小学五年级语文句子改写练习

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病句改写练习题五年级

病句改写练习题五年级在学习语文的过程中，我们需要不断地提升自己的语文修养，包括语法、词汇、句式等方面的运用。

为了帮助五年级的小朋友们更好地理解和运用各种语言表达方式，本文将提供一些病句改写的练习题。

通过这些练习，小朋友们可以加深对语言规范的理解，提高自己的写作能力和语言表达能力。

练习题一：原句：小明常常来我家玩。

改写句：我家常常来小明玩。

练习题二：原句：他拿出了一本漫画书来看。

改写句：他拿出一本漫画书看。

练习题三：原句：我的朋友总是在我身边帮助我。

改写句：我朋友总是在我身边帮我。

练习题四：原句：我家楼下有一个漂亮的花园和一条清澈见底的小河。

改写句：我家楼下有个漂亮的花园和一条清澈见底的小河。

练习题五：原句：我经常坐在窗前读书。

改写句：我常坐在窗前读书。

练习题六：原句：奶奶指导我弹钢琴。

改写句：奶奶指导我弹钢琴。

练习题七：原句：弟弟拿着小鸟放飞。

改写句：弟弟抓着小鸟放飞。

练习题八：原句：我骑自行车去学校。

改写句：我骑自行车上学。

练习题九：原句：我妹妹每天在家做饭。

改写句：我妹妹每天在家做菜。

练习题十：原句：哥哥吃苹果时不削皮。

改写句：哥哥吃苹果不削皮。

通过以上十道练习题，小朋友们可以学到如何改写病句，使原句表达更准确、流畅。

在平时的写作中，一定要注意语言的规范和用词的准确性，这样才能让读者更好地理解我们的意思。

希望小朋友们能够通过这些练习，提高自己的语文水平，写出更好的作文和文章！。

五年级语文按要求改写句子练习题

五年级语文按要求改写句子练习题学会按要求改写句子是五年级学生的一项基本语文技能。

店铺为五年级师生整理了语文五年级按要求改写句子专项练习题，希望大家有所收获!五年级语文按要求改写句子练习题11、这是英雄的中国人民坚强不屈的声音。

(改为反问句)2、只要大鸟在笼子里生气地叫一声，它就立即飞回笼里去。

(改为双从否定句)3、缝纫姑娘在另一家时装店的挑拨下跑光了，我的时装展要推迟了。

(改为双重否定句)4、妈妈对小明说：“放学后，我来接你。

”(改为转述句)5、母亲对我说：“你长大了，你得学会看病。

”(改为转述句)6、王老师对小红说：“别泄气，我来辅导你复习功课。

”(改为转述句)7、小英对妈妈说：“我会好好学习的。

”(改为转述句)8、我对老师说：“老师，请您相信我，我会进步的。

”(改为转述句)9、我坚定地说：“他这么认为的!”(改为转述句)10、东东高兴地说：“太好了，我又被老师表扬了。

”(改为转述句)11、妈妈文他：“小东，你吃饭了吗?”(改为转述句)12、我爸爸说：“奇怪，我的书怎么不见了?”(改为转述句)五年级语文按要求改写句子练习题21、把“把”字句改成“被”字句。

疲劳和干渴，把它们折磨得有气无力。

_____________________________。

2、把“被”字句改成“把”字句。

我的错误马上被朋友们纠正了。

_____________________________。

3、改变词序，意思保持不变。

(1)出金华城大约5公里到罗甸。

________________。

(2)雨从早到晚哗哗哗哗地下个不停。

______________。

(3)那些来南京的客人都很热情。

________________。

(4)这几道题你全没有做对。

__________________。

(5)这些北京来的客人水平非常高。

(6)我家在市图书管附近住。

4、把反问句改成陈述句。

(1)我们哪里有近道，还不和你们是一条道?_____________________________。

小学五年级上册语文修改句子专项试卷及答案

小学五年级上册语文修改句子专项试卷及答案一、按要求写句子。

1.煤炭是由远古时代的植物埋在地层底下变成的。

（缩句）_________________________________________________________________ 2.没有太阳，就没有我们这个美丽可爱的世界。

（改为反问句）_________________________________________________________________ 3.松鼠的窝很舒适。

松鼠的窝很安全。

（用关联词合并句子）_________________________________________________________________ 4.松鼠是一种漂亮的小动物。

（改为双重否定句）_________________________________________________________________ 5.实施素质教育后，我们课外阅读的数量和质量都明显提高了。

（修改病句）_________________________________________________________________二、按照要求改写句子。

1．白鹭本身不就是一首很优美的歌吗？（不改变原意，换一种说法）_____________________________________________________________。

2．在清水田里，时有一只两只白鹭站着钓鱼。

（缩句）______________________________________________________________。

3．体会例句所用的修辞方法，以“枫树林”为描写对象，仿写一句话。

它好肥，整个身子像一个蓬松的球儿。

_____________________________________________________________。

4．父亲对我们说：“这是我对你们的希望。

部编人教版小学五年级语文下学期改写句子课后专项习题(含答案)

部编人教版小学五年级语文下学期改写句子课后专项习题（含答案）班级：________ 姓名：________ 时间：________一、按要求写句子。

1．圆明园的毁灭是中国文化历史上不可估量的损失。

（改为反问句）__________________________________________________________________ 2．进入太空之后，如果关掉发动机，火箭就可以继续前进。

（修改病句）__________________________________________________________________ 3．把“悠然自得”用具体的情景表现出来。

__________________________________________________________________ 4．猎豹跑得快。

（扩句，至少扩两处）__________________________________________________________________二、按要求改写句子。

1.蔺相如说：“秦王我都不怕，还会怕廉将军吗？”（改为转述句）______________________________________________2.整个田埂便成了一幅嵌在玻璃框的画面。

（缩句）______________________________________________3.根据要求用“温和”写句子。

①（形容气候）______________________。

②（形容性格）___________________。

三、按要求写句子。

1.圆明园的毁灭是世界文化史上不可估量的损失。

（改为双重否定句）________________________________________________________________2.园中有民族建筑。

园中有西洋景观。

（用关联词把两句话合成一句话）________________________________________________________________3.那个月光如水的晚上，给我留下了永久的回忆和终生的启示。

语文S版小学五年级春季学期语文改写句子课后专项习题(含答案)

语文S版小学五年级春季学期语文改写句子课后专项习题（含答案）班级：________ 姓名：________ 时间：________一、按要求写句子。

1．有一次，我常常看见丽丽帮李奶奶做事。

（修改病句）_____________________________________________________________________ 2．疫情持续。

湖北出现医用口罩、防护服、测温仪等防疫物资短块的情况。

（用关联词合并为一句话）_____________________________________________________________________ 3．解放军保卫大提。

（扩句，至少扩两处）_____________________________________________________________________ 4．满天的星星不停地闪烁。

（改为拟人句）_____________________________________________________________________ 5．姐姐握着小红的手，说：“我会永远帮助你的。

”（改为转述句）_____________________________________________________________________二、按要求写句子。

1.根据“生气”的不同意思写句子。

①因不合心意而不愉快：_______________________②生命力，活力：______________________2.蔺相如对秦王说：“如果您不答应，我就跟您同归于尽！”（改为转述句）___________________________________________________3.流星体是人们所能见到的速度最快的物体。

（缩句）____________________________________________________4.前后十几家邻居，没有不浸在桂花香里的。

苏教版五年级语文下册句子(句式转化、仿写、修辞、语法、改错、修辞)试卷(5道)

2022年苏教版五年级语文下册句子试卷（15道）一、按要求改写句子1.珍珠鸟如此惹人軎爱，我非常喜欢它。

（改为反问句）2.我不动声色地写，默默忍受着这小家伙亲近的情意。

（修改病句）3.父亲说：“这是我对你们的希望。

”（改为转述句）4.蝴蝶飞舞。

（扩句.至少两处）二、按要求完成句子练习。

1.嗒嗒的声音，像轻快的音乐。

（仿写比喻句）2.进入太空之后，即使关掉发动机.火箭仍可以继续前进。

（用加点的词语写句子）3.前面呼啸而过的东西是什么？跟它的速度一比，火箭就好像是静止的一样。

那是流星体！（仿写设问句）4.冀屮平原上的人民坚持/生产。

冀屮平原上的人民有力地打击r敌人。

（用拾当的关联词语将两句话合成一句话）按要求做1.我们走到哪儿，不会忘记培养我们的小学老师。

（填上恰当的关联同）2.白鹭本身就是一首很优美的歌。

（改为反问句）3.秋天的田野里，到处能看到果实成熟的景象和芳香。

（修改病句）4.如果有两个人面对血M时走到溪边，总会在第一块搭石前止步，招手示意,让对方先走。

（写出句子的主要意思）四、按要求写句子。

1.没有太阳，就没有我们这个美丽可爱的世界。

（改为反问句）松鼠是一种漂亮的小动物，乖巧，驯赵。

（把“乖巧，驯岛”的顺序放在句子中间, 使句意不变）3.太阳和人有关系。

（将句子说具体些）4.如果没有太阳，地球上不会有植物，也不会有动物。

（用加点的词语造句）五、按要求写句子。

1.蔺相如说：“您现在离我只有五步远。

您小答应，我就跟您拼了！”（改成转述句）2.游隼向下俯冲时的速度是汽车在高速公路上飞速行驶时速度的两到三倍。

（用句子中的说明方法写一个句子）3.根据“风浪”的不同意思造句。

A.水面上的风和波浪。

B.比喻艰险的遭遇或斗争的环境。

六、按要求写句子。

1.成群的邕鹊在天河上辺搭起一座桥。

缩写句子：2.他忽然想起老牛临死前说的话，这不正是紧急事吗？改为陈述句：3.跟牛郎一•块儿干活，她喜欢；逗着兄妹俩玩，她喜欢：看门前小溪的水活泼地流过去，她喜欢：听晓风晚风轻轻地吹过树林.她®欢。

(完整版)小学五年级语文句子改写

小学五年级语文句子改写一、把下面的句子改为拟人句。

1、蝴蝶、蜜蜂在花丛中飞来飞去。

______________________________________________________________2、小草儿发芽了。

______________________________________________________________3、春天来了______________________________________________________________4、百灵鸟在树枝叫。

______________________________________________________________5、太阳慢慢地从东边升起来了。

______________________________________________________________6. 一排排柳树倒映在水中。

______________________________________________________________7.、果园里，麻雀叽叽叫。

______________________________________________________________8、当四周很安静的时候，蟋蟀就开始叫起来。

二、用适当的关联词，把下面每组两句话合成一句话。

1、••A、我们永远保持艰苦奋斗的作风。

•••B、我们从胜利走向胜利。

2、A、星期天，李艳去外婆家。

••B、星期天，李艳去奶奶家。

3、A、你答应和陈刚一起去看球赛。

••B、你应该及时去找他。

4、A、明天不下雨。

••••B、我们去参观菊展。

5、A、我这次考试没有取得好成绩。

••B、我决不灰心。

6、A、我的成绩在班里名列前茅。

B、我不能骄傲。

7、A、这本书写得太精彩了。

•B、我把这本书一连看了三遍。

8、A、董存瑞牺牲自己。

•••••B、董存瑞要炸暗堡。

小学五年级语文下学期改写句子课后专项习题(含答案)

小学五年级语文下学期改写句子课后专项习题（含答案）班级：________ 姓名：________ 时间：________一、句子训练。

1.白鹭本身不就是一首很优美的我吗？（改成陈述句）_____________________________________________________2.花生不好看。

花生很有用。

（用关联词合并成一句话）_____________________________________________________3.桂花开了，真香啊！（运用夸张的修辞手法改写句子）_____________________________________________________4.根据“分外”的不同意思造句。

表示本分以外的：_________________________________________表示特别：_______________________________________________二、按要求写句子。

1．我只好带着对于故事下文的无限悬念，在母亲的催促下，含泪上床。

（缩句）________________________________________2．我把这本书看完了。

（改为“被”字句）___________________________________________3．冰心在十二三岁时就看完了《红楼梦》。

（改为“把”字句）____________________________________________4．看《三国演义》引起了我对章回小说的兴趣，对于那部述说“官迫民反”的《水浒传》尤其欣赏。

（用“之所以……是因为……”改写）________________________________________________三、按要求写句子。

1．有一次，我常常看见丽丽帮李奶奶做事。

（修改病句）_____________________________________________________________________ 2．疫情持续。

新部编版五年级语文上册修改句子及答案(完整版)

新部编版五年级语文上册修改句子及答案（完整版）一、改写句子。

1.《水浒传》是我国第一部以农民起义为题材的长篇小说。

（缩句）____________________________________2.天下哪有学不会的事？我何不自己画几笔？（换一种说法，意思不变。

）____________________________________3.薄雾升起。

（将句子写具体）_________________________________4.实施素质教育后，我们课外阅读的数量明显提高了。

（修改句子）____________________________________二、按要求完成句子练习。

1.我估计这道题他一定不会做。

（修改病句）__________________________________________________________2.刘伯承把崭新的床单抓破了。

（改为“被”字句）__________________________________________________________3.毛主席整整一天没说一句话，只是一支接着一支地吸着烟。

（缩句）___________________________________________________________4.兵马俑规模宏大。

兵马俑类型众多，个性鲜明。

（用关联词合并为一句话）___________________________________________________________5.仿照例句，把下面句子补写完整。

祖国是大海，我就是大海中的一滴水；祖国是蓝天，我就是_____________；祖国是森林，我就是_____________；祖国是高山，我就是_____________。

6.“手术台上，一向从容镇定的沃克医生，这次双手却有些颤抖，他额上汗珠滚滚，护士帮他擦了一次又一次。

”这句话通过描写沃克医生的_____________，反衬出刘伯承的_____________。

语文版五年级语文上册句子修改练习及答案

语文版五年级语文上册句子修改练习及答案一、按要求改写句子1．秦王我都不怕，还会怕廉将军吗？（改成陈述句）________________________________________________________2．这淘气的鸟儿是我的好朋友。

（改成反问句）________________________________________________________3．一走进西湖公园，就看到公园里彩旗飘飘，歌声嘹亮。

（修改病句）_______________________________________________________4．（______）我们不努力学习，将来（_______）不能担负起建设祖国的重任。

（填上合适的关联词语）二、按要求写句子。

1.我把它们养在一个竹条编成的笼子里。

(改成“被”字句)_______________________________________________________________ 2.它们可爱的鲜红小嘴从绿叶中伸出来。

(缩句)____________________________________________________________3.信赖，不就能创造出美好的境界吗?(改为陈述句)______________________________________________________________4.吊兰长得很茂盛。

(写成比喻句)______________________________________________________________5.花生不好看。

花生很有用。

(用关联词将两句话合为一句)______________________________________________________________三、按要求改写下列句子。

1.漆黑的夜晚，有无数的萤火虫在飞。

（改成拟人句）_______________________________2.三支桨有规律地在水里划，那声音很好听。

小学五年级上册语文修改句子练习(精选15道)

小学五年级上册语文修改句子练习（精选15道）一、按要求完成下列句子。

1.桂花开得最茂盛时，味道特别香。

（改为夸张句）_________________________________2.外地的桂花再香，还是比不上家乡旧宅院子里的金桂。

（改为反问句）_____________________________3.读了《白鹭》这一课，使我受到了很大的触动。

（修改病句）___________________________4.父亲的话现在还深深地印在我的心上。

（缩写句子）_________________________二、按要求写句子。

1.圆明园的毁灭是中国文化史上不可估量的损失。

改为反问句：________________________________2.我非常肯定这位老人可能就是晓东的爷爷。

修改病句：________________________________3.战士们说：“晚饭后，我们就可以把油布掀开，让您看看菜地的全貌。

”改为转述句：________________________________4.太阳离我们很远很远。

太阳和我们的关系非常密切。

（用关联词合并句子）________________________________________________________5.乖巧、驯良的松鼠是一种漂亮的小动物。

（缩句）________________________________________________________三、按要求，写句子。

1.把成语的意思用具体的情景表现出来。

悠然自得：___________________________________________2.蔺相如说：“您现在离我只有五步远。

您不答应，我就跟您拼了！”（改为转述句）________________________________________________3.声音传播的速度大约是1050千米每小时左右。

小学五年级语文上册句子改写60题及答案

五年级上册句子专项练习题1、我想去吃一碗热热的面条。

（改为感叹句）2、我的腿真酸哪,不得不交替着用一条腿支撑着。

（改为肯定句）3、就像子啊屋檐下躲雨,你总不好意思赶我走吧？（改为陈述句）4、你不会因为以前见过你的朋友就不愿再见到他们吧？（仿写句子）你不会因为（）就（）？5、一本你喜爱的书就是一位朋友,也是一处你想去就去的故地。

一本你喜爱的书就是（）,也是（）。

6、这清白的梅花,是玷污得的吗？（改为陈述句）7、我觉得外祖父一下子顿时衰老了许多。

（修改病句）8、溪水潺潺地向前流去。

（改为拟人句）9、那长长的柳枝,随风飘动着。

（改为比喻句）10、那些美好的印象,我一辈子也不会忘记。

（调换词序,意思不变）11、一条小小的木桥横跨在那条清澈见底的小溪上。

（缩句）12、玲珑的小面孔,衬上一条帽缨形的美丽尾巴。

（缩句）13、松鼠通常一般一胎生三四个。

（修改病句）14、松鼠不像山鼠那样,一到冬天就蛰伏不动。

（用带点的字造句）15、晚霞辉映的湖面上溅起了一圈圈彩色的涟漪。

（缩句）16、我和父亲分别放好鱼饵,然后举起鱼竿,把钓线抛了出去。

（仿写表示连续动作的句子）17、我为什么不从毛衣入手,自己设计、制作和出售时装呢？（改为肯定句）18、四十件毛衣从我新开的时装店装上开往国外的货轮。

（缩句）19、花生的味儿美。

花生可以榨油。

（用关联词串成一句话）20、父亲说：“对。

这是我对你们的希望。

”（改为转述句）21、我们买种,翻地,播种,浇水,没过几个月,居然收获了。

（用带点的词造句）22、维黛安太太说：“织这么一件毛衣,我几乎要花上整整一个星期时间。

”（改为转述句）23、一个大胆的念头,在我的脑海中闪现。

（调换词语顺序,使意思不变）24、那个月光如水的夜晚,给我留下了永久的回忆和终生的启示。

（改为反问句）25、父亲对儿子说：“不论发生什么,我总会跟你在一起！”（改为转述句）26、30万人在不到四分钟的时间里受到了不同程度的损害。

小学五年级语文句子句型转换练习题(含答案)

小学五年级语文句子句型转换练习题(含答案)1.春天来了，大地呈现出欣欣向荣的景象，花草树木都在生长茁壮。

改写：春天到来，大地一片欣欣向荣，花草树木蓬勃生长。

2.五星红旗在奥运会场高高飘扬，让所有中国人都感到骄傲。

改写：五星红旗在奥运会场高高飘扬，让所有中国人都感到自豪。

骄傲也可以改为自豪。

3.夜幕下，树影摇来摇去，像幽灵一样。

改写：夜幕下，树影摇曳，宛如幽灵般的存在。

4.夜空中的小星星仿佛在眨眼，好像在对你微笑。

改写：夜空中的小星星仿佛在眨眼，似乎向你微笑。

5.这一朵朵菊花色彩鲜艳，像一个个绣球。

改写：这些菊花色彩鲜艳，宛如一串串绣球。

6.妈妈告诉我，她上班去了，让我中午在家自己复功课。

改写：妈妈对我说，她要上班，让我中午在家自。

7.这块地里的菜秧是我种的。

改写：这块地里的菜秧是我种的吧？否定句：这块地里的菜秧不是我种的。

8.我们不能退缩，要面对困难。

改写：我们遇到困难，不能退缩。

9.这个活泼的小孩是我的好朋友，对吧？改写：这个活泼的小孩是我的好朋友，不是吗？10.齐这船舷的菜叶和垃圾填满了这只船和那只船之间的空隙。

改写：“把”字句：齐这船舷的菜叶和垃圾把这只船和那只船之间的空隙填满了。

被”字句：这只船和那只船之间的空隙被齐这船舷的菜叶和垃圾填满了。

11.一大滴松脂滴下来，正好包住了一个苍蝇和一个蜘蛛。

改写：“把”字句：一大滴松脂滴下来，正好把一个苍蝇和一个蜘蛛包住了。

被”字句：一大滴松脂滴下来，一个苍蝇和一个蜘蛛正好被包住了。

12.我们祖国的崇山峻岭蕴藏着丰富的煤和石油。

改写：崇山峻岭蕴藏着丰富的煤炭和石油。

13.我不小心摔坏了陈明的飞机模型。

改写：“被”字句：陈明的飞机模型被我不小心摔坏了。

14.周瑜的军队打得曹操丢盔弃甲，狼狈逃窜。

改写：“把”字句：周瑜的军队把曹操打得丢盔弃甲，狼狈逃窜。

15.这些客人来自北京，水平非常高。

改写：这些来自北京的客人水平非常高。

统编版语文五年级上册期中复习《句子训练》专项(一)——改写仿写(含答案)

期中复习《句子训练》专项（一）——改写仿写班级：_________ 姓名：__________1．按要求完成句子。

1．父亲的话深深地印在我的心上。

（缩句）_______________2．蔺相如对秦王说：“如果您不答应，我就跟您同归于尽。

”（改为转述句）_______________3．通过本次综合性学习，明白了读书带来的乐趣是无穷的。

（修改病句）_______________4．听了报告，受到了深刻的教育。

（修改病句）_______________5．根据“便宜”的两个不同意思写句子。

①价钱低：_______________②不应得到的利益：_______________2．按要求变换句子。

（1）蔺相如对秦王说：“如果您不答应，我就跟您同归于尽！”（改为转述句）_________________________________________（2）海力布把听来的消息原原本本告诉了乡亲们。

（改为双重否定句）________________________________________（3）白鹭本身不就是一首很优美的歌吗？（改为陈述句）________________________________________（4）我好久没有听到小明清脆的歌声和高兴的笑脸了。

（修改病句）__________________________________________3．按要求，完成句子练习。

（1）跳动的小红爪子在纸上发出嚓嚓的响声。

（缩句）________________________________________（2）中秋节前后正是桂花盛开故乡的季节。

（修改病句）________________________________________（3）桂花盛开的时候，不说香飘十里，至少前后左右十几家邻居没有不浸在桂花香里的。

（写出语句的主要意思）__________________________________（4）一排排搭石，任人走，任人踏，它们联结着故乡的小路，也联结着乡亲们美好的情感。

五年级上册语文改写句子专项练习[1]

2、主席台上插着鲜红的彩旗。

（修改病句）3、北京的夏天是个美丽的城市。

（修改病句）4、我知道了这次会议的下一次时间和内容。

（修改病句）5、天上阴云密布，过一会儿马上就要下雨了（修改病句）10、他很顽强，从不接受别人的意见。

（修改病句）11、还有近一年的时间就小学毕业了。

（修改病句）12、他做什么事情都很认真详细。

（修改病句）20、这篇文章的层次和语言都很通顺。

（修改病句）6、雪花飘落。

（扩句）22、警卫员向毛主席敬了个礼。

（扩句）7、一条清澈见底的小溪，终年潺潺地环绕着村庄。

（缩句）16、无数浪花在夕阳的柔光中跳跃。

（缩句）19、活泼欢快的泗水从大山中滚滚而来，又不知疲倦地奔腾而去。

（缩句）23、警卫员帮大娘端着盛玉米的簸箕回到了花椒树下的碾台。

（缩句）26、全国的老百姓是我们胜利的可靠保证。

（缩句）8、赤道吹来的风缭乱了老人平日梳理得整整齐齐的银发。

（改成把字句和被字句）9、她的嗓音很好听。

（扩句，用上比喻的修辞方法）13、我为什么不可以搞一个不是成衣的时装展呢？（改为陈述句）15、在人类古老的历史长河中，有哪一个民族能像中华民族这样拥有如此丰富的书法瑰宝？（改为陈述句）17、还有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情呢？（改成肯定句）21、我们如果没有老百姓的支持，能有今天这个局面吗？（换个说法，意思不变）24、少先队员要保护环境（改为反问句）25、这比山还高比海还深的情谊我们怎么能忘怀？（改为陈述句）14、信赖，往往创造出美好的境界。

（仿句）27、这是个无人注意的小站，小站却给旅客带来了温暖的春意。

（用关联词连成一句话）校园里只听见同学们的琅琅的读书声。

2、主席台上插着鲜红的彩旗。

（修改病句）主席台上插着彩旗3、北京的夏天是个美丽的城市。

（修改病句）4、我知道了这次会议的下一次时间和内容。

（修改病句）我知道了这次会议的时间和内容。

5、天上阴云密布，过一会儿马上就要下雨了（修改病句）天上阴云密布，马上就要下雨了。

小学五年级语文上册修改句子练习(15道精编)

小学五年级语文上册修改句子练习（15道精编）一、按要求完成句子练习。

1.诸葛亮对鲁肃说：“三天之内要造十万支箭，得请你帮帮我的忙”。

（改为转述句）______________________________________2.花开了，就像睡醒了似的。

（仿写句子）______________________________________3.老人、青年、妇女、小孩都喜欢看《西游记》。

（修改病句）______________________________________4.勤奋刻苦的王明同学，让我很佩服。

（改为反问句）______________________________________二、按要求写句子。

1．月亮像个淘气的孩子，顺着竹帘格往上爬，竟然跑到穿衣镜里去了。

（照样子，运用动态描写把句子补充完整）成群结队的大雁，____________________2．那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊！（改成反问句）_________________________3．春天，柳树舒展开了枝条。

（把句子写具体）春天，柳树舒展开了_____枝条，柳条在微微的春风中____________，远远看去柳树就像_________。

三、按要求改写句子。

1．小孩掉河里，我们不能见死不救。

（改成反问句）__________________________________________________2．我把老班长留下的鱼钩小心地包起来。

（改为“被”字句）____________________________________________3．白鹭本身不就是一首很优美的歌吗？（改为陈述句）_______________________________________________4．父亲的话深深地印在我的心上。

（缩句）___________________________________________5．几年来，我国人民的生活水平又有了改善。

小学五年级语文上册修改句子及答案(完美版)

小学五年级语文上册修改句子及答案（完美版）一、按要求写句子。

1．母亲大声回答那个女人：“谁叫我们是当妈的呀！我挺高兴他爱看书的！”（改为转述句）________________________________________2．难道世界上糟糕的诗还不够多吗？（改为陈述句）______________________________________3．我冲．出饭厅，跑．进自己的房间，扑．到床上失声痛哭起来。

（仿照句式写句子，注意用上表示连续动作的词）______________________________________4．父爱如山，为你遮风挡雨；__________，___________。

（照样子，补充句子）二、按要求完成句子练习。

1．嗒嗒的声音，像轻快的音乐。

（仿写比喻句）_______________________________________________________2．进入太空之后，即使．．关掉发动机，火箭仍．可以继续前进。

（用加点的词语写句子）_____________________________________________________________________ 3．前面呼啸而过的东西是什么？跟它的速度一比，火箭就好像是静止的一样。

那是流星体！（仿写设问句）_____________________________________________________________________ 4．冀中平原上的人民坚持了生产。

冀中平原上的人民有力地打击了敌人。

（用恰当的关联词语将两句话合成一句话）_____________________________________________________________________ 三、按要求改写句子。

1．广场的东北角，有几株柳树。

（运用比喻的修辞手法，把画面写具体）____________________________。

五年级语文病句整改专项练习【附有答案】

五年级语文病句整改专项练习【附有答案】
第一题
原句：他们买了两本书，他们想送给他们的妈妈。

整改后：他们买了两本书，打算送给他们的妈妈。

第二题
原句：小明的爸爸是老师，他每天都在学校教书。

整改后：小明的爸爸是一名老师，每天都在学校教书。

第三题
原句：这是我买的那本书，它的价格很贵。

整改后：这是我买的那本书，价格很贵。

第四题
原句：他在学校的图书馆借了好多书，他非常喜欢读。

整改后：他在学校的图书馆借了很多书，非常喜欢读。

第五题
原句：昨天我去了剧院，看了一部非常好看的电影。

整改后：昨天我去了剧院，看了一部非常好看的电影。

第六题
原句：她用了很多时间才完成作业。

整改后：她花了很多时间才完成作业。

第七题
原句：他们的妈妈是一位医生，她每天都在医院工作。

整改后：他们的妈妈是医生，每天都在医院工作。

第八题
原句：昨天去公园的时候，我见到了小明。

整改后：昨天去公园时，我见到了小明。

第九题
原句：这个故事很好玩，我看了两遍。

整改后：这个故事很有趣，我看了两遍。

第十题
原句：他的爸爸是一位律师，他每天都在法院工作。

整改后：他的爸爸是律师，每天都在法院工作。

五年级语文下册改写句子考前专项练习及答案

五年级语文下册改写句子考前专项练习及答案班级：________ 姓名：________ 时间：________一、按要求，写句子。

1.小白蛇说：“敬爱的猎人，您是我的救命恩人，我要报答您。

”改间接引语：____________________________________2.咱们在这山下住了好几代啦，老老小小这么多人，搬家可不容易呀！改反问句：______________________________________3.大家都被海力布的事迹感动了。

（改双重否定句）___________________________________________4.他听见有女子的笑声，顺着声音看，果然．．有好些个女子在湖里洗澡。

___________________，果然_______________。

5.为了避免今后不再发生类似的事故，我们必须尽快健全安全制度。

（修改病句）________________________________________________二、给句子换个说法，保持意思不变。

1．牛郎不得不离开家。

____________________________________2．牛那么勤勤恳恳地干活，不好好照看它，怎么对得起它呢？____________________________________3．亲密的伙伴还在一块儿，离不离开家有什么关系？____________________________________三、按要求改写句子。

1．如果现在的人看见月缺花残还落泪，那不得不说他是个糊涂虫。

（改为肯定句）________________________________________________________________ 2．叔叔家的那只小绵羊悠闲地吃着嫩绿的小草。

（缩句）________________________________________________________________ 3．我们不应该在上课的时候玩手机。

部编版小学五年级春季学期语文改写句子课后专项习题(含答案)

部编版小学五年级春季学期语文改写句子课后专项习题（含答案）班级：________ 姓名：________ 时间：________一、按要求改写句子。

1．崭新的白床单居然被抓破了。

（改为“把”字句）___________________________________________________2．孤傲的沃克医生脸上头一次浮出慈祥的神情。

（缩句）__________________________________________________3．我当过德国的军医，______我知道这么重的伤势，只有军人才能这样从容镇定！（填上恰当的关联词）4．沃克医生的脸上浮出慈祥的神态。

（修改病句）____________________________________________________二、按要求写句子。

1．牛棚被牛郎打扫得干干净净。

（改为“把”字句）________________________________________________2．海力布说：“我可以发誓，我说的话千真万确”。

（改为转述句）____________________________________________________3．圆明园在北京西北郊，是一座举世闻名的皇家园林。

（缩句）____________________________________________________4．大家非常后悔。

（扩写句子）_____________________________________________________5．侵略者放火烧了圆明园。

我们再也看不到圆明园昔日的景观了。

（用关联词语合并成一句话）______________________________________________________________三、根据要求填空。

1．白鹭本身不就是一首很优美的歌吗？（改为陈述句）________________________________________________2．通过学习《落花生》这篇课文，使我明白了做人的道理。