继续教育先进个人自我鉴定【最新】
2024年继续教育学生自我鉴定（五篇）
2024年继续教育学生自我鉴定在网校学习期间，在学校的指导、老师的教诲、同学的帮助下，通过不断地学习理论知识和参与社会实践，自觉自己的综合素质在很大程度上得到了提升，努力将自己塑造成为一个专业功底扎实、知识结构完善、适应能力强的青年。
一、思想方面，通过大学里系统全面地学习了马列主义思想理论和“三个代表”重要思想，学会用正确先进的理论武装自己的头脑，树立了正确的世界观、人生观、价值观。
二、学习方面，我认真端正学习目的、学习态度。
我努力认真地学好每一门功课，同时把所学的理论知识应用于实践活动中，把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力，力求理论和实践的统一。
三、工作方面，我是一名小学教师。
“学高为师，德高为范”。
作为一名老师，在如今信息技术日新月异，发展很快的年代，自身的学识相当重要。
所以工作以来，我不断学习，丝毫不敢松懈，继续学习成为我工作学习中重要的一部分。
不仅在平时的教学工作中认真备课，精心设计符合学情的教学预案，在课堂教学中根据学生学习的情况，即使反思并调整教学设计，尽量让学生发挥学习的自主性，让学生快乐学习并学有所获。
我还积极去听各位老教师的课堂，吸取前辈的经验完善自己的不足。
在一年的教学中，我所任教的班级学生学习都很积极，这既是对我的肯定也是对我的一种鼓励。
当然，这一些是远远不够的，学海无涯，今后我将花更多的时间在课堂教学方法、策略的研究上。
四、在生活上,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风.此外,对时间观念性十分重视.由于平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽.敢于拼搏刻苦耐劳将伴随我迎接未来新挑战。
现在我即将毕业,感谢网校老师给我的教育与指导，我可以用热情和活力,自信和学识来克服毕业后生活和工作中的各种困难,用自己的学习能力和分析处理问题的协调、管理能力去完成今后的教师生涯。
2024年继续教育学生自我鉴定（二）光阴荏荏，时光如梭，在成教的学习生活即将临近尾声，此刻我的心情很激动，这一路走来经历了很多事，也遇到了很多朋友，让我备感珍惜。
2024年继续教育毕业生自我鉴定范本（4篇）
2024年继续教育毕业生自我鉴定范本一、思想政治方面，本人注重政治理论学习，能在工作和学习中认真践行“三个代表”思想，能自觉与党中央持续高度一致;尊重领导，团结同志，热爱本职，作风严谨，为人正派，热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党，忠心拥护党和国家的重大方针、政策。
平时关心国家大事，总是尽力去做有益于国家、社会的事。
在今年我省汶川大地震中，用心投入到为灾区捐款捐物活动中。
平时勤俭朴素，谦虚谨慎，孝敬父母，乐于助人，爱护公物，而且作风正派，是非观念强，道德品质优良。
二、学习方面，自参加四川中央广播电视大学旅游管理专业大专高教自考学习以来，本人能能按照学校的有关规定，利用业余时间自学各门课程，用心参加集中面授和串讲，按时完成各项作业。
透过两年学习，现已认真完成了《酒店管理》、《旅游管理》等门课程的学习，掌握了所学知识，并透过了所学课程考核。
三、业务方面，为适应社会发展的需求，我认真学习专业知识，对本专业一丝不苟，由于所学的是旅游管理专业，也是我此刻所从事的事业，因此十分努力刻苦。
除了理论学习之外，还把学到的理论知识用到我此刻的工作中来，我的实践潜力也得到十分大的提高。
再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。
在学习时，以“独立思考”作为自己的座右铭，时刻不忘警戒。
做什么都勤于思考，遇有不懂的地方就请教老师。
随着学习的进步，我不止是学到了专业知识，我的心智也有了一个质的飞跃。
我一向坚信:只要有恒心铁棒就能磨成针。
为适应社会发展的需求，为了提高我的业务潜力，我认真运用我所学习的各种专业知识，发挥自己的特长;挖掘自身的潜力，结合我工作时所操作的旅游团队，为我解决了很多实际操作中的困难。
从而逐步提高了自己的学习潜力和分析处理问题的潜力以及必须的协调组织和管理潜力。
透过两年的学习，自身得到了一个很好的锻炼和提高，在今后的工作中我还要继续努力，不断提高和完善自己。
2024年继续教育毕业生自我鉴定范本（2）自我鉴定尊敬的评委老师：您好！我是一名继续教育毕业生，非常荣幸能有机会参加此次评审会，向您展示我在继续教育过程中的学习成果和个人发展。
2024年继续教育毕业自我鉴定（三篇）
2024年继续教育毕业自我鉴定本学期，本人秉持敬业精神，致力于提升教育教学水平和业务能力，旨在全方位提高个人综合素质。
为更好地推进后续工作，现将本学期工作总结如下：一、持续提升业务能力本人秉持优良学风，刻苦钻研业务知识，不断学习新知识，探索教育教学的新规律。
深入研究教材，精心编写教案，努力上好每一堂课，积极聆听同事的授课，汲取他人的优点和经验。
利用业余时间学习信息技术，以适应现代教育教学的需求。
二、不断深化学习深知学习是教师不断进步和成长的基石，将学习视为提升自我素养的途径，以及终身积累的精神财富。
因此，本人积极阅读书籍，勤奋学习，详实记录读书笔记，以充实自己的知识储备。
三、探索科学的教育教学模式在课程改革的背景下，不断探索适合学生愉悦学习的教学模式，向同事学习先进的教学方法。
特别是在阅读教学方面，积极借鉴其他教师的经验，引导学生通过朗读感悟，提升阅读能力，并培养他们在课堂上静心思考的习惯。
四、积极参与教育教学活动积极响应上级领导组织的教育教学学习活动，提升教研能力。
订阅有益于教育教学的刊物，学习其中的先进经验，以不断提高个人教育教学水平。
在课程改革过程中，与同事共同备课，探讨教学问题，特别是在阅读教学方面，积极向经验丰富的教师请教，探讨如何激发学生阅读兴趣，培养探究性阅读能力，从而提高写作水平。
五、勤于思考，善于总结坚持每周撰写教学心得，包括备课心得、教学体会、教学方法实施体会以及上节课的反思。
善于积累和总结教育教学及班级管理中的典型案例，通过反思自己的教育教学行为，总结经验，及时改正不足，以此提升教育教学质量。
我将继续努力学习，将我对教育的热爱转化为对学生的热情，将最珍贵的爱心奉献给孩子们。
坚信在不断的探索和努力中，今天的花蕾定将绽放成明日的绚丽花朵，我的教学生涯也必将攀登新高峰。
2024年继续教育毕业自我鉴定（二）教师，被喻为春蚕、蜡烛、航标灯与导航员，他们不仅是照亮学生前行的光，更是滋养学生成长的营养来源。
2024年继续教育自我鉴定范本(四篇)
2024年继续教育自我鉴定范本有人说，教师是春蚕，是蜡烛，是航标灯，是导航员.而我要说，教师就象一棵枝繁叶茂的大树，需要吸收多方面的营养:有科学的教育思想，有先进的教育理念，有符合时代特点的教育言论，有广博的学识，有令人佩服的教学经验，因此要成为一名合格的人民教师必须不断的学习。
充实和完善自己。
通过今年继续教育培训的学习，使我无论是在教育思想，还是教育理论及业务能力等方面都受益颇多。
现就本次继续教育学习的总结归纳一下。
一、树立了正确的教育观观念是行动的先导。
现代教育观，就是要把“教师说学生听”，“教师灌学生记”，“教师管学生服从”的陈旧教育方法重新审视，转变为学生是教育的主体，使学生重视弘扬学生的主体精神，促进学生全面发展积极转变教育教学观念，大力推进素质教育教师的教育教学观念直接影响着教师的教育教学行为，直接影响着教育教学的效果，影响着素质教育的进行。
二、提高课堂教学在上课时更能做到有的放矢。
同时我也注重采取灵活多变的教学方式让学生更多地参与教学活动，让学生实际去观察去体会，增加学生自主学习、自主活动的机会，鼓励学生多思善问，敢于质疑争论，促使学生动脑、动口，提高学生的思维能力和培养表达能力，使学生逐渐掌握科学的学习方法。
教师不仅要使学生会学，还要使学生乐学，要培养学生积极的学习态度。
要贯彻启发式教学，最大限度到调动学生学习的积极性，把学生从“一言堂”、“满堂灌”中解放出来。
教师要以饱满的热情上好每一节课，还要增强教学艺术的感染力，使学生接受教师情感与情绪的表达，接受教师人格魅力的影响。
三、提高自己的素质修养注重教师自身的素质发展，努力提高教育教学水平。
素质教育改革对教师的专业素质提出了更高的要求，作为素质教育的实施者，应该以新课程改革为契机，不断地加强学习，提升自己的专业素质。
这次的培训学习不但提高了我对专业知识更使我的业务理论知识有了很大的提高。
使我认识到一个好的老师不但要教好课更要会出好题。
2024年继续教育学生自我鉴定范文(3篇)
2024年继续教育学生自我鉴定范文亲爱的老师：您好！我是您班上的学生，非常荣幸能够通过继续教育的机会来到这个班级学习。
在过去的一年里，我在您的指导下取得了一些进步，今天我想借此机会对自己进行自我鉴定，总结一下我的学习和成长情况。
一、学习态度和目标在学习上，我始终保持积极的态度和良好的学习习惯。
我认识到继续教育是为了提升自己的专业能力和知识水平，因此我总是抱着积极进取的心态去面对每一门课程。
我努力制定了明确的学习目标，并时刻提醒自己在学习中保持专注和投入。
我养成了每天规律的学习时间表，并且坚持按计划完成学习任务。
二、学习成绩和知识掌握在过去的学习中，我注重课堂学习与课后复习的结合，通过课程实践和模拟测试等方式巩固所学知识。
我参加了各种课外活动和讨论，积极与同学们交流分享，从中学到了很多知识和经验。
通过这些努力，我在各门课程上取得了明显的进步，并获得了不错的成绩。
然而，我也意识到自己在一些基础知识和实践应用方面还存在欠缺，未来的学习中我将更加努力地弥补这些不足。
三、自主学习和问题解决能力在继续教育的学习过程中，我意识到自主学习和问题解决能力的重要性。
在遇到难题和困惑时，我会主动寻求帮助，并积极与老师和同学们互动交流。
同时，我也尝试不依赖他人，独立思考和解决问题。
这样的自主学习过程使我更加独立和自信，同时也提高了我的问题解决和思考能力。
四、团队合作和沟通能力在继续教育的学习中，我也积极参与了团队项目和课堂小组讨论，与同学们共同完成各项任务。
通过与不同的同学合作，我学会了倾听和尊重他人的观点，也学到了如何更好地与他人相处和协作。
在团队合作中，我深刻认识到团队的力量和个人的作用。
我将继续努力提升自己的团队合作和沟通能力，为团队的成功做出更大的贡献。
五、自我反思和未来目标通过继续教育的学习经历，我意识到学习是一个持续不断的过程，我需要时刻保持学习的状态和想法。
通过自我反思，我发现了自己的不足和需要改进的地方，包括知识的广度和深度、思维方式和学习方法等。
继续教育毕业自我鉴定（精选5篇）
继续教育毕业自我鉴定（精选5篇）继续教育毕业篇1远程研修学习以来，回首这段学习经历，虽然又忙又累，但心里感到无比的充实。
在组织者的精心安排下，我们有幸近视频观看并聆听了各位专家、学者对教育教学各个领域的精辟见解，对新课程理念的认识上了一个台阶。
下面我就本次研修学习谈谈自己的一些：一、面临新的挑战基础教育改革的核心是课程改革，课程改革的关键是课程实施，而课程实施的主体是教师，新课程的实施需要通过教师的努力来实现，教师行为变化的速度和程度，决定着新课程的进程和成败，因此，新课程为教师带来了前所未有的新挑战，对教师提出了新要求。
作为教师，必须努力完善心理素质以面向课程改革，适应课程改革的步伐。
反省自己的心理，还存在很多的不足：在教育学生时缺乏耐心，特别是对问题学生在转变过程中出现的反复不予理解、缺乏耐心，关爱不够;工作积极性不够高，在钻研业务上缺乏锲而不舍的劲头等等。
今后，我将努力改掉这些不足，力争成为一名合格的人民教师。
二、要善于对学生进行心理调节卫生部调查研究表明，因为学习压力大和社会消极因素的影响，中小学生的心理健康存在很多的问题。
有些中小学生性格扭曲变形，离家出走，自杀等社会悲剧的日益增多，使人们对教师产生了担当学生心理医生的角色期待。
很多问题生的行为等问题，并非是思想道德的问题，大多是心理因素所致。
因此，教师必须担负起心理医生的使命，注意调节学生的心理。
使学生精神饱满地投入到学校与生活中。
教师要当好这一角色，必须做到：①多阅读些心理学的书籍，了解学生常见的心理问题症状。
②要多些与孩子进行思想交流，关心孩子的情绪变化。
特别是对于问题生，更要在学校和生活中加以关注，及时发现其不良情绪，并因势利导。
帮助他们消除心理疾患，使孩子们健康茁壮成长。
三、要转变教学观念1、关注学生的探究过程在传统课堂教学中，很多教师只注重学生吸收了多少知识，不注重学生获得知识的过程。
经过培训学习后，我深深地认识到，学生的学习过程是一个自主探究的过程，教师在这个过程中起着主导的作用，而不是主体作用。
继续教育自我鉴定8篇
继续教育自我鉴定8篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作计划、工作报告、军训心得、学习心得、培训心得、条据文书、读后感、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as work plans, work reports, military training experiences, learning experiences, training experiences, doctrinal documents, post reading feedback, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please stay tuned!继续教育自我鉴定8篇自我鉴定能够帮助我们发现自己的领导能力和决策能力，自我鉴定可以帮助我们认识到自己的领导潜力，从而更好地适应工作环境，以下是本店铺精心为您推荐的继续教育自我鉴定8篇，供大家参考。
继续教育自我鉴定（精选4篇）
继续教育自我鉴定（精选4篇）继续教育篇1我遵守校纪校规，尊敬师长，团结同学;政治上要求进步，学习上勤奋刻苦;关心同学，热爱集体。
由于成人教育的特殊性，就要求在课下练习巩固课堂上所学的知识，对于实在不明白的就要向老师积极请教，并时常去图书馆查一些相关资料。
日积月累，自学能力得到了提高。
并且学会了改进学习方法和独立思考。
在学习中，我不只是学到了公共基础学科知识和很多专业知识，我的心智也有了一个质的飞跃。
在学习知识这段时间里，更与老师建立了浓厚的师生情谊。
老师们的谆谆教导，使我体会了学习的乐趣。
我与身边许多同学，也建立了良好的学习关系，互帮互助，克服难关。
平时友爱同学，尊师重道，乐于助人。
以前只是觉得帮助别人感到很开心，是一种传统美德。
现在我理解理解的是，乐于助人不仅能铸造高尚的品德，而且自身也会受益，帮助别人的同时也是在帮助自己。
我现在领悟到，与其说品德是个人的人品操行，不如说是个人对整个社会的责任。
一个人活在这个世界上，就得对社会负起一定的责任义务，有了高尚的品德，就能正确认识自己所负的责任，在贡献中实现自身的价值。
个人认为这个世界上并不存在完美的人，每个人都有自己的优点缺点，但关键是能否正视并利用它们。
三年来，我不断的自我反省，归纳了一些自己的优缺点。
我的优点是诚实、热情、性格坚毅。
我认为诚信是立身之本，通过四年的大学生活，学到了很多知识，更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力。
思想变成熟了许多，性格更坚毅了。
认识了许多同学和老师，建立起友谊，并在与他们的交往中提升了自身素质，认清了自身的一些短处并尽力改正。
三年的大学生活是我人生这条线上的一小段，是闪闪发光的一段，它包含了汗水和收获，为我划平人生的线起着至关重要的作用。
人生的选择总是存在着许多必然性和偶然性。
为了顺应社会的需求，提高自身各方面的素养，考虑到自身的实际情况，三年前我选择参加了成人高考，并填报了我校的应用艺术与设计专业。
顺利通过了全国成人高考及学校组织的专业考试后，我正式成为了我校成人业余大专的一名学生，开始了我边工作边念书的学习生涯。
继续教育学生自我鉴定范文(精选3篇)
The boss is like a tiger, the tiger's butt cannot be touched, and the tiger's butt is not suitable for shooting.（页眉可删）继续教育学生自我鉴定范文（精选3篇）继续教育学生自我鉴定1在学习上，我认真学习，态度明确。
热爱自己的专业，能轻松操作各种网络和办公软件。
充分利用晚上时间和休假时间登录西财在线模拟课堂进行课件点播，完成网上作业。
向老师提出问题及跟同学们交流和讨论。
在生活上，我最大的特点是诚实守信，热心待人，勇于挑战自我，时间观念强，有着良好的生活习惯和正派作风。
由于平易近人待人友好，所以一直以来与人相处甚是融洽，连续担任了信用社的坐班主任。
在工作上，对工作热情，任劳任怨，责任心强，具有良好的组织交际能力，得到了大家的一致好评。
由于学习勤奋刻苦，成绩优良，学习中受到老师充分肯定。
不但掌握和提高了金融知识，也有了一定的理论水平，完全达到了本科生所具有的水准。
在学习理论的同时，更加钻研业务，把学到的金融知识融会到工作中去，使业务水平不断提高。
毕业在即，回首二年的网络教育的学习生活，本人在思想认识、业务知识和专业技能方面都有了较大的提高。
现概括如下：(一)思想方面：本人在函授期间，能认真学习学院开设的《现代教育原理》、《儿童心理学》、《马克思主义哲学》、《教育心理学》等课程，对各种教育学和心理学理论有了较系统的了解和把握。
特别值得一提的是：通过对儿童发展心理学理论的学习，本人更深地了解到教师要用发展的眼光看待学生，要尊重、关爱全体学生;通过对教育心理学理论的学习，本人明白了只懂传道、授业、解惑的教师不是合格的教师。
合格的教师不仅关注学生的学习，更关注学生的心理。
塑造健康的人格和培养乐观上进的心态是我们共同的目标。
(二)业务知识：江大的远程教育本科函授，主要采用网络培训。
这在很大程度上减少了我们在继续教育方面的时间、经济等方面的损耗，让我们有效地利用现代科技资源，方便快捷高速有效地进行学习。
继续教育自我鉴定
继续教育自我鉴定继续教育自我鉴定(集合15篇)自我鉴定是个人对一个时段对自己的学习或工作生活的自我总结，自我鉴定可以提升自身总结能力，因此好好准备一份自我鉴定吧。
那么如何把自我鉴定写出新花样呢？以下是小编精心整理的继续教育自我鉴定，欢迎大家分享。
继续教育自我鉴定1回首二年的网络教育生活生涯和社会实践生活，有渴望、有追求、有成功也有失败，我孜孜不倦，不断地挑战自我，充实自己，为实现人生的价值打下坚实的基础在思想品德上，本人热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党的领导。
在学习上，我认真学习，态度明确。
热爱自己的专业，能轻松操作各种网络和办公软件。
充分利用晚上时间和休假时间登录西财在线模拟课堂进行课件点播，完成网上作业。
向老师提出问题及跟同学们交流和讨论。
在生活上，我的.特点是诚实守信，热心待人，勇于挑战自我，时间观念强，有着良好的生活习惯和正派作风。
由于平易近人待人友好，所以一直以来与人相处甚是融洽，连续担任了信用社的坐班主任。
在工作上，对工作热情，任劳任怨，责任心强，具有良好的组织交际能力，得到了大家的一致好评。
由于学习勤奋刻苦，成绩优良，学习中受到老师充分肯定。
不但掌握和提高了金融知识，也有了一定的理论水平，完全达到了本科生所具有的水准。
在学习理论的同时，更加钻研业务，把学到的金融知识融会到工作中去，使业务水平不断提高。
继续教育自我鉴定2本人20xx年度参加了三亚市中小学教师继续教育培训和学校组织的校本培训。
通过培训，使我在教师的职业道德修养、教学业务水平和科研水等方面都得到一定的提高，成为我业务提高的好助手。
一、认识的提高构建教师终身教育体系，打造一流的教师队伍是教育长足发展的根本大计，也是教育主管部门探索的永恒主题，更是我们教育工作者的不懈追求。
教师培训提高自身素质是关系到教师教书育人质量的大事。
参加继续教育培训是我们教师在思想和业务成长路上的加油站。
我在参加教师继续教育中，特别重视自己师德和教学业务水平的提高，始终把师德建设摆在首要位置，把自己的教学业务能力作为教师的核心素质来提高。
2024年继续教育毕业生自我鉴定范本(3篇)
2024年继续教育毕业生自我鉴定范本一、思想政治方面，本人注重政治理论学习，能在工作和学习中认真践行“三个代表”思想，能自觉与党中央持续高度一致;尊重领导，团结同志，热爱本职，作风严谨，为人正派，热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党，忠心拥护党和国家的重大方针、政策。
平时关心国家大事，总是尽力去做有益于国家、社会的事。
在今年我省汶川大地震中，用心投入到为灾区捐款捐物活动中。
平时勤俭朴素，谦虚谨慎，孝敬父母，乐于助人，爱护公物，而且作风正派，是非观念强，道德品质优良。
二、学习方面，自参加四川中央广播电视大学旅游管理专业大专高教自考学习以来，本人能能按照学校的有关规定，利用业余时间自学各门课程，用心参加集中面授和串讲，按时完成各项作业。
透过两年学习，现已认真完成了《酒店管理》、《旅游管理》等门课程的学习，掌握了所学知识，并透过了所学课程考核。
三、业务方面，为适应社会发展的需求，我认真学习专业知识，对本专业一丝不苟，由于所学的是旅游管理专业，也是我此刻所从事的事业，因此十分努力刻苦。
除了理论学习之外，还把学到的理论知识用到我此刻的工作中来，我的实践潜力也得到十分大的提高。
再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。
在学习时，以“独立思考”作为自己的座右铭，时刻不忘警戒。
做什么都勤于思考，遇有不懂的地方就请教老师。
随着学习的进步，我不止是学到了专业知识，我的心智也有了一个质的飞跃。
我一向坚信:只要有恒心铁棒就能磨成针。
为适应社会发展的需求，为了提高我的业务潜力，我认真运用我所学习的各种专业知识，发挥自己的特长;挖掘自身的潜力，结合我工作时所操作的旅游团队，为我解决了很多实际操作中的困难。
从而逐步提高了自己的学习潜力和分析处理问题的潜力以及必须的协调组织和管理潜力。
透过两年的学习，自身得到了一个很好的锻炼和提高，在今后的工作中我还要继续努力，不断提高和完善自己。
2024年继续教育毕业生自我鉴定范本（2）一年来，我和其他所有老师一样都参加了第三轮继续教育的培训。
继续教育的自我鉴定优秀6篇
继续教育的自我鉴定优秀6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作计划、工作总结、心得体会、条据文书、汇报材料、规章制度、合同协议、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays for everyone, such as work plans, work summaries, reflections, written documents, reporting materials, rules and regulations, contract agreements, teaching materials, essay summaries, other sample essays, etc. If you want to learn about different sample essay formats and writing methods, please stay tuned!继续教育的自我鉴定优秀6篇大家在动手写自我鉴定之前，一定要对个人的能力做好明确的了解认识，他人能够通过自我鉴定更详细地了解我们的整体情况，以下是本店铺精心为您推荐的继续教育的自我鉴定优秀6篇，供大家参考。
继续教育学生自我鉴定模版（三篇）
继续教育学生自我鉴定模版自我鉴定是一种个人对自身认识、评价和反思的过程，通过这个过程，学生可以对自己的优点和不足有一个清晰的认识，并在此基础上制定合理的发展目标和计划。
以下是一份继续教育学生自我鉴定范本，以供参考：一、学习能力及学习态度1. 学习态度：- 在学习过程中，我能够保持积极的态度，对学习内容保持足够的兴趣和热情。
- 我能够主动参与学习活动，积极发言和提问，与他人互动，共同学习。
2. 学习方法：- 我能够灵活运用不同的学习方法，选择适合自己的学习方式，提高学习效果。
- 我能够制定合理的学习计划，合理安排时间，合理分配学习任务，提高学习效率。
3. 学习成果：- 我能够根据学习目标合理安排学习任务，取得较好的学习成绩。
- 我能够将学习的知识和技能应用到实际生活中，解决实际问题。
二、沟通能力1. 口头表达：- 我能够清晰、准确地表达自己的观点和思想。
- 我能够用简洁的语言将复杂的概念解释清楚，使他人易于理解。
2. 写作表达：- 我能够运用正确的语法和扎实的写作技巧，写出清晰、准确、流畅的文章。
- 我能够用文字表达思想和观点，使读者易于理解并产生共鸣。
3. 听力理解：- 我能够准确理解他人的口头表达，捕捉到关键信息，并能够做出恰当的回应。
- 我能够区分主次，理解言外之意，并做出恰当的反应。
三、合作能力1. 团队合作：- 我能够与他人密切合作，共同完成任务，并能够尊重他人的意见和建议。
- 我能够充分发挥自己的特长，为团队的成功做出贡献。
2. 领导能力：- 我能够在团队中担任领导角色，合理分配任务，协调团队成员，达到团队目标。
- 我能够发挥领导才能，激励团队成员，推动团队的进步。
四、自我管理能力1. 目标设定：- 我能够根据自身需求和实际情况，制定明确的目标，并制定合理的实现计划。
- 我能够通过不断努力，实现自己设定的目标。
2. 时间管理：- 我能够合理安排时间，合理分配各项任务，提高工作效率。
- 我能够有效把握学习、工作和娱乐的平衡，避免时间浪费。
继续教育先进个人自我鉴定(三篇)
继续教育先进个人自我鉴定教师继续教育是教师教育的重要组成部分，是提高教师整体素质和促进教师专业化的有效途径，也是全面实施素质教育的关键。
通过本学期继续教育培训的学习，使我在教育思想，教育理论及业务能力等方面受益颇多。
我深切地认识到为了更好的胜任新世纪的教育教学工作，适应素质教育的需要，必须不断的全面提高自身素质，而现代教育观念的树立，正是教师的立教之本，确立现代教育观。
继续教育培训内容多，涉及的知识面广。
每一次培训，对我都是一种帮助和提高。
具体收获如下：1、通过一系列的师德培训，使我认识到，成为一名合格的教师容易，要想成为一名优秀的教师，必须注重细节，充满师爱，从细微处入手，充分了解、关爱每一个学生。
学习一些优秀教师的先进事迹后，更加坚定了我从事教育行业的信心和决心。
2、时代在不断的进步、发展，对教师也有了更高的要求，为了提高个人教学水平，我认真学习新课标，领悟新课标精神，努力做好教学工作，保质保量完成教学工作。
本学年，我认真的备课、编写教案，设计适应学生的教学方法，开展的有效的教学。
在教学中我把学生放在首位，发挥学生的主体作用。
3、听取了我校及专家的新课改培训，树立了课改意识，贯彻到了教学实践中。
我充分认识到当前我国进行新课程改革的迫切性和重要性。
新课程改革，教师的观念改变是关键，首先要改变原有的教育方式和教学模式，即改变以前“教师讲授学生接受“教师指导学生参与”的全新的教学模式，倡导自主。
合作。
探究的学习方式，充分调动学生学习的积极性，提高学生学习的参与度。
4、学习了各种先进的教育教学经验。
使我深切感觉到，做为一名教师，不仅要有崇高的奉献精神、高标准的师德，也需有先进完备的教学策略与方法。
今后我继续以新课程改革为契机，以新课程标准的基本理念为指导，转变教学观念个人工作总结，从规范入手，有目的，有计划，有步骤地进行课程改革实验，加强课堂教学改革研究，提高自身教学业务水平。
5、在教学中学习、反思。
2024年继续教育学生自我鉴定范本（四篇）
2024年继续教育学生自我鉴定范本光阴似箭，一晃两年多的继续教育生活即将过去，自xx年进入学习以来，一直以严谨的态度和积极的热情投身于学习和工作中，现就两年多的工作和学习情况做一下总结。
在思想上，要求积极上进，热爱祖国、热爱人民，拥护中国共产党的领导、拥护各项方针政策，遵守国家的法律法规及各项规章制度，有很强的上进心，勇于批评与自我批评，树立了正确的人生观和价值观。
在学习上，严格要求自己，刻苦钻研，勤奋好学，态度端正，目标明确，基本上牢固的掌握了会计专业知识和技能，做到了理论联系实际。
在工作上，认真负责，工作塌实，任劳任怨，责任心强，得到领导和同事们的一致好评。
在生活上，养成了良好的生活习惯，生活充实而有条理，有严谨的生活态度和良好的生活作风，为人热情大方，诚实守信，乐于助人，拥有自己的良好处事原则。
过去的两年是我收获最大的两年也是不断奋斗、不断完善自我的两年。
在今后的工作学习中我将以饱满的热情、坚定的信念、高度的责任感去迎接新的挑战，攀登新的高峰。
2024年继续教育学生自我鉴定范本（二）自我鉴定尊敬的评委、老师：大家好！我是一名继续教育学生，我非常荣幸能够站在这里向大家介绍一下我自己。
在继续教育的道路上，我经历了许多的挑战和成长，也收获了很多的收获和感悟。
在过去的一年里，我一直努力学习、积极进取，提升自己的技能和能力。
下面我将通过自我鉴定的方式，展示我在学习、工作和个人发展方面所取得的成绩和进步。
学习方面，继续教育使我有了机会追求自己一直以来梦寐以求的学业。
在过去的一年里，我努力学习，克服了许多困难和挑战。
我严格按照教师的要求完成作业和学习任务，勤奋复习，加深对各学科的理解和掌握。
我在各门课程中取得了不错的成绩，尤其是在专业实践课程中的实践操作中得到了老师的认可和肯定。
同时，我还积极参加各类学习活动，如学术讲座、学习交流会等，拓宽自己的学术视野，提升自己的综合素质。
工作方面，我在继续教育的过程中，也兼顾了自己的工作。
2024年继续教育毕业生自我鉴定范本（3篇）
2024年继续教育毕业生自我鉴定范本尊敬的各位评委：您们好！感谢您们能够抽出时间来参加我的自我鉴定。
我是2024届继续教育毕业生，我衷心希望在接下来的____字内，向您们展现出自己的优势、成长与努力。
首先，我想向您们强调的是我的坚韧与毅力。
由于各种原因，我选择了继续教育的这条路。
这并不是一条容易走的路，我需要平衡工作、学习和家庭的时间，同时还要处理其他个人事务。
但是，我从来没有放弃过。
面对各种困难与挑战，我一直坚持学习下去，克服一切困难，为自己的未来奋斗不息。
我相信，这种坚韧与毅力将成为我在工作和生活中的宝贵财富。
其次，我在继续教育的过程中积累了丰富的实践经验。
我不仅仅是一名学习者，同时也在主动参与社会实践活动中。
通过参与实践项目，我拓宽了自己的视野，增强了自己的实践能力和解决问题的能力。
这些实践经验不仅让我从书本中汲取知识，更让我能够将所学知识应用到实际工作中，并提供有效的解决方案。
除此之外，我还注重培养自己的综合素质。
在继续教育的学习过程中，我不仅仅关注专业领域的知识，还积极参加各种培训课程和讲座，提升自己的沟通能力、团队合作能力和领导能力。
通过不断的提升自己的综合素质，我相信我能够胜任将来的工作，并在职业生涯中取得更大的成就。
最后，我衷心希望能有机会成为您们单位的一员。
我相信，我的坚韧与毅力、实践经验以及综合素质将成为我在工作中的优势。
我将全身心投入到工作中，不断学习与提升自己，为单位的发展贡献自己的一份力量。
以上就是我的自我鉴定，谢谢您们的聆听！2024年继续教育毕业生自我鉴定范本（2）一年来，我和其他所有老师一样都参加了第三轮继续教育的培训。
通过一年的继续学习，教育教学观念有了新的认识，教学技能有了提高，教师继续教育是教师教育的重要组成部分，是提高教师整体素质和促进教师专业化的有效途径，也是全面实施素质教育的关键。
本学年，我严格执行继续教育工作计划，努力工作，现把一年来的工作总结如下：一、提高认识，加强责任感和紧迫感时代在不断的进步、发展，对教师也有了更高的要求，为了提高个人教学水平，我认真学习新课标，领悟新课标精神，努力做好教学工作，保质保量完成教学工作。
2024年继续教育自我鉴定范文（3篇）
2024年继续教育自我鉴定范文远程研修学习以来，回首这段学习经历，虽然又忙又累，但心里感到无比的充实。
在组织者的精心安排下，我们有幸近视频观看并聆听了各位专家、学者对教育教学各个领域的精辟见解，对新课程理念的认识上了一个台阶。
下面我就本次研修学习谈谈自己的一些心得体会:一、面临新的挑战基础教育改革的核心是课程改革，课程改革的关键是课程实施，而课程实施的主体是教师，新课程的实施需要通过教师的努力来实现，教师行为变化的速度和程度，决定着新课程的进程和成败，因此，新课程为教师带来了前所未有的新挑战，对教师提出了新要求。
作为教师，必须努力完善心理素质以面向课程改革，适应课程改革的步伐。
反省自己的心理，还存在很多的不足:在教育学生时缺乏耐心，特别是对问题学生在转变过程中出现的反复不予理解、缺乏耐心，关爱不够;工作积极性不够高，在钻研业务上缺乏锲而不舍的劲头等等。
今后，我将努力改掉这些不足，力争成为一名合格的人民教师。
二、要善于对学生进行心理调节卫生部调查研究表明，因为学习压力大和社会消极因素的影响，中小学生的心理健康存在很多的问题。
有些中小学生性格扭曲变形，离家出走，自杀等社会悲剧的日益增多，使人们对教师产生了担当学生心理医生的角色期待。
很多问题生的行为等问题，并非是思想道德的问题，大多是心理因素所致。
因此，教师必须担负起心理医生的使命，注意调节学生的心理。
使学生精神饱满地投入到学校与生活中。
教师要当好这一角色，必须做到:①多阅读些心理学的书籍，了解学生常见的心理问题症状。
②要多些与孩子进行思想交流，关心孩子的情绪变化。
特别是对于问题生，更要在学校和生活中加以关注，及时发现其不良情绪，并因势利导。
帮助他们消除心理疾患，使孩子们健康茁壮成长。
三、要转变教学观念1、关注学生的探究过程在传统课堂教学中，很多教师只注重学生吸收了多少知识，不注重学生获得知识的过程。
经过培训学习后，我深深地认识到，学生的学习过程是一个自主探究的过程，教师在这个过程中起着主导的作用，而不是主体作用。
2024年继续教育自我鉴定(四篇)
2024年继续教育自我鉴定本学期我努力工作，为了使自己在研修中不断提高教育教学水平，加强自己的业务能力，提高自己的综合素质，从各个方面不断提高完善自己。
为了更好地开展以后的工作，现就以下方面做如下总结:一、不断提高业务水平我树立优良学风，刻苦钻研业务，不断学习新知识，探索教育教学新规律。
钻研教材，写好每一个教案，上好每一堂课，多听同组同事的课，多学习别人的优点和长处。
另外，为业余时间多学习信息技术，适应现代教学的要求。
二、不断加强学习只有学习，才能不断进步和成长，让学习成为提高自己的渠道，让学习成为我一生的精神财富，做一名学习型教师。
所以，我就多读书，多学习，多写读书笔记。
三、学习运用科学的教育教学模式在课改的课堂教学中，不断探索适合学生愉悦学习的好的教学模式，向同组的老师学习先进教学方法。
尤其在阅读教学中，我注意学习其他老师的先进经验，让学生在朗读中感悟，提高阅读能力。
、培养学生课堂上会静下心来思考的能力。
有些同学的特点是比较浮躁，在问题面前不知从哪儿下手回答，甚至没有读清问题的要求，就开始回答。
这学期我在课堂上引导学生在这方面有所提高。
、善于总结自己在教育教学中的点点滴滴，严以律己，从小事做起，当学生的表率。
从小事中总结大道理，不断改进自己的教育方式。
四、积极参加上级领导组织的各项教育教学学习活动，提高自己的教研能力。
积极订阅对教育教学有帮助的刊物，学习其中先进的教育教学经验，不断提高自己的教育教学水平。
、在课改中，多和同组的老师一起备课，一起商量课堂中出现的问题。
尤其在阅读教学中，多向有经验的老师请教，在课堂中怎样激发学生的阅读兴趣，怎样培养学生探究性的阅读能力，最后提高学生的写作水平。
五、勤思考，多动笔每周坚持写教学心得;可以是备课心得，也可以是教学体会，可以写课堂教学方法实施体会，也可以反思上节课存在的问题，然后找出好的方法解决它。
善于积累总结教育教学中和班级管理中的一些典型的事情。
从这些事情中，不断反思自己的教育教学行为，对于好的做法积累经验，对于不好的做法及时反思及时改正。
2024年继续教育毕业生自我鉴定范文（3篇）
2024年继续教育毕业生自我鉴定范文自我鉴定是对自我的评价和认知，是对个人在学习和成长过程中的总结和反思。
以下是我对自己在2024年继续教育毕业后的成长和进步进行的自我鉴定。
首先，通过继续教育的学习，我深入了解和学习了行业的最新知识和技能。
在课堂学习和实践中，我努力掌握了专业知识，提高了专业技能。
我认真参与讨论和研讨，与同学们一起分享和交流学习心得，拓宽了我的视野和思维方式。
我充分利用学习资源，积极参与各种实践活动和项目实践，培养了解决问题的能力和团队合作精神。
在学习过程中，我时刻保持着积极进取的态度，从不轻言放弃，努力克服各种困难和挑战。
其次，在学习过程中，我不仅注重理论知识的学习，还注重实践能力的提升。
我积极参与实践课程和实习机会，通过实际操作和实践经验，不断提升自己的实践能力。
我善于观察和总结，能够快速适应不同的实践环境，迅速掌握并应用所学知识。
我具备良好的沟通能力和团队合作精神，能够与团队成员有效地合作，协调工作，达成共同目标。
通过实践经验的积累，我不仅在理论知识上有所提升，更重要的是我对行业和职业发展有了更深刻的认识和理解。
再次，我在学习过程中能够自我管理，不断提高自己的学习效率和学习能力。
我制定了合理的学习计划，合理安排时间，确保学习任务的完成。
我主动寻找学习资源，积极参与学习交流活动，不断扩充自己的知识库。
我具备自我反思和自我纠错的能力，及时总结和评估学习过程中的不足和问题，并积极采取纠正措施，持续提高自己的学习能力和学习效果。
在学习中，我注重实践和实验，通过实际操作和实践经验不断完善自己的学习方法和学习策略，提高自己的学习水平。
最后，我在学习过程中注重培养自己的综合素质和个人能力。
在学习专业知识和技能的同时，我注重发展自己的人际交往能力、领导能力和创新能力。
我积极参与校园文化和社团活动，拓宽自己的社交圈子，提高自己的人际交往能力。
我有经验地参与组织和承担各种活动和项目，培养了自己的领导能力和组织能力。
继续教育自我鉴定
继续教育自我鉴定继续教育自我鉴定14篇自我鉴定是个人对一个时期的学习或工作进行自我总结，自我鉴定可以提升对发现问题的能力，我想我们需要写一份自我鉴定了吧。
自我鉴定一般是怎么写的呢？下面是小编帮大家整理的继续教育自我鉴定，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
继续教育自我鉴定1作为一名教师，继续教育工作是我们提高自身素质和业务能力过程中的一项重要工作，为适应新世纪教育形势的发展，不断提升自身素质及业务水平，不断更新自己的教育教学观念，为努力搞好自身的教育教学工作，现将过去一学年的继续教育工作进行小结：一、学习目标的完成情况：本人在过去一年里，不断加强继续教育学习，通过自学、培训及自练等方式，自己在各方面都有一些进步，完成自己制定的学习目标，具体体现在：1.提高了思想觉悟和理论水平，树立了爱岗敬业的思想，教育观得到转变，更新了教育思想。
2.进一步掌握了教育理论和专业知识，不断提高了教学技能。
3.改进了教育教学方法，并积极投身教学实践，教学过程更加优化，为提高教育教学工作质量打下一定的基础。
二、完成的主要工作：1、加强政治理论学习，认真学习了党的方针政策，了解时事及教育理论和相应的法律法规，通过学习不断提高自身的政治思想素质和职业道德水平，牢固树立了爱岗敬业，教书育人的思想，严谨治学，依法执教，在教育教学中树立为学生和家长服务的观念，增强了工作的责任心。
2、认真学习了《数学课程标准》、《教学方法和策略》等，从中吸取了不少经验，丰富自己的`业务知识，获取现代教育的信息，使自己更加适应当前教学改革的发展，得心应手的开展教育教学活动。
3、坚持不懈地参加各级开展的教研活动和业务学习、技能培训等，在教研活动中，认真做好准备，积极参加并与教师共同探讨新的教学方法，并认真作好记载和活动小结，及时反思。
不断提高自身的教学能力，在教材的培训中，态度端正，积极主动学习，取得比较好的成绩，提高了教育教学的技能和技巧。
4、积极学习优秀教师的课堂教学，作为一名教师为了提高自身的业务能力，不仅认真学习理论，还要更加重视的是深入好教师的课堂，认真听课，学习教师对教材的分析处理及应用生成的能力，与老师探讨教学方法，认真总结提炼，形成新的教学模式，达到提高教学水平的目的。
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继续教育先进个人自我鉴定
教师继续教育是教师教育的重要组成部分，是提高教师整体素质和促进教师专业化的有效途径，也是全面实施素质教育的关键。
通过本学期继续教育培训的学习，使我在教育思想，教育理论及业务能力等方面受益颇多。
我深切地认识到为了更好的胜任新世纪的教育教学工作，适应素质教育的需要，必须不断的全面提高自身素质，而现代教育观念的树立，正是教师的立教之本，确立现代教育观。
继续教育培训内容多，涉及的知识面广。
每一次培训，对我都是一种帮助和提高。
具体收获如下:
1、通过一系列的师德培训，使我认识到，成为一名合格的教师容易，要想成为一名优秀的教师，必须注重细节，充满师爱，从细微处入手，充分了解、关爱每一个学生。
学习一些优秀教师的先进事迹后，更加坚定了我从事教育行业的信心和决心。
2、时代在不断的进步、发展，对教师也有了更高的要求，为了提高个人教学水平，我认真学习新课标，领悟新课标精神，努力做好教学工作，保质保量完成教学工作。
本学年，我认真的备课、编写教案，设计适应学生的教学方法，开展的有效的教学。
在教学中我把学
生放在首位，发挥学生的主体作用。
3、听取了我校及专家的新课改培训，树立了课改意识，贯彻到了教学实践中。
我充分认识到当前我国进行新课程改革的迫切性和重要性。
新课程改革，教师的观念改变是关键，首先要改变原有的教育方式和教学模式，即改变以前“教师讲授学生接受“教师指导学生参与”的全新的教学模式，倡导自主。
合作。
探究的学习方式，充分调动学生学习的积极性，提高学生学习的参与度。
4、学习了各种先进的教育教学经验。
使我深切感觉到，做为一名教师，不仅要有崇高的奉献精神、高标准的师德，也需有先进完备的教学策略与方法。
今后我继续以新课程改革为契机，以新课程标准的基本理念为指导，转变教学观念个人工作总结，从规范入手，有目的，有计划，有步骤地进行课程改革实验，加强课堂教学改革研究，提高自身教学业务水平。
5、在教学中学习、反思。
我认真教学，每月坚持写教学随笔和教学案例，在反思中学习，反思中进步。
只有通过不断的反思，才能使自己的教学水平、教学能力有所提高。
6、多读书，读好书。
认真阅读学校订阅的教育教学刊物，认真写读书笔记。
除此之外，我还利用课余时间多读书、读好书，领悟书
中的精髓，吸取书中的养分，充实自己。
继续教育为的是素质教育，素质教育离不开继续教育。
在今后的继续教育学习中，我将继续努力。
本学期我做到在反思中扬长，在审视中甄别，在前瞻中创新。
时刻把工作与思考相结合，在思考中工作，在工作中思考，创造性地开展工作。
一、取得的成绩
我注重个人素质的培养，不贪名利，切实提高自身理论水平和业务水平，力求为学生创造最好的教育，为学生的发展提供方便。
提高自己的教育能力，学习专业知识、学习育人方法、学习教学技术，从书本中学、从网络中学、从他人身上学，从教学实践中学，学习使我自强、让我发展。
我在工作中务实求真，将所学知识充分应用于教学实践，以人为本，尊重学生个性，引导和启发学生自主学习，鼓励学生学会思考，学会自我增长和应用知识，学会怀疑和创新。
“教书者先强己，育人者先律己”，作为一线教师，我在努力提高自己的政治思想素质同时，时刻注重引导学生树立各种正确观念，教育学生学会求知、学会做人、学会创造，培养学生成为与时俱进的
新型人才。
我每星期抽出一定时间认真阅读教育教学杂志和理论专著，及时积累专题研究的第一手资料，尝试进行教学案例的分析，完成教学案例两篇。
不断学习科学文化知识，具备丰厚的文化底蕴，使自己的知识得心应手的运用于教学活动中。
并通过撰写多篇论文，把自己的专题研究从实践层面提升至理论层面。
二、存在问题及解决措施
今天是一个开放的信息社会，信息的渠道非常广泛，还包括社会考察、网络学习、课题研究、观摩学习、学术讨论、实践和行动研究等。
此外，学习的内容也不仅仅局限于教材和教学法，而应该是更广泛的知识领域。
所以要全方位的学习各种知识，以适应千变万化的世界。
三、今后工作方向
时代在发展，社会在进步，只有把握时代脉搏，紧跟时代潮流，开拓进取，努力创新，勇立潮头。
教师是人类永恒的职业，但社会对教师条件的选择并不永恒，时代对教师的要求越来越高。
教师良好的素质并非与生俱来，而是通过接受学校教育、继续教育即终身学习才
能获得。
新的教育观念认为终身学习是当代教师成长和发展的必由之路。
所以我要树立终身学习的观念，抓紧分分秒秒学习充电，使学习成为自己的一种内需，通过学习提升师德修养，丰富知识结构，增强理论底蕴。
振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在教师，作为一名教师，继续教育工作是我们提高自身素质和业务能力过程中的一项重要工作，为适应新世纪教育形势的发展，不断提升自身素质及业务水平，不断更新自己的教育教学观念，为努力搞好自身的教育教学工作，现将过去一学年的继续教育工作进行小结一、学习目标的完成情况:
本人在过去一年里，不断加强继续教育学习，通过自学、培训及自练等方式，自己在各方面都有一些进步，完成自己制定的学习目标，具体体现在:1、提高了思想觉悟和理论水平，树立了爱岗敬业的思想，教育观得到转变，更新了教育思想。
2、进一步掌握了教育理论和专业知识，不断提高了教学技能。
3、改进了教育教学方法，并积极投身教学实践，教学过程更加优化，为提高教育教学工作质量打下一定的基础。
二、完成的主要工作:
1、加强政治理论学习，认真学习了党的方针政策，了解时事及
教育理论和相应的法律法规，通过学习不断提高自身的政治思想素质和职业道德水平，牢固树立了爱岗敬业，教书育人的思想，严谨治学，依法执教，在教育教学中树立为学生和家长服务的观念，增强了工作的责任心。
2、认真学习了《数学课程标准》、《教学方法和策略》等，从中吸取了不少经验，丰富自己的业务知识，获取现代教育的信息，使自己更加适应当前教学改革的发展，得心应手的开展教育教学活动。
3、坚持不懈地参加各级开展的教研活动和业务学习、技能培训等，在教研活动中，认真做好准备，积极参加并与教师共同探讨新的教学方法，并认真作好记载和活动小结，及时反思。
不断提高自身的教学能力，在教材的培训中，态度端正，积极主动学习，取得比较好的成绩，提高了教育教学的技能和技巧。
4、积极学习优秀教师的课堂教学，作为一名教师为了提高自身的业务能力，不仅认真学习理论，还要更加重视的是深入好教师的课堂，认真听课，学习教师对教材的分析处理及应用生成的能力，与老师探讨教学方法，认真总结提炼，形成新的教学模式，达到提高教学水平的目的。
5、及时反思和总结教学上得失，撰写师德论文及政治学习心得
体会，在教学中，认真吸取教学得失，分析原因，撰写的经验论文，体现了新的教学意识。
三、存在的不足:
在过去的一年里，我虽然努力的学习，但自己的教学工作能力和某些素质较高的教师相比，还差距很大，如教学理念的转变，教育思想的更新以及教学方法采用还不能适应现代教育教学的发展，自身的业务知识和教学技能有待进一步提高。
四、今后的措施:
1、继续加强政治理论的学习，牢固专业思想，并加强师德的修养学习。
2、认真学习教育理论和业务知识，学习课程标准，积极参加各级教研活动，积极投身于教育教学改革。
3、积极参加教学技能的培训，自练、自学，敢于实践，不断提高教学技能，为搞好来年的教学工作而努力。