幼儿园民俗文化教案

幼儿园民俗文化教案

【篇一：节日民俗文化在幼儿园教学中的渗透】

节日民俗文化在幼儿园教学中的渗透

【摘要】传统节日是民族文化的宝贵财富，是我们本土文化教育资

源的一笔宝贵财富。笔者就家乡的节日民俗如何融入到幼儿园的教

学中去，进行了一系列探索和研究，主要从区角环境、亲子活动、

社会实践和自我创作等四方面进行阐述。

【关键词】节日民俗；区角环境；亲子活动；社会实践；自我创作

新《纲要》中指出：“幼儿园要充分利用社会资源，引导幼儿实际

感受祖国文化的丰富与优秀，激发幼儿爱家乡、爱祖国的情感。”我

们的家乡震泽是一个历史文化古镇，其蕴含着许多宝贵的本土文化

教育资源，有着丰富的民俗节日，如：端午节的赛龙舟、舞龙舞狮

活动；元宵节的赏灯、猜灯谜、大型踩街等。基于以上的原因，我

们结合本园的课题研究，尝试让家乡的民俗节日引进我们的园本课程，引导幼儿感受节日活动，使孩子个性得到陶冶，传统得到延续。

一、把节日搬进幼儿的游戏，节日民俗在区角环境中的再现

1.创设富有园本特色的区角，让幼儿体验传统节日活动

①“震泽节日民俗”文化馆的成立，为节日民俗活动拉开体验的序幕。“震泽节日民俗”文化馆是指专门介绍震泽节日民俗的特定区域，是“震泽节日一条街”序幕，其中主要包括震泽各种节日民俗的描述、

图片及相关的节日代表典型物。“震泽节日民俗”文化馆建立的主要

功用是幼儿了解我们家乡节日文化的窗口，也是幼儿游戏“震泽一日游”的起点站。

②“震泽节日一条街”的创设，为节日民俗活动打开深入的通道。

“震泽节日一条街”的创设是“震泽节日民俗”文化馆的延伸，主要是

各个节日的细化和凸显，目的是给予幼儿操作的机会，将自己对某

个节日的理解，通过具体的操作得以升华和创造。对于幼儿来言，

这些节日民俗的教学，如果只通过初步的感知，那么，幼儿所获取

的知识就是表面的，初浅的。因为节日民俗本身就是动手、动脑、

动身的艺术，节日就是与提取一定的生活经验联系在一起的艺术。

2.开展富有园本特色的主题活动，让幼儿了解传统节日文化

我们从儿童自身出发，根据各年龄段幼儿身心发展的规律，制定了

分层的教育目标与教育内容，充分体现了教育的递进性、层次性。

小班：开展“红红火火过大年”主题活动，培养幼儿对传统节日文化

的兴趣，了解家乡春节“贴春联、拜年、打莲湘、舞龙”的传统风俗，能说出新年祝贺语。

【篇二：幼儿园本土民族文化教学设计——《欢乐景颇

山》】

云南省幼儿教师国家级短期集中培训公开课活动教案

时间：2012年1月4日

班级：大班

活动名称：《欢乐的景颇山》

授课教师：赵芸琳

公开课活动教案

时间：2012年1月4日

班级：大班

活动名称：《欢乐的景颇山》

授课教师：赵芸琳

一、教学设计意图：

我国是一个多民族的国家，每个民族都有着自己的丰厚的文学遗产。作为教育者，对幼儿传承优良文化是非常重要的。在我们生活中蕴

含着许多有价值的民族文化，我们应当从多方面视角引导幼儿了解

民族文化，特别是所处地区的本土民族文化。

陇川素有“中国目瑙纵歌之乡“的誉称。本次教学活动，将结合我县

所处地区的主要少数民族——景颇族，突破以往的教学方法，用一

种新颖的“旅游“形式来组织活动。教学中注重引导幼儿对景颇民族

文化的理解与认识，让幼儿走进景颇世界，感受景颇文化的骄傲和

自豪。为此，我特设计此次活动，希望能让幼儿在轻松和谐的氛围

里获得知识，在激昂、愉悦的目瑙纵歌活动中感受浓郁的民俗文化。

二、活动目标：

1、知道我国是个多民族的国家，各民族都有着自己的丰厚的文学遗产，各族人民勤劳、智慧，紧密团结在一起组成祖国妈妈这个大家庭。

2、通过欣赏让幼儿初步了解景颇人民的饮食习惯、服饰特点、民俗

民风及万人目瑙纵歌。

3、通过游戏的环节，在幼儿亲身体验（品尝景颇水酒、绿叶宴、参

与目瑙纵歌活动）的过程中让幼儿进一步感受景颇文化。

三、课前准备

1、景颇服饰

2、课件制作: 景颇文化展示——婚俗、节日、美食

3、场景布置：实物竹筒水酒、绿叶宴、手工幼儿景颇长刀、簸箕

4、景颇音乐

四、教学过程

1．景颇舞蹈欣赏，以舞蹈的形式引出主题。

2、讲述景颇的迁徙及目瑙纵歌的来历（万人目脑纵歌投影图片二）很久很久以前，景颇人民生活在很远的青藏高原东部边缘地区，那

里经常受到外来部落的袭击，景颇人民生活很苦，没有家也没有吃

的穿的。为了逃离战乱，于是景颇人民决定找一个山美水美的地方

作为他们的家。他们穿过高山、越过大河，经受了种种困难终于找

到了一个美丽的地方，这里山美、水美、也不寒冷——这个地方就

是陇川，后来就在这里生活下来了。为了让后人记住祖先们经历过

的种种磨难，于是用舞蹈的形式记录了迁徙的路线，这就是人人瞩

目的“万人目脑纵歌节“，目脑纵歌也是世界上规模最大最壮观的集

体舞蹈之一。景颇族把每年的正月十五定为这个喜庆的节日。（投

影图片三）在这个欢乐的节日也吸引了不少外国游客到陇川来旅游、体验这震撼人心的场面。

3、图片欣赏，通过图片与视频短片认识景颇文化。

①短片欣赏：目瑙纵歌节场面视频

②景颇迎宾水酒。

③景颇婚礼（投影图片七）——新娘过草桥

④景颇文字和语言（投影图片十）

⑤绿叶宴。（视频短片欣赏））

教师：景颇族还拥有自己的饮食文化。“平时小朋友吃饭都是用碗和

筷吃的，可是景颇

人民最喜欢用一种贴近大自然的方式吃饭——他们用洗干净的树叶

当碗，洗干净的手做筷子，用手抓着吃。”人们常说“如果你到景颇

之乡陇川来，没吃过绿叶宴就不算到过陇川“。小朋友今后有机会到

陇川来做客一定要品尝一下绿叶宴哦！小朋友们想到景颇山寨去做

客吗？嗯，那老师就带小朋友们去看一看。

4、情景游戏：景颇山寨做客！在游戏中体验民俗民风和绿叶宴。

场景转换——景颇山寨（投影图片十一）