初三学生的自我评价1000字
初三学生自我评价1000字
初三学生自我评价1000字作为初三学生,怎样写好一篇自我评价呢?下面是小编为大家整理的“初三学生自我评价1000字”,欢迎参阅。
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初三学生自我评价1000字【一】在两年多的初中学习生活中,德智体美都有了本质的提高.三年的初中生活,培养了我热爱体育,热爱劳动,团结同学,尊敬老师,孝敬父母的良好品质. 初中三年我学到了很多知识,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义中国做出自己的努力。
当然我也深刻认识到自己的不足,有时候做事情会只有三分钟热情,我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。
在学习上,我努力帮助落后的同学.帮助他们理解题目.在生活中,我积极帮助每一个有困难的同学.在学校积极参加每一次课外活动,积极参加兴趣小组,积极参加劳动.在同学们的帮助下,我认识到了自己的不足,并且积极改正.在老师的帮助下,学习成绩有了明显的提高.在父母的支持下,我发展了兴趣爱好.这两年的初中生活不光提高了成绩,而且还树立了正确的人生观,价值观,世界观.学习中不光提高了自己,还有了许许多多的朋友.虽然遇到过挫折但我从未放弃,虽然遇到过挑战,但我从未退缩,虽然遇到过失败,但我依旧在努力.时光流逝,转眼已经成为一名初三学生,这前两年年是我人生中最重要的一段里程,它将永远铭记在我的脑海里。
我衷心拥护中国共产党的领导,热爱蒸蒸日上、迈着改革步伐前进的社会主义祖国,用建设有中国特色的社会主义理论武装自己,积极参加党章学习小组,逐步提初自己的政治思想觉悟,并向党组织递交了入党申请书。
作为班长,我能以身作则,严于律己,在同学中树立了好榜样,并能团结好班委,处理好班级的一切事务,是老师的得力助手。
初三我们班被评为市优秀班级,这是全班同学共同努力的结果,我为能生活在这样一个班级而自豪。
三年来,我在组织能力、语言表达能力有了长足的进步。
20xx年被评为省优秀学生干部。
初三综合素质自我评价范文(精选8篇)
初三综合素质自我评价范文(精选8篇)初三综合素质自我评价范文(精选8篇)在日常的学习、工作、生活中,我们都可能会使用到自我评价,自我评价会促使我们进行自我验证,从而为自我发展提供动力。
如何写一份恰当的自我评价呢?以下是小编为大家收集的初三综合素质自我评价范文(精选8篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
初三综合素质自我评价篇1自尊自信的我很爱劳动,尊老爱幼,积极参加学校,班上组织的各项活动。
关心,尊重,理解他人。
甘愿为他人服务,具有浓厚的团队精神。
审美观念明确,不盲目追求时尚;研究性学习,有勤于思考的精神;积极认真参加体育活动,身心健康。
本人团结同学,热爱学习,乐于思考并善于发现问题和敢于解决问题。
遵纪守法,尊老爱幼,诚实守信,真心对待他人,爱护环境和公物。
有较强的荣誉感和审美感,并不断的完善自我。
我热爱祖国,热爱劳动,热爱人民,懂得尊重别人;讲清洁卫生,知难而进,喜欢帮助别人;我经常锻炼,身体健康,体魄强壮;不打架,不讲脏话。
看见不良行为会及时制止;在学习方面,我会尽量帮助有需要的同学。
我性格开朗,在校期间能自己遵守学校及班级纪律,热爱运动,并积极参与学校组织的各项活动;与同学和睦相处,尊敬师长,热爱班集体。
爱好广泛,喜欢阅读各种书籍,看电影,锻炼身体,做一些力所能及的家务等等。
在学习方面我认真完成作业,成绩较为稳定。
我性格开朗,在校期间能自己遵守学校及班级纪律,热爱运动,并积极参与学校组织的各项活动;与同学和睦相处,尊敬师长,热爱班集体,能为班集体贡献出自己的力量;爱好广泛,在闲暇的课余时间里我充分支配自己的时间。
一名成绩优异的学生,具有爱国守法,团结友善,明礼诚信的品质;面对挫折不气不馁,勇敢自强的精神,尊老爱幼,敢于承担责任,团结同学,热爱班集体,与同学沟通合作;爱好音乐、美术和棋艺等高尚情操;积极学习,与同学探讨共同努力解决难题。
我崇尚科学,反对迷信。
初三综合素质自我评价篇2我在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友。
初三学生的自我评价1000字(通用15篇)
初三学生的自我评价1000字(通用15篇)初三学生的1000字篇1珍贵的已接近尾声,虽然我的学习成绩不是非常好,但我却在学习的过程中收获了很多。
懂得了运用学习方法同时注重独立思考。
要想学好只埋头苦学是不行的,要学会“方法”,做事情的方法。
古话说的好,授人以鱼不如授人以渔,我来这里的目的就是要学会“渔”,但说起来容易做起来难,我换了好多种方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于请教。
在学习时,以“独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。
随着学习的进步,我不止是学到了课本知识,我的心智也有了一个质的飞跃,我认为这对于将来很重要。
在学习知识这段时间里,我更与班主任建立了浓厚的师生情谊。
班主任们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣。
我与身边许多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关。
我在初三中的中学学习中,我认真积极参加每次实验,锻炼了自我的动手和分析问题能力,受益匪浅。
一直在追求人格的升华,注重自己的品行。
我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。
在初三中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。
初三中,我读了一些名著和几本完善人格的书,对自己有所帮助,越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要,关系到是否能形成正确的命途观世界观。
所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己。
无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。
平时友爱同学,尊师重道,乐于助人。
以前只是觉得帮助别人感到很开心,是一种传统美德。
现在我理解道理,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多利益,帮助别人的同时也是在帮助自己。
回顾初三中初中生活,我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们,相对的,在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。
对于班主任,我一向是十分敬重的,因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。
如果没有班主任的帮助,我可能将不知道何去何从。
我现在领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任。
初三上学期综合素质自我评价(通用6篇)
初三上学期综合素质自我评价(通用6篇)初三上学期综合素质自我评价1本人能严格遵守学校纪律,有较强的集体荣誉感,乐于助人,关心同学,与同学相处融洽;学习上刻苦努力,思维活跃。
是一个正直诚恳,听话懂事,诚实质朴的学生。
老师和同学都很喜欢我。
学习上虽然很努力,但学习方法不是最佳,所以成绩还不够理想。
希望在以后的学习和生活中,能探索出适合我自己的高效的学习方法。
我能够尊敬师长,团结同学,基本上能遵守校纪校规。
本人自控力还可以,但是也要提高自身的分析识别能力。
以后我会在各个方面能够独立自觉,自己管理自己。
在学习上,我有提高各科成绩的良好愿望,但这不能只是口头上说说而已,我要用自己的行动来表明我的决心,迎接每一个崭新的明天!本人性格开朗、稳重、有活力,待人热情、真诚;工作认真负责,积极主动,能吃苦耐劳,用于承受压力,勇于创新;有很强的组织能力和团队协作精神,具有较强的适应能力;纪律性强,工作积极配合;意志坚强,具有较强的无私奉献精神。
对待工作认真负责,善于沟通、协调有较强的组织能力与团队精神;活泼开朗、乐观上进、有爱心并善于施教并行;上进心强、勤于学习能不断提高自身的能力与综合素质。
在未来的工作中,我将以充沛的精力,刻苦钻研的精神来努力工作,稳定地提高自己的工作能力,与企业同步发展。
初三上学期综合素质自我评价2新年伊始,应认真总结过去,千万不要骄傲,应该在新学期再接再励,争取取得更好的成绩,取得更大的进步。
应振奋精神,争取迎头赶上。
不论怎样,老师都希望每位同学都有“我会比昨天更进步”的信心和决心。
在思想品德上,我有良好道德修养,并有坚定的政治方向。
我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护共产党领导和社会主义制度,遵纪守法,爱护公共财产,团结同学,乐于助人,并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动。
在学习上,我相信“一分耕耘一份收获”。
尽管学习方面,我的基础不够扎实,但是我对学习的态度不敢怠慢,认真听讲,做好笔记,课后认真完成作业,及时复习,不懂的问题向老师和同学请教。
初三学生自我评价1000字(精选28篇)
初三学生自我评价1000字(精选28篇)初三学生1000字篇1以前读书的时候,觉得初中三年的时光慢悠悠的,可现在到了初三时,我才发现,时间是最无情的东西。
它不会给我们任何后悔的机会,更不会给我们回到过去的念想,因为这一切都是不可能的。
面对前面两年的学习,我是有一些满足,但同时也有一些遗憾的。
因为这两年的时间里,我有过成就,也有过失误。
我为自己赢得了光,也曾让自己迷失在这漫漫无际的时光之中。
这次再对自己进行评价时,我发现自己发生了很多的改变,也对未来有了更多的想象和理解。
在学习上,我们必须要自私一些,不要放过每一次能够学习的机会、表现自己的机会。
机会都是留给那些愿意去争取,且做好了准备的人的。
那些从未做过准备且没有上进心的人,又怎么去争取这一次机会呢?所以在前面两年的学习中,如果有什么竞赛或者说是校内比赛的话,我都会非常积极的参与,我也会非常勇敢的往前走,不怕跌倒,不怕失败,因为我知道每个人都会遭遇失败,现在我遭遇了一次,将来就会少一次。
现在跌倒了一次,今后就能避免一次跌倒。
初一的时候刚进来,我性格又比较活泼,所以很快就和很多同学处理好了关系,在竞选班长的时候我也通过超高的人气成为了最后的赢家。
成为班长不是我的终极目标,在做班长的过程中收获才是我最主要的目标。
所以在这几年做班长的经验中,我不断的收获,也不断的付出。
这份工作让我多了一些其他同学没有的经验,但同时我也会把自己收获到的东西分享给别人。
懂得分享,才能真正成为一个有价值、有度量的人。
后来的日子我开始在学习上花费功夫了,因为我三门主课的成绩相对而言是比较好的,所以对于其他几门课程,我一直都非常的上心,也尽量多争取一些机会去学习,不管是向老师还是向同学请教,我都会认真的做好笔记,认真的学习好每一天,尽量为自己的生活多填充一些养料。
不浪费这一段黄金时光,不辜负这一次青春之旅。
对于未来,我是有很多期盼的,也正是因为这些期盼,让我有了更多的动力,让我有了更多的机会。
初三学生自我总结1000字(7篇)
初三学生自我总结1000字(7篇)关于学生自我总结,精选6篇初三范文,字数为1000字。
本学期,我适应新时期教学工作的要求,从各方面严格要求自己,认真钻研新课标理念,改进教法。
积极向有经验的教师请教,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。
立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教学工作做出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结检验教训,继往开来,以促进教学工作更上一层楼。
学生自我总结(初三范文):1本学期,我适应新时期教学工作的要求,从各方面严格要求自己,认真钻研新课标理念,改进教法。
积极向有经验的教师请教,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。
立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教学工作做出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结检验教训,继往开来,以促进教学工作更上一层楼。
一、认真备课,不但备学生而且备教材备教法根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定训练方式,认真写好每一节课的教案。
每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的搞笑的课件。
课后及时对该课作出总结,写好教学后记。
为了提升自己的理论素养,我不但自己订阅了体育杂志进行教学参考,而且还借阅大量有关中小学体育教学理论和教学方法的书籍,对于里面各种教学理论和教学方法尽量做到博采众家之长为己所用。
二、增强上课技能,提高教学质量使讲解清晰化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。
在课堂上特别注意调动学生的积极性,让学生多动口动手动脑尽量多提高教学的效率。
在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主体作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。
初三学生个人自我评价8篇
初三学生个人自我评价8篇初三学生个人自我评价1从小到大,对学习,我都抱着一种坚持不懈的态度充满了信心。
对同学朋友我永远都用一颗热情善良的心去对待他们。
我是老师的得力助手,父母眼中乖巧的.女儿。
遇到困难,我也曾想过放弃,但是每一次我都坚持了下来。
对生活,我永远都保持着乐观的心态,相信只要对自己有信心,坚持信念一定会实现自己的理想。
我在学校特别喜欢踢足球,所以我们每周3都和学校的老师比赛,在比赛中虽然我们从来都没有胜利过,但是我坚信不久的将来我们一定会战胜他们。
在踢足球的过程中我和同学建立的很好的默契,和老师也建立的很好的师生友谊,在今后要提高自己学科方面的特长、体育运动方面的特长和艺术方面的特长等;争取做到全面发展。
初三学生个人自我评价2以前读书的时候,觉得初中三年的时光慢悠悠的,可现在到了初三时,我才发现,时间是最无情的东西。
它不会给我们任何后悔的机会,更不会给我们回到过去的念想,因为这一切都是不可能的。
面对前面两年的学习,我是有一些满足,但同时也有一些遗憾的。
因为这两年的时间里,我有过成就,也有过失误。
我为自己赢得了光,也曾让自己迷失在这漫漫无际的时光之中。
这次再对自己进行评价时,我发现自己发生了很多的改变,也对未来有了更多的想象和理解。
在学习上,我们必须要自私一些,不要放过每一次能够学习的机会、表现自己的机会。
机会都是留给那些愿意去争取,且做好了准备的人的。
那些从未做过准备且没有上进心的人,又怎么去争取这一次机会呢?所以在前面两年的学习中,如果有什么竞赛或者说是校内比赛的话,我都会非常积极的参与,我也会非常勇敢的往前走,不怕跌倒,不怕失败,因为我知道每个人都会遭遇失败,现在我遭遇了一次,将来就会少一次。
现在跌倒了一次,今后就能避免一次跌倒。
初一的时候刚进来,我性格又比较活泼,所以很快就和很多同学处理好了关系,在竞选班长的时候我也通过超高的人气成为了最后的赢家。
成为班长不是我的终极目标,在做班长的过程中收获才是我最主要的目标。
初三综合素质自我评价(优秀13篇)
初三综合素质自我评价(优秀13篇)综合素质自我评价篇一我注重自己能力的培养,积极参加学院组织的各项活动和社会实践,如院校的合唱比赛等等。
在参加活动的过程中使我增强了团队精神和集体荣誉感。
学会用正确先进的理论武装自己的头脑,树立了正确的世界观、人生观、价值观。
在日常的学习生活中,热爱祖国,遵纪守法,尊敬师长,团结同学。
我掌握了科学锻炼身体的基本技能,养成了良好的卫生习惯,积极参加学院、系组织的各项体育活动,身体健康,体育合格标准达标。
在心理方面,锻炼自己坚强的意志品质,塑造健康人格,克服心理障碍,以适应社会发展要求。
综合素质自我评价篇二在思想方面:我能严格遵守学校纪律,有较强的集体荣誉感,乐于助人,关心同学,与同学相处融洽。
在社会工作方面:我曾任班长等职务,长期为同学们服务,参与组织了各项有益活动,培养了较强的策划、组织、协调、管理和创新能力以及吃苦耐劳的精神。
学习方面:我以“勤奋务实、永争第一”作为自己的座佑铭。
现实生活中我也以此来鞭策自己,学习态度严肃认真,学习目的明确。
每个学期,我都能制定出科学、合理的学习计划,周密地安排时间,从不偏科。
因此,我在上初中以来的每次考试中都能取得骄人成绩。
自我评价:为人诚恳,乐观开朗,富拼搏精神,能吃苦耐劳。
工作积极主动、认真踏实,有强烈的责任心和团队合作精神;有较强的学习和适应新环境的能力,求知欲望强烈;进取心强,乐于助人,爱交际,人际关系好。
通过初中三年生活的锤炼,使我逐渐成长为一名品学兼优的学生。
在学习上我有一定的自觉性,基本无需家长老师操心,成绩也名列前茅。
学习的同时,我也懂得了怎样处理人际关系,我能够与老师同学相处融洽,对团队精神、团队合作也有一定认识。
开朗的我积极参加学校的各种活动竞赛,并能够取得一定成绩。
在思想政治上,我关心国家大事,每天注意收看新闻联播。
作为一名班干部,我对工作认真负责,能做老师的'得力助手,遵守校纪校规,热爱班集体。
在日常生活中,我重视体育锻炼,具有良好的心理和身体素质,体育成绩合格。
初三学期的自我评价(精选5篇)
初三学期的自我评价初三学期的自我评价(精选5篇)在平平淡淡的学习、工作、生活中,我们总免不了要写自我评价,自我评价是自我意识的一种体现形式。
那么,怎么去写自我评价呢?以下是小编帮大家整理的初三学期的自我评价(精选5篇),欢迎大家分享。
初三学期的自我评价1自从开学后,和同学们在学校里相处的不错。
听了老师的话找到了自己的有点喝不足,也养成了一些良好的习惯,但却没有为班级带来什么荣誉。
我这次考试没能获奖,在期末考试前我会努力的去学,继续发扬自己的优点,改掉缺点,上课不可以认真听讲就是最大的缺点。
我是一名学习还算可以的中学生。
不过,我有时候只顾着玩,忘了学习,这个毛病我会改的,我有时考试之前抱佛脚,忘了复习,考试有时考不上高分,以后我会努力争取考试之前认真复习,争取期末考个好成绩。
虽然紧张的期中考试已过去,但是还会有很多考试等着我。
我会立一个学习目标,养成良好的学习习惯,转变学习方式,我相信我一定能做到。
我是一个稍微有点胖的男生,我好动,爱好体育锻炼,我积极参加学校的各种活动。
我是个体育委员,因此只有是有关体育的事,我都会参加,这也是我的优点。
我到缺点是学习不好,有时还说点脏话,写字也不好,因此考试在卷面上老丢分。
初三学期的自我评价2生活上,我最大的特点是诚实守信,热心待人,勇于挑战自我,时间观念强,有着良好的生活习惯和正派作风。
由于平易近人待人友好,因此一直以来与人相处甚是融洽,连续担任了网球一组的组长。
在工作上,对工作热情,任劳任怨,责任心强,具有良好的组织交际能力,和同学团结一致,注重配合其他学生干部出色完成各项工作,得到了大家的一致好评。
思想品德上,本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向。
我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护共产党领导和社会主义制度,遵纪守法,爱护公共财产,团结同学,乐于助人。
并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动。
在学生生涯中,作为一个有理想,有抱负的我,在此炼就了一颗“平常心、遇事沉着、冷静”的态度。
初三学生自我评价范文11篇3篇
初三学生自我评价范文11篇初三学生自我评价范文11篇精选3篇〔一〕对于初三学生来说,自我评价是非常重要的,因为他们正处于高中入学的关键时期,必须理解自己的优点和缺点,以便更好地开展他们的潜力。
以下是11篇初三学生自我评价范文,每篇不少于1000字。
1.我是一个有干劲有梦想的学生,但有时候我太自信了。
例如,有些课程我会错过作业,以为自己已经掌握了知识点,但实际上我的知识掌握程度不如我想象的那么高。
我需要更慎重地对待学业,以便更好地发挥我的才能。
2.在学校里,我非常认真地对待我的学习和作为一个学生的职责。
我经常和同学一起讨论和合作,以帮助我们互相学习和进步。
但我有时候比拟内向,不太愿意和生疏人交流。
我需要努力抑制这个问题,以便更好地与别人沟通和合作。
3.我非常喜欢读书和学习新的知识。
我会在课上努力听讲,记笔记,和教师交流。
但有时,我会因为太专注于个人兴趣而忽略掉其他事情,如上课听讲或完成作业。
我需要保持平衡,以便在学习和内心追求之间找到平衡。
4.我认为我是一个勤奋和努力的学生。
我会按时完成任务和作业,以利于自己和我的学习。
但有时候,我会因为太注重任务的完成而忽略掉和朋友和家人的相处。
我要努力平衡这个问题,让自己保持全面的开展。
5.我相信自己拥有不错的社交才能,可以与别人和睦相处。
我也能很好地处理自己的情绪和压力,以便引领自己走向成功。
但有时我会太自信,不承受其别人的意见或建议。
我需要学会向别人学习、听取他们的建议,以便更好地开展自己的成长。
6.在我的学习过程中,我经常考虑和提出问题,以便更好地理解知识点。
我也坚信自己有强烈的自律和毅力,可以抑制困难和挑战。
但有时我会因为过分追求完美而降低效率和动力。
我需要努力集中精力和实现目的,以便更好地实现我的方案和目的。
7.我相信自己是一个有创造性和创意的人,可以发现和解决问题。
我也关注和关心其别人,尽可能地做无私的事情,为他们做奉献。
但有时候我会因为太独立而忽略了导师和同学们的奉献,可能会导致我的个人成长受到影响。
初三学生1000字自我评价4篇
初三学生1000字自我评价初三学生1000字自我评价精选4篇(一)作为一名初三学生,我认为自己整体表现良好,但仍有一些方面需要进一步努力和改进。
首先,我在学习方面取得了一定的成绩,成绩保持在班级的中上水平。
我努力做到每天按时完成作业,积极参与课堂讨论和活动,认真听讲并做好笔记。
我善于总结和归纳知识点,努力提高学习效率,但在有些难点和深层次问题上还需要更多的思考和探索。
未来我会更加注重课外拓展,开拓视野,提高自己的综合素质。
其次,在生活方面,我具有较强的独立生活能力,能够自主解决学习和生活中遇到的问题。
我懂得合理规划时间,平衡学业和兴趣爱好,保持乐观积极的心态,能够有效应对各种挑战。
然而,我也意识到自己在时间管理和自律上还有所欠缺,有时容易被一些琐事或电子设备所干扰,导致学习效率降低。
未来我会更加加强自己的时间管理意识,建立科学有效的学习计划,规避消极因素,提高学习效果。
此外,在团体合作方面,我有较强的团队合作能力和沟通能力,能够与同学和老师融洽相处,乐于分享知识和帮助他人。
在集体活动中,我积极参与组织和配合,尽力发挥自己的作用,取得了一些进步。
但我也意识到,在领导力和团队组织方面还有待提高,需要更多地学习团队协作技巧和领导经验,培养自己的领导潜力。
未来我会主动参与更多的集体活动,不断提高团队协作和组织能力。
综上所述,作为一名初三学生,我清楚自己的优势和不足,会在未来的学习生活中不断努力改进和提高自己,争取取得更好的成绩和表现。
我相信,在老师和家长的指导下,我一定会不断进步,成为更加优秀和全面发展的学生。
初三学生1000字自我评价精选4篇(二)作为一个初三学生,我觉得自己在学习方面还有很大的提升空间。
我努力地去上课听讲,做作业,但有时候还是会觉得有些困难。
我会更加努力地利用课余时间来复习和强化学习,争取在考试中取得更好的成绩。
在课外活动方面,我积极参加学校的活动,尝试不同的社团和俱乐部,丰富了自己的课余生活。
初中自我评价范文1000字
初中自我评价范文1000字篇一:初三自我评价1000字(共6篇)篇一:初三自我评价范文篇一:初三自我评价时间如白驹过际转眼即逝,初中三年不仅是我不断增长知识,开拓眼界的三年,更是我在思想、政治文化上不断提高认识,学会做人的三年。
经历了初中的学习和成长,我已逐渐成为一名有理想、有道德、有文化、有纪律的合格中学生。
在思想政治上,我热爱党、热爱社会主义祖国,关心国家大事,每天注意收看新闻联播。
我参加了党章学习小组,曾随党章学习小组到革命老区参观学习,激发了我努力学习科学文化知识,将来投身建设革命老区,建设“四化”的思想。
我参加过政治夏令营,获得演讲比赛二等奖。
我富有爱国主义精神,满怀激情地参加了纪念香港回归的踩街活动,向群众宣传祖国统一大业。
我富有助人为乐精神,积极参加捐书、捐款活动,为“希望工程”尽自己一点棉薄之力。
我参加青年自愿者服务队,为欲返乡的打工者送水送温暖。
作为一名班长,我在班级各项活动中都能起带头作用,对工作认真负责,富有主人翁精神,能做老师的得力助手。
我认真遵守学校纪律,热爱班级集体,积极参加学校或年段组织的各项集体活动,如校运会、篮球赛,为班级夺得不少荣誉。
我的劳动积极性强,不怕脏,不怕苦,在创卫劳动中有突出表现。
我热爱体育活动,认真上好体育课,积极参加体锻,体育成绩优秀。
我加入校篮球队,曾代表学校在市女篮比赛中获三等奖。
我热爱各项文体活动,兴趣广泛,经常利用课余时间画画,阅读各类进步书籍。
但我还存在缺点和不足,如对不良行为不敢大胆批评,在以后的学习生活中一定要将其改正。
作为跨世纪的一代,我们任重而道远。
今后我将朝“四有”方向继续努力学习。
篇二:初三自我评价学习上,我有较强的自学能力,勤于钻研,肯思考,合理安排好学习时间,理解能力强,思维敏捷,对问题有独到的见解。
学习中摸索出入党申请书范文一套符合自己的学习方法,脚踏实地,循序渐进,精益求精,学习效率初。
三年来学习成绩优异,()半期考、期考等重大均居年段第一。
2024年初三毕业生自我评价范文(3篇)
2024年初三毕业生自我评价范文尊敬的老师们:您好!我是2024年初三毕业生XXX,我非常荣幸能有机会向您介绍一下我的自我评价。
在三年的初中生活中,我经历了许多挑战和成长,积累了许多宝贵的经验和知识。
在这里,我将对我自己的学业、品德以及个人发展方面进行全面的评价。
首先,从学业方面来说,我一直非常重视学习。
我努力克服了自己的懒惰和拖延的习惯,始终保持着积极主动的学习态度。
在各个学科中,我勤奋刻苦,努力提高。
特别是在数学和英语方面,我付出了更多的努力,通过课后辅导和自主学习等方式提高自己的学习成绩。
在期末考试中,我以优异的成绩在班级中名列前茅。
但是我也意识到,学习是一个长期的过程,我需要不断地努力和提高自己的学习方法,以应对更高难度的学习任务。
其次,在品德方面,我一直注重培养自己的良好品质和道德观念。
我始终坚持诚实守信的原则,从不做伤害他人的事情。
我尊重师长和同学,积极参与班级活动,并且关心和帮助需要帮助的同学。
我注意锻炼自己的意志力,不轻易放弃,坚持不懈地追求自己的目标。
同时,我也注重提高自己的社交能力和合作精神,在集体活动中积极与他人交流和合作,形成了和谐的人际关系。
此外,我也在个人发展方面有了一些进步。
我广泛涉猎了文学、音乐、体育等多个领域,并且取得了一些成绩。
我热爱读书,通过大量阅读丰富了自己的知识和见识。
我喜欢写作,多次参加各类作文比赛并取得了不错的成绩。
我也喜欢运动,尤其钟爱篮球运动,在学校的篮球队中担任主力成员,并在比赛中展现出了自己的实力和潜力。
然而,在这段时间里,我也发现了一些需要改进的地方。
首先是我的时间管理能力还有待提高。
有时候我容易被手机和电脑等外界因素干扰,导致时间的浪费和任务的延误。
其次是我的表达能力还需加强。
我在表达自己的思想和观点时,有时会有些含糊不清,需要更加明确和有说服力。
最后是我的注意力集中程度,有时容易分心,对于一些复杂的问题,我需要更加用心去思考和解决。
为了进一步提高自己,我制定了以下的目标和计划。
2024年初三学生自我评价例文(六篇)
2024年初三学生自我评价例文本人在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友。
我学习勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,经常参加班级学校组织的各种课内外活动。
在家尊老爱幼,经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子,邻居的好榜样。
初中三年我学到了很多知识,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义中国做出自己的努力。
当然我也深刻认识到自己的不足,字写的不是很好,有时候做事情会只有三分钟热情,我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。
学习之余,走出校门,本人珍惜每次锻炼的机会,与不同的人相处,让自己近距离地接触社会,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。
2024年初三学生自我评价例文(二)自我评价范文(____字)尊敬的老师、亲爱的家长:大家好!我是一名初三学生,在即将结束的三年初中生活中,我经历了无数个夜晚的焦虑和白天的奋斗,收获了知识的滋润和成长的喜悦。
回首过去,我深感自己成长了许多,也意识到了自己的不足之处。
下面我将从个人品德、学习成绩、团队合作和兴趣爱好四个方面进行自我评价。
首先,我是一个较为乐观、积极向上的人。
无论遇到什么困难和挫折,我都能够保持良好的心态,并积极地想办法解决问题。
在学习方面,我始终保持着对知识的热爱,并且勇于面对困难和挑战。
我相信只要坚持努力,就一定可以克服一切困难,取得好的成绩。
此外,我也非常尊重他人,善于与人沟通和合作。
在班级里,我始终能够积极与同学交流,愿意帮助他人。
这种乐观、积极的品质使我在学习和生活中都能够取得良好的效果。
其次,我在学习成绩方面取得了一定的进步。
初中的学习环境相较于小学来说更加紧张和繁重,但我依然能够克服困难,取得了较好的成绩。
在各科目中,我的数学成绩较为突出,经常能够在班级的考试中取得第一名的好成绩。
这与我对数学的兴趣密不可分。
在其他科目方面,我也能够稳步前进,通过努力和积累进一步提高我的学习成绩。
初三学生自我评价1000字(精选15篇)
初三学生自我评价1000字(精选15篇)初三学生1000字篇1这一学期即将结束,在这学期中,我有得有失,下面我就来总结一下这一学期我各方面的表现。
从生活方面看:1.我每天不管是午饭还是晚饭后回到宿舍见到阿姨,我都会打招呼,阿姨也非常喜欢我。
2.每天早上,我都是我们宿舍起得最早的,每当阿姨叫其他人起床时,我已经刷好牙、洗好脸了。
在宿舍方面自认为表现不错。
3.但也有问题存在,在晚上熄灯后还有讲话现象,总是要过一会儿才安静这和我的性格也有关系。
从学习方面看:1.对于新开的科目物理,我较为重视,有什么不会我立刻去问老师,平时上课我也会认真听讲。
从而在物理方面的学习我还是比较轻松的。
2.一直考得不太好的英语,在这一学期也有很大的进步。
这学期我开始中式英语的学习,在我的努力和老师的帮助下,我的英语一下就从90分上下跃升至95分以上。
减轻了我其他各门课的压力。
3.美中不足的是,我的传统优势项目数学在这一学期有所下降,甚至有一次考到了88分。
我会总结经验教训,努力稳定我的各科成绩,使之平稳上升。
本学期的功过得失大致就这些。
、篇一:一个学期就快要过去了,自己和过去比了一下,发现还真的有很多的变化。
以前的话,没有物理这门课程,这个学期,我们第一次接触到了这门新奇的课程,自然是觉得比较新鲜,可最近物理交到了比较难的一点章节,热情少了些许,畏惧多了三分。
可是,即便如此,在期末考试时我也要全力以赴,争取突破95分大关!一个学期我也为班级做过不少的事情,虽然都是一些小事,比如:倒垃圾,做值日班长什么的,但我想,只要小事也做好,只要做好就行了。
优点也有很多,比如:现在晚自习最后的一点时间我也会很好的利用好了,这是以前所没有的。
英语的默写也不想以前那样,时常会有重默,但现在不同了,次数不但少了,而且全对也多了起来。
而且,我这个学期的得星数也变多了,并且突破了得星冠亚季军零的记录,有了一次亚军,所以,我必须再接再厉,争取夺得冠军!接下来说一下缺点,虽然我已经把一些缺点改掉了,但还有一些顽固分子负隅顽抗,今天得一一报上名来。
初三学生1000字自我评价
初三学生1000字自我评价初三学生1000字自我评价1 我自上初中以来,在教师的谆谆教诲下,无论在德、智、体、美等方面都有了一定的进步。
在德育方面,我自觉遵守社会学校的规章制度,严格要求自己。
通过学习政治课,我懂得了真善美,学会了做人的道理:尊敬师长,团结同学,热爱集体。
有时,我还参加学校及班级组织的各项政治活动和文化娱乐活动,例如:学校举办的艺术节和征文比赛、级组安排的学校宣传栏布置、班里的黑板报等等;在思想上和行动上,我向团支部靠拢,并参加了中国共青团。
在智育方面。
在学习过程中,我稍有缺乏,但也努力学好各门功课,掌握科学的学习方法,合理安排时间。
我爱好文学,经常阅读余秋雨,朱自清等名家作品,有时还参加各种各样的征文比赛或参加朗读比赛,努力拓宽自己的知识面,培养自己其他方面的才能。
在三年的学习中,我担任语文科代表,协助教师做好各项工作。
思想和才能比以前有了很大的进步,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人。
在体、美方面,我积极参加体育锻炼,体育课或其他测验,我都认真对待,全力以赴,不断进步自己的身体安康程度,锻炼自己的坚强意志,进一步培养和进步自己的审美才能;我爱好广泛,特长是弹扬琴和文学,在课余时间,我还很经常去体育馆打羽毛球,在乐趣中进步自己的身体素质。
另外,在家里,我尊敬长辈,经常帮家里人做家务活。
但是,通过三年的学习,我也发现了自己的缺乏,也就是吃苦精神不够,详细就表达在学习上“钻劲”不够、“挤劲”不够。
当然,在我发现自己的缺乏后,我会尽力完善自我,培养吃苦精神,从而保证日后的学习成绩能进步。
三年的初中生活即将画上句号,之间的学习和生活场景就像放电影一样在我脑海里闪现。
回忆起这三年的学习生活,有过欢乐,有过笑颜,也有过辛酸。
在这三年的学习中,我也从一个小学生,一个不懂事的孩子变成了一个懵懂的少年,知道了什么是人生,什么是生命,什么是友谊。
在这三年中,不管是在学习上还是在生活上,我都学到了不少知识。
初三学生1000字自我评价2篇
初三学生1000字自我评价初三学生1000字自我评价精选2篇(一)作为一名初三学生,我认为自己整体表现良好,但仍有一些方面需要进一步努力和改进。
首先,我在学习方面取得了一定的成绩,成绩保持在班级的中上水平。
我努力做到每天按时完成作业,积极参与课堂讨论和活动,认真听讲并做好笔记。
我善于总结和归纳知识点,努力提高学习效率,但在有些难点和深层次问题上还需要更多的思考和探索。
未来我会更加注重课外拓展,开拓视野,提高自己的综合素质。
其次,在生活方面,我具有较强的独立生活能力,能够自主解决学习和生活中遇到的问题。
我懂得合理规划时间,平衡学业和兴趣爱好,保持乐观积极的心态,能够有效应对各种挑战。
然而,我也意识到自己在时间管理和自律上还有所欠缺,有时容易被一些琐事或电子设备所干扰,导致学习效率降低。
未来我会更加加强自己的时间管理意识,建立科学有效的学习计划,规避消极因素,提高学习效果。
此外,在团体合作方面,我有较强的团队合作能力和沟通能力,能够与同学和老师融洽相处,乐于分享知识和帮助他人。
在集体活动中,我积极参与组织和配合,尽力发挥自己的作用,取得了一些进步。
但我也意识到,在领导力和团队组织方面还有待提高,需要更多地学习团队协作技巧和领导经验,培养自己的领导潜力。
未来我会主动参与更多的集体活动,不断提高团队协作和组织能力。
综上所述,作为一名初三学生,我清楚自己的优势和不足,会在未来的学习生活中不断努力改进和提高自己,争取取得更好的成绩和表现。
我相信,在老师和家长的指导下,我一定会不断进步,成为更加优秀和全面发展的学生。
初三学生1000字自我评价精选2篇(二)作为一个初三学生,我觉得自己在学习方面还有很大的提升空间。
我努力地去上课听讲,做作业,但有时候还是会觉得有些困难。
我会更加努力地利用课余时间来复习和强化学习,争取在考试中取得更好的成绩。
在课外活动方面,我积极参加学校的活动,尝试不同的社团和俱乐部,丰富了自己的课余生活。
初中三年自我鉴定1000字汇编4篇
初中三年自我鉴定1000字汇编4篇初中三年自我鉴定【篇1】初中三年我学到了很多知识,思想比以前有了很大的进步,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建立社会中国做出自己的努力。
当然我也深入认识到自己的缺乏,字写的不是很好,有时候做事情会只有三分钟热情,我相信只要克制这些问题,我就能做的更好。
在学习上,我有进步各科成绩的良好愿望,但这不能只是口头上说说而已,我要用自己的行动来说明我的决心,迎接每一个崭新的明天!我在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是教师的好帮手,同学的好朋友。
我学习勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,经常参加班级学校组织的各种课内外活动。
在家尊老爱幼,经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子,邻居的好典范。
我可以尊敬师长,团结同学,根本上能遵守校纪校规。
本人自控力还可以,但是也要进步自身的分析^p 识别才能。
以后我会在各个方面可以独立自觉,自己管理自己。
初中三年自我鉴定【篇2】下面就一起来欣赏以下这一份关于初中学生的三年学习生活的自我评价范文,欢送广阔毕业生阅读。
我在这个学期,表现并不理想。
上初中一年级了,题难了,作业也多了,老实更加严格了,我们更要好好学习,往后的学习放在第一位,我这个学期交了许多好伙伴,我和他们玩的太快乐了,让人难以忘怀。
我们的英语教师教的很好,让我爱上了学习。
我非常感谢我的所有教师。
我这个学期总体上表现不错,但是我也曾违背过纪律,甚至有一两次,教师布置的作业也没有认真完成。
但是、在教师的教导下,渐渐养成了一些好习惯。
而且我在期中考试获得了较为理想的成绩。
让我的父母为他们的辛苦感到一丝丝欣慰。
可是,这仅仅是这个学期的一局部,我曾经不珍惜而浪费的时间都过去了,面度剩下的课程,我应该努力学习,把浪费的时间争取回来。
下次考试考个更好的成绩。
我自上初中一年级以来,在学校领导和教师的谆谆教导下,无论在德育、智育、体育等方面都有了的一定的进步。
一年来,我尊敬师长,团结同学,关系集体;坚持真理,修正错误,自觉抵御封建迷信和黄赌毒活动的影响;认真参加学校及班级组织的各项政治活动和文化娱乐活动;在思想上和行动上向团支部靠拢,在学习过程中,勤奋刻苦、自强进取,努力学好各门功课,掌握科学的学习方法,合理安排时间,有惜时的良好的学习习惯。
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您的努力学习是为了更美好的未来!学生优秀自我评价通过这段时间的学习,我真正了解到了我自己。
我是个普普通通的女生,这段时间以来,经过了多次的考试,我的成绩不算很好,而且我也没有班级取得什么荣誉,不过以后我会刻苦认真的学习而且要德智体美劳全面发展,争取为班级争光,为学校争光。
我以后还要用实际行动来证实我所说的一切,从现在开始,我要刻苦学习,用认真的成绩来报答父母和老师。
告别了小学,进入中学。
心里很烦,没心思听课,成绩下滑。
但是以前不爱和同学交流的我,现在和班里同学的关系很好,在进入中学的时期,我还没做过为班级争光的事情,现在想起来真的后悔,我总结了自己的经验教训决定以后做到:1.认真听讲,努力把学习成绩提上去。
2.尽我的最大努力为班级做些争光的事情。
3.努力搞好与同学的关系。
上面的过失,我一定会努力补好的自开学到现在有3.4个月了,我在班里有了小小的立足之地。
我跟同学们的关系也算紧密吧。
说实话近期的学习不太好,课也上的马马虎虎,没打好基础。
课下没有好好的复习,自己制定了计划,可总是没有毅力去完成,看样,还是我的不扎实引起。
回首昨天成绩也不是太突出。
在班里也只能占到前15名,成绩总是让薛老师头疼,班级里,同学之间虽然打好了基础,但在学习上总是进步不了.对于这段时间的我,我感觉是差劲极了,让我感觉我都不认识自己了,拿我的成绩来说吧!60.70分还不够丢人的,30.40来分就别说了。
纪律上来说,上课说话,违反纪律还不承认。
在这个学期里,我和同学之间相处的还可以,我会努力和同学相处的更好。
我有时上课说话,不遵守纪律,影响同学学习,也影响了自己的学习,我要改正。
我学习不好,是我上课不认真听讲,做小动作引起的后果。
我应该改正这些不好的习惯。
我没有为班级争得荣誉,也没有为自己争得荣誉。
以后我要好好学习,改正缺点,我会努力在这个学期我的表现不是很好。
希望老师多多原谅。
以前的时候还违反纪律。
以前的就过去了,以后我打算改变一下自己。
要努力的学习,不违反纪律。
这个学期马上过去了,即将成为历史,要从新的一天开始,以后我要努力加强我的学习,学习不好什么都不用说。
所以学习是最重要的,以后的文盲是没有学会怎么样学习的方法,所以学习没有方法是不行的。
以后我要找一个提高学习方法的速度,不断的超越自己。
在这个学期我的表现不是很好。
希望老师多多原谅。
以前的时候还违反纪律。
以前的就过去了,以后我打算改变一下自己。
要努力的学习,不违反纪律。
这个学期马上过去了,即将成为历史,要从新的一天开始,以后我要努力加强我的学习,学习不好什么都不用说。
所以学习是最重要的,以后的文盲是没有学会怎么样学习的方法,所以学习没有方法是不行的。
以后我要找一个提高学习方法的速度,不断的超越自己。
通过较长一段时间的学习,我觉得一下子长大了许多。
自初中的这一段时间我不再像小学生那么不知道学习了。
中学的课程紧张了许多,科目也比以前多了许多,让我感到有点不适应。
学习的紧张性让我有点跟不上,但是我已经努力了。
我在这段时间里虽然尽自己的努力去学习了,但是我的学习成绩依然没有进展,在学校里,在这个充满欢乐的家里我一会绝对不会再像以前那样,要把所有的精力都放到学习上,想方设法让自己的学习成绩提高,为自己的班级争得荣誉。
这一学期,是我的成绩下降的最快的时期,我非常后悔,也许是我又变了一个新的学习环境,不太适应,但是我自己也不太相信这个理由。
因为我的英语以前和现在相比就是一个天上一个地下。
我的体育现在已经很好了,我希望我的体育运动就保持现在的状态。
我下一步打算在学习上加把劲,争取期中考试考个好成绩。
我的好朋友很多,并且关系特别好,如姐妹一般。
通过这一段时间的学习,让我明白了许多道理。
我为了一个团结友爱的班集体而感到高兴自豪。
我为有许多乐于助人的同学而感到欣慰,我爱我的班集体。
过去的半个学期中,我虽然没有为集体争得荣誉,但是我会自觉遵守并维护集体纪律,认真完成班集体交给的各项任务,努力为集体添光彩。
“金无足赤,人无完人。
十全十美的人在现实生活中是不存在的。
可是每个人都有优点,也有缺点。
既有长处,也有短处。
我一定会努力借鉴别人的优点和长处。
在中考中,我的成绩并不理想,从现在的这一刻起,我要从零开始,吧所有的精力都放在学习上。
确立目标,争取在期末考试中,考一个理想的成绩,相信,只要努力了,就一定会有回报。
1000字自我评价一、道德品质与公民素养本人热爱祖国,遵纪守法,以自己是一个中国人而感到自豪,祖国的每一点变化,都牵动着我的心,香港回归的日子,神州五号发射的日子,申奥成功的日子,都是我最难忘,最让我激动的日子,我和每一位热爱祖国的中国人一样,为那一时刻的到来而欢呼雀跃。
我从小养成了一个习惯。
每当在电视里看到国旗升起的时候,就情不自禁地起立敬礼。
曾经当过学校护旗手,也一直是我自豪和荣耀的经历。
当国旗升起,国歌奏响后,我的内心就充满了自豪感,每天的新闻联播是我必看的内容。
学习之余,坐在车里,观看家乡的夜景,是让我最放松的一件事,这几年家乡的变化太大了,立交桥,景观大道,休闲广场,人们的生活环境越来越好了,我热爱祖国,热爱家乡,一定努力学习,争取为祖国和家乡的发展多做一份贡献。
我是一名中学生,平时的一言一行我都能按照《中学生日常行为规范》的要求去做,对学校的规章制度能够严格遵守,课余时间外出,能够遵守公共秩序及交通法规,对公共设施能够爱护,外出坐车我会主动给有需要的人让座或帮助他们。
在劳动课上也从不偷懒。
在家里,经常帮助家长做家务,比如洗碗筷,擦地,修理一些简单毛病的电器,家里的电脑中病毒后从作系统等,父母工作忙,不在家时,可以做一些简单的饭菜,帮助表弟表妹学习,爸爸工作忙,家里的力气活,都是我帮妈妈干。
在学校和同学相处能够以诚相待,信守承诺,平时不管学习多忙,只要同学求我帮忙的事,我都会答应他们。
比如他们组织的特色班会,需要我客串的,或需要我帮忙找的材料,我都会认真准备。
能够主动帮助老师组织各种活动,有一定的组织能力,各科老师都把我当成是他们的好帮手。
能够积极参加各项活动,参与并组织班级和学校的各种课内外活动,活动中与同学能够和睦相处,关心集体,有很强的集体荣誉感。
乐于帮助别人,在各种劳动中积极肯干,不怕脏,不怕累。
二、学习态度与能力学习态度端正,目的明确。
各科成绩还算可以,没有偏科现象,喜欢和同学讨论问题,自主学习能力强。
上课能够认真听课并积极参与讨论,能够主动完成各项学习任务,自觉,独立地完成各科作业。
课余时间参加《计算机编程》特长班的学习,并获奖。
能够合理安排课余时间,按时起床,按时休息。
在家上网查找学习资料后能够主动下线,不上不良网站上浏览,从没上过网吧,没有网瘾。
能够节制自己看电视,自己整理房间和衣物,外出补课不用父母接送,自我管理和自立能力强。
三、合作交流与探索我具有很强的团队精神,很乐于参加集体活动,珍惜集体荣誉,维护集体利益,我能表达个人观点。
当别人的观点不受赞同时,我都会尊重他的观点,即使不对,为了不伤害他的自尊心,我会尊重和鼓励他。
我善于与他人交流合作,每当我有快乐的事,我都会与朋友一起分享。
我的人际关系也很融洽。
我热爱生活,我喜欢观察生活,为了发展我的实践能力,我会参加一些活动,不但可以认识一些朋友,还可以开拓视野。
做事认真负责,在各项工作中,能把同学们团结到一起,善于与他人协同“作战”,社会实践能力强,对新事物接受能力快,乐观向上,爱好广泛,并能努力做好每一件事。
能够积极上进并主动挑战一些困难。
四运动与健康平时注意锻炼身体,喜欢打篮球,乒乓球,游泳等,会骑自行车,有时早上会和爸爸骑赛车在环路绕一圈。
在班级任体委,经常组织同学和其它班级同学打比赛。
活动中同学之间产生矛盾能够帮忙调节,遇事冷静,不冲动。
五审美与表现学习之余喜欢听交响乐,爵士乐,喜欢吹萨克斯,从初二下学期开始学习萨克斯,已经坚持一年每天放学回家吹半个小时萨克斯,现在已经达到7级水平,中考结束后准备考最高级9级,学习乐器不禁没有一影响学习,而且还使一天紧张的学习得到了放松。
初中三年我学到了很多知识,学习能力和方法有了很大的提高,在各种活动中也锻炼了自己的组织能力和协调能力。
但是我也深刻认识到自己有一些不足,在学习中还是容易马虎。
我一定会克服自己的缺点,每一件事情都会做的更好,做一个对国家对社会贡献大的人。
初三学生1000字自我评价珍贵的三年的初中生活已接近尾声,感觉非常有必要总结一下初中三年的得失,从中继承做得好的方面改进不足的地方,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路。
学习成绩不是非常好,但我却在学习的过程中收获了很多。
懂得了运用学习方法同时注重独立思考。
要想学好只埋头苦学是不行的,要学会“方法”,做事情的方法。
古话说的好,授人以鱼不如授人以渔,我来这里的目的就是要学会“渔”,但说起来容易做起来难,我换了好多种方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于请教。
在学习时,以“独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。
随着学习的进步,我不止是学到了课本知识,我的心智也有了一个质的飞跃,我认为这对于将来很重要。
在学习知识这段时间里,我更与老师建立了浓厚的师生情谊。
老师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣。
我与身边许多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关。
我在三年的初中学习中,我认真积极参加每次实验,锻炼了自我的动手和分析问题能力,受益匪浅。
一直在追求人格的升华,注重自己的品行。
我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。
在三年中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。
三年中,我读了一些名著和几本完善人格的书,对自己有所帮助,越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要,关系到是否能形成正确的人生观世界观。
所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己。
无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。
平时友爱同学,尊师重道,乐于助人。
以前只是觉得帮助别人感到很开心,是一种传统美德。
现在我理解道理,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多利益,帮助别人的同时也是在帮助自己。
回顾三年的生活,我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们,相对的,在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。
对于老师,我一向是十分敬重的,因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。
如果没有老师的帮助,我可能将不知道何去何从。
我现在领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任。
一个人活在这个世界上,就得对社会负起一定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。
社会实践能力有了很大提高。