义，就是把语句连接起来，增加语句逻辑性的词。
连词是虚词，只起到连接词与词、短语与短语、句子与句子的作用，所以连词不能独立担任句子的成分。
说到连词，你可能立马会想到：and, but, or, so这几个连词~不错，这些都是我们耳熟能详的连词。
这类连词，你可以理解为：是把处于平等的、并列的语法地位的词、短语或句子连接起来，所以这类连词叫做“并列连词”。
英文中还有一类连词，专门连接主句和从句的连词，叫作“从属连词”。
主句 + 从属连词 + 从句因为从句可以理解为：是主句的某个句子成分，是主句的一部分，所以这一大类连词叫作从属连词。
考虑到，中文中没有英文中那样的从句，所以我们需要单独理解一下这类连词。
二.连词的分类那我们先来看下并列连词。
1. 并列连词并列连词，起并列、连接作用的，并且它连接着的是有着同等语法地位的单词、词组或者句子。
但是需要注意：“同等地位”，在逻辑上又可以细分下去。
1.1 表并列关系•并列连词中表“并列关系”的：My daughter is smart and cute.我女儿聪明又可爱。
She can dance and play the piano.她既会跳舞又会弹钢琴。
Both my daughter and my son like reading books.我女儿和儿子都喜欢读书。
My daughter not only smart but also cute.我女儿不仅聪明而且敲可爱。
1.2 表否定关系•并列连词可以表“否定关系”。
Neither my daughter nor my son likes apples.我女儿和儿子都不喜欢苹果 。
(英语)中考英语初中英语连词技巧(很有用)及练习题
（英语）中考英语初中英语连词技巧(很有用)及练习题一、初中英语连词1．—Li Ming, are you leaving for Hangzhou for your trip tomorrow?—No. It will be three days _______ I start my trip.A. afterB. asC. beforeD. when【答案】 C【解析】【分析】句意：——黎明，你明天动身前往杭州旅行吗？——不，三天后我才开始旅行。
固定句式，it be+时间段+before，……过了多久才……，故选C。
【点评】考查连词辨析，固定句式it be 段时间before…。
2．You will find it useful to learn to study by yourself _____ you go to college.A. whileB. untilC. SinceD. when【答案】 D3．Mark felt very bad today. __________, he kept working all day and said nothing about it.A. HoweverB. ThereforeC. OtherwiseD. Besides【答案】 A4．How can we improve our environment a lot each of us does something useful for it?A. whileB. untilC. afterD. unless【答案】 D5．She got up very early that day __________ she could catch the first train.A. becauseB. ifC. thoughD. so that【答案】 D6．Although he is a little boy, _____he speaks English well.A. /B. butC. soD. and【答案】 A【解析】【分析】句意：虽然他是个小男孩，但他英语说得很好。
中考总复习冀教英语5-题型五 连词成句
四(2019·河北) 1. cup, is, where, my
_W__h_e_r_e_i_s_m__y_c_u_p________________________________________________? 2. luck, wish, good, you
_W__i_sh__y_o_u__g_o_o_d_l_u_c_k_____________________________________________. 3. day, a, is, what, beautiful, it
一二三四
4. what, it, say, does _W__h_a_t__d_o_e_s _it__sa_y________________________________________________?
5. can’t, we, it, climb trees, says _I_t_s_a_y_s_w__e_c_a_n_’_t_c_li_m__b_t_r_e_es_______________________________________.
陈述句(主+
2021(均无 陈述句(主+系 陈述句(主+谓 谓+直接宾语+
there ห้องสมุดไป่ตู้e句型
词形变化) +表)
+宾)
介词+间接宾
语)
感叹句
2020(均无 一般疑问句 特殊疑问句 祈使句
词形变化)
陈述句(主+ there be句型
谓+宾)
年份 2019(均无
特殊疑问句 词形变化) 2018(均无
一般疑问句 词形变化) 2017(均无
_W__h_a_t_i_s_y_o_u_r__te_m__p_e_r_a_tu__re________________________________________? 3. that, pass, ruler, me, yellow
连词成句技巧
连词成句一、命题趋势连词成句是河北省中考英语试题中新设的考查项目。
这样，写作实际上分成了三个层次：1）词语的运用。
是在命题人规定好的框架内，根据特定的语境，依据基本的规则完成单句。
这如同体育竞技中的完成规定动作；2）连词成句。
这个环节属于半开放式的表达形式。
词汇范围有限定，但组合形式不见得只有一种；3）书面表达。
在表达主题上有限定，但在表现形式和选用词汇上是完全放开的。
这个环节好比体育竞技中的自选动作，可以根据自己的长项各显其能。
三个层次各自独立但也互为联系，依次递难。
二、解题技巧1．基本句型记心间要想成功应对此题，一定要夯实基础，熟悉英语各类句型的顺序。
如：题干若有what等“wh-word”时，我们一般要考虑特殊疑问句或感叹句；如果含有辅助动词、系动词或情态动词时，要考虑一般疑问句。
【典例分析】2007河北卷－86an, this, story, interesting, is答案：Is this an interesting story?【典例分析】2007河北卷－87do, fruit, you, best, what, like答案：What fruit do you like best?2．公式在手若等闲英文的简单句一般以下列词序排列，如果是主从复合句，不过就是两个简单句外加一个连接词。
记住这个基本的词序对于自己的英文写作很有好处。
in, he, football, does, playing, well答案：He does well in playing football.1 2 4 5由于do在这里作不及物动词使用，不需要宾语，故缺少第3项。
【典例分析】2006北京卷－17he, like, traveling答案：He likes traveling.1 2 3【典例分析】2006北京卷－18he, often, go to different countries答案：He often goes to different countries.1 △2 5注意：做状语时的频度副词一般要紧靠谓语动词。
中考英语答题技巧及应试策略
中考英语答题技巧及应试策略中考英语题型答题技巧一、听力1.发卷后抓紧一切时间快速读题，带着目的和预测听，可增加信心并提高答题的准确性。
如果不能读完也不要担心，可以利用答题中一切可能的时间间隙继续读题预测。
2.平心静气集中精力。
要善于控制自己的情绪，尤其要排除对听力测试的恐惧感，坦然放松，静心聆听。
不能因为一个单词或一句话没听清楚而急躁慌乱，也不要对不确定的答案过于执着，影响后面的听和答。
3.对时间、地点、人名等信息要养成边听边记的习惯。
注意时间的两种读法，尤其是时间的间接表达法。
4.听力题仍然可以检查，可根据记录的信息和掌握的常识，从选项和题干上分析，从而进行答案的确定。
二、完形填空1.做完形填空至少要读三遍全文：(1)第一遍，先跳过空格，通读全文，建立语言的整体感，了解文章大意。
(2)第二遍，结合语境，借助短文中关键词所提供的信息仔细推敲，初定答案。
先填容易后填难,将大部分题解完后,个别难题也就迎刃而解了。
(3)第三遍，完成所有空格后，再次通读全文，检查短文意义是否连贯，逻辑关系是否合理。
复查句子的时态、主谓一致、代词的性、名词的数、格以及词语的搭配等是否正确。
凡遇疑点，必须根据文章的中心思想，从意义、语法的角度来仔细权衡，加以改正，弥补疏漏。
2.解答完形填空的四种常用方法：(1)固定词组句式搭配法。
(2)上下文联系法。
(3)词形、词义辨别法。
(4)生活常识提示法。
3.答题时还应避免一种现象：对有空格的句子和段落很重视，却忽视没有空格的句子和段落。
殊不知有些信息和答案可能就隐藏其中。
要特别注意对首句、尾句、首段、尾段的理解。
4.当遇到模棱两可的答案时，还可以揣摩出题人的意图，从而选出正确的选项。
三、阅读理解1.明确阅读任务，确定阅读策略。
阅读任务可分为两类，一种是综合理解型，另一种是查找细节型。
阅读方法有略读、精读、对比式阅读等。
阅读前要根据阅读题型确定阅读方式，保证阅读快速有效。
2.带着问题阅读，把握主旨结构。
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中考英语连词成句解题技巧1
一、命题趋势
连词成句是中考英语试题中新设的考查项目。
这样，写作实际上分成了三个层次：1）词语的运用。
是在命题人规定好的框架内，根据特定的语境，依据基本的规则完成单句。
这如同体育竞技中的完成规定动作；2）连词成句。
这个环节属于半开放式的表达形式。
词汇范围有限定，但组合形式不见得只有一种；3）书面表达。
在表达主题上有限定，但在表现形式和选用词汇上是完全放开的。
这个环节好比体育竞技中的自选动作，可以根据自己的长项各显其能。
三个层次各自独立但也互为联系，依次递难。
二、解题技巧
1．基本句型记心间
要想成功应对此题，一定要夯实基础，熟悉英语各类句型的顺序。
如：题干若有what等“wh-word”时，我们一般要考虑特殊疑问句或感叹句；如果含有辅助动词、系动词或情态动词时，要考虑一般疑问句。
【典例分析】an, this, story, interesting, is
答案：Is this an interesting story?
【典例分析】do, fruit, you, best, what, like
答案：What fruit do you like best?
2．公式在手若等闲
英文的简单句一般以下列词序排列，如果是主从复合句，不过就是两个简单句外加一个连接词。
记住这个基本的词序对于自己的英文写作很有好处。
【典例分析】in, he, football, does, playing, well
答案：He does well in playing football.
1 2 4 5
注意：由于do在这里作不及物动词使用，不需要宾语，故缺少第3项。
【典例分析】he, like, traveling
答案：He likes traveling.
1 2 3
【典例分析】he, often, go to different countries
答案：He often goes to different countries.
1 △
2 5
注意：做状语时的频度副词一般要紧靠谓语动词。
He will come to Beijing to watch the Olympic Games in 2008.
1 2 5 △ 6
注意：这里做状语使用的不定式，也可以提至句首，但其余的词还应该遵循这一公式。
即：（In order）to watch the Olympic Games, he will come to Beijing in 2008.
3．不怕词形多变化
指所给词汇在组合成句时的必要的形式上的变化，由于题干所给的单词或短语是以原形呈现的，不少同学在组合成句子时忘了调整其在句中必要的形式，这样也会痛失分数。
例如：
【典例分析】Peter, be, an American boy
答案：Peter is an American boy. （be的第三人称单数为is）【典例分析】he, like, traveling
答案：He likes traveling. （like的第三人称单数需加s）4．遗漏标点太遗憾
标点符号是书面语的辅助符号，是不可缺少的部分。
我们设想一下少了问号的疑问句和缺少了感叹号的感叹句会是何等的苍白？据说山西有位知名作家仅用14个标点符号创作了一部小说，还在网上主动出价14万悬赏破译者。
真是新鲜！我们虽不必像这位作家对标点符号情有独衷，煞费苦心，但起码别忘了最后这一“点睛”之笔。
【典例分析】do, fruit, you, best, what, like
答案：What fruit do you like best?（原来不是句子当然没有问号）。