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音乐老师教学工作总结范文(6篇)

音乐老师教学工作总结范文(6篇)

音乐老师教学工作总结范文本学期以来,我们音乐教研组全体教师在学校教科室的指导下,顺利完成了教研任务和训练任务,现对本学期的工作做以下总结:一、制定好教研计划是做好工作的前提条件:开学初,我们以《全日制义务教育课程标准》为依据,以学校教科室教研计划为指导,以提高绿色课堂教学效益和提高音乐课堂效率为目标,组织教研组全体成员学习《音乐新课程标准》,感悟《新课标》的理念,丰富组员的理论水平。

结合《新课标》制定了切实可行的教研计划。

二、开展好音乐教研活动和兴趣小组训练:本学期,我们音乐教研组的教师能认真备好音乐课,形式多样的上好每一节音乐课,在音乐课堂中,体现音乐的审美价值,引领学生体验音乐音响中的美和丰富的情感,并与之产生强烈的情感共鸣,使音乐艺术净化学生的心灵、陶冶情操、启迪学生的智慧、情智互补的作用和功能得到了有效的发挥。

学期结束,在音乐评价上我们采取了灵活的手法,把学生平时的表现和期终的音乐考评结合在一起,并且鼓励学生去创新音乐的表现手法,努力做到全方位的去评价每一位学生。

同时,本学期我们音乐组对三个校级兴趣小组进一步加强了训练,尤其是舞蹈小组除了每周三下午训练外,我们为了加强学生的舞蹈基本功,又利用周一、周三、周五早晨的时间进行了基本功的训练,使得学生的基本功有了较大的进步。

合唱小组和器乐小组,每一次训练的时候,各小组的负责老师和指导老师都能及时到岗到位,认真进行训练,各小组已初见成效,舞蹈和器乐小组已经开始排练明年参加文艺汇演的节目。

三、今后努力的方向:在音乐教学中所有音乐教师应努力提高学生学习音乐的兴趣,拓宽自身的业务水平,更好地指导学生喜爱音乐、学习音乐、享受音乐,并且能掌握一定的音乐知识和音乐技能。

在校级兴趣小组的训练上不能一味倚赖外请教师,应早日形成自己的技能技巧,能发挥自己的作用,为学校培养好文艺人才。

此外,因积极加强文艺队的节目演练,努力在明年的文艺汇演中取得优异的成绩。

音乐老师教学工作总结范文(二)时光如梭,一转眼又到期末了,忙碌又充实的教育教学工作也接近尾声了,我细细的回顾一下自己在这半学期的教育教学工作情况,下面我就从几个方面对我这学期的工作做以总结:一、思想方面二、教学方面不足之处是侧重了情感、兴趣的培养,稍微忽略了对一年级学生乐理知识的传授。

音乐老师年度的工作总结(6篇)

音乐老师年度的工作总结(6篇)

音乐老师年度的工作总结这学期来,本人在教育教学工作中,始终坚持的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立以学生为主体,以培养学生主动发展为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展,工作责任心强,服从领导的分工,积极做好本职工作,认真备课、上课、听课、评课,广泛获取各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并顺利完成教育教学任务。

现将一学期以来的工作做如下总结:一、政治思想方面:认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。

积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。

新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。

所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

二、教育教学方面:要提高教学质量,关键是上好课。

为了上好课,我做了下面的工作:1、课前准备:备好课。

2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

4、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

5、课堂上的情况。

组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好作业,作业少而精,减轻学生的负担。

6、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,学生爱动、好玩,缺乏自控能力,有的学生不好好练琴,练琴时不认真,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。

音乐教师工作总结6篇

音乐教师工作总结6篇

音乐教师工作总结6篇总结是事后对某一时期、某一项目或某些工作进行回顾和分析,从而做出带有规律性的结论,它在我们的学习、工作中起到呈上启下的作用,为此要我们写一份总结。

总结怎么写才是正确的呢?以下是小编整理的音乐教师工作总结,仅供参考,大家一起来看看吧。

音乐教师工作总结1又一学期即将结束,在这段边工作边学习的日子里,我凡事都脚踏实地地去做,不弛于空想,不骛于虚声,而惟以为真的态度做踏实的功夫。

因此,在这里,我想实事求是地来谈谈自己所取得的成绩与不足之处。

首先,作为一名教师,我能全面贯彻执行党的教育方针和九年制义务教育,注意培养自己良好的师德,关心和爱护每一位学生,做他们学习和生活中的良师益友,时时处处为人师表;在思想政治上,自己虽不是一名党员,但时刻能以比党员更高的标准来严格要求自己,作为学校大家庭中的一员,我能主动关心学校的点点滴滴、角角落落。

曾有老师戏称我为“管家婆”、“女管家”,不管这称呼里面是带有褒奖还是别的什么,我都付诸一笑。

因为我觉得这是我们每个“家庭”成员应尽的义务;对于学校的荣誉,我也能积极维护,凡是有利于学校发展的事情,我都会大张旗鼓地进行宣传,然后尽心尽职地做好各项工作。

其次,在教学上,学校领导根据我的个人特长,让我教双语班的音乐。

说实在话,做专职音乐教师,这是我任教十五年来第一次,没有多少经验,但我能注意多向同事请教,平时自己也注重多看成功课例,多听示范课,所以在这学期举行的省实验小学音乐教师评优课中,我觉得还是取得了令自己满意的成绩,不过比起湖塘片的老师,还是存在着一定的差异,今后还有待于进一步的学习、提高。

在平时的教学中,我能尽量根据学生年龄特点和双语特色精心设计教案。

为了使自己的英语课堂用语更加娴熟,我在上学期报名参加了英语大专班的学习,虽然对于大学英语我感觉很陌生,学得也很艰难,但我坚信自己的刻苦、努力一定会换来优异的成绩。

在学习过程中遇到问题,我能向比我年龄小的同事请教,他们也总能毫不保留地帮助我。

音乐老师工作总结(精选6篇)

音乐老师工作总结(精选6篇)

音乐老师工作总结音乐老师工作总结(精选6篇)时间乘着年轮循序往前,一段时间的工作已经结束了,经过过去这段时间的积累和沉淀,我们已然有了很大的提升和改变,这也意味着,又要准备开始写工作总结了。

怎样写工作总结才更能吸引眼球呢?下面是小编收集整理的音乐老师工作总结(精选6篇),欢迎阅读与收藏。

音乐老师工作总结1音乐教学在很多学校都不受到重视,因为音乐教学确实存在的必要性不是很大,很多学生对这门课比较抵触,认为与其学习唱歌,不如多点时间学习。

很多学校和教师也都是这么认为的,这也是应试教育下无奈的选择。

可是我所在的中学对音乐教育还是比较重视的,我的课程开的也比较的多,所以我在工作上也很努力,我明白这样的机会并不是很多,我很相信我的教学本事。

作为专职音乐教师已有一个学期了,现将这一学期的教学工作总结如下,以便从此更好地开展工作,弥补不够,一丝不苟。

1、考试:为了是音乐考试不流于老套、呆板,使学生能更自然地浮现音乐,表达自我对音乐的解析,也为了让我对每位学生有个基本的了解,这学期的音乐考试我选用了:让学生选择一种表演要领,即唱、奏、舞等来浮现。

每人写一篇500字支配的文章,资料是关于音乐的,能够是鉴赏、评述,音乐功能的尝试或探问汇报等。

2、课堂教学:注重以学生为主体,让学生在舒畅的音乐实践活动(听、看、唱,辩论、联想、想象及律动)中,主动地去发现、去探究,去感想音乐、解析音乐、浮现音乐,并在肯定基础上创造音乐。

高中的音乐欣赏课还参与了一项让学生自我介绍音乐,表达自我艺术见解的实践活动,这也使学生的本领得到了锻炼。

不够之处是侧重了感情、爱好的培养,轻微忽略了对初三、高一学生乐理知识的传授。

究竟三者是彼此作用、彼此推动的。

把握了乐理知识才智更深条理地感想、解析音乐。

3、课堂治理:为了使学生能简便、舒畅地上音乐课,多用鼓舞的要领使学生浮现出良好的品质。

用功做到用好的设计抓住学生的注重力。

对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的批评与矫正。

音乐老师工作总结范文8篇

音乐老师工作总结范文8篇

音乐老师工作总结范文8篇篇1在过去的一学期中,我作为音乐老师,遵循学校的教学要求,认真开展音乐教学工作。

下面是我一学期来的音乐教学工作总结。

一、热爱祖国,热爱教育事业作为一名音乐教师,我热爱祖国,热爱中国共产党的领导,热爱社会主义制度,忠诚于人民的教育事业。

认真学习、贯彻党的教育方针,努力提高自身的政治素养和思想素养。

二、热爱学生,教书育人作为一名音乐教师,我热爱学生,努力培养学生的音乐情操。

我注重情感交流,用充满爱意的语言和学生沟通,关注学生的需求和感受,营造出和谐、温馨的音乐教学氛围。

在音乐教学中,我注重学生的个性发展,因材施教,引导学生发挥自己的特长和优势,让学生在音乐学习中感受到快乐和成就感。

三、注重实践,提高能力作为一名音乐教师,我注重实践经验的积累和教学方法的创新。

我积极参与学校组织的各种音乐活动,如合唱比赛、音乐节等,和学生一起策划、组织活动,提高学生的音乐素养和团队协作能力。

同时,我也注重教学方法的创新,尝试多种教学方法和手段,如多媒体课件、音乐游戏等,让学生在轻松愉快的氛围中学习音乐知识。

四、不断学习,提高水平作为一名音乐教师,我深知学习的重要性。

我不断学习音乐教育理论,了解最新的音乐教学动态和教学方法,提高自己的音乐素养和教学水平。

同时,我也积极参与同事之间的教学研讨和交流,互相学习、互相提高,共同推动学校音乐教学的发展。

五、工作成果显著在本学期中,我取得了显著的教学成果。

学生参加学校组织的合唱比赛获得了优异成绩,同时也获得了家长和学校领导的高度评价。

同时,我也在音乐教学中注重学生的个性发展,帮助学生找到了自己的音乐方向,为学生的未来发展奠定了基础。

六、存在不足及努力方向虽然在本学期中取得了显著的教学成果,但我也存在一些不足之处。

例如,在音乐教学中有时会忽略学生的个体差异,需要更加关注学生的个性化需求。

同时,在教学方法和手段上还需要不断创新和改进,以提高学生的学习兴趣和效果。

音乐教师个人工作总结和工作计划6篇

音乐教师个人工作总结和工作计划6篇

音乐教师个人工作总结和工作计划6篇篇1================一、个人工作总结---------过去一年来,我在学校领导的大力支持下,同事们的帮助与交流中,逐步提升了自己的音乐教育教学能力,完成了既定的工作任务。

以下是我的个人工作总结。

1. 教学任务完成情况本年度,我认真完成了学校安排的音乐教学任务,包括基础音乐教学、合唱团指导以及音乐鉴赏课程。

我致力于提高学生的音乐素养,培养学生的音乐兴趣和审美能力。

通过多样化的教学方法和丰富的课程内容,得到了学生和家长的一致好评。

2. 教育教学能力提升在教育教学方面,我积极参加各类培训和学习活动,不断提升自己的教育教学水平和能力。

我学习了先进的教育理念,掌握了新的教学方法和技术手段,尝试将音乐与科技结合,提高了课堂的教学效果。

3. 课外活动及成果除了日常教学任务,我还积极参与学校组织的各类文艺活动,如校园文化艺术节、音乐会等。

我指导的合唱团在市级比赛中取得了优异成绩,这是我和学生们共同努力的结果。

4. 教师职业素养方面在教师职业素养方面,我始终坚守教师职业道德,为人师表。

我尊重每一个学生,关注学生的个体差异,尽力帮助学生解决学习和生活中的问题。

二、工作计划-------为了更好地完成下一阶段的教学任务,提高教育教学水平,我制定了以下工作计划。

1. 提高教学质量继续加强教育教学理论学习,引进新的教学方法和技术手段,提高课堂教学质量。

关注学生的学习情况,及时调整教学策略,确保教学效果。

2. 加强学生实践能力的培养组织学生参与各类音乐实践活动,如合唱比赛、音乐创作比赛等,提高学生的实践能力和创新能力。

3. 个人专业发展计划继续参加各类音乐教育培训和学术交流活动,拓宽视野,提高专业素养。

定期阅读专业书籍和期刊,了解最新的音乐教育动态和研究成果。

4. 改进教学方法和手段尝试利用科技手段提高教学效果,如使用音乐制作软件、网络教学平台等。

同时,加强与其他科目的融合教学,提高学生的跨学科学习能力。

2024年音乐老师通用工作总结(八篇)

2024年音乐老师通用工作总结(八篇)

2024年音乐老师通用工作总结转眼间,作为初出茅庐的新音乐教师,我已圆满结束了繁忙而充实的一学期教学工作。

回顾本学期,我在教学上既取得了可喜的成绩,也意识到了存在的不足。

现就本学期的教学工作进行如下总结,以期对今后的教学提供有益的借鉴:一、音乐教学我严格遵循《新课程标准》的指导思想,结合学生的实际情况,精心准备每一份教案。

《新课程标准》强调以学生为本,将促进学生的个性化发展作为教育的核心目标。

在教学过程中,我始终坚持以审美教育为核心,致力于培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感。

我充分尊重学生的主体地位,通过一系列音乐实践活动(如听、看、唱、讨论、联想、想象及律动等),引导学生主动探索、感受、理解和表现音乐,并在此基础上鼓励学生进行音乐创作。

二、课堂教学针对幼儿年龄特点,我灵活运用讲故事、做游戏、即兴表演等多种“动态”教学形式,以激发学生的学习兴趣,促使他们积极参与音乐学习。

我注重个人学习与专业成长,利用业余时间广泛收集音乐文化资料,接触优秀作品,以拓宽视野、提升审美素养。

我还积极参加音乐教研活动,不断提升专业技能,并阅读大量音乐、教育、文化等方面的报刊、杂志,以丰富自己的知识储备。

三、课外活动为了激发学生对音乐的兴趣和热爱,本学期我组织了一系列丰富多彩的课外活动,如“红歌唱响____月”、“亲子运动会”、“亲子美食节”等。

这些活动不仅让学生感受到了音乐的魅力,还增进了亲子间的情感交流,拉近了教师与家长之间的距离。

活动也为家长之间提供了一个交流的平台,增强了班级的凝聚力。

家长们的积极参与和肯定让我深感欣慰,也让我更加坚定了继续提升教学质量的决心。

四、自我反思与展望我深知学无止境,作为一名小学音乐教师,我虽然面临着诸多挑战和压力,但也收获了成长的喜悦。

通过本学期的培训和学习,我的教学理论和专业水平均得到了显著提升。

我将继续秉承严谨、稳重、理性、官方的工作态度,不断学习教育教学理论知识,反思自己的教学行为,努力在教学实践中获得成长和提升。

音乐老师教学工作总结(12篇)

音乐老师教学工作总结(12篇)

音乐老师教学工作总结时光飞逝,转眼到了期末,回顾这一学期,觉得自己学到了不少教学知识,但对于从未接触教学、从未站过讲台的我来说,远远不够,要学的要做的太多太多了。

现将这一学期的教学工作总结如下,使自己在今后的工作中,能更好地胜任教育教学工作。

一、课堂教学为了使学生能轻松、愉快地上好音乐课,课堂组织教学非常重要。

通过这一学期的实践,让我知道对待学生多用鼓励的方式会有更好的效果,对于破坏课堂秩序的也要善意的批评与纠正。

自己把握尺度,该严厉的时候决不放宽、赏罚分明、可多运用幽默的语言,最重要的是充分的尊重每一位学生。

为了上好课,首先要备好课。

认真钻研教材,了解教材的结构,重点与难点;了解学生原有的知识技能,他们的兴趣、需要,采取相应的教学手段;在教学中应注重培养学生对音乐的兴趣,要激发学生积极主动地参与,要引导学生学会聆听、探寻、领悟、表现音乐。

对于自己的每节课我都努力地做到,但有时课堂却与想象的不太一样,不能完成备课中的教学目标,没有达到预期效果。

我知道这与自己的教学方法和课堂经验都有很大的关系。

二、专业基本能力经过这一学期的教学,让我对一名合格的音乐教师有了新的认识。

一名合格的音乐教师,首先得具备音乐专业基本理论知识,不仅要能讲基本乐理,能教视唱,更重要的是能从理性上提高学生对音乐作品的理解能力和分析能力;其二,必须具有一定程度的歌唱能力。

对歌唱技能的掌握如何直接决定着他在学生心目中的形象和地位;其三,具备娴熟的键盘弹奏能力。

弹好琴是课堂教学的帮手,能营造良好的课堂氛围;其四,具备一定的表演能力。

根据教学内容适当地应用身态、动作、眼神、表情等调动学生的注意力,提高学生的学习积极性;其五,应丰富与音乐学科相关的文化知识。

结合其它学科来扩大学生的视野,发散学生思维,增加教学信息,在教学中突出彼此的交互性,相融性;其六,应不断的对新的教育问题、思想、方法等多方面的学习和探索,逐步完善自己的教学经验,不断的提高自己的教学水平,形成独特的教学风格。

音乐教师学期个人工作总结(6篇)

音乐教师学期个人工作总结(6篇)

音乐教师学期个人工作总结一、备课注重由表及里,由浅入深二、欣赏教学时多听多感知要使学生理解音乐作品,首先对音乐表现手段要有灵敏的感知本事,到达这一要求必须要经过很多的音乐欣赏才能完成。

所以在我的教学中,不能离开音乐的艺术形象去作一些繁琐冗长的讲述,因为如果讲述过多,必然把学生的注意力分散,同时也阻碍了学生的独立思考。

必要的作品分析和知识介绍应当主动、精练、富有启发性,目的在于把学生的注意力吸引到音乐上来,经过师生间的讨论,听赏等共同活动,使学生深入体会作品的思想资料。

什么样的音乐都离不开“听”,“听”一部音乐作品,我们既要在听的进程中让感官得到愉悦,又要使精神得到升华,感性和理性进行完美的结合才是我们“听”的根本意义所在。

所以,要到达欣赏音乐的真正目的,我没有把对音乐的欣赏停留在表面上、感官上进行,而是深入到乐曲的音响结构及各种形式因素上去,仅有这样才能让学生准确地把握音乐作品的“内涵”,真正地听懂音乐。

多听是培养音乐鉴赏本事的关键,反复地听,会给学生的听觉制造接触音乐的机会,学生的音乐听觉就会得到发展,大脑中的记忆就会把听觉中的印象慢慢综合起来,欣赏音乐的本事就有了较大的提高。

三、抓好课堂教学,向四十五分钟要质量针对性,学习的难度降低了,效率提高了,兴趣更浓厚了,既要经过音乐到达教人的目的,又要经过教人来更好地学习音乐。

四、充分调动学生的联想,丰富学生的想象本事五、进取组织课外活动,努力做学生信任的艺术指导我不会忘记上学期那激动人心的首届学生艺术特长展示的活动,那是他们展示自我的舞台。

配合学校团委搞好这项活动是我义不容辞的职责,选节目、验收节目、编排节目、打印节目单、布置场地、组织演出,看着学生们一脸的喜悦,再苦再累对我来说也无所谓。

只期望经过这些活动,能给学生们的高中生活留下一段难得的完美回忆。

我是一个对团体充满热情的人,勤勤恳恳、脚踏实地是我的工作作风,助人为乐是我的欢乐之本,只要是对学校对大家有好处的事情我必须会不计较个人得失,努力把它完成好。

音乐教师个人工作总结精选范文(7篇)

音乐教师个人工作总结精选范文(7篇)

音乐教师个人工作总结精选范文(7篇)音乐教师个人工作总结精选范文【篇1】一、课堂教学注重激发、培养兴趣在教学中我尽量采取新颖的教学手段来培养其音乐兴趣,我曾以节奏为主题让学生们来到操场上开展——节奏接龙的音乐活动,实践中学生展现自己的个性在教师的鼓励下用不同的节奏表达,学生敢于对已有知识提出质疑和修改,从而引导学生创新思维的发展。

在歌曲教学中,常会遇到一些标记,如:反复记号、升降记号、上滑音、下滑音、休止符、倚音等,它们的作用对于小学生来说比较深,我常用漂亮的小卡片写上符号与同学交朋友,以形象的富有童趣的语言来表达符号的用法,学生学起来就不会如食鸡肋一般索然无味。

在教学中融入其它学科的教学方法。

在教学中我首先让学生整体感知乐曲,说说听后的感受,你最喜欢哪一个乐句?找出相同的乐句。

在此基础上进行试唱、视唱、哼唱,以及歌曲的教学,在教学时有针对性,学生学习的难度降低了,效率提高了,兴趣更浓厚了。

二、用心启迪例如在《红绿灯》这一单元教学时,两首歌曲较为简单,学生听了两遍录音范唱便会了,但绝大多数是面无表情地唱。

我便启发他们:“平时上学、放学回家有没有路过有红绿灯的十字路口?遇到红灯的时候怎么办?”于是我扮司机,同学们扮乘客,在教室里转起圈来,边玩边唱刚学过的歌曲,同学们个个情绪饱满,兴奋异常。

歌声中充满了情感,洋溢着美的色彩。

三、教学研究方面这学期有幸参加“国陪计划”学习,在学习过程中我仔细听讲认真思考,把学到的知识运用到有效的教学中,并且也启动了一定的作用,平时,积极参加组里的音乐教研活动,练习专业技能,阅读一些音乐。

教育、文化等方面的报刊杂志等。

对于每节课我都提前做了相当大、多的准备,努力上好没一节课。

四、给学生适当的时间、活动空间及思维空间在教学过程中,我每节课至少要留五分钟时间,让学生表现自己,鼓励学生在他人面前自信的表现,树立学生的自信心。

每节课还设计一些值得研究、可讨论的问题。

让学生创造性的思考回答。

2024年音乐教师教学工作总结(10篇)

2024年音乐教师教学工作总结(10篇)

2024年音乐教师教学工作总结(10篇)【#工作总结# #2024年音乐教师教学工作总结(10篇)#】对某一单位、某一部门工作进行全面性总结,既反映工作的概况,取得的成绩,存在的问题、缺点,也要写经验教训和今后如何改进的意见等。

以下是我为大家准备的《2024年音乐教师教学工作总结》,欢迎您的借鉴。

1.2024年音乐教师教学工作总结篇一时光飞逝,不知不觉中,又一学期结束了。

这半年来,音乐组在校领导的正确领导下,在全体音乐教师的大力协作下,顺利完成了学期初的预定目标,取得了令人满意的成绩,为使今后的工作更上一层楼,现将本学期的情况总结如下:一、以科研促教学,以创新促发展。

本学期,我组教师紧紧围绕开学初制定的教育教学目标、计划,认真开展各项教育教学活动,并根据课题研究写出方案、措施、心得体会。

教学中,根据各年级学生的不同年龄特点及认知情况,开展不同的教学活动。

如一、二年级:音符认知、游戏练习等;三、四年级:旋律视唱、多小节节奏练习等;五、六年级:多声部合唱、视唱、音乐欣赏等。

在教学活动中,我们努力探索新的教学思路,尝试新的教学方法,精心备课、认真上课、课后及时反思,在各自的教学中勇于探索、不断创新,力求上出自己的教学特色。

在欣赏教学方面,音乐组的老师们能做到:1、重视课前的教材研究,加强对音乐作品的理解,针对内容研究相应的欣赏方法,做好反思,写好课堂随笔,有计划有步骤的记录活动过程。

2、积极进行理论学习、评课、研讨、听课等活动,以充实课堂教学活动,捕捉音乐信息,搜集教学资源,加强信息交流,以便取长补短。

3、注重实践,总结经验,积累材料,每活动的闪光点和缺陷,及时调整课堂,改进方法,完善教学。

4、定期交流,做好小结。

我们每周一第三节课组织集体备课,通过听课、评课活动,课后及时认真总结好的教学方法,适当的.运用到自己的课堂中;教师间更是经常指导交流,对好的地方和不足之处认真做出评价,每次都把自己的教学经验毫无保留的都传授给各教师。

音乐老师工作总结(通用6篇)

音乐老师工作总结(通用6篇)

音乐老师工作总结(通用6篇)音乐老师工作总结1:这一年,我作为一名音乐老师,认真负责,兢兢业业地工作,取得了不少的成绩。

首先,在课堂教学方面,我坚持以学生为本,注重兴趣教育,让学生在轻松愉悦中提高音乐素养。

同时,我注重趣味性、互动性和创造性,充分调动学生的积极性,提高教学效果。

其次,在音乐比赛和演出方面,我全力支持学生参与各种活动,积极组织学生进行集体排练和个人练习,取得了优异成绩。

这不仅激发了学生的兴趣,而且也培养了他们的团队合作和自信心。

最后,在课外辅导方面,我积极为学生提供个性化的辅导服务,关注每个学生的需求和特点,帮助他们解决问题,提高其音乐能力和综合素质。

与此同时,我也注重与家长沟通,帮助家长了解孩子的学习情况,共同关注孩子的成长。

在今后的工作中,我将继续努力,不断提高自己的专业素质和教学水平,为培养更多优秀学生而奋斗!音乐老师工作总结2:又一学期即将结束,回顾这段时间的工作,我深感责任重大、使命荣光。

在这里,我要感谢所有同事的配合和学生的支持,让我能够圆满完成这些任务。

当我回顾这段时间的工作,我深知自己的不足和可改进之处。

在教学方面,我发现自己有时候教得过于枯燥,缺乏生动的表现力。

这个问题我已经认识到,并开始从课程内容和教学方法两个方面进行调整。

我尝试注重课堂互动和多样化的教学方法,增强学生的兴趣和参与感。

在比赛和演出方面,我觉得我们需要做的更好。

我们需要更充分地发掘学生的潜力,为他们提供更广阔的舞台。

我将更多的时间投入到集体排练和个人指导中,不断提高学生的音乐水平,为他们的比赛、演出打下坚实的基础。

总之,我会在自己的领域中不断挑战自我,探索更有效的教学方式,提高自身的专业素养,以更好地为我们的学生服务。

音乐老师工作总结3:回顾这个学年的工作,我深感责任重大、使命荣光。

刚开始进入这个职业,我感到有些手忙脚乱,但是在同事的指导和建议下,我不断的学习提高,工作中不断的迎接挑战,教学中不断地调整方法。

音乐老师工作总结(6篇)

音乐老师工作总结(6篇)

音乐老师工作总结一年以来,本人始终爱岗敬业,默默奉献,尽力做好各项工作,认真履行自己的岗位职责。

现将本人在一年来的工作和学习情况总结如下:一、政治思想方面本人服从学校的工作安排,自觉遵守职业道德。

遵纪守法,团结协作;爱岗敬业,忠于职守;教书育人,为人师表。

二、教育教学方面通过学习新的《课程标准》,树立了学生主体观,____了民主教学的思想,构建了一种民主和谐平等的新型师生关系。

重视了学生独立性,自主性的培养与发展,将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿。

努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新等能力。

由于本人坚持认真备好每一节课,上好每一节课,批好每一本作业,教育好每一个学生。

通过一年的努力,学生成绩得到很大的提高,得到校领导和教师的一致好评。

三、班主任工作方面首先注重思想政治和道德教育。

其次抓好学习方法的转变。

三是搞好班级卫生,树良好形象。

四是积极稳妥地展开班级竞选活动,将竞争纳入工作轨道。

五是积极会同各学科教师积极备好学生,探讨教育学生的方法,同时积极同家长联系,及时了解、掌握学生情况,共同管理教育学生。

四、教学研究方面积极参加教研活动,努力提高自己的理论水平。

在学校的教研中,敢于提出自己不同的见解和发表自己的意见。

积极上好汇报课、公开课,撰写教学反思、教学案例、教学论文,为科研课题收集数据、资料。

一句话,用科学的方法、严谨的态度、务实的作风搞好校本教研,搞好教学科研。

一年来,身为一名小学教师,我踏实地做了一些工作,取得了一些成绩,但成绩只能代表过去,工作中也存在着一些不足,在今后的工作中,我一定要发扬优点,改正不足,争取更大的成绩。

音乐老师工作总结(二)忙碌又充实的教育教学工作接近尾声了,我细细的回顾一下自我在这半学期的教育教学工作情景,喜忧参半,下头我就从几个方应对我这学期的工作做以总结:一、思想方面在思想上我进取要求向上,____各项方针政策,参加政治学习,认真做好笔记,响应学校各项号召以及领导交给的各项任务,遵守各项学校的规章制度。

音乐教学工作总结6篇

音乐教学工作总结6篇

音乐教学工作总结6篇篇1本学期音乐教学工作已经结束,在这一个学期中,我感受颇多,现将本期音乐教学工作总结如下:一、业务学习与自身成长本学期,我认真学习了《走进新课程》等音乐教育理论,不断充实自己,努力使自己形成良好的音乐素养,为做好音乐教学工作打下了坚实的基础。

工作中,我紧扣课程标准,遵循音乐教育原则,尽心尽职,踏实工作,突出体现“教为主导、学为主体”的教学理念,充分发挥学生主体作用,提高学生的学习能力,使孩子们在音乐课堂里能够充分展现自己的才华。

二、课堂教学与课外活动在课堂教学过程中,我注重学生良好审美素养的培养,用富有亲和力的语言引导学生感受音乐的美,引导学生运用多种方法去表现美、创造美。

同时,我注重学生良好学习习惯的养成,鼓励学生用科学的方法去学习音乐,养成终身学习的习惯。

在课外活动中,我组织学生参加了校园集体舞比赛和合唱比赛,孩子们在比赛中获得了锻炼与成长,同时也取得了优异的成绩。

三、考试与考核本学期,我继续沿用上学期的考核方式,采用音乐特长考核与期末测试相结合的方法进行全面评估。

音乐特长考核注重考查学生的音乐技能与表现力,期末测试则更注重考查学生的音乐学习成果与综合素养。

通过考核与测试,我全面了解了学生的学习情况,并根据实际情况制定了相应的改进措施,以促进学生的全面发展。

四、存在不足与改进措施在本学期的教学工作中,我也存在一些不足。

首先,在课堂教学方面,有时会出现节奏把控不准确、语言不够生动有趣等问题。

其次,在课外活动方面,由于时间和场地等限制,孩子们的活动范围和表现机会还不够充分。

针对这些问题,我将继续加强学习和实践,提高自己的教学水平和组织能力,为孩子们提供更加优质的音乐教育。

五、未来展望与展望在未来的教学工作中,我将继续秉承“以学为主、以教为辅”的教学理念,注重学生的个性发展和创新精神的培养。

同时,我也将加强与同行们的交流与合作,共同推动学校音乐教育的发展。

我相信,在我和孩子们的共同努力下,我们的音乐课堂将会更加生动有趣、充满活力!篇2一、引言本学期音乐教学工作圆满结束,在教育教学工作中,我始终以党的教育方针为指导,秉承“育人为本,德育先行”的原则,努力提高教学质量,培养学生音乐素养和审美能力。

音乐教师教学个人总结(6篇)

音乐教师教学个人总结(6篇)

音乐教师教学个人总结音乐教学是小学教育的一个重要组成部分,对陶冶儿童的情操,培养儿童的心灵美起着积极的作用。

音乐教育要把激发学生的学习兴趣____到教学始终。

这学年,学校安排了我上一年级的音乐课,对低年级学生我以进行节奏、音准训练为主,并适当进行识谱教学,让学生在节奏、律动中去感知音乐的美。

一、从情趣出发,让学生得到美的启蒙学生刚刚开始接触基本音阶时,我把七个音符写在黑板上,用汉语拼音标上唱名,然后再一个音符一个音符的教学生认识,用琴伴奏,学生随着唱。

经过一段时间的训练,虽然做到了基本会读,会唱,但是音准,特别是半音还是掌握不好。

用这种办法并不能引起孩子的兴趣。

这时,我根据孩子们的特点,以“听”为主激发兴趣:把学生分成两个组来做游戏。

一组学生拍一下手喊4,另一组学生再跺一下脚唱fa;再拍一下手喊6;另一组就唱la;再拍一下手喊7;另一组学生就唱si……经过这样反复多次,既有音程的变化、组合,又有一问一答式的游戏,不仅训练了学生的音准感,而且培养了注意力,逐渐引起了孩子们的学习兴趣。

刚刚入学的学生特点是好动,如果一堂课让学生坐着不动,他们会坐不住的,所以当学生对一首歌基本上能唱之后,就要选择恰当的动作配合。

比如:在教唱《大鼓和小鼓》这首歌时我就选择简单而又适当的动作,教学生边唱边舞,结合“体态律动”,进行训练,这时可要求学生在音乐声中做擂大鼓和敲小鼓的动作。

当我把这首歌的动作全部教完时,学生就完全掌握了歌词,同时也理解了歌曲的内容。

二、从育人的目标出发,进行审美教育我国小学音乐教材中的大多数歌曲,都是经过时间检验、百唱不厌的优秀作品。

我在教学中,让学生充分理解歌曲内容,体会歌曲所表达的思想感情,达到审美教育的目的。

如,我在教学生唱《国旗国旗真美丽》时,先要求听《国歌》,出示印有国旗飘扬的图片导入,再结合课本中的插图或校园的升旗仪式,引导学生认识国旗是我们国家的象征。

然后,教学生读歌词,并根据歌词,让学生找一找这首歌中哪几个词、字要读重一些,用生动的语言向学生介绍国旗的意义,并告诉学生在升国旗时应注意什么如何向国旗敬礼等。

音乐老师工作总结(14篇)

音乐老师工作总结(14篇)

音乐老师工作总结转眼间,作为音乐教师的我,又渡过了忙忙碌碌的一学期了,回顾本学期的教学工作,有必须的成绩,也有必须的不足。

这一学期我担任的是一、五年级的音乐教学,现将这一学期的教学工作总结如下,以便今后更好地开展工作,弥补不足,精益求精。

同时,还有幸参加了"国培计划"置换脱产研修培训,学到了很多原先不明白的知识,我把本次国培培训作为一件重要的大事来对待。

认真细致地学习,我对教育教学工作的认识从模糊到清晰、从茫然到豁然,明确了厚实文化底蕴、提高专业素养的重要性,提高了思想认识、提升了学习理念、丰富了专业理论,培训的过程中,经过专家精辟的讲解和同仁的讨论,教学业务本事和水平有不一样层次的提高。

在培训中无论是每一次的听课学习,还是实验课堂教学展示,还是聆听专家讲座,都让我感受着新课程理念的和风,沐浴着新课程改革的阳光。

我异常珍惜这样的学习机会,因为国培为我供给了宝贵的教学案例和资源,让我从自身出发寻找差距,反复的琢磨和钻研,不断的反思和总结。

对我来说,国培——骨干教师培训,不论从理论还是教学上,都是一个让我锻炼和提高的有效良机。

在交流过程中,我也进取参与交流讨论,聆听感言,书写自我的心得。

从每一次的观摩学习中,我的教学理念和教学技艺都能有一次革新和飞跃,让我对教学充满了信心和期望。

这次的国培学习给了我新的感受,新的体验,使我在思想和认识上重新飞跃到一个新的台阶,经过一段时间的学习,我对新课程改革的理念有了更深刻的认识,明确了厚实文化底蕴、提高专业素养的重要性,提高了思想认识、提升了学习理念、丰富了音乐专业理论。

音乐是一种情感艺术,音乐的魅力在于给人们一个驰骋想象的空间。

一首好的音乐作品或是蕴涵着一个完美的寓意,或是抒发一种温馨的心曲,或是衬托出一个美丽的梦幻,或是展现一片灼热的情怀。

这种立意与意境之美对人有着深刻的感染力,会在心灵留下美的烙印。

音乐课为了更好的完成教学任务、到达教学目的,培养学生懂得理解,有表情地歌唱和感受音乐的本事,经过艺术形象,培养学生的完美情操,使他们身心得到健康的发展。

音乐教师教学工作总结12篇

音乐教师教学工作总结12篇

音乐教师教学工作总结12篇音乐教师教学工作总结12篇音乐教师教学工作总结1作为一名音乐教师,虽然音乐课并不涉及到升学考试,但作为素质教育的一个必不可少的因素,音乐课的质量,也是极为重要的。

随着学生学业的加重,音乐课在他们的眼中是副科,是学与不学都无关紧要的课程。

所以,在平时的教学中,很多音乐知识都不能被很好地运用起来。

这就对我们音乐老师提出了新的课题,如何更好的去设计一堂音乐课,才能对学生产生较大的吸引力,从而充分调动学生的学习兴趣和参与热情,达到课堂所追求的展示音乐魅力、愉悦学生身心、健康快乐为本的教标。

一、学习教学大纲,明确教学目的。

作为音乐教师,首先应该明确音乐教育以审美教育为核心,在整个音乐教学过程中要以音乐的美感来感染学生,要以音乐中丰富的情感来陶冶学生,进而使学生逐步形成健康的音乐审美能力。

为了实现这一目标,在教学中,我引导学生对音乐的各种要素、各种手段作出整体性的反应,积极引导学生感受、体验、表现音乐中丰富的情感内涵,还要坚决引导学生感受、体验、鉴赏音乐的美,从而使学生不仅做到现在受益,而且做到终身受益。

因此在音乐课起始课上,我就从下列几个方面对学生进行教育、引导:1、通过音乐教学,提高学生的音乐审美观念和审美情趣;2、通过音乐教学,激发学生学习音乐的兴趣和爱好,活跃课堂气氛,在紧张的文化课学习之余可调节情绪,有利于其他课的学习;3、在音乐课堂上培养学生参与和实践能力。

欣赏我国优秀的民间音乐(如民歌、民间乐器、民间歌舞音乐、戏曲曲艺音乐等),培养学生热爱祖国文化传统情感。

二、采用多种方法,努力提高学生的学习兴趣。

1.针对学生的特点,在使用音乐新教材的同时,想方设法,找资料充实课堂,激发学生兴趣,提高课堂效率,开拓视野、提高审美能力。

2、对乐理知识的教学,从基础抓起,每堂课选几节乐谱视唱。

让学生学会划拍、打节奏、哼曲调,逐步提高学生的识谱能力。

虽然部分同学有困难,但从一个学期教下来,学生的进步还是较快的。

音乐老师工作总结范文6篇

音乐老师工作总结范文6篇

音乐老师工作总结范文6篇篇1在忙碌而充实的工作中,我迎来了作为音乐老师的第一个学期。

在这半年里,我不仅收获了宝贵的经验,也看到了自己的成长。

现在,我将对这半年的工作进行总结,以便更好地反思和规划未来的工作。

一、教学任务完成情况本学期,我承担了学校多个年级的音乐教学工作,包括小学低年级和初中年级。

在教学过程中,我严格按照教学大纲的要求,认真备好每一节课,上好每一堂课。

同时,我还注重课堂氛围的营造,通过生动活泼的教学方式,激发学生的学习兴趣和积极性。

经过努力,学生们在音乐课程中表现出了浓厚的兴趣和扎实的音乐基础。

二、课外活动组织情况除了课堂教学外,我还积极组织了多种课外音乐活动。

例如,我指导学生参加了学校举办的音乐节,组织了校园合唱团和乐器小组,为学生提供了展示音乐才华的平台。

这些活动不仅丰富了学生的课余生活,也锻炼了他们的音乐技能和表现力。

同时,我还积极参与了学校组织的音乐竞赛和演出活动,取得了不错的成绩和效果。

三、专业成长情况作为音乐老师,我深知专业成长的重要性。

因此,在工作中,我不断加强学习,提升自己的专业素养。

我参加了学校组织的音乐教师培训和学习活动,学习了先进的教学理念和方法。

同时,我还阅读了大量的音乐教育专著和论文,不断拓宽自己的知识面和视野。

这些学习和实践经历不仅丰富了我的教学经验,也提升了我的专业水平。

四、工作态度和团队合作情况在工作中,我始终保持积极向上的工作态度和敬业精神。

我热爱音乐教育事业,对学生的成长和发展充满期待和关注。

同时,我还注重与同事之间的沟通和协作,共同推动学校音乐教育的发展。

在团队中,我尊重他人的意见和想法,积极参与讨论和交流,为团队的发展贡献自己的智慧和力量。

五、存在问题和改进措施虽然本学期的工作取得了不错的成绩和效果,但我也意识到自己还存在一些问题和不足。

例如,在课堂教学中,有时会出现学生注意力不集中的现象;在课外活动中,有时会出现组织不够严密的情况。

针对这些问题和不足,我将采取以下措施进行改进:首先,我将继续加强学习,提升自己的教学水平和组织能力;其次,我将更加注重学生的个体差异和需求,因材施教;最后,我将积极与同事和家长进行沟通和协作,共同推动学生音乐素养的提升和发展。

音乐老师万能工作总结(精选16篇)

音乐老师万能工作总结(精选16篇)

音乐老师万能工作总结(精选16篇)音乐老师万能篇1本学期担任2—14班,本人能认真贯彻国家教育方针,热爱教育事业,在本职岗位上遵规守纪,做好教育教学及常规管理工作。

现将工作总结如下:一.师德表现关心集体,以校为家。

响应学校号召,积极参加学校组织的各项活动,注重理论的学习并积极坚持写博客,搞好教研活动,认真负责集体备课记录的整理工作,抓住每一个学习的机会提高自己的业务水平。

每周按时参加升旗仪式,从不缺勤。

服从学校安排,人际关系融洽。

二.教育教学工作为了提高自己的教学认识水平,适应新形势下的教育工作,我认真地参加学校每次的培训活动,认真记录学习内容。

“脚踏实地,大胆创新”是我教书育人的。

本年度我继续领悟新课程标准,以新思路,新方法来指导自己的工作,认真备课,上好每一节常规课。

三、课外工作在上好课的同时利用课间操等时间辅导了音乐兴趣小组,辅导的学生即将参加了区组织的、器乐大奖赛。

除教学工作,我还兼职音材室的管理工作,为了迎接省均衡化验收本学期加班特别多,从没怕苦怕累,有需用之处,随叫随到。

我们力争在活动中成长,切实体会到了“累并快乐着的滋味”。

四、获奖本学期我参加了区音乐教师基本功比赛,获五项全能一等奖。

今后在领导们的正确指引下,在同事们的帮助下再接再厉,争创更辉煌的佳绩。

音乐老师万能工作总结篇2本学期忙碌又充实的教育教学工作接近尾声了,本学期我积极向老教师请教,结合本校的实际条件和学生的实际情况,努力使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。

现将本学期的工作作以下几个方面的总结:一、教学思想方面:作为一名教师,我注意培养自己良好的师德,关心和爱护每一位学生,做他们学习和生活中的良师益友,时时处处为人师表;同时认真学习新的教学理论和教育理念,不断的提和充实自己二、教育教学方面:本学期我担任三至五年级的音乐课教学任务。

在教学过程中我始终使用音乐教育所特有的魅力让学生独立自主的学习,发挥他们自己的才华,挖掘他们自身的潜能,激发他们的表现欲。

音乐老师工作总结(5篇)

音乐老师工作总结(5篇)

音乐老师工作总结(5篇)音乐老师工作总结(精选5篇)音乐老师工作总结要怎么写,才更标准规范?根据多年的文秘写作经验,参考优秀的音乐老师工作总结样本能让你事半功倍,下面分享【音乐老师工作总结(精选5篇)】,供你选择借鉴。

音乐老师工作总结篇1时光如梭,一转眼又到期末了,忙碌又充实的教育教学工作也接近尾声了,我细细的回顾一下自己在这半学期的教育教学工作情况,下面我就从几个方面对我这学期的工作做以下总结:一、思想方面在思想上我积极向上,拥护党的各项方针政策,热爱教育事业,参加政治学习,认真做好笔记。

我积极响应学校各项活动以及领导交给的各项任务,遵守各项学校的规章制度。

二、教学方面在教育教学工作上,我利用学科特有的魅力来教育学生的思想,尊重学生的人格,让学生独立,对学生进行各方面的引导和教育。

在教学工作中,本学期,我担任初高中音乐教学任务。

我根据新的教学目标和学生实际情况备课。

如在九年级的音乐欣赏课中,我利用视频和课件来完成,让学生在教育教学中通过大屏幕直观的感受音乐所带来的智慧和魅力。

在七年级我开设了“小舞台”活动,让学生表现自己的才华,给予了他们充分的表现欲。

注重学生学习习惯、学习方法的培养和积极性的调动,坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣,注重以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动中,主动地去发现、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐。

音乐真正成为他们的朋友,让每个学生都爱好音乐,喜欢音乐。

另外对九年级学生的乐理知识做了系统的复习。

特别在中考推荐生的艺术常识考试及加试方面全部合格。

三、考试:为了使音乐考试不流于老套、死板,使学生能更自然地表现音乐。

并且让我对每位学生有个基本的了解,这学期的音乐考试我采用了:让学生选择自选一首歌曲和一首口琴曲。

各自50分。

选班级优秀的学生4位一起评分,最后取平均分作为学生的最后评定成绩。

基本要求:1、歌曲要求是课本中或课外健康的歌曲(流行歌曲可以)。

国歌和儿歌不能唱。

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小学音乐教师个人工作总结时光荏苒,忙碌中时间脚步已经悄然走远,转眼一个学期就过去了。

的确,我们在过去的一年中忙碌着、辛苦着、奔波着同时也收获着,新的一年即将开始,在这里,我对自己这一学期来的思想和工作情况做一个回顾和总结,以促进今后能更好的做好教育教学的工作。

一、教学方面:1、认真备课:本学期我采用的是书面备课的形式,按要求有单元教学目标、教材分析,每一课也都有教学目标、教学重难点、教学准备和详细的教学过程(学生、教师活动预设)。

反思:在备课中,还没有能够做到对教材的充分理解和把握,对学生活动的预设考虑不够周全,应在备课之前增加对学生情况的分析,这样才能在备课中更加全面和完善。

2、认真制定教学计划:在对各年级的学生进行分析、对教材进行了解的基础上,以《音乐课程标准》为依据,制定出相应的教学计划。

当然教学计划应根据儿童身心发展的规律,结合孩子的实际情况,教学计划应该再详细一点。

3、认真上课:注意培养学生的学习习惯,如听音乐起立问好、听到相应的音乐保持安静。

按照备课的准备实施教学活动,完成教学目标,本学期期末,多数同学能达到优秀。

反思:在课堂教学中,虽然有预先制定的教学目标和详细的过程,但是,学生的回答不可能完全按照老师的意愿进行,这给教师提出了新的要求,要及时、灵活的对学生的回答做出有效评价,这是我在今后的教学中要改进的地方;另外,在制定教学目标和教学重难点上,要结合学生实际情况,不能过难或者过于简单,除了活跃课堂气氛外,要让学生真正地参与到音乐活动中来,让学生对音乐产生、保持浓厚的兴趣……这些都是我在今后的工作应该努力和改进的地方。

4、认真考核:按照《XX——XX年学年度上期期末检测方案》对学生进行考核。

反思:在制定方案中,有些可能还不够完善,检测、评价的方式较单一,不利于孩子音乐素质的全面提高,这是我在今后的工作中还应该思考和努力的地方。

5、课后反思:本学期,由于跨校区上课,听、评课的效率不高,听课的次数较少,反思不够深刻和具体。

在提高自身教学能力上,做的还不够,特别是教学随笔,没能及时地记录下来,对自己进行总结,在教学工作中留下遗憾。

总的说来,本学期,在教学工作中我做的还不够,作为一名年轻教师,很多地方还需要提高,应该虚心向其他教师请教学习,多参与听、评课的活动,努力使自己的课堂教学更为成熟,对学生和教材的理解、把握得到进一步提高。

二、教育工作本学期,我担任一年级三、四班及三年级的音乐教学,开学初参加了学校组织的家长开放课,并且取得了家长的好评。

在庆“六、一”的活动中,编排了腰鼓队的表演和三年级的口风琴表演。

并且参加了全县小学音乐课堂教学设计大赛,在我的精心准备下,这节口风琴课《欢乐颂》身受同学们的欢迎,在这节课中同学们不仅学会吹奏乐曲,而且还认识了大音乐家贝多芬,了解了他的一生及他的作品。

本学期的活动很多,但是我还的秉着以学生为本的宗旨,抓好课堂教学,使学生在期末的考试中取得优异的成绩。

三、特色工作本学期,我参与编排了县艺术节选拔表演的节目《加油歌》,虽然结果代定,但是我们的付出受到了好评。

我希望在今后的工作中,能够与不同学科的老师进行交流合作,能向他们好好地学习,以提高自己各个方面的视野和能力,加快自己的成长和进步第一篇:小学音乐教师又一个学期结束了,这一个学期,较忙碌,较充实,其中有着失败的心酸,也有成功的喜悦。

细细品味,感觉自己成长了很多,收获了很多宝贵的教育教学经验。

同时也对自己走过的弯路进行反思和。

在教育教学工作上,我利用学科特有的力量来教育学生,尊重他们的人格,给学生独立的空间,对学生进行各方面的引导和教育。

本学期,我担任三年级、五年级、六年级的音乐课教学工作。

十几个班,众多的学生,使我一下子无法掌握每个学生的情况,但我深知学生是课堂的主体,不了解学生就无法完成教学任务。

于是,我经常和同年级老师交流,上课时多留心,现在我不仅掌握了哪个班旋律感好,哪个班节奏感好,哪个班的表现欲强,就连班里每个学生的情况我也能基本了解。

这样我才能作到备课时既备教材又备学生。

我教的年级跨度比较大,所以格外注重学生学习习惯、的培养和积极性的调动,突出音乐课以审美教育为核心的特点,注重培养学生对音乐的兴趣,以学生为主体,让他们在愉快的音乐实践活动中,主动地去发现、探究,感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在一定知识基础上创造音乐。

为了使学生能轻松、愉快地上音乐课,我多用鼓励的方式,尽量避免说教,努力做到用好的设计抓住学生的注意力。

对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的批评与纠正。

使音乐真正成为他们的朋友,让每个学生都喜欢音乐。

作为老师,上课是最重要的,上学期公开课就反映出很多问题,比如,课堂的组织,音乐理论知识的传授等方面,还需要进一步的提高。

因此,我多向有经验的教师请教,多跟网上的优质课学习,多在课堂上进行实践,多在课后进行反思。

我负责的校合唱队可谓是本年度的一个工作亮点,今年国庆六十年编排的合唱《祖国,祖国我们是你的花朵》获得了新乡市中小学生文艺汇演的一等奖,我本人也被评为优秀指导教师和南岗区第十七届校园艺术节活动的优秀组织工作者。

我对工作充满热情,勤勤恳恳、脚踏实地是我对自己的要求,我相信勤能补拙,在领导和同事、家人的信任和关心、帮助下,我会更上一层楼,不断的进步。

这是成长的一学期,因为在这一年当中我付出了、收获了,我很快乐,我会用心去面对将来,用我的全部热情来浇灌我深爱着的教育事业。

第二篇:小学音乐教师年终总结一学年来,我从各方面严格要求自己,积极向老教师请教,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有,有组织,有步骤地开展。

为使今后的工作取得更大的进步,现对本学年工作作出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结检验教训。

一、师德表现方面:热爱并忠诚于人民的教学事业,教学态度认真,教风扎实,严格遵守学校的规章制度,认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。

积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。

二、教育教学方面:认真写好教学计划,提前备好课,写好教案,备课时认真钻研教材,学习好《小学信息技术课程指导纲要》,虚心向老教师学习、请教。

力求吃透教材,找准重点、难点。

掌握知识的逻辑,考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生。

注意信息反馈,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习的兴趣,课堂上讲练结合, 积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

三、工作考勤方面:我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。

并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。

以上是我一年来的工作总结,不足之处清各位领导及老师指正.我一定再接再厉,努力工作.作为专职音乐教师已有一个学期了,现将这一学期的教学工作总结如下,以便今后更好地开展工作,弥补不足,精益求精。

一、课堂教学:坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感。

努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。

注重以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动(听、看、唱,讨论、联想、想象及律动)中,主动地去发现、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在一定基础上创造音乐。

高中的音乐欣赏课还加入了一项让学生自己介绍音乐,表达自己艺术见解的实践活动,这也使学生的能力得到了锻炼。

不足之处是侧重了情感、兴趣的培养,稍微忽略了对初三、高一学生乐理知识的传授。

毕竟三者是相互作用、相互促进的。

掌握了乐理知识才能更深层次地感受、理解音乐。

二、课堂管理:为了使学生能轻松、愉快地上音乐课,多用鼓励的方式使学生表现出良好的品质。

努力做到用好的设计抓住学生的注意力。

对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的批评与纠正。

不足:对于学生的一些扰乱课堂的行为批评力度不够。

总以为学生不是恶意,只是不成熟的表现。

所以给他们的环境较为宽松。

致使他们不能真正认识到自己的错误而有恃无恐。

因此,今后应特别注意赏罚分明、把握尺度。

特别是对于坐在没有桌子、讲台的教室中的一群群倍有优越感的中学生。

还有,幽默力量运用不够。

三、课外活动:为了更好地培养学生对音乐的兴趣,按学校的计划,在宝贤初中组建了合唱队和器乐队。

合唱队的队员基本上是自愿报名参加的。

没周一、周四的课外活动时间训练。

器乐队的队员则是由具备器乐演奏基础的学生组成。

每两周的周末排练。

在这个学期里:举办了宝贤中学第一期音乐会(器乐专场);组织学生参加了我校与香港加拿大国际学校交流的联欢会演出;举行了附中高中的“三独”比赛活动;在校领导、老师们的共同努力下较成功地举办了一年一度的“宝积山之声”大型文艺汇演。

不足:没能实现在高一组建管乐队的计划。

学习器乐是一种很好的艺术实践。

对于音乐课少、学习紧张的高中生来说,学习演奏一些乐器对他们的学习和生活是大有裨益的。

市里很多所中学(包括几所重点)都有学生的管乐队。

报告已递交,相信不久我校也能组建自己的管乐队。

没有参加市里的合唱比赛,使学生失去了一次展现自己的机会,学习、锻炼的计会。

心里着实愧疚。

关于“宝积山之声”文艺汇演。

以为只是年末师生同乐、喜迎新年的一个大型活动,在节目把关上不是很严格,从而影响了整台晚会的质量和效果,哨显冗长了。

主持人更是不能将就的,应经过严格选拔,以保证晚会质量。

还应做好文艺汇演前的准备工作。

如:场地、音响、工作人员及其负责工作。

节目得事先在演出场地彩排。

四、考试:为了是音乐考试不流于老套、死板,使学生能更自然地表现音乐,表达自己对音乐的理解,也为了让我对每位学生有个基本的了解,这学期的音乐考试我采用了:(宝贤初一、附中初三)让学生选择一种表演方式,即唱、奏、舞等来表现。

(附中高一)每人写一篇400字左右的文章,内容是关于音乐的,可以是鉴赏、评论,音乐功能的实验或调查报告等。

五、少先队工作:1.宝贤初一的建队仪式;2.宝贤初一的音乐会。

六、其他:我经常利用休息时间去自费收集各种音乐文化资料,以便让学生能多听、多看、多接触优秀的作品,从而增长见识,并获得更多美的感悟。

要是条件允许的话,还可以让学生适当地接触一下电脑音乐。

此外,我还很注意自身的学习。

如:参加市里的音乐教研活动;练习专业技能;阅读一些音乐、教育、文化等方面的报刊、杂志;上英特网里上的教育工作站与各地的中小学教师进行交流。

但做得非常不足的是听课太少,使我失掉了很多直接学习的机会。

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