全国青少年机器人技术等级考试实操样题手动风扇
全国青少年机器人技术等级考试(一级)实操大纲
全国青少年机器人技术等级考试(一级)实际操作考试试卷一、模型样例秋千二、作品简答(30分)1、请在下面写出模型名称以及用途?(5分)2、请写出该模型中蕴含的知识点(请同学分条作答,25分)(1)找出模型中的稳定结构,并说出其特性。
(5分)(2)列举上述结构生活中的实例。
(5分)(3)分析此模型运动过程中的能量转化(15分)二、作品简答(30分)1、请在下面写出模型名称以及用途?(5分)2、请写出该模型中蕴含的知识点(请同学分条作答,25分)(1)杠杆的五要素。
(5分)(2)杠杆的平衡条件。
(5分)(3)简述杠杆使用什么原理分类,并列举生活中的实例(15分)二、作品简答(30分)1、请在下面写出模型名称以及用途?(5分)2、请写出该模型中蕴含的知识点(请同学分条作答,25分)(1)齿轮传动的组成?(5分)(2)齿轮啮合的两种方式,写出模型中利用的一种特殊的齿轮?(5分)(3)什么是轮轴结构?(5分)在哪里用到?(2分)(4)此机构是加速还是减速结构?(2分)分析力是怎么通过手柄传递的?(6分)一、模型样例奇怪的时钟二、作品简答(30分)1、请写出奇怪时钟的奇怪之处?(5分)2、请写出该模型中蕴含的知识点(请同学分条作答,25分)(1)齿轮传动的组成分析奇怪的时钟模型,时针分针为何转速不同?写出传动过程模型中由把手提供动力的传递过程?(15分)(2)模型中把手处运用的是哪种简单机械?(10分)一、模型样例烤肉架二、作品简答(30分)1、请在下面写出烤肉架的用途?(5分)3、请写出该模型中蕴含的知识点(请同学分条作答,25分)(1)该模型型中多个齿轮传动的作用是什么?(5分)(2)分析各齿轮转动的快慢(10分)(3)模型中把手处运用的是哪种简单机械(10分)一、模型样例(70分)手动风扇二、作品简答(30分)1、请在下面写出风扇的用途(5分)2、请在下面写出该模型中蕴含的知识点(请同学分条作答,25分)(1)列表写出加速传动与减速传动中,半径,齿数,转速和传动力的关系。
全国青少年机器人技术等级考试一二级讲稿
定滑轮、动滑轮原理
滑轮组
A
B
C
说出每个滑轮组中,都用了多大的力?
答案:A、D用了四分之一重物的力 B用了五分之一重物的力 C、F用了三分之一重物的力 E用了二分之一重物的力
D
E
F
功的介绍
当一个力作用在物体上的时候, 如果这个力让物体在这个力的方向 上移动了一段距离,那么这个力的 作用就显示出成效,我们就说这个 力做了功。
两齿轮同轴, 角速度和转速相 同,大齿轮的线 速度大。
五,起重机
搭建起重机 第一步 制作起重机的框架
第二步 安装定滑轮
第三步 组装动滑轮
第四步 连接绳索
起重机
定滑轮与动滑轮
知识点
滑轮组
定滑轮与动滑轮
定滑轮:位置不变的滑轮。 特 点:1、改变力的方向。
2、不省力也不费力。 3、拉动绳子的距离与物体上升
能量转化
秋千中涉及到的能量转化是动能和势能之间的转化。动能是物体在运动时具 有的能。势能包括重力势能和弹性势能。重力势能是物体由于被举高而产生的能 量。弹性势能是物体由于弹性形变而产生的能量。机械能是动能和势能的总和, 两者之间的转化关系:当物体下落时,高度减小,那么它的重力势能就越来越小, 但是物体的速度会越来越快,动能也就越来越大,重力势能减小的部分都转化成 了动能,机械能是不变的。
一、秋千
搭建秋千 第一步
第二步
第三步
秋千的框架
秋千的座椅
完成后的秋千
秋千
三角形稳定性分析
任取三角形两条边,在两条边的夹角不变的情况下,在两条边的 非公共端点连接第三条边,因为第三条边不可伸缩弯折,所以两端点 的距离固定。按照相同的方式任取两条边都符合上述情况,所以三角 形固定,具有稳定性。
全国青少年机器人技术等级考试模拟试题(10)
全国青少年机器人技术等级考试模拟试题(10)(98.00分)注意:试卷提交后会有抽奖页面,该抽奖与天工教育无关,请不要点击抽奖1、机器人的基本结构不包括【单选题】A.控制部分B.机械部分C.传动部分D.传感部分正确答案: C2、在相同的斜面上,有两个重量不相等的物体同时下滑【单选题】A.重量大的物体滑行的距离近B.重量小的物体向下的压力大C.重量小的物体滑行的距离小D.重量大的物体向下的压力大正确答案: D3、如图所示,不计滑轮重及摩擦,分别用力F1、F2匀速提升同一重物,则关于力F1、F2的大小关系描述正确的是【图片14】【单选题】A.F1=F2B.F1F2C.F1F2D.不确定正确答案: C4、下列说法不正确的是【单选题】A.传动链,皮带可以远距离传递动力B.皮带的噪音比齿轮和传动链的小C.传动链每一节都可以拆卸,所以传动的距离可以自由调节D.皮带,齿轮,传动链结构中的两轮转动方向都必须是同向正确答案: D5、下面哪部电影与机器人无关【单选题】B.超能陆战队C.功夫熊猫D.机器人历险记正确答案: C6、下列对齿轮描述正确的是【单选题】A.齿轮的大小以齿轮的齿数来决定B.齿轮的大小以齿轮的直径来决定C.大小齿轮与齿数没有关系D.齿轮的周长越长齿数越小正确答案: B7、关于风扇降温原理,下列错误的是【单选题】A.体表干燥时吹风扇人也可以感到凉快B.气温较高时,体表干燥时,吹风扇越吹越热C.其本质是体表的汗液蒸发带走身体热量D.风扇是一个加快空气流动的设备正确答案: A8、如图所示杠杆已经处于平衡状态,则下列A、B、C、D四种做法(各勾码相同)也可以使得杠杆处于平衡状态的是【杠杆11,12,13,14,15】【单选题】A.AB.BC.CD.D正确答案: D9、下列简单机械,省力的是【单选题】A.开瓶用的瓶起子B.龙舟比赛用的船桨C.理发用的剪刀D.旗杆顶的定滑轮正确答案: A10、在齿轮传动中,传动比越大,其输出轴的转速【单选题】A.不变B.越小D.输出轴转数和传动比没有直接关系正确答案: B11、给小车一个匀速向前的力使小车在桌面上滑动,下列说法错误的是【单选题】A.小车行驶过程中受重力,滑动摩擦力,支持力B.在手将要推动小车之前,小车与桌面之间存在静摩擦力C.小车会在桌面滑动一段距离后停下D.小车会一直在桌面保持匀速运动下去正确答案: C12、下列说法正确的是【单选题】A.只要是利用杠杆原理的,都是省力杠杆。
全国青少年机器人技术等级考试(一级)
考试服务中心:考试时间:全国青少年机器人技术等级考试(一级)实际操作考试试卷考生姓名:证件编号:□□□□□□□□□□□□□□□□□□一、模型样例手动风扇二、作品简答(30分)1、请在下面写出起重机用途?(5分)2、请写出该模型中蕴含的知识点?(25分)参考答案:简答题1、请在下面写出风扇的用途(5分)答案:风扇是指热天借以生风取凉的用具。
用电或者手动驱动使扇叶进行转动,转化成自然风来达到乘凉效果。
2、请在下面写出该模型中蕴含的知识点(请同学分条作答,25分)(1)列表写出加速传动与减速传动中、半径,齿数,转速和传动力的关系。
(15分)已知:小齿轮与大齿轮的的半径比为1:3.(3)模型中把手处运用的是哪种简单机械(10分)答:轮轴。
轮轴由轮和轴组成,能绕共同轴线旋转的机械,叫做轮轴。
外环叫轮,内环叫轴。
轮轴两个环是同心圆。
轮轴的实质:能够连续旋转的杠杆。
动力作用在轮上,则轮轴为省力杠杆,轮和轴的半径相差越大则越省力,但越费距离。
动力作用在轴上则轮轴为费力杠杆,轮和轴的半径相差越大则费力,但越省距离。
三、作品展示(70)请在规定时间内,完成作品搭建调试,并将身份证件及作品置于以下虚线框中,由考评员现场拍摄照片。
乐高机器人---运动篇8.1简介灵活的思维造就出了许许多多的机器人,运动使创造物获得了生命,带来无限的乐趣,同时也对自己的创造力进行了挑战。
大多数运动机器人都属于轮子型与腿型机器人。
虽然轮子在光滑的表面很有效,但是在凹凸不平的地面上运动,腿提供了更有力的方式。
底盘结构是为了突出显示它们的传动系统和连接情况,因此,在实际搭建中还需对此结构加固。
8.2简单的差动装置机器人具有很多优点(尤其具有简单性),至少在乐高的可移动机器人中常用到此结构。
差动装置由机器人两边两个平行的驱动轮构成,单独提供动力,另外有一个或多个轮脚(万向轮)用于支撑重量并不是没有作用(图8.1)。
注意我们称这个装置为差动装置是因为机器人的运动矢量是由两个独立部件产生的(它与差速齿轮没有关系,此装置上没有使用差速齿轮)。
全国青少年机器人等级考试二级实操作品图及知识点
全国青少年机器人技术等级考试试卷(二级)一、实操模型样例(70分)评分标准:(1)模型框架(20分)a.框架零件的位置(10分)b.螺丝的固定程度(5分)c.框架整体协调性(5分)(2)动力传递和表现形式(15分)a.减小摩擦力的装置(5)b.齿轮装置的正确传动(5分)c.机翼安装的准确性(5分)(3)模型整体(25分)a.模型整体完整性(10分)b.外形美观(5分)c.模型整体动作顺利流畅(10分)(4)时间a.在规定时间内完成,每超5分钟扣2分(10分)二、简答题(30分)1.请在下面写出该模型的名称(2分)答案:直升飞机。
2.请下面写出该模型中蕴含的知识点(请同学分条作答,28分)(1)请写出模型起飞的原理(12分)答:直升飞机的起飞是靠升力,也就是向上的力大于向下的力,其合力可以使物体上升,这个合力就是升力。
当直升飞机旋翼转动时,上方的空气流动速度快,产生的气压小;而下方的空气流动速度慢,气压大。
上下的气压差,就是飞机的升力。
当升力大于飞机本身的重力时,合力方向向上,直升机起飞。
(2)请写出电机的工作原理(10分)答:电机是将电能转化为机械能的转动装置。
模型中用到的电机为直流电机,使用直流电源供电。
电动机利用定子绕组提供旋转的磁场,直流电源向转子提供电流,由于电流在磁场中受到力的作用产生转动,从而使电动机转动。
(3)除了以上两个知识点,模型中还应用了哪些理论?(6分,答出一点合理即可)答:(1)减速机构:电机上的小齿轮带动大齿轮减速装置,减速装置将速度减小可以获得更大的动力。
(2)齿轮垂直啮合:齿轮之间通过垂直啮合改变了传动力和运动的方向,从而使直升机螺旋桨旋转。
3、描述本作品的搭建过程?答:1、将马达固定在底板上,用两个齿轮模块做垂直啮合2、将长轴与齿轮模块相连,并伸出机舱外,在长轴上安装小齿轮和大齿轮做减速装置3、组装螺旋桨与长轴连接,完成全国青少年机器人技术等级考试试卷(二级)一、实操模型样例评分标准:(1)模型框架(20分)a.框架零件的位置(10分)b.螺丝的固定程度(5分)c.框架整体协调性(5分)(2)动力传递和表现形式(15分)a.减小摩擦力的装置(5)b.齿轮装置的正确传动(5分)c.机翼安装的准确性(5分)(3)模型整体(25分)a.模型整体完整性(10分)b.外形美观(5分)c.模型整体动作顺利流畅(10分)(4)时间a.在规定时间内完成,每超5分钟扣2分(10分)二、简答题1、请写出才模型的名称后驱车2、请写出模型中韵涵的知识点(1)什么叫后驱车?后驱车是指利用后轮驱动的车辆。
机器人等级考试一级手动风扇
24齿 12齿 1*2 1*2 3个单位
2*6 4*4
个数 1个 2个 2个 2个 10个 2个 5个
4个 3个 1个 1个 1个 2个 1个 1个 1个 (2)
步骤图: (3)
步骤图: (4)
步骤图: (5)
步骤图: (6)
步骤图: (7)
• A.一个定滑轮 • B.一个动滑轮 • C.杠杆 • D.斜面
• 16.下列生活用品中,属于费力杠杆的是( ) • A.镊子 • B.钓鱼竿 • C.理发剪刀 • D.筷子
• 17.关于机器人,下列说法正确的是( )
• A.机器人驱动方式有电力驱动、 液压驱动, 气压驱动
• B.工业机器人可用于恶劣环境,工作强度大、 时间长
重心就是物体重量所处的中心
5.给小车一个匀速向前的力使小车在桌 面上滑动,下列说法错误的是( )
A.在手将要推动小车之前,小车与桌面 之间存在静摩擦力
B.小车会在桌面上滑动一段距离后停下 C.小车行驶过程中受重力、滑动摩擦力 D.小车会一直在桌上保持匀速运动下去
• 6.下列说法错误的是( ) • A.功的大小是力乘以力的方向上移动的距离,
• 8.在玩跷跷板的时候,如果坐在左 边的小朋友比坐在右边的小朋友轻, 要想保持跷跷板平衡,应该( )
• A.左边的小朋友坐的更靠近支点 • B.右边的小朋友坐的更靠近支点 • C.左右两个小朋友互换位置 • D.右边的小朋友坐的更远离支点
• 9.下列说法不正确的是( )
• A.角速度是指圆周运动中在单位时间内转过 的弧度,即齿轮每秒转动的角度。
传动比=从动轮齿数/主动轮齿数 =主动轮转速/从动轮转速
• 14.使用滑轮组工作是因为它能( ) • A.省力当但不能改变力的方向 • B.能改变力的方向但不能省力 • C.既能改变力的方向又能省力 • D.能够减小手动工作的距离
最新全国青少年机器人技术等级考试-实操样图(二级)
最新全国青少年机器人技术等级考试-实操样图(二级)全国青少年机器人技术等级考试试卷(二级)一、实操模型样例(70分)评分标准:(1)模型框架(20分)a. 框架零件的位置(10分)b. 螺丝的固定程度(5分)c. 框架整体协调性(5分)(2)动力传递和表现形式(15分)a. 减小摩擦力的装置(5)b.齿轮装置的正确传动(5分)c. 机翼安装的准确性(5分)(3)模型整体(25分)a. 模型整体完整性(10分)b. 外形美观(5分)c. 模型整体动作顺利流畅(10分)(4)时间a. 在规定时间内完成,每超5分钟扣2分(10分)二、简答题(30分)1. 请在下面写出该模型的名称(2分)答案:直升飞机。
2. 请下面写出该模型中蕴含的知识点(请同学分条作答,28分)(1)请写出模型起飞的原理(12分)答:直升飞机的起飞是靠升力,也就是向上的力大于向下的力,其合力可以使物体上升,这个合力就是升力。
当直升飞机旋翼转动时,上方的空气流动速度快,产生的气压小;而下方的空气流动速度慢,气压大。
上下的气压差,就是飞机的升力。
当升力大于飞机本身的重力时,合力方向向上,直升机起飞。
(2)请写出电机的工作原理(10分)答:电机是将电能转化为机械能的转动装置。
模型中用到的电机为直流电机,使用直流电源供电。
电动机利用定子绕组提供旋转的磁场,直流电源向转子提供电流,由于电流在磁场中受到力的作用产生转动,从而使电动机转动。
(3)除了以上两个知识点,模型中还应用了哪些理论?(6分,答出一点合理即可)答:(1)减速机构:电机上的小齿轮带动大齿轮减速装置,减速装置将速度减小可以获得更大的动力。
(2)齿轮垂直啮合:齿轮之间通过垂直啮合改变了传动力和运动的方向,从而使直升机螺旋桨旋转。
最新工业机器人工作站系统集成技术教学大纲工业机器人工作站系统集成技术一、说明1.课程的性质和内容《工业机器人工作站系统集成技术》课程是技师学院工业机器人应用与维护专业的专业课。
机器人技术等级考试一级课程7.手动风扇
【七】手动风扇一、认知目标1、了解电风扇的结构;2、理解齿轮传动的加速系统,了解齿轮的相关知识。
二、器材准备乐高45544、robot系列三、学习过程:1、探索夏天来临,天气闷热,在空调出现之前,过每户都会有吊扇或是台式风扇,打开风扇,马上就凉快下来了。
而我们出去玩的时候,人人手里都拿着一个手动风扇或者装电池的小风扇来吹风机械风扇最早是安装在天花板上的,1829年,一个叫詹姆斯·拜伦的美国人从钟表的结构中受到启发,发明了一种可以固定在天花板上,用发条驱动的机械风扇。
这种风扇转动扇叶带来的徐徐凉风使人感到凉爽,但每次必须爬上梯子去上发条,非常不方便。
1872年,一个叫约瑟夫的法国人又研制出一种靠发条涡轮启动,用齿轮链条装置传动的机械风扇,这个风扇比拜伦发明的机械风扇精致多了,使用也方便一些。
直到1880年,美国人舒乐首次将叶片直接装在电动机上,再接上电源,叶片飞速转动阵阵凉风扑面而来,这就是世界上第一台电风扇。
2、制作在前面了解了有同轴齿轮的多重齿轮组之后,这里我们来组装一个加速齿轮装置,最后我们会算一下加速比。
1、第一步是制作底座。
用框架连接圆梁,让底座与桌面接触面积大一些;2、搭建支架。
用robot教具中的梁来搭建支架,支架和底座连接的部分一定要稳定坚固。
3、加速系统。
在支架上安装3根轴,并通过大齿轮带小齿轮完成二级加速系统;4、扇叶的制作。
可以使用双角梁来当作扇叶,固定在大齿轮上。
最后把大齿轮安装在最后一根从动轴上。
3、转速比分析现在我们来介绍一个手动风扇中的齿轮组,在这组齿轮传动中,首先是把手带动大齿轮转动,然后大齿轮带动旁边的小齿轮传动,因为这两个轮是平行啮合,大齿轮和小齿轮的转速比是1:5,而这个小齿轮和对面的大齿轮是同轴,所以转速一样,大齿轮和上面的小齿轮的转速比又是上1:5,所以最终扇叶的转速就是把手转速的25倍。
4、功率的介绍这里我们再介绍一个新的概念---功率。
功率就是单位时间内所做的功,通常用P表示。
2023.09全国青少年机器人技术等级考试理论实操试卷(二级)
青少年机器人技术等级考试理论综合试卷(二级)分数:100 题数:45一、单选题(共30题,共60分)1.如图,关于该机构说法正确的是?()A. b是主动件B. 这是棘轮机构C. 这是槽轮机构D. 这是连杆机构试题编号:20230901035423340试题类型:单选题标准答案:A试题难度:一般试题解析:考生答案:A考生得分:2是否评分:已评分评价描述:2.如图一辆小汽车停在陡坡上,下列哪个不是它受到的力?()A. 重力B. 摩擦力C. 弹力D. 支持力试题编号:20230901035422559试题类型:单选题标准答案:C试题难度:一般试题解析:考生答案:B考生得分:0是否评分:已评分评价描述:3.智能机器人属于第几代机器人?()A. 第一代B. 第二代C. 第三代D. 第四代试题编号:20230901035423893试题类型:单选题标准答案:C试题难度:一般试题解析:考生答案:C考生得分:2是否评分:已评分评价描述:4.下图中哪个是曲柄摇杆机构?()A. aB. bC. cD. d试题编号:20230901035423762试题类型:单选题标准答案:A试题难度:一般试题解析:考生答案:A考生得分:2是否评分:已评分评价描述:5.如图曲柄滑块机构中哪个部分在既定的轨道上滑动?()A. aB. bC. cD. d试题编号:20230901035422918试题类型:单选题标准答案:C试题难度:一般试题解析:考生答案:C考生得分:2是否评分:已评分评价描述:6.如图,鞋底有花纹是为了?()A. 更加美观B. 减小摩擦C. 增加摩擦防止打滑D. 走路轻便试题编号:20230901035422637试题类型:单选题标准答案:C试题难度:一般试题解析:考生答案:C考生得分:2是否评分:已评分评价描述:7.“公输子削木为鹊”的典故记载的是?()A. 水中机器人B. 空中机器人C. 陆地机器人D. 水陆两栖机器人试题编号:20230901035422246试题类型:单选题标准答案:B试题难度:试题解析:考生答案:B考生得分:2是否评分:已评分评价描述:8.如图关于该机构说法正确的是?()A. 这是外啮合棘轮B. 这是内啮合棘轮C. 这是凸轮机构D. 这是不完全齿轮机构试题编号:20230901035423200试题类型:单选题标准答案:B试题难度:一般试题解析:考生答案:B考生得分:2是否评分:已评分评价描述:9.如图下列哪个是单动式棘轮机构?()A. aB. bC. cD. d试题编号:20230901035422996试题类型:单选题标准答案:B试题难度:一般试题解析:考生答案:B考生得分:2是否评分:已评分评价描述:10.如图,该机构中棘轮是指?()A. aB. bC. cD. d试题编号:20230901035423434试题类型:单选题标准答案:D试题难度:一般试题解析:考生答案:D考生得分:2是否评分:已评分评价描述:11.如图,下列哪个凸轮机构采用了平底型从动件?()A. aB. bC. cD. d试题编号:20230901035423465试题类型:单选题标准答案:C试题难度:一般试题解析:考生答案:C考生得分:2是否评分:已评分评价描述:12.如图关于反向双曲柄说法正确的是?()A. a来回摇摆B. b来回摇摆C. a和b做回转运动,方向相反D. c做回转运动试题编号:20230901035423637试题类型:单选题标准答案:C试题难度:一般试题解析:考生答案:C考生得分:2是否评分:已评分评价描述:13.下图中的凸轮机构使用了摆动型从动件的是?()A. aB. bC. cD. d试题编号:20230901035423246试题类型:单选题标准答案:C试题难度:一般试题解析:考生答案:C考生得分:2是否评分:已评分评价描述:14.自行车链属于哪种传动方式的一部分?()A. 齿轮传动B. 链传动C. 皮带平行传动D. 皮带交叉传动试题编号:20230901035423684试题类型:单选题标准答案:B试题难度:一般试题解析:考生答案:B考生得分:2是否评分:已评分评价描述:15.如图,挖掘机的机械臂采用了哪种机构?()A. 凸轮机构B. 棘轮机构C. 滑轮机构D. 连杆机构试题编号:20230901035422871试题类型:单选题标准答案:D试题难度:一般试题解析:考生答案:D考生得分:2是否评分:已评分评价描述:16.人体最大的安全电压约为?()A. 1.5VB. 1000vC. 36VD. 220V试题编号:20230901035422434试题类型:单选题标准答案:C试题解析:考生答案:C考生得分:2是否评分:已评分评价描述:17.诸葛亮发明的“木牛流马”用来?()A. 击鼓娱乐B. 计量车的行驶里程C. 运送军用物资D. 耕地试题编号:20230901035422199试题类型:单选题标准答案:C试题难度:试题解析:考生答案:C考生得分:2是否评分:已评分评价描述:18.如图该机构中主动摆杆是指?()A. aB. bC. cD. d试题编号:20230901035423043试题类型:单选题标准答案:A试题难度:一般考生答案:B考生得分:0是否评分:已评分评价描述:19.下列哪个选项是摩擦式棘轮机构?()A. aB. bC. cD. d试题编号:20230901035422950试题类型:单选题标准答案:D试题难度:一般试题解析:考生答案:A考生得分:0是否评分:已评分评价描述:20.下图中属于内啮合棘轮机构的是?()A. aB. bC. cD. d试题编号:20230901035423074试题类型:单选题标准答案:B试题难度:一般试题解析:考生答案:B考生得分:2是否评分:已评分评价描述:21.如图关于该凸轮机构说法正确的是?()A. 这是槽凸轮机构B. 这是等径凸轮机构C. 这是共轭凸轮机构D. 这是等宽凸轮机构试题编号:20230901035423387试题类型:单选题标准答案:A试题难度:一般试题解析:考生答案:A考生得分:2是否评分:已评分评价描述:22.以下不能准确传递动力的是?()A. 皮带平行传动传动B. 链传动C. 齿轮平行啮合D. 齿轮垂直啮合试题编号:20230901035423715试题类型:单选题标准答案:A试题难度:试题解析:考生答案:A考生得分:2是否评分:已评分评价描述:23.如图关于该机构说法正确的是?()A. 这是曲柄机构B. a是主动件C. b是主动件D. 这是凸轮机构试题编号:20230901035423293试题类型:单选题标准答案:C试题难度:一般试题解析:考生答案:C考生得分:2是否评分:已评分评价描述:24.在曲柄滑块机构中的曲柄做什么动作?()A. 沿着轨道来回滑动B. 回转运动C. 静止不动D. 无规律运动试题编号:20230901035423153试题类型:单选题标准答案:B试题难度:试题解析:考生答案:B考生得分:2是否评分:已评分评价描述:25.关于重力说法正确的是?()A. 方向竖直向下指向地心B. 方向竖直向上C. 一个苹果和一个西瓜的重力大小相等D. 重量小的物体不受重力作用试题编号:20230901035422512试题类型:单选题标准答案:A试题难度:试题解析:考生答案:A考生得分:2是否评分:已评分评价描述:26.关于能量说法错误的是?()A. 能量之间不能相互转化B. 机械能可以转化为电能C. 电能可以转化为机械能D. 动能可以转化为势能试题编号:20230901035422715试题类型:单选题标准答案:A试题难度:试题解析:考生答案:A考生得分:2是否评分:已评分评价描述:27.下图中哪个不是槽轮机构?()A. aB. bC. cD. d试题编号:20230901035423121试题类型:单选题标准答案:A试题难度:一般试题解析:考生答案:A考生得分:2是否评分:已评分评价描述:28.下图为飞机起飞时的机翼示意图,说法正确的是?()A. 机翼上侧曲线弧度小于下侧B. 机翼上侧气流速度比下侧更快C. 机翼上侧所受的气压为0D. 机翼下侧所受的气压为0试题编号:20230901035422403试题类型:单选题标准答案:B试题难度:一般试题解析:考生答案:D考生得分:0是否评分:已评分评价描述:29.一个机器人,用左右两个电机分别控制左右足,左侧电机转速是200rpm,右侧电机转速是0 rpm,则此机器人?()A. 原地右转B. 向右前方转向C. 原地左转D. 原地不动试题编号:20230901035422684试题类型:单选题标准答案:A试题难度:试题解析:考生答案:A考生得分:2是否评分:已评分评价描述:30.通常下列常见物品哪个受到的重力最小?()A. 一颗芝麻B. 一个西瓜C. 一张桌子D. 一辆汽车试题编号:20230901035422590试题类型:单选题标准答案:A试题难度:试题解析:考生答案:A考生得分:2是否评分:已评分评价描述:二、多选题(共5题,共20分)31.下图凸轮机构中哪两个是盘形凸轮?()A. aB. bC. cD. d试题编号:20230901035423559试题类型:多选题标准答案:B|D试题难度:一般试题解析:考生答案:B|D考生得分:4是否评分:已评分评价描述:32.下图中哪三个选项是不完全齿轮机构?()A. aB. bC. cD. d试题编号:20230901035423512试题类型:多选题标准答案:A|B|C试题难度:一般试题解析:考生答案:A|B|C考生得分:4是否评分:已评分评价描述:33.下列会产生静摩擦力的选项有哪些?()A. 小朋友推地面上的箱子,箱子没有动B. 一个物体在斜面上下滑C. 一个物体静止在斜面上D. 车开的太快,踩刹车后,车又往前移动了一段距离试题编号:20230901035422356试题类型:多选题标准答案:A|C试题难度:试题解析:考生答案:B|A考生得分:0是否评分:已评分评价描述:34.下列哪两项是静摩擦力的产生条件?()A. 两个物体相互接触B. 两个物体有相对运动趋势C. 两个物体颜色一致D. 两个物体发生了相对运动试题编号:20230901035422746试题类型:多选题标准答案:A|B试题难度:试题解析:考生答案:D|B|A考生得分:0是否评分:已评分评价描述:35.如图说法正确的有哪些?()A. 这是链传动B. 两轮转向相反C. 这是皮带平行传动D. 这是皮带交叉传动试题编号:20230901035423793试题类型:多选题标准答案:B|D试题难度:一般试题解析:考生答案:B|D考生得分:4是否评分:已评分评价描述:三、判断题(共10题,共20分)36.皮带传动中两个带轮的转向一定相同。
精选全国青少年机器人技术等级考试_实操样图(二级)资料word
精选全国青少年机器人技术等级考试-实操样图(二级)资料word全国青少年机器人技术等级考试试卷(二级)一、实操模型样例(70分)评分标准:(1)模型框架(20分)a. 框架零件的位置(10分)b. 螺丝的固定程度(5分)c. 框架整体协调性(5分)(2)动力传递和表现形式(15分)a. 减小摩擦力的装置(5)b.齿轮装置的正确传动(5分)c. 机翼安装的准确性(5分)(3)模型整体(25分)a. 模型整体完整性(10分)b. 外形美观(5分)c. 模型整体动作顺利流畅(10分)(4)时间a. 在规定时间内完成.每超5分钟扣2分(10分)二、简答题(30分)1. 请在下面写出该模型的名称(2分)答案:直升飞机。
2. 请下面写出该模型中蕴含的知识点(请同学分条作答.28分)(1)请写出模型起飞的原理(12分)答:直升飞机的起飞是靠升力.也就是向上的力大于向下的力.其合力可以使物体上升.这个合力就是升力。
当直升飞机旋翼转动时.上方的空气流动速度快.产生的气压小;而下方的空气流动速度慢.气压大。
上下的气压差.就是飞机的升力。
当升力大于飞机本身的重力时.合力方向向上.直升机起飞。
(2)请写出电机的工作原理(10分)答:电机是将电能转化为机械能的转动装置。
模型中用到的电机为直流电机.使用直流电源供电。
电动机利用定子绕组提供旋转的磁场.直流电源向转子提供电流.由于电流在磁场中受到力的作用产生转动.从而使电动机转动。
(3)除了以上两个知识点.模型中还应用了哪些理论?(6分.答出一点合理即可)答:(1)减速机构:电机上的小齿轮带动大齿轮减速装置.减速装置将速度减小可以获得更大的动力。
(2)齿轮垂直啮合:齿轮之间通过垂直啮合改变了传动力和运动的方向.从而使直升机螺旋桨旋转。
最新机器人教案机器人教案第一周与学生进行自我介绍.并认识学生。
介绍这门课程开设的目的和内容。
带学生去机房.安排座位.观看机器人场地。
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全国青少年机器人等级考试二级实操作品图及知识点
全国青少年机器人技术等级考试试卷(二级)一、实操模型样例(70分)评分标准:(1)模型框架(20分)a.框架零件的位置(10分)b.螺丝的固定程度(5分)c.框架整体协调性(5分)(2)动力传递和表现形式(15分)a.减小摩擦力的装置(5)b.齿轮装置的正确传动(5分)c.机翼安装的准确性(5分)(3)模型整体(25分)a.模型整体完整性(10分)b.外形美观(5分)c.模型整体动作顺利流畅(10分)(4)时间a.在规定时间内完成,每超5分钟扣2分(10分)二、简答题(30分)1.请在下面写出该模型的名称(2分)答案:直升飞机。
2.请下面写出该模型中蕴含的知识点(请同学分条作答,28分)(1)请写出模型起飞的原理(12分)答:直升飞机的起飞是靠升力,也就是向上的力大于向下的力,其合力可以使物体上升,这个合力就是升力。
当直升飞机旋翼转动时,上方的空气流动速度快,产生的气压小;而下方的空气流动速度慢,气压大。
上下的气压差,就是飞机的升力。
当升力大于飞机本身的重力时,合力方向向上,直升机起飞。
(2)请写出电机的工作原理(10分)答:电机是将电能转化为机械能的转动装置。
模型中用到的电机为直流电机,使用直流电源供电。
电动机利用定子绕组提供旋转的磁场,直流电源向转子提供电流,由于电流在磁场中受到力的作用产生转动,从而使电动机转动。
(3)除了以上两个知识点,模型中还应用了哪些理论?(6分,答出一点合理即可)答:(1)减速机构:电机上的小齿轮带动大齿轮减速装置,减速装置将速度减小可以获得更大的动力。
(2)齿轮垂直啮合:齿轮之间通过垂直啮合改变了传动力和运动的方向,从而使直升机螺旋桨旋转。
3、描述本作品的搭建过程?答:1、将马达固定在底板上,用两个齿轮模块做垂直啮合2、将长轴与齿轮模块相连,并伸出机舱外,在长轴上安装小齿轮和大齿轮做减速装置3、组装螺旋桨与长轴连接,完成全国青少年机器人技术等级考试试卷(二级)一、实操模型样例评分标准:(1)模型框架(20分)a.框架零件的位置(10分)b.螺丝的固定程度(5分)c.框架整体协调性(5分)(2)动力传递和表现形式(15分)a.减小摩擦力的装置(5)b.齿轮装置的正确传动(5分)c.机翼安装的准确性(5分)(3)模型整体(25分)a.模型整体完整性(10分)b.外形美观(5分)c.模型整体动作顺利流畅(10分)(4)时间a.在规定时间内完成,每超5分钟扣2分(10分)二、简答题1、请写出才模型的名称后驱车2、请写出模型中韵涵的知识点(1)什么叫后驱车?后驱车是指利用后轮驱动的车辆。
2024年3月青少年机器人技术等级考试理论综合试卷一级真题及答案
2024年3月青少年机器人技术等级考试理论综合试卷一级真题及答案分数:100 题数:45一、单选题(共30题,共60分)。
1.下列机构中不可能省力的是()。
A.动滑轮B.定滑轮C.斜面D.杠杆标准答案:B。
2.如图,下列哪个建筑应用了三角形结构()。
A.aB.bC.cD.d标准答案:A。
3.如图,盘山公路应用了什么来省力()。
A.杠杆B.斜面C.动滑轮D.定滑轮标准答案:B。
4.如图,下列哪个是机器人()。
A.aB.bC.cD.d标准答案:C。
5.如图,下列哪个框架结构最稳定()。
A.aB.bC.cD.d标准答案:D。
6.如图,从地面爬到山顶走哪条路最省力()。
A.aB.bC.cD.d标准答案:A。
7.关于履带车,下列说法正确的是()。
A.使用履带会更防滑B.使用履带更容易陷入泥沙中C.使用履带主要是为了美观D.履带的长度无法调节标准答案:A。
8.如图,下列哪个工具是一字型螺丝刀()。
A.aB.bC.cD.d标准答案:D。
9.如图,机器人的电源相当于人类的()。
A.aB.bC.cD.d标准答案:D。
10.如图,使用以下哪个工具相当于使用费力杠杆()。
B.bC.cD.d标准答案:A。
11.如图,使用转笔刀把手相当于使用了()。
A.滑轮B.齿轮C.轮轴D.斜面标准答案:C。
12.关于轮轴,下列说法正确的是()。
A.轮轴只能省力B.轮轴只能费力C.轮轴是杠杆的变形D.轮轴既不能省力也不能费力标准答案:C。
13.如图,下列选项中最省力的滑轮组是()。
A.aB.bC.c标准答案:D。
14.下列齿轮组起加速作用的是()。
A.主动轮12齿,从动轮6齿。
B.主动轮6齿,从动轮18齿。
C.主动轮18齿,从动轮18齿。
D.主动轮6齿,从动轮6齿。
标准答案:A。
15.当大齿轮带动小齿轮转动时,下列说法正确的是()。
A.大齿轮转速比小齿轮快B.大齿轮转速比小齿轮慢C.大齿轮是从动轮D.该齿轮组传动比为1:1标准答案:B。
精选7-机器人等级考试实操题—手摇风扇资料word
精选7-机器人等级考试实操题—手摇风扇资料word全国青少年机器人技术等级考试(一级)实际操作考试试卷考生姓名:证件编号: □□□□□□□□□□□□□□□□□□一、 模型样例手动风扇二、 作品简答(30分)1、请在下面写出起重机用途?(5分)2、请写出该模型中蕴含的知识点?(25分)参考答案:简答题1、请在下面写出风扇的用途(5分)答案:风扇是指热天借以生风取凉的用具。
用电或者手动驱动使扇叶进行转动,转化成自然风来达到乘凉效果。
2、请在下面写出该模型中蕴含的知识点(请同学分条作答,25分)(1)列表写出加速传动与减速传动中、半径,齿数,转速和传动力的关系。
(15分)已知:小齿轮与大齿轮的的半径比为1:3.考试服务中心: 考试时间:(3)模型中把手处运用的是哪种简单机械(10分)答:轮轴。
轮轴由轮和轴组成,能绕共同轴线旋转的机械,叫做轮轴。
外环叫轮,内环叫轴。
轮轮轴的实质:能够连续旋转的杠杆。
动力作用在轮上,则轮轴为省力杠杆,轮和轴的半径相差越大则越省力,但越费距离。
动力作用在轴上则轮轴为费力杠杆,轮和轴的半径相差越大则费力,但越省距离。
三、作品展示(70)请在规定时间内,完成作品搭建调试,并将身份证件及作品置于以下虚线框中,由考评员现场拍摄照片。
精选机器人教学的意义资料word把机器人教育引入校园,从发展的眼光来看,机器人肯定会越来越普及。
有专家预言,从信息产业的角度看,本世纪第一个十年将是智能机器人时代。
随着信息技术教育课程与教材改革的深入和人工智能技术的发展,在信息技术教育中渗透机器人学科知识与机器人应用前景方面的教育已势在必行。
机器人最早只是在工厂里使用,现在已经在娱乐、医院和家庭等日常生活中使用。
如韩国、日本将为将自己打造为一个高技术国家,他们预言说,到2015-2020年,每一个韩国家庭里都将拥有至少一个机器人。
将来机器人可能会像计算机、汽车一样家家都有,变成人类离不开的一个工具,那时人人都要进行机器人的学习,将来会有越来越多的中小学生接触到机器人。
全国青少年机器人技术等级考试实操样题——手动风扇
全国青少年机器人技术等级
考试试卷(一级)
一、实操模型样例(70分)
评分标准:
(1)模型框架(20分)
a. 框架零件位置是否和模型一致(10分)
b. 螺丝的固定程度(5分)
c. 框架整体协调性(5分)
(2)动力传递和表现形式(15分)
a. 减小摩擦的装置(5分)
b. 齿轮传动的准确性(5分)
c. 扇叶的正常转动(5分)
(3)模型整体(25分)
a. 模型整体零件完整(10分)
b. 外形美观(5分)
c. 模型整体动作顺利流畅(10分)
(4)时间(10分)
a. 在规定时间内完成,每超5分钟扣2分(10分)
二、简答题(30分)
1. 请在下面写出风扇的用途(5分)
答案:风扇是指热天借以生风取凉的用具。
用电或者手动驱动使扇叶进行转动,转化成自然风来达到乘凉效果。
2. 请在下面写出该模型中蕴含的知识点(请同学分条作答,25分)
(1)列表写出加速传动与减速传动中,半径,齿数,转速和传动力的关系。
(15分)已知:小齿轮与大齿轮的的半径比为1:3.
(3)模型中把手处运用的是哪种简单机械(10分)
答:轮轴。
轮轴由轮和轴组成,能绕共同轴线旋转的机械,叫做轮轴。
外环叫轮,内环叫轴。
轮轴两个环是同心圆。
轮轴的实质:能够连续旋转的杠杆。
当动力作用在轮上,则轮轴为省力杠杆,轮和轴的半径相差越大则越省力,但越费距离。
动力作用在轴上则轮轴为费力杠杆,轮和轴的半径相差越大则费力,但越省距离。
青少年机器人技术等级考试二级实操考题及评分标准(2022-3月)
青少年机器人技术等级考试
二级实操考题及评分标准(2022-3月)
一、实操考题
舂米机
搭建要求
1.具备舂米机大体框架,模型具有稳定性;
2.具备凸轮机构;
3.传动方式任意选择;
4.启动电机,舂米机开始舂米动作。
二、评分说明
1、整体框架(40分)
(1)作品零件结构是否和样例模型基本一致、结构完整①机座、②凸轮、③从动件、④电动机、⑤传动装置等以上五点缺少一点扣10分,缺少两点及两点以上扣20分;(20分)
(2)作品相应部件的固定可靠程度;(10分)
(3)作品的整体协调性和美观性。
(10分)
2、动力传递/表现形式(30分)
(1)各机构连接正确,启动电动机,舂米机上下击打;(15分)
(2)作品整体动作顺利流畅。
(15分)
3、完成时间(10分)
在考试时间内完成得10分,超时1分钟扣1分,超时10分钟以上不结束操作总成绩记为0分。
(10分)
三、器材说明
考生作答时不指定任何器材,所搭建的模型在外形、结构、功能方面满足题目要求即可。
样例二
样例四
样例六。
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全国青少年机器人技术等级考试实操样题手动
风扇
集团标准化办公室:[VV986T-J682P28-JP266L8-68PNN]
全国青少年机器人技术等级
考试试卷(一级)
一、实操模型样例(70分)
评分标准:
(1)模型框架(20分)
a. 框架零件位置是否和模型一致(10分)
b. 螺丝的固定程度(5分)
c. 框架整体协调性(5分)
(2)动力传递和表现形式(15分)
a. 减小摩擦的装置(5分)
b. 齿轮传动的准确性(5分)
c. 扇叶的正常转动(5分)
(3)模型整体(25分)
a. 模型整体零件完整(10分)
b. 外形美观(5分)
c. 模型整体动作顺利流畅(10分)
(4)时间(10分)
a. 在规定时间内完成,每超5分钟扣2分(10分)
二、简答题(30分)
1. 请在下面写出风扇的用途(5分)
答案:风扇是指热天借以取凉的用具。
用电或者手动驱动使扇叶进行转动,转化成自然风来达到乘凉效果。
2. 请在下面写出该模型中蕴含的知识点(请同学分条作答,25分)
(1)列表写出加速传动与减速传动中,半径,齿数,转速和传动力的关系。
(15分)已知:小齿轮与大齿轮的的半径比为1:3.
(3)模型中把手处运用的是哪种简单机械(10分)
答:轮轴。
轮轴由轮和轴组成,能绕共同轴线旋转的机械,叫做轮轴。
外环叫轮,内环叫轴。
轮轴两个环是。
轮轴的实质:能够连续旋转的。
当动力作用在轮上,则轮轴为,轮和轴的半径相差越大则越省力,但越费距离。
动力作用在轴上则轮轴为,轮和轴的半径相差越大则费力,但越省距离。