2021大学英语辩论赛策划书
大学生英语辩论赛策划书(精选多篇)
大学生英语辩论赛策划书(精选多篇)第一篇：大学生英语辩论赛策划书一、活动目的1. 为广大热爱英语学习的同学提供展示自己的平台，进一步提高自己的口语水平2. 为丰富课余生活，活跃校园气氛，提高综合素质，展现青春风采，提高思辨才能、逻辑思维以及口头表达能力。
体现大学生的蓬勃朝气、积极向上的精神状态。
同时加强各系之间的交流培养发展辩论人才、团队的协作能力，共同感受思想的碰撞、语言的艺术。
二、活动主题：前期宣传：（1）开幕式之前在校园里贴标语、挂海报，并且在校园的广播台进行宣传。
（2）邀请兄弟学院参加开幕式。
(外联部)（3）召集所有部门、社团及各班班长、团支书开会，宣布活动概况和注意事项。
（4）网络宣传。
三、策划主办单位：国际教育学院学生会赞助单位：、大学生精英论坛四、活动流程（一）辩手选拔25强（1）有宣传部进行全院范围内的报名宣传，报名：截至 x时间（2）通知报名选手进行面试面试内容：第一轮面试为标准面试, 选拔各班的参赛人员将接受两到三名评委的面试，评委将根据选手在各个环节的表现分别进行独立评判。
第二轮在第一轮面试结束一周后进行第二轮面试.形式为分班对抗。
（4）最后，将综合讨论情况和比赛情况对每个选手进行分别评价，选出21人进行复试21晋 9（二）、辩手选拔21晋 9由英语系老师亲自选拔（三）辩论赛流程（1）赛制安排本次比赛采取淘汰制。
共分为初赛，决赛两个阶段，（2）赛程安排开赛仪式：（时间地点待定）初赛：（时间地点待定）决赛：（时间地点待定注：（1）比赛时间与地点如有变动，另行通知。
（3）大赛奖项冠军：一名，颁发荣誉证书和奖品亚军：一名，颁发荣誉证书和奖品季军：一名，颁发荣誉证书和奖品最佳辩手：每场一名，颁发荣誉证书。
承办方或将根据现场情况，另设其他奖项。
（5）开赛仪式主持人：待定嘉宾：待定参加人员：参赛队伍、大赛工作人员流程：1、主持人致辞，介绍与会嘉宾2、嘉宾致辞3、评委代表宣誓4、参赛选手代表宣誓5、宣布大赛开始6、抽签得正方和反方以及辩题（6）辩论赛程序1 、主席介绍参赛队及其所持立场英国议会制辩论赛有正反两支队参加，每一方各三人2 、主持人介绍嘉宾、评委3、主持人介绍赛制l 正方队伍就是要提出讨论的具体议题，并由一辩展开8分钟的框架式论述，l 反方一辩则要就正方一辩所提出的议题进行驳斥，并提出本方观点的框架式论述，时间8分钟。
大学生英语辩论赛活动策划书五篇
大学生英语辩论赛活动策划书五篇经过以上三场比赛，得分前六的参赛队将得到晋级。
决赛：趣味抢答：抢答题(内容涉及英国传统节日、各地风俗、民族谚语)，必须在主持人念完题目说“开始”后进行抢答，在主持人说“开始”前进行抢答视为无效，并且扣除相应分值(5分)，答案可由各代表队讨论后选一名选手进行回答，答对一题加10分，答错扣10分。
出口成章：表述题，各队选出一名队员进行比赛，自由选题，1.5分钟准备，论述时间控制在1.5分钟之内，要求主题阐述明确，主要考查选手的英语表达能力，分值为30分，由评委老师打分，分A、B、C、D、E、F档，现场亮分，各档分差为5分。
游戏互动：在比赛开始前，工作人员将给在场的同学每人一个幸运编号，我们将准备若干趣味题目，届时由主持人抽取观众回答，回答正确将得到礼物一份，此环节将送出幸运礼物8份。
七、奖励设置设置一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名，学院会给获奖的班级和同学颁发证及相应的物质奖励。
大学生英语辩论赛活动策划书3一、活动主题：四六级英语讲座二、活动时间：11月(具体时间待定)活动地点：___会场(会场地址待定)三、活动方：主办方：北京第二外国语学院承办方：北京第二外国语学院旅游管理学院协办方：北京第二外国语学院旅游管理学院学生会外联部四、活动目的：提高我校学生英语四六级考试通过率和得分率。
丰富我校学生的课余生活，在休闲的同时，也学习到有用的知识，同时起到为汤迪教育机构宣传的互利效果。
五、活动意义：北京第二外国语学院是一所语言为特色、为优势的大学，针对很多大一的新生对英语四六级考试还不是特别的了解。
非英语专业的学生、四六级考试的通过率仍然没有达到令人满意的地步。
为了让大一新生充分了解大学英语四六级考试，熟悉考试形式、了解考试题型、掌握应试技巧、复习方法，我们特与贵公司合作，希望通过在学校进行讲座等多种形式，让我校的同学更加的了解四六级考试，并通过学习、提高我校四六级考试的通过率。
大学生英语辩论赛策划书
大学生英语辩论赛策划书一、赛事目标和意义1.1 目标：- 提升大学生的英语口语表达和辩论能力；- 培养大学生的团队合作能力和思辨能力；- 加深大学生对世界热点问题的关注和思考；- 促进国际交流和文化交流。
1.2 意义：- 英语是国际通用语言，提高大学生的英语能力对于未来的职业发展至关重要；- 辩论是一种锻炼思维和逻辑能力的有效方式，能够培养学生的批判性思维；- 大学生应当关注社会热点问题，培养社会责任感和国际视野；- 通过国际交流，可以促进不同文化之间的理解和互相学习。
二、赛事规则和形式2.1 参赛资格：- 本次辩论赛面向全国大学生开放，每所高校可以派出一支队伍参赛；- 每支队伍由3名队员组成，可以随时替换队员；- 队员需为本校在读本科生或研究生，年级不限。
2.2 辩论题目：- 辩论题目将由组委会提前公布，包括多个不同领域的热点问题；- 队伍需要提前选择一位队长，由队长负责选择争辩立场。
2.3 辩论形式：- 辩论采用BP（British Parliamentary）辩论形式，即每场辩论有两方，每方有两名辩手，共四名辩手；- 每场辩论由四个部分组成：开篇陈词、质询、辩论争辩和总结陈词；- 辩论时间限制为每位辩手5分钟，质询时间为2分钟，总结陈词时间为3分钟。
2.4 评委和评分标准：- 评委由专业英语教师、辩论专家和社会人士组成；- 评分标准包括辩论内容、语言表达、逻辑严谨性、团队合作和反驳能力等方面。
三、赛事安排3.1 赛事时间和地点：- 辩论赛预计于2024年X月在XX城市举行；- 赛事将持续两天，分为初赛、半决赛和决赛。
3.2 赛前准备：- 组委会将在赛前提供相关辩论技巧和知识培训，帮助队伍准备；- 各队伍需提前报名，并提交参赛队员名单和联系方式。
3.3 赛程安排：- 第一天为初赛，每支队伍将进行两场辩论，根据得分晋级半决赛；- 第二天为半决赛和决赛，四支晋级队伍将进行半决赛，胜者晋级决赛；- 决赛将在晚上举行，决出冠军、亚军和季军。
英语辩论赛活动策划方案模板
英语辩论赛活动策划方案模板活动名称：英语辩论赛活动策划方案模板一、活动背景和目的：英语辩论是一种重要的语言交流活动，能够培养学生的英语口语表达能力、思辨能力和团队协作能力。
举办英语辩论赛旨在提高学生的英语水平，拓宽学生的知识面，让学生能够在辩论的过程中激发思考和思辨的能力，培养学生自信和应对挑战的能力。
二、活动时间和地点：活动时间：2021年6月活动地点：学校福建校区会议室三、活动流程：1. 主题确定：确定本次辩论赛的主题，可根据学生的年龄特点和学习的内容进行选择，比如科技发展、环境保护、教育问题等；2. 报名选拔：在学校范围内进行辩论社团的招募，并进行初步选拔，选出辩论社团成员；3. 辩论训练：辩论社团成员进行辩论技巧的培训和准备，包括如何树立立场、论据和论证等；4. 辩题确定：根据辩论社团成员的训练情况和学生的意见，确定辩论赛的辩题；5. 辩论赛前准备：完善辩论赛的赛制、规则和评分标准，并进行相关宣传，吸引更多的学生参与；6. 辩论赛阶段：1) 预赛：根据报名人数安排预赛，进行初赛选拔出晋级选手；2) 半决赛：选拔出预赛晋级选手进行半决赛；3) 决赛：半决赛晋级选手进行决赛，评选出冠军、亚军和季军；4) 颁奖典礼：为优秀选手颁发奖项和荣誉证书；7. 活动总结和反馈：对本次活动进行总结和反馈，收集参与者和观众的意见和建议，为下一次活动改进提供参考。
四、活动支持与资源：1. 人力资源：辩论社团导师、学生志愿者、裁判、计分员等；2. 物资资源：会议室、话筒、投影仪、笔记本电脑、纸张、笔记本等；3. 奖励与奖品：设置冠军、亚军和季军奖项，并提供奖金或奖品，同时为所有参与的学生颁发荣誉证书；4. 宣传资源：海报、宣传栏、学校网站、微信公众号等。
五、活动宣传：1. 制作宣传海报，张贴在学校各个宣传栏上；2. 在学校官方网站和微信公众号上发布相关活动信息；3. 利用学校内部通讯工具，如班级群、学生活动群等进行宣传；4. 利用校园广播、学校电视台等媒体进行活动宣传。
大学生英语辩论赛策划书
大学生英语辩论赛策划书辩论赛策划书一、活动背景英语辩论是一项全球普遍受欢迎的学术活动，它不仅能锻炼学生的英语表达能力，还能提高他们的逻辑思维、辩证思维和团队协作能力。
本次辩论赛旨在为大学生提供一个展现才华、交流观点、增强能力的平台，促进思想交流与成长。
二、活动目标1. 提高大学生的英语口语表达能力，培养他们的辩论技巧。
2. 培养学生的思辨能力和批判性思维，培养他们提出合理的论证和反驳观点的能力。
3.增进大学生之间的交流与合作，培养合作意识和团队精神。
4. 锻炼大学生的临场应变能力和自信心。
三、活动时间和地点时间：XX年XX月XX日地点：XX大学XX教学楼XX室四、活动形式本次辩论赛采用小组辩论的形式，每组由两名辩手组成。
比赛分为预赛和决赛两个阶段，初赛将设立多个赛区，决赛则在决赛场进行。
五、赛题确定辩论赛将就社会热点问题进行辩论，赛题将针对以下几个主题：教育、科技、环境、社会。
六、赛程规划1. 报名阶段学生填写报名表，提交至学校辩论协会，协会进行审核并确定参赛队伍，确定比赛时间。
2. 分组与赛事安排根据报名情况，组织委员会将参赛队伍分为若干个小组。
每个小组由4支队伍组成。
每场辩论赛由两个小组进行。
3. 辩论主题公布公布辩论主题，各比赛小组根据主题进行备战，研究相关资料和论证。
4. 预赛预赛阶段将进行两轮辩论，每轮控辩手抽签决定辩方和正方。
评委进行打分，得分高的队伍晋级决赛。
5. 决赛决赛由晋级队伍进行辩论，场上不设时间限制，评委根据辩手的辩论表现综合评分。
七、评分标准辩论成绩将根据以下几个方面进行评分：1. 内容逻辑：包括观点提出的合理性、观点论证的严密性、对反方观点的回应。
2. 语言表达：包括语法正确性、词汇运用丰富性、表达流利程度。
3. 沟通能力：包括团队合作、展示个人风采、与评委和观众的互动。
4. 反驳能力：包括对反方观点的合理反驳、出色的辩论技巧。
八、奖项设置1. 冠军队伍：奖金XXX元，证书及奖杯2. 亚军队伍：奖金XXX元，证书及奖杯3. 季军队伍：奖金XXX元，证书及奖杯4. 最佳辩手奖：奖金XXX元，证书及奖杯九、活动宣传通过学校官方网站、学生微信公众号、校内电视屏幕、海报和口头宣传等形式，宣传辩论赛的背景、目标、参赛流程和奖项设置，鼓励大学生积极参与。
大学生英语辩论赛策划书及注意事项
大学生英语辩论赛策划书及注意事项大学生英语辩论赛策划书一、活动目的1.为广大热爱英语学习的同学提供展示自己的平台，进一步提高自己的口语水平2.为丰富课余生活，活跃校园气氛，提高综合素质，展现青春风采，提高思辨才能、逻辑思维以及口头表达能力。
体现大学生的蓬勃朝气、积极向上的精神状态。
同时加强各系之间的交流培养发展辩论人才、团队的协作能力，共同感受思想的碰撞、语言的艺术。
二、活动主题：前期宣传：(1)开幕式之前在校园里贴标语、挂海报，并且在校园的广播台进行宣传。
(2)邀请兄弟学院参加开幕式。
(外联部)(3)召集所有部门、社团及各班班长、团支书开会，宣布活动概况和注意事项。
(4)网络宣传。
三、策划主办单位：国际教育学院学生会赞助单位：172校园活动网、大学生精英论坛四、活动流程(一)辩手选拔25强(1)有宣传部进行全院范围内的报名宣传，报名：截至x时间(2)通知报名选手进行面试我系具有浓厚的思辩特色，在这份浓厚历史底蕴上，我们系更是屡获佳绩，屡得殊荣的剑锋。
几年来我们政法系在教师职业技能赛的辩论赛中战果都是极其辉煌的。
本次辩论赛力求携上胜之余威以弘扬我系辩论文化艺术，丰富我系同学校园文化生活。
面试内容：第一轮面试为标准面试,选拔各班的参赛人员将接受两到三名评委的面试，评委将根据选手在各个环节的表现分别进行独立评判。
第二轮在第一轮面试结束一周后进行第二轮面试.形式为分班对抗。
(4)最后，将综合讨论情况和比赛情况对每个选手进行分别评价，选出21人进行复试21晋9(二)、辩手选拔21晋9由英语系老师亲自选拔(三)辩论赛流程(1)赛制安排本次比赛采取淘汰制。
共分为初赛，决赛两个阶段，(2)赛程安排开赛仪式：(时间地点待定)初赛：(时间地点待定)决赛：(时间地点待定注：(1)比赛时间与地点如有变动，另行通知。
(3)大赛奖项冠军：一名，颁发荣誉证书和奖品亚军：一名，颁发荣誉证书和奖品季军：一名，颁发荣誉证书和奖品最佳辩手：每场一名，颁发荣誉证书。
2024年大学英语辩论赛活动策划书
2024年大学英语辩论赛活动策划书【活动策划书】2023年大学英语辩论赛一、活动背景和目的2023年大学英语辩论赛是为了提高大学生英语口语表达能力、激发英语学习热情、培养团队合作精神而举办的一项比赛活动。
此次活动旨在通过辩论形式，锻炼参赛学生思辩能力和逻辑思维能力，培养他们在公众场合下自信、凝练、理性的表达能力。
二、活动时间和地点活动时间：2023年6月活动地点：大学校园内的多功能厅或大礼堂三、活动组织和参与对象（一）活动组织方：本次辩论赛活动由大学英语俱乐部主办，并邀请校外英语专家进行评审。
（二）参与对象：参与本次辩论赛的对象为全校所有大学生，由各二级院校选拔优秀代表参赛。
四、活动内容和流程（一）活动内容：本次辩论赛分为初赛、复赛和决赛三个阶段，每个阶段的辩题设立固定的时间限制。
初赛：共设立10个辩题，每个代表队需要进行一轮随机抽签确定辩题，进行辩论演练。
复赛：共设立5个辩题，每个代表队需要进行一轮随机抽签确定辩题，进行辩论演练。
决赛：共设立3个辩题，由初赛和复赛中脱颖而出的代表队进行正面对决。
（二）活动流程：1. 报名参赛及初步选拔：根据各二级院校的要求，各学院自主选拔优秀代表队参赛，并填写参赛申请表格。
抽签决定辩题。
2. 初赛：每个代表队在规定的时间内准备并演练辩论内容。
初赛进行抽签决定辩题，各代表队随机抽取所要辩论的议题，准备10分钟，辩论持续时间为15分钟。
评委根据辩论内容、逻辑、表达能力等多方面评分，初赛成绩排名前8名晋级复赛。
3. 复赛：复赛设立5个辩题，每个代表队在规定的时间内准备并演练辩论内容。
复赛进行抽签决定辩题，各代表队随机抽取所要辩论的议题，准备10分钟，辩论持续时间为15分钟。
评委根据辩论内容、逻辑、表达能力等多方面评分，复赛成绩排名前3名晋级决赛。
4. 决赛：决赛设立3个辩题，由初赛和复赛中脱颖而出的代表队进行正面对决。
决赛辩题将提前一周公布，各代表队有充分的时间准备并演练辩论内容。
英语辩论赛活动策划书2篇
英语辩论赛活动策划书英语辩论赛活动策划书精选2篇（一）策划书：英语辩论赛活动背景：英语辩论是提高学生英语口语能力和思辨能力的有效途径。
为了激发学生对英语学习的兴趣，提高他们的团队合作和表达能力，我们计划举办一场英语辩论赛活动。
目标：1. 提高学生的英语口语表达能力和思辨能力。
2. 培养学生团队合作的精神和能力。
3. 丰富学生的英语学习体验，提高学生对英语学习的兴趣。
时间和地点：活动将于XX年XX月在学校的多功能厅举办，预计活动时间为两天。
参赛对象：本次活动面向全校中高年级的学生，参赛队伍由6名学生组成，每支队伍包含2名辩手和4名辩论队长。
活动内容：1. 辩题选择：活动组委会将在报名截止后提供若干辩题供参赛队伍选择。
2. 辩论规则：参赛队伍将根据辩题确定正方和反方，每个团队将有一定时间准备辩论材料，并在比赛中逐个发言。
3. 评分标准：评委将根据辩手的表达能力、语言运用、逻辑思维、反驳能力等方面进行评分。
4. 半决赛和决赛：初赛将确定8支进入半决赛的队伍，半决赛和决赛将在第二天举行，最终决出冠军和亚军队伍。
活动准备：1. 活动宣传：通过学校网站、公告栏、班级群等途径宣传活动，鼓励学生积极参与。
2. 辅导材料准备：为参赛队伍提供辩论技巧和英语口语表达的辅导材料，帮助他们准备比赛。
3. 场地准备：准备多功能厅的舞台和音响设备，确保比赛顺利进行。
4. 主持人和评委安排：邀请熟练的英语老师或外教担任主持人和评委，确保比赛的进行和评分的公平性。
奖项设置：1. 冠军队伍奖品和证书。
2. 亚军队伍奖品和证书。
3. 最佳辩手奖和最佳辩论队长奖。
经费预算：1. 奖品花费；2. 媒体宣传费用；3. 场地准备费；4. 主持人和评委费用。
我们期待这次英语辩论赛能够成为学生们展示才华和锻炼能力的平台，同时也为他们带来乐趣和收获。
希望得到学校和家长们的支持和鼓励，让我们共同努力，打造一场精彩的英语辩论赛活动！英语辩论赛活动策划书精选2篇（二）辩论赛策划书目的：本次辩论赛的目的是提高学生们的英语辩论能力，培养他们的思辨能力和口头表达能力，同时增强他们对各种论证和辩驳技巧的理解和应用能力。
大学英语辩论赛策划书范本文档2篇
大学英语辩论赛策划书范本文档2篇Model document of College English Debate Contest编订：JinTai College大学英语辩论赛策划书范本文档2篇小泰温馨提示：策划书是对某个未来的活动或者事件进行策划，是目标规划的文字书及实现目标的指路灯。
撰写策划书就是用现有的知识开发想象力，在可以得到的资源的现实中最可能最快的达到目标。
本文档根据不同类型策划书的书写内容要求展开，具有实践指导意义。
便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整修改及打印。
本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1：大学英语辩论赛策划书范本文档2、篇章2：大学英语技能辩论赛策划书文档篇章1:大学英语辩论赛策划书范本文档时间:xx月x号,星期六7:00—9:30地点:大学生活动中心206（初定）由班长联合团支书借用人物:生技062生技061生科061生工061全体同学（参赛选手每班各15人）邀请嘉宾:各班辅导员和英语教师外语系学生系团总支李老师1、定好论题,分组（已安排）2.通知各班参赛选手积极准备,增加比赛的精彩性（包括写阐述官观点,自由辩论论据,提问环节的问题,总结陈词3、奖品:奖项（1）最佳团体奖（2）最佳辩手奖男女各一个（3）互动环节奖品（保密）各奖品有各班班费分摊,4.宣传工作:三份宣传海报,具体分配给两班的宣传委员23#9#5#5.现场布置:各队用两张桌子,对放（侧向观众）.播放放灯片:三页.每页包括辩论时,论题,辩手名字,各队所持观点,任务交给有能力做好的同学.6.组织::各班组织委员及纪保委员负责监督全班人员到场并保持现场秩序（辩论时不要虚声,喧哗,吵闹,发泄情绪等）8.计时员:主持人负责,外加一个助理比赛流程及评分细则:双方分别总体阐述自己的观点,每队2',自由辩论10分钟（双方互相辩论,不允许使用过激语言,不能过于情绪化,否则扣一分）相互提问与回答,每队共3个问题.一问一答2',总结陈词,每队各用2'评委4人,收分员1员,统分员1人,总分最高的为一等奖,总分其次的为二等奖,然后由评委共同协商决定出男女最佳辩手互动环节:1.辩论赛正式开始前由生技062班同学演唱一首英文歌2.第一轮结束后进行"猜猜猜"游戏,具体规则:（1）现场选出几位观众答题,答对题目者方可参加游戏,选出6-8位观众自由分配为3-4组,（2）由一人看物品并用英语描述出该物品的特征,（不可用肢体语言）,由另一个来猜,猜对则两人各得一份该物品,猜不对就了留给下一组（猜题的同学只允许猜三次）,描述的同学不可以用该物品所出现的任一单词,如toothbruth就不可以用tooth或brush.倘若违反规则,则需要演一段节目,时间为1-2分钟,方可拿奖品（3）注意事项:所猜物品必须绝对保密,只允许描述人看见,以免有失公正颁奖:有请嘉宾颁奖,并请嘉宾代表致辞篇章2:大学英语技能辩论赛策划书文档【按住Ctrl键点此返回目录】重庆xxx大学第二届英语技能大奖赛之英语辩论赛为丰富校园文化，增强同学们对英语学习的热情并提高同学们学习英语的积极性，外国语学院、国际学院特地举办第二届英语技能大奖赛，为同学们提供一个施展才华、展现风采的舞台。
英语辩论赛活动策划方案(三篇)
英语辩论赛活动策划方案活动名称：____年英语辩论赛一、活动目标：1.提高学生英语口语表达能力和辩论思维能力；2.促进学生团队协作和合作能力；3.培养学生的积极表达和自信心。
二、活动时间和地点：时间：____年4月15日至4月20日地点：学校大礼堂三、活动内容：1.初赛（4月15日-4月17日）：初赛采取小组形式进行，参赛选手每组5人，共计50个小组。
2.复赛（4月18日-4月19日）：初赛前10名的小组晋级复赛，共计10个小组。
3.决赛（4月20日）：复赛前3名的小组进入决赛，进行最后的辩论赛。
四、活动流程：1.初赛：a.组织报名：在学校网站和宣传栏发布活动信息，学生自愿报名，限报名人数为200人；b.小组分组：根据报名情况进行小组的划分，每组5人；c.辩题分发：每个小组分发一道辩题，小组成员自行讨论并确定立场；d.辩论比赛：每个小组进行10分钟的辩论，评委进行评分；e.初赛结果：根据评委评分，选出前10名晋级复赛。
2.复赛：a.辩题准备：每个小组根据辩题进行准备，并准备讲稿；b.辩论比赛：每个小组进行15分钟的辩论，评委进行评分；c.复赛结果：根据评委评分，选出前3名晋级决赛。
3.决赛：a.辩题准备：决赛选手根据辩题进行准备，并准备讲稿；b.辩论比赛：每个决赛小组进行20分钟的辩论，评委进行评分；c.决赛结果：根据评委评分，确定最后的冠军、亚军和季军。
五、奖项设置：1.冠军奖：奖状+奖杯+奖金3000元；2.亚军奖：奖状+奖杯+奖金2000元；3.季军奖：奖状+奖杯+奖金1000元；4.优胜奖：奖状+奖杯+奖金500元；5.最佳辩手奖：奖状+奖杯+奖金500元。
六、活动宣传：1.海报宣传：制作英语辩论赛海报，张贴在校园宣传栏、教室、学生公寓等地方；2.校内宣传：利用校内广播和电子显示屏发布活动信息；3.社交媒体宣传：在学校官方微信公众号和学生社交媒体群发布活动信息。
七、活动保障：1.活动经费：向学校申请经费用于奖金、奖杯、奖状等物资的购买，活动组织的费用；2.活动场地：学校大礼堂作为比赛场地；3.评委选拔：邀请学校英语教师、外籍教师和具有辩论经验的专业人士担任评委；4.活动志愿者：招募学生志愿者协助组织活动，负责报名、场地布置、秩序维护等工作。
英语辩论赛活动策划方案范文（三篇）
英语辩论赛活动策划方案范文活动背景：英语辩论是一种能够培养学生思辨能力、说服能力、表达能力和团队协作能力的活动，对学生的综合素质提升有着重要作用。
为了进一步推广英语辩论的发展，激发学生对英语学习的兴趣，我校决定举办____年英语辩论赛。
通过此次活动，旨在提高学生的英语口语能力、逻辑思维能力和团队协作意识，打造一个全方位提升学生英语水平的平台。
活动时间和地点：活动时间：____年4月15日-4月16日活动地点：学校大礼堂活动目标：1. 提高学生的英语口语表达能力，培养流利自信的口才；2. 培养学生的逻辑思维能力和辩证思维能力；3. 增强学生的团队协作意识和组织能力；4. 提升学生对英语学习的兴趣和参与度。
活动内容：1. 主题演讲1.1 活动开始时，由一位特邀嘉宾进行主题演讲，鼓励学生积极参与英语辩论活动，分享他们在学习英语过程中的经验和收获。
1.2 主题演讲结束后，进行开幕仪式，宣布辩论赛正式开始。
2. 辩论赛规则2.1 辩论赛采用三人团队制，共设八支代表队，以抽签的方式确定对阵关系。
2.2 每场辩论赛由一名主负责发言、一名副负责辩论和反驳、一名观察员负责记录和做笔记。
2.3 辩论赛分为正方和反方，运用英语进行论述，论据要充分、逻辑要清晰，各方发言时间限定在3-5分钟之间。
3. 辩论主题3.1 预赛阶段的辩论主题将由组委会提前公布，涵盖社会、教育、科技等不同领域的热点问题。
3.2 决赛阶段的辩论主题将由晋级队伍进行抽签，确保公平性。
4. 评分标准4.1 评分将分为主题演讲和辩论赛两个部分进行评分。
4.2 主题演讲评分将考虑演讲的内容、语言表达和演讲技巧等因素。
4.3 辩论赛评分将考虑团队合作、逻辑思维、语言表达和辩论能力等因素。
4.4 最终评分将综合两部分的评分结果，评选出冠亚季军。
5. 优胜奖励5.1 决赛结束后，将对冠亚季军进行颁奖，并为优秀选手颁发个人荣誉证书。
5.2 同时，还将设置最佳辩手奖、最佳团队奖等特殊奖项，以鼓励学生的参与和努力。
大学生英语辩论赛策划书
大学生英语辩论赛策划书为丰富课余生活，活跃校园气氛，提高综合素质，展现青春风采，提高思辨才能、逻辑思维以及口头表达能力。
体现大学生的蓬勃朝气、积极向上的精神状态。
同时加强各班之间的交流培养发展辩论人才、团队的协作能力，共同感受思想的碰撞、语言的艺术。
一、活动主题：脱口英语，我可以二、辩论话题：待定(提前通知辩题，可以准备)三、活动方式：辩论淘汰晋级赛四、活动地点：待定五、活动时间：4月下旬六、参与对象：11级10级全体在校生七、承办单位：外国语学院八、活动流程：本次辩论赛分为专业区和非专业区两个赛区，具体流程为预赛，半决赛，决赛。
各场抽签分组，采取半数入围制。
活动具体安排：一、组队方式：每支辩论队由三人组成，分一辨、二辨、三辨。
二、初赛比赛形式：自由辩论3分钟，陈词1一分钟。
复赛比赛时间：1、立论阶段（一）正方一辩开篇立论，2分钟。
（二）反方一辩开篇立论，2分钟。
（三）反方二辩驳对方立论，3分钟。
（四）正方二辩驳对方立论，3分钟。
2、质辩环节（五）正方三辩提问对方一、二、四辩各一个问题，反方辩手分别应答，每次提问时间不得超过15秒，三个问题累计回答时间为3分钟。
（六）反方三辩提问正方一、二、四辩各一个问题，正方辩手分别应答，每次提问时间不得超过15秒，三个问题累计回答时间为3分钟。
（七）正方三辩质辩小结，2分。
（八）反方三辩质辩小结，2分。
（九）自由辩论，各组不得超过3分钟3、总结陈词（十）反方代总结陈词，2分钟(十一)正方代总结陈词，3分钟三．评分标准1.观点陈述明确，有条理30%2.语言连贯，反应迅速20%3.发音清晰，准确20%4.遵守场上规矩10%5.仪表，着装整齐10%6.团队合作10%辩论赛取冠、亚、季军各一队，并设最佳辩手奖，颁发奖品及获奖证书。
二、辩论赛程序1、主持人宣布辩论赛开始2、宣布辩题3、介绍参赛代表队及所持立场4、介绍参赛队员5、介绍规则评委及所持立场6、辩论比赛7、规则评委及嘉宾退席评议8、观众自由提问时间9、宣布结果，评出优秀代表队及最佳辩手三、注意事项1、每场比赛设两位计时员，分别为正反两方计时。
英语辩论赛策划书(集锦7篇)
英语辩论赛策划书(集锦7篇)英语辩论赛策划书1活动主题我思故我在，越辩越精彩！活动背景英语四六级考试在即，同学们急需一个平台去感受英语氛围，同时也需要一个舞台去展示自己的才华，结交志同道合的英才。
而海鹰社的品牌活动英语辩论赛正好为广大同学提供了一个互相交流，理性思考，接触更多信息与资源，结识更多优秀人才的平台。
活动目的1、为英语四六级考试做准备，营造英语学习氛围，丰富校园文化生活，加强同学对辩论文化的了解，开阔视野，锻炼口才，提高思想境界，结识更多志趣相投的英才。
2、通过这次活动，发掘培养一批人才，为参加校际辩论赛做准备。
3、宣传海院海鹰社，为社团增加新鲜血液。
目标人群江苏海事职业技术学院全体学生。
主办单位：院团委承办单位：江苏海事职业技术学院海鹰辩论社。
活动时间：20xx年5月4日———20xx年5月26日。
活动地点：初赛，教室4101&4102；半决赛，小报告厅；决赛：大报告厅。
具体流程：一、前期活动阶段为确保辩论赛顺利展开，20xx年5月11日前做好辩论赛的宣传，动员，报名名单整理，辩题搜集，评委嘉宾邀请等基础工作。
1、充分发挥宣传部的作用，利用海报为主要宣传形式，在整个学院展开宣传工作。
2、在活动之前，在江苏海事职业技术学院院网页上发出活动通知。
3、辩题搜集，搜集一些比较新颖的辩题，要让每个同学都有话可说，有理可循。
4、评委嘉宾的邀请。
介于此次活动是本社团的第一次大型活动，同时为了社团的长远发展，嘉宾为其他高校的英语辩论社负责人或外语系学习部负责人，评委为本院的老师。
二、赛前准备阶段1、4月29日各系将本系的参赛人员名单（1名领队+4名辩手）提交给院团委。
2、5月5日——5月6日联系院团委，将本次活动的相关事宜通知各系部，并发放本次比赛的赛制、比赛要求、报名表；并在5月6日下午4点进行比赛抽签；5月11日比赛正式开始。
3、每日以海报、通知、口头传达等形式将比赛时间场地告知同学。
4、邀请院新闻部进行采访报道。
大学英语辩论赛策划方案
大学英语辩论赛策划方案嘿，各位小伙伴，今天咱们就来聊聊如何策划一场精彩绝伦的大学英语辩论赛！作为一位有着10年方案写作经验的大师，我这就跟你详细说说这场辩论赛的策划过程。
咱们得给这场辩论赛起个响亮的名字，就叫“英语巅峰对决”吧！咱们一步一步来策划。
一、活动目的1.提高同学们的英语口语表达能力，增强自信心。
2.培养同学们的逻辑思维能力和团队协作精神。
3.丰富校园文化生活，提升同学们的综合素质。
二、活动时间根据大家的课程安排，我们初步定在11月份的一个周末举行。
这个时间点，同学们的英语水平已经有所提高，也方便大家准备。
三、活动地点咱们可以选择学校的多功能报告厅，这里设备齐全，容纳人数也足够。
四、活动对象1.全校范围内的本科生和研究生。
2.对英语辩论感兴趣的同学。
五、活动流程1.宣传阶段（1）制作宣传海报，放置在校园显眼位置。
（2）利用校园广播、社交媒体等平台进行宣传。
（3）邀请各班英语老师进行班级宣传。
2.报名阶段（1）设立报名处，接收同学们的报名信息。
（2）报名截止后，统计报名人数，分组进行初赛。
3.初赛阶段（1）分组进行辩论，每组选出一名最佳辩手。
（2）初赛结束后，公布晋级名单。
4.复赛阶段（1）晋级选手分为两队，进行辩论。
（2）复赛结束后，选出冠军、亚军、季军。
5.决赛阶段（1）冠军、亚军、季军进行辩论，决出冠军。
（2）决赛结束后，进行颁奖仪式。
六、评委与嘉宾1.邀请英语专业老师担任评委，保证比赛的公平公正。
2.邀请校领导、英语协会负责人等担任嘉宾，为比赛增色。
七、奖品设置1.冠军：奖品+荣誉证书2.亚军：奖品+荣誉证书3.季军：奖品+荣誉证书4.优秀辩手：奖品+荣誉证书八、活动预算1.场地租赁费用：1000元2.宣传费用：500元3.奖品费用：1000元4.其他杂费：500元总计：3000元九、注意事项1.提前做好活动准备工作，确保活动顺利进行。
2.注意选手的安全，确保比赛过程中无意外发生。
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2021大学英语辩论赛策划书
2021大学英语辩论赛策划书
策划书
时间:12月2号,星期六7:00—9:30
地点:大学生活动中心206由班长联合团支书借用
人物:生技062生技061生科061生工061全体同学
主持人:
邀请嘉宾:各班辅导员和英语教师外语系学生系团总支李老师
准备工作:
1,定好论题,分组
2.通知各班参赛选手积极准备,增加比赛的精彩性最佳团体奖最佳辩手奖男女各一个互动环节奖品
各奖品有各班班费分摊,
4.宣传工作:三份宣传海报,具体分配给两班的宣传委员235#
5.现场布置:各队用两张桌子,对放.播放放灯片:三页.每页包括辩论时,论题,辩手名字,各队所持观点,任务交给有能力做好的同学.
6.组织::各班组织委员及纪保委员负责监督全班人员到场并保持现场秩序
7.互动环节的题目
8.计时员:主持人负责,外加一个助理比赛流程及评分细则:
双方分别总体阐述自己的观点,每队2’,
自由辩论10分钟
相互提问与回答,每队共3个问题.一问一答2’,总结陈词,每队各用2’
评委4人,收分员1员,统分员1人,总分最高的为一等奖,总分其次的为二等奖,然后由评委共同协商决定出男女最佳辩手互动环节:1.辩论赛正式开始前由生技062班同学演唱一首英文歌
2.第一轮结束后进行猜猜猜游戏,具体规则:
现场选出几位观众答题,答对题目者方可参加游戏,选出6-8位观众自由分配为3-4组,
由一人看物品并用英语描述出该物品的特征,,由另一个来猜,猜对则两人各得一份该物品,猜不对就了留给下一组,描述的同学不可以用该物品所出现的任一单词,如toothbruth就不可以用tooth或brush.倘若违反规则,则需要演一段节目,时间为1-2分钟,方可拿奖品
注意事项:所猜物品必须绝对保密,只允许描述人看见,以免有失公正颁奖:有请嘉宾颁奖,并请嘉宾代表致辞
赛后工作:清理现场
宗旨:
一年年的过去，我们又要送走一批毕业生了，在此以特殊的形式欢送他们。
他们需要的是一些属于他们自己的空间，而我们能给的就是环境。
在大家都很忙的时候，没有很高的积极性的时候，那就让毕
业生自己寻求一些感觉吧。
同时通过这台欢送会，让毕业生有种师院即我家的感觉，并邀请他们再次尝尝校园里的美食，让他们记得常回家看看。
主题：朋友，珍重。
时间：XX年5月中下旬晚上7:30
地点：美食广场
具体实施方案
前期工作
一、回忆录
据了解本届毕业生非常的活跃，相信在他们的大学四年里一定有很多值得回味的事情，因此要求他们以班级的名义做一个flash，如flash大学三步曲。
将他们大学生活中的点点滴滴通过这样一个flash表现出来，同时学院可以再进行加工，填充一些内容，然后刻录成光盘送给他们。
同时我们可以将这个flash挂到网上，让所有的同学点击欣赏。
二、只言片语
就要走了，就要离开这生活了四年的校园，离开还一直关心着的学弟学妹们，毕业生，你有话要说吗?我相信他们的答案是肯定的，那么我们就记录下他们的内心的想要说的话语以及对我们的祝福吧。
实施方法：利用我们学院的录音室，邀请一些毕业生录下只言片语。
通过广播台播放，晚会当天还可用。
三、情溢演播
内容：
1、邀请校领导为我们的晚会致辞或题字;
2、邀请老师到演播室录制节目，请几个老师共同回忆这群学生;
3、采用访谈等形式，记录学生代表的大学生活。
主题晚会
形式：娱乐晚会+自助餐
参加人员：毕业生+部分非毕业生=200左右
第一部分晚会
主持人：胡丹红姜光远杨明丽
节目来源：1、情溢演播
2、回忆录
3、只言片语
4、苏加叶独唱
5、游戏
6、幸运抽奖
7、院队舞蹈
8、非毕业升对他们的祝福
表演时间：一小时左右
第二部分自助餐
我想离开校园后你最难忘的，除了生活趣事外，恐怕还有校园的食堂吧，记得在某某食堂为某个同学庆祝过生日，为庆祝班级获得冠军而不惜灼伤自己的胃，那么在你们即将离开的时候，让我们再次尝
尝校园的“美食“，举杯相约下一次的聚会。
实施方案：我们可以聘请美食广场的厨师为他们精心准备美食。
菜单：蛋糕、水果、特色小吃等
后续
《朋友，珍重。
》
今天，我们相聚在一起;
明天，你们将要各奔南北东西;
伸出手握住我们所有相识的日子;
人生不长;相逢不易;要好好把握;应轻轻珍惜;四年不长;
辛勤的园丁把我们浇灌成青春粗壮;
今天，知识之树枝繁叶茂;
明天，必将挺拔成祖国的栋梁;
不要说别时容易见时难;
不要说前路漫漫坎坷悠长;
是骆驼就该踩响孤寂的旅途;
是风帆就该踏破千层恶浪;
无须用华丽的词语装饰一个个真心的祝愿;
只想用我的心紧握你们的手;
xx届的朋友们。
前途珍重。