六年级语文复习归类资料(词语部分)
六年级语文上册各单元归类复习
六年级语文上册归类复习一一、词语。
肌肉皮肤稻穗白喉耕种橘子褐色祸事挽救沉甸甸自相矛盾围裙烤鹅哆哆嗦嗦蜷腿冻僵火焰暖烘烘火柴梗两腮通红二、音节。
皮肤.(fū) 懒怠.(dài) 稻穗.(suì) 干瘪.(biě)máo)(dùn)搓.草绳(cuō)漏卮.(zhī)自相矛盾..(遂.心(suì)冻僵.(jiānɡ)磕.头(kē)火柴梗.(ɡěnɡ)告诫.(jiè)药膏.(ɡāo)亲戚.(qi)冷嘲热讽.(fěnɡ)树杈.(chà)诧.异(chà)晕眩.(x uàn)蹑.手蹑脚(niè)娘儿俩.(liǎ)伎俩.(liǎnɡ)喷.香(pèn喷.洒(pēn)模.样(mú)模.型(mó)明晃.晃(huǎnɡ))摇晃.(huànɡ)舍.弃(shě)宿舍.(shè)几.乎(jī)所剩无几.(jǐ)三、四字词语。
自相矛盾画蛇添足冷嘲热讽喜出望外悉心照料兴高采烈草草打扮不屑一顾金银财宝言而无信以礼相待良辰吉日蹑手蹑脚百爪挠心毫不理会出其不意无声无息刻舟求剑坐井观天滥竽充数亡羊补牢守株待兔掩耳盗铃邯郸学步叶公好龙对牛弹琴囫囵吞枣熊熊燃烧一模一样哆哆嗦嗦四、解释加点的字。
喜出望.外(希图,盼)悉.心照料(尽;全)兴高采.烈(神采)言而无信.(信用)出其不意.(料想)无声无息.(气息)掩.耳盗铃(捂住)囫囵..吞枣(整个)毫.不理会(一点儿)草草..打扮(马虎,不细致)不屑.一顾(认为值得)蹑.手蹑脚(放轻脚步)亡.羊补牢.(失去)(牲口圈)守株.待兔(树桩子)五、背诵旗杆擎着电钮旗帜检阅司令缓缓耻辱寻觅点缀乳汁荆棘步伐蜿蜒无垠盔甲捍卫徐徐上升城防部队高高耸起巍然耸立碧波万顷二、音节。
水渠.(qú)电钮.(niǔ)旗帜.(zhì)聂耳(niè)国殇.(shānɡ)点缀(zhuì)乳汁.(zhī)无垠.(yín)烽.火(fēnɡ)盔.甲(kuī)捍.卫(hàn)向日葵.(kuí)咽.喉(yān)哽咽.(yè)难以下咽.(yàn)萦.绕(yínɡ)脖颈.(ɡěnɡ)颈.椎(jǐnɡ)一缕.(lǚ)陕.北(shǎn)馨.香(xīn)号.叫(háo)口号.(hào)劳累.(lèi)开凿.(záo)遨.游(áo)殷.红(yān)殷.切(yīn)率.领(shuài)频率.(lǜ)铺.路(pū)店铺.(pù)jīnɡ)(jí)直奔.会场(bèn)奔.跑(bēn)荆棘..(wān)(yán)碧波万顷.(qǐnɡ)巍.然耸立(wēi)蜿蜒..(一锹.一镐.(qiāo)(ɡǎo)硕果累.累(lěi)难以下咽.(yàn)三、四字词语。
小学语文六年级:总复习-字词(全面归纳小学阶段各种字词类知识)
小学语文总复习——字词知识点复习词语复习要做到能正确地读,写已学过的词语,理解学过的词语的意思,并能正确运用。
能按要求给词语进生归类。
【积累词语】词是能够独立运用的最小语言单位。
每篇课文后面要求说说写写的词语,都应该正确地读写及积累。
【理解词语】理解词语的方法:1、弄清这个词语中,两个关键性的字的意思,然后考虑整个词语的意思。
例“凝神谛听”这个词,其中“谛”是“仔细”的意思,整个词语的意思是“注意力仔细地听”。
2、有些词不能光从字面上去理解,要注意它们的比喻或引伸义。
例:“目瞪口呆”这个词常常用来比喻惊讶的样子,而不能只从字面上去理解。
3、要结合语言环境,联系上下文来理解词语的意思。
如:“这茶叶的香味吓煞人。
嫩叶如同一条青龙上下翻飞,煞是好看”。
前一个“煞”是“杀”的意思,后一个“煞”是“极”的意思。
一、辨析词义辨析词义的方法:1、要搞清词语的感情色彩。
例:“团结”和“勾结”,都有一个“为了一个目的联合和结合“的意思。
“团结”用于好的方面,而“勾结”用于坏的方面,指“进行不正当的活动而暗中结合”。
2、注意运用的对象。
如:“爱戴”和“爱抚”,前者用于党、领袖、英雄,后者用于老一辈对后代。
3、注意范围的大小。
如:“辽阔”和“广阔”,都是指面积广大,但辽阔比广阔所指的范围更大。
4、注意程度的轻重。
如:“喜爱”和“酷爱”,都有爱好某事某物之意,但“酷爱”比“喜爱”的程度重。
5、考虑词语搭配的习惯。
如“提高水平”,“改进方法”,“改善生活”等。
二、用词造句要做到:1、正确理解词语的意思,注意它的使用习惯,特别要留心这个词语用在什么场合,常跟哪些词语搭配。
2、把意思表达完整。
三、词语的归类或排列,常见的可以从词语所代表事物的性质、特点、用途、概念大小,相关相对关系等方面来考虑。
多义词复习指导一字多义、一词多义是汉语言的一大特点。
在小学阶段,只要了解这一特点,并能在理解词语的基本义的基础上,联系语言环境理解词语的引申义和比喻义。
小学六年级语文语言词语归类复习
日月如梭:雪花如席、雪飘如絮、细雨如烟、星月如钩、碧空如洗、暴雨如注、 吉祥如意、视死如归、挥金如土、疾走如飞、一见如故、和好如初、心急如焚 31.山清水秀:早出晚归、眉清目秀、月圆花好、李白桃红、心直口快、水落石出、水滴石穿、 月白风清、字正腔圆、口蜜腹剑、雨打风吹、虎啸龙吟、龙争虎斗、 走马观花:废寝忘食、张灯结彩、招兵买马、争分夺秒、坐井观天、思前顾后、投桃报李、行 云流水、乘热打铁、生离死别、舍近求远、返老还童、打草惊蛇、 32. ABAC :载歌载舞、难舍难分、能屈能伸、蹑手蹑脚、有始有终、若即若离、古色古香、 无影无踪、无牵无挂、无边无际、无情无义、无忧无虑、无缘无故、无穷无尽 不干不净、不清不楚、不明不白、不闻不问、不伦不类、不吵不闹、不理不睬 自言自语、自说自话、自吹自擂、自私自利、自高自大、自暴自弃、自给自足 时隐时现、时高时低、时明时暗、时上时下、 半信半疑、半明半昧、半梦半醒、半推半就、 33. AABB :摇摇摆摆、恍恍惚惚、清清楚楚、明明白白、干干净净、飘飘洒洒、顺顺利利、 34. ABAB :(动作)整理整理、打扫打扫、清扫清扫、舒活舒活、清理清理、忽闪忽闪 (颜色)雪白雪白、碧绿碧绿、金黄金黄、乌黑乌黑、瓦蓝瓦蓝
17.表示变化快的成语:变化多端、变幻莫测、千变万化、瞬息万变 18.表示速度快的成语:一泻千里、一目十行、快如闪电、移步换影、健步如飞、 19.表示时间快的成语:光阴似箭、日月如梭、星转斗移、流星赶月 20.表示 "慢 " 的词:慢慢、缓缓、冉冉、徐徐、缓慢 21.表示时间极短的词语:一眨眼、一瞬间、刹那间、顷刻间、霎时间、时而、须臾、 22.表示 "死 " 的词语:去世、已故、牺牲、阵亡、逝世、与世长辞、为国捐躯、驾崩 23.表示 "想 " 的词语:苦思冥想、静思默想、绞尽脑汁 24.表示人物品质的:拾金不昧、舍己为人、视死如归、坚贞不屈、不屈不挠 25.表示人物外貌的:身材魁梧、亭亭玉立、老态龙钟、西装革履、婀娜多姿、 26.表示人物动作的:洗耳恭听、昂首阔步、拳打脚踢、交头接耳、左顾右盼 27.表示人物神态的:扬眉吐气、怒目而视、火眼金睛、面红耳赤、热泪盈眶 (表示 "哭 " 的词语:泪流满面、泪如雨下、泪眼汪汪、泪如泉涌、嚎啕大哭) (表示 "笑 " 的词语:喜笑颜开、眉开眼笑、哈哈大笑、嫣然一笑、微微一笑) 28 表示 "人物心情 " 的成语:忐忑不安、惊慌失措、闷闷不乐、激动人心、焦急万分、 (表示喜悦的:笑容可掬、微微一笑、开怀大笑、喜出望外、乐不可支) (表示愤怒的:火冒三丈、怒发冲冠、勃然大怒、怒气冲冲、咬牙切齿) (表示憎恶的:可憎可恶、十分可恶、深恶痛绝、疾恶如仇、恨之入骨) (表示悲哀的:伤心落泪、欲哭无泪、失声痛哭、泣不成声、潸然泪下) (表示忧愁的:无精打采、顾虑重重、忧愁不安、愁眉苦脸、闷闷不乐) (表示激动的:激动不已、激动人心、百感交集、激动万分、感慨万分) (表示舒畅的:舒舒服服、高枕无忧、无忧无虑、悠然自得、心旷神怡) (表示着急的:迫不及待、急急忙忙、急不可待、操之过急、焦急万分) (表示愧疚的:追悔莫及、悔恨交加、于心不安、深感内疚、羞愧难言) (表示失望的:心灰意冷、大失所望、灰心丧气、毫无希望、黯然神伤) (表示害怕的:惊弓之鸟、提心吊胆、惊惶失措、惊恐万状、惶惶不安) 29.上行下效:深入浅出、借尸还魂、买空卖空、内忧外患、前呼后拥、异口同声、声东击西: 三长两短、凶多吉少、不进则退、大同小异、大公无私、承上启下、天长日久:天崩地裂、天 老地荒、理直气壮、云开日出 粗细各异:长短不同、黑白相间、表里如一 是非曲直:喜怒哀乐、安危冷暖、生死存亡
六年级语文归类复习资料、词语
三、词语词语复习要做到能正确地读,写已学过的词语,理解学过的词语的意思,并能正确运用。
能按要求给词语进生归类。
(一)、积累词语:词是能够独立运用的最小语言单位。
每篇课文后面要求说说写写的词语,都应该正确地读写及积累。
(二)、理解词语:理解词语的方法:(1)弄清这个词语中,两个关键性的字的意思,然后考虑整个词语的意思。
例凝神谛听这个词,其中谛是仔细的意思,整个词语的意思是集中注意力仔细地听。
(2)有些词不能光从字面上去理解,要注意它们的比喻或引伸义。
例:目瞪口呆这个词常常用来比喻惊讶的样子,而不能只从字面上去理解。
(3)要结合语言环境,联系上下文来理解词语的意思。
如:这茶叶的香味吓煞人。
嫩叶如同一条青龙上下翻飞,煞是好看。
前一个煞是杀的意思,后一个煞是极的意思。
一、辨析词义辨析词义的方法:(1)要搞清词语的感情色彩。
例:团结和勾结,都有一个为了一个目的联合和结合的意思。
团结用于好的方面,而勾结用于坏的方面,指进行不正当的活动而暗中结合。
(2)注意运用的对象。
如:爱戴和爱抚,前者用于党、领袖、英雄,后者用于老一辈对后代。
(3)注意范围的大小。
如:辽阔和广阔,都是指面积广大,但辽阔比广阔所指的范围更大。
(4)注意程度的轻重。
如:喜爱和酷爱,都有爱好某事某物之意,但酷爱比喜爱的程度重。
(5)考虑词语搭配的习惯。
如提高水平,改进方法,改善生活等。
二、用词造句要做到:(1)正确理解词语的意思,注意它的使用习惯,特别要留心这个词语用在什么场合,常跟哪些词语搭配。
(2)把意思表达完整。
三、词语的归类或排列,常见的可以从词语所代表事物的性质、特点、用途、概念大小,相关相对关系等方面来考虑。
练习(一)填字成词。
风流()洒气()轩昂神()奕奕满面()光威风()()相貌()()温()尔雅心地()良风度()()()()大方一元()始万象()新桃()柳()芳草如()()阳似火暑气()人秋高气()万里()云涸波()渺一望无()岁月()流尺()寸阴水中()月海底()针风平()静雷霆万()抛好()()高屋建()排山()海旋()转()诗词歌()琴()书()人定()天风雪交()寒气()人波光()()高山()水炉火()青棋逢()()虎()龙()笔走()()一气()()生()妙笔()()如生头头是()娓娓而()()中开河()()其谈胡()乱()无()之谈海()天()拾人()()老生()()高朋满()()友如云()()生辉宾客()()一见如()一往()深相见恨()交()言()形影不()难舍难()情同()()一望而()一目()然得()应()左右逢()言()意()要言不()开()明义开门见()胸有()()意在()()浮想()()文思如()(二)按要求写成语(至少五个)1、描写人物仪表的:2、反映人物优秀品质的:3、反映技艺高超的:4、反映朋友间情宜深厚:5、反映景色优美的:(三)写近义词:开拓()气魄()和蔼()沉浸()暴躁()害羞()忙碌()惬意()闪烁()推荐()推辞()茂密()嗜好()适宜()寻常()安稳()折服()发掘()庄重()拾掇()搭救()珍惜()光阴()宽大()凝聚()憧憬()炽热()不屈不挠()五颜六色()转眼间()(四)写反义词:爱好()爱惜()保护()悲痛()本质()成功()惩罚()出色()纯净()单调()独特()繁忙()奉献()富强()干燥()高尚()广袤()害羞()简陋()健壮()结实()敬爱()浪漫()利索()灵巧()浓郁()偶尔()朴素()勤奋()轻盈()清楚()深奥()衰老()微弱()贤慧()雪白()赞许()崭新()真诚()暴跳如雷()眉开眼笑()温文尔雅()(五)词语搭配:()的火焰()的阳光()的天空()的头发()的话语()的成就()的建筑()的态度热情的()热闹的()亲切的()亲密的()丰富的()丰盛的()热烈的()猛烈的()创造()改正()坚持()修理()端正()坚守()整理()制造()刻苦地()耐心地()艰难地()无情地()悄悄地()忘我地()深情地()专心地()三、选词填空:1爱护爱惜珍惜他从小就养成了一种()书籍的习惯。
小学六年级语文词语分类大全
小学词语分类大全1.表示“看”的字词:(单音节词)瞥、瞅、瞄、瞪、盯、瞟、瞧、睹、望、窥、(双音节词)凝视、注视、扫视、环视、俯视、窥视、巡视、远望、眺望、瞭望、张望、探望、仰望、观察、瞻仰、鸟瞰、视察、欣赏、观赏、浏览2.表示“说”的字词:讲、曰、叫、喊、嚷、谈、问、议、诉、骂讨论、议论、谈论、交流、交谈、诉说、倾诉、告诉、谈话、叫嚷、责骂、质问3.表示“叫”的字词:吠、吼、嚎、啼、鸣、嘶、嗷、吟、啸4.表示“第一”的字词:首、元、甲、子、首先、冠军、魁首、首屈一指、名列前茅5.表示春的成语:鸟语花香、春暖花开、阳春三月、万物复苏、春风轻拂、春光明媚6.表示夏的成语:烈日当空、暑气逼人、大汗淋漓、挥汗如雨、乌云翻滚、热不可耐7.表示秋的成语:秋高气爽、五谷丰登、天高云淡、红叶似火、金风送爽、硕果累累8.表示冬的成语:三九严寒、天寒地冻、雪花飞舞、寒冬腊月、千里冰封、滴水成冰9.带有人体器官或部位名称的词语:头重脚轻、指手画脚、愁眉苦脸、心明眼亮、目瞪口呆、张口结舌、交头接耳、眼疾手快、昂首挺胸、心灵手巧、摩肩接踵10.数字开头的成语:一开头:一去不返一蹶不振一言不发一字不漏一文不值一毛不拔一尘不染一成不变一窍不通一丝不苟一病不起一声不响一声不吭一丝不挂百开头:百发百中百折不挠百废待兴百尺竿头百家争鸣百花齐放百废待兴百年大计百年好合千开头:千辛万苦千军万马千变万化千丝万缕千头万绪千言万语千山万水千呼万唤千差万别千真万确千叮万嘱千刀万剐千秋万代千家万户千锤百炼千依百顺千峰百嶂千方百计千疮百孔千娇百媚千奇百怪千回百转千姿百态11.带有颜色的词语:金灿灿、黄澄澄、绿莹莹、红彤彤、红艳艳、红通通、红扑扑、红殷殷、白茫茫、白花花、白胖胖、白皑皑、白晃晃、白嫩嫩、黑乎乎、黑压压、黑麻麻、黑洞洞、黑漆漆、黑黝黝12.表示颜色多的成语:五颜六色、五彩缤纷、五光十色、万紫千红、绚丽多彩、色彩斑斓13.表示形态多的成语:千姿百态、千姿万状、姿态万千、形态多样、形态不一绰约多姿14.表示数量多的成语:不胜枚举、数不胜数、不可胜数、数以万计、不计其数、成千上万、成群结队、人山人海、排山倒海、琳琅满目、车水马龙、铺天盖地、满山遍野15.形容数量少的成语:绝无仅有、独一无二、沧海一粟、寥寥无几、凤毛麟角、盖世无双16.表示变化快的成语:变化多端、变幻莫测、千变万化、瞬息万变昙花一现稍纵即逝一弹指顷17.表示速度快的成语:一泻千里、一目十行、快如闪电、移步换影、健步如飞、风驰电掣、眼疾手快白驹过隙快马加鞭大步流星一目十行一日千里昙花一现18.表示时间快的成语:光阴似箭、日月如梭、岁月如梭星转斗移、流星赶月、转瞬即逝、一时半霎一时半刻、一弹指顷、弹指之间、白驹过隙19.表示“慢”的词:慢慢、缓缓、冉冉、徐徐、姗姗、迟迟、悠悠、渐渐、缓慢、迟缓、迟延、舒缓20.表示时间极短的词语:一眨眼、一瞬间、一刹那、一转眼、刹那间、顷刻间、霎时间、一眨眼、时而、须臾、一瞥、瞬息、瞬间、弹指之间21.表示时间久的词语:天长地久、海枯石烂、千秋万代、千年万载、天荒地老、千秋万世22.表示“死”的词语:去世、已故、牺牲、阵亡、逝世、与世长辞、为国捐躯、驾崩23.表示“想”的词语:思考思量思忖思虑思索考虑盘算合计揣摩琢磨寻思畅想联想遐想绞尽脑汁朝思暮想想入非非浮想联翩异想天开左思右想痴心妄想冥思苦想想方设法胡思乱想思前想后朝思暮想24.表示人物品质的:拾金不昧、舍己为人、视死如归、坚贞不屈、不屈不挠25.表示人物外貌的:身材魁梧、亭亭玉立、老态龙钟、西装革履、婀娜多姿、26.表示人物动作的:洗耳恭听、昂首阔步、拳打脚踢、交头接耳、左顾右盼27.表示人物神态的:扬眉吐气、怒目而视、火眼金睛、面红耳赤、热泪盈眶(表示“哭”的词语:泪流满面、泪如雨下、泪眼汪汪、泪如泉涌、嚎啕大哭)(表示“笑”的词语:喜笑颜开、眉开眼笑、哈哈大笑、嫣然一笑、微微一笑)28表示“人物心情”的成语:忐忑不安、惊慌失措、闷闷不乐、激动人心、焦急万分、(表示喜悦的:乐不可支、喜上眉梢、喜笑颜开、喜气洋洋、喜出望外)(表示愤怒的:火冒三丈、怒发冲冠、勃然大怒、怒气冲冲、咬牙切齿)(表示憎恶的:可憎可恶、十分可恶、深恶痛绝、疾恶如仇、恨之入骨)(表示悲哀的:伤心落泪、欲哭无泪、失声痛哭、泣不成声、潸然泪下)(表示忧愁的:无精打采、顾虑重重、忧愁不安、愁眉苦脸、闷闷不乐)(表示激动的:激动不已、激动人心、百感交集、激动万分、感慨万分)(表示舒畅的:舒舒服服、高枕无忧、无忧无虑、悠然自得、心旷神怡)(表示着急的:急不可待、焦急万分、坐立不安、心急如焚、焦急万分、心急火燎)(表示愧疚的:追悔莫及、悔恨交加、于心不安、深感内疚、羞愧难言)(表示失望的:心灰意冷、大失所望、灰心丧气、毫无希望、黯然神伤)(表示害怕的:惊弓之鸟、提心吊胆、惊惶失措、惊恐万状、惶惶不安)29.叠词ABAC:载歌载舞、难舍难分、能屈能伸、蹑手蹑脚、有始有终、若即若离、古色古香、无影无踪、无牵无挂、无边无际、无情无义、无忧无虑、无缘无故、无穷无尽不干不净、不清不楚、不明不白、不闻不问、不伦不类、不吵不闹、不理不睬自言自语、自说自话、自吹自擂、自私自利、自高自大、自暴自弃、自给自足时隐时现、时高时低、时明时暗、时上时下、半信半疑、半明半昧、半梦半醒、半推半就、AABB:摇摇摆摆、恍恍惚惚、清清楚楚、明明白白、干干净净、飘飘洒洒、顺顺利利、ABAB:(动作)整理整理、打扫打扫、清扫清扫、舒活舒活、清理清理、忽闪忽闪(颜色)雪白雪白、碧绿碧绿、金黄金黄、乌黑乌黑、瓦蓝瓦蓝AABC:闪闪发光、窃窃私语、津津乐道、欣欣向荣、栩栩如生、滔滔不绝、翩翩起舞ABCC:神采奕奕、星光熠熠、小心翼翼、炊烟袅袅、白雪皑皑、烈日灼灼、赤日炎炎绿浪滚滚、波浪滚滚、云浪滚滚、麦浪滚滚、热浪滚滚、江水滚滚、车轮滚滚果实累累、秋实累累、硕果累累、果实累累、尸骨累累、弹孔累累、白骨累累生气勃勃、生机勃勃、生气勃勃、朝气勃勃、兴致勃勃、雄心勃勃、野心勃勃30、一三字是反义词:前因后果:前呼后拥、前思后想、前赴后继、前仰后合、前倨后恭天经地义:天罗地网、天昏地暗、天诛地灭、天南地北、天荒地老有眼无珠:有气无力、有始无终、有备无患、有恃无恐、有勇无谋、有名无实东倒西歪:东张西望、东奔西走、东拉西扯、东拼西凑、东邻西舍、东鳞西爪31.表示形势紧急的成语:迫在眉睫、千钧一发、燃眉之急、十万火急32.表示声音极响的词语:震耳欲聋、惊天动地、震天动地、响彻云霄33.表示“团结一致”的四字词:众志成城、齐心协力、同心同德、万众一心、风雨同舟34.表示“钻研精神”的四字词:废寝忘食、刻苦钻研、争分夺秒、精益求精35.表示思想集中的四字词:专心致志、全神贯注、聚精会神、一心一意36.描写课堂上讨论场面的四字词:议论纷纷、各抒己见、七嘴八舌、争论不休37.描写场面热闹的成语:车水马龙、人山人海、人声鼎沸、摩肩接踵、热闹非凡38.描写体育运动比赛场面的四字词:生龙活虎、人流如潮、振奋人心、异常激烈39.描写洁白纯洁的成语:洁白无瑕、白璧无瑕、冰清玉洁、洁白如玉40.表示“诚信”的成语:言而有信、一言九鼎、一诺千金、信守诺言41.表示“做事果断”的四字词:毅然决然、当机立断、雷厉风行42.表示“做事犹豫”的四字词:犹豫不决、出尔反尔、优柔寡断、狐疑不决43.表示“从没有过的”词语:前所未有、空前绝后、绝无仅有、史无前例44.形容“气势雄伟”的四字词:浩浩荡荡、气势磅礴、气势恢弘、气势非凡45.形容“植物长势很好”的四字词:枝繁叶茂、绿树成阴、绿阴如盖46.表示“有名”的词语:闻名于世、举世闻名、闻名天下、大名鼎鼎、人尽皆知47.表示与“足”有关的词语:手足无措、手忙脚乱、手舞足蹈、足下生辉48.表示与“手”有关的词语:举手之劳、爱不释手、心狠手辣、得心应手49.表示“赞扬”的词语:赞不绝口、赞叹不已、连连称赞、叹为观止、交口称赞50.表示“豪言壮语”的词语:慷慨激昂、壮志凌云、铿锵有力、语气坚定51.描写“水”的词语:汹涌澎湃、波涛汹涌、白浪滔天、惊涛骇浪、浪花飞溅风平浪静、水平如镜、波光粼粼、微波粼粼、碧波荡漾52.描写自然景物的词语:旭日东升、绵绵细雨、桃红柳绿、艳阳高照53.描写“山岳”的词语:山河壮丽、高山峻岭、危峰兀立、连绵不断、高低起伏54.描写“瀑布”的词语:飞流直下、一泻千里、万丈瀑布、水帘悬挂55.描写“晨”的词语:雄鸡报晓、红日东升、朝霞辉映、金光万道56.描写“午”的词语:中午时分、丽日当空、艳阳高照、当午日明57.描写“暮”的词语:暮色苍茫、夕阳西下、天色模糊、晚风习习、华灯初上58.描写“夜”的词语:月明星稀、灯火通明、漫漫长夜、万家灯火、夜幕降临59.描写“大雨”的词语:狂风暴雨、倾盆大雨、瓢泼大雨、大雨淋漓、暴风骤雨秋雨绵绵、绵绵细雨、细雨如烟、淅淅沥沥、暴雨如注60.表示“天气晴朗”的词语:风和日丽、天高云淡、万里无云、秋高气爽、艳阳高照61.描写“雪”的词语:纷纷扬扬、粉妆玉砌、银妆素裹、白雪皑皑、冰雪消融冰天雪地、白雪皑皑、雪花飞舞、大雪封门、雪中送炭62.描写“风”的词语:和风拂面、风狂雨猛、秋风凉爽、北风呼啸、轻风徐徐63.描写“丑恶罪行”的词语:令人发指、丧失人性、灭绝人性、毛骨悚然如果不想在世界上虚度一生,那就要学习一辈子。
六年级语文总复习(词语)
6、( )遇到多大的困难,我们( )能克服。
78、 、塑 水料((也
)导体,( )绝缘体。 )会变成气体,( )会变成固体。
9、搪瓷制品( )美观,( )耐用。
10、在前进的道无路论上,( )遇到困难,( )不能灰心丧气。
都 不是
而是
既
又
不仅
还
即使 也
11、(
)爷爷虽已然经满头白发,( )行动仍很利落。
而且
就是
不是
既
又 既然
就
在括号里填上适当的关联词。 1、周总理( )和我们永别了,( )他永远活在我们心中。 2、( )你全心全意地为人民服虽务然,( )会得到群众的信任。 3、( )你认识了错误,( )要坚决改正。 4、( )妈妈星期天有空,( )会带我去植物园观赏菊花。
但是
只要
就
既然
就
如果
就
5、刘胡兰( )牺牲自己的生命宁,可( )不说出党的秘密。
用“严”组词填空 1、看来,这是一个非常( )的问题。 2、父亲保持着他那惯有的( )态度,没有向他们讲任何道理。 3、他是受过( )训练的。 4、爸爸( )地对我们说:“时间是宝贵的,可不能浪费它啊!” 5、张老师( )地批评了那些爱占小便宜的人。
严重
严峻
严肃
严格
严厉
用“精”组词,并从所给词语中选择组的词填空,词语不能重复使用。
不仅
还
如果 就
只有
才
如果……就…… 不管……都…… 只要……就…… 1、( )你发奋学习,( )一定能有所进步。 2、( )困难有多大,我们( )能战胜它。 3、( )明天刮台风了,我们家出游的计划( )要泡汤了。
只要
就
小学六年级毕业班语文总复习分类复习之词语(类型、感情色彩、词语归类、词语搭配等)
子,门前堆着昨夜燃放的爆竹纸皮,全城都在休息。
词性
定义
举例
带有赞许、喜爱、 善良 勤劳 勇敢 褒义词 褒扬等肯定的感情 两袖清风 忧国忧民
色彩的词语。
带有憎恶、鄙视、 轻蔑 奸诈 愚笨 贬义词 贬斥等否定的感情 鼠目寸光 口是心非
色彩的词语。
中性词
不带褒贬色彩,可以 用在好的方面,也可 以用在不好的方面。
骄傲 策划 休息 只字不提 无声无息
1. 与“傲慢 习气 习惯 老当益壮”的感 情色彩排列顺序相同的一组是( C )。 A. 骄横 蛮横 佩服 老气横秋 B. 舒适 善待 恩赐 流连忘返 C. 狡猾 固执 精神 宝刀未老 D. 犹豫 恶劣 惯性 老谋深算
读一读,给加点词语选择正确的解释。 气象:A. 大气的状态和现象,例如刮风、闪电、打
雷、结霜、下雪等。B. 情景;情况。C. 气派;气势。 (1)他们必须准备吃的、喝的、穿的、用的,好在新年
时显出万象更新的气. 象. 。( B ) (2)来到泰山顶上,眼前呈现出一派宏伟的气. 象. 。(C ) (3)我们这里的春天气. 象. 变化多端,一天内会呈现晴天
“改正”经常和 “错误”“缺点 ”等词语搭配;“ 改善”常和“生 活”“睡眠”等 词语搭配;“改进 ”常和“工作 ”“方法”等词 语搭配。
2. 反义词。 反义词就是两个意思相反的词,包括绝对反
义词和相对反义词。
种类
定义
特点
举例
成对的意义相 这类反义词所 开——关
绝对反义词 反、互相对立 表达的概念意 美丽——丑陋
的基础上添加 环境和。
“气势”指人或事物表
现出来的力量或姿态,是 都表示威势。 中性词;“气焰”指人的
【K12学习】语文六年级语文归类复习资料
语文六年级语文归类复习资料六年级语文归类复习资料(一):一、汉语拼音汉语拼音是帮助识字和学习普通话的工具。
在小学阶段要求熟练掌握声母、韵母、拼音、声调、整体认读音节和一些拼写规则,能正确地拼读、拼写音节;能按顺序背诵、默写字母表,认识大写字母,会用音序查字典;能运用拼音识字,正音和学习普通话。
1、声母、韵母、声调一般说来,一个汉字就是一个音节。
绝大多数汉语的音节是由声母和韵母组成的。
起头的音节叫声母,声母后面的音节叫韵母。
声调是声音的高、低、升、降、曲、直的变化。
普通话语音里有四种声调,叫做四声,它们的名称是阴平、阳平、上声、去声。
调号是标记声调的符号。
用ˉˊˇˋ表示。
下面的口诀可以帮助掌握标调规则:有a不放过,无a找o、e,i、u 并列标在后,单个韵母不用说,i上标调把点去,轻声不标就空着。
练一练(1)读读写写,认真复习下面的拼音字母及整体认读音节。
声母:b p m f d t n I g k h j q x zh ch sh r z c y w单韵母:a o e i u ü复韵母:ai ei ui ao ou iu ie üe er鼻韵母:an en in un ün ang eng ing ong整体认读音节:zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yin yun yuan ying(2)给下列词语的拼音标上调号。
bing qing yu jie si kong jian guan lei ting wan jun mang ran ruo shi冰清玉洁司空见惯雷霆万钧茫然若失2、字母表和大写字母字母表:Aa Bb Cc Dd Ee Ff Gg Hh Ii Jj Ll Mm Nn Oo Pp Qq Rr Ss Tt Uu Vv Ww Xx Yy Zz依据字母的排列可以用来排列音序,方便查字典,音序要用大写字母。
小学阶段要求学生熟练掌握字母的大小写及韵母排列顺序。
六年级语文词语复习归类
1、ABB式的词语:绿油油黄澄澄金灿灿白茫茫黑漆漆笑哈哈笑嘻嘻笑盈盈笑眯眯笑吟吟酸溜溜静悄悄兴冲冲沉甸甸懒洋洋2、ABAB式的词语:商量商量研究研究琢磨琢磨考虑考虑尝试尝试溜达溜达比划比划叮咚叮咚滴答滴答瓦蓝瓦蓝3、AABC式的词语欣欣向荣、窃窃私语滔滔不绝、婷婷玉立、彬彬有礼津津乐道奄奄一息依依不舍炯炯有神栩栩如生4、ABCC式的词语:得意洋洋小心翼翼神采奕奕千里迢迢忠心耿耿仪表堂堂生机勃勃微波粼粼风尘仆仆行色匆匆5、AABB式的词语:扭扭捏捏形形色色郁郁葱葱重重叠叠嘻嘻哈哈明明白白恍恍惚惚含含糊糊密密麻麻点点滴滴6、ABAC式的词语有声有色群策群力自吹自擂可歌可泣再接再厉百依百顺若隐若现全心全意作威作福自言自语7、带有反义词的词语左顾右盼积少成多同甘共苦大材小用先人后己争先恐后弄假成真举足轻重南辕北辙声东击西8、带有近义词的词语察言观色高瞻远瞩调兵遣将粉身碎骨旁敲侧击胡言乱语欢天喜地撕心裂肺聚精会神三年五载9、描写人物外貌的词语:面黄肌瘦仪表堂堂容光焕发虎背熊腰骨瘦如柴一表人才眉清目秀明眸皓齿愁眉苦脸老态龙钟10描写人物神态的词语:大惊小怪大惑不解从容不迫心不在焉六神无主泰然自若心平气和目瞪口呆半信半疑全神贯注11描写人物动作的词语:蹑手蹑脚冥思苦想东奔西窜横冲直撞东张西望挤眉弄眼;摩拳擦掌手忙脚乱步履蹒跚捧腹大笑11描写人物心理的词语:冥思苦想辗转反侧牵肠挂肚异想天开无可奈何疑神疑鬼情不自禁寝不安席忐忑不安恍然大悟12、描写春天的词语:春光明媚春暖花开春意盎然、春雨如油春华秋实春回大地春色满园春风拂面万木争春春雨绵绵万物复苏万象更新万紫千红风和日丽和风细雨鸟语花香气象万千欣欣向荣莺歌燕舞百花盛开13、描写夏天的词语:骄阳似火酷暑难耐暴风骤雨绿树成荫挥汗如雨蝉声阵阵烈日当空烈日炎炎骄阳似火汗流浃背14、描写秋天的词语:天高云淡秋风送爽秋色宜人金桂飘香果实累累五谷丰登春花秋月秋月春花天高云淡秋高气爽15、描写冬天的词语:冰天雪地寒气袭人寒冬腊月白雪皑皑天寒地冻粉妆玉砌寒风刺骨银装素裹瑞雪纷飞雪上加霜16、带有数字的词语:一路顺风一窍不通二龙戏珠两全其美两袖清风三心二意三言两语四面八方四通八达五湖四海五颜六色六六大顺六神无主七上八下七拼八凑八仙过海八拜之交九霄云外九牛一毛十全十美十面埋伏百花齐放百发百中千变万化千锤百炼万紫千红万水千山17、出自成语故事的词语精卫填海邯郸学步纸上谈兵闻鸡起舞卧薪尝胆狐假虎威草船借箭凿壁借光响遏行云竭泽而渔18、出自寓言故事的词语:刻舟求剑郑人买履掩耳盗铃滥竽充数亡羊补牢南辕北辙守株待兔拔苗助长画蛇添足自相矛盾19 、十二生肖的词语:胆小如鼠投鼠忌器九牛一毛对牛弹琴虎背熊腰狼吞虎咽狡兔三窟守株待兔龙飞凤舞叶公好龙画蛇添足打草惊蛇蛛丝马迹千军万马亡羊补牢顺手牵羊杀鸡吓猴猴年马月呆若木鸡杀鸡取卵狼心狗肺狐朋狗友猪狗不如猪脚羊手20、关于书法方面的词语:笔酣墨饱笔走龙蛇妙笔生花入木三分挥洒自如矫若游龙蚕头燕尾颜筋柳骨21、关于音乐方面的词语:余音绕梁雄壮有力曲高和寡天籁之音扣人心弦阳春白雪高山流水如泣如诉清脆悦耳声情并茂22、关于绘画方面的词语:别有匠心古色古香美不胜收栩栩如生惟妙惟肖活灵活现形象逼真画龙点睛气势恢宏出神入化不落窠臼23、关于建筑方面的词语:高调优雅低调奢华金碧辉煌摩天大楼雄伟壮观巧夺天工,固若金汤雕梁画栋独具匠心24、关于文学方面的词语:深入浅出言之有序开门见山浑然一体笔头生花点睛之笔情文并茂短小精干流水行云要言不烦。
六年级下册语文讲义-小升初复习:词语归类(无答案) 部编版
三、词语归类(一)词性1.褒义词褒义词指带有赞扬、喜爱、尊敬等肯定的感情色彩的词。
① 描写人物神态的褒义词:神采奕奕眉飞色舞昂首挺胸炯炯有神心平气和目不转睛眉开眼笑② 描写英雄人物的褒义词:一身正气临危不惧光明磊落堂堂正正大智大勇力挽狂澜急中生智③ 描写人的容貌或体态的褒义词:和蔼可亲心慈面善容光焕发落落大方④ 描写谦虚的褒义词:不骄不躁戒骄戒躁虚怀若谷态度谦和⑤ 描写学习的褒义词:学而不厌发奋图强废寝忘食争分夺秒力争上游孜孜不倦专心致志自强不息只争朝夕全力以赴2.贬义词贬义词指带有贬斥、憎恨、厌恶、轻蔑等否定的感情色彩的词。
① 描写凶残的贬义词:豺狼成性狼子野心狼心狗肺如狼似虎杀人不眨眼杀人如麻丧尽天良② 描写贪婪的贬义词:得寸进尺得陇望蜀非分之想见财起意利欲熏心人心不足蛇吞象贪得无厌唯利是图③ 描写阴险的贬义词:包藏祸心诡计多端借刀杀人居心叵测人面兽心④ 描写罪恶的贬义词:十恶不赦死有余辜作恶多端作威作福罪该万死罪恶滔天罪大恶极⑤ 描写虚伪的贬义词:出尔反尔附庸风雅好大喜功假仁假义巧言令色虚情假意⑥ 描写欺骗的贬义词:别有用心尔虞我诈口蜜腹剑口是心非两面三刀瞒天过海偷天换日偷梁换柱⑦ 描写骄傲的贬义词:骄傲自满居功自傲目中无人目空一切唯我独尊自命不凡⑧ 描写自私的贬义词:见利忘义一己之私自私自利3.中性词中性词指词语意义不含褒贬色彩的词。
如:念念不忘按部就班无声无息如此而已只字不提南征北战一碧万顷中庸之道走马上任轻车简从白驹过隙一衣带水觥筹交错遥相呼应触景生情惊涛骇浪4.近义词近义词就是意思相近的词。
它们之间往往存在着细微的差别,运用时,一般是可以相互替代的。
对近义词的辨析,就是抓住这一点,从以下方面进行:① 词意的轻重(如,“快活”与“愉快”);② 范围的大小(如,“事情”和“事件”);③ 适用的对象(如,“关怀”与“关心”)。
5.反义词就是意思相反或相对的词,不是所有的词都有反义词。
反义词中形容词最多,还有少量的动词和极个别的名词。
部编六年级语文上册词语复习资料(含答案)
部编六年级语文上册词语复习资料(含答案)一、按拼音写词语。
马蹄铁。
焦糖。
离骚仓。
悬壶济世。
协商。
抱佛脚。
拘束。
地狱庸。
包园。
言犹在耳。
木犊。
无所适从。
武松。
沉淀。
淘汰。
胡言乱语二、写出下面词语的近义词。
天涯:天边。
惊叹:惊异。
柔美:温柔。
清鲜:清新。
洒脱:自由。
疾驰:奔跑。
奇丽:美丽。
明朗:明亮。
无限:无穷。
羞涩:害羞。
愉快:快乐。
拘束:局促。
英勇:勇敢。
散布:传播。
奇异:奇特。
勤勉:努力。
僻静:幽静。
欢悦:高兴。
攀谈:交谈。
静谧:安静。
茂盛:茂密。
追随:跟随。
蕴藏:隐藏。
苍穹:天空。
孕育:孕育。
赠予:赠送。
欢送:送别。
摇曳:摇摆。
旖旎:美丽。
硕大:巨大。
婆娑:优美。
长征:长途跋涉。
等闲:平常。
逶迤:曲折。
开颜:微笑。
进犯:攻击。
险要:危险。
沉着:冷静。
奉命:接受命令。
屹立:矗立。
相继:接连不断。
依托:依靠。
宣告:宣布。
欢跃:欢快。
肃静:安静。
热烈:热情。
瞻仰:仰视。
宏伟:壮观。
赞叹:赞美。
沉思:思考。
沉寂:寂静。
暴露:显露。
憧憬:向往。
浓密:浓厚。
疲倦:疲劳。
发达:繁荣。
猜测:猜想。
紧密:紧凑。
神秘:神奇。
枯萎:凋谢。
干燥:干燥。
抵御:抵挡。
咆哮:怒吼。
惊慌:惊恐。
拥戴:支持。
放肆:放任。
狞笑:狂笑。
沙哑:嘶哑。
精美:精致。
舒适:舒服。
顾惜:珍惜。
抱怨:埋怨。
探望:拜访。
沉思:沉思。
宁静:安静。
嗤笑:嘲笑。
迅速:快速。
喧闹:吵闹。
遮盖:遮挡。
张望:观望。
渺小:微小。
恩赐:赐予。
慷慨:慷慨。
节制:控制。
枯竭:干涸。
感叹:感叹。
威胁:威胁。
设想:想象。
璀璨:灿烂。
遥望:远望。
呼唤:召唤。
放弃:放弃。
宝贵:珍贵。
神圣:神圣。
浓密:浓密。
体验:体会。
滋润:润泽。
照管:照顾。
品尝:尝试。
终究:最终。
眷恋:留恋。
险恶:危险。
归宿:归属。
恭敬:尊敬。
领悟:领会。
洋洋:充满。
清秀:清秀。
纯熟:熟练。
恬静:安静。
情愿:自愿。
陶醉:沉醉。
尴尬:难堪。
虚拟:虚幻。
郑重:严肃。
伶俐:聪明。
盼望:期望。
无端:无缘无故。
六年级(上册)语文复习资料[精心整理]
六年级(上册)语文复习资料[精心整理]第一部分:基础知识一、生字词1. 常见生字:整理出本册教材中常见的生字,包括拼音、笔画、部首、结构、组词等,并附上相应的例句和解释。
2. 易错字:针对学生容易写错的字,进行重点讲解,提供正确的写法和解释。
二、词语1. 常用词语:整理出本册教材中常用的词语,包括词性、意思、用法等,并附上相应的例句和解释。
2. 近义词、反义词:整理出常见的近义词和反义词,帮助学生理解词语的细微差别。
三、成语1. 常用成语:整理出本册教材中常见的成语,包括意思、用法、出处等,并附上相应的例句和解释。
2. 成语故事:针对一些成语,提供相关的成语故事,帮助学生更好地理解成语的来源和含义。
四、句式1. 常见句式:整理出本册教材中常见的句式,包括句型、结构、用法等,并附上相应的例句和解释。
2. 句式变换:讲解一些常见的句式变换方法,如把字句、被字句、反问句等,帮助学生提高句子表达能力。
第二部分:阅读理解一、阅读技巧1. 阅读方法:讲解一些常用的阅读方法,如略读、扫读、精读等,帮助学生提高阅读效率。
2. 阅读理解策略:讲解一些常用的阅读理解策略,如预测、关键词、记笔记等,帮助学生提高阅读理解能力。
二、阅读材料1. 教材文章:整理出本册教材中的文章,包括记叙文、说明文、议论文等,并附上相应的阅读理解和思考题。
2. 阅读拓展:提供一些与教材内容相关的阅读材料,如新闻报道、故事讲述等,帮助学生拓展阅读视野。
第三部分:写作训练一、写作技巧1. 写作方法:讲解一些常用的写作方法,如开头、结尾、段落划分等,帮助学生提高写作水平。
2. 写作指导:针对不同类型的作文,提供相应的写作指导,如记叙文、说明文、议论文等。
二、写作练习1. 习作题目:提供一些习作题目,如写人、写事、写景等,帮助学生进行写作练习。
2. 习作范文:提供一些习作范文,帮助学生了解不同类型作文的写作要求和表达方式。
六年级(上册)语文复习资料[精心整理]第三部分:古诗文学习一、古诗背诵1. 必背古诗:整理出本册教材中要求背诵的古诗,包括作者、朝代、诗句、翻译等,并附上相应的背景知识和解释。
六年级下册词语表分类式
一、按词语结构分类•单音节词:日、月、星、辰、山、川、河、海、风、雨、雷、电、冰、雪、霜、露、花、草、树、木、鸟、兽、鱼、虫、人、物、事、理、情•双音节词:日月、星辰、山水、河川、风雨、雷电、冰雪、霜露、花草、树木、鸟兽、鱼虫、人物、事理、情理•三音节词:日月星辰、山水河川、风雨雷电、冰雪霜露、花草树木、鸟兽鱼虫、人物事理、情理之类•四音节词:日月星辰运行不息、山水河川交错纵横、风雨雷电交加、冰雪霜露凝结成霜、花草树木枝繁叶茂、鸟兽鱼虫种类繁多、人物事理错综复杂、情理之类千变万化二、按词语感情色彩分类•褒义词:光明、美好、幸福、欢乐、吉祥、如意、兴旺、发达、成功、胜利、荣誉、光荣、骄傲、自豪•贬义词:黑暗、丑陋、痛苦、悲伤、凶兆、灾难、衰落、失败、挫折、耻辱、屈辱、羞愧、懊悔•中性词:事实、情况、原因、结果、变化、发展、过程、现象、作用、影响、意义、价值三、按词语使用范围分类•通用词:日、月、星、辰、山、川、河、海、风、雨、雷、电、冰、雪、霜、露、花、草、树、木、鸟、兽、鱼、虫、人、物、事、理、情•书面语词:日月星辰、山水河川、风雨雷电、冰雪霜露、花草树木、鸟兽鱼虫、人物事理、情理之类•口语词:日头、月亮、星星、山坡、河沟、海边、风吹、雨下、雷打、电闪、冰冻、雪飘、霜降、露水、花开、草绿、树长、木本、鸟飞、兽跑、鱼游、虫鸣、人人、物物、事事、理理四、按词语搭配方式分类•动宾搭配:看日、赏月、观星、登山、游河、渡海、吹风、淋雨、打雷、闪电、结冰、下雪、降霜、凝露、开花、长草、长树、长木、飞鸟、跑兽、游鱼、鸣虫、做事、谈理、论情•动补搭配:日出、月落、星陨、山崩、河决、海啸、风停、雨歇、雷息、电灭、冰融、雪化、霜消、露散、花谢、草枯、树倒、木朽、鸟死、兽亡、鱼烂、虫灭、事成、理顺、情合•动词+介词+宾语搭配:到日出、落月、陨星、崩山、决河、啸海、停风、歇雨、息雷、灭电、融冰、化雪、消霜、散露、谢花、枯草、倒树、朽木、死鸟、亡兽、烂鱼、灭虫、成事、顺理、合情五、按词语意义分类•名词性词语:日、月、星、辰、山、川、河、海、风、雨、雷、电、冰、雪、霜、露、花、草、树、木、鸟、兽、鱼、虫、人、物、事、理、情•动词性词语:看、赏、观、登、游、渡、吹、淋、打、闪、结、下、降、凝、开、长、飞、跑、游、鸣、做、谈、论•形容词性词语:光、明、美、好、幸、福、乐、欢、吉、祥、如、意、兴、旺、发、达、成、功、胜、利、荣、誉、光、荣、骄、傲、自、豪•副词性词语:日复一日、月复一月、星移斗转、山高水长、河清海晏、风平浪静、雨过天晴、雷声大雨点小、电闪雷鸣、冰天雪地、霜重露浓、花红草绿、树木葱茏、鸟语花香、兽走虫鸣、人事沧桑、理屈词穷、情深意切。
部编版六年级语文上册词语归类复习题及答案
部编版六年级语文上册词语归类复习题及答案一、按拼音写词语。
马蹄摔交谈厉害仓皇燃协商报复发词序幕桑地域咕噜愿言语调改木笛帽乌纱石匠英超训昏沉解散散踢锁链乱二、写出下面词语的近义词。
天涯(边际)惊叹(惊异)柔美(柔和)清鲜(清新)洒脱(自由)疾驰(疾行)奇丽(美丽)明朗(明亮)柔美(柔软)奇丽(美妙)无限(无穷)洒脱(不拘束)羞涩(害羞)愉快(快乐)拘束(拘泥)英勇(勇敢)散布(分布)奇异(奇特)勤勉(刻苦)僻静(幽静)欢悦(高兴)攀谈(攀谈)静谧(安静)茂盛(繁茂)追随(追随)欢悦(欢乐)勤勉(勤奋)散布(散发)蕴藏(蕴含)苍穹(苍天)孕育(孕育)赠予(赠送)欢送(欢送)摇曳(摇摆)旖旎(娇媚)硕大(巨大)婆娑(优美)长征(长途跋涉)等闲(平淡)逶迤(曲折)开颜(微笑)进犯(攻击)险要(险峻)沉着(冷静)奉命(奉命)屹立(耸立)相继(接连)依托(依靠)宣告(宣布)欢跃(欢快)肃静(肃穆)热烈(热情)瞻仰(仰视)宏伟(宏大)赞叹(称赞)沉思(沉思)沉寂(寂静)暴露(显露)憧憬(向往)浓密(浓厚)疲倦(疲惫)发达(繁荣)猜测(猜想)紧密(密切)神秘(神秘)枯萎(凋谢)干燥(干旱)抵御(抵挡)咆哮(怒吼)惊慌(惊慌)拥戴(支持)放肆(放纵)狞笑(狞笑)沙哑(嘶哑)精美(精致)舒适(舒适)顾惜(珍惜)抱怨(埋怨)探望(探访)沉思(沉思)宁静(平静)嗤笑(嘲笑)迅速(迅捷)喧闹(喧哗)遮盖(遮掩)张望(张望)渺小(微小)恩赐(赏赐)慷慨(大方)节制(克制)威胁(威吓)设想(想象)呼唤(呼叫)放弃(放下)浓密(浓郁)体验(经历)品尝(尝试)终究(归根结底)归宿(寄托)恭敬(敬重)清秀(秀丽)纯熟(熟练)陶醉(XXX)尴尬(难堪)伶俐(聪明)盼望(期待)允许(准许)熟识(熟悉)朦胧(模糊)陡然(突然)枯瘦(干瘦)悔恨(后悔)感激(感谢)羞愧(惭愧)呆头呆脑(傻乎乎)别出心裁(别具一格)大步流星(急速前进)怒气冲冲(大怒)心满意足(满意)轻手轻脚(轻盈)井然有序(井井有条)理直气壮(气势磅礴)断断续续(断断续续)波涛汹涌(波澜壮阔)饱经风霜(历经风雨)熙熙攘攘(热闹非凡)顾影自怜(自怜自艾) XXX(千辛万苦)霎时间(瞬间)倚(靠)弹(弹奏)曝(暴露)三、写出下列词语的反义词。
六年级语文词语复习归类资料
六年级语文词语复习归类资料词语复习要做到能正确地读,写已学过的词语,理解学过的词语的意思,并能正确运用。
能按要求给词语进生归类。
(一)、积累词语:词是能够独立运用的最小语言单位。
每篇课文后面要求说说写写的词语,都应该正确地读写及积累。
(二)、理解词语:理解词语的方法:(1)弄清这个词语中,两个关键性的字的意思,然后考虑整个词语的意思。
例凝神谛听这个词,其中谛是仔细的意思,整个词语的意思是集中注意力仔细地听。
(2)有些词不能光从字面上去理解,要注意它们的比喻或引伸义。
例:目瞪口呆这个词常常用来比喻惊讶的样子,而不能只从字面上去理解。
(3)要结合语言环境,联系上下文来理解词语的意思。
如:这茶叶的香味吓煞人。
嫩叶如同一条青龙上下翻飞,煞是好看。
前一个煞是杀的意思,后一个煞是极的意思。
一、辨析词义辨析词义的方法:(1)要搞清词语的感情色彩。
例:团结和勾结,都有一个为了一个目的联合和结合的意思。
团结用于好的方面,而勾结用于坏的方面,指进行不正当的活动而暗中结合。
(2)注意运用的对象。
如:爱戴和爱抚,前者用于党、领袖、英雄,后者用于老一辈对后代。
(3)注意范围的大小。
如:辽阔和广阔,都是指面积广大,但辽阔比广阔所指的范围更大。
(4)注意程度的轻重。
如:喜爱和酷爱,都有爱好某事某物之意,但酷爱比喜爱的程度重。
(5)考虑词语搭配的习惯。
如提高水平,改进方法,改善生活等。
二、用词造句要做到:(1)正确理解词语的意思,注意它的使用习惯,特别要留心这个词语用在什么场合,常跟哪些词语搭配。
(2)把意思表达完整。
三、词语的归类或排列,常见的可以从词语所代表事物的性质、特点、用途、概念大小,相关相对关系等方面来考虑。
练习(一)填字成词。
风流()洒气()轩昂神()奕奕满面()光威风()()相貌()()温()尔雅心地()良风度()()()()大方一元()始万象()新桃()柳()芳草如()()阳似火暑气()人秋高气()万里()云烟波()渺一望无()岁月()流海底()针风平()静雷霆万()排山()海波光()()高山()水炉火()青棋逢()()虎()龙()笔走()()一气()()生()妙笔()()如生头头是()()中开河()()其谈胡()乱()无()之谈海()天()拾人()()(二)按要求写成语(至少五个)1、描写人物仪表的:2、反映人物优秀品质的:3、反映技艺高超的:4、反映朋友间情宜深厚:5、反映景色优美的:(三)写近义词:开拓()气魄()和蔼()沉浸()暴躁()害羞()忙碌()惬意()闪烁()推荐()推辞()茂密()嗜好()适宜()寻常()安稳()折服()发掘()庄重()拾掇()搭救()珍惜()光阴()宽大()凝聚()憧憬()炽热()不屈不挠()五颜六色()转眼间()(四)写反义词:爱好()爱惜()保护()悲痛()本质()成功()惩罚()出色()纯净()单调()独特()繁忙()奉献()富强()干燥()高尚()广袤()害羞()简陋()健壮()结实()敬爱()浪漫()利索()灵巧()浓郁()偶尔()朴素()勤奋()轻盈()清楚()深奥()衰老()微弱()贤慧()雪白()赞许()崭新()真诚()暴跳如雷()眉开眼笑()温文尔雅()(五)词语搭配:()的火焰()的阳光()的天空()的头发()的话语()的成就()的建筑()的态度热情的()热闹的()亲切的()亲密的()丰富的()丰盛的()热烈的()猛烈的()创造()改正()坚持()修理()端正()坚守()整理()制造()刻苦地()耐心地()艰难地()无情地()悄悄地()忘我地()深情地()专心地()三、选词填空:1爱护爱惜珍惜他从小就养成了一种()书籍的习惯。
六年级上册语文期末复习(四字词语) (1)
六年级上册语文期末复习一、四字词集锦山清水秀鸟语花香互诉心声岁月悠悠德高望重俯身凝望波光明灭依然如旧津津乐道纹理精致别有深意飘飘洒洒右冲右撞熙熙攘攘意味深长大街小巷驻足痴望庞然大物行色匆匆悠悠忽忽望而生畏绵亘蜿蜒随心所欲不拘一格旁逸斜出婷婷玉立窈窕淑女怦怦直跳难以言状年过花甲奇妙无比返璞归真高山深涧悬崖峭壁勘测线路狂风怒号惹人讥笑开凿隧道全线竣工寢不安席终天之恨食不下咽频来入梦思潮起伏可见一斑心潮腾涌怅望灰天魂牵梦萦碧空如洗波涛起伏气氛沉闷水落石出分享果实安居乐业巍峨峻拔碧波环抱苍苍茫茫七沟八梁百折不回莽莽昆仑顶天立地锦绣山川刚劲端庄牙牙学语萦绕耳畔蹒跚学步欢歌劲舞千灾百难大江南北长风破浪竞相开放寒风呼啸汹涌澎湃心惊肉跳投入眼帘忐忑不安自作自受魁梧黧黑缝缝补补流连忘返身无分文溜之大吉羞愧不已刻骨铭心十指连心怒目圆睁泰然自若一如既往枯蔫焦黄蹑手蹑脚尽心尽力荒唐可笑无法割舍无所不知兴高采烈从未谋面映入眼帘和蔼可亲群星璀璨慷慨激昂熟视无睹一命呜呼难逃厄运苟延残喘面目全非罪魁祸首嗡嗡鸣叫流水潺潺永流不息狂风肆虐环境险恶风雨同舟三番五次绿风荡漾日月同辉竭泽而渔焚林而猎聪明伶俐失声痛哭囫囵吞枣张冠李戴恍然大悟北风怒号饱经风霜恭恭敬敬牛毛细雨赫赫有名大病新愈结结巴巴历尽艰苦受尽虐待匆匆忙忙杨柳依依青山绿水姗姗来迟白雪皑皑汹涌澎湃逸闻趣事略胜一筹融为一体身世际遇应声而来抑扬顿挫驻足观看高空盘旋瞻仰遗容肃立不动不甘落后千方百计贮存冬粮哭笑不得排山倒海势不可当优哉游哉焦躁不安漫不经心泪光闪闪久别重逢血迹斑斑凝重华贵英武豪迈横遭不幸暴毙荒野泣不成声天色苍茫清波荡漾震耳欲聋炯炯有神激越悲壮浴血博杀长途跋涉大摇大摆哆哆嗦嗦无影无踪毛色黯淡踱来踱去不甘落后同归于尽引人入胜享有盛誉高山流水绿草如茵水天相接微波粼粼道路坎坷耳闻目睹有朝一日大洋彼岸转瞬即逝空旷深远永不磨灭不解之缘暗无天日眼冒金星兴味盎然为所欲为哭哭啼啼暑去寒来不在话下窃窃私语无言以对响遏行云高不可攀孤峰突起盛气凌人目之所及千山一碧万古长青综合利用兴国安邦郁郁葱葱心旷神怡未老先衰一针见血绿树成阴从容镇定青筋暴起汗如雨下肃然起敬无动于衷热泪滂沱虎视眈眈威风凛凛一笑一颦鸦雀无声不约而同雕梁画栋巧夺天工独具匠心古色古香余音绕梁不落窠臼雅俗共赏美不胜收脍炙人口曲高和寡妙笔生花阳春白雪笔走龙蛇不同凡响别具一格奄奄一息反躬自省二、课外积累归类复习1、品质:平易近人、两袖清风、光明磊落、不屈不挠、奋不顾身、舍己为人、大公无私2、会说:能说会道、能言善辩、滔滔不绝、出口成章、语惊四座、妙语连珠、口若悬河3、会写:炉火纯青、笔走龙蛇、一气呵成、生花妙笔、妙语如珠、栩栩如生、绘声绘色4、知识:学富五车、满腹经纶、才高八斗、学贯中西、博学多才、博古通今、博览群书5、外貌:眉清目秀、面红耳赤、骨瘦如柴、五大三粗、亭亭玉立、如花似玉、老态龙钟6、精神:神采奕奕、精神抖擞、容光焕发、神采飞扬、意气风发、精神焕发、兴致勃勃7、心情(1)喜悦:开怀大笑、嫣然一笑、捧腹大笑、哄堂大笑、笑逐颜开、眉开眼笑(2)愤怒:火冒三丈、怒发冲冠、勃然大怒、怒气冲冲、咬牙切齿、暴跳如雷(3)悲哀:欲哭无泪、泣不成声、心如刀绞、泪如雨下、声泪俱下、痛哭流涕(4)忧愁:无精打采、愁眉苦脸、闷闷不乐、垂头丧气、唉声叹气、忧心忡忡(5)着急:迫不及待、急不可待、操之过急、心急如焚、坐立不安、心急火燎(6)害怕:惊弓之鸟、提心吊胆、惊惶失措、惊恐万状、心惊肉跳、忐忑不安8、动作:走马观花、扶老携幼、手舞足蹈、前俯后仰、指手划脚、手忙脚乱、摇头晃脑9、专心:专心致志、聚精会神、一心一意、全神贯注、目不转睛10、刻苦:废寝忘食、孜孜不倦、闻鸡起舞、夜以继日、通宵达旦、悬梁刺股、凿壁借光11、坚持:滴水穿石、绳锯木断、坚持不懈、持之以恒、锲而不舍、12、合作:手足情深、志同道合、风雨同舟、肝胆相照、生死相依、同甘共苦、心心相印13、人多:济济一堂、门庭若市、万人空巷、座无虚席、人山人海、摩肩接踵、14、比赛:摩拳擦掌、跃跃欲试、胸有成竹、生龙活虎、马到成功、胜券在握、旗开得胜15、有名:闻名于世、举世闻名、闻名天下、大名鼎鼎、驰名中外、誉满全球、享有盛誉16、赞扬:赞不绝口、赞叹不已、啧啧称赞、叹为观止、交口称赞、啧啧赞叹、心悦诚服17、贬义:自私自利、口是心非、狼狈为奸、阴谋鬼计、阳奉阴违、丧家之犬、哭爹喊娘18、历史:三顾茅庐、望梅止渴、四面楚歌、负荆请罪、纸上谈兵、背水一战、卧薪尝胆19、寓言:自相矛盾、滥竽充数、画龙点睛、刻舟求剑、守株待兔、亡羊补牢、画蛇添足20、神话:精卫填海、女娲补天、火眼金睛、夸父逐日、嫦娥奔月、后羿射日、开天辟地21、气势:浩浩荡荡、气势磅礴、气势恢弘、气势非凡、气贯长虹、蔚为壮观、波澜壮阔22、动物:顺手牵羊、车水马龙九牛二虎、虎头蛇尾、龙飞凤舞、守株待兔、画蛇添足23、数字:一丝不苟、三心二意、四面八方、五湖四海、七上八下、九死一生、十全十美24、八字:千里之行,始于足下;八仙过海,各显神通;一夫当关,万夫莫开25、器官:眼高手低、目瞪口呆、头重脚轻、口是心非、提心吊胆、三头六臂、手忙脚乱26、想:深思熟虑、胡思乱想、左思右想、异想天开、朝思暮想、痴心妄想、思前想后27、看:望而生畏、高瞻远瞩、坐井观天、左顾右盼、东张西望、一目十行、走马观花28、云:腾云驾雾、风云变幻、风起云涌、行云流水、过眼云烟、烟消云散、29、雨:大雨倾盆、风雨交加、枪林弹雨、风雨同舟、和风细雨、狂风暴雨、春风化雨30、水:水平如镜、高山流水、千山万水、水滴石穿、水乳交融、流水无情、青山绿水31、喜:喜上眉梢、喜笑颜开、欢天喜地、喜闻乐见、喜形于色、喜气洋洋、喜出望外32、然:依然如故、恍然大悟、浑然一体、豁然开朗、安然无恙、焕然一新、庞然大物33、似:骄阳似火、归心似箭、繁花似锦、如狼似虎、如花似玉、34、如:挥金如土、细雨如丝、和好如初、心急如焚、骨瘦如柴、观者如云、爱财如命35、仪态风貌:风流潇洒气宇轩昂温文尔雅仪态万方神采奕奕满面红光威风凛凛相貌堂堂风度翩翩落落大方处之泰然36、四季:(1)春意盎然、春暖花开、春色满园、草长莺飞、桃红柳绿、莺歌燕舞、春风化雨、春回大地(2)骄阳似火、烈日炎炎、大汗淋漓、挥汗如雨、赤日炎炎、暑气逼人、大雨滂沱、汗流浃背(3)秋风送爽、天高云淡、五谷丰登、秋高气爽、秋色宜人、丹桂飘香、红叶似火、硕果累累(4)冰天雪地、寒冬腊月、天寒地冻、滴水成冰、数九寒冬、寒气逼人、鹅毛大雪、银装素裹37、建筑:美不胜收、富丽堂皇、金碧辉煌、玉宇琼楼、美妙绝伦、巧夺天工、古色古香38、山水:崇山峻岭、悬崖峭壁、危峰兀立、水天一色、波光粼粼、湖光山色、水平如镜39、植物:繁花似锦、花团锦簇、桃红柳绿、郁郁葱葱、古树参天、根深叶茂、叶落归根40、紧急:千钧一发、刻不容缓、十万火急、燃眉之急、迫在眉睫、危在旦夕、火上眉梢41、颜色:五彩缤纷、一碧千里、万紫千红、花红柳绿、姹紫嫣红、青红皂白、42、颜色多:五彩缤纷、五光十色、万紫千红、绚丽多彩、色彩斑斓43、形态多:千姿百态、姿态万千、形态多样、形态不一、姿态万千44、变化快:变化多端、变幻莫测、千变万化、瞬息万变、日新月异45、速度快:一泻千里、一目十行、大步流星、移步换影、健步如飞46、时间快:光阴似箭、日月如梭、星转斗移、白驹过隙、时光荏苒47、时间短:一眨眼、一瞬间、刹那间、顷刻间、霎时间、一刹那48、稀少:凤毛麟角、绝无仅有、空前绝后、寥寥无几、屈指可数、百里挑一、沧海一粟49、江海:一泻千里、惊涛骇浪、浩浩荡荡、波涛汹涌、波澜壮阔、风急浪高、波浪滔天50、夸张:一目十行、一字千金、百发百中、一步登天、千钧一发、不毛之地、寸步难行51、近义:甜言蜜语、眼疾手快、天寒地冻、天长地久、自言自语、花言巧语、东倒西歪52、反义:前赴后继、承前启后、黑白分明、头重脚轻、积少成多、异口同声、里应外合53、名+形:山清水秀、眉清目秀、月圆花好、心直口快、字正腔圆、天寒地冻、天长地久54、名+动:龙飞凤舞、手舞足蹈、目瞪口呆、地动山摇、眉开眼笑、草长莺飞、扶老携幼55、动+名:摇头晃脑、指手画脚、张牙舞爪、惊天动地、承前启后、咬牙切齿、56、形+名:甜言蜜语、花言巧语、崇山峻岭、惊涛骇浪、57、AABB:吞吞吐吐、浩浩荡荡、堂堂正正、隐隐约约、形形色色、红红火火开开心心58、ABAB:讨论讨论、研究研究、商量商量、打扫打扫、整理整理、考虑考虑、59、AABC:头头是道、津津有味、窃窃私语、息息相关、循循善诱、彬彬有礼、亭亭玉立60、ABAC:人山人海、有声有色、无影无踪、不慌不忙、难舍难分、能屈能伸、蹑手蹑脚61、ABCC:神采奕奕、小心翼翼、烈日炎炎、热气腾腾、果实累累、兴致勃勃、雄心勃勃62、无×无×:无牵无挂、无边无际、无情无义、无忧无虑、无缘无故、无穷无尽63、不×不×:不清不楚、不明不白、不闻不问、不伦不类、不吵不闹、不理不睬64、自×自×:自说自话、自由自在、自私自利、自高自大、自暴自弃、自言自语65、千×万×:千军万马、千言万语、千变万化、千山万水、千方百计、千姿百态66、天×地×:天罗地网、天昏地暗、天长地久、天南地北、天荒地老、天寒地冻67、有×无×:有气无力、有始无终、有备无患、有眼无珠、有勇无谋、有名无实68、东×西×:东张西望、东奔西走、东拉西扯、东拼西凑、东邻西舍、东鳞西爪69、数量多:数不胜数、不计其数、成千上万、不计其数、星罗棋布70、成语之最:(一日三秋)最短的季节。
六年级语文上册词语整理
第一单元
多音字
唱【和】、【几】乎、仿【佛】、【散】步、蕴【藏】、【扎】猛子【调】皮
同音字、形近字
瀑-爆峻峭-俊俏侠-峡烘-哄巷-港庞-宠
第二单元
多音字
〔要yāo〕挟、〔薄bó〕暗、沉〔闷mèn〕、〔晕yùn〕船、〔薄薄báo〕的小片、〔扇shān〕动、刚〔劲jìnɡ〕、〔哈hǎ〕达、九〔曲qū〕黄河、百〔折zhé〕不回、画〔卷jùan〕
睡(觉)、稻草(铺)、仿(佛)、缝(补)、(挣)扎、(奔)向书摊、(冲)里屋叫、折(磨)、沮(丧)、(传)出、珍(藏)、音(乐)(着)迷、(乘)机、(倒)进水槽、(的)确、出(差)、多(待)几天
第四单元
生字词
晶、莹蔼、资、矿、赐、竭、滥、胁、睹、菲、汛、汹、槁、酋、悼、嗡、鹿、骏、鹰、潺、脂、婴、眷、炕、虐、踞、淤、遥望、晶莹、资源、矿物、恩赐、节制、枯竭、滥用、威胁、指望、设想、移民、破碎、目睹、和蔼可亲、葬礼、主持、语调、震耳欲聋、纷至沓来、滔滔不绝,一泻千里、奄奄一息、世外桃园、从天而降、圣洁、骏马、雄鹰、潺Байду номын сангаас、回荡、滋润、善待、松脂、宝贵、滋养、婴儿、眷恋、闪闪发光、治理、归宿、荡漾、领悟、风雨同舟
【近义词】
轻蔑与藐视嘲笑与讥笑
【理解词语】
频来入梦、思潮起伏、心潮腾涌、食不下咽、寝不安席、终天之恨、翱翔、莽莽、昆仑、水浒、女娲、大禹、萦绕、蹒跚、敖包、铭记、焊接、璀璨、芦笙、唢呐、竞
【词语积累】
碧空如洗、波涛起伏、水落石出、安居乐业
【ABB】
胖墩墩笑呵呵笑嘻嘻
【反义词】
秘密与公开
第三单元
多音字
多音字:
扁、发、转、降、佛、载、参、宿、倒
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词语(3)
一、按词语的概念从大到小排列下列词语。
1.公共汽车车交通工具汽车
2.双色圆珠笔圆珠笔文具笔
3.苹果树果树植物树
4.昆虫动物蚊子生物
5.小钢刀小刀刀旧小钢刀
6.字典工具书《新华字典》中文字典
7.男人男孩子小学二年级男生人
8.小学语文课本书语文书书籍
二、找出下面每组词中不是同一类的词,在下面划上横线。
1.骨科儿科内科外科财务科
2.手枪步枪冲锋枪机关枪玩具枪
3.屋子桌子椅子柜子床
4.工人青年农民教师解放军
5.法语外语英语日语俄语
6.汽油柴油机油煤油菜油
三、把下面的词按要求分类。
1.浓眉大眼凝视魁梧端详忐忑不安胆颤心惊
目不转睛懊悔喜悦苍老东张西望容光焕发
①表示“看”的词语有:
②表示外貌的词语有:
③表示心理活动的词语有:
2.刻舟求剑舍己为人视死如归自相矛盾千山一碧
崇山峻岭守株待兔花红柳绿拾金不昧
①表现人物品质的词语有:
②描写自然景物的词语有:
③说明某种道理的词语有:
四、将下列词语补充完整,然后按类别写在横线上。
1.()发()颜翠色()流愁眉不()
()()若失一()不染()烛夜游
神采()()一()千里
①描写人物外貌的:
②描写人物神态的:
③描写人物动作的:
④描写景物的:
2.奋不()身弄()作()()()向荣好高()远神机()算()()其谈
高瞻远()阴谋()计
褒义词:
贬义词:
五、在括号里填出相对应的词语。
热闹对城市正如安静对()()对白天正如黑暗对夜晚
节约对光荣正如浪费对()()对秋天正如温暖对春天
清澈对泉水正如混浊对()寒冷对冬大正如()对夏天喧闹对大街正如僻静对()勤劳对丰收正如懒惰对()团结对安定正如分裂对()信任对朋友正如怀疑对()批评对缺点正如表扬对()马对牲畜正如鸡对()
宽阔对马路正如狭窄对()高耸对山峰正如低陷对()凶猛对老虎正如柔弱对()铁对矿藏正如蜘蛛对()六、选出与每组示例关系最相似的词。
(在序号上打“√”)
1.字典:学习工具
A.地理:数学B.树木:森林C.皮鞋:衣服D.电冰箱:电器2.猴子:动物
A.上衣:袜子B.菊花:植物C.西瓜:瓜地D.树枝:树3.马:牲畜
A.西瓜:瓜地B.蜘蛛:琥珀C.铁:矿藏D.鸡:家禽4.船:运输
A.笔:写字B.布:纺织C.棉花:染料D.飞机:降落5.医生:病人
A.爸爸:工人B.教养员:幼儿C.老师:学生D.朋友:邻居6.树枝:树
A.蔬菜:水果B.课本:书包C.茶杯:茶具D.袜子:衣服7.学校:学生
A.奶奶:孙子B.机器:工人C.商店:顾客D.医生:病人8.老师:学生
A.农民:土地B.医生:病房C.营业员:顾客D.老板:学徒9.药物:治病
A.枪:武器B.报刊:画报C.大脑:思考D.纸:簿本10.向日葵:葵花子
A.稻谷:麦子B.西瓜:瓜地C.棉花:皮棉D.学校:操场11.人:营养
A.果实:果树B.书本:书包C.作物:肥料D.教室:学校12.剪刀:布匹
A.锯子:水泥B.锯子:木材C.锯子:椅子D.锯子:砖头
词语(4)
一.把下列词语补充完整,使前后所填的字意思相反。
例:一(来)二(去)
前()后()七()八()三()两()
同()共()无足()()水()石()
危在()()半()半()()倒()歪
有()不()()()顿挫能()能()
推()出()舍()为()()顾()盼
自()自()说()道()()入()出
()辕()辙自()至()()逸()劳
欢()喜()争()恐()()七()八
()口()声口()心()取()补()
()途()废()()皆宜()极生()
二.把下列词语补充完整,使前后所填的字意思相近。
()精()神没()打()()兵()政
()死()伤()机()算()谋()计
()峰()石()古()青鬼()神()
千()万()左()右()东()西()
无()无()()功()绩()途()路
()身()骨自()自()日()月()
()()失措()()无路()()不堪
()花()草()风()雨高()远()
()高()远无()无()()山()岭
大()地()()涛()浪七()八()
兴()安()()山()野眼()手()
()兵()将三()五()三()二()
()井()乡没()打()()寝()食
()心()力()钉()铁一()一()
三.用“精”、“赞”、“激”备组成不同的词语,分别填在下面句子中的括号里。
1.精:
①我们的工作首先要(),不能有一点儿马虎。
②楹梁、屏风、门窗上都雕刻着()的花纹。
2.赞:
①老师和同学们都()李强的毛笔字写得好。
②在赛诗会上,同学们高声朗诵()祖国的诗篇。
3.激:
王宁叔叔是老山前线的战斗英雄,他满怀()地讲述了一次与越南侵略军进行()战斗、全歼敌人的经过。
听完报告以后,我们的心情非常(),英雄们的事迹将永远()我们前进。
四.先在括号中填上合适的字,再解释所填的字。
()心独运无可()何没精()采
情不自()兴高采()不计其()
千()一发聚精()神身()其境
各()己见盛气()人()里如一
兴国()邦平易()人死得其()
()荆请罪()璧归赵神()妙算
请()自误()地而起同心()力
大雾()天翠色()流狂风怒()
不()余力连()不断朝发夕()
美不()收纵横交()笑容()面
()手起家拾金不()波涛()涌
一丝不()()烛夜游()之不理
()首挺胸()雪()丰年
五.按要求填空组成词语。
1.填空后组成的词语都含有“看”的意思。
仰视望顾
2.填空后组成的词语都含有“跳”的意思。
飞跃跨迈
3.填空后组成的词语都含有“笑”的意思。
笑笑笑
笑笑笑
4.表示“走”的意思:
5.表示“想”的意思:
六、句子画线部分换成哪个成语合适,在括号里选一个打上“√”。
1.河那边是一眼望不到边的非常辽阔的稻田。
()
(无边无际一望无际一碧千里)
2.我们做事情要从实际出发,不能不切实际地追求过高的目标。
()(高瞻远瞩好高骛远高不可攀)
3.他一贯借别人的势力吓唬人,真令人讨厌。
()
(横行无忌盛气凌人狐假虎威)
4.你不能把这件事看得无关紧要,不值得重视,要认真把它做好。
()(无足轻重漫不经心三心二意)
七.给下列带点的词语选择合适的解释,把序号填在括号里。
1.见识:A.接触事物,扩大见闻。
B.见闻,知识。
①我们可以从影片中得到一点见识。
()
②我们去春游,到大自然中去见识各种事物。
()
2.沸腾:A.液体达到一定温度时急剧转化为气体的现象。
B.比喻事物蓬勃发展或情绪高涨。
①壶里的水沸腾起来,壶盖就动了。
()
②下课铃响了,操场上沸腾起来。
()
3.好看:A.看着舒服,美观。
B 体面,脸上有光彩。
C.使人难堪。
①公园里的花开得真好看。
()
②让我当众表演,这个是要我的好看吗?()
4.仿佛:A.似乎,好象。
B.像,类似。
①闰土和我仿佛年纪。
()
②盲姑娘仿佛看到了月光照耀下的波涛汹涌的大海。
()
八、把下列成语补充完整,并解释它的意思。
千丝万()穷途()路
阴谋()计()山()野精兵()政()()向荣丢盔()甲风调雨()()己()人安居()业心惊肉()()山峻岭拾金不()斗志()扬九.判断下列词语解释是否正确,对的打“√”,错的打“×”。
1.万丈深渊:沟很深,有一万丈。
()
2.虎头蛇尾:老虎的头,蛇的尾巴,形容一个人样子厉害,心肠狠毒。
()3.口若悬河:形容说话滔滔不绝,像河水从高处倾泻下来一样。
()
4.得过且过:得到一寸就想要一尺,比喻贪心很大。
()
5.无足轻重:没有脚那样轻,那样重,比喻无关紧要。
()
6.破绽百出:比喻说话或做事漏洞很多。
()
十.根据意思写成语。
1.有心事,睡在床上翻来覆去睡不着觉。
()
2.雪景美,如白粉装饰,白玉雕琢。
()
3.说话、作文描绘得很生动,使人感到就像亲眼看见的一样。
()4.在比赛或考试中成绩优异,名次排在前面。
()
5.眼光锐利,动作敏捷。
()
6.一头银发,脸色发红,形容老年人气色好。
()
7.比喻同欢乐,共患难。
()
8.说到做到,说话和行动统一起来。
()
9.心跳上跳下,很不安定。
()
10.顾不上睡觉,忘记了吃饭。
()。