音位和音素的关系
音位大于音素的例子
音位大于音素的例子
音位遍体：音位变体就是一个音位的实际读法。
包括条件变体和自由
遍体两类。
自由变体与条件变体都是在互补状态里面的几个音素。
自由变
体就是两个音素属于一个音位,可以任意互相换用,不需要任何条件就可以
改变,例如uei-vei,其中的u-v可以任意互换,不影响意义,就是自由变体。
条件变体的两个或几个音素互换也不影响意义,但是实际上不能互换,各有
自己出现的条件。
例如音素a-A就属于条件变体,a出现在ai an 之类的
场合,A出现在da jia lia（都应该是A）这样的场合。
它们不是不可以
互换,但是因为各有自己的出现条件,互换后你念起来会感到别扭,而满足
了条件,出现很自然。
这就是条件变体。
又如普通话的i音位,bi、zi、
zhi中的i实际上就是条件变体。
现代汉语音节音位音素
现代汉语:音节音位音素音位是一个语音系统里能够区别意义的最小语音单位，是按语音的辨意作用归拿出的音类。
音素是构成音节的最小单位或最小的语音片段。
它是从音色的角度划分出来的。
音节是自然的语音单位。
人们说话，总是一个音节一个音节发出来的。
在汉语是，一个音节写下来就是一个汉字。
“我是中国人”五个音节写下来就是五个汉字。
有极少的情况例外，“一下儿”这三个字念实际上是两个音节，“下儿”是一个音节，念“xiàr”。
音素是最小的语音单位。
它是从音节中分析出来的。
语音，分析到音素，不能再分了，所以它是最小的。
“绿”可以分析出i和ü，“红”可以分析出h、o、ng来。
当然，这种分析，必须具备一定的语音知识才能做到，不过，如果我们把声音拖长念，是完全可以体会得到的。
单纯词：由一词素构成的词，也就是只有一个词根或本身是词根的词。
凡是单音节的词都是单纯词。
如“人”“马”“山”等。
又可分为三种特殊的形式：叠音（“猩猩、仅仅”）、双声（“吩咐、崎岖”）、叠韵（“翩跹、骆驼”）。
音位是语言中能表示语义的单位。
根据国际语音学协会的定义，音位是“某个语言里不加分别的一族相关的声音”。
它是具体语言或方言中能够区别意义的最小的语音单位。
也就是是一个语音系统中能够区别意义的最小语音单位。
音位概念有三个特征：第一，总属于一定的语言；第二，根据语音的社会属性划分；第三，是区别意义的语音类型。
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《语言学纲要》试题及答案
【练习与思考】一、填空题1、语音的发音、传递、感知三个环节，分别对应于语音的（）（）（）三个方面的属性。
2、语音同其它声音一样，也具有（）（）（）（）四个要素。
3、人类的发音器官可分为（）（）（）三大部分。
4、在发音器官中，唇、舌头、软腭、小舌、声带等是能够活动的，叫做（）发音器官；上齿、齿龈、硬腭等是不能活动的，叫做（）发音器官。
5、口腔中最为灵活的发音器官是（）6、从自然属性角度划分出来的最小语音单位是（）。
7、根据发音特点，音素可以分为（）和（）两类。
8、每个元音的音质是由（）（）（）三个方面的因素决定的。
9、辅音的发音特点是主要由（）和（）两个方面决定的。
10、[t]—[d]的区别性特征表现为（）对立。
11、汉语拼音方案是以（）字母为基础制订的。
12、语音中具有辨义作用的最小单位是（）。
13、一个音位通常是归纳几个音素的结果，那么，属于同一音位的几个音素叫（）。
14、一般把具有辨义作用的音高、音强、音长形成的音位分别叫做（）（）（）。
15、（）是听觉上能够自然辨别出来的最小语音单位，它也是语音中最小的（）单位。
16、汉语的音节通常可以分为（）、（）和（）三部分，其中韵母又分（）、（）、（）三部分，声母和韵母是由（）音位构成的，声调由超音质音位的（）构成的。
17、常见的语流音变主要有（）（）（）（）四种。
18、我们在念“老虎”时，通常要把“老”念成类似阳平，这种变化叫做（）。
2、指出下列各组音素的区别特征。
[p‘]－[p][f]－[v][ts]－[t§][n]－[l][y]－[i][y]－[u]三、名词解释1、语音2、音质3、音素4、音标5、半元音6、音位7、音位变体8、条件变体9、自由变体10、典型变体11、超音质音位12、音高13、音强14、音长15、区别性特征16、二合元音17、复辅音18、语流音变19、同化20、异化21、弱化22、脱落23、历史音变24、语音规律四、思考题1、与其他声音相比，语音的突出特点是什么？2、在没有看见人的情况下，为什么我们能分辨出是男子说话还是妇女说话？是大人说话还是小孩说话来呢？3、举例说明什么是音素？为什么要强调在一次发音中来辨别音素？4、造成不同音质的原因有哪些？5、音长、音高、音强和音质的联系？6、语音的社会性表现在哪些方面？7、国际音标有哪些优点？8、元音和辅音的区别有哪些？9、音位的主要特征是什么？10、音位、音素、音位变体的关系？11、条件变体和自由变体有何区别？12、划分和归并音位的基本原则是什么？13、为什么说音位总是属于具体语言或方言的？14、特定语言中的音位系统大致包括哪些内容？15、不同语言或方言音位系统的差异主要表现在哪些方面？16、语音规律的制约条件主要有哪些？17、音位体系的演变包括哪些内容？18、举例说明语音的同化与异化、弱化与脱落。
音段音位的名词解释
音段音位的名词解释音段音位是语音学中重要的概念，用来描述语言中的音素和音位。
在语音学中，音素被认为是一个语言中的最基本的发音单位，而音段则是由一系列语音学特征共同组成的单位。
音位则是指在一种语言中具有区别意义的语音单元。
一、音素的概念和特点音素是语言中的最小的发音单位，它是一种语音学上的抽象概念。
一个语言中的所有发音都可以归纳为有限个音素。
音素具有以下特点：1. 区别意义：不同的音素代表着不同的单词或词义。
例如，在英语中，/b/和/p/是两个音素，它们可以区分出“bad”和“pad”这两个词的差异。
2. 相对稳定：在一个特定的语音环境下，一个音素的发音通常是相对固定的。
然而，由于说话者的个体差异和语音环境的不同，同一个音素的发音会有一定的变化。
二、音段的概念和特点音段是由一系列语音学特征共同组成的语音单位。
一个音段可以由多个音素组成，它是在一定的语音环境中的发音实现。
音段具有以下特点：1. 特征共现：一个音段由多个语音学特征共同决定，这些特征可能包括声调、音高、音长、元音和辅音等等。
这些特征的共现决定了一个音段的语音特点。
2. 上下文依赖：在一个具体的语音环境中，一个音段的发音可能受到前后相邻音素的影响。
例如，在英语中，/t/在单词开头和发音的词尾位置上的发音有所区别。
三、音位的概念和作用音位是指在一种语言中具有区别意义的语音单元。
在一个语言中，可能存在多个音段对于区别意义起作用的音位。
音位具有以下特点：1. 组成词汇：一个音位可以作为一个词汇中的一部分，不同的音位组合可以构成不同的单词。
例如，在英语中，/k/和/e/是两个音位，它们可以组合成“kate”这个单词。
2. 形成音系：一个语言的音位系统由多个音位组成，它们按照一定的规律进行组合和运用。
不同的语言具有不同的音位系统，这也是语言之间的一个重要的差异。
四、音段音位的关系和研究方法在音段音位的研究中，语音学家通常采用多种方法来描述和分析不同语言中的音素、音段和音位。
音素、音位、音位变体的区别
For personal use only in study and research; not for commercial useFor personal use only in study and research; not for commercial use音素：（phone）1、语音中最小的单位。
是从音色的角度划分出来的最小的语音单位。
2、在语音学与音韵学中，音素一词所指的是说话时所发出的声音。
音素是具体存在的物理现象。
国际音标的音标符号与全人类语言的音素具有一一对应。
3、英语共有48个音素，其中元音20个，辅音28个。
英语辅音和元音在语言中的作用，就相当于汉语中的声母和韵母。
记录英语音素的符号叫做音标。
音位：（Phoneme）1、一个语言系统中能够区分词义的最小的语言单位，也就是按语音的辨义作用归纳出来的音类，是从语言的社会属性划分出来的语言单位。
2、是语言中能表示语义的单位。
3、音位及其归纳方法1）具有相同的表义作用一样的一组音素，可归纳成同一个音位。
它有如下特点：第一，音位总是属于一定的语言，脱离具体的语言，音位无从谈起。
第二，属于同一个音位的各个音，不能区别意义，不同音位的各个音，能够区别意义。
第三，音位必须是最小的单位。
例如，汉语的声母和单韵母可以看作音位，复韵母和鼻韵母就不能看作音位。
2）音位的种类：可大别为两类：一是音质音位，由音素构成；二是非音质音位，由声调等构成的叫非音质音位。
音质音位有元音音位共十个（音元音韵母）；辅音音位有22个，其中21个作声母，1个专作韵尾。
非音质音位有四个声调音位，简称调位。
音位用平行斜线中加国际音标字母表示。
音位变体：（Allophones）1、同属于一个音位的不同音素叫做“音位变体”2、音位变体可分为“条件变体”和“自由变体”两种。
1）条件变体，指需要一定的语言条件才会出现的音位变体，又叫“必然变体”。
2）自由变体，指没有环境限制，可以自由替换而不影响意义的音位变体，又叫“习惯变体”。
大学现代汉语(王力版)第一章语音练习与答案
第二章语音一、填空1.语音具有生理、物理社会、三方面性质，其中社会是语音的本质属性。
2.从语音的物理性质看“舌头”与“蛇头”中两个“头”的区别主要决定于声调。
3.汉语拼音方案于1958年由批准作为正式方案推行，它包括字母表，声母表，韵母表，隔音符号，声调符号等五部分。
方案的主要用途是给汉字注音和推广普通话。
4.国际音标是由国际语音协会制定的，公布于1888年，目标是用来记录研究不同明珠的语音，其记音原则是一音一符，一符一音。
5.语音是语言的物质外壳，是社会的交际工具。
6.音色不同的原因是发音体不同、物体发音方法不同、发音时物体的自身状况不同。
7.语音是从人的发音器官发出的，人们发出不同的语音决定于发音器官活动的部位和方法。
8.发音器官包括、、三个部分。
9. 是发音的动力站，是发音的共鸣器，是语音的主要发音体。
10.普通话音素可以分为和两大类。
a属于，b属于。
11.普通话音素和音位的关系是。
12.元音和辅音的区别是。
13.普通话中舌面元音有，它们的发音主要是由起作用。
14.-i[ ]、-i[ ]和er是元音，它们的发音主要是起作用。
15.造成辅音发音不同的因素是和的不同。
造成元音发音不同的因素是。
16.发音部位是指，譬如f的发音部位是。
17.发音方法是指，譬如f的发音方法是。
18.按发音部位的不同可将辅音分成类，它们是。
19.按发音方法的不同可将辅音分成。
20.清音、浊音、送气音、不送气音是按来作为辅音分类标准的。
21.对下列声母进行描写：b___，f___，j__，zh___，q___，g___。
22.写出下列汉字和声母：拉___拿___扯___私___锋___喝___轻___叫___拔___妙___泡___到___搞___考___拖___修___水___转___让___村___央___23.普通话中声母有___个，其中___个是辅音声母，___个是___声母。
韵母有___个,其中单韵母有___个，复韵母有____个，鼻韵母有____个。
语言学概论——精选推荐
语素，这是语言中音义结合的最小结构单位，第二级是由语素的组合构成的词，第三级是由词构成的句子；词和句子都是符号 的序列。语言系统的层级结构可以图示如下：音位－－语素－—词——句子。
下层与上层，下级与上级，都是以少数有规则地组成多数，即上一层的结构单位由下一层的结构单位按照一定的规则组合构 成。三、四十个音位可以组成五、六千个语素的语音形式，
9、语言符号
语言是一种符号，因它能代表或指称现实现象。语言符号由音、义结合构成。"音"是语言符号的物质表现形式，"义"是语言符 号内容，只有音义相结合才能指称现实现象，构成语言的符号。音与义是语言符号的两个“面”，彼此依存。
语符与其他符号：共同点：随意约定；系统内符号的相对存在。不同点：复杂性；强生成性。
2.思维与语言是两种独立现象：1、语言是物质的（以声音为外壳），思维是观念的2、语言与思维的构成方式不同。3、思维 能力的全民性与语言的民族性。
8、思维能力的普遍性和思维方式的特殊性
思维是大脑的功能，思维能力没有民族性。语言能力和思维能力密切相关，人类思维能力的普遍性与语言能力的普遍性是一致 的。语言的普遍性质也是语言的最根本性质。
11、图
（约定）（编码）（认知）
音————义<————> 心理现实<————>客观现实
语言学理论 -音位与音系知识点总结
音位与音系对立与互补语音的属性:语音的自然属性：物理属性; 生理属性。
语音的社会属性 :音位的对立两个音素在周围的音都相同的环境下独立承担区别词的语音形式的作用，叫做对立关系。
（即指有差异的两个音出现在同一语言环境中，如果有区别语音形式的作用，那么它们就不属于同一音位。
这样的语音差异有着音位对立的关系。
）音位的互补概念：不同的两个音，甲出现的位置乙不出现，乙出现的位置甲不出现，他们的出现环境互补，这叫做互补关系音位对立和互补的意义对立和互补是语言里音与音之间的两种重要关系。
对立的音素实际上就区别了语素和词的意义，因而是不同的音位。
互补的音素不区别语素、词的意义，因而仍是一个音位。
音位和音位变体音位的概念音位是具体语言中有区别词的语音形式的作用的最小语音单位。
音位变体：处于互补关系中的各个音素被看成同一个音位在不同位置上的代表，是同一个音位的不同的变异形式，所以把它们叫做音位变体。
音位变体分为两种形式，自由变体和条件变体。
条件变体：同一音位中的两个或几个变体的出现条件受环境的制约，可以叫音位的条件变体。
自由变体：同一音位中的两个或几个变体可以相同的条件下出现，但没有区别词的语音形式的作用，这样的变体是自由变体。
音位的确定根据对立关系确定音位。
[ piau], [phiau], [tiau], [thiau]根据互补关系确定音位。
有互补关系的相似的音素可以归并为一个音位。
如英语的[p][ph]是一个音位/p/。
根据相似关系确定音位。
如[t] [ŋ]出现的位置互补，但语音差别很大，没有相似之处，因此不能归为一个音位。
音位的分析对创制拼音文字的作用音位的分析对拼音文字的创制有极密切的关系。
理想的拼音文字应该用为数极少的字母就能有效地拼写语言中的全部的音，这就需要对语言的音位有深入的分析。
如果以音素为单位，一个音素就给设计一个字母，那么北京话中[a][ɑ]就需要两个字母。
如果以音位为单位，只需要一个字母就可以了。
音素、音位、音位变体的区别
For personal use only in study and research; not for commercial useFor personal use only in study and research; not for commercial use音素：（phone）1、语音中最小的单位。
是从音色的角度划分出来的最小的语音单位。
2、在语音学与音韵学中，音素一词所指的是说话时所发出的声音。
音素是具体存在的物理现象。
国际音标的音标符号与全人类语言的音素具有一一对应。
3、英语共有48个音素，其中元音20个，辅音28个。
英语辅音和元音在语言中的作用，就相当于汉语中的声母和韵母。
记录英语音素的符号叫做音标。
音位：（Phoneme）1、一个语言系统中能够区分词义的最小的语言单位，也就是按语音的辨义作用归纳出来的音类，是从语言的社会属性划分出来的语言单位。
2、是语言中能表示语义的单位。
3、音位及其归纳方法1）具有相同的表义作用一样的一组音素，可归纳成同一个音位。
它有如下特点：第一，音位总是属于一定的语言，脱离具体的语言，音位无从谈起。
第二，属于同一个音位的各个音，不能区别意义，不同音位的各个音，能够区别意义。
第三，音位必须是最小的单位。
例如，汉语的声母和单韵母可以看作音位，复韵母和鼻韵母就不能看作音位。
2）音位的种类：可大别为两类：一是音质音位，由音素构成；二是非音质音位，由声调等构成的叫非音质音位。
音质音位有元音音位共十个（音元音韵母）；辅音音位有22个，其中21个作声母，1个专作韵尾。
非音质音位有四个声调音位，简称调位。
音位用平行斜线中加国际音标字母表示。
音位变体：（Allophones）1、同属于一个音位的不同音素叫做“音位变体”2、音位变体可分为“条件变体”和“自由变体”两种。
1）条件变体，指需要一定的语言条件才会出现的音位变体，又叫“必然变体”。
2）自由变体，指没有环境限制，可以自由替换而不影响意义的音位变体，又叫“习惯变体”。
4.音素与音位谁更小？
也是按语音的辨义作用归纳出来的音类。有同等使用
价值的一组音素，可归并为一个音位。
如：汉语中的/a/音位、英语中的/p/音位。
同一个音素在不同的语言环境下，其区别意义的功能
是不一样的。
二、两者反映了语音的不同属性
音素是从音质角度，而音质是语音的自然属性； 音位是从区别意义的角度，即要结合具体的语言环 境下，才能考察音素的区别词义的功能，显然这是
音素与音位谁更小？
音素：人类语言在一次发音中，从音质角度对语 音进行切分所得到的最小语音单位。 如：[a、ɛ 、 ɑ、A、 i、y]
音位：一种语言中，从区别意义的角度得到的最 小语音单位。
如：/a 、i 、y/
一、切分标准不同
音素：人类语言在一次发音中，从音质角度对语
音进行切分所得到的最小语音单位。来自语音的社会属性问题。结 论
1、“音素和音位谁更小”本身是个伪命题。二者尽管 都是关于语音单位的，但不是从同等的视角出发，不 具有可比性； 2、我们当然也不能因为语系中有的音位具有多个变体， 就认为音位包含音素，从而得出音位大于音素的观点。
音位：一种语言中，从区别意义的角度得到的最 小语音单位。
1.什么叫从音质角度？
语音物理四要素：
音高-频率
音强-振幅
音长-持续时间
音质-声音的质量
决定声音音质
不同的三个方面：
1）发音体-音源，即通过 自身运动，给空气以压 力并使之振动的物体
2）发音方法-发音体振动 的方式 3）共鸣器-发音体振动后， 对空气的调节空间
决定语音音质 不同的三个方面：
1）发音体-声带，或者其他
能阻碍气流的发音器官 2）发音方法-除阻的方式 3）共鸣器-口腔、咽腔的形 状及对空气的调节作用
现代汉语音节音位音素
现代汉语音节音位音素公司内部档案编码：[OPPTR-OPPT28-OPPTL98-OPPNN08]现代汉语:音节音位音素音位是一个语音系统里能够区别意义的最小语音单位，是按语音的辨意作用归拿出的音类。
音素是构成音节的最小单位或最小的语音片段。
它是从音色的角度划分出来的。
音节是自然的语音单位。
人们说话，总是一个音节一个音节发出来的。
在汉语是，一个音节写下来就是一个汉字。
“我是中国人”五个音节写下来就是五个汉字。
有极少的情况例外，“一下儿”这三个字念实际上是两个音节，“下儿”是一个音节，念“xiàr”。
音素是最小的语音单位。
它是从音节中分析出来的。
语音，分析到音素，不能再分了，所以它是最小的。
“绿”可以分析出i和ü，“红”可以分析出h、o、ng来。
当然，这种分析，必须具备一定的语音知识才能做到，不过，如果我们把声音拖长念，是完全可以体会得到的。
单纯词：由一词素构成的词，也就是只有一个词根或本身是词根的词。
凡是单音节的词都是单纯词。
如“人”“马”“山”等。
又可分为三种特殊的形式：叠音（“猩猩、仅仅”）、双声（“吩咐、崎岖”）、叠韵（“翩跹、骆驼”）。
音位是语言中能表示语义的单位。
根据国际语音学协会的定义，音位是“某个语言里不加分别的一族相关的声音”。
它是具体语言或方言中能够区别意义的最小的语音单位。
也就是是一个语音系统中能够区别意义的最小语音单位。
音位概念有三个特征：第一，总属于一定的语言；第二，根据语音的社会属性划分；第三，是区别意义的语音类型。
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第四节 音位和音素
四、音质音位和非音质音位
由音质要素构成的音位叫音质音位，元音 音位、辅音音位就是音质音位。它们在语 流中占一个时间段。 由音高、音强、音长等非音质要素构成的 音位叫非音质音位。它们在语流中不占一 个时间段，它们附在音质音位。 非音质音位有调位、重位和时位。
第五节
音位的聚合
一、区别特征
语音近似：互补分布是若干音素归纳成一个音位 的必要条件，但不是充足条件。互布分布的音素 要不要归纳成一个音位，还要看它们的语音是否 近似，一个音位里的变体应该是语音近似的。至 少本地人听起来是近似的，否则，即使互补也不 能归并为一个音位。例如/m/和//。 语音近似有相对性，缺乏客观的判定标准，有时 要从语音的系统性来考虑。
单项聚合的音位是习得中最晚习得的音， 在历史演变中最不稳定，有多种变化。 平行对称系统中的不对称现象能提供语言 演变的线索。 处于双向聚合中的音位发生演变时会引起 同一聚合群中其他音位的变化。
练习题
音位和音素这两个概念有何不同？ 什么是音位系统中的对立和互补？ 归纳音位的原则有哪些？ 什么是音位和音位变体？ 什么是音位的区别特征？ 什么是音位系统的平行对称性？
音位有许多语音特征，在某种具体语言中， 一个音位和其他音位相区别的语音特征就 是音位的区别特征。 音位的区别特征可以从声学方面分析，也 可以从发音生理方面分析。 一个音位有哪些区别特征，由它在的语言 系统中的地位决定。
在汉语中/p/的区别特征有双唇、塞、口、 送气四项区别特征，而在英语中/p/的区别 特征则是双唇、清、塞、口。
音位
音位是从语音的社会属性角度划分出来的 最小语音单位。音位从属于一定的语言。 音素是从语音的自然属性角度划分出来的 最小语音单位。音素是语言传递信息、人 际沟通的物质材料。每一种语言只选用一 部分音素使用。 音素的自然性质在各种语言里都一样，但 在不同语言里的作用不同。
音素和音位
• （二）语音特征的描写
• 对某种语言系统中音位的语音特征进行描 写，就是要尽量简明地揭示各个音位之间 相互区别的特征。为了简明，一般多用二 分法来揭示音位之间的对立。
• 如汉语普通话的音位系统就可以用以下几组两两 对立的语音特征来描写。 • 1.有阻/无阻 这组语音特征是元音和辅音之间的区别。 • 2.鼻音/口音 这组语音特征是鼻音与口音之间的区别。 • 3.唇音/舌音 这组语音特征是唇音与舌音之间的区别。 • 4.舌面/舌尖 这组语音特征是舌面音与舌尖音之间的区别。
音素和音位
二、音素和音位
• （一）音素 • 1.什么是音素
• 音素是根据语音的自然属性划分出来的最小语音单位。 • 声学性质 音素是从音质角度划分出来的最小语音单位。 生理性质 一个发音动作形成一个音素。如［ma］包含 ［m］［a］两个发音动作，是两个音素。 • 对音素的分析，一般是根据发音动作来描写的。如［m］ 的发音动作是：上唇和下唇闭拢，声带振动，气流从鼻腔 冲出发音。用语音学术语来说，就是双唇鼻音。
• 上述九组语音特征，可以概括普通话的全部音位 的区别性语音特征， • 这种二分法的描写比较简明，且容易处理为 数学语言而适应计算机的需要，但同时也比较粗 略。如果采用多分法，则比较精密，但同时又比 较复杂。 • 当然，上述语音特征只反映了音位之间相互 区别的发音特征，并未反映音位的所有发音特征， 如“清”、“浊”这类发音特征不是普通话的区 别性语音特征，所以没有列出。但实际发音时， 非区别性语音特征也是不可缺少的。如发元音和 浊辅音时，声带必然要颤动，即必然具有“浊” 的发音特征。
• 5.塞音/擦音 这组语音特征是塞音、擦音及塞擦音之间的区别。 • 6.送气/不送气 这组语音特征是送气音与不送气音之间的区别。 • 7.前/后 这组语音特征用来区别前后舌面音和前后舌尖音的。 • 8.高/低 这组语音特征是中高元音与低元音及不高不低的元音之间的 区别。普通话中/i/、/u/、/y/都是高元音，/a/是低元音， /o/和/e/是不高不低（半高或半低）的元音。 • 9.圆/展 这组语音特征是圆唇元音与不圆唇元音之间的区别。圆唇 元音发音时，嘴唇撮起呈圆形，不圆唇元音发音时，嘴唇 不撮起。普通话中/u/、/y/、/o/三个舌面元音是圆唇元音， 其余的都是不圆唇元音。
音素与音位关系辨
音素与音位关系辨武晓丽;曾小鹏【摘要】音素是从音质的角度对语音进行切分所得到的最小的(语音)单位;音素的概念是局限在音质内部的范畴;音位是一种语言中可以区别意义的最小语音单位,含有一定的社会属性,它既有音素的音质形式,又处于一个音位体系中,一定要考虑不同音位之间的关系,音位才有意义.音位变体依然有音位的性质,音节是由音位和调位、时位、重位等按照一定语言的组合规则组合而成的.而不是由音素组成的.【期刊名称】《河南理工大学学报（社会科学版）》【年(卷),期】2010(011)004【总页数】4页(P450-452,463)【关键词】音素;音位;社会属性;音位变体;文字类型【作者】武晓丽;曾小鹏【作者单位】华中科技大学人文学院,武汉430074;西南大学文献所,重庆,400715【正文语种】中文【中图分类】H109音素是从音质的角度对语音进行切分所得到的最小的(语音)单位。
关于音位的概念曾有过激烈的争论[1]，目前争论的焦点多集中在对音位的归纳上[2]。
现在，学者对音位概念的论述基本达成一致，即音位是一种语言中可以区别意义的最小语音单位。
音素意义在语音的自然属性(其实是自然属性的一项——音色，又叫音质，它不包括音高、音强和音长)，音位则强调语音的社会属性。
两者尽管界限分明，但由于每个音位包含有具体的音质读音，所以在使用中容易出现概念移换的现象[3]。
邵敬敏的《现代汉语通论》(简称“邵本”)[4]邢福义的《现代汉语》(简称“邢本”)[5]等现代汉语教材，同以叶蜚声、徐通锵的《语言学纲要》[6](简称“叶、徐本”)为主的多本语言学概论有诸多牴牾。
本文试从以下三个方面进行论述，以辨析音素和音位的关系。
黄伯荣、廖序东的《现代汉语》(简称“黄、廖本”)认为[3]：“音节由音素构成，是交谈时自然感到的语音单位。
”“邵本”认为，音节是由音素构成的，普通话的音节一般由声母、韵头、韵腹、韵尾和声调组成，前面四个都是一个音素[4]。
语音
归纳音位的基本原则有三条：
一辨义功能，即几个音素在相同语音环境里是否具有辨义功能，有辨义功能的就是不同的音位。如，[p]和[ph]在[-an55]环境中，会有“班”和“潘”两个不同的意思。二是互补分布，即几个音素在相同的语音环境里是否能够同现，从不同现的可以归纳为一个音位，如，普通话里的[i]、[ɿ]、[ʅ]各有自己的出现环境，从不在相同语音环境里出现，就可以归为一个音位。三是语音相似，就是即使两个音素存在互补关系，但如果在音感上差别太大，也不能归为一个音位。如普通话[m]、[ŋ]两个音素存在互补关系，但因为听感上差别太大，不能归为一个音位，必须分为两个音位。
五 说明/a/、/e/、/u/的主要变体以及它们出现的条件。
[a] 出现在韵尾-i、-n前 ɑn、ɑi、uɑn、uɑi
/a/------ [A] 没有韵尾时 ɑ、iɑ、uɑ
[æ] 出现在i、ü和n之间 iɑn、üɑn
[ɑ] 出现在韵尾-u、-ng前 ɑo、iɑo、ɑng、iɑng、uɑng
二、为什么说文字是最重要的辅助性交际工具？
辅助性的交际工具很多，像旗语、手势、红绿灯、色彩、音响等，都可以在一定的范围内传递信息，起到沟通作用，而在现代社会，像广播、电视、电话、网络等交通工具，甚至还可以不改变语言的有声特质，传递信息既快又广，但这些工具，远不及文字那样方便，不及文字使用范围那样广，文字打破了有声语言的时空局限，在很大程度上扩展了语言的功能，这是其他语言辅助工具所不能比的，所以说文字是语言最重要的辅助交际工具。
七、零声母是不是一个辅音音位？
普通话里有一些音节没有声母，我们习惯上称为零声母。
零声母不是一个辅音音位，首先，零声母的意思是没有声母，它只是为称说一类没有辅音声母开头的音节而设的。其次，所谓的零声母其实是不存在的，它不具备一个音位所必须具备的任何特征。零声母不算是一个音位，也不能是辅音音位。
简述音素和音位的关系
简述音素和音位的关系
音素和音位是两个不同而又有联系的概念，具体如下：
区别：音素是从音质角度划分出来的最小语音单位，音质不同，音素也就不同；而音位则是从区别词的语音形式的角度确立的语音单位，这种确立只注意那些与意义的区别相对应的语音差别，而对那些与意义的区别无关的音质上的差别则不加以考虑。
联系：音位和音素的关系表现为，音位是由一组彼此的差别没有区别词的语音形式作用而音感上又相似的音素概括而成的音类。
音位是抽象的，音素则是具体的。
音位的抽象以具体的音素与音素之间的关系作为基础。
几个音质不同的音素，只要处于互补关系，而且发音相似，就可以把它们看作是同一个音类的成员，归并为一个音位。
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●3）音位和音素的关系
●二者既有区别又有联系。
●这个问题留给大家考虑。
●首先，二者存在区别。
●A．划分的依据不同：音素是根据语音的物理、生理等自然属性划分出来的，音位主要
是根据语音的社会属性划分出来的。
看两个语音形式是不是同一个音素，只须看发音部位、发音方法等是否相同，而看两个语音形式是否属于同一个音位，除了看它们的自然属性，更主要的是看它们的社会属性，看它们是否能区分不同的语言符号。
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●B．音素是属于所有语言的，音位是属于个别语言或方言的。
音素是从自然属性出发划
分出来的最小单位，不同的语言中的同一个音素，其自然属性都是相同的。
而音位是具体语言或方言中按社会习惯划分出来的能区别意义的最小的单位，因而是属于具体语言或方言的。
●C．数量上不同。
一般来讲，一个语言的音素的数量要比音位的数量大得多。
一个语言
的音位，经过归纳，一般都在几十个。
而一个语言里实际所包含的音素是很多的，其数量远远超出人们的想象。
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●二者也存在着联系。
一般来讲，音位和音素有着集体和个体的关系。
一个音位往往包括
几个不同的音素。
例如，汉语普通话的音位/a/就包括［a］［A］［］［］四个不同的音素。
●4）．归纳音位的意义
●前面讲过，即使具体到某一个语言，它实际上使用的音素也是比较繁多的。
如果把出现
的每一个音素都做成字母，让人们学习，那么这门语言将是十分繁琐的。
所以，无论是面对一个只有口语的语言，还是调查一个陌生的语言，都要尽量把该语言所出现的所有音素归纳成音位，这样，在为一个的语言创制字母的并对它进行描写和记录时候，就可以达到以简驭繁的目的。