(完整word版)中国地理复习学案案
中国地理专题复习学案.doc
从世界看中＜国辽阔的搬域位置优越国土辽阔＜海陆位置:疆域辽阔:缰界绵长、亚欧大陆东部，濒临居世界第三位临国广袤的海洋国土、内海有中国地理专题复习学案一、解读新考纲1. 我国的疆域与行政区划2. 我国人口的增长和分布以及我国的人口政策3. 我国地形、地势的主要特征以及主要山脉和地形区4. 我国气候的主要特征及其影响因素5. 外流区和内流区、主要河流及其水文特征、以及黄河治理和长江开发6. 我国的自然资源概况、矿产资源、能源、土地资源、水资源的分布、开发利用与保护7. 我国农业分布概况及因地制宜发展农业的必要性8. 我国工业的地理分布特点及高新技术产业在经济发展中的作用9. 我国交通运输网络的地区分布10. 北方地区、南方地区、西北地区、青藏地区的地理单元的划分依据和界限，四大地理单元的位置、范围、区域主要特征、区域间差异及其影响因素，区域自然地理环境生产、生活的影响。
11. 北京、香港、澳门、台湾、新疆、珠三角、海南岛、黄土高原、长江沿岸地带、环渤海地区等不同尺度区域的位置、范围，须得自然特征，区域发展条件（优势和不足）与措施, 区域经济发展特点，区域间的联系与差异，区域内的主要自然灾害、环境问题及综合治理措施。
31个省级行政区二、考点扫描高考清单纬度位置: 大部分属—带，少数地区属热带，没有寒带从世界看中国地形: 地形地势iL地势:（南北气温差异：寒温带、中温带、、亚热带和热带自然环境刍；候显著 < 夏季形成锋面雨带I季风区和非季风区的界线（亚热带季风气候众多的河湖大江巨川源远流长L问题：给社会经济发展和资「世界上人口最多的国家』黑普境带来巨大措施: ______________________________________________ '众多的人口 <l人口分布：东多西少，分布不均汉族92%,少数民族8%£ 多民族的大家庭Y文化：风俗习惯、文化艺术、体育活动、语言文字民族分布________________________r西部多山地、高原、盆地------------------- 1东部多平原、丘陵西部高、东部低，面积广大r降水分布总趋势:东西干湿差异1干湿地区：湿润地区、半湿润地区、半干旱地区、干旱地区c冬季南北温差大气候多样\温带季风气候温带大陆性气候高山气候I湖泊分布广泛（上游：_______自（然环境河流湖泊土地资源｛长江的开发：水能、航运C利用：耕地、林地、草地、建筑用地r耕地、林地分布在＜分布不均I西以八十七I草地分布在_______________＜基本国策：水资源时空分布不均J空间：南多北少解决措施：逐步完美的交通运输网交通运输交通运输网密J度大，西部地区密度小中国的经济发展单一交通枢纽转换灵活的交通运输枢纽＜选择合适的运输方式综合交通枢纽因地制宜发展农业条业是支撑国民经济建设与发展的基础产业r东部：、渔业、林业为主农业分布x＜L西部：为主发展农业要因地制宜r问题：水土流失、自然灾害、环境污染I面临挑战与对策＜L对策：调整农业结构，发展多种经营作用工业分布Y\与发展r国民经济的主导＜财政收支的来源L国防现代化的根本黄河的治理r问题：水资源不足，用水紧张c时间：多少节约用水，保护水资源C方式：铁路、公路、航空空间分布V 工业分布J 与发展，I积极发展新、支术产业V 京广、京沪、哈大铁路沿线黄河流域沿海地区r从业人员中比例大特点 < 销售收入中研究开发费用比例大L产品更新换代—分布：依附于大城市，大分散，小集中北方地区和南方地区西北地区与青藏地区地理特征的比较。
初中中国区域地理复习教案
初中中国区域地理复习教案教学目标：1. 复习和巩固对中国地理区域的基本概念和划分。
2. 提高学生对中国不同地理区域的自然地理特征、人文地理特征的理解和记忆。
3. 培养学生的地图阅读和分析能力，提高学生的地理素养。
教学内容：1. 中国地理区域的划分和基本概念。
2. 北方地区、南方地区、西北地区和青藏地区的自然地理特征和人文地理特征。
3. 重点地理现象和问题的理解和分析。
教学过程：一、导入（5分钟）1. 引导学生回顾中国地理区域的划分和基本概念。
2. 提问学生对中国不同地理区域的自然地理特征和人文地理特征的理解。
二、复习北方地区（15分钟）1. 介绍北方地区的自然地理特征，如气候、地形、河流等。
2. 分析北方地区的人文地理特征，如农业、工业、城市分布等。
3. 提问学生对北方地区的重点地理现象和问题的理解，如黄土高原的水土流失、东北地区的资源开发等。
三、复习南方地区（15分钟）1. 介绍南方地区的自然地理特征，如气候、地形、河流等。
2. 分析南方地区的人文地理特征，如农业、工业、城市分布等。
3. 提问学生对南方地区的重点地理现象和问题的理解，如江南水乡的水资源利用、珠江三角洲的经济发展等。
四、复习西北地区（10分钟）1. 介绍西北地区的自然地理特征，如气候、地形、河流等。
2. 分析西北地区的人文地理特征，如农业、工业、城市分布等。
3. 提问学生对西北地区的重点地理现象和问题的理解，如沙漠化的防治、丝绸之路的历史和文化等。
五、复习青藏地区（10分钟）1. 介绍青藏地区的自然地理特征，如气候、地形、河流等。
2. 分析青藏地区的人文地理特征，如农业、工业、城市分布等。
3. 提问学生对青藏地区的重点地理现象和问题的理解，如高原生态系统的保护、藏传佛教的文化等。
六、总结和练习（10分钟）1. 引导学生总结中国不同地理区域的自然地理特征和人文地理特征。
2. 布置练习题目，让学生对中国区域地理进行巩固和应用。
教学评价：1. 学生对中国地理区域的基本概念和划分进行复习和巩固。
中国地理复习学案
文华高中高二地理区域地理《中国地理》复习学案姓名：组名：班级：学习目标1、复习中国地理的一些知识点，如：中国的地形、气候、资源、农业等。
2、能利用所学知识分析问题、解决问题。
学习重难点我国地形地势的主要特征及其主要山脉，我国的气候特征及其影响因素。
学法指导自主学习、合作探究第一课时学习过程一、知识链接学习了中国地理，我们了解到祖国辽阔的疆域、多样的地形、复杂的气候、丰富的资源等，本节课，我们就从这些知识点着手来检测大家的知识掌握程度。
二、复习检测知识点一：中国的疆域、行政区划、人口和民族下图表示我国四个省级行政区。
据此回答下列各题。
1、对图中省份的说法正确的是( )A．甲、乙两省以山脉为界 B．甲、乙两省均位于地势第二级阶梯C．丙、丁两省以河流为界 D．丙、丁两省均位于地势第二级阶梯2、对在丙、丁两省旅行常见的地貌景观中叙述正确的是( )A．远看成山，近看成川 B．地表崎岖，谷深坡陡C．沟壑纵横，支离破碎 D．平原为主，丘陵间杂3、在甲、乙两省兴建交通线路遇到的主要障碍是（）①地形崎岖②泥石流③台风④寒潮A．①② B．①③ C．②③ D．③④知识点二：中国的地形读我国某地沿北纬45度的地形剖面图，回答下列问题。
1、关于图中②处地理特征的叙述，正确的是( )A. 位于我国地势的第一级阶梯上B. 地表崎岖，喀斯特地貌广布C. 煤炭资源丰富，是本地区重要的能源基地D. 位于湿润区与半湿润区的过渡带2、图中③地主要粮食作物是( )A. 冬小麦B. 大豆C. 谷子D. 玉米知识点三：中国的气候读我国部分温度带和四类干湿区的关系图，回答下列问题。
干旱区P O N M半干旱区I J K L半湿润区H G F E湿润区 A B C D热带亚热带暖温带中温带1、我国N区域形成的主要影响因素是( )A. 纬度位置B. 海陆位置C. 地形D. 洋流2、深秋时节，我国某旅游者在国内乘火车外出旅游，出发时落叶纷飞，满目金黄。
【地理】中国地理专题复习(学案)
中国地理专题复习一、基础知识1.中国的疆域和行政区划2.中国的地形、气候、河流和湖泊3.中国的自然资源和工农业生产4.中国的交通、商业和旅游业5.中国不同地区的国土整治和发展方向6.中国各地区的历史发展和现状开发二、重难点知识分析：2.发展高产、优质、高效农业近年来，我国提出高产、优质、高效的农业发展战略，使我国的农业发展从追求产品数量增长为主转向产量、质量和效益并重，是我国农业发展史上的一个重大转折。
其中，高产主要是指保证粮棉等大宗农产品必须有效供给，这是首要的社会目标；优质主要指农产品必须适应社会消费和国内外市场的需求，具有较强的竞争力；商效是指农业生产要有较高的经济效益和社会效益，它是商品农业的基本要求，也是农业自我积累和发展的基本动力。
3.交通建设与区域发展⑴交通建设对区域发展的重要意义：青藏铁路、南昆铁路、南疆铁路、西南出海通道（高速公路）等建设，对区域发展的重要意义：加速区域开发，使资源得到更充分利用；促进生产规模、原材料供应范围和产品销售市场的扩大；加强区域间联系，促进经济、科技和文化的交流；有利于民族团结和国防安全。
从总体上保障区域社会和经济的持续发展。
⑵重大交通工程建设面临的困难及解决措施：社会经济条件是重大工程建设的决定性因素，而科技进步是交通建设的保证，它可以克服自然上的许多障碍。
近年来，我国在西部地区建设的重大交通工程，如南昆铁路、青藏铁路等，均面临自然和社会经济方面的双重困难。
自然方面：青藏铁路建设面临高原缺氧、冻土和生态环境脆弱三大困难；西南地区则面临地势高差大，地形复杂多样（横断山区山河相间，山高谷深，云贵高原喀斯特地貌，多峰林、溶洞、暗河），气候湿热，地壳活动频繁，多地震、滑坡、泥石流等地质灾害。
社会经济方面：经济基础薄弱，沿线人口稀少。
4.地形、气候等因素对河流影响的规律：俗话说：地形是河流之“父”，气候是河流之“母”，其中地形对河流的影响主要有：⑴决定河流流向⑵影响汇水区域⑶影响河流状况⑷影响水文特征，如平原型、山地型河流。
中国地理学案(教案)
一、中国地理概述1. 教学目标：了解中国的地理位置、面积、人口等基本国情。
掌握中国地理的基本特征和主要地形区。
理解中国地理环境对经济、文化等方面的影响。
2. 教学内容：中国的地理位置：经纬度、时区、邻国等。
中国面积和人口：总面积、人口数量、人口分布等。
中国地形特征：山地、平原、高原、盆地、海岸线等。
3. 教学方法：采用多媒体演示、地图观察、小组讨论等方式进行教学。
4. 教学步骤：1) 引入新课：通过展示中国的地图，引起学生对我国地理的兴趣。
2) 讲解中国的地理位置：通过PPT展示经纬度、时区、邻国等信息。
3) 讲解中国的面积和人口：通过PPT展示相关数据，引导学生了解中国国情。
4) 讲解中国的地形特征：通过PPT展示地形图，引导学生观察各地形区的特点。
5) 课堂小结：总结本节课的重点内容，巩固学生记忆。
5. 作业布置：请学生绘制中国地形分布图，加深对地形特征的理解。
二、长江与黄河1. 教学目标：了解长江与黄河的地理位置、流经省份、流域特点等。
掌握长江与黄河的主要支流、湖泊、水利工程等。
理解长江与黄河对我国经济、生态环境的影响。
2. 教学内容：长江与黄河的地理位置：发源地、流经省份、注入海洋等。
长江与黄河的流域特点：地形、气候、水文等。
长江与黄河的主要支流、湖泊、水利工程等。
3. 教学方法：采用多媒体演示、地图观察、小组讨论等方式进行教学。
4. 教学步骤：1) 引入新课：通过展示长江与黄河的地图，引导学生关注我国两大河流。
2) 讲解长江与黄河的地理位置：通过PPT展示发源地、流经省份、注入海洋等信息。
3) 讲解长江与黄河的流域特点：通过PPT展示地形、气候、水文等信息。
4) 讲解长江与黄河的主要支流、湖泊、水利工程：通过PPT展示相关内容。
5) 课堂小结：总结本节课的重点内容，巩固学生记忆。
5. 作业布置：请学生查阅资料，了解长江与黄河对我国经济、生态环境的影响，并在课堂上进行分享。
三、中国的气候类型1. 教学目标：了解中国的气候类型及其分布特点。
中国地理复习教案
中国地理复习教案（一）八年级赵丽复习目的：通过复习使学生了解.熟知与掌握：1.我国的地理位置.我国领土的范围和面积；我国濒临的海洋.邻国及隔海相望的国家的分布；我国现行的三级行政区划，熟悉33个省级行政区的名称和位置；2.我国的人口及民族的分布；3.我国地形的特点，主要山脉及其走向，主要的高原.盆地.平原，地震与火山等；4.我国天气的表示符号，我国冬夏两季的气温分布特点和温度带，降水分布特点和干湿地区，我国气候特征和三种灾害性天气。
教具：中国政区图投影片.地形图投影片.学生地图册课型：复习课教时：2课时过程：本次复习主要内容如下：第一章：疆域与行政区划●主要知识点：1.我国的半球位置与海陆位置.我国的面积.四至点。
2.我国的四个边缘海.主要岛屿.半岛，领海与内海。
3.陆上邻国（14个）.隔海相望国家（6个）。
4.我国三级行政区5.我国省级行政区划的名称.简称.省会。
6.特别行政区。
●识图1.我国疆域示意图，相邻的国家2.我国省级行政区轮廓图第二章：中国的人口与民族●主要知识点1.我国人口的数量及占世界的比重。
2.我国的人口线与我国的人口分布。
3.我国城镇人口与农村人口的比重，国家对城市发展的政策。
4.华侨与外籍华人的概念，“侨乡”。
5.我国的人口政策。
6.我国民族的分布状况与分布特点。
7.我国的民族政策与风俗习惯。
●识图1.我国人口分布图2.我国民族分布图第三章：中国的地形●主要知识点1.中国地势的主要特点，三个阶梯的界线及主要地形单元。
2.地势对我国交通.水力等影响。
3.我国地形的主要特点，各类地形的比重。
4.我国的主要山脉的走向和分布，我国的第一高峰。
5.我国四大高原.四大盆地的典型特征。
6.我国三大平原的特征和主要丘陵。
7.我国是一个多地震的国家，主要地震带。
8.我国火山的分布。
●识图1.我国地势阶状分布示意图2.我国主要山脉.高原.盆地.平原分布示意图。
第四章：中国的天气和气候●主要知识点1.怎样根据卫星云图上的颜色来判断各地的天气。
中国地理复习导学案
中国地理复习导学案——《中国的交通》费县第二中学汪玉新一、主要交通运输方式1、主要交通运输方式的特点•机动灵活，速度快，适应性强，可以满足“门对门”的服务要求( ) •速度较快，运载量较大，运价较低，适宜长距离运输（）•运载量大，投资省，运费低，速度慢（）•速度快，舒适，安全，运量小（）•运量大，运费低，损耗少，安全可靠，适宜于运输液体和气体（）2、选择最合适的交通运输方式：货物运输方式的选择必须考虑以下几种因素：货物的性质、运距、运量和运费等。
3、选择最合适的交通运输方式：货物类别和数量起点至终点铁路公路河运海运航空两箱急救药品北京－拉萨一吨活鱼密云水库－北京城区五十吨钢材上海－济南一万吨海盐天津－上海二、交通线路区位因素分析（1）自然因素①地形：平原地形，对交通线的选择限制较小，选线时要尽量少占好地，处理好与农田水利建设、城镇发展的关系；山地地形起伏大，铁路多要筑洞架桥；工程难度大，需沿等高线修筑，尽量避开地形复杂区。
②地质：在背斜上修路，避开断层带和滑坡、泥石流多发区等。
③水文：线路应避开沼泽地，尽量避免跨越河流，以减少桥涵总长度。
④气候：气候主要影响施工，台风、风暴和浓雾直接威胁运输（2）社会经济因素①经济因素：合理布局交通网，促进沿线经济发展。
铁路线和国道基本方向以直达为主，并适当照顾沿线重要经济点，通过城市时应从城市边缘经过；省道等地方性公路则以满足地方经济发展和居民需要为主，可以通过当地的居民点、车站、码头等。
包括经济水平和经济需要两方面。
经济水平：它决定了为交通基础设施和线路兴建提供不同程度的人力、物力、财力的保证；经济需要：主要是人口、工业和城市的分布所产生的物流、人流，以及开发落后地区的经济需要，要求建设或扩建交通线。
②科技因素：一是运输工具的大型化、高速化，经济联系扩大；二是改造自然的能力。
③社会因素：一是政治：包括政策的支持，资金的投入，维持稳定与团结；二是民族：促进少数民族与汉族人民的团结；三是国防：巩固国防，保卫祖国边疆。
八年级上册地理复习学案1
《中国的疆域和人口》复习学案考点说明：1、结合地图叙述我国地理位置及特点。
（理解、初步学会）2、记住我国的领土面积，在地图上的邻国和濒临的海洋。
（了解、初步学会）3、结合地图或我国既是陆地大国又是海洋大国。
（理解、初步学会）4、在我国政区图上准确找出成果34个省级行政区，记住它们的简称和行政中心。
（了解、初步学会）5、记住我国的人口总数。
（了解）6运用有关数据说明我国人口增长趋势，理解我国的人口政策。
（理解、初步学会）7、运用我国人口分布图，叙述我国人口的分布概况。
（了解、初步学会）8、运用民族分布图，叙述我国少数民族的分布特点。
（了解、初步学会）学法指导：紧扣考点，结合地图。
知识点梳理一、自主学习1、我国的地理位置：（1）半球位置：；（2）海陆位置：。
（3）纬度位置：大部分，小部分，没有（温度带）；北回归线穿过的省区有、、、。
（4）陆地面积：。
2、领土四端最北端：最南端：最东端：最西端：2、海域岛屿四海：，都属洋，海岸线长米。
海峡：；半岛：；岛屿：；两大内海：。
陆地相邻的国家14个。
其中面积最大的是：；人口最多的是：；面积最大的内陆国是：；我国陆上疆界有千米；隔海相望的国家6，其中最大的群岛国家是：。
1、“郡”、“县”的名称早在春秋战国时期已经出现；的“省”、“县”行政区划，对我国现行行政区划有很大影响2、我国现行的行政区划基本上划分为、、三级。
国家根据需要设立特别行政区。
3、我国共有34省级行政单位（个省、个自治区、个直辖市个特别行政区）。
面积最大的是；跨经度最广的是；跨纬度最大的是；陆上邻国最多的是。
1、2000年全国第五次人口普查结果，我国总人口为亿，约占世界人口总数%，是世界人口最多的国家。
2、人口增长速度较快的原因：新中国成立后，提高和的改善，大幅度下降，人口出生率明显上。
3、中国人口分布疏密不均，以为界，人口稠密，人口稀疏；人口最多的是，人口密度最大的是。
4、我国人口增长的特点是。
高考地理--中国地理复习学案
高考地理--中国地理复习学案考点一中国的疆域、行政区划、人口和民族1．我国的疆域和行政区划(1)优越的位置①纬度位置：大部分位于北温带，南部部分地区位于热带。
②海陆位置：东临太平洋，背靠亚欧大陆，海陆兼备。
(2)辽阔的疆域①领土：约960万平方千米。
在上图中填出四至点。
②管辖的海域面积：约300万平方千米，自北向南包括a渤海，b黄海，c东海，d南海。
(3)众多的邻国(4)行政区划共有34个省级行政区域，其中23个省，5个自治区，4个直辖市，2个特别行政区。
2．我国的人口和民族(1)众多的人口——13.7亿(第六次人口普查)(2)①人口数量：汉族人口最多，约占全国的92%，少数民族中壮族人口最多。
②民族分布特点：汉族和少数民族大散居，小聚居、交错杂居。
考向一我国的人口分布及变化下图是“2000～2010年我国人口变动情况分布示意图(不含港澳台数据)”。
读图，回答1～2题。
1．我国人口数量的变化特点有(双选)( )A．直辖市的人口数量都增加B．东部省级行政区人口数量都增加C．中部大多数省级行政区人口数量减少D．西部人口数量减少的省级行政区最多2．影响我国人口数量变化的原因有(双选)( )A．人口增加的地区自然增长率都高B．人口减少的地区人口迁出多于迁入C．人口增加的地区经济发展水平都高D．经济水平高的地区都吸引人口迁入答案 1.BD 2.BD解析解答该题组的关键是结合图例，准确找出人口增加区和人口减少区。
第1题，重庆市属于直辖市，由图可知，该区人口没有增加；中部地区人口减少的省区仅仅是安徽和湖北，其他省区人口都有所增加；东部省级行政区的人口都在增加；人口减少的省级行政区以西部地区最多，在中部地区只有两个，东部地区没有。
第2题，人口增加的地区，既有自然增长率高的地区，也有自然增长率低的地区，因此并不是自然增长率都高，例如上海市人口自然增长率就很低；东部地区由于经济发达，吸引了大量的人口迁入，因此人口的增加主要是人口大量迁入的结果。
地理专题复习学案
初中地理知识要点第一节、中国的疆域１、中国地理位置：⑴、从东西半球看，位于⑵、从南北半球看，位于⑶、从濒临的大洲和大洋看，中国位于亚洲的，太平洋的。
2、中国的陆地面积达平方千米，差不多与整个欧洲的面积相等，居世界第三位。
领土四至：⑴、最北：最南：最东：最西：。
3、从五带来看，中国大部分领土在带，少部分在带，没有带。
4、我国是一个海洋大国，大陆海岸线长达多千米。
、四个近海从北到南（太平洋的一部分）。
两个内海：。
两个海峡三大岛屿。
5、众多的邻国：我国陆上国界线长达多千米，共有个陆上邻国，隔海相望的国家第二节、中国的行政区划1、我国现行的行政区划基上分为三级。
2、我国共有个省级行政单位，包括个省、个自治区、个直辖市和两个特别行政区。
（注：34个省级行政单位的名称、基本轮廓、位置、简称、行政中心，在八年级地理（上册）P7图1—5《中国行政区划》上来识记它）。
3、北回归线自西向东穿过的省份是_____、_____、_____、_____4我国人口最多的省级行政单位是；_____人口最少的省级行政单位是_____5我国纬度最高的省是_____省，最低的省是_____6我国面积最大的省区是_____ 。
跨经度最多的省级行政单位_____ 。
跨纬度最多的省级行政单位_____ 。
邻国最多的省级行政单位_ 邻省最多的省级行政单位_ 、少数民族种类最多的省级行政单位_第三节、中国的人口1、到第五次人口普查为止，中国共有12.95亿人口，占世界人口总数的21.2%，是世界上最多的国家。
2、我国人口的突出特点人口分布特点：，用一条直线连起来，可以看出我国人口分布是东部地区多，西部地区少。
3、为了控制人口数量的增长，我国政府把实行计划生育作为一项长期的基本国策；第四节、中国的民族1、我国共有个民族。
其中，汉族人口最多，占全国总人口的90.6%；其他民族占9.4%，称为少数民族。
我国共有个少数民族，其中人口最多。
3、各民族的分布特点：“”，相互交错居住。
初中中国地理复习教案
初中中国地理复习教案教学目标：1. 能够运用地图准确描述我国的地理位置及其特点。
2. 记住我国的领土面积。
3. 在地图上指出我国的邻国和濒临的海洋。
4. 计算我国南北纬度和东西经度差，分析我国相对于亚欧大陆和太平洋的具体位置。
5. 激发学生的爱国主义情感，强化民族自尊心，形成保卫祖国领土的神圣责任感。
6. 使学生了解我国三级行政区的划分，记住34个省级行政区的名称、简称和分布。
7. 培养学生的地理记忆能力。
教学重点：1. 我国的地理位置和领土范围。
2. 我国南北纬度和东西经度差的计算。
3. 我国34个省级行政区的名称。
教学难点：我国34个省级行政区的名称简称及分布。
教学准备：1. 投影片和地图册。
2. 相关教学资料。
教学过程：第一课时：一、导入新课播放或演唱歌唱祖国的歌曲，学生跟唱或合唱。
提问：东西半球和南北半球的划分？学生据此得出中国的半球位置。
板书：一、位置优越1. 东半球、北半球提问：中国所在的洲和面对的洋？学生据此表述中国的海陆位置。
讨论：中国的经度和纬度。
学生大体指图说出其经纬度。
二、疆域辽阔1. 领土面积引导学生记忆我国的领土面积。
2. 邻国和濒临的海洋学生在地图上指出我国的邻国和濒临的海洋。
3. 南北纬度和东西经度差学生计算我国南北纬度和东西经度差，分析我国相对于亚欧大陆和太平洋的具体位置。
第二课时：一、三级行政区划分引导学生了解我国三级行政区的划分。
二、省级行政区名称学生记忆我国34个省级行政区的名称。
三、省级行政区简称及分布学生记忆我国34个省级行政区的简称及分布。
第三课时：一、香港和澳门特别行政区引导学生了解香港和澳门特别行政区的设立。
二、地理记忆能力培养通过游戏、竞赛等方式培养学生的地理记忆能力。
教学评价：1. 学生能够准确描述我国的地理位置及其特点。
2. 学生能够记住我国的领土面积。
3. 学生能够在地图上指出我国的邻国和濒临的海洋。
4. 学生能够计算我国南北纬度和东西经度差，分析我国相对于亚欧大陆和太平洋的具体位置。
中国地理：中国的主要产业、四大区域、东北地区复习学案
中国的主要产业、四大区域、东北地区复习学案[复习目标]：1、结合作物、牧区图，说出主要粮食作物、经济作物、牧区名称及分布。
2、说出我国工业的种类、分布及钢铁工业分布。
3、会选择合适的交通方式，识记主要的铁路干线和铁路枢纽。
4、分析四大地理区域图，描述四大地理区域的地理位置、自然环境、以及生产生活。
5、结合材料认识东北的位置、自然环境、产业分布[复习重点]：1、主要粮食作物、经济作物、牧区名称及分布。
2、主要的铁路干线和铁路枢纽。
3、描述四大地理区域及东北的自然环境以及生产生活 [复习过程]： 一、梳理知识复习任务一：阅读课本，识记我国粮食作物和经济作物类型及主要的分布地 1、农业是 产业，工业是 产业。
南方 北方 西北 青藏长城以北 长城以南粮食作物商品粮基地 无 经济作物 糖料油料纤维分布：饮料主要在秦岭淮河以南，产茶大省 、 、热带作物：2(1)我国畜牧业区和农耕区大致以_______毫米等降水量线为界。
(2)图中①_________平原是粮食集中产区，主要粮食作物是_________；图中②③④分别是 平原、_________平原和________平原，主要粮食作物是________。
农产品出口基地：⑤ ，还有、 、 。
(3)写出牧区名称及代表牲畜：，A 、B 、C 、D 、 （4）生猪主要的省区： 、 、复习任务二：阅读课本，识记我国主要能源、钢铁工业基地名称 1、（1）第一大油田： 省 油田； 第二大油田： 省 油田；河北的 油田。
煤炭第一大省： ）填表（3）H 钢铁基地布局条件是 ，而E 钢铁基地布局条件是________ ____。
2、纺织工业的布局条件：字母B C D E F G H 钢铁基地3、我国高技术产业的发展格局呈现出 趋势。
4、三大高技术产业带： 、 、 。
四大高技术产业密集区： 复习任务三：阅读课本，识记我国主要的铁路线和枢纽及各类交通的特点 1、2、请画出我国铁路线简图并标上名称及枢纽复习任务四:回顾课本内容并结合四地理区域图，描述四大地理区域的地理位置、自然环境以及生产生活。
中国地理复习学案
中国的人口和民族
1、中国的人口
中国第五次人口普查资料显示，中国人口（2000年）为12.95亿，占世界人口的1/5强，是世界上人口最多的国家。人口密度在135人/平方千米以上，人口密度远大于俄、加、美、巴等国家。 ［注意］2005年1月6日“中国13亿人口日”
我国人口（包括人口增长、人口分布、人口问题、人口迁移）是高考试卷经常涉及的内容。
海峡： 、 、 。
半岛：我国的半岛自北向南有 、 、 。
岛屿：我国是世界上岛屿众多的国家之一。我国90%的岛屿分布在东海和南海。 、 、 分别是我国第一、第二、第三大岛。 、 、 、 。 是我国岛屿分布最多的省。
与我国隔海相望的国家有： 。
4、我国的行政区划
三级行政区：我国疆域辽阔，为了便于行政管理，有利于经济发展和民族团结，全国的行政区域，基本分为省（自治区、直辖市、特别行政区）、县（自治县、市）、乡（镇）三级，我国拥有34个省级行政区（包括23个省、4个直辖市、5个自治区和香港、澳门特别行政区）。
注意我国台湾岛的东部与太平洋直接相临。（广阔的太平洋给我国带来了大量的水汽，对我国的工农业生产及海洋运输、海洋资源开发产生着重大而深远的影响。）
领海：国家领土在海中的延伸，属于国家领土的一部分。领海的范围是从大陆海岸基线向海上延伸 海里。国家对领海行使主权。
内海：如果边缘海或海峡完全属于我国领海，则为我国内海。我国的内海有 和 专属经济区：从大陆海岸基线向海中延伸 海里。专属经济区所属国家具有勘探、开发、使用、养护、管理海床和底土及其上覆水域自然资源的权利，对人工设施的建造使用、科研、环保等的权利。其它国家仍然享有航行和飞越的自由，以及与这些自由有关的其他符合国际法的用途（铺设海底电缆、管道等）。
中国地形复习学案
地势和地形复习导学案（张吉森）一、学习目标1、学会利用等高线地形图及分层设色地形图识别地形2、掌握我国地形的基本特征3、对照地图，熟悉和记住我国主要山脉、四大高原、四大盆地、三大平原的位置、范围二、学习要求（1）知道：地形多种多样、山区面积广大。
主要山脉的分布。
各阶梯的主要地形区。
（2）学会: 分析地势对河流、气候、交通的影响。
评价各类地形对经济发展的影响。
（3）理解：地势西高东低、呈阶梯分布特点。
三、学习建议1、学习时要掌握方法，如地形要按照地形的名称、位置、特征及影响，这样的步骤去记。
2、这部分的内容较多，注意复习巩固。
四、学习过程（一）梳理基本知识1、地势特征：地势，呈分布。
海拔（米）主要地形类型第一级阶梯界线：————第二级阶梯界线：——————第三级阶梯②我国沿不同经纬度的地形剖面图：（我会查图）沿纬线作剖面：32°N、36°N、40°N (自西向东) 依次经过哪些山脉和地形区沿经线作剖面：90°E、100°E、110°E (自北向南)③活动探究：小组合作分析阶梯状地势的优点3 12总结：“三水”---水汽、水运、水能、利于湿润空气深入内地形成降水 、使许多大河东流、沟通东西交通 、河流从高一级阶梯流入低一级阶梯地段，产生巨大水能例1.度经线的我国地形剖面图”，分析并回答：（1）在图上用符号“”标出我国地势第一阶梯和第二阶梯的范围并加注名称。
（2）图中A 是 盆地，B 是 盆地，C 是 盆地。
（3）我国的 江经缅甸流入E ，即 湾。
（4）D 是 山脉，根据板块构造学说，它是由 板块和 板块相撞而形成。
解析：本题的关键是根据地理坐标认定剖面的区位。
根据东经89度经线可以判定该剖面的位置在我国西部地区，从剖面的地势起伏状态看，有三山夹两盆的地貌景观，最高处是“世界屋脊”青藏高原，南部属恒河平原至孟加拉湾。
答案：（1）略 （2）准噶尔 吐鲁番 塔里木 （3）怒江 孟加拉湾（4）喜马拉雅山 印度洋 亚欧强化训练: 读“中国北纬32度地形剖面图”分析并回答下列问题：（1）A 位于地势第 级阶梯；①为 山；（2）地形区B 和C ；（3）经过C 地形区自东向西，南北向铁路干线依次是： ；（4）A 、B 、C 三大地形区中，夏季气温最低的是 ，原因是： ；（5）C 地形区的主要粮食作物是 ，该地形区耕地类型是 。
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第一章中国的疆域和人口一、位置：1，小部分位于，没有2，东西跨个时区，时差小时。
3、海陆位置：亚欧大陆的部、太平洋的，是一个国家4、位置的优越性：①纬度位置：中国南北跨纬度广，南北气温差异大，有利于②海陆位置：中国是一个兼备的国家，临海有利于我国西部地区深入内陆，便于同、地区的交往二、疆域1、四至点：①最北端：以北主航道中心。
（纬度②最南端：（纬度）③最东端：。
（经度）④最西端：高原。
（经度）⑤东西相差度，南北相差度2、海疆：①领海宽度海里，海岸线长达千米，四个临海自北向南分别是。
两大内海是②三大半岛：。
三大岛屿：③隔海相望的国家（3长度千米。
陆上邻国有个。
三、中国行政区划1、中国行政区划分为、、三级。
我国共有个省级行政单位。
包括个省，个直辖市，自治区，个特别行政区。
最年轻的直辖市。
2、特殊省区的记忆：①面积最大、邻国最多、位置最西的省。
位置最东、最北的省区②跨纬度最广的省是，跨经度度最广的省是。
③号称中华水塔的省。
长江黄河都流经的省区、④北回归线穿过的省。
全部位于热带的省区⑤即临海又有陆上邻国的省区，同时濒临渤海和黄海的省区、。
四、人口民族1、人口分布特点。
人口界线2、我国人口的突出特点（主要矛盾、基本国情）：。
从70年代开始，人口增长速度放慢，其主要原因是。
但中国人口每一年都在增加，原因是。
3、人口政策：4、我国有个民族，个少数民族，我国人口最多的民族是。
少数民族人口最多的省。
少数民族数目最多的省云，5、我国民族的分布特点：。
分布最广，主要集中在和，少数民族主要分布在、、部地区。
6、少数民族特点文化：火把节：端午节：泼水节：那达慕大会：孔雀舞：手鼓舞：第二章中国的自然环境【考点一】中国地形一、地势特点：。
这种地势对我国有哪些影响？阶梯分界线：一二阶梯：二三阶梯：二、山脉构成我国地形的骨架1.东北-西南走向的山脉（3列）2.弧形山脉_ _ 位于_ __、__ __、_ 边境处，主峰__，位于___ 、_ __边境处特别注意省界山脉：赣与闽，晋与冀，青与甘_______，新与藏，渝与鄂其中既能做地形区分界线，又能做省区分界线的山脉有。
三、记忆下列地形区特征：面积最大的高原，海拔最高的高原，纬度最高的盆地，紫色盆地_ , 聚宝盆__, 天府之国__【考点二】中国气候一、气温：1．冬季气温的分布特点是：。
影响因素和。
夏季气温分布特点是：。
2．冬季气温最高的是，最低的是；夏季气温最高的是，最低的是。
3．温度带：、、、、（1）划分温度带的依据。
（2）我国有热带的省：。
（3）熟制：华北平原，长江中下游平原：、（4）地形区与温度带的对应：亚热带(4): 暖温带(3): 中温带（3）二、降水：1．地区（空间）分布规律是：。
时间（季节）分配规律是：。
我国降水最多的是，最少的是。
我国最主要的降水类型为2．季风：季风区是指受影响明显的地区。
季风区与非季风区的分界线。
季风气候显著的原因及对农业生产的影响？（有利、不利）3.干湿地区：、、、（1）划分干湿地区的依据：。
（2）四大干湿地区的分界线：。
（三条降水量线）（3）天然植被①是；②是；③是；④是。
（4）干湿地区与地形区的对应：湿润（4）:半湿润（3）:半干旱（3）:干旱（2），兼跨四大干湿地区的省有四个：。
三、气候总的特征及优点：①气候复杂多样，有利于发展。
②季风气候显著，，有利于农作物的生长。
③气候显著，夏季高温，使我国较高纬度的地区也能种植喜热的农作物。
四、灾害性天气1. 我国的特殊天气、、、。
影响最大、最常见及分布范围最广的气候灾害是：。
春旱的地点和原因地点: 原因。
2.沙尘暴发生的时间，地点，形成的原因和解决措施？时间：地点：原因：措施：【考点三】我国河流和湖泊一、河流概况1.外流区与内流区的分界线内流河多分布在_ _，河水主要来自，大部分属于_外流河河水主要来自2.注入北冰洋，印度洋、。
澜沧江注入3．汛期最长的河流，结冰期最长的河流，含沙量最大流量最大的河，最长的内流河4．湖泊：最大的湖泊是，最大的淡水湖是。
三、黄河流域主要问题【问题1】黄河中游的主要问题是：1.形成原因：自然原因人为原因2.治理的生物措施是，【问题2】黄河下游的主要问题是：1.形成原因是： 2．治理的主要措施是：。
3．形成黄河下游河段流域特别狭小而无支流的原因：。
【问题3】断流1.断流原因是2.如何合理利用黄河水，治理断流现象？【问题4】凌汛1.发生规律是；2.黄河凌汛发生河段主要在上游的至河段，下游的至河段。
（省和省）四、长江综合效益和危害：（一）长江水能主要分布在游、其中从至水能资源丰富。
原因：（二）洪涝灾害1．①自然原因：②人为原因：2．成为综合治理长江的首要任务。
①主要措施有：。
（三）长江之最：最长的支流，流域内最大的湖泊；最大的内河港口第三章中国的自然资源一、自然资源概况;1、自然资源的判断：①天然宝石，②东北虎，③羊毛衫，④石油，⑤汽油，⑥煤，⑦焦炭2、可再生资源与非可再生资源的判断:重点石油，天然气，水能，核能，土地3、中国资源的基本国情（总的特征）是：。
二、矿产资源：我国的矿产资源总量仅次于和 ,居世界第位,但人均占有量小。
北方的矿产有：。
南方的矿产有：。
1、煤铁石油都丰富的省、。
2、能源基地是省，最大的油田是，它位于省。
3、主要油田：1、分布规律：。
、2、太阳能最丰富的省区是。
（）太阳辐射最弱的地区是：。
（）四、土地资源1、根据利用方式的不同，土地资源分为等，我国比重最大的是，比重较小的是，2、土地资源的分布规律：（1）耕地：主要分布在东部季风区的和；（2）林地：主要分布在，最大的天然林区是。
（3）草地：主要分布在内蒙古的部和青藏高原的部和部。
3、我国在土地资源利用方面存在哪些问题？治理措施？（1）耕地：（2）林地：（3）草地：。
4、土地资源的基本国策是。
五、水资源1、时间分布特点是：。
原因是。
空间分布特点是：。
原因是。
2、缺水的地区有华北地区缺水原因是：。
西北地区缺水的原因：。
3、解决我国水资源不足的途径有：①，解决空间分布不均；②，解决时间分布不均；③缓解缺水问题的有效途径是：。
4、重要的调水工程：引黄济青工程，是将 _水调入_ 。
1、我国最大渔场是渔场。
它位于海，故该海被称为“”。
2、我国最大的盐场是：盐场。
（天津）晒盐的有利条件是：。
3、我国海洋总污染量的80%来自，最严重的海洋污染是第四章中国的区域差异一、秦岭——淮河1.秦岭——淮河地理意义①我国一月 0℃等温线；② 800mm等降水量线；③亚热带和暖温带（温度带）的分界线；④多水带带和过渡带带（水资源）的分界线；⑤湿润地区和半湿润（干湿地区）的分界线；⑥水田和旱地（耕地类型）的分界线；⑦南方地区和北方地区（四大地理区域）的分界线；⑧亚热带季风气候和温带季风气候（气候类型）。
⑨水稻和小麦（粮食作物）⑩亚热带常绿阔叶林和温带常绿落叶林分界线。
（植被类型）2.秦岭：秦岭自西向东经过甘肃、陕西、河南三省，是黄河水系和长江水系的分水岭。
北侧是关中平原，南侧是汉水谷地。
秦岭的主峰太白山3.淮河：淮河发源于桐柏山，向东流经河南、安徽、江苏省注入洪泽湖二、区域差异1、比较四大地理区域把秦岭-淮河一线、400mm年等降水量线和青藏高原边缘线这三条重要地理界线结合起来，把我国划分为四大地理区域，即北方地区、南方地区、西北地区和青藏地区。
2.北方地区年降水量在 400 — 800 毫米之间，这决定了区内农业以旱作为主，长城以北(熟制）一年一熟，长城以南（熟制）一年两熟或两年三熟，3.北方地区森林资源的宝库大兴安岭、小兴安岭、长白山。
“东北三宝”是指人参、鹿茸、貂皮4.我国经济特区的分布特点沿海分布，有利条件交通便利5.春城是指昆明，此处四季如春的原因 1、海拔高，夏季凉爽2、纬度低，海拔高，受冬季风影响小6.热带作物主要生产基地：海南岛，台湾南部、雷州半岛、云南西双版纳。
种植热带作物的有利条件雨热同期，降水丰沛，热量充足7.青藏地区成为大江大河发源地的原因海拔高，冰川众多。
青海（省）被称为“中华水塔”，三江源是指黄河、长江、澜沧江。
8.河谷农业形成的原因：1、海拔低，气温高 2、灌溉水源充足3、地形平坦。
其中起决定性作用的是：海拔低，气温高。
农作物单产量特别高的原因是光照充足。
9. 日光城指拉萨，原因海拔高，空气稀薄，晴天多10.地热能丰富的原因位于亚欧板块和印度洋板块交界处，地壳不稳定11.新疆瓜果特别甜的原因：白天光照强，昼夜温差大。
12.新疆的地形特点三山夹两盆。
为灌溉农田修建了坎儿井13.西北地区降水分布规律自东向西递减景观变化自东向西草原、荒漠草原、荒漠14．西气东输工程西起轮南，到上海，第一章中国的产业（八下）一、农业：1．七种农作物分布①冬小麦：长城以南，长江以北。
②水稻：秦淮以南，长江以北。
③甜菜：黑吉内蒙古，新疆北部。
④甘蔗：华南北部，广西，四川盆地。
⑤花生：山东河南。
⑥油菜：长江流域。
⑦棉花：长江、黄河中下游地区，新疆2．九大商品粮基地：松嫩平原、三江平原、珠江三角洲、江淮地区、江汉平原、成都平原、太湖平原、鄱阳湖平原、洞庭湖平原其中位于第二阶梯的是成都平原，跨暖温带和亚热带的是江淮地区。
二、工业：（一）能源工业：第一大能源是煤炭（最多），能源基地是山西省。
（二）钢铁工业：一般都是资源性，如鞍山、攀枝花；上海钢铁基地最特殊，它依靠的是交通。
（三）纺织工业：布局原则，靠近原材料产地。
华北、长江流域、新疆宜发展棉纺织；新疆、内蒙古、青海、西藏宜发展毛纺织。
（四）高新技术产业：起决定性的因素是人才、技术。
中国三大高新产业带是：长江三角洲、珠江三角洲、环渤海地区。
四大高新技术密集区（中心）是：环渤海、沿长江、沿亚欧大陆桥、东南沿海。
（五）、四大工业基地的对比：三．交通运输业1、我国最主要的交通方式是：铁路。
（1）“五纵三横”铁路干线五纵：京沪线、京九线、京广线、焦柳线、宝成-成昆线三横：京包-包兰线、陇海线、沪杭-浙赣-湘黔-贵昆线（2）交通枢纽：北京、徐州、郑州、兰州、成都、株洲（3）能熟练应用铁路网写出个重点区域的铁路线（4）京哈—京广线上10个省会级城市。
哈尔滨、长春、沈阳、天津、北京、石家庄、郑州、武汉、长沙、广州2、北方沿海航线的中心是：上海、大连。
南方沿海航线的中心是：广州、香港。