包装工艺设计课程设计报告
包装工艺课程设计报告书
1.绪论1.1设计的目的与意义香皂是日常生活中必不可少的洗涤护理用品.香皂质地细腻、去污力强.是肥皂的改良品.本设计就是基于方便、卫生、环保的设计理念进行的设计.而且防护性能好.经济效益高.此设计的市场定位应该适合大部分人群.尤其主要是面向那些较常家居的人群。
因此,工艺品包装应当提出具有个性化的包装设计方法,能够使产品在众多同类品牌中脱颖而出,首先从外观上吸引消费者的眼球,进而产生购买欲望；其次通过改良的包装结构,让产品的包装充分循环利用,将具有个性化的设计理念贯穿始终；最后,达到提升品牌形象,扩大产品的销售和影响力的目的并实施具有个性化的包装设计。
本设计采用了一层用塑料制成的内包装.解决了以前香皂保质期不长.消费者不放心的问题.且卫生、方便。
1.2香皂的市场调查1963年舒肤佳除菌香皂首次在美国上市（属于宝洁公司的品牌之一）.此后畅销于全世界几十个国家和地区。
因其显著的抗菌功效.在国际上.舒肤佳品牌已获得多家国际医学专业团体的认可。
在中国.舒肤佳的除菌功效也获得了中华医学会的验证.实验证明.舒肤佳能有效去除和抑制可能引起皮肤感染和汗臭的细菌。
香皂附加成本增高和国外品牌占主导地位的现状.直接导致了香皂普遍售价高昂这一结果。
由于国外香皂注重包装、设计、广告投入、整体策划.使得香皂生产的附加成本增高。
因此.其上市产品的价格一开始就定得很高。
而且通过调查.我们发现消费者心理注重包装设计精美大方、杀菌止痒功能好、美容功能好、气味清新、泡沫丰富、清洁性好、皂体硬度适中、外观保持性好、品种多样化、广告宣传到位。
2.产品的物性及流通环境的分析2.1产品的物性香皂以脂肪酸钠和其他表面活性剂为主要原料.添加品质改良剂和外观改良剂.经过加工成型后制成的产品。
香皂的主要成分是脂肪酸钠和表面活性剂.此外还含有1％—1.5％的香精.一般用牛油、羊油和椰子油为原料.制皂前经过精炼、脱色、脱臭等精制处理。
香皂使用时会沾上水.进而水分被香皂吸收。
包装工艺学实践教学报告(3篇)
第1篇一、前言随着我国经济的快速发展，包装行业在国民经济中的地位日益重要。
包装工艺学作为一门综合性学科，涉及材料科学、机械工程、艺术设计等多个领域。
为了提高学生的实践能力，培养适应社会发展需求的专业人才，本人在XX学院包装工艺学课程中进行了实践教学。
以下是对本次实践教学的总结报告。
二、实践目的1. 了解包装工艺的基本原理和流程，掌握包装材料、设计、结构等方面的知识；2. 培养学生动手操作能力，提高学生在实际工作中解决包装问题的能力；3. 增强学生的团队协作意识和创新能力，为今后的工作奠定基础。
三、实践内容1. 包装材料实验本次实践主要包括以下内容：（1）包装材料性能测试：通过测试不同包装材料的拉伸强度、撕裂强度、耐压强度等性能，了解各种包装材料的特点和应用范围。
（2）包装材料加工工艺：学习包装材料的加工工艺，如复合、印刷、粘合等，了解包装材料在加工过程中的注意事项。
（3）包装材料应用案例分析：分析不同行业、不同产品的包装材料应用，了解包装材料在实际生产中的应用。
2. 包装设计实验本次实践主要包括以下内容：（1）包装结构设计：学习包装结构设计的基本原理和方法，如箱型设计、袋型设计等，并进行实际操作。
（2）包装图形设计：学习包装图形设计的基本原则和技巧，如色彩搭配、字体设计等，进行实际操作。
（3）包装整体设计：结合包装结构设计和图形设计，完成一个完整的包装设计。
3. 包装结构实验本次实践主要包括以下内容：（1）包装结构强度测试：通过测试包装结构的抗拉、抗压、抗弯等强度，了解包装结构的稳定性。
（2）包装结构优化：针对测试结果，对包装结构进行优化设计，提高包装结构的强度和稳定性。
（3）包装结构案例分析：分析不同产品的包装结构，了解包装结构在实际生产中的应用。
四、实践过程1. 实践准备：在实践开始前，我们进行了充分的准备工作，包括查阅相关资料、了解实验原理、熟悉实验设备等。
2. 实践操作：在实践过程中，我们严格按照实验步骤进行操作，认真观察实验现象，记录实验数据。
包装设计课程设计报告
广西工学院鹿山学院课程设计报告课程名称：包装设计课题名称：LENDING ZONE系列包装指导教师：董凌_班级：服表101姓名：余立载学号： 20102480成绩评定：指导教师签字：2013 年 6 月 25 日一、课程设计目的（一）知识目的1、掌握包装设计相关基础知识；2、掌握包装设计基本原理与技巧；3、掌握包装设计的流程。
（二）技能目的1、培养提高学生分析包装结构简图的技能；2、培养提高学生包装结构的几何组成的能力；3、培养提高学生成品包装的整合过程的技能。
（三）素质目的1、培养学生良好自主学习习惯；2、培养学生通过各种途径获取信息的能力；3、培养学生不断拓展自我专业知识的意识和能力及创新能力。
二、课程设计内容设计一系列包装三、课程设计步骤（一）查阅服装包装方面的各类信息（二）对课题进行构思（三）收集相关资料，构思出课题方案（四）开始绘画出包装草图（五）通过Photoshop、CorelDRAW等软件进行设计结构，得出效果图（六）打印装订四、数据及结果分析一系列包装总共有六组盒装配套六组相应的小包装配件组成。
五、总结及心得体会经过两个星期的课程设计，过程曲折可谓一语难尽。
在此期间我们也失落过，也曾一度热情高涨。
从开始时满富盛激情到最后汗水背后的复杂心情，点点滴滴无不令我回味无长。
这次课程设计，对包装设计的流程有了初步的认识，并且巩固了包装设计的基础知识，锻炼动手的能力，使得在课堂上所学的理论知识融会到实践中去。
在学习专业课以前，总是觉得包装其实没什么学问，也就是糊糊纸盒、贴贴标签之类的简单劳累活。
通过学习知道了简单纸盒蕴藏着非凡的知识。
比如成型角、旋转角、包装结构尺寸的计算、包装材料等，特别是对包装材料的选择更是一门高深的学问。
纵观生活中的各种物品，都通过对产品进行粗略或者精细的包装后才在市场上得以流通的。
从喜糖、中秋月饼的包装中，就可以看出包装在商品中的价值地位。
再与包装业发达的国家相比还有很大的发展空间有待去研发利用。
包装印刷工艺设计课程设计
包装印刷工艺设计课程设计一、课程目标知识目标：1. 让学生掌握包装印刷工艺的基本概念、分类及特点，理解不同印刷工艺的适用场合。
2. 让学生了解包装印刷中色彩、图像、文字等元素的构成原理及其在包装设计中的应用。
3. 使学生了解包装印刷过程中的材料选择、制作工艺及质量控制要点。
技能目标：1. 培养学生运用所学知识，进行创意包装设计的能力，提高设计实践操作技能。
2. 培养学生熟练使用相关软件（如Photoshop、Illustrator等）进行包装印刷设计的能力。
3. 培养学生分析问题、解决问题的能力，能够针对不同产品特点，提出合理的包装印刷解决方案。
情感态度价值观目标：1. 培养学生对包装印刷工艺的兴趣和热情，激发学生的创新意识和探索精神。
2. 培养学生关注环境保护和可持续发展，了解绿色包装印刷的重要性，树立环保意识。
3. 培养学生团队协作精神，学会与他人分享、交流，提高沟通能力。
课程性质分析：本课程为实践性较强的课程，注重理论与实践相结合，旨在培养学生的设计能力、动手能力和创新能力。
学生特点分析：学生为初中年级，具有一定的美术基础和计算机操作能力，好奇心强，善于观察，对新鲜事物有较高的兴趣。
教学要求：结合学生特点，采用启发式、讨论式和案例式教学方法，注重培养学生的实践操作能力和创新思维。
在教学过程中，关注学生个体差异，因材施教，确保课程目标的实现。
通过课程学习，使学生能够独立完成创意包装印刷设计作品，提高其综合素质。
二、教学内容1. 包装印刷工艺概述- 了解包装印刷的定义、分类及发展历程。
- 掌握不同印刷工艺（如平版印刷、凸版印刷、丝网印刷等）的原理及特点。
2. 包装设计基本元素- 学习色彩、图像、文字等基本元素在包装设计中的应用。
- 分析优秀包装设计案例，了解元素搭配与布局技巧。
3. 包装印刷材料与工艺- 学习包装印刷常用材料（如纸张、塑料、金属等）的性能及选择。
- 掌握包装印刷过程中的制作工艺及质量控制要点。
果冻包装工艺课程设计
果冻包装工艺课程设计一、课程目标知识目标：1. 学生能够理解并掌握果冻包装的基本工艺流程，包括选材、设计、制作和检测等环节。
2. 学生能够了解不同包装材料的特点和适用范围，并能够根据果冻的特性选择合适的包装材料。
3. 学生掌握果冻包装设计的基本原则，能运用到实际设计中，提高产品的美观性和市场竞争力。
技能目标：1. 学生能够运用手工和简单工具制作果冻包装，提高动手操作能力和创造力。
2. 学生能够运用计算机软件进行果冻包装设计，提高计算机操作能力和设计表达能力。
3. 学生通过团队协作完成果冻包装设计任务，提高沟通协调能力和团队合作精神。
情感态度价值观目标：1. 学生培养对包装工艺的兴趣，激发创新意识，提高对工艺美学的鉴赏能力。
2. 学生认识到包装在保护产品、方便运输和促进销售等方面的重要性，增强环保意识。
3. 学生通过课程学习，了解我国包装产业的发展现状和趋势，增强民族自豪感和责任感。
本课程针对小学高年级学生设计，结合学生好奇心强、动手能力逐步提高的特点，注重实践性和趣味性。
课程要求学生在掌握基本知识的基础上，注重培养实际操作能力和团队协作精神，以达到提高学生综合素养的目的。
通过本课程的学习，期望学生能够掌握果冻包装工艺的基本知识和技能，培养对包装工艺的热爱和责任感。
二、教学内容本章节内容依据课程目标，结合教材相关章节，组织以下教学内容：1. 包装材料知识：介绍果冻包装的常用材料，如塑料、纸质、复合材料等，分析各种材料的特性、优缺点及环保性能。
2. 包装设计原则：讲解果冻包装设计的基本原则，包括外观、结构、色彩、图案等方面，使学生了解如何提高产品包装的美观性和市场竞争力。
3. 工艺流程：详细讲解果冻包装的工艺流程，包括选材、设计、制作、检测等环节，指导学生掌握每个环节的操作要领。
4. 实践操作：安排学生进行手工制作果冻包装，培养动手操作能力和创造力；同时，运用计算机软件进行果冻包装设计，提高计算机操作能力和设计表达能力。
泡罩包装工艺课设
包装工艺课程设计《一》2009-06-29 22:42一、泡罩包装工艺1.1泡罩包装的生产流程：泡罩包装的基本工艺过程为：塑料片材加热、薄膜成型、由于泡罩包装机药品的泡罩包装生产批量较大，品种比较固定，并要求安全卫生，所以宜采用自动化泡罩包装机包装线进行生产，自动化操作时，除完成包装工序外，还可将打印、装说明书、装盒等工序与包装线相联，组成全自动化泡罩包装生产线。
其生产过程如下：充填产品、覆盖衬底、热封合、切边修整。
(a)卷筒塑料薄片展开向前输送；(b)薄片加热软化，在模具内压塑(用压缩空气)或吸塑(用抽真空)制成泡罩；(c)用自动上料机构充填产品；(d)检测泡罩成型质量和充填是否合格，在自动生产线上，常采用光电探测器，发现不合格产品时，将废品信号送至记忆装置，待冲切工序完成后，将废品自动剔除；(e)卷筒衬底材料覆盖在已充填好的泡罩上；(f)用板式或辊式热封器将泡罩与衬底封合在一起；(g)在衬底背面打印批号和日期等；(h)冲切成单个包装单元。
剔除废品装置在冲叨工序完成后，根据记忆装置储存的信号剔除废品。
(j)装说明书、装盒，成为销售包装件。
1.2泡罩包装材科药品泡罩包装机泡罩包装所用的材料主要有塑料薄片、衬底材料、热封涂层材料及衬底印刷油墨等。
（1）．塑料薄片材料药品泡罩包装机泡罩包装常用的硬质塑料片材主要有聚氯乙烯、聚偏二氯乙烯以及一些复合材料等。
目前应用量最大的是聚氯乙烯硬片。
硬质聚氯乙烯薄片透明度和光泽感好。
用于药品包装的聚氯乙烯薄片对树脂的卫生要求较高，必须使用无毒聚氯乙烯树脂、无毒改性剂和无毒热稳定剂。
聚偏二氯乙烯的高分子密度大，结构规整，结晶度高，具有极强的气体密封性，优异的阻湿能力，良好的耐油、耐药品和耐溶剂性能，对空气中的氧、水蒸气、二氧化碳气体具有优异阻隔性能，以相同厚度的材料来比较，聚偏二氯乙烯对氧的阻隔性能是聚乙烯的1500倍，是聚丙烯的100倍，是聚酯的100倍，阻水蒸气及氧气均优于聚乙烯。
包装设计实训报告3篇
包装设计实训报告包装设计实训报告3篇随着个人素质的提升，报告的使用频率呈上升趋势，报告根据用途的不同也有着不同的类型。
相信很多朋友都对写报告感到非常苦恼吧，下面是小编为大家收集的包装设计实训报告，希望对大家有所帮助。
包装设计实训报告1一、实习目的：一、通过对包装设计课程的实训，基本达到：二、明白包装的功能；三、懂得包装在市场上发挥的作用；四、掌握包装设计的基本技巧（含基础理论、思维方式与表现方法）；五、具有市场的判断能力（观察方法）、反应能力与应变能力；六、熟知设计方案的实现技术。
七、实习时间：20xx年10月26日八、实习地点：济南市区各超市卖场九、实习感受：包装设计是为企业产品增加市场机会，掌握包装设计各种技巧，具有包装设计对市场的策划能力和左右市场的能力。
通过对美的概念的探讨，建立基本设计审美观，探索设计审美基本标准。
参与包装设计的实习过程能使学生能敏锐的观察现代包装设计的变化与特征，并能设计出包装多样性和风格变化，将设计的丰富表现性发挥到最大限度。
敏锐的观察现代包装设计造型功能的变化与特征，并能设计出多样性的包装容器、盒体造型；将设计的丰富表现性发挥到最大限度。
掌握系列包装的整体设计过程，能够独立完成从调研到设计以及市场定位，对一个产品从包装形态的选择到包装方式的设计以及传达一种包装理念有独立的思考；对包装设计认知达到一个初级设计师的标准。
充分达到对系列包装设计的认识与实战，认识到包装设计的时代性、风格性和系列性的作用。
充分达到对包装容器造型、盒体结构设计的认识与实战，认识到包装设计中容器、盒体的功用及低碳包装的发展趋势。
充分达到对包装装潢设计的认识与实战，认识到包装设计装潢设计的视觉传达功用，利用装潢设计进行产品的广告宣传和推销产品以及确立品牌的作用。
充分达到对系列化包装设计的认识与实战，认识到企业在产品的包装设计中的系列化视觉传达功用，利用系列化设计进行产品的广告宣传和推销产品以及确立品牌的作用。
包装工艺课程设计
包装工艺课程设计引言包装工艺是一门关于包装设计和制作的课程，旨在培养学生的包装设计和生产能力。
本文将设计一门包装工艺课程，内容包括课程目标、教学内容、教学方法、评估方式等。
课程目标1.了解包装工艺的基本概念和发展历程；2.掌握包装设计的基本原理和技术；3.熟悉各种包装材料的特性和应用；4.学会使用设计软件进行包装设计；5.掌握包装工艺的制作过程和技术要点；6.培养创新意识和解决问题的能力。
教学内容第一章：包装工艺概述•包装工艺的定义和分类；•包装工艺的发展历程；•与包装工艺相关的行业和职业。
第二章：包装设计原理•包装设计的基本原理；•包装设计中的色彩、形状、图案等要素；•包装与产品的统一性和差异性。
第三章：包装材料•常用的包装材料介绍和特性分析；•包装材料的选择与应用；•可持续包装材料的发展趋势。
第四章：包装设计软件应用•常用的包装设计软件介绍和使用方法；•包装设计的基本操作技巧；•利用软件进行包装设计的实践案例。
第五章：包装工艺制作•包装工艺的基本制作工具和设备；•包装工艺的制作流程和技巧；•专业包装工艺制作案例分析。
第六章：创新设计与问题解决•创新的思维方法和技巧；•如何解决包装设计中的问题；•各种实际案例的分析和讨论。
教学方法1.讲授：通过教师授课，介绍包装工艺的基本概念、原理和技术；2.实践：组织学生进行包装设计和制作实践，培养他们的动手能力和创新能力；3.项目：开展小组项目，要求学生在规定时间内完成一个包装设计和制作任务，培养合作能力和时间管理能力；4.讨论：组织学生进行案例分析和问题讨论，促进学生的思维能力和解决问题的能力；5.实地考察：组织学生参观包装相关企业，了解包装工艺的实际应用和发展趋势。
评估方式1.课堂表现：包括出勤情况、积极回答问题、参与小组项目等；2.作业成绩：包括课后作业的完成情况和质量；3.实践项目：小组项目的完成情况和结果展示；4.期末考试：对课程内容的综合考核。
包装工艺课程设计
1 伊利优酸乳牛奶包装保护的基本要求与包装方案设计1.1 优酸乳牛奶包装保护的基本要求1.1.1设计背景优酸乳牛奶，它是以新鲜的牛奶为原料，经过巴氏杀菌后再向牛奶中添加有益菌（发酵剂），经发酵后，再冷却灌装的一种牛奶制品。
目前市场上优酸乳制品多以流体型、凝固型、搅拌型和添加各种果汁果酱等辅料的果味型为多。
优酸乳不但保留了牛奶的所有优点，而且某些方面经加工过程还扬长避短，成为更加适合于人类的营养保健品。
因此就对优酸乳的包装工艺提出了要求。
设计要求：盒装；包装净重120ml，保质期15天；酸奶 ,年产量2万T.1.1.2产品包装在流通使用过程中的影响因素伊利优酸乳由纯牛奶发酵而成，除保留了鲜牛奶的全部营养成分外，在发酵过程中乳酸菌还可产生人体营养所必须的多种维生素，如VB1、VB2、VB6、VB12等。
因此影响酸奶保存的因素包括光线、氧气、温度、微生物等。
所以在包装保存的过程中，需要特别注意的就是这些方面的因素。
同时，运输过程中的振动和挤压也可能造成产品的损坏。
振动幅度过大，会使包装箱跌落，致使包装件相互挤压，可能会破坏包装。
所以在包装完成后，要对运输包装件进行上述各种实验，以保证在运输过程中的损坏率在要求的范围。
1.1.3产品的包装要求为了保证优酸乳的口味和品质，根据其在流通过程中的影响因素，选用的包装材料应该具有较好的阻热性，防振性，耐压性，阻气性以及阻湿性，而且在酸奶灌装和包装过程中都应该尽量在无菌的环境中进行，以保证饮品的安全无菌。
1.2优酸乳牛奶包装保护方案设计1.2.1优酸乳的销售包装的定位一般而言销售定位所需要考虑的因素有：1.用户定位。
针对不同用户层次并以这种层次去确立产品包装设计的不同定位及其设计方式，这是依据市场竞争的前提而不得不这样考虑的一种选择。
2.市场定位。
因为任何事物都不是一成不变的，同样的市场在不同的时间段可能需求也是不一样的，因此时刻了解市场的需求是很有必要的。
3.价格定位。
包装工艺学课程设计
包装工艺学课程设计一、课程目标知识目标：1. 让学生了解包装工艺学的基本概念、分类及在生活中的应用。
2. 掌握包装材料、结构、设计的基本原理及其对产品保护、销售的影响。
3. 理解包装工艺中的环保、节能、可持续发展等理念。
技能目标：1. 培养学生运用包装工艺学知识分析、解决实际问题的能力。
2. 提高学生设计、制作包装作品的能力，培养创新意识和审美观念。
3. 培养学生团队协作、沟通表达的能力。
情感态度价值观目标：1. 培养学生对包装工艺学的兴趣，激发学习热情。
2. 增强学生的环保意识，认识到包装工艺在环境保护中的作用。
3. 培养学生关注社会、关爱他人的情感，认识到包装工艺在提高生活质量方面的价值。
课程性质分析：本课程为实践性较强的学科，注重理论知识与实际操作的结合。
针对学生年级特点，课程设计应注重趣味性、实践性和创新性。
学生特点分析：学生处于好奇心强、求知欲旺盛的阶段，对新鲜事物有较高的兴趣。
但注意力容易分散，需要通过生动、有趣的教学方法激发学习兴趣。
教学要求：1. 注重理论与实践相结合，提高学生的实际操作能力。
2. 创设情境，激发学生兴趣，引导学生主动探究。
3. 强调团队合作，培养学生的沟通能力和协作精神。
4. 关注学生个体差异，因材施教，使每位学生都能在课程中收获成长。
二、教学内容1. 包装工艺学概述- 包装的定义、作用、分类- 包装工艺的发展历程及现状2. 包装材料与结构- 常用包装材料的特点及选用原则- 包装结构的种类及其设计原理3. 包装设计- 包装设计的基本原则- 包装设计的表现手法- 包装设计的创新思维与方法4. 包装工艺制作流程- 印刷、烫金、压痕等基本工艺- 包装制作设备与操作技巧- 包装生产中的质量控制与检测5. 环保与可持续发展- 环保包装材料的应用- 绿色包装设计理念与实施策略- 可持续发展在包装工艺中的实践6. 包装工艺在生活中的应用- 食品、药品、化妆品等领域的包装实例分析- 包装在商品促销、品牌塑造等方面的作用- 包装设计中的文化元素与地域特色教学大纲安排：第一周：包装工艺学概述第二周：包装材料与结构第三周：包装设计第四周：包装工艺制作流程第五周：环保与可持续发展第六周：包装工艺在生活中的应用教学进度：每周2课时，共计12课时。
包装工艺学课程设计
南京林业大学课程设计说明书学生姓名：徐琦学号：********* 专业：包装工程题目：散剂药品的包装工艺规程制定指导教师：徐长妍职称: 教授2013年 05 月 28 日南京林业大学课程设计任务书学院（系）：材料科学与工程学院专业：包装工程学生姓名：徐琦学号：*********包装工艺学课程设计课程设计题目：起迄日期: 4月15日~ 4月28日课程设计地点:校内****:***下达任务书日期: 2013 年 5 月28 日目录设计任务书...............................................................1-4正文.....................................................................4-10 1.散剂药品的特性分析及其对流通环境的要求.................................4-5 1.1散剂药品的商品属性.................................................4-51.2流通环境条件 (5)2.散剂药品包装的材料选择 (5)2.1散剂药品内袋包装材料的要求 (5)2.2散剂药品内袋包装材料选择 (5)2.3散剂药品外包装材料选择 (5)2.4散剂药品运输包装材料选择 (5)3.散剂药品包装结构设计 (6)4.包装工艺路线的制定 (6)5.包装工艺过程 (7)5.1散剂药品内装袋的制袋工艺过程 (7)5.2散剂药品外包装的装盒工艺过程 (7)5.3散剂药品运输包装瓦楞纸箱制造工艺 (7)6.包装工艺过程具体分析...................................................8-9 6.1散剂药品内装袋的制袋工艺过程的具体分析.. (8)6.2散剂药品外包装的装盒工艺过程的具体分析.............................8-96.3散剂药品运输包装瓦楞纸箱制造工艺的具体分析 (9)7.集合包装工艺及运输....................................................9-10 7.1托盘包装工艺. (10)7.2装卸运输环节注意事项 (10)总结 (10)设计任务书课程设计任务书课程设计任务书课程设计任务书5．本课程设计课题工作进度计划：起迄日期工作内容4.154.15-4.166.17-6.194.21-4.264.274.284.29 布置任务到超市、购物市场及网上进行调研，确定设计包装产品，详细了解包装产品的物理特性和、力学特性、化学特性、生物学特性和气象学特性，提出包装技术要求。
包装工程包装工艺课程设计2
包装工程包装工艺课程设计2《包装工艺与设备》课程设计铁观音茶叶的包装工艺设计姓名：班级：2008级包装工程01班学号：指导教师：完成日期：2011年10月30日一铁观音茶叶特性分析我国是茶的故乡，茶叶是我国重要的出口和内销并重的商品之一。
茶叶包装是为了保护茶叶所采用的外包裹物，将茶叶分类分级按一定体积或重量进行包裹，以便保存和销售。
这是茶叶生产的重要组成部分，也是茶叶生产的最后工序，其在茶叶生产、流通和销售的全过程中发挥着重要作用。
茶叶作为一类特殊商品,不完善的包装往往会使茶叶的形、色、香、味受到损坏,为了实现长时间的贮存和运输,茶叶需要进行有效的包装。
铁观音茶叶中含有抗坏血酸、茶单宁、茶素、芳香油、蛋白质、儿茶酸、脂质、维生素、色素、果胶、酶和矿物质等多种成分。
这些成分都极易受到潮湿、氧气、温度、光线和环境异味的影响而发生变质。
因此,包装茶叶时,应该减弱或防止上述因素的影响,具体防护要求如下：1. 1 防潮茶叶中的水分是茶叶生化变化的介质,低水分含量有利于茶叶品质的保存。
因此,在包装时可选用防潮性能好的,如铝箔或铝箔蒸镀薄膜为基础材料的复合薄膜为包装材料进行防潮包装1. 2 防氧化包装中氧气含量过多会导致茶叶中某些成分的氧化变质,因此,茶叶包装中氧的含量必须有效控制在1 %以下。
在包装技术上,可采用充气包装法或真空包装法来减少氧气的存在。
目的在于保护茶叶的色、香、味稳定不变,保持其原有的质量。
1. 3 防高温温度是影响茶叶品质变化的重要因素,茶叶在高温下会加剧内含物质的氧化,品质劣变加快。
因此,茶叶适合于在低温下保存。
1. 4 遮光光线能促进茶叶中叶绿素和脂质等物质的氧化,在包装茶叶时,必须遮光以防止叶绿素、脂质等其它成分发生光催化反应。
解决这类问题可以采用遮光包装技术。
1. 5 阻气茶叶的香味极易散失,而且容易受到外界异味的影响,特别是复合膜残留溶剂以及电熨处理、热封处理分解出来的异味都会影响茶叶的风味,使茶叶的香味受到影响。
包装工艺规程课程设计
包装工艺规程课程设计一、课程目标知识目标：1. 让学生理解包装工艺的基本概念，掌握包装工艺规程的知识体系。
2. 学会分析不同包装材料的特点及适用范围，了解包装工艺中的材料选择原则。
3. 熟悉包装工艺中的常见技术及其作用，如印刷、烫金、覆膜等。
技能目标：1. 培养学生运用所学知识，进行包装工艺设计的能力。
2. 提高学生实际操作能力，能够根据要求完成简单的包装工艺制作。
3. 培养学生团队协作能力，学会在包装工艺设计与制作过程中进行有效沟通。
情感态度价值观目标：1. 培养学生对包装工艺的热爱，提高对包装设计的审美能力。
2. 增强学生的环保意识，培养在包装工艺中考虑环保、节能、可持续发展的观念。
3. 引导学生关注包装工艺与社会生活的关系，激发学生的创新精神和实践能力。
课程性质：本课程为实用技术类课程，旨在培养学生的包装工艺设计与制作能力，提高学生的实际操作技能和团队协作能力。
学生特点：学生具备一定的手工制作基础，对新鲜事物充满好奇心，喜欢动手实践。
教学要求：结合课程性质和学生特点，注重理论与实践相结合，强调实际操作和团队协作能力的培养。
通过课程学习，使学生能够掌握包装工艺规程的相关知识，达到课程目标所设定的具体学习成果。
二、教学内容1. 包装工艺基本概念：包括包装的定义、分类、功能及包装工艺的概述。
教材章节：第一章 包装概述2. 包装材料的选择与应用：分析不同包装材料（如纸、塑料、玻璃等）的性质、用途及环保因素。
教材章节：第二章 包装材料3. 常见包装工艺技术：介绍印刷、烫金、覆膜、模切等工艺的原理及操作方法。
教材章节：第三章 包装工艺技术4. 包装工艺设计：讲解包装设计的基本原则、方法及流程，培养学生的设计能力。
教材章节：第四章 包装设计5. 包装工艺制作实践：组织学生进行实际操作，完成简单包装工艺品的制作。
教材章节：第五章 包装工艺制作6. 环保与可持续发展：探讨环保型包装材料及工艺的应用，培养学生的环保意识。
蜂蜜的包装工艺学课程设计报告书
1.1蜂蜜的物性分析物性分析要求对产品的化学组成及其性质进行分析。
以下主要分析了蜂蜜的主要成分和种类。
蜂蜜的主要成分：蜂蜜是一种成分极为复杂的糖类复合体，到目前为止，已经鉴定出蜂蜜中含有180多种不同的物质，现就蜂蜜中的几大类物质分述如下：(1)．水分(2)．糖类(3)．酸类(4)．矿物质(5)．酶类(6)．维生素(7)．胶体物质(8)．蛋白质和氨基酸(9)．芳香物质(10)．其他成分蜂蜜中还含有微量的色素(主要有胡萝卜素、叶绿素及其衍生物组成)、激素等。
1.2蜂蜜的流通环境分析运输蜂蜜的工具要清扫干净，装运过有毒物品及畜产品的车船刷洗消毒干净，否则不得运输蜂蜜；蜂蜜不得与有异味或有毒物品同运。
运输前作一次认真检查，要求桶盖盖牢，无渗漏，标签牢固，标注清楚。
在运输途中要避免日晒雨淋。
①选用玻璃做包装；②选用纸箱做外包装，需要放衬垫；③包装产品是附近销售，应该选择火车和汽车作为运输工具。
④环境的温度和湿度是属于正常围。
⑤运输过程中有有震动。
总上所述，我们应该合理的设计外包装，选择合适的包装材料。
玻璃瓶是易碎物品，所以装箱时要采用缓冲包装设计。
由于我们的产品主要是针对附近的地区，对周围的环境都比较了解，而且路程近，所以设计不用太复杂，只要采用玻璃瓶做包装，纸箱做包装并附带衬垫即可，同时做好计算合理尺寸就能够到达目的地。
2.1 蜂蜜的包装技术要求（1）①蜂蜜属于黏度较大，流动性较差的黏稠物料，因此应该选择容积式压力罐装。
这种灌装方法的特点是计量准确，精度高，灌装速度快，生产能力高等特点。
②为确保灌装精度、封口质量等，由各种定量泵进行灌装计量，灌装压力由泵施力，以提高灌装速度。
（2）外包装的组合方法：一排要放六个小盒子，以保证稳定性。
包装用玻璃瓶装蜂蜜，之后用小纸盒包装蜂瓶，最后将六个小盒子装在由瓦楞纸板做成的瓦楞纸箱中，放便运输。
（3）①仓库温度、相对湿度围：温度的变化可以降低或提高产品的含水量，同时还容易引起产品的质量变化，使产品在质量和数量上受到损失。
包装设计报告（通用10篇）
包装设计报告（通用10篇）包装设计报告篇1一.课题任务要求：对平面、立体进行规划，进行包装盒设计。
二.实施操作技能要求：能够运用photoshop软件画图及后期3D效果处理。
三. 总结（或论文）要求：1.通过相关文献的参阅，结合相关理论知识，完成包装盒设计。
2.根据规定格式完成和设计。
四. 其他任务要求：1.每天填写实习记录手册。
2.完成学校的相关任务。
毕业实践课题设计研究的目的：1.综合运用所学专业知识，分析问题和解决问题的能力。
2.掌握文献检索，资料查询的基本方法以及获取新知识的能力。
3.协作配合工作的能力。
4.熟悉三维空间设计的方法和程序步骤。
5.熟练运用基本技能的能力。
6. 培养学生探求真理、强化社会意识、提高综合能力与素质。
课题实施的方法：抽纸盒的外包装是很重要的，现在市场的竞争很激烈，商家要获得好的口碑，抽纸盒的外包装必须要给消费者带来新意，舒适，看到它眼前一亮，很想购买它。
本文首先分析了抽纸盒外包装设计的大概构成，它需要哪些材料，最后才能达到需要的效果，即从内容出发，先确定品牌，制作出各个面的.效果，最后做出3D的效果。
通过设计出的抽纸盒外包装，说明了PhotoShop在平面设计中的重要性。
设计是有目的的策划，平面设计是这些策划将要采取的形式之一，在平面设计中你需要用视觉元素来传播你的设想和计划，用文字和图形把信息传达给受众，让人们通过这些视觉元素了解你的设想和计划，这才是设计的定义。
设计的关键之处在于发现，只有不断通过深入的感受和体验才能做到，打动别人对与设计师来说是一种挑战。
本设计中所使用的Photoshop软件在设计方面拥有自己独特的优点与长处，从抽纸盒的设计中，让我们窥其一隅。
课题进度安排计划：20xx年12月18日——20xx年12月28日开题报告、确定并完成包装盒设计框架20xx年1月3日——20xx年2月28日包装盒平面设计20xx年2月28日——20xx年3月22日包装盒立体规划20xx年3月23日——20xx年4月10日制作3D效果20xx年4月10日——20xx年5月7日最终测试渲染出图20xx年5月7日——20xx年5月22日20xx年5月22日——20xx年5月27日准备答辩课题预期的阶段成果及最终结果：(1) 经过努力本设计做到了以安全，健康，环保，并对于空间能进行合理的分区规划。
包装工艺学课程设计
包装工艺学课程设计一、引言包装工艺学是一门涵盖包装设计、包装材料、包装工艺与包装生产技术的综合性学科。
在现代社会，包装已经成为商品流通中不可或缺的环节，好的包装能够提升产品形象，吸引消费者的注意力，因此包装工艺的设计和应用显得尤为重要。
本文将从包装设计、包装材料、包装工艺与包装生产技术等方面进行探讨。
二、包装设计包装设计是包装工艺学的核心内容之一，它要求在满足产品保护功能的基础上，通过科学的设计手段来实现美观、实用和符合市场需求的包装。
包装设计要考虑到产品的特性、品牌形象和目标消费群体的喜好等因素，通过色彩、形状、材料等方面的选择与搭配，使得产品在市场中具有竞争力。
同时，包装设计还要注重可持续性发展，采用环保材料和减少包装废弃物的产生，以实现绿色包装的目标。
三、包装材料包装材料是包装工艺的基础，根据不同的产品特性和包装要求，选择合适的包装材料至关重要。
常见的包装材料有纸箱、塑料、金属、玻璃等，它们各自具有优缺点。
纸箱适用于轻质产品，易于加工和回收；塑料具有优良的防潮性能，适用于食品和化妆品等领域；金属材料耐腐蚀、耐高温，适用于饮料和罐装食品等；玻璃材料质感好，适用于高档产品。
包装材料的选择需要综合考虑产品特性、成本、环保要求等因素。
四、包装工艺包装工艺是指包装材料的加工和成型过程，它直接影响到包装的质量和外观。
常见的包装工艺有印刷、模切、烫金、贴标、喷涂等。
印刷是包装工艺中的重要环节，通过色彩和图案的设计，使得包装更具吸引力；模切是将包装材料按照模具的形状进行裁剪，使其符合产品的外形；烫金是利用热压技术将金属箔烫印在包装材料上，增加其质感和档次；贴标是将标签贴在包装上，方便产品的辨识和标识；喷涂是利用喷涂设备将涂料均匀地喷在包装上，使其具有特殊的效果。
五、包装生产技术包装生产技术是指包装工艺在实际生产过程中的应用。
包装生产技术包括包装机械的选择与操作、包装流程的设计与优化、包装作业的管理与控制等方面。
包装工艺分析课程设计
包装工艺分析课程设计一、课程目标知识目标：1. 学生能理解并掌握包装工艺的基本概念、分类及常见包装材料的特点与应用。
2. 学生能了解包装设计的基本原则，结合实际案例，分析包装设计中的工艺要求。
3. 学生掌握包装结构设计的基本方法，能运用相关知识对简单包装结构进行设计与分析。
技能目标：1. 学生能运用包装工艺知识，进行实际操作，独立完成简单包装结构的设计与制作。
2. 学生具备一定的包装设计审美能力，能对包装设计进行合理的评价与改进。
3. 学生能够通过小组合作，进行包装工艺的探究与实践，提高团队协作能力。
情感态度价值观目标：1. 学生培养对包装工艺的兴趣，激发创新意识，提高对包装设计的关注度和敏感度。
2. 学生在学习过程中，树立环保意识，关注绿色包装，了解可持续发展的包装理念。
3. 学生通过学习包装工艺，培养认真、细致的学习态度，提高对工艺美的鉴赏能力。
课程性质：本课程为实用技术类课程，以实践操作为主，理论讲授为辅。
学生特点：初中生，具有一定的手工制作基础，对新鲜事物充满好奇，动手能力强。
教学要求：结合学生特点，注重理论与实践相结合，以项目驱动、任务导向的方式开展教学，注重培养学生的动手能力、创新意识和团队协作能力。
通过课程学习，使学生能够将所学知识应用于实际生活，提高解决实际问题的能力。
二、教学内容本课程教学内容主要包括以下三个方面：1. 包装工艺基本概念与分类- 包装的定义、作用及其发展历程- 常见包装材料的特性与应用- 包装工艺的分类及特点2. 包装设计基本原则与工艺要求- 包装设计的基本原则（如美观、实用、经济、环保）- 包装结构设计的基本方法- 包装工艺流程及其关键环节3. 包装工艺实践操作- 简单包装结构的设计与制作- 包装设计案例分析与评价- 绿色包装与可持续发展理念的实践应用教学大纲安排如下：第一课时：包装工艺基本概念与分类，介绍包装的发展历程，分析常见包装材料的特性与应用。
第二课时：包装设计基本原则与工艺要求，学习包装设计的基本原则，了解包装工艺流程。
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1.绪论1.1设计的目的与意义香皂是日常生活中必不可少的洗涤护理用品，香皂质地细腻、去污力强，是肥皂的改良品，本设计就是基于方便、卫生、环保的设计理念进行的设计，而且防护性能好，经济效益高，此设计的市场定位应该适合大部分人群，尤其主要是面向那些较常家居的人群。
因此,工艺品包装应当提出具有个性化的包装设计方法,能够使产品在众多同类品牌中脱颖而出,首先从外观上吸引消费者的眼球,进而产生购买欲望；其次通过改良的包装结构,让产品的包装充分循环利用,将具有个性化的设计理念贯穿始终；最后,达到提升品牌形象,扩大产品的销售和影响力的目的并实施具有个性化的包装设计。
本设计采用了一层用塑料制成的包装，解决了以前香皂保质期不长，消费者不放心的问题，且卫生、方便。
1.2香皂的市场调查1963年舒肤佳除菌香皂首次在美国上市（属于宝洁公司的品牌之一），此后畅销于全世界几十个国家和地区。
因其显著的抗菌功效，在国际上，舒肤佳品牌已获得多家国际医学专业团体的认可。
在中国，舒肤佳的除菌功效也获得了中华医学会的验证，实验证明，舒肤佳能有效去除和抑制可能引起皮肤感染和汗臭的细菌。
香皂附加成本增高和国外品牌占主导地位的现状，直接导致了香皂普遍售价高昂这一结果。
由于国外香皂注重包装、设计、广告投入、整体策划，使得香皂生产的附加成本增高。
因此，其上市产品的价格一开始就定得很高。
而且通过调查，我们发现消费者心理注重包装设计精美大方、杀菌止痒功能好、美容功能好、气味清新、泡沫丰富、清洁性好、皂体硬度适中、外观保持性好、品种多样化、广告宣传到位。
2.产品的物性及流通环境的分析2.1产品的物性香皂以脂肪酸钠和其他表面活性剂为主要原料，添加品质改良剂和外观改良剂，经过加工成型后制成的产品。
香皂的主要成分是脂肪酸钠和表面活性剂，此外还含有1％—1.5％的香精，一般用牛油、羊油和椰子油为原料，制皂前经过精炼、脱色、脱臭等精制处理。
香皂使用时会沾上水，进而水分被香皂吸收。
使用后，香皂里面的水分要挥发，但由于进入香皂的水分分布不均以及香皂各部分接触空气的程度不同，会导致水分的挥发程度不同，进而致使香皂出现裂痕。
如果长期存放，香皂原料中含有的不饱和脂肪酸会被氧、光、微生物等氧化，有时会出现酸败现象，香皂中的水分也会散失，影响使用效果。
舒肤佳香皂含有抗菌活性成份迪保肤，在清洗过程中能有效去除皮肤表面的暂留微生物。
清洗后，舒肤佳留在皮肤上的抗菌活性成分迪保肤能有效抑制皮肤表面细菌的再生。
图1香皂实体图2.2香皂的流通环境的分析香皂包装设计应做到结构紧凑、防护周密、安全可靠、便于装卸，确保在正常装卸、运输条件下和在有效期限，产品不会因包装原因发生损坏、长霉、锈蚀而降低产品的安全和使用性能。
要尽力做到以下几点：(1)包装环境应清洁、干燥、无有害介质，包装环境为室温条件，相对湿度不大于85%。
(2)包装材料必须保持干燥、整洁，与产品直接接触的包装材料，应对产品无腐蚀作用和其他有害影响。
(3)产品在包装箱不应松动，碰撞，不应与包装箱壁直接接触，以免受外力的冲击而损伤产品。
(4)包装应满足集装箱或托盘运输的要求。
并应与铁路、公路、水路、航空运输等包装的规定。
(5)产品包装防伪功能应满足防潮、防霉、防锈及防震的要求。
储存仓库应通风良好、温度不得过高，相对湿度不应大于75%，包装有效期为两年。
3.包装材料的选择及分析现代包装的四大支柱为玻璃、塑料、金属、纸。
玻璃包装。
玻璃包装容器的优点是：无毒、无味、透明、美观、阻隔性好、不透气、原料丰富、低廉，并可以多次周转使用。
而且具有耐热、耐压、耐清洗的优点，既可以高温杀菌，也可以低温储藏。
正是由于其具有诸多优点，因此成为果茶、酸枣汁等许多对包装容器要求较高的饮料的首选材料。
其缺点的：自重大、易破损、运输费用高、印刷等二次加工性能差，导致使用量开始大幅度减少。
塑料包装。
由于塑料包装材料本身的性能，具有防腐蚀、自重轻和不易破损的优点，使得传统包装材料越来越多的被塑料包装材料所替代，但塑料也有的一些缺点，对氧与一氧化碳的渗透系数较大，导致被包装物体与被包装物发生化学反应，被包装物也因被氧化其使口吻发生略变，而且塑料制品的老化也影响外观质量，且污染环境不利于环保。
金属包装。
人们比较普遍的应用金属装饮料应该说是上个世纪80年代以后，罐装饮料的出现提高了人们的生活档次。
饮料包装的金属罐主要有两片罐和三片罐。
三片罐大多用于不含碳酸气的饮料包装，两片罐大多用于含碳酸气的饮料包装，三片罐使用的材料的镀锡薄钢板（马口铁），两片罐使用的材料多为铝合金板材。
目前，在市场上铝罐的使用比铁罐更为广泛。
但是金属包装容器也有着一定的缺陷，主要表现在化学稳定性差，耐碱能力差，涂料质量差或工艺不过关，都会使饮料变味。
此外，金属罐要相对经济一些。
纸盒包装。
其优点有原材料来源广泛，制造成本低，重量轻，便于贮运。
除此之外，纸的加工性能好、印刷性能优良、具有一定的机械性能；不透明、卫生安全性好、弹性和韧性好、品种多样容易形成大批量生产、重量较轻、便于运输，在此，纸包装材料与塑料、玻璃、金属相比，是最有前途的绿色环保包装材料，易于腐化，即可再生为纸或作植物的肥料，又可以减少空气污染，净化环境，但是耐水、防潮和阻隔性较差，强度和成型性也有限。
根据香皂本身的特点和性能，本次的外包装选用硬纸板作为材料。
包装选用纸作为材料。
4.香皂的销售包装设计4.1包装形式的选择外包装是做成纸盒形式，纸盒按其结构可分为折叠纸盒和粘贴纸盒两大类。
折叠纸盒是一种应用围最广，结构变化最多的销售包装。
折叠纸盒与其他纸盒比较具有以下一些优势：（1）成本低：只有在小批量生产并采用半自动化设备的情况下，粘贴纸盒的成本才可与折叠纸盒竞争；（2）流通费用低：因折叠纸盒可折成平板状，堆码和运输过程占用空间小，运输储存等流通费用低；（3）适合大中批生产：在包装机械上可实现自动盒、填装、折盖、封口、集装和堆码，生产效率高；（4）结构变化多：可进行盒间壁、摇盖延伸、曲线压痕、开窗、POP广告板、展销台等多种新颖处理，时期具有良好的展示效果；（5）装潢印刷精美。
所以此次香皂的销售包装采用管式折叠纸盒，盒盖和盒底均采用插入式。
其结构图如下图2所示。
图2 结构展开图4.2销售包装盒尺寸计算 (1)部尺寸将产品与包装计算后的整体尺寸为：长，60mm ；宽，27mm ；高，90 mm 。
纸盒的部尺寸计算公式为：max ixix x k =+ 式（4-1）式中： i x —是纸盒的部尺寸（mm ）；xik —是被包装物最大外形尺寸（mm ）；xi k —是纸盒部尺寸修正系数（mm ）。
对于折叠纸盒，在长、宽方向xi k =3～5mm ；在高度方向 xi k =1～3mm 。
当被包装物是弹性物体如服装，xi k 取小值；若被包装物是刚性物体如仪表，xi k 则应取大值。
因被包装物是香皂，是刚性物体，xi k 在长、宽、高方向依次取5mm 、5mm 、3mm 。
纸盒部尺寸为：60565i mm L =+= 27+5=32imm B = 90393imm H =+=(2)制造尺寸纸盒的制造尺寸计算公式为：iX t k X=++ 式（4-2）式中： X —是纸盒制造尺寸（mm ）；iX—是纸盒部尺寸（mm ）；t —是纸盒的纸板厚度（mm ）；k —是纸盒制造尺寸修正系数（mm ）。
选取纸板厚度1mm ，折叠纸盒制造尺寸修正系数一般为长宽方向取2mm ，高度方向取1mm 。
纸盒的制造尺寸：65+1+2=68L mm =321235B mm =++= 931195H mm =++=(3)外部尺寸纸盒的外部尺寸计算公式为：2oX t k X=++ 式（4-3）式中： o X —是纸盒外部尺寸（mm ）；X —是纸盒制造尺寸（mm ）； t —是纸盒的纸板厚度（mm ）; k --是纸盒外部尺寸修正系数（mm ）纸盒的外部尺寸：68+2+1=71omm L= 352138omm B=++=952198omm H=++=结合结构设计，可画出销售包装结构尺寸图，如下：图3 结构尺寸图4.3香皂的包装装潢该方案的装潢参考了目前市场上较为流行的香皂的包装盒，以清新淡雅又动感十足的粉色为主色调，简洁清新，合广大人民群众的审美品位。
以粉色等暖色，给人以清爽的感觉。
图4 香皂的包装装潢5.运输包装结构设计5.1材料的选择针对材料选择的方便性和包装的实用性，选择的材料为瓦楞纸板，并且空箱可以折叠平放的0201型纸箱，选用C型瓦楞纸。
C型瓦楞主要作为主体包装。
因为C楞单位长度的瓦楞数目及楞高，介于A、B型之间，性能则接近于A楞，而纸板厚度小于A楞，所以可以节省保管及运输费用。
设计物品的只用到主体材料C型瓦楞纸，现将其质量指标列于下表。
表5-1瓦楞纸板的质量指标3cm-2Kpagm 2gm-横向耐折度/次 /N 1mg-5.2运输包装尺寸计算 (1)排列数目包装盒在瓦楞纸箱的排列数目定位144盒，长方体装物在瓦楞纸箱的排列数目可用下式表示：L B H n n n n =⨯⨯式中： n----瓦楞纸箱装量，件；Ln ---瓦楞纸箱长度方向上装物排列数目，件；Bn---瓦楞纸箱宽度方向上装物排列数目，件； Hn---瓦楞纸箱高度方向上装物排列数目，件；排列方向为立方则有:P 型 l//L b//B h//H Q 型 b//B l//L h//H考虑纸板用量、抗压强度、堆码状态、美学因素等条件，则0201箱型比例以L:B:H=1.5：1：1为最佳。
经反复试验，取n=6l 83b h ⨯⨯=426304294⨯⨯=1.40:1:0.96比较接近。
(2)尺寸的计算max 1(1)i nx d nx x x k =⨯+-+ 式（5-1）式中： i x ---折叠纸盒尺寸，mmmaxx---装物最大外尺寸，mmnx ---装物沿某一方向的排列数目， d ---装物间隙系数， 1k ---尺寸修正系数， 所以尺寸为：6712(61)4440i mm L =⨯+⨯-+= 8382(81)4322i mm B =⨯+⨯-+=398+231)4293i mm H =⨯⨯-+=（ (3)制造尺寸的计算 2iX t k X=++ 式（5-2）式中： X ---瓦楞纸箱制造尺寸，mm i X ---纸箱尺寸，mmt ---瓦楞纸板厚度，mm2k ---纸箱制造尺寸修正系数，mm 由《物流运输包装设计》表9-5查得C 型瓦楞纸板厚度为t=4.3mm查阅《物流运输包装设计》表9-15得0201箱型制造尺寸修正系数，1L 为5mm,2L 为3mm,1B 为5mm,2B 为3mm,H 为8mm查阅《物流运输包装设计》表9-16得0201箱瓦楞纸箱的接头尺寸J 为35mm 根据装物质量选用单瓦楞纸箱， 1.5f mm x =（C 型） 所以制造尺寸为：14.35449.3imm L L =++=24.33447.3imm L L =++=14.35331.3imm B B =++=2+4.3+3=329.3imm B B =4.38305.3i H mm H =++=35J mm =1331.3 1.5166.422f F mm x B ++===（4）外尺寸计算maxok XX=+ 式（5-3）式中： o X ---纸箱外尺寸，mm maxX---纸箱最大制造尺寸，mmK ---纸箱外尺寸修正系数，mmmax449.3mm L= max 329.3mm B = max 305.3mm H =查表得K=5mm 所以外尺寸为：449.35454.3o mm L =+= 329.35334.3omm B =+= 305.35310.3omm H =+=（5）瓦楞纸箱的结构尺寸展开图图5 运输包装结构尺寸展开图5.3瓦楞纸箱强度校核 根据卡特公式234X Z P ZJ a X P =⎛⎫⎪式（5-4）式中： P----瓦楞纸箱抗压强度xP ----瓦楞纸板原纸的综合环压强度，aX Z ----瓦楞常数 Z-----瓦楞纸箱周长 J----纸箱常数 对于瓦楞纸板来说：1231121215.2m m XC CR R R R R P++++=式（5-5）式中： 123R R R 、、-------面纸环压强度测试值， m 12m m R R 、 -------瓦楞芯纸环压强度测试值， m12C C 、 -------瓦楞收缩率，即瓦楞芯纸原纸长度与面积强度之比 上式中的15.2（cm ）为测定原纸环压强度时的试样长度。