信息管理与情报学考试科目大纲
情报学研究生考试内容
情报学研究生考试内容情报学研究生考试的科目包括：政治理论、外语、情报学基础、情报法律法规、情报技术和情报管理。
具体考试内容如下：1. 政治理论：包括马克思主义基本原理、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系等内容。
考生需要掌握这些理论的基本概念、基本原理和基本方法，同时还需要了解当今国际政治形势和中国国情。
2. 外语：通常为英语，要求熟练掌握听、说、读、写四个方面的能力，同时还需要掌握一定的翻译和口译技能。
3. 情报学基础：包括情报学概论、情报信息资源管理、情报分析方法、情报学研究方法等内容。
考生需要掌握情报学的基本概念、基本理论和基本方法，同时还需要了解情报学的发展历程和现状。
4. 情报法律法规：需要掌握情报法律法规的基本概念、基本原则和基本内容，同时还需要了解情报工作的法律法规和政策法规。
5. 情报技术：包括计算机技术、网络技术、数据库技术、信息安全技术等内容。
考生需要掌握这些技术的基本原理和基本应用，同时还需要了解情报技术的发展趋势和应用前景。
6. 情报管理：包括情报组织管理、情报资源管理、情报流程管理、情报人员管理等内容。
考生需要掌握情报管理的基本概念、基本原理和基本方法，同时还需要了解情报管理的现状和发展趋势。
7. 情报学综合：是对考生综合素质的考查，要求考生能够综合运用所学知识进行情报分析和情报决策。
考生需要掌握情报学的基本理论和方法，同时还需要具备一定的实际操作能力。
此外，部分院校的情报学研究生考试还包括情报学基础原理、情报学数据库、情报学信息检索、情报学信息挖掘、情报学计算机技术以及情报学信息传播等内容。
具体考试科目和内容可能因学校和专业而有所不同，请以相关院校的招生简章为准。
中国农业大学_839信息管理与情报学基础_《情报学基础教程》叶鹰 笔记
笔记1信息与情报1.1“信息链”信息与情报是情报学的核心问题。
什么是信息？什么是知识？什么是情报？对这些基本概念如果没有明确的认识，就不可能获得对情报学及其相关学科的科学理解。
“信息”和“情报”，英语都是“Information”。
英语的Information是一个连续体的概念，“信息链”由事实（Facts）→数据（Data）→信息（Information）→知识（Knowledge）→“情报”、“智能”（Intelligence）五个链环构成。
简单地说，“事实”是人类思想和社会活动的客观映射。
“数据”是事实的数字化、编码化、序列化、结构化。
“信息”是数据在信息媒介上的映射。
“知识”是对信息的加工、吸收、提取、评价的结果。
“情报”、“智能”则是运用知识的能力。
换句话说，“事实”、“数据”、“信息”、“知识”、“情报”五个链环组成“信息链”（Information Chain）。
在“信息链”中，“信息”的下游是面向物理属性的，上游是面向认知属性的。
作为中心链环的“信息”既有物理属性也有认知属性，因此成为“信息链”的代表称谓。
1.2“三个世界”模型英国科学哲学家卡尔·波普尔（K.Popper）提出的“三个世界”的理论，从哲学高度阐述了信息的属性。
波普尔认为，信息有“三个世界”：第一世界是物理领域，第二世界是主观现实领域，第三世界是客观知识领域。
根据这个理论，信息分为三大类：第一类是有关客观物理世界的信息，即本体论意义上的信息，它反映事物运动的状态及其变化的方式；第二类是有关人类主观精神世界的信息，即主体论或认识论意义上的隐性信息，它反映人类能感受的事物运动状态及其变化方式，处于意识、思维状态；第三类是有关客观意义上概念世界的信息，即主体论或认识论意义上的显性信息，它反映人类所表述的事物运动状态及其变化方式，用语言、文字、图像、影视、数据等各种载体来表示，汇成一个实在的自主的“信息世界”。
以“三个世界”的理论来研究信息、知识、情报，它们之间存在以下关系：并列关系。
02131 情报研究与预测科学 自考考试大纲
湖北省高等教育自学考试课程考试大纲课程名称：情报研究与预测科学课程代码：02131第一部分课程性质与目标一、课程性质与特点情报研究与预测科学课程是信息管理与信息系统专业的专业课。
现代科学的进步和经济建设的发展，对决策的科学性要求越来越高。
科学的决策离不开有效的信息支持，伴随着决策支持系统的发展与成熟，情报研究与预测已成为科学决策中的重要环节，也是情报工作和情报学的重要领域。
本课程结合计算机在信息管理与服务专业中的应用，讲授决策支持系统原理与技术，充分论述决策支持系统理论基础的多学科综合性和实际实用的工程特点，同时系统和科学的介绍决策支持系统的基本概念与开发方法及典型案例。
二、课程目标与基本要求学习本课程的目的，在于使考生从决策理论、决策支持系统和决策支持技术发展三方面由浅入深，由表及里，逐渐加深考生对决策支持系统的认识，提高考生通过计算机信息管理与服务进行决策支持的能力。
通过本课程的学习，要求考生抓住“以支持为目的”这一主线，系统掌握决策支持系统的基本原理与开发方法和技术。
三、与本专业其他课程的关系本课程是本专业的一门综合性专业课程，其先期课程包括管理信息系统、数据库及其应用和信息分析方法。
在参加本课程的考试前，以先修各门先期课程为好。
第二部分考核内容与考核目标第1章计算机管理决策支持概论一、学习目的和要求通过本章的学习，要求考生识记和理解决策支持的基本概念，了解决策支持系统的理论体系及其形成和发展的过程；明了决策支持系统与其他相关理论的关系；明确决策支持系统的研究意义。
二、考核知识点与考核目标（一）决策支持系统的理论体系及其形成和发展的过程（重点）识记：管理信息系统的定义、特征与功能。
决策支持系统的理论基础有哪些，各类–1–基础理论所要解决的主要问题是什么？模型的定义。
理解：决策支持系统与管理信息系统的区别。
应用：掌握管理信息系统发展到DSS的必然性的分析方法。
（二）决策支持系统与其他相关理论的关系（次重点）识记：促使DSS不断发展的原因。
情报学考纲
情报科学理论考试大纲情报学初试科目为：情报科学理论。
答题方式为闭卷、笔试。
考试时间180分钟。
参考题型：选择题、名词解释、问答题等。
参考书目《情报科学理论》：情报科学理论，（第1版），靖继鹏主编，科学出版社一、绪论基本概念：情报、情报科学1．情报及其与信息和知识的关系掌握：情报的概念、情报与信息和知识的关系。
熟悉：情报的基本属性。
2. 情报科学的研究对象和研究内容掌握：情报科学的概念。
熟悉：情报科学的研究对象。
了解：情报科学的研究内容。
3. 情报科学的历史沿革了解：情报科学发展的历史沿革。
二、情报科学的基本原理掌握：情报科学基本原理范畴。
熟悉：情报科学基本原理的含义。
三、情报科学的基本定律基本概念：布拉德福定律、洛特卡定律、齐夫定律1. 布拉德福定律掌握：布拉德福定律的基本内容。
熟悉：布拉德福定律的数学解释。
了解：布拉德福定律的应用范围。
2. 洛特卡定律掌握：洛特卡定律的基本内容。
了解：洛特卡定律的应用领域。
3. 齐夫定律掌握：齐夫定律基本内容。
了解：洛特卡定律的应用领域。
4. 文献增长律了解：文献增长律主要内容及应用领域。
5. 文献老化律了解：文献老化律的基本内容及应用领域。
6. 情报科学其他相关定律了解：文献耦合规律、文献同引规律、文献自引规律的主要内容及应用领域。
四、情报科学的学科结构与学术流派掌握：情报科学的学科结构熟悉：国外情报科学的学术流派、国内情报科学的理论观点。
了解：情报科学学术流派对实践的指导作用。
五、情报科学的学科基础掌握：情报科学学科基础的主要学科之间的关系。
熟悉：情报科学与哲学的关系、情报科学的管理学基础、情报科学的经济学基础了解：情报科学的应用技术基础及社会学基础。
六、情报科学的方法论基本概念：情报科学的研究范式、分类组织法、主题组织法、文摘组织法、元数据、元数据法、情报计量学、引文分析方法1. 情报科学研究的范式掌握：情报科学的研究范式。
了解：库恩范式理论的基本观点。
信息资源管理基础代码705考试大纲
《信息资源管理基础》（代码：705）考试大纲Ⅰ.考试性质信息资源管理基础是为新乡医学院招生情报学硕士研究生而设置的，具有选拔性的入学考试科目。
目的是科学、公平、有效地考测试考生是否具有备继续攻读情报学硕士所需要的基础理论和基本技能。
评价的标准是高等院校相关学科专业优秀本科毕业生能达到的及格或及格以上水平，以利于新乡医学院择优选拔，确保情报学硕士研究生的招生质量。
Ⅱ.考查目标信息资源管理基础考试范围包括图书馆学概论、信息管理学基础和档案学概论三部分，重点考核考生对图书馆学、情报学以及档案学基础知识的理解。
Ⅲ.考试形式和试卷结构一、试卷满分及考试时间本试卷满分为150分，考试时间为180分钟。
二、答题方式答题方式为闭卷、笔试。
三、试卷内容结构图书馆学概论约为30%，信息管理学基础约40%，档案学概论约为30%。
四、试卷题型结构名词解释 6题，每题5分，共30分简答题 5题，每题12分，共60分论述题 3题，每题20分，60分Ⅳ.考查内容一、图书馆学基础（一）图书馆学基础知识1. 图书馆概念2. 图书馆学研究方法3. 图书馆学发展趋势4. 图书馆学研究内容5. 图书馆学体系结构（二）图书馆及其社会职能1. 图书馆的构成要素2. 图书馆的属性3. 图书馆的社会职能（三）图书馆的类型1. 图书馆类型划分的意义与标准2. 国家图书馆3. 公共图书馆4. 科学、专业图书馆和信息中心5. 高等院校图书馆6.其他类型图书馆（四）电子图书馆、数字图书馆与虚拟图书馆1. 电子图书馆2. 数字图书馆3. 虚拟图书馆各类不同类型图书馆的定义、性质及职能（五）复合图书馆1. 复合图书馆2. 复合图书馆的特征二、信息管理基础（一）绪论1. 信息与信息资源的概念2. 信息资源的主要特征3. 信息资源管理的目标、任务、层次、内容、手段、方法4. 信息资源管理经历的阶段及每个阶段面临的问题（二）信息资源管理中的内容管理1. 信息资源的类型及划分标准2. 文本类、数据类等常见信息资源的主要类型、特点、来源3. 信息资源的组织方法和工具4. 信息检索的基本原理和方法5. 信息分析的基本方法6. 数据挖掘的基本知识7. 大数据的基本知识8. 信息资源开发与利用的模式和战略9. 竞争情报概念、工作基本思想、来源及方法（三）信息系统管理1. 信息技术的概念及内容2. 信息系统概念、功能及发展过程3. 信息系统的顶层设计4. 信息系统开发战略与方法5. 信息系统的项目管理、运行维护内容（四）信息资源管理实例1. 企业信息资源的内涵、类型、管理目标和方法2. 企业信息化建设的内容、基本任务、实施方法及步骤3. 政府信息资源的类型和特点4 政府信息资源管理的原则、目标与任务5. 政府信息资源管理的主要内容6. 政府信息资源管理的工作模式7. 政府信息化建设（五）知识管理1. 知识和知识管理的概念2. 知识管理的对象、核心和目标3. 知识管理的基本特征及流程4. 知识管理的主要内容5. 知识管理工具及系统三、档案学概论（一）档案1. 档案的定义2. 档案的种类3. 档案的价值4. 档案的作用5. 实现档案价值的规律及条件（二）档案工作1. 档案工作的内容2. 档案工作的特点3. 档案工作基本原则4. 档案的发展规律（三）档案信息化建设1. 档案信息化建设含义2. 档案信息数字化含义3. 档案信息数字化的内容、形式及困难4. 档案网站定义、功能及内容5. 数字化档案馆定义、6. 数字档案馆与实体档案馆的关系（四）档案学1、档案学研究对象2、档案学的任务3、档案学学科特点4. 档案学学科体系特征。
情报学学硕院校考试科目
情报学学硕院校考试科目摘要：一、情报学学硕院校考试科目概述1.情报学学硕简介2.考试科目设置的目的与意义3.考试科目的组成与特点二、情报学学硕院校考试科目详解1.公共科目a.政治理论b.英语2.专业科目a.情报学基础理论b.情报收集与分析方法c.信息技术与情报应用3.综合科目a.情报政策与法规b.情报产业与市场c.情报管理与战略三、情报学学硕院校考试科目的备考策略1.制定合理的学习计划2.注重理论与实践相结合3.提高自身的综合素质4.关注历年真题与考试动态正文：在我国，情报学是一门综合性、应用性很强的学科，涉及到政治、经济、科技、文化等多个领域。
情报学学硕院校考试科目旨在选拔具有较高情报素养和专业能力的人才。
本文将对情报学学硕院校考试科目进行详细解读，并提供一些备考策略。
一、情报学学硕院校考试科目概述情报学学硕，即情报学硕士研究生，主要研究情报学理论与方法，培养具备较高情报素养和专业能力的人才。
考试科目设置的目的是选拔具备一定理论基础和实践能力的学生，为我国情报事业的发展培养人才。
考试科目的组成主要包括公共科目和专业科目两部分，其中公共科目包括政治理论和英语，专业科目包括情报学基础理论、情报收集与分析方法、信息技术与情报应用等。
二、情报学学硕院校考试科目详解1.公共科目a.政治理论：主要考察学生的政治觉悟和理论素养，内容涵盖马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观等。
b.英语：主要考察学生的英语阅读、写作和翻译能力。
2.专业科目a.情报学基础理论：主要考察学生对情报学基本概念、理论和方法的理解和运用。
b.情报收集与分析方法：主要考察学生对情报收集、分析、处理的方法和技术的掌握。
c.信息技术与情报应用：主要考察学生对信息技术在情报工作中的应用和实际操作能力。
3.综合科目a.情报政策与法规：主要考察学生对我国情报政策、法规以及国际情报合作相关法律法规的了解。
b.情报产业与市场：主要考察学生对情报产业发展趋势、市场竞争以及产业政策的认识。
中国农业大学_839信息管理与情报学基础_《情报学基础教程》叶鹰 复习题
第三模块复习题复习题一一、名词解释：1.信息资源2.信息政策3.竞争情报4.简牍5.校勘6.叙词表7.德尔菲法8.档案价值9.全宗10.档案证明二、简答题：1.信息资源管理的基本要素2.信息资源分类法的类型3.文献揭示的基本方法4.信息商品的特征5.数字档案馆与现行实体档案馆的联系三、论述题（每小题15分，共30分。
其中第1题必答，2、3、4题中任选一题作答，请在答题纸上表明所选题题号）1.网络信息检索流程2.文献的属性及基本要素3.咨询的类型及其作用4.电子文件管理的原则复习题二一、名词解释（每小题3分，共30分）1.信息资源政府配置2.零次信息资源3.国家书目4.检索点5.善本6.截词检索7.期刊影响因子8.现行档案9.档案价值形态10.《档案的整理与编目手册》（荷兰）二、简答题（每小题10分，共40分）1.信息资源具有哪些特征？2.简述中国历史文献学研究的主要内容。
3.简述信息市场的特征与功能。
4.《中华人民共和国档案法》的作用是什么？三、论述题（每小题15分，共30分。
其中第一题必答，2、3、4题中任选一题作答，请在答题纸上表明所选题号）1.试述信息资源管理的手段及其作用。
2.试论文献资源建设的原则。
3.试述信息系统的结构与功能。
4.试述档案整理理论中来源原则的基本内容、理论意义和实践价值。
复习题三一、名词解释（每小题3分，共30分）1.智力型信息资源2.知识管理3.版本4.藏书5.引文分析6.搜索引擎7.信息商品8.档案的本质属性9.开放档案10.档案的法律作用二、简答题（每小题10分，共40分）1.简述我国信息资源共享的模式。
2.简述史料的内容。
3.简述情报学的主要研究内容。
4.档案室的任务是什么？三、论述题（每小题15分，共30分。
其中第1题必答，2、3、4题中任选一题作答，请在答题纸上表明所选题题号）1.试述信息资源的功能。
2.试述图书文化的主要内涵。
3.试述情报检索的基本流程。
情报学考研内容
情报学考研内容情报学考研内容情报学是信息科学与社会科学的交叉领域，也是一门具有前瞻性和应用性的学科。
考研情报学需要掌握的知识点十分繁杂，下面将从基础课程、专业课程和其他方面详细介绍情报学考研内容。
一、基础课程1.信息学基础信息的产生、传播和利用，全球信息资源、信息社会和信息科技，多媒体信息处理、数字信息处理和信息系统建设等。
2.数学基础高等数学、线性代数、离散数学、随机过程、最优化、统计学和概率论等。
3.英语基础考研情报学英语词汇量要求较高，需要学生掌握情报学领域相关的英文词汇、阅读和翻译能力。
二、专业课程1.情报学概论情报学的定义、内容、特点和研究方法，情报组织、情报检索和情报分析等。
2.情报检索检索技术、检索语言、索引制作和检索系统建设等。
3.情报统计与分析资料的描述与表示、数据规约与检验、因子分析与聚类分析等。
4.图书情报学图书馆与图书馆学的发展、馆藏资源服务、阅读、读者咨询服务、情报文献资产管理等。
5.档案学档案学的概念、管理、分类、编制和利用等。
6.知识管理知识管理的概念、培训、分享、传播、评估和知识管理系统等。
三、其他方面1.考研并不只是学习，更需要注意心理健康。
繁重的学业和生活作息容易导致学习压力过大，需要及时进行放松和调整。
2.考研期间还需留意身体健康，保持规律作息，定期锻炼身体，确保身体各项指数正常。
3.要多做题，多写文章，逐渐提高实际动手能力，并通过做题来测试知识掌握程度，克服紧张情绪，提高应试能力。
总的来说，情报学考研内容繁多，需要考生根据自己的实际情况，编制学习计划，合理分配时间和精力，注重实际动手能力和思维深度。
同时要注意心理健康和身体健康，积极配合考研，取得优异成绩。
计算机软考考试大纲 信息系统软考
计算机软考考试大纲信息系统软考
计算机软考考试大纲主要包括以下内容：
1. 信息系统基础知识：包括信息系统的概念、组成部分、基本特点、信息系统发展的历程等。
2. 信息系统建设与管理：包括信息系统规划、信息系统需求分析、信息系统设计与开发、信息系统测试与维护、信息系统运行与管理等。
3. 信息系统项目管理：包括项目管理的基本概念、项目管理的流程、项目管理的工具与技术等。
4. 信息资源管理：包括信息资源管理的基本概念、信息资源管理的方法与技术、信息资源管理的评估与改进等。
5. 信息系统安全管理：包括信息系统安全管理的基本概念、信息系统安全管理的策略与措施、信息系统安全管理的法律法规等。
6. 信息系统审核与评价：包括信息系统审核的基本概念、信息系统审核的方法与技术、信息系统评价的基本概念等。
7. 信息系统应用：包括企业资源计划（ERP）、电子商务、客户关系管理、供应链管理等信息系统应用的基本概念与方法。
8. 信息系统发展趋势与创新：包括信息系统发展的趋势、信息
系统的创新与应用等相关内容。
以上是计算机软考考试大纲的基本内容，具体考试大纲可能会根据不同年份和版本的更新而有所变化。
建议参加考试的人员购买最新版本的考试教材进行备考。
2024软考高级信息管理大纲
2024软考高级信息管理大纲
2024软考高级信息管理考试大纲主要包括三个科目：综合知识、案例分析和论文。
其中，综合知识为选择题，涵盖计算机原理、软件工程、数据库原理、计算机网络、信息安全等多个方面的基础知识，要求考生具备扎实的理论基础和广泛的知识面。
案例分析则要求考生运用所学知识分析和解决实际问题，涉及软件设计、开发和项目管理等内容。
论文则要求考生根据给定题目撰写一篇专业论文，考查考生的学术水平和写作能力。
此外，考试大纲还规定了考试目标与要求，旨在选拔具有较高软件设计、开发和项目管理能力的专业人才，要求考生掌握扎实的软件技术基础，具备丰富的项目实践经验，以及良好的团队协作和沟通能力。
以上是2024软考高级信息管理考试大纲的简要介绍，如需了解更多信息，建议查阅软考官网或咨询专业人士。
中国科学院文献情报中心情报学基础考试大纲
中国科学院大学硕士研究生入学考试《情报学基础》考试大纲一、考试科目基本要求及适用范围本《大纲》适用于中国科学院大学情报学专业的硕士研究生入学考试。
本科目的考试，要求考生理解信息、情报的基本含义，掌握信息管理、信息分析（情报研究）、信息系统的基本原理与方法；了解情报学发展历程与基础理论、情报组织的方法原理、情报服务的方法原理；掌握文献计量学、科学计量学的原理与方法；了解情报工作和情报研究的基本流程、原理与方法；了解当前情报学、情报技术发展的前沿和趋势，以及研究热点。
二、考试形式和试卷结构考试形式为闭卷，笔试，考试时间为180分钟，总分为150分；试卷题型包括：基础知识（60分）、简答题（30分）、论述题（60分）。
三、考试内容（一）信息与情报内容：1．信息概念与特征2．情报概念与特征3．信息化与信息社会要求：1．了解信息的内涵与外延，理解信息的作用与意义；理解信息的类型与信息链；2．理解情报的内涵与外延，理解情报的作用与意义；理解情报与信息的联系与区别；3．理解信息化、数字化、数据化的内涵与特点，理解信息社会的内涵与趋势；（二）信息管理内容：1．信息管理的概念、对象、目标2．信息管理的发展历程与内涵演变3．知识管理的内涵与演变要求：1．理解信息管理的概念内涵、对象、目标、任务；2．理解信息管理的流程、信息生命周期；3．理解信息管理的发展历程、作用、趋势（三）信息交流内容：1．基本概念2．信息交流模式3．信息交流理论4．数字化学术信息交流要求：1．掌握信息交流的基本概念、类型、特征和要素等；2．理解信息交流的演变历程，了解各类信息交流模式与特征；3．理解信息交流理论内涵，信息交流的结构，信息交流机制；4．理解学术信息交流的演变特征与规律，理解学术信息交流的发展趋势（四）信息组织内容：1．信息组织的基本原理2．信息组织的基本方法3．信息组织的工具4．知识组织的方法与工具要求：1．理解信息组织的概念与内容；理解信息组织的理论内涵；2．理解信息组织的分类方法、主题方法的基本原理，工具和研究进展；3．掌握元数据概念和内涵，理解信息标引的规则；4．理解本体、自动标引的方法、工具、流程；了解智能分类的原理；5．了解知识组织、知识表示的原理、技术与方法（五）信息评价内容：1．信息源的类型及其特征2．信息评价与遴选原则3．文献信息生产、分布及其规律4．数字学术信息资源评价要求：1．理解信息源的类型、特点，了解信息收集的过程、方法和流程；理解文献信息源、非文献信息源的特点与差异，了解数字化信息源的发展趋势；2．理解信息源采集和评价的原则与方法；3．理解信息生产、分布的规律，理解马太效应、信息内容分布规律、生产者分布规律、增长与老化规律；4．理解网络信息源和数字化学术信息的分布特点、规律，掌握网络信息评价方法（六）信息系统内容：1．信息系统的基本概念2．信息系统的结构与开发原理3．信息系统的运行与评价4．信息系统的管理与安全要求：1．理解信息系统的概念、类型与功能；2．了解信息系统的演变与发展，理解信息系统的基本架构，技术基础与开发方法；3．理解信息系统运行与维护的内容，理解信息系统评价的原则、目标与方法；4．理解信息系统管理的内涵与外延，理解信息系统项目管理、质量管理和完全管理的主要内涵与流程（七）信息分析内容：1．信息分析的概念与内涵；2．信息分析的基本流程，基本类型；3．信息分析的基本方法；4．文献计量学、科学计量学及其应用；5．计算机技术在科技信息分析中的应用要求：1．理解信息分析的内涵与特点；2．理解信息分析的工作框架、流程，了解信息分析产品与评价、传播；3．了解信息分析的模型，理解信息分析的定性与定量分析方法；4．理解文献计量学和科学计量学的基本内容、定律和研究问题与评价指标，了解文献计量学、科学计量学的应用范围与局限；5．了解计算机辅助信息分析的技术和软件工具，理解计算机文本信息分析的原理与方法，理解计算机辅助技术在学科前沿趋势分析和技术趋势分析中的应用（八）信息服务内容：1．信息服务的内容与形式2．信息服务的流程与环节3．用户信息需求与行为4．数字学术信息服务要求：1．理解学术信息服务的含义、类型、特征、原则；2．理解现代学术信息服务的流程、价值与服务设计；3．理解用户信息行为特征与规律；4．了解数字化科研的发展，理解数字化学术信息服务的内涵、特点与服务（九）信息机构内容：1．信息机构（情报机构）的职能与管理；2．国家信息机构的管理与事业；要求：1．理解信息机构的类型、职能，信息机构的管理原则；2．理解国家信息服务事业的发展（十）信息政策内容：1．信息政策概念和体系2．信息服务业发展政策3．信息法律体系要求：1．理解国家信息政策的概念、基本内容与政策体系；2．理解国家信息产业发展的政策内容与框架；3．了解现行国家信息政策框架与内容，重点理解信息安全法、知识产权法对学术信息服务发展的影响（十一）智能情报技术发展内容：1．人工智能的概念与内涵；2．智能技术在情报服务中的应用要求：1．了解人工智能的基本内容与特征；2．了解人工智能技术的基本内容与方法，理解人工智能在情报服务实践中的应用四、主要参考教材（参考书目）1、马费成、宋恩梅. 信息管理学基础（第三版），武汉大学出版社，2016.2、叶鹰、武夷山. 情报学基础教程（第三版），科学出版社，2018.3、邱均平等. 科学计量学，科学出版社，2016.编制单位：中国科学院大学编制日期：2019年6月6日。
中国农业大学_839信息管理与情报学基础_《信息管理概论》柯平 讲义
第一节 社会信息化
1.1.3 全球信息化
1. Internet （国际互联网） 2. NGI 3. NII 4. GII
（下一代Internet) （信息高速公路） （全球信息基础设施） global 球形的, 全球的, 全世界的 information 通知, 情报, 知识, 资料,信息 infrastructure 基础结构； 基础设施
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第一节 社会信息化
1.1.2 信息化的发展理论
3. 信息化的发展模式：
从信息化的建设主体看，信息化有两种发展模式： ①一种上“政府主导型”模式 ②另一种是“市场主导型”模式
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第一节 社会信息化
1.1.2 信息化的发展理论
【作业】从信息化的建设主体看，信息化有哪两种发展模式？试比 较这两种模式。 （P6） 一种是“政府主导型”模式，指国家直接参与信息化的发 展过程，直接调控信息产业运作的全过程，包括：确定产业 目标、制定产业政策、调整产业布局、协调产业组织、实施 产业保护策略和产业国际化策略等。 另一种是“市场主导型”模式，指信息化的发展规模、发 展速度和重点等主要依赖市场调节，充分发挥企业、个人和 其他各种机构的信息化建设积极性，国家只是通过间接手段 从外部引导信息产业的健康发展。 这两种模式各有长短，“市场主导型”模式是建立在市场 经济相当成熟而信息经济又达到一定规模基础上的发展模式， 主要是用于发达国家，例如美国、日本、欧洲等。“政府主 导型”模式是基于市场经济与信息经济的现状况而做出的必 要选择，对发展中国家比较适用，例如中国和东南亚的一些 国家就采用了这一模式。
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第二章 信息管理
本章要求:
理解:第一节信息管理概念 第二节信息管理原理 第三节知识管理 了解:第四节网络信息管理 第五节信息管理的发展历史
中国农业大学_839信息管理与情报学基础_《信息管理概论》柯平 笔记
1．信息管理学——The Introduction To Information Management 2．信息管理——Information Management
3．国际标准书号——International Standard Book Number
第一章．信息与信息管理
数据、信息、知识和情报是信息与信息管理领域的起点和基石，同时这些概念和它们所代表的外延之间又存在 着极为紧密的天然的联系。 1． 数据（data）—未经整理的、可被判读的数字、文字、符号、图像、声音、样本等 信 息 （ information ） — 在 特 定 情 况 下 经 过 整 理 的 、 表 达 一 定 意 义 的 数 字 、 文 字 、 符 号 、 图像、声音、信号等 知识（knowledge）—在信息这一原材料的基础上形成的见解、认识 情报—被已知的需求者所寻求的知识或信息 数据、信息和知识之间的关系：不能简单理解为相交或不相交，相关或不相关，三者具有独立内涵和典型的 外延所指，是转化过程的递进链，是加工组织程度的等级链，是价值量的等级链。 2． 信息的性质和特征—⑴信息存在的普遍性和客观性 ⑵信息产生的广延性和无限性 ⑶信息在时间和空间上的传递性—信息产生于事物的存在和运动，但信息可以独立与其 发生源而相对独立，可以由其他物质载体携带在事件或空间中传递。 ⑷信息对物质载体的独立性和依附性 ⑸信息对认识主体的相对性—由于人们的观察能力、认识能力、理解能力和目的不同， 他们从同一事物中获得的信息量也不同，即使他们的这些能力和目的完全相同，但他 们在观察事物时，选择的角度不同，侧面不一样，它们所获得的有关同一事物的信息 肯定也不同。 3． 分类：⑴按信息的性质—语法信息、语义信息和语用信息
⑵按信息的内容—经济信息、科技信息、政治信息、文化信息、政策法规信息、娱乐信息 ⑶按信息的流通渠道—正式信息、非正式信息 ⑷按信息的记录方式—语声信息、图像信息、文字信息、数字信息、计算信息 分类目的：为了认识信息的性质和特征，以便描述信息和处理信息。无论从什么样的角度进行划分，不同 种类的信息之间并没有绝对的界限，彼此之间互有交叉重叠。尤其是我们从内容角度对信息的 划分更是如此。 4．信息流与物质能量流一样，在其运动过程中要经历相同的阶段和过程。 物质、能量与反映它们存在和运动的信息是一一对应的，有多少种物质和能量及其在各不同方向的运动， 就有多少种信息与之对应。 5．社会信息化—指人类社会发展过程中的一种特定现象，在这种现象出现时，人类对信息的依赖程度越来越 高，而对物质和能源的依赖程度则相对降低。 社会信息化层次：⑴通过自动控制、知识密集而实现的生产工具信息化； ⑵通过对生产行业、部门以至整个国民经济的自动化控制而实现的社会生产力系统信息 化； ⑶通过通信系统、咨询产业以及其它设施而实现的社会生活信息化 社会信息化的进程是一个由内圆到外圆逐步渗透扩散、发展的演变过程。 ［注：1992 年，克林顿提出“信息高速公路”计划］ 6.信息管理的实质—人类综合采用技术的、经济的、政策的、法律的、人文的方法和手段对信息流（包括非正 规渠道和正规渠道中的信息流）进行控制，以提高信息利用效率、最大限度地实现信息效 用价值为目的的一种活动。 7． 信息管理是一个非常综合性的领域，其理论方法涉及计算机科学、信息科学、图书馆学、情报学、社会 学、管理学、经济学、法学、心理学、伦理学等众多的学科。 围绕信息管理的理论与实践已经形成了许多独立的学科领域，如信息组织、信息检索、信息系统、信息 用户、信息经济、信息市场、信息法学等等，它们从不同的侧面研究和解决社会信息流的控制问题，形成 了各具特色、相互补充的学科群。 8．信息管理的历史沿革： ⑴传统管理阶段—这一阶段以信息源管理为核心， 以图书馆产生和长期存在为象征， 同时也包含档案管理
信息管理与信息系统自考统考科目
信息管理与信息系统自考统考科目
信息管理与信息系统自考本科的统考科目包括：中国近现代史纲要、马克思主义基本原理概论、英语（二）、信息管理基础、信息组织、信息系统设计与分析、信息系统设计与分析（实践）、网络信息检索与利用、网页制作与网站建设、网页制作与网站建设（实践）、多媒体技术、多媒体技术（实践）、企业管理概论、信息分析方法、计算机网络技术、数据库系统原理（实践）、数据库系统原理、算法与数据结构、算法与数据结构（实践）、JAVA程序设计、JAVA程序设计（实践）、信息管理与信息系统、毕业论文。
自考信息管理与信息系统专科的统考科目包括：思想道德修养与法律基础、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、计算机应用基础、计算机应用基础（实践）、高等数学（工专）、工程基础数学、高级语言程序设计（一）、高级语言程序设计（一）（实践）、信息经济学、操作系统、操作系统（实践）、信息词汇控制、信息词汇控制（实践）、信息导论、电子商务概论、电子商务概论（实践）、信息系统开发与管理、Java语言程序设计（一）、Java语言程序设计（一）（实践）、数据库及其应用、数据库及其应用（实践）、企业资源规划、企业资源规划（实践）。
具体考试科目可能因省份和具体专业而有所不同，建议查阅所在省份教育考试院或相关主考院校网站发布的信息。
情报学基础理论考试大纲
984情报学基础理论考试大纲（2010版）一、考试组成984情报学基础理论共分信息管理基础、信息检索与网络应用、情报学基础教程三部分内容，各部分所占比例分别为30%，30%和40%（总分150）。
二、信息管理基础部分的考试大纲（一）参考书岳剑波，信息管理基础，北京：清华大学出版社，1999年版, 2001年第四次印刷（二）考试题型：名词解释、判断题、单项选择、简答题（三）复习内容及要求第一章信息管理的科学基础主要内容：信息的定义及理解信息的类型,特征与功能信息管理的信息科学基础信息管理的管理科学基础基本知识点：信息的经典定义概述(如:申农(C.E.Shannon),维纳(N.Wiener)对信息的定义)信息与物质,能量的关系信息的类型信息的特征(对信息基本特征理解的基础上以简单的实例加以说明)信息的功能(在充分理解的基础上以简单的实例予以解释)从信息论到信息科学信息科学的基本内容(信息科学的含义,与一切传统科学区别的特征,以及信息科学产生的原因,信息运动模型,信息科学研究的内容)信息科学的核心方法——信息方法(一个方法和两个准则的含义及理解)信息与管理(信息在管理中的作用)管理理论的演进与现代管理的基本原理(信息科学对现代微观管理学理论和宏观管理学理论形成所起的作用)信息管理的意义与发展(结合社会发展的实际理解信息管理的意义,信息管理各个发展阶段的主要特征)信息管理学及研究范围(含义,研究的对象和研究的内容)信息管理学的产生与进展(产生的原因,条件以及进展)第二章信息管理的技术基础主要内容：信息技术概论信息处理技术通信技术基本知识点：信息技术的概念范围(含义,与人类信息器官功能对应的信息技术的类型,信息技术群的层次结构)信息技术的社会作用(在理解的基础上予以实例说明)信息技术的发展规律计算机技术的发展计算机应用技术(人工智能,专家系统,神经计算机,数据仓库,联机分析处理,数据挖掘,多媒体技术)有线通信无线通信电信网数据通信——计算机网(数据通信,数据通信网,局域网,城域网,广域网)国际互联网——Internet(Internet的功能与应用)第三章信息行为论主要内容：信息需要与信息动机用户的信息行为基本知识点：信息需要的产生(需要——动机——行为相互关系,信息需要的含义,信息需要的特征) 信息需要的结构分析(按照层次划分的结构,按照内容划分的结构)各类用户的信息需要特点(科学研究人员,管理决策人员,工程技术人员,市场营销人员各自主要解决的问题是什么,其各自信息需要的特点、表现) 信息动机的形成与转化(理解并能够阐述其中的机理)信息查寻行为(含义,影响因素,信息查寻的路线与规律)信息选择行为(含义,包含的选择问题,选择的标准及含义)信息利用行为(含义,问题类型,解释与信息利用之间的关系)第四章信息交流论主要内容：信息的表述——符号与编码信息交流模式社会信息流基本知识点：符号(含义,特征)编码(编码的功能,初始编码与二次编码的含义)拉斯韦尔模式(特点)申农—韦弗模式(特点)施拉姆模式(特点)米哈依洛夫模式(特点,组成,模式结构图)兰开斯特模式(特点,组成,模式结构图,作用)维克利模式(特点,组成,模式结构图,作用)人际信息流(理解含义及其具体内容)组织信息流(理解含义及其具体内容)大众信息流(理解含义及其具体内容)第五章信息产品的开发主要内容：信息采集信息整序信息分析基本知识点：信息源(理解含义及其具体内容)信息采集的原则信息采集的途径(理解具体内容)信息采集的方法(了解常用的方法)信息整序的目的与要求(信息整序的含义,目的及基本要求)信息整序的方法(掌握其中包括的具体方法,并能够进行案例分析)信息分析的工作程序(掌握工作流程中具体环节包括的内容)信息分析的方法(掌握其中包括的具体方法,并能够进行简单的案例分析)内容分析法(含义,步骤,类型和应用)第六章信息产业与信息经济主要内容：信息服务信息市场基本知识点：信息服务的原则(信息服务的含义,开展信息服务的基本因素,目的,信息服务的原则) 信息服务的主要类型(掌握其中包括的具体类型)信息市场的形成与发展(信息市场含义,信息产品的特性,信息商品化的条件)信息市场的结构与运行机制(信息市场的客体结构,主体结构,信息市场的特征,信息市场的运行机制)信息市场营销(影响信息市场的营销战略目标的因素,包括的主要产品策略,销售策略和价格策略)第七章信息系统管理主要内容：信息系统工程信息系统资源管理现代信息系统管理的发展基本知识点：系统论与系统工程基础(系统的含义,共性与特征,系统方法,系统工程的实质,霍尔系统工程三维结构中逻辑维包括的主要内容) 信息系统的结构(信息系统的含义,信息系统的物理结构,逻辑结构)信息系统开发(开发的策略,开发原则,开发的方法)信息系统的运行管理(信息系统的运行管理制度,信息系统的评价体系)信息系统的安全管理(信息安全研究的三个发展阶段,信息系统的安全需求,安全的综合治理)信息主管——CIO(CIO的地位,职能,应具备的基本素质要求)组织信息管理模式的变革(面向技术的信息管理模式和面向竞争的信息管理模式的主要类型和特点)战略信息系统的形成与发展(战略信息系统形成的原因,SIS的结构和功能特征,战略信息系统规划的含义)第八章信息产业管理主要内容：信息产业理论信息产业管理基础信息产业的政策信息化基本知识点：信息产业的形成(信息产业的定义,信息产业化的含义)信息产业理论的提出(信息产业理论的主要倡导者及主要的理论观点) 信息产业的结构与测度(波拉特的信息产业结构的划分,信息产业的宏观结构及投入产出分析)信息产业的特征与作用(特征,地位与作用)信息产业的内部结构与外部关联(信息产业的内容结构包括的主要内容,外部关联包括的主要内容)信息产业的管理体制制定信息产业政策的原则信息产业政策体系国外的信息产业政策信息化的内涵(信息化的含义,信息化的发展阶段)信息化水平测度(社会信息化指标体系结构,社会信息化指数的计算方法)我国信息化的现状与挑战我国信息化的对策探索三、信息检索与网络应用部分的考试大纲（一）参考书王梦丽，张利平，杜慰纯主编.《信息检索与网络应用》. 北京：北京航空航天大学，2006 （二）考试题型：名词解释、判断题、单项选择、简答题、计算题（三）复习要点包括15章内容，具体要求如下：第一章信息与文献主要内容：信息、知识、情报、文献信息与文献的关系科技文献信息源——文献馆藏系统简介基本知识点：信息、知识、情报之间的关系文献的三个构成要素信息与文献的关系科技文献的作用、系统结构、类型、整体特征与规律文献馆藏系统有哪些第二章信息检索主要内容：信息检索的定义、作用信息检索系统的构成基本知识点：信息检索的定义（包括广义、狭义的概念；文献检索、事实与数据检索的含义）信息检索的作用信息检索系统构成图及其子系统内部的工作过程第三章检索工具主要内容：文献检索工具参考工具书基本知识点：文献检索工具的类型（目录、索引、文摘）以及编排结构参考工具书的类型（百科全书、字典词典、年鉴、手册、名录、工具书指南）及其编排结构第四章检索语言。
北京大学信息管理系情报学专业考博参考书-考博分数线-专业课真题
北京大学信息管理系情报学专业考博参考书-考博分数线-专业课真题一、专业的设置北京大学信息管理系共招生11人，下设3个专业，分别是图书馆学、情报学、图书情报与档案管理（编辑出版学）。
复试权重为50%。
二、招生专业及人数系所名称信息管理系招生总数11系所说明复试权重为50%。
招生专业：情报学（120502）研究方向指导教师考试科目备注①英语、俄语、日语任选一门②情报学理论与方法③情01.信息资源管理报业务与技术02.科技管理与科技政策同上03.科学计量分析同上04.信息服务同上05.网络信息管理技术与信息系统同上06.国防科技情报研究与管理同上07.情报研究与管理咨询同上08.决策信息保障研究同上09.信息组织与信息构建①英语②情报学理论与方法③情报业务与技术三、导师介绍北京大学在招生目录中并没有提供导师名单。
育明教育考博分校解析：考博如果能够提前联系导师的话，不论是在备考信息的获取，还是在复试的过程中，都会有极大的帮助，甚至是决定性的帮助。
育明教育考博分校经过这些年的积淀可以协助学员考生联系以上导师。
四、参考书目（推荐）专业课信息应当包括一下几方面的内容：第一，关于参考书和资料的使用。
这一点考生可以咨询往届的博士学长，也可以和育明考博联系。
参考书是理论知识建立所需的载体，如何从参考书抓取核心书目，从核心书目中遴选出重点章节常考的考点，如何高效的研读参考书、建立参考书框架，如何灵活运用参考书中的知识内容来答题，是考生复习的第一阶段最需完成的任务。
另外，考博资料获取、复习经验可咨询叩叩：捌九叁，二肆壹，二二六，专业知识的来源也不能局限于对参考书的研读，整个的备考当中考生还需要阅读大量的paper，读哪一些、怎么去读、读完之后应该怎么做，这些也会直接影响到考生的分数。
第二，专题信息汇总整理。
每一位考生在复习专业课的最后阶段都应当进行专题总结，专题的来源一方面是度历年真题考点的针对性遴选，另一方面是导师研究课题。
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2012年中国农业大学硕士生
《信息管理与情报学基础》入学考试大纲一、《信息管理与情报学基础》试题大纲
（一）信息管理基础理论
1．信息管理学的发展
2．国内外信息管理理论的流派：
3．信息管理学的主要研究方法:一般科学方法、专门研究方法
（二）信息管理学主要概念
1．信息、信息源的概念、类型
2．信息化与信息社会
3．信息资源、信息资源管理、信息管理的概念与关系
（三）信息管理的主要技术
1．信息管理技术：
2．信息系统技术：
3．信息组织与分析：
4．信息用户与信息服务
（四）信息管理的应用
1．企业信息管理
2．信息政策与信息法律
3．信息人文管理
4．信息产业管理
（五）情报学经验规律
1．布拉德福定律
2．洛特卡定律
3．齐夫定律
4．文献增长率
5．文献老化率
（六）情报学基础理论及情报学方法论
1．国外代表性情报学基础理论
2．国内代表性情报学基础理论
3. 通用科学方法
4. 情报学专门方法
（七）图书情报源
1．文献情报源
2．非文献情报源
3. 情报源评价
（八）图书情报管理
1．分类编目
2. 主题标引
3. 文摘索引
4. 元数据
5. 知识组织
二、《信息管理与情报学基础》试题题型
（一）、单项选择题
（二）、名词解释
（三）、简答题
（四）、论述题
三、《信息管理与情报学基础》考试形式、时间及试卷分数
考试形式：笔试
考试时间：3 小时
试卷分数：150分
情报学基础部分复习参考书：叶鹰等. 《情报学基础教程》，科学出版社，2006
（注：文件素材和资料部分来自网络，供参考。
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