南开大学本科毕业论文(设计)指导手册(2015年)综述
本科毕业设计文献综述的写作指导及综述
本科毕业设计文献综述的写作指导及综述本科毕业设计文献综述是对已有文献进行梳理、总结和分析的过程,目的是为了了解研究领域的研究现状、研究方法和研究成果,为本科毕业设计的开展提供理论依据和参考。
下面是关于本科毕业设计文献综述的写作指导及综述的建议。
一、写作指导:1.确定综述的主题:在进行文献综述前,需明确综述的主题,主题可以是一个研究问题、一个理论概念、一个技术方法等,确保综述聚焦在一个具体的领域或主题上。
2.收集文献:通过图书馆、电子数据库、期刊论文等途径,收集与主题相关的文献。
可以根据关键词、文献标引等方式进行检索,确保文献的全面性和准确性。
3.选择合适的文献:在综述中,需选择与主题相关、权威可靠、有代表性的文献进行分析和总结。
可以根据文献的研究背景、研究方法、研究成果等方面进行选择。
4.阅读和理解文献:对于选择的文献,需仔细阅读并理解其内容。
在阅读过程中,需进行摘要和标注,标记出关键信息和主要观点,方便后续综述的撰写。
5.梳理文献结构:在进行文献综述撰写前,可以先对所选的文献进行梳理和分类,对文献内容进行整理,分别提取主题、方法、结论等信息,为撰写综述提供蓝图。
6.撰写综述:根据梳理的文献内容,按照逻辑顺序,分别对文献的背景、研究目的、研究方法、研究结果等进行总结和概述,并给出自己的分析和评价。
在撰写过程中,需注意综述的结构清晰、段落衔接流畅、语言简明扼要。
7.引用文献:综述中需引用已有文献,以支撑分析和总结。
需使用规范的文献引用格式,如APA、MLA等,确保引用的准确性和完整性,并避免抄袭问题。
二、综述的内容建议:1.研究背景和意义:对所选文献的研究领域进行介绍,说明该领域的重要性和研究价值,提出研究问题或研究目的,并说明综述的目的和重要性。
2.文献的分类和梳理:根据所选文献的内容和研究方法,对文献进行分类和梳理。
可以按时间顺序、研究方法、研究结果等方面进行分类,提取出每类文献的主要观点和结论。
本科毕业设计文献综述范例
本科毕业设计文献综述范例一、引言大学本科毕业设计是学生在校期间的重要任务之一、毕业设计旨在让学生在所学专业领域中运用所学知识和技能,提升实践能力,为将来的职业生涯打下良好的基础。
文献综述是毕业设计中的重要步骤之一,通过对相关领域的文献进行梳理和总结,可以了解研究领域的最新进展和研究现状,为毕业设计的进行提供指导和参考。
本篇综述将介绍如何撰写一篇完整的本科毕业设计文献综述。
二、文献综述的目的与意义文献综述是对所选择研究课题的相关文献进行查找、分析、整理和评价的过程。
通过文献综述,研究者可以了解研究领域的发展历程、研究动态和热点问题,明确研究问题和目标,规划研究方法和方案。
文献综述的目的在于为研究问题提供依据和背景知识,并为后续研究提供参考和借鉴。
三、文献综述的步骤与方法1.选择研究课题:选择一个合适的研究课题是进行文献综述的第一步。
研究课题可以根据个人兴趣、专业背景、社会需求等方面进行选择。
2.收集文献资料:通过检索学术数据库、阅读专业期刊、参考专著和研究报告等方式,收集相关领域的文献资料。
4.进行文献分析和整理:将收集到的文献资料进行分类和整理。
可以按照研究方法、研究对象、研究结果等进行分类,以帮助理清研究领域的研究现状。
5.撰写文献综述:根据整理好的文献资料,撰写文献综述。
综述一般包括引言、研究背景、文献总结、存在问题和研究动态等内容。
四、文献综述的结构与内容1.引言:介绍文献综述的目的和意义,概括研究领域的发展背景和重要性。
2.研究背景:对研究领域的历史发展和现状进行介绍,分析研究领域的问题和挑战。
3.文献总结:对已有文献的主要内容进行概述和总结,包括研究方法、研究对象、实验设计和结果等。
4.存在问题:分析已有文献中存在的不足和亟待解决的问题,并提出研究的动力和动机。
5.研究动态:介绍研究领域的最新发展和热点问题,说明自己研究项目的创新点和价值。
五、结论本篇综述介绍了本科毕业设计文献综述的步骤和方法,并给出了一个完整的文献综述结构和内容的范例。
本科毕业论文(设计)指导手册
第一章本科生毕业论文(设计)文本构成毕业论文(设计)文本构成包括前置部分、正文部分、附录部分。
具体构成及顺序如下:封面毕业论文(设计)学术声明中文摘要前置部分关键词(中文)英文摘要关键词(英文)目录毕业论文(设计)题目引言或绪论正文部分主体结论参考文献致谢附录部分附录(必要时)第二章本科生毕业论文(设计)撰写内容要求为了统一和规范我校本科生毕业论文(设计)的撰写,保证我校本科生毕业论文(设计)的质量,论文(设计)撰写内容必须符合以下要求:第一条论文(设计)题目(一)题目应该简短、明确,具有概括性。
通过题目,能大致了解论文(设计)内容、专业特点和学科范畴。
(二)字数一般不宜超过20个字,必要时可以加副标题。
外文题目一般不宜超过12个实词。
第二条摘要和关键词(一)摘要1.中文摘要摘要必须是对全文内容的高度概括,应反映出毕业论文(设计)的内容、方法、成果和结论,突出毕业论文(设计)中具有创新性的成果和新见解。
摘要以客观陈述为主,不用进行主观评价,以第三人称对文中观点进行概括和提炼,避免以“作者指出”等类词语表述。
语言力求精练,字数以200—300字为宜,控制在300字以内。
2.英文摘要英文摘要应与中文摘要一致,并要符合英语语法,无语言错误,语句通顺,文字表达自然流畅。
(二)关键词1.中文关键词关键词是供检索用的主题词条,应采用能覆盖论文(设计)主要内容的通用词条。
关键词一般为3-5个,按词条的外延层次排列,外延大的排在前面。
2.英文关键词英文关键词与中文关键词应基本对应。
第三条目录(一)目录应将文内的章节标题依次排列,标题应该简明扼要,各级标题有较显著区别。
具体要列出论文(设计)的大标题、一级和二级标题,逐项标明页码。
目录中应该包括论文(设计)主体、结论、参考文献、致谢、附录等。
(二)目录层次一般不超过3级,用“1”、“2”、“3”……;“1.1”、“1.2”、“1.3”……;“1.1.1”、“1.1.2”、“1.1.3”……三级表示。
本科生毕业论文指导手册
本科生毕业论文(设计)指导与评分手册论文(设计)题目:
学生学号:
学生姓名:
导师姓名、职称:
所属班级:
所属系部:
目录
1.本科生毕业论文(设计)选题登记表
2.本科生毕业论文(设计)开题报告
3.本科生毕业论文(设计)指导记录表
4.本科生毕业论文(设计)答辩申请书
5.本科生毕业论文(设计)指导教师评阅意见
6.本科生毕业论文(设计)审阅教师评阅意见
7.本科生毕业论文(设计)答辩记录
8.本科生毕业论文(设计)成绩评定表
本科生毕业论文(设计)选题登记表
注:题目来源、题目类型请在所属类型后面的方框中划“√”。
本科生毕业论文(设计)开题报告
本科生毕业论文(设计)指导记录表
本科生毕业论文(设计)答辩申请书
本科生毕业论文(设计)指导教师评阅意见
本科生毕业论文(设计)审阅教师评阅意见
本科生毕业论文(设计)答辩记录
本科生毕业论文(设计)成绩评定表。
本科毕业论文文献综述范文(通用7篇)
本科毕业论文文献综述范文第1篇一、什么是文献综述1、文献综述的概念文献综述是对某一学科、专业或专题的大量文献进行整理筛选、分析研究和综合提炼而成的一种学术论文,是高度浓缩的文献产品。
根据其涉及的内容范围不同,综述可分为综合性综述和专题性综述两种类型。
所谓综合性综述是以一个学科或专业为对象,而专题性综述则是以一个论题为对象的。
文献综述反映当前某一领域中某分支学科或重要专题的历史现状、最新进展、学术见解和建议,它往往能反映出有关问题的新动态、新趋势、新水平、新原理和新技术等等。
2、文献综述的作用文献综述在于高度浓缩了几十篇甚至上百篇散乱无序的同类文献之成果与存在问题或争论焦点,对其进行了归纳整理,使之达到了条理化和系统化的程度。
3、要求同学们学写综述的意义1)通过搜集文献资料过程,可进一步熟悉文献的查找方法和资料的积累方法,在查找的过程中同时也扩大了知识面;2)查找文献资料、写文献综述是科研选题的第一步,因此学习文献综述的撰写也是为今后科研活动打基础的过程;3)通过综述的写作过程,能提高归纳、分析、综合能力,有利于独立工作能力和科研能力的提高。
二、文献综述的选题与文献资料的搜集(一)选题原则1.结合所学知识选自己专长的或有基础的题目,否则难以写出水平较高的综述。
2.根据所占有文献资料的质和量选题。
3.选题一定要能反映出新的学科矛盾的焦点、新成果、新动向。
4.题目不宜过大、范围不宜过宽。
这样查阅文献的数量相对较小,撰写时易于归纳整理,否则,题目选得过大,查阅文献花费的时间太多,影响实习,而且归纳整理困难,最后写出的综述大题小作或是文不对题。
(二)文献资料的搜集1、文献资料的搜集途径(1)利用有关的检索工具(包括目录、文摘和索引等)搜集文献资料。
(2)利用国际联机检索系统搜集文献资料。
(3)利用原始文献(包括专业期刊、科技报告、专利文献、学位论文、会议文献、专著和标准等)搜集文献资料。
(4)利用三次文献(包括综述、述评、百科全书、年鉴和手册等)搜集文献资料。
南开大学2015-2016年度第一学期选课手册
选课序号课程名称计划内人数限选人数教师姓名授课方式0002中国近代外交史500李永胜主讲0013服饰美学与服装设计500王红主讲0017高新技术产业化、商品化600李汝良主讲0022女性行为艺术500王红主讲0032法和经济学500丁开元主讲0049信息素养与信息资源检索600张蒂主讲0055人体部分器官的结构与保护600刘文主讲0057当代国际关系500林和坤主讲0068对联研究与创作500陆广训主讲0086大学生职业发展与就业指导500马丽娇主讲0088大学生职业发展与就业指导500潘麒羽主讲0090现代商务文案策划400关立军主讲0092现代商务礼仪400关立军主讲0116英语修辞赏析400秦妍主讲0119旅游景区景点管理500易志斌主讲0140重要疾病的病因及防治600沈啸洪主讲0161佛教文化概论500张敬川主讲0182中医常识600孙元莹主讲0187中国历史地理500王哲主讲0198工厂设计与环境保护500王胜强主讲0216英语听说045卢玉卿听力0217英语听说045卢玉卿听力0234英语听说045刘萍听力0235英语听说045刘萍听力0302自主学习060孙永庆习题0313自主学习060孙永庆习题0315基础英语2-1065李玉平主讲0316基础英语2-1070李玉平主讲0317基础英语2-1065程梅主讲0318基础英语2-1070程梅主讲0319基础英语2-1055刘佳主讲0320基础英语2-1070刘佳主讲0321基础英语2-1055刘洁莹主讲0322基础英语2-1055刘洁莹主讲0323基础英语2-1060李静主讲0324基础英语2-1070李静主讲0325基础英语2-1060谭福红主讲0326基础英语2-1075谭福红主讲0327基础英语2-1075林军主讲0329基础英语2-1075王骥主讲0331基础英语2-1070关琳主讲0332基础英语2-1080关琳主讲0333基础英语2-1065胡阶娜主讲0334基础英语2-1060胡阶娜主讲0335基础英语2-1075林军主讲0336基础英语2-1075王骥主讲0337基础英语2-1056马静主讲0338基础英语2-1075马静主讲0339基础英语2-1057吕英主讲0340基础英语2-1070吕英主讲0341基础英语2-1057宋扬主讲0342基础英语2-1070宋扬主讲0343基础英语2-1070曹海陵主讲0344基础英语2-1070曹海陵主讲0345基础英语2-1045梁婧主讲0399中国近现代史纲要0160高辉主讲0406中国近现代史纲要0160刘银萍主讲0408中国近现代史纲要0160姬丽萍主讲0409中国近现代史纲要0160姬丽萍主讲0410中国近现代史纲要0160纪亚光主讲0411中国近现代史纲要0160纪亚光主讲0418中国近现代史纲要0160吴克峰主讲0445思想道德修养与法律基础0160宋成剑主讲0449思想道德修养与法律基础0160宋成剑主讲0450思想道德修养与法律基础0160宋成剑主讲0523一元函数微分0160李波主讲0524一元函数微分0160李波主讲0540一元函数积分0160李波主讲0541一元函数积分0160李波主讲0616大学物理学基础2-210150魏正涛主讲0621大学基础物理实验0200张春玲实验0647计算机基础(文)0100外聘教师主讲0650计算机基础(文)0100外聘教师主讲0651计算机基础(文)060外聘教师上机0652计算机基础(文)060外聘教师上机0659计算机基础(文)0130陈晨主讲0660计算机基础(文)080陈晨上机0661计算机基础(文)080外聘教师上机0819地学基础040姬亚芹主讲0820工程原理基础070周晓猛主讲0822环境工程学实验040董恒实验0835有机化学070王文虎主讲0836有机化学实验030韩杰实验0847输配水系统工程040张颖主讲0849画法几何与工程制图(1)040王秀艳主讲0853环境经济学概论040齐宇主讲0859循环经济040王军锋主讲0861环境与资源保护法学030吴婧主讲0866生态地学040鲍艳宇主讲1003电磁场理论0150季鲁主讲1012微波技术与应用0100何明主讲1013模拟电子技术10150李国峰主讲1018Verilog数字系统设计10100任立儒实验1018Verilog数字系统设计10100任立儒主讲1020线性代数0150张昊习题1021大学化学0100李立存主讲1038微机电系统060贾芸芳主讲1042大学物理(三)0120蔡宏琨主讲1053高级语言程序设计0100沈玮主讲1056高级语言程序设计050邢树松上机1057高级语言程序设计050邢树松上机1093概率论与数理统计050张春燕主讲1095微分方程与复变函数080陈增强主讲1098密码学050古力主讲1118高级语言程序设计2-1070张波主讲1120高级语言程序设计2-1070殷爱茹主讲1122高级语言程序设计2-1090张莹主讲1124高级语言程序设计2-1080张海威主讲1126高级语言程序设计2-1080刘晓光主讲1128高级语言程序设计2-1045刘晓光上机1133法理学050外聘教师2主讲1134刑法分论050刘士心主讲1137民法学(合同法)050孔令苇主讲1140国际经济法050向前主讲1145运动控制080孙青林主讲1146运动控制080孙青林实验1149工业设计基础070秦岩丁主讲1168人机交互技术050王斌辉主讲1169人机交互技术050王斌辉上机1170网络技术与应用080张建忠主讲1171网络技术与应用080张建忠实验1185编译系统原理040王刚上机1191国际贸易法050唐颖侠主讲1199应用伦理学040林建武主讲1207认识论070郑辟瑞主讲1211辩证法专题070谢永康主讲1219中世纪哲学040刘子桢主讲1220现代西方哲学原著(双语)040林建武主讲1226战争伦理学070曹钦主讲1528政治经济学060外聘教师主讲1709古代汉语2-1035史建伟主讲1711中国古代文学3-2035桑宝靖主讲1716中国古典诗词欣赏1040桑宝靖主讲1803汉语语法教学030卢福波主讲1816网络技术与应用040林初建主讲1818社会主义市场经济理论与实践040李洁主讲1826毛泽东思想与中国特色社会主义理040邵激光主讲1828英国史030丁见民主讲1837中国古代建筑1030贾洪波主讲1838中国古代青铜器030贾洪波主讲1853历史学电子资源应用0100罗宣主讲1855英国史050丁见民主讲1860拉美国家现代化进程研究1040韩琦主讲1861中国古代前期史0100陈絜主讲1862世界近现代史2-1070王萍主讲1864中国近现代经济史1040李金铮主讲1965大学语文(理工类)0250林晨主讲1966大学语文(理工类)0170黄一主讲技术与c#语言090谢茂强主讲2017残疾人社会工作080张弨主讲2018中国政府与政治0120朱光磊主讲2022专业计算机应用080王琰主讲2025社会工作概论080黄晓燕主讲2026社会工作价值与伦理080黄晓燕主讲2028社会学概论080宣朝庆主讲2030消费社会学080杨春华主讲2032政治学原理080程同顺主讲2033政治学原理080郭道久主讲2041心理测量080李霞主讲2043比较政治制度080谭 融主讲2044当代国际关系080吴志成主讲2059公共部门人力资源管理0100谭 融主讲2068中国社会工作的法规与政策080郑飞北主讲2070国际战略学080霍特主讲2072政治传播学080季乃礼主讲2074狭义社会学概论080郭大水主讲2079社区工作080张弨主讲2081儿童与青少年社会学080杨春华主讲2082质性研究方法080刘华芹主讲2085社会学概论080宣朝庆主讲2086城市管理学080孙兵主讲2087城市规划原理080李晨光主讲2099行政诉讼法080闫尔宝主讲2112婚姻家庭法与继承法0120孔令苇主讲2122知识产权国际保护1080谢晴川(等)主讲2124韩国法概论0100杨广平主讲2127国际民商事诉讼实务080秦瑞亭主讲2128无机分析化学1080段莉莉主讲2130药理学070马永刚主讲2143创新研究与训练050沈杰主讲2144生物化学1080马永刚主讲2153旅游环境影响评价080易志斌主讲2163旅游新业态080王庆娟主讲2168客户关系管理080邱玮主讲2169服务创新080邱玮主讲2171智慧旅游080周永泽主讲2173市场营销080邱玮主讲2179机械制图035丛跃进主讲2182无机及分析化学实验035任红霞实验2183无机及分析化学实验035任红霞实验2186保险投资学070李冰清主讲2188国际税收070王芳主讲2193投资银行学0160马晓军主讲2194应用统计070孙佳美主讲2205西方经济学(中级宏观)070外聘教师主讲2206国际资本市场案例分析(双语)070柳明主讲2220金融工程学0160周爱民主讲2221金融工程学060周爱民主讲2228非寿险精算070孙佳美主讲2241体育4-10250高宝华等主讲2242体育4-10250高宝华等主讲2243体育4-10300高宝华等主讲2257足球初级2-1034吴立迎主讲2263排球初级2-1034张梅主讲2275乒乓球初级2-1034李亮主讲2276乒乓球初级2-1034李亮主讲2314跆拳道2-1034张惠欣主讲2315跆拳道2-1034张惠欣主讲2316跆拳道2-1034张惠欣主讲2332健美操2-1034杨兰主讲2333健美操2-1034杨兰主讲2334健美操2-1034杨兰主讲2340瑜伽2-1034曹红娟主讲2341瑜伽2-1034曹红娟主讲2342瑜伽2-1034曹红娟主讲2348中国象棋2-1030商思源主讲2349中国象棋2-1030商思源主讲开课周次开课时间起止周次教室名称开课单位43-41~16津南5D2179020 47-81~16津南5D2169020 411-121~16津南5D1099020 49-101~16津南5D2169020 47-81~16津南5D2099020 47-81~16津南5D2159020 43-41~16津南5D2209020 411-121~16津南5D1109020 411-121~16津南5D1119020 47-81~16津南5D2199020 43-41~16津南5D2199020 47-81~16津南4A2059020 49-101~16津南5D2179020 41-21~16津南5D2209020 43-41~16津南5D2159020 43-41~16津南5D2169020 47-81~16津南5D2109020 47-81~16津南5D2209020 47-81~16津南5D2079020 47-81~16津南5D2179020 41-21~16津南5A1042205 43-41~16津南5A1042205 41-21~16津南5A1072205 43-41~16津南5A1072205 41-25~15津南4A3122205 41-25~15津南4A3132205 43-44~16津南5A2012205 41-24~16津南5A2012205 43-44~16津南5A2132205 41-24~16津南5A2132205 43-44~16津南5A2162205 41-24~16津南5A2162205 43-44~16津南5A2172205 41-24~16津南5A2172205 43-44~16津南5B2042205 41-24~16津南5B2042205 43-44~16津南5B2052205 41-24~16津南5B2052205 43-44~16津南5D2062205 43-44~16津南5D2072205 43-44~16津南5D2082205 41-24~16津南5D2082205 43-44~16津南5D2092205 41-24~16津南5D2092205 41-24~16津南5D2062205 41-24~16津南5D2102205 43-44~16津南5D2212205 41-24~16津南5D2212205 43-44~16津南5D1072205 41-24~16津南5D1072205 43-44~16津南5D1082205 41-24~16津南5D1082205 43-44~16津南5D109220541-24~16津南5D1092205 43-44~16津南5D1102205 43-41~16津南5C1222601 43-41~16津南5B2222601 43-41~16津南5C1032601 47-81~16津南5C1262601 43-41~16津南5C1262601 47-81~16津南5C1032601 43-41~16津南5C2182601 49-104~16津南5B2032602 41-24~16津南5B2032602 49-104~16津南5B2032602 48-94~16津南5C2020105 43-44~16津南5C2020105 48-94~16津南5C2020105 43-44~16津南5C2020105 41-21~16津南5B1290204 47/8/9/101~16津南4C2040204 41-24~16津南4A2100303 47-84~16津南4A2100303 49-104~16津南4A2110303 49-104~16津南4A2120303 49-104~16津南5B1040303 47-84~16津南4A2040303 47-84~16津南4A2030303 47-84~16津南5B1200500 47-81~16津南5A1010500 43-41~16津南27A1180500 48-91~16津南5A1140500 43-41~16津南4B3030500 48-91~16津南5A1180500 48-94~16津南5B1150500 49-101~16津南5A1010500 47-81~16津南5D2210500 47-81~16津南5A1150500 43-41~16津南5A1010500 49-101~16津南5B2020800 43-41~16津南5B2020800 41-21~16津南5C3190800 45-63~15津南4B4020800 42-31~16津南5B2010800 43-44~16津南5C3020800 48-94~16津南5C3210800 43-41~16津南5D1180800 47-81~16津南5C3190800 48-94~16津南5C3020800 48-96~15津南15-4170800 48-96~15津南15-5170800 41-21~16津南5B1150900 43-41~16津南5D3040900 43-41~16津南5D1190900 48-94~16津南5D1070900 48-94~16津南5D1080900 48-94~16津南5C219090048-94~16津南5A1190900 48-94~16津南5A2130900 41-25~15津南15-2220900 412-134~16津南5D1180900 48-91~16津南5B1080900 411-121~16津南5D1190900 42-31~16津南5D1230900 41-21~16津南5D3050900 412-138~13津南4C3030900 43-41~16津南5D3050900 43-41~16津南5A1150900 47-83~13津南15-2220900 41-21~16津南5B1040900 412-133~14津南15-4170900 47-83~14津南15-3220900 48-91~16津南5D1230900 47-81~16津南5B2142003 43-41~16津南5D1172003 49-101~16津南5D1172003 41-21~16津南5B2142003 43-41~16津南5B2142003 47-81~16津南5D1172003 412-131~16津南5C1222300 49-104~16津南5C1132500 47-81~16津南5C1152500 49-101~16津南5C1152500 47-81~16津南5C1132500 43-41~16津南5B1222603 48-91~16津南5B1222603 41/2/3/41~16津南5D1202603 45-61~16津南5A2132700 43-41~16津南5A2082700 48-91~16津南5A2142700 43-41~16津南5B1012700 45-61~16津南5A2132700 43-41~16津南5A2142700 47/8/9/101~9津南5B1012700 47/8/9/101~16津南5A1082700 49-101~16津南5A2082700 49-101~15津南5C1222800 47-81~15津南5C1222800 42-31~16津南5A2042900 41-21~16津南5A1203000 48-91~16津南5B1023000 43-41~16津南4A2033000 43-44~16津南5D3123000 47-81~16津南5D3123000 43-44~16津南5C1143000 43-41~16津南5A1203000 48-94~16津南5C1243000 48-94~16津南5C2203000 43-41~16津南5D3083000 43-41~16津南5C1273000 48-91~16津南5A107300048-91~16津南5C1273000 43-41~16津南5A1053000 43-41~16津南5A1063000 41-21~16津南5B1023000 47-81~16津南5A1043000 48-91~16津南5A1053000 49-101~16津南5A1043000 47-81~16津南5A2013000 48-94~16津南5A1033000 43-41~16津南5B1043000 48-91~16津南5A2033000 47-81~16津南5D2063100 43-41~16津南5B1073100 43-41~16津南5D3073100 49-101~16津南5B1073100 43-41~16津南5D1253100 43-44~16津南5A1143200 43-41~16津南5D3113200 48-91~16津南5A1203200 43-41~16津南5A1193200 49-101~16津南5D2183400 47-81~16津南5D2183400 43-49~16津南5D3063400 43-41~8津南5D3063400 43-41~16津南5D2183400 47-81~16津南5D3063400 48-91~16津南5C1143500 47/8/9/101~16津南4C3053500 47/8/9/101~16津南4C3073500 48-91~16津南5D3083600 41-21~16津南5D3183600 43-41~16津南5C4213600 43-41~16津南5D3133600 48-91~16津南5D3073600 47-81~16津南5D3113600 48-91~16津南5C4213600 412-131~16津南5C1263600 48-91~16津南5D3133600 41-24~16津南操场18001 43-44~16津南操场18001 47-84~16津南操场18001 41-21~16津南足球场8001 41-21~16津南排球场8001 43-41~16津南乒乓球馆8001 47-81~16津南乒乓球馆8001 41-21~16津南跆拳道馆8001 43-41~16津南跆拳道馆8001 47-81~16津南跆拳道馆8001 41-21~16津南艺术体操馆8001 43-41~16津南艺术体操馆8001 47-81~16津南艺术体操馆8001 41-21~16津南武术馆8001 43-41~16津南武术馆8001 47-81~16津南武术馆800141-21~16津南棋类室8001 43-41~16津南棋类室8001。
本科生毕业论文(设计)指导手册
本科生毕业论文(设计)指导手册本科生毕业论文(设计)指导手册论文题目:论文编码:RUC-BK学院:专业:年级:学号:姓名:指导教师:完成日期:中国人民大学教务处制本科学生毕业论文(设计)管理办法补充说明及指导手册填写要求本科毕业论文(设计)是本科生培养方案的重要内容,是本科学生毕业和学士学位资格认证的重要依据,学生撰写和教师指导均应按照《中国人民大学本科生毕业论文(设计)管理办法(修订)》(2014-2015学年校办字学生选题原则上要求一人一题。
若二人(或二人以上)合作课题,毕业论文(设计)必须分开撰写,在毕业论文(设计)中要重点阐述本人独立完成的部分,并明确说明本人在课题研究中所完成的内容对整个课题的贡献。
攻读双学位的学生应根据所修专业撰写两篇不同的毕业论文(设计),不得一文两用。
为保证毕业论文(设计)质量,文科类专业(含人文、社会、经管、法政类)毕业论文正文字数原则上少8000个外文单词。
艺术类、理科类专业毕业论文要求8000字左右。
工科类毕业论文正文字数一般不少于12000字。
指导教师在指导过程中只对论文进行评阅,不给成绩。
毕业论文(设计)成绩由评审小组或答辩小组给出,答辩小组和评审小组原则上不能少于3人,毕业论文(设计)指导教师可以参与评审小组或答辩小组。
毕业论文(设计)最终成绩统一使用等级制(等级要求与课程成绩等级规定一致,详见学生成绩管理规定)。
评审小组评分时,首先由每位评审小组成员分别按百分制给分,所有评审小组成员打分的算术平均分为学生毕业论文(设计)最终成绩,并按照成绩管理规定对应关系换算成等级制成绩。
答辩最终成绩由答辩小组商议后,按等级制直接给出毕业论文(设计)最终等级成绩。
指导教师评阅意见由指导教师本人填写,不少于200字,内容包括毕业论文(设计)的内容、工作量、工作态度、毕业论文(设计)质量、创新性、应用性、文本规范、存在的不足和综合评价等。
本科生毕业论文(设计)指导手册所填内容应真实反映毕业论文(设计)的指导过程和学生毕业论文质量,不能出现空缺内容或前后内容不一致的情况。
毕业设计文献综述范文(优选14篇)
毕业设计文献综述范文(优选14篇)第一、纸型、页边距及装订线毕业论文一律用国家标准A4型纸(297mmX210mm)打印。
页边距为:天头(上)30mm,地脚(下)25mm,订口(左)30mm,翻口(右)25mm。
装订线在左边,距页边10mm。
第二、版式与用字第三、论文各部分的编排式样及字体字号(1)文头封面顶部居中,小二号行楷,顶行,居中。
固定内容为“成都中医药大学本科毕业论文”。
(2)论文标题小一号黑体。
文头居中,按小一号字体上空一行。
(如果加论文副标题,则要求:小二号黑体,紧挨正标题下居中,文字前加破折号)论文标题以下的行距为:固定值,40磅。
项目名称用小三号黑体,后填写的内容处加下划线标明,8个汉字的长度,所填写的内容统一用三号楷体,各占一行,居中对齐。
下空两行。
(4)内容提要及关键词紧接封面后另起页,版式和字号按正文要求。
其中,“内容提要”和“:”黑体,内容用宋体。
上空一行,段首空两格,回行顶格:“关键词”与“内容提要”间隔两行,段首空两格。
“关键词”和“:”用黑体,内容用宋体。
关键词通常不超过七个,词间空一格。
(5)目录另起页,项目名称用3号黑体,居中排列,上下各空一行;内容用小4号仿宋。
(6)正文文字:另起页。
(8)正文文中标题一级标题,标题序号为“一、”与正文字号相同,黑体,独占行,末尾不加标点;二级标题,标题序号为“(二)”,与正文字体字号相同,独占行,末尾不加标点;三级以下标题序号分别为“1”和(1),与正文字体字号相同。
为避免与注释相互混淆,不可用“①”。
可根据标题的长短确定是否独占行,若独占行,则末尾不使用标点,否则,标题后必须加句号。
每级标题的下一级标题应各自连续编号。
(9)注释:正文中加注之处右上角加数码,形式统一为“①”,同时在本页留出适当行数,用横线与正文分开,空两格后定出相应的注号,再写注文。
注号以页为单位排序,每个注文各占一段,用小5号宋体。
(10)附录项目名称为小四号黑体,在正文后空两行空两格排印,内容编排参考“示范文本”,也可附上毕业论文致谢词。
本科毕业论文指导手册范本
本科毕业论文指导手册一、本科毕业论文(设计)的一般要求(一)本科毕业论文(设计)一般应采用国家正式公布实施的简化汉字。
论文一般以中文或英文为主撰写,应有详细的中、英文摘要,题名必须包括中、英文。
(二)本科毕业论文(设计)采用的术语、符号、代号在全文中必须统一,并符合规化的要求。
论文中使用专业术语、缩微词应在首次出现时加以注释。
外文专业术语、缩微词,应在首次出现的译文后用圆括号注明原词语全称。
(三)本科毕业论文(设计)应采用国家法定的计量单位。
(四)文科各专业本科毕业论文(设计)要求论题明确、资料翔实、论证严谨、文字流畅简练、结构合理、观点正确;采用文图表,参考文献置于文后,注释采用脚注形式置于页面底端。
毕业论文篇幅在1万字(不含图表)左右。
(五)理工科各专业本科毕业论文(设计)要求设计方案合理、立论准确、理论分析和技术分析充分、实验和计算方确、数据准确可靠、图表规清晰、文字流畅简练;原则上采用文图表,不能采用文图表的制图、制表规格,可根据实际需要以附件的形式附在毕业论文正文后;参考文献置于文后,注释采用脚注形式置于页面底端。
毕业论文篇幅在0.8万字(不含图表、程序和计算数字)左右。
(六)本科毕业论文(设计)应用A4标准纸(210mm×297mm),必须是打印件。
二、本科毕业论文(设计)的组成部分工商学院本科毕业论文(设计)包括以下5个组成部分:a)前置部分;b)主体部分;c)参考文献;d)附录(如有);e)结尾部分。
(一)前置部分1.封面本科毕业论文(设计)须有封面,封面应包括题名(中、英文)、作者(、院部、专业、班级)、指导教师(、职称)及论文完成时间等主要信息。
2.扉页扉页应有题名、作者、学校等信息。
3.诚信声明为维护学术尊严,净化学术环境,学生在提交毕业论文的同时须填写《诚信声明》。
4.摘要页(中、英文)摘要页应含有题名、摘要、关键词等相关信息,且中英文对照。
题名是以简明的词语准确反映论文最重要的特定容(一般不超过20字)。
大学生毕业论文指导手册毕业论文指导手册填写
大学生毕业论文指导手册毕业论文指导手册填写大学生毕业论文指导手册一、本周情况:本周是第一周写论文,刚刚开始写所以比较茫然,还不知道从什么角度开始着手,不过已经确定好了论文题目,根据论文题目我打算先搜集相关的资料,再通过对资料整理来确定从什么样的角度来论述自己的观点。
存在问题:由于刚开始写论文,茫然无头绪,所以本周没有动笔开始写论文,但相关资料已经搜集完毕。
下周计划:确定写作角度,整理搜集的资料,开始动笔写作。
二、本周情况:根据已经确定好的论文题目,本周开始着手写论文大纲,由于上周搜集好了与桂林小微企业相关的资料,所以写起来比较容易。
论文主要大概分为:绪论、小微企业概述、桂林小微企业融资难现状、国内外小微企业融资渠道的经验借鉴、解决桂林小微企业融资难建议这五个章节。
存在问题:论文内容比较单薄,还需要充实。
下周计划:根据论文大纲开始填充内容,并继续搜集相关资料。
三、本周情况:按照计划开始充实论文内容,在国内外小微企业融资渠道经验和借鉴这一章节中,国外经验添加了日本和美国的融资经验,而桂林小微企业融资难现状通过翻阅报纸和调查了解到,截至20XX年6月30日,桂林市共有微型企业2195户,带动就业人数20887人,今年以来新增微型企业1056户,这些资料对了解桂林小微企业很有帮助。
存在问题:国内外的经验内容还不充实。
下周计划:继续搜集国内外融资经验的例子,充实解决桂林小微企业融资难建议这一章节。
四、本周情况:本周了解到国家对小微企业非常重视,发改委下发了很多对小微企业倾斜的政策。
在桂林,高新区多举措扶持园区小微企业的发展,截至12年6月底,已扶持发展小微企业154家,完成全年目标的66%,为37家小微企发放资本金补助资金累计107.58万元。
与桂林的这些政策相比,论文中又添加了上海、**等市对小微企业融资帮助的经验。
存在问题:论文还有最后一个章节没有完成下周计划:继续充实解决桂林小微企业融资难建议这一章节的内容。
南开大学本科毕业论文模板
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打空格,延长下划线】外文题目:【点击中部,键入字母。
下划线与上行对齐】学号:姓名:年级:2011级专业:系别:学院:周恩来政府管理学院指导教师:完成日期:2015年X月X日南开大学本科生毕业论文(设计)(双学位专用)中文题目:【点击中部,键入文字。
打空格,延长下划线】外文题目:【点击中部,键入字母。
下划线与上行对齐】学号:姓名:年级:2011级专业:系别:学院:双修专业:双修院系:周恩来政府管理学院指导教师:完成日期:2015年X月X日关于南开大学本科生毕业论文(设计)的声明本人重声明:所呈交的学位论文(设计),题目《点击中部,输入论文题目》,是本人在指导教师指导下,进行研究工作所取得的成果。
除文中已经注明引用的容外,本学位论文的研究成果不包含任何他人创作的、以公开发表或没有公开发表的作品容。
对本论文所涉及的研究工作做出贡献的其他个人和集体,均已在文中以明确方式标明。
本学位论文原创性声明的法律责任由本人承担。
学位论文作者签名:2015年月日本人声明:该学位论文是本人指导学生完成的研究成果,已经审阅过论文的全部容,并能够保证题目、关键词、摘要部分中英文容的一致性和准确性。
学位论文指导教师签名:2015年月日摘要【键入摘要内容】关键词:【键入关键词,关键词之间用分号;】Abstract"[Input Abstract]"Key Words :"[Input Key Words,关键词之间用分号;]"目录一、【在此处输入一级标题】 (1)(一)【在此处输入二级标题】 (1)(二)【在此处输入二级标题】 (1)二、【在此处输入一级标题】 (1)(一)【在此处输入二级标题】 (1)三、【在此处输入一级标题】 (2)(一)【在此处输入二级标题】 (2)(二)【在此处输入二级标题】 (2)附录B:标题 (5)参考文献 (6)致 (11)一、【在此处输入一级标题】(一)【在此处输入二级标题】[输入正文]1.【在此处输入三级标题】[输入正文](二)【在此处输入二级标题】[输入正文]二、【在此处输入一级标题】(一)【在此处输入二级标题】[输入正文]1.【在此处输入三级标题】[输入正文](1)【在此处输入四级标题】[输入正文]三、【在此处输入一级标题】(一)【在此处输入二级标题】[输入正文]1.【在此处输入三级标题】[输入正文] ①(1)【在此处输入四级标题】[输入正文](2)【在此处输入四级标题】[输入正文](3)【在此处输入四级标题】[输入正文](二)【在此处输入二级标题】[输入正文]1.【在此处输入三级标题】[输入正文](1)【在此处输入四级标题】[输入正文]①(2)【在此处输入四级标题】[输入正文]1) 【在此处输入五级标题】[输入正文]2. 【在此处输入三级标题】[输入正文](1)【在此处输入四级标题】[输入正文](2)【在此处输入四级标题】[输入正文](3)【在此处输入四级标题】[输入正文]……………………表【单击这里键入表序号(如1或1-1等)】【表标题名称】图【单击这里键入图序号(如1或1-1等)】【图标题名称】Word文档附录A:标题[输入正文][输入正文]附录B:标题[输入正文][输入正文][输入正文]参考文献参考文献只列出作者直接阅读过或在正文中被引用过的文献资料,本专业教科书不能作为参考文献。
本科毕业论文指导手册
本科毕业论文指导手册本科毕业论文指导手册导言:本科毕业论文是学生在大学阶段的重要学术任务之一,旨在培养学生的独立思考、研究能力和学术写作能力。
本文将为即将开始撰写本科毕业论文的学生提供一份指导手册,帮助他们顺利完成这一重要的学术项目。
一、确定研究主题1.1 选择感兴趣的领域在选择研究主题时,学生应首先考虑自己感兴趣的领域。
对于那些对某个特定主题或领域有浓厚兴趣的学生来说,他们将更有动力去深入研究并产生出色的论文。
1.2 确定研究问题一旦确定了研究领域,学生需要进一步缩小研究范围并确定一个具体的研究问题。
这个问题应该是有挑战性的,同时也要有足够的资料和资源供学生进行研究。
二、文献综述2.1 查找相关文献在撰写论文之前,学生需要进行文献综述,以了解该领域的前沿研究和已有的学术成果。
学生可以通过图书馆、学术数据库和学术期刊等渠道查找相关文献。
2.2 分析和评估文献在阅读文献时,学生应该仔细分析和评估每篇文献的可靠性、相关性和方法学。
这将有助于学生理解当前研究的状况,并为自己的研究提供参考。
三、研究方法3.1 确定研究方法在确定研究方法时,学生应考虑自己的研究问题和研究对象。
不同的研究问题可能需要不同的研究方法,如实证研究、质性研究或混合研究方法等。
3.2 数据收集和分析根据所选择的研究方法,学生需要确定数据收集的方式和工具,并进行数据分析。
常见的数据收集方法包括问卷调查、访谈、实地观察等,而常见的数据分析方法包括统计分析、内容分析等。
四、论文结构和写作4.1 论文结构一个典型的本科毕业论文通常包括引言、文献综述、研究方法、研究结果和讨论、结论和参考文献等部分。
学生应该根据自己的研究内容和论文要求来组织论文结构。
4.2 写作技巧在撰写论文时,学生应注意清晰、准确地表达自己的论点和观点。
此外,学生还应遵循学术写作的规范,包括正确引用文献、避免抄袭、使用恰当的学术语言等。
五、参考文献和引用格式5.1 参考文献的收集和整理学生在撰写论文时应及时收集和整理所引用的参考文献。
2015文献综述范文
重庆理工大学本科生毕业设计(论文)文献综述论文题目:学院:专业:姓名:学号:指导教师:完成日期:文献综述前言本毕业设计(论文)的题目是《工艺因素对Fe/Al金属界面元素扩散的影响》。
主要研究的是铁、铝异种金属扩散连接过程中,工艺因素对接头状态的影响。
近年来,随着科学水平的不断发展,许多领域对焊接构件的性能要求也不断提高。
一些特殊的高性能构件的制造,往往要求把性能差别较大的异种材料,如金属与陶瓷、铝与钢、钛与钢、金属与玻璃等连接在一起。
而传统的熔焊方法却难以得到性能优良的异种金属焊接接头。
扩散连接技术作为解决以上熔化焊存在问题的有效方法之一,在异种金属的连接方面具有突出的优势,成为焊接领域的热点和难点。
虽然扩散焊技术取得了一定的成果,并广泛应用于航天、航空、仪表及电子等领域,但依然存在一些难题至今还不能解决,制约着这一技术在实际生产中的应用。
本人收集了一些有关这方面的文献资料,并整理和综合分析。
在本文中将综合讲述扩散连接技术的研究现状、成果,最新进展,发展前景等。
并重点讲述扩散连接技术在异种金属焊接方面的应用,特别是钢和铝的扩散连接。
正文1. 扩散连接1.1. 扩散连接技术及原理1.1.1.扩散连接技术的定义扩散连接(扩散焊)是指相互接触的表面,在高温和压力的作用下,被连接表面相互靠近,局部发生塑性变形,经一定时间结合层原子间相互扩散,而形成整体的可靠连接的过程。
[1、2]在进行扩散焊时,必须保证连接面及被连接金属不受空气的影响,需要在真空或惰性气体保护介质中进行。
现在应用最多的是真空下的扩散焊,真空扩散焊可以采用高频、辐射、接触电阻、电子束及辉光放电等方法,对工件进行局部或整体加热。
工业中普遍应用的是感应和辐射加热的方法。
[3]1. 1.2.扩散焊的原理扩散焊作为固相连接的方法之一,是在金属不熔化的情况下形成焊接接头的。
其焊接过程是通过原子之间的相互扩散实现的,因此必须使两待焊表面接触距离足够小(小于0.01微米)。
本科毕业设计(论文)指导手册
本科毕业设计(论文)指导手册本科毕业设计(论文)教学指导手册题目:院(系则):专业:姓名:学号:指导教师:教务处编印二零零八年十月前言毕业设计(论文)就是本科教学过程中一个关键的实践性教学环节。
目的就是培育学生综合运用所学的基础理论、专业知识和基本技能,提升单一制分析和化解实际问题的能力。
展开综合基本训练和培育专门从事科学技术研究工作的初步能力。
因此,做好毕业设计(论文)工作,对全面提高本科教学质量具备关键意义。
为加强毕业设计(论文)工作的规范化管理,适应在实践教学方面的统一规划和要求,进一步加强我校毕业设计(论文)工作的过程管理,使学生在毕业设计(论文)工作中有章可循,并得到及时有效的帮助和指导,从而促进毕业设计(论文)质量的提高,教务处根据我校的实际情况,并吸收国内各高校毕业设计(论文)工作的管理经验,编印了《毕业设计(论文)指导手册》(以下简称《手册》),供广大师生参考和查阅。
由于我校相同学科在毕业设计(论文)上的建议和作法都不尽相同,《手册》中的某些规定难以适宜我校所有专业,各院(系则)可以根据其原则参考继续执行,并参照《高等学校毕业设计(论文)指导手册》的有关五十一卷,制订出来适宜本院(系则)各专业特点的毕业设计(论文)管理办法。
在本《手册》继续执行过程中,社会各界师生如有不好的建议和意见,欲了解不吝赐教。
教务处实践教学管理科联系方式:tel:************备注:本手册有关电子文档可以页面教务处网页浏览专栏课堂教学管理科浏览i目录前言...................................................................i毕业设计(论文)工作管理流程...........................................1关于本科生毕业设计(论文)工作管理的暂行办法.............................2关于学生校外毕业设计(论文)的管理办法.................................7毕业设计(论文)任务书.................................................9毕业设计(论文)进度登记表..............................................11毕业设计(论文)开题报告..............................................16学士学位论文原创性声明................................................19关于毕业论文(设计)撰写和装订格式的说明..............................20毕业设计(论文)封面..................................................24南昌航空大学毕业设计(论文)书写样式..................................25优秀毕业设计(论文)推荐表............................................31毕业设计(论文)资料袋 (32)-1-毕业设计(论文)工作管理流程校内指导教师申报课题、核对《毕业设计(论文)课题申报表》系则(室)审查、汇总核对《毕业设计(论文)选题一览表》报学院核准校外学生自己联系(经学院核准)或学院精心安排的毕业进修单位学生领有《校外毕业设计登记表》系则(室)发布课题、学生选课题校外指导教师核对《毕业设计(论文)课题申报表》系则(室)向学生及教师发布课题分配情况系则(室)审查报学院核准指导教师与学生见面并核对《毕业设计(论文)任务书》校外指导教师布置任务并核对《毕业设计(论文)任务书》根据毕业设计(论文)大纲,毕业设计(论文)已经开始、搜寻资料、译者文献、编写《毕业设计(论文)开题报告》学院指派教师对毕业设计过程展开监控校外指导教师校对、评分毕业设计(论文)(按任务书建议继续执行)毕业设计毕业设计(论文)中期检查回校缴毕业设计成果及论文毕业设计审查检查、论文批改毕业设计(论文)面试毕设成绩测评、评语测评呈报成绩(毕业面试成绩不及格,成绩及时报教务科,例如建议轻搞则须要核对《毕业设计轻搞登记表》)学院指导委员会审查最终成绩等各专业对毕业设计工作展开总结并核对《毕业设计(论文)工作总结》核对《毕业设计(论文)课题汇总表》、报《杰出毕业设计(论文)推荐表》、《杰出毕业设计(论文)汇总表》资料档案1关于本科生毕业设计(论文)工作管理的暂行办法院教字[1987]184号,2021年12月修改一、目的、要求毕业设计(论文)就是本科教学过程中最后一个关键的实践性教学环节。
南开大学本科毕业论文(设计)指导手册(2015年)
目录南开大学本科生毕业论文(设计)管理规定(2015年修订) (1)南开大学本科毕业论文(设计)格式和打印要求 (17)南开大学本科毕业论文(设计)封面及表格 (27)南开大学本科毕业论文(设计)指导教师职责 (45)南开大学本科毕业论文(设计)管理人员职责 (48)南开大学校级优秀本科毕业论文(设计)评选的有关规定 (49)南开大学关于本科生到校外做毕业论文(设计)的有关规定 (54)南开大学本科生毕业论文(设计)管理规定二○一五年十一月修订本科生毕业论文(设计)【以下简称毕业论文(设计)】是实现高等学校人才培养目标的重要教学环节,是培养学生创新意识和创新能力的重要手段,是理论学习与社会实践相结合的重要体现。
为进一步规范毕业论文(设计)管理,提高毕业论文(设计)质量,提高我校人才培养工作水平,特制定本规定。
本规定适用于我校对全校全日制本科生毕业论文(设计)的管理,是各学院开展毕业论文管理和学校进行教学质量评价的依据。
一、指导思想毕业论文(设计)的目的,是巩固学生所学专业基础知识,加强学生基本技能训练,通过知识和技能的综合运用,培养学生严谨求实的治学方法和刻苦钻研、勇于探索的精神,提高学生获取新知识的能力和创新能力。
毕业论文(设计)具有学术论文性质,是学生科研能力与学识水平的体现。
学生撰写的毕业论文(设计),在内容上应当符合《中华人民共和国学位条例》中所规定的“已较好地掌握本门学科的基础理论、专门知识和基本技能,具有从事科学研究工作或担负专门技术工作的初步能力”的水平要求,在形式上应当符合学术论文的规范格式。
在毕业论文(设计)选题与写作中,指导教师要引导学生面向经济社会发展的需要,注重理论联系实际,加强对学生创新意识和创新能力的培养,既要遵循科学研究的一般规律,又要符合本科教学的基本要求,以实现本科专业人才的培养目标。
二、组织管理毕业论文(设计)的管理采取学院具体负责,教务处宏观指导的体制,实行在主管教学校长领导下,由教务处和各学院共同管理和组织实施的校、院二级管理。
本科毕业论文(设计)文献综述格式规范
本科毕业论文(设计)文献综述格式规范及范例 一、毕业论文(设计)文献综述(一)毕业论文(设计)文献综述的内容要求1.封面:由学校统一设计,普通A4纸打印即可。
2.正文综述正文部分需要阐述所选课题在相应学科领域中的发展进程和研究方向,特别是近年来的发展趋势和最新成果。
通过与中外研究成果的比较和评论,说明自己的选题是符合当前的研究方向并有所进展,或采用了当前的最新技术并有所改进,目的是使读者进一步了解本课题的意义。
文中的用语、图纸、表格、插图应规范、准确,量和单位的使用必须符合国家标准规定,不得使用已废弃的单位,如:高斯(G 和Gg)、亩、克、分子浓度(M)、当量能度(N)等。
量和单位用法定符号表示。
引用他人资料要有标注。
文献综述字数在3000字以上。
正文前须附300字左右中文摘要,末尾须附参考文献。
字左右中文摘要,末尾须附参考文献。
列出的参考文献限于作者直接阅读过的、最主要的且一般要求发表在正式出版物上的文献。
参考文献的著录按在文章中出现的先后顺序编号。
期刊类文献书写方法:[序号]作者(不超过3人,多者用等或etal 表示).题(篇)名[J].刊名,出版年,卷次(期次):起止页次.图书类文献书写方法:[序号]作者.书名[M].版本.出版地:出版者,出版年:起止页次. 论文集类文献书写方法:[序号]作者.篇名[C].论文集名.出版地:出版者,出版年:起止页次. 学位论文类书写方法:[序号]作者.篇名[D].出版地:单位名称,年份.电子文献类书写方法:[序号]主要责任者. 题名:其他题名信息[文献类型标志/文献载体标志标志]出版地:出版者,出版年(更新或修改日期)[引用日期].获取和访问途径. 参考文献应在10篇以上。
(二)毕业论文(设计)文献综述撰写与装订的格式规范第一部分:封面封面:由学校统一设计。
第二部分:文献综述主题1.中文摘要与关键词摘要标题(五号,宋体,顶格,加粗) 摘要内容(五号,宋体)关键词标题(五号,宋体,顶格,加粗) 关健词内容(五号,宋体,词间用分号隔开) 2.正文标题标题最多分四级。
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目录南开大学本科生毕业论文(设计)管理规定(2015年修订) (1)南开大学本科毕业论文(设计)格式和打印要求 (17)南开大学本科毕业论文(设计)封面及表格 (27)南开大学本科毕业论文(设计)指导教师职责 (45)南开大学本科毕业论文(设计)管理人员职责 (48)南开大学校级优秀本科毕业论文(设计)评选的有关规定 (49)南开大学关于本科生到校外做毕业论文(设计)的有关规定 (54)南开大学本科生毕业论文(设计)管理规定二○一五年十一月修订本科生毕业论文(设计)【以下简称毕业论文(设计)】是实现高等学校人才培养目标的重要教学环节,是培养学生创新意识和创新能力的重要手段,是理论学习与社会实践相结合的重要体现。
为进一步规范毕业论文(设计)管理,提高毕业论文(设计)质量,提高我校人才培养工作水平,特制定本规定。
本规定适用于我校对全校全日制本科生毕业论文(设计)的管理,是各学院开展毕业论文管理和学校进行教学质量评价的依据。
一、指导思想毕业论文(设计)的目的,是巩固学生所学专业基础知识,加强学生基本技能训练,通过知识和技能的综合运用,培养学生严谨求实的治学方法和刻苦钻研、勇于探索的精神,提高学生获取新知识的能力和创新能力。
毕业论文(设计)具有学术论文性质,是学生科研能力与学识水平的体现。
学生撰写的毕业论文(设计),在内容上应当符合《中华人民共和国学位条例》中所规定的“已较好地掌握本门学科的基础理论、专门知识和基本技能,具有从事科学研究工作或担负专门技术工作的初步能力”的水平要求,在形式上应当符合学术论文的规范格式。
在毕业论文(设计)选题与写作中,指导教师要引导学生面向经济社会发展的需要,注重理论联系实际,加强对学生创新意识和创新能力的培养,既要遵循科学研究的一般规律,又要符合本科教学的基本要求,以实现本科专业人才的培养目标。
二、组织管理毕业论文(设计)的管理采取学院具体负责,教务处宏观指导的体制,实行在主管教学校长领导下,由教务处和各学院共同管理和组织实施的校、院二级管理。
1. 教务处负责制定毕业论文(设计)管理的基本规则和要求,对毕业论文(设计)管理工作进行指导和监督,遴选校级优秀毕业论文(设计)和天津市级优秀毕业论文(设计)。
2. 学院根据教育部关于毕业论文(设计)的指导意见和学校的总体要求,结合本专业特点和人才培养需要,制定相应的毕业论文(设计)撰写要求,并负责该项工作的组织和管理,以及对工作开展情况进行自查。
3. 学院应当成立毕业论文(设计)管理工作领导小组,由主管教学的学院领导任组长,负责对毕业论文(设计)工作的领导和管理。
在领导小组下指定专人负责,按照《管理人员职责》要求,为学生协调毕业论文(设计)指导教师和答辩时间,安排学生在撰写毕业论文(设计)期间的学习和课程。
4. 在进行毕业论文(设计)研究阶段,学校和学院应当为学生提供查阅资料和进行实验的条件。
三、时间要求为保证毕业论文(设计)质量,毕业论文(设计)工作时间不得少于16周。
在第七学期学院根据教学进度择时安排毕业论文(设计)的动员、选题、导师确定、文献查阅等工作。
在第八学期集中完成毕业论文(设计)的实验(调研)、撰写、答辩等环节。
四、过程要求毕业论文(设计)一般要经过选题、调研与收集资料、实验、编写论文提纲、撰写论文初稿、修改定稿等若干阶段。
为使学生掌握学术论文写作的基本方法,培养学生进行学术研究的基本素养,在毕业论文(设计)工作开始之前,各学院应当召开由毕业班学生和指导教师参加的毕业论文(设计)工作布置会,具体说明毕业论文(设计)工作的注意事项、要求和评分规定,并举办关于科学道德、学术论文写作方法、学术引用规范等方面的专题讲座。
指导教师要定期对学生进行指导,分阶段、逐层次地培养学生的论文写作能力和创新能力。
(一)毕业论文(设计)选题要求1. 充分体现专业人才培养目标的要求,根据所学专业进行选题。
不得跨专业选题,但鼓励学生选择以本专业为主的交叉学科课题。
2. 具有一定的理论价值和现实意义,具有一定的开拓性和创新性。
3. 充分考虑主客观条件,避免盲目性和随意性。
4. 鼓励各学院采取开题报告形式审核、确定全体学生的选题。
各专业必须选拔5-10名学生面向整个专业学生举行示范性开题报告。
学生可选择指导教师提供的题目,也可自选题目。
题目确定后,应填写《南开大学本科毕业论文(设计)题目审核表》,并须经导师和学院主管领导批准。
在论文写作和进行设计过程中需对题目进行修改的,应填写《南开大学本科毕业论文(设计)题目变更表》,并须经导师和学院主管领导批准。
5. 学生选题原则上要求一人一题。
若二人(或二人以上)合作课题,毕业论文(设计)必须分开撰写,在毕业论文(设计)中要重点阐述本人独立完成的部分,并明确说明本人在课题研究中所完成的内容对整个课题的贡献。
攻读双学位的学生应根据所修专业撰写两篇不同的毕业论文(设计),不得一文两用。
6. 毕业论文(设计)应紧密结合生产和社会实际,重视社会实践中学生能力的培养,各学院在确定论文题目时,需有50%以上毕业论文(设计)在实验、实习、工程实践和社会调查中完成。
(二)资料收集与科学实验占有丰富详实的资料和数据是进行毕业论文(设计)研究的基础。
学生在撰写毕业论文和进行毕业设计之前,应广泛收集相关资料,进行科学实验,了解理论界对自己拟研究问题的研究状况,避免低水平重复性工作,防止侵犯他人知识产权。
指导教师应加强对学生收集资料和进行科学实验过程的指导,使学生掌握各种收集资料和进行科学实验的方法,为学生提供必要的参考书目和实验条件。
(三)编写提纲和撰写毕业论文(设计)各学院应根据本专业特点安排编写提纲和撰写论文的时间。
学生应主动找指导教师指导毕业论文(设计),每周至少一次,总次数不少于10次。
学生如不能按照时间规定完成编写提纲和撰写论文各环节,而直接提交论文(设计),不能参加论文(设计)答辩,不能获得相应学分。
(四)毕业论文(设计)指导与检查指导教师应按学校要求对学生进行定期指导,同时对学生毕业论文(设计)完成进度、质量、出勤等情况进行检查,及时解决检查中发现的问题,如实填写《本科毕业论文(设计)中期检查表》。
五、质量要求1. 题目毕业论文(设计)题目应具有高度的概括性,且简明、易读,字数一般应在20字以内。
英文题目要与中文题目相对应,词汇、语法使用准确。
2. 中英文摘要中文摘要应简要说明毕业论文(设计)所研究的内容、目的、方法、结论、主要成果和特色,字数一般应在200至300字之间。
中文摘要语言力求精练,英文摘要应与中文摘要相对应,词汇和语法必须使用正确。
3. 关键词关键词是论文的文献检索标识,是表达论文主题概念的自然语言词汇。
论文的关键词应是从其题名、层次标题和正文中选出来的,能反映论文主题概念的词或词组,一般为3—5个。
4. 正文毕业论文(设计)一般应有前言和文献综述,前言说明论文(设计)的工作目的(背景),并引出课题;文献综述要对国内外研究现状和相关领域中已有研究成果进行简要评述,并介绍毕业论文(设计)中的研究工作设想、方法等内容。
为保证毕业论文(设计)质量和学生工作量,文科类毕业论文(设计)正文字数一般不应少于10000字。
对于外语类毕业论文原则上要用所学的第一外语撰写,毕业论文的篇幅不得低于5000个外文单词。
理科类毕业论文(设计)应根据学科特点做出具体要求,其学生毕业论文(设计)正文字数一般不应少于8000字(包括图表在内,附录除外)。
对于个别基础学科纯理论研究型专业,毕业论文字数一般不应少于6000字。
工科类毕业论文(设计)字数一般不少于12000字。
论文要求内容充实,主题明确,层次清晰,论据充分可靠,论证有力,有独立的观点和见解,有一定的创新性,文字准确流畅。
毕业论文(设计)内容力求理论联系实际,涉及的实验数据和计算内容要求准确,引用他人观点、实验数据、统计数据或计算公式的要注明出处。
与毕业论文(设计)内容相关的科研、调研、设计、开发等工作是同研究生或其他本科生合作完成的,需写明分工。
5. 参考文献参考文献是指作者论文创作中引用的文献资料。
参考文献视论文写作实际需要而定,原则上要求参考文献不少于10篇,其中外文文献2篇以上,全部在正文中被引用。
鼓励学生引用近五年的最新学术研究成果。
六、格式要求毕业论文(设计)的格式要符合学校的统一要求(详见附件1),不按要求排版、打印的不能参加毕业论文(设计)答辩,不能参加校级优秀毕业论文(设计)评选。
七、答辩及评分要求(一)答辩要求1. 毕业论文(设计)答辩工作应安排在第八学期14-15教学周(2016年5月23日-2016年6月3日)进行,各学院不得提前进行答辩工作,以保证学生有足够时间完成毕业论文(设计)。
各学院需提前一周将答辩时间安排提交教务处。
2. 学院成立由3至5名教师组成的毕业论文(设计)答辩委员会,其中设主席1名(本人指导的学生答辩时,不得担任主席),秘书1名(不得由学生担任)。
3. 答辩时,答辩委员会主席应要求参加答辩的学生准备发言提纲,先由学生对其工作进行简要介绍,然后回答委员会提出的问题,答辩时间一般为15至20分钟。
答辩秘书负责如实记录答辩委员会提问和学生作答的具体内容。
4. 答辩后,答辩委员会对学生的毕业论文(设计)从研究(设计)内容、工作量、论文(设计)质量和答辩情况等方面做出评价并评定成绩,填写《南开大学本科毕业论文(设计)答辩记录及打分表》。
5. 参评校级优秀毕业论文(设计)的答辩,按照校级优秀毕业论文(设计)要求执行。
(二)评分要求1. 指导教师应根据《南开大学本科毕业论文(设计)评分标准》对毕业论文(设计)进行逐项打分,并给出毕业论文(设计)总分,同时填写《本科毕业论文(设计)指导教师评语及打分表》,对毕业论文(设计)的内容、工作量、工作态度、完成质量、创新性、应用性、存在的不足等情况做出综合评价。
2. 答辩委员会根据学生论文内容及答辩情况,参考指导教师对论文(设计)的打分及评价意见,并根据《南开大学本科毕业论文(设计)评分标准》,给出毕业论文(设计)的最终成绩,同时填写《本科毕业论文(设计)答辩记录及打分表》。
3. 答辩委员会变更毕业论文(设计)成绩时,应在《本科毕业论文(设计)答辩记录及打分表》的备注栏中详细说明变更理由,并由该委员会全体委员签字。
4. 毕业论文(设计)成绩应呈正态分布,90分及以上为优、80-89分为良、70-79分为中、60-69分为及格、60分以下为不及格,其中被评为优的论文(设计)篇数不得超过毕业论文(设计)总篇数的30%。
5. 毕业论文(设计)应独立完成。
剽窃、抄袭他人研究成果,情节严重的,毕业论文(设计)成绩以0分计,并按照学校有关规定予以相应处分。