高三数学练习题(一)

合集下载

高三数学练习题含答案

高三数学练习题含答案1. 题目：已知函数$f(x)=2x^2-3x+5$，求函数$f(x)$的最小值及对应的$x$值。

解析：函数$f(x)$是一个二次函数，其对应的抛物线开口朝上。

根据二次函数的性质，最小值出现在抛物线的顶点处。

首先，我们需要找到抛物线的顶点。

对于二次函数$ax^2+bx+c$，其中$a>0$，顶点的横坐标可以通过公式$x=-\frac{b}{2a}$来计算。

根据题目中给出的函数$f(x)=2x^2-3x+5$，可以得到$a=2$，$b=-3$。

代入公式，得到$x=-\frac{-3}{2(2)}=\frac{3}{4}$。

接下来，我们将$x=\frac{3}{4}$代入函数$f(x)$中，计算最小值。

即$f\left(\frac{3}{4}\right)=2\left(\frac{3}{4}\right)^2-3\left(\frac{3}{4}\right)+5=\frac{39}{8}$。

因此，函数$f(x)$的最小值为$\frac{39}{8}$，对应的$x$值为$\frac{3}{4}$。

2. 题目：已知等差数列$\{a_n\}$的公差为$d$，前三项依次为$a_1=3$，$a_2=6$，$a_3=9$。

求等差数列的通项公式。

解析：等差数列的通项公式可以表示为$a_n=a_1+(n-1)d$。

我们可以利用已知的前三项来确定公差$d$。

根据题目中给出的前三项$a_1=3$，$a_2=6$，$a_3=9$，我们可以得到以下方程组：$a_2=a_1+d$，即$6=3+d$；$a_3=a_1+2d$，即$9=3+2d$。

解方程组，可以得到$d=3$。

将$d=3$代入通项公式$a_n=a_1+(n-1)d$中，得到$a_n=3+(n-1)3=3n$。

因此，等差数列$\{a_n\}$的通项公式为$a_n=3n$。

3. 题目：已知等比数列$\{b_n\}$的首项为$b_1=2$，公比为$r$，前三项的乘积为$64$。

高三数学简答题中档题练习1(带答案)

高三数学中档题练习（一）
1．在△ABC中，a、b、c分别是角A、B、C的对边，C＝2A，
3 cos
4
A=，
（1）求cos C , cos B的值；（2）若
27
2
BA BC
⋅=，求边AC的长。

2．某次演唱比赛，需要加试综合素质，每位参赛选手需加答3个问题，组委会为每位选手都备有10道不同的题目可供选择，其中有6道艺术类题目，2道文学类题目，2道体育类题目，测试时，每位选手从给定的10道题中不放回地随机抽取3次，每次抽取一道题，回答完该题后，再抽取下一道题目作答。

（1）求某选手在3次抽取中，只有第一次抽到的是艺术类题目的概率；（2）求某选手抽到体育类题目数ξ的分布列和数学期望Eξ. 3．如图，正三棱柱ABC－A1B1C1的各棱长都等于2，D在AC1
上，F为BB1中点，且FD⊥AC1。

（1）试求
1
AD
DC
的值；（2）求二面角F－AC1－C的大小；
（3）求点C1到平面AFC的距离.
4．数列{a n}的前n项和为S n，且*
11
15
2,2()
33
n n
a a a n n N
+
==++∈（1）若一等差数列{b n}恰使
数列{
n n
a b
+}是以
3
1
为公比的等比数列，求通项b n；（2）求通项a n及
2
lim n
n
S
n
→∞。

参考答案（一）。

高三数学综合练习题

高三数学综合练习题综合练习题一：1. 已知集合$A = \{1, 2, 3, 4, 5\}$，集合$B = \{3, 4, 5, 6, 7\}$，求集合$A$与集合$B$的交集。

2. 已知函数$f(x) = x^2 + 2x + 1$，求函数$f(x)$在$x = -1$处的函数值。

3. 设集合$C = \{x|x \text{是正整数}, x \leq 10\}$，集合$D = \{2, 4, 6, 8, 10\}$，求集合$C$与集合$D$的并集。

4. 已知等差数列$\{a_n\}$的通项公式为$a_n = 2n + 1$，求当$n =5$时的数列值。

5. 已知方程$2x^2 - 5x + 2 = 0$，求方程的解。

综合练习题二：1. 已知函数$g(x) = \sqrt{x} + 1$，求函数$g(x)$的定义域。

2. 设集合$E = \{x|x \text{是偶数}, 1 \leq x \leq 10\}$，集合$F = \{2, 4, 6, 8, 10\}$，求集合$E$与集合$F$的差集。

3. 已知等比数列$\{b_n\}$的首项为$3$，公比为$2$，求当$n = 4$时的数列值。

4. 已知方程$3x^2 + 2x - 1 = 0$，求方程的解。

综合练习题三：1. 已知函数$h(x) = \frac{1}{x}$，求函数$h(x)$的定义域。

2. 设两个集合$G = \{1, 2, 3, 4, 5\}$，$H = \{3, 4, 5, 6, 7\}$，求集合$G$与集合$H$的对称差。

3. 已知等差数列$\{c_n\}$满足$c_1 = 2$，$c_2 = 5$，求当$n = 3$时的数列值。

4. 已知方程$x^2 + 4x + 4 = 0$，求方程的解。

综合练习题四：1. 已知函数$j(x) = \log(x)$，求函数$j(x)$的定义域。

2. 设两个集合$I = \{1, 2, 3, 4, 5\}$，$J = \{3, 4, 5, 6, 7\}$，求集合$I$与集合$J$的交集。

高三题库数学带答案

高三题库数学带答案高三数学练习题答案一、选择题1. 下列四组数中，其中均值与中位数相等的是：A. 3，3，3，3B. 1，2，3，4C. 2，3，3，4D. 1，2，2，5答案：A2. 若函数f(x) = x² - 3x + b有两个零点，则b的取值范围为A. [-2,2]B. [0,4]C. [1,5]D. [2,6]答案：B3. 已知三角形ABC，角A的对边为a，角B的对边为b，角C的对边为c，若c² = a² + b²，则该三角形一定是（）三角形。

A. 直角三角形B. 锐角三角形C. 钝角三角形答案：A4. 已知平面上两点A(-1, 5)，B(4, -2)，则点A′关于直线y = x的对称点的坐标为（）。

A. (5, -1)B. (-5, 1)C. (1, -5)D. (-1, 5)答案：B二、填空题1. 一组数据为9,2,7,5,3,2，它的四分位数为（）。

答案：5.52. 已知第一位数是2，连续的8个数的平均数为11，则这连续8个数的和为（）。

答案：883. 已知多项式p(x) = x³ + ax² + bx + 2的图象对称于点(-1,3)，则实数a 的值为（）。

答案：3三、解答题1. 已知一扇形的半径为5cm，圆心角为150度，求该扇形的面积。

取π=3.14（精确到百分位）答案：3.96（平方厘米）解析：扇形面积公式S=θ/360°πr²，代入数据得S=150/360°×3.14×5²=3.96（平方厘米）。

2. 已知函数f(x) = x³ - 3x² - 3x + 5，求f(x)的零点及单调区间。

答案：f(x)的零点为-1，1，5，单调递增区间为(-∞，-1)∪(1，+∞)，单调递减区间为(-1，1)。

解析：对f(x)求导得f'(x) = 3x² - 6x - 3，令f'(x) = 0，解得x = -1，1，分别代入求得f(x)的零点为-1，1，5。

高三数学极值练习题

高三数学极值练习题极值问题是高中数学中一个重要的概念和考点，需要学生熟练掌握相关的知识和解题技巧。

本文将提供一些高三数学极值练习题，帮助同学们加深对这一概念的理解，并提供解题思路和方法。

练习题一：已知函数f(x) = x^3 - 3x^2 - 9x + 5，在区间[-3, 4]上求f(x)的极大值和极小值。

解析一：为了求出函数f(x)的极值，首先需要找到它的驻点。

驻点即函数的导数为零的点。

求导数：f'(x) = 3x^2 - 6x - 9令f'(x) = 0：3x^2 - 6x - 9 = 0化简得：x^2 - 2x - 3 = 0解方程x^2 - 2x - 3 = 0，可以得到x1 = -1和x2 = 3接下来，需要判断这两个驻点是否为极值点。

计算f(-3) = -2、f(-1) = 18、f(3) = -31和f(4) = -15，可以得到f(-3) = -2为极小值，f(-1) = 18为极大值所以，在区间[-3, 4]上，函数f(x)的极小值为-2，极大值为18。

练习题二：已知函数g(x) = 2x^3 - 15x^2 + 36x - 40，求g(x)的极值所对应的x 的值。

解析二：与练习题一类似，首先求导函数g'(x) = 6x^2 - 30x + 36，并令g'(x) = 0。

解方程6x^2 - 30x + 36 = 0，可以得到x1 = 1和x2 = 6。

接下来，需要判断这两个驻点是否为极值点。

计算g(1) = -17和g(6) = 40，可以得到g(1) = -17为极大值。

所以，函数g(x)的极大值所对应的x的值为1。

练习题三：已知函数h(x) = e^x - 4x，在区间[0, 2]上求h(x)的极大值和极小值。

解析三：首先求导函数h'(x) = e^x - 4，并令h'(x) = 0。

解方程e^x - 4 = 0，可以得到x = ln(4)。

高三数学直线综合练习题

高三数学直线综合练习题直线综合练习题一1.已知直线k: 2x - 3y + 6 = 0，求k与x轴、y轴的交点，并求出k的斜率。

解答：首先，我们可以通过将y轴和x轴的方程带入直线k的方程，求得交点坐标。

当直线与x轴相交时，y = 0，将y代入直线k的方程得：2x - 3(0) + 6 = 02x + 6 = 02x = -6x = -3因此，k与x轴的交点为(-3, 0)。

当直线与y轴相交时，x = 0，将x代入直线k的方程得：2(0) - 3y + 6 = 0-3y + 6 = 0-3y = -6y = 2所以，k与y轴的交点为(0, 2)。

其次，我们需要计算直线k的斜率。

直线的斜率是指直线上任意两点的纵坐标之差与横坐标之差的比值。

我们已经知道直线k经过两个点(-3, 0)和(0, 2)。

将这两个点的坐标代入斜率公式：斜率 = (y2 - y1) / (x2 - x1)斜率 = (2 - 0) / (0 - (-3))斜率 = 2 / 3所以，直线k的斜率为2/3。

综上所述，直线k与x轴的交点为(-3, 0)，与y轴的交点为(0, 2)，斜率为2/3。

直线综合练习题二2.已知直线l经过点A(3, 4)和点B(-1, 2)，求直线l的斜率和方程。

解答：直线l经过点A(3, 4)和点B(-1, 2)，我们需要先计算出直线l 的斜率，然后再用斜率和已知点的坐标求出直线l的方程。

首先，我们计算直线l的斜率。

使用斜率公式：斜率 = (y2 - y1) / (x2 - x1)将点A(3, 4)和点B(-1, 2)的坐标代入斜率公式：斜率 = (2 - 4) / (-1 - 3)斜率 = -2 / -4斜率 = 1/2所以，直线l的斜率为1/2。

接下来，使用点斜式可以求出直线l的方程。

点斜式的一般形式为：y - y1 = m(x - x1)其中，m为直线的斜率，(x1, y1)为直线上已知的一个点。

我们已经知道直线l经过点A(3, 4)。

高三数学题型练习题

高三数学题型练习题题一：函数的定义与性质1. 已知函数$f(x)=2x+3$，求函数$f(5)$的值。

解析：将$x$的值代入函数$f(x)$中，得$f(5)=2(5)+3=13$。

2. 函数$f(x)$的图像在直线$y=x$上方，$f(0)=-1$，求函数$f(x)$的解析式。

解析：由函数图像在直线$y=x$上方可知，对于任意$x$，都有$f(x)>x$。

又已知$f(0)=-1$，代入函数得$-1>f(0)=2(0)+3=3$，矛盾。

因此，不存在满足条件的解析式。

题二：函数的图像与性质1. 函数$f(x)=(x-2)^2+1$的图像在平面直角坐标系中的形状是什么？解析：函数$f(x)$是二次函数，图像为抛物线。

由$(x-2)^2$的形式可以知道顶点坐标为$(2,1)$，开口方向向上。

2. 函数$f(x)=\sqrt{x^2-3x}$的定义域是什么？解析：由于根号下的表达式必须大于等于0，即$x^2-3x\geq 0$。

对不等式进行因式分解得$x(x-3)\geq 0$，解得$x\leq 0$或$x\geq 3$。

因此，函数$f(x)$的定义域为$(-\infty, 0]\cup [3,+\infty)$。

题三：函数的求导与应用1. 已知函数$f(x)=3x^2+2x+1$，求$f'(x)$和$f''(x)$。

解析：对多项式函数$f(x)$求导，得到$f'(x)=6x+2$；再对$f'(x)$求导，得到$f''(x)=6$。

2. 函数$y=x^3-4x^2+2$在$x=2$处的切线方程是什么？解析：在$x=2$处，函数$y=x^3-4x^2+2$的导数为$y'=3x^2-8x$。

代入$x=2$得$y'=3(2)^2-8(2)=-10$，即切线的斜率为$-10$。

又因为切线经过点$(2,f(2))=(2,2)$，所以切线方程为$y-2=-10(x-2)$。

高三数学练习题加答案

高三数学练习题加答案一、选择题1. 已知函数f(x) = 2x^3 + 3x + 1，下面哪个选项是它的导函数？A. f'(x) = 6x^2 + 3B. f'(x) = 3x^2 + 3C. f'(x) = 6x^2 + 3xD. f'(x) = 6x^2 - 3答案：A2. 设集合A = {2, 4, 6, 8}，B = {3, 6, 9}，下面哪个选项是A与B的交集？A. {2, 4, 6, 8}B. {6}C. {3, 6, 9}D. {2, 3, 4, 6, 8, 9}答案：B3. 若sinθ = 1/2，且θ位于第二象限，那么θ的值是多少？A. π/6B. π/3C. π/2D. 2π/3答案：D二、填空题1. 已知sin(π/3 + α) = cosβ，且α + β = π/3，那么α的值是多少？答案：α = π/62. 若a + b = 5，ab = 6，那么a^2 + b^2 的值是多少？答案：a^2 + b^2 = 25三、解答题1. 某超市原价卖出一款商品，现在决定打8折促销。

如果原价为x 元，应该卖多少钱才能打8折？解答：打8折意味着商品的价格降低了20%，因此打折后应该卖出0.8x元。

2. 某地有一条直角边长为3单位的直角三角形，将直角边分别延长2单位和4单位，形成一个大的直角三角形。

求大直角三角形的面积与小直角三角形面积的比值。

解答：小直角三角形的面积为 1/2 * 3 * 3 = 4.5 平方单位。

大直角三角形的面积为 1/2 * 7 * 5 = 17.5 平方单位。

所以它们的比值为 17.5/4.5 ≈ 3.89。

四、应用题某高三班级参加数学竞赛，共有60个人参加。

其中40%的学生参加了数学竞赛A，30%的学生参加了数学竞赛B，20%的学生同时参加了A和B。

求没有参加任何竞赛的学生人数。

解答：设同时参加了A和B竞赛的学生人数为x，则参加了A竞赛的学生人数为0.4 - 0.2x，参加了B竞赛的学生人数为0.3 - 0.2x。

高三数学练习题(附答案)

高三数学练习题(附答案)一、选择题1. 已知函数 $ f(x) = x^2 4x + 3 $，求 $ f(2) $ 的值。

A. 1B. 1C. 3D. 52. 若 $ a^2 + b^2 = 1 $，则 $ a^2 + b^2 + 2ab $ 的最大值为多少？A. 1B. 2C. 3D. 43. 已知等差数列 $ \{a_n\} $，若 $ a_1 = 2 $，$ a_3 = 8 $，求 $ a_5 $。

A. 10B. 12C. 14D. 164. 已知圆的方程为 $ x^2 + y^2 = 4 $，求圆的半径。

A. 1B. 2C. 3D. 45. 若 $ \log_2(8) = x $，则 $ x $ 的值为多少？A. 2B. 3C. 4D. 5二、填空题6. 若 $ a + b = 5 $，$ ab = 6 $，求 $ a^2 + b^2 $ 的值。

7. 已知等比数列 $ \{b_n\} $，若 $ b_1 = 2 $，$ b_3 = 8 $，求 $ b_5 $。

8. 若 $ x^2 + y^2 = 1 $，则 $ x^2 + y^2 + 2xy $ 的最大值为多少？9. 已知函数 $ g(x) = \sqrt{1 x^2} $，求 $ g(0) $ 的值。

10. 若 $ \log_3(27) = x $，则 $ x $ 的值为多少？三、解答题11. 已知函数 $ f(x) = x^3 3x^2 + 2x $，求 $ f(x) $ 的极值点。

12. 已知等差数列 $ \{a_n\} $，若 $ a_1 = 3 $，$ a_5 = 11 $，求 $ a_n $ 的通项公式。

13. 已知圆的方程为 $ (x 1)^2 + (y 2)^2 = 4 $，求圆的圆心坐标。

14. 已知等比数列 $ \{b_n\} $，若 $ b_1 = 1 $，$ b_3 = 8 $，求 $ b_n $ 的通项公式。

15. 已知函数 $ h(x) = \frac{1}{x + 1} $，求 $ h(x) $ 的单调区间。

高三等差数列练习题及答案解析

高三等差数列练习题及答案解析在高中数学的学习过程中，等差数列是一个非常重要的概念。

在这篇文章中，我们将提供一些高三等差数列练习题并给出详细的答案解析。

希望这些题目能够帮助学生们更好地理解和掌握等差数列的性质和运算规律。

练习题一：已知等差数列的首项为a，公差为d。

若第7项等于2a+5d，第10项等于8a+11d，则求该等差数列的首项和公差。

解析：设该等差数列的首项为a，公差为d。

根据已知条件，我们可以列出以下方程组：a + 6d = 2a + 5d --(1)a + 9d = 8a + 11d --(2)我们先来解第一个方程：将方程(1)化简，得到：d = a --(3)然后，我们将方程(3)代入方程(2)，得到：a + 9(a) = 8a + 11(a)10a = 18a由此可知，a = 0。

将a代入方程(3)，得到：d = 0所以该等差数列的首项为0，公差也为0。

练习题二：已知等差数列的前n项和为Sn，公差为d。

若前m项和为Sm，其中m < n，则求从第m+1项到第n项的和。

解析：设从第m+1项到第n项的和为Sn'，则根据等差数列的性质，有：Sn' = Sn - Sm练习题三：已知等差数列的前n项和为Sn，公差为d。

若将每一项都乘以-1后得到新的数列，求新数列的前n项和。

解析：设新数列的前n项和为S'n。

根据等差数列的性质，有：S'n = -Sn练习题四：已知等差数列的前n项和为Sn，公差为d。

若将每一项都平方后得到新的数列，求新数列的前n项和。

设新数列的前n项和为S''n。

根据等差数列的性质，有：S''n = a^2 + (a+d)^2 + (a+2d)^2 + ... + (a+(n-1)d)^2我们可以利用平方公式将每一项展开，然后进行简化，得到：S''n = (n/6)(2a^2 + (n-1)d^2 + 4ad(n-1) + 2d^2(n-1)(2n-1))练习题五：已知等差数列的前n项和为Sn，公差为d。

高三数学专题练习题

高三数学专题练习题【题目一】已知集合$A=\{x|x^2-2x>5\}$，集合$B=\{y|y^2+y-12>0\}$，求集合$(A\cup B)\cap B^C$。

【解答一】首先，我们来求解集合$A$和$B$。

给定不等式$x^2-2x>5$，我们可以将其转化为$x^2-2x-5>0$，进一步因式分解为$(x-5)(x+1)>0$。

然后，我们可以通过建立数表或绘制数轴进行分析，最终得到$x<-1$或$x>5$。

类似地，我们可以解得集合$B$为$y<-4$或$y>3$。

接下来，我们来求解$(A\cup B)\cap B^C$，其中$B^C$表示集合$B$的补集，即$B^C=\{y|y\leq-4\text{或}y\geq3\}$。

首先，求解$A\cup B$，即找出同时属于集合$A$或属于集合$B$的元素。

由于$A$中的元素范围是$x<-1$或$x>5$，而$B$中的元素范围是$y<-4$或$y>3$，因此$A\cup B$的元素范围是$x<-1$或$x>5$，$y<-4$或$y>3$。

然后，我们在$B^C$的基础上再求解$(A\cup B)\cap B^C$，即找出同时属于$(A\cup B)$和$B^C$的元素。

根据前面的分析，我们可以得到$(A\cup B)\cap B^C$的元素范围是$x<-1$或$x>5$，$-4\leq y\leq3$。

综上所述，集合$(A\cup B)\cap B^C$的元素范围是$x<-1$或$x>5$，$-4\leq y\leq3$。

【题目二】已知函数$f(x)=\frac{2x}{x-1}$，求函数$f(x)$的反函数。

【解答二】要求一个函数的反函数，首先需要让函数是双射的，即函数是一一对应的。

我们来分析函数$f(x)=\frac{2x}{x-1}$的定义域。

高三数学基础练习题

其中不可能成立的关系式有（）
A．1个B．2个C．3个D．4个
6．函数为奇函数且的周期为3，，则等于（）
A．1B．0C．－1D．2
7．函数的定义域是（）
A． B．
C． D．
8．若，则、的值为（）
A． =－5， = 4B． =1． =－2C． =4， =－5D． =－2 , =1
9．已知函数且，满足，则的值是（）
C．既是奇函数又是偶函数D．既不是奇函数也不是偶函数
4．若的图象按象量a平移得到的图象,则向量a等于( )
A． B． C． D．
5．函数的定义域为R,且 ,已知为奇函数,当时, ,那么当时, 的递减区间是( )
A．充分但非必要条件B．必要但非充分条件
C．充要条件D．既非充分也非必要条件
4．一个年级有12个班，每一个班有50名学生，随机编号为1~50号，为了了解他们的课外兴趣爱好，要求每班的32号学生留下来进行问卷调查，这里运用的方法是（）
A．分层抽样B．抽签法C．随机数表法D．系统抽样法
5．若直线x+ 2y+m= 0按向量 = (－1，－2)平移后与圆C：x2+y2+ 2x－4y= 0相切，则实数m的值等于（）
13．如图，在四棱锥P－ABCD中，O为CD上的动点，四边形ABCD满足条件______时VP－AOB恒为定值.（写出你认为正确的一个即可）
14．若记号“*”表示求两个实数a与b的算术平均数的运算，即a*b= ，则两边均含有运算符号“*”和“+”，且对于任意三个实数a、b、c都能成立的一个等式是______.
15．设n≥2，若an是(1 +x)n展开式中含x2项的系数，则
等于.

高三参数方程练习题

高三参数方程练习题参数方程是描述几何图形的一种数学表示方法，可以用来表达平面曲线、空间曲线等多种几何情况。

在高三数学学习中，参数方程也是一个重要的知识点。

本文将为大家提供一些高三参数方程练习题，帮助大家加深对参数方程的理解和运用。

1. 练习题一：求参数方程已知直线L1与x轴交于点A(3,0)，与y轴交于点B(0,4)。

直线L2过点A，与直线L1垂直，求直线L1与直线L2的交点坐标。

解析：设直线L2为参数方程x=3+3t，y=-4t。

将直线L2的x、y坐标带入直线L1的方程，得到交点的坐标。

直线L1的参数方程可表示为：x = aty = bt + c将点A(3,0)带入得到3 = 3a，解得a=1。

将点B(0,4)带入得到4 = c，解得c=4。

因此，直线L1的参数方程为：x = ty = t + 4将直线L2的参数方程代入直线L1的参数方程，得到：t = 3 + 3tt = -1/2带入直线L1的参数方程，得到交点坐标为：x = -1/2y = 7/22. 练习题二：求参数方程已知抛物线y^2 = 8x的焦点为F，顶点为V，直线L过点F(2,0)与抛物线交于两点A、B。

求直线L的参数方程。

解析：首先，求出焦点坐标。

由抛物线的顶点坐标可知，V(0,0)。

将焦点距离顶点的距离设为p，焦点坐标为F(p,0)。

将焦点坐标带入抛物线方程，得到：p^2 = 8 * 2p = 4因此，焦点坐标为F(4,0)。

接下来，求出直线L的方程。

由题目可知直线L过点F(2,0)与抛物线交于两点A、B。

设直线L的参数方程为x=at，y=bt+c。

将直线L的参数方程带入抛物线方程，得到：(at)^2 = 8 * a * t + 8 * 2 (1)将点F(2,0)带入直线L的参数方程，得到：2a = 2 (2)因此，a=1。

将a=1代入方程(1)中，得到：t^2 = 8t + 16t^2 - 8t - 16 = 0求解此二次方程，得到t ≈ 9.857，t ≈ -1.857。

高三数学题练习题

高三数学题练习题1. 已知函数 f(x) = 2x^3 - 5x^2 + 3x + 2，求 f(x) 的导函数 f'(x)。

解析：对于多项式函数 f(x) = 2x^3 - 5x^2 + 3x + 2，求导的时候，可以按照幂次递减的原则进行求导。

首先对于 x^n，其中 n 为常数，则导函数为 f'(x) = nx^(n-1)。

所以，对于 2x^3，应用这个规则，可以得到 f'(x) = 3 * 2x^(3-1) =6x^2。

同理，对于 -5x^2，应用这个规则，可以得到 f'(x) = -5 * 2x^(2-1) = -10x。

对于 3x，应用这个规则，可以得到 f'(x) = 3 * 1x^(1-1) = 3。

最后，对于常数项 2，导函数的常数项为 0，因为常数的导数为 0。

因此，f'(x) = 6x^2 - 10x + 3。

2. 求函数 f(x) = x^4 - 4x^3 + 6x^2 的极值点。

解析：要求函数的极值点，需要先求导，然后令导数为零，求解得到的 x 值即为极值点。

对于函数 f(x) = x^4 - 4x^3 + 6x^2，求导后得到 f'(x) = 4x^3 - 12x^2 + 12x。

令 f'(x) = 0，得到 4x^3 - 12x^2 + 12x = 0。

可以将方程两边都除以 4，得到 x^3 - 3x^2 + 3x = 0。

进一步因式分解，得到 x(x^2 - 3x + 3) = 0。

这个方程的解为 x = 0 和 x^2 - 3x + 3 = 0。

x = 0 对应函数 f(x) 的极小值点，需要进一步求解 x^2 - 3x + 3 = 0。

通过配方法，可以得到 x = 1.5 ± 0.866i。

因此，函数 f(x) 的极值点为 x = 0，x ≈ 1.5 + 0.866i，x ≈ 1.5 - 0.866i。

潍坊一中学案高三数学练习题1

高三数学练习题11、若干个能唯一确定一个数列的量称为该数列的“基本量”，设{a n }是公比为q 的无穷等比数列，下列{a n }的四组量中，一定能成为该数列“基本量”的是第（）组。

（写出所有符合要求的组号） ①S 1与S 2； ②a 2与S 3； ③a 1与a n ； ④q 与a n 。

其中n 为大于1的整数， S n 为{a n }的前n 项和2、已知集合{}{}4|0log 1,|2A x x B x x A B =<<=≤= ，则A.()01，B.(]02，C.()1,2D.(]12， 3、已知集合{}1,A a =,{}1,2,3B =,则“3a =”是“A B ⊆”的（）A ．充分而不必要条件B ．必要而不充分条件C ．充分必要条件D ．既不充分也不必要条件4、命题“对任意x R ∈,都有20x ≥”的否定为（）A ．对任意x R ∈,都有20x < B ．不存在x R ∈,都有20x < C ．存在0x R ∈,使得200x ≥D ．存在0x R ∈,使得200x <5、在一次跳伞训练中,甲.乙两位学员各跳一次,设命题p 是“甲降落在指定范围”,q 是“乙降落在指定范围”,则命题“至少有一位学员没有降落在指定范围”可表示为（）A ．()()p q ⌝∨⌝B ．()p q ∨⌝C ．()()p q ⌝∧⌝D ．p q ∨6、已知下列三个命题:①若一个球的半径缩小到原来的12, 则其体积缩小到原来的18; ②若两组数据的平均数相等, 则它们的标准差也相等; ③直线x + y + 1 = 0与圆2212x y +=相切. 其中真命题的序号是:（） A ．①②③ B ．①②C ．①③D ．②③7、已知向量()()3,4,6,3OA OB =-=- ，()2,1OC m m =+ .若//AB OC，则实数m 的值为（）A ．3-B ．17-C ．35-D ．358、已知矩形ABCD 中，2AB =，1AD =，E 、F 分别是BC 、CD 的中点，则()AE AF AC +等于．9、已知ABCD 为平行四边形，若向量AB = a ，AC = b ，则向量BC为（A ）-a b （B ）a +b （C ）-b a （D ）--a b 10. 若向量,a b 满足||||||1==+=a b a b ，则⋅a b 的值为 A.12-B.12C.1-D. 1 11、已知变量,x y 满足约束条件1101x y x x y +≤⎧⎪+≥⎨⎪-≤⎩，则2x ye +的最大值是(A) 3e (B) 2e (C) 1 (D) 4e - 12．在（2x 2－1x）5的二项展开式中，x 的系数为（） A ．-10B ．10C ．-40D ．4013.有4名优秀学生A 、B 、C 、D 全部被保送到甲、乙、丙3所学校，每所学校至少去一名，且A 生不去甲校，则不同的保送方案有 (A) 24种(B) 30种(C) 36种(D) 48种14.（2013年高考陕西卷（理））在一场娱乐晚会上, 有5位民间歌手(1至5号)登台演唱, 由现场数百名观众投票选出最受欢迎歌手. 各位观众须彼此独立地在选票上选3名歌手, 其中观众甲是1号歌手的歌迷, 他必选1号, 不选2号, 另在3至5号中随机选2名. 观众乙和丙对5位歌手的演唱没有偏爱, 因此在1至5号中随机选3名歌手.(Ⅰ) 求观众甲选中3号歌手且观众乙未选中3号歌手的概率;(Ⅱ) X 表示3号歌手得到观众甲、乙、丙的票数之和, 求X 的分布列和数学期望.15、PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物，也称为可入肺颗粒物．我国PM2.5标准采用世卫组织设定的最宽限值，即PM2.5日均值在35微克/立方米以下空气质量为一级；在35微克/立方米～75微克/立方米之间空气质量为二级；在75微克/立方米以上空气质量为超标．测数据中随机的抽取15天的数据作为样本，监测值如茎叶图所示（十位为茎，个位为叶）．（Ⅰ）从这15天的PM2.5日均监测数据中，随机抽出三天数据，求恰有一天空气质量达到一级的概率；（Ⅱ）从这15天的数据中任取三天数据，记ξ表示抽到PM2.5监测数据超标的天数，求ξ的分布列和数学期望；（Ⅲ）根据这15天的PM2.5日均值来估计一年的空气质量情况，则一年（按365天计算）中平均有多少天的空气质量达到一级或二级．16.（2013年高考北京卷（理））下图是某市3月1日至14日的空气质量指数趋势图,空气质量指数小于100表示空气质量优良,空气质量指数大于200表示空气重度污染,某人随机选择3月1日至3月13日中的某一天到达该市,并停留2天.(Ⅰ)求此人到达当日空气重度污染的概率;(Ⅱ)设X是此人停留期间空气质量优良的天数,求X的分布列与数学期望;(Ⅲ)由图判断从哪天开始连续三天的空气质量指数方差最大?(结论不要求证明)。

高三数学练习题及答案解析

高三数学练习题及答案解析一、选择题1. 三角形ABC中，∠BAC = 60°，AD是BC的垂线，AD = 6 cm，则BC =A. 6 cmB. 12 cmC. 6√3 cmD. 12√3 cm答案：B解析：由正弦定理，得 BC = AD / sin∠BAC = 6 / sin60° = 6 / (√3 / 2) = 12 cm。

2. 已知直线L的斜率为2/3，直线L与x轴的交点为(-3, 0)，则直线L的方程为A. y = 2/3x + 2B. y = 2/3x - 2C. y = -2/3x + 2D. y = -2/3x - 2答案：C解析：已知直线L与x轴的交点为(-3, 0)，可得出直线L的截距为2。

由斜率为2/3，可得直线L的方程为 y = -2/3x + 2。

3. 设函数f(x) = 2x^3 - 3x^2 + 2x + 1，则f'(1) =A. 0B. -2C. -4D. 10答案：C解析：求导得 f'(x) = 6x^2 - 6x + 2，因此 f'(1) = 6 - 6 + 2 = -4。

二、填空题1. 已知集合A = {1, 2, 3, 4}，集合B = {2, 4, 6, 8}，则A ∩ B =_______。

答案：{2, 4}解析：A ∩ B 表示集合A与B的交集，即两个集合中共有的元素。

因此A ∩ B = {2, 4}。

2. 若函数f(x) = log2(3x - 1)，则f(-1)的值为______。

答案：undefined解析：当 x = -1 时，函数f(x)中的3x - 1 = 3(-1) - 1 = -4，log2(-4) 是无意义的，因此 f(-1) 的值为 undefined。

三、解答题1. 计算下列方程的解：2x + 5 = 3x - 1。

解答：将方程中的3x移到等号左边，2x移到等号右边，得到 x - 2x = -1 - 5，即 -x = -6。

2024届河北省衡水市景县中学高三数学试题大练习(一)

2024届河北省衡水市景县中学高三数学试题大练习（一）注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。

2．答题时请按要求用笔。

3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。

4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。

5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一、选择题：本题共12小题，每小题5分，共60分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1．函数的图象可能是下面的图象( )A ．B ．C ．D ．2．如图所示的程序框图输出的S 是126，则①应为（）A ．5?n ≤B ．6?n ≤C ．7?n ≤D ．8?n ≤3．甲在微信群中发了一个6元“拼手气”红包,被乙､丙､丁三人抢完,若三人均领到整数元,且每人至少领到1元,则乙获得“最佳手气”(即乙领到的钱数多于其他任何人)的概率是（） A ．13B ．310C ．25D ．344． “1cos 22α=-”是“3k παπ=+，k Z ∈”的（） A ．充分不必要条件 B ．必要不充分条件 C ．充要条件D ．既不充分又不必要条件则λ＋μ的值为（）A ．65B ．85C ．2D ．836．已知(1,2)a =，(,3)b m m =+，(2,1)c m =--，若//a b ，则b c ⋅=（） A ．7-B ．3-C ．3D ．77．已知点A 是抛物线24x y =的对称轴与准线的交点，点F 为抛物线的焦点，点P 在抛物线上且满足PA m PF =，若m 取得最大值时，点P 恰好在以,A F 为焦点的椭圆上，则椭圆的离心率为（）A ．31-B ．21-C ．512- D ．212- 8．如图，在ABC 中，,(,),2AD AB BD xAB yAC x y R AD ⊥=+∈=，且12AC AD ⋅=，则2x y +=（）A ．1B ．23-C ．13-D ．34-9．以()3,1A -，()2,2B-为直径的圆的方程是A ．2280x y x y +---= B ．2290x y x y +---= C ．2280x y x y +++-=D ．2290x y x y +++-=10．如图，在矩形OABC 中的曲线分别是sin y x =，cos y x =的一部分，,02A π⎛⎫⎪⎝⎭，()0,1C ，在矩形OABC 内随机取一点，若此点取自阴影部分的概率为1P ，取自非阴影部分的概率为2P ，则（）A ．12P P <B ．12P P >C ．12P P =D ．大小关系不能确定11．已知双曲线2222:1(0,0)x y C a b a b-=>>，O 为坐标原点，1F 、2F 为其左、右焦点，点G 在C 的渐近线上，2F G OG ⊥，且16||||OG GF =，则该双曲线的渐近线方程为（） A ．22y x =±B ．32y x =±C ．y x =±D ．2y x =±12．已知数列11n a ⎧⎫-⎨⎬⎩⎭是公比为13的等比数列，且10a >，若数列{}n a 是递增数列，则1a 的取值范围为（）A ．(1,2)B ．(0,3)C ．(0,2)D ．(0,1)二、填空题：本题共4小题，每小题5分，共20分。

2024届辽宁省辽宁师大附中高三下学期数学试题练习卷(1)

2024届辽宁省辽宁师大附中高三下学期数学试题练习卷（1）注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。

2．选择题必须使用2B 铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。

3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。

4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一、选择题：本题共12小题，每小题5分，共60分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1．集合{}|212P x N x =∈-<-<的子集的个数是（） A ．2B ．3C ．4D ．82．已知双曲线C ：2214x y -=，1F ，2F 为其左、右焦点，直线l 过右焦点2F ，与双曲线C 的右支交于A ，B 两点，且点A 在x 轴上方，若223AF BF =，则直线l 的斜率为( ) A ．1B ．2-C ．1-D ．23．已知i 为虚数单位，若复数12i12iz +=+-，则z = A ．9i 5+ B ．1i - C ．1i +D ．i -4．数列{}n a 的通项公式为()n a n c n N *=-∈．则“2c <”是“{}na 为递增数列”的（）条件．A ．必要而不充分B ．充要C ．充分而不必要D ．即不充分也不必要5．已知正项数列{}{},n n a b 满足：1110n n nn n na ab b a b ++=+⎧⎨=+⎩，设n n n ac b =，当34c c +最小时，5c 的值为( )A ．2B ．145C ．3D ．46．已知集合{|M x y ==，2{|40}N x N x =∈-≥，则M N ⋂为( ) A ．[1,2]B ．{0,1,2}C ．{1,2}D ．(1,2)7．已知椭圆C ：()222210x y a b a b+=>>的左、右焦点分别为1F ，2F ，点()11,P x y ，()11,Q x y --在椭圆C 上，其中1>0x ，10y >，若22PQ OF =，113QF PF ≥，则椭圆C 的离心率的取值范围为（） A．10,2⎡⎫⎪⎢⎪⎣⎭B．(2⎤⎦C ．2,312⎛⎤- ⎥ ⎝⎦D ．(0,31⎤-⎦8．已知直线22y x a =-是曲线ln y x a =-的切线，则a =（） A ．2-或1B ．1-或2C ．1-或12D ．12-或1 9．在ABC ∆中，0OA OB OC ++=，2AE EB =，AB AC λ=，若9AB AC AO EC ⋅=⋅，则实数λ=( ) A ．33B ．32C ．63D ．6210．设全集U =R ，集合{}02A x x =<≤，{}1B x x =<，则集合A B =（）A ．()2,+∞B ．[)2,+∞C ．(],2-∞D ．(],1-∞11．已知数列{}n a 满足()*331log 1log n n a a n N ++=∈,且2469aa a ++=,则()13573log a a a ++的值是( )A ．5B ．3-C ．4D ．99112．如图所示，网格纸上小正方形的边长为1，粗线画出的是某多面体的三视图，则该几何体的各个面中最大面的面积为（）A ．52B ．23C ．8D ．3二、填空题：本题共4小题，每小题5分，共20分。

高三数学练习题及答案(一)

第 1 页共 24 页高三数学练习题及答案一、单项选择题：1．已知集合{(,)|2},{(,)|4}M x y x y N x y x y =+==-=, 那么集合M N ⋂为（） A ．3,1x y ==- B ．{}(,)|31x y x y ==-或 C ．(3,1)- D ．{}(3,1)-【答案】D【解析】2(,)|{,4x y M N x y x y +=⎧⎫⋂=⎨⎬-=⎩⎭解方程组2{4x y x y +=-=得3, 1.x y ==- MN ={}(3,1)-,故选D2．某校高一年级从815名学生中选取30名学生参加庆祝建党98周年的大合唱节目，若采用下面的方法选取：先用简单随机抽样从 815 人中剔除5人，剩下的810人再按系统抽样的方法抽取，则每人入选的概率（） A ．不全相等B ．均不相等C ．都相等，且为6163D ．都相等，且为127【答案】C【解析】抽样要保证机会均等，故从815名学生中抽取30名，概率为306815163=，故选C.3．甲、乙、丙、丁四位同学一起去向老师询问成语竞赛的成绩，老师说：你们四人中第 2 页共 24 页有2位优秀，2位良好，我现在给丁看乙、丙的成绩，给乙看丙的成绩，给甲看丁的成绩．看后丁对大家说：我还是不知道我的成绩，根据以上信息，则（） A ．甲、乙可以知道对方的成绩 B ．甲、乙可以知道自己的成绩 C ．乙可以知道四人的成绩 D ．甲可以知道四人的成绩【答案】B【解析】由丁不知道自己的成绩可知：乙和丙只能一个是优秀，一个是良好；当乙知道丙的成绩后，就可以知道自己的成绩，但是乙不知道甲和丁的成绩；由于丁和甲也是一个优秀，一个良好，所以甲知道丁的成绩后，能够知道自己的成绩，但是甲不知道乙和丙的成绩．综上所述，甲，乙可以知道自己的成绩．故选B ．4．已知0a >,设函数120193()20191x xf x ++=+([,]x a a ∈-)的最大值为M , 最小值为N ,那么M N +=( ) A ．2025 B ．2022 C ．2020 D ．2019【答案】B【解析】由题可知1201932016()20192019120191x x x f x ++==-++，20162019()201920191xxf x ⋅-=-+ ()()201620162102403840389201920162102xx f x f x -+⋅+-=-=+=，2016()201920191xf x =-+在[,]x a a ∈-为增函数，()()++2022M N f a f a ∴=-=第 3 页共 24 页故选：B5．已知向量a =(2，3)，b =(−1，2)，若(m a ＋n b )∥(a −2b )，则mn等于 A ．−2B ．2C ．−12D ．12【答案】C【解析】由题意得m a ＋n b =(2m −n ，3m ＋2n )，a −2b =(4，−1)，∵(m a ＋n b )∥(a −2b )，∴−(2m −n )−4(3m ＋2n )=0，∴12m n =-，故选C ． 6．如图为从空中某个角度俯视北京奥运会主体育场“鸟巢”顶棚所得的局部示意图，在平面直角坐标系中，下列给定的一系列直线中（其中θ为参数，R θ∈），能形成这种效果的只可能是（）A ．sin 1y x θ=+B ．cos y x θ=+C ．cos sin 10x y θθ++=D ．cos sin y x θθ=+【答案】C【解析】由图形分析知转化为：原点到各圆周切线的距离为定值．第 4 页共 24 页对A：d =d 不是固定值，故舍去；对B：d =，此时d 不是固定值，故舍去；对C ：1d =，正确；对D：d =，此时d 不是固定值，故舍去；故选：C.7．已知复数(,)z x yi x y R =+∈，且|2|z -=，则1y x+的最大值为（） ABC．2+ D．2【答案】C【解析】∵复数(,)z x yi x y R =+∈，且2z -== ∴()2223x y -+=．设圆的切线:1l y kx =-=化为2420k k --=，解得2k =． ∴1y x+的最大值为2 故选：C ．第 5 页共 24 页8．椭圆22221(0)x y a b a b+=>>的左右焦点分别是1F 、2F ，以2F 为圆心的圆过椭圆的中心，且与椭圆交于点P ，若直线1PF 恰好与圆2F 相切于点P ，则椭圆的离心率为（）AB1 CD【答案】B【解析】由1PF 恰好与圆2F 相切于点P ，可知2||PF c =，且 12PF PF ⊥，又12||||2PF PF a +=，可知1||2PF a c =-，在12Rt PF F ∆中，222(2)4a c c c -+=，即2222a ac c -=所以2220,(0,1)e e e +-=∈，解得212e -+==，故选：B二、多项选择题：本题共4小题，每小题5分，共20分.在每小题给出的选项中，有多项符合题目要求.全部选对的得5分，部分选对的得3分，有选错的得0分。