管理学读书笔记(叶国灿)
管理学叶国灿

管理学叶国灿《管理学》叶国灿一、名词解释:1、管理:管理是在特定的环境和条件下,通过各级管理者有效地执行计划、组织、领导、控制和创新等管理职能,优化各种资源配置,整合组织力量,实现组织特定目标的过程。
2、计划职能:是指管理者为实现组织目标而对工作所进行的筹划活动,包括分析组织活动的环境和条件、明确组织目标、进行决策和制定行动方案等一系列工作。
3、组织职能:是指管理者为实现组织目标而建立与协调组织结构的工作过程。
4、领导职能:是指管理者指挥、激励下级,以有效实现组织目标的行为。
5、控制职能:是指管理者为保证实际工作与目标一致而进行的活动。
6、例外原则:就是高层主管人员为了减轻处理纷繁事物的负担,把处理一般日常事务的权力授予下级管理人员,高层主管人员只保留对例外事项的决策和监督权。
7、权力:就是一个人在被他人反对的情况下仍然具有的某种左右他人行为的能力。
8、统治:是一种特殊的权力施用关系,它是通过具有特殊含义的命令而使一部分人服从的可能性。
9、“五力”模型:潜在加入者的威胁、购买者的讨价还价能力、替代品生产者的威胁、供应者的讨价还价能力及现有竞争者的抗衡。
10、价值链:是一套分析优势来源的基本工具。
它可将企业的各种活动以价值传递的方式分解开来,借以了解企业的成本特性,以及现有的与潜在的差异化来源。
11、系统:就是处于一定环境之中的若干相互区别又相互依赖、相互作用的单元或要素,为达到整体目标而有机组合起来的具有特定功能的整体。
12、物质资源:是指纳入人类管理活动的一切劳动对象和劳动资料。
13、信息:是系统确定程度的标记,是带给管理者新内容、新知识的消息。
14、管理过程:以计划为起点,经过组织、控制,以实现计划规定的目标位归宿。
15、物质动力:是指以人们对物质利益的需求为基础,对管理对象的行为加以引导和调控。
16、精神动力:既包括信仰、精神鼓励,也包括日常思想工作。
17、局部弹性:就是任何一类管理必须在一系列管理环节上保持可以调节的弹性,特别在重要的关键环节上要保持足够的余地。
管理学读书笔记
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管理学读书笔记管理学的读书笔记管理学的权威无外乎是MBA课程,但是要想系统的学习代价很高,建议阅读一些MBA十日读,初步了解,不知是否能满足你的需要。
大一管理学课程读书笔记2500字管理学笔记:第一章管理者与管理一、谁是管理者。
(1)管理者:组织中指挥他人活动的人,他们拥有各种头衔。
(2)操作者:非管理人员,他们直接从事某项工作或任务,不具有监督别人工作的责任。
(3)组织:指一种有人们组成的,具有明确的和系统性结构的实体。
(4)管理者分类:基层管理者中层管理者高层管理者。
二、什么是管理和管理者做什么 1、管理的定义。
(1)管理:同别人一起或通过别人使活动完成得更有效的过程。
这一过程体现在计划组织、领导和控制的职能成基本活动中。
(2)效率:只输入与输出关系,涉及使完成活动的职员最小化。
(方法)效果:与活动的完成,即与目标的实现相联系。
(结果)两者关系:管理不仅关系到使活动达到目标,而且要做得尽可能有效率。
低水平管理绝大多数是由于无效率和无效果,或者是通过牺牲效率来取得效果。
2、管理的职能。
(1)计划:确定目标,制定目标,制定战略,以及开发分计划以协调活动。
(2)组织:决定需要做什么,怎么做,由谁去做。
(3)领导:指导和激励所有参与者以及解决冲突。
(4)控制:对活动进行见空以确保其按计划完成。
3、管理者角色(亨利·朋茨伯格)(1)管理者角色:指特定的管理行为范畴。
① 涉及人际关系:挂名首脑、领导者、联络者。
② 涉及信息传递:监听者、传播者、发言人。
③ 涉及决策制定:企业家、混沌驾御者、谈判者。
(2)理者角色与传统管理职能理论的关系:① 职能方法仍然代表着将管理者的工作概念化的最有效方法。
② 管理者角色实质上与四种职能是一致的。
4、有效的管理者与成功的管理者。
(弗雷德·卢森斯)① 成功的管理者(提升最快的管理者)强调网络关系活动;而有效的管理者(绩效最佳的管理者)强调沟通。
② 两者关系的意义:这个结果指出社交和改治技巧对于在组织中晋升是重要的[从传统管理、沟通、人力资源管理、网络联系活动者]随着层次的晋升,从事更多计划、组织、控制而从事更少领导。
管理学读书笔记和心得体会(优秀8篇)
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管理学读书笔记和心得体会(优秀8篇)管理学读书笔记和心得体会篇1通过对《现代企业管理学》的学习,了解到管理学是一门很深奥的知识,任何组织都需要管理工作的支持,而且任何管理工作都是在某一特定组织进行并为该组织服务的。
管理有两重性:自然属性和社会属性,自然属性具有科学性和管理共性,社会属性具有阶级性和管理个性。
自然属性就是合理组织生产力,管理水平和生产水平的相适应。
社会属性就是管理建立有生产资料所有制基础上,管理为所有者服务。
管理学的****有这么三种类型:技术型、制度型、魅力。
管理是一门科学,是有大量学者和实业家在总结管理工作的客观规律基础上,借用许多科学家的理论、知识和方法,它是一套管理理论体系,它为指导管理实践提供了原理,原则、方法和技术。
人们掌握了系统化的科学的管理知识,就有可能对组织中存在的问题提出可行的、正确的解决办法。
同时我们认识到,这是一门不精确的科学,管理科学并不能向管理者提供解决一切问题的答案。
由于管理的对象主要是人,解决的是组织和环境的适应问题。
而不同人的心理特点和素质不同,组织就面临的环境又很复杂多变这就要求管理者能审视度事,随机应变。
管理要达到预期的目的,就必须灵活地、巧妙地运用管理理论、方法和技术。
管理学对人性的假设由经济人,社会人,决策人假设向复杂人假设转变.管理不仅是一种知识,也是一种实践;不仅是一门科学,也是一门艺术;它是科学性与艺术性的有机统一。
综上所述,半个学期的管理学带给我很多心得体会,我也将会应用于今后的实践中,希望能够取得更多的收获。
管理学读书笔记和心得体会篇2一直以来都想看看管理学方面的书籍,以免出现"书到用时方恨少"的遗憾。
但是,由于种.种原因,比如考级考证,做兼职,参加社会实践占用了大量的课外时间,想看的念头刚冒起来又沉了下去,所以,这门课还没有入门,直到时间的车轮辗转到了现在。
前段时间,终于有机会接触管理学这个学科领域了。
我紧紧抓住了这个难得的学习机会,系统的,全面的,深刻的学习了有关知识。
管理学读书笔记(叶国灿)
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管理学读书笔记(叶国灿)第一章管理学导论一、管理的概念及其研究对象(一)管理的概念管理是在特定的环境和条件下,通过各级管理者有效地执行计划、组织、领导、控制和创新等管理职能,优化各种资源配置,整合组织力量,实现组织特定目标的过程。
(二)管理的二重性1.管理的自然属性与社会化大生产相联系的自然属性,即合理组织生产力的客观要求。
2.管理的社会属性同社会制度相联系的社会属性,即维护特定社会制度下的生产关系。
(三)管理中的人性假设1.经济人假设-亚当斯密人的本性是懒惰的,必须加以鞭策;人的行为动机源于经济诱因,必须以计划、组织、激励、控制等为主要内容建立管理制度,并以金钱和权力维持员工的效力和服从。
麦格雷戈提出两种相对的管理理论:X理论与Y理论。
X理论实际上是对“经济人”假设的运用,如下:(1)多数人天生是懒惰的,他们都尽可能逃避工作。
(2)多数人没有雄心大志,不愿负任何责任,而心甘情愿听别人的指导。
(3)多数人的个人目标都是与目标相矛盾的,必须用强制、惩罚的办法,才能迫使他们为达到组织目标而工作。
(4)多数人工作是为了满足基本生理需要和安全需要,因此只有金钱和地位才能鼓励他们努力工作。
(5)人大致可以分为两类,多数人都是符合上述设想的人;另一类是能够自己鼓励自己,能够克制感情冲动的人,这些人应该当负担起管理的责任。
基于经济人的假设,相应的管理方式和要点如下:(1)管理工作的重点是提高生产效率和完成生产任务,而对人的情感和道义可以不负责任,只重视任务而不考虑感情,管理就是计划、组织、指导和监督。
这种管理被称为任务型管理。
(2)管理工作只是少数人的事情,工人的主要任务是听从管理者的指挥。
(3)在奖励制度方面,主要是用金钱刺激员工的积极性,同时对消极怠工者采用严厉的惩罚措施。
(二)社会人假设人的主要动机是追求社会需求的满足。
只有满足员工的社会需求时,工作的积极性才能得到充分的发挥。
社会需求不仅是物质的满足,更重要的还包括同事之间的接纳和喜爱,即良好的人际关系,这种社会需求的满足往往比“经济人”的报酬更激励工人。
管理学读书笔记精选2篇
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管理学读书笔记精选2篇管理学的读书笔记包括一些管理的原则、管理的技巧与方法等内容,这类书对自己管理方面的能力会有一定的帮助,但最重要的是能学以致用。
管理学读书笔记1周三多教授从事高等教育40余年,培养了大批管理人才,完成了多项国家和省级科研项目,出版了大量专著和教材,国内外发表了多篇学术论文,并有1篇被收入社会科学国际学术榜(ssci)。
同时,又承担了繁重的学科建设和教学管理工作。
其中,在全国影响较大的有:1)出版刊物。
写了一本优秀的管理学教材《管理学——原理与方法》(本书),复旦大学出版社1993年出版。
该书自出版以来受到读者广泛欢迎,被数以千的学校单位所采用,1997年荣获国家教委高等学校优秀教材一等奖。
1999年第三版发行以来,每年发行量达10万册以上,对我国管理人才的培养,产生了重大影响;2)创建学院。
创建了南京大学国际商学院。
1988年任南京大学国际商学院首任院长。
经过和全院同仁的七年艰苦奋斗共同努力,使南大商学院成为全国著名商学院之一;3)建立国家重点学科。
1994年作为学科带头人开建了企业管理博士点,1995年批准为江苏省重点学科,1998年又建立了企业管理博士后流动站,2002年经教育部批准为国家重点学科;4)mba考试改革。
推动了全国mba入学考试改革。
1994年周三多教授任全国mba入学考试改革研究小组组长,他集中全国26所mba试点院校管理精英的智慧,经多次研究探索。
于1996开创性的年制订出了中国第一个mba入学考试改革方案。
经国家教委批准,于1997年mba入学考试采用该方案。
为此,1997年成立全国mba 入学考试研究中心,中心设在南京,由周三多教授任考试中心主任。
经国家教委授权,考试中心在在全国mba教育指导委员会直接领导下,成功地组织和实施了第一次mba全国联考,为1997年后中国mba教育的迅猛发展奠定了基础。
5)社会兼职。
江苏省人民政府参事,江苏省管理现代化研究会副理事长,中国古代管理思想研究会理事,中国技术研究系统分析研究会理事等职。
管理学读书笔记
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管理学读书笔记管理学,这门看似抽象却又与我们日常生活和工作紧密相连的学科,一直以来都吸引着众多学者和从业者的深入研究和探索。
在阅读相关管理学书籍的过程中,我不仅获得了丰富的知识,更对组织、领导、决策等方面有了全新的认识和思考。
管理学的核心概念之一是组织。
一个有效的组织能够将个体的力量汇聚起来,实现共同的目标。
就如同一场精彩的交响乐演奏,每个乐手都有自己独特的角色和任务,但只有在指挥家的协调下,整个乐团才能奏出和谐动人的乐章。
在组织中,明确的分工和良好的协作至关重要。
每个部门、每个岗位都应该清楚自己的职责,同时又能与其他部门和岗位相互配合,形成一个有机的整体。
这让我联想到了一些成功的企业,它们之所以能够在激烈的市场竞争中脱颖而出,很大程度上得益于其高效的组织架构和流程。
领导是管理学中另一个关键的因素。
一个优秀的领导者能够激发团队成员的潜力,为团队指明方向,带领大家克服困难,实现目标。
领导者需要具备多种素质,如清晰的愿景、良好的沟通能力、果断的决策能力以及强烈的责任心等。
他们不仅要关注业务的发展,更要关心团队成员的成长和需求。
在阅读中,我了解到不同的领导风格在不同的情境中可能会产生不同的效果。
例如,在面对紧急危机时,可能需要采用权威型领导风格,迅速做出决策并指挥行动;而在鼓励创新和团队合作的环境中,民主型领导风格可能更为合适。
决策是管理的重要职能之一。
在面对复杂多变的环境和众多的选择时,做出正确的决策并非易事。
这需要管理者收集充分的信息,进行深入的分析和评估,权衡各种利弊,同时还要考虑到决策可能带来的风险和后果。
书中提到的一些决策方法和模型给了我很大的启发,比如 SWOT 分析、波士顿矩阵等。
然而,我也意识到,决策不仅仅是依靠工具和方法,更需要管理者的经验、直觉和判断力。
激励也是管理学中不可忽视的一个方面。
如何激发员工的积极性和创造力,使他们能够全身心地投入工作,为组织贡献自己的最大价值,是每个管理者都需要思考的问题。
管理学读书笔记(精选3篇)
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管理学读书笔记(精选3篇)管理学篇1在读这本书之前,我有特地从网络上查找了该书作者的生平简介,百度百科上的资料显示曾仕强教授真的专注于“中国式管理行为”研究三十年。
此外,他还对道家学派的经典著作有着很深刻的理解与阐释,间或地出现荀子之类的儒家之流和老子之类的道家之流,彰显了笔者极其深厚的文化底蕴。
前言中,英国历史学家汤因比指出:将来统一世界的,大概不是西欧国家,也不是西欧化的国家,而是中国。
他认为尽管西方在全球化中重大而明显的成就,但是中国仍然将在政治上统一世界,并且带来共同的和平。
我非常喜欢和欣赏曾老师这种自傲骄傲的口气开场,带我很有底气地阅读下去。
中国式管理,应用了易经中的道理,充分体现了“阴中有阳,阳中有阴”的自然规律,来合理运用“同中有异,异中有同”的人事现象,而在儒家思想的主导下,中国式管理又主张从个人的修身做起。
国人都有着“正心、修身、齐家、治国、平天下”的人生理想与“穷着独善其身,达者兼计天下”的积极而乐观的态度相互结合补充。
当中国只局限于黄河谷地之时,传统的中国式管理便已充分发挥了它的功效了,所以我也一直很笃定,中国式的管理历经几千年的考验而不衰,这便是它的魅力所在。
管理学读书笔记篇2书上还有一些观点深得我心,让我不禁反复翻阅细细体味。
这就是中国人擅长的“把二看成三”,以“二合一”来代替“二选一”。
庄子说:“万事有所分,必有所成;有所成之后,也就必有所毁。
一切事物,若是从通体来看,既没有完成,也没有毁坏,都复归于一个整体。
”把二看成三,便是分析成为二以后,不要二中选一,因为二选一的结果往往是趋于极端的。
梁漱溟曾指出:“把一个道理认成天经地义,像孔子那无可无不可的话不敢说出口。
认定一条道理顺着往下去推,就成了极端,就不合乎中”。
就像老师上课时讲到的头脑风暴法一样,最好的方案并不是一个人的主意,而是将所有的好点子融合成一个绝妙的方案。
二选一其实是形而上学的观点,不符合辨证思想,更不符合咱们中国的阴阳交融的思想,二合一才是大事化小,小事化了的精妙之处。
管理学书籍读书笔记
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管理学书籍读书笔记最近读了一本名为《管理学》的书籍,作者是作者姓名。
这本书系统地介绍了管理学的基本概念、原理和方法,让我对管理学有了更深入的理解和认识。
在书中,作者开篇就强调了管理的重要性。
管理不仅仅是一种职业,更是一种生活方式。
无论是在企业、政府还是非营利组织中,有效的管理都能够提高效率、实现目标,并为组织带来竞争优势。
管理涉及到计划、组织、领导和控制等一系列活动,这些活动相互关联、相互影响,共同构成了管理的核心内容。
计划是管理的首要职能。
它为组织确定了目标和方向,并制定了实现这些目标的具体步骤和策略。
一个好的计划应该具有明确性、可行性和灵活性。
在制定计划的过程中,需要充分考虑组织的内部环境和外部环境,包括资源、技术、市场、竞争对手等因素。
同时,还需要运用各种预测和分析方法,如SWOT 分析、PEST 分析等,以提高计划的科学性和准确性。
组织是管理的重要职能之一。
它涉及到对组织内部的结构、职责和权力进行设计和安排,以确保各项工作能够高效地开展。
一个合理的组织架构应该能够清晰地界定各个部门和岗位的职责和权限,避免职责不清、权力交叉等问题。
同时,还应该注重组织的沟通和协调机制,以促进信息的流通和工作的协同。
领导是管理的核心职能之一。
它涉及到对人的激励、引导和影响,以激发员工的积极性和创造力,实现组织的目标。
一个优秀的领导者应该具备良好的沟通能力、决策能力、团队建设能力和变革管理能力。
在领导过程中,领导者需要了解员工的需求和期望,采用合适的激励方法,如物质激励、精神激励等,以提高员工的工作满意度和绩效。
控制是管理的重要保障。
它通过对组织的各项活动进行监督、检查和评估,及时发现偏差,并采取措施加以纠正,以确保组织的目标能够得以实现。
控制的过程包括设定标准、衡量绩效、比较偏差和采取纠正措施等环节。
有效的控制应该具有及时性、准确性和经济性。
在书中,作者还介绍了许多管理学的经典理论和方法,如泰勒的科学管理理论、法约尔的一般管理理论、韦伯的官僚组织理论等。
管理学基础读书笔记
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管理学基础读书笔记管理学基础读书笔记老师第一堂课讲到:“管理:带领别人实现自己的目标的过程。
”这句话我到现在都记忆犹新。
我认为一个企业家或是一个公司老板,首先面临的问题就是“人才”,然而,间接面对的就是“管理”,曾听说过“天时不如地利,地利不如人和”,这句话也从侧面说明了管理的重要,因为,要留住人才,关键就在于管理,管理的最重要原则——以人为本。
这和现代的管理理念一致,到处都是听说的“以人为本”,因此,在这里,我才真正的在书上接触到了这个观念。
其次,管理者中的“人际技能”,这又映证了“天时不如地利,地利不如人和”。
一个优秀的管理者必须处理好人际关系。
同时“人际关系”也是一个人立足社会的基本点。
再次:分工与协作,分工要求各尽其职,协作便又是现在热炒的“团队精神”。
通过本课程的学习我知道了四大关键能力,即计划与决策能力、组织与人事的能力、领导与沟通的能力和控制欲信息处理能力。
学习管理学知识是适应现代社会化大生产的需要产生的,它的目的是:研究在现有的条件下,如何通过合理的组织和配置人、财、物等因素,提高生产力的水平。
管理学知识是一门综合性的交叉学科。
计划作为管理学理论的基础,让我有了许多很深的体会,在为群体中一起工作的人们设计环境,使每个人有效地完成任务时,管理人员最主要的任务,就是努力使每个人理解群体的使命和目标以及实现目标的方法。
如果要使群体的努力有成效,其成员一定要明白期望他们完成的是什么,这就是计划工作的职能,而这项职能在所有管理职能中是最基本的。
计划包括确定使命和目标以及完成使命和目标的行动;这需要指定决策,即从各种可供选择的方案中确定行动步骤。
计划制订分为如下步骤:寻找机会→确定目标→拟订前提条件→确定备选方案→评估备选方案→选择方案→制定衍生计划→用预算量化计划。
在学习管理学知识后,我更深刻的意识到了一个企业或是团队的成功需要具备多方面的综合素质,作为一个优秀的领导,以下两点又是不可或缺的。
《管理学》读书笔记
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《管理学》读书笔记第一章管理、管理者和管理学第一节管理的定义及职能一、管理的定义1、管理是由计划、组织、协调及控制等职能为要素组成的活动过程。
2、管理是通过计划工作、组织工作、领导工作和控制工作的诸过程来协调所有的资源,以便达到既定的目标.3、管理就决策。
决策过程的四阶段:第一阶段:调查情况,分析形势,搜集信息,找出制定决策的理由。
第二阶段:制订可能的行动方案,以应付面临的形势。
第三阶段:在各种可能解决问题的行动方案中进行抉择,确定比较满意的方案付诸实施.第四阶段:了解、检查过去所选择方案的执行情况,作出评价,形成新的决策。
4、管理是指同别人一起,或通过别人使活动完成的更有效的过程。
(计划、组织、领导、控制)5、管理就是谋求剩余。
(剩余:产出大于投入的部分)6、管理就是领导。
(组织活动的有效性取决于领导的有效性)7、管理是为组织提供指导、领导权并决定如何利用组织资源去实现目标的活动总的定义:管理是管理才在一定的环境和条件下,为了实现特定的,动员和运用有效资源而进行的计划、组织、领导和控制等社会活动。
管理定义的内涵:1、管理是由管理者进行的活动.2、管理是在一定的环境和条件下进行的.3、管理的目的是为了实现特定的目标.4、管理需要动员和配置有效资源.5、管理具有基本的职能.6、管理是一种社会实践活动。
二、管理的职能1、计划职能:选定目标及实现的方法2、组织职能:分配任务并对任务负责3、领导职能:用影响力去激励员工(合法权力性、主导性、决断性、公正性、协调性、规范性)4、控制职能:检测活动并纠正[资源:人力、财力、原材料、技术、信息]出发[工作绩效:实现目标、产品、服务、效率、效益]目标从资源出发到工作绩效目标的实现,中间的过程就是管理过程.第二节管理者及其理论一、管理者操作者:在组织中直接从事某项工作和任务,不具有监督他人工作职责的人。
管理者:在一个组织中工作并负责指挥别人活动的人.二、管理者的分类基层管理者:直接负责产品与服务生产的管理人员.(主要对非管理人员负责)中层管理者:位于组织的中间层次,负责业务单位和重要部门的活动。
管理学书籍读书笔记
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管理学书籍读书笔记管理学书籍读书笔记(精选22篇)认真读完一本名著后,相信大家的收获肯定不少,需要回过头来写一写读书笔记了。
但是读书笔记有什么要求呢?下面是店铺整理的管理学书籍读书笔记(精选22篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
管理学书籍读书笔记篇1“一本管理书籍,也应当是一所学校,有先进的管理理念,有切实、具体的可以给员工以启迪的管理案例,有高水平的服务技巧,恰恰如此,精短实用,可读性强,内容实在。
如今,做为一名管理者,务实、朴实、平实是其魅力...莎士比亚曾说:“生活里没有书籍,就好象大地没有阳光;智慧里没有书籍,就好象鸟儿没有翅膀”。
读书是非常重要的,读的书越多,我们积累的知识才会越丰富,但俗话说好记性不如烂笔头,只凭大脑记忆就象撒网捕鱼一样,时间一长,网里的鱼还会挣脱,做做摘抄就是把网里的鱼收在自己的鱼篓里,才能真正为你所用。
因此,善读书,则是养成良好的读书学习习惯,摘录的前提必须有阅读,从而取其精华,弃其糟粕。
只有不断地读书,不断地学习,不断地积累,我们才能跟上时代的步伐。
才能不断的充实自己。
引用领导干部读书学习也应该有这三种境界:首先,要有“望尽天涯路”那样志存高远的追求,有耐得住“昨夜西风凋碧树”的清冷和“独上高楼”的寂寞,静下心来通读苦读;其次,要勤奋努力,刻苦钻研,舍得付出,百折不挠,下真功夫、苦功夫、细功夫,即使是“衣带渐宽”也“终不悔”,“人憔悴”也心甘情愿;再次,要坚持独立思考,学用结合,学有所悟,用有所得,要在学习和实践中“众里寻他千百度”,最终“蓦然回首”,在“灯火阑珊处”领悟真谛。
不是一个结局或是一个终点。
人一生中,可能遭遇痛苦、烦恼、悲哀、无奈等很多负面的情绪,这些负面的情绪其实都只是磨练我们成长的过程而已。
每个人的天生资质各有不同,遭遇也有差异,若是和高于自己程度的人相比,会越比越糟糕而没有信心;若是和自己程度差的人相比,便会越比越骄傲。
俗话说“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”、“知识就是力量”,其实在我的内心深处我一直认为爱读书读好书善读书,多学些知识是永远不会错的。
管理学的读书笔记(5篇)
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管理学的读书笔记(5篇)当品读完一部作品后,大家心中一定有不少感悟,需要回过头来写一写读书笔记了。
现在你是否对读书笔记一筹莫展呢?以下是帮大家整理的管理类书籍读书笔记(5篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
管理学的读书笔记篇1《科学管理原理》是一本很经典的书。
从词义上理解,管理通常被理解为主持或负责某项工作。
人们在日常生活上对管理的理解是这样。
平常人们也是在这个意义上去应用管理一词的。
但自从管理进入人类的观念形态以来,几乎每一个从人类的共同劳动中思考管理问题的人都会对管理现象做出一番描述和概括。
并且顽固的维护这种描述和概括的正确性甚至唯一性。
人类从来就不曾取得对于管理定义的一致解释。
科学管理之“科学”。
这里所说的科学,不是我们所理解的一般意义上的自然科学。
它是相对于“经验”来说的。
科学管理之前,工厂中工人的工艺、技能是通过前人继承,自己探索、积累,或者说全凭工人的经验得来的。
在这个过程中,没有统一的标准,没有规范的教与学。
科学管理,则是通过对工人工作的每个动作的研究,找出最高效的方法,也即是所谓的科学的工作方法。
关于研究的对象。
得说明一下,那个年代,世界是相对简单的。
服务业的概念可能还没时兴,因此科学管理主要说的是工业。
那时工作内容也是以机械劳动为主的,科学管理所要解决的问题,也无非是生产效率低的问题。
在科学管理之前,劳资双方是对立的,甚至是敌对的。
那时的管理体制,是试图让工人们发挥最大程度的积极性,作为回报,则从他们的雇主那里取得某些特殊的刺激。
这种管理方式被称为“积极性加刺激性”的管理。
科学管理的提出,是为了改变“积极性加刺激性”管理的现状。
科学管理的原则,又或者说是基本内容。
包括以下四条:第一,对工人操作的每个动作进行科学研究,替代老的单凭经验的办法。
第二,科学地挑选工人,并进行培训和教育,使之成长;而在过去,则是由工人任意挑选自己的工作,并根据其各自的可能进行自我培训。
第三,与工人们亲密协作,以保证一切工作都按已发展起来的科学原则去办。
管理学书籍读书笔记优秀心得体会
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管理学书籍读书笔记优秀心得体会管理学潜藏于人类生活的各个角落,要想要学好管理学,平时必须要多阅读一些管理这方面的知识。
以下是学习啦为大家的管理学书籍读书笔记,希望对大家有帮助。
管理学是一门基础课程,是任何单位、部门和个人从事管理活动都必须掌握的基本知识。
马克思说过,凡是许多人在一起协同劳动的地方,都必需有管理,并且组织规模越大,人员越多,管理越复杂。
一个没有科学管理的地方,必须是战斗打败仗,工作无效率,经济无效益。
我读的这本《管理学基捶是几年前自己参加行政管理独立本科自学考试时购买的一本教材。
这本教材思辨性不强,理论阐述不深奥,但书的内容梳理得比较好,主要从管理的一般流程来设计构建书籍总体框架的,介绍得都是管理当中的一些基本理论和常识,通俗易懂,是一本较好适合一般从事管理工作人员阅读。
《管理学基捶是经济科学出版社1999年10版,主编韩岫岚和王绪君。
本书共编五章,第一章为总论,其余几章分为计划与决策、组织与人事、领导与激励、控制与协调。
在总论中介绍了什么叫管理、管理的特性、管理学的研究方法等内容,以及管理理论。
1. 管理,是指管理者为有效地达到组织目标,对组织资源和组织活动有意识、有组织、不断地进行协调活动。
2. 管理的性质。
管理活动具有自然属性和社会属性二重性。
3. 管理职能和作用。
职能包括计划、决策、组织、人事、组织、激励、控制和协调等八个方面。
作用有两点:一是维持组织的存在; 二是提高组织的效率。
4. 管理学研究方法。
观察、总结的方法; 比较研究的方法; 历史研究的方法;案例分析法;试验研究的方法等。
5. 管理理论。
外国管理理论包括古典管理理论、行为科学理论、现代管理理论、管理理论的新发展等。
古典管理理论代表人物为“科学管理之父——泰罗”、“经营管理理论之父——法约尔”、“组织理论之父——马克斯·伟伯”。
泰罗提出管理原理:制订科学作业方法; 科学地选择和培训工人; 实行有差别的计件工资制;将计划职能与执行职能分开; 实行职能工长制; 在管理上实行例外原则(高层管理者适当放权给下级管理者)。
《管理学》读书笔记
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《管理学》读书笔记《管理学》读书笔记读完一本书以后,想必你一定有很多值得分享的心得,现在就让我们写一篇走心的读书笔记吧。
那么你真的懂得怎么写读书笔记吗?下面是店铺帮大家整理的《管理学》读书笔记,仅供参考,希望能够帮助到大家。
《管理学》读书笔记1在现代社会中,行政管理学,或称公共行政,既是一个新兴的社会管理领域,也是一门发展速度非常快的学科。
为什么?一个最主要的原因就是现代人类社会需要民主、高效的行政管理。
一般说来,人类社会可以分成私人与公共两大领域。
就公共领域而言,多元价值的集合使得其行政管理行为更为复杂。
行政管理学,或称公共行政正是探索这一领域客观规律的实践性学科。
其目的就是保障社会公共领域的公平、秩序、效率和发展。
不论是教师、学生或各级行政管理人员,在步入行政管理领域时首先应该明确地认识这一基本概念的含义。
从历史发展来看,公共行政学的产生可以追溯到19世纪末期。
1887年伍德罗?威尔逊发表《行政学研究》一文,由此揭开了西方国家行政管理研究的序幕。
根据伍德罗?威尔逊观点,在现代人类社会发展过程中,政治的职能是如何保障在多元价值条件下公平地制定公共政策,而如何有效地执行公共政策和保障政策目标的实现则是行政的职能。
因此,政治学应该以公共政策为研究中心,分析各种法律、政令的产生、发展和变化。
但是,社会政治关系包含着复杂的价值认识,无法进行科学性的研究,而作为研究政策执行的公共行政学则可以不受价值判断的影响,根据科学的方法客观地决定如何高效率地执行公共政策。
随着现代社会的发展,公共行政不断地得到新学者们的释义更新和补充,公共行政领域中所包含行政决策因素的这一特征越来越明显,这也就使得伍德罗?威尔逊所阐释的公共行政概念的内涵和外延不断产生一些变化。
西方行政管理理论构成西方行政思想史建构的基本要素,对西方历史中形成的各种行政管理理论进行梳理,搞清楚这些行政管理理论的形成、它们和行政管理实践之间复杂的互动关系、它们各自的特点、作用和地位,是西方行政管理思想史研究的一个基矗每一种特定的行政管理理论的形成与产生,都有着它自身的时代原因和思想源流。
管理学基础读书笔记
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管理学基础读书笔记【篇一:管理学读书笔记1】管理学读书笔记(一)一、书目:2.《档案管理学基础》(第三版),陈兆祦、和宝荣、王英玮著,中国人民大学出版社,2005年4月3.《看电影学管理》,孙路弘著,中国人民大学出版社,2007年4月二、三本书及课本的对比分析《管理学精要》此书结构简单明了,对管理学原理的阐述有着深入浅出而又充满思想的火花,引用大量的案例使之与理论分析紧密结合,内容新颖。
大量的案例激发了学习者的研究兴趣。
在阅读此书时我感觉案例能够帮助更好的理解所学的知识和原理。
这些具体实际的实例开拓了我的眼界,而且它们给了我创造思考的机会,通过对信息进行思考则可以更好地理解信息并能长时间地记住。
对于一个初次接触管理学的学习者来说,这本书的结构也很合理,在每章开头都有“学习目标”,这些学习目标列出了每一章中重要的主题,并且将这些重要主题相关的内容融合进正文中。
每章结尾的“本章提要”以本章的学习目标为基础,对关键点进行总结,归纳出本章的中心思想。
用“开篇案例”阐明每章所要讲述的重要主题。
“管理实例”等栏目展示了每章中特定的个体或者组织是怎样在管理方面进行实践的。
每章结尾的“复习题”和“思考题”鼓励读者复习并回顾本章的学习目标,还有“技能训练”、“网络技能训练”可以使我们通过因特网扩展管理学知识。
有趣的“自我测试”使我在测试的过程中认识到自己的优势和所擅长和不足的领域从而取得进步,在这些自我测试中受益。
另外案例也位于每章的结尾,它们综合了每一章中所讲述的概念并模拟了实际的管理行为。
另外本书中有很多与这个新时代相紧密相联系的部分,例如,在第二章中阐述了国际化管理和文化差异,里面涉及对人权侵犯问题的进一步描述、全球化的优势和劣势,以及跨文化技能和态度的自我测评;还有第三章讲述了信息技术、因特网和电子商务。
因特网的影响有对顾客和其他外部关系的影响和对内部运营的影响,还谈到了一个在当今网络普遍存在下的很现实的问题,即无线环境对管理者和专业人员的影响;还有第四章中作为道德研究的一个部分,有部分内容讲述了计算机道德和网络礼节……这些内容是新形势下作为一个成功有效的管理者所必须掌握的知识和技能。
管理学读书笔记
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管理学读书笔记广东省幸福农场朱道文这门课程和这本教材主要讲述管理和管理者。
管理者是所有组织都不可或缺的要素。
管理学是一门动态学科。
管理育人相关,管理者管人。
第1篇管理导论第1章管理与组织导论1.1管理者为什么很重要?一个出色的管理者能改变你的生活,激励你在职业生涯和个人生活中都达到新的高度,使你和你团队充满活力,共同迎接你们中任何一个人都无法单独应对的新挑战。
这样的管理者可以使工作更加愉悦和高效。
管理者之所以重要,第一个原因是在这个复杂的、不确定的、混乱的时代,组织比以往任何时候都更需要管理者的管理技能和能力。
当组织应对今天的各种挑战时,全球经济状况、不断变化的技术、不断推进的全球化、政治经济变化等,管理者在至关重要的事项及对此做出应对等方面扮演了重要角色。
农场管理者主要面对的是国内政治经济环境的变化及不断变化的技术,自然灾害,农产品价格波动,在经历两次强台风之后,管理者着眼于带领大家渡过自然灾害及农产品价格低迷的三至五年。
第二个原因是管理者对工作的顺利完成至关重要。
管理者的工作是确保所有员工顺利完成他们的工作,从而使组织能够完成既定目标。
农场每年在经营管理方案中制定当年的工作目标,包括橡胶产量、甘蔗面积及产量、剑麻面积及产量、橡胶中小苗面积及经济指标。
农场管理者的工作就是达成制定的工作目标,比如把农场的产业目标分解至各个生产队,来促进工作目标的顺利达成。
如果生产队的工作没有完成,或者没有按照正确的方式完成,管理者就会找出原因并且使各项工作重新良性运转。
最后一个原因,管理者对组织具有举足轻重的作用,管理能力对于创造组织的价值观非常重要。
雇员的生产率和忠诚,最重要的并不是收入、福利或工作环境,而是雇员与其直接上司之间的关系状况。
管理者非常重要,而且他们确实重要。
一只狮子率领一群绵羊的队伍,可以打败一只绵羊带领一群狮子的队伍。
这是欧洲战神拿破仑说过的一句经典名言。
这句话,一层含义是一个指挥官的优劣可以决定一支军队的命运,另一层更重要的含义是一个优秀的指挥官能把一支平庸的队伍调教成一个富有战斗力的队伍。
读书笔记 管理学读书笔记字
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读书笔记管理学读书笔记字关于管理学的读书笔记管理学读书笔记字序言第一节:人类的管理活动一、人类活动的特点1.目的性2.依存性3.知识性二、管理的必要性1.做为发展中国家,资源紧缺将就是一种长期的经济现象,特别就是资金、能源、原材料往往沦为企业和社会经济的桎梏。
2.作为发展中国家,科学技术落后是阻碍生产发展的重要因素之一。
3.高度专业化的社会分工就是现代国家和现代化企业创建的基础。
4.实现社会发展和企业或任何社会组织发展的预期目标,都需要靠全体成员长期的共同努力。
5.以计算机技术为基础,信息网络、互联网等在各行各业中获得空前快速的应用领域和普及。
三、管理的定义(1)对管理定义,具备代表性的几种观点。
法约尔:管理是由计划、组织、指挥、协调及控制等职能为要素组成的活动过程。
福莱特:管理就是通过其他人来完成工作。
包涵三层涵义:1.管理必须牵涉其他人;2.管理是有目的的活动,管理的目的就是通过其他人来完成工作;3.管理的核心问题就是管理者必须处置不好与其他人的关系,调动人的积极性,使他们去为你顺利完成工作。
彼得.德鲁克:管理是实践的综合艺术,他认为无论是经济学、计量方法还是行为科学都只是管理人员的工具。
赫伯特.西蒙:管理就是决策。
他把决策分成四个阶段:1.调查情况,分析形势,搜集信息,找出决策的理由;2.制订可能将的行动方案,以应付遭遇的形势;3.在各种可能的行动方案中进行抉择,确定比较满意的方案,诸付实施;4.介绍、检查过去所取舍方案的继续执行情况,作出评价,制订代莱决策。
哈罗德.孔茨和海因茨.韦里克:管理就是设计并保持一种良好环境,使人在群体里高效的完成既目标的过程。
定义需要展开为:1.做为管理人员,须要顺利完成计划、非政府、人事、领导、掌控等管理职能;2.管理适用于任何一个组织机构;3.管理适用于于各级非政府管理人员;4.所以管理人员都有一个共同的目标;5.管理关系到生产率,雷思.琼斯:管理是对资源进行计划、组织、领导和控制以快速有效地达到组织目标的过程。
《管理学》读书笔记800字
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《管理学》读书笔记800字这本书延续了国外教材浅显易懂的写作风格,全书的框架简单明了,首先是绪论,介绍一些基本的管理知识,和管理学历史,后面分别以管理工作的4个基本职能来论述:计划,组织,领导,控制。
很多国内外管理学方面的书的结构都延续了这一体系。
除去团队管理的许多原理,以自我管理来说,我们能从管理学的4个基本职能中学到什么呢?计划:一个很深刻的体会就是:如果你对事情、对时间的安排实现做计划,哪怕花上几分钟想想清楚自己到底要做哪几件事情,那么你所要完成的事情和所要经历的时刻会变得完全没有目的,浑浑噩噩,时间过得很快,到头来发现该做的事情没有做,而时间却浪费殆尽。
与其浪费这大把的时间,为什么不能静下心来计划一下当下的事情呢?一天的时间对每一个人都是一样的,对时间的利用率决定了人与人之间日后成就的差异。
但是自从电脑普及之后,人们在无聊的网络上,看着轻浮的文字,宣泄着自己的情绪,似乎电脑带给我们更多的是一份浮躁和虚度光阴。
“吾日三省其身”,每天给自己留一点时间,给自己的心灵片刻的宁静,做好计划。
非政府:一个沟通交流不好的非政府确实就是一个不好的非政府。
一个人的非政府能力彰显在哪里?就是他的沟通交流技巧,处置事情的方式方法与否得宜,这方面的确存有很多必须自学的地方。
领导:一个好的组织有一个好的领导才能成为一个团结高效的团队。
因此,领导的能力十分重要,至少要从几个方面来提高自己的领导能力:职业态度,人格价值观,学习精神,以此来带领,激励员工。
在这个过程中,要注意权变因素,即充分考虑到团队中可能出现的不稳定因素,外在的,内在的都要考虑。
掌控:计划出了,非政府、领导也都存有,事情也不一定会很成功,因为各种使得事情达成一致的因子都在不停的出现着变化,因此掌控就非常关键。
当发展发生偏差时,必须作出掌控和行事,既无法死板硬套计划,也无法随意变动计划,掌控就是一门大学问,搞好掌控的前提就是你存有一个小的目标和方向或者存有一个明朗的价值观,掌控只是对方向展开微调。
管理学读书笔记(一)
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管理学读书笔记(一)管理学读书笔记第一章:管理学概述•管理学的定义•管理学的起源•管理学的发展历程管理的定义管理是个普遍的人类活动,管理者就是指在固定的组织中,依靠权力、职责以及特定的知识和技能,影响和控制其他人的行为,从而实现组织目标的人。
第二章:管理者与管理职能•管理者角色理论•管理职能•管理者的能力和素质管理者角色理论管理者可以分为三个层次:顶层管理者、中层管理者和基层管理者。
顶层管理者主要担任战略管理的工作,中层管理者主要负责协调和监督具体的实施,基层管理者则主要负责具体的操作管理。
Clark和Stewart提出了管理者角色理论,将管理者的角色分为3类:互动角色、信息处理角色和决策角色。
管理职能管理职能是指管理者为实现组织目标而分别担负的4项基本工作:计划、组织、领导和控制。
管理者的能力和素质管理者需要具备各种各样的能力和素质,如人际交往能力、决策能力、创新能力等。
其中,近代管理理论重视的素质有:领导力、沟通力、逆境应对能力、团队协作能力等。
第三章:组织结构与设计•组织结构的定义•组织设计的目标和原则•组织结构类型组织结构的定义组织结构是指组织中不同部门之间的关系以及它们对于组织目标的贡献。
组织设计的目标和原则组织设计的目标是创造适应企业特点的组织形式,满足企业的管理需求。
组织设计的原则包括:简洁性原则、横向关系优先原则、扁平化原则等。
组织结构类型组织结构可以分为以下几种类型:大型企业的部门式组织结构、泛在组织结构、稳定型组织结构、柿饼型组织结构、团队式组织结构等。
第四章:决策与决策制定•决策的定义•决策制定的步骤•决策方法决策的定义决策是指在多种选择之间作出选择以达成某一目标的过程。
决策制定的步骤决策制定的步骤包括:问题定义、信息收集、方案设计、方案比较、方案选择、方案实施和评估。
决策方法决策方法包括:理性决策、归纳法、演绎法、启发式决策、知觉决策等。
总结本篇文章主要介绍了管理学的概述、管理者与管理职能、组织结构与设计、决策与决策制定等方面的知识。
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同社会制度相联系的社会属性,即维护特定社会制度下的生产关系。
(三)管理中的人性假设
1.经济人假设-亚当斯密
人的本性是懒惰的,必须加以鞭策;人的行为动机源于经济诱因,必须以计划、组织、激励、控制等为主要内容建立管理制度,并以金钱和权力维持员工的效力和服从。
麦格雷戈提出两种相对的管理理论:X理论与Y理论。
(2)管理工作只是少数人的事情,工人的主要任务是听从管理者的指挥。
(3)在奖励制度方面,主要是用金钱刺激员工的积极性,同时对消极怠工者采用严厉的惩罚措施。
(二)社会人假设
人的主要动机是追求社会需求的满足。只有满足员工的社会需求时,工作的积极性才能得到充分的发挥。社会需求不仅是物质的满足,更重要的还包括同事之间的接纳和喜爱,即良好的人际关系,这种社会需求的满足往往比“经济人”的报酬更激励工人。
(2)管理者职能的改变。管理者的主要职能既不是生产的指挥者,也不是人际关系的调节者,而只是充当一个采访者。他们的主要任务在于能为人们充分发挥自己的聪明才智创造适宜的条件,减少或消除职工在自我实现中可能遇到的障碍。
(3)奖励方式的改变。两种奖励方式:第一种是外在奖励,如加工资、提升、良好的人际关系等;另一种是内在奖励,如在工作中获得知识、增长才干、充分发挥自己的潜能等。这种观点认为,只有内在奖励,才能充分满足人的自尊和自我实现的需要,从而极大地调动职工的积极性。管理者的任务就是创造适宜的工作环境,使职工获得内在奖励。
(4)管理制度的改变
管理制度应该保证职工能够充分表现自己的才能,达到自己希望的成就。
(四)复杂人假设
根据复杂人假设有人提出了权变理论,权变指应根据具体情况采取适当的管理措施,也称为超Y理论。
(1)人的需要是多种多样的,而且这种需要随着人类社会的发展和社会条件的变化而改变。
(2)人在同一时间的各种需要和动机,会发生相互作用并结合为统一的整体。
第一章 管理学导论
一、管理的概念及其研究对象
(一)管理的概念
管理是在特定的环境和条件下,通过各级管理者有效地执行计划、组织、领导、控制和创新等管理职能,优化各种资源配置,整合组织力量,实现组织特定目标的过程。
(二)管理的二重性
1.管理的自然属性
与社会化大生产相联系的自然属性,即合理组织生产力的客观要求。
根据罗伯特卡茨的研究,管理者要具备技术技能、人际技能和概念技能。
1.技术技能
管理者需具备特定的工作岗位相关的专业知识与技能。
X理论实际上是对“经济人”假设的运用,如下:
(1)多数人天生是懒惰的,他们都尽可能逃避工作。
(2)多数人没有雄心大志,不愿负任何责任,而心甘情愿听别人的指导。
(3)多数人的个人目标都是与目标相矛盾的,必须用强制、惩罚的办法,才能迫使他们为达到组织目标而工作。
(4)多数人工作是为了满足基本生理需要和安全需要,因此只有金钱和地位才能鼓励他们努力工作。
(2)控制和惩罚不是实现组织目标的唯一方法,人们在执行任务中能够自我知道和自我控制。
(3)在正常情况下,一般人不仅会接受责任,而且会主动寻求承担责任。
(4)在人群中广泛存在着高度的想象力以及谋求解决组织中问题的创造性。
(5)在现代工业条件下,一般人的潜力只利用了一部分。
管理方式:
(1)管理重点的改变。应从人本身转移到工作环境上,创造一种适宜的工作环境和条件,使人们在这种条件下充分挖掘自己的潜力,充分发挥自己的才能,充分满足自我实现的需要。
二、管理的基本职能
大多数学者把管理的基本职能划分为四种,即计划、组织、领导与控制。
管理万能论:认为管理者对组织的成败负有直接的责任,一个组织管理者的素质,决定了这一组织本身的素质,好的管理者可以“变石为金”。
计划
组织ห้องสมุดไป่ตู้
领导
控制
确定目标
分析环境
制定决策
战略选择
行动方案
设计与建立组织结构
分配权责
配置人员
协调与变革
指挥、激励下属
沟通与协调
制定工作标准
监控过程
管理象征论:认为管理者对组织业绩的影响十分有限,组织的成败在很大程度上归因于管理者无法控制的外部力量。
处于不同层次的管理者职能时间分配
管理层级
计划(%)
组织(%)
领导(%)
控制(%)
高层管理
28
36
22
14
中层管理
18
33
36
13
基层管理
15
24
51
10
三、管理者的技能
(5)人大致可以分为两类,多数人都是符合上述设想的人;另一类是能够自己鼓励自己,能够克制感情冲动的人,这些人应该当负担起管理的责任。
基于经济人的假设,相应的管理方式和要点如下:
(1)管理工作的重点是提高生产效率和完成生产任务,而对人的情感和道义可以不负责任,只重视任务而不考虑感情,管理就是计划、组织、指导和监督。这种管理被称为任务型管理。
(3)人在组织中的工作和生活条件是不断变化的,因此会不断的产生新的需要和动机。
(4)一个人在不同的单位或同一个单位的不同部门工作,会产生不同的需要。
(5)由于人的需要不同、能力各异,对于不同的管理方式有不同的反应。因此,没有一套适合任何时代、任何组织和任何个人的普遍行之有效的管理方法。
对人性的认识成为人们构思管理理论、设计管理制度的基础。从“经济人”假设,提出了X理论;从“社会人”假设,提出了人际关系理论;从“自我实现人”假设,提出了Y理论;而从“复杂人”假设,提出了权变理论。
根据社会人的假设,其后的管理学者提出了“参与管理”等新型管理方式。所谓参与管理,就是在不同程度上让下级和职工参与决策过程。
(三)自我实现人假设
此概念由马斯洛提出,他认为人的最高层次需要就是自我实现。Y理论可以看做是自我实现人假设的运用,如下:
(1)一般人都是勤奋的,如果环境有利,工作如同游戏或者休息一样自然。
管理方式:
(1)管理人员不应只注意完成生产任务,而应把注意的重点放在关心人、满足人的需要上。
(2)管理人员不能只注意指挥、监督、计划、控制和组织等,而更应该重视职工之间的关系,培养和形成职工的归属感和集体感。
(3)在实行奖励时,提倡集体的奖励制度,而不主张个人奖励制度。
(4)管理人员的职能也应该有所改变,他们不应该只限于制定计划、组织工序、检验产品,而应该在职工和上级之间起联络人的作用,一方面要倾听职工的意见和了解职工是思想感情,另一方面要向上级反映职工的需求和员工的建议。