播音主持基本发音训练

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播音主持专业基本功声母发音训练

播音主持专业基本功声母发音训练

播音主持专业基本功:声母发音训练声母发音要领发好声母是一般话语音正确、清楚的基础,语音含糊不清,唇舌没有力度,常常和声母有直接的关系。

要发准声母,一定掌握要领。

我们说的一句句话,都是由一个个的词连结起来构成的,一个个的词又是由一个个音节构成的。

一个音节就是一个方块汉字,一个字开头的音就是声母,其他部分就是韵母。

( 一 ) 发音部位气流遇到阻挡的部位叫发音部位。

一般话的21 个辅音声母,按发音部位可分为七类:1.双唇音:由上下唇接触构成阻挡而形成的音,下唇向上运动两唇关闭构成阻挡,如 b、P、 m.2. 唇齿音:由上齿挨着下唇构成阻挡而形成的音,如 f.(双唇音和唇齿音能够合称唇音。

)3.舌尖中音:由舌尖抵住上牙床构成阻挡而形成的音,发音时,舌尖和齿龈前部( 上牙床 ) 接触,如d、 t 、 n、l.4.舌根音:由舌根和软聘构成阻挡而形成的音。

发音时,舌尖后缩,舌根抬起,向软脖接触或靠近。

如 q、 k、 h.5.舌面音:由舌眼前部和硬腭前部构成阻挡而形成的音,发音时,舌尖下垂在下门齿背后,舌面向上接触或靠近硬腭前部,如j 、q、 x.6.舌尖前音:由舌尖和上门齿背构成阻挡而形成的音,发音时,舌尖平伸。

向上齿背接触或靠近,如 z、 c、 s.7.舌尖后音:由舌尖和硬腭前部构成阻挡而形成的音,舌尖翘起,向硬腭前部接触或靠近,如zh、 ch、 sh、 r .( 二 ) 发音方式发音方式是指气流逐出过程中所受阻挡的不一样状况,也就是说这个辅音是怎么发出来的。

我们按气流形成阻挡和排除阻挡的方式。

可把声母分为五类:1.塞音:发音时,构成阻挡的两个部位牢牢聚拢,完整闭塞,气流突破阻挡迸发成声,声音比较短暂,如b、P、 d、 t 、g、 k.2.擦音:发音时,构成阻挡的两个部位牢牢聚拢,但不闭紧,中间留有窄缝。

气流从窄缝中挤出,磨擦成声,如 f 、 h、 x、 sh、 r.3.塞擦音:是塞音和撩音的有机联合。

发音时,构成阻挡的两个部位先是完整闭紧。

主持人发音技巧

主持人发音技巧

发音技巧和训练一、气息训练气息是人体发声的动力和基础。

在播音和主持时,气息的速度、流量、压力的大小与声音的高低、强弱、长短以及共鸣情况都有直接关系。

可以说,要控制声音,驾驭语言,就必须学会控制气息。

所谓“控制气息”,就是要学会胸腹联合呼吸法。

在生活中,人们的本能呼吸是浅呼吸,即只作胸部呼吸。

播音或主持时,用这种本能的呼吸方法发音,时间一长,声带就会疲乏,声音就会嘶哑。

而胸腹联合呼吸法,是要深呼吸,将空气吸入肺叶底部——横膈膜处,即一般人系腰带的地方。

它一般采用鼻子吸气,吸入横膈膜的气,使肋骨自然向外扩张。

此时,腹部有发胀的感觉。

随着小腹逐渐收缩,气息也从小腹深处涌上来,推动声带发音。

通过这种方式发出的声音不仅洪亮、有力,而且持久,能保持整句话的声音都饱满圆润。

与此相反,如果一吐气横膈膜就塌瘪,那么,气息就会像破了的皮球一样迅速泄掉,声音也就会失去气息的支持。

这样造成的问题是:头几个字有气息支持,后面的字没有气息支持,讲起话来给人的感觉就会前强后弱,上气不接下气。

而呼吸本身很费力,声音也难以持久。

关于呼吸的训练下一节会专门讨论,以下介绍气息训练的几种方法。

1.软口盖练习法最常见的是“闭口打哈欠”,即打哈欠时故意不张开嘴,而是强制用鼻吸气、呼气。

2.压腹数数法平躺在床上,在腹部压上一摞书,吸足一口气,开始从1往后数。

这是对气息输出作强制训练,以达到增强腹肌和横膈膜的控气力度的目的。

做这个练习时,开始阶段压的书可少些,逐渐增加,即循序渐进。

为了不占有工作中的时间,可利用睡前做这个练习。

3.气声数数法先吸足一口气,屏息数秒,然后用均匀的、低微的、带有气息的声音从1开始数数,就像是说悄悄话一样。

和压腹数数法一样,在开始阶段可数得少一点。

不过应注意,数数时尽量不撒气、不漏气。

4.跑步背诗法平时跑步出现轻微气喘时,可背一首短小的古诗。

开始训练时可两人配合进行,并肩小跑,一句接一句地背下去。

背诵时,要尽量控制不出现喘息声;一首诗背完后,要调节呼吸,然后再继续进行。

播音腔的发声练习方法

播音腔的发声练习方法

播音腔的发声练习方法播音腔的发声练习方法一、正确发音从事语言表达的艺术家,应该在忠于生活语言的基础上,对书面或自己的腹稿,提纲进行第二次创作。

从无声变为有声的,从文字的变为口头的。

这就需要有良好的发声状态,标准的语音,完美的吐字归音。

我们的语言不能再大自然的生活语言,而是要高于生活语言的艺术语言。

要成为一名优秀的节目主播,正确的用声至关重要!我们必须做到:①气息下沉,保持声音宽厚,通畅②喉部放松避免声音捏、窄、挤、僵③吐字归音要做到:字头咬住弹出,部位准确;字颈要定型标准,过渡柔和;字腹要拉开立起,圆润饱满;字尾要归音到位,完整自如。

④弹性声音,声音的伸缩性和可变性下面就对播音时的气息控制,共鸣运用,吐字归音,声音弹性变化训练进行描述。

口部训练篇㈠口的开合训练张开嘴打哈欠,闭嘴如啃苹果。

开口的动作要柔和,两嘴角向斜上方抬起,上下唇稍放松,舌头自然平放。

㈡咀嚼练习张口咀嚼和闭口拒绝结合进行,舌自然平放㈢双唇练习双唇闭拢向前,向后,向左,向右,向上,向下,及左右转圈。

舌头练习舌尖顶下齿,舌面逐渐上翘。

舌根与软腭接触打响。

注:口部训练需要反复,长期的练习,对于吐字归音有很大的帮助!气息控制训练篇㈠胸腹联合呼吸法1) 慢呼慢吸立正站稳或一只脚稍稍向前,双目平视前方,头正,双肩放松,用鼻子呼吸一口新鲜空气。

这时你似乎闻到了花的芳香,你会觉得肺的下部及腰部充满了气息,感觉入了丹田,保持几秒钟,然后再轻缓地呼出。

2) 快吸慢呼当看到一封使你意想不到的高兴地信时,这时你会快而短促的吸了一口气,并保持气息,你喊了一声啊以后,还保持着吸气的状态,这样快速的吸气,是播音中常用的快吸慢呼,常练数枣的绕口令会帮助你更容易掌握。

㈡弱控制训练①缓慢持续的发出ai. uai .uang. iang四个音②夸大声调,延长发音,控制气的训练。

③通过夸大连续,控制气息,扩展音域。

㈢强控制训练1) 用京剧老生笑的感觉,吸气后发ha-ha-ha-ha-ha,体会气息下沉2) 反复弹发hei-ha-hou3) Peng-pa-pi-pu-pai 体会气上下贯通,力度加强共鸣控制训练播音员主持人在工作时需要一定的共鸣作为基础,以达到宽厚,圆润明亮,集中地用声目的。

播音主持的发声技巧

播音主持的发声技巧

播音主持的发声技巧播音主持的发声技巧一、韵母发音技a 口大开,舌下降,嗓子用力,气流放出。

口半合,舌后部半升,嘴唇略圆,嗓子用力,气流放岀。

e方法同上,嘴唇不圆。

i上下齿相对,口略闭,嘴唇篇平,舌前部上升,嗓子用力,气流放出。

u合拢,嘴唇收缩最圆,舌后部上升,嗓子用力,气流放出。

u:舌前部上升,和i 一样,但是口合拢,嘴唇收缩最圆。

嗓子用力,气流放出。

「口半开,舌前部半降,嗓子用力,气流放出。

如“谍”。

随iuu:之后,构成复韵母:ie, ueoai先发a音,舌的位置稍靠前(舌尖抵下门牙背后),声音较长, 较强,然后把舌向上移动,到能发接近i的音时停。

ei先发e音,位置向前,略高,然后把舌向前向上移动,声音较长,较强,到能发接近i的音时停止。

a。

先发a音,位置稍向后(舌略后缩),声音较长,较强,然后把上移动,到能发。

音时停止。

ou先发。

音,但是嘴唇不太圆,声音较长,较强,然后把舌向上移动,到能发接近u的音时停止。

二、声母发音技巧双唇音b双唇紧闭,气流经口腔破唇气流而出;但不是用力送气。

如“玻”字开始的发音。

P部位方法同上,但要将气用力尽量送出。

H1鼻音。

紧闭双唇,嗓子用力,气流经过鼻腔,由鼻孔透岀。

唇齿音f上门牙轻接触下嘴唇的边缘,气流从唇齿间摩擦而出。

舌尖音d舌尖抵住门牙后的'上牙床,猛把舌尖离开,气流冲出;但不是用力送气。

t部位方法同上,但要将气流用力送出。

n鼻音。

尖抵住上门牙后的上牙床,气流经过鼻腔,由鼻孔透出。

1舌尖抵住上门牙后的上牙床,嗓子用力,气流由舌的两边透出。

舌根音g舌根抵住软额,猛然离开,气流冲岀;但不是用力送气。

k部住、方法同上,但要将气流用力送岀。

h舌根接近软颛,气流从中间摩擦而出。

舌面音j舌尖下垂,舌而前部向上隆起,贴紧硬颛前部,然后微微放松,气流从窄缝中摩擦而出;但不是用力送气。

q部位、方法同上,但要将气流用力送出。

x舌尖下垂,舌面前部向上隆起,接近硬频前部,气流从窄缝中摩擦而出。

播音练声方法方案有哪些

播音练声方法方案有哪些

播音练声方法方案有哪些在播音发声的训练中,学生须要驾驭科学的发声方法,养成良好的发音习惯,按部就班、持之以恒,才能事半功倍。

下面我为你整理播音练声方法,盼望能帮到你。

播音练声方法篇1播音主持练声方案(1)气泡音:闭口和张口共30秒。

(2)轻度哼鸣:20秒。

(3)膈肌训练(狗喘气):闭口1分钟,改良的嘿、哈共30秒。

(4)慢吸快呼:2次,20秒。

(5)慢吸慢呼:2次,20秒。

(6)快吸慢呼:4次,2分钟。

(7)丝音:20秒、30秒各2次,1分钟。

(8)衣-----音:20秒、30秒各2次,1分钟。

(9)搓脸:10秒。

(10)转颈:10次,10秒。

(11)松下巴:10秒。

(12)提颧肌:10次,10秒,手辅和自行交替进展。

(13)咀嚼:闭口、张口各20次,30秒。

(14)半打哈欠:5次,10秒。

(15)撮唇:10次,20秒。

(16)合口左右撅唇:10次(左、右为一次),30秒。

(17)转唇:8*8拍,30秒。

(18)双唇打响:30次,30秒。

(19)弹唇:1分钟。

(20)b本音:60次,1分钟。

(21)ba本音:60次,1分钟。

(22)ba-----ba-----ba------ba------,1分钟。

(23)顶腮:30次,30秒。

(24)刮舌:20次,20秒。

(25)伸卷舌:20次,20秒。

(26)转舌:8*8拍,1分钟。

(27)弹舌:30秒。

(28)d本音:60次,1分钟。

(29)da音:60次,1分钟。

(30)da-----da-----da-----da------;60次,1分钟。

(31)g本音:60次,1分钟。

(32)ga本音:60次,1分钟。

(33)ga-----ga-----ga-----ga-----:60次,1分钟。

(34)ge音:60次,1分钟。

(35)ge-----ge-----ge------ge-----:60次,1分钟。

(36)数数儿:一口气由1数到30,3次。

(37)数数儿:一口气数10个八拍,3 次。

播音主持基础训练(精选5篇)

播音主持基础训练(精选5篇)

播⾳主持基础训练(精选5篇)播⾳主持基础训练 学播⾳主持专业要能够坚持德智体全⾯发展,具有敬业精神、开拓精神、团队合作精神以及良好的综合素质。

下⾯是⼩编为⼤家整理的播⾳主持基础训练(精选5篇),希望⼤家能够喜欢。

播⾳主持基础训练1 ⼀、唤醒嗓⼦ 1、温⽔⼀杯,滋润嗓⼦。

2、打开胸廓,转颈搓脸,舒展⾝⼼。

3、发⽓泡⾳,进⼊状态。

(3分钟) ⼆、⼝部操 1、打开⼝腔,活动下颌⾻。

(1分钟) 2、唇操——撅、撇、绕、打嘟噜、打响。

(2分钟) 3、⾆操——伸、刮、顶、转、弹、⾆尖/⾆⾯/⾆根打响。

(3分钟) 三、⽓息训练 1、吸——⼝⿐同时、沉——沉到肺底、定——膈腹撑住、呼——稳劲均匀。

(2分钟) 2、轻度哼鸣,通过i、a、o体会发前中后的⾳时对⽓息的不同感觉和控制要求。

(3分钟) 3、数红旗、数葫芦、数枣,正常声⾳状态下对⽓息的控制,可配合节奏的变化。

(5分钟) 四、⼝腔训练 1、绕⼝令,准为主——关键、快为辅——⼿段。

(10分钟) (1)⼋百标兵奔北坡,炮兵并排北边跑,炮兵怕把标兵碰,标兵怕碰炮兵炮。

(2)哥挎⽠筐过宽沟,赶快过沟看怪狗,光看怪狗⽠筐扣,⽠滚筐空哥怪狗。

(3)⽯狮寺有四⼗四只⽯狮⼦,四⼗四只⽯狮⼦吃四⼗四枝湿紫柿⼦。

(4)⼀葫芦酒九两六,⼀葫芦油六两九。

六两九的油,要换九两六的酒,九两六的酒,不换六两九的油。

(5)东边庙⾥有个猫,西边树梢有只鸟。

猫鸟天天闹,不知是猫闹树上鸟,还是鸟闹庙⾥猫。

(6)盆⾥有个瓢,风吹瓢摆摇,不知是瓢碰盆,还是盆碰瓢。

2、四字词,注意声、韵、调到位,提、打、挺、松的状态。

(阴阳上去)兵强马壮、光明磊落、⼭穷⽔尽、⼭明⽔秀、千锤百炼、⼼明眼亮、风调⾬顺、⼼直⼝快、优柔寡断、思前想后、⾝强体健、灯红酒绿、⾼朋满座 (去上阳阴)逆⽔⾏⾈、妙⼿回春、热⽕朝天、驷马难追、信以为真、背井离乡、遍体鳞伤、调虎离⼭、暮⿎晨钟、破釜沉⾈、万古长青、视死如归、耀武扬威 3、诗词,加⼊情感及节奏。

播音主持基本功训练和贯口训练方法的大全_主持词_

播音主持基本功训练和贯口训练方法的大全_主持词_

播音主持基本功训练和贯口训练方法的大全【导语】:如果你想成为一名播音主持,那么你的基本功必须要扎实。

今天小编为大家带来的是关于播音主持基本功训练贯口训练方法的大全,希望对大家有所帮助!如果你喜欢记得分享给身边的朋友哦!练习时注意平稳;“阳平”上升时气要拉住,这时口腔要立起,力度要加强,避免高音窄、挤;“去声”下降时,气要托住,口腔要有控制、避免衰弱。

四声气息控制练习巴拔把罢低答底大这个练习反复练习多次,可用快吸气来练,也可用慢吸气来练,字音要清楚准确,也可逐渐改变声音的高低、强弱、快慢并调节好气息。

夸大的上声练习a i ai ao ü好 (hao) 美 (mei) 满 (man) 想 (xiang) 仰 (yang) 场 (chang) 请(qing) 跑 (pao) 百炼成钢花红柳绿静夜思李白床前明月光,疑是地上霜。

举头望明月,低头思故乡。

练习时,注意用气,四声正确,声音违贯。

四音节词组变换阴阳上去不管变位在哪里,都要求准确。

练时注意不要字字停顿,应该有强弱、虚实的表现。

阴阳上去:千锤百炼山明水秀英明果断山盟海誓风调雨顺思前想后颠来倒去去上阳阴:逆水行舟背井离乡智勇无双热火朝天信以为真万古流芳厚古薄今四声变位:光辉灿烂旧地重游气贯长虹方兴未艾各奔前程富贵荣华心花怒放远走高飞壮烈牺牲欢欣鼓舞声调综合练习咬住宇头,出字有力,拉开字腹,收住字尾。

字神(指声调)准确。

用气均匀连贯,用声刚柔相济。

注意声传情、情带声、情运气、气生情。

最后达到情、声、气完美结合,协调一致。

a.阴平声练习阴平声一开始是5度,然后维持不变,保持一条横线。

如果是两个阴平声连在一起,念时稍把前一个降一点,后边的不变,保持5度。

题菊花黄巢飒飒西风满院栽,蕊寒香冷蝶难来。

他年我若为青帝,报与桃花一处开。

望庐山瀑布李白日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。

飞流直下三千尺,疑是银河落九天。

白云飞白云飞,白云飘。

飘上黄山九重霄,山越高来景越美,最高峰上谁在笑。

播音主持语音发声基本训练教程

播音主持语音发声基本训练教程

播音主持语音发声基本训练教程播音主持语音发声训练教程第一步,深吸气后,发出一个扎实的"hei"音。

要求喉部、下巴松弛,似没有一样不用力,舌根在发H时,有前送弹动感;而胸前剑突下有明显的向上弹动感。

在弹发"hei"时,必须注意膈肌的弹动与发音要协调同步。

开始气与声可能会超前、先出气后出声,也可能会落后,出声了、气尚未弹出,还可能气弹出却未用在发声上,气弹了而声音仍用嗓子喊出来......等等现象,这在初练者是必然的现象.不要着急,可以慢慢地一声一声地找。

这时需注意三点:一,控制膈肌正确地上弹,既不是上腹部向外努(这样气不是外弹、而是内吞),又不是上腹部向内拙挤(这是送气而非弹气)二,喉头部位一定要松弛,气弹出才可能弹发出hei音。

否则气与声会脱节形成嗓子挤出的声;三,由于未经训练的人,有意识控制膈肌的能力较弱,在开始练膈肌弹发时,发出的hei音并不强,但弹发正确的hei音,是音高稍低、圆润集中、松弛宽厚的声音。

在开始练膈肌弹发时,首先要注意膈肌弹发与发音的配合要正确,不必贪多、贪快、贪连续发音,只有一声、一声练得有力了,才能连续发音。

第二步,在膈肌单声弹发状态稳定的情况下,增加连续弹发hei音的次数,连发2个、3个、4个、5个、?直至可连续发7-8个hei音。

连续弹发时,要注意给气的力量应该均匀,发出的hei音也需要保持一定的音量、音高、音色应始终一致。

在连续弹发时,还应注意将膈肌的力量控制集中到弹发的瞬间,而在弹发间隔时、膈肌要迅速放松还原到原位。

不会放松,膈肌越弹越紧张,最终会因无气可弹而力竭。

只有弹发后的迅速放松才能使气不断地进入、弹出,也有利于膈肌再次积聚力量弹发。

第三步,坚持第二步连续弹发练习,数日后会获得"自动"进气的感觉,以无限制的连续发出稳定hei音时,就可进行第三步练习:由慢到快、稳劲轻巧地连续弹发hei音。

第四步,在第三步的基础上,做改变音高、音量、音色、音长的隔肌弹发练习。

播音主持基本功训练_贯口_训练方法大全.docx

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口部操1、唇的练习1)喷:也称作双唇后打响,双唇紧闭,将唇的力量集中于后中纵线三分之一的部位,唇齿相依,不裹唇,阻住气流,然后突然连续喷气出声,发出P、P、P 的音。

2 )咧:将双唇闭紧尽力向前噘起,然后将嘴角用力向两边伸展。

(咧嘴),反复进行。

3)撇:双唇后闭紧向前噘起,然后向左歪、向右歪、向上抬、向下压。

4)绕:双唇闭紧向前噘听起,然后向左或向右作60 度的转圈运动。

2、舌的练习1)刮舌:舌尖抵下齿背,舌体贴住齿背,随着张嘴,用上门齿齿沿刮舌叶、舌面,使舌面能逐渐上挺隆起,然后,将舌面后移向上贴住硬腭前部,感觉舌面向头顶上部“百会”穴的位置立起来。

这一练习对于打开后声腔和纠正.“尖音”、增加舌面隆起的力量很有效。

口腔开度不好的人、舌面音J、Q、X 发音有问题的人可以多练习。

2)顶舌:闭唇.用舌尖顶住左内颊、用力顶,似逗小孩儿嘴里有糖状,然后,用舌尖顶住右内岬颊做同样练习。

如上左右交替、反复练习。

3)伸舌:将舌伸出唇外,舌体集中、舌尖向前、向左右、向上下尽力伸展。

这一练习主要练习使舌体集中、舌尖能集中用力。

”4)绕舌:闭唇,把舌尖伸到齿前唇后,向顺时针方向环绕360 度,然后向逆时针方向环绕360 度,交替进行。

5)立舌:将舌尖向后贴住左侧槽牙齿背,;然后将舌沿齿背推至门齿中缝。

使舌尖向右侧力翻。

然后做相反方向的练习。

这一练习对于改进边音L 的发音有益。

6)舌打响7)捣舌口腔的静、动态控制一、静态控制:打开口腔、提颧肌、开牙关、挺软腭、松下巴、欲达声挂前腭:1、调整呼吸,声波成束2、声波畅通,音饱色纯3、声射腭前,声音鲜明二、动态控制:字头(吐字)、字腹(立字)、字尾(归音)字头:咬住,弹出,部位准确,气息饱满,结实有力,停暂敏捷,干净利落字腹:拉开,立起,气息均匀,音长适当,圆润丰满,窄韵宽发,宽韵窄发,前音后发,后音前发,圆音扁发,扁音圆发字尾:尾音较短,完整自如,避免生硬,归音到位,送气到家,干净利落,趋向鲜明. .... .播音技巧之四大要领一、播音的要求:1、发音正确,吐字正确。

播音主持练声(8篇)

播音主持练声(8篇)

播音主持练声(8篇)首先,每个字和词在发音的时候,四声要拉开,甚至可以夸张起来。

什么叫做四声拉开呢?说白了就是一声像一声二声像二声三声像三声四声像四声。

阴阳上去都要发的到位。

在这里建议大家可以买一本《普通话考试大纲》,里面附带光盘,有示范的呦!第三,气息的控制同样要注意,气息要稳健持久集中。

第四,在四音节的词语选择上面,个人觉得最好选择一些四声都有的词语,比如高原广阔。

一个词里面四声全都有,可以充分的感受四声拉开。

数九寒天冷风嗖,转年这个春打六九头,正月十五是龙灯会,有一对狮子滚绣球,三月三十王母娘娘的蟠桃会,大闹天宫孙悟空就把这个仙桃偷,五月单五端阳日,白蛇许仙不到头,七月七传说本是天河配,牛郎织女泪交流,八月十五云遮月,月里的嫦娥犯了忧愁,要说愁,咱们净说愁,我唱一段绕口令儿一十八愁,说虎也愁,狼是愁,象也愁,这个鹿也愁,骡子也愁马也愁,牛也愁,羊也愁,猪也愁,狗也愁,鸭子也愁鹅也愁,蛤蟆愁,螃蟹愁,蛤蜊愁,乌龟愁,鱼愁虾愁各有分由。

虎愁不敢把那高山下,狼愁这个野心耍滑头,象愁脸憨皮又厚,鹿愁头上长犄角,马愁鞴鞍行千里,骡子愁它本是一世休,羊愁从小它把胡子长,牛愁愁的犯牛轴,狗愁改不了那净吃屎,猪愁离不开那臭水沟,鸭子愁扁了它的嘴,鹅愁愁来愁去长了个大奔头,蛤蟆愁长了一身脓疱疥,螃蟹愁的净横搂,蛤蜊愁闭关自守,乌龟愁的不敢露头,鱼愁离水不能走,这个虾愁空枪乱扎没准头。

要想声音圆润集中,需要改变口腔共鸣条件。

发音时双唇集中用力,下巴放松,打开牙关,喉部放松,提颧肌、颊肌、笑肌,在共同运动时,嘴角上提。

可以通过张口吸气或用“半打哈欠”感觉体会喉部、舌根、下巴放松,这时的口腔共鸣会加大。

在打开口腔的时候,同时注意唇的收拢。

1、口腔共鸣训练口腔共鸣发声最主要的一点,是发声的时候鼻咽要关闭,不产生鼻泄露。

通过下列练习大家可以体会一下,基本都是以开口元音为主练习:ba dagapatakapengpapipupai普通话的四个声调,准确的叫法是第一声阴平;第二声阳平;第三声上声;第四声去声。

播音主持练声资料(通用14篇)

播音主持练声资料(通用14篇)

播音主持练声资料(通用14篇)播音主持练声资料(通用14篇)播音主持练声资料篇1练声3.调整呼吸:快吸慢呼,慢吸快呼,口腔操4.先搓搓脸、转转头,然后松下巴,感受自然开张的感觉5.提颧肌,用手和用脸交替来6.开牙关,咀嚼状7.然后半打哈欠,同时发出啊!8.左右撅唇 10 次(左右为一次) 30 秒转唇 30 秒八个八拍9.然后发音, ba 的四个声调 60 次(1 分钟)舌头操10 .①顶腮 30 次 (30 秒 )②刮舌 20 次 (20 秒)③转舌八个八拍 (1 分钟(④弹舌 30 秒 da---da---da---da 60 次 (1 分钟)11.数枣儿:出东门,过大桥,大桥底下一树枣,拿着竿子去打枣,青的多,红的少:一个枣、两个枣、三个枣、四个枣、五个枣、.....(看你一口气能数多少)12.数葫芦:慢吸慢呼一口气数不了二十个葫芦,一个葫芦、两个葫芦、三个葫芦、数葫芦的呼吸掌握及用声要求,同上一个数数儿的练习。

一般达到一口气能数十五个至二十个葫芦即可。

由于数葫芦接近说话状态,难度较大。

但是练好了更简单结合话筒前用声用气的实际掌握状态。

绕口令绕口令:10 分钟(假如不知道哪些可以发在下面)值得留意的是,绕口令不是越快越好,有时候越慢反而对我们来说越好,这样可以更针对唇齿力度,对咬字发声有好处。

可以更针对唇齿力度,对咬字发声有好处。

播音主持练声资料篇11(一)、腹肌的熬炼:1.腹肌爆发力的锻练(1)、仰卧起坐:将双手放在头下,仰卧,抬起上半身、或者仰卧举双腿至胸前。

要求不停留连续做30-50次。

(2)、团身起坐:第一步:直立,体会骨盆前倾的感觉;第二步:仰卧,把双手交叉于胸前,双脚收回,腰部弯屈至90度,骨盆前倾使腰底部平贴于地面,假如手仍能从腰与地面完全平合。

第三步:团身起坐。

保持以上骨盆前倾姿态,5秒钟后,渐渐团身向上,直至肩胛骨离开地板,再稍稍抬高一些,此时呼气,不要完全坐起来。

维持此姿10秒钟。

播音主持基本发音训练

播音主持基本发音训练

清晨必修课起床前气泡音首先,充分放松喉头、面部,胸部松弛,口腔呈打哈欠状;由胸部缓缓升起一股微弱的气流,到达喉部时声带产生振动,被动地发出很低的断续的“啊”声,类似漱口时口里含着一包水仰头发出“咕嘟、咕嘟”的声音;如果一时难以发出,可以先轻轻发一个“啊”,然后减弱音量,声音位置自然下移,好象吞了一口气向胸腔落下,直到找到声音的起点;最初的“气泡音”为大气泡,在大气泡稳定的基础上,将大气泡逐渐转为小气泡,再转为密集气泡,要注意的是,这时,“气泡音”共鸣的位置是贴着后咽壁逐渐上升至鼻咽腔和头腔,其中,采取的是“滑入”的方法,逐渐将微弱的气息转变为结实的声音;练‘气泡音“的时间最好是每天早上起床之前,平躺在床上,因为经过一夜的休息,这时的声带最为松弛;然后,保持稳定的气息支持,鼻咽腔尽量打开,呈微笑状,开始按上述方法练习;走在路上口部操一、口的开合练习张嘴像打哈欠打槽牙,挺软腭,闭嘴如啃苹果松下巴;开口的动作要柔和,两嘴角向斜上方抬起,上下唇稍放松,舌自然平放;二、咀嚼练习张嘴咀嚼与闭嘴咀嚼结合进行,舌自然平放;练习时反复做;三、双唇练习喷——也称作唇打响;双唇紧闭,将唇的力量集中于唇中央三分之一的部位,唇齿依,不裹唇,阻住气流,然后突然连续喷气出声;咧——将双唇闭紧尽力向前噘起,然后将嘴角用力向两边伸展咧嘴;反复进行;撇——双唇闭紧向前噘起,然后向左歪、向右歪、向上抬、向下压;绕——双唇紧闭向前噘起,然后向左或向右做360度的转圈运动;四、舌头连练习刮舌——舌尖抵下齿背,舌体贴住齿背,随着张嘴,用上门齿齿沿刮舌叶、舌面, 使舌面能逐渐上挺隆起,然后,将舌面后移向上贴住硬腭前部,感觉舌面向头顶上部“百会”穴的位置立起来;有益于j、q、x的发音;顶舌——闭唇,用舌尖顶住左侧内颊,用力顶,可把舌尖想象成针尖,用力去扎破口腔这个气球;然后,用舌尖顶住右内颊,做同样练习;左右交替,反复练习;伸舌——将舌伸出唇外,舌体集中,舌尖向前,向左右、向上下尽力伸展;意念上尽量把舌尖想象成一个点,使舌尖慢速、用力向外伸,多做这个练习,可使舌体集中、舌尖能集中用力;饶舌——闭唇,把舌尖伸到齿前唇后,向顺时针方向环绕360度,然后向逆时针方向环绕360度交替进行;立舌——将舌尖向后贴住左侧槽牙齿背,;然后将舌沿齿背推至门齿中缝;使舌尖向右侧力翻;然后做相反方向的练习;这一练习对于改进边音l的发音有益;弹舌——先把力量集中在舌尖,抵住上齿龈,堵住气流,堵住呼出的气流,然后,突然打开爆发出te音,反复进行,打舌响操场一、练气1、深吸慢呼气息控制延长练习其要领是:先学会“蓄气”,先压一下气,把废气排出,然后用鼻和舌尖间隙像“闻花”一样,自然松畅地轻轻吸,吸的要饱,然后气沉丹田,慢慢地放松胸肋;2、深吸慢呼数字练习我们把第一步骤称为“吸提推送”,“吸提”的气息向里向上,“推送”的气息向外向下,在“推送”同时做气息延长练习;“数枣”练习:“吸提”同前;在“推送”同时轻声:“出东门过大桥,大桥底下一树枣,拿竹竿去打枣,青的多红的少吸足气一个枣两个枣三个枣四个枣五个……这口气气尽为止,看你能数多少个枣;反复4—6次;深吸慢呼长音练习轻轻地发“啊”音,发“咿”音;一口气托住,声音出口呈圆柱型波浪式推进,能拉多长拉多长,反复练习;二、练声气为音服务,音为腔服务,腔为字服务,字为词服务,词为情服务一、绕口令①双唇音唇音练习:/b、p、m/ 的练习注意:唇部收紧,接触有力,小腹要有控制,气流集中,力量集中在双唇部,这样声音也就集中了;冰棒碰瓶b、p半盆冰棒半盆瓶,冰棒碰盆,盆碰瓶,盆碰冰棒盆不怕,冰棒碰瓶瓶必崩;白庙和白猫b、m白庙外蹲着一只白猫,白庙里有一顶白帽;白庙外的白猫看见了白帽,叼着白庙里的白帽跑出了白庙;爸爸抱宝宝b、p、m爸爸抱宝宝,跑到布铺买布做长袍;宝宝穿了长袍不会跑,跑了八步就拉破了布长袍;布长袍破了还要用布补,再跑到布铺买布补长袍 ;②齿唇音 / f / 的练习播音中要注意上齿和下唇自然接触; 不要上齿咬住下唇发音; 成阻面积大;力量则分散;/ f /本身是擦音,要注意节制气流;\缝裤缝f一条裤子七道缝,斜缝竖缝和横缝,缝了斜缝缝竖缝,缝了竖缝缝斜缝;红凤凰f、h红凤凰,黄凤凰,红粉凤凰,粉红凤凰,花粉花凤凰缝凤凰f、h粉红女发奋缝飞凤,女粉红反缝方法繁; 飞凤仿佛发放芬芳,方法非凡反复防范; 反缝方法仿佛飞凤,反复翻缝飞凤奋发;③舌音练习舌尖音,上齿龈zh、ch、shzh舌尖翘起抵住上齿龈后部,然后气流冲开一条窄缝,磨擦而出,声带不颤动;ch跟发zh大体相同,只是阻碍解除时有一股较强的气流冲出;sh舌尖翘起靠近上齿龈后部,形成窄缝,气流磨擦而出,声琏不颤动;石小四和史肖石 zh、ch、sh石小四,史肖石,一同来到阅览室; 石小四年十四,史肖石年四十; 年十四的石小四爱看诗词, 年四十的史肖石爱看报纸; 年四十的史肖石发现了好诗词, 忙递给年十四的石小四, 年十四的石小四见了好报纸, 忙递给年四十的史肖石;下齿龈z、c、sz舌尖前伸;抵上齿背,然后气流冲开一条窄缝,磨擦而出,声带不颤动;c与发z大体相同,只是阻碍解除时有一股较强的气流冲出;s舌头靠近上齿背,构成窄缝,气流磨擦而出,声带不颤动;小四刺字z、c、s小四在刺字,四次刺“四”字,“四”字刺四次,四字都是“四”;zh、ch、sh、z、c、s三山屹四水,四水绕三山;三山四水春常在,四水三山四时春1.上桑山,砍山桑,背着山桑下桑山;2.锄长草,草长长,长草丛中出长草,锄尽长草做草料;3.四是四,十是十,十四是十四,四十是四十,谁能说准四十,十四;四十四,谁来试一试;4.四十个十四十,十西个四十四;十四是十四;四十是四十;谁说十四是“时事”就打谁十四,谁说四十是“事实”就打谁四十;注:n、l舌尖抵住上齿龈;播音中,气流冲破成阻部位时,舌尖表现无力度,无弹性,使整个字音松散,失去准确性,产生/ n、l / 混乱现象;n发音时,舌尖抵住上齿龈,软腭下降,打开鼻腔通路,气流振动声带,从鼻腔通过;如:“能耐”、“泥泞”的声母;l发音时,舌尖抵住上齿龈,软腭上升,堵塞鼻腔通路,气流振动声带,从舌头两边通过;如“玲珑”、“嘹亮”的声母;由于n发音时,气流从鼻腔通过,所以发出的声音带有“鼻音”,而l在发音时注意舌头的动作,即在发音前,舌头向上卷,发音时,舌头伸平,不带有鼻音,即使用手捏住鼻子也能发音;发/n/没鼻音;舌尖顶不住上齿龈,一部分气流轻易跑到口腔外,进入鼻腔的气流减少,鼻音色彩冲淡;相反发 / l / 没有边音,舌尖顶满了上齿龈,就影响了音的准确;同时注意气息控制,让舌头灵活有力地弹动上齿龈,这就是舌的弹卷力,练习时应注意舌尖的力量;老六放牛n,l柳林镇有个六号楼,刘老六住在六号楼;有一天,来了牛老六,牵了六只猴;来了侯老六,拉了六头牛;来了仇老六,提了六篓油;来了尤老六,背了六匹绸;牛老六、侯老六、仇老六、尤老六,住上刘老六的六号楼,半夜里,牛抵猴,猴斗牛,撞倒了仇老六的油,油坏了尤老六的绸;牛老六帮仇老六收起油,侯老六帮尤老六洗掉绸上油,拴好牛,看好猴,一同上楼去喝酒;新脑筋,老脑筋,老脑筋可改变成新脑筋, 新脑筋不学习就会变成老脑筋;门外有四辆大车,你爱拉哪两辆就拉哪两辆;d、td舌尖抵住上齿龈,然后突然放开,t是气流爆发而出,但冲出的气流较微弱,声带不颤动颠倒歌d,t,太阳从西往东落,听我唱个颠倒歌; 天上打雷没有响,地下石头滚上坡; 江里骆驼会下蛋,山里鲤鱼搭成窝; 腊月苦热直流汗,六月暴冷打哆嗦; 姐在房中手梳头,门外口袋把驴驮白石塔d,t白石塔,白石搭,白石搭白塔, 白塔白石搭,搭好白石塔,白塔白又大;舌面音j、q、xj舌面前部紧贴硬腭,然后气流冲开一条窄缝,磨擦而出,声带不颤动;q大体跟j 一样,只是阻碍解除时有股较强的气流冲出;x舌面前部靠近硬腭,形成一条窄缝,气流摩擦而出,声带不颤动,1.九与酒九月九,九个酒迷喝醉酒;九个酒杯九杯酒,九个酒迷喝九口;喝罢九口酒,又倒九杯酒;九个酒迷端起酒,“咕咚、咕咚”又九口;九杯酒,九口酒,喝罢九个酒迷醉了酒;2七加一、七减一,七加一、七减一,加完减完等于几七加一、七减一,加完减完还是七;2.漆匠和锡匠七巷一个漆匠,西巷一个锡匠,七巷漆匠偷了西巷锡匠的锡,西巷锡匠拿了七巷漆匠的漆,七巷漆匠气西巷锡匠偷了漆,西巷锡匠讥七巷漆匠拿了锡;请问锡匠和漆匠,谁拿谁的锡谁偷谁的漆舌根音g、k、h瓜换花小花和小华,一同种庄稼;小华种棉花,小花种西瓜;小华的棉花开了花,小花的西瓜结了瓜;小花找小华,商量瓜换花;小花用瓜换了花,小华用花换了瓜;韵母a:门前有八匹大伊犁马,你爱拉哪匹马拉哪匹马伊犁马;e:坡上立着一只鹅,坡下就是一条河;宽宽的河,肥肥的鹅,鹅要过河,河要渡鹅;不知是鹅过河,还是河渡鹅鹅;i:一二三,三二一,一二三四五六七;七个阿姨来摘果,七个花篮儿手中提;七棵树上结七样儿,苹果、桃儿、石榴、柿子,李子、栗子、梨七棵树上结七样儿; u:鼓上画只虎,破了拿布补;不知布补鼓,还是布补虎鼓上画只虎;i-ü:这天天下雨,体育局穿绿雨衣的女小吕,去找穿绿运动衣的女老李;穿绿雨衣的女小吕,没找到穿绿运动衣的女老李,穿绿运动衣的女老李,也没见着穿绿雨衣的女小吕女小吕和女老李er:要说“尔”专说“尔”/马尔代夫,喀布尔/阿尔巴尼亚,扎伊尔/卡塔尔,尼伯尔/贝尔格莱德,安道尔/萨尔瓦多,伯尔尼/利伯维尔,班珠尔/厄瓜多尔,塞舌尔/哈密尔顿,尼日尔/圣彼埃尔,巴斯特尔/塞内加尔的达喀尔,阿尔及利亚的阿尔及尔;i前:一个大嫂子,一个大小子;大嫂子跟大小子比包饺子,看是大嫂子包的饺子好,还是大小子包的饺子好,再看大嫂子包的饺子少,还是大小子包的饺子少;大嫂子包的饺子又小又好又不少,大小子包的饺子又小又少又不好大嫂子和大小子;后:知之为知之,不知为不知,不以不知为知之,不以知之为不知,唯此才能求真知知之为知之; ai:买白菜,搭海带,不买海带就别买大白菜;买卖改,不搭卖,不买海带也能买到大白菜 ei:贝贝飞纸飞机,菲菲要贝贝的纸飞机,贝贝不给菲菲自己的纸飞机,贝贝教菲菲自己做能飞的纸飞机ai-ei:大妹和小妹,一起去收麦;大妹割大麦,小妹割小麦;大妹帮小妹挑小麦,小妹帮大妹挑大麦;大妹小妹收完麦,噼噼啪啪齐打麦大妹和小妹;ao:隔着墙头扔草帽,也不知草帽套老头儿,也不知老头儿套草帽扔草帽;ou:忽听门外人咬狗,拿起门来开开手;拾起狗来打砖头,又被砖头咬了手;从来不说颠倒话,口袋驮着骡子走忽听门外人咬狗;an:出前门,往正南,有个面铺面冲南,门口挂着蓝布棉门帘;摘了它的蓝布棉门帘,棉铺面冲南,给他挂上蓝布棉门帘,面铺还是面冲南蓝布棉门帘;en:小陈去卖针,小沈去卖盆;俩人挑着担,一起出了门;小陈喊卖针,小沈喊卖盆;也不知是谁卖针,也不知是谁卖盆小陈和小沈;ang:海水长,长长长,长长长消海水长;eng:郑政捧着盏台灯,彭澎扛着架屏风,彭澎让郑政扛屏风,郑政让彭澎捧台灯台灯和屏风; ang—an:张康当董事长,詹丹当厂长,张康帮助詹丹,詹丹帮助张康张康和詹丹; eng—en:陈庄程庄都有城,陈庄城通程庄城;陈庄城和程庄城,两庄城墙都有门;陈庄城进程庄人,陈庄人进程庄城;请问陈程两庄城,两庄城门都进人,那个城进陈庄人,程庄人进那个城ang—eng:长城长,城墙长,长长长城长城墙,城墙长长城长长长城长;ia:天上飘着一片霞,水上飘着一群鸭;霞是五彩霞,鸭是麻花鸭;麻花鸭游进五彩霞,五彩霞挽住麻花鸭;乐坏了鸭,拍碎了霞,分不清是鸭还是霞鸭和霞;ie:姐姐借刀切茄子,去把儿去叶儿斜切丝,切好茄子烧茄子,炒茄子、蒸茄子,还有一碗焖茄子 iao:水上漂着一只表,表上落着一只鸟;鸟看表,表瞪鸟,鸟不认识表,表也不认识鸟鸟看表;iou:一葫芦酒,九两六;一葫芦油,六两九;六两九的油,要换九两六的酒,九两六的酒,不换六两九的油酒换油ian:半边莲,莲半边,半边莲长在山涧边;半边天路过山涧边,发现这片半边莲;半边天拿来一把镰,割了半筐半边莲;半筐半边莲,送给边防连半边莲;in:你也勤来我也勤,生产同心土变金;工人农民亲兄弟,心心相印团结紧土变金;iang:杨家养了一只羊,蒋家修了一道墙;杨家的羊撞倒了蒋家的墙,蒋家的墙压死了杨家的羊;杨家要蒋家赔杨家的羊,蒋家要杨家赔蒋家的墙杨家养了一只羊;ing:天上七颗星,树上七只鹰,梁上七个钉,台上七盏灯;拿扇扇了灯,用手拔了钉,举枪打了鹰,乌云盖了星天上七颗星;ua:一个胖娃娃,画了三个大花活蛤蟆;三个胖娃娃,画不出一个大花活蛤蟆;画不出一个大花活蛤蟆的三个胖娃娃,真不如画了三个大花活蛤蟆的一个胖娃娃;画蛤蟆帽;uoo:狼打柴,狗烧火,猫儿上炕捏窝窝,雀儿飞来蒸饽饽狼打柴狗烧火;uai:槐树槐,槐树槐,槐树底下搭戏台,人家的姑娘都来了,我家的姑娘还不来;说着说着就来了,骑着驴,打着伞,歪着脑袋上戏台槐树槐;uei:威威、伟伟和卫卫,拿着水杯去接水;威威让伟伟,伟伟让卫卫,卫卫让威威,没人先接水;一二三,排好队,一个一个来接水接水;uang:王庄卖筐,匡庄卖网,王庄卖筐不卖网,匡庄卖网不卖筐,你要买筐别去匡庄去王庄,你要买网别去王庄去匡庄王庄和匡庄;ueng:老翁卖酒老翁买,老翁买酒老翁卖老翁和老翁;ong:冲冲栽了十畦葱,松松栽了十棵松;冲冲说栽松不如栽葱,松松说栽葱不如栽松;是栽松不如栽葱,还是栽葱不如栽松栽葱和栽松uan—uang:那边划来一艘船,这边漂去一张床,船床河中互相撞,不知船撞床,还是床撞船uan—an:大帆船,小帆船,竖起桅杆撑起船;风吹帆,帆引船,帆船顺风转海湾帆船;uen—en:孙伦打靶真叫准,半蹲射击特别神,本是半路出家人,摸爬滚打练成神孙伦打靶;üe:真绝,真绝,真叫绝,皓月当空下大雪,麻雀游泳不飞跃,鹊巢鸠占鹊喜悦真绝;ün:军车运来一堆裙,一色军用绿色裙;军训女生一大群,换下花裙换绿裙换裙子;üan:圆圈圆,圈圆圈,圆圆娟娟画圆圈;娟娟画的圈连圈,圆圆画的圈套圈;娟娟圆圆比圆圈,看看谁的圆圈圆画圆圈;iong:小涌勇敢学游泳,勇敢游泳是英雄学游泳;。

播音主持艺术语言基本功训练教程

播音主持艺术语言基本功训练教程

第一部分汉语(H^ny J)普通话语音规范化训练第二(d lP r)部分正确(zh e ngqu e)用气发声基本功训练气息控制训练:气息基本状态练习(1诒nx°,呼吸肌的锻炼,气息的综合运用练习共鸣(g b ngm i ng)调节训练:胸腔共鸣练习、改善口腔共鸣练习、鼻腔共鸣练习口腔控制训练:唇舌口部训练操及字词练习,打开口腔、改善音色练习,吐字归音练习、综合练习声音弹性的训练:声音色彩的变化练习,诗词、民歌内容练习,艺术基调的变化练习、各种句、段内容练习嗓音锻炼与保护:发声特点、标准及要求,科学练声的基本原则,保护嗓音的基本措施,常见嗓音疾病的防治嗓子是劳动工具,应科学地锻炼和认真地保护。

好的嗓子产生于正确的用气发声,好的嗓音产生于科学地锻炼和保护。

播音主持艺术语言的发声特点:以嗓子为主的劳动,嗓音要结实、优美、持久、纯正。

以本色的实声为主,用声范围在话声区以内(话声区即日常谈话的中声区)以口腔共鸣为主,唇部、舌部都有一定力度字音在口腔前部集中,字音的清晰度超过声音的响度(切忌音包字) 吐字(怕力)轻快连贯、颗粒性强、如珠如流,有弹动感、流动感气息(q〕xD控制深、匀、通、活,连贯自如播音主持(zh j ch i)艺术语言的发音标准:声音纯正(ch u nzh e ng)大方、朴实明朗语音准确规范(gu i f a n)、清晰流畅发声圆润集中、颗粒饱满感情起伏跌宕、内在由衷节奏抑扬顿挫、自然连贯表达色彩丰富、变化自如播音主持艺术语言的发声要求:要源于生活、高于生活既真实,又有艺术夸张既自然,又有所修饰既有内心感受,又要具体鲜明体现既让人感到如同生活般的亲切自然,又是一种引人入胜的艺术享受在本色的基础上发挥自己声音的特色播音员主持人科学练声的基本原则:根本原则:以情带声、以声传情,以情运气、气随情动,以情用声、声随情变,声情并茂、传情达意,声音必须服务于内容、服务于思想感情。

第一,感情是内在的、由衷的,气息是运动的、灵活的,声音是自如的、多变的。

播音主持如何训练发声

播音主持如何训练发声

播音主持如何训练发声发声是播音主持的基本功之一,良好的发声能够让主持人的声音更加清晰、准确,增加听众的亲和力和专业感。

下面将介绍一些训练发声的方法,帮助播音主持提高自己的发声能力。

1.呼吸训练:深呼吸是发声的基本要素之一、播音主持应该学会利用腹部呼吸,即通过收缩腹肌将气体吸入肺部,然后用腹肌的力量将气体推出,使呼吸更加深沉而且稳定。

可以进行一些练习,如腹式呼吸练习和吹蜡烛练习,以加强呼吸肌肉的功能。

2.声音放松:在发声之前,需要通过一些放松练习来减轻声带和喉咙的压力,帮助主持人的声音更加轻松和自然。

可以进行一些伸展运动,如转动头部、肩部和颈部等,以释放压力和紧张感。

3.声音共鸣:共鸣是指声音在口腔、喉咙和鼻腔等器官中产生共鸣,增加声音的质量和音色。

播音主持可以进行一些共鸣练习,如无声的喉咙共鸣和嘴唇共鸣等。

通过这些练习,可以使声音更加明亮、富有共鸣感。

4.语音训练:语音是播音主持的核心技能之一、通过模仿专业主持人的语音,可以提高自己的发音准确性和语调感。

可以选择一些专业主持人的录音或视频,反复听、模仿他们的语音,以提高自己的语音技巧。

5.朗读训练:朗读是训练发声能力的重要方式之一、通过朗读一些文学作品、新闻稿等,可以提高自己的语言表达能力和发音准确性,并且可以增加对不同文本风格的理解和把握能力。

可以选择一些适合播音主持训练的朗读材料,如新闻稿、演讲稿等。

6.录音自评:播音主持人可以通过录音自我评估的方式,来了解自己的发声情况并及时调整。

可以录制自己的练习内容,然后反复听,分析和评估自己的发声表现。

可以注意语音语调是否准确、发音是否清晰等,从而得出改进发声的方法和方向。

7.实践经验积累:真实的主持工作是最好的发声训练机会。

在实际的主持节目中,可以不断提高自己的发声能力。

在主持过程中,注重呼吸、语音、语调的训练,注意言之有物、自然流畅,根据不同的主持场合和风格调整自己的发声方式。

总之,发声训练需要不断地学习和实践,只有坚持不懈地进行训练,才能提高自己的发声能力。

播音主持基本功训练贯口训练方法大全

播音主持基本功训练贯口训练方法大全

播音主持基本功训练贯口训练方法大全播音主持是一门需要良好贯口发音能力的技能,贯口发音能够提高语音的准确性、流畅度和自然度。

下面是一些贯口训练方法,帮助你提高播音主持的发音技巧。

1.唇齿舌颌训练:a.不同形状、位置和张合程度的嘴唇发出清晰的字母和音节,如/b/、/f/和/u/等。

b.模仿不同舌位的音,如/t/、/k/、/l/和/r/等。

c.练习舌面和颌的灵活性,用不同的发音部位发出同一个音,如/tʃ/可以用舌尖或者舌面演绎。

2.声带发音训练:a.学会使用声带发出清晰的音,如/z/和/v/音。

b.练习调整声带张力产生不同音高的声音,如高声、低声和抑扬顿挫。

3.肌肉训练:a.利用舌头和嘴唇的肌肉,练习不同音标的发音。

b.进行口部放松运动,如张嘴,闭嘴,扁嘴等,以增加口腔的灵活性。

4.语速和节奏训练:a.练习调整语速,快慢适度,使语流更加流畅自然。

b.学会掌握节奏感,正确把握句子的停顿和重音。

5.音调和声音调节训练:a.练习改变声调,使语音更具表现力和感染力。

b.学会调节声音的音量和强弱,使语音更加生动有力。

6.口腔肌肉放松训练:a.通过深呼吸和吹气等训练,放松口腔肌肉,使发音更加自然和轻松。

b.练习张合口唇和嘴巴,调整舌头和颌的位置,以保持正常发音。

7.发音纠正:a.练习纠正常见的发音错误,特别是对于有口音的学生。

b.找到并纠正发音中的问题音,如将/m/和/n/区分开,避免发出模糊不清的音。

8.听写训练:a.练习听写各种语音,如音节、单词和长句等,以提高听觉和发音的准确性。

b.进行听力训练,通过聆听流利的演讲和广播,模仿其中的发音技巧。

9.录音和自我评估:a.使用录音设备录下自己的播音练习,分析自己的发音问题。

b.与专业播音主持的录音进行比较,找出差距并寻求改进方法。

10.口语练习:a.练习日常口语表达,增加对不同语音的熟悉度和灵活运用能力。

b.尝试朗读各种文学作品,提高语感和语音表现力。

以上是一些贯口发音训练的方法,通过不断的训练和实践,可以提高你的贯口发音技巧,成为一名优秀的播音主持人。

播音主持早晨练声方法有哪些5篇

播音主持早晨练声方法有哪些5篇

播音主持早晨练声方法有哪些5篇播音主持早晨练声方法有哪些 (1)1.气泡音练习:吸气放松声带,发出类似水面上冒出无数气泡一般的声音,要求气息要平稳,旗袍由大到小。

这个练习能提高声带的技能,能使低音更加纯美。

2.推舌骨练习:微笑,张嘴,用中指和食指按住舌骨,将舌头推出(舌头自然伸出口外,舌头本声不用力)。

这个练习可以解决喉头的紧张问题,使声音更加明亮。

3.哼咽音练习:收小腹,胸部饱满有精神,微笑露上牙,脖子绷紧,小腹一拎象喊人一样“嗳!”用音标是发“ei”的音,感觉声音好象是在眉心处发出来,从鼻子后面直通头顶。

练熟以后可以加上一些音阶练习。

4.“蛤蟆气”练习:要求身体站稳,慢慢吸气,吸到胸腔饱满以后,一方面尽力保持胸廓饱满状态,另一方面动用横膈膜和腹肌的快速收讫进行吸气和呼气。

开始练习时速度可以慢点,练习时间可以短些,熟练了速度再加快。

练习时间再长一些。

感觉劳累的是腹部,舒服的是嗓子。

这个练习可以解决歌唱中的气息问题。

5.张口练习:要求用手固定下巴,颈部稍微前倾,用抬头的方法促使嘴巴自然张开,头往上抬,眼睛往上看,然后嘴巴自然闭合,如此反复,每次练习几十次,这个练习可以解决唱高音时的口型和头腔共鸣,能增大音量,使音色更加甜美。

播音主持早晨练声方法有哪些 (2)一、端正态度坚持练声播音发声的基本功练习是播音专业的日常功课,正如楼房与地基之间的关系一样。

现在活跃在一线播音岗位上的主持人,在学生训练阶段一定都是最用功练声最勤奋的,正如磨好刀才能上战场。

学播音不能只是心气儿高,急于出效果,慢慢的修炼是提高播音能力的必经阶段。

二、早睡早起心情愉悦不建议每天都强制自己早起练声,当然如果想锻炼自己的意志品质那就另当别论了。

之所以这么说,是有科学依据的。

首先,剧烈运动后,最好不要练声,因为这时全身的肌肉都处于疲劳状态,发音器官也很疲劳,极易导致嗓音疾病的发生。

其次,之前晚上睡得太晚不要早起练声。

要保持充足适量的睡眠,每天7~8小时的睡眠是保证演唱顺利进行的前提,睡眠不足易体力不支,喉部肌肉易疲劳,使声音听起来发暗。

播音主持_发声训练 稿件

播音主持_发声训练 稿件

一、活动身体:练声前,轻微活动身体,打气泡音10分钟。

二、无声练习:1、唇的练习:“喷":双唇紧闭,发“P"音.上唇中部1/3段用力;“咧":先把双唇闭紧,噘起,然后将嘴角用力,向两边伸展,咧;“转”:先把双唇闭紧,噘起,然后左转360度,再右转360度,交替进行;“撇":先把双唇闭紧,噘起,然后向左歪,再向右歪,交替进行。

2、舌的练习:“刮":舌尖抵下齿背,舌面隆起,向外挺舌。

舌体用力,用上门齿从舌尖刮到舌面;“捣”:在舌中线,竖着枣核前翻、后翻,练习舌部力量;“顶”:闭唇,用舌尖顶左、右内颊,交替进行;“转”:闭唇,把舌尖伸到齿前唇后(前挺之间),向顺时针方向绕360度,再向逆时针方向转360度,交替进行;“伸”:舌伸出口外,向下伸30—40次,让与舌有关的肌肉放松。

练习到累时,再发声能解决舌根紧张的问题;“立":先把舌自然平放再下齿槽中,然后向左、向右翻立,交替进行;“咬":先咧嘴,舌体后缩,咀嚼肌咬合的练习30-40次。

三、有声练习:气息练习:•发“啊”、“吁”,不必太大声,感觉气息通畅.然后延长这种音。

发“啊”、“吁”音,体会气息下沉的感觉。

由弱到强,由小到大;•发1、2、3、4每秒2个数字;1、2、3、4(偷气)5、6、7、8(偷气)9、10…用很细的气数,有节奏有变化(高低强弱)跟播音时用气比较接近;•闻花香控制气息;•弹发hèi音和i-a音;•发单元音a、o、e、i、u、ü,延长的a音;•扩展音域练习:单音上绕下绕“a”和“i”。

单音环行上绕,环行下绕。

要接近或达到两个八度.鼻音在鼻音问题上存在着两种障碍.一种是鼻音功能亢进,意味着鼻腔共鸣过多,这类似于一种嘀咕或痛苦的嗓音,仿佛从鼻腔发出。

有少部分则存在着相反的情形,即鼻音功能低下,也就是鼻腔共鸣不充分。

(一)鼻音功能亢进的训练步骤1.将音调降低一个音符.如果说话的音调过高,那么将音调降低到一个更加自然的水平通常能使声道发挥更加有效的作用。

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播音主持基本发音训练 Document serial number【NL89WT-NY98YT-NC8CB-NNUUT-NUT108】清晨必修课起床前气泡音首先,充分放松喉头、面部,胸部松弛,口腔呈打哈欠状;由胸部缓缓升起一股微弱的气流,到达喉部时声带产生振动,被动地发出很低的断续的“啊”声,(类似漱口时口里含着一包水仰头发出“咕嘟、咕嘟”的声音)。

如果一时难以发出,可以先轻轻发一个“啊”,然后减弱音量,声音位置自然下移,好象吞了一口气向胸腔落下,直到找到声音的起点。

最初的“气泡音”为大气泡,在大气泡稳定的基础上,将大气泡逐渐转为小气泡,再转为密集气泡,要注意的是,这时,“气泡音”共鸣的位置是贴着后咽壁逐渐上升至鼻咽腔和头腔,其中,采取的是“滑入”的方法,逐渐将微弱的气息转变为结实的声音。

练‘气泡音“的时间最好是每天早上起床之前,平躺在床上,因为经过一夜的休息,这时的声带最为松弛。

然后,保持稳定的气息支持,鼻咽腔尽量打开,呈微笑状,开始按上述方法练习。

走在路上口部操一、口的开合练习?张嘴像打哈欠(打槽牙,挺软腭),闭嘴如啃苹果(松下巴)。

开口的动作要柔和,两嘴角向斜上方抬起,上下唇稍放松,舌自然平放。

二、咀嚼练习?张嘴咀嚼与闭嘴咀嚼结合进行,舌自然平放。

练习时反复做。

三、双唇练习?喷——也称作唇打响。

双唇紧闭,将唇的力量集中于唇中央三分之一的部位,唇齿依,不裹唇,阻住气流,然后突然连续喷气出声。

咧——将双唇闭紧尽力向前噘起,然后将嘴角用力向两边伸展(咧嘴)。

反复进行。

撇——双唇闭紧向前噘起,然后向左歪、向右歪、向上抬、向下压。

绕——双唇紧闭向前噘起,然后向左或向右做360度的转圈运动。

四、舌头连练习刮舌——舌尖抵下齿背,舌体贴住齿背,随着张嘴,用上门齿齿沿刮舌叶、舌面,使舌面能逐渐上挺隆起,然后,将舌面后移向上贴住硬腭前部,感觉舌面向头顶上部“百会”穴的位置立起来。

有益于j、q、x的发音。

顶舌——闭唇,用舌尖顶住左侧内颊,用力顶,可把舌尖想象成针尖,用力去扎破口腔这个气球。

然后,用舌尖顶住右内颊,做同样练习。

左右交替,反复练习。

伸舌——将舌伸出唇外,舌体集中,舌尖向前,向左右、向上下尽力伸展。

意念上尽量把舌尖想象成一个点,使舌尖慢速、用力向外伸,多做这个练习,可使舌体集中、舌尖能集中用力。

饶舌——闭唇,把舌尖伸到齿前唇后,向顺时针方向环绕360度,然后向逆时针方向环绕360度交替进行。

立舌——将舌尖向后贴住左侧槽牙齿背,;然后将舌沿齿背推至门齿中缝。

使舌尖向右侧力翻。

然后做相反方向的练习。

这一练习对于改进边音l的发音有益。

弹舌——先把力量集中在舌尖,抵住上齿龈,堵住气流,堵住呼出的气流,然后,突然打开爆发出te音,反复进行,打舌响操场一、练气1、深吸慢呼气息控制延长练习其要领是:先学会“蓄气”,先压一下气,把废气排出,然后用鼻和舌尖间隙像“闻花”一样,自然松畅地轻轻吸,吸的要饱,然后气沉丹田,慢慢地放松胸肋。

2、深吸慢呼数字练习我们把第一步骤称为“吸提推送”,“吸提”的气息向里向上,“推送”的气息向外向下,在“推送”同时做气息延长练习。

“数枣”练习:“吸提”同前。

在“推送”同时轻声:“出东门过大桥,大桥底下一树枣,拿竹竿去打枣,青的多红的少(吸足气)一个枣两个枣三个枣四个枣五个……这口气气尽为止,看你能数多少个枣。

反复4—6次。

深吸慢呼长音练习轻轻地发“啊”音,发“咿”音。

一口气托住,声音出口呈圆柱型波浪式推进,能拉多长拉多长,反复练习。

二、练声(气为音服务,音为腔服务,腔为字服务,字为词服务,词为情服务)一、绕口令①双唇音唇音练习:/b、p、m/的练习注意:唇部收紧,接触有力,小腹要有控制,气流集中,力量集中在双唇部,这样声音也就集中了;冰棒碰瓶(b、p)半盆冰棒半盆瓶,冰棒碰盆,盆碰瓶,盆碰冰棒盆不怕,冰棒碰瓶瓶必崩。

白庙和白猫(b、m)白庙外蹲着一只白猫,白庙里有一顶白帽。

白庙外的白猫看见了白帽,叼着白庙里的白帽跑出了白庙。

爸爸抱宝宝(b、p、m)爸爸抱宝宝,跑到布铺买布做长袍。

宝宝穿了长袍不会跑,跑了八步就拉破了布长袍。

布长袍破了还要用布补,再跑到布铺买布补长袍。

②齿唇音/f/的练习播音中要注意上齿和下唇自然接触。

不要上齿咬住下唇发音。

成阻面积大。

力量则分散。

/f/本身是擦音,要注意节制气流。

\缝裤缝(f)一条裤子七道缝,斜缝竖缝和横缝,缝了斜缝缝竖缝,缝了竖缝缝斜缝。

红凤凰(f、h)红凤凰,黄凤凰,红粉凤凰,粉红凤凰,花粉花凤凰缝凤凰(f、h)粉红女发奋缝飞凤,女粉红反缝方法繁。

飞凤仿佛发放芬芳,方法非凡反复防范。

反缝方法仿佛飞凤,反复翻缝飞凤奋发。

③舌音练习舌尖音,上齿龈zh、ch、shzh舌尖翘起抵住上齿龈后部,然后气流冲开一条窄缝,磨擦而出,声带不颤动。

ch跟发zh大体相同,只是阻碍解除时有一股较强的气流冲出。

sh舌尖翘起靠近上齿龈后部,形成窄缝,气流磨擦而出,声琏不颤动。

石小四和史肖石(zh、ch、sh)石小四,史肖石,一同来到阅览室。

石小四年十四,史肖石年四十。

年十四的石小四爱看诗词,年四十的史肖石爱看报纸。

年四十的史肖石发现了好诗词,忙递给年十四的石小四,年十四的石小四见了好报纸,忙递给年四十的史肖石。

下齿龈z、c、sz舌尖前伸。

抵上齿背,然后气流冲开一条窄缝,磨擦而出,声带不颤动。

c与发z大体相同,只是阻碍解除时有一股较强的气流冲出。

s舌头靠近上齿背,构成窄缝,气流磨擦而出,声带不颤动。

小四刺字(z、c、s)小四在刺字,四次刺“四”字,“四”字刺四次,四字都是“四”。

(zh、ch、sh、z、c、s)三山屹四水,四水绕三山。

三山四水春常在,四水三山四时春1.上桑山,砍山桑,背着山桑下桑山。

2.锄长草,草长长,长草丛中出长草,锄尽长草做草料。

3.四是四,十是十,十四是十四,四十是四十,谁能说准四十,十四。

四十四,谁来试一试。

4.四十个十四十,十西个四十四。

十四是十四。

四十是四十。

谁说十四是“时事”就打谁十四,谁说四十是“事实”就打谁四十。

注:n、l舌尖抵住上齿龈。

播音中,气流冲破成阻部位时,舌尖表现无力度,无弹性,使整个字音松散,失去准确性,产生/n、l/混乱现象。

n发音时,舌尖抵住上齿龈,软腭下降,打开鼻腔通路,气流振动声带,从鼻腔通过。

如:“能耐”、“泥泞”的声母。

l发音时,舌尖抵住上齿龈,软腭上升,堵塞鼻腔通路,气流振动声带,从舌头两边通过。

如“玲珑”、“嘹亮”的声母。

由于n发音时,气流从鼻腔通过,所以发出的声音带有“鼻音”,而l在发音时注意舌头的动作,即在发音前,舌头向上卷,发音时,舌头伸平,不带有鼻音,即使用手捏住鼻子也能发音。

发/n/没鼻音。

舌尖顶不住上齿龈,一部分气流轻易跑到口腔外,进入鼻腔的气流减少,鼻音色彩冲淡。

相反发/l/没有边音,舌尖顶满了上齿龈,就影响了音的准确。

同时注意气息控制,让舌头灵活有力地弹动上齿龈,这就是舌的弹卷力,练习时应注意舌尖的力量。

老六放牛(n,l)柳林镇有个六号楼,刘老六住在六号楼。

有一天,来了牛老六,牵了六只猴;来了侯老六,拉了六头牛;来了仇老六,提了六篓油;来了尤老六,背了六匹绸。

牛老六、侯老六、仇老六、尤老六,住上刘老六的六号楼,半夜里,牛抵猴,猴斗牛,撞倒了仇老六的油,油坏了尤老六的绸。

牛老六帮仇老六收起油,侯老六帮尤老六洗掉绸上油,拴好牛,看好猴,一同上楼去喝酒。

新脑筋,老脑筋,老脑筋可改变成新脑筋,新脑筋不学习就会变成老脑筋。

门外有四辆大车,你爱拉哪两辆就拉哪两辆。

d、td舌尖抵住上齿龈,然后突然放开,t是气流爆发而出,但冲出的气流较微弱,声带不颤动颠倒歌(d,t,)太阳从西往东落,听我唱个颠倒歌。

天上打雷没有响,地下石头滚上坡;江里骆驼会下蛋,山里鲤鱼搭成窝;腊月苦热直流汗,六月暴冷打哆嗦;姐在房中手梳头,门外口袋把驴驮白石塔(d,t)白石塔,白石搭,白石搭白塔,白塔白石搭,搭好白石塔,白塔白又大。

舌面音j、q、xj舌面前部紧贴硬腭,然后气流冲开一条窄缝,磨擦而出,声带不颤动。

q大体跟j?一样,只是阻碍解除时有股较强的气流冲出。

x舌面前部靠近硬腭,形成一条窄缝,气流摩擦而出,声带不颤动,1.九与酒?九月九,九个酒迷喝醉酒。

九个酒杯九杯酒,九个酒迷喝九口。

喝罢九口酒,又倒九杯酒。

九个酒迷端起酒,“咕咚、咕咚”又九口。

九杯酒,九口酒,喝罢九个酒迷醉了酒。

2七加一、七减一,七加一、七减一,加完减完等于几?七加一、七减一,加完减完还是七。

2.漆匠和锡匠七巷一个漆匠,西巷一个锡匠,七巷漆匠偷了西巷锡匠的锡,西巷锡匠拿了七巷漆匠的漆,七巷漆匠气西巷锡匠偷了漆,西巷锡匠讥七巷漆匠拿了锡。

请问锡匠和漆匠,谁拿谁的锡谁偷谁的漆舌根音g、k、h瓜换花小花和小华,一同种庄稼。

小华种棉花,小花种西瓜。

小华的棉花开了花,小花的西瓜结了瓜。

小花找小华,商量瓜换花。

小花用瓜换了花,小华用花换了瓜。

韵母a:门前有八匹大伊犁马,你爱拉哪匹马拉哪匹马(《伊犁马》)。

e:坡上立着一只鹅,坡下就是一条河。

宽宽的河,肥肥的鹅,鹅要过河,河要渡鹅。

不知是鹅过河,还是河渡鹅(《鹅》)。

i:一二三,三二一,一二三四五六七。

七个阿姨来摘果,七个花篮儿手中提。

七棵树上结七样儿,苹果、桃儿、石榴、柿子,李子、栗子、梨(《七棵树上结七样儿》)。

u:鼓上画只虎,破了拿布补。

不知布补鼓,还是布补虎(《鼓上画只虎》)。

i-ü:这天天下雨,体育局穿绿雨衣的女小吕,去找穿绿运动衣的女老李。

穿绿雨衣的女小吕,没找到穿绿运动衣的女老李,穿绿运动衣的女老李,也没见着穿绿雨衣的女小吕(《女小吕和女老李》)er:要说“尔”专说“尔”/马尔代夫,喀布尔/阿尔巴尼亚,扎伊尔/卡塔尔,尼伯尔/贝尔格莱德,安道尔/萨尔瓦多,伯尔尼/利伯维尔,班珠尔/厄瓜多尔,塞舌尔/哈密尔顿,尼日尔/圣彼埃尔,巴斯特尔/塞内加尔的达喀尔,阿尔及利亚的阿尔及尔。

i(前):一个大嫂子,一个大小子。

大嫂子跟大小子比包饺子,看是大嫂子包的饺子好,还是大小子包的饺子好,再看大嫂子包的饺子少,还是大小子包的饺子少。

大嫂子包的饺子又小又好又不少,大小子包的饺子又小又少又不好(《大嫂子和大小子》)。

(后):知之为知之,不知为不知,不以不知为知之,不以知之为不知,唯此才能求真知(《知之为知之》)。

ai:买白菜,搭海带,不买海带就别买大白菜。

买卖改,不搭卖,不买海带也能买到大白菜ei:贝贝飞纸飞机,菲菲要贝贝的纸飞机,贝贝不给菲菲自己的纸飞机,贝贝教菲菲自己做能飞的纸飞机ai-ei:大妹和小妹,一起去收麦。

大妹割大麦,小妹割小麦。

大妹帮小妹挑小麦,小妹帮大妹挑大麦。

大妹小妹收完麦,噼噼啪啪齐打麦(《大妹和小妹》)。

ao:隔着墙头扔草帽,也不知草帽套老头儿,也不知老头儿套草帽(《扔草帽》)。

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