1.1经纬网的判读(比例尺)
经纬网与比例尺
经纬⽹与⽐例尺练习1 经纬⽹与⽐例尺主要知识点：经纬⽹的判读（坐标、⽅向、最短航线、距离）、⽐例尺⼀、经纬⽹确定地理坐标1.经度的递变：向东度数增⼤为东经度，向西度数增⼤为西经度。
2.纬度的递变：向北度数增⼤为北纬度，向南度数增⼤为南纬度。
3.纬线的形状和长度：互相平⾏的圆，⾚道是最长的纬线圈，由此往两极逐渐缩短。
4.经线的形状和长度：所有经线都是交于南北极点的半圆，长度都相等。
5.地图上东西经的判断：沿着⾃转⽅向增⼤的是东经，减⼩的是西经。
除0°和180°经线外，其余经线都能准确区分是东经度还是西经度。
6.南北纬的判断：度数向北增⼤为北纬，向南增⼤为南纬。
⽤0°，30°，60°把不同的纬度地带划分为低纬、中纬、⾼纬三部分。
7.东西半球的划分：20°W往东⾄160°E为东半球，20°W往西⾄160°E为西半球。
即东半球经度⼩于20°W，⼩于160°E；西半球经度⼤于20°W，⼤于160°E。
⼆、经纬⽹确定⽅向1.东西⽅向的判断：劣弧定律：⼆者同为东经，则⼤值在东；⼆者同为西经，则⼤值在西；⼆者⼀为东经，⼀为西经，⼆者之和⼩于180°时，东经在东，西经在西；当⼆者之和⼤于180°时，东经在西，西经在东。
2.地图上⽅向的确定：⼀般情况，“上北下南，左西右东”；有指向标的地图，指向标的箭头指向北⽅；经纬⽹地图，经线指⽰南北⽅向，纬线指⽰东西⽅向。
三最短航线的判定1.地球上两点间的最短航线：球⾯上两点间的最短距离为两点所在⼤圆的劣弧。
⼤圆是球⾯上任意两点与球⼼所确定的平⾯与球⾯相交所得的圆。
（注：特别⼤圆有⾚道、经线圈、晨昏圈等）。
若：①两地处于同⼀经线圈上，最短航线过北极或南极——最短航线向正北或正南。
③两地处同⼀纬线上，经度差不等于180°，最短航线趋向极点——在北半球最短航线先偏北再偏南；南半球先偏南再偏北。
经纬网和比例尺
再调动相关知识，逐个进行突破。第(1)题，海口、上海、北京、哈尔滨的纬
度大致是北纬20°、30°、40°、45°，南北省的中心差约为25°，故纬线间距为5°。
第(2)题，②与③(西宁、银川)分别位于高寒气候区和中温带；③与④的角速度 相同；从春分到夏至时北半球均昼长夜短且①比④昼更长夜更短，故①比④的
考纲名师解读 考基知能突破 考技案例导析 考能提升演练
限时规范训练
3．利用经纬网定“最短航线” 地球上两点间最短航线为球面最短距离，即 经过两点的大圆劣弧长度。 (注：所谓大圆 指过地心的平面与球面的交线) (1)同一经线上的两点，其最短距离的劣弧线 就在经线上(如图中弧AB)。 (2)同一纬线上的两点，其最短距离的劣弧线 向较高纬度凸起(如图中同一条纬线上MK之间 的最短航线是弧MPK，而不是弧 MQ K，赤道上 除外)。 (3)晨昏线上的两点，由于晨昏线本身就是一个大圆，故两点最短航线就是 两点之间的较短晨昏线(即劣弧线)。
判读方法
等高线闭合，数值内 高外低
等高线闭合，数值内 低外高
①等高线凸向低值处； ②脊线海拔高于两侧
①等高线凸向高值处； ②谷线海拔低于两侧
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位于相邻两个山 鞍部
顶之间呈马鞍形
陡崖 近于垂直的山坡
海拔一般低于200 平原
米，平坦
海拔在500米以下， 丘陵
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限时规范训练
4．有关问题的计算 (1)计算两地间的相对高度 从等高线上读出任意两点的海拔高度，就可以计算这两点的相对高度： H相＝ H高－ H低。 (2)计算两地间的气温差 已知某地的气温和两地间的相对高度，根据气温垂直递减率(0.6℃/100 m) 可以计算两地间的气温差异：T差＝0.6/100·H相(℃)。 (3)估算某地形区的相对高度 在等高线地形图上，若某地形区最下部等高线的注记高程为H低，最上部等高线的注记高程为H高，该 图的等高距为d，则该地形区的相对高度为：H高－ H低≤ H相< H高－ H低＋2d。 (4)估算陡崖的相对高度 一般情况下，等高线不能相交，因为同一点不会有两个海拔高度。但在悬崖峭壁处，等高线可以重 合。假设陡崖处重合的等高线有n条，等高距为d，则陡崖的相对高度H的取值范围是：(n－1)d≤H<(n ＋1)d。
经纬线基本知识
1.1经纬网图的判读请大家多多指教一、利用经纬网图确定地理坐标。
利用经纬网图可以准确地确定地表任何一点的地理坐标下面分析两类典型的经纬网图的判读方法。
第一类：网格状经纬网图该类图经线和纬线直交或（斜交），如下图所示判读时注意以下规律（1）经线和纬线的判定：图中横线或（弧线）代表纬线，竖线代表经线。
（2）度数的判定：在同一幅经纬图中，相邻两条经纬线之间的度数间隔一般都是先等的。
如图甲，纬度间隔为2°经度间隔为2°。
由此我们可以确定各点的地理坐标，如图甲中A点的地理坐标为（90°E、20°N），B(94°E、26°N)。
第二类：极地经纬网图（1）经线和纬线的判定：在极地经纬网图上是以极点为圆心，纬线为同心圆，经线是由极点向四周放射出的一条条直线如下图所示（2）极点的判读方法有以下几种：①根据圆心处的字标：若极地中心处标注“南”或“S”，为南极极地图。
若极地中心处标注“北”或“N”，为北极极地图。
②根据地球自转方向：极地图旁边常画有地球的自转方向，由于地球的自转方向是自西向东，从北极上空看，成了逆时针方向旋转；从南极上空看，成了顺时针方向旋转。
如上图中的标注可知为南极极地图。
③根据图中标注的经度数：在极地图上没有标注南级或北极，也没有画地球的自转方向，但标注着经度数以及东西经，可根据东西经度值的变化趋势来判断。
判断方法：沿地球自转方向东京都增大西经度减小的规律，画出地球自转方向，从而判断南北、极极地图。
如下图中甲图表示北极极地图，乙图表示南极极地图。
④根据极地晨昏线来判断：例如北半球冬至日时，极圈全部为夜弧的为北极，极圈全部为昼弧的为南极。
⑤可以依据极地附近海陆分布来判断，中心为大陆周围为海洋，大陆轮廓像“蝌蚪”为南极；中心为海洋四周被陆地包围是北极。
2、利用经纬网图确定方向（1）位于同一条纬线或同一条经线上两点的方位确定①位于同一条纬线上的两点为正东、正西关系②位于同一条经线上的两点为正南、正北关系（2）既不在同一条经线上，又不在同一条纬线上的方位的确定。
经纬网知识和比例尺
1、经纬网的判断：1地球平均半径6371km，赤道周长约为4万千米，是一个两极稍扁，赤道略鼓的三轴椭球体。
2 经线与纬线3 经度：国际上统一规定，通过英国伦敦格林尼治天文台向东属于东经（E），越向东，经度值越大；以西属于西经（W），越向西，经度值越大。
以西经200和东经1600的经线圈，把地球平分为东、西两半球。
4 纬度：以赤道为基准，北半球向北极纬度增加，南半球向南极纬度增加。
以赤道、30°、60°和极点划分低、中、高纬度。
5地球上方向的判断①根据两地经度数判断其东西方向A．同为东经两个地点比较——经度数值大的在东边，经度数值小的在西边；B．同为西经两个地点比较——经度数值大的在西边，经度数值小的在东边；C．两个相比较的地点分别是东经和西经时a．若两地经度之和小于180°，则东经度的地点在东边，西经度的地点在西边；b．若两地经度之和大于180°，则东经度的地点在西边，西经度的地点在东边；c．若两地经度之和等于180°，则说哪一点在东，哪一点在西均可（即无法比较）。
′注意：东西方向为相对方向，定向原则是：根据劣弧段，即两点间经度相差小于180°的弧来定向。
所以90°E与135°W的东西向比较只能够通过图中的弧ab（劣弧部分）来比较。
②．根据两地纬度数判断其南北方向A．两地都是北纬：则数值大的在北方，数值小的在南方；B．两地都是南纬：则数值大的在南方，数值小的在北方；C．两地一个是北纬，一个是南纬，则北纬的在北方，南纬的在南方；③．在经纬网地图上辨别方向A．方格状或圆弧形经纬网图a．判断南北方向——同一经线上的各点为正南、正北方向（依据：纬线指示东西方向）。
b．判断东西方向——同一纬线上的各点为正东、正西方向（依据：经线指示南北方向）。
B．以南北极为中心的经纬网图a．判别南北极——地球自转的方向在北极上空看呈逆时针，在南极上空看呈顺时针。
课件15：1.1经纬网的判读与应用
2．在中山站10千米高空看69°S纬线的形状近似呈( )
A．正圆
B．椭圆
C．直线段
D．曲线段
[解析] 在中山站10千米高空不能俯视整个69°S纬线 圈，只能看到一曲线段。
[答案] D
3．我国泰山站(73°51′S,76°58′E)位于中国南极中山
站与昆仑站之间，2014年2月8日正式建成开站。据图可知长
经纬网图的判读中，依据经度数判定两点间的东西方向 是易出错的地方，突破该易错点，可抓住以下三点：
(1)同在东经度，经度值大者在东； (2)同在西经度，经度值大者在西； (3)若分别在东西经，则有以下三种情况：
(2015·新课标全国卷Ⅰ)甘德国际机场(下图)曾是世界上 最繁忙的航空枢纽之一，当时几乎所有横跨北大西洋的航班 都要经停该机场补充燃料。如今，横跨北大西洋的航班不再 需要经停此地。据此完成下题。
城站应位于泰山站的( )
A．东南方
B．东北方
C．西南方
D．西北方
[解析] 在南极上空看地球呈顺时针自转，从两站的相
互位置可以看出长城站应位于泰山站的西北方向。
[答案] D
角度二：利用经纬网确定最短航线
(2014·海南卷)近年来，全球变暖使北极(海洋运输)航线 的开通逐渐成为可能。右图示意计划中的北极航线(包括东 北航线和西北航线)。据此完成4～6题。
4．东北航线、西北航线会合处N临近( ) A．北冰洋和大西洋的分界线 B．欧洲和北美洲的分界线 C．亚洲和欧洲的分界线 D．亚洲和北美洲的分界线 [解析] 根据图示和经纬度定位，N为白令海峡，它既 是北冰洋和太平洋分界线，又是亚洲和北美洲分界线，D正 确。 [答案] D
5．最短航线为球面最短距离，即经过两点的 大圆劣弧长度。
高中地理经纬网地图考点解析
高中地理经纬网地图考点解析
1、经纬网图的判读及其应用
（1）利用经纬网进行区域定位
（2）利用经纬网确定地理事物、计算两点之间的距离
（3）利用经纬网进行面积计算，比较实地范围的大小
2、比例尺的计算及应用
（1）根据比例尺的大小，确定两点间的实际距离
（2）根据经纬网和图幅大小，比较比例尺的大小
（3）在同一等高线地形图上，比较坡度的大小
3、等高线地形图上的计算
（1）根据等高线地形图上的等高距、比例尺，计算两地之间的相对高度，比较坡度的大小
（2）计算区域的实地面积
（3）根据两地的相对高度确定两地间的气温差
（4）根据陡崖处相交的等高线估计陡崖的相对高度
4、等高线地形图的判读与应用
（1）根据等高线的形状判读地表起伏形态
（2）判断等高线地形图与景观图的对比关系
（3）根据区域等高线图进行区域特征的分析
（4）判断河流流向、气候特征、水库与坝址、交通线点的布局等
5、地形剖面图及其应用
（1）根据地形剖面图判读地形特征及确定国土整治的方向和具体措施
（2）绘制地形剖面图，判断区域特征
（3）沿剖面线判定地形剖面图的正确作法、实际应用问题等。
高考地理微专题一 地图三要素
微专题一地图三要素知识点1经纬网的判读与应用【基础知识】1．判方向：经线指示南北方向，纬线指示东西方向。
(1)根据两地纬度判断南北：同位于北纬纬度数大的在北面；同位于南纬纬度数小的在北面；南北半球的两点，北半球在北，南半球在南；北极点四周皆为正南，南极点四周皆为正北。
（2）确定东西方向：同是东经度数值大的在东面；同是西经度数值小的在东面；若两地分别为东经和西经，要看两地的经度和，若两地经度小于180°，则东经的在东，西经的在西；若经度和大于180°，则东经的在西，西经的在东。
（3）位于同一经线上的两点为正南、正北的关系，位于同一纬线上的两点为正东、正西的关系。
2．量距离：同一经线上纬度相差1°对应在地面上的弧长（即经线长度）大约是111千米。
在同一条经线上任意两点间的距离为111×△α千米（△α为两点间的纬度差）。
赤道上经度相差1°对应在地面上的弧长大约是111千米，南北纬60°纬线上经度相差1°对应在地面上的弧长约为赤道上的一半。
如果两点经度不相同，纬度也不相同，根据勾股定理进行计算。
3．比面积：进行两区域面积大小比较时，应该看其实际占有的单位经纬网格的多少及其所处纬度的高低，若占有的单位经纬网格越多，其所处的纬度越低，则其面积越大，反之则越小。
4．定航线：地球上两点间最短航线为球面最短距离，即经过两点的大圆劣弧长度(注：所谓大圆是指过地心的平面与球面的交线)。
(1)同一经线上的两点，其最短距离的劣弧线就在经线上(弧AB)。
(2)同一纬线上的两点，其最短距离的劣弧线向较高纬度凸(如图中同一条纬线上MK之间的最短航线是弧MPK，而不是弧MQK)。
(3)若两地经度差等于180°，过这两点的大圆便是经线圈，最短航程过极点。
（如BP间最短航线为图中弧BNP）。
下列三种情况下“大圆”是确定的：赤道；经线圈；晨昏圈。
【例题1】(2015·新课标Ⅰ卷)甘德国际机场(下图)曾是世界上最繁忙的航空枢纽之一，当时几乎所有横跨北大西洋的航班都要经停该机场补充燃料。
★地理专题复习《经纬网的判读》
专题内容：《经纬网的判读》巡检初中周斌【考纲聚焦】1.运用地球仪，说出经线与纬线、经度与纬度的划分。
2.利用经纬网确定某点的位置。
3.利用经纬网确定方向。
【知识网络】一、经线、纬线1、经纬线（度）特点及半球划分：1.两条相向的经线才能组成一个圆圈，即经线圈。
2. 赤道是最大的纬线圈，度数越大的纬线，其长度却越短；度数相等的纬线，其长度则相等。
3.沿某条纬线一直向东（或西）走，最后能返回到原地；而沿某条经线一直向北（或南）走，最后不能返回到原地。
站在北极向四周看,所有方向都朝南;而站在南极向四周看,所有方向都朝北。
3、经度、纬度（1）纬度与经度的划分（见下图）（2）经纬度比较北纬向北度数是增大的，南纬向南度数也是增大的；东经向东度数是增大的，西经向西度数也是增大的。
反过来其结果也是成立的，也就是说度数向哪个方向增大就是相应的经纬度。
具体地说有这样的规律：度数向北增大的是北纬，度数向南增大的是南纬；度数向东增大的是东经，度数向西增大的是西经。
5、经纬网（1）经纬网是由经线和纬线相互交织成的网，不同角度看到的经纬网不同极地地图①地理坐标；②根据所给经纬度画出某点的位置；③半球；④方向；⑤高中低纬度；⑥五带及特征，如：直射、极昼极夜、昼夜长短、气候特征等。
（4）判读地理坐标的方法：①分清经纬线；②明确方向（东西南北）；③根据度数变化规律确定东西经和南北纬；④写出地理坐标。
（5）判读半球的方法：①由纬度判别南北半球：北纬北半球，南纬南半球，赤道不南不北；②由经度判别东西半球：以西经20°和东经160°的经线圈来划分，从西经20°向东通过0°经线到东经160°的半球为东半球；从西经20°向西通过180°经线到东经160°的半球为西半球。
注意：东、西经度与东、西半球的范围不完全一致。
⑶判读方向的方法：（根据两点的地理坐标判别一点在另一点的什么方向上）★用纬度判断南北方向：①都是北纬：度数大在北，小在南；②都是南纬：度数大在南，小在北；③一个是北纬一个是南纬：北纬在北，南纬在南。
经纬网图的判读技巧
经纬网图的判读技巧一、经纬网图的常见分类经纬网是地理学习的基础，是历年高考中的必考内容。
与经纬网地图（或无图考图）相关的试题较灵活。
常见的考查形式是与区域或等高线地形图结合综合考查自然地理（位置、地形、气候、河流湖泊、自然带）和人文地理知识（资源、能源、农业、工业、城市、人口、环境问题的表现、成因及解决措施）等基础知识。
根据生成经纬网地图的不同方法，可以分成多种类型。
在中学阶段常见的经纬网地图有两种：1．方格状的：该类图中的经线和纬线直交或斜交成网格。
其中竖线（或斜线）表示经线，横线（或弧线）表示纬线；同一幅图中，相邻经线（或纬线）的度数间隔一般都是相等的。
如下图：2．放射状的：一般多见于极地为中心的经纬网图，经线是由极点向四周放射出的射线，纬线是以极点为圆心的同心圆。
如下图：二、经纬网图的判读技巧定方向：经线指示南北方向，纬线指示东西方向，根据经纬线可以确定一个地点的地理坐标。
(1)南北方向的确定：向北纬度数递增的为北半球，向北纬度数递减的为南半球；同理，向南纬度数递增的为南半球，向南纬度数递减的为北半球。
在北半球，纬度数越大的地点越偏北，反之亦然。
南极点四周都是北，北极点四周都是南。
(2)东西方向的确定：东西方向是相对的，实际应用时以劣弧为准，即两点之间的经度间隔小于180º时所确定的方向。
在相同经度时：同在东经度，经度数大的在东，小的在西；同在西经度，经度数小的在东，大的在西。
在不同经度时，经度数和小于180º时，东在东，西在西；经度数和大于180º时，东在西，西在东。
如下图：解析：A(3ºN，30ºW)，B点经度为160ºE，若求A点在B 点的东西方向，若向东走则由(30ºW→0º→160ºE)跨190º，若向西走，则由(30ºW→180º→160ºE)跨170º，所以实际选择时会由A向西走，走劣弧，所以A点在B点的东面。
经纬网地图上判读方向分解
四、极地经纬网 在极地经纬网图上，通过极点呈放射状的直 线为经线，所有纬线呈封闭的圆圈。如果极点上 标有“N”，则表示北极；若标有“S”，则表示 南极。若没有标“N”或“S”，指向标显示有地 球自西向东自转的方向（没有指向标，可根据 “N”或“S”字母，添加相应的指向标）。有了 箭头方向，判读东西方位最简捷的方法是：在相 比较的两地之间的劣弧上，箭尾为西，箭头为东 ；判读南北方向的方法是：若北极地区，靠近极 点（同心圆的圆心）的是北方，另一点在南方； 若南极地区，靠近极点的是南方，另一点在北方 。
一、方格经纬网
在方格经纬网图上，半圆形的经线和圆圈 形的纬线变形为竖直和平直的直线，根据纵向 读经度，横向读纬度，可以读出经线、纬线交 点处的地理坐标，进而可以根据经线和纬线的 指示方向、经纬度来判读方向
如图1，问B点在A点 的 方向？
根据经纬度的变化规 律，度数向东增大的为 东经，纬度向北增大的 为北纬，因此A点的地 理坐标为（30°E， 20°N），B点的地理坐 标为（90°E，40°N） ，它们同属东经、北纬 ，由此可直接判读B点 在A点向？
仔细析图可知：此图为标注有经纬度的东西半球图，左图 为西半球图，右图为东半球图。A点位于东经160°线上，左图 最左边的经线就是东经160°线。因此，可以将A点转换到C点 ，这样，C点和B点就到了经度差小于180°的一侧半球了，由 此直接判读出B点在C点的东南方，也即B点在A点的东南方。
二、弧形经纬网
在弧形经纬网图上，通过极点呈放射状的直线 为经线，表示南北方向，所有纬线呈长短不等的圆 弧形。如果是截图，经线或显示不通过极点。
如图3，问D点在A点的 方 向？D点在B点的 方向？C点在A 点的 方向？
根据经纬度的变化规律，A 点的地理坐标为（20°E，80°N ），B点的地理坐标为（0°， 60°N），C点的地理坐标为（ 20°E，40°N），D点的地理坐 标为（40°W，60°N），则D点 在A点的西南方。因为D点和B点 处于同一纬线上，它们的经度差 小于180°，B点在东，D点在西 ，故D点在B点的正西方。因为A 点和C点处于同一经线上，A点离 北极近，故C点在A点的正南方。
1-2-01在地图上辨别方向,判读经纬度,量算距离
3、估算海拔与相对高度：
海拔：指地面某个地点高出海平面的垂直距离。
相对高度：指某个地点高出另一个地点的垂直距离。
单项选择题：
地理课上，老师画了四幅等高线地形图，学生们纷纷说出了山体的名称。读图回答
1— 2 小
题
1、下列说法正确的是 （ ） A．山脊、山顶、山谷、盆地 B．山谷、山顶、山脊、盆地 C．山脊、盆地、山谷、山顶
内容细目：
1-2-03 在地形图上识别五种主要的地形类型
要求：识别与描述层级
核心知识点描述：
（1） 5 种陆地地形的特点：
地形类型
海拔
地面起伏
山地
海拔在 500 米以上
具有耸立的山峰、陡峭的山坡
丘陵
海拔在 500 米以下
地势起伏较大
高原
海拔在 500 米以上
面积较大，外围较陡、内部平缓
平原
海拔一般在 200 米以下
答案： 单项选择题： 1.C 综合题： （1）喜马拉雅山 （2）喜马拉雅山 （3）喜马拉雅山 （4）夏季风
2.B 3.D
恒河平原 印度河平原
西北 东南 孟加拉湾
恒河平原
德干高原
地形
德干高原
南北高中部低
北房中学 孟凤华
说“这无疑是地图界的一场变革，人们可以更全面 的认识世界了。”小明上看下看，会心的笑了，原
来世界还可以这样看。读图，回答 1—— 3 小题。
1. 图中甲地的经纬度位置是（
）
A． 0°， 90° E
丁
B． 60°S， 120°W
C． 0°， 120° W
D． 90°N， 150°W
2. 丙地位于甲地的方向是（
家 口 的 距离 ？ ______________ 千米 ，应 该 选择 的出 行 方 式是 _____________ ， 理 由是
课件1：1.1经纬网的判读
一架从甘德机场起飞的飞机以 650 千米/小时的速度飞行，1 小时后该飞机的纬度位置可能为( )
A．66.5°N
B．60°N
C．53°N
D．40°N
[解析] 由于飞机每小时飞行 650 千米，如果沿着经线飞行，最远距离不超过 6 个纬度，结合图中甘 德机场的纬度位置可以判断，1 小时后飞机所在纬度最高约为 56°N，最低约为 44°N。
【解题法】 利用经纬网定向 1．理论依据：经线指示南北方向，经度差异可区分东西；纬线指示东西方向，纬度差异可区分南北。 2．基本方法 (1)方格状经纬网图上两点方向的辨别方法(如下图)
依据纬线排列确定B点在A点南方 → 综合分析，B点 依据经线排列确定B点在A点东方 → 在A点东南方
(2)以极点为中心的经纬网图上两点方向的辨别方法
【解题法】 利用经纬网定位
没有标南北纬、东西经的经纬网图首先要通过经纬度的分布规律确定南北纬、东西经。 (1)东经度数向东增大，西经度数向西增大；北纬度数向北增大，南纬度数向南增大。 (2)俯视图利用地球的自转方向判读。如上图，沿自转方向(自西向东)经度增大，因此为东经，B 点经 度为 120°E；图中自转方向呈顺时针，应为南半球，故 B 点的纬度为 20°S，B 点坐标为(20°S,120°E)。 (3)其他判读经纬度的方法 ①北半球某地的纬度数＝该地夜间看北极星的仰角(南半球看不到北极星)。 ②同一经线上两点的纬度差＝两点的距离/111 km。
命题法 2 利用经纬网定向
典例 2 读“地球经纬网示意图”，回答(1)～(2)题。
(1)图中各点位于北半球、西半球的是( )
A．③、④
B．①、②
C．⑤、⑥
D．③、⑦
(2)图中④点位于⑧点的( )
经纬网地图上判读方向(最全版)PTT文档
它难在由于地球是个球体，东西方向为相对方向，南北方 向为绝对方向，许多学生不能准确判定两地的东西方向。
准确判读经纬网上的方向，需要学生有立体思维和空间 想像能力，同时它还牵涉到经纬网的类型、经纬度的变化 规律、地球的自转方向等方面的知识。
四、极地经纬网 在极地经纬网图上，通过极点呈放射状的直
线为经线，所有纬线呈封闭的圆圈。如果极点上 标有“N”，则表示北极；若标有“S”，则表示 南极。若没有标“N”或“S”，指向标显示有地 球自西向东自转的方向（没有指向标，可根据 “N”或“S”字母，添加相应的指向标）。有了 箭头方向，判读东西方位最简捷的方法是：在相 比较的两地之间的劣弧上，箭尾为西，箭头为东 ；判读南北方向的方法是：若北极地区，靠近极 点（同心圆的圆心）的是北方，另一点在南方； 若南极地区，靠近极点的是南方，另一点在北方 。
处于同一纬线上，它们的经度差 ，根据“箭尾为西，箭头为东”的规律，则可直接判读出B在A的东方；
四、极地经纬网
小于180°，B点在东，D点在西 又根据B点离极点近，可判读B在北，A在南，组合可知：B点在A点的东北方。
在球形经纬网图上，经线和纬线均呈弧形。
，故D点在B点的正西方。因为A 若标有“S”，则表示南极。
如图1，问B点在A点的 方向？
标为（40°W，60°N），则D点 如图6，问B点位于A点的 方向？C点位于A点的 方向？
但经线指示南北方向，纬线指示东西方向不变。
在A点的西南方。因为D点和B点 如图3，问D点在A点的 方向？D点在B点的 方向？C点在A点的 方向？
析图可知：此图中间标有字母“N”，表示该图是北极极地地图，地球自转方向呈逆时针，在A、B两点经度差小于180°的劣弧范围内
1.1经纬网的判读与应用
(2010全国卷Ⅱ)读图，完成下题。
1．图中所示天然气管道长度约为_____。 (提示：sin45°≈0.71)
A．1300km B．1800km C．1000km D．2100km
8．(2011温州五校联考)图中M、N两点的实地距离约为 A．700km B．550km C．1100km D．850km
探
0º纬线上（赤道），经度跨１º的长度是111 千
其他纬线上呢？
米
（3）利用经纬网计算距离及判断范围大小
1.任何一条经线上，纬度间隔1°的弧长约 是111 km。 2.赤道上，跨经度1°的弧长约是111 km； 任一纬线（纬度为φ ）上，跨经度1°的 弧长约是(111×cosφ )km。 3.跨经（纬）度相同的地图，纬度越高， 所表示的范围越小
1．以上四幅经纬网图的图幅面积相同。其中实际面积最大的是( A．①区域 B．②区域 C．③区域 D．④区域 2．四幅经纬网图中，分别绘有两条粗短线，符合同一图中两条粗短 线实际距离相等的是( ) A．①区域和②区域 B．③区域和④区域 C．①区域和③区域 D．②区域和④区域
)
考点五：定“最短航线”
考点四：算“面积”
4．定“面积”
(1)相同纬度且跨经度数相 同的两幅图，其所示地区 的面积相等。 (2)跨经纬度数相同的地图 ，纬度越高，表示的范围 越小。 (3)图幅相同的两幅地图， 中心点纬度数相同，如跨 经纬度越广，所表示的范 围越大，比例尺越小。
30°
S1
S2
20°
S3
10°
50°
60°
1.“水半球”的极点应为 A．(38°N,0°) C．(38°N,180°) A．经度0°向西至20°W C．90°W向东至90°E B．(38°S,0°) D．(38°S,180°) ) B．20°W向西至90°W D．20°W向东至90°E ( )
曾-------经纬网图的判读、应用与比例尺
0
20千米
0
3千米
2、如何选用地图？ 根据使用目的，正确选择地图，才能及时、 准确地获取有用信息。如在某一陌生城市乘 公交，应选用城市交通图。 根据查找的信息，选择合适比例尺的地图。 如查找某地的详细资料，应选________( 大 大 或小)比例尺地图。
1）比例尺的大小
最大
A. B. 1:600000
的平面与球面的交线)
(1)同一经线上 的两点，其最短 距离的劣弧线就 在经线上。 如 图中弧AB长即为 AB两点间的最短 距离，A在B的正 南方。
(2)若两点的经度 相加为180°，过 这两点的大圆便是 经线圈，最短距离 经过极点。如图中 从B到C的最短航线 经过北极点，从B 到N是向正北方， 从N到C是向正南方。
第二单元 地图上的比例尺
地 图
地图的三个基本要素
一、比例尺 图上距离 = 实地距离
三种表示形式 线段式、文字式、数字式
请将表格填写完整
数 字 式
1:50000000
文 字 式
图上1厘米代表实地 距离500千米
线段式
0 500千米
图上1厘米代表实地 1：2000000 距离20千米 1：300000 图上1厘米代表实地 距离3千米
4．利用经纬度判定范围大小 (1)跨相同经纬度数的两个地区，纬度越高 面积越小。 (2)图幅相同的、比例尺相同的两幅地图， 纬度相当，跨经纬度越广，所表示的范 围越大。 例题：课本P7第4题
5．利用经纬网确定最短航线及方向
地球上两点间最
短航线为球面最
短距离，即经过
两点的大圆劣弧
长度。(注：所
谓大圆指过地心
图幅面积放大到（缩小到）的倍数，是其 比例尺放大到（缩小到）倍数的平 方．
专题一经纬网与地图PPT教学课件-2021高考二轮复习课标版地理
（教学提纲）专题一经纬网与地图获 奖课件- 2021高 考二轮 复习课 标版地 理（免 费下载 ）
下图为北半球四个半岛示意图。据此完成下题。
（教学提纲）专题一经纬网与地图获 奖课件- 2021高 考二轮 复习课 标版地 理（免 费下载 ）
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解析 结合所学知识和图示信息,小明从广州乘坐飞机向东北飞行,但飞 行距离超过2 500千米;结合该区域经纬度可知,其位于我国东北的长白山区, 属于东北林区,该区域森林资源丰富,因此早期铁路的修建是为了林区原木的 外运,不是石材;长白山区不是农业发展的重点区域,几乎不存在次生盐碱化 问题;该区域纬度和地势都较广州高,夜间较为凉爽。
变式 2020年暑假,家住广州的小明同学乘飞机到我国某区域(见下图) 进行了暑期研学活动。调查发现,该区域铁路修建的年代较早,近些年几乎废 弃。据此完成下题。
关于小明研学活动的判断,正确的是 ( ) A.小明乘坐的飞机向东北飞行,飞行距离不足2 500千米 B.该区域存在严重的次生盐碱化问题 C.满载石材的火车不断驶离该区域的景观已经消失 D.当地夜间明显比小明家乡凉爽
图甲
图乙
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2.(2020辽宁部分重点高中联考)有关甲、乙两图的叙述,正确的是 ( ) A.图甲的比例尺比图乙小 B.波兰位于秘鲁的东北方向 C.波兰和秘鲁皆位于西半球 D.波兰位于秘鲁的西北方向 解析 图甲表示的实地范围小,比例尺比图乙大。波兰位于秘鲁的东北 方向。波兰位于东半球,秘鲁位于西半球。故选B。
高考地理必备知识点：比例尺的判读规律
高考地理必备知识点：比例尺的判读规律
比例尺的判读规律1.比例尺大小的判读
比例尺的大小，就是比值的大小。
比例尺分母越大，比例尺就越小，分母越小，比例尺就越大。
比例尺的判读规律2.比例尺大小与实践范围、内容详略的判读
①异样范围：比例尺越大，图幅面积越大，内容越详细;比例尺越小，图幅面积越小，内容越复杂。
②异样比例尺：范围越大，所占图幅越大。
③异样图幅：比例尺越大，地图表示实地范围越小，内容越详细，准确度越高;比例尺越小，那么表示的实践范围越大，内容越复杂，准确度越低。
比例尺的判读规律3.等高线地形图上应用比例尺对坡度的
判读
①图幅相反，两图的比例尺和等高距相反，等高线越密集，坡度越大，等高线越稀疏，坡度越小。
②图幅相反，两图的比例尺和等高线疏密水平相反，等高距越大，坡度越大，等高距越小，坡度越小。
③图幅相反，两图等高距和等高线疏密水平相反，比例尺越大，坡度越大，比例尺越小，坡度越小。
比例尺的判读规律4.等压线图中，应用比例尺判读风力
①在同一比例尺的等压线图中，图幅一定时，相邻两条等压
线的气压差越大，水平气压梯度力越大，风力越大，反之，风力越小。
②两幅气压差相等的等压线图中，比例尺越大，水平气压梯度力越大，风力越大，比例尺越小，水平气压梯度力越小，风力越小。
比例尺的判读规律5.经纬网图上，应用比例尺判读面积
经纬网图中，图上距离相反的经线或纬线的实践长度长，那么比例尺小，反之，比例尺大。
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小 ,图幅相同时所表
第一章
考点一 考点二 考点三 考点四
第1讲 地球和地图 -29自主梳理 核心突破
二、方向
（根据地理事物判断方向：日影、北极星）
地图类型 一般地图
方向判定 面向地图, 上北下南,左西右东
指向标地图 根据指向标定向,箭头一般指示 北方 经纬网地图 经线指示 南北 方向,纬线指示东西方向
第一章
第1讲 地球和地图
定方向小结：
（1）位于同一条经线上的两点为正南或正北的关系，位于同一条纬线上的 两点为正东或正西的关系。 （2）既不在同一条经线上又不在同一条纬线上的两点的方位，既要判定 两点间的南北方向，又要判定两点间的东西方向。（先定南北，再定东西）
①．南北方向的判定： 根据在经线上的相互位置（或纬度差异）确定南北方向；南北方向是绝对的， 北极是地球上的最北点，它的四面八方都是南；南极则相反； ②．东西方向的判定： 根据在纬线上的相互位置（或经度差异）确定东西方向。东西方向是相对的， 理论上讲地球上没有最东的地点，也没有最西的地点。 判定东西方向首先要选择劣弧段（两点间的经度差值小于180°的弧段）， 再按地球自西向东的自转方向确定方位 若两地经度和小于180°，则东经度的地点在东，西经度的地点在西； 若两地经度和大于180°，则西经度的地点在东，东经度的地点在西。
五年考题统计 2011 课标全 国,6~8 题,12 分
题型 选择 题
命题趋势 1.以创新的经纬 网图或文字信 息为背景,考查 地球自转知识 在生活中的实 际应用。 2.以生活中的实 际问题为情境, 或创设简洁的
2014 课标全国 Ⅰ ,1~2 题,8 分
选择 题
—
—
经纬网图提供 信息,考查地球
地球公转 的地理意 义
1.与乙地经纬度相同的是（ A．① B．② C．③
） D．④
2.关于①②③④地理位置的正确叙述是（ ） A．①位于西半球 B．②位于低纬度 C．③位于大西洋 D．④位于南温带
第一章
考点一 考点二 考点三 考点四
第1讲 地球和地图 10 -10自主梳理 核心突破
经纬网的主要应用
1.定“方向” 理论依据 :经线指示南北方向,纬线指示东西方向。 (1)方格状经纬网图上经线和纬线呈直线。如图 1 中 A 在 B 的西北方 向。
考点一经纬网的判读
一、地球的形状和大小
1.形状:两极 稍扁、赤道 略鼓 的不规则球体。 2.大小
4万 6 371
第一章
考点一 考点二 考点三 考点四
第1讲 地球和地图 6 -6自主梳理 核心突破
二、地球仪
经线 概念 形状 方向 长度 划分 纬线 地球仪上连接南、北两极的线 地球仪上同赤道平行的线 所有经线都交于南、北两极点 半圆,且都不平行 指示 圆,且都平行 指示东西方向 自赤道向两极逐渐
图上面积相同时,实际面积越大,则比例尺越小。如图,甲、乙、丙三个 阴影区比例尺的关系是甲>乙> 丙。
第一章
第1讲 地球和地图
比例尺的大小与表示的范围和内容的详略的关系
（1）图幅大小相同时： 比例尺越大，地图所表示的实际范围越小，图内表示的内容越详细； 比例尺越小，地图所表示的实际范围越大，图内表示的内容越简略。 （2）实地范围相同时： 比例尺小，图幅面积小，内容简略； 比例尺大，图幅面积大，内容详细。
4.定“最短航线” 球面最短距离是一段弧线,该弧线的确定可依据下面两个步骤进行。 (1)确定“大圆” :“大圆”即球面两点所在的过球心的平面与球面的交线 , 如图 4 所示。
图4
第一章
考点一 考点二 考点三 考点四
第1讲 地球和地图 21 -21自主梳理 核心突破
①在地球上,三种情况下“ 大圆”是确定的。如图 5 所示。
第一章
第1讲 地球和地图
下图是一幅“经纬网地图”。读图完成第1题。 1.图中④地位于①地的( )
A.东南方
B.西北方
C.东北方
D.西南方
第一章
第1讲 地球和地图
第一章
考点一 考点二 考点三 考点四
第1讲 地球和地图 17 -17自主梳理 核心突破
2.定“距离” (1)同一经线上每隔 1 个纬度,实地距离相差约 111 千米,如图 3 中 A、 B 之间距离约为 30×111 千米。
图示
代号 分布规律
东经(E)、西经(W) 东经的度数越向东越大;西 经的度数越向 西越大
南纬(S)、北纬(N) 北纬的度数越向北越大;南纬 的度数越向南越大
第一章
考点一 考点二 考点三 考点四
第1讲 地球和地图 8 -8-
东西 半球 时区 东西
自主梳理
核心突破
20° W~0° ~160° E 为东半球,160° E~180° ~20° W 为西半球 7.5° W~0° ~7.5° E 为中时区,向东、 向西每隔经度 15° 划分一个 时区,各划分出 12 个时区 172.5° E 向东到 180° 为东十二区 ,172.5° W 向西到 180° 为西十 二区;东、西十二区区时相同,日期相差一天 赤道以北为北半球,赤道以南为南半球
2
自主梳理
第一章
第1讲 地球和地图
某人从②地出发，先向正南方向， 后向正东方向至③地，其路程约为 （ ） A.6600千米 C.3330千米 B.5000千米 D.4200千米
独自完成优化设计P3的“对应训练”的第1小题。
第一章
考点一 考点二 考点三 考点四
第1讲 地球和地图 20 -20自主梳理 核心突破
图5
第一章
考点一 考点二 考点三 考点四
第1讲 地球和地图 22 -22-
②非赤道的纬线上两点,所在“大圆”具有以下特征。
自主梳理
核心突破
图6
a.北半球—— 大圆向北极方向倾斜; b.南半球——大圆向南极方向倾斜。 (2)确定“劣弧” :大圆上两点间的最短距离具体应该是哪一段弧线 ,则由 “劣弧”来决定,所谓“劣弧”,即两点间的弧度小于 180° ,如图 6 中的两段劣弧。
三、图例和注记
▲
珠穆朗玛峰 8 844.43 米中“▲”属于 图例 ,“珠穆朗玛峰”和“8 844.43 米”
为注记。
第一章
考点一 考点二 考点三 考点四
第1讲 地球和地图 -30自主梳理 核心突破
比例尺大小的判断
1.依据比例尺公式判断 比例尺是个分数值,且分子是 1,因此比较比例尺的大小,就看分母的大 小,分母越大,比例尺越小。 2.依据实际面积大小判断
必修一 自然地理
第一章
行星地球
第一章
第1讲 地球和地图 -3-
考纲解读 地球和地 图 宇宙中的 地球和太 阳对地球 的影响 地球自转 的地理意 义 运动特征与水平运 动物体的偏转;晨昏 线的判读;时间计算 与日期变更 地球的公转规律;昼 夜长短的变化;正午 太阳高度;四季与五 带 地球的圈层结构及 各圈层的主要特点 宇宙中的地球;太阳 辐射和太阳活动 经纬网的判读;地图 三要素;等高线地形 图;地形剖面图
图3
第一章
考点一 考点二 考点三 考点四
第1讲 地球和地图 18 -18自主梳理 核心突破
(2)同一纬线上每隔 1 个经度,实地距离相差约 111· cos θ 千米(θ 为当 地地理纬度),如图 3 中 A、D 之间距离约为 30×111· cos 30° 千米。 (3)南北纬 60° 纬线上经度相差 1° 对应在地面上的弧长约为赤道上的一 半。 (4)在不同纬线上经度 1° 所对应的弧长不相等,由赤道向两极递减。 3.定“范围” (1)跨经纬度数相同的地图,纬度越高,表示的实际范围越小。 (2)图幅相同的两幅图,中心点纬度数相同,则跨经纬度越广,所表示的 实际范围越大,比例尺越小。
南北方向
都相等(约 2 万千米 ) 从本初子午线向东、西各分 180 度 某地子午线平面与本初子午线 平面之间的夹角(面面角)
缩短
从赤道向南、北各分 90 度 地表某点到球心的连线与赤道 平面的夹角(线面角)
实质
第ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ章
考点一 考点二
第1讲 地球和地图
续表 纬线
自主梳理 核心突破
7 -7-
经线 考点四 考点三
第一章
考点一 考点二 考点三 考点四
第1讲 地球和地图 28 -28自主梳理 核心突破
考点二地图三要素
一、比例尺
概念 计算公式 表示方法 意义 图上距离比实地距离 比例尺=
图上距离 /实地距离 文字式、 数字式 、线段式三种
比例尺是个分子式,分母越大,比例尺越 示的范围越大,内容就越
缩小
的程度
简略
第一章
第1讲 地球和地图
5° 0° 1.下图为“某区域经纬网”，图示则图中各线段比例 a b 尺大小是 25°
A.ab＝cd>ac＝bd B.ab>cd>ac＝bd C.ac＝bd>cd>ab D.ac>bd>ab>cd
d
c
20°
第一章
考点一 考点二 考点三 考点四
第1讲 地球和地图 -36-
典例 2(2014 重庆高考)下图示意某 GIS 软件显示的某校部分建筑分布
2014 课标全国 Ⅱ ,4 题,4 分 2014 课标全国 Ⅰ ,3 题,4 分 选择 题
运动规律在生 活中的应用。 3.以热点事件为 背景,提供相关 文字或景观信 息,考查运用知
地球的圈 层结构
—
—
识分析问题的 能力。
第 1 讲
地球和地图
第一章
考点一 考点二 考点三 考点四
第1讲 地球和地图 -5自主梳理 核心突破
图1
第一章
考点一 考点二 考点三 考点四
第1讲 地球和地图 11 -11-