关于大学生端午节活动策划方案
大学生端午节活动策划6篇
大学生端午节活动策划6篇大学生端午节活动策划 1一、活动目的为了更好的弘扬中国的传统文化，陶冶学生的艺术情操，进一步促进诗词朗诵艺术的发展，营造良好的校园人文气息，让诗词爱好者们相聚今夜，以诗会友，百家争鸣，共享诗词嘉年华现决定举办集美大学第七届“欧洲嘉年华”学生大型诗词朗诵大赛。
二、活动主题来自五湖四海的诗文爱好者相聚于今夜，带着十二大地域的特色文化，以诗会友，以文抒情，共享文化的交流与碰撞所带来的文化盛宴。
三、活动简介集美大学学生大型诗词朗诵比赛是集美大学每年一度的大型学生活动，是一个为文学爱好者、朗诵爱好者提供切磋交流机会以及展现学生自我风采的大型活动。
活动参与面覆盖全校21个学院，八大片区，宣传工作总共分为三期，宣传方式包括书面刊物、网站宣传、校电台宣传、海报宣传、团委进行的班级推广以及摆点宣传等几种传统的宣传方式，覆盖校园生活的方方面面。
因此，参赛选手不论在数量还是在质量上都是一流的，通过几年来对活动宣传以及活动质量的不懈努力，诗词朗诵比赛已经一跃成为校级经典活动，在全校师生群体中拥有良好的口碑。
为弘扬我国传统文化，体现地方特色，与其他地方的文化进行交流和碰撞，这不仅能表现出各自的地方特色还能显现出集美大学海纳百川气魄和博采众长的校园风貌，特举办一场地域文化诗词朗诵大赛来展现集美大学的博大精深的历史底蕴和融会贯通的办学特色。
也借此契机，以文会友，以声共鸣，畅想集大学子青春梦想!四、活动相关事宜(1)参赛对象:集美大学在校学生参赛形式:单人朗诵、双人朗诵(男女)、群体朗诵、配乐朗诵、伴舞朗诵、情景朗诵等。
参赛须知:诵读内容应以富有特色的名人名作为主并以“地域文化”为主题。
奖项设置:一等奖1名，二等奖3名，三等奖4名，优秀奖6名。
报名方式:现场报名、班级报名、电话报名{报名时请提供文稿(电子稿)并注明朗诵形式朗诵作品(含作者或原创作者姓名)}(2)报名及咨询时间:即日起至9月17号(暂定)(3)报名咨询方式:办公室电话:刘松泉老师(4)负责人:陈杰(5)比赛时间:预赛——9月27日19:00—22:00(文学院建发楼)复赛——10月1019:00—22:00(文学院文汇阁)决赛——10月29日19:00—22:00(集美大学月明楼)五、具体活动策划(一)前期准备第一组(宣传工作):由宣传部负责，做好宣传横幅(欢迎赞助单位提供)、宣传板、宣传海报、幕布等工作。
大学生庆祝端午节活动策划方案
大学生庆祝端午节活动策划方案【活动主题】大学生庆祝端午节活动【活动目标】1. 增加大学生了解和传承中华传统文化的意识；2. 加强大学生之间的沟通与交流，促进彼此的友谊和团结；3. 提供一个欢乐愉快的娱乐场所，缓解学生的学习压力。
【活动时间】端午节期间，具体时间为XX年XX月XX日【活动地点】大学校园内适合举办的场地【活动策划】一、活动前期准备1. 确定活动预算：根据预期参与人数和活动内容，制定详细的活动预算；2. 活动推广：利用学校官方平台、社交媒体、校园广播等多种渠道进行活动宣传；3. 寻找合作伙伴：与学校相关的社团、俱乐部或其他组织合作，共同策划和承办活动；4. 确定活动内容：根据预算和活动目标，制定丰富多样的活动内容；5. 确定活动策划团队：成立活动策划团队，明确每个人的职责和任务。
二、活动内容安排1. 正午时分的龙舟比赛活动形式：组织大学生分组参加龙舟比赛，模拟传统龙舟活动。
活动流程：- 提前组织报名，并分配每个参赛队伍的名额和选手数量；- 时间安排：上午集中，分队准备，进行比赛前的热身活动；- 比赛规则和裁判安排：明确比赛规则，安排合适的裁判进行比赛评判；- 举行开幕仪式：重要宣传和庆祝，增加气氛；- 进行比赛：按规定路线和时间进行龙舟比赛；- 举行颁奖仪式：邀请领导或特邀嘉宾颁发奖品和荣誉证书；- 活动总结：回顾比赛过程，总结经验和分享感悟。
2. 传统文化展示和体验活动活动形式：通过展示和体验传统文化，增加大学生了解和参与其中的兴趣。
活动流程：- 猜灯谜：设置多个灯谜方桌，供学生们猜谜，有奖品鼓励；- 包粽子：邀请专业师傅教学生们包粽子，并组织比赛，比出最快的包粽子的选手；- 赛龙舟模型：设立龙舟模型比赛区，学生们亲手操作模型龙舟比赛；- 插艾叶挂花环：学生们可以学习插艾叶、挂花环等传统端午习俗，体验古代风情。
3. 文化讲座和展览活动形式：邀请专家学者进行与端午文化相关的讲座，同时展出端午文化相关的图文展览。
大学端午节活动策划书
大学端午节活动策划书一、活动背景随着社会的快速发展和人们对传统文化的关注度提高，传统节日的庆祝活动也越来越受到大众的欢迎和关注。
为了丰富大学生的校园文化生活，增强他们对传统文化的认同感和传承意识，我们计划在校园内举办一系列丰富多彩的活动来庆祝端午节。
二、活动目标1. 增强大学生对传统文化的认识和理解；2. 提高大学生对端午节意义的认同感；3. 促进学生之间的交流和互动，增进彼此的友谊；4. 激发学生的创造力和动手能力。
三、活动内容1. 古典文化讲座我们邀请了一位专业的古典文化研究者来校园为学生讲解端午节的来历和意义，介绍龙舟赛和包粽子的传统。
通过深入浅出的讲解，让学生对端午节的历史和文化有更清晰的认识。
2. 制作传统粽子在活动现场，我们将提供各种用于制作粽子的原材料和工具，学生可以自行选择口味和风格来制作属于自己的粽子。
同时，我们邀请了一些老师和专业厨师来指导学生制作粽子，在活动前，将为学生进行相关的培训和指导，确保每位学生都能够制作出美味的粽子。
3. 龙舟比赛我们将在校园附近的水域搭建专业的龙舟赛道，组织学生进行龙舟比赛。
学生可以自由组队参加比赛，既能锻炼身体又能互相竞争。
在比赛中，我们将设置颁奖环节，对表现优异的队伍进行奖励，激发学生的参与热情。
4. 传统文化体验区在活动现场，我们将设立传统文化体验区，向学生展示端午节的各种传统习俗和活动。
学生可以亲身体验传统游戏、书法练习、中国结制作等，增强学生对传统文化的体验感和参与度。
四、活动预期效果通过以上一系列的活动，我们预期能够达到以下效果：1. 提高大学生对传统文化的认识和理解；2. 增强学生对传统节日的参与热情和认同感；3. 增进学生之间的友谊和交流；4. 培养学生的创造力和动手能力。
五、活动宣传为了确保活动的顺利进行，我们将采取多种宣传手段：1. 利用校园广播、电子屏幕等媒体进行宣传，向全校师生宣传活动的时间、地点和内容。
2. 制作海报、横幅等宣传资料，张贴在校园明显位置，吸引学生的注意。
学校端午节策划方案7篇
学校端午节策划方案7篇学校端午节策划方案（精选篇1）一、活动背景让学生充分了解各地在端午节里各种各样的风俗习惯，增加学生学习的兴趣，了解这节日的渊源，形成，民间各种不同的庆祝方式以及其中所承载的中国所独有的文化内涵，以此来体验的意义;体会班级就是一个大家庭，人人都是班级大家庭的成员，应该相互关心，相互爱护;增强学生爱父母爱家乡爱祖国的感情，同时通过这次活动，使学生初步理解中国传统节日中所蕴涵的文化内核，真正了解节日，了解中国传统文化，帮助青少年增强科学节日文化理念，弘扬创新节日文化，让节日真正给我们带来快乐与幸福。
二、活动目的1、初步了解端午节的名称、起源及节日风俗习惯。
2、通过了解家乡过端午节的风俗习惯，激发学生热爱家乡、热爱祖国的情感，体会家庭欢乐、生活甜美的幸福。
3、通过对节日的了解使学生感受中国文化的特点。
4、培养学生搜集，整理，比较，分析和运用资料的能力以及语言概括和表达能力。
三、活动时间端午节前两天四、活动准备1、将学生分为4组，分课题收集世界各地端午节的节日和风俗习惯，以及端午的相关资料。
五、活动方案第一阶段：活动准备一、搜集有关端午节的名称、由来、端午节的传说故事等等。
二、调查访问身边的长辈，了解家乡过端午节的风俗习惯。
三、端午节故事演讲。
第二阶段：以班会形式进入活动一、情境导入激情朗诵有关端午节诗歌二、进入活动主题，交流感悟第一主题：话说端午第二主题：端午实践活动三、讨论端午节活动方案四、小结队员们了解了那么多关于端午节的知识，又为过今年的端午节出了那么多好主意，虽然大家采用各种各样的形式来庆祝这个传统佳节，但每个人心中有个共同的最美好、最传统的愿望，那就是：粽子香，香厨房;艾叶香，香满堂;桃枝插在大门上，出门一望麦儿黄;这儿端阳，那儿端阳，处处端阳处处祥。
祝福亲爱的朋友端午节快乐!老师感到好开心!最后，我提前祝大家端午快乐!第三阶段：拓展，延伸。
通过今天的活动，我们初步了解端午节的名称、起源及节日风俗习惯，欣赏吟诵了有关端午的诗词。
2023学校庆祝端午节活动方案6篇
2023学校庆祝端午节活动方案6篇学校庆祝端午节活动方案1一年一度的端午节又到了，为庆祝中国传统的节日，为此组织活动，__是活动策划方案，欢迎大家阅读借鉴。
农历五月初五是中国的传统节日端午节。
端午节有两千多年来的风俗习惯。
端午节同时是一个可以和亲友团聚一起度过的节日，端午节也可以举行许多活动，时至今日，端午节仍是一个十分盛行的节日。
那么会有哪些不同的活动策划呢?活动目的：端午佳节，让异地的同学感受到集体的温暖。
参与人员：不回家的同学和师兄师姐。
活动地点：中心湖草地活动时间：6月16(星期三)晚七点半活动流程：1 主持人暖场端午佳节，我们异地庆祝，虽然不能和家人团聚，但是我们不寂寞不孤单举杯庆祝大家端午节快乐。
2 暖场过后大家吃零食，彼此玩笑片刻，大概十五分钟左右。
3 主持人出场，开始游戏时间。
(一)007围成一个圈，由开始一人发音零，右侧开始第一个随即亦发音零，第二个人则发音柒，随声用手指作开枪状任指一人，中枪者手作投降状，但中枪者旁边左右两人则要发啊的声音，而枪手不作任何动作。
出错者玩真心话大冒险。
(二)速配气球每个人发一张牌，相同花色牌号的为一组，一组俩个人，由主持人叫出四组，俩人合力用背部挤爆气球，气球内有字条，上面写有唱首歌或者跳支舞之类的字。
最慢的那一组另有惩罚措施，让其在奶油夹心和牙膏夹心的饼干中挑选，后果自负。
4 粽子插曲：主持人故弄玄虚说有神秘嘉宾，随后精心准备的大粽子上场(可以点上蜡烛营造气氛)主持人可问下大家有无电话回家，大家一起举杯庆祝远方的家人端午节快乐。
5 游戏继续(三)速配踩报纸牌收上来，同上个游戏，不过只是牌号即可，相同分成三人一组，共俩组。
每组中一个人出来猜拳，另俩个人踩报纸，输的一组就报纸对折，最后落在报纸外的为输家，输的围着系有气球的绳子，大家戳破后，让其带着破碎的气球跳草裙舞。
(四)开锁所有人站起来聚拢在一起，抓住任何一个除了左右俩边人的手，此时是一个相当混乱的一团，让然后一个一个的解开，解开后应是一个圆圈，若有解不开的现象则那一组应受罚，措施待定。
端午节活动活动背景策划方案 篇7
端午节活动活动背景策划方案篇7夏历五月初五是中国的传统节日——端午节。
过端午节是我国两千多年来的习惯。
端午节同时是一个可以和亲友团聚一起度过的节日。
作为当代大学生许多同学因为在外读书不能回家与家人团聚,四川警安职业学院团委学生会社团联合部决定在端午节之际开展以＂我们一起过端午＂。
让大家了解端午佳节。
一、活动目的：以游戏的形式体现端午的风俗,弘扬民族文化,烘托节日气氛,丰富校园文化,活跃同学们的课余生活。
二、活动时间：六月六日三、活动地点：男生公寓门口四、主办单位：警安职业学院院团委五、活动具体安排：（1）吃粽子大赛参赛人员以三人为一组,蒙好眼睛,待主持人宣布比赛开始后,参赛人员在原地转五圈,然后找到自己的'粽子,以最快的时间将粽子解开以最快的速度吃完,当完全吃完后举手示意,工作人员检查无误后,由我们的主持人宣布比赛结束,根据用时最短选手获胜,发放奖品、其他两位发放纪念品。
（2）追忆历史,端午有奖问答我们在场地周围悬挂长绳,绳上按顺序粘上有关端午节风俗,歌谣等的问答题目、同学们若知道题目答案的可将题目拿下,到对奖处回答,答对者发放奖品。
（3）夹弹珠游戏每组2名参赛者,各1双筷子,1个水杯、工作人员宣布开始后,计时1分钟,选手开始夹弹珠,时间到,工作人员宣布结束并检查各杯中弹珠数目,数目多者获胜,发放奖品。
（4）镖王争霸端午有射箭的风俗、由于条件限制,我们以飞镖代替射箭、射镖距离为2米,以超过3镖总数超过18环者为胜。
（5）观看与端午有关的电影此项活动由电影协会主办,首先我们在网上下载有关端午习俗的电影,如划龙舟和各地在端午节的习俗,让大家增长见识,最后播放有关纪念屈原的电影,活动在电影中结束。
（6月3日晚开始,放假期间每晚播出）六、经费预算：横幅：30元飞镖盘：40元（买两个）纪念品：200元粽子：50元共计：320元端午节活动活动背景策划方案篇8为深入挖掘民族传统节日所蕴含的丰富教育资源,将民族精神、传统美德教育、节气文化和学校特色——节日文化紧密结合在一起,通过安排相关的实践活动,加深同学们对于“端午节”中华民族传统节日的认识,培养爱国主义精神,增强学生的民族自信心和自豪感。
大学生端午节活动主题方案
大学生端午节活动主题方案大学生端午节活动主题方案一一、活动日期二、活动主体：三、主题活动1、龙舟比赛：赛龙舟是端午节的一项重要传统活动，在这次端午庆祝活动中自然也少不了这个环节。
我们在距离上海师范大学奉贤校区不远的渔人码头设置的比赛场地，由每个部门派出10女20男组成三十人一组的团队进行800m的直线龙舟竞速赛。
获得冠军的部门每个员工可以获得现金奖励若干。
这样的龙舟竞赛让STD企业员工们充分感受到了"团结拼搏，奋勇挺进"的龙舟精神，也让他们以这次龙舟比赛为一个新的起点，在今后的工作中能够为了企业和团队奋勇拼搏，像赛龙舟一样一往无前。
2、端午大餐：端午节作为一个隆重庆祝节日，不能少了好吃美味的粽子。
我们安排大家在单位食堂亲手来制作的各种口味的粽子就是例牌主菜了，平时大家可能会在家用高压锅或者蒸笼自己在家包粽子做，但现在的人们过节好多就是在外面餐馆里用餐了，这次我们号召大家一起包粽子，吃粽子，体验一下企业大家庭的氛围，一起分享辛勤努力的果实，想必这一餐定会让大家十分享受与回味，值得留恋。
四、端午文艺节目互动欣赏流程1、歌曲合唱：《相亲相爱的314》2、主持：听完了《相亲相爱的314》大家有没有一种想家的感觉呢?特别是来自台湾的员工朋友们，你们想家了没有吗?想听听久违的闽南乡音吗?下面就看看员工小诸的表演!有请小诸上台来唱一首《最炫民族风》。
3、流行歌曲：《最炫民族风》4、主持：小诸的歌曲唱的怎么样?有没有台湾明星的风范?哪位来评价一下(出列回答者赠送小礼品，限1人)?听完了流行歌曲的快节奏，下面该来一曲异乡情调的戏曲啦。
有请二嫂来为我们大家展示一下他的抒情歌喉。
5、独唱现代京剧：《新贵妃醉酒》6、有奖小游戏游戏内容(1)愚工移山游戏道具：乒乓球(20个)、粗吸管(4根)、盆子(2个、用A4纸折叠便可) 游戏规则：用嘴巴含住吸管吸气，将10个乒乓球从A盆移入B盆，A盆、B盆相距4米，移动过程中双手不能碰球，否则犯规不算，要重新移取。
大学生端午节活动策划方案
大学生端午节活动策划方案活动标题：大学生端午节欢乐行活动宗旨：通过端午节活动，丰富大学生的课余生活，增强同学们的团结协作能力，加深同学们对传统文化的了解和体验，提升大学生身心健康。
活动时间：端午节前一周举行活动地点：学校操场或室内体育馆活动流程：一、前期准备工作1. 活动宣传：制作宣传海报，张贴在校园各个明显位置，发布活动信息在学校官方微信公众号等平台，并鼓励同学们积极参与。
2. 社团组织合作：与校园相关社团如民族文化社团、运动健身社团等进行合作，共同策划活动，充分发挥社团资源，提高活动的丰富度。
3. 赞助商联系：联系一些食品企业或超市，寻求赞助食物或相关礼品。
以吸引更多同学的参与。
二、活动正式进行1. 开幕仪式（1）主持人宣布活动开始，简要介绍活动的背景和宗旨，并感谢参与活动的各方的支持与帮助。
（2）校领导的致辞，鼓励同学们积极参与活动，并对策划活动的同学们表示感谢。
（3）舞蹈或鼓乐表演，增强开幕仪式的气氛。
2. 端午文化体验（1）制作粽子：设置粽子制作区域，提供各种材料和工具，鼓励同学们自己动手制作粽子。
可以邀请一些校内的厨艺专家或烹饪爱好者，现场演示制作过程，并提供指导。
（2）手工艺品制作：设置手工制作区域，提供竹编、剪纸、绕线等材料和工具，让同学们亲身体验传统手工艺的魅力。
（3）传统游戏活动：设置传统游戏区域，如踩高跷、赛龙舟等，让同学们参与其中，重温传统游戏的乐趣。
3. 体育竞赛（1）龙舟比赛：同学们组成不同的龙舟队伍，参加龙舟比赛。
为保证比赛安全，可请教练进行技术指导和比赛规则的介绍。
（2）乒乓球比赛：设置乒乓球比赛场地，进行单打、双打比赛，推动同学们积极参与体育锻炼。
4. 技能展示（1）武术演示：邀请校内武术社团或相关专业的学生进行武术表演，展示中国传统武术的魅力和精彩。
（2）才艺展示：鼓励同学们积极展示自己的才艺，如唱歌、舞蹈、戏曲表演等，增加活动的多样性和趣味性。
5. 端午盛宴（1）现场烹饪：校内食品科学与工程专业或相关专业学生进行现场烹饪，制作一些传统端午节食品，如粽子、艾蒿糕等，并向同学们免费派送。
2021大学生端午节活动策划方案4篇(优质)
2021大学生端午节活动策划方案4篇（优质）活动策划1一、活动主题：本次系列活动以“中国龙”为主题，旨在弘扬中华民族优秀的传统文化，体现历史文化与现代元素的完美结合，让外国人过中国节，让更多的人了解朱家角、了解上海、了解中国传统文化。
二、活动时间：6月3日——6月8日三、活动内容(一)朱家角景区主题活动1、对象：所有购票进入古镇景区的游客2、地点：朱家角镇政府对面广场3、内容：①、端午节相关故事和粽艺展览②、朱家角特产、端午节特色产品展览及传统手工包粽子技艺表演等。
③、每天两场广场文艺表演，表演朱家角民俗相关的节目④、包粽子比赛。
游客可现场报名参与进行包粽子比赛，体会包粽子的乐趣，了解端午节和粽子的故事。
⑤、赛龙舟表演赛龙舟是端午节的必要组成部分之一，游客可观看在漕港河中进行的赛龙舟表演⑥、各景点其他传统节庆项目(二)、嘉宾活动1、对象：嘉宾活动主要针对由有关单位组织的外国游客以及提前预定的团队。
2、时间：10：00~13：00江南第一茶楼13：30~16：30古镇游览3、地点：朱家角古镇江南第一茶楼、古镇4、内容：第一部分(20分钟)：来宾从课植园停车场下车，乘船沿西井街→漕港河→江南第一茶楼;民乐四同奏在二楼门厅表演;来宾就座;第二部分(15分钟)：《端午节故事采风》。
以音乐和舞蹈为主要表现形式，编排令中外来宾都印象深刻的故事，通过音乐、舞蹈、戏剧表演等组合，给人全新感受。
第三部分(30分钟)：制作香囊。
每位来宾参与制作香囊，将中药和香料放入半成品的香囊袋。
在制作过程中，解说制作香囊的缘由，使来宾更深入了解它的作用。
第四部分(30分钟)：品尝粽子。
并赠予朱家角地区有名的阿婆茶,享用福有特色的“茶餐”。
朱家角的粽子闻名遐迩，一定值得品尝，在了解了端午节吃粽子的来历后，品尝粽子一定记忆深刻。
第五部分(30分钟)：体验互动，尝试学包“阿婆粽子”。
来宾将分组进行包粽子比赛，感受学包粽子的乐趣，对于优胜者将给予奖励。
大学生端午节活动策划主题方案7篇
大学生端午节活动策划主题方案7篇给大家整理了关于大学生端午节活动策划主题方案的内容，欢迎大家阅览借鉴！大学生端午节活动策划主题方案精选篇16月18日（农历戊戌年五月初五）是我国传统节日端午节。
端午节是首个入选世界非物质文化遗产的中国节日，为传承中华民族优秀文化，提高全体师生对端午节日文化的认同感和自豪感，按照上级有关要求，现将我校“我们的节日·端午节”主题活动安排通知如下：一、活动内容1、开展端午习俗活动。
在师生中间开展端午节节日知识普及教育以及“包粽子”“悬艾叶”“诵读屈原诗辞”“端午诗词”诵读等一系列活动，通过了解节日、开展端午习俗活动，弘扬中国传统节日文化，增强广大师生对传统节日和传统文化的认同感。
2、开展爱国主义教育活动。
结合端午节特点和内涵，组织开展一期以“纪念爱国主义诗人屈原，弘扬爱国主义精神”为主题的道德讲堂活动，感悟屈原的爱国情操，开展爱国主义教育。
3、开展志愿服务活动。
积极组织志愿者进社区，广泛开展扶老助残、文体活动、精神抚慰、生活照料等志愿服务活动，关心关爱生活困难师生、农民工、空巢老人、留守儿童，弘扬社会新风。
二、活动要求“我们的节日”活动，是弘扬中华民族优秀传统文化的重要载体，是学校精神文明建设的重要内容，各单位和广大师生要行动起来，创新活动载体和形式，吸引师生积极参与，切实增强节日文化活动的吸引力、感染力。
各单位要做好资料收集工作，并将开展活动的情况和图片资料于6月20日前报送校文明办（办公楼415房间，联系人：孙__，邮箱，__）。
端午节小知识：端午节为每年农历五月初五，又称端阳节、午日节、五月节等。
端午节是中国汉族人民纪念屈原的传统节日，以围绕才华横溢、遗世独立的楚国大夫屈原而展开，传播至华夏各地，民俗文化共享，屈原之名人尽皆知，追怀华夏民族的高洁情怀。
但有例外，东吴一带的端午节历来不纪念屈原，而是纪念五月五日被投入大江的伍子胥，且吴越地区以龙舟竞渡在此日举行部落图腾祭祀的习俗更是早于春秋很久。
大学生端午节策划案
大学生端午节策划案端午节是中国传统节日之一，每年农历五月初五，也是我国的国家法定假日。
作为大学生，我们有责任和义务为同学们策划一场有意义的端午节活动，让大家在这个节日里感受到浓厚的传统文化氛围。
下面我将为大家提出一份大学生端午节策划案，希望能够得到大家的认可和支持。
一、活动主题：快乐传统，共享文化二、活动目的：增强同学们对传统文化的认同感和文化自信心，丰富大学生的校园文化生活。
三、活动时间：端午节当周周末四、活动地点：学校体育场五、活动内容：1. 粽叶包粽子比赛：为了培养同学们的动手能力和团队合作意识，我们计划举办一场粽叶包粽子比赛。
每个参赛团队将会分配一定的材料和器皿，比赛结果将由评委团进行评定，最终获胜的团队将获得丰厚的奖励。
2. 端午文化知识竞赛：通过举办端午文化知识竞赛，可以增加同学们对端午节的了解。
我们可以邀请一些老师或者专家来担任主持人，出题范围涵盖端午节的历史、由来、习俗等方面。
在这个竞赛中，不仅可以增长知识，还能获得奖品和荣誉。
3. 赛龙舟活动：龙舟赛是端午节的传统项目之一，我们可以在学校的水池或者靠近河流的地方组织一场赛龙舟活动。
同学们可以自愿组队参与，每个队伍的成员需要有一定的默契和配合能力，比赛过程中注重团队协作和战略谋划。
4. 粽子品尝会：为了让大家尝到地道的端午粽子，我们可以邀请一些知名的粽子店或者饭店来现场展示制作技巧，同时提供各种口味的粽子供大家品尝。
这不仅可以丰富同学们的味蕾，还能增进对传统美食的理解和喜爱。
5. 传统游戏与手工艺品展示：在活动现场设置传统游戏区域和手工艺品展示区域，同学们可以尝试传统的踩高跷、包红蛋、剪纸等游戏和手工艺制作。
这样不仅能够体验到传统文化的乐趣，还能激发同学们的创造力和想象力。
6. 端午文化讲座：邀请专家学者来校内进行端午文化讲座，向同学们分享端午节的历史演变、文化内涵以及与现代社会的联系。
通过讲座，同学们可以更好地理解和传承端午节的文化价值。
大学生庆祝端午节活动策划方案5篇
大学生庆祝端午节活动策划方案5篇端午节又再次来临，为了庆祝这次的端午节，不知道各个学校有准备了怎样精彩的活动呢?大学生庆祝端午节活动策划方案怎么写?这里给大家分享一些关于大学生庆祝端午节活动策划方案，希望能帮到各位。
大学生庆祝端午节活动策划方案【篇1】活动目的：农历五月初五是中国的传统节日——端午节。
__多年前遗留下来的习俗：挂菖蒲、赛龙舟、吃粽子、饮雄黄、佩香囊，让大家充分感受到了这个节日所蕴含的民族情怀。
并且国家对节假日的调整是对这些民俗类的非物质文化遗产保护的一种有效方式。
为了增强同学们的动手能力，了解吴越地区悠久的传统文化，以我们大学生的责任和行动来加入和支持保卫中国文化遗产的战役。
活动号召：屈原的传说，争舸的龙舟、带着药味的香囊，这些东西在记忆力已经埋没很久了唯有端午节吃粽子这一风俗，一提起来就让人觉得津津有味。
现在端午节留给我们的除了粽子之外，也许最实际的就是那3天的节假日。
所以我们想请大家一起动手做一个能带来好运的香囊。
活动内容：1、现场制作香囊2、现场进行文化知识的问答。
3、了解雄黄酒4、现场问卷调查——端午节文化知多少5、小小心理测试——你是哪种粽子活动形式：时间上暂定场地：学校食堂侧门边1、制作香囊民俗学家陈连山撰写的《话说端午》里提到：端午节的核心是驱邪除瘟，保持健康。
香囊，指装裹了具有辟邪作用的药物或香料的袋子。
同学们自己剪剪缝缝做出的简单的具有各种形状的香囊比起市场上的就很有意义，既可以送给老师同学表达自己深深的祝福，也可以增强动手能力，学学古人的手艺。
自己动手diy礼物特别有意义。
然后选出比较优秀的作品给与奖励。
材料：药店配的香料(白芷、川芎、山奈、甘松、丁香公、、沈香、艾叶、佩兰、、薄荷等)、干花、稻谷壳、丝绵、五彩绳、针、线、剪刀、铅华纸布料分配：两名工作人员在现场给与指导和帮助。
为了给大家创作灵感，我们会展出一些各地有代表性的香囊和吴越研究会会员自己做的香囊。
注意点：针线要注意妥善保管2、现场知识问答用回答问题的形式，增加大家对端午节文化的了解。
大学学生会端午节活动策划
大学学生会端午节活动策划
活动简介
端午节是我国传统节日之一，为了丰富大学生的课余生活，提升学生会的影响力和凝聚力，学生会准备了精彩纷呈的端午节活动。
活动时间地点
• 日期：农历五月初五
• 地点：校园操场
活动内容
1. 龙舟比赛
–在校园后湖举行精彩龙舟比赛，吸引同学们参与观赛。
2. 传统美食
–在操场周边摆设端午食品摊位，粽子、艾草饼等传统美食。
3. 文艺表演
–学生会文艺团队进行精彩表演，包括舞蹈、歌唱、小品等。
4. 手工DIY
–设置手工制作区域，让同学们体验包粽子、插艾草等传统手工活动。
5. 传统文化展示
–展示端午节的起源、民俗习俗等内容，增进同学们对传统文化的了解。
活动宣传
• 海报宣传
–利用校园广告栏、电子屏等途径发布活动海报，吸引同学们的关注。
• 社交媒体
–在学生会官方微信公众号、微博等平台发布活动信息，提高活动知名度。
策划团队
• 活动主办方：大学学生会
• 策划团队：由学生会干部及志愿者组成
活动意义
• 弘扬传统文化
–通过活动的举办，促进青年学生深入了解传统文化，传承中华优秀传统。
• 增强凝聚力
–活动了同学们参与、交流的平台，增强了学生会的凝聚力和团队合作精神。
• 丰富课余生活
–活动为同学们了多彩多姿的端午节文化体验，丰富了他们的课余生活。
大学学生会端午节活动旨在传承和弘扬传统文化，丰富同学们的课余生活，增强学生会的凝聚力和影响力。
希望通过这次活动，让同学们感受到传统文化的魅力，共同营造校园文化氛围，促进全体同学之间的交流和互动。
学校端午节活动策划方案范例（六篇）
学校端午节活动策划方案范例# 端午节知识探究与文化传承活动方案一、活动目的1. 知识普及：深入解析端午节的名称、起源及其节日风俗习惯。
2. 情感激发：通过了解家乡端午节的独特风俗，激发学生对家乡的热爱之情，同时培养对祖国的深厚情感，体验家庭和睦、生活美好的幸福感。
3. 文化感悟：通过节日学习，使学生深刻感受中国文化的独特魅力与深厚底蕴。
4. 能力培养：锻炼学生的资料搜集、整理、比较、分析及运用能力，同时提升其语言概括与表达能力。
二、活动时间端午节前两天三、活动准备1. 分组安排：将学生分为若干小组，每组负责收集不同课题的端午节资料，包括世界各地的端午节节日习俗及相关知识。
四、活动方案# 第一阶段：活动准备1. 资料搜集：各小组需搜集关于端午节的名称、由来、传说故事等丰富资料。
2. 调查访问：通过访谈身边长辈，深入了解家乡端午节的独特风俗习惯。
3. 故事演讲：准备端午节相关故事的演讲材料，为后续活动做准备。
# 第二阶段：班会活动情境导入诗歌朗诵：邀请学生朗诵与端午节相关的经典诗歌，营造节日氛围。
活动主题交流1. 话说端午端午由来：详细介绍端午节的多种起源说，如纪念屈原、伍子胥、曹娥等，并特别指出其作为古代南方吴越民族图腾祭节日的历史背景。
传说与故事：分享端午节的民间传说与故事，增进学生对节日文化的理解。
诗词佳句：引导学生欣赏并背诵端午诗词中的佳句，感受诗词之美。
2. 端午实践活动粽子与香袋：通过亲手制作五彩粽和香袋，让学生体验传统工艺的乐趣，并学会分享与合作。
赛龙舟与食粽：介绍赛龙舟和端午食粽的传统习俗，举办小型食粽宴，增进师生、同学间的情感交流。
# 第三阶段：拓展与延伸1. 小组讨论：鼓励学生就端午节的进一步研究方向进行讨论，如风俗习惯、传说故事、诗词歌赋、特色食品等。
2. 分组研究：根据讨论结果，学生可自主选择研究主题，进行深入探究。
五、实施策略活动实施分为三个阶段：准备阶段、活动阶段与拓展阶段。
大学校园端午节策划书
大学校园端午节策划书一、活动背景及目的端午节是我国传统的节日之一，也是中华民族的传统节日。
在大学校园中，端午节不仅是一种传统文化的传承，也是增强学生团结合作意识，丰富校园文化生活的重要节日之一。
为了庆祝这一节日，加强学生之间的交流与互动，增强学生身心健康，提高学生的文化素养，我们特别策划了一系列丰富多彩的端午节活动。
二、活动主题及形式1. 主题本次校园端午节的主题为“传统与现代相融，共创新时代”。
通过传统与现代的结合，既能展示端午节传统文化的魅力，又能引入现代元素，使活动更符合大学生的兴趣与需求。
2. 形式本次活动将以多元化的形式展开。
主要包括文化讲座、传统活动体验、创意手工制作、互动游戏等环节。
三、活动安排1. 文化讲座时间：上午9:00 - 10:30地点：学术报告厅其中，我们安排了专业的文化讲座，邀请知名学者对端午节的由来、传统习俗、粽子的制作等方面进行深入讲解。
通过讲座的形式，增加学生对端午节的认识与了解。
2. 传统活动体验时间：上午10:30 - 11:30地点：操场在操场上，我们设置了各种传统活动体验区。
学生可以参与包粽子、挂艾草、立五色线、踩高跷等活动。
同时，我们还准备了一些小礼品作为奖励，增加活动的趣味性。
3. 创意手工制作时间：下午2:00 - 4:00地点：学生活动中心在学生活动中心的创意手工制作区，我们提供了各种材料和工具，供学生们自由发挥创意，制作属于自己的端午节手工艺品。
鼓励学生们充分利用想象力和创造力，将传统元素与现代设计相结合，打造独一无二的作品。
4. 互动游戏时间：下午4:00 - 5:30地点：体育馆为了增加活动的互动性，我们特别准备了一些有趣的互动游戏，如传统游戏“舞龙”，现代游戏“猜谜语”等。
通过团队合作和竞技比拼，增强学生之间的交流与合作能力。
四、活动宣传为了确保活动的顺利举行，我们将在校园内广泛宣传本次端午节活动。
主要宣传方式包括：•海报宣传：制作校园端午节海报，张贴在校园各处显眼位置。
大学生端午节策划书5篇
大学生端午节策划书5篇大学生端午节策划书【篇1】一：活动背景府间委员会会议决定：__端午节成功入选《世界人类非物质文化遗产____作名录》。
二：活动目的作为当代大学生，要继承和发扬优秀文化传统，要了解__传承已久的优秀节日及所蕴含的精神。
三：活动对象学院全体同学四：活动主题情浓______，欢乐度端午五：活动地点与时间活动时间：5月30日到6月5日活动地点：六：活动内容1：制作节日小报积极____学生将端午节的内涵，民俗及参与端午节活动的感悟制作成节日小报，并展开节日小报评比和展示活动。
2：趣味有奖知识竞赛设置有关端午节来历，习俗等方面的题目，进行知识竞赛。
流程：先由各二级学院进行初赛，评比出前三进行决赛。
3：散文，诗歌，绘画，书法征集由全校学生____投稿，活动截止时进行评比展示七：活动安排前期准备：以宣传为主，通知各二级学院______，由各二级学院______宣传到各个班级，宣传本次大赛的具体活动细则并展开初期活动中期工作：对各参赛作品进行评比，知识竞赛进行决赛。
后期工作：进行预算，对获奖者进行颁奖活动流程：首先让各二级学院______进行宣传，并对趣味知识竞赛进行初选，选出各学院前三名进行参加决赛，由____团团员陪同举行。
其次，对参赛作品进行评比，并进行趣味知识竞赛决赛。
决赛公开进行，可采取现场抢答模式，邀请老师和学长当评委，邀请嘉宾。
最后，清单预算，为获奖者颁奖。
其余的两种活动获奖作品择优刊登校报和进行展示。
七：活动奖励分别设置一等奖2名，二等奖6名，三等奖8名，优秀奖若干名奖项根据活动开展情况略微调整;获奖同学均会获得校级荣誉证书，并对优秀作品会进行展示，择优刊登校报。
八、注意的细节及问题?节日小报和其余参赛作品必须契合节日主题，散文及诗歌等参赛作品创作须原创，不得出现抄袭雷同，违法____等问题，有关责任均由参赛者负责。
各参赛同学应听从活动____者的安排若未按时参与比赛者，视为弃权。
大学生端午节活动策划书(6篇)
大学生端午节活动策划书(6篇)大学生端午节活动策划书1活动主题：“粽”爱端午时间：6月2日17：30———21：00地点：3号报告厅主办单位：__数学与应用数学班活动目的：端午节是我国二千多年的旧习俗，通过本次活动使同学们进一步了解端午节的由来与风俗，普及端午知识，加深同学们对于端午以及其他中华民族传统节日的认识，给端午增光添彩。
活动特点：活动生动有趣，能够调动大家积极性，溶爱国情、师生情、友情于一体。
表达对我传统节日的热爱与支持，愿大家节日快乐。
活动形式及内容：一、办一期有关端午节的展板，普及宣传端午知识。
二、举办包粽子比赛，做香袋比赛，学生可以自愿参加。
三、举办欢庆端午的晚会，演出节目由学生报名参加，经筛选登记录用后方可上演，形式不限。
晚会主要是文艺节目，可以使用各种活跃气氛道具和横幅，也可以有互动节目。
晚会中能够拍照和录象，来记录这一时刻，晚会结束之后，相关文艺内容可以编辑成册，在系刊上发表。
创意阐述：1、特色统一性：端午活动积极有趣，包粽子、做香袋比赛源于端午节吃粽子，佩香袋的习俗，遵循中国传统节日的'特色和特点。
晚会节目形式不限，歌曲，舞蹈，朗诵，相声小品，乐器演奏等均纳为主题，内容清新向上。
服装、饰品、鞋等任何一方面都可以展现我国传统节日的节日气氛。
2、加强互动性：包粽子，做香袋活动具有节日意义，由学生自愿参加，主动动手，活动互动性强。
晚会以节目单为主，先报上固定的节目和表演者，晚会上穿插几个互动性节目，如端午小知识有奖问答，端午故事奇缘话等。
3、扩大参与性：邀请一些知名人士参加，比如：老师、学生会干部、班组长、友人，也就是特邀嘉宾。
4、丰富欣赏性：所有节目的筛选将本着“自愿、公平、公正”的原则进行，参与比赛的同学可自愿上台，调动活动气氛。
参与节目者和节目单要经过严密的审核，固定节目数量控制在20个左右。
一些有自己节目才能的学生，都能够有一个专门展示自己才华的机会。
个人表演、组合表演都可以。
2022大学生端午节活动策划方案
2022大学生端午节活动策划方案2022大学生端午节活动策划方案为了确定活动的圆满进行，就不得不需要事先制定活动方案，活动方案具有内容条理清楚，步骤清晰的特点。
制定活动方案需要注意哪些问题呢？下面是小编为大家整理的2022大学生端午节活动策划方案，仅供参考，欢迎大家阅读。
大学生端午节活动策划方案1一、选题背景群龙飞渡，百舸争流，万粽飘香，中华民族的传统节日——端午再次向我们走来，然而通过调查发现，学生对端午并不是非常了解，对端午习俗中的文化现象更是知之甚少，想要了解的问题提了一大堆，多数学生提到端午节立刻想起了那美味的粽子，所以适时组织这次“粽情飘香话端午”为主题的综合实践活动，能达到事半功倍的效果。
二、设计思路以端午节的文化内涵为核心，以小课题研究为基本形式，从自己感兴趣的问题入手，自主制定研究方案，通过合作调查、采访、参与实践、信息搜集与处理、表达与交流、展示与评价等探索活动，了解中华民族的传统文化，增强学生对祖国、对家乡、对人民的热爱之情。
三、活动安排整个活动从20xx年x月开始到x月结束，历时6周。
活动共分为四个阶段：1、宣传发动阶段（一周）2、活动实施阶段（两周）3、活动阶段小结（两周）4、成果展示阶段（一周）四、活动目标（一）活动总目标：端午节快要到了，开展关于“端午”的活动，可以让学生了解有关端午的各种小知识，可以拓展知识面。
同时在活动中提高学生自己搜集资料，处理资料的能力。
在端午的欢乐气氛中，亦能增进同学之间的友谊，使孩子们形成乐观合群的心理并对中国的传统文化感兴趣，产生初步的民族自豪感。
（二）活动具体目标：1、认知目标：（1）通过活动对端午节的由来、美食、习俗、庆祝活动、以及端午节的诗词、歌谣等有更全面的了解。
（2）通过活动，对研究性学习的方法、步骤有进一步的了解。
2、能力目标：（1）通过小课题研究引导学生自主发现问题、提出问题，并寻求各种途径处理解决问题，以促进学生实践活动能力的提高。
最新大学生端午节活动策划方案(实用12篇)
最新大学生端午节活动策划方案(实用12篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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大学端午节活动策划书
大学端午节活动策划书一、背景介绍每年的端午节是一个举国上下都庆祝的传统节日，同时也是中国的非物质文化遗产之一。
为了弘扬端午文化，传承中华优秀传统文化，提高大学生的民族凝聚力和文化修养，我们学校决定举办一系列的端午节活动。
二、活动目的1. 增强大学生对端午文化的认识和兴趣。
2. 丰富学生的校园文化生活，增进学生的交流与合作意识。
3. 促进大学生对传统文化的思考和理解，提高他们的文化自觉与文化自信。
三、活动内容1. 端午知识讲座为了让学生更加了解端午节的历史和文化，安排一次专题讲座，邀请学校的历史或文化专家来给同学们介绍端午节的起源、传说和习俗。
通过讲座的形式，增加学生对端午节的认识。
2. 传统手工制作组织学生参加传统手工制作活动，如扎柱头、编织艾草人，制作粽子等。
这些传统的手工制作项目不仅能够让学生亲身体验端午节的乐趣，还能了解这些活动背后的文化内涵。
3. 端午体育竞技举办端午体育竞技活动，包括龙舟比赛、踩高跷比赛和包粽子比赛等。
通过这些竞技项目，既能丰富学生的校园文化生活，又能锻炼学生的身体素质，增强团队合作能力。
4. 端午美食品尝在校园内设置端午美食摊位，供同学们品尝各地的传统节日美食，如粽子、艾草糕等。
通过品尝美食，同学们能够感受到传统节日的美好与独特之处，增进彼此的友谊和情感交流。
5. 端午文化展览在学校图书馆等场所举办端午文化展览，展示端午节的历史沿革、各地的端午习俗和传统文化精髓等。
同时，邀请学生参与展览的策划和搭建，增强他们的文化认同感和创造力。
6. 端午音乐会举办端午音乐会，邀请学校的音乐社团和其他有才艺的学生进行演出。
演出内容包括传统音乐演奏、古典舞蹈以及现代表演等。
通过音乐会的形式，展现端午文化的多样性和魅力。
四、预期效果1. 学生对端午文化有更深入的认识和了解。
2. 提高学生的民族凝聚力和文化自觉性。
3. 激发学生对传统文化的兴趣与热爱。
4. 增强学生的创造力和团队协作能力。
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关于大学生端午节活动策划方案5篇端午节是中国的传统节日，我们要通过端午节来更加了解中国的传统节日，用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。
下面是我为大家收集，欢迎借鉴参考。
大学生端午节活动策划方案一端午节是中国的传统节日，在夏历五月初五。
过端午节是中国人两千多年来的习惯。
端午节是一个可以和亲友团聚一起度过的节日，端午节也可以举行许多活动，时至今日，端午节仍是中国人民中一个十分盛行的节日。
活动日期：端午节，也就是夏历五月初五。
活动地点：可以在自己家里活动目的：大家都知道端午节是中国的传统节日，我们要通过端午节来更加了解中国的传统节日，用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。
端午节的来源之一是为了纪念屈原，我们也要通过端午节来怀念屈原--这位可歌可敬的爱国诗人。
端午节也不失为一个与家人团聚在一起的好机会，可以与家人增进感情。
活动内容：活动内容是据端午节的习俗来制定的。
一、在端午节赛龙舟是十分盛行的，赛龙舟也有许多不同寓意，有是为了纪念屈原的寓意，也有是为了纪念秋瑾的寓意，但不论怎样，端午节是不能缺少赛龙舟的。
但在端午节去赛龙舟是不太可能的，不过我们可以在电视中看到赛龙舟比赛，与亲友们观看刺激，紧张的比赛也是不错的。
二、端午节吃粽子又是一个中国的传统习俗。
粽子的味道不用说了，是十分美味的。
但并不是每个人都会包粽子的，我们可以趁端午的机会向老一辈的爷爷奶奶们学习包粽子，或许第一次包的粽子不是最漂亮的，但这是自己努力的结果，所以一定是最美味的。
在煮粽子的同时一定要煮鸡蛋，鸭蛋，鹅蛋，这是流传下的习俗。
粽子的口味有许多种，南北方的口味也不同。
粽子的形状也是大有不同的，但这些都是人们发明的，而我们作为一个富有想象力的中学生，也可以发明一下粽子的口味，形状，相信这是十分有趣的。
三、端午节要佩戴香囊，我们不妨在端午节前夕买好或自己制作香囊送给家人，在南方有些城市香囊是用来在男女之间表达爱意的，我们送家人香囊可以表达我们对他们的爱，感谢他们平日为我们的辛劳。
大学生端午节活动策划方案二活动背景：传统节日是中国传统文化的代表，是中华名族智慧的结晶，也是无形”非物质文化遗产”，因而更容易在淡化的过程中丧失，此刻人们子所以觉得过节越来越没有意思。
随着经济发展，精神文化的缺失令人感觉颇深。
信任危机，道德迷茫，是非糊涂，黑白难辨。
原因就是传统的资料越来越少，而承载着传统的文化载体也渐渐的在人们面前消失，没有了历史，失去了鉴别。
活动目的：端午节是我国二千多年的旧习俗，透过本次活动使同学们进一步了解端午节的由来与风俗，普及端午知识，加深同学们对于端午以及其他中华民族传统节日的认识，给端午增光添彩。
增强同学之间的感情，团结凝聚力。
为同学们创造一个相互交流的平台。
活动主题：感悟传统，团结你我。
活动时间地点：20**年6月**日重庆市南岸区南山活动流程：一.前期准备1.20**年6月1号召开班会，宣传我们的端午节活动计划。
做好人员统计。
2.20**年6月**日前把活动场地安排好3.设计当天活动游戏策划，游戏性质。
阐明活动好处(1).增强同学之间的相互了解，促进班级凝聚力的构成。
(2).增强当代大学生对传统文化的了解与关注，继承和发扬中华民族传统文化。
二.活动阶段1.确定集合地点(重庆工商大学校前广场)。
2.设立路线图，专人接送，提示注意安全。
确保人人安全到达。
3.安排好每个班委带领班级小组。
确保同学们无安全隐患。
4.除以上措施外，我们还要使同学们明白我们活动是真心为同学们开设交流平台的活动。
以增强同学们对我们活动的好奇心，从而加入我们活动。
工作安排：(一)、宣传工作1、班会上由班长李蝶思负责向同学们介绍我们的端午节活动，并阐明此次活动的主题、目的和好处。
(为同学们系统地介绍和阐述活动的好处是增强同学们的感情)。
2、所有材料准备由谭天和何泽敏负责。
5、后期的经费汇总及校核成稿以及活动统筹由李艳、李蝶思负责。
(二)、活动现场1、对前来集合的同学进行指导。
等待其他同学，以便群众出发，避免个人主义。
关注大家安全由陈军、何泽敏、张重舟负责。
2、路线指引由李艳、谭天负责。
3、现场活动游戏制作和调动同学的用心性由李蝶思、传霞、李昕负责(注意活动的目的和主题，不可偏离主题，控制住场面)。
(三)、返校工作1.思考到时间问题，所以务必控制返校时间，以确保同学们的个人安全。
2.到校后，要在校前广场点名，以确保每个人都安全返校。
注：此次完全针对10级工业设计一班同学。
经费预算：1、车费：100元，4元/人。
2、糖果：40元。
3、饮料：100元。
4、餐费：(共两餐)：500元，20元/人。
元/支。
主办单位：设计艺术学院承办单位：级工业设计一班5、后期材料处理费用：10元。
6、签字笔5支：10元27.饮用水：15元.合计：760元。
大学生端午节活动策划方案三--第二届***杯员工运动会一、活动目的：调动员工的工作积极性，促进员工团结友好的工作心态。
二、活动人员：所以一线营业员和收银员，b、d区中班营业员21日参加活动。
其中二线人员：店长、财务部人员为评委，主任们组织调配参赛人员，保安保洁维持活动秩序。
三、时间： 6月20日(端午节) 6月21日(父亲节)注: 其中20日34人参赛，21日32人参赛本次活动计划有3个项目1. 报数字游戏。
分2组 (全班营业员参与)活动内容：1》以一条线为准，各组排横列面对面。
以一个数字的倍数报出，报错者出局。
留下3名胜出者。
2》报1至9的数字(规则：不能喊出办公室决定的某一个数，循环报，越来越快，先报错者第3名，依次类推)2. 扔乒乓“你抛我接”小游戏。
分6组、每组2/人。
每两组比赛，胜出3组一起比赛决赛1、2、3名。
a、c、d各抽出4人参赛，(特价区，收银员划归为a区)游戏规则：现a区本区域内2组比赛(b区、c区)，胜出者3组，比赛出第1、2、3名活动内容：在固定的距离，一组(2人)面对面，固定的方格中，游戏开始后，2组人员同时开始抛接游戏，哪组选手遵守游戏规则，在持续游戏中规定的乒乓球数，接到桶中最多者为胜。
3. 两人三腿。
分6组，2人/组。
每2组比赛后，胜出者;决赛出第1、2、3名。
a、c、d各抽出4人参赛，(特价区，收银员归为a区)游戏规则：现a区本区域内2组比赛(b区、c区)，胜出者3组，比赛出第1、2、3名活动内容：将两人小腿绑在一起，限定距离，跑一个来回，先到终点者胜。
(如果绑腿的绳子散开，需要重新绑好，继续游戏，至第1、2、3名胜出)。
以上3个活动第1、2、3名奖品一样。
第一名：每人1桶去渍霸洗衣液。
第二名：每人1把七彩百姓雨伞。
第三名：喝水口杯一个。
颁奖时间：20XX年6月22日、23日早开晨会时********办公室 20XX年6月15日大学生端午节活动策划方案四活动背景：端午节是中华民族古老的传统文化节日之一，赛龙舟、吃粽子、挂艾草、佩香囊等习俗已成为端午节的标志被传承下来。
在民俗文化领域，中国民众把这些习俗与纪念屈原联系在一起。
该节已于2009年入选世界“人类非物质文化遗产代表作名录”成为中国首个入选世界非遗的节日。
一、活动主题弘扬传统文化，情系源大端午二、活动目的与意义为了热烈庆祝“端午节”的到来，继承文化遗产，弘扬民族精神，丰富员工的文化生活，源大企业将举办一次大型的“端午员工活动”三、主办单位温州源大人力资源服务有限公司温州源大创业服务有限公司温州瀚德信息咨询有限公司温州市瀚德职业培训学校四、承办单位温州源大企业内训小组—飞跃队五、活动时间、地点、参与人员活动时间：20XX年6月19日(农历五月初四)，下午16:30-17:30 活动地点：源大创业园四楼多功能厅参与人员：全体员工六、活动内容1、端午节小知识pk4队各派4名成员参赛，比赛环节分：固定答题与抢答题，分高者胜2、编蛋袋比赛4队各派4名成员参赛，两人拉线，两人编织，以完成速度评委1.2.3.4.5.6.7.8分，由评委对蛋袋进行评分，分数分别为1.2.3.4.5.6.7.8分。
综合得分最高者胜。
3、包粽子比赛4队各派4名成员参赛，每队完成2种粽子的包扎---豌豆，蜜枣。
各包2个，优先完成者胜最后综合3项比赛得分，分高者胜。
1.2.3名在内训小组里分别加5.3.1分，最后一名的小组得鼓励奖，谢谢参与!4、分发端午节福利品(附件一：福利品方案)5、活动结束，领导最后致辞。
七、活动宣传为确保活动取得良好成效，活动开展前一周向员工推广该活动，要求员工提早做好工作安排，确保出席率100%八、活动预算1.豌豆，蜜枣若干,咸鸭蛋若干2.大脸盆4-6个：放糯米(可向员工或者楼下食堂借用)3.不锈钢大碗若干：放馅料(可向员工或者楼下食堂借用)【20XX年端午节活动方案——员工运动会方案】4.彩色棉绳若干：编织用5.粽叶、棕绳若干6.以上所有费用控制在300-400元。
九、需协调事项会场布置：电脑，音响，桌椅，话筒，ppt等食堂协调：帮忙加工粽子卫生协调：主持人，秩序维持人员，摄影，评委大学生端午节活动策划方案五为了迎接青奥会，丰富我校教职工业余文化生活，树立”健康第一”理念，经学校工会研究并报校长室批准，决定召开第十届教职工趣味运动会，本届运动会以趣味性为主，提倡全员参与。
现将方案公布如下：一、比赛时间：20XX年10月24号(星期三)下午13:30--17:20单项比赛时间：13:30--15:50;团体比赛16:00开始二、比赛地点：东区中学田径场三、组别分布如下1.个人项目分组(分男女组计分)：男：中青年组(50岁以下含50岁)女：中青年组(50岁以下含50岁)老年组(50岁以上)老年组(50岁以上)2.团体项目分组：小学1组，小学2组，中学1组，中学2组，国际高中组，行政组四、个人比赛项目：1.投靶掷准2.足式保龄球3.自行车慢行4.飞盘进门大赛5.定点投篮比赛6.赶猪赛跑五、团体比赛项目：1. 抱三球接力2.三分钟跳长绳3. 拔河六、报名方法：1.个人参赛方法：由组委会统一制定发放参赛券，每位教职员工凭两张参赛券在规定时间内可任意游玩两项指定个人比赛项目。
2.团体参赛方法：由组委会统一发报名表模板给各学部部门，各学部相关负责人将本部门教职工都通知到后进行报名，将组别分清认真填写并校对，一旦交给组委会不得增加和修改，在比赛过程中如有将组别写错被查到，将取消比赛成绩，不得补赛。
七、奖励方法：1.个人项目按成绩先后录取分别颁发一、二、三等奖，每组别一等奖2名，二等奖4名，三等奖5名。
2.团体比赛取前三名发一、二、三等奖，名单由各学部负责人提供。
3.凡报名参赛者获等级奖的，可重复领取;未获等级奖的，均发纪念奖一份。
八、备注：1.所有教职工必须在指定时间和地点比赛，迟到作弃权处理。
2.参赛券转让给他人或代赛者取消个人成绩，只发纪念奖。