初三政治部编版年秋道德与法治九上教学创新改变生活PPT课件

3.创新对我们生活中的意义 （对个人的意义）
（1）阅读教材第15页“探究与分享”；
（2）思考：在生活中，你是否体验过这样的创新乐 趣？请与同学分享你的创新故事。
（3）回顾一下，你的创新点子是受什么启发产生的 呢？当时的心情怎样？
（1）创新给我们带来惊喜，让 我们获得成就感。创新点燃激 情，让我们的生命充满活力。 创新改变我们的思维方式和行 为方式，让我们勇敢面对挑战， 激发潜能，超越自我。
工 业 革 命 来 袭
（1）了解三次产业革命对人类的贡献，与同学合 作编制关于三次产业革命的世界科技创新年谱。
三次产业革命的世界科技创新年谱
第一次 第二次
时间
1733年 1765年 1768年 1782年 1785年 1807年 1804年 1814年 1825年 1866年 19世纪70年代 1879年 1882年 1882年
（2）知识的创新提供新的思路和和方法， 技术的创新促进生产力发展、增加社会财 富，制度的创新促进社会公平正义、推动 社会进步。
（3）创新让生活更美好。随着时代快速 发展，科学技术日新月异，我们的生活将 因创新变得更加便捷、舒适和丰富多彩。
互联网改变世界
（1）阅读教材第16页“探究与分享”； （2）结合自己的了解，谈谈互联网给我们的生 活带来哪些不一样的感受。
在村卫生所里，村医通过远程诊疗系统帮他预约了河 南科技大学第一附属医院的在线坐诊医生。线上医生接诊 后，通过视频问诊，结合李水平描述的病情特征，开出处 方并提出后续治疗建议。李水平拿着医保本和处方，很快 就从村卫生所领取了药品，诊疗过程前后不过十几分钟。
各种支付工具
小辩论
（1）划分小组； （2）围绕“创新只是满足个人兴趣，与大众的 幸福生活有无”进行辩论。
问题思考：
3、怎样正确认识创新?
问题思考：
3、怎样正确认识创新?
(1)生活处处有创新。生活中的点滴创新不仅 让我们眼前为之一亮,而且改变着我们对生活 的惯常看法。 (2)创新是一种生活方式。 (3)创新给我们带来惊喜,让我们获得成就感。 (4)生活的各个领域都需要创新,也都可以创新 (5)创新让生活更美好。
站
第三次
19世纪90年代 1945年 1952年 1954年 1957年 1959年 1969年 1981年
可尼试验无线电报取得了成功
美国成功试制原子弹
美国试制成功氢弹
苏联建成第一个原子能电站
苏联发射了世界上第一颗人造 地球卫星
出现晶体管计算机
美国实现了人类登月的梦想
美国第一个可以连续使用的哥伦 比亚航天飞机试飞成功
创新发展
材料呈现：
2018年1月9日，全国科技工作会议在京召开。科 技部部长万钢强调，我国科技创新能力显著提升，主 要创新指标进入世界前列。2017年，全社会R&D支出预 计达到1.76万亿元，比2012年增长70.9%；全社会R&D 支出占GDP比重为2.15%，超过欧盟15国2.1%的平均水 平。科技进步贡献率从2012年52.2%升至57.5%，国家 创新能力排名从2012年第20位升至第17位。
远程诊疗弥补城乡医疗资源差距
“以前想去市里的大医院看病，先得早起把两个孩子安 顿好，然后坐两个多小时的公交车，医院人多排队不说， 看完病当天还不一定能赶回来。”第一次体验远程诊疗， 李水平非常满意。
李水平今年44岁，是河南省汝阳县三屯镇南堡村村民 ，虽然一直想找专家看看胃病，但是由于丈夫外出打工， 还要照顾两个上初中的孩子，因此一拖再拖，没曾想通过 村诊所的“互联网医院”，不出村就免费享受到了“专家 号”。
我国为什么要大力提升科技创新能力？
3、创新发展是中华民族复兴 的国运所系。实施创新新驱动 发展战略，推进以科技创新为 核心的全面创新，让创新成为 推动发展的第一动力，是适应 和引领我国经济发展新常态的 现实需要。
二：创新引擎
为什么要坚持创新发展?(为 什么说创新是引擎?国家民 族为什么要创新？）
翻车又名龙骨水车，旧时中国民间灌溉农田用 的龙骨水车。为世界上出现最早、流传最久远的农 用水车。
水力鼓风机 利用水力推动风扇鼓风。是世界上最早的水力
鼓风机，比欧洲早了1100 年。
1.创新是推动人类社会向前发展的重要力量。
启动式现场
这些创新项目来源于哪里？
1.创新的来源：创新来源于生活
创新来源于生活。生活处处 有创新。生活中的点滴创新不 仅让我们眼前为之一亮，而且 改变着我们对生活的惯常看法
wenku.baidu.com
2.创新的含义
2.什么是创新？
创新：是一种生活方式，它不只是从 无到有的创造发明，还可以是对已有 成果的改进和完善；它不局限于科技 领域，还渗透在生活的方面面；它不 只是灵光乍现的顿悟，更需要年复一 年的积累；它是个人的创意行为，也 是团队、集体的创造活动。
科技是推动人类社会发展的第一 生产力”，你如何理解这句话？
第一，科学技术对经济发展起首要的变革作用； 第二，科学技术在生产力诸要素中起着第一位的作 用； 第三，现代科学使管理日趋科学化、现代化。
科技进步的本质是科技创新）
2、创新已经成为世界主要国家 发展战略的重心。在激烈的国 际竞争中，唯创新者进，唯创 新者强，唯创新者胜。
创新成果
凯伊·约翰发明了飞梭 詹姆斯·哈格里夫斯 珍妮纺纱机
阿克莱特水力纺机 瓦特改良蒸汽机为“联动式蒸汽机”,
卡特莱特 动力织机 富尔顿 造出用蒸汽机做动力的轮船
史蒂芬孙发明蒸汽机车 斯蒂芬森发明的蒸汽机车试车成功 斯蒂芬森发明的蒸汽机车试车成功
西门子制成了发电机 贝尔发明了电话
爱迪生发明了白炽灯 德普勒发现了远距离送电的方法 爱迪生在纽约建立了美国第一个火力发电
道德与法治九年级上册（ RJ ）教学课件
第一单元 富强与创新 第二课 创新驱动发展 第1课时 创新改变生活
导入新课
智慧家庭
想一想“智慧家庭”给我们的生活带来哪些改变？
新课探究
一：感受创新
1.创新的来源：
材料呈现：
2018年2月7日，湖南省益阳市第39届青少年创新 大赛启动仪式在赫山万源学校举行，一个个充满奇思 妙想的作品让人眼前一亮。剥莲子的“锤莲籽套环”、 多功能家用侍花器、环保扫把、简易乡村山泉来水管 疏通器；雨天夜行不方便，在伞上装上LED灯，通过 红外感应原理控制灯的照明；人工模拟雌黄脊竹蝗的 声音，诱使雄蝗达到指定区域，从而成功灭杀……让 人印象深刻。