132有理数减法32有理数减法

解：＝ 7.2＋ 4.8
＝12
．
(4) (－3 1 )－5 1 24
.
解：＝ (－3
1 )
?wk.baidu.com
(－5
1 )
2
4
＝－8
3 4
课本 第24页 练习
1.计算：
（1） 6－9;
（2） (＋4)－(－7);
（3）(－5)－(－8)； （4） 0 －(－5)；
（5）(－2.5)－5.9 ； （6） 1.9 －(－0.6). 2.计算：
-1 -2
3 ? (? 3) ? 6 3? __3___=6
将上式中的3换成0，－1，－2，用上面的
方法考虑： 0-（-3）= 0+3
（-1）-（-3）= （-1）+3 （-2）-（-3）= （-2）+3
观察以上几组式子，你能得出什么结论？
9 ? 8 ? _______ ， 9 ? (? 8) ? ________，
教科书习题１ .３第 3题
教科书习题１ .３第4题．
例 计算:
(1) (? 3) ? (? 5) ； (3) 7.2 ? (? 4.8) ；
．
(2) 0 ? 7 ；
(4) (? 3 1 ) ? 2
1 5
4
.
例 计算:
(1) (－3)－(－5) ；
解：＝ (－3 )＋5
＝2
．
(2) 0－7 ； 解：＝ 0＋(－7)
＝－7
例 计算:
(3) 7.2－(－4.8) ；
义务教育教科书 数学 七年级 上册
1.3.2 有理数的减法 （第1课时）
?学习目标:
1.理解有理数减法的意义； 2.掌握有理数减法法则，会正确进行有理数 减法运算。
?学习重点:
掌握有理数减法法则，会正确进行有理数 减法运算
北京某天气温是－ 3oC～3oC，这 天的温差是多少摄氏度呢？
2 1
3－(－3)＝？ 6
15 ? 7 ? ________ ，15 ? (? 7) ? _________.
从中又能有新的发现吗？
在有理数范围内还有什么情况？能得出什么结 论？
你能试着归纳减法法则吗？ 有理数减法法则： 减去一个数，等于加上这个数的相反数． 你能用字母把减法法则表示出来吗？
a ? b ? a ? (?b)
（1）比2oC 低 8oC 的温度；
（2）比 －3oC 低 6oC 的温度.
在小学，只有当 a大于或等于 b时，我们才会 做a－b，现在，当 a小于b时，你会做 a－b吗?
一般地，较小的数减去较大的数，所得的差 的符号是什么？
演示.gsp
1. 有理数的减法法则是什么？ 2. 进行有理数的减法运算时需要注意哪几个步骤？