《笋芽儿》ppt课件

教学目标：
1. 朗读课文，能根据要求独立预习课文。 2. 有感情地朗读课文，重点读好笋芽儿的几
句话，体会笋芽儿从害怕到坚定的感情 变化。 3. 能从笋芽儿破土而出这一自然现象中悟出 只有经历风雨，勇于锻炼，才能健壮成 长，初步培养自强自立的精神。
比一比组词
娇 骄
哄烘 煦熙
沙沙沙，沙沙沙。春雨姑娘在绿色的 叶丛上弹奏着乐曲，低声呼唤沉睡的笋 芽儿：“笋芽儿，醒醒啊，春天来啦!”
笋芽儿再也沉不住气了。她扭动着身子， 一个劲儿地向上钻，不住地说：“我不怕， 我要出去……”
积累名言: 只有不畏艰险的人勇于攀登的人才能获
得成功。 有追求的人才能得到朋友的帮助。 躲在妈妈的保护伞下的人是永远也长不
大的。
作业：
1、抄写词语 黑洞洞 撒娇 央求 唠叨 暖烘烘 爱抚 自豪
2、有感情地朗读课文。 3、你想对未出土的笋芽儿说些什么？你会对出 土的笋芽说些什么？把它写下来。
“不能睡懒觉啦，孩子!快出来看看吧， 地面上多美呀!”
竹妈妈一听，吓得脸色发黄，一个劲 儿地摇头：“你的身体这么娇嫩，能到 地面上去吗？寒风会把你吹坏的!”
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笋芽儿醒过来了。她揉揉眼睛，看见四 周仍然是黑洞洞的，便扭动着小小的身子， 撒娇地说：“谁叫我呀？我还没睡醒呢！”