现在进行时课件(公开课).ppt
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现在进行时ppt课件
时间状语
过去进行时通常与具体的时间状语连用，如at 7 o'clock yesterday evening，而现在进行时与时间状语now、at the moment等连用。
与将来进行时预测和推测
将来进行时的定义
将来进行时表示将来某一时刻正在进行的动作或存在的状态。
将来进行时的构成
由“will/shall+be+现在分词”构成。
应用实例
Are they playing football?（他 们正在踢足球吗？）
注意点
一般疑问句要将be动词提前，句 末用问号。如果主语是代词，则
代词要放在be动词前面。
PART 03
在各种场合中的使用技巧
日常生活对话中运用实例
场景描述
描述正在进行的动作或状态，如 正在吃饭、正在看电视等。
情感表达
these days，this week等：表 示最近一段时间正在进行的动 作或状态。
PART 02
句子结构分析及应用
肯定句结构及应用实例
01
02
03
结构
主语 + be动词 + 现在分 词 + 其他
应用实例
She is watching TV.（她 正在看电视。）
注意点
be动词要根据主语的人称 和数来选择，如am、is、 are。
PART 04
与其他时态对比分析
与一般现在时对比分析
定义与用法
一般现在时表示经常发 生的动作或存在的状态 ，而现在进行时表示正 在进行的动作或存在的 状态。
动词形式
一般现在时动词使用原 形或第三人称单数形式 ，而现在进行时由“be 动词+现在分词”构成 。
过去进行时通常与具体的时间状语连用，如at 7 o'clock yesterday evening，而现在进行时与时间状语now、at the moment等连用。
与将来进行时预测和推测
将来进行时的定义
将来进行时表示将来某一时刻正在进行的动作或存在的状态。
将来进行时的构成
由“will/shall+be+现在分词”构成。
应用实例
Are they playing football?（他 们正在踢足球吗？）
注意点
一般疑问句要将be动词提前，句 末用问号。如果主语是代词，则
代词要放在be动词前面。
PART 03
在各种场合中的使用技巧
日常生活对话中运用实例
场景描述
描述正在进行的动作或状态，如 正在吃饭、正在看电视等。
情感表达
these days，this week等：表 示最近一段时间正在进行的动 作或状态。
PART 02
句子结构分析及应用
肯定句结构及应用实例
01
02
03
结构
主语 + be动词 + 现在分 词 + 其他
应用实例
She is watching TV.（她 正在看电视。）
注意点
be动词要根据主语的人称 和数来选择，如am、is、 are。
PART 04
与其他时态对比分析
与一般现在时对比分析
定义与用法
一般现在时表示经常发 生的动作或存在的状态 ，而现在进行时表示正 在进行的动作或存在的 状态。
动词形式
一般现在时动词使用原 形或第三人称单数形式 ，而现在进行时由“be 动词+现在分词”构成 。
《现在进行时 》课件
入、退出、强调、路径等 动画速度：可以调整动画的速度和持续时间 动画效果：可以添加各种动画效果，如闪烁、缩放、旋转等 动画顺序：可以设置动画的播放顺序和触发条件
PPT课件的演示技
04
巧
时间控制
提前设定好演示时间，避免超 时
合理分配时间，重点内容多花 时间，次要内容少花时间
PPT课件的视觉效
03
果
字体和字号
字体选择：建议使用清晰易读的字体，如Arial、Times New Roman等 字号大小：根据PPT内容调整字号大小，一般标题使用大号字体，正文使用中等字号 字体颜色：根据PPT背景色选择合适的字体颜色，确保文字清晰可见 字体样式：根据PPT内容选择合适的字体样式，如加粗、斜体等，以增强视觉效果
颜色搭配
主色调：选择与主题相关的颜色，如科技蓝、环保绿等 辅助色：选择与主色调协调的颜色，如白色、灰色等 对比色：选择与主色调形成鲜明对比的颜色，如黑色、红色等 渐变色：选择与主色调相近的颜色，形成渐变效果，增加层次感
图片和图表
图片：选择高清、有代表性的图片，增强视觉效果 图表：使用图表展示数据，使信息更直观易懂 色彩搭配：合理搭配色彩，增强视觉效果 动画效果：适当添加动画效果，吸引观众注意力
制作效率
课程时间：具体日期和 时间
版权声明：版权信息， 禁止未经授权的复制和
传播
目录页
单击此处输入你的项正文
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单击此处输入你的项正文
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正文页
标题：PPT课件 的结构和内容
内容：介绍PPT 课件的基本结构， 包括封面页、目 录页、正文页、 总结页等。
PPT课件的演示技
04
巧
时间控制
提前设定好演示时间，避免超 时
合理分配时间，重点内容多花 时间，次要内容少花时间
PPT课件的视觉效
03
果
字体和字号
字体选择：建议使用清晰易读的字体，如Arial、Times New Roman等 字号大小：根据PPT内容调整字号大小，一般标题使用大号字体，正文使用中等字号 字体颜色：根据PPT背景色选择合适的字体颜色，确保文字清晰可见 字体样式：根据PPT内容选择合适的字体样式，如加粗、斜体等，以增强视觉效果
颜色搭配
主色调：选择与主题相关的颜色，如科技蓝、环保绿等 辅助色：选择与主色调协调的颜色，如白色、灰色等 对比色：选择与主色调形成鲜明对比的颜色，如黑色、红色等 渐变色：选择与主色调相近的颜色，形成渐变效果，增加层次感
图片和图表
图片：选择高清、有代表性的图片，增强视觉效果 图表：使用图表展示数据，使信息更直观易懂 色彩搭配：合理搭配色彩，增强视觉效果 动画效果：适当添加动画效果，吸引观众注意力
制作效率
课程时间：具体日期和 时间
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标题：PPT课件 的结构和内容
内容：介绍PPT 课件的基本结构， 包括封面页、目 录页、正文页、 总结页等。
初中英语现在进行时(共17张PPT)
四、综合运用
二、改错：请指出每处划线中的错误。 Look! The students flying a kite. _______________________________________________________.2. They are watch TV in the room now. _________________________________________________________.3. Jim are now cleaning the classroom at school. __________________________________________________________.4. Are they playing football? ------Yes, they do. ___________________________________________________________.
写出下列动词的现在分词形式 havetalkwritesmilesitputswim
二、现在分词的构成
一般情况下，直接加ing
cook、read、look
cooking、reading、looking
以不发音的e结尾，去e加ing
make、have、write
making、having、w：Jim’s mother is reading now. 否定句：________________________________________.一般疑问句：____________________________________?两种回答（肯定、否定）： ______________________. ______________________.特殊疑问句：_______________________________________?
二、改错：请指出每处划线中的错误。 Look! The students flying a kite. _______________________________________________________.2. They are watch TV in the room now. _________________________________________________________.3. Jim are now cleaning the classroom at school. __________________________________________________________.4. Are they playing football? ------Yes, they do. ___________________________________________________________.
写出下列动词的现在分词形式 havetalkwritesmilesitputswim
二、现在分词的构成
一般情况下，直接加ing
cook、read、look
cooking、reading、looking
以不发音的e结尾，去e加ing
make、have、write
making、having、w：Jim’s mother is reading now. 否定句：________________________________________.一般疑问句：____________________________________?两种回答（肯定、否定）： ______________________. ______________________.特殊疑问句：_______________________________________?
现在进行时ppt课件
I am about to leave for work.（我 马上要去上班了。）
03
现在进行时的特殊用法
与always等副词连用表示赞扬、责备等情感
总结词：强调情感
详细描述：当使用always、forever等副词与现在进行时连用时，可以强调说话 人的情感，如赞扬、责备等。这种用法通常用于表达对某种行为或状态的强烈情 感或态度。
疑问词 + be动词 + 主语 + 副词 + 动词-ing + 其他成分
示例
Are the teachers working in the office?
解释
此句型用于提出疑问，疑问词表示不确定或需要确认的信息，be动词和主语的位置与肯 定句相同，副词和动词-ing表示动作发生的位置或方式，其他成分可能包括形容词、介词 短语等。
钱吵架。）
表示即将发生的动作
总结词
该时态用于描述即将发生的动作或状 态，强调动作的预期性和即将到来的 特点。
示例
通常与副词如“about to”、 “going to”等连用，表示即将发生 的动作。
详细描述
例如，“The plane is about to take off.”（飞机即将起飞。）
用法
04
现在进行时与其他时态的比 较
与一般现在时的比较
总结词
两者都表示当前发生的动作，但侧重点不同。
详细描述
现在进行时强调动作正在进行，而一般现在时则表示习惯性 或经常发生的动作，不强调正在进行的动作。例如，“I am studying”表示我正在学习，而“I study English every day”则表示我每天学习英语。
表示正在进行的动作或状态
03
现在进行时的特殊用法
与always等副词连用表示赞扬、责备等情感
总结词：强调情感
详细描述：当使用always、forever等副词与现在进行时连用时，可以强调说话 人的情感，如赞扬、责备等。这种用法通常用于表达对某种行为或状态的强烈情 感或态度。
疑问词 + be动词 + 主语 + 副词 + 动词-ing + 其他成分
示例
Are the teachers working in the office?
解释
此句型用于提出疑问，疑问词表示不确定或需要确认的信息，be动词和主语的位置与肯 定句相同，副词和动词-ing表示动作发生的位置或方式，其他成分可能包括形容词、介词 短语等。
钱吵架。）
表示即将发生的动作
总结词
该时态用于描述即将发生的动作或状 态，强调动作的预期性和即将到来的 特点。
示例
通常与副词如“about to”、 “going to”等连用，表示即将发生 的动作。
详细描述
例如，“The plane is about to take off.”（飞机即将起飞。）
用法
04
现在进行时与其他时态的比 较
与一般现在时的比较
总结词
两者都表示当前发生的动作，但侧重点不同。
详细描述
现在进行时强调动作正在进行，而一般现在时则表示习惯性 或经常发生的动作，不强调正在进行的动作。例如，“I am studying”表示我正在学习，而“I study English every day”则表示我每天学习英语。
表示正在进行的动作或状态
现在进行时(21张PPT)初中英语专项复习课件
Present progressive
• 随着时间的改变而改变： • changes over time - for situations that are developing or
changing. • Violent crime is increasing at an alarming rate. • The situation is changing all the time. • Property prices are still falling.
• Although temporary, the period of time could be short or long.
• I’m reading a book about American history.
• She’s serving life for murder.
• We are looking for writers.
• They are having lots of money. • Students have listening difficulties: In normal fluent English,
students • may often have some difficulty hearing the pronoun in
Present progressive
• Uses • We can use the present progressive to talk about. . . • 1) things happening right at this moment, now • I ’m waiting for you to answer.
(which doesn’t exist!)
初中语法——现在进行时课件(共51张PPT)
The man is running now.
The boy is swimming now.
The teacher is writeing now.
They are danceing now.
现在进行时口诀
• 现在进行时正在发生事， • Look, Listen, now是标志， • Be+vting不分离。 • 两个错误要回避，
Is he … ? Yes, he is. No, he isn’t.
Is she … ? Yes, she is. No, she isn’t.
(助动词)be (not) + (现在分词)V-ing
助动词be随人称变为 is, am, are
现在进行时
现在进行时的句式：
1.肯定句—主语+be+doing Eg: I am doing my homework. 2.否定句—主语+be+not+doing Eg: I am not doing my homework.
4.表示所属的动词：
have； possess； own； consist of
5.暂时性的动词：
accept；allow；decide； promise
What is the man doing?
The man is walking fast. The man isn’t running.
What are you doing?
现在进行时态表示现在 （说话瞬间）正在进行或发生的动作。
现在进行时
• 现在进行时表示现在（即说话人说话的时刻）正
在进行的动作或正在发生的事情，现在进行时的标志 性词语有now, look, at the moment, listen等 • 现在进行时的基本构成：
初中现在进行时PPT (共19张PPT)
D. we’re to fly
4. ---Did you tell Julia about the result?
--- Oh, no, I forgot. I
her now.
4、某些介词短语用于“主系表”结构中表 示动作正在进行。 例：They are at table.
=They are eating lunch now. My mother is at work now.
4、以”ie”结尾，变“ie”为y+ing
tie –tying lie –lying die –dying
现在进行时的特殊疑问句
The girls are playing games in the playground. 对主语提问：
Who is playing games in the playground. 对谓宾提问：
6、某些特殊动词，不能用现在进行时。 （1）have当“有”讲时,不能用现在进行时
I have two books now. （2）”belong to”(属于），没有现在进行时
The two apples belong to me now. （3）表示”心理活动”的词，不用现在进行时
I want a dog now.
a bit old.
A. get B .will get C .are getting D. will have got
3. At this time tomorrow,
over the Atlantic.
A. we’re going to fly B. we’ll be flying
C. we’ll fly
3、有些“祈使句”可提醒是现在进行时。 Sh! be quite! The baby is sleeping. Hurry up! The bus is coming.
2024《现在进行时》PPT课件
《现在进行时》PPT课件•现在进行时基本概念•现在进行时肯定句结构•现在进行时否定句结构目录•现在进行时疑问句结构•现在进行时特殊疑问句结构•现在进行时用法及注意事项01现在进行时基本概念定义与特点定义现在进行时表示当前正在进行的动作或发生的状况。
特点强调动作的持续性和进行性，通常与现在时间状语连用。
动词形式及变化规则动词形式现在进行时由“be动词（am/is/are）+动词ing”构成。
变化规则动词后缀加-ing，部分动词需双写最后一个辅音字母再加-ing，或以不发音的e 结尾的动词去掉e再加-ing 。
常用时间状语01020304Now（现在）At the moment（此刻）These days（这些天）Look！/Listen！（看！/听！）等提示语与其他时态对比与一般现在时对比一般现在时表示经常性、习惯性的动作或存在的状态，而现在进行时表示当前正在进行的动作。
与过去进行时对比过去进行时表示过去某个时间正在进行的动作，而现在进行时表示现在正在进行的动作。
与将来进行时对比将来进行时表示将来某个时间正在进行的动作，而现在进行时则可以表示按计划或安排将要发生的动作。
02现在进行时肯定句结构主语通常是名词或代词，表示动作的执行者。
be动词根据主语的人称和数进行变化，如am、is、are。
动词ing形式表示正在进行的动作或状态。
主语+be动词+动词ing形式肯定句陈述语气01肯定句用于陈述事实或描述正在发生的动作。
02语气平和、客观，不带有强烈的情感色彩。
肯定句强调方式通过重读关键词或使用强调句型来强调句子中的特定成分。
也可以使用对比、排比等修辞手法来增强句子的表达效果。
I am studying English now. （我现在正在学习英语。
）They are watching TV in the living room. （他们正在客厅里看电视。
）He is playing football with his friends. （他正在和他的朋友们踢足球。
现在进行时ppt
表示赞叹、惊讶、厌恶等情感
总结词
表达个人感受和态度
详细描述
现在进行时可以用来表示对某件事情的赞叹、惊讶、厌恶等情感。这种表达方式能够强 调说话者对这件事情的感受和态度，使语言更加生动和有力。例如，“I'm so angry! (
我太生气了！)”表示说话者非常愤怒。
表示临时性的决定
总结词
表达临时和紧急的决定
不规则动词
一些动词的现在进行时形式是不规则 的，需要特别记忆。例如， “writing”是“write”的现在进行 时形式。
语态
主动语态
现在进行时通常表示主动语态，即动作是由主语发起的。例如，“The child is playing with a ball” （孩子正在玩球）。
被动语态
在某些情况下，现在进行时也可以表示被动语态，即动作是针对主语的。例如，“The ball is being thrown by the child”（球正被孩子扔着）。
助动词
现在进行时需要使用助动词“be”，表示动作的进行 状态。
主语和谓语
现在进行时的句子中，主语和谓语的位置与 一般时态相同，但谓语需要使用“-ing”形 式。
动词形式
规则动词
大部分动词可以通过在动词原形后面 加上“-ing”后缀来构成现在进行时 形式。例如，“running”是“run” 的现在进行时形式。
与现在完成时的区别
时间焦点不同
现在进行时强调动作的正在进行，而现在完成时则表示动 作的完成及其对现在的影响。
01
用法侧重不同
现在进行时侧重于描述正在进行的动作， 而现在完成时则侧重于描述已经完成的 动作及其对当前的影响。
02
03
语境适用不同
现在进行时课件(公开课).ppt
Who is the guessing champion?
Let’s play a game:
Are they + v-ing…? Is it/he/she + v-ing…?
What are they doing now?
Are they dancing?
Yes, they are. NO, they aren’t.
现在进行时态表示现在 （说话瞬间）正在进行或发生的动作。
现在进行时
• 现在进行时表示现在（即说话人说话的时刻）正
在进行的动作或正在发生的事情，现在进行时的标志 性词语有now, look, at the moment, listen等 • 现在进行时的基本构成：
主语+be动词+现在分词
They are drawing pictures. Eg:
现在进行时
• 现在进行时表示现在（即说话人说话的时刻）正
在进行的动作或正在发生的事情，现在进行时的标志 性词语有now, look, at the moment, listen等 • 现在进行时的基本构成：
主语+be动词+现在分词
They are drawing pictures. Eg:
(助动词)be (not) + (现在分词)V-ing
• 一是掉be,二是掉ing.
动词-ing形式的构成
一般在动词 原形后+ing
do
doing
ask
asking
以不发音的e 结尾的，去e， +ing
重读闭音节 以一个辅音 字母结尾的， 双写这一字 母+ing
write take dance get run swim put
现在进行时公开课ppt教学课件
疑问句结构与用法示例
Be动词（Am/Is/Are） + 主语 + 动词i…
用于询问当前是否正在进行某个动作或存在某种状态。
示例
Are they playing football? 他们现在正在踢足球吗？
用法
回答时可以用Yes或No，后面跟肯定句或否定句形式。
缩写形式及使用规范
缩写形式
I'm, you're, he's, she's, it's, we're, they're等。
解题步骤
句型转换题要求学生在不改变原意的基础上，将句子转换为现在进行时形式。首先，确定原句中的动 词和主语；其次，将动词转换为现在进行时形式；最后，检查转换后的句子是否符合语法和语境要求 。
注意事项
在转换过程中，要注意动词现在进行时的正确形式，同时保持句子意思不变。另外，还要注意人称和 数的变化，确保转换后的句子与原句在意思和语法上保持一致。
形或过去式。
纠正方法：强调动词-ing形式的 构成和用法，通过大量练习加深
学生印象。
举例说明常见错误，如“He is go to the park.”应改为“He
is going to the park.”
时态混淆问题
现在进行时容易与一般现在时、 过去进行时等时态混淆。
纠正方法：明确各时态的定义和 用法，通过对比练习帮助学生区
The company is developing a new product.（公司正在开发新产品。）
表达暂时性或即将发生情况
要点一
现在进行时有时并不表示真正的 “现在”，而是表达一种暂时…
I am meeting my friend later.（我待会儿要见朋友。）
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I am reading a book. I’m not writing.
What are they doing?
They are playing basketball. They aren’t playing soccer.
What is he doing? He is playing th a yoyo.
Do you know how to get “ ---ing” ? Let’s try !
do i_n_g____ watchi_n_g____ cleani_n_g____ read_in_g____ eat_in_g_____ play_in_g______ dance__in_g__ writ_e_in_g_____ runn_i_n_g___ swimm__in_g____
(助动词)be (not) + (现在分词)V-ing
助动词be随人称变为 is, am, are
现在进行时
现在进行时的句式：
1.肯定句—主语+be+doing Eg: I am doing my homework. 2.否定句—主语+be+not+doing Eg: I am not doing my homework.
现在进行时
下面的动词不用现在进行时:
1.表示心理情感的动词:
want；mind；wish；recognize； think；know；understand；hate； depend on
2.表示存在位置的动词:
remain；stand
现在进行时
3.表示知觉的动词：
see； hear； notice； smell
现在进行时
• 现在进行时表示现在（即说话人说话的时刻）正
在进行的动作或正在发生的事情，现在进行时的标志 性词语有now, look, at the moment, listen等 • 现在进行时的基本构成：
主语+be动词+现在分词
They are drawing pictures. Eg:
(助动词)be (not) + (现在分词)V-ing
现在进行时态表示现在 （说话瞬间）正在进行或发生的动作。
现在进行时
• 现在进行时表示现在（即说话人说话的时刻）正
在进行的动作或正在发生的事情，现在进行时的标志 性词语有now, look, at the moment, listen等 • 现在进行时的基本构成：
主语+be动词+现在分词
They are drawing pictures. Eg:
助动词be随人称变为 is, am, are
1.The child _i_s_o_p_e_n_in_g__the windows now.(open) 2.The boy _is__d_ra_w__in_g_ a picture now.(draw) 3.Look! She __is_r_e_a_d_in_g__ a book.(read) 4.I __a_m__w_r_it_in_g__an e-mail to my pen pal now.(write) 5.You _a_re__d_o_in_g_ your homework at home now.(do) 6.We __a_re__ru_n_n_i_n_g_ at school now.(run) 7.They _a_re__w_a_t_ch_i_n_g__ TV now.(watch)
4.表示所属的动词：
have； possess； own； consist of
5.暂时性的动词：
accept；allow；decide； promise
What is the man doing?
The man is walking fast. The man isn’t running.
What are you doing?
The man is talking on a phone now.
Listen! The bird is singing.
Look! The boy is playing soccer.
They are talking in a park now.
They are watching TV now.
The man is running now.
The boy is swimming now.
The teacher is writeing now.
They are danceing now.
现在进行时口诀
• 现在进行时正在发生事， • Look, Listen, now是标志， • Be+vting不分离。 • 两个错误要回避，
What are you doing? I am playing soccer.
现在进行时
Is he drawing? Yes, he is.
Is she walking?
No, she isn’t. She is dancing.
What are they doing? They are talking.
He isn’t reading .
What are you doing? I am running.
What is he doing? He is playing computer.
现在进行时 What is he doing?
He is playing basketball.
What is she doing? She is drinking.
3.一般疑问句—be提到句首（注意人称变化）
Eg: Are you doing your homework?
She is reading now.
He is playing football now.
He is do ing his homework now.
He is eat ing now.
• 一是掉be,二是掉ing.
动词-ing形式的构成
一般在动词 原形后+ing
do
doing
ask
asking
以不发音的e 结尾的，去e， +ing
重读闭音节 以一个辅音 字母结尾的， 双写这一字 母+ing
write take dance get run swim put
writing taking dancing getting running swimming putting
现在进行时
the Present Continuous Tense
What are we doing now?
We are having a class. What class are we having now?
We are having an English class.
We are reviewing the present continuous tense.
What are they doing?
They are playing basketball. They aren’t playing soccer.
What is he doing? He is playing th a yoyo.
Do you know how to get “ ---ing” ? Let’s try !
do i_n_g____ watchi_n_g____ cleani_n_g____ read_in_g____ eat_in_g_____ play_in_g______ dance__in_g__ writ_e_in_g_____ runn_i_n_g___ swimm__in_g____
(助动词)be (not) + (现在分词)V-ing
助动词be随人称变为 is, am, are
现在进行时
现在进行时的句式：
1.肯定句—主语+be+doing Eg: I am doing my homework. 2.否定句—主语+be+not+doing Eg: I am not doing my homework.
现在进行时
下面的动词不用现在进行时:
1.表示心理情感的动词:
want；mind；wish；recognize； think；know；understand；hate； depend on
2.表示存在位置的动词:
remain；stand
现在进行时
3.表示知觉的动词：
see； hear； notice； smell
现在进行时
• 现在进行时表示现在（即说话人说话的时刻）正
在进行的动作或正在发生的事情，现在进行时的标志 性词语有now, look, at the moment, listen等 • 现在进行时的基本构成：
主语+be动词+现在分词
They are drawing pictures. Eg:
(助动词)be (not) + (现在分词)V-ing
现在进行时态表示现在 （说话瞬间）正在进行或发生的动作。
现在进行时
• 现在进行时表示现在（即说话人说话的时刻）正
在进行的动作或正在发生的事情，现在进行时的标志 性词语有now, look, at the moment, listen等 • 现在进行时的基本构成：
主语+be动词+现在分词
They are drawing pictures. Eg:
助动词be随人称变为 is, am, are
1.The child _i_s_o_p_e_n_in_g__the windows now.(open) 2.The boy _is__d_ra_w__in_g_ a picture now.(draw) 3.Look! She __is_r_e_a_d_in_g__ a book.(read) 4.I __a_m__w_r_it_in_g__an e-mail to my pen pal now.(write) 5.You _a_re__d_o_in_g_ your homework at home now.(do) 6.We __a_re__ru_n_n_i_n_g_ at school now.(run) 7.They _a_re__w_a_t_ch_i_n_g__ TV now.(watch)
4.表示所属的动词：
have； possess； own； consist of
5.暂时性的动词：
accept；allow；decide； promise
What is the man doing?
The man is walking fast. The man isn’t running.
What are you doing?
The man is talking on a phone now.
Listen! The bird is singing.
Look! The boy is playing soccer.
They are talking in a park now.
They are watching TV now.
The man is running now.
The boy is swimming now.
The teacher is writeing now.
They are danceing now.
现在进行时口诀
• 现在进行时正在发生事， • Look, Listen, now是标志， • Be+vting不分离。 • 两个错误要回避，
What are you doing? I am playing soccer.
现在进行时
Is he drawing? Yes, he is.
Is she walking?
No, she isn’t. She is dancing.
What are they doing? They are talking.
He isn’t reading .
What are you doing? I am running.
What is he doing? He is playing computer.
现在进行时 What is he doing?
He is playing basketball.
What is she doing? She is drinking.
3.一般疑问句—be提到句首（注意人称变化）
Eg: Are you doing your homework?
She is reading now.
He is playing football now.
He is do ing his homework now.
He is eat ing now.
• 一是掉be,二是掉ing.
动词-ing形式的构成
一般在动词 原形后+ing
do
doing
ask
asking
以不发音的e 结尾的，去e， +ing
重读闭音节 以一个辅音 字母结尾的， 双写这一字 母+ing
write take dance get run swim put
writing taking dancing getting running swimming putting
现在进行时
the Present Continuous Tense
What are we doing now?
We are having a class. What class are we having now?
We are having an English class.
We are reviewing the present continuous tense.