六年级语文第二次测试题

悟梦辅导中心第七届D 班第二次阶段性测试卷 语文 时间：90分钟总分100分

一．基础知识。（18分） 1．看拼音写字词，相信你一定能写得端正、美观。（6分） qínmiǎn mé

nglóng

kuí

wú yōulǜ mò sòu lún yì 生 咳 囫吞枣

扬顿挫 2.把下列成语补充完整。（6分） （ ）然大（） 曲（）和（） （）连忘（） 苟延（）（）（）（）共赏 （）高（）烈 3.下列词语中有错别字的一组是（）（2分） A ．横遭不幸久别重逢漫不经心浴血搏杀 B ．焦燥不安震耳欲聋饱经风霜牛毛细雨 C ．风雨同舟和蔼可亲心惊肉跳十指连心 D ．怒目圆睁惹人讥笑寝不安席百折不挠 4.按要求改写句子的意思。（4分） （1）老师说：“同学们太累了，我今天就不布置作业了，你们在家看看书吧!”（请转述一下老师说的话）

（2）走进这片树林，鸟儿呼唤我的名字，露珠与我交换眼神。（请按照这个句子的表

学

校

：班

级

：姓

名

：

装订

线

达方法仿写一个句子）

二．语言积累。（12分）

1．郭沫若曾说过：“鲁迅先生无意做诗人，偶有所做，每臻绝唱。”，你能写出鲁迅的两句诗词或名言吗?（2分）

2．先按原文填空，再回答问题。（10分）

（1）煮豆持作羹，____________________。__________________，豆在釜中泣。本自同根生，。

（2）伯牙鼓琴，志在高山。钟子期曰：“善哉，________________!”志在流水，钟子期曰：“善哉，___________________!”。

（3）一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，__________________________。

（4）虽与之俱学，弗若之矣。________________________？

（5）一儿曰：“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，_______？”

（6）月出惊山鸟，________________。

（7）洛阳亲友如相问，________________。

三.活学活用。（6分）

（1）皇甫东想为自己的理发店选副对联，请在选中的括号里打“√”。（2分）

①不教白发催人老，更喜春风满面生。（）

②美味招来云外客，清香引出洞中仙。（）

③架上丹丸长生妙药，壶中日月不老仙龄。（）

（2）将下列词语排列成一副通顺的对联。（4分）

且读千年事欲知万本书今古中西

________________，________________。（2分）

读这副对联，你联想到的一句名言是：____________________________。（2分）

四、课内阅读。（7分）

1.下面是《穷人》中的一段话，请仔细阅读，完成下面的练习。

渔夫皱起眉，他的脸变得严肃、忧虑。“嗯，是个问题!”他搔搔后脑勺说，“嗯，你看怎么办?得把他们抱来，同死人呆在一起怎么行!哦，我们，我们总能熬过去的!快去!别等他们醒来。”

（1）请说出作者是通过描写渔夫的哪三个方面，细致传神的刻画了渔夫做出决断前 后思考的过程的。（3分）

（2）这段话中你觉得哪个字或词用的最传神?请说明理由。（2分）

（3）读了以上这段话，有人说，渔夫没有桑娜那样高尚，因为他收养两个孩子是经过思虑后才决定的，而桑娜“自己也不知道为什么要这样做”就把孩子抱回了家。你同意这种看法吗?（2分）

五、课外阅读（17分）

成功的起点

法国科学家曾做过一个著名的“毛毛虫”实验。

这种毛毛虫有一种“跟随者”的习性，总是盲目地跟随着前面的毛毛虫走。科学家把若干个毛毛虫放在一个花盆的边缘上，首尾相连，围成一个圈，并在花盆周围不到6寸的地方[撒洒]上一些毛毛虫爱吃的松叶。毛毛虫开始一个跟着一个，绕着花盆一圈一圈地走。一分钟过去了，一小时过去了，一天过去了，又一天过去了，毛毛虫还是夜以继日地团团转

[zhuǎnzhuàn]。一连七天七夜，它们饥渴难忍，终于精疲力竭，相继而亡。

科学家总结实验时，在实验笔记上写下了这样一句耐人寻味的话：在那么多毛毛虫当中，其实只要有一只稍与众不同，去走另外一条路，不就会避免死亡的命运[? 。]

在西撒哈拉沙漠中有一个小村庄比塞尔，它靠在一块1．5平方公里的绿洲旁，从这里走出沙漠一般需要三昼夜的时间。然而，在肯·莱文发现它之前，这里的人们没有一个走出过沙漠。他们[虽然不是]不想离开那儿，[但是而是]尝试了多次都失败了。肯·莱文对此表示难以置信，于是他亲自做了个实验。他从比塞尔向北走，结果三天半就走了出来。这使得比塞尔人惊悟：原来他们中根本没有人向北走过，每一个试图走出沙漠的人都是沿着他前面那个人走过的路线走的，从来没有人想过另辟蹊径。

如今的比塞尔已经成了一个旅游胜地。每一个到过比塞尔的人都会发现一座纪念碑——新生活是从选定方向开始的。

生活中，我们太习[贯惯]于走别人走过的路，偏执地认为走大多数人走过的路不会错。但是，我们不会想到，当我们这么想的时候，忽略[lüènüè]了一个重要的事实，那就是走别人没有走过的路往往更容易成功。人能走多远首先取决于你站在哪儿，更重要的是选准方向，持久稳健地走下去。

（1）用“＼”划去短文[ ]里不正确的字、拼音和标点。（2分）

（2）根据意思选摘文中词语。（2分）

①经得起人们仔细体会。（）

②精神、力气消耗已尽。（）

③表示另开一条路或另创一种方法。（）

④事情出乎意料，让人难以相信。（）

（3）按要求画句子。（2分）

①用“”画出具体描写毛毛虫具有“跟随者”习性的语句。

②用“”画出解释比塞尔人走不出沙漠原因的语句。

（4）下面与原文意思一致的语句是___。（2分）

①人能走多远首先取决于你站在哪儿，其次选准方向，关键是持久稳健地走下去

②人能走多远首先取决于你站在哪儿，更关键的是选准方向，持久稳健地走下去

③人能走多远关键取决于你站在哪儿，有时也考虑选准方向，持久稳健地走下去

（5）选用一个词语概括“毛毛虫”、比塞尔人和肯·莱文的行走特点。（4分）

①“毛毛虫”、比塞尔人：________________

②肯·莱文：____________

（6）为了告诉我们成功的起点是什么，短文列举了两个方面的事例：（2分）