读书节经典诵读活动方案及总结

“筑梦新时代开启新阅读”

读书节经典诵读方案

一、活动宗旨：

为了推广阅读活动，同时组织学生多读书、读好书，吸收民族文化和世界文化精华，丰富学生的知识，扩大他们的知识面，丰富学生精神生活，激发学生读书的积极性，培养正确的世界观、人生观、价值观。

二、活动目的：

1、通过活动，让学生在大量的阅读实践中丰富知识，开阔视野，感悟祖国语言文字博大精深，拓展学生的知识面。

2、通过活动，丰富学生的课余生活，净化学生的精神世界，实现从“阅读”到“悦读”；

3、使学生从阅读经典中感受中华文化的源远流长，汲取民族精神的丰富营养，培育学生的爱国情操、崇高志向、自强人格、诚信品质，为终身发展奠定基础。

4、通过活动，推动学习型班级、学习型学校、学习型家庭的建设。

三、活动口号：

益智明理――我们爱读书；良师益友――我们读好书；行万里路――我们多读书；学海无涯――我们勤读书。

四、活动主题：筑梦新时代开启新阅读

五、经典诵读内容

古今中外诗词，散文、戏剧、小说等经典文学作品或章节。

六、朗诵方式

单人朗诵，多人朗诵和集体朗诵等多种方式。

七、中华经典诵读教育活动的实施

1、活动责任人：全体语文教师

2、活动时间及方式：

（1）营造班级经典文化氛围：

（2）各班充分利用每天的经典诵读时间，积极组织开展诵读活动，做到日有所诵。

（3）充分发挥品德，班会课的课堂渗透作用，做到知行合一。

（4）各班语文教师先在本班学生中进行初赛，由学生评委、老师评委共同选出优秀者，再在年级中复赛

评出优胜者。

（5）年级复赛时间：11月12日

八、奖励

2个优秀班级 5个朗诵之星

“筑梦新时代开启新阅读”

读书节经典诵读活动总结经典诗词和名著是文学宝库的瑰宝，源远流长，内容广泛，思想深邃，语言精辟。为营造书香校园，进一步丰富学校的人文底蕴，创设师生浓郁的读书氛围，也为了让同学们能持之以恒地养成诵读中华经典的良好习惯，11月27日下午，我校举行了中华经典诵读比赛活动。

来自各班的同学声情并茂地诵读了《少年中国说》、《沁园春·雪》、《水调歌头》《煜美人》《满江红》《别董大》《匆匆》《去年的树》《木偶奇遇记》等几十篇中外经典名篇。那一字字，一声声的标准音节，抑扬顿挫，时而深沉，时而柔美，时而激越，他们用自己富有节奏感的艺术性语言表达着自己对参赛作品的理解。

从比赛过程来看，参赛的同学们都进行了精心的准备，不仅内容丰富，而且形式多样。同学们精神饱满，通过诵读很好地诠释了国学经典的内涵。每一首作品的结束都有一个高潮，显得虎虎有生气。有的同学把经典诗文用歌曲的形式演唱出来，令人耳目一新。总之，每个班的同学各有风采，各有特色。通过此次活动，不仅激发了孩子们热爱祖国优秀文化的情感，也切实把弘扬民族精神融入到孩子们的心灵深处。

优秀班级：六（2）五年级

朗诵之星：郑铎俞超单玉涵郑帆许菁兰