体育培训心得体会(精选4篇)
体育培训心得优质6篇
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体育培训课的心得体会范文(通用5篇)
体育培训课的心得体会体育培训课的心得体会范文(通用5篇)当我们有一些感想时,将其记录在心得体会里,让自己铭记于心,这么做能够提升我们的书面表达能力。
那么心得体会到底应该怎么写呢?下面是小编帮大家整理的体育培训课的心得体会范文(通用5篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
体育培训课的心得体会1一、激发创新精神,培养学生良好的意志情感小学生思维活跃,充满憧憬,可塑性很强,处于世界观形成的萌芽阶段。
因此,对学生进行良好的意志情感培养是不容忽视的。
现代心理学认为,让学生更多地在活动中尝试成功与失败,可使学生的意志品质得以强化,会使他们更加努力,向强大的苦难挑战。
不仅可以培养学生坚忍不拔、勇于接受挑战、吃苦耐劳的精神,还能培养学生勇敢、果断、自信和克服困难的优良品质。
让他们自己去反复尝试成功与失败的滋味,以面对将来更多更新的挑战。
体育情感教学还方便了创设良好的课堂情景,有利于结合教学内容进行各种游戏比赛,使学生的不良情绪得到转移。
并通过向学生进行情感教育,激发了他们刻苦、顽强的学习精神,并使学会对体育课与体育活动越来越有了积极的情感动力,并保护着浓厚的兴趣,对体育课基本技术、知识、技能的掌握有了很大的提高,教学效果越来越好。
二、融洽师生关系,激励学生学习动机感情是教育基础,是沟通师生心灵的桥梁。
教学中教师是主导,学生是主体。
教师的“教”,是为了学生的“学”。
所以教学中应该创设平等、民主、和谐的气氛,师生之间互相接受,产生心理相容、思想沟通、情感交流的积极向上的教学气氛。
教师对学生抱有炽热的情感、诚挚的友善,以一颗爱心去包容学生,学生反过来也会给教师以相应的积极情感回报。
当这种情感达到一定程度时,会产生情感的迁移,“亲其师,信其道”,从而形成强大的学习内驱力,学生学习就会变得更积极主动。
三、情感教学方法能满足学生精神需要教学内容枯燥单一,干巴巴地讲授,会使小学生本能的好奇心、参与欲望和表演能力受到压抑,导致课堂气氛沉闷,学生的生理、心理疲劳,严重影响他们的情绪和学习效率。
体育培训心得体会精选4篇
体育培训心得体会(精选4篇)体育培训心得体会我们得到了一些心得体会以后,往往会写一篇心得体会,通过写心得体会,可使我们今后少走弯路。
那么问题来了,应该如何写心得体会呢?以下是整理的体育培训心得体会,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
体育培训心得体会1我是一名在职五年的小学数学教师,在单位一直兼任两个年级的体育课,对于体育方面主要是大学期间积累的一点体育常识,对于如何上好体育课没有什么教学经验,更谈不上精通。
这次有幸参加县薄弱学科暑期培训班,我十分珍惜。
这次的学习时间是七天,总共有七位教育前辈给我们授课,他们冒着酷暑,每天给我们认认真真地上课,我很是敬佩。
下面就几位专家的授课简短说说自己的体会。
李亦麒的授课主题是《体育与健康》,其中关于体育教学以及健美操的有关内容让我产生了共鸣,十分精彩。
比如她讲解的体育教学的要点:1、以学习内容和学习对象为依据。
2、制定合理的学习目标。
3、精心选择教法和学法。
4、合理设计学习过程。
5、进行有效的评价。
让我很自然的想到数学教学,这跟数学教学是一样的。
让我们非专业的体育教师感受到专业的待遇,体育课不是很复杂吗!又比如她精心准备的健美操视频,以及不时的恰当讲解,让我仿佛突然回到了曾经师范的舞蹈教室,身体开始不自觉的模仿起来,感觉挺好!潘庐兵授课的《浅谈开展学校体育活动》、陈侠授课的《体育与健康教学常规及教学法》让我进一步认识了《体育与健康》这门学科,对于体育教学有了更深的认识。
其中使我感受最深的是体育教师的生存状况并不是很乐观,他们的生存压力很大!有来自制度的,有来自家长的,有来自文化课教师的,更有来自学校领导的,使我课上陷入了沉思。
压力的缓解需要集体的智慧,一切都值得期待!傅玲授课的《教研引领聚焦课堂—善学、勤思、乐探》虽然理论性很强,但全体学员学习的积极性丝毫不减。
据了解她是七位专家中级别最高的,是教育部讲师团授课教师,人民教育出版社特聘专家,省特级教师。
学员们难得遇到如此高级别的讲师,有种受宠若惊的激动,听得都很认真。
体育培训学习心得体会(精选7篇)
体育培训学习心得体会(精选7篇)体育培训学习心得体会(精选7篇)当在某些事情上我们有很深的体会时,写一篇心得体会,记录下来,这样可以不断更新自己的想法。
那么好的心得体会是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的体育培训学习心得体会(精选7篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
体育培训学习心得体会17月,我区全体体育教师参加了市教育局师训科组织的为期2天的20xx年农场小学体育教师暑期业务培训活动。
这次培训主题鲜明,教师专业成长及有效课堂教学。
这次体育教师培训给予了我们体育教师强烈的感染和深深的理论引领,一个个教学资源实例、一个个有效教学的内涵,使我们在感悟中进一步了解和掌握了新课改的发展方向和目标。
本次培训理论讲座内容涵盖多个方面,各位授课老师都是我市的一线体育教师,他们对体育课堂教学、教育科研、学生的课余训练、中学学生体质健康情况上报等方面都有着丰富的经验,他们从自己亲身的经验体会出发,畅谈了他们对小学体育教育教学各个领域的独特见解。
通过听他们的报告我深刻认识到,只有我们体育教师的观念转变,把新的课程方法和理念应用到我们的教学中,才能使我们的学生在体育课堂中快乐学习,健康成长。
参加培训,虽失去了一些休息时间,但得到更多。
通过学习,我收获了很多平时很难了解到的经验和教学方法,通过学习让我更深的认识了体育与健康课程标准与体育课的乐趣,这对我的体育教学起到了很好的指导作用,在以后的教学实践中也一定会更加进行教学探究,使自己的教学水平更上一层。
首先给我们作报告的是市教研室教研员赵超君教师,他给我们讲的是《实施有效体育教学促进学生健康成长》和《掌握体育教学技能促进学生健康成长》两个方面的内容。
通过学习我知道了有效体育教学应是“一全,两效,三维”。
也应是要面向全体学生,教学要有效果和效率,要让学生的身体、技能和情意体面发展。
体育与健康课程的特性是基础性,实践性,综合性,健身性。
健身性是体育与健康课程特有的属性。
体育培训心得体会(最新5篇)
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体育培训心得体会6篇
体育培训心得体会6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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2024年体育培训心得体会荟萃一(六篇)
2024年体育培训心得体会荟萃一时间过得真快,转眼间已经参加了2024年的体育培训。
这次培训对我来说是一场难忘的经历,我收获了很多,也深刻认识到了自己的不足之处。
在这里,我将把自己的体会总结成以下几点。
首先,这次培训让我明白了体育培训的重要性。
体育不仅是一种娱乐活动,更是培养身心健康的重要途径。
通过体育培训,我们可以锻炼身体,增强体质;可以培养团队精神,提高协作能力;可以培养意志品质,增强自我约束能力。
在这次培训中,我们不仅学到了丰富多样的体育知识和技能,还通过各种训练活动,提高了自己的身体素质和心理素质。
这些都将对我们今后的生活和工作带来积极的影响。
其次,这次培训让我认识到了自己的不足之处。
虽然经过多年的体育锻炼,我认为自己的体质还是比较不错的,但在这次培训中,我发现自己在某些方面还是有所欠缺。
比如,我的协调能力还有待提高,这在一些项目中表现得比较明显。
此外,我的耐力也需要增强,这在一些长时间持续性运动项目中表现得比较明显。
通过这次培训,我明白了自己的不足,也意识到了自己需要进行有针对性的训练和改进。
再次,这次培训让我体验到了团队合作的重要性。
在体育项目中,团队合作是非常重要的,只有团队中的每一个人都发挥自己的作用,才能够取得好的成绩。
在这次培训中,我们分为几个小组,每个小组都有自己的任务和目标。
通过与队友的密切合作,我们共同克服了很多困难,取得了不错的成绩。
这让我明白了只有通过团队合作,才能够实现个人和团队的共同进步。
这对我今后的生活和工作中,都是非常宝贵的经验。
最后,这次培训让我明白了健康的重要性。
在现代社会,人们的生活节奏加快,工作压力大,很容易陷入亚健康状态。
体育是我们保持健康的重要途径之一,通过体育锻炼,我们可以保持良好的身体状态,提高免疫力,预防多种疾病。
在这次培训中,我们每天都有规律的体育训练,无论是激烈的项目还是轻松的运动,都让我感到舒畅和放松。
这让我意识到了健康的重要性,并决定将体育活动作为一种生活习惯,来保持身体健康。
体育培训心得体会(精选15篇)
体育培训心得体会(精选15篇)体育篇1一、主要成绩或经验上学期我针对学生不同的身体素质和思想状况进行了进行了丰富多采的体育活动,采取了不同的训练措施,取得了良好的效果。
1、培养学生的活动兴趣,增强学生的活动意识。
兴趣是最好的老师,为了提高学生的身体素质,养成良好的运动习惯,我变换形式开展了不同的游戏,激发了学生参加运动的兴趣,为体育活动的教学打下了基础。
2、通过各种活动对学生进行了爱国教育,培养了的学生的民族荣誉感和为祖国勇于拼搏的精神。
3、通过教师的示范动作进行教学的同时,还充分运用现代化的教学手段,通过观看录像、听录音,扩大了学生的视野,提高他们学习的兴趣。
4、通过韵律操、游戏和接力等活动,对学生进行了体育运动思想教育,使学生认识到了运动的重要性,对学生进行了体育运动思想教育。
在增强学生身体素质的同时,锻炼了学生的心理素质和纪律观念,促进其心理的健康发展。
5、根据不同学生的不同情况因材施教,特别是对基础比较差的学生进行了重点的辅导,对他们的点滴进步和闪光点都给予肯定与鼓励,激发了他们参加运动的积极性。
6、培养了学生的跳跃能力和勇敢品质。
训练了学生的注意力和节奏感。
7、锻炼了身体,培养了学生的反映能力、敏捷性,培养了学生的韧性,进一步发展了学生的跳跃能力及协调性。
9、通过一学期的训练,大部分学生激发了活动兴趣,增强学生的活动意识,身体素质有了较大提高,并对学生进行了爱国教育。
二、不足及补救措施(一)不足之处1、活动兴趣还不是很浓,特别是女同学,存在着懒活动现象。
2、学生的吃苦精神比较差,有些学生怕苦怕累。
3、有一小部分学生还对体育活动认识不足,重智育、轻视体育。
4、与家长联系不够,是的学校体育教育与家庭体育教育脱节,影响了学生身体素质的提高。
5、校活动场地不足,有些活动无法开展。
(二)补救措施1、培养学生的活动兴趣,组织多种形式丰富多彩增强学生的活动意识。
2、培养学生的吃苦耐劳的基精神与适应环境的能力。
体育培训心得优质6篇
体育培训心得优质6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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参加体育培训后心得体会5篇
参加体育培训后心得体会5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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体育培训心得体会范本荟萃三(4篇)
体育培训心得体会范本荟萃三在参加体育培训的过程中,我深切体会到了体育运动给人们带来的种种益处。
通过参加体育培训,我不仅提高了自己的体质和身体素质,还培养了自己的团队合作精神和竞争意识。
下面是我在体育培训中的一些心得和体会。
首先,通过参加体育培训,我对自己的身体素质有了更深入的了解。
在培训中,我们进行了各种各样的体育运动,比如跑步、篮球、足球、乒乓球等等。
在这些运动中,我能够感受到自己的体力和耐力的提高。
以前我可能只能跑10分钟就累得不行,而现在我能够跑一个小时甚至更长时间而不感到累。
通过体育培训,我锻炼了自己的耐力和毅力,使自己的身体变得更加健康和强壮。
其次,通过参加体育培训,我培养了自己的团队合作精神。
在体育运动中,团队合作是非常重要的。
只有通过团队合作,我们才能够取得更好的成绩。
在培训中,我们经常会进行团队比赛,比如篮球比赛、足球比赛等等。
通过这些比赛,我学会了与他人合作,学会了如何相互配合和支持。
有时候虽然个人能力比较强,但是如果没有团队的支持和合作,仍然无法取得胜利。
通过体育培训,我明白了团队合作的重要性,并且学会了在团队中发挥自己的作用。
再次,通过参加体育培训,我培养了自己的竞争意识。
在培训中,我们经常进行比赛和竞争,比如进行100米短跑,看谁跑得更快;进行乒乓球比赛,看谁得分更高等等。
通过这些比赛和竞争,我培养了自己的竞争意识和胜利欲望。
我明白了只有通过不断努力和竞争,才能够取得更好的成绩和进步。
通过体育培训,我学会了如何正确看待竞争,不怕失败,勇于迎接挑战。
另外,在参加体育培训的过程中,我还结识了许多志同道合的朋友。
他们来自不同的地方,有不同的背景,但是我们都热爱体育运动,都有着相似的梦想和目标。
在培训中,我们一起学习、一起进步,共同努力向着目标前进。
通过与他们的交流和互动,我不仅学到了许多知识和经验,还收获了许多友谊和支持。
我相信这些友谊会持续下去,并且在以后的人生中起到重要的作用。
体育培训心得体会(通用19篇)
体育培训心得体会(通用19篇)体育培训心得体会(通用19篇)当我们经过反思,有了新的启发时,通常就可以写一篇心得体会将其记下来,这样可以帮助我们分析出现问题的原因,从而找出解决问题的办法。
那么心得体会怎么写才能感染读者呢?以下是小编帮大家整理的体育培训心得体会,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
体育培训心得体会篇120xx年8月26日—8月29日,我非常有幸参加了xxx市体育骨干教师培训”。
和谐的学习氛围深深吸引着我。
在短短四天的学习时间,带给我的却是教育灵魂的触动。
通过培训让我更新了自己的教育理念,为我今后教育教学指明了发展方向,注入了成长的活力。
回顾这四天的学习生活,收获颇丰,体会颇多。
用几句话来总结:在这短短的四天里,我们“体验大学的校园生活,体验大学的学习氛围,回味着自己的青春梦想,广交朋友、积累财富,分享学习之余的轻松”。
在教师专业化高速发展的今天,我和在培训中结识的一些优秀的同行彼此认识交流,分享自己的教学经验,分享自己的教育心得。
与其说此次学习是每位教师个人成长的加油站,不如说是我们作为教师职业生涯规划的一个新起点,还将为我们教师学习工作中的丰厚经历添上色彩。
回味这次的培训,我的体会有以下几点:首先,感谢教育部门在工作时间,为我们创造了宝贵的学习机会。
尤其是在安排授课的教师方面,真是精细挑选,用心良苦!为我们授课的教师都是体育学科方面赫赫有名的专家。
他们对理论的研究深入浅出,对实践的教学言传身教,他们不仅具有良好的体育素养,而且谈吐不凡,气质儒雅,博学多才。
令人敬佩不已,备受感染与熏陶!体育培训心得体会篇210月14日,江苏省小学体育教师常州培训班在大家的期待中开始了,来自常州金坛、武进、溧阳、新北、市区等地区的168位体育教师参加了这次培训,大家都以积极的状态、饱满的情绪参与到了培训活动中。
10月14日下午的活动分成两部分进行:一、常州市教育局王定新副局长给我们做了开班动员、常州市教师培训中心主任李岩主任向我们讲述了培训的相关事宜和注意事项;二、南京师范大学体育科学学院副院长周兵教授为我们带来《基于体育课程价值,探索有效的体育教学—小学体育教学改革实践中应关注的几个问题》的培训。
体育培训总结心得体会7篇
体育培训总结心得体会7篇为了培养个人独立思考的能力,是时候来写心得,养成写心得的习惯对我们个人能力的提高有着非常关键的作用,下面是作者为您分享的体育培训总结心得体会7篇,感谢您的参阅。
体育培训总结心得体会篇1经过半个月的培训和网上学习,我觉的自己无论在思想上,还是在理论上,都有许多的提升;无论在教育上,还是在教学上,都有许多的收获。
对照自己以往的工作,我感到还有许多不足,还有许多有待改进的地方。
值此在培训之际,来谈一谈自己的想法。
一、教育教学方面我们以往过于关注孩子的知识、技能的掌握,简单地认为认认真真上好每一节课,便能搞好教育教学。
其实则不然,因为幼儿园真正要给孩子的是良好的行为习惯,良好的规则意识,良好的成长状态。
让他们成为身体健康、性格阳光、受人欢迎的人;成为坚强勇敢、自我节制、自我管理的人;成为能保持持续的学习兴趣,养成好习惯的人。
这些目标的实现单靠课堂教学是完成不了的,必须要做到“一日活动皆教学”,让幼儿在一日活动中学习,在游戏中学习,正如杜威所说的:教育即生活”。
在教学过程中,我们要努力实施“有效教学”,杜绝低效、无效、甚至反效的教学。
我们要以学定教,关注幼儿的能力、需要、发展规律、学习特点等,即先备儿童再备教材,还要提出富有挑战性的任务。
课程内容的选择要遵循目标性、生活性、趣味性、科学性、与周围环境一致性、直接经验性、逻辑性的原则。
内容要跟着目标走,过程要跟着内容走,提问、操作等要来自于内容。
而不能再像以前一样,先备教材再备儿童,先备内容再备目标。
要经常对自己的教育教学展开反思,这不仅有利于教师的专业化发展,也有利于提高我们的教育教学效果。
此外,我们还要把区角活动有效地开展起来,重视幼儿园环境的创设,提供多样性、复杂性的区角游戏材料,提供高灵活性的材料,让幼儿有多种玩法,真正发挥幼儿园环境的教育作用。
二、家园共育方面要实现幼儿园的教育目标,让幼儿健康、快乐的成长,仅靠幼儿园教育是不够的,还要借助家长、社会等的力量。
体育培训心得体会(共20篇)
体育培训心得体会(共20篇)篇1:体育培训心得体会多少年来,我们的课堂教学以教师的语言讲授为主,单一的口耳相授的教学模式,禁锢了教师的思想,限制了学生的空间。
国家为我们配备了远程教育接收装置,我们可以通过网络去采集和利用各种教育媒体资料。
通过网络本学习了各类丰富的专题讲座、课例观摩,使本来枯燥的学习、抽象的内容变得生动、易懂,提高了学习的效率,拓展了自主学习的空间,而实时视频教学更是使我们深切地感受到了课堂的艺术。
这段时间的网上培训学习,是对教育思想的洗礼和升华,也是对教育教学方法的改进和提升。
通过与同行们的讨论、交流,思维的碰撞,收获挺多的。
1、转变观念,才能让教师提高自己的综合素质。
人们都说,给人一碗水,自己必须要有一桶水。
体育教师也是如此。
教师只有认识到了体育课的重要性,理解了体育课的教学目标,那么就要想法设法在课堂教学中实现,因此教师必须强化自己的体育综合素质,就应该加强学习各方面的知识,研究教材,研究学生的身心成长规律,多学习和掌握体育方面和与体育有关方面的知识,才能上好每一节体育课。
体育教师过硬的身体素质,不仅是身体强壮、意志坚强的体现,还是体育教师在学习和工作中,始终保持充沛的精力和体力的表现。
因为体育教师工作的特殊性,需要经常带领学生一起运动,不仅课时任务重,还要长年累月地在室外上课,教学强度大,如今各种竞赛和评比竞争又激烈,不得不在工作之余积极地充电学习,提高自己的业务素质,以适应体育教学改革的需要。
体育教师是一个特殊的职业,甘于吃苦就是要求体育教师要认真备好、上好每一节课,组织好每天的“两操”,课外活动的训练和课外体育活动以及学校参加各种田径球类比赛的集训等工作,认真、踏实、任劳任怨地干好自己的本职工作,用实际行动和成绩赢得同事在工作上的支持,以及领导对自己的赏识和关注。
体育教师要想学到更多的东西,促进自己专业的成长,就离不开一个优秀体育教研组的影响和培养。
首先,一个优秀的出国留学体育教师,在自己的专业成长过程中少不了体育教研组优秀教研文化对自己的影响。
体育培训心得体会(汇总11篇)
体育培训心得体会(汇总11篇)当我们经历一段特殊的时刻,或者完成一项重要的任务时,我们会通过反思和总结来获取心得体会。
那么心得体会该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧。
以下我给大家整理了一些优质的心得体会范文,希望对大家能够有所帮助。
体育培训心得体会篇一体育运动是现代人们生活中不可或缺的一部分。
无论是为了强身健体,还是为了寻找快乐,健康的体育活动都是不可否认的重要性。
而最近一次参加的体育培训也让我意识到,只有多锻炼,才能够不断提高体质,更好地应对生活中的各种挑战。
第二段:培训介绍这次的体育培训持续了两个星期,每天早上八点半到十二点,主要内容包括有氧运动,游泳,篮球,羽毛球等多项训练。
在这里,我们不仅可以锻炼身体,更能提升自己的意志力和专注力。
而培训让我感受最深的便是多元化的训练方式,每天的训练项目都不重复,让我挑战了自己的极限。
同时,训练也得到了一对一的教练指导,使我更快地理解和掌握了体育知识和技巧。
第三段:体育带来的体验通过此次培训,我深深体验到了运动对身体的影响。
之前,我常常感到疲惫和无精打采,但是经过每一天的锻炼,我不仅身体健康了许多,更重要的是精神更加饱满。
无论是游泳还是跑步,每次的运动都能让我放松身心,减轻压力。
此外,训练也加强了我和教练,同时还认识到了许多志同道合的朋友。
可以说,此次培训在我心中留下了一段美好而难忘的回忆。
第四段:体育教学对未来的影响体育教育是一项长期而重要的事业。
仔细想想,我们的健康从何而来?从每天坚持运动的习惯中来。
只有自己懂得关心自己的身体,才能更好地去面对外界环境带来的压力和挑战。
此外,大量学术研究证明,适量的体育锻炼对于防治一系列身体疾病都有巨大帮助。
而此次的体育培训,不仅让我意识到了自己的身体状况,更让我更珍惜时间,养成良好的锻炼习惯,迎接未来的挑战。
第五段:结语身体健康,才是人类一切事业的基石。
体育这个简单而又普及的领域一直在默默地发挥着它的作用。
而我们,更需要去认真反思体育与自己的关系,从每天的小小的举动中开始为我们单纯而却又如此重要的健康,负责和努力。
体育心得体会培训7篇
体育心得体会培训7篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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体育培训心得体会范文(通用6篇)
体育培训心得体会体育培训心得体会范文(通用6篇)当我们备受启迪时,可以通过写心得体会的方式将其记录下来,这样我们可以养成良好的总结方法。
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体育培训心得体会1伟大的教育家陶行知先生说过:“教是为了不教而教,教是为了乐学而教”。
幼儿的天性,表现为好动、好奇、好模仿等特点,如果采取简单呆板的教学模式,幼儿是难以接受的,应当采取富有趣味性的教育内容和教育方法,善于诱导他们,以促进幼儿良好的个性品质的形成。
通过创设生动,活泼、愉快、民主、和谐、融洽的教学气氛,让幼儿身临其境,积极主动投入到学习中去,形成乐学、爱学、会学的学风,促进幼儿协调发展。
本次宋焰老师的活动让我对“如何在幼儿园开展体育游戏”有了一个全新的认识:1、创设幼儿生活中的场景,引起幼儿的活动兴趣。
在体育教学活动中,由于幼儿活泼、好动、易兴奋且形象思维活跃,对某一新鲜事物易产生强烈的兴趣,他们特别喜欢扮演角色并将其在日常生活中表现出来,时时把自己幻想于情节之中,但体育活动中单纯的动作练习不能引起幼儿兴趣,会使他们易于疲劳、注意力分散、产生消极意识。
根据这一特点,宋老师在活动的开始部分就以“我们今天一起去动物园,好吗”做为活动开始的导语,让孩子们一下子就投放到活动中,并提问“你们想坐什么交通工具,哪种交通工具最快?”为导入点,请幼儿扮演小飞机进行热身运动。
看似简单的开始部分,却体现了老师先进的教学理念。
纲要中指出:“培养幼儿对体育活动的兴趣是幼儿园体育的重要目标。
”教师这种不着痕迹的教,才使幼儿有兴趣的学。
看到宋老师的这节体育游戏的开始部分,让我不由想到平时我们开展的体育游戏。
虽然在平时我们在体育游戏中我们也会引用一定的情景去导入,如在《老猫睡觉醒不了》、《小青蛙跳荷叶》中也会使用情景导入,可是将情景导入与热身运动相结合是我们平时优育游戏中很少使用。
体育培训心得体会范本荟萃范文(四篇)
体育培训心得体会范本荟萃范文体育培训是现代社会中非常重要的一部分,它不仅可以提高个人的体质和身体素质,还可以培养团队合作意识和自信心,并且有助于保持健康的生活方式。
近年来,我参加了一些体育培训课程,并从中获得了一些宝贵的经验和体会。
首先,体育培训需要坚持不懈。
学习体育技能需要时间和耐心,不能急于求成。
在体育培训课程中,我学会了要有耐心地练习和重复动作,即使刚开始时会有困难。
只有坚持不懈地练习,才能真正掌握技巧,并取得进步。
其次,体育培训需要合理安排时间。
每个人的时间都是有限的,所以要合理安排体育培训的时间。
在我参加体育培训课程时,我发现将时间分配到学习、休息和培训之间是非常重要的。
例如,在培训期间,我会安排一些时间用于休息和放松,以便恢复体力和专注力。
在参加体育培训课程时,我还学会了与他人合作。
体育培训通常需要与他人合作,例如在团队运动中,需要与队友一起训练和比赛。
通过与他人合作,我学会了如何与他人协作、沟通和理解。
这对于提高团队合作能力和培养集体荣誉感非常重要。
此外,体育培训也有助于培养自信心和坚持不懈的精神。
通过参加体育培训课程,我不仅学会了如何克服困难和挑战,还学会了积极面对失败和挫折。
这对于培养自信心和坚持不懈的精神非常重要。
我经常告诉自己,只要坚持努力,就一定能够取得进步。
最后,体育培训也有助于保持健康的生活方式。
通过参加体育培训课程,我学会了如何保持身体健康和良好的生活习惯。
例如,我学会了如何合理控制饮食,避免过度依赖高热量食物;如何保持规律的作息时间,以便有足够的休息和恢复时间。
体育培训课程让我意识到,只有有规律的生活方式和良好的饮食习惯,才能有良好的身体素质和健康的生活。
总之,体育培训是一种很好的学习和成长的机会。
通过参加体育培训课程,我不仅学到了许多有关体育技巧和知识,还培养了自己的团队合作能力、自信心和坚持不懈的精神。
我相信这些经验和体会将对我的未来发展产生积极的影响。
我将继续参加体育培训课程,并努力提升自己的体育水平和能力。
关于体育培训的心得体会5篇
体育培训的心得体会关于体育培训的心得体会5篇当我们备受启迪时,常常可以将它们写成一篇心得体会,这样可以帮助我们分析出现问题的原因,从而找出解决问题的办法。
那么心得体会该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧,以下是小编精心整理的关于体育培训的心得体会5篇,欢迎阅读与收藏。
关于体育培训的心得体会5篇1听了王世勋老师主讲的“体育论文如何选题“与邓星华教授主讲的“如何撰写体育论文” 两个讲座后,本人也深有感触。
论文撰写是我们教师教研一个重要的组成部分,我们能够把如何上好一节课,如何解决教学过程中遇到的问题加以研究,上升到理论并得以推广,这样我们才能在原有的基础上得到进步提高,推动体育教学的发展。
据了解,很多体育教师在撰写论文的时候,大多是东凑西找,拿几篇别人的论文删选合并,就成了“自己”的论文,完全和教学研究挂不上钩。
王世勋老师深度的剖析了论文的选题,告诉我们应该关注体育教育最前沿,关注时代的需要,学生的需要,选择新颖有研究价值的题目加以研究,并告诉我们在研究过程中注重数据的收集,数据的真实性与针对性。
而邓星华教授重点告诉了我们撰写论文对我们教学路上的影响与重要性,撰写论文本身就是科学,所以我们在转学论文时要严格遵守论文格式的要求。
只有结合王世勋老师与邓星华教授撰写论文的观点,我们才能真正把论文的撰写提升到教学研究,才能研究出有意义有价值的东西,撰写出真是的论文。
以上是我参加本次市体育骨干教师培训后的一些体会,我将以这次培训为契机,不断提升自己,希望能成为一名合格的体育骨干,也希望市教研室能够提供更多的学习机会,促进我们的进步与成长。
关于体育培训的心得体会5篇2刚刚过去的几天,对体育老师来说是一个收获颇丰的时间,李庆老师的工作站,培训主题鲜明,教师专业成长及有效课堂教学,给予了我们强烈的感染和深深的理论引领,一个个教学资源实例、一个个有效教学的内涵,使我们在感悟中进一步了解和掌握了新课改的发展方向和目标。
首先,陈庆老师的工作站,对体育与健康课程标准的主要特点进行了阐述。
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体育培训心得体会(精选4篇)体育培训心得体会我们得到了一些心得体会以后,往往会写一篇心得体会,通过写心得体会,可使我们今后少走弯路。
那么问题来了,应该如何写心得体会呢?以下是整理的体育培训心得体会,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
体育培训心得体会1我是一名在职五年的小学数学教师,在单位一直兼任两个年级的体育课,对于体育方面主要是大学期间积累的一点体育常识,对于如何上好体育课没有什么教学经验,更谈不上精通。
这次有幸参加县薄弱学科暑期培训班,我十分珍惜。
这次的学习时间是七天,总共有七位教育前辈给我们授课,他们冒着酷暑,每天给我们认认真真地上课,我很是敬佩。
下面就几位专家的授课简短说说自己的体会。
李亦麒的授课主题是《体育与健康》,其中关于体育教学以及健美操的有关内容让我产生了共鸣,十分精彩。
比如她讲解的体育教学的要点:1、以学习内容和学习对象为依据。
2、制定合理的学习目标。
3、精心选择教法和学法。
4、合理设计学习过程。
5、进行有效的评价。
让我很自然的想到数学教学,这跟数学教学是一样的。
让我们非专业的体育教师感受到专业的待遇,体育课不是很复杂吗!又比如她精心准备的健美操视频,以及不时的恰当讲解,让我仿佛突然回到了曾经师范的舞蹈教室,身体开始不自觉的模仿起来,感觉挺好!潘庐兵授课的《浅谈开展学校体育活动》、陈侠授课的《体育与健康教学常规及教学法》让我进一步认识了《体育与健康》这门学科,对于体育教学有了更深的认识。
其中使我感受最深的是体育教师的生存状况并不是很乐观,他们的生存压力很大!有来自制度的,有来自家长的,有来自文化课教师的,更有来自学校领导的,使我课上陷入了沉思。
压力的缓解需要集体的智慧,一切都值得期待!傅玲授课的《教研引领聚焦课堂—善学、勤思、乐探》虽然理论性很强,但全体学员学习的积极性丝毫不减。
据了解她是七位专家中级别最高的,是教育部讲师团授课教师,人民教育出版社特聘专家,省特级教师。
学员们难得遇到如此高级别的讲师,有种受宠若惊的激动,听得都很认真。
她向我们介绍了《体育与健康》这门学科的过去和现状,使我们了解了《体育与健康》这门课的历史与现在,我们受益匪浅。
总之,七位专家的专业水准和体育素养都很高,他们通过生动的语言以及具体的影像资料和直观的演示,让我们对《体育与健康》这门既陌生而又熟悉的课程有了进一步的理解和领悟。
通过这次学习,我最大的收获就是:我懂得了如何去上好一节《体育与健康》课,如何预防学生在课堂上发生意外,如何去引导孩子们对这门课产生兴趣,让孩子们体验到学习《体育与健康》的乐趣,使他们在愉快的情境中提高身体素质。
七天的体育培训是短暂的,但培训的影响是深远的,专家的话语不时的还游荡在我的耳旁,专家传达的体育知识与智慧不停得在我的血液里流动,在不久的体育课上它们将影响我一批又一批的学生,一切都值得期待。
最后我代表因此受益的学生们向精心组织这次培训的领导和同仁表示深深的感谢,您们辛苦了!体育培训心得体会2时间过的很快,“国培计划”小学体育学科培训快结束了。
通过这次培训收获很多。
知道小学体育学科培训中有我时,真是很兴奋,培训内容安排上既有课程标准等与实践紧密联系理论的解读,也有最新的体育教学理论与实践指导。
从事小学体育教学的这些年,教学之余一直希望能对体育教学理论和实践方面有个系统的学习和提高,这次的培训无疑超出了我期待,不仅全面、系统,而且起点很高,使我更加期待这场培训了。
在每次的专家讲座和教学实践中,都有大量的交流和研讨机会。
参培的学员们积极与专家们互动,希望心中的疑问能得以解惑,也希望能将自己的所思所获与同行交流。
大家带着问题而来,但不要带着问题回去。
学员们在解答布置任务时,通过小组间积极研讨和交流,出色的完成了任务,很好的体现了批判性思维的运用。
这样的案例不胜枚举,通过研讨,学员们理论学习能力、实践运用能力都得到了很好的发展和提高。
这些天的学习,安排的丰富而有序。
有小学体操教学、小学田径教学、小学乒乓球运动和小学武术教学等,并讲解了各自的方法、作用、以往的缺点等;既有课程标准等指导性文件的学习,也有一线体育教学课的观摩。
在每一天的学习中,大家认真聆听和思考,与专家老师踊跃在线互动,并积极参与到实践活动中。
课后能记录下自己的所思所得,上交学习反思、研修日志、教学叙事、教案等。
在一次次的反思和交流中,学员们个人专业能力得到明显提高。
通过学习大家也掌握了一些教学方式和方法包括教材内容,这些都可以直接在我们的教学实践中运用,改善我们的教学质量。
体育教师学习是为了提高体育教学能力。
通过这些天的学习,我们在理论认识和专业发展上有了一个新的起点,回到各自的工作岗位上,我们要将学到的知识用于日常教学中,提高教学质量。
但我们不会止步于此,不能满足于自己是一名好的“教书匠”,而要做一个“研究型”的教师。
在教学实践中选择研究方向,在研究中不断自我学习和提高,形成教师专业成长的良性循环。
“国培计划”的培训在期待中开始,于期待中结束。
结束不意味着是终点,而是意味着新的前进方向,这几天的培训虽然结束了,但更多的教学探索和研究才刚刚开始。
我们坚信并期待着,通过不懈的努力,在个人专业发展和体育教学中我们一定会取得更多的成绩,迎来体育教学更美好的未来。
体育培训心得体会3多少年来,我们的课堂教学以教师的语言讲授为主,单一的口耳相授的’教学模式,禁锢了教师的思想,限制了学生的空间。
国家为我们配备了远程教育接收装置,我们可以通过网络去采集和利用各种教育媒体资料。
通过网络本学习了各类丰富的专题讲座、课例观摩,使本来枯燥的学习、抽象的内容变得生动、易懂,提高了学习的效率,拓展了自主学习的空间,而实时视频教学更是使我们深切地感受到了课堂的艺术。
这段时间的网上培训学习,是对教育思想的洗礼和升华,也是对教育教学方法的改进和提升。
通过与同行们的讨论、交流,思维的碰撞,收获挺多的。
1、转变观念,才能让教师提高自己的综合素质。
人们都说,给人一碗水,自己必须要有一桶水。
体育教师也是如此。
教师只有认识到了体育课的重要性,理解了体育课的教学目标,那么就要想法设法在课堂教学中实现,因此教师必须强化自己的体育综合素质,就应该加强学习各方面的知识,研究教材,研究学生的身心成长规律,多学习和掌握体育方面和与体育有关方面的知识,才能上好每一节体育课。
体育教师过硬的身体素质,不仅是身体强壮、意志坚强的体现,还是体育教师在学习和工作中,始终保持充沛的精力和体力的表现。
因为体育教师工作的特殊性,需要经常带领学生一起运动,不仅课时任务重,还要长年累月地在室外上课,教学强度大,如今各种竞赛和评比竞争又激烈,不得不在工作之余积极地充电学习,提高自己的业务素质,以适应体育教学改革的需要。
体育教师是一个特殊的职业,甘于吃苦就是要求体育教师要认真备好、上好每一节课,组织好每天的“两操”,课外活动的训练和课外体育活动以及学校参加各种田径球类比赛的集训等工作,认真、踏实、任劳任怨地干好自己的本职工作,用实际行动和成绩赢得同事在工作上的支持,以及领导对自己的赏识和关注。
体育教师要想学到更多的东西,促进自己专业的成长,就离不开一个优秀体育教研组的影响和培养。
首先,一个优秀的出国留学体育教师,在自己的专业成长过程中少不了体育教研组优秀教研文化对自己的影响。
积极参加教研,能吸取同组体育教师的教育理念、教学方法、学习方法、科研方法等。
学海无涯、勤能补拙,一个不甘落后于时代发展的教师,通过教研定会有从优秀教师身上学到很多知识,为自己的综合素质锦上添花。
2、转变观念,才能明确体育课的教学目标。
长期以来,人们对体育课的概念模糊,特别是农村中学,因为体育器材缺乏,人们认为体育课就是跑跑步、做做操。
通过这次培训,使我懂得了中学体育的教学目标。
我们每一位体育教师都应该彻底地从心理上转变观念,把体育课当作一堂与语数等科目相同的课程来组织教学,而不应该把体育当作副课杂课来上。
语文数学课不应该取代体育课,我们应该按课表的要求正常给学生上好每一节体育课。
在提高教学质量的同时,不应该无情地剥夺学生上体育的权利。
真抓实干,把体育课落在实处。
学校是孩子们快乐成长的摇篮,不是囚禁犯人的牢房,玩是学生的天性,我们没有任何理由不给学生上体育课。
3、转变观念,才能让教师上好体育课的热情。
中学体育课的教学目的是为了全体学生健康快乐的成长。
教师明白了这一教学目的,就会增强工作责任心。
上课前钻研教材,认真备课;上课时精神饱满,示范准确,指导更到位;下课后,认真反思,总结经验和教训。
这样做,可以让教师的教学水平越来越高,教学形式更加丰富,让学生越来越喜欢上体育课。
观念的转变,教师也就有了爱上体育课的动力,有了动力,那还有什么体育上不好的呢?体育课上好了,学生的身体素质,学生的思想素质,在长年累月的锻炼中,不是能更好地提高吗?体育课有各种活动,难免会发生意外伤害。
但是如果教师能在学生活动前就做好的准备,就能避免因为活动对学生的伤害,而一个转变了观念的教师就能做到这一点。
让教师更关爱学生,让学生不受伤害。
首先,教师在备课时,就会十分注意容易造成学生伤害的细节。
例如,跑步,教师就会让学生充分做好准备活动,并且交代一些注意事项,从细节做起,指导学生认真按教师所说的去做,以免伤害的发生。
其次,教师在上课时,出于对学生的关爱,教师一定会观察每一个学生的身体状况,像有病的,女生的特殊情况的,手脚有伤的等情况,对他们进行区别对待,以有利于体育的顺利的进行。
第三,一个关爱学生的教师会营造一个和谐的教学课堂。
让学生学得快乐,学得经松。
语言上予以鼓励,动作上加以纠正。
让学生在体育上学到知识和技能,同时也受到思想教育。
转变了观念的教师一定会想方设法把体育课上得丰富多彩。
有器械会充分利用好这些器械,没有器械,也会想办法找到或制作器械。
有了器械,就能让学生在体育上得到充分的锻炼。
总之,通过前一阶段培训使我受益匪浅,深深认识到了,农村中小学远程教育资源实为宝贵,对提升我们教师的教学质量提供有力的支持!在今后的教学中,我会充分利用所学到的新理念、新知识,充分利用远程网络提供的资源,更好地提高自己的教育教学程度!体育培训心得体会4先借这次机会感谢各级领导给了我这次宝贵的学习机会,感谢主办方给我们提供了生活的保障。
在短短的四天学习中,能和全市优秀的教师们一同聆听专家的讲座,受益匪浅。
在第2天下午的学习中,由大学教授——小学教师的专业成长中,我深感惭愧,蔡教授提出了一个问题,自己写出近几年读的书籍,我回想起这两年的日子,汗颜。
没有读过所谓的书籍,作为一名教育者,真的是内心五味杂陈,说不出味道。
回家后我在反思,不读书的我给予孩子们什么?能教给他们什么?我下定决心为了孩子们的健康成长,我要多读书,读好书,让知识武装自己,尽自己的所能给予孩子们更好的帮助。