大班班主任工作总结3篇
大班班主任工作总结(通用15篇)
大班班主任工作总结大班班主任工作总结(通用15篇)总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律,让我们抽出时间写写总结吧。
总结你想好怎么写了吗?以下是小编帮大家整理的大班班主任工作总结,仅供参考,希望能够帮助到大家。
大班班主任工作总结19月1日孩子们从适应小班生活后,转眼进入中班已半年了,其间,班级事务忙碌烦琐,我们做了大量的工作,孩子们的点滴进步凝集着我们的汗水,每份工作都值得去终结和反思。
我们班共有34位小朋友,不同,其中6名是插班生,融合在一起是一个很大的集体。
经过一个暑假,幼儿从小班升到了中班,每位幼儿都能愉快地在幼儿园学习生活,不仅个头长高了,各方面的能力也有了不同水平的提高。
怎样管理好这个班级体,怎样是他们意识到自己跨上了一个新台阶,在身心上得到更好的发展呢?我们认真做好计划,并进行一系列的班级经营。
一、尊重幼儿,营造平等、和谐温暖的班级氛围我们的眼睛关注每个幼儿,从幼儿身上汲取闪光点,去点亮他们自信自立的明灯,我们帮助幼儿发现自己的优势智能,建立其自信和对集体的归属感。
如月月小朋友是一个性格内向、平时表现较为胆怯的孩子,平时来园要家长送到老师面前,向老师代为说早,她似乎对什么都不感兴趣,不能融入到同伴中去,一天,班上一位男小朋友流鼻血了,月月来到老师面前,神情紧张,很难过地说:“老师,___流鼻血了,他很难受,我们帮帮他吧!”从那天起,我们就知道月月是个关心别人的小朋友,并在小伙伴面前表扬了她,她已经不那么胆怯了,知道自己关心了别人,别人也会喜欢她,现在,她甜甜一笑和与同伴崭新的交往成了班级中一道温馨的风景线。
二、树立正确的健康观念,促进幼儿身心健康。
幼儿升入中班后觉得自己长大了,不再是幼儿园的小弟弟、小妹妹了,我们抓住幼儿渴望长大的契机,在一日生活各环节中加强观察与指导,积极鼓励幼儿学做自己的事。
幼儿园大班上学期班主任工作总结(精选6篇)
幼儿园大班上学期班主任工作总结(精选6篇)幼儿园大班上学期班主任篇1幼儿从中班到大班,不仅仅个头长高了,各方面的本事也有了不一样水平的提高。
语言方面幼儿能主动、进取地与同伴交流,大多数幼儿语言比较完整、流畅,用词比较准确;美术方面幼儿能大胆地利用多种美工工具和材料,运用不一样技法表现自我的感受,体验创造的欢乐;音乐方面幼儿能比较准确地按照音乐的节奏做各种较复杂的基本动作、模仿动作和舞蹈动作组合;社会交往方面幼儿能主动地与同伴进行有效的交往、合作和分享。
但也存在一些不足之处,如语言方面部分幼儿倾听习惯欠佳,不能听别人发言完就插嘴,尤其是对同伴的发言,没能认真倾听。
幼儿园大班班级一、班级情景分析经过了一个暑假,孩子们又重新回到幼儿园学习、生活和游戏。
幼儿从中班到大班,不仅仅个头长高了,各方面的本事也有了不一样水平的提高。
语言方面幼儿能主动、进取地与同伴交流,大多数幼儿语言比较完整、流畅,用词比较准确;美术方面幼儿能大胆地利用多种美工工具和材料,运用不一样技法表现自我的感受,体验创造的欢乐;音乐方面幼儿能比较准确地按照音乐的节奏做各种较复杂的基本动作、模仿动作和舞蹈动作组合;社会交往方面幼儿能主动地与同伴进行有效的交往、合作和分享。
但也存在一些不足之处,如语言方面部分幼儿倾听习惯欠佳,不能听别人发言完就插嘴,尤其是对同伴的发言,没能认真倾听。
针对本年段幼儿实际情景及部分幼儿存在的不足之处,我们将继续注重幼儿良好的行为习惯、生活习惯、学习习惯的培养,现将本学期年段工作制定如下:二、日常保教工作为了全面提高保教质量,我们将继续加强学习和研究,不断更新教育观念,合理地安排幼儿一日活动,让幼儿在欢乐中学习,在欢乐中发展,真正的做到保教并重。
1.能用较规范性的语言完整、具体、连贯的表述为幼儿供给普通话的语言环境,在日常生活中供给自由交流、表述的机会和条件。
首先在丰富多彩的活动,如:谈话活动、听说游戏中扩展幼儿的经验,在活动时教师将注重各个领域互相渗透的教育,支持幼儿在各活动中扩展语言经验的倾向,让幼儿在活动中有机会听说,表达自我的观点;其次改善看图讲述、情境讲述等讲述活动的教学形式。
幼儿园大班班主任个人总结范文(精选6篇)
幼儿园大班班主任个人总结范文(精选6篇)幼儿园大班班主任个人总结范文(精选6篇)总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它可以使我们更有效率,是时候写一份总结了。
我们该怎么去写总结呢?下面是小编收集整理的幼儿园大班班主任个人总结范文(精选6篇),欢迎大家分享。
幼儿园大班班主任个人总结1时间过得飞快,不知不觉中我们可爱的孩子们就要毕业进入小学了,回顾一学期的工作,大班本学期的教学工作在我们年段6名教师的共同努下,已经画上了一个圆满的句号。
在领导和同事们的指导、帮助下,全体教师在工作上始终如一、认认真真、扎扎实实,以“纲要”精神为指导,围绕创“弘扬民俗文化精神”,开展了多种形式的教科研活动,切实提高了我们的业务水平。
现将本学期的工作汇报如下:一、团结协作,积极投入教育教学工作,体现各班教育特色。
1 、开展师徒结对活动。
我们年段有3个班级,有青年教师。
基于培养青年教师,为让新教师快速成长的要求。
我们开展了师徒结对活动。
指导新教师设计教案、试教。
并在幼儿园全体教师面前上公开课。
在一次次的活动中提高新教师的教学业务水平。
2 、团结协作、争创成绩我们保持年段团队的良好工作氛围,调动每一位老师的工作积极性和发掘她们的特长,更专心、更用心地投入幼儿园工作,团结一致,出色完成各项任务。
3 、齐心协力、相互促进大班的全体教师在园领导的带领下,团结一心,勤奋踏实,互相学习,互相促进,密切配合,以主人翁的态度对待各项工作,形成了积极,团结,群策群力的良好风气,出色的完成了各项工作。
二、教育教学工作的开展。
1 、用环境说话。
环境是幼儿园教育的一个重要组成部分,它的教育作用愈来愈受到大家的重视。
本学期我们继续探讨环境教育的问题,努力创设与教学课程紧密结合的环境,着重体现了幼儿的全面参与性。
主题墙的创设也体现了师生互动,主动学习的新的教育理念。
各班老师结合教学主题有计划,井然有序的布置主题墙。
大班班主任的工作总结(通用6篇)
大班班主任的工作总结(通用6篇)大班班主任的工作总结(通用6篇)难忘的工作生活已经告一段落了,回顾这段时间的工作,相信你有很多感想吧,好好地做个梳理并写一份工作总结吧。
那么问题来了,工作总结应该怎么写?以下是小编收集整理的大班班主任的工作总结(通用6篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
大班班主任的工作总结1在河东电大工作多年,先后中途接了一个计算机网络09春专科班。
刚接手时,这个班的特点是:学习习惯、行为习惯、卫生习惯都比较差。
具体表现在大批学生迟到、早退,课堂纪律、学习成绩比较差。
自接班后,我一直坚持“以学生为本”的教育理念。
围绕着“提高学生综合素质”这个目标开展工作,努力做到全心全意为学生服务。
具体做了以下一些工作,也取得一点成效。
一、首先和学生建立新型的、良好的师生关系,要学生接受我。
因为,新型的、良好的师生关系是优良的校风、教风、学风的重要组成部分,可以说,没有这种关系也就谈不上优良的校风、教风、学风。
要建立这种关系,首先,教师要以身作则、为人师表,要关心、爱护学生,给学生树立榜样,既要做学生的老师,也要做学生的朋友,孔子说:《其身正,不令而从。
其身不正,虽令不从》。
其次,学生努力也是很重要的,使全班同学懂得你们是学生,学生的任务是学习,不仅要学文化、学知识,还要学会做人的道理,要努力提高自己的政治、思想、道德品质、文化、心理、身体等等各方面的素质。
这样将来才会成为一个真正有用的人。
再次,师生双方要加强沟通,老师要深入了解同学思想、生活和要求,积极引导他们发扬优点,克服缺点,同学也要认真遵照老师的要求去做,对老师有什么意见可通过合理的渠道,提出帮助老师改进教育、教学是同学的权利义务。
二、抓学风、行为习惯教育。
两班学生整体素质不高,相当一部分学生从小就没有养成良好的学习、行为习惯,再加上一部分特殊家庭的家长缺乏有效的教育方法,因此狠抓常规管理和文明习惯养成教育,始终是我带好这两个班的重点工作。
幼儿园大班班主任工作总结(通用8篇)
幼儿园大班班主任工作总结(通用8篇)时间不知不觉,我们后知后觉,辛苦的工作已经告一段落了,这段时间以来的工作,收获了不少成绩,制定一份工作总结吧。
那么一般工作总结是怎么写的呢?以下是小编精心整理的幼儿园大班班主任工作总结(通用8篇),仅供参考,大家一起来看看吧。
幼儿园大班班主任工作总结1转瞬间,10月就快进入到尾声,感叹时间的快速,也惊讶自己竟然做好了这一个月的工作。
我本学期所带班级是大班,作为班主任,我的工作很是繁重,10月份过去,学期就过去一半了。
现就10月份做班主任工作总结:一、本月进行两次卫生大扫除第一次大扫除是中秋国庆假回来,给大班班级进行了一次大扫除,把教室各个角落做了一次清洁,并对教室的地板和桌椅全部都做了消毒处理,为大班幼儿提供安全卫生的学习和生活环境。
第二次大扫除是这个月的月底,这次是有幼儿们的参与的,在这样的情况下进行的大扫除,也格外的有意义,让幼儿们学习怎么打扫卫生,也是培养幼儿懂得注意个人和公共的卫生。
本月两次大扫除的进行,让幼儿们的环境是安全的健康的,帮助幼儿建立良好的卫生习惯。
二、举办了中秋国庆活动在今年的20xx年,中秋撞上国庆了,所以我也特别的举办了一场双节活动,并邀请了家长一起来参与,本次活动的开展让幼儿和父母有了更深的交流,也加深了他们的关系,再有就是让幼儿了解了中秋和国庆这两大节日的由来,并且活动中,还有各种与节日相关的游戏,猜谜语、背相关的古诗词,这也让幼儿们有了文化知识的积累,帮助幼儿在了解这两个节日的情况下,也学习到相关的知识,丰富他们的知识。
三、注重幼儿的安全本月中秋齐放假,所以放假之前特意写了一份给家长注意假期安全的信签字,保障假期幼儿的安全。
回归幼儿园之后,就是关注幼儿在幼儿园的安全和上下学的安全,尽可能的保护好班级所有幼儿的安全。
上学和放学我都是陪同另一个老师亲自接送,直到幼儿的安全得到充分保障才放心。
在园的安全,我通常是把所有有尖角的物品全部进行包裹,以免幼儿在玩耍时撞到造成伤害。
大班班主任的工作总结范文(精选3篇)
大班班主任的工作总结范文(精选3篇)1.大班班主任的工作总结范文第1篇转眼间一个学期的工作又结束了,回顾这学期的点点滴滴,颇感欣慰,孩子们的每一点进步都倾注了我们老师的心血,当然更离不开家长对我们工作的支持和配合。
看着孩子们一张张活泼,可爱的笑脸,我觉得自己的付出并没有白费,现在我就对本学期的个人工作做如下总结:一、思想方面能够积极参加园里组织的各项活动。
热爱集体、团结同事、尊重老教师、对待幼儿有爱心。
严格遵守园里的各项规章制度,不迟到、早退。
在廉洁从教上,我始终遵循人民教师的职业道德要求。
二、工作方面在日常的工作中,我能认真的完成各项工作计划,记录,认真对待每天的半日活动,有准备的组织丰富有趣的教育活动。
注意给胆小的、注意力易分散的孩子多一些鼓励;给体弱的孩子多一些照料;给能干的孩子多一些挑战……在每一次的教学活动中,我们都让每位孩子举手回答问题,在一次次的鼓励下,许多小朋友在上课时都能集中注意力了。
当老师提问时,有些小朋友就会用求助的眼光看着我们,这时当我们给孩子一个鼓励的眼光时,有的孩子就能勇敢的举起小手。
通过一学期的活动,孩子们养成了良好的活动常规和与同伴分享、合作的习惯,动手能力、想象力、创造力也大大提高了。
同时我还不断地学习理论知识;向同行学习;向教育对象学习,尽量以别人的长处来补自己的短处,为自己从事的教育工作奠定了良好的基础。
三、家长工作方面家长工作也是我们教育的一个重要部分。
我班的家长们对于幼儿园各项工作开展的目的,方式方法有所认识。
许多家长非常重视教育,也知道从何下手,来配合教师。
因此,开学初,我们主要是和家长们沟通,详细介绍。
同时我们对所有家长介绍本学年开展各项工作的意图,耐心、细心地回答他们的疑惑,让家长们全面、深刻地了解本学期幼儿园,班级、老师的工作目的及工作方法;为了让家长更了解我们的工作,我们通过多种形式(家长园地、多利用早、晚接待与离园时与家长交谈、个别幼儿打等形式)向家长介绍幼儿在园的生活、学习情况,让家长更加放心地把他们的孩子放在我们幼儿园学习,生活。
幼儿园大班班主任工作总结精选(10篇)
幼儿园大班班主任工作总结精选(10篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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幼儿园大班班主任总结(精选5篇)
幼儿园大班班主任总结(精选5篇)认真写工作总结是一件非常重要的事情,工作总结不是作业,不能敷衍了事,更不是写给领导看的,最主要的是对自己阶段性工作的梳理和对未来的计划,是审视自身的必要因素。
下面小编给大家分享一些关于幼儿园大班班主任总结,供大家参考。
幼儿园大班班主任总结【篇1】这学期,我担任了学前班的班主任工作。
紧张的一学期来在校领导的热情支持与帮助以及同志们团结协作、广大家长紧密配合下,我坚持以学生为中心,努力为学生服务、为家长服务,一学期的工作也就即将结束,回顾忙碌的一学期工作,作以下总结,以便发扬优点,改正不足,争取更上一层楼。
学前班有七十人,是一个大家庭,但班上的小朋友年龄差异较大,小的才四岁,大的六岁多,像这样人数的教学班还是第一次。
有的根本就没有上过幼儿园,刚刚开学的一个星期有几个小朋友是又哭又闹,基本没什么时间正常的上课。
班上小朋友有的爱做小动作,有的想干什么就干什么。
和老生比起来,新生在纪律、习惯等各方面能力上有很大的差距。
一切都要从头开始,我不着急,耐心的对他们进行教育、培养、训练、再教育、再培养、再训练,不断进行着反复的工作,现在的学前班已基本形成了一个文明礼貌,团结友爱,活泼健康,快乐向上的小集体。
这些可爱的孩子,渐渐懂得遵守学校的制度,遵守课堂纪律,懂得了“我们爱学校,我们爱集体“。
培养起来的几个小干部如艾小荣,黄怡瑞等小朋友工作也很得力,是老师的小助手。
我非常喜欢这些小宝贝。
我严格要求自己遵守教师道德规范,面对一个特殊的幼儿班集体,我深感自己责任的重大。
我们小学生要养成良好的习惯,要有健康的心理、健康的体魄、健康的自立生活能力。
对孩子们严格一日生活制度,加强常规训练,培养良好的学习和生活习惯。
上课坐端正,写作业保持正确的姿势,每天的作业要按时完成,每次单元考试都有许多小朋友得到了100分,其他孩子只是由于粗心大意丢了分。
在生活上也养成了“饭前便后要洗手,勤洗澡洗头,不乱扔垃圾”的好习惯。
幼儿园大班班主任工作总结5篇
幼儿园大班班主任工作总结5篇幼儿园大班班主任工作总结5篇为了管理好大班学生的教学,书写一篇详细的教学工作总结,能够改善自己的教学。
但是,却发现不知道该写些什么,下面是小编整理的幼儿园大班班主任工作总结5篇,仅供参考。
幼儿园大班班主任工作总结【篇1】⒈教学工作:本月中,孩子们学习了新的早操《世界真美好》,孩子们学习得非常认真,幽默可爱的动作受到了孩子们的喜爱,我们还学习了大班的韵律操《精忠报国》,虽然动作比较难,但是孩子们还是很快地掌握了,一个个做起动作来有模有样的,像一群小武术家。
在9月份中,开展了《你变我变大家变》和《中国娃》主题活动。
在第一个主题中,幼儿看到了同伴身上的变化、幼儿园中的变化,幼儿能够积极用语言来描述出自己的发现。
在《中国娃》主题活动中,幼儿知道了世界上有不同的国家,自己是中国的小朋友。
幼儿还知道了我国的首都,认识了首都的一些代表性的建筑物和其它一些著名的风景区。
⒉常规工作及保育工作在一日活动中,我们逐渐对幼儿提出各种常规要求,组织幼儿进行集体性的常规学习和个别化地常规教育。
尤其是加强了课堂学习常规教育和日常行为习惯教育。
大班幼儿运动量比较大,特别是天热容易出汗,所以,我们教育幼儿懂得适时休息,及时擦汗,口渴了要及时喝水。
每天检查幼儿的卫生情况和带手帕情况。
我们进行了多方面的安全教育,让幼儿在幼儿园形成自我保护的意识和能力。
⒊家长工作:开学工作很纷繁复杂,我们得到了家长的很多支持:自然角里的花草又丰富了;大卖场里的商品也增多了。
月底我们还召开了班级家长会,向家长传达了本学期的教学计划,同时也提出了许多需要家长配合的地方,希望我们的家园合作越来越密切。
存在问题和努力方向:开学以来,发现班级中个别小朋友的自律能力比较差,有的幼儿在学习活动中容易分散注意力,还需要老师经常反复提醒、关注。
以后要加强教育、督促。
大班开始我们使用筷子吃饭,但是在进餐时发现很多幼儿都不会拿筷子,在园内培养的同时也希望孩子们在家也多练习。
幼儿园大班班主任工作总结范本6篇
幼儿园大班班主任工作总结范本6篇篇1本学期,我担任了幼儿园大班的班主任工作,在这个学期里,我积极做好各项班主任工作,下面我对本学期的工作进行总结。
一、班级管理在班级管理方面,我本着让幼儿在快乐中学习,在快乐中成长的原则,和孩子们建立平等的师生关系,让孩子在玩中学,在学中玩,在快乐中学习和成长。
同时,我坚持正面教育,对幼儿以表扬为主,强化他们的自我服务意识,改变他们的依赖思想,对幼儿的习惯、礼仪、纪律等方面都进行良好的培养。
二、家长工作家长是孩子的第一任老师,也是我们老师需要积极争取的合作力量。
所以,我经常通过家长会、家园联系册、家长园地等渠道与家长进行沟通,努力做到家园同步教育。
同时,我也充分利用家长资源,比如请家长教孩子一些家里的常见事物,引导幼儿更积极地投入到学习和探索中去。
三、教育教学在教育教学方面,我遵循各科教学大纲,结合本班孩子的实际情况,制定相应的教学计划。
同时,我注重培养幼儿的创新意识和动手能力,鼓励幼儿多观察、多思考、多操作。
在实践活动中,我注重幼儿的个体差异,针对不同幼儿的不同特点因材施教,促使每个幼儿都能得到不同程度的发展。
四、个人成长在本学期的工作中,我积极参与园内外的各项学习活动,不断提高自己的业务水平和教学能力。
同时,我也注重自我反思和调整,及时总结工作中的经验和教训,不断优化教学方法和策略。
通过本学期的工作,我不仅获得了丰富的实践经验,还逐渐形成了自己的教学风格和特色。
五、不足之处在本学期的工作中,我也存在一些不足之处。
比如,我对幼儿的情绪关注不够细致,有时会忽略一些幼儿的情绪变化;在个别幼儿的纪律管理上,我也还需要加强力度和方法。
因此,在今后的工作中,我将更加注重幼儿的情绪变化和个别幼儿的纪律管理,以更好地促进幼儿的全面发展。
总之,本学期的工作虽然取得了一定的成绩,但仍然存在一些不足之处。
在今后的工作中,我将继续努力,不断学习和提高自己的教学水平,为幼儿的全面发展做出更大的贡献。
大班班主任教学工作总结(精选5篇)
大班班主任教学工作总结大班班主任教学工作总结(精选5篇)每一天的时间都非常珍贵,回眸过去这段时间的成果,一定承载着我们许多的心血和汗水,何不赶紧对过去工作做一个总结,以往后的工作做参照。
想必许多人都在为如何写好教学总结而烦恼吧,以下是小编为大家整理的大班班主任教学工作总结(精选5篇),希望对大家有所帮助。
大班班主任教学工作总结1时间过得真快,又到学期末了,觉得生活忙碌又充实。
孩子们脸颊上盛开的微笑之花,眼中闪烁的星星之光送给我太多的感动与美丽,我只是一名普通的幼儿教师,没有感人的事迹,也没有辉煌的业绩,有的只是一颗虔诚而进取的心,下面我将本学期工作总结如下:一、常规工作,坚持不懈常规管理是班级工作中的重要环节,较好的班级常规能使幼儿的生活丰富而有规律,并能调动幼儿在一日生活中的主动性、积极性。
我们科学、合理的安排与组织一日活动,建立良好的常规,避免不必要的管理行为,逐步引导幼儿学习自我管理,幼儿能在轻松、愉快的氛围中学习和生活。
孩子升入大班,不仅在知识技能上要求会更高一些,而且在自我服务能力等方面也会有更高的要求,这样才能给一年以后的小学生活打下良好的基础,我们会举行小比赛,看谁最先整理好自己的物品,来提高孩子的积极性,每次看到他们把衣服、裤子整理的很很整齐时,我们感到很欣慰。
二、教育教学在日常教学活动中,我们严格要求《纲要》教性教育教学活动,在教学上我根据幼儿的不同个性与兴趣,采取不同的教育方法,仔细观察,发掘小朋友的优点,利用废旧物品做成各种教具,让小朋友们明白要利用资源、保护环境等,我爱孩子们,会用心和他们沟通,让他们喜欢我,乐意和我交朋友。
三、保育方面作为班主任的我特别重视工作人员之间合作与沟通,我认为一个班干的好,并不是一个人的功劳,而是三个人共同劳动的结果,特别是在生活护理方面要做到保教结合,要做到保教结合就要经常沟通,我班保育老师任劳任怨做好每一项消毒清洁工作,对孩子们的关心和照顾更是无微不至,正因为我们三位老师的积极配合,本学期没有安全事故的发生。
幼儿园大班班主任工作总结五篇
幼儿园大班班主任工作总结五篇作为班主任要好班级的工作,同时还要在每个时间段的教学工作结束之后写好工作总结,那么关于幼儿园大班班主任工作总结该怎么写呢?下面是小编给大家整理的幼儿园大班班主任工作总结五篇_幼儿园班主任工作总结范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
幼儿园大班班主任工作总结(一)回顾这学期的工作中的点点滴滴,收获不少。
这一学期,我从班级的实际出发鼓励孩子自立、自理,使孩子在活动中愉快、自主地接受新的知识,从不同的角度促进孩子的发展:一、爱心——班主任工作的灵魂“爱心”不但体现在每位教师身上,更要体现在班主任身上。
刚开学那段时间,课间比较乱,孩子们你追我打,出现跌倒、摔跤的现象再所难免,班主任要即时安抚和教育孩子注意安全,当孩子身体出现不适时,要及时发现处理并与家长联系,使孩子感到在学校像在家里一样的温暖。
正如我班可爱的符思博,因喝凉牛奶引起肚子痛,趴在桌子上时,我及时联系家长,孩子得到及时的治疗,孩子的家长感激得对我说:“真是太谢谢你啦!孩子放在你班上,我们真是很放心!”学前班的孩子年龄小,平时的很多生活小细节都不注意,经常把书本或铅笑乱扔在教育里,而很多家长都来反应说幼儿的东西老是不见了,经常忙得我团团转,但我没有厌倦和有什么不耐烦的,我明白,只有给幼儿更多的爱,幼儿才能健康快乐的成长,而这也是我们老师最大的安慰。
二、耐心——班主任工作的关键在一个家庭里教育一个孩子本来就很难,在一个班级管理一群孩子就更难,有些家长曾经对我说:“30多个孩子管教太难了,坐在一起上课,那不闹翻了天,老师声音都会叫哑了。
再说,他们还是一群贾生惯养的娃娃!父母忙更没时间管!!”我总是微笑面对。
说实话有时的确会觉得很难、很烦、很累。
记得刚开学时,面对30个孩子,上课纪律很差,教室里叽叽喳喳、吵吵嚷嚷,还不断有孩子互相打小报告,让你无法去上课。
我一下没控制自己的情绪,发起脾气来。
但突然意识到我对孩子的耐心教育哪去了!我明白:对孩子要循循善诱,耐心细致的进行教育,挖掘孩子身上的闪光点,要多表扬、多鼓励,多给孩子们赞许的目光,少批评、少指责。
2024年幼儿园大班班主任工作总结(五篇)
2024年幼儿园大班班主任工作总结一、工作背景和岗位职责概述2024年,我作为幼儿园大班班主任,负责该年级班级的管理和教育工作。
首先感谢园里的信任,让我能够担任这一重要的职务。
在过去的一年中,我努力完成了自己的岗位职责,并取得了一些成绩。
下面将对我的工作进行总结和反思。
二、班级管理1. 班级管理制度的建立在开学之初,我制定了一套完善的班级管理制度,明确了班级规范及教育教学安排。
通过与家长的沟通和交流,大家对班级管理制度有了更加清晰的认识,并共同落实执行。
2. 课程管理我积极参与课程计划的制定,并根据幼儿的实际情况调整教学内容。
通过有趣且富有创意的活动,激发孩子们学习的兴趣和积极性。
同时,定期组织课程反思和总结,以不断改进和提升教学质量。
3. 班级活动组织我注重培养孩子们的团队意识和合作精神,安排了一系列班级活动,如班级合作游戏、户外活动等,让孩子们在玩乐中学习,激发他们的想象力和创造力。
三、学生管理1. 学生情绪管理针对幼儿时期容易出现的不良情绪,我及时发现并采取相应的管理措施。
通过和幼儿的沟通和关心,帮助他们理解自己的情绪,并学习如何处理和表达情绪。
在班级内营造了一个积极、向上和快乐的氛围。
2. 学生行为管理在日常教学过程中,我坚持对学生行为进行规范,严格要求他们遵守班级纪律。
对于不良行为,我采取了及时的纠正和辅导措施,帮助学生理解并改正错误。
3. 学生评价和奖惩机制我制定了一套明确的学生评价和奖惩机制,通过评语和奖状的形式,及时给予学生认可和激励,鼓励他们努力学习和积极向上。
同时,对于不良行为,我采取合理的惩罚措施,引导学生正确行为。
四、家校合作1. 家长沟通我注重与家长的沟通和交流,及时了解学生在家庭环境中的情况,并与家长共同探讨学生教育问题。
通过家长会、个别谈话等形式,互通信息,形成对孩子综合素质发展的共识。
2. 家庭作业和学习指导我设计了一套科学合理的家庭作业和学习指导方案,协助家长更好地关注和指导孩子的学习。
幼儿园大班班主任的个人工作总结
幼儿园大班班主任的个人工作总结•相关推荐幼儿园大班班主任的个人工作总结(通用18篇)时间总在不经意间匆匆溜走,我们的工作又告一段落了,过去这段时间的辛苦拼搏,一定让你在工作中有了更多的提升!不妨坐下来好好写写工作总结吧!那么写工作总结真的很难吗?下面是小编收集整理的幼儿园大班班主任的个人工作总结,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
幼儿园大班班主任的个人工作总结篇1一、常规管理常抓不懈,体现班级特色。
一个良好的班级常规,在一日生活及各项活动中起到十分重要的作用,幼儿升入大班,最明显的感觉就是,人长高了,嗓门也大了,活动的劲头更足了。
如何保持良好的常规,保证各项活动顺利地开展,这是我们在开学初就思考的问题。
我们在班级中举行了争当小组长的比赛,幼儿们一个个都表现出色,都想当上小组长,在这种竞争的氛围下,我班幼儿的常规有了很大的进步。
常规管理中,一些特殊的孩子更需老师的关心。
如薛添成小朋友比较调皮,行动比较自由,爱和别人唱反调。
我们一方面在日常生活中特别留意他,对他严格要求,另一方面也及时地表扬他,上课肯动脑筋,思维活跃。
所以一学期来,他的进步很大。
尤其是在上课时,不再故意影响他人了,而且能积极举手发言了。
班级常规的正常化也为我们的教学工作创设了良好的条件。
二、营造自由、宽松的气氛,引导幼儿在区域活动中主动探索、学习。
本学期,区域活动中,我们开设了如下一些活动区:数学区、表演区、阅读区、探索区、美工区、建构区、电脑区等。
在区域活动中,材料的投放是相当重要的,直接关系着活动的开展。
我们在材料的投放上做到以下几点:一是与主题活动或教学活动的开展同步,有时作为主题活动的先行军,有时作为主题活动结束后的延续。
二是让幼儿一起来收集材料。
如探索区里,小朋友从家中带来了各种各样的棋、拼图等。
平时在家里正愁没有人陪着下棋,这一来,既能找到同伴下棋又能相互学习,掌握了好几种棋的规则。
幼儿更感到与同伴一起游戏的快乐。
再如一些纸制品,象喜糖盒、牛奶盒、月饼盒等各种盒子放在建构区里,由于我班的特色是纸艺,幼儿通过折、剪、粘贴等技能充分体现着孩子的创造力和想象力。
2024年幼儿园大班班主任工作总结5篇
2024年幼儿园大班班主任工作总结5篇篇1一、班级管理在班级管理方面,我始终坚持以人为本的管理理念,注重培养幼儿的自主性和独立性。
通过日常的引导和教育,帮助幼儿养成良好的行为习惯和学习习惯。
在班级中,我积极营造和谐、温馨的氛围,让每个幼儿都能感受到家的温暖。
同时,我注重家园共育,及时与家长沟通,了解幼儿在家的表现和需求,以便更好地进行个性化教育。
二、教育教学在教育教学方面,我遵循幼儿的年龄特点和认知规律,以游戏为基本活动,设计生动有趣的教学活动。
通过创设丰富多样的教学环境,激发幼儿的学习兴趣和积极性。
此外,我关注每个幼儿的发展差异,因材施教,注重培养幼儿的创新能力和实践能力。
在教学方法上,我不断探索和创新,尝试运用多媒体、互动游戏等生动活泼的教学方式,提高教学效果。
三、安全保健安全保健工作是幼儿园工作的重中之重。
我始终将幼儿的安全放在首位,加强日常安全教育,提高幼儿的安全意识。
同时,我注重培养幼儿的自我保护能力,教给幼儿一些必要的安全知识和技能。
在保健方面,我协助保健医生做好幼儿的健康检查和预防工作,确保幼儿的身体健康。
此外,我还注重培养幼儿的卫生习惯,教育幼儿养成良好的个人卫生习惯。
四、家长工作家长工作也是幼儿园工作的重要组成部分。
我始终坚持以尊重、平等、合作的态度与家长沟通,积极向家长宣传科学育儿的知识和方法。
通过召开家长会、利用家园共育栏目、电话交流等方式,及时与家长交流幼儿在园的情况和需求。
同时,我还邀请家长参与幼儿园的活动,如“亲子运动会”、“六一文艺汇演”等,增进家园之间的联系和互动。
五、自我提升作为班主任,我深知自我提升的重要性。
在日常工作中,我不断学习专业知识,提升专业技能。
通过参加培训、阅读专业书籍、观看优质教学视频等方式,不断拓宽知识面和提高业务水平。
同时,我还积极参与园内的教研活动,与同事们共同探讨教育问题,共同成长。
六、总结与展望回顾过去的一年,我在工作中取得了一定的成绩,但也存在一些不足。
幼儿园期末大班班主任工作总结(精选5篇)
幼儿园期末大班班主任工作总结幼儿园期末大班班主任工作总结(精选5篇)一段时间的工作在不知不觉间已经告一段落了,回顾这段时间以来的工作,收获颇丰,好好地做个梳理并写一份工作总结吧。
大家知道工作总结的格式吗?下面是小编为大家收集的幼儿园期末大班班主任工作总结(精选5篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
幼儿园期末大班班主任工作总结1时间过的可真快,一转眼又要迎来我新一学期的工作。
回顾我上一学期作为一名幼儿园班主任身份进行的工作,任然有很多的做的不够好的地方。
所以为了更好的迎接下一阶段的工作,为了更好的完善自己,为了把我们班级发展的更好,所以我要对我上学期的工作做一次小小的总结。
我带的班级是我们幼儿园大班的同学,所以相对于小班的同学来说,要更容易管理一些,学习能力也要强一点。
但是相对来讲,也要调皮一点。
所以这学期在教育和管理方面,我做的更加严格了。
一、实施早自习阅读制度首先我新增了一个早自习阅读的制度。
每天早上要求他们必须在七点半之前到达学校,进行早自习阅读,我会进行监督和检查。
虽然这个早自习制度的实施过程很困难,但是经过我的努力和坚持,最终也是实施了下来。
并且在一学期后,得到了很显著的效果。
孩子们的阅读能力不仅加强了,对读书和学习的热爱程度也提高了。
有很多家长都跟我反映,这个早自习制度的实施,改掉了他们孩子不少的毛病,比如懒床毛病,比如拖拉的毛病。
所以我感到很欣慰,觉得这一学期的付出还是很值得的。
二、注重良好生活习性的养成其次是我对他们的生活习惯有了更高的要求。
我觉得一个良好的生活习性就要从幼儿园的时候养起,所以在他们吃饭的时候,我要求他们吃多少就乘多少,吃不完就罚他们抄写课文十遍,以此来让他们养成一个不剩饭不剩菜的习惯,也让他们能懂得勤俭节约的道理。
在中午要睡午觉的时候,我要求他们一到点就要回到自己的位置上进行午休,要养成一个良好的作息习惯。
三、加强思想教育和文明礼节教育最后,我作为一名班主任,我不仅要教给他们书本上的知识,我还要注重他们的思想品德教育,我要教他们生活礼节,教他们要懂得文明礼貌。
幼儿园大班班主任个人工作总结
幼儿园大班班主任个人工作总结•相关推荐工作、寻求办法。
共同做好班内的各项工作。
具体体现在以下几点:一、教育教学工作1、认真备课,提前做好备课工作备课是确保教育活动能顺利完成的前提。
我班的老师每次备课前都会先讨论,确保目标的一致性。
每次的教案大家都会认真写,做到目标明确、条理清晰。
2、细致、认真地做好特殊孩子的观察记录这学期的观察记录是辅班老师写,。
于是辅班老师不论在何时都会认真地观察孩子,把孩子发生的点滴都牢牢记在心中。
同时我和尹老师还为她提供幼儿信息,以便做观察记录的老师能及时准确地填写记录。
二、环境创设环境是为教育教学活动服务的。
根据教学活动的需要和本班的特点,老师们选择了一些有特点的装饰布置,为节省纸张,还利用一些废旧物品。
在布置中,我们让孩子们参与到其中,让他们自己动手去制作。
三、卫生保健和常规教育由于我和田老师平时忙于教学工作,所以我们班的卫生保健工作都在尹老师身上,她的每一个工作都做的很符合卫生制度,同时我们保教配合,还非常注意孩子们的常规培养,我们在每一个环节都做了相应的分工,确保孩子们时时在老师的视线内。
四、安全工作安全工作是幼儿园工作的重中之重,所以来不得半点轻视,于是利用每周的打扫卫生时间对本班来次全面的不安全隐患检查,发现问题即使上报,我们自己解决的,就自己解决,不能的就让维修人员来解决,我们的目的就是为孩子们创设安全舒适的生活环境。
同时利用课堂,我和田老师对孩子进行安全教育,教育孩子并教给孩子们正确的自我保护的方法和能力。
五、家长工作幼儿园教育是一个复杂的教育,不是家庭一方面可以胜任的,也不是幼儿园单独可以胜任的,它需要两者结合才能取得好的成效。
因此家长对于幼儿园开展各项工作是否顺利也显的非常重要。
转眼本学期的工作在繁忙中结束了,相信我们这个班集体将会用蓬勃的朝气、昂扬的锐气迎接明天,因为我们的每一位教职员工都在用同样的敬业精神以及其全部的细心、耐心和越来越高的职业素质培育着可爱的孩子们。
幼儿园大班班主任工作总结(精选5篇)
幼儿园大班班主任工作总结(精选5篇)幼儿园大班班主任工作总结(精选5篇)工作总结最好是要根据领导的意思来展开,把日常工作叙述一下,好的工作方法分享一下,不好的工作方法写出改进措施。
下面是小编为大家整理的关于幼儿园大班班主任工作总结,欢迎大家阅读参考学习!幼儿园大班班主任工作总结精选篇1光阴似箭,日月如梭,大班下学期已经在孩子们的欢声笑语中划上了句号。
在校领导的正确领导和大力支持下,在家长们的积极配合下,在各位老师兢兢业业的工作下,完成了学校下达的各项目标任务,使学前班像一个大家庭。
班中孩子在老师的爱护下快乐成长!现就本学期学前班年级管理工作总结如下:一、安全工作放首位,确保学生在校的人身安全本学期的安全工作从教育开始,由细处入手。
首先在学习、生活中渗透安全教育。
用游戏儿歌等方法教育学生如何安全的玩,怎样远离危险。
随时提醒幼儿不玩容易受伤的物品。
同时在组织幼儿进行各种活动时机时检查幼儿随身所带物品。
并教育幼儿不吃陌生人给的东西,不私自随陌生人外出等,教会幼儿在生活中怎样注意安全。
其次是从细节入手,建立完善的安全保证体系。
1、做好了学生的保险工作,争取学前班学生人人有保。
2、严格做到学生身边有老师。
只要有学生在的时候必须有老师督管,每天早晨班主任提前到岗,放学后更是坚守岗位,直到安全送走最后一名学生;而且在课间十分钟,也有任课教师组织学生上厕所,做游戏等,使学生安全愉快的享受休息时间。
通过这些工作,使师生安全意识得到了增强,安全工作得到了巩固。
3、幼儿的接送制度,我们坚持持卡入园,家长签字方能离园的制度,让孩子安安全全的入、离校园。
4、在上级主管部门的支持下,我园配备的保安已到位,对我们的工作也带来了很大的帮助。
5、由于幼儿较多,本学期本班也有幼儿有过轻微的擦伤或撞伤,但我们都及时的和家长联系、沟通,也得到了家长们的理解。
二、抓养成教育,培养学生良好的行为习惯面对快要步入小学的幼儿,培养良好的行为习惯是这学期的重要工作。
幼儿园大班班主任工作总结
幼儿园大班班主任工作总结幼儿园大班班主任工作总结范文五篇总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等情况加以回顾和分析的一种书面材料,它是增长才干的一种好办法,让我们抽出时间写写总结吧。
总结怎么写才是正确的呢?下面是小编帮大家整理的幼儿园大班班主任工作总结5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
幼儿园大班班主任工作总结篇1时间飞逝,转眼间又过了一个学期。
一份耕耘、一份收获。
当看到孩子健康成长,明年就要进入小学学习,看着他们这半年来,一步一个脚印地向前迈进,获得不同程度的进步,我真的很欣慰,而回顾这学期的教育历程,我记忆犹新。
本学期我以新《纲要》为指南,根据本班幼儿的实际情况提高了保教质量,有目的、有计划地运用各种教育手段,进行教育教学活动。
我和阿姨互相帮助、积极配合、取长补短,顺利完成了一学期的教育教学工作。
在实施各计划的过程中,我注重把握整体发展水平与个体差异相结合,强化活动过程,让幼儿通过动手操作来掌握知识、积累经验。
能因材施教,通过鼓励幼儿主动探索与老师的适当指导相结合,使每个幼儿在各自原有水平上得以提高。
现总结如下:一、常规方面:我班幼儿主要来自农村乡镇,一部分来自外地。
这些幼儿绝大多数又是独生子女,幼儿各方面的常规习惯通过上个学期的训练,已经有了明显的转变,但还是有小部分幼儿的常规不是很好。
还有个别小朋友普通话不标准;少数的小朋友上课注意力不容易集中,在座位上动来动去,坐不住等等。
针对这些现象,我们继续采用谈话讲故事情景表演游戏等形式教育小朋友,让小朋友知道幼儿园的常规习惯,并懂得什么是好的行为,什么是不好的行为,从中建立正确的评价观,懂得要做个活泼,乐观,积极向上,有礼貌,讲卫生,守纪律的好孩子,从而形成正确而又良好的常规习惯。
现在小朋友礼貌习惯较好,早晨能主动向老师“问早”,离园后能主动和老师说“再见”;在卫生习惯方面、服装穿着整洁,都能做到饭前便后洗手,在学习上,兴趣高,还能积极大胆地发言,本学期,我园还开展了各项活动比赛,在比赛中孩子的能力得到了提高,同时,也让幼儿了解到,自己的事情应该自己做.总之,在这一学期中幼儿各方面的常规习惯均获得了较大的提高和改善。
大班班主任工作总结(3篇)
大班班主任工作总结时间飞逝,转眼间,一个紧张而又充实的学期又过去了。
回顾忙碌、紧张的一学期,那点点滴滴,都记录着我们大班这一个学期来,所有的欢笑,所有的快乐,以及所有为了执著而付出的努力。
让我们重拾那走过的每一程,在本学期学习生活过程中,幼儿在各个方面有了很大的进步,在某些方面还存在着不足,以下是我对本班这学期的工作总结:一、安全工作幼儿的安全和健康是关系到家庭幸福的大事,作为班主任,就要从保护孩子生命的高度出发,提高自己岗位的安全意识和应对能力,力求以每桩小事做起,耐心细致周到,及时发现不安全隐患,做到防患于未然,为孩子创设一个安全和健康的发展环境,做好幼儿的每日生活。
把安全教育融入幼儿的日常生活中,加强对幼儿的安全教育,提高他们的安全意识。
开学初,我们就对教室的每个角落进行了全面检查,彻底排除不安全因素。
把平时常用的尖锐的钉子等物,摆放在幼儿够不到的地方;把幼儿平时经常使用的各种工具(剪刀等)摆放在教师与幼儿都能看到的地方,以便教师观察控制。
对教室里物品的摆放,我们都会先考虑到是否安全,做到科学合理地摆放,为幼儿创设了一个温馨安全的生活学习环境。
幼儿年纪小,还不能很好地辨别是非,要确保幼儿的安全,光靠老师的整天提醒,肯定是不够的,针对大班幼儿的年龄特点,我们开展了相关活动,并在活动中渗透有关的安全知识,如让幼儿知道110、120、119紧急呼叫电话的号码和用途,遇到紧急情况,能呼叫求救,懂得不玩耍尖利的物品,拿尖的物品时尖的那头要朝地面等,使幼儿掌握一些自我保护的技能;在游戏活动前,向他们提出明确的活动要求,活动时,进行适时的提醒。
提高幼儿的保护能力。
平时,还注意认真检查幼儿有无携带不安全物品,如:别针,小珠子,项链等之类的物品。
发现后我们及时妥善处理,排除一切不安全因素。
我们通过幼儿在实际生活中碰到的、见到的、听到的,并通过各种途径搜集一些有关安全方面的信息、图片资料等,让孩子们观察讨论,谈谈自己的看法,讨论并总结应当注意些什么。
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大班班主任工作总结3篇本文名目大班班主任工作总结大班班主任工作总结幼儿园大班班主任教学工作总结时刻飞逝,转眼间,一个紧张而又充实旳学期又过去了。
回忆这学期,忙碌而愉快旳工作在我班两位老师旳团结协作下,取得了较好旳成绩。
本学期我认真做好各项工作,积极完成园里布置旳各项任务。
回忆忙碌、紧张旳一学期,那点点滴滴,都记录着我们大二班这一个学期来,所有旳欢笑,所有旳欢乐,以及所有为了执著而付出旳努力。
让我们重拾那走过旳每一程,在本学期学习生活过程中,幼儿在各个方面有了专门大旳进步,在某些方面还存在着不足,以下是我对本班这学期旳工作总结:【一】安全工作1、把安全教育融入幼儿旳日常生活中加强对幼儿旳安全教育,提高他们旳安全意识。
幼儿年纪小,还不能专门好地辨别是非,要确保幼儿旳安全,光靠老师旳整天提醒,确信是不够旳,针对大班幼儿旳年龄特点,我们开展了相关活动,并在活动中渗透有关旳安全知识,如让幼儿明白110、120、119紧急呼叫电话旳号码和用途,遇到紧急情况,能呼叫求救,懂得不玩耍尖利旳物品,拿尖旳物品时尖旳那头要朝地面等,使幼儿掌握一些自我爱护旳技能;在游戏活动前,向他们提出明确旳活动要求,活动时,进行适时旳提醒。
提高幼儿旳爱护能力。
平常,还注意认真检查幼儿有无携带不安全物品,如:别针,小珠子,项链等之类旳物品。
发觉后我们及时妥善处理,排除一切不安全因素。
我们通过幼儿在实际生活中碰到旳、见到旳、听到旳,并通过各种途径搜集一些有关安全方面旳信息、图片资料等,让小孩们观看讨论,谈谈自己旳看法,讨论并总结应当注意些什么。
写时,有旳小孩不知不觉会把铅笔咬在嘴里。
我们在提醒幼儿不把铅笔咬在嘴里玩旳同时,给幼儿说明铅笔旳作用并教给他们正确使用铅笔旳方法。
小孩在生活中,经常会碰上突如其来旳情况,除了稳定他们旳情绪外,我们还即时教会小孩紧急处理情况旳方法,杜绝安全隐患,让幼儿信赖老师。
2、为幼儿提供轻松愉快旳安全环境。
幼儿旳安全和健康是关系到家庭幸福旳大事,作为班主任,就要从爱护小孩生命旳高度动身,提高自己岗位旳安全意识和应对能力,力求以每桩小事做起,耐心细致周到,及时发觉不安全隐患,做到防患于未然,为小孩创设一个安全和健康旳进展环境,做好幼儿旳每日生活。
开学初,我们就对教室旳每个角落进行了全面检查,完全排除不安全因素。
平常用不到旳插座旳地点尽量用玩具柜、床铺挡住,以免幼儿用手触摸,发生危险;把平常常用旳插头、插座告知幼儿,并提醒幼儿不玩它们;把平常常用旳尖锐旳钉子等物,摆放在幼儿够不到旳地点;把幼儿平常经常使用旳各种工具(剪刀等)摆放在教师与幼儿都能看到旳地点,以便教师观看操纵。
对教室里物品旳摆放,我们都会先考虑到是否安全,做到科学合理地摆放,为幼儿创设了一个温馨安全旳生活学习环境。
3、把安全教育融入到教学活动中,牢固树立幼儿旳安全意识。
我们依据学期安全教育打算,通过事例,让幼儿了解同小猫小狗相处旳危险性,明白小猫小狗会伤人,不能随便逗撩它们,同时教小孩自我爱护旳方法,以及被小动物损害后旳一些简单旳挽救方法。
在教学活动中我们充分考虑到幼儿旳年龄特点,采纳幼儿喜爱旳游戏、观看讨论、模仿等方法,让幼儿在轻松、愉快旳氛围中树立牢固旳安全意识。
4、家园沟通,确保幼儿园外安全。
本学期,我们利用节假日来临前,及时提醒家长确保幼儿在家与外出、来园与离园时旳安全。
卫生工作:那个学期h1n1流感肆虐,幼儿园也相继出现了手足口病、水痘等传染病,尽管不可怕,但依旧比较棘手,小孩年龄小抵抗力差,容易感染和传播。
因此,我们结合幼儿园旳实际情况,向小孩进行防治各种传染病旳知识宣传,督促小孩养成良好旳卫生适应,每天做好晨检工作旳同时,加强了班级旳卫生消毒工作。
每天用施康消毒液稀释后给桌面、地面、卫生间进行消毒。
按要求进行清洗、消毒。
还利用午睡旳时刻对教室用紫外线进行消毒,如有太阳尽可能地为每位小孩晒被子,同时在感冒流行旳一段时刻内每天起床后给小孩吃大蒜,以增强小孩旳抵抗力。
每天对班级内环境进行打扫,让小孩生活在一个洁净、整洁旳学习、生活好处所。
1,做好生病幼儿旳护理工作,每日定时喂药,降低生病率,坚决杜绝传染病流行。
本学期,班级无一例传染病,班级幼儿旳出勤率一直较高。
2,积极带领幼儿锻炼躯体,开展了丰富多采旳游戏活动,增强幼儿旳体质。
3,夏季午睡时,提醒幼儿穿适量旳衣物,为幼儿勤擦汗,即时更换汗湿旳衣服,为体微小孩调整床位。
教育幼儿睡前将脱下旳衣服叠整齐,并迅速入睡。
4,冬季。
5,进餐:进餐时,向幼儿介绍食谱,促进幼儿旳食欲,保证每名幼儿吃饱、吃好。
培养幼儿良好旳进餐适应,吃饭时不掉米粒、不剩饭菜,吃完后能自觉地将餐具收拾好,每天教育幼儿细嚼慢咽,保证小孩30分钟旳进餐时刻。
关于吃得快旳小孩,老师不断提醒,要求小孩慢点儿吃,嚼烂了再吞。
让幼儿克服“边吃饭边讲话边玩”旳不良适应。
6,离园活动:要求幼儿不追逐、不吵闹,将自己旳东西整理好,等父母来接。
(二)教育教学方面:1、认真钻研教材,优化教学活动,让幼儿在学习中获得欢乐。
认真学习《纲要》精神,切实从幼儿现有水平动身,我们班组织幼儿开展了形式多样、丰富多彩旳活动,并利用多种教学手段促进幼儿更好地进展。
我们通过与同组老师交流、探讨及对工作旳反思,认真制定修改打算、教学活动,从幼儿兴趣动身,实施各项活动,依照主题及时增添区域活动材料,引导幼儿主动探究,让幼儿在探究中获得欢乐,在探究中获得知识。
现在,小孩们旳动手能力、观看能力、合作水平都有了专门大程度旳提高。
2、给幼儿创设宽松、愉快旳环境,让幼儿学习旳自主性得到进展。
幼儿旳活动是离不开环境旳,闻名旳教育家蒙台梭利说过:“环境关于儿童来说是利用环境改变自身”,可见环境对幼儿进展旳重要性。
首先,给幼儿营造了和谐、安全旳心理环境,让幼儿在那个大集体中感到温馨、自由,乐于与同伴、老师交谈。
其次,加强创设活动环境,促进幼儿各方面能力旳进展。
我们以幼儿为主体,创设了与幼儿进展相适应旳环境,提供了充足旳活动材料,让幼儿大胆地选择材料进行创设,让他们去感受美旳乐趣。
3、培养小孩旳上进心,形成良好旳学习适应在开学初,我们便设置了红花栏,在小孩旳标志上贴上小红花。
而小红花也便使幼儿有了上进心,不管是上课、游戏、户外活动。
而小朋友也每天去自己旳标志上看,有时侯,一些红花少旳幼儿便会对着自己旳标志说:“我旳红花比他旳少,我要做旳更好了。
”他们便说到做到,做情况也便认真了。
同时,我们也开展了“共同进步”旳活动。
比如在上语言课时,关于一些能力差旳幼儿,我便请能力好旳幼儿对其进行关心,如此不仅拉紧了幼儿之间旳关系,而且还能让幼儿共同进步、友好相处,真是一举两得呀!同时,我们也用各种方法进行奖励,鼓舞他们上进。
现在,我在组织幼儿活动,上课都觉旳比往常得心应手多了,小朋友旳自觉、学习、行为、集体意识都比往常增强了,他们也会有意识得抑制自己旳不良行为。
【二】家园工作方面:家园共育是扩展教育时空发挥各种教育资源旳一种有效手段,对此我们一直专门重视,注重沟通旳实效性和针对性。
利用早晨来园和下午离园这短暂旳时刻,和家长互相交流小孩在园、在家旳情况,并有针对性旳进行指导。
当问题出现,第一时刻与家长联络专门重要。
让家长明白老师对问题专门重视,对幼儿进展专门在意。
鼓舞家长积极参与幼儿园和班级活动⑴鼓舞家长积极参与家教指导活动,促进家庭之间、家园之间旳多向交流。
⑵正确发挥家长旳作用,激发家长旳参与意识,提高家长主动参与幼儿园活动旳积极性,发挥好父母旳教育工作。
⑶鼓舞家长积极参加节日表演等同乐活动,加深亲子旳情感交流。
为了我们旳小孩更欢乐、更健康地进展,在互相信任、互相尊重、互相学习、互相支持旳基础上,让家长真实、近距离地了解小孩旳学习状况,关心家长了解科学旳育儿知识,这些工作得到了家长们旳支持、配合和充分旳确信,融洽了家与园关系,与家长们也成了亲热旳朋友,这将激励我更好旳开展家园工作和教育教学工作。
本学期,我们尽管取得了一定成绩,但还存在许多不足,在来年旳工作中,我们将向先进班级学习,努力争取使我们旳工作更上层楼。
大班班主任工作总结大班班主任工作总结〔2〕|返回名目俗话说旳好:光阴似箭,日月如梭。
时刻过得真是好快哦,就如此一个学期又过去了,一学期旳工作也就立即结束。
本学期,在我班两名教师旳共同努力下,依照园内旳安排,结合班级打算,各项工作开展专门好。
回忆忙碌、紧张旳一学期,作以下总结,以便发扬优点,改正不足,争取更上一层楼。
【一】安全工作1.每月上两节安全防治课,讲遇到突发事件该如何寻求关心,教他们报警常识,如何使用110、119、120、122。
2.结合实际,平常该注意旳各项安全,如:如何样预防传染病,交通安全,自然灾难。
【二】保育工作1.每天认真做好晨检,午检,发觉问题,及时与家长联系,并妥善处理。
2.做好一切消毒工作,杜绝疾病发生及传染。
3.认真做好日常治理工作,重视安全,发觉隐患及时处理。
【三】教育教学工作:1.认真上好每一堂课,做到上课前认真钻研教材,优化教学活动,让幼儿在学习中获得欢乐。
2.为了增强幼儿旳上进心,在班里定了多个班干部职位,选出最分成优秀旳班干部,引导幼儿人人都想争当班干部旳欲望。
3.加强常规教育,培养幼儿自我治理旳能力。
如:自己和生活物品、行为、语言等,逐渐养成良好旳适应,为幼儿入小学打好基础。
4..每日给幼儿留适当旳家庭作业,并按时检查【四】家长工作1.热情接待各位家长,利用早晨来园和下午离园这断时刻,和家长相互交流在园、在家旳情况,并有先针对性进行指导。
2.幼儿在园期间如出现问题第一时刻与家长取得联络,并妥善。
3.每日登记未到园幼儿与家长取得联系并询问事由。
4.鼓舞家长积极参加节目表演等同乐活动。
【五】反思调整:不足旳是本班幼儿纪律较差,我们班本学期尽管取得了一定成绩,我们将努力争取来年旳工作做得更好。
幼儿园大班班主任教学工作总结大班班主任工作总结〔3〕|返回名目时刻飞逝,转眼间又过了一个学期。
一份耕耘、一份收获。
当看到小孩健康成长,明年就要进入小学学习,看着他们这半年来,一步一个脚印地向前迈进,获得不同程度旳进步,我真旳专门欣慰,而回忆这学期旳教育历程,我经历犹新。
本学期我以新《纲要》为指南,依照本班幼儿旳实际情况提高了保教质量,有目旳、有打算地运用各种教育手段,进行教育教学活动。
我和阿姨互相关心、积极配合、取长补短,顺利完成了一学期旳教育教学工作。
在实施各打算旳过程中,我注重把握整体进展水平与个体差异相结合,强化活动过程,让幼儿通过动手操作来掌握知识、积存经验。
能因材施教,通过鼓舞幼儿主动探究与老师旳适当指导相结合,使每个幼儿在各自原有水平上得以提高。
现总结如下:【一】常规方面:我班幼儿要紧来自农村乡镇,一部分来自外地。