七巧板游戏是将一个规则的图形一一正方形通过分割.ppt
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拓展训练项目——七巧板ppt课件
七巧板的游戏最终失败，最主要原因是大家都以各个小组的利益为重，却忽视的 队伍的大目标。水涨船高的道理大家都明白，但是一旦跟自己的利益结合在一起时， 大家却往往忽视。注重大局，不以个人利益为一切。在游戏结束后，我们才意识到第 七小组也有他们自己的任务。游戏进行中，我们认为第七小组只是用来为我们提供资 源的，而他们在游戏的真正角色确实我们的领导者。我们错误的认为游戏的规则是哪 个小组先完成任务，哪个小组就取得胜利。而这个游戏的精髓确实，团队的胜利才是 胜利。所以，没有完美的个人，只有完美的团队。在平常的工作中，这一点我们也应 当注意到。
3
项目内容
1）项目概述
1、 项目名称：七巧板 2、 项目类别：室内/场地，团队。 3、 学员人数：拓展训练一个团队。 4、 总培训时间：85分钟 活动布置时间：5分钟 活动进行时间：40分钟 回顾总结时间：40分钟 5、 培训场地： A、场地版：户外一块平整场地，最小4*4=16平米。 B、室内版：最小4*4=16平米可以用来进行项目。
8
4 、把混在一起的35块七巧板随机发给七组，每组5块。提醒学员 在项目中使用七巧板时注意安全，只能手递手传递，严禁抛扔。
5、然后将图一至图七按顺序发给7个组，最后将任务书一至七按顺 序发给七组。
6、向所有成员宣布：现在项目40分钟计时开始，请大家遵守规则， 注意安全。
9
任务书部分
一组任务书 你们组的任务是： 1、用五种颜色的图形分别组成图一至图六，每完成一个图案将得到10分。 2、用同种颜色的图形组成图七，完成后将得到20分。 3、用三种颜色的七块图形组成一个长方形，完成后将得到30分。 每完成一个图案，请通知培训师，培训师确认后，将登记分数。
21
2、领导与服从 游戏中没有确立第七组领导地位，第七组也没很好地发挥领导和协调作用。没有
3
项目内容
1）项目概述
1、 项目名称：七巧板 2、 项目类别：室内/场地，团队。 3、 学员人数：拓展训练一个团队。 4、 总培训时间：85分钟 活动布置时间：5分钟 活动进行时间：40分钟 回顾总结时间：40分钟 5、 培训场地： A、场地版：户外一块平整场地，最小4*4=16平米。 B、室内版：最小4*4=16平米可以用来进行项目。
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4 、把混在一起的35块七巧板随机发给七组，每组5块。提醒学员 在项目中使用七巧板时注意安全，只能手递手传递，严禁抛扔。
5、然后将图一至图七按顺序发给7个组，最后将任务书一至七按顺 序发给七组。
6、向所有成员宣布：现在项目40分钟计时开始，请大家遵守规则， 注意安全。
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任务书部分
一组任务书 你们组的任务是： 1、用五种颜色的图形分别组成图一至图六，每完成一个图案将得到10分。 2、用同种颜色的图形组成图七，完成后将得到20分。 3、用三种颜色的七块图形组成一个长方形，完成后将得到30分。 每完成一个图案，请通知培训师，培训师确认后，将登记分数。
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2、领导与服从 游戏中没有确立第七组领导地位，第七组也没很好地发挥领导和协调作用。没有
智力七巧板ppt
包权
人书友圈7.三端同步
最早雏形
KEMAO
乞巧
七巧
“七星”案几图
设计原理出自西周时代的“勾股 法”
传统七巧板的三个流派
KEMAO
燕式
方式
蝶式
“勾股之形”、“三角相错”的 古代数学原理设计而成
活动课程
KEMAO
明末清初，皇宫中的人还经常用它来庆贺节日和 娱乐，拼成各种吉祥图案和文字，故宫博物馆至今还 保存着当时的七巧板。在此同时，不少七巧板的玩家 还编写专书，清朝嘉庆年间（1813年）的《七巧图合 璧》是至今发现的有关七巧板的最早著作。
买茶
上茶
喝茶
品茶
以多幅主题创作
KEMAO
多副组合教学过程
确
分
整
收
定 “ 主 题
工
合 调（
设
整润
构色
计 ）、
集 作 品
”
以古诗为例创作
KEMAO
云只言松
寻
深 不 知
在 此 山
师 采 药
下 问 童
贾 岛
隐 者 不
处中去子
遇
五 幅 组
。，。，
合
松树
人物
山
白云
特权福利
特权说明
VIP用户有效期内可使用VIP专享文档下载特权下载或阅读完成VIP专享文档（部分VIP专享文档由于上传者设置不可下载只能 阅读全文），每下载/读完一篇VIP专享文档消耗一个VIP专享文档下载特权。
活动课程
KEMAO
使学生对七巧板产生 浓厚的兴：专题设计
KEMAO
教学过程
出示专题素材
学生进行观察
选择专题，进行 组拼创作
一年级下七巧板PPT课件
谢谢大家
荣幸这一路，与你同行
It'S An Honor To Walk With You All The Way
演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日
1994年由香 港承办的第 35届国际数 学奥林匹克 的会标—由 七巧板拼成 的一艘乘风 破浪的帆船。
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
You Know, The More Powerful You Will Be
探究一
探究二
探究三
探究一 七巧板有几种图形组成?
探究一 七巧板中的三角形大小相等 吗?大小之间有什么秘密?
2个
2个
4个
探究一 七巧板中的三角形和正方形大 小之间又有什么秘密?
那么和平行四边形之间又有什么秘密?
2个
2个
探究一 探究二 探究三
探究二 你能用其中的三块拼成一个正 方形吗？
探究一 探究二 探究三
探究一 探究二 探究三
探究三
小组活动
与你的同伴用七巧板拼一个图形， 并根据所拼出的图发挥想像说一两 句话。
练习 1、比一比谁能最快把一副七巧板 完整地拼在正方形的盒子里。
2、发挥自己的想象，看谁拼的图 案又多又有创意。
本课小结
七巧板由一 目。
引入阶段 你知道这些图形是用什么拼成的吗？
拼图欣赏
七巧板是由一个正方形分割成7块而成的。
七巧板是一种拼图游 戏，在我过一千年前 就有。19世纪初，流 传到西方，引起人们 的广泛的兴趣，并迅 速传播开来，被称为 “东方魔板”。由于 七巧板拼出的图案变 化万千，在开发智力 的同时又可以愉悦身 心，所以一直流传至 今。
2024版《七巧板》PPT课件(部级优课)
01课程介绍与背景Chapter《七巧板》课程简介七巧板的历史与起源介绍七巧板的发明、传播及历史背景。
七巧板的基本构造阐述七巧板由哪些基本图形组成，以及这些图形之间的关系。
七巧板的玩法与挑战展示七巧板的多种玩法，包括拼图、创意组合等，并强调其智力挑战和趣味性。
教学目标与要求知识与技能目标01过程与方法目标02情感态度与价值观目标03教材内容概述教材特点分析教材选用理由030201教材分析与选用02七巧板基础知识Chapter七巧板的起源与发展起源发展七巧板在历史长河中逐渐发展，从最初的几何图形拼搭，到后来的故事场景拼搭，再到现代的创意拼搭，其玩法和难度不断增加。
七巧板的构造与特点构造特点七巧板的数学原理面积和周长原理几何原理通过七巧板的拼搭，孩子可以学习到面积和周长的计算方法和原理，加深对数学概念的理解。
空间想象能力03七巧板拼图技巧与策略Chapter基本拼图技巧了解七巧板基本形状掌握七巧板中三角形、正方形、平行四边形等基本形状的特点。
熟悉基本拼图步骤遵循由简到繁、由易到难的原则，从基本形状开始，逐步掌握复杂图形的拼接方法。
掌握基本拼图方法通过平移、旋转、翻转等操作，实现基本形状的拼接和变换。
复杂拼图策略分析目标图形特点拆解目标图形尝试多种拼接方法发挥想象力在掌握基本拼图技巧和策略的基础上，充分发挥想象力，创造出独具特色的拼图作品。
突破思维定势打破传统思维的束缚，敢于尝试新的拼接方法和思路。
融合多元文化元素将不同文化、艺术等领域的元素融入到七巧板拼图中，丰富作品内涵和表现形式。
创新拼图思维04七巧板在数学教育中的应用Chapter帮助学生理解几何概念学生可以通过尝试不同的拼搭方式，探索出更多的图形组合，从而培养其创新能力和空间思维能力。
七巧板的拼搭还可以帮助学生理解三维空间中的几何图形，为其后续学习立体几何打下基础。
七巧板的拼搭需要学生具备一定的空间想象能力，通过反复练习，学生的空间想象能力可以得到提高。
《七巧板教学》ppt课件完整版
创意拼图比赛
主题拼图创作
设定一个主题，如“动物世界”、“ 梦幻城堡”等，让学生们用七巧板创 作出与主题相关的拼图作品。此活动 有助于培养学生的想象力和创造力。
情景拼图故事
学生们用七巧板拼出一个个生动的场 景，并结合自己的想象，创作出一个 完整的故事。通过讲述和分享，提高 学生的口头表达能力和文学创作水平 。
形状各异、可拼成多种图案、富 有挑战性和创造性。
七巧板起源与发展
起源
七巧板是中国古代的一种智力游戏， 起源于宋代。
发展
随着时间的推移，七巧板逐渐在民间 流传开来，并发展出多种玩法和图案 。
传统文化内涵与意义
传统文化内涵
七巧板作为中国传统文化的一部分，体现了古代人民的智慧 和创造力。
传统文化意义
七巧板不仅是一种智力游戏，更是一种文化传承和教育工具 ，可以培养儿童的形状认知、空间想象和创意思维能力。
学生自主创作成果分享
01
02
03
创作过程分享
学生可讲述自己在创作过 程中的心路历程、遇到的 挑战以及如何解决这些问 题。
作品展示
将学生的作品进行展示， 让大家共同欣赏和学习彼 此的创作成果。
互动交流环节
鼓励学生之间互相点评、 提问和建议，促进彼此之 间的学习和进步。
04
七巧板在数学教育中应用
空间观念培养
应用和意义。
同时，七巧板还可以作为数学教 学的辅助工具，帮助学生更好地
掌握相关数学知识和技能。
03
创意拼图设计与欣赏
创意拼图设计思路
了解七巧板基本原理
深入研究七巧板的结构和拼合方式， 理解其几何形状和角度关系。
选择合适的设计工具
运用计算机辅助设计软件或手绘方式 ，将创意转化为可视化的设计图。
第三课七巧板游戏(共4张PPT)
七七七七七七七七七七七七七七七七 七七七七七七七七 七巧巧巧巧巧巧巧巧巧巧巧巧巧巧巧巧 巧巧巧巧巧巧巧巧 巧板板板板板板板板板板板板板板板板 板板板板板板板板 板游游游游游游游游游游游游游游游游 游游游游游游游游 游戏戏戏戏戏戏戏戏戏戏戏戏戏戏戏戏 戏戏戏戏戏戏戏戏 戏
第三课 七巧板游戏
第3页，共4页。
七巧板
七巧板游戏
单击演示按钮 单击帮助按钮 单击开始按钮
自动展示拼图过程 进入游戏的说明画面 开始拼图
单击箭头按钮 单击退出按钮
选择不同图形
第4页，共4页。结束游戏小学信 Nhomakorabea技术（上册）
第三课 七巧板游戏
第1页，共4页。
七巧板游戏
认识七巧七图标
第2页，共4页。
七巧板游戏
第三课 七巧板游戏
拼图区 第第第第第第第第第第第第第第第第 第第第第第第第第 第三三三三三三三三三三三三三三三三三三三三三三三三三课 课 课 课 课 课 课 课 课 课 课 课 课 课 课 课课 课 课 课 课 课 课 课课
七巧板课件
效果图
等腰三角形
平行四边形
等腰三角形
平行四边形
长方形
筝形
欣赏：
鲜花
小房子
生命在于运动
少壮不努力，老大徒伤悲
你们了解七巧板吗？请你们说一说！
七巧板的故事:--从家具到玩具
你玩过七巧板吗？那简简单单的七 巧板，竟能拼出千变万化的图形，谁能 想到呢，这种玩具是由一种古代家具演 变来的．
七巧板的构造:
3.你会拼吗？
请你用自己制作的七 巧板设计一个新作品,并 加上恰当的解说词。
三角形
平行四边形
长方形Biblioteka 梯形4.手册P90 1（补充面积问题）
七巧板是由一个正方形分割成五个三 角形、 一个平行四边形和一个正方形。 利用这七块几何形状就可以拼成千变万 化的几何图形，形拟各种自然事物。
七巧板的制作:
·
·中点
·
·
中点·
拼图游戏： 1.请用其中的3块拼成一个三角形.4块呢？
5块呢？6块呢？
2.你能用其中的哪些板拼成正方形？长方 形？平行四边形？
等腰三角形
平行四边形
等腰三角形
平行四边形
长方形
筝形
欣赏：
鲜花
小房子
生命在于运动
少壮不努力，老大徒伤悲
你们了解七巧板吗？请你们说一说！
七巧板的故事:--从家具到玩具
你玩过七巧板吗？那简简单单的七 巧板，竟能拼出千变万化的图形，谁能 想到呢，这种玩具是由一种古代家具演 变来的．
七巧板的构造:
3.你会拼吗？
请你用自己制作的七 巧板设计一个新作品,并 加上恰当的解说词。
三角形
平行四边形
长方形Biblioteka 梯形4.手册P90 1（补充面积问题）
七巧板是由一个正方形分割成五个三 角形、 一个平行四边形和一个正方形。 利用这七块几何形状就可以拼成千变万 化的几何图形，形拟各种自然事物。
七巧板的制作:
·
·中点
·
·
中点·
拼图游戏： 1.请用其中的3块拼成一个三角形.4块呢？
5块呢？6块呢？
2.你能用其中的哪些板拼成正方形？长方 形？平行四边形？
七巧板课件ppt
七巧板图案的创作技巧
巧妙的构思
精确的剪裁
在创作七巧板图案时，需要充分发挥想象 力和创意，构思出有趣、独特的图案。
剪裁七巧板时需要非常精确，以确保各个 板块的形状和大小符合要求。
灵活的拼凑
细腻的刻画
在拼凑七巧板时，需要灵活运用不同的组 合方式，尝试不同的排列和拼接方式，以 达到最佳的视觉效果。
对于一些需要刻画细节的图案，需要运用 细腻的手法，表现出图案的质感和神韵。
七巧板课件
目 录
• 七巧板的起源与历史 • 七巧板的制作与材料 • 七巧板的玩法与规则 • 七巧板的教育价值 • 七巧板的艺术欣赏 • 七巧板的收藏与保养
01
七巧板的起源与历史
七巧板的起源
七巧板起源于中国，最早可以追溯到宋朝的“燕几图”。
燕几图是一种由不同大小和形状的几案组成的组合，通过拼合或分割，可以形成不 同的图案。
七巧板不仅仅是一种玩具，更 是一种具有深厚文化内涵的艺 术品。
它代表了中国古代智慧的结晶 ，体现了中国古代人民的创造 力和想象力。
七巧板以其独特的魅力，传承 了中国优秀的传统文化，成为 了中国文化的重要代表之一。
02
七巧板的制作与材料
七巧板的制作方法
准备材料
选择合适的材料，如纸 、塑料、木材等，根据 设计图纸准备相应大小
七巧板图案的艺术价值
启迪思维
七巧板游戏能够启迪人们的 思维和创造力，帮助人们更 好地理解和认识事物的本质 和内在规律。
审美体验
七巧板图案具有很高的艺术 价值和审美体验，能够带给 人们美的享受和心灵的愉悦 。
文化传承
七巧板是中国传统文化的重 要组成部分，通过学习和欣 赏七巧板图案，可以更好地 传承和弘扬中华文化。
七巧板课件
流传与发展
随着时间的推移，七巧板逐渐流传到世界各地，并得到了广泛的推广和应用。 如今，七巧板已经成为一种国际性的玩具，深受儿童和家长的喜爱。
七巧板的种类
传统七巧板
传统七巧板是由七块不同形状的木板 组成的，包括一个正方形、两个大三 角形、两个小三角形和一个平行四边 形。
现代变形版
除了传统七巧板外，还有许多变形版 ，如超级七巧板、智力七巧板等。这 些变形版通常会增加一些新的元素或 规则，以增加游戏的难度和趣味性。
数字化应用
利用现代技术手段，将七巧板与数字化教育相结合，开发 出更多具有互动性和趣味性的教学课件和游戏，让孩子们 更加便捷地学习和掌握知识。
多元化应用
除了在教育领域的应用，七巧板还可以拓展到其他领域， 如建筑设计、广告创意、游戏开发等，丰富人们的文化生 活和社会实践。
国际交流与合作
加强七巧板在国内外文化交流中的推广和应用，促进不同 国家和地区的人们共同探索和分享七巧板的魅力和价值。
02
七巧板的基本组合
认识基本图形
三角形
由三条线段组成的 图形。
菱形
由四条线段组成的 四边形，其中对角 线互相垂直。
平行四边形
由两组平行的线段 组成的四边形。
梯形
由两条平行的长方 形和两条短竖线组 成的图形。
矩形
由三条平行的线段 组成的图形，其中 对角线长度相等。
基本组合方法
01
02
03
叠加
将两个或多个图形叠加在 一起，创造出更复杂的图 形。
七巧板的特点
简单易学
七巧板游戏规则简单易懂，即 使是初次接触也可以快速上手
。
锻炼思维
七巧板游戏可以帮助儿童锻炼 认知和思维能力，通过拼图游 戏来提高空间想象和逻辑推理 能力。
七巧板ppt课件一
1994年由香港 承办的第35届 国际数学奥林 匹克的会标— —由七巧板拼 成的一条乘风 破浪的帆船。
在图中分别找出三 组互相平行的线段 及互相垂直的线段。
A
F
L
O G
E H
B
C
D
七巧板的制作
请你结合右图 介绍七巧板是 怎么制作的！
A
G B
D RONP NhomakorabeaM
C
在一个正方形硬纸板上，参照左边七巧板的图案绘制并剪开 就作成一副纸质的七巧板了！
了解了七巧板，知道了怎么制作七巧板
能用七巧板拼图了
丰富了对平行、垂直和角的认识
明白了任何复杂的图形其实都可以分解成几 个简单的基本图形，也就是说许多本来复杂 的 问题都可以转化为几个简单的问题来解决。
活动二：拼有趣的图形
活动报告
数学是智慧的宝石，创造力是民族的灵魂。 充分的合作，因为团结就是力量，客观的评价，因为这是进步的开始。
解说词：＿＿＿＿＿＿＿ 设计意图：
小组合作情况自评：
设计者：＿＿＿＿＿＿＿＿
七巧板在实际生活中的广泛应用：
一、七巧板在工程学中的应用—西门子3VL之诞生 因受到中国古老的七巧板游戏的启示，西门子的工程师们产生了一个绝 妙的想法：为什么不用最少的零部件来制造一个断路器，就像七巧板中 那些可移动的小板块，用它们来组成数以千计的组合呢？ 经过详细地研究这一创意，推出3VL系列塑壳断路器。每部装置仅用了 最少的零件，却可通过不同模块之间的灵活组合来实现不同的功能。而 且随着应用场合的改变，每部3VL装备均可简便调节，以适应其新的任 务。 二、七巧板在证券投资学中的应用 七巧板在证券投资中的应用主要体现在它对最优化组合理论的贡献，在 投资学领域以最少的投资取得近可能多的投资组合方案。大连市副市长 戴玉林所编《七巧板科学：证券最优组合》有详细记载。 三、七巧板在系统工程中的应用 湖南少年儿童社一九九四年出版了由张启人、彭继泽、余一等人主编的 《七巧板启示录：系统工程》为大家详细介绍了七巧板的原理在系统工 程学方面的应用。 诸如此类的应用还有很多，七巧板理论主要就在于它对最优化组合理论 的贡献。
一年级数学课件七巧板课件.ppt
伴合作
七巧板是一种拼图游 戏，在我过一千年前 就有。19世纪初，流 传到西方，引起人们 的广泛的兴趣，并迅 速传播开来，被称为 “东方魔板”。由于 七巧板拼出的图案变 化万千，在开发智力 的同时又可以愉悦身 心，所以一直流传至 今。
探究一
探究二
探究三
探究一 七巧板有几种图形组成?
探究一 七巧板中的三角形大小相等 吗?大小之间有什么秘密?
引入阶段
你知道这些图形是用什么拼成的吗？
拼 图 欣 赏
七巧板是由一个正方形分割成7块而成的。
教 师 个 人 校本 研修总 结_教师 校本研 修小结 本 学 年 ， 我通过学习更新了知
识 结构和 能力结 构，进 一步发 展了自 己的个 性特长 ，具有 鲜明的 教育、 教学个 性， 并 创 出 自 己 的教育 、教学 风格和 特点； 特总结 以下： 一 、 指 导 思想： 能 扎 扎 实 实 丰 富自己 的业务 素质和 政治修 养，以 求对学 校的发 展起到 添砖加 瓦的作 用 。 二、详 详目标 ： 1、业务 素质方 面 ①丰富 了远程 教育专 业的知 识，
能 熟 练 的 应 用各种 教学资 源进行 电子备 课。 ② 丰 富 了教 研方面 的知识 ，具有 一 定 的 理 论 水平和 实践能 力。 ③ 应 用 多种 情势， 进步了 课堂教 学效果 。
④ 更 好 的 指 导学生 进行计 算，使 计算能 力有了 进步。 三 、 具 体 措施： 1、
以 “同伴 互助， 自学反 思”为 主要情 势。 我自 主学习 ，学以 致用， 学用结 合， 构 成 学 习 与 反思的 习惯， 增强研 究意识 ，分析 和解决 自己在 教学中 碰到的 实际题 目 ， 克 服 被 动性、 盲目性 ；把平 常工作 与教学 融为一 体，以 新课程 为导向 ，灵活 应 用 案 例 分 析、行 动研究 、教育 实验等 多种活 动方式 ，深入 了解并 及时解 决教育 教 学 中 的 困 难和题 目，努 力进步 教育、 教学研 究的针 对性和 实效性 ，边学 习边实 践 ， 边 实 践 边反思 ，边反 思边改 进，边 改进边 进步。 碰到解 决不了 的困难 ，和同
七巧板是一种拼图游 戏，在我过一千年前 就有。19世纪初，流 传到西方，引起人们 的广泛的兴趣，并迅 速传播开来，被称为 “东方魔板”。由于 七巧板拼出的图案变 化万千，在开发智力 的同时又可以愉悦身 心，所以一直流传至 今。
探究一
探究二
探究三
探究一 七巧板有几种图形组成?
探究一 七巧板中的三角形大小相等 吗?大小之间有什么秘密?
引入阶段
你知道这些图形是用什么拼成的吗？
拼 图 欣 赏
七巧板是由一个正方形分割成7块而成的。
教 师 个 人 校本 研修总 结_教师 校本研 修小结 本 学 年 ， 我通过学习更新了知
识 结构和 能力结 构，进 一步发 展了自 己的个 性特长 ，具有 鲜明的 教育、 教学个 性， 并 创 出 自 己 的教育 、教学 风格和 特点； 特总结 以下： 一 、 指 导 思想： 能 扎 扎 实 实 丰 富自己 的业务 素质和 政治修 养，以 求对学 校的发 展起到 添砖加 瓦的作 用 。 二、详 详目标 ： 1、业务 素质方 面 ①丰富 了远程 教育专 业的知 识，
能 熟 练 的 应 用各种 教学资 源进行 电子备 课。 ② 丰 富 了教 研方面 的知识 ，具有 一 定 的 理 论 水平和 实践能 力。 ③ 应 用 多种 情势， 进步了 课堂教 学效果 。
④ 更 好 的 指 导学生 进行计 算，使 计算能 力有了 进步。 三 、 具 体 措施： 1、
以 “同伴 互助， 自学反 思”为 主要情 势。 我自 主学习 ，学以 致用， 学用结 合， 构 成 学 习 与 反思的 习惯， 增强研 究意识 ，分析 和解决 自己在 教学中 碰到的 实际题 目 ， 克 服 被 动性、 盲目性 ；把平 常工作 与教学 融为一 体，以 新课程 为导向 ，灵活 应 用 案 例 分 析、行 动研究 、教育 实验等 多种活 动方式 ，深入 了解并 及时解 决教育 教 学 中 的 困 难和题 目，努 力进步 教育、 教学研 究的针 对性和 实效性 ，边学 习边实 践 ， 边 实 践 边反思 ，边反 思边改 进，边 改进边 进步。 碰到解 决不了 的困难 ，和同
七巧板课件
七巧板课件
xx年xx月xx日
目录
• 七巧板简介 • 七巧板的基本玩法 • 七巧板的应用 • 七巧板游戏规则 • 七巧板的技巧 • 七巧板拼图实例
01
七巧板简介
七巧板的起源
中国古代起源
七巧板起源于中国，可以追溯到 公元前2000多年的古代中国。当 时，人们使用木块、玉石等材料 制作出各种形状的拼图玩具，用 于娱乐和教学。
七巧板进阶拼法
1
拼凑出复杂的平面图形，例如动物、植物等。
2
通过使用多个七巧板，拼凑出更加复杂的平面 图形，例如房屋、城堡等。
3
利用七巧板进行数学题目的练习，例如求解角 度、长度等问题。
03
七巧板的应用
七巧板与数学
七巧板与算术
01
通过七巧板的组合，可以帮助孩子理解简单的加法和减法概念
。
七巧板与几何
观察图形关系
观察各图形之间的相互关系，例如大小比例、对称性等，以便更好地进行拼 接。
拼接技巧
确定目标图形
在开始拼接前，先确定要拼接的目标图形，以便有目的地寻找合适的图形进行拼 接。
尝试多种组合
在拼接过程中，尝试多种不同的组合方式，以便找到最佳的拼接方式。
快速拼图技巧
熟悉图形组合
掌握七巧板的常见图形组合方式，例如正方形、长方形、三 角形等，以便快速找到合适的图形进行拼接。
04
七巧板游戏规则
单人拼图规则
选取适合的难度
根据自身能力选取适合的拼图难度，以保持兴趣 和挑战性。
逐步完成
将拼图分成多个小块，逐步完成，直至全部完成 。
尝试多种组合
运用不同的组合方式，尝试多种可能性，寻找最 优解。
双人拼图规则
分工合作
xx年xx月xx日
目录
• 七巧板简介 • 七巧板的基本玩法 • 七巧板的应用 • 七巧板游戏规则 • 七巧板的技巧 • 七巧板拼图实例
01
七巧板简介
七巧板的起源
中国古代起源
七巧板起源于中国，可以追溯到 公元前2000多年的古代中国。当 时，人们使用木块、玉石等材料 制作出各种形状的拼图玩具，用 于娱乐和教学。
七巧板进阶拼法
1
拼凑出复杂的平面图形，例如动物、植物等。
2
通过使用多个七巧板，拼凑出更加复杂的平面 图形，例如房屋、城堡等。
3
利用七巧板进行数学题目的练习，例如求解角 度、长度等问题。
03
七巧板的应用
七巧板与数学
七巧板与算术
01
通过七巧板的组合，可以帮助孩子理解简单的加法和减法概念
。
七巧板与几何
观察图形关系
观察各图形之间的相互关系，例如大小比例、对称性等，以便更好地进行拼 接。
拼接技巧
确定目标图形
在开始拼接前，先确定要拼接的目标图形，以便有目的地寻找合适的图形进行拼 接。
尝试多种组合
在拼接过程中，尝试多种不同的组合方式，以便找到最佳的拼接方式。
快速拼图技巧
熟悉图形组合
掌握七巧板的常见图形组合方式，例如正方形、长方形、三 角形等，以便快速找到合适的图形进行拼接。
04
七巧板游戏规则
单人拼图规则
选取适合的难度
根据自身能力选取适合的拼图难度，以保持兴趣 和挑战性。
逐步完成
将拼图分成多个小块，逐步完成，直至全部完成 。
尝试多种组合
运用不同的组合方式，尝试多种可能性，寻找最 优解。
双人拼图规则
分工合作
七巧板课件ppt
2020/3/8
(1)拼出正方形
4 6
2 1
2020/3/8
6
4 7
1 6
2
5
4 7
3
(2)拼出正方形
2020/3/8
(3)你能利用手中全部的七巧板 拼出三角形，平行四边形，梯形 等我们熟悉的图形码？
2020/3/8
Байду номын сангаас
自己动手拼一拼（一）
H
。
G
F A
C
B
铁榔头
2020/3/8
E D
自己动手拼一拼（一）
2
3
4
答：1号和2号一样，4号和7号一样。
3、哪些图形最大？哪些图形最
5
小？
7
6
答：1号和2号最大，4号和7号最小。
2020/3/8
制作七巧板
2020/3/8
制作七巧板
2020/3/8
制作七巧板
2020/3/8
制作七巧板
2020/3/8
制作七巧板
2020/3/8
制作七巧板
2020/3/8
• 了解了七巧板的由来，以及七巧板是由 哪些图形组成的。
• 学会了用七巧板拼组学过的平面图形。 • 尝试了用七巧板拼摆美丽图案。 • 了解了更多的有关的七巧板的历史。
2020/3/8
课后作业
• 关于七巧板还有很多很多有趣的内容， 请小组同学合作完成一篇关于七巧板的 小论文
2020/3/8
思考：
• 请在图中的红色线条 中，分别找出三对具 有平行关系和垂直关 系的线段
• 请在图中的红色线条 中，找出三对相等的 线段，你是怎么知道 它们相等的？
A
B
(1)拼出正方形
4 6
2 1
2020/3/8
6
4 7
1 6
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5
4 7
3
(2)拼出正方形
2020/3/8
(3)你能利用手中全部的七巧板 拼出三角形，平行四边形，梯形 等我们熟悉的图形码？
2020/3/8
Байду номын сангаас
自己动手拼一拼（一）
H
。
G
F A
C
B
铁榔头
2020/3/8
E D
自己动手拼一拼（一）
2
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答：1号和2号一样，4号和7号一样。
3、哪些图形最大？哪些图形最
5
小？
7
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答：1号和2号最大，4号和7号最小。
2020/3/8
制作七巧板
2020/3/8
制作七巧板
2020/3/8
制作七巧板
2020/3/8
制作七巧板
2020/3/8
制作七巧板
2020/3/8
制作七巧板
2020/3/8
• 了解了七巧板的由来，以及七巧板是由 哪些图形组成的。
• 学会了用七巧板拼组学过的平面图形。 • 尝试了用七巧板拼摆美丽图案。 • 了解了更多的有关的七巧板的历史。
2020/3/8
课后作业
• 关于七巧板还有很多很多有趣的内容， 请小组同学合作完成一篇关于七巧板的 小论文
2020/3/8
思考：
• 请在图中的红色线条 中，分别找出三对具 有平行关系和垂直关 系的线段
• 请在图中的红色线条 中，找出三对相等的 线段，你是怎么知道 它们相等的？
A
B
2024版七巧板拼图ppt课件
在拼图过程中，学生可以将所学的数学知识应用于实践中，提高数学应用能力和兴 趣。
05
七巧板拼图实践活动设计
主题活动背景及目标设定
七巧板是一种传统的智力游戏，通过拼搭七块不同形状的板子，可以组合出各种图案。本次活 动旨在借助七巧板拼图游戏，锻炼学生的空间想象力和创意思维能力。
活动背景
目标设定
通过七巧板拼图实践活动，使学生能够了解七巧板的历史和文化背景，掌握七巧板的基本拼搭 技巧，培养学生的观察力、思考力和动手能力，同时增强学生的团队合作意识和创新精神。
THANKS
汇报结束 感谢聆听
七巧板拼图ppt课件
目录
contents
• 课程介绍 • 七巧板基本元素及拼法 • 七巧板拼图技巧与策略 • 七巧板在数学教育中的应用 • 七巧板拼图实践活动设计 • 七巧板拼图创意挑战赛 • 课程总结与展望
01
课程介绍
七巧板简介
01
七巧板是一种智力拼图游戏，由七块不同形状和颜色的板组成。
02
在拼图过程中，学生需要不断试 错、调整和优化，锻炼解决问题
的能力。
通过拼图游戏，学生可以培养条 理清晰、思维缜密的良好思维习
惯。
增进对数学知识的理解和应用
七巧板拼图游戏涉及形状、面积、比例等数学概念，能够帮助学生更好地理解和掌 握这些知识点。
通过实际操作和观察，学生可以更加直观地了解几何图形的特征和性质。
获奖名单公布
根据评委评分和作品质量，评选出获 奖作品，并公布获奖名单。
获奖作品展示
表彰仪式
举行颁奖仪式，对获奖者进行表彰和 奖励，鼓励他们在未来的学习和生活 中继续发挥创造力和想象力。
将获奖作品进行特别展示，让更多人 欣赏到这些优秀的七巧板拼图作品。
05
七巧板拼图实践活动设计
主题活动背景及目标设定
七巧板是一种传统的智力游戏，通过拼搭七块不同形状的板子，可以组合出各种图案。本次活 动旨在借助七巧板拼图游戏，锻炼学生的空间想象力和创意思维能力。
活动背景
目标设定
通过七巧板拼图实践活动，使学生能够了解七巧板的历史和文化背景，掌握七巧板的基本拼搭 技巧，培养学生的观察力、思考力和动手能力，同时增强学生的团队合作意识和创新精神。
THANKS
汇报结束 感谢聆听
七巧板拼图ppt课件
目录
contents
• 课程介绍 • 七巧板基本元素及拼法 • 七巧板拼图技巧与策略 • 七巧板在数学教育中的应用 • 七巧板拼图实践活动设计 • 七巧板拼图创意挑战赛 • 课程总结与展望
01
课程介绍
七巧板简介
01
七巧板是一种智力拼图游戏，由七块不同形状和颜色的板组成。
02
在拼图过程中，学生需要不断试 错、调整和优化，锻炼解决问题
的能力。
通过拼图游戏，学生可以培养条 理清晰、思维缜密的良好思维习
惯。
增进对数学知识的理解和应用
七巧板拼图游戏涉及形状、面积、比例等数学概念，能够帮助学生更好地理解和掌 握这些知识点。
通过实际操作和观察，学生可以更加直观地了解几何图形的特征和性质。
获奖名单公布
根据评委评分和作品质量，评选出获 奖作品，并公布获奖名单。
获奖作品展示
表彰仪式
举行颁奖仪式，对获奖者进行表彰和 奖励，鼓励他们在未来的学习和生活 中继续发挥创造力和想象力。
将获奖作品进行特别展示，让更多人 欣赏到这些优秀的七巧板拼图作品。
图形操作(七巧板课件)
你还能用七巧板拼出别的图案吗？
有人用七巧板拼出了如下一首诗，试试看，你能拼出来吗？
大小分合 七巧妙
上下古今
千人乐
七巧板游戏是将一个规则的图形---正方形通过分割，然后拼 接成丰富多彩的几何图形。反过来，一个不规则的图形也可 以通过截割拼补使之化成规则图形，这种朴素的数学思想就 是割补思想。这种思想在几何中有着极为广泛的应用。
图3-28
自制七巧板
1. 把正方形纸板分 成七部分
2. 剪开成七块
1、七巧板是由______块三角形，一块_____，一块_____组 成的，其中可以重合的三角形有 _____对。 2、七巧板能不能拼出一个圆？为什么？ 3、你还能得到什么相关信息？
2ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
3
1 4
5
6 7
七巧板游戏：试用自制的七巧板拼出如图所示的马、 房子、鹅、人等图案.
你玩过七巧板吗?七巧板起源于中国宋代， 是我国祖先创造的一项益智游戏， 它由一个正方形分割的七块几何图形， 竟能拼出千变万化的几何图形， 形似各种自然事物。 后来传到国外，立刻引起 西方人的极大兴趣，并叫它“唐图”， 意思是“来自中国的拼图”。
我国广为流传的益智游戏七巧板,是 如图那样分割正方形得到的.
S 阴影=1- 1 - 1 = 3. 2 8 8
故，应选择A.
小结
请同学们欣赏七巧板的 艺术
谢 谢 观 赏
S平四=底×高
1、如图，已知正方形的边长为4cm， 则
8cm2
图中的阴影部分的面积是_____。
2、用边长为1的正方形纸板，制成一副七巧板(如图1)，将它拼 成“小天鹅”图案(如图2)，其中阴影部分的面积为（ A ）. A. 3 B. 7 C. 1 D. 3 8 16 2 4
结构游戏---七巧板PPT文档38页
结构游戏---七巧板
51、没有哪个社会可以制订一部永远 适用的 宪法， 甚至一 条永远 适用的 法律。 ——杰 斐逊 52、法律源于人的自卫本能。——英 格索尔
53、人们通常会发现，法律就是这样 一种的 网，触 犯法律 的人， 小的可 以穿网 而过， 大的可 以破网 而出， 只有中 等的才 会坠入 网中。 ——申 斯通 54、法律就是法律它是一座雄伟的大 夏，庇 护着我 们大家 ；它的 每一块 砖石都 垒在另 一块砖 石上。 ——高 尔斯华 绥 55、今天的法律未必明天仍是法律。 ——罗·伯顿
拉
60、生活的道路一旦选定，就要勇敢地 走到底 ，决不过 去和未 来文化 生活的 源泉。 ——库 法耶夫 57、生命不可能有两次，但许多人连一 次也不 善于度 过。— —吕凯 特 58、问渠哪得清如许，为有源头活水来 。—— 朱熹 59、我的努力求学没有得到别的好处， 只不过 是愈来 愈发觉 自己的 无知。 ——笛 卡儿
51、没有哪个社会可以制订一部永远 适用的 宪法， 甚至一 条永远 适用的 法律。 ——杰 斐逊 52、法律源于人的自卫本能。——英 格索尔
53、人们通常会发现，法律就是这样 一种的 网，触 犯法律 的人， 小的可 以穿网 而过， 大的可 以破网 而出， 只有中 等的才 会坠入 网中。 ——申 斯通 54、法律就是法律它是一座雄伟的大 夏，庇 护着我 们大家 ；它的 每一块 砖石都 垒在另 一块砖 石上。 ——高 尔斯华 绥 55、今天的法律未必明天仍是法律。 ——罗·伯顿
拉
60、生活的道路一旦选定，就要勇敢地 走到底 ，决不过 去和未 来文化 生活的 源泉。 ——库 法耶夫 57、生命不可能有两次，但许多人连一 次也不 善于度 过。— —吕凯 特 58、问渠哪得清如许，为有源头活水来 。—— 朱熹 59、我的努力求学没有得到别的好处， 只不过 是愈来 愈发觉 自己的 无知。 ——笛 卡儿
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