第三讲 斯宾塞的社会有机体论 ppt课件
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第三章 斯宾塞
民族应 为“善”，反之为“恶”。
• 呼吁激发个人或社会的道德感、共同感、 利他感，适应进化的人类社会。
• 人或社会将会通过道德方面的进化而达 到最高级的形式，即个人将在利他主义 中而忘我，找到个人幸福，发展自己。
古尔德 《熊猫的拇指》
• “熊猫的手灵巧得令我震惊，我奇怪为什么一个适于 奔跑的后代可以如此灵巧地使用手。它们用爪子抓住 竹竿，用明显可以活动的拇指与其他手指顺着竹竿捋 下叶子。这一点使我迷惑不解。我已经学到，灵活的 拇指与其他手指相对是我们人类成功的标志之一。我 们不仅保持而且发展了我们灵长类祖先手的灵活性， 而多数哺乳动物的指都特化了。食肉动物的指可用于 奔跑、戳、抓。我家的猫可以乱抓乱挠使我心烦，但 它绝不会打字或弹钢琴。
丑陋的孔雀
• 回答的问题：
• 男人为什么喜欢美女，男人为何花心，女 人为何出轨，女人为什么喜欢打扮，男人 为什么喜欢细腰的女人，人们为何不会爱 上自己的兄弟姐妹，为什么农业社会主要 是一夫多妻制，而狩猎社会是一夫一妻，
为什么采取一妻多夫制度的社会少之又少， 为什么是男追女，而不是女追男， 等等 。
生物有机体和社会有机体的不同
生物有机体
社会有机体
结合程度
紧密
松散
联系模式 意识的分布
物质 神经系统
符号（情感、语言、 文字、艺术）
社会中的所有单位
部分与整体的 部分为整体而存在 整体存在于部分中 关系
• 社会像生物有机体一样，是由“器官” 和“系统”组成的。
• 六大制度作为社会的主要器官：家庭制 度、礼仪制度、政治制度、教会制度、 职业制度、工业制度
• “优胜劣汰，物竞天择”是自然和社会 进化的动力原则。社会进化的过程，正 如生物进化过程一样，生存竞争的原则 是起着支配作用的。
• 呼吁激发个人或社会的道德感、共同感、 利他感，适应进化的人类社会。
• 人或社会将会通过道德方面的进化而达 到最高级的形式，即个人将在利他主义 中而忘我，找到个人幸福，发展自己。
古尔德 《熊猫的拇指》
• “熊猫的手灵巧得令我震惊，我奇怪为什么一个适于 奔跑的后代可以如此灵巧地使用手。它们用爪子抓住 竹竿，用明显可以活动的拇指与其他手指顺着竹竿捋 下叶子。这一点使我迷惑不解。我已经学到，灵活的 拇指与其他手指相对是我们人类成功的标志之一。我 们不仅保持而且发展了我们灵长类祖先手的灵活性， 而多数哺乳动物的指都特化了。食肉动物的指可用于 奔跑、戳、抓。我家的猫可以乱抓乱挠使我心烦，但 它绝不会打字或弹钢琴。
丑陋的孔雀
• 回答的问题：
• 男人为什么喜欢美女，男人为何花心，女 人为何出轨，女人为什么喜欢打扮，男人 为什么喜欢细腰的女人，人们为何不会爱 上自己的兄弟姐妹，为什么农业社会主要 是一夫多妻制，而狩猎社会是一夫一妻，
为什么采取一妻多夫制度的社会少之又少， 为什么是男追女，而不是女追男， 等等 。
生物有机体和社会有机体的不同
生物有机体
社会有机体
结合程度
紧密
松散
联系模式 意识的分布
物质 神经系统
符号（情感、语言、 文字、艺术）
社会中的所有单位
部分与整体的 部分为整体而存在 整体存在于部分中 关系
• 社会像生物有机体一样，是由“器官” 和“系统”组成的。
• 六大制度作为社会的主要器官：家庭制 度、礼仪制度、政治制度、教会制度、 职业制度、工业制度
• “优胜劣汰，物竞天择”是自然和社会 进化的动力原则。社会进化的过程，正 如生物进化过程一样，生存竞争的原则 是起着支配作用的。
斯宾塞社会学理论
社会进化可以划分为三个 阶段
前文明阶段、文明阶段和后文明阶段。前文 明阶段是人类社会发展的初级阶段，以血缘 关系为基础；文明阶段是人类社会发展的中 级阶段，以阶级和民族国家为基础；后文明 阶段是人类社会发展的高级阶段，以全球化 和知识经济为基础。
社会进化的模式包括
竞争模式、合作模式和创新模式。竞争模式 强调个体和群体之间的竞争关系，推动社会 进步；合作模式强调个体和群体之间的合作 关系，促进资源共享和优势互补；创新模式 则强调个体和群体的创新精神，推动社会不
价值观念等。
社会均衡的维持与调节
总结词
斯宾塞认为，社会均衡的维持与调节需 要依靠社会各个组成部分之间的相互协 调和平衡。
VS
详细描述
首先，社会制度是维持社会均衡的重要保 障，包括政治制度、经济制度、法律制度 等；其次，文化传统和价值观念在社会均 衡的维持中发挥着重要作用，能够凝聚社 会共识、稳定社会秩序；此外，政府宏观 干预也是调节社会均衡的重要手段，通过 政策制定和实施来维护社会稳定和发展。
斯宾塞认为随着社会的进化，各种职能会逐渐分化，产生 不同的社会阶层和组织。这些阶层和组织在社会中发挥着 不同的作用，共同维持社会的运转。
生存竞争与适者生存
斯宾塞认为在生存竞争中，适应环境、具备优良素质的个 体和社会组织会获得更多的生存机会。这种适者生存的原 则同样适用于社会进化的过程。
斯宾塞社会学理论的影响与评价
斯宾塞社会学理论在政治学中的应用
社会秩序与政府职能
斯宾塞认为社会秩序的维护需要政府的干预 和管理。政治学家们借鉴斯宾塞的理论，探 讨政府在维护社会秩序、促进社会发展等方 面的职能和作用，以及如何提高政府的治理 能力和效率。
社会变革与政治稳定
斯宾塞认为社会变革是不可避免的，但需要 保持政治稳定。这一观点在政治学中对于研 究社会变革、政治转型、政治稳定等方面的 议题具有重要的指导意义。
前文明阶段、文明阶段和后文明阶段。前文 明阶段是人类社会发展的初级阶段，以血缘 关系为基础；文明阶段是人类社会发展的中 级阶段，以阶级和民族国家为基础；后文明 阶段是人类社会发展的高级阶段，以全球化 和知识经济为基础。
社会进化的模式包括
竞争模式、合作模式和创新模式。竞争模式 强调个体和群体之间的竞争关系，推动社会 进步；合作模式强调个体和群体之间的合作 关系，促进资源共享和优势互补；创新模式 则强调个体和群体的创新精神，推动社会不
价值观念等。
社会均衡的维持与调节
总结词
斯宾塞认为，社会均衡的维持与调节需 要依靠社会各个组成部分之间的相互协 调和平衡。
VS
详细描述
首先，社会制度是维持社会均衡的重要保 障，包括政治制度、经济制度、法律制度 等；其次，文化传统和价值观念在社会均 衡的维持中发挥着重要作用，能够凝聚社 会共识、稳定社会秩序；此外，政府宏观 干预也是调节社会均衡的重要手段，通过 政策制定和实施来维护社会稳定和发展。
斯宾塞认为随着社会的进化，各种职能会逐渐分化，产生 不同的社会阶层和组织。这些阶层和组织在社会中发挥着 不同的作用，共同维持社会的运转。
生存竞争与适者生存
斯宾塞认为在生存竞争中，适应环境、具备优良素质的个 体和社会组织会获得更多的生存机会。这种适者生存的原 则同样适用于社会进化的过程。
斯宾塞社会学理论的影响与评价
斯宾塞社会学理论在政治学中的应用
社会秩序与政府职能
斯宾塞认为社会秩序的维护需要政府的干预 和管理。政治学家们借鉴斯宾塞的理论，探 讨政府在维护社会秩序、促进社会发展等方 面的职能和作用，以及如何提高政府的治理 能力和效率。
社会变革与政治稳定
斯宾塞认为社会变革是不可避免的，但需要 保持政治稳定。这一观点在政治学中对于研 究社会变革、政治转型、政治稳定等方面的 议题具有重要的指导意义。
社会学原理斯宾塞
社会学原理斯宾塞社会学原理斯宾塞是英国社会学家赛勒斯·刘易斯·斯宾塞于19世纪中叶提出的一种社会学理论。
斯宾塞认为，社会是一个有机整体，不同的社会组分相互依存，共同构成了社会系统。
社会的运转是由各种因素互相作用的结果，这种互相作用的方式被斯宾塞称为社会功能。
斯宾塞认为，社会的每一个组成部分都有其特定的功能，而这些功能又相互依存，共同维持整个社会的运转。
斯宾塞把社会比作一个有机体，认为社会的各个组成部分就像人体的器官一样，各司其职，相互协调，共同完成社会的功能。
比如，政府负责管理社会秩序，经济系统负责生产与分配，家庭负责照料和教育儿童等等。
只有当这些组成部分协调一致地发挥各自的功能时，社会才能保持稳定和发展。
斯宾塞提出了社会进化理论，认为社会是一个不断演化和发展的过程。
社会进化是指社会组成部分和结构的不断变化和发展，这是因为适应焦点在变动。
斯宾塞认为，社会进化的核心机制是差异和适应。
当社会面临差异时，人们会进行适应和调整，以求得更好地适应社会环境的要求。
这种调整和适应的过程导致了社会的变革和进化。
斯宾塞的社会学原理还强调了社会的相互依存性和互补性。
他认为，社会的不同组成部分相互依存，只有互相合作才能实现社会的共同利益。
他将社会比作一个机械系统和一个有机系统的结合体，强调了个体与整体、个人与社会相互依存的关系。
斯宾塞的社会学原理对于社会学的发展产生了重要影响。
他提出的社会功能概念深刻地影响了后来社会学家对社会的研究和理解。
斯宾塞的社会学原理也对社会发展的理论框架和研究方法提出了挑战，促使后来的社会学家进一步探索社会发展的规律和机制。
值得注意的是，斯宾塞的社会学原理也存在一些争议。
一些学者指出，斯宾塞的理论过于宏大，难以操作化，实证性较差，无法有效解释复杂的社会现象。
此外，斯宾塞的理论过于机械化，忽视了社会中的冲突和不平等现象，没有给予足够的关注。
因此，斯宾塞的社会学原理仅仅是社会学研究的一个方面，而不是社会学的全部。
斯宾塞的两大社会理论
社会达尔文主义的影响主要体现在社会政策、教育和政治等方面，例如优生学、种族主义和殖民主义等。
社会达尔文主义也引发了广泛的争议和批评，因为它强调竞争和淘汰，忽视了社会公正和平等的重要性。
社会达尔文主义的影响与争议
04
实证主义
实证主义的定义与特性
实证主义
一种以经验事实为依据，排斥任何先验和形而上学的主观臆断的社会科学方法论。
斯宾塞的科学方法论观点
01
斯宾塞强调科学方法的实证性和经验性，认为科学知识应该基于实际观察和经验证据。
02
他主张采用归纳法，通过对大量经验事实的观察和归纳，得出普遍性的科学规律。
03
斯宾塞认为科学方法应该具有客观性，排除主观偏见和价值判断，以客观事实为基础进行推理和解释。
在社会科学中，科学方法论的应用旨在提高研究的客观性和准确性，推动学科的进步和发展。
01
社会达尔文主义
认为社会的发展和进步与生物演化类似，优胜劣汰的原则同样适用于社会。
02
社会进化论
认为社会的发展是有规律的，可以通过研究社会进化的过程来揭示社会发展的规律。
进化论在社会科学中的应用
03
社会达尔文主义
社会达尔文主义者认为，社会的发展和进步是不可避免的，而弱者或不适者应该被淘汰，以促进社会的整体进步。
社会达尔文主义强调竞争、自然选择和适者生存等概念，认为这些是推动社会发展的关键因素。
社会达尔文主义是一种社会学理论，认为社会的发展和进步与生物进化类似，即社会中的竞争和自然选择机制会导致适者生存和不适者淘汰。
社会达尔文主义的概念
斯宾塞认为，社会的发展和进步是不可避免的，而弱者或不适者应该被淘汰，以促进社会的整体进步。
社会有机论的起源与影响
社会达尔文主义也引发了广泛的争议和批评，因为它强调竞争和淘汰，忽视了社会公正和平等的重要性。
社会达尔文主义的影响与争议
04
实证主义
实证主义的定义与特性
实证主义
一种以经验事实为依据，排斥任何先验和形而上学的主观臆断的社会科学方法论。
斯宾塞的科学方法论观点
01
斯宾塞强调科学方法的实证性和经验性，认为科学知识应该基于实际观察和经验证据。
02
他主张采用归纳法，通过对大量经验事实的观察和归纳，得出普遍性的科学规律。
03
斯宾塞认为科学方法应该具有客观性，排除主观偏见和价值判断，以客观事实为基础进行推理和解释。
在社会科学中，科学方法论的应用旨在提高研究的客观性和准确性，推动学科的进步和发展。
01
社会达尔文主义
认为社会的发展和进步与生物演化类似，优胜劣汰的原则同样适用于社会。
02
社会进化论
认为社会的发展是有规律的，可以通过研究社会进化的过程来揭示社会发展的规律。
进化论在社会科学中的应用
03
社会达尔文主义
社会达尔文主义者认为，社会的发展和进步是不可避免的，而弱者或不适者应该被淘汰，以促进社会的整体进步。
社会达尔文主义强调竞争、自然选择和适者生存等概念，认为这些是推动社会发展的关键因素。
社会达尔文主义是一种社会学理论，认为社会的发展和进步与生物进化类似，即社会中的竞争和自然选择机制会导致适者生存和不适者淘汰。
社会达尔文主义的概念
斯宾塞认为，社会的发展和进步是不可避免的，而弱者或不适者应该被淘汰，以促进社会的整体进步。
社会有机论的起源与影响
03 斯宾塞：英国社会学的奠基者
——Peel, England ——Barker, E. Political Thought inJ. D. Y. On Social Evolution
5. 斯宾塞的主要社会学思想
社会有机体论：以生物有机体类比社会
社会结构
社会变迁
社会静力学
社会动力学
社会进化论：以生物进化比拟社会发展——核心
社会系统的功能论
社会分工论
社会进化模式论
3. 划分社会类型的两种标准
依据社会结构的复杂程度：简单社会、复杂社会、二 倍复杂社会、三倍复杂社会——直线进化论 依据社会内部的控制方式：尚武社会、工业社会
它与以进化的阶段为基础的那种分类方法不同，这种结构类型取决于 其与周边社会的关系。无论这种关系是友好的还是敌对的，都会影响到 一个社会的内部结构和控制系统。在和平的关系状态中，内部控制系统 是相对软弱的和分散的；在敌对状态中，会出现集中和强制性的控制。
——科塞：《社会思想名家》
社会出现某种程度的倒退是不可避免的 从尚武社会到工业社会并非阶段性向前，而是交叉发展 早期简单社会可能是工业型，现代复杂社会可能是尚武型
附表：尚武社会与工业社会
特征 尚武社会 工业社会 主要功能与活动 为保卫和扩张而防御和进攻 和平的、互酬性的个人服务 社会协作的原则 强制性合作：强制性命令 自愿合作：契约与正义
斯宾塞画像（1895） 斯宾塞 斯宾塞画像（1871-1872）
乔治· 艾略特
George Eliot,1819-1880 英国小说家，著《弗洛斯河上 的磨坊》、《米德尔马契》等
海格特墓地的斯宾塞 墓，毗邻马克思墓
2. 主要著作
5. 斯宾塞的主要社会学思想
社会有机体论：以生物有机体类比社会
社会结构
社会变迁
社会静力学
社会动力学
社会进化论：以生物进化比拟社会发展——核心
社会系统的功能论
社会分工论
社会进化模式论
3. 划分社会类型的两种标准
依据社会结构的复杂程度：简单社会、复杂社会、二 倍复杂社会、三倍复杂社会——直线进化论 依据社会内部的控制方式：尚武社会、工业社会
它与以进化的阶段为基础的那种分类方法不同，这种结构类型取决于 其与周边社会的关系。无论这种关系是友好的还是敌对的，都会影响到 一个社会的内部结构和控制系统。在和平的关系状态中，内部控制系统 是相对软弱的和分散的；在敌对状态中，会出现集中和强制性的控制。
——科塞：《社会思想名家》
社会出现某种程度的倒退是不可避免的 从尚武社会到工业社会并非阶段性向前，而是交叉发展 早期简单社会可能是工业型，现代复杂社会可能是尚武型
附表：尚武社会与工业社会
特征 尚武社会 工业社会 主要功能与活动 为保卫和扩张而防御和进攻 和平的、互酬性的个人服务 社会协作的原则 强制性合作：强制性命令 自愿合作：契约与正义
斯宾塞画像（1895） 斯宾塞 斯宾塞画像（1871-1872）
乔治· 艾略特
George Eliot,1819-1880 英国小说家，著《弗洛斯河上 的磨坊》、《米德尔马契》等
海格特墓地的斯宾塞 墓，毗邻马克思墓
2. 主要著作
第三讲 斯宾塞
第四节 社会关系的个人主义诠 释
一、斯宾塞个人主义、生物还原主义的社会 观
二、斯宾塞思想中的另一半－社会唯实论 三、评价
一、斯宾塞个人主义、生物还原主 斯宾塞个人主义、 义的社会观
1、社会与个人的关系 2、对社会现象的解释必须还原到生物个体的 动机层次 3、论证 4、不干涉主义
斯宾塞认为不仅个人决定了社会的起源和 社会的性质，而且社会也应该成为个人谋 取个人利益和个人幸福的工具。 斯宾塞的社会起源论受到洛克和卢梭等到 人的社会契约论的影响。他认为从起源上 说，社会就是为了个人的利益和目的而建 立的。具体说来，人类结群的最初目的就 是为了应付险恶的生存竞争压力，而社会 一旦形成就不会再消亡
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
两者也有本质的区别： 1、要素的联系程度或构造上：生物有机体是一个由单元 （细胞）紧密结合而构成的实在统一的有形体，各组成部 分位置是非常固定的。社会是一个分散的整体，分散在空 间之中；社会没有一个具体的形态，或者说没有一个确定 的外部形式。 2、联系模式方面，生物系统依靠有生命力的物质而存在； 社会每个部分的合作需要有符号体系来沟通，即依靠情感、 语言、文字、艺术和思想系统沟通与维持社会各部分与整 体进行正常的社会生活和社会活动的。 3、在意识层次上：生物体中只有一种单位才有意识，即神 经系统，其他部位缺少感受能力；在社会中，功能的分化 是有限的，因为它没有集中处理感觉和意识的器官。社会 有机体的每一个部分几乎都能同样地感受到欢乐和痛苦， 因此社会个体成员之间的情感不能彼此分享的社会是不存 在的。
在生物有机体中，组成机体的众多分子是为 了整体而存在的；但在社会中，整体的发 达和个体的发达没有什么必然的联系，因 此，社会只是增进个体目标的工具和手段。 是社会为自己成员的幸福而存在，不是个 体成员为社会的幸福而存在。所以，社会 既是有机体，又不是一般的有机体，它是 超有机体。
三章社会结构和社会交往ppt课件
12
（三）社会结构影响人类的行为
社会结构也具有正、负两个方面的影响。它一 方面促使有效率的人类活动成为可能，使我们 能够以适度的效率来完成日常生活中的绝大部 分事务。 同时也能限制个人的自由。
13
《新嫁娘词》 唐诗人王建
三日入厨下， 洗手做羹汤。 未谙姑食性， 先遣小姑尝。
那么如何比较准确地把握上面诗中显现和隐含的人物-新嫁娘、 小姑、婆婆、丈夫的抽象社会性特征呢？ 我们从社会学上找到一个很有用的概念——角色。
28
二、社会角色的类型
1、先赋角色和自致角色 2、规定性角色和开放性角色 3、功利性角色和表现性角色 4、自觉的角色与不自觉的角色 5、理想角色和实际角色
29
1、先赋角色和自致角色
所谓先赋角色，是指建立在血缘、遗传等先天 的或生理的因素基础上的社会角色。 所谓自致角色，亦称成就角色，是指通过个人 的活动与努力而获得的社会角色。
14
二、社会形态和社会类型
（一）社会形态 原始社会、奴隶社会、封建社会、资本主义社会、 社会主义与共产主义社会。
15
（二）社会类型
传统社会和现代社会
16
第二节 社会角色
角色（role）一词从戏剧概念而来，按其原意， 本指演员在戏剧舞台上按照剧本规定所扮演的 某一特定人物的专门术语。 如：中国传统戏剧中的角色 生(male character/male role) 旦(female role) 净(role with the painted face) 丑(clown)
17
社会与戏剧舞台之间的内在联系
斯宾塞的社会有机论PPT课件
存在于人类历史的始终，是永恒的现象。
第5页/共16页
第三节 关于社会的类型—— 军事社会和工业社会
斯宾塞从他的社会有机论和社会进化论的思想出发，试图对社会进行分类，但是，他并没有把自己 的理论原则贯彻到底。
第6页/共16页
一、 社会分类的标准 斯宾塞关于社会分类的标准有下列几种不同的说法，因其分类的标准不同，所得出的社会类型也不
4、斯宾塞关于国家政治理论的中心思想何在？ 第15页/共16页社会进化看做是一个持续的、没有倒退的过 程；后来斯宾塞承认在人类社会进步的总趋势下，可能出现临 时倒退现象。
4、关于军事社会和工业社会，是特征不同的两种类型，是从社 会的功能和结构上所作的划分。
5、斯宾塞指出，国家和社会是两个不同的概念。国家是社会的 特殊形式，是政治上组织起来的社会。他主张国家的活动应当 受到限制，不应过分干预个人的活动和自由。
社会有机论和社会进化论的思想是贯穿斯宾塞社会学的两条主线，是他关于社会的基本理论观点。 一些社会史学家倾向于把斯宾塞看做是孔德社会有机论的继承者，不可否认，斯宾塞的社会有机论思想和 社会进化观同孔德有一定的联系，但从根本说来，二者的思想体系不同。
第2页/共16页
一、 斯宾塞的综合哲学 作为一位哲学家，斯宾塞的哲学被称作“综合哲学”，社会学概念就是在他的综合哲学的框架内制定
一样。
第7页/共16页
二、 关于军事社会和工业社会的比较 军事社会和工业社会是性质不同的两种社会。斯宾塞认为，军事社会最突出的特点是强制。
第8页/共16页
第四节 关于国家的政治理论
斯宾塞认为，社会学的重要任务之一，就是对国家政治组织和制度进行研究，描述和解释其形成和发 展。本节只对斯宾塞关于国家政治理论的一些最基本的内容作概要的讨论。
第5页/共16页
第三节 关于社会的类型—— 军事社会和工业社会
斯宾塞从他的社会有机论和社会进化论的思想出发，试图对社会进行分类，但是，他并没有把自己 的理论原则贯彻到底。
第6页/共16页
一、 社会分类的标准 斯宾塞关于社会分类的标准有下列几种不同的说法，因其分类的标准不同，所得出的社会类型也不
4、斯宾塞关于国家政治理论的中心思想何在？ 第15页/共16页社会进化看做是一个持续的、没有倒退的过 程；后来斯宾塞承认在人类社会进步的总趋势下，可能出现临 时倒退现象。
4、关于军事社会和工业社会，是特征不同的两种类型，是从社 会的功能和结构上所作的划分。
5、斯宾塞指出，国家和社会是两个不同的概念。国家是社会的 特殊形式，是政治上组织起来的社会。他主张国家的活动应当 受到限制，不应过分干预个人的活动和自由。
社会有机论和社会进化论的思想是贯穿斯宾塞社会学的两条主线，是他关于社会的基本理论观点。 一些社会史学家倾向于把斯宾塞看做是孔德社会有机论的继承者，不可否认，斯宾塞的社会有机论思想和 社会进化观同孔德有一定的联系，但从根本说来，二者的思想体系不同。
第2页/共16页
一、 斯宾塞的综合哲学 作为一位哲学家，斯宾塞的哲学被称作“综合哲学”，社会学概念就是在他的综合哲学的框架内制定
一样。
第7页/共16页
二、 关于军事社会和工业社会的比较 军事社会和工业社会是性质不同的两种社会。斯宾塞认为，军事社会最突出的特点是强制。
第8页/共16页
第四节 关于国家的政治理论
斯宾塞认为，社会学的重要任务之一，就是对国家政治组织和制度进行研究，描述和解释其形成和发 展。本节只对斯宾塞关于国家政治理论的一些最基本的内容作概要的讨论。
斯宾塞社会学理论
社会有机体论
社会有机体论是斯宾塞社会学理论的重要组成部分，他认为社会是一个有 机的整体，各个组成部分之间存在着相互依存、相互制约的关系。
社会有机体论强调社会的整体性和系统性，认为社会的各个组成部分只有 协调发展才能实现社会的平衡和稳定。
斯宾塞认为，社会有机体论揭示了社会的内在结构和运行机制，为社会学 研究提供了重要的理论框架。
野和更为深入的理论分析框架。
03
斯宾塞的社会学思想的 影响
对社会学学科的影响
斯宾塞的社会学理论对社会学学科的 发展产生了深远的影响。他强调社会 有机体的概念，将社会视为一个整体， 各个组成部分之间相互依存、相互影 响。这一思想为社会学研究提供了重 要的理论框架，启发了后来的社会学 家对社会结构和功能的深入研究。
01
斯宾塞认为社会是一个有机体，各个部分之间相互依存、相互关联。
02
他强调社会进化的过程，认为社会进化是从简单到复杂、从同质到异 质的发展过程。
03
斯宾塞认为社会秩序是通过自然选择和适者生存的原则形成的，而社 会控制则依赖于个人的自我约束和相互监督。
04
他强调社会整合的重要性，认为社会整合是通过共同的语言、文化和 价值观实现的。
斯宾塞的学说在一定程度上反 映了当时社会变革的需要，试 图为解决社会问题提供理论支 持。
教育背景
斯宾塞曾在英国著名学府爱丁堡大学 学习，但未完成学业。
斯宾塞的教育理念强调个体自由发展 和自我完善，对后世产生了深远影响。
他通过自学获得了丰富的知识，并形 成了自己的思想体系。
02
斯宾塞的主要社会学理 论
生存竞争与自然选择
斯宾塞认为生存竞争是自然界和社会的普遍规律，只有适应环境、具备竞争力的个体和社会才能生存 下来。
斯宾塞教育思想PPT修改版
• 第四部分：为将来尽公民职责作准备，必须 学习历史。他认为，学习历史的主要目的， 在于学会作为一个公民的“政治行动的正确 准则”。只有学习历史，才能调节公民的行 为。 • 第五部分： 为准备将来善于在闲暇中满足 爱好与感情的需要，要求学会欣赏自然、文 学、艺术的知识，因此要设油画、雕塑、音 乐、诗歌等课程。
• 斯宾塞的体育理论直接述及人体的养护与 锻炼，他从人体的实际观察得出不少有意 义的结论，加之当时生理学、医学的发展 ，使他的理论中包含着许多符合人体自然 发展规律的见解，这些都是有益的。
四.对斯宾塞教育思想的评价
• 斯宾塞对教育理论和教育实践的最大贡献 是系统论证了科学知识的价值及其在学校 教育中的应有地位，他对古典教育的大力 批判和对科学教育的大提倡有力地推动了 英国和其他西方国家学校课程的改造和对 实科教育的重视，在教育史上发挥的作用 是进步的。他的德育、智育和体育思想中 也包含有许多反映教育规律和具有普遍指 导意义的论3.目的在抚养 教育子女的活 动
5.在生活中的闲暇时 间满足爱好和感情的 各种活动
（二）论智育 1.课程论： 在智育问题上，他从为完满生活做准备的角 度出发，提出了以自然科学知识为主要内容的广 泛学科范围，斯宾塞设置了五部分的学科内容。
第一部分：为准备直接的自我生存活动， 他提出学习生理学学科的重要性。他认为 ，人体健康是一切幸福的要素。不仅为了 身体健康，即或从个人的工作要求、养育 儿女、尽公民职责，甚至娱乐活动等等， 都需要学习生理知识。所以“生理学科目 是合理的教育中最重要的—部分”。
但他的教育思想是以唯心主义哲学和社 会学为理论基础的，渗透着实证主义的哲 学观点和资产阶级的利己主义精神。
谢 谢！
斯宾塞出生于英国德比郡，幼年身体病弱， 主要在家中养护，十三岁左右在叔父家学 习古典语言，数学，机械学，土木建筑学 等知识。十七岁在铁路上做土木工程技术 人员。1848年以后，专门从事学术研究， 1854-1859年期间，斯宾塞先后在杂志上发 表《智育》《德育》《体育》和《什么知 识最有价值》等教育论文，于1864年汇编 出版《教育论》。
第3章斯宾塞
注的问题。
受到普遍认可：“平等自由定律”为美国法庭裁决提供依据；
保守派的欢迎；无政府主义者的拥护等。
二战后， 随着新进化论思潮的抬头、结构功能主义理论的
流行、系统论和控制论的崛起，“斯宾塞复活了”，被誉 为功能主义理论、系统论和控制论的先驱。
环境的共同影响和制约，不同的社会、自然环境造就了 不同的社会类型。
社会进化论小结
社会进化是一个自动、自发过程，同生物进化一
样优胜劣汰，适者生存，无需一切人为的干预。
进化并不是直线的，倒退也可能发生。 进化的方向不是单一的，而是多样的。
社会进化论的不足：
不能解释进化过程中的量变和质变问题； 自然界进化论的完全移植，反对社会福利和国家计划，
生物有机体中部分为整体而存在；社会有机体中整体为
部分的幸福服务，社会是增进个人目标的手段和工具。 与孔德社会有机体思想截然不同。
三、关于社会进化的思想
早期社会进化思想：社会进化是持续的、没有倒退的和
不间断的过程。
成熟的社会进化思想：整体上进化是必然的，具体来讲，
暂时倒退也是可能的。
进化过程的发散现象：进化过程受到先前社会生活和新
史条件下的必然转换。
“如果我们将1815年至1850年这段时期同1850年至现
在这段时期加以对比，我们不能不看到，随着军备 的不断增长，冲突的日益频繁和军国主义情绪的复 活，强制性的调节在蔓延……个人的自由在许多情况 下实际被取消……不容置疑，这是向强制性纪律的倒 退，这种强制性纪律遍布于整个社会生活，是军事
国 家 和 其 他 组 织 间 关 全部是公共组织，私人组织受到 私人组织受到鼓励 系 国家的结构 社会分层的结构 排斥 中央集权制 权力分散
受到普遍认可：“平等自由定律”为美国法庭裁决提供依据；
保守派的欢迎；无政府主义者的拥护等。
二战后， 随着新进化论思潮的抬头、结构功能主义理论的
流行、系统论和控制论的崛起，“斯宾塞复活了”，被誉 为功能主义理论、系统论和控制论的先驱。
环境的共同影响和制约，不同的社会、自然环境造就了 不同的社会类型。
社会进化论小结
社会进化是一个自动、自发过程，同生物进化一
样优胜劣汰，适者生存，无需一切人为的干预。
进化并不是直线的，倒退也可能发生。 进化的方向不是单一的，而是多样的。
社会进化论的不足：
不能解释进化过程中的量变和质变问题； 自然界进化论的完全移植，反对社会福利和国家计划，
生物有机体中部分为整体而存在；社会有机体中整体为
部分的幸福服务，社会是增进个人目标的手段和工具。 与孔德社会有机体思想截然不同。
三、关于社会进化的思想
早期社会进化思想：社会进化是持续的、没有倒退的和
不间断的过程。
成熟的社会进化思想：整体上进化是必然的，具体来讲，
暂时倒退也是可能的。
进化过程的发散现象：进化过程受到先前社会生活和新
史条件下的必然转换。
“如果我们将1815年至1850年这段时期同1850年至现
在这段时期加以对比，我们不能不看到，随着军备 的不断增长，冲突的日益频繁和军国主义情绪的复 活，强制性的调节在蔓延……个人的自由在许多情况 下实际被取消……不容置疑，这是向强制性纪律的倒 退，这种强制性纪律遍布于整个社会生活，是军事
国 家 和 其 他 组 织 间 关 全部是公共组织，私人组织受到 私人组织受到鼓励 系 国家的结构 社会分层的结构 排斥 中央集权制 权力分散
斯宾塞社会学理论 ppt
• 社会中人们之间的联系具有长期性和牢 固的性质，认为社会是一个“有机体” 的实体。
• 斯宾塞同时认为社会与生物有机体之间 有着许多相似和不同之处：
-
21
相似之处：
• 生长过程：社会规模由小到大变化 • 结构进化：社会组织形式由简单到复杂
的改变 • 功能分化：伴随着社会结构进化而产生
的一种必然现象 • 相互依赖：执行各种不同功能的社会个
• 物质单元以自然方式结合成聚合体，较 简单的聚合体集合成为更为复杂的形式。
• 进化所反映的是物质从同质性向异质性 的发展，从不确定性向确定性、从没有 联系到建立联系方向发展，而物质“聚 合体”规模增长，结构变复杂和功能分 化，以及各个组成部分之间的协调一致 的一系列变化是其重要表现。
-
17
物质进化
-
12
• 这些观点开启了结构功能理论的先河， 直接影响了法国社会学家迪尔凯姆，以 及英国的A.R.拉德克利夫—布朗和B.K.马 林诺夫斯基等人的功能主义社会学思想。
-
13
• 社会有机论和社会进化论的思想是贯穿 斯宾塞社会学的两条主线，是他关于社 会的基本理论观点。一些社会学家倾向 于把斯宾塞看做是孔德社会有机论的继 承者，不可否认它们有一定的关联，但 从根本来说，二者的思想体系不同
• 1891年，成为比利时皇家科学院的院士； 1897年，成为剑桥大学的科学博士；
• 1903年，成为伦敦大学的文学博士。
-
8
社会有机论和社会进化论
-
9
进化论：
斯宾塞社会学理论的突出特点是将社会 生物有机体进行类比，他的社会进化论 和社会有机体论都是从这种类比出发， 在类比思想方法的支配下展开的。斯宾 塞在C.R.达尔文《物种起源》（1859） 发表之前7年就提出了社会进化的思想， 认为进化是一个普遍的规律。
• 斯宾塞同时认为社会与生物有机体之间 有着许多相似和不同之处：
-
21
相似之处：
• 生长过程：社会规模由小到大变化 • 结构进化：社会组织形式由简单到复杂
的改变 • 功能分化：伴随着社会结构进化而产生
的一种必然现象 • 相互依赖：执行各种不同功能的社会个
• 物质单元以自然方式结合成聚合体，较 简单的聚合体集合成为更为复杂的形式。
• 进化所反映的是物质从同质性向异质性 的发展，从不确定性向确定性、从没有 联系到建立联系方向发展，而物质“聚 合体”规模增长，结构变复杂和功能分 化，以及各个组成部分之间的协调一致 的一系列变化是其重要表现。
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17
物质进化
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12
• 这些观点开启了结构功能理论的先河， 直接影响了法国社会学家迪尔凯姆，以 及英国的A.R.拉德克利夫—布朗和B.K.马 林诺夫斯基等人的功能主义社会学思想。
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13
• 社会有机论和社会进化论的思想是贯穿 斯宾塞社会学的两条主线，是他关于社 会的基本理论观点。一些社会学家倾向 于把斯宾塞看做是孔德社会有机论的继 承者，不可否认它们有一定的关联，但 从根本来说，二者的思想体系不同
• 1891年，成为比利时皇家科学院的院士； 1897年，成为剑桥大学的科学博士；
• 1903年，成为伦敦大学的文学博士。
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8
社会有机论和社会进化论
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9
进化论：
斯宾塞社会学理论的突出特点是将社会 生物有机体进行类比，他的社会进化论 和社会有机体论都是从这种类比出发， 在类比思想方法的支配下展开的。斯宾 塞在C.R.达尔文《物种起源》（1859） 发表之前7年就提出了社会进化的思想， 认为进化是一个普遍的规律。
第三讲斯宾塞ppt课件
专门化的管理 是指政府应放弃对个人活动的正面干涉，
只保留其反面的或否定的管理职能。
认识到了贫困户贫困的根本原因，才 能开始 对症下 药，然 后药到 病除。 近年来 国家对 扶贫工 作高度 重视， 已经展 开了“ 精准扶 贫”项 目
国与国之间的睦邻友好关系 斯宾塞主张国与国之间的睦邻关系，
反对诉诸武力和对其他国家的侵略。
认识到了贫困户贫困的根本原因，才 能开始 对症下 药，然 后药到 病除。 近年来 国家对 扶贫工 作高度 重视， 已经展 开了“ 精准扶 贫”项 目
本讲要点
1、斯宾赛的社会学是在他的综合哲学框 架内制定出来的。社会有机体论和社会进 化论是斯宾塞社会学思想的基本要点。
2、社会有机论把社会比作像生物体一样 的社会有机体。伴随社会结构的进化，其 功能不断分化，社会有机体的各个部分相 互依赖，构成一个紧密联系的整体。
认识到了贫困户贫困的根本原因，才 能开始 对症下 药，然 后药到 病除。 近年来 国家对 扶贫工 作高度 重视， 已经展 开了“ 精准扶 贫”项 目
同等自由法 所谓同等自由法，是指社会中的每一个成员
都享有同样的自由权利，但这种权利应以不 妨碍他人合法的自由作为基本前提。 斯宾塞提出了关于国家作为个人相互保护的 股份公司的著名理论。
认识到了贫困户贫困的根本原因，才 能开始 对症下 药，然 后药到 病除。 近年来 国家对 扶贫工 作高度 重视， 已经展 开了“ 精准扶 贫”项 目
3、早期的斯宾塞把社会进化看做是一个持续的、 没有倒退的过程；后来斯宾塞承认在人类社会进 步的总趋势下，可能出现临时倒退现象。
4、关于军事社会和工业社会，是特征不同的两种 类型，是从社会的功能和结构上所作的划分。
认识到了贫困户贫困的根本原因，才 能开始 对症下 药，然 后药到 病除。 近年来 国家对 扶贫工 作高度 重视， 已经展 开了“ 精准扶 贫”项 目
只保留其反面的或否定的管理职能。
认识到了贫困户贫困的根本原因，才 能开始 对症下 药，然 后药到 病除。 近年来 国家对 扶贫工 作高度 重视， 已经展 开了“ 精准扶 贫”项 目
国与国之间的睦邻友好关系 斯宾塞主张国与国之间的睦邻关系，
反对诉诸武力和对其他国家的侵略。
认识到了贫困户贫困的根本原因，才 能开始 对症下 药，然 后药到 病除。 近年来 国家对 扶贫工 作高度 重视， 已经展 开了“ 精准扶 贫”项 目
本讲要点
1、斯宾赛的社会学是在他的综合哲学框 架内制定出来的。社会有机体论和社会进 化论是斯宾塞社会学思想的基本要点。
2、社会有机论把社会比作像生物体一样 的社会有机体。伴随社会结构的进化，其 功能不断分化，社会有机体的各个部分相 互依赖，构成一个紧密联系的整体。
认识到了贫困户贫困的根本原因，才 能开始 对症下 药，然 后药到 病除。 近年来 国家对 扶贫工 作高度 重视， 已经展 开了“ 精准扶 贫”项 目
同等自由法 所谓同等自由法，是指社会中的每一个成员
都享有同样的自由权利，但这种权利应以不 妨碍他人合法的自由作为基本前提。 斯宾塞提出了关于国家作为个人相互保护的 股份公司的著名理论。
认识到了贫困户贫困的根本原因，才 能开始 对症下 药，然 后药到 病除。 近年来 国家对 扶贫工 作高度 重视， 已经展 开了“ 精准扶 贫”项 目
3、早期的斯宾塞把社会进化看做是一个持续的、 没有倒退的过程；后来斯宾塞承认在人类社会进 步的总趋势下，可能出现临时倒退现象。
4、关于军事社会和工业社会，是特征不同的两种 类型，是从社会的功能和结构上所作的划分。
认识到了贫困户贫困的根本原因，才 能开始 对症下 药，然 后药到 病除。 近年来 国家对 扶贫工 作高度 重视， 已经展 开了“ 精准扶 贫”项 目
第三课 斯宾赛与社会进化论
生长过程 society’s 结构进化 society’s 功能分化 society’s 相互依赖 society’s
growth in size
increasing in structure
differentiation in function dependent in each other
社 会 是 个 有 机 体
支持体系 ( sustaining system ) 分配体系 (distributing system ) 调节体系 ( regulative system )
4、社会有机体与生物有机体的区别
1）生物有机体是一个具体的整体，它的各个部 分结合紧密；而社会有机体则是一个松散的整体， 组成它的个体或多或少是自由和分散的，彼此结 合的程度不那么牢固。 2）在生物有机体中，意识仅集中于机体的某一 部位，其他部位缺少感应能力；而在社会中，意 识遍布于组成它的各个分子即每一个个人身上， 所有个体都能体验到喜怒哀乐。 3）在生物有机体中，组成机体的众多分子是为 了整体而生存的，其意义体现为对整体的贡献； 而在社会有机体中，社会整体是为了其成员的幸 福而存在的，它是实现个人目标的手段与工具， 社会成员并不是为了社会的幸福而生存的。
第三课 斯宾塞的社会进化理论
Herbert Spencer and His Evolutionary Theory
(1820_1903)
主要内容（main points)
社会有机论 The Organic of the Society 社会进化理论 Evolutionary theory 个体主义方法论 Methodological individualism
社会有机体及其本质ppt
❖ 3、社会关系就是不断变化发展着得,因而人得本质 也就是变化着得,就是具体得、历史得。
❖ 案例分析:怎样认识人？
人得社会属性就是指人作为社会存在物而具 有得形态与特征
2、人得本质:人得本质就是一切社会关系得总 与
❖ 1)人得本质问题 马克思认为,人得本质问题包括两个层面:一就是人 与动物得区别,二就是人与人得区别。把握人得本质, 必须从第一个层面深入到第二个层面。
❖ 2)人得本质得两个层面 马克思认为,人得本质在于人得社会性,在人与动物相 区别得层次上,人得本质在于社会劳动;在人与人相 区别得层次上,人得本质在于社会关系。
(二)生产关系得基本特征与类型 ❖ 1 、生产关系得内涵及构成要素 ❖ 2 、生产关系得类型 ❖ 3 、经济基础
❖ 与生产力发展得一定阶段相适应得占统治得 生产关系各方面得总与构成了一定社会得经 济基础 。
(三)阶级与阶层 ❖ 1 、阶级得实质 ❖ 列宁对阶级有一个经典就是单个人得 所 固有得抽象物。在其现实性上,她就是一切 社会关系得总与。”(《马克思选集》第1卷, 第18 页 )
如何理解“人得本质就是一切社会关系得 总与 ”
❖ 1、人得本质就是人得社会性,而不就是自然性。人 得自然性属于人性范畴,但不属人得本质范畴。
❖ 2、规定人得本质得社会关系不就是单一得,就是多 方面得关系得总与,其中生产关系就是其她社会关系 得基础。
2、国家得类型与形式 3、国家得职能与发展趋势
大家学习辛苦了，还是要坚持
继续保持安静
五、社会得文化结构 (一)观念上层建筑及其要素 ❖ 1、观念上层建筑及其诸要素 ❖ 道德 、政治思想与法律思想 、宗教、哲学 ❖ 2、社会意识得相对独立性
(二)文化得本质与功能 ❖ 1 、文化得一般本质与功能 ❖ 2 、先进文化及其功能 ❖ 3 、科学技术与哲学社会科学在社会发展中
❖ 案例分析:怎样认识人？
人得社会属性就是指人作为社会存在物而具 有得形态与特征
2、人得本质:人得本质就是一切社会关系得总 与
❖ 1)人得本质问题 马克思认为,人得本质问题包括两个层面:一就是人 与动物得区别,二就是人与人得区别。把握人得本质, 必须从第一个层面深入到第二个层面。
❖ 2)人得本质得两个层面 马克思认为,人得本质在于人得社会性,在人与动物相 区别得层次上,人得本质在于社会劳动;在人与人相 区别得层次上,人得本质在于社会关系。
(二)生产关系得基本特征与类型 ❖ 1 、生产关系得内涵及构成要素 ❖ 2 、生产关系得类型 ❖ 3 、经济基础
❖ 与生产力发展得一定阶段相适应得占统治得 生产关系各方面得总与构成了一定社会得经 济基础 。
(三)阶级与阶层 ❖ 1 、阶级得实质 ❖ 列宁对阶级有一个经典就是单个人得 所 固有得抽象物。在其现实性上,她就是一切 社会关系得总与。”(《马克思选集》第1卷, 第18 页 )
如何理解“人得本质就是一切社会关系得 总与 ”
❖ 1、人得本质就是人得社会性,而不就是自然性。人 得自然性属于人性范畴,但不属人得本质范畴。
❖ 2、规定人得本质得社会关系不就是单一得,就是多 方面得关系得总与,其中生产关系就是其她社会关系 得基础。
2、国家得类型与形式 3、国家得职能与发展趋势
大家学习辛苦了，还是要坚持
继续保持安静
五、社会得文化结构 (一)观念上层建筑及其要素 ❖ 1、观念上层建筑及其诸要素 ❖ 道德 、政治思想与法律思想 、宗教、哲学 ❖ 2、社会意识得相对独立性
(二)文化得本质与功能 ❖ 1 、文化得一般本质与功能 ❖ 2 、先进文化及其功能 ❖ 3 、科学技术与哲学社会科学在社会发展中
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动的支持者。 • 叔父向其传授了哲学激进主义和新教思想 • 但斯宾塞从其父亲与叔父那主要继承的仍然是有关科学方
面的知识。
第三讲 斯宾塞的社会有机体论
2
• 1842年，他将自己给一家持不同政见的报刊《不信奉国教 的人》撰写的一系列文章汇集成书，取名《政府的作用范 围》，正式发表。
• 基本观点是严格限制政府部门的活动范围，主张除了社会 治安外，一切都应该由四人企业自行管理，政府不得干涉。
• 1852年，出版了《进化的假说》，在达尔文的《物种起源》 之前依据拉马克的进化理论提出了社会的发展进化理论。
第三讲 斯宾塞的社会有机体论
3
• 1853年，叔父去世，给他留下了一笔可观遗产，使其不再 为生计而奔波，开始专心致力于创作活动。
• 1855年，出版了《心理学原理》 • 1862年，发表了《第一原理》 • 1864－1867年完成了多卷本的《生物学原理》 • 1873年，发表《社会学研究》，严复将此书译为《群学肄
结构进化、功能分化和相互依赖等。 • 生长过程：即社会规模由小到大，社会规模会在地域空间
上不断扩张，与生物有机体不同，它需要较长的时间。 • 一个小王国变成一个大帝国就是社会有机体的生长现象。
（大英帝国的扩张轨迹）
第三讲 斯宾塞的社会有机体论
6
• 结构进化：指的是社会组织由简单到复杂的改变。
• 在结构简单的原始社会，各部分基本相似，其中一部分很 容易被另一部分代替，社会内部缺少分化，具有较高的同 质性和综合性特点。在复杂的工业社会，社会组织呈现分 化和专门化趋势。Leabharlann 第三讲 斯宾塞的社会有机体论
4
二、社会有机论和进化论
• 社会有机论和社会进化论是贯串斯宾塞社会学思 想的两条主线
• 尽管孔德在社会学中最早提出了社会有机论，斯 宾塞的社会有机论也与之有一定联系，但是，二 者的思想体系在根本上是不同的。
• 斯宾塞这样说道：“孔德公开宣称的目的是对人 类概念的进步予以条理化的描述……而我的目的 是对外部世界的进步予以清楚地说明”；“孔德 认为，思想具有必然地和实在的起源，孔德的宗 旨在于阐明我们关于自然界知识的发生过程，我 的目的则是对组成自然界各种现象的发生过程作 出解释。这里一个是主观的，一个是客观的。”
言》，也标志着其正式从事社会学研究
• 19世纪70－90年代，出版了《社会学原理》、《论理学 原理》、《人与国家》等著作。
• 斯宾塞死于1903年
• 与孔德不同，斯宾塞是时代的幸运儿，在世时就获得了诸 多荣誉，收到国内外的赞扬与尊重。
• 被誉为英国学术界的“思想泰斗”、“维多利亚英国的亚 里斯多德”。
• 1848年底，斯宾塞担任了英国最有声望的金融经济周刊 《经济学家》的编辑。利用此，他广交了上层社会的进步 作家和科学界人士，如著名的生物学家赫胥黎、物理学家 廷德耳。
• 1851年斯宾塞发表了第一部社会学专著《社会静力学》， 宗旨仍然是限制国家和政府的活动领域，要求给予个人充 分活动的自由。受到激进社会舆论的欢迎和好评。
• 生物有机体中，意识集中于机体的一定部依，其他部位缺 少感受能力；而在社会中，意识遍布于组成它的各个分于 即每一个个人身上，因此，每一个成员都有程度大体相当 的感受能力，知其痛苦和欢乐。
• 生物有机体中部分与整体关系是：部分是为其整体而存在； 而在计会有机体中，则是社会整体是为其部分即成员的幸 福服务，而不是相反。
第三讲 斯宾塞的社会有机体论
5
1、社会是有机体
• 在《社会学原理》中辟有“社会是有机体”一章。 • 社会是一个实体还是非实体（社会唯名论抑或社会唯实论） • 唯实论立场 • 社会中人们之间的联系是长期的和牢固的，社会是一个实
体。 • 社会是一个“有机体的实体” • 社会与生物有机体之间存在着许多相似之处，如生长过程、
• 社会进化存在于人类历史的始终，是永恒 的现象，是从同质性社会向异质性社会的 变化。
• 这种变化在人类整个文明和在每一个民族 的文明的进步中都有表现，而且以不断增 长的速度在继续进行着。
第三讲 斯宾塞的社会有机体论
9
• 成熟时期：面对19世纪末期英国社会大量 存在的社会冲突，使他对社会进化和倒退 现象有了新的认识：他承认人类社会在整 体进化的总趋势下，在具体的社会中可能 有暂时的倒退现象发生；
• 功能分化：社会结构进化必然而来的现象，原始社会，猎 手与武士由同一批人担任，但在定居的农业社会里，耕作 者和武士相互独立，前者从事生产，而后者专职战事。
• 相互依赖：指执行各种不同功能的社会各部分之间相互联 系和制约。社会结构越复杂、功能越分化，各部分间的功 能联系和相互依赖程度就越高，社会就变得越脆弱。
• 随着社会各部分间的依赖性增强，社会控制系统出现，用 以调节各部分间的活动，保证社会整体活动的正常进行。
第三讲 斯宾塞的社会有机体论
7
生物有机体与社会有机体之不同
• 生物有机体是一个具体的整体，它的各个部分结合紧密； 社会有机体则是一个松散的整体，组成它的个体或多或少 是自由和分散的，彼此结合的程度不那样牢固。
第三讲 斯宾塞的社会有机论
赫伯特·斯宾塞 （1820－1903） 英国社会学的奠基人
第三讲 斯宾塞的社会有机体论
1
一、生平与著述
• 出生于苏格兰中部地区的一个普通教师家庭 • 其父是贵格教的坚定信徒，反对英国国教，反对教权主义；
边沁激进主义的拥护者，笃信个人主义 • 由于体弱未能坚持上学，知识主要来源于其父亲家教 • 1833年13岁时到巴斯城的叔父家继续求学。 • 其叔父是一名牧师，也是一名进步的社会改良家、宪章运
• 在这点上明显地表现出他与孔德社会有机论思想的不同： 孔德是在反对个人主义的基础上发展了他的有机论理论， 孔德的社会有机论要求个人坚决服从社会整体；而斯宾塞 则与此相反，认为社会是增进个
• 人目标的工具和手段。
第三讲 斯宾塞的社会有机体论
8
2、关于社会进化思想
• 在早期的著述中，他把社会进化看作是一 个持续的、没有倒退的和不间断的过程。
• 这就是说，从整体来讲，社会的进化是必 然的，而具体来讲，社会的暂时倒退也是 可能的。
第三讲 斯宾塞的社会有机体论
面的知识。
第三讲 斯宾塞的社会有机体论
2
• 1842年，他将自己给一家持不同政见的报刊《不信奉国教 的人》撰写的一系列文章汇集成书，取名《政府的作用范 围》，正式发表。
• 基本观点是严格限制政府部门的活动范围，主张除了社会 治安外，一切都应该由四人企业自行管理，政府不得干涉。
• 1852年，出版了《进化的假说》，在达尔文的《物种起源》 之前依据拉马克的进化理论提出了社会的发展进化理论。
第三讲 斯宾塞的社会有机体论
3
• 1853年，叔父去世，给他留下了一笔可观遗产，使其不再 为生计而奔波，开始专心致力于创作活动。
• 1855年，出版了《心理学原理》 • 1862年，发表了《第一原理》 • 1864－1867年完成了多卷本的《生物学原理》 • 1873年，发表《社会学研究》，严复将此书译为《群学肄
结构进化、功能分化和相互依赖等。 • 生长过程：即社会规模由小到大，社会规模会在地域空间
上不断扩张，与生物有机体不同，它需要较长的时间。 • 一个小王国变成一个大帝国就是社会有机体的生长现象。
（大英帝国的扩张轨迹）
第三讲 斯宾塞的社会有机体论
6
• 结构进化：指的是社会组织由简单到复杂的改变。
• 在结构简单的原始社会，各部分基本相似，其中一部分很 容易被另一部分代替，社会内部缺少分化，具有较高的同 质性和综合性特点。在复杂的工业社会，社会组织呈现分 化和专门化趋势。Leabharlann 第三讲 斯宾塞的社会有机体论
4
二、社会有机论和进化论
• 社会有机论和社会进化论是贯串斯宾塞社会学思 想的两条主线
• 尽管孔德在社会学中最早提出了社会有机论，斯 宾塞的社会有机论也与之有一定联系，但是，二 者的思想体系在根本上是不同的。
• 斯宾塞这样说道：“孔德公开宣称的目的是对人 类概念的进步予以条理化的描述……而我的目的 是对外部世界的进步予以清楚地说明”；“孔德 认为，思想具有必然地和实在的起源，孔德的宗 旨在于阐明我们关于自然界知识的发生过程，我 的目的则是对组成自然界各种现象的发生过程作 出解释。这里一个是主观的，一个是客观的。”
言》，也标志着其正式从事社会学研究
• 19世纪70－90年代，出版了《社会学原理》、《论理学 原理》、《人与国家》等著作。
• 斯宾塞死于1903年
• 与孔德不同，斯宾塞是时代的幸运儿，在世时就获得了诸 多荣誉，收到国内外的赞扬与尊重。
• 被誉为英国学术界的“思想泰斗”、“维多利亚英国的亚 里斯多德”。
• 1848年底，斯宾塞担任了英国最有声望的金融经济周刊 《经济学家》的编辑。利用此，他广交了上层社会的进步 作家和科学界人士，如著名的生物学家赫胥黎、物理学家 廷德耳。
• 1851年斯宾塞发表了第一部社会学专著《社会静力学》， 宗旨仍然是限制国家和政府的活动领域，要求给予个人充 分活动的自由。受到激进社会舆论的欢迎和好评。
• 生物有机体中，意识集中于机体的一定部依，其他部位缺 少感受能力；而在社会中，意识遍布于组成它的各个分于 即每一个个人身上，因此，每一个成员都有程度大体相当 的感受能力，知其痛苦和欢乐。
• 生物有机体中部分与整体关系是：部分是为其整体而存在； 而在计会有机体中，则是社会整体是为其部分即成员的幸 福服务，而不是相反。
第三讲 斯宾塞的社会有机体论
5
1、社会是有机体
• 在《社会学原理》中辟有“社会是有机体”一章。 • 社会是一个实体还是非实体（社会唯名论抑或社会唯实论） • 唯实论立场 • 社会中人们之间的联系是长期的和牢固的，社会是一个实
体。 • 社会是一个“有机体的实体” • 社会与生物有机体之间存在着许多相似之处，如生长过程、
• 社会进化存在于人类历史的始终，是永恒 的现象，是从同质性社会向异质性社会的 变化。
• 这种变化在人类整个文明和在每一个民族 的文明的进步中都有表现，而且以不断增 长的速度在继续进行着。
第三讲 斯宾塞的社会有机体论
9
• 成熟时期：面对19世纪末期英国社会大量 存在的社会冲突，使他对社会进化和倒退 现象有了新的认识：他承认人类社会在整 体进化的总趋势下，在具体的社会中可能 有暂时的倒退现象发生；
• 功能分化：社会结构进化必然而来的现象，原始社会，猎 手与武士由同一批人担任，但在定居的农业社会里，耕作 者和武士相互独立，前者从事生产，而后者专职战事。
• 相互依赖：指执行各种不同功能的社会各部分之间相互联 系和制约。社会结构越复杂、功能越分化，各部分间的功 能联系和相互依赖程度就越高，社会就变得越脆弱。
• 随着社会各部分间的依赖性增强，社会控制系统出现，用 以调节各部分间的活动，保证社会整体活动的正常进行。
第三讲 斯宾塞的社会有机体论
7
生物有机体与社会有机体之不同
• 生物有机体是一个具体的整体，它的各个部分结合紧密； 社会有机体则是一个松散的整体，组成它的个体或多或少 是自由和分散的，彼此结合的程度不那样牢固。
第三讲 斯宾塞的社会有机论
赫伯特·斯宾塞 （1820－1903） 英国社会学的奠基人
第三讲 斯宾塞的社会有机体论
1
一、生平与著述
• 出生于苏格兰中部地区的一个普通教师家庭 • 其父是贵格教的坚定信徒，反对英国国教，反对教权主义；
边沁激进主义的拥护者，笃信个人主义 • 由于体弱未能坚持上学，知识主要来源于其父亲家教 • 1833年13岁时到巴斯城的叔父家继续求学。 • 其叔父是一名牧师，也是一名进步的社会改良家、宪章运
• 在这点上明显地表现出他与孔德社会有机论思想的不同： 孔德是在反对个人主义的基础上发展了他的有机论理论， 孔德的社会有机论要求个人坚决服从社会整体；而斯宾塞 则与此相反，认为社会是增进个
• 人目标的工具和手段。
第三讲 斯宾塞的社会有机体论
8
2、关于社会进化思想
• 在早期的著述中，他把社会进化看作是一 个持续的、没有倒退的和不间断的过程。
• 这就是说，从整体来讲，社会的进化是必 然的，而具体来讲，社会的暂时倒退也是 可能的。
第三讲 斯宾塞的社会有机体论