五个严禁心得体会

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学习两个不得,五个严禁心得体会四篇

学习两个不得,五个严禁心得体会四篇

学习两个不得,五个严禁心得体会四篇学习两个不得,五个严禁心得体会1作为教育工作者,要牢牢把握“各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展”这一主题,进一步明确促进民族工作的工作思路,切实服务科学发展;在宗教工作中,要牢牢把握把坚持党的宗教工作基本方针,保障公民宗教信仰自由和依法管理宗教事务结合起来,把发挥宗教在促进经济社会发展中的积极作用和抵御境外利用宗教进行渗透结合起来。

在民族工作中要牢牢把握推进民族团结进步事业这一根本,巩固和发展平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系;在宗教工作中,要加强对宗教界人士和信教群众的教育引导,发挥宗教界在构建社会和谐方面的积极作用,从而自觉维护社会和谐,切实促进社会和谐,确保民族宗教领域稳定。

同时深入学习实践科学发展观,是宗教工作服务大局、促进经济社会又好又快发展的必然要求,要提高对科学发展观的科学内涵、精神实质、根本要求的认识和理解,用科学发展观武装头脑,学会用科学发展观审视宗教问题,用科学发展观指导我们的宗教工作。

通过学习坚持宗教与教育分离原则,坚持宗教不得干预教育的法律规定,充分发挥社会、学校、家庭的作用,做好防范宗教向教育领域渗透的各项工作,实现“两个不得、五个严禁”目标:即任何人不得利用宗教进行妨碍国家教育制度的活动,任何组织和个人不得在学校进行宗教活动;严禁在学校传播宗教思想、发展教徒,严禁在学校设立宗教活动场所、举行宗教活动,严禁师生建立宗教团体和组织,严禁师生在校内外参加或组织参加宗教活动,严禁穿戴宗教服饰、佩戴宗教标志。

学习使本人充分认识当前维稳反恐面临的严峻形势。

当前,在国家形势复杂多变、周边局势动荡不安、国内外各种矛盾问题相互交织的情况下,呈现出境外暴力恐怖组织加紧渗透,境内民族分裂分子破坏活动升级态势。

这些暴力恐怖分子目标明确,手法多样,穷凶极恶、丧心病狂地伺机使用暴力恐怖手段实施各种分裂破坏活动。

近期接连发生在我区的暴力恐怖案件,性质严重,影响恶劣,对全区改革发展稳定大局和人民生命财产安全造成了严重损害。

师德师风五个严禁心得体会

师德师风五个严禁心得体会

师德师风五个严禁心得体会在教育行业,师德师风的建设一直是提升教育质量、塑造良好教育环境的关键。

近期,教育部门再次强调了师德师风的五个严禁,旨在进一步规范教师行为,维护教育公正,保障学生权益。

以下是对这五个严禁的心得体会范本,以供广大教育工作者参考。

教育是国之大计,教师是其根本。

作为一名教师,我深知自己的言行举止不仅关系到学生的成长,也影响着社会的未来。

因此,对于教育部门提出的五个严禁,我深感其重要性,并在日常教学中严格遵守。

严禁一:不得有违背教育教学规律的行为。

这意味着教师在教学过程中应遵循科学的教育原则,不能为了追求短期的教学成果而采取拔苗助长的方式,损害学生的长远发展。

严禁二:不得有任何形式的体罚或变相体罚学生的行为。

这是对学生人格尊严的保护,也是对教师职业操守的要求。

教师应当通过正面引导和合理的教育手段来帮助学生改正错误,而非使用粗暴的方式来解决问题。

严禁三:不得利用职务之便谋取私利。

教师应当以身作则,保持清廉,不能利用教师的身份为自己或他人谋取不正当的利益,这样才能树立良好的职业形象,赢得社会的尊重和信任。

严禁四:不得歧视、侮辱学生。

每个学生都是独一无二的个体,教师应当尊重每个学生的差异,给予平等的关注和教育机会,不能因为学生的成绩、家庭背景等因素而有所偏颇。

严禁五:不得泄露学生及家长的隐私信息。

在信息技术日益发达的今天,保护个人隐私尤为重要。

教师在处理学生及家长信息时必须谨慎,确保信息安全,不得擅自泄露给他人。

通过对这五个严禁的学习和体会,我更加明确了作为一名教师应该遵守的职业行为规范。

这些规范不仅是对教师个人行为的约束,更是对整个教育事业健康发展的保障。

我将把这些规范内化于心,外化于行,不断提升自己的师德师风,为培养更多优秀的学生贡献自己的力量。

同时,我也认为,学校和教育部门应当加强对师德师风建设的监督和管理,定期组织师德师风教育培训,提高教师的自我修养和职业道德水平。

通过建立健全的激励和惩戒机制,鼓励教师遵守师德师风,对违反规定的行为进行严肃处理,以此来营造一个公正、健康、和谐的教育环境。

五个严禁心得体会

五个严禁心得体会

五个严禁心得体会1. 严禁心得:工作中要遵守法律法规和公司规章制度,绝不能违反职业道德和道德底线。

在工作中,我们必须要严格遵守相关的法律法规和公司规章制度,不能有丝毫的侥幸心理。

如果我们违反了相关法律法规,不仅会给自己带来巨大的风险,还会对公司和团队造成不良的影响。

而且,作为一名员工,我们更要有职业道德和道德底线,不能从事违反伦理的行为,否则将失去别人对自己的信任和尊重。

2. 严禁心得:保护好公司的商业机密,严禁泄露和窃取公司的机密信息。

在公司工作中,我们可能接触到各种商业机密,比如产品设计、客户信息、财务数据等,这些信息都是公司的核心竞争力和重要资产。

我们必须要保护好这些机密信息,切不可泄露给外部人员或竞争对手,更不能私自窃取和利用这些信息谋取私利。

保护好公司的机密信息,是每个员工的职责和义务。

3. 严禁心得:严禁利用职务之便谋取私利,不能收受贿赂和利益回报。

作为一名员工,我们不能利用职务之便谋取私利,不能利用自己的职权和资源谋取个人或他人的利益。

同时,我们也不能接受他人的贿赂和利益回报,不论是直接还是间接的。

一旦被发现利用职务之便谋取私利或收受贿赂,不仅会立即失去工作岗位,还有可能承担法律责任。

4. 严禁心得:严禁伤害他人的权益和利益,不能进行歧视和欺凌行为。

在工作中,我们要尊重他人的权益和利益,不论是客户、同事还是上级。

我们不能进行歧视和欺凌行为,不能因为性别、种族、国籍等原因对他人进行排斥和歧视。

同时,我们也不能侵犯他人的知识产权和个人隐私,要保护好他人的合法权益。

5. 严禁心得:严禁玩忽职守,不能懒散浮躁,要保持良好的工作态度和工作质量。

作为一名员工,我们要尽职尽责,不能玩忽职守,不能因为懒散浮躁而影响工作效率和质量。

我们要保持良好的工作态度,积极主动地完成工作任务,不断提高自己的专业知识和技能。

只有保持良好的工作态度和高质量的工作,才能赢得上级和同事的认可和信任。

总结起来,作为一名员工,我们要始终牢记以上几个严禁心得:遵守法律法规和公司规章制度,保护好公司的商业机密,严禁利用职务之便谋取私利,严禁伤害他人的权益和利益,严禁玩忽职守。

学习“5个严禁、17个不准和5个一律心的体会

学习“5个严禁、17个不准和5个一律心的体会

学习“5个严禁、17个不准和5个一律心的体会在学习中,不仅需要掌握知识,还需要遵守一定的规章制度和纪律。

其中,5个严禁、17个不准和5个一律心是学习过程中重要的规定。

下面我将结合自己的体会,以____字详细介绍这些规定的意义和应遵守的原因。

首先,我们来看看这5个严禁。

这5个严禁是指:严禁擅自离校、严禁商业活动、严禁赌博、严禁暴力行为和严禁违反国家法律。

这些规定的制定旨在维护学习环境的秩序、保护学生的权益和确保学习的顺利进行。

首先,严禁擅自离校。

这个规定是为了保证学生的安全和健康,避免学生发生意外事故。

离校需要经过学校的允许和家长的同意,这样学校和家长能够及时照料学生,确保学生的安全。

其次,严禁商业活动。

商业活动会让学生分心,影响学生的学习。

学校是为了学生的学业发展而存在的,如果学生将大量时间和精力放在了商业活动上,就会影响到学习的效果。

所以,严禁商业活动是为了保护学生的学业权益,确保学生能够全身心地投入到学习当中。

再次,严禁赌博。

赌博是一种违法行为,会导致人的金钱和精神上的损失。

赌博会让学生形成不良的行为习惯,对学生的人生产生消极的影响。

所以,严禁赌博是为了保护学生的健康成长和培养正确的价值观。

第四,严禁暴力行为。

暴力行为会给学生带来身体伤害和心理创伤,会破坏学校的和谐氛围。

学校是一个以文化传承和人才培养为目标的地方,要保持积极向上的氛围,供学生健康成长。

所以,严禁暴力行为是为了维护学校的正常秩序和学生的身心健康。

最后,严禁违反国家法律。

国家法律是学生必须遵守的准则,没有法律的约束,社会秩序将无法维持,人们无法正常生活和学习。

所以,严禁违反国家法律是为了培养学生遵纪守法的意识和行为,让学生成为合格的法律公民。

除了这5个严禁,还有17个不准的规定,它们是指:不准逃课、不准迟到、不准补课、不准作弊、不准抄袭、不准恶意竞争、不准妨碍教学、不准环境脏乱、不准乱扔垃圾、不准随地吐痰、不准上课违规听音乐、不准使用手机、不准打架斗殴、不准损坏公物、不准侵犯他人权益、不准散布谣言和不准盗窃。

五个严禁心得体会

五个严禁心得体会

五个严禁心得体会严禁心得体会五个严禁是指严禁违反社会道德、严禁违反法律法规、严禁违背党纪国法、严禁违反组织纪律、严禁违反职业道德。

这些严禁对于一个个人或者一个组织来说都具有重要的意义,以下是我对五个严禁的一些体会。

首先,严禁违反社会道德。

社会道德是社会共识的体现,也是社会秩序的基础。

一个人如果没有良好的道德修养,就会随意伤害他人,破坏社会的稳定与和谐。

而遵守社会道德,注重品德修养,能够赢得他人的尊重与信任,也能够为社会的发展作出更大的贡献。

其次,严禁违反法律法规。

法律法规是国家的法定规范,是维护社会公平正义和社会秩序的重要工具。

一个人如果违反法律法规,就是对国家权威的挑战,不仅损害了社会的正常运行,也会受到法律的制裁。

因此,我们要时刻遵守法律法规,不做违法犯罪的事情,树立对法律的敬畏之心,为社会的稳定与发展做出贡献。

再次,严禁违背党纪国法。

党纪国法是中国共产党和国家对党员、公职人员的行为准则,是保持党和国家的纪律和权威的重要保障。

一个党员、公职人员如果违反党纪国法,就是对党和国家的背叛,不仅破坏了党的团结和人民的利益,也会受到相应的处罚。

因此,我们要时刻严守党纪国法,做到带头遵守,不做违法乱纪的事情,为党和国家的健康发展贡献力量。

再次,严禁违反组织纪律。

组织纪律是一种集体行为准则,是保持组织团结和权威的重要保障。

一个个体如果违反组织纪律,就是对组织的背叛,不仅破坏了组织的团结和稳定,也会受到相应的处罚。

因此,我们要时刻遵守组织纪律,做到服从组织安排,不做违背组织利益的事情,为组织的发展贡献力量。

最后,严禁违反职业道德。

职业道德是从业人员必须具备的道德要求和职业行为规范,是实现职业目标和社会认可的重要标准。

一个人如果违背职业道德,就是对自己从事的职业的背叛,不仅损害了自己的声誉和职业发展,也会玷污整个行业的形象。

因此,我们要时刻遵守职业道德,做到诚实守信、尽职尽责,为自己和所从事的行业争光。

总结起来,五个严禁是我们作为一个个人或者一个组织必须遵守的规范。

五个严禁心得体会3篇

五个严禁心得体会3篇

五个严禁心得体会 (2)五个严禁心得体会 (2)精选3篇(一)1. 严禁违反法律法规及组织规章制度的行为。

作为一个公民或员工,我们必须遵守国家的法律法规,并遵守组织制定的规章制度,以确保公共秩序和良好的工作环境。

2. 严禁擅自泄露机密信息。

保护机密信息是每个人的职责,不论是个人隐私还是组织的商业机密,都应该严格保守。

泄露机密信息可能会导致严重的财务损失,同时也会破坏组织的声誉。

3. 严禁欺骗和伤害他人。

每个人都应该以诚实和善良的态度对待他人,避免欺骗、诽谤或伤害他人的行为。

尊重他人的权益和尊严,建立和谐的人际关系是一个良好社会和工作环境的基础。

4. 严禁盗窃、贪污和腐败行为。

不管是个人财物还是组织资源,我们都不应该擅自占有或利用他人的财物。

同时也应该抵制各种形式的贪污和腐败,支持公平和透明的管理和决策。

5. 严禁违反职业道德和职业操守。

每个人都应该保持职业道德和职业操守,忠诚于自己的岗位和职责,尊重职业规范和职业伦理。

不随意放弃职业底线,同时也要促进同事之间团结和互助的工作氛围。

五个严禁心得体会 (2)精选3篇(二)1. 严禁违法犯罪:任何形式的违法犯罪行为都是严禁的,包括但不限于偷盗、欺骗、敲诈、贩毒、伪造证件等。

这些行为不仅会给社会带来负面影响,还有可能受到法律的制裁。

2. 严禁违反道德伦理:在任何行为中,都应该遵循道德和伦理的准则。

严禁涉及欺骗、诽谤、诅咒、恶意攻击、侵犯他人隐私等行为,这些行为会损害他人的利益,破坏社会和谐。

3. 严禁侵犯他人权益:每个人都应该尊重他人的权益,严禁侵犯他人的个人财产、人身安全、名誉等。

不得有盗窃、抢劫、伤害、诽谤等行为,这些行为会给他人带来经济和精神上的伤害。

4. 严禁破坏社会秩序:不得进行危害社会秩序和公共安全的行为,包括但不限于扰乱公共秩序、聚众闹事、非法集会等。

这些行为会破坏社会正常的运转,危及公共利益。

5. 严禁违反组织规定:在工作、学习和社交等场合,都应遵守组织的规定并遵循相关程序。

”两个不得,五个严禁“学习心得

”两个不得,五个严禁“学习心得

”两个不得,五个严禁“学习心得
“两个不得,五个严禁”是指在学习过程中需要遵守的原则,以下是我的学习心得:
1. 不得拖延:拖延会导致学习计划无法按时完成,从而增加任务的紧迫感和压力。


学到的经验是要设定明确的学习目标,并制定合理的计划,划分适当的时间段来完成
任务。

2. 不得急躁:学习是一个需要持续努力和耐心的过程,不可能一蹴而就。

在遇到困难
和挫折时,我学会了保持冷静,调整心态,寻求解决问题的方法和策略。

严禁:
1. 严禁浮躁:学习需要专注和深入思考,而浮躁会导致学习效果的降低。

我努力克服
浮躁心态,通过沉下心来,集中精力,专注于学习任务。

2. 严禁死记硬背:学习应该注重理解和应用知识,而不是简单地死记硬背。

我通过积
极参与讨论、解决问题和实践应用的方式,提高了对知识的理解和记忆。

3. 严禁模糊目标:学习应该有明确的目标和方向,否则容易迷失在茫茫的学习中。


学会了设定具体的目标,并定期检查和调整,以保持学习的动力和效果。

4. 严禁依赖他人:虽然合作学习有助于互相学习和激发思维,但过度依赖他人会导致
自己的学习能力和独立思考能力的不足。

我尽量独立思考和解决问题,然后再与他人
交流和讨论。

5. 严禁放弃:学习是一个需要坚持的过程,遇到挑战和困难时要有勇气和毅力去克服。

我学到了坚持不懈的重要性,通过克服困难和挑战,不断提升自己的学习能力和成果。

师德师风五个严禁五个一律心得体会

师德师风五个严禁五个一律心得体会

师德师风五个严禁五个一律心得体会师德师风五个严禁五个一律心得体会范文(通用25篇)当我们经过反思,有了新的启发时,往往会写一篇心得体会,如此可以一直更新迭代自己的想法。

是不是无从下笔、没有头绪?下面是店铺精心整理的师德师风五个严禁五个一律心得体会范文,仅供参考,欢迎大家阅读。

师德师风五个严禁五个一律心得体会篇1新中国成立不久,毛泽东同志就指出:“国家的统一,人民的团结,国内各民族的团结,这是我们的事业必定要胜利的基本保证”。

国运昌则民族兴。

历史早已昭示,国家的统一、民族的团结,与中华民族的前途命运及其每个成员的利益密切相关,一损俱损,一荣俱荣,合则强、分则弱。

看看当今世界一些国家分裂解体后动荡不已、人民饱尝不幸的现实,我们更加深切地感受到,国家统一是各族人民最大的福祉,国家分裂是各族人民最大的祸患。

新疆是伟大祖国不可分割的一部分。

新疆的历史就是各族人民共同抵御外侮、共同艰苦奋斗、共同开发建设的历史。

坚决维护祖国统一、反对民族分裂,是中华民族的最高利益,也是新疆各族人民的神圣职责和共同愿望,对于任何分裂祖国的阴谋都要予以最严厉的打击。

新疆各级各族教师作为文化水平高、鉴别力强、受人尊敬的群体,要担负起历史的责任,从我做起,坚决做维护祖国统一、维护社会稳定的践行者、推动者和带头人,教育引导青年学生正确认识国家和民族的关系,提高维护祖国统一、维护民族团结、维护社会稳定的使命感和责任感。

师德师风五个严禁五个一律心得体会篇2“教育大计,教师为本。

”一名合格的教师必须要“有理想信念、有道德情操、有扎实的知识、有仁爱之心”。

青年人是国家繁荣、民族振兴的生力军,培养社会所需的青年一代,需要社会、家庭和学校同心通行,携手筑造。

而学校教育在其中起着至关重要的作用。

因此,作为教师队伍中的一份子,我将用勤奋和恒心做党和人民满意的好老师,这将成为我矢志不渝的目标。

一、做有理想信念的塑梦人在我看来,好老师应该是“经师”和“人师”的统一,既要精于“授业”、“解惑”,更要以“传道”为责任和使命。

两个不得五个严禁心得体会

两个不得五个严禁心得体会

两个不得五个严禁心得体会在日常生活和工作中,我们经常会遇到一些严禁的行为或做法。

下面是我对两种不得五个严禁的心得体会的分享。

心得体会一:严禁违法行为。

在社会生活中,充满了各种各样的法律法规,以保障公民的权益和社会的正常运转。

然而,总会有一些人因为贪婪、无知或是其他各种原因,选择违法行为。

这些违法行为不仅会给社会带来负面的影响,还会严重损害自己的利益。

我曾经目睹过一起违法行为的案例,一个朋友因为逃税而被捕。

当时我深刻地认识到,严禁违法行为是为了维护社会的正常秩序和公平公正,以及保护个人的合法权益。

违法行为不仅会导致法律责任,还会让违法者生活在恐慌和惶恐中。

而合法行为不仅可以让我们生活在一个安全的环境中,还能够保障我们的财产和权益。

因此,我们应该时刻牢记法律的底线,遵守法律法规,严禁违法行为。

只有通过守法行为,我们才能够建设一个和谐、稳定和法治的社会。

心得体会二:严禁欺诈行为。

欺诈行为是指在交易活动中用虚假的陈述、隐瞒真相或者其他不正当手段获取自己不应得的利益。

在商业社会中,欺诈行为时有发生,它不仅给消费者带来损失,还破坏了商业信用和诚信,严重影响了公平正义的原则。

曾经有一次我购买了一台电子产品,商家在销售时对产品的性能进行了虚假宣传。

当我使用产品后,发现它与所宣传的性能相差甚远。

我感到非常愤怒和失望,并选择了投诉和退货。

通过这件事情,我深刻地认识到严禁欺诈行为的重要性。

诚信是商业活动的基础,只有在诚信的基础上,消费者和商家之间才能够建立起信任关系。

只有通过公平的交易,消费者才能够获得他们应得的权益,商家才能够获得合法的利益。

因此,我们应该坚决抵制和严禁欺诈行为,既是对自己利益的保护,也是对公平公正原则的维护。

总之,严禁违法行为和严禁欺诈行为都是为了维护社会的正常秩序和公平正义。

通过遵守法律法规和充满诚信的交易,我们才能够共同建设一个和谐、稳定和公平的社会。

作为个体,我们要时刻保持警惕,不做违法和欺诈的行为,在日常生活中用正确的行为引领他人,共同营造一个美好的社会环境。

”两个不得,五个严禁“学习心得

”两个不得,五个严禁“学习心得

”两个不得,五个严禁“学习心得在我的学习过程中,我深深体会到了“两个不得,五个严禁”的重要性。

这是一句话,但蕴含的意义却非常深远。

接下来,我将从不得追求成绩与追求错误的方向,以及严禁急功近利、严禁骄傲自满、严禁浮躁焦虑、严禁拖延学习、严禁机械应试这五个方面,谈一谈我对“两个不得,五个严禁”的学习心得。

首先,不得追求成绩与追求错误的方向。

成绩是学习的重要指标,但追求成绩不仅仅是为了得到好的成绩,更重要的是为了提升自己的学习能力和综合素质。

当我们追求成绩的时候,不可忽视的是错误的方向,即追求成绩的同时必须确保学习内容的准确性和实用性。

在学习过程中,我们要坚持正确的学习方向,不只是为了应付考试而死记硬背,更要深入理解知识的本质和应用场景,这样才能够掌握知识的真正内涵。

接下来是严禁急功近利。

在学习中要有长远的眼光,不能急于求成。

学习本身就是一个渐进的过程,需要静下心来耐心学习,一步一个脚印地走好每一段路。

我们要培养持之以恒的毅力和耐心,在学习过程中不断积累,通过长时间的坚持不懈才能获得更大的进步。

急于求成只会导致学习效果的逆反,因此严禁急功近利。

此外,严禁骄傲自满。

骄傲自满是学习的天敌。

当我们取得一定的成绩时,可能会觉得自己已经很优秀了,从而满足于自己的现状,不再努力进取。

这种心态会使我们在学习上停滞不前,错失更多的机会。

因此,我们要保持谦虚的态度,时刻保持着对知识的渴望,并不断努力学习,超越自己。

另外,严禁浮躁焦虑。

有时候,我们在学习中会感到焦虑,甚至浮躁。

浮躁使我们心猿意马,焦虑则会让我们失去理智和冷静,影响学习的效果。

因此,我们要保持平和的心态,做到坦然面对学习中的压力和困难。

只有保持良好的心态,才能更好地解决问题并取得更好的学习效果。

同时,严禁拖延学习。

拖延是学习的克星。

课堂上,老师讲的知识,我们应当及时消化吸收,不能因为懒惰而拖延。

学习中,我们遇到的问题也要及时解决,不能因为困难而逃避。

只有及时行动,才能不断积累知识,提升自己的学习能力。

五个严禁心得体会

五个严禁心得体会

五个严禁心得体会【篇一:五个严禁学习心得1】五个严禁学习心得通过此次学习使我认识到要坚决贯彻执行“五个严禁”,无论何时、何地都要“管好自己的口、管好自己的手、管好自己的腿”。

作为一名人名警察,要深知身上的重担,所应把握的职业道德、人生观、价值观等等,时刻在敲打着自己,时时提醒自己要耐得住寂寞,耐得住清贫,抵得住诱惑,经得住考验,始终保持坚定的思想信念,在日后的日子里要坚持做到:一、不断加强人生观、价值观的改造,坚定理想信念,不断提高思想、道德修养,努力做到自重、自警、自勉,走好人生每一步,小处不慎,必失大节。

加强廉洁自律,不但要在有人监督的情况下遵纪守法,兢兢业业的工作,而且要在没有人监督或制度约束之处,真正做到洁身自好。

自觉接受各方监督,时刻保持警钟长鸣,永葆清正廉洁本色。

不为钱所困,不为物所毁。

二、摆正自己的位置,对得起自己的岗位。

既然选择了审判行业,运用自己手中的权力,努力贯彻司法为民的理念。

吸取任树楼等人的教训:人不能把金钱带进坟墓,金钱可以把人带进监狱。

三、踏实做事、老实做人。

通过这次警示教育,使我认识到作为一名人民警察,在今后漫长的工作生活的道路上,都要牢记清清白白做人、踏踏实实做事的道理,知足长乐,淡泊明志。

【篇二:六严禁心得体会】学习《六个严禁》心得体会六项禁令1、严禁用公款搞相互走访、送礼、宴请等拜年活动。

教师既是知识种子的传播者,又是年轻一代健康成长的引路人和光辉典范。

因而,教师的言行是构成对学生影响的最现实的因素之一,它不仅影响着学生学习状况及其效果,而且影响着学生人格等心理品质的形成和心理健康的发展水平。

教师不仅要教好书,还要育好人,各个方面都要为人师表。

教师是学生增长知识和思想进步的导师,他的一言一行,都会对学生产生影响,一定要在思想政治上、道德品质上、学识学风上,全面以身作则,自觉率先垂范,这样才能为人师表。

教师素质重在师德,教师职业道德充分体现了教师特有的职业思想、职业情操。

关于“五个禁止”的学习体会

关于“五个禁止”的学习体会

关于“五个禁止”的学习体会第一篇:关于“五个禁止”的学习体会落实“五个禁止”的心得体会我院于新年上班一天召开不打年盹廉政教育大会,会议上大家观看了《一个检察长的巧取豪夺——×××受贿、挪用公款案警示录》专题教育片并且认真贯彻学习了最高人民法院“五个严禁”的规定。

通过学习有关文件精神和领导讲话,结合自己的实际情况从以下几个方面谈谈自己的学习体会。

一、加强政治学习,提高政治觉悟,坚定正确的政治方向。

在落实“五个严禁”的同时,结合学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,坚定对建设有中国特色社会主义的信念,坚定对改革开放和现代化建设的信心,坚定对党和政府的信任。

立足本职工作,注重细节,从身边的小事做起,从一点一滴做起,以细心认真的态度对待工作中的每一件事,时刻保持一名政法干警公正执法、服务人民的本色。

坚持解放思想,实事求是,克服懒散保守、麻痹拖拉的思想习惯。

追求更高境界,坚持更高标准。

自己作为西青法院这个光荣集体的一员,就要严格要求自己,一言一行要服从法律、服从各项规章制度、服从院党组的安排部署。

认真履行好自己的工作职责,不拖后腿,力争一流。

二、结合自己工作实际,提高工作水平和能力。

要坚持多做工作,把学到的法律知识应用到实践中去,让实践来检验学习的效果和成绩,在干中学,学中干。

要向先进人物学习,学习宋鱼水、黄学军等法院系统的模范人物。

多年来,我院的工作取得了巨大的成绩,在工作和学习中涌现出了许多的先进人物,要近学榜样,远学典型。

始终保持兢兢业业、全力以赴的工作劲头。

多做自我批评,坚持反省自励,比学先进、寻找差距,提出整改措施,确保工作有新提高、业务水平上新台阶。

要总结经验,查找问题,对以前工作中的纰漏之处,要勇于改正,保证不犯重复的错误。

三、加强组织纪律观念,严格要求自己,树一流形象。

严格遵守院里的有关规章制度,规范司法行为、树立良好司法形象。

自觉维护法院形象、做到为民务实。

五个严禁学习心得1

五个严禁学习心得1

五个严禁学习心得1
五个严禁学习心得是指在学习过程中,需要严禁的五个不良习惯或行为。

以下是我总结的五个严禁学习心得,希望能对你有所帮助。

1.拖延症是学习的大敌。

拖延是指将重要的事情放到最后做,而先做一些琐碎的事情。

这种习惯会导致学习计划无法按时完成,影响学习效果。

应当养成提前预习、计划学习的习惯,避免拖延症。

2.混乱的学习环境会分散注意力。

学习时,保持一个整洁、干净的学习环境非常重要。

乱七八糟的桌面、杂乱的书籍和文件会造成心理上的压力,分散注意力。

因此,应当保持学习环境整洁,创造一个良好的学习氛围。

3.不刻意复习会导致知识遗忘。

学习的过程是一个不断巩固和温故知新的过程。

如果不刻意复习,很容易忘记之前学过的知识。

因此,要养成定期复习的习惯,加深对知识的理解和记忆。

4.不注重身体健康对学习有很大的影响。

长时间的学习和熬夜会对身体造成一定的负担。

如果身体不健康,就会导致精力不足、注意力不集中,影响学习效果。

因此,要注意保持良好的生活习惯,合理安排休息时间,保持身体的健康状态。

5.听课不专心、不认真对学习影响很大。

听课是学习的一个重要环节,如果在课堂上不专心听讲、不认真笔记,就会导致知
识吸收不到位,影响对知识的理解和掌握。

因此,在听课时要保持专注,认真听讲,做好笔记,提高学习效果。

以上是我总结的五个严禁学习心得,希望对你在学习过程中有所帮助。

通过避免这些不良习惯和行为,你将能够提高学习效果,取得更好的成绩。

相信只要坚持下去,你一定能够取得优异的学习成果。

师德师风五个严禁心得体会

师德师风五个严禁心得体会

师德师风五个严禁心得体会作为一名教师,我们应该遵守职业道德和行为规范,以身作则、言传身教,为学生树立正确的世界观、人生观和价值观。

我想分享一下我的学习“师德师风五个严禁”的心得体会。

“严禁违反政治纪律和政治规矩”。

我们要保持高度的政治敏感性和责任感,自觉遵守党的路线方针政策和各项规章制度,不参与任何非法组织和不正当活动。

我们也应该加强对学生的思想教育和引导,帮助他们树立正确的理想信念和价值观。

“严禁违规收受学生及家长礼品礼金”。

教师应该树立正确的职业观念和服务意识,尊重学生和家长的意愿和权益,不收受任何形式的礼品礼金或好处。

这不仅是对学生和家长的尊重和负责,也是对自己职业形象的维护和保护。

“严禁有偿补课和违规收受财物”。

教师应该遵守职业道德规范和工作纪律,不利用职务之便谋取私利或从事有偿补课等活动。

这不仅可以避免给学生和家长带来不必要的麻烦和负担,也有助于维护教师自身的形象和声誉。

“严禁体罚和侮辱学生”。

教师应该关心爱护全体学生,尊重学生人格尊严,平等公正对待学生。

在教育过程中,我们应该遵循教育规律和学生身心发展特点,采取适当的教学方法和手段,促进学生健康成长。

我们也应该关注学生的心理健康状况,及时给予必要的帮助和支持。

“严禁违反教学纪律和管理规定”。

教师应该严格遵守教学计划和教学大纲,认真备课、上课、批改作业等教学环节。

我们也应该加强对教学过程的管理和监督,确保教学质量不断提高。

“师德师风五个严禁”是我们作为教师应该遵守的基本准则和行为规范。

只有不断提高自身的道德素质和职业素养,才能更好地履行教书育人的使命和责任。

师德师风五个严禁心得体会(1)作为一名教师,我们应该遵守职业道德和行为规范,以身作则、言传身教,为学生树立正确的世界观、人生观和价值观。

我想分享一下我的学习“师德师风五个严禁”的心得体会。

“严禁违反政治纪律和政治规矩”。

我们要时刻保持清醒头脑,自觉遵守党的路线方针政策,维护国家的稳定和安全。

教师五个严禁心得体会

教师五个严禁心得体会

作为一名教师,肩负着培养祖国未来接班人的重任,我们的一言一行都对学生产生着深远的影响。

近期,学校组织我们学习了《教师五个严禁》的相关内容,使我深刻认识到作为一名合格教师,必须时刻严格要求自己,以身作则,为学生树立良好的榜样。

以下是我对五个严禁的学习心得体会。

一、严禁有偿家教作为一名教师,我们应该坚守职业道德,自觉抵制有偿家教。

有偿家教不仅违背了教师职业道德,还会影响学生和家长对教育的信任。

在学习《教师五个严禁》后,我深刻认识到,作为一名教师,我们应该把全部精力投入到教育教学工作中,关心关爱每一个学生,以高尚的师德赢得家长的信任和社会的尊重。

二、严禁体罚和变相体罚学生关爱学生是教师的天职。

在学习《教师五个严禁》的过程中,我深感教师体罚和变相体罚学生是不可容忍的。

作为一名教师,我们要尊重学生的人格,关心学生的身心健康,用爱心、耐心和责任心去教育每一个学生。

我们要学会与学生沟通,用正确的方法引导学生,让他们在快乐中成长。

三、严禁收受学生及家长财物廉洁从教是教师的底线。

在学习《教师五个严禁》后,我深知收受学生及家长财物是严重的师德失范行为。

作为一名教师,我们要坚守廉洁自律,坚决杜绝任何形式的腐败现象。

我们要以公正、公平、公开的态度对待每一位学生,树立良好的师德形象。

四、严禁参与赌博等违法活动作为一名教师,我们要时刻牢记自己的身份和使命,自觉抵制赌博等违法活动。

这些活动不仅会损害我们的身心健康,还会影响我们的家庭和事业。

在学习《教师五个严禁》的过程中,我深刻认识到,作为一名教师,我们要严守法律法规,以身作则,为学生树立良好的榜样。

五、严禁利用职务之便谋取私利在学习《教师五个严禁》的过程中,我深感利用职务之便谋取私利是师德败坏的表现。

作为一名教师,我们要坚守职业道德,自觉抵制各种诱惑,不利用职务之便谋取私利。

我们要把全部精力投入到教育教学工作中,为学生的成长成才贡献自己的力量。

总之,学习《教师五个严禁》使我深刻认识到作为一名教师,必须时刻严格要求自己,以身作则,为学生树立良好的榜样。

五个严禁心得体会

五个严禁心得体会

五个严禁心得体会严禁是一种重要的行为规范,它对于维护社会秩序和提升个人素质都起着至关重要的作用。

作为一个普通人,我深刻体会到了严禁的重要性。

在这篇文章中,我将分享我从五个严禁中所获得的心得体会。

第一严禁:严禁违法犯罪违法犯罪是社会的毒瘤,它不仅破坏了社会秩序和安宁,也伤害了无辜的人。

在我看来,遵守法律法规是每个人的责任。

从小事开始,如遵守交通规则,不乱扔垃圾,到大事上,如不参与走私、贩毒等违法犯罪活动,每个人都应该心存敬畏之心。

我深刻理解到不违法犯罪是维护社会公平正义的基石。

第二严禁:严禁欺诈行为欺诈行为不仅伤害了别人的权益,也严重损害了个人诚信和道德。

我深深体会到只有守住自己的底线,坚决抵制欺诈行为,才能赢得他人的尊重和信任。

在与人交往、生活学习的过程中,我始终相信诚信是最宝贵的财富,任何时候都不能为了一时的私利而背离道德准则。

第三严禁:严禁侮辱谩骂言语是人类交流的基础,它可以传递爱意和友好,也可以造成伤害和恶劣影响。

在我看来,严禁侮辱谩骂是为了维持人际关系和谐的基本要求。

无论是在家庭、学校还是职场中,保持理性、尊重他人的态度,积极与人沟通,解决问题,才能建立和谐的人际关系。

第四严禁:严禁腐败贪污腐败贪污是一种严重犯罪行为,它破坏了公共利益,损害了社会公信力,阻碍了社会进步。

我认为,每个人都应该具备廉洁自律、正直诚信的品质,将反腐倡廉的理念贯彻到生活的方方面面。

只有树立正确的价值观念,保持良好的职业道德,才能使我们远离腐败贪污的诱惑,铸就坚不可摧的品德。

第五严禁:严禁暴力恶行暴力恶行是社会的毒瘤,它制造了仇恨和伤害,威胁了每个人的安全。

我深深体会到,保持和平与稳定的社会环境对每个人的发展至关重要。

我们应该积极传递善意,倡导和平,对待每个人都保持友善与宽容的态度。

只有摒弃暴力,传递出一份和平与爱的力量,才能构建一个和谐的社会。

通过对以上五个严禁的深入思考和实践,我认识到遵守道德底线、维护社会秩序是每个人的责任。

学习五条禁令心得体会(精选5篇)

学习五条禁令心得体会(精选5篇)

学习五条禁令心得体会(精选5篇)学习五条禁令心得体会一:学习五条禁令心得体会为了推进教育工作规范化,切实做好教育系统作风和行风建设,我市教育局结合教育系统实际曾经制定“五条禁令”并转发给各级各类学校。

各级各类学校的领导曾组织大家共同学习,要求每一位教师严于律己,坚决执行。

“五条禁令”除了对教师要求做到:禁止违反规定乱收费,禁止体法和变相体罚学生,禁止在工作中饮酒,酒后进入课堂等内容外,还制定了相应地违反规定处罚细则。

在政治思想方面,我时刻用共产党员的标准要求自己,长期坚持学习,努力提高自身的思想政治素质,学习《教育法》、《教师法》,按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己,奉公守法,遵守社会公德。

忠诚人民的教育事业,为人师表。

在教育教学过程中,不断丰富自身学识,努力提高自身能力、业务水平,严格执行师德师规,有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。

坚持“一切为了学生,为了学生的一切”,树立正确的人才观,重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养,不用学习成绩作为唯一标准来衡量学生,与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系,关心每一个学生,尊重每一个学生的人格,努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质,坚持做到不体罚或变相体罚学生。

在家校联系中与家长相互探究如何使学生发展的方法、措施。

在教育教学过程中,利用学科特点加强对学生的审美意识的培养,提高他们的审美水平,激发他们学习美术的积极性,努力提高教育教学质量。

我懂得,作为一名教师,首先要把爱护学校的名誉胜过爱护自己的生命才对。

只要上级跟领导有要求就应该无条件服从与绝对支持。

今天重温教育局“五条禁令”深刻反思。

今后,一定会经常自查自纠,找出不足,立即弥补。

其次,一如既往地爱生如子,给自己教育生涯画个圆圆的句号。

第三,加强师德修养,做自己心中永远的好人!这些年来,社会上的不良风气对教育行业也造成了很大的污染。

大到学校乱收费、”吃”学生、拿学生,小到教师个人贪占学生,一度成了一种极坏的社会风气。

师德师风五个严禁五个一律心得体会

师德师风五个严禁五个一律心得体会

师德师风五个严禁五个一律心得体会师德师风五个严禁五个一律心得体会(精选9篇)当我们受到启发,对生活有了新的感悟时,就很有必要写一篇心得体会,这样能够培养人思考的习惯。

那么写心得体会要注意的内容有什么呢?下面是店铺整理的师德师风五个严禁五个一律心得体会(精选9篇),希望能够帮助到大家。

师德师风五个严禁五个一律心得体会1最近,在学校的组织下我进行了一系列师德师风的学习,如学习“十条禁令”,学习《教师法》,学习《中小学教师违反职业道德行为处理办法》。

印象尤为深刻的是“十条禁令”,其内容如下:1.严禁发表和传播违背国家法律法规、教育方针和对学生有不良影响的言论。

2.严禁组织、参与校内外有偿补课、有偿办班、有偿托管、有偿招生。

3.严禁向学生乱收费、乱发资料和推销商品。

4.严禁收受、索要或者变相索要家长或学生的钱物。

5.严禁侮辱、猥亵、歧视、体罚或者变相体罚学生。

6.严禁随意调课、停课、缺课(岗)及无计划、无教案上课。

7.严禁工作时间炒股、经商、玩游戏、聊天及在课堂上接打电话、收发信息、接待客人。

8.严禁在招生、考试、考核评价、评先评优、职称评审、教育科研及学生资助、后勤管理等工作中弄虚作假、营私舞弊。

9.严禁组织、参与封建迷信、邪教及“黄赌毒”活动。

10.严禁在工作日中午及有教育教学任务时饮酒,不得在校园内抽烟。

“十条禁令”列出了一名人民教师绝对不能做的十大类事情,有些关乎政治,有些关乎教育教学,有些关乎工作纪律,有些关乎个人道德。

作为一名教师,“十条禁令”中的每一条内容我都举双手赞同,特别是其中的第5条“严禁侮辱、猥亵、歧视、体罚或者变相体罚学生”,这不仅有违师德,也是违法的行为,更重要的是,这是对学生人格与尊严的极大冒犯,要不得。

老师是人,学生也是人,大家是平等的,老师有什么资格与权利去骂学生、打学生、侮辱学生。

只是,如果一个学生课堂上不遵守纪律、捣乱,当堂老师究竟该怎么处理呢?第一步做什么?第二步做什么?第三步做什么?如果要求老师及时制止,是用嘴巴制止,还是用手势制止?要是用嘴巴制止,哪些话可以说,哪些词不能用,有哪些用语可以选择使用?要是用手势制止,哪些手势既有效又不会让学生觉得受到了侮辱与冒犯?如果老师制止了,学生不听,该怎么办?是交由政教处,还是直接请家长?交由政教处,政教处必须在几分钟之内采取措施?请家长,家长要在几分钟内赶到学校?如果家长不来,又该怎么办?要是有这样一本《教师操作指南》该多好啊!可惜的是,无论是“十条禁令”还是《教师法》都没有言及,都只是原则性地说什么可以做、什么不可以做,至于具体该怎么操作全凭教师个人的临场发挥。

五个严禁心得体会

五个严禁心得体会

五个严禁心得体会在我生活和工作的过程中,我深刻体会到了五个严禁的重要性。

这些禁忌常常被人们忽视,但对于个人和社会的发展却至关重要。

下面是我对于五个严禁的心得体会。

第一个严禁是不严守道德底线。

在人际关系中,道德底线是人们应该遵守的基本准则,它涉及到人与人之间的尊重、诚信、责任等方面。

严守道德底线意味着我们要遵守诺言,做到言出必行,不以欺骗、欺诈、利用他人为手段达到自己的目的。

只有保持道德底线,才能建立起良好的人际关系,维护社会和谐稳定。

第二个严禁是不随波逐流。

在当今社会中,人们往往容易受到群体的影响,追随潮流、跟风行事。

然而,盲目随波逐流往往意味着放弃自己的独立思考和判断能力。

我们应该保持自己的独立性,坚持自己的原则和价值观,不被他人轻易左右。

只有拥有独立思考的能力,我们才能做出正确的判断和决策,实现个人价值和成长。

第三个严禁是不忘初心。

在追求事业成功的过程中,我们时常会遇到各种困难和挫折。

这时候,我们就需要回归到初心,回想起最初为什么选择这个事业,为什么努力奋斗的初衷。

只有保持对初心的追忆和坚守,我们才能在困难面前坚持不懈,战胜一切困难,取得成功。

忘记初心意味着迷失方向,往往会让人陷入迷茫和无所适从的境地。

第四个严禁是不贪图安逸。

人们常常喜欢追求安逸和舒适的生活,追求物质享受和精神上的满足。

然而,贪图安逸往往导致个人的懈怠和停滞不前。

只有勇于挑战自己,追求进步和成长,才能不断提高自己的能力和素质。

我们应该保持对进取精神的追求,不轻易满足于现状,不断创新、学习和发展,实现个人的自我价值和梦想。

第五个严禁是不积极参与公益事业。

公益事业是一种社会责任和人类情怀,它涉及到社会的发展和进步。

积极参与公益事业不仅能够为社会做出贡献,也能够提升个人的社会责任感和使命感。

我们应该主动关注社会问题,积极参与公益事业,帮助那些需要帮助的人群。

只有通过公益事业的参与,我们才能真正体会到生活的价值和意义,成为更有温度的人。

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---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------五个严禁心得体会2月20日,我参加了我院召开的廉洁警示教育会。

看了任树楼等人发自内心的忏悔,对我触动很大,使我认识到要坚决贯彻执行最高院颁布的“五个严禁”,无论何时、何地都要“管好自己的口、管好自己的手、管好自己的腿”。

我作为一名法官,深知身上的重担,所应把握的职业道德、人生观、价值观等等,时刻在敲打着自己,时时提醒自己要耐得住寂寞,耐得住清贫,抵得住诱惑,经得住考验,始终保持坚定的思想信念,在日后的日子里我要坚持做到:一、不断加强人生观、价值观的改造,坚定理想信念,不断提高思想、道德修养,努力做到自重、自警、自勉,走好人生每一步,小处不慎,必失大节。

加强廉洁自律,不但要在有人监督的情况下遵纪守法,兢兢业业的工作,而且要在没有人监督或制度约束之处,真正做到洁身自好。

自觉接受各方监督,时刻保持警钟长鸣,永葆清正廉洁本色。

不为钱所困,不为物所毁。

二、摆正自己的位置,对得起自己的岗位。

既然选择了审判行业,运用自己手中的权力,努力贯彻司法为民的理念。

吸取任树楼等人的教训:人不能把金钱带进坟墓,金钱可以把人带进监狱。

三、踏实做事、老实做人。

通过这次警示教育,让我对幸福有了真正的认识,平时许多没有感知的:自由的活动、健康的身体、和睦的家1 / 9庭……,其实这就是自己所要追求的幸福。

作为一名法官,在今后漫长的工作生活的道路上,都要牢记清清白白做人、踏踏实实做事的道理,知足长乐,淡泊明志。

在镇纪律检查委员会关于在全镇党员、干部家属中开展“家庭助廉”活动的实施意见后,我通过认真学习镇纪委致全镇干部家属的一封信及通过听廉政建设专题报告会,使自己更进一步的增强了自己作为一名干部家属自觉支持丈夫廉洁从政的意识。

我爱人霍全录是XX年初担任支部书记的,当时村里存在一些不稳定的因素,接着又赶上“非典” 的突然袭来、人代会的召开,再加上我们镇环境整治力度的加大,给他这个刚刚上任的支部书记增加了许多压力。

当时我很担心,怕他工作没经验、跟不上、拖全镇的后腿。

我就不断地鼓励他,只要一切工作从群众利益出发,廉政爱民,多为群众服务,群众就一定会支持你的工作。

特别是让他写总结材料时,由于长时间不动笔,他不知如何下笔,做了许多事都写不上来。

我就用晚上时间帮他一同写,问一遍做的主要工作,再征求他的意见,把总结写好。

现在,通过两年多的实践,他自己逐步掌握了一些写作要领,并且在各项工作中取得了较好的成效。

环境整治由原来的倒数第二,现在通过街道修路,各家都清理乱堆乱放,环境方面已经取得了很好的效果,走在了全镇环境整治的前列。

XX年又被镇政府评为“五好党支部”,XX年在全镇秧歌比赛中又夺得了金奖,计划生育工作也取得了好成绩,在各项检查评比中得到区计生委的肯定。

这些---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 成绩的取得是他努力拼搏的结果,同时我们做家属的也饱尝了一定的酸甜苦辣。

下面就两年来他担任支部书记后,我是如何做的,谈一下体会:一、对工作要给予赏识和鼓励现在农村工作复杂,琐碎事比较多,历史遗留的一些问题相对来说还是比较严重的。

而作为一个村的主要领导,要想处理好这些问题,必须认真、细致、耐心地解决,工作过程中难免会出现这样或那样的问题。

我们作为他们的家属,就要在工作中给予鼓励,不要泼冷水,不要用责备的口气加以指责,这样会伤害他的自尊心,影响他的工作信心。

现在百姓对政府机关、领导干部,特别是基层领导干部的要求越来越高、越来越严格。

所以,作为农村支部书记,一言一行是否为百姓公平、公正、公开做实事、做好事,是当前农村百姓最关心的问题。

作为家属,不能因为工作上取得了成绩而骄傲,也不能因为工作中的失误而气馁,更多的是给予他鼓励和支持。

二、相互理解,支持工作农村出现一点小事就要找书记,有时电话经常打到家里。

一个星期日的上午,我正在休息,村里一个人酒后打电话,喊着要找书记,说挖砂子挖到他家地了。

我说他现在不在家,有事到大队去找。

任我怎么解释都不管用,他说要找镇政府解决,找市政府解决。

放下电话后我很生气。

晚上丈夫回来后,我说明了原委,并督促他做好村里的工作,不要因为村里的事给镇政府和上级增加麻烦。

我丈夫也和我说,3 / 9现在村里的工作千头万绪,需要解决的事很多,我们两委班子正在抓紧研究。

面对工作上的压力,我们当家属的,就是要多一份理解和关爱。

三、和群众拉近距离,增进感情我们家是1997年搬到顺义的,所以村里有些人就不是很熟。

自从他当书记以后,我到村里遇到乡亲们总是主动打招呼,和他们主动拉家常,家属也不能远离村民,遇到谁家有事主动帮忙。

比如村里的婚丧嫁娶之事,我都不与他商量,就主动参加。

通过和村里人的沟通,摸到了不少有利于丈夫开展工作的情况,也树立了干部家属的良好形象。

四、生活上多体贴,主动承担家务现在的生活节奏在加快,我们也有自己的一份工作,为了支持丈夫做好工作,我就自觉主动地承担了全部家务,让他有更多的精力投身到工作中去。

在生活上,从点滴小事做起,给丈夫以关怀和体贴,在廉洁从政方面自己时刻提醒他要严格依法办事,村政工作要公开透明,要让群众清楚,只有这样才能在工作中得到群众的理解和支持。

总之,几年来,我为了支持他的工作,牺牲了很多自己的休息时间,尽最大努力为他创造了条件,但在有些事上还做得不够,今后我还要一如既往地支持他、帮助他、理解他,当好后勤兵。

我在市委组织部工作已有十八个年头,在与领导和同事们相处共事的日子里,身边组工干部的思想观念、工作态度、---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 敬业精神以及为人处事的方式方法,让我对组工干部的形象有了更直观、更清晰的认识。

我自1991年进入组织部工作以来,经历了三次部机关组织的“树组工干部形象”教育活动。

第一次是在1993年,作为组织部的一名新兵,领导让我担任组织系统“树组工干部形象”演讲比赛的主持人,参赛代表激情洋溢的演讲,新时期组工干部无私的奉献精神和淡泊名利、公道正派、艰苦奋斗、严谨细致的思想作风,犹如航标,指引我后来的前进方向。

从那时起,我把“淡泊名利、宁静致远”作为座右铭,提醒自己要始终保持一颗平常心,尽心尽责做好本职工作。

2018年,我第二次投入到“树组工干部公道正派形象”教育活动中,并参加了组织系统的演讲比赛,我结合十多年的组织工作体验,谈了自己对公道正派的理解、认识和感受。

我认为公道正派是一种秉公办事的工作作风;是一种甘为人梯的奉献精神,是一种清正廉洁的政治品质,也是一种春风化雨、以理服人的工作方法。

我从事的出国(境)人员审查审批、历史遗留问题信访审理等工作,每天要与基层同志和信访人员打交道,是组织部对外服务的其中一个窗口。

我深知树立自身良好形象的重要性,在认真履行工作职责、严格按照政策规定办事的同时,也努力为基层群众提供方便和尽可能周到的服务。

这次,是我第三次参加“树组工干部新形象”教育活动,通过学习党的三代领导核心和xx 同志关于加强党性修养和品德修养等方面的有关论述,按照“讲党性、重品行、作表率”的要求,对组工干部形象有了新的认识,也更5 / 9加明确了今后的努力方向。

组工干部是党的组织路线和干部政策的实践者、推动者,其形象如何,关乎组织部门的形象,关乎党在人民群众中的威信,关乎党的事业的顺利推进。

在一次次地参加树组工干部形象教育活动中,我的思想和灵魂也在经历着一次次的洗礼和净化。

如何树立和展示组工干部新形象,我认为关键是要提高每位组工干部的自身素质和修养,丰富自己的内涵。

一是要加强党性修养。

对每位组工干部而言,增强党性,坚持原则是第一位的。

在选拔任用干部工作上,坚持党性原则,就是要坚持按章办事,严格执行《干部任用条例》和有关规定,树立正确的用人导向,充分发扬民主,努力扩大群众在干部任用中的“四权”,创造公开、平等、竞争、择优的用人环境。

公道正派是组织工作的生命线,组工干部要把公道正派作为行为准则,只有自身是正派的,才会做到正派用人、用正派的人,才有说服力和感召力,才能以一种人格的力量赢得广大党员干部和群众的信赖和尊重。

二是要加强知识修养。

组工干部的形象是内在素质的外在表现,而良好的内在素质来源于学习。

在现代科技突飞猛进、知识经济蓬勃兴起的时代,组工干部不仅要政治上可靠,党性原则强,而且知识也要丰富。

如果别人谈经济,我们听不懂;别人说法律,我们不了解;别人讲科技,我们不清楚,以无知论有知,以狭窄对宽阔,如何识人?如何服人?如何服务于人?因此,组工干部尤其要注重学习,牢固树立“终身学习”的理念,要把学习作为提高自身能力和素质的阶梯。

除学习组工业务知识外,还要学习经济、科技、法律、金融、文史等---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 方面的知识,拓宽知识面,改善知识结构,全面提升能力素质。

三是要加强业务修养。

组织工作是一门学业,也是一门科学,组工干部应精通这门科学,努力掌握有关专业知识,把握工作规律,努力成为熟悉业务的“政策通”、“活字典”,具备出色的能力和过硬的本领。

在加强业务修养方面,一是要勤于学习,精于思考。

要持之以恒地加强业务知识的学习和积累,深刻领会文件精神,吃透政策,对新问题、疑难问题能举一反三;二是要在实践中检验所学的业务知识,不断丰富工作经验。

通过学习和实践,使自己业务知识融会贯通,日常工作得心应手。

在组织部门,无论干什么工作,都必须对自己所从事的工作内容和工作对象要有相当的熟悉和深刻的认识。

就我们监督室工作来说,为加强对干部选拔任用工作的监督,自己首先要精通《干部任用条例》的有关规定,这样才能在检查中发现问题,及时防止和纠正用人上的不正之风,确保《干部任用条例》的贯彻落实。

又如在处理历史遗留问题信访时,不仅要熟练地运用政策审理问题,还要善于向信访人员做好政策解释和思想疏导工作,从而有效减少重复信访和越级信访。

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