水循环 公开课件
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自然界的水循环(公开课)课件
第三章 地球上的水 第一节：自然界的水循环
李白诗云：
黄河之水天上来，
奔流到海不复回。
一、相互联系的水体 地球上的水体包括海洋 水、陆地水 和大气水， 其中海洋水是最主要的。
陆地水包括河流 水、湖泊水、沼泽水、 土壤水、地下水、冰川 水、生物水等。
淡水总量只占全球水量 的 2.53%，在地球淡 水中， 冰川是主体，但 人类对其直接利用的还 不多。
河流水补给地下水
丰水期
地下水补给河流水 枯水期
只“付出” 从不“索取”
黄河下游为地上河，只有河流水补给地下水
李白
河流水与湖泊水相互补给
长江和鄱阳湖水位曲线图
6 月至 10 月，长江补给鄱阳湖？为什么？
二、水循环的过程
③
⑧⑨ ④
⑤
①
⑦
以下涉及哪种水循环？水循环的哪个环节？
• 台风“莫兰蒂” • 抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁。 • 百川东到海，何时复西归。 • 南湖秋水夜无烟，耐可乘流直上天。
• 讨论：在生活中，你感受到了哪些现象属 于水循环？
谈谈下列人类活动影响水循环的哪些环节？ 怎么影响？
开采地下水 围湖造田 ……
课后作业
通过查阅资料收集关于黄河断流的相 关源，主要 是 河流水 、淡水湖泊水 和浅层地下水。
1、图中有 哪些类型的 水？ ２、图中的 河流有哪些 补给来源?
补给形式 补给时间 分布地区
雨水补给 雨季
世界上大多数河流
冰雪融水补 春夏季节 高纬、高原内陆地
给
区
湖泊水补给 全年
普遍
地下水补给 全年
普遍
长江、黄河的主要补给形式？ 塔里木河的主要补给形式？
李白诗云：
黄河之水天上来，
奔流到海不复回。
一、相互联系的水体 地球上的水体包括海洋 水、陆地水 和大气水， 其中海洋水是最主要的。
陆地水包括河流 水、湖泊水、沼泽水、 土壤水、地下水、冰川 水、生物水等。
淡水总量只占全球水量 的 2.53%，在地球淡 水中， 冰川是主体，但 人类对其直接利用的还 不多。
河流水补给地下水
丰水期
地下水补给河流水 枯水期
只“付出” 从不“索取”
黄河下游为地上河，只有河流水补给地下水
李白
河流水与湖泊水相互补给
长江和鄱阳湖水位曲线图
6 月至 10 月，长江补给鄱阳湖？为什么？
二、水循环的过程
③
⑧⑨ ④
⑤
①
⑦
以下涉及哪种水循环？水循环的哪个环节？
• 台风“莫兰蒂” • 抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁。 • 百川东到海，何时复西归。 • 南湖秋水夜无烟，耐可乘流直上天。
• 讨论：在生活中，你感受到了哪些现象属 于水循环？
谈谈下列人类活动影响水循环的哪些环节？ 怎么影响？
开采地下水 围湖造田 ……
课后作业
通过查阅资料收集关于黄河断流的相 关源，主要 是 河流水 、淡水湖泊水 和浅层地下水。
1、图中有 哪些类型的 水？ ２、图中的 河流有哪些 补给来源?
补给形式 补给时间 分布地区
雨水补给 雨季
世界上大多数河流
冰雪融水补 春夏季节 高纬、高原内陆地
给
区
湖泊水补给 全年
普遍
地下水补给 全年
普遍
长江、黄河的主要补给形式？ 塔里木河的主要补给形式？
水循环 (共22张PPT)
课后延伸
导读：近日，有关“南水北调工程已然完全 失败”的文章在网上引得大量转发，随即有 院士对该观点辟谣，两方针锋相对，观点都 是专业而煽情、言之凿凿,小编也看得云里 雾里，特将两文章分别附后，供各位高手分 析。
【观点PK】南水北调工程已然完全失败？
知识梳理
概念
能量来源
主要环节 水 循 环 地理意义 大循环 海陆间循环 小循环
长江水渊源不断的流入东海，本身水量没什么 减少
四、水循环的意义
维护了全球水量平衡 ----- 水量平衡器
使淡水资源不断更新 -----天然淡水制造厂 调节全球热量平衡 ------大自然的空调 塑造着地表形态 ------ 地形雕塑师
五、生产生活与水循环
水 — 生命之源
五、生产生活与水循环
案例一 大量砍伐树木会对当地水循环带来什么 影响？
4、属于内陆水循环的地理现象有（ ） B 塔里木河夏汛
B
C 台风登陆
D 海水蒸发
P
5、读图回答
M C D B
N
E
F
A
太阳辐射及地球重力 （1）水循环的能量来源是___________ 。 （2）海洋水在太阳辐射作用下，大量的海水 蒸发 （A）_____ 形成水汽，水汽被（B水汽输送 ）_____到陆 地上空，在适当的条件下凝结形成（C）_____ ， 降水 降落到地面的水，通过（F）_________ 和（D） 地表径流 地下径流 _________ 又返回海洋，这种水循环称为 更新 _______ 循环，它使陆地水不断得到_____ 、_____ ， 海陆间 补充 使水资源得以_____ 。 再生
类型
海上内循环
陆上内循环
维护了全球水量平衡 使淡水资源不断更新 调节全球热量平衡 塑造着地表形态
水循环 (共18张PPT)
凌 汛 爆 破
河流的主要补给类型
补给类型
降水补给
季节性积雪融布地区
分布地区普遍， 尤以东部季风区最为典型
东北地区
永久性积雪和 冰川融水补给
夏季
西北和青藏高原地区
湖泊水补给 地下水补给
全年
普遍
永久性积雪和冰川融水补给
湖泊水、地下水补给
季节性积雪融水补给
河流的水系特征 源头、归属、流向、流程 支流（数量、形状） 流域面积 河道特征（宽窄、深浅、曲直） 河网密度
3.水资源的开发利用 上游： 水能资源
中下游：内河航运
河流的水文特征 流量: 补给、流域面积 水位（汛期、季节变化）：补给、河道特征 含沙量：植被、流速、地面物质、降水强度 结冰期：最冷月均温 凌汛：有结冰期、低纬→高纬 流速: 地形 水能资源
降水补给
巴 黎 下 水 道
下水道是城市的良心。——雨果
2. 水循环的意义
①促进水体更新与水体平衡； ②塑造地表形态； ③促进能量交换和物质转移；
地球上各类水体的循环更新周期
水体
极地冰 世界 川 大洋
深层 地下 水
湖 泊 水
沼土 泽壤 水水
河 流
大 气 水
生 物 水
更新周
期/年 100002500 1400 17 5 1 16天 8天 12h
第六讲 水循环
1. 水循环的过程 图上一共形成几个循环？
降水
蒸发
下渗
水汽输送
降水 地表径流
降水 蒸发
陆地内循环
地下径流
海陆间循环 （大循环）
海上内循环
1.目前，人类活动对水循环哪个环节影响最大？ 地表径流
2.如果植被遭受破坏，下渗和地表径流将发生怎样变化？ 下渗减少，地表径流增加。
《水循环》课件(共11张PPT)
由于地下水的大量开采，在滨海地区，当地下水 位降低到海平面以下时，海水就会向大陆这边渗 透过来，造成水质变坏。
地下水的大量开采，还会造成地面沉降，因取用 地下水过量而导致地面凹陷现在已成为一个世界 性的问题。意大利名城威尼斯，近几十年一直在 下沉，平均一年达到十分之一英寸的速度。古老 的圣马可教堂前的广场，多次被海潮侵入，海水 曾冲上教堂入口处的台阶。
§水循环
君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。
浩瀚的海洋，奔腾的江河，平静的湖泊，皑皑的冰山雪
岭，还有那飘浮的云彩……地球上的水在不停的运动着、变
化着，形成一个巨大的循环系统。
李白将进酒
水的变化
物态变化小结
越往上越轻能量越大 上升吸热下来放热 三 化两华两凝 汽化液化两 当堂记忆吸放热
（吸热） 升华
C.秋天，枝头 挂满白霜
D.严冬，冰雕 逐渐变小
练一练
2. 下列现象发生的过程中,属于吸收热量的一组是
（1）春天，冰雪熔化汇成溪流
（2）夏天，从冰箱里拿出来的饮料罐“出汗”
（3）秋天，清晨的雾在太阳出来后散去
（4）冬天，室外地面上出现了霜
A.（1）（2）
B.（2）（4）
C.（1）（3）
D.（3）（4）
为什么说水很珍贵？水资源丰富吗？中国呢？水资源现状如何？
地表面积：70%水，30%陆地. 在地表水中海洋水占97.3%， 陆地淡水仅占2.7%. 在陆地淡水中，冰川占75%， 可直接利用的仅占8.6%. 中国是世界上13个严重缺水国 之一，为世界平均标准的1/4.
水是生命的乳汁，是经济的 命脉，是地球奉献给人类最 宝贵的资源。
气态
（吸热） （放热）
汽化
液化
《水循环》课件(共20张PPT)
2. 运 用 水 循 环 的 原 理 ， 分 析 常 见的人类活动对水资源的影响。
水循环过程
面对滔滔黄河水，李白曾感叹：
“黄河之水天上来，奔流到海不复还！”
过程及类型
1.概念：自然界的水在_水__圈、_大__气__圈、_岩__石__圈、生物圈四大圈层中通过各个环节 连续运动的过程。 2.水循环类型及主要环节
2 课后总结
拓 展
二、水循环的过程和环节
水循环的过程包括蒸发、凝结、降水和回流四个环节。 蒸发是指水从地表或水体表面转化为水蒸气的过程。蒸发可以在任何温度下发生，但温度越高，蒸发速度 越快。蒸发是水循环的重要过程之一，它是海洋和陆地水循环的起点，也是大气水循环的重要环节之一。 凝结是指水蒸气在空气中遇到较冷的空气或物体表面时，转化为小水滴或冰晶的过程。凝结是水循环的重 要过程之一，它是大气中云和雾的形成原因之一，也是陆地和海洋水体的重要补给来源之一。 降水是指大气中的水滴或冰晶在重力作用下落到地面上的过程。降水包括雨、雪、雾露等形式，它是大气 水循环的重要环节之一，也是陆地和海洋水体的主要补给来源之一。 回流是指水流从地表或水体表面流回水源的过程。回流可以是自发形成的，也可以是在重力作用下发生的 。回流是水循环的重要过程之一，它是海洋和陆地水循环的重要环节之一，也是河流和湖泊等水体的主要 补给来源之一。
循环类型 字母
主要环节
a蒸发、b_水__汽__输__送__、c降水、d_地__表__径__流__、e下渗、地下径流 海陆间循环 A
f_________
海上内循环 B
a蒸发、g降水
陆地内循环 C
j蒸发、h植物蒸腾、c降水
陆地内循环
植物蒸腾
降水 蒸发
水循环示意图
海陆间循环
水循环过程
面对滔滔黄河水，李白曾感叹：
“黄河之水天上来，奔流到海不复还！”
过程及类型
1.概念：自然界的水在_水__圈、_大__气__圈、_岩__石__圈、生物圈四大圈层中通过各个环节 连续运动的过程。 2.水循环类型及主要环节
2 课后总结
拓 展
二、水循环的过程和环节
水循环的过程包括蒸发、凝结、降水和回流四个环节。 蒸发是指水从地表或水体表面转化为水蒸气的过程。蒸发可以在任何温度下发生，但温度越高，蒸发速度 越快。蒸发是水循环的重要过程之一，它是海洋和陆地水循环的起点，也是大气水循环的重要环节之一。 凝结是指水蒸气在空气中遇到较冷的空气或物体表面时，转化为小水滴或冰晶的过程。凝结是水循环的重 要过程之一，它是大气中云和雾的形成原因之一，也是陆地和海洋水体的重要补给来源之一。 降水是指大气中的水滴或冰晶在重力作用下落到地面上的过程。降水包括雨、雪、雾露等形式，它是大气 水循环的重要环节之一，也是陆地和海洋水体的主要补给来源之一。 回流是指水流从地表或水体表面流回水源的过程。回流可以是自发形成的，也可以是在重力作用下发生的 。回流是水循环的重要过程之一，它是海洋和陆地水循环的重要环节之一，也是河流和湖泊等水体的主要 补给来源之一。
循环类型 字母
主要环节
a蒸发、b_水__汽__输__送__、c降水、d_地__表__径__流__、e下渗、地下径流 海陆间循环 A
f_________
海上内循环 B
a蒸发、g降水
陆地内循环 C
j蒸发、h植物蒸腾、c降水
陆地内循环
植物蒸腾
降水 蒸发
水循环示意图
海陆间循环
3.1水循环 (共31张PPT)
（1）海陆间循环
发生范围：海洋与陆地之间 主要环节： 蒸发，水汽输送，降水，地表径流，下
渗，地下径流 特点：最重要的类型，又被称为大循环，使陆地水得
到补充，水资源得以再生
典例： 长江流域的水循环
（2）陆地内循环
发生范围：陆地与陆地上空之间 主要环节：植物蒸腾，蒸发，降水 特点：补给陆地水的水量很小
8、在人生之中的某天，某个时刻，如果还是会想起，那就只不过是一道模糊的风景，是不能追忆的苦痛。向前看，向后看，在那一望无际的忆海之中，又怎么能够有一个参照物，找到
答：砂田覆盖层增加地表粗糙度，可以削减地表 径流，增加下渗量。
2.读图3.4，比较砂田和裸田蒸发量的差异，说明 砂石覆盖层对蒸发的影响。
答：通过对比砂田和裸田的蒸发量曲线，可以 发现砂田和裸田的蒸发量随季节变化趋势较为 相似，但是砂田的蒸发量总是小于裸田的蒸发 量，说明砂石覆盖层可以有效抑制蒸发，减少 蒸发量。
二、水循环的地理意义 （1）促进水体更新
水资源是“取之不尽，用之不竭的”吗？说说 你的理由。
表3.1 地球上不同水体的更新周期
水体
江河 湖泊
更新周期 16天 17年
深层地 高山 极地 海洋 下水 冰川 冰川
1400年 1600年 9700年 2500年
不同的水体更新周期不同，因此，在一定的 空间与时间范围内，水资源是有限的，如果 人类用水量超过了水体更新的速度，或者水 资源遭受污染，就会造成水量型缺水或水质 型缺水，因此，水资源并不是“取之不尽， 用之不竭”的。
3.读图3.5，比较4月末砂田和裸田土壤含水量，归 纳砂田影响的水循环环节及其作用。
答：从图3.5可知，在同一深度上，砂田的土壤含水量 总是大于裸田，说明砂田覆盖层具有蓄水保墒的作用。 综上可知，砂田影响的水循环环节主要有下渗、蒸发、 地表径流、地下径流；砂田的作用主要表现为增加下 渗、抑制蒸发、削减地表径流、蓄水保墒。
水循环 (共8张PPT)[优秀课件][优秀课件]
![水循环 (共8张PPT)[优秀课件][优秀课件]](https://img.taocdn.com/s3/m/ae1b50ef48d7c1c709a1450c.png)
3.读图3.5，比较4月末砂石和裸田土壤含水量，归纳砂田影响 水循环环节及其作用。
拓展训练：
人类活动对水循环的影响
水坝能对地表径流产生直接的影响
建坝后
建坝前
建坝前后下游河段水位变化示意
合理建坝能调节径流，造福人民 过度建坝用水导致下游水量减少 地表水位升降又引起地下水位变化
拓展训练：
人类活动对水循环的影响
(2)环节c的名称是____水__汽___输__送___。
(3)古诗云“黄河之水天上来”，从河水补给角度理 解为_雨___水__是___其__主__要___补__给___水__源_。古诗云“百川东 到海，何时复西归”，从水循环角度解释，它 可通过_季___风_环流进行水汽输送，实现“西归”。
2.阅读“水循环示意图”，完成下列问题。
2.水循环都有哪些环节？ 蒸发（蒸腾）、水汽输送、降水、下渗、地表径流 和地下径流6个环节
3.水循环都有哪些类型？
〈1〉 海陆间循环 〈2〉 陆地内循环 〈3〉 海上内循环
新课讲授： 〈2〉 陆地内循环
蒸
发
降 水
、 蒸 腾
降 水
水循环的过程
〈1〉 海陆间循环 水汽输送
蒸 发
〈3〉 海上内循环 降蒸 水发
硬底化地面 / 森林破坏 / 地表破坏
雨量
降雨后短时间增加地表径流
前
长期来看蒸发量和下渗量都减少 后
气候趋向干旱，生态趋向恶化
硬底化地面前后河流水位变化
新课讲授：
二.水循环的地理意义
1.维持全球水的动态平衡
新课讲授：
2.更新陆地淡水
水体
江河
更新周期 16天
二.水循环的地理意义
湖泊 17年
《水循环》优质课件PPT
图4-8黄土高原鱼鳞坑
活动 Activity
1998 年长江流域发生特大洪 水时，我国气象卫星对洞庭湖 区进行了实时监测。图 4-9 是 气象卫星拍摄的多光谱合成遥 感图像，其中右图中的红色部 分表示洪水新 淹没的范围，通 过与没有发生洪水时的遥感图 像（左图）进行对比分析，就 可以获得受灾区域的分布及面 积。洪水分析是抗洪救灾与减 灾决策的重要依据。读图 4-9， 完成相关任务。
地处低洼地带的居民 要准备沙袋、挡水板 等物品，或砌好防水 门槛，设置挡水土坝， 以防止洪洪涝灾害防治
即使会游泳，也要尽量避免 下水，以免碰到暗流和旋涡。
如水位继续上涨， 暂避的地方已难自 保，则要充分利用 好救生器材逃生， 或者迅速找一些门 板、桌椅、木床、 大块的泡沫塑料等 能漂浮的材料扎成 筏子逃生。
三、水循环的地理意义
(2)缓解全球热量收支不平衡
水循环深入大气系统内 部，深刻影响全球气候 的变化。水循环作为大 气系统能量的主要传输、 储存和转化者，通过对 地表太阳辐射的重新分 配，使得不同纬度热量 收支不平衡的矛盾得以 缓解。
三、水循环的地理意义
（3）塑造地表形态
水循环是海陆间联系的主 要纽带，陆地径流源源不 断地向海洋输送大量的泥 沙、有机物和无机盐类。 在水循环的驱动下，地表 物质被侵蚀、搬运和堆积， 地貌得以发育、演化，形 成多字多彩的地表形态。
三、水循环的地理意义
大气圈
生物圈
水圈
岩石圈
水循环把大气圈、水圈、岩石圈和生物圈有机地联系起来，构成一个庞大 的系统。
三、水循环的地理意义
（1）不断更新水资源，维持了全球水的动态平衡
水循环把大气圈、水圈、岩石 圈和生物圈有机地联系起来， 构成了一个庞大的系统。在这 个系统中，水在持续不断的运 动、转化，使地球上的各种水 体处于不断更新的状态，形成 了人类赖以生存的水资源。水 循环还维持了全球水的动态平 衡，即从总体来看，海洋水、 陆地水、地下水不会增多，也 不会减少。
活动 Activity
1998 年长江流域发生特大洪 水时，我国气象卫星对洞庭湖 区进行了实时监测。图 4-9 是 气象卫星拍摄的多光谱合成遥 感图像，其中右图中的红色部 分表示洪水新 淹没的范围，通 过与没有发生洪水时的遥感图 像（左图）进行对比分析，就 可以获得受灾区域的分布及面 积。洪水分析是抗洪救灾与减 灾决策的重要依据。读图 4-9， 完成相关任务。
地处低洼地带的居民 要准备沙袋、挡水板 等物品，或砌好防水 门槛，设置挡水土坝， 以防止洪洪涝灾害防治
即使会游泳，也要尽量避免 下水，以免碰到暗流和旋涡。
如水位继续上涨， 暂避的地方已难自 保，则要充分利用 好救生器材逃生， 或者迅速找一些门 板、桌椅、木床、 大块的泡沫塑料等 能漂浮的材料扎成 筏子逃生。
三、水循环的地理意义
(2)缓解全球热量收支不平衡
水循环深入大气系统内 部，深刻影响全球气候 的变化。水循环作为大 气系统能量的主要传输、 储存和转化者，通过对 地表太阳辐射的重新分 配，使得不同纬度热量 收支不平衡的矛盾得以 缓解。
三、水循环的地理意义
（3）塑造地表形态
水循环是海陆间联系的主 要纽带，陆地径流源源不 断地向海洋输送大量的泥 沙、有机物和无机盐类。 在水循环的驱动下，地表 物质被侵蚀、搬运和堆积， 地貌得以发育、演化，形 成多字多彩的地表形态。
三、水循环的地理意义
大气圈
生物圈
水圈
岩石圈
水循环把大气圈、水圈、岩石圈和生物圈有机地联系起来，构成一个庞大 的系统。
三、水循环的地理意义
（1）不断更新水资源，维持了全球水的动态平衡
水循环把大气圈、水圈、岩石 圈和生物圈有机地联系起来， 构成了一个庞大的系统。在这 个系统中，水在持续不断的运 动、转化，使地球上的各种水 体处于不断更新的状态，形成 了人类赖以生存的水资源。水 循环还维持了全球水的动态平 衡，即从总体来看，海洋水、 陆地水、地下水不会增多，也 不会减少。
水循环-(共3张PPT)[优秀课件][优秀课件]可编辑全文
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（1）海陆间循环
发生范围：
主要环节：
特点：
海洋与陆地之间
最重要的类型，又被称为大循环，使陆地水得到补充，水资源得以再生
蒸发，水汽输送，降水，地表径流，下渗，地下径流
典例：
长江流域的水循环
发生范围：
主要环节：
特点：
陆地与陆地上空之间
补给陆地水的水量很小
（2）陆地内循环
植物蒸腾，蒸发，降水
典例：
3.读图3.5，比较4月末砂田和裸田土壤含水量，归纳砂田影响的水循环环节及其作用。
二、水循环的地理意义
（1）促进水体更新
水资源是“取之不尽，用之不竭的”吗？说说你的理由。
不同的水体更新周期不同，因此，在一定的空间与时间范围内，水资源是有限的，如果人类用水量超过了水体更新的速度，或者水资源遭受污染，就会造成水量型缺水或水质型缺水，因此，水资源并不是“取之不尽，用之不竭”的。
（2）维持全球水量的动态平衡
430000
390000
40000
40000
（3）维持全球热量平衡
材料 水通过水循环和水的三态变化，不断地吸收太阳辐射，传输和放出热量。
吸热
吸热
吸热
放热
放热
放热
这两幅图片中地貌是如何形成的？
（4）塑造地表形态
（5）联系海陆的纽带
泥沙、有机物、无机盐类
水
沿海和内陆的气候
水体
江河
湖泊
深层地下水
高山冰川
极地冰川
海洋
更新周期
16天
17年
1400年
1600年
9700年
2500年
表3.1 地球上不同水体的更新周期
材料 据统计，全球每年水的总蒸发量和总降水量均为500 000立方千米。全球海洋总蒸发量为430 000立方千米，总降水量为390 000立方千米，有40 000立方千米的水汽输送到大陆上空，陆地上约有40 000立方千米的径流又输送到海洋。
发生范围：
主要环节：
特点：
海洋与陆地之间
最重要的类型，又被称为大循环，使陆地水得到补充，水资源得以再生
蒸发，水汽输送，降水，地表径流，下渗，地下径流
典例：
长江流域的水循环
发生范围：
主要环节：
特点：
陆地与陆地上空之间
补给陆地水的水量很小
（2）陆地内循环
植物蒸腾，蒸发，降水
典例：
3.读图3.5，比较4月末砂田和裸田土壤含水量，归纳砂田影响的水循环环节及其作用。
二、水循环的地理意义
（1）促进水体更新
水资源是“取之不尽，用之不竭的”吗？说说你的理由。
不同的水体更新周期不同，因此，在一定的空间与时间范围内，水资源是有限的，如果人类用水量超过了水体更新的速度，或者水资源遭受污染，就会造成水量型缺水或水质型缺水，因此，水资源并不是“取之不尽，用之不竭”的。
（2）维持全球水量的动态平衡
430000
390000
40000
40000
（3）维持全球热量平衡
材料 水通过水循环和水的三态变化，不断地吸收太阳辐射，传输和放出热量。
吸热
吸热
吸热
放热
放热
放热
这两幅图片中地貌是如何形成的？
（4）塑造地表形态
（5）联系海陆的纽带
泥沙、有机物、无机盐类
水
沿海和内陆的气候
水体
江河
湖泊
深层地下水
高山冰川
极地冰川
海洋
更新周期
16天
17年
1400年
1600年
9700年
2500年
表3.1 地球上不同水体的更新周期
材料 据统计，全球每年水的总蒸发量和总降水量均为500 000立方千米。全球海洋总蒸发量为430 000立方千米，总降水量为390 000立方千米，有40 000立方千米的水汽输送到大陆上空，陆地上约有40 000立方千米的径流又输送到海洋。
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凝华
凝华
水(雨) 冰晶(00C 液化 小水滴
凝固
小冰块(冰雹) 变大下落
奔腾的江河湖泊 浩瀚的海洋
在地球上的水不 停地运动着，变化 着，形成一个巨大 的循环系统。
皑皑的冰山雪岭
飘荡的白云
活动2.6 认识水的循环
读一读：
P44 －45
仔细观察图2-41”水循环 示意图”
珍贵的水资源
水------生命之源
水是经济的命脉
三峡大坝
宁夏平原灌溉渠道
水不 仅是资 源，也 是自然 美景的 塑造者
新疆名胜----天山天池
长江三峡中的航运船
珍贵的水资源
1．水是地球生命有机体的组成之一
生物的生命活动也离不开水 2. 用水发电 灌溉 航运
3. 自然美景
讨论2
海水 96.5%
冰山上的积雪—— 云中的小水滴长 江河湖海、土 ，直接变成水蒸气，升 大到一定程度后 壤、植物中的 积雪 后变 入天空。 形成雨，落向地 水通过______ 成水，汇入江 球表面。 变成水蒸气， 河。 水蒸气随气流运动到各 升入天空。 处，水蒸气在高空遇冷时， 云中的小冰晶， 有的 成小水滴，有 长大到一定程度 的 小冰晶，形成千姿 形成雪，降落到 百态的云。云中的小水滴也 高山、地面。会 小冰晶。 雨水汇入江河 或渗入地下， 流向大海。
上升
液化
下降
雨（水）
聚集
地球上水的循环过程
讨论 ： 水循环有何意义？
水循环可以维护全球水量 平衡，使陆地淡水资源不断更 新；促使自然界物质的运动； 对地表太阳辐射能起着吸收、 转化、传输和调节的作用，从 而实现物质的迁移和能量的交 换；影响全球的气候和生态 。
• 【议一议】 • （1）水的三态变化有什么规律？ • （2）如果水的三态变化停止了，水循 环还能进行吗？自然界的气候将会怎 样？ • （3）如果水循环停止了，人类的生活 又将会怎样？
珍惜水资源
保护水资源
节约水资源
再 见
2.5 水循环
气态
汽化 升华
液化 凝华 （放热） 凝固 （放热）
固态
（吸热） （放热）
液态
（吸热)
熔化
（吸热）
认识几种自然现象
雾
露
雪
冰
霜
雾淞
雨
冰雹
雾
云
露 雾淞
雨
雪
霜
雹
冰
它们都有一个共同的本 质，都是 水 。
雾
空气中水蒸气遇冷液化成小水珠 飘在空中
露
空气中水蒸气遇冷液化成小水珠 落在物体上
雪
高空的水蒸气遇冷凝华而成的
冰
水凝固而成
霜
雾 凇
空气中水蒸气遇冷凝华成小冰晶
云
云
高空的水蒸气遇冷液化成小水珠 或凝华成小冰晶
雨
高空的水蒸气遇冷液化成小水珠或 凝华成小冰晶下落时小冰晶熔化
冰雹
空气中水遇冷凝固而成的
水蒸气
液化
花草上
小水滴(露)
水蒸气 水蒸气
液化
浮尘上
小水滴(雾)
小冰晶(霜 花草上低于0C ) 高于00C 熔化
水为何珍贵？
陆地咸水 0.97%
地球上覆盖着大量的水，但是
陆地淡水 2.53%
1 2 3
淡水资源只占总水量的2.5%，大 部分的水都是以深层地下淡水， 冰雪固态淡水等形式存在。比较 容易开采利用的，与人类生活和 生产关系密切的淡水储量只占淡 水的11%、总水量的0.3%，我国 是世界上13个严重缺水的国家之 一，淡水资源仅为世界人均水量 的1/4。与此同时，水资源的严 重浪费和水环境的严重污染，水 资源显得更为珍贵。
地球上的水在陆地，海洋， 大气之间不断的循环。
海洋与海洋的循环
陆地与陆地的循环
海洋和陆地的循环
水循环示意图
③
⑤
②
①
②
④
陆地 海洋
陆地水循环
海陆间循环
海洋水循环
大循环示意图
凝结成云
水汽输送
蒸 腾
降 水
蒸 发 蒸 发 地表径流 地下 径流
降 水
凝华
小冰晶 小水滴
熔化
小水滴
聚集
水
汽化
水蒸气
课堂练习
• • • • • • • • • 请填出下列物态变化的名称及吸、放热情况．
(1)河里的水结冰
(2)冬天，玻璃窗上结有冰花
(3)寒冷的冬天，冰冻的衣服晾干 (4)秋天，花草上的露珠在阳光下消失
世界上每天都在下雨，雨这样一直 下，真的会被下完吗？
课后作业：p47 课后第1题及练习册
讨论1：水能为人类做些什 么呢？
干涸的地球
水资源的保护
讨论1：找一找，你身边有水资 源被破坏的例子吗？
被严重污染的河流
被严重污染的水域
被严重污染的海面
因地面沉降而报废的桥墩和重建的新桥
因为人们无节制地引流灌溉而干枯的罗布泊
讨论2：如何合理利用水资源？
节约用水 人人有责
讨论：结合你的日常生活，谈谈平 时我们可以怎样注意节约用水？