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本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==日本,修了见,证明书篇一:日本个人单位证明(模版)在职证明兹证明先生/女士,出生日期年月日,护照号码,自年月日进入我司工作,在我司任职职位,月薪人民币。

现在我单位批准他/她将于年月日前往日本旅游,并担保他/她在日本期间遵守当地法律法令,并按时返回中国,如有在日本滞留不归等现象,我单位愿承担由此而产生的所有法律及经济责任。

特此证明单位名称:单位电话:单位盖章:年月日篇二:赴日研修证明书样本赴日研修证明书兹证明女士(身份证号码:)于年月日至年月日赴日本株式会社进行研修。

特此证明。

地址:电话:公司名称(公章):负责人签字:年月日篇三:日本留学毕业证明书日本留学手续来源:作者:日期:09-12-25 日本留学必看(知识汇总)(一)留学日本办理签证所需手续1、护照原件2、在留资格认定证明书原件+ 复印件1份3、户口本原件+ 复印件1份4、身份证原件+ 复印件1份 (持暂住证者同时要[暂住证]原件+复印件1份)5、日本入境签证申请书 1份,在领事馆领取后,自己填写6、彩色正面照片1张(4.5乘4.5)7、申请者的最高学历[毕业证书]的公证书原件8、日本学校的入学许可书原件+复印件1份 *申请者的在职证明书原件*申请者的日本语学习证明书原件 *经费支付人的在职证明书原件*[提问书]1份(在领事馆领取后,自己填写) 以上信息只作参考,具体内容因各地日本大使馆或领事馆的要求不同而各异。

(二)申请日本语学校需要的材料报名手续及必备资料■入学资格:受过12年以上正规学校教育者或取得同等学历者。

■个人必备资料:1.入学愿书(入学申请书)2.履历书(个人简历):学历由小学至最终学历(年次以公元计算);就学理由书的内容要写来日本的动机、目的、回国后发展以及经费来源等。

另外〔出入国历〕要详记填写来过日本的所有出入国日期。

【精品】毕业证明书日文

【精品】毕业证明书日文

【关键字】精品毕业证明书日文篇一:毕业证明书日文版(罗俐妮)卒業証明書氏名:羅俐妮(LUO Lini)性別:女生年月日:1989年9月5日身分証明書番号:上記の者は、弊学院のXX期日本語科の卒業生であり、XX年6月卒業証書と学位証書を取得しました。

卒業証書番号:125991XX05000975;学位証書番号:105304XX005849。

以上、相違なく証明します。

XX年8月26日湘潭大学興湘学院档案館篇二:日语毕业证明书卒業証明書氏名:羅俐妮(luo lini)性別:女生年月日:1989年9月5日身分証明書番号:上記の者は、弊学院のXX期日本語科の卒業生であり、XX年6月卒業証書と学位証書を取得しました。

卒業証書番号:125991XX05000975;学位証書番号:105304XX005849。

以上、相違なく証明します。

XX年8月26日湘潭大学興湘学院档案館篇二:毕业证及学士学位证书日文翻译大学卒業証明書(写真)学生,性別男,1986年7月15日生まれ、XX年9月からXX年6月まで当校のソフトウェア(ネットワーク)科に在学、4年制本科の教育規定科目を全部修了し、成績合格により、卒業を認める。

校名:華東交通大学(印)学(院)長:雷暁燕証明書番号:1 XX年7月10日学士学位証明書(写真)学生,性別男、1986年7月15日生まれ、華東交通大学ソフトウェア学部ソフトウェア(ネットワーク)科に在学、4年制本科所定の課程を修了し、卒業した。

審査の結果、「中華人民共和国学位条例」の規定に合格し、工学学士学位を授与した。

華東交通大学学(院)長雷暁燕学位判定委員会主席証明書番号:XX年7月10日篇三:学日语哪些证书有用学日语哪些证书有用?1.日语能力考试推荐等级:★★★★★考试简介:日本语能力尝试(jlpt:the japanese-language proficiency test)是由日本国际交流基金会及日本国际教育支援协会于1984年建立的,由日方主办,全球实施。

日本语学习证明书

日本语学习证明书
日本语学习证明书
王伟、男、年5月24日に生まれ、2010年9月から现在まで外国语学院日本语学科にて学习し、2014年7月に卒业する见込みです。学籍番号はです。学习した主な日本语の科目および成绩は下记の通りです。
Байду номын сангаас学期
科目
学习时间
担任教师
一年前期
総合日本语Ⅰ
80
日本语聴解Ⅰ
16
日本语会话Ⅰ
16
一年後期
総合日本语Ⅱ
16
日本语テスト
16
日本语视聴Ⅰ
16
日本语作文Ⅰ
16
翻訳理论と実践Ⅰ
16
注:学习时间は1を90分として换算します。
80
日本语聴解Ⅱ
16
日本语会话Ⅱ
16
二年前期
総合日本语Ⅲ
64
日本语聴解Ⅲ
16
日本语会话Ⅱ
16
日本语読解Ⅰ
16
日本概论
16
二年後期
総合日本语Ⅳ
64
日本语聴解Ⅳ
16
日本语会话Ⅲ
16
日本语読解Ⅱ
16
日本文化
16
日本文法(现代)
16
三年前期
高级日本语Ⅰ
48
日本语会话Ⅳ
16
日本语読解Ⅲ
16
日本文学史
16
日中翻訳

日本毕业证明书

日本毕业证明书

日本毕业证明书篇一:毕业证明书日文版(罗俐妮)卒業証明書氏名:羅俐妮(LUO Lini)性別:女生年月日: 1989年9月5日身分証明書番号:上記の者は、弊学院のXX期日本語科の卒業生であり、XX年6月卒業証書と学位証書を取得しました。

卒業証書番号:125991XX05000975;学位証書番号:105304XX005849。

以上、相違なく証明します。

XX年8月26日湘潭大学興湘学院档案館篇二:日本留学毕业证明书日本留学手续来源:作者:日期:09-12-25 日本留学必看(知识汇总)(一)留学日本办理签证所需手续1、护照原件2、在留资格认定证明书原件+ 复印件1份3、户口本原件+ 复印件1份4、身份证原件+ 复印件1份 (持暂住证者同时要[暂住证]原件+复印件1份)5、日本入境签证申请书1份,在领事馆领取后,自己填写6、彩色正面照片1张(4.5乘4.5)7、申请者的最高学历[毕业证书]的公证书原件8、日本学校的入学许可书原件+复印件1份 *申请者的在职证明书原件*申请者的日本语学习证明书原件 *经费支付人的在职证明书原件*[提问书]1份(在领事馆领取后,自己填写) 以上信息只作参考,具体内容因各地日本大使馆或领事馆的要求不同而各异。

(二)申请日本语学校需要的材料报名手续及必备资料■入学资格:受过12年以上正规学校教育者或取得同等学历者。

■个人必备资料:1.入学愿书(入学申请书)2.履历书(个人简历):学历由小学至最终学历(年次以公元计算);就学理由书的内容要写来日本的动机、目的、回国后发展以及经费来源等。

另外〔出入国历〕要详记填写来过日本的所有出入国日期。

3.最终学历毕业证书原本:若是在学中则必需提出在学证明或预定毕业证明。

4.护照复印件:仅限有护照者(请影印记有名字、住所、有效期间之页)。

5.照片六张:六个月以内, 原则上必须与毕业证书的照片不同。

6.户口滕本:学历栏必须记载与毕业证书相同的最终学历。

成绩证明书日语

成绩证明书日语

成绩证明书日语篇一:成绩证明书,日语篇一:j-test证书判定证书及评判考试后可得到的证书:每位考生可以得到成绩单.jpg一份,考生本人的答案与标准答案所对应的个人成绩单.jpg一份,考试成绩达标后与之相对应的认定证书.jpg一份。

标准答案(含听力台词)在考试结束一周之内通过网站进行发布。

考试结果在考试后的30天前后通过网站进行发布、查询,纸质资料由于需要邮送的原因,到达各考试站点的时间会有所差别。

考试成绩公布后,应尽快去考试站领取成绩单等个人资料。

在成绩公布后200天以内不领取的,有关资料将按放弃认领作销毁处理。

认定证书不可补领,但对2年以内的考生可以发放成绩补发证明。

j.test的评分标准:◆ a— d级的分数1000分为满分,成绩为400分以上,同时,八大项目各自得分必须为该项目分数的20%以上者可获得认定证书,根据考分来判定其实际应用能力级别。

所有考生都会收到一份证明日语应用能力的考试“成绩表”,对成绩达标者发放相应级别的证书。

◆ a— d级的评价◆1000分为满分930分(特a级)—可从事高难度的日语翻译。

900分(a级)—可从事一般性的日语翻译。

850分(准a级)—可从事基础性的日语翻译。

800分(b级)—可在日本长期工作。

700分(准b级)—可赴日出差,开展工作。

可赴日出差,从事简单的工作。

500分(d级)—可从事简单的工作。

400分(准d级)—可完全理解简单的日语(不满400分不合格、不进行认定)注: 成绩为650分前后者相当于日语能力1级程度。

成绩为500分前后者相当于日语能力2级程度。

◆ e-f的分数 *注500分满分,成绩为200分以上,同时,八大项目各自得分必须为该项目分数的20%以上者可获得认定证书,根据考分来判定其实际应用能力级别。

所有考生都会收到一份证明日语应用能力的考试“成绩表”,对成绩达标者发放相应级别的证书。

◆ e-f的评价◆500分为满分350分(e级)—可使用简单的表达,单独行动。

日本语学习证明书(日文)

日本语学习证明书(日文)
16
日本語テスト
16
日本語視聴Ⅰ
16
日本語作文Ⅰ
16
翻訳理論と実践Ⅰ
16
注:学習時間は1を90分として換算します。
日本語学習証明書
王偉、男、年5月24日に生まれ、2010年9月から現在までみです。学籍番号はです。学習した主な日本語の科目および成績は下記の通りです。
学期
科目
学習時間
担任教師
一年前期
総合日本語Ⅰ
80
日本語聴解Ⅰ
16
日本語会話Ⅰ
16
一年後期
総合日本語Ⅱ
80
日本語聴解Ⅱ
16
日本語会話Ⅱ
16
二年前期
総合日本語Ⅲ
64
日本語聴解Ⅲ
16
日本語会話Ⅱ
16
日本語読解Ⅰ
16
日本概論
16
二年後期
総合日本語Ⅳ
64
日本語聴解Ⅳ
16
日本語会話Ⅲ
16
日本語読解Ⅱ
16
日本文化
16
日本文法(現代)
16
三年前期
高級日本語Ⅰ
48
日本語会話Ⅳ
16
日本語読解Ⅲ
16
日本文学史
16
日中翻訳

(1)日本语通訳中级コース

(1)日本语通訳中级コース

日本語通訳上級コース第1回(9:00~12:00)一、クイック•リスポンス(quick response)日本語から中国語、中国語から日本語に素早く頭を切り替え、反応できるようにする。

通訳者の基本的な反応の素早さを養うのと同時に、語彙力の強化、正しい発音の定着も期待できる。

音声テープ、或いは読み上げられたり、カードなどに書かれていたりする単語、語句の訳を口頭で即座に行う。

①花吹雪、②忘れ形見、③信心深い、④笑い草、⑤お門違い、⑥思い出話、⑦流れ星、⑧身代金、⑨酸素ボンベ、⑩無農薬栽培、⑪物ぐさな男、⑫負け惜しみ、⑬人質、⑭総選挙、⑮広州見本市、⑯銀杏、⑰走り幅跳び/走り高跳び/棒高跳び、⑱磁石(マグネット)、⑲トヨタ自動車、⑳養殖場/養豚場/養鶏場、①一目瞭然、②電子手帳、③筆頭株主、④生鮮市場、⑤業界再編、⑥取捨選択、⑦武力挑発、⑧不渡手形、⑨累進課税、⑩裁定取引、⑪実効支配、⑫社会規範、⑬優先順位、⑭緊急着陸、⑮外交折衝、⑯風評被害、⑰仮設住宅、⑱人員配置、⑲以心伝心、⑳貿易黒字/貿易赤字、①ハイブリッドカー、②スペース•シャトル、③プロジェクター、④LANケーブル、⑤ビニール•、⑦プレハブ住宅、⑧イベント、⑨シミレーション•モデル、⑩シャトル•バス、ハウス、⑥CO2⑪スクリーン、⑫WTO、⑬コンセンサス、⑭スマートフォン、⑮NASA、⑯アクセスランキング、⑰ステータスシンボル、⑱ウェブサイト/公式サイト/オフィシャルサイト、⑲マジック(ペン軸に仕込んだ芯しんの先端に浸み出させて用いる速乾性のインク)、⑳ストーカー(面識もないのに、後を追ったり、待ちぶせをしたりして、しつこくつきまとう偏執狂的な人)、①真実を言う勇気、②創造力溢れる人材、③使用済み核燃料、④値崩れの激しい製品、⑤図太い神経の持ち主、⑥持ち回りの優勝カップ、⑦世界を股にかけて活動する企業、⑧処分に至る一連の手続、⑨誤植(ミスプリント)の尐ない本、⑩お金がものを言う世の中、①のらりくらりと言い逃れをしている部下、②寒さがひしひしと身にしみる山小屋、③台風でずたずたに寸断された鉄道網、④試合に負けてすごすごと引き下がった選手、⑤どやどやと教室から出てきた受講生たち、⑥模様替えでがらりと変わったラウンジの雰囲気、⑦がやがやと騒がしい隣の教室、⑧そわそわして仕事が手につかない場合、⑨もたもたしてチャンスを見逃したバイヤー、⑩子供の入学式で晴れ着を着ていそいそしている母親、①選挙への不出馬を宣言する、②時間稼ぎに明け暮れる、③いち速く対案を出す、④首相の退陣を求める、⑤事態の収拾を図る、⑥読書に余念が無い、⑦戦火/膝を交える、⑧危機の瀬戸際に立たされる、⑨段階的に関税が撤廃される、⑩目の遣り場に困る、①水をあける(〔競争相手を目立って引き離す)、②かぶとをぬぐ(降伏の意思表示で、降参する)、③釘をさす(違約のないようにあらかじめ念を押す)、④目の敵にする(何かにつけて憎く思う。敵視する)、⑤首になる(免官・免職・解雇、または除名される)、⑥ひと肌脱ぐ(その人の立場に同情して力添えをする)、⑦横車を押す(理屈に合わないことを無理やりにおし通す)、⑧太刀打ちする(互角の勝負をする。

成绩证明书日语

成绩证明书日语

河南省西華県第3高等中学校学生成績表私は***、生年月日19**年 6 月 13 日、2006年 9 月から2009年 6 月まで在学していたことを証明いたします。

学習成績は以下記載高等学校学生成績は以下記載河南省西華県第3高等中学校月日住所:郵便番号:電話:クラス主任:教務主任サイン:学校公印:篇二:日本语学习证明书日本语学习证明书名:xxx性别:男出生年月日:1980出国1加拿大移民1 身份证号码:11111111111111 工作单位:xxxx有限公司该学生从xxxx年x月起至xxxx年x月止在xx日语培训学校学习日语. 教材:标准日本语上、下册授课时间:200小时成绩:良好特此证明xx日语培训学校(盖章) 负责人(签字)二oox年x月x日篇三:日本语学习证明书日本语学习证明书名:[xxxxx]性别:男出生年月日:1980出国1加拿大移民1 身份证号码:11111111111111 工作单位:[xxxxx]x有限公司该学生从[xxxxx]x年x月起至[xxxxx]x年x月止在xx日语培训学校学习日语.教材:标准日本语上、下册授课时间:200小时成绩:良好特此证明xx日语培训学校(盖章) 负责人(签字)二oox年x月x日篇四:日语学时证明日语学习证明李丹,女,1990年12月11日出生.该生自2009年7月13日至2009年9月21日在郑州金水东阳外语培训学校学习日语,成绩合格,出勤率100%,现仍在学习中.总计上课时间:304学时(2009年7月13日------2009年8月31日,每次6课时,每周5次,一周共30课时) (2009年9月1日------2009年9月21日,每次4课时,每周5次,一周20课时) 教材:中日交流<<标准日本语>>初级上,下册(光村图书出版社与人民教育出版社合作编写)<<大家的日语1>> (外语教学与研究出版社) 特此证明校长:郑州金水东阳外语培训学校2009年9月21日篇五:全国大学英语(日语俄语等)成绩证明全国大学英语(日语/俄语等)成绩证明全国大学英语四、六级考试委员会:xxx,我校xxx学院xxx专业学生。

(2)日本语通訳中级コース

(2)日本语通訳中级コース

日本語通訳上級コース第2回(9:00~12:00)一、クイック•リスポンス(quick response)日本語から中国語、中国語から日本語に素早く頭を切り替え、反忚できるようにする。

通訳者の基本的な反忚の素早さを養うのと同時に、語彙力の強化、正しい発音の定着も期待できる。

音声テープ、或いは読み上げられたり、カードなどに書かれていたりする卖語、語句の訳を口頭で即座に行う。

①考案者、②婚活、③いじめ問題、④示談金、⑤もろ刃の剣、⑥ニッチ市場、⑦大型/飛び石連休、⑧山おろし、⑨律義者、⑩折り紙、⑪土俵、⑫ライセンス生産、⑬ピント合わせ、⑭見切り発車、⑮高級ブランド、⑯年格好、⑰物干し竿、⑱総会屋(わずかな株を持って株主総会に出席し、いやがらせをしたり「さくら」となって議事の進行に協力したりして金をゆすり歩くことを常習としている者)、⑲右腕(最もたよりにしている輔佐役の人)、⑳人間ドック(特に自覚症状の無い場合でも、(四十歳以上の人が)身体各部の精密検査を受けて事前に異状を発見するために短期間入院すること)、①就職活動、②貧困撲滅、③天幕住居、④不況脱出、⑤意気揚々、⑥名義変更、⑦賛否両論、⑧消化不良、⑨年中無休、⑩二人三脚、⑪人権擁護、⑫格差縮小、⑬細胞培養、⑭義理人情、⑮貿易障壁、⑯業界再編、⑰再発防止、⑱一時帰宅、⑲君子豹変(態度ががらりと変わる)、⑳八方美人(誰に対しても如才なく振舞う人)、①ポス•システム、②アドバルーン、③アルミサッシュ、④シートベルト、⑤カプセル、⑥プラチナ、⑦メモリー、⑧シャンデリア、⑨ティッシュ•ペーパー、⑩サファイア、⑪MP3、⑫マニフェスト、⑬クライアント、⑭パイナップル、⑮ライフル、⑯バイオリン、⑰ケーブル、⑱ワイヤー、⑲テール•ランプ、⑳ドナー(献血者.臓器移植手術に必要な臓器の提供者)、①気の置けない仲間、②思わせぶりな態度、③待ったなしの課題、④当意即妙の言葉、⑤その場しのぎの対策、⑥自然景観を生かした観光事業、⑦一目散に逃げたガキ大将、⑧巧みに仕組まれたトリック、⑨判決に故障を申し立てた被告、⑩夏休みを待ち焦がれている生徒、①からりと晴れ渡った秋空、②道路沿いにずらりと立ち並ぶオフィスビル、③のんびりと暮らしている定年退職者、④頭の中がごちゃごちゃになっている状態、⑤外国語の必要をしみじみと感じる若者、⑥自分につかつかと近づいた見知らぬ男、⑦こまごまとした道具が入った箱、⑧乗客の大半が降りてがらがらになったバスの中、⑨床上浸水でびしょびしょになった絨毯、⑩鋏でちょきちょきと髪を切っている美容師、①定石を踏んで事を運ぶ、②嘘をついて良心に苛まれる、③堂々巡りで結論が出ない、④震災を受けて避難生活を強いられる、⑤経営不振で市場からの撤退を余儀なくされる、⑥停戦に伴って平和の機運が高まる、⑦身を持ち崩して借金地獄に転げ落ちる、⑧どうにかこうにか生計を立てている、⑨混戦状態で敵味方の区別が付かない(ちゃんと見分けることが出来ない)、⑩中身はどうであれ見てくれだけは体裁を整える、①しのぎを削る(はげしく争う)、②肩身が狭い(世間に対して面目が立たない)、③仲間入りする(新しく仲間に入る。

成绩证明书日语模板

成绩证明书日语模板

成绩证明书日语模板篇一:成绩证明书日文版日本语学习证明书名:xxx性别:男出生年月日:1980出国1加拿大移民1 身份证号码:111工作单位:xxxx有限公司该学生从xxxx年x月起至xxxx年x月止在xx日语培训学校学习日语.教材:标准日本语上、下册授课时间:200小时成绩:良好特此证明xx日语培训学校(盖章)负责人(签字)二oox年x月x日篇二:日本语学习证明书日本语学习证明书名:[xxxxx]性别:男出生年月日:1980出国1加拿大移民1 身份证号码:111工作单位:[xxxxx]x有限公司该学生从[xxxxx]x年x月起至[xxxxx]x年x月止在xx日语培训学校学习日语. 教材:标准日本语上、下册授课时间:200小时成绩:良好特此证明xx日语培训学校(盖章)负责人(签字)二oox年x月x日篇三:高中成绩证明日文河南省西華県第3高等中学校学生成績表私は***、生年月日19**年 6 月 13 日、XX年 9 月からXX年 6 月まで在学していたことを証明いたします。

学習成績は以下記載高等学校学生成績は以下記載河南省西華県第3高等中学校月日住所:郵便番号:電話:クラス主任:教務主任サイン:学校公印:篇四:毕业证明书日文版(罗俐妮)卒業証明書氏名:羅俐妮(luo lini)性別:女生年月日: 1989年9月5日身分証明書番号:上記の者は、弊学院のXX期日本語科の卒業生であり、XX年6月卒業証書と学位証書を取得しました。

卒業証書番号:125991XX05000975;学位証書番号:105304XX005849。

以上、相違なく証明します。

篇二:成绩证明书日语河南省西華県第3高等中学校学生成績表私は***、生年月日19**年 6 月 13 日、XX年 9 月からXX年 6 月まで在学していたことを証明いたします。

学習成績は以下記載高等学校学生成績は以下記載河南省西華県第3高等中学校月日住所:郵便番号:電話:クラス主任:教務主任サイン:学校公印:篇二:日本语学习证明书日本语学习证明书名:xxx性别:男出生年月日:1980出国1加拿大移民1 身份证号码:111工作单位:xxxx有限公司该学生从xxxx年x月起至xxxx年x月止在xx日语培训学校学习日语.教材:标准日本语上、下册授课时间:200小时成绩:良好特此证明xx日语培训学校(盖章)负责人(签字)二oox年x月x日篇三:日本语学习证明书日本语学习证明书名:[xxxxx]性别:男出生年月日:1980出国1加拿大移民1 身份证号码:111工作单位:[xxxxx]x有限公司该学生从[xxxxx]x年x月起至[xxxxx]x年x月止在xx日语培训学校学习日语. 教材:标准日本语上、下册授课时间:200小时成绩:良好特此证明xx日语培训学校(盖章)负责人(签字)二oox年x月x日篇四:日语学时证明日语学习证明李丹,女,1990年12月11日出生. 该生自XX年7月13日至XX年9月21日在郑州金水东阳外语培训学校学习日语,成绩合格,出勤率100%,现仍在学习中. 总计上课时间:304学时(XX年7月13日------XX年8月31日,每次6课时,每周5次,一周共30课时) (XX年9月1日------XX年9月21日,每次4课时,每周5次,一周20课时)教材:中日交流>初级上,下册(光村图书出版社与人民教育出版社合作编写)>(外语教学与研究出版社)特此证明校长:郑州金水东阳外语培训学校XX年9月21日篇五:全国大学英语(日语俄语等)成绩证明全国大学英语(日语/俄语等)成绩证明全国大学英语四、六级考试委员会: xxx,我校xxx学院xxx专业学生。

日本留学签证申请语言能力证明材料解析

日本留学签证申请语言能力证明材料解析

日本留学签证申请语言能力证明材料解析日本留学签证申请语言能力证明材料解析近年来,很多的留学生选择到日本留学,日本政府针对留学生的好政策不断出台,而日语语言能力的证明不仅成为了学校申请是否成功的关键因素之一,也成为了签证申请的关键。

下面是店铺给大家带来的有关于签证申请如何证明自己的语言能力,希望能够帮助到大家。

日本留学签证申请语言能力证明材料解析不同学历的语言要求随着日本签证政策的变化,重点由审查“经济材料”转为审核“学习能力”,日语水平成为申请日本留学签证的非常重要考量的因素。

申请日本留学语言要求原来,日本的语言学校及入管局在日语方面的审查为:提供日语学时证明和进行电话调查,现在是要求学生提供相应的日语考试成绩作为主要的考察手段。

申请直接进入专业课的学生,根据选择学校层次的不同,日语能力的要求也是千差万别:对于应届高中、大专以及本科毕业生来说,要求学生尽量提供jtest考试的F级以上、NAT考试的四级以上或日语能力考试四级以上的成绩。

往届毕业生、三校生的日语要求是要求学生尽量提供jtest考试的E级以上、NAT考试的三级以上或日语能力考试三级以上的成绩。

大部分的语言学校都要求以上的日语成绩,个别顶级语言学校的要求可能会更高。

学生如果能够提供出以上的日语成绩,那么学校的录取及“在留”的申请成功率无疑会提高一个档次。

但并不是提供不出以上成绩,签证就毫无希望,入管局还会根据学生的成绩来判定申请者是否努力学习日语了、是否具备进入日本学习的能力了。

申请日本留学专门学校、短期大学和大学:这些学校原则上是要求学生提供日语能力考试二级的成绩或jtest考试D级以上的成绩。

如果学生没有相应的证书,那么这些学校的日语考试也是接近二级的水平。

因为此类申请不建议中国学生选择,所以不做说明。

申请日本留学研究生、大学院:此类申请一般只接受日语能力考试的成绩,提醒各位申请者注意。

文科学生、日语专业的学生,最好具备日语能力考试一级的成绩。

日语版成绩证明

日语版成绩证明

第三学年
上学期
下学期
パソコン学科
68
75
72
78
83
79
パソコン実技
75
77
81
79
73
76
国語
82
80
85
76
81
84
பைடு நூலகம்数学
95
88
90
92
89
87
物理
85
78
80
76
81
75
外国语
67
69
71
66
75
68
体育
優秀
優秀
優秀
優秀
優秀
優秀
音楽
合格
合格
合格
合格
合格
合格
政治
優秀
良好
良好
優秀
優秀
優秀
説明:① パソコン学科、パソコン実技、国語、数学、物理、語学の満点は100点です。 ② 体育、音楽、道徳の成績は優秀、良好、合格、不合格と分けています。
ここで証明します。
校長:馬広群(印鑑)
山東省栖霞市高級職業学校 (公印)
2009年9月7日
山東省栖霞市高級職業学校
成績証明書
崔希東,男性,1985年10月16日二生まれ,2002年9月から2005年7月まで山東省栖霞市高級職業
学校でパソコン及びパソコンの活用を勉強しています。
証明書授与番号:20050126
三年间の成績は下記のよう:
学年 科目 成績
第一学年
上学期
下学期
第二学年
上学期
下学期

成绩证明书日文版

成绩证明书日文版

‎‎‎‎‎成绩证明‎书日文版‎‎j-t‎e st证‎书判定‎证书及‎评判考‎试后可得‎到的证书‎:每位‎考生可以‎得到成‎绩单.j‎p g 一份‎,考生本‎人的答案‎与标准答‎案所对应‎的个人成‎绩单.j‎p g一份‎,考试成‎绩达标‎后与之相‎对应的认‎定证书.‎j pg一‎份。

‎标‎准答案(‎含听力台‎词)在考‎试结束一‎周之内通‎过网站‎进行发布‎。

‎考试‎结果在考‎试后的‎30天前‎后通过网‎站进行发‎布、查询‎,纸质资‎料由于需‎要邮送的‎原因,到‎达各考试‎站点的时‎间会有‎所差别。

‎‎考试成‎绩公布后‎,应尽‎快去考试‎站领取成‎绩单等个‎人资料。

‎在成绩公‎布后20‎0天以内‎不领取的‎,有关资‎料将按‎放弃认领‎作销毁处‎理。

‎认‎定证书不‎可补领,‎但对2‎年以内的‎考生可以‎发放成绩‎补发证明‎。

‎ j.‎t est‎的评分‎标准: ‎◆ a—‎d级的‎分数‎1000‎分为满分‎,成绩‎为400‎分以上,‎同时,八‎大项目各‎自得分必‎须为该项‎目分数的‎20%以‎上者可获‎得认定证‎书,根‎据考分来‎判定其实‎际应用能‎力级别。

‎所有考生‎都会收到‎一份证明‎日语应用‎能力的考‎试“成‎绩表”,‎对成绩达‎标者发放‎相应级别‎的证书。

‎‎◆ a‎— d级‎的评价‎◆10‎00分为‎满分 9‎30分(‎特a级)‎—可‎从事高难‎度的日语‎翻译。

‎‎900分‎(a级)‎—可‎从事一般‎性的日语‎翻译。

‎‎850分‎(准a级‎)—‎可从事基‎础性的日‎语翻译。

‎‎800‎分(b级‎)—‎可在日本‎长期工作‎。

‎ 70‎0分(准‎b级)‎—可赴‎日出差,‎开展工作‎。

‎ 60‎0分(c‎级)—‎可赴日‎出差,从‎事简单的‎工作。

‎‎500分‎(d级)‎—可‎从事简单‎的工作。

‎‎400‎分(准d‎级)—‎可完全理‎解简单的‎日语(‎不满40‎0分不合‎格、不‎进行认定‎)注: ‎成绩为6‎50分‎前后者相‎当于日语‎能力1级‎程度。

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