在离天空近良友花店商学院为星空编织一条花裙子
【精品】部编人教版中考 语文配套练习册标点符号及使用答案
【精品】部编人教版中考语文配套练习册标点符号及使用答案一、中考语文专项练习:标点符号及使用1.阅读下面的文字,完成两小题。
时下的电视荧屏上,民宿类“慢综艺”节目扎堆。
【甲】《亲爱的客栈》《青春旅社》《漂亮的房子》以及《三个院子》等“慢综艺”的走红,不仅仅是因为它们提供了与竞技类“快综艺”不同的味道,还在于其贯彻的一种“慢生活”和“远方想象”,击中了现代人的内心。
【乙】这些“慢综艺”节目在拍摄地的选择上特别讲究,不约而同地构筑了一种远方想象:远离现代都市的城市森林和车水马龙,到某个安静美好的地方,日出而作,日落而息,与自然亲近,与远道而来的客人自在地谈天说地。
与远方相对应的,是眼下生活的苟且。
关于远方的向往,首先意味着对当下生活的不满和逃离,想挣脱现实臃肿的肉身,到远方寻求美与自由。
【丙】阿兰·德波顿在《旅行的艺术》里准确描述了这种“逃离”的心理。
远方不仅仅是一个旅行目的地那么简单,它还被构建成一种可以逃离的现实,实现精神自由,心灵自由的庇护所。
(1)文段中划线的词,运用不正确的一项是()A.扎堆B.还在于C.车水马龙D.关于(2)文段中画线的甲、乙、丙句,标点有误的一项是()A.甲B.乙C.丙【答案】(1)D(2)C【解析】【分析】(1)A扎堆:凑在一起。
这里使用正确。
B“还在于”与“不仅仅”搭配,构成递进关系的复句,这里使用正确。
C车水马龙:车像流水,马像游龙。
形容来往车马很多,连续不断的热闹情景。
这里使用正确。
D关于:就而言。
这里就远方而言,作状语,这里应该用“对”,对远方的向往,做主语。
(2)AB运用正确。
C“ 精神自由”和“心灵自由”属于并列关系的短语,中间应该用分号。
故答案为:D【点评】(1)本题考查词语的运用能力,这样的题,与其说是考查词语运用的,其实最根本的是考查词语的辨析能力,辨析近义词在感情色彩、语体色彩、适用范围、词语搭配等方面的差别,因此答题时首先要从这几个方面辨析词语意思和用法,然后再根据语境做出选择。
星夜文学类文本阅读答案
星夜文学类文本阅读答案文学类文本阅读答案阅读下面的文字,完成16~18题。
星夜龙应台他把好几幅画在地上摊开。
小店原本就挤,三张画铺在地上,我们就不能转身,一转身就要踩到画布上了。
“这一幅。
”我指着凡·高的《星夜》。
他说:“一百块。
”我说:“六十块。
”他做出夸张的痛苦的表情,指着地上的《星夜》说,“你看看你看看,画得多么好,画得多么像,就是颜料钱也不止六十块呀小姐。
”我说,“那好,我们再逛逛。
”他一把拉住,说,“算了算了,就六十块吧。
”油彩很浓,他用一张薄薄的塑料膜覆盖在画面上,再把画小心地卷起来。
我走出小店,踏入画家村的街,一整条街都卖画,颜色缤纷,琳琅满目,气氛像成衣市集,只是挂得满坑满谷的不是衣服,是画。
据说是一个奇人在这深圳的边缘荒村专门模仿凡·高的画,画得多,画得像,以至于国际媒体都纷纷来采访这中国深圳的“凡·高”。
没几年,荒村已经变成画家一条街。
凡·高的画,人人能画,从这里批发到香港的小摊上,和开衩的旗袍、绣着五彩金龙的衬衫、缎料的面纸盒等等“中国风味”礼品混在一起,卖给观光客。
回到家,我把《星夜》摊开,仔细端详。
从色彩和结构来说,仿得还真像,该有的笔触,显然一笔都不少。
如果──我将窗户打开,让海风吹进来,因为画的油彩气味还呛鼻──如果,用科学的方法鉴定,仿画的人功夫确实好到完全逼真,好到任何人都看不出破绽来,我是否能被这幅《星夜》感动呢?爱上《星夜》,是有过程的。
住在大海旁每天看日落月出,就发现有一颗星,总是在黄昏时就早早出场,那样大,那样亮,那样低,使我疑惑它是不是渔船顶上的一枚警示灯?是不是一架飞机停在空中探测气候的动向?是不是隐藏在山头里只有云破时才看得见的一盏隐士读书的火?那颗星,低到你觉得海面上的船桅一不小心就会钩到它。
太阳沉下去,月亮起来时,星还在那里,依傍着月亮。
不管那月亮如何地艳色浓稠,这颗星还是堂堂正正地亮着。
有一天黄昏,一个天文学家在我的阳台上,我们一同看那轮绯霞绚烂的夕阳在星的陪同下,从云到山到海,冉冉层层拾级而下。
2024届高三二轮复习:标点符号
下列各句中的破折号,和文中破折号作用相同的项是( ) A.李时珍花了二十多年时间,才编成这部药学经典—— 《本草纲目》。 B.我本来不想去,可是俺婆婆非叫我再去看看他——有什 么看头啊! C.到山上打柴的记忆是幸福而快乐的——尽管那是童年 十分辛苦的一 种劳作。 D.你不能用这么简单的方式对待一个人——一个有活力、 有思想、有感情的人。
标点虽然主要是标示停顿,但是有时却很有表现力。请简要分析文中画 横线部分的】 ①破折号的使用使正常叙述被断开,表示 插说,补充说明了“我”选择去都会路书摊上卖书 的原因;②破折号减缓了叙事节奏,符合文段整体 的叙述风格。
十、阅读下面的文字,完成下面小题。 我决定步行回家,我喜欢走夜路,何况此时夜凉如冰,我越过立交桥,
2024届高三二轮复习 标点符号
一、阅读下面的文字,完成后面试题。 作客山中的妙处,尤在你永不须踌躇你的服色与体态;你不妨
摇曳着一头的蓬草,不妨纵容你满腮的苔藓;你爱穿什么就穿什么; 你尽可以不用领结,给你的颈根与胸膛一半日的自由。这样的自由 顶好是不要约伴,只许你独身。只有你单身奔赴大自然的怀抱时, 像一个裸体的小孩扑入他母亲的怀抱时,你才知道灵魂的愉快是怎 样的,单是活着的快乐是怎样的,单就呼吸单就走道单就张眼看耸 耳听的幸福是怎样的。因此你得严格的为己,极端的自私,只许你, 体魄与性灵,与自然同在一个脉搏里跳动,同在一个音波里起伏, 同在一个神奇的宇宙里自得。(节选自徐志摩《翡冷翠山居闲话》)
四、阅读下面的文字,完成后面试题。 站起来向外一望,那孔乙己便在柜台下对了门槛坐着。他脸上黑而且瘦,已
经不成样子;穿一件破夹袄,盘着两腿,下面垫着一个蒲包,用草绳在肩上挂住; 见了我,又说道:“温一碗酒。”掌柜也伸出头去,一面说,“孔乙己么?你还 欠十九个钱呢!”孔乙己很颓唐的仰面答道,“这①……下回还清罢。这一回是 现钱,酒要好。”掌柜仍然同平常一样,笑着对他说:“孔乙己,你又偷了东西 了!”但他这回却不十分分辩,单说了一句“不要取笑!”“取笑?要不是偷, 怎么会打断腿?”孔乙己低声说道:“跌断,跌,跌……”他的眼色,很像恳求 掌柜,不要再提。此时已经聚集了几个人,便和掌柜都笑了。我温了酒,端出去, 放在门槛上。他从破衣袋里摸出四文大钱,放在我手里,见他满手是泥,原来他 便用这手走来的。不一会,他喝完酒,便又在旁人的说笑声中,坐着用这手慢慢 走去了。
部编版二年级语文下册《蜘蛛开店》课后练习(带答案)
部编版二年级语文下册《蜘蛛开店》课后练习(带答案)一、看拼音,写词语。
zhǎn xiàn bànɡwǎn yānɡmiáo zhézhǐchénɡshìxīn kǔcānɡmánɡpínɡjiǎnɡzāi nàn sàn bù二、把下面词语补充完整,并选择其中一个词写一句话。
山穷(____)(____)(____)(____)叠翠(____)(____)云散风景(____)(____)名山(____)(____)热情(____)(____)山清(____)(____)(____)(____)细雨点点(____)(____)______________________________三、组词闯关。
井(_______)课(_______)观(_______)分(_______)开(_______)棵(_______)欢(_______)纷(_______)四、选词填空。
(填序号)①一瞬间②一眨眼1.老师推门而入的(______),教室里的喧闹声戛然而止。
2.时间过得真快,(______),父母的脸上已经布满皱纹,而我们正值青春。
①慢慢②徐徐3.走在沙滩上,(______)海风迎面而来,吹得我好不凉快。
4.他(______)地从沙发上站起来。
五、读一读,连一连。
逗蜻蜓翻过神箭捉松鼠跨过神弓逮野果搭上高山摘蝈蝈拉开大河六、按要求,写句子。
1.从早到晚,家里总是..很冷清。
(用加点字造句)_________________________________2.自己修我们就能台灯了(连词成句)__________________________________3.连字词成句:怎么跟狼会小羊呢讲道理__________________________________4.加词扩句:蓝天上飘着白云。
__________________________________5.仿写比喻句:“仙桃石”像从天上飞下来的一个大桃子。
中职高考语文一轮复习讲练测(全国通用)专题04标点符号(过关检测)(原卷版+解析)
专题04 标点符号过关检测1.下列句子标点符号使用不正确的一项是()A.“我在开花”!它们在笑。
“我在开花”!它们在嚷嚷。
B.朋友!你是这么爱我们的祖国,爱我们的伟大领袖毛主席,你一定会深深地爱我们的战士——他们确实是我们最可爱的人!C.假如生活欺骗了你,不要悲伤,不要心急!D.我不禁有些颤抖了:这花儿莫不就是我当年要做的梦的精灵吗?2.下面是句子中标点符号使用完全正确的一项是()A.我们是十四、五岁金色的少年,具有远大的志向和目标。
B.一代美学宗师朱光潜曾翻译近代第一部社会科学著作——维科的《新科学》。
C.农谚曰“寒露一到百草枯,”表明此时气温已经降到限制农作物生长的极限。
D.你在人生中遭遇拒绝和障碍时,想想以下这种可能,不逃跑,并多问一句为什么。
3.下列句子标点符号使用不正确的一项是()A.金钱能买到书籍,却买不到知识;能买到钟表,却买不到时间。
B.多壮观呀!气魄雄伟的钱塘江大潮!C.嫦娥奔月、夸父追日、女娲补天……自古以来,中国人就用口耳相传的的方式,诉说着对深邃而神秘天空的向往。
D.聊起最近读什么书或喜欢什么作品时,很少有人提到《聊斋志异》《红楼梦》《骆驼祥子》等文学经典,这种现象确实令人担忧。
4.下列句子中,标点符号使用正确的一项是()A.挫折与磨难面前,你是做畏缩逃避的懦夫?还是做奋起搏击的勇士?B.歌曲“最炫民族风”具有浓郁的生活气息和民族特色,深受广大青少年喜爱。
C.给成功者一个微笑,那是赞赏;给失败者一个微笑,那是鼓励。
D.“我本来是没有计划使用林书豪的,但这家伙每天都在努力。
”纽约尼克斯主教练说:“是他站出来抓住了机会。
”5.下列句子标点符号正确的一项是()A.博鳌亚洲论坛2022年年会开幕式21日上午在海南博鳌举行,国家主席习近平以视频方式发表题为“携手迎接挑战,合作开创未来”的主旨演讲。
B.金钱能买到书籍,却买不到知识;能买到钟表,却买不到时间。
C.转基因技术的迅猛发展,是给人类带来了福祉?还是埋下了隐患?D.“诗有什么用?”台湾美学家蒋勋说:“我常常觉得诗只是在最哀伤最绝望的时刻让你有面对生命的平静。
【★★】2023-2024学年春季小学2年级下册语文部编版课时练 第8课《彩色的梦》(含答案)
8 彩色的梦班别:______ 姓名:______ 成绩:______【夯实基础】一、选字填空。
采彩结洁般船云()()白万()()用()实飞()二、按要求完成。
1.在括号里填上合适的词语。
()的天空一把()苹果般的()()的太阳一块()圆盘般的()()的森林一片()扇子般的()()的野花一个()丝线般的()2.连一连。
盒píng聊yù坪liáo郁hé般bān【能力提升】三、1.看图,仿照课文第2小节写一写。
手指触过的地方,果园里的,;田野里的,;山坡上的,,!2.照样子,仿写句子。
(1)一打开,他们就在白纸上跳蹦。
一,就。
(2)例:我的彩色梦境,有.水果香,有.季节风,还有..紫葡萄的叮咛。
有,有,还有。
3.你的彩色梦境中有什么?仿照本课诗歌第三小节,把自己梦中的内容写一写。
【综合运用】四、阅读诗歌,完成练习。
昨夜,我梦见自己成了一个画家——在()的花朵上,画下太阳公公讲的童话;在()的绿叶上,画下风姑娘跳的舞蹈;在()的小河里,画下游戏的鱼儿;在()的树林里,画下唱歌的黄莺。
画呀,画呀,画夹上画满了……1.选择合适的词语填在诗歌中的括号里。
(填序号)①摇动②清澈③盛开④茂密2.根据诗歌内容连一连。
黄莺鱼儿风姑娘太阳公公跳舞讲童话唱歌游戏3.如果你也变成了一个小画家,你会画什么呢?仿照诗歌写一写。
我在,画下。
【参考答案】一、彩采洁结般船二、1.示例:蓝蓝画笔太阳火红草坪月亮葱郁天空叶子美丽太阳柳条2.略。
三、1.示例:葡萄紫了稻谷黄了枫树红了红——得——耀——眼2.(1)示例:回家我开始做作业(2)学校里教室操场食堂3.示例:在碧绿的草坪上,小草们唱着歌,请蝴蝶留下舞姿。
路边的小溪里,游着可爱的小鱼,又灵活——又淘气!四、1.③①②④2.黄莺——唱歌鱼儿——游戏风姑娘——跳舞太阳公公——讲童话3.示例:蓝蓝的天空中洁白的云朵。
苏教版语文一年级下册第六单元第14课《鲜花和星星》同步练习B卷
苏教版语文一年级下册第六单元第 14课《鲜花和星星》同步练习 B 卷 姓名:班级: 成绩:小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础题(共9题;共40分)1. ( 5分) 看拼音,写汉字2.(4分) 我会读(选择正确的读音)。
最好 (zu i zhu i)数星星 (sh u s u) 还有 (h a i hu a n )星星 (x i n x i ng ) 3.(3 分) 我会填(写反义词)。
假 早 少4. (5 分) 我会连(把能搭配的词连起来)。
又大又多的 西瓜又大又圆的 月亮又大又红的 树木又圆又亮的 桃子又大又高的_____________ 玉米5. (4分) 我会选,我会填。
(填序号)②棵sh e n q i ngh u xi a ng l e i shu 1 y o ng b ao①颗天上有一___________ 很亮的星星。
我家门前有一___________ 小树。
③sh u ④sh u我们要把数字写好。
他把自己的玩具数了一下。
6.(8分)我会扩词。
满最真晚7.(6分)我会拼(看拼音,写词语)。
zu 1 du o m a n d 1w an sh a ngn a li |y 1du o sh u x i ng xing8.(3分)把不同类的圈出来。
①水牛山羊花猫木马②火星地球足球月球③春天晴天夏大冬天9.(2分)读《星星和鲜花》,根据课文填空夜晚,小明对着天空在数______________夏天满地开满____________ ;能力提升题(共3题;共15分)10. (5分)我会写(照样子,写汉字)11. (3分)根据课文内容填空。
①真理诞生于___________ 。
②著名科学家爱因斯坦说过:“在所有的世界著名人物中,玛丽•居里是_________ 的人。
”③杨利伟在着陆场即将登机返回北京的时候,用三句话概括了他21小时的太空旅行:“ _____________ 。
苏教版四年级语文下册标点符号专项全能训练
苏教版四年级语文下册标点符号专项全能训练1. 给句子加标点。
①非洲真是一个色彩斑斓的世界啊______蓝天______骄阳______绿树______红土______鲜花______以及皮肤油黑发亮的非洲人______构成了七彩的非洲______②如果你有幸参加他们的篝火晚会______看到熊熊燃烧的火焰旁身穿花衣裙欢跳的人群______不______那是流动的______五彩的旋律______你就会更深地领悟非洲彩色的美______非洲彩色的涌动与无限的活力______2. 下列标点符号使用错误的一项是()A .“立在这儿的那棵树,到什么地方去了呀?”鸟儿问树根。
B .“这真难受。
”种子想:“我一定要站起来,大口大口地呼吸空气,那一定会很好。
”C .等小蚂蚁们消失在草丛中,他才大叫:“立——定!原地休息!”3. 选择正确答案的序号填在题后的括号里。
(1)“‘哦!您,您就是—’我结结巴巴的,欢喜得快要跳起来了。
”句中破折号的作用是()(2)“照片上的注视着与他相伴了多少个冬天的‘儿女’们……”句中省略号的作用是()4. 整理句子,并加上标点符号。
一块儿在丁丁院子和我里拍皮球①______。
②______。
③______。
5. 给下列句子填上标点。
难道你不想考第一名吗______6. 课文链接,读句子,回答问题。
在以后的岁月里,不知怎的,我常常会想起这位顶碗少年,想起他那一次的演出,每每想起,总会有一阵微微的激动……这是课文最后一句话,说说你从省略号中读出了什么。
7. 下列句子真标点符号使用有误的一项是()A .我握过各种各样的手——老手、嫩手、黑手、白手、粗手、细手,但都未留下很深的印象。
B .两只手握到一起的瞬间,我惊讶了:我握的是手吗?C .量完,我用自己的手在他的手掌上“哗哗”地搓了几个来回。
D .看着这双手,我仿佛看到了一山山翠绿的森林……8. 说说下列句子引号的作用。
有时彭德怀抚摸着大黑骡子念叨着:“你太辛苦了,连一点料都吃不上。
小学人教新课标版语文二下第29课数星星的孩子练习卷(含答案解析)
【精品】人教新课标版语文二下第29课数星星的孩子练习卷学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、填空题1.看拼音写词语。
zhēn zhūsháo zi shǔshùjùlí()()()()běi dǒu bìyùshuìjiào zǔzhǎng()()()()2.多音字注音组词。
数 ______ ()干______ ()斗______ ()______ () ______ () ______ ()3.辨字组词。
组()珠()勺()睡()祖()株()句()垂()4.按课文内容填空。
1.满天的星星像无数(_______)撒在碧玉盘里。
那七颗星,连起来像(_______),叫北斗七星。
2.这个数星星的孩子名叫(_______),是(_______)。
他长大以后刻苦钻研(_______),成了著名的(_______)。
二、选择题5.选字填空。
斗抖棵颗发()一()小草北()星一()星星三、语言表达6.照样子把两句话合成一句话。
例:蜜蜂采了蜜,蜜蜂飞进了蜂房。
蜜蜂采了蜜飞进了蜂房。
1.张衡坐在院子里,张衡指着天空数星星。
___________________________________________________________________________2.天上的星星一闪一闪,天上的星星数也数不清。
___________________________________________________________________________四、现代文阅读课外阅读。
湖水白天,它是一面明亮的镜子,照着随风飘荡的垂柳和阳光下盛开的鲜花,照着小飞机一样的蓝蜻蜓,还有那翩翩起舞的花蝴蝶……夜晚,它变成一个浴盆,小星星们到这里来洗澡,哗啦,哗啦!看,他们洗得多么干净,笑得多么痛快……7.找一找,填一填。
最新苏教版二年级下册语文连线题专项同步练习及答案
最新苏教版二年级下册语文连线题专项同步练习及答案一、蝴蝶选花。
(拼一拼,连一连)二、想一想,连一连。
元宵节去祭扫绿色的泥土清明节看花灯盛开的枝叶端午节吃月饼茁壮的花儿中秋节赛龙舟松软的树苗三、读一读,连一连。
两个黄鹂(lí)鸣翠柳,一行白鹭(lù)上青天。
日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。
竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。
四、日积月累。
读一读,连一连。
挑着头巾四面一意穿着帽子五颜八方戴着水桶十全六色包着球衣一心十美五、把字和读音连一连。
六、国学我最棒,连一连。
歌管楼台声细细多少楼台烟雨中春色恼人眠不得一枝红杏出墙来南朝四百八十寺月移花影上栏杆春色满园关不住秋千院落夜沉沉七、读一读,连一连。
春江潮水连海平十里稻花香上有天堂无水不文章有山皆图画月涌大江流一畦春韭绿海上明月共潮生星垂平野阔下有苏杭八、想一想,我会连。
白居易《绝句》日照香炉生紫烟杨万里《望庐山瀑布》春风吹又生杜甫《宿新市徐公店》两个黄鹂鸣翠柳李白《草》树头花落未成阴九、读一读,请把词语与音节用线连起来。
翠绿jítǐ青藤zhàkāi 图案cháng páo 炸开háng mó集体túàn 航模hòu huǐ长袍cuìlǜ后悔qīng téng十、诗句连一连。
碧玉妆成一树高每逢佳节倍思亲独在异乡为异客万条垂下绿丝绦桃花潭水深千尺疑是银河落九天羌笛何须怨杨柳春风不度玉门关飞流直下三千尺不及汪伦送我情十一、我会读一读,连一连。
白日依山尽近水远山皆有情飞流直下三千尺黄河入海流有山皆图画天连水尾水连天清风明月本无价无水不文章雾锁山头山锁雾疑是银河落九天十二、读一读,连一连。
走进温暖的汗滴沿着安静的春风泛起长长的小院乘着层层的小溪洒下晶莹的波纹十三、看图猜成语。
(连一连)揠苗助长狐假虎威画蛇添足坐井观天十四、把两边的话连接起来成为句子写下来,读一读。
2024版高考语文一轮总复习练案29语言文字运用专题八语言文字运用分点突破三正确使用标点符号
练案[29]复习任务群四专题八语言文字运用分点突破三正确使用标点符号一、专项练习1.(2022·浙江卷,改编)文段中画线的甲、乙、丙句,标点有误的一项是(3分)( B )【甲】翻开《精神的力量——航天精神引领中华民族探索浩瀚宇宙》一书,中国航天事业的历程一一展现,字里行间全是澎湃的热情,全是珍贵的回忆。
中国航天人自力更生....、艰苦奋斗,航天事业从无到有、从小到大,迅速发展壮大。
【乙】我永远忘不了,从天上传来的“东方红”乐曲是那么悠扬、那样动听!改革开放以来,党中央和全国人民继续大力支持航天事业,中国航天人披荆斩棘、刻苦攻关,航天事业突飞猛进地实现飞跃,大踏步赶上时代。
首次载人航天飞行,神舟五号载人飞船成功升空并安全返回,获得圆满成功;神舟七号载人飞船实施宇航员空间出舱活动。
这一切无不..给我们带来激动和幸福!进入新时代,航天梦引领中国航天人奋力奔跑、勇敢逐梦,让航天事业奔向强国目标,自立自强地谱写..着新的辉煌篇章。
【丙】北斗泽沐八方,嫦娥飞天揽月,天问造访火星,天和筑梦天河……这些好消息一则接着一则地传来,很不容易,真是令人万般欣慰!A.甲B.乙C.丙【解析】B.乐曲名应使用书名号,所以“东方红”应为《东方红》。
2.下列各句中,标点符号使用正确的一项是(3分)( D )A.屈原有诗云:“路曼曼其修远兮,吾将上下而求索”。
追求真理的人,必定像郑板桥《竹石》中“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”的竹子一样,矢志不渝,不屈不挠。
B.春季是呼吸道感染病的高发季节,一定要注意室内卫生;保持地面、家具及墙壁整洁,保持室内空气流通,每天开窗换气1~2次,每次至少30分钟。
C.要问我们为什么阅读,不如先问一下我们为什么吃饭?人是由物质和精神组成的,不吃饭不能长身体,不阅读便不能长精神。
D.“要让文物说话,让历史说话,让文化说话”,正是抱着这样的目的,故宫把目光更多地投向年轻一代。
【解析】A项,第一个句号应在引号内;B项,分号应改为冒号,第二个逗号应为分号;C项,问号应为句号。
新教材高考语文全程一轮总复习课时作业16着眼语境正确使用标点符号(含答案)
新教材高考语文全程一轮总复习:课时作业16 着眼语境,正确使用标点符号一、对点练1.下列各句中,标点符号使用正确的一项是( )A.秦少游《踏莎行》曰:“雾失楼台,月迷津渡。
”一个迷字便摄住了月光的精髓。
B.很怀疑人类对这个物质世界的认识真有穷尽的一天?按照事物的相对性推导,是否还存在一种与物质相对的反物质?C.我们班有个“班妈妈”,说话霸道而幽默。
“班妈妈”这个外号是她自封的,理由实在让人无语:“我的地盘我作主,你们以后就是我的孩子了。
”D.不用说别的,就是光听听这些课程的名称——《公正》《幸福》《聆听音乐》——你就有听下去的冲动。
2.下列各句中,标点符号使用正确的一项是( )A.国庆节将至,一座“天安门模型”摆在广场上。
“天安门”前花团锦簇,增添了浓浓的节日气氛。
行人纷纷驻足观看,争相与“天安门”合影留念。
B.人活在世界上,必须处理好三个关系:人与自然的关系;人与人的关系,包括家庭关系;个人思想感情矛盾与平衡的关系。
处理得好,生活才能愉快。
C.朱熹49岁那年,上书建议朝廷重修了白鹿洞书院,并亲自制订学规,提出:“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之”的治学方法。
D.艺术节期间,这个县将举办形式多样的文艺演出活动、科技下乡活动、内容独特的文物、风情、美术、摄影展览,以及大规模的经贸活动。
3.下列各句中,标点符号使用有误的一项是( )A.这是一句禅语啊!幸福指数全在自己掌握。
如果我们对自己说一句“已经很好了啊”(这是应该经常说的),那么我们生活的枝头也会挂满幸福的露珠儿吧。
B.某夜,独坐窗前,翻看读书笔记,无意中看到几句话:“素食则气不浊,独窗则神不浊,默坐则心不浊,读书则口不浊”。
细细玩味,顿觉神清气爽。
C.一粥一饭是清淡,健康、温暖、妥帖;一瓢一箪是清淡,随意、自在、安心。
奢华也罢,绚丽也罢……生命终究归于平淡。
D.如果你茶饭不思,沉湎于“魔兽世界”不能自拔,如果你忽视现实社会,游走于网络虚拟社区,那么,你——可能“病”了!4.下列各句中的引号和文中“荔湾渔唱”的引号,作用相同的一项是( )广州疍歌已经有六百多年的历史,明清两代尤为兴盛。
苏教版四年级语文下册标点符号专项全能训练
苏教版四年级语文下册标点符号专项全能训练1. 看课文《苹果落地》填标点符号可是______为什么苹果只向地面落______而不向天上飞去______也不向左______向右抛开呢______2. 给句子加标点。
①非洲真是一个色彩斑斓的世界啊______蓝天______骄阳______绿树______红土______鲜花______以及皮肤油黑发亮的非洲人______构成了七彩的非洲______②如果你有幸参加他们的篝火晚会______看到熊熊燃烧的火焰旁身穿花衣裙欢跳的人群______不______那是流动的______五彩的旋律______你就会更深地领悟非洲彩色的美______非洲彩色的涌动与无限的活力______3. 把下列句子重新抄写一遍,标上标点符号。
他们发现了这一只瓦砾似的贝壳用脚踢飞了4. 给下面的句子,加上合适的标点。
①瓦特发明蒸汽机爱迪生发明了电灯泡贝尔发明了电话莱特兄弟发明了飞机但是有一个人发明的东西却是看不见摸不着的②惠特尼的发明多奇妙啊它启发我们发明创造不只表现在有形的物品上还表现在科学的方法上5. 加标点。
这些机器人这么聪明能干______看来真是果农的好帮手呢______可是果农还是不太满意______如果没有电______他们是要______罢工______的______果园那么大______到处是果树______不可能让机器人拖着长长的电线走来走去______6. 读课文《地图上的发现》,说说下面句子中省略号的作用。
这块大陆分裂了,碎块逐渐漂移到现在的位置上,成了南极洲、亚洲、美洲、大洋洲……7. 下面句子中引号的作用是()孩子,等爸爸回来,我一定送你一顶“蓝盔”。
A .表示讽刺和否定B .表示特定称谓C .表示特殊含义8. 阅读下文,回答问题在泰山上,随处都可以碰到挑山工。
他们肩上搭一根光溜溜的扁担,两头垂下几根绳子,挂着沉甸甸的物品。
登山的时候,他们一只胳膊搭在扁担上,另一只胳膊垂着,伴随着步子有节奏地一甩一甩,保持身体平衡。
部编人教版二年级语文下册《第六单元试卷》(附答案)
人教版小学二年级语文下册第六单元提升练习一、把生字和对应的拼音连起来。
鹂映蝉渠稍chán qúshāo líyìnɡ二、读拼音,写字词。
三、选填量词。
阵只条件一( )蜘蛛一( )彩虹一( )事一( )风四、仿写词语。
1.黑沉沉(ABB式词语)2.越来越响(越来越×式词语)3.一动不动(含有数字)五、按要求完成练习。
1.窗含西岭千秋雪, 。
(把诗句补充完整)2.北极星是盏指路灯,它永远高挂在北方。
这句话运用了( )的修辞手法,你来运用这种修辞手法仿写一个句子吧!3.要想睡上一个安稳觉,航天员必须..把自己绑在睡袋里。
(用加点的词语造句)六、根据课文内容填空。
1.结合上图,把诗句补充完整。
毕竟西湖六月中,风光不与四时同。
, 。
2.雨停了。
太阳出来了。
挂在天空。
叫了。
又坐在网上。
池塘里水满了,青蛙也叫起来了。
3.《要是你在野外迷了路》一课告诉了我们四种大自然里的天然指南针: 、北极星、和沟渠里的雪。
4.《太空生活趣事多》一课中,主要介绍了太空中睡觉、、走路以及四件有趣的事。
5.读了“春天播种下一粒种子,到了秋天就可以收获很多的粮食”,你想到了诗句: , 。
七、阅读短文,回答问题。
(一)课内阅读。
在宇宙飞船里走路更有趣。
人(稍梢)一用力碰到舱体就会(漂飘)到半空中,咳嗽一声就有可能后退好几(部步)。
为了能平稳地走路,航天员都穿鞋底带钩的鞋子,好牢牢地钩住带网格的地板。
1.选择括号里正确的生字。
2.航天员的鞋子是怎样的?3.这段话是围绕哪句话来写的?请你用横线画出来。
(二)课外阅读。
大自然的邮票春天的树上,长出嫩嫩的芽瓣(yábàn)。
夏天的树上,挂满肥(féi)肥的叶片。
秋天的树上,树叶涂(tú)满鲜红和金黄。
冬天的树下,树叶落地化成土壤(rǎnɡ)。
落叶是大自然的邮票,把一年四季寄(jì)给你,寄给我,寄给大家。
部编版二年级语文下册第七单元基础知识复习训练(附答案) (2)
部编版二年级语文下册第七单元基础知识复习训练一、给加点字选择正确的读音,打“√”。
喝.彩(hēhè)打扫.(sǎo sào)蹲.着(dūn zūn)竹竿.(gān gāng)抹.布(māmǒ)尽.管(jǐn jìn)竭.力(jéi jié)挪.动(luónuó)二、读拼音,写词语。
pòhuài zuìhòu bān jiāqīng wāshāng diàn ()()()()()ān quán xiāo shīgēn běn quán shuǐyīng gāi()()()()()三、同音字组词。
【yù】()巾()见【jué】()对()定【qī】()待()个【wán】()成()具四、读一读,连一连。
飞舞的围巾竖着游泳长长的小草编织耳朵可怜的蝴蝶尽情等待绿茵茵的小毛虫耐心茧屋五、给下面句子中加点的字选择正确的解释。
(填序号)1.这床被子摸.上去很柔软。
()①用手碰。
②在黑暗中行动。
③试着了解,试着做。
2.他揭.开米缸的盖子,发现里面没有粮食了。
()①用力按压。
②公开表露出来。
③把盖在上面的东西拿开。
3.他终.于完成了这项任务。
()①最后,末了。
②终归,到底。
③自始至终的整段时间。
六、按要求完成下列句子练习。
1.决定一家开蜘蛛商店(连词成句,注意加上标点)_______________________________________________________________________2.大象只要..把他的大耳朵一扇,就.能把他们赶跑。
(用加点词语写句子)_______________________________________________________________________3.青蛙想,要是..在泥塘周围种些草,就.能卖出去了。
高中语文第2课祝福专项测试同步训练1484
高中语文第2课祝福专项测试同步训练2020.031,选出标点运用无误的一项()她一手提着竹篮,内中一个破碗,空的①一手拄着一支比她更长的竹竿,下端开了裂②她分明已经纯乎是一个乞丐了。
A.;。
B.,。
C.;: D.,:2,根据所给的文字的意思,将空白处补足。
注意内容的彼此衔接和修辞手法的恰当运用。
春天最美是黎明。
天空染着微微的红晕,飘着红紫的彩云,地上的花儿慢慢醒来,开始了新的一天。
夏天最美是。
秋天最美是黄昏。
夕阳照山,成群结队的大雁,归心急切,比翼高翔,那叫声感动了多少迁客骚人。
冬天最美是。
3,选出下列加点字注音全都正确的一项( )A.寒暄(xuān) 踌蹰(chóu) 朱拓(tuò) 百无聊赖(lài) B.监生(jiàn) 惴惴(zhuì) 俨然(yǎn) 少不更事(jīng)C.间或(jiàn) 形骸(hái) 谬种(miù) 沸反盈天(fèi) D.陈抟(tuán) 驯熟(xùn) 炮烙(pào) 咀嚼鉴赏(jǔ)4,阅读下段文字,完成我在年轻时期也曾做过许多梦,后来大半忘却了,但自己也不以为可惜。
所谓回忆者,虽说可以使人欢欣,有时也未免使人寂寞,使精神的丝缕还牵着已逝的寂寞的时光,又有什么意味呢?而我偏苦于不能全忘却,这不能全忘的一部分,现在便成了《呐喊》的来由。
1.文中的“梦”的含义正确的一项()A.寻求真理的种种理想 B.对国家民族抱有美好的憧憬C.青年时代救国救民的理想 D.喻指对前途的打算2.既然回忆“梦”使人寂寞,为什么又“偏苦于不能全忘却”?理解正确的一项()A.当年那救国救民壮志,虽未实现。
但到底令人欣慰,不免常回想起来。
B.用“苦于不能全忘却”来反衬当年寂寞的经历实在刻骨铭心。
C.虽想摆脱当年理想破灭的痛苦惆怅,但实在难于摆脱。
D.当年的“梦”虽然破灭了,回想起来,仍令人痛苦惆怅,但救国救民的愿望,是强烈而不能忘却的。
二年级浙教版语文下册连线题专项易考题含答案
二年级浙教版语文下册连线题专项易考题含答案班级:__________ 姓名:__________一、看一看,连一连。
晴天北极星是盏指路灯黑夜沟渠里的积雪给我们指点方向阴雨天大树也会来帮忙雪天太阳为我们指点方向二、读一读,连一连。
měnɡshòu 继续zhùfú油轮jìxù猛兽jiàn kānɡ摩托huīfù敲打mótuō健康qiāo dǎ恢复yóu lún 祝福三、读一读,连一连。
华夏昌盛贴鞭炮神州子孙放龙舟繁荣儿女赛月饼炎黄大地吃春联四、我能把相关联的内容连起来。
月圆之夜独处他乡的人思念故乡 A《出塞》每到过节之时游子荡起思乡之情 B《静夜思》皎洁的月光照在雄伟的关塞更加思亲 C《九月九日忆山东兄弟》不敢高声语,恐惊天上人。
D《夜宿山寺》五、读一读,连一连。
翻钢琴 | 表示帮助做衣服 | 请求感谢穿作业 | 放飞帆船弹跟头 | 看见风筝六、将下列词语用线搭配起来。
碧绿的肚皮穿妈妈长长的铠甲做衣服黑灰色的衣裳披好事带刺的身子晒红袍雪白的尾巴找太阳七、看图连一连。
消防车摩托车轿车救护车八、我能根据课文连一连。
正月牡丹国色香春季一年农事了二月山茶满盆开夏季麦苗儿嫩三月桃花红十里秋季谷子粒粒香四月迎春初开放冬季采桑又插秧九、读一读,连一连。
十、照样子,连一连。
甜乎乎油绵绵酸喷喷软生生辣溜溜脆邦邦香津津硬腻腻十一、将题目、诗人和诗句用线连起来碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。
《悯农》贺知章野火烧不尽,春风吹又生。
《舟夜书所见》白居易儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。
《咏柳》高鼎四海无闲田,农夫犹饿死。
《村居》李绅月黑见渔灯,孤光一点萤。
《草》查慎行十二、读一读并连线。
置官服春风吹又生野火烧不尽手有余香与其锦上添花有定位予人玫瑰不如雪中送炭十三、将搭配恰当的词语用线连起来。
指点天空天然的扶手钻入问题忠实的指南针挂在睡袋特制的向导解决方向普通的杯子十四、根据字音连一连。
【新】部编版二年级语文下册第六单元检测卷(含答案)
二年级下册第六单元测试卷(时间:90分钟总分:100分)一、给加点字选择正确的读音,画“ ”。
(5分)走在绿树和红花互相掩映.(yīng yìng)的林荫小路上,听着枝.(zhīzī)头黄鹂.(lílì)清脆的鸣.(niǎo míng)叫,呼吸着满含花香的清新的空气,感受着垂.(chuícuí)下的柳枝拂过你的脸颊,此情此景怎能不让你心旷神怡呢?二、看拼音,写词语。
(18分)léi yǔ wū yún hé huā bāng zhù yǔ zhòu()()()()()shī qù tè bié róng yì yù shì()()()()三、选字填空。
(15分)湖胡西( ) ( )乱( )面( )水二( ) ( )子穷空( )人天( ) ( )气无( )无尽( )白扑补( )习( )过去( )课( )打四、照样子,仿写词语。
(5分)例:宇宇宙宇宙飞船航 ( )( )( )( )( )五、用“\”画去括号中不恰当的词语。
(2分)1.遇到危险的时候要镇定,千万不要(慌张惊慌)。
2.汗水和丰收是(忠实诚实)的伙伴。
六、把下面的句子补充完整,并各仿写一句。
(8分)1. 的乌云,黑沉沉地。
2.打开窗户, 的空气。
七、按课文原文填空。
(8分)1.接天莲叶 ,映日荷花。
2.窗含西岭 ,门泊东吴。
3.雨停了,太阳出来了。
一条彩虹挂在。
4.因为在飞船里,水了 ,航天员要想喝到水,得使用一种带吸管的饮水袋。
八、课内阅读。
(9分)要是你在野外迷了路(节选)要是碰上阴雨天,大树也会来帮忙。
枝叶稠的一面是南方,枝叶稀的一面是北方。
雪特别怕太阳,沟渠里的积雪会给你指点方向。
看看哪边雪化得快,哪边化得慢,就可以分辨北方和南方。
1.在文中找出两组反义词写下来。
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在离天空近的良友花店商学院为星空编织一条花裙子
采一枝山茶花,再拾一朵野花,摘一株红花,再撷一簇紫花,添两片绿叶,剪三个枝丫,站在山巅,为星空编织上一条花裙~
这不是漫画,这也不是想象,我不是浪漫主义情怀,也不是魔幻主义爱好者,我只是在陈述,我只是站在良友花店商学院的校园里将我做过的事情描述给你们!
漫步青芝坞,穿着时尚外衣她骨子里带着过去的文化沉淀,就像穿梭于时光隧道,现代时尚与从前文化在眼前交织出现。
拾坡而上,路经浙江大学玉泉校区,红砖白墙,绿瓦青柳,散发着青春洋溢的氛围连平静许久的心都迅速跳动了起来。
不短不长的路程,尽头是良友花店商学院的校区。
青芝坞
绿树掩映下的白楼校园,更像是大自然庇护的孩子,迎接着一批批到来的新学员,不自觉露出娇羞可爱的神情。
宽敞的教室,每天伴随着良友助教老师们在门口的欢迎声中开始一天的课程,透过明亮几净的窗户,可以看到成片的翠绿茶园,远眺则能将植物园的景色尽收眼底,当你学习完老师讲授的课程,感到疲乏,就可以欣赏窗外的一片绿色,有效缓解有些困顿的思维。
花艺来源于自然,终归要融入自然中,得益于校园便利的位置,良友的老师会带领者学生们到外面的茶园,旁边的植物园中,感受自然的怀抱,采摘需要用的树枝,认识沿途的花草,和大自然的孩子们做朋友,寓教于学,接收知识更轻松,学习起来也更加快乐!
夜幕降临下,薄雾笼罩的良友似乎增添一层许多神秘的面纱,明亮的月亮,闪闪的星空,站在楼顶,似乎不小心都能碰触到那一颗颗娇羞的星星!微凉的山风拂过身体,随着秋千自然
飘荡,点点灯光在山下眨着眼睛,身与心灵无限贴近自然,消除着白日的压力,感悟着花艺的真谛!晚上回到青芝坞的民宿,带着山顶的微凉,享受着老板们的热情,困了乏了再睡去,养足精神迎接第二天的课程。
位于西湖景区内部的良友,自然也少不了带领学员一起欣赏西湖美景了。
“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜”,不同时期的西湖就是不同的景色,就犹如不同心境制作的花束就有不同的表现,在自然中感悟花艺,在花艺中了解自然,相辅相成,让你爱上美丽的良友花店商学院!
西湖美景
春去秋来,雁来雁往,良友花店商学院30年来如一日的奋斗在花艺教学的前线,全心全意为花艺培养了上万名花艺人才,为所有爱好花艺的学员提供了一所花艺学习的圣地殿堂,如果心中有花艺梦的小哥哥小姐姐赶快来吧,你来还是不来,良友花店商学院都在那里等你!附良友花店商学院照片:。