2020高考语文 材料作文指导训练及范文素材(一)

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2020高考语文 “新材料作文”导写与示例作文素材 精品

2020高考语文 “新材料作文”导写与示例作文素材 精品

语文:2020高考作文素材:“新材料作文”导写与示例[题目设计]阅读下面的文字,根据要求作文。

2008年3月31日,中央电视台《艺术人生》剧组来到泰山录制“清明特别节目”。

结束时,特约佳宾,北京师范大学教授于丹发表登山感悟:山登绝顶我为峰。

这不仅是登山的境界,也应该是每个人的豪迈气概。

另一位特约嘉宾,《百家讲坛》评《三国》的主讲易中天的感悟则是:人生就像登山,不一定每个人都能爬到山顶,但爬了就好;不一定每个人都要登到山顶,但一定要一步一个脚印。

要求全面理解材料,但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。

自主确定立意,确定文体,确定标题,不少于800字;不要脱离材料的含意作文,不要套作,不得抄袭。

[写作点拨]“新材料作文”这种新的考查形式,其写作要领是:尽可能多的找出材料的含义,即意义点,通过比较鉴别,选出你认为最佳(或感触最深、最有话可说)的一点来作为将写文章的主旨。

在我们的人生路程中,几乎每个人都有过爬山的经历和体会。

这当中,有的人能奋勇争先爬上山顶,有的人爬爬歇歇,最终也爬到山顶,目睹“会当凌绝顶,一览众山小”的美景;也有的人爬山只是重在参与,为了享受爬山的过程,至于能否爬到山顶并不在乎。

爬山如此,人生的每一项活动、工作、事业也是如此。

由此拓展引申,我们对这则材料的审题可以有如下的立意:于丹的角度:①勇攀高峰,志存高远②要有奋勇争先的豪迈气概③争强好胜,永不服输④勇立潮头,做社会的变革者⑤成功属于不屈不挠者易中天的角度:①做任何事情都重在参与②走好人生的每一步③力所能及无遗憾④量力而行,尽力就可⑤享受过程,别有洞天考生在选择最佳切入点时,既要考虑最佳角度,也要考虑最适合自己展开的角度,即别人少有顾及的意向而自己却感悟最深、有话可说且能把话说好的角度。

另外,写作时,为了保险,最好能引用材料中和你的角度、观点相关的句子加以分析,这样立论就扣住了“不要脱离材料的含意作文”的要求,观点有出处,有来由,言之有理,容易得到阅卷人的认可。

2020全国1卷高考语文作文范文精选5篇(优选.)

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2020全国1卷高考语文作文范文精选5篇关注语文教学发展,解决语文学习困惑。

从2020年的高考语文作文可以看出,我们的作文素材积累需要越来越多元化。

也就是说,我们对阅读能力的要求更高了。

下面给大家带来2020全国1卷高考语文作文范文,欢迎大家来参阅。

2020全国1卷高考语文作文范文【1】君子“成人”亦“成己”亲爱的同学们:大家好!相信管仲与鲍叔牙的故事大家都耳熟能详。

管仲辅佐齐桓公成为一代霸主,孔子曰:“微管仲,吾其披发左衽矣。

”然而在管仲的身后,还有一位同样令人敬重的人物。

他举荐管仲,终成霸业,因而名留青史。

他便是鲍叔牙。

或许很多人无法理解鲍叔牙的千古流芳:齐桓公九合诸侯,一匡天下,其身侧运筹帷幄之人并非鲍叔牙;鲍叔牙甚至将自己的位置让与管仲,甘居其下。

这样的“无甚功绩”的鲍叔牙,却能为史书大书特书。

这是争强好胜的现代社会和时下持有浮躁心态的人们百思不得其解,甚至质疑的。

但我觉得,鲍叔牙之所以能够“成己”,正在于他能够“成人”。

鲍叔牙的过人之处,首先在于他善于知人。

知人之要务,在于放下成见。

鲍叔牙与管仲曾经同为商贾、出生入死,每每被管仲占便宜,鲍叔牙总是一笑而过。

后两人分侍二主,本应成王败寇,鲍叔牙却力排众议,举荐管仲。

鲍叔牙能够剥开偏见、傲慢等缠绕在外界的茧丝,洞察出那位能力卓荦的管仲。

鲍叔牙的过人之处,更在于他能任人。

雨果说:“世界上最宽阔的是海洋。

比海洋更广阔的的是天空,比天空更广阔的是人的心灵。

”公子小白践祚,鲍叔牙本可身居“一人之下,万人之上”的高位,但他审度自身,急流勇退,让贤甘居管仲之下。

其胸襟之宽广,处事之谦卑,广为人所称颂。

鲍叔牙的退让并非力不从心的自卑,并非沽名钓誉的姿态,并非求取庇荫的谄媚,而是为了大局着想,知己知彼的大智慧。

鲍叔牙的过人之处,在于他能够“成人之美”。

鲍叔牙成就了管仲,让管仲尽情施展抱负与才华,而不是“虽有千里马”却“骈死于枥中”;鲍叔牙更是成就了齐桓公,让他成就霸业,国泰民安;鲍叔牙更是拯救了水深火热之中的人民,齐桓公九合诸侯不以兵车,推广教化使黎民免于披发左衽,这是鲍叔牙为黎庶百姓所谋求的永福。

2020全国新高考1卷语文作文范文5篇

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2020全国新高考1卷语文作文范文5篇2020全国新高考1卷语文作文题目是:疫情中的距离与联系。

大家会怎么写这个主题作文呢?以下是为大家准备的疫情中的距离与联系优秀范文,欢迎大家前来参阅。

2020全国新高考1卷语文作文范文【1】2020年的春天这一场经历,显然不是平坦的,如同命运行走时遇到的那些艰难险阻,需要一种强大的生命精神,才能够支撑与改变。

它更是一种个人品格的情怀历练,而这种情怀在东方传统文化美德范畴内,是一种担当与光芒。

面对生活的突如其来,是激发对生命价值的再一次思考,是重建对于生活的信心,是一颗心对于美好重新认知。

美好在哪里?它的美好就在创造奇迹,就在于拉近人与人、心与心的距离。

经过生命的光阴,没有败给生活的故事、情节和遭遇,没有败给困厄的磨难、曲折和苍凉,经历生活的波折跌宕,承载的也不是叹息,抱怨的也不是遭遇,感叹的也不是失落。

因为热爱,人格成为一种光辉;因为热爱,情怀成为一种光芒;因为善待,情操成为一种光亮。

终究要成为一种精神,终究成就一种精神,这种精神超脱、坚定、豪迈,而且为此付出生命所有的情怀,努力活成了一个内心可以欣慰、生命可以坦然、对待世界可以呈现从容的生命形象。

人海茫茫,每个人都秉持着善良的信念、生命的信心,让所有的美好与明亮成一片海洋,让所有的信念链接成一种枢纽,让所有的祝愿成为继往开来的生命光环,延续,生生不息,光明灿烂。

就算是在风雨中奔跑,那么也跑出风雨中的洒脱、豪迈和心底的更加明亮;就算风雨加身,也要扛起舍我其谁的担当与责任,活出生命信念的阳光灿烂。

经历生活的磨难,没有辜负对时光的热爱,没有辜负对生命的热爱,没有背离对别人的热爱,这是一场力量的接力、信念的拥抱、美好的承载,这是对生命价值最真诚的赞美。

经风雨,见心地,永远不是旁观者;经世事,历胆魄,认同生命的信心与力量。

做一个不惧风雨的人,做一个面对风雨、能够善加对待,积极化解的人。

经风经雨才能历练志向,经历磨难辛苦才能淬炼心智,经历艰难和麻烦,才能历练自我的选择和内心的靠岸。

2020高考材料作文范文汇总

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2020高考材料作文范文汇总材料作文是根据所给材料和要求来写文章的一种作文形式。

材料作文的特点是要求考生依据材料来立意、构思,材料所反映的中心就是文章中心的来源,不能脱离材料所揭示的中心来写作。

接下来是小编为大家整理的,希望大家喜欢!接下来是小编为大家整理的2020高考材料作文范文汇总,希望大家喜欢!2020高考材料作文范文汇总一山间一泓清泉,承着桃花流水归去杳然,虽未有惊涛骇浪的喧嚣与张扬,却在温柔的静默里滋润了整片春山。

行善亦应如春水般,远离浮夸与喧嚷,亦不于直截与急躁。

只因在对他人抱有关爱和同情时,我们需要予人的,不仅仅是援手,更应是一份尊重。

行善,在乎的不是外在形式,而是一种温和自如、恰到好处的优雅奉达。

便如富兰克林善意的回避,又如咖啡馆“墙上的一杯咖啡”,他们善意满载,又因那份对他人尊严的敬重而格外温暖人心。

不由得想起去年年初郑州市“一碗阳春面”的暖意。

身患骨癌的面店老板李刚在网上发帖,“来我店里吃碗面好么?”;网友们默契而无言的赶来,不声张,亦不言目的,只将那份柔软善意融进阳春面汤的清雾里,不经意间,便熨暖了人心。

理应如此,行善乐施本不必大张旗鼓,满城皆知。

鲜明对比的,是陈光标的高调善举。

他或是也是发于真情,可被施予者接过镁光灯下沉甸甸的善意时,尊严与隐私未免无处遁形。

为何不从高坛上走下来,真正融入人群里?行善本不需华丽浮夸却使人难堪的包装纸,更不需直截了当却刺穿尊严的给予方式。

行善不是物与物的易主,而是心与心的攀依。

予人玫瑰时,真正为对方着想的人,必会温柔地除净利刺,只为使他人能优雅而不失尊严的接过。

行善,应考虑他人的感受,时时寄于心间,让爱为生命持放尊严的安放空间。

毕淑敏曾做过临终关怀,她总是认真感受老人粗糙的手掌,将老人的喜怒哀乐记挂于心,让自己成为老人生命旅途中最后的子女。

她放下作家的身段,谢绝媒体的追踪,只因对老人尊严的敬重,对这人与人之间高尚善意的尊重。

便应如毕淑敏一般,全心全意投入,用心灵的触角感触他人。

2020高考新材料范文_高中作文素材_

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2020高考新材料范文近年来,全国高考语文卷迎来了“新宠”,即“新材料”,新材料作文,是从十九世纪九十年代的话题作文、材料作文一步步演化过来的。

下面是小编为您整理的关于20xx高考新材料范文的内容,希望对您有所帮助!20xx高考新材料范文一郑板桥的书法之所以闻名,被称为“板桥体”,是因为他的作品有它自身的特色,是独一无二,无可替代的,设想郑板桥当初如果只是用隶书或行楷,即使模仿名人的笔迹再出色,也不会在书法界有如此大的成就吧!例如现在经营餐饮业,竞争很激烈,随时有被时代淘汰的可能性,据网上统计,业绩好、受顾客欢迎的,大多数是主题餐厅。

有在一片黑暗中进食的餐厅,有专门以白领女性为顾客的餐厅,考虑到白领女性的烦恼,特地提供免费营养减肥套餐,并提供一次性拖鞋,除去她们穿高跟鞋的不适。

这些餐厅之所以能在金融危机影响下,保持较好的业绩,因为他们的主管经营有道,知道如何突出店中的特色,迎合顾客的需要。

又如英国十六、七世纪的著名画家乔治·摩兰,他的油画作品起初被当做贡品运往中国的时候,人们以为远看还行,可近看一无是处,只看得见一片片的颜料。

正是因为这种特色,他的油画作品还是渐渐别国人所接受了,甚至以有他的作品收藏为荣。

其实,我们自身又何尝不是如此呢?由于现在上海着力建设国际金融中心和国际航运中心,因此今年财经大学、海事大学、海洋大学都非常热门,许多人是有从众心理的,即使自己的孩子不喜欢,也硬逼着他们填上这所学校。

我认为这样的做法是不可取的,当我们自身的特色和别人的特色一样时,那也就不可称其为“特色”。

反之,只要根据自己喜欢的专业来填报学校,即使这门专业是冷门,只要自己有兴趣,就可以学得很好,说不定毕业后会成为各公司争夺的人才呢!做人也是如此,有说:“走自己的路,让别人说去吧!”只要自己认为有意义的事,值得去做的事,那就放手一搏,努力去做吧,又何必在意别人的眼光呢!活出自己的特色就好。

但特色并不等于个性,在做任何事之前,要考虑是否侵犯了别人的利益,要在法律允许的范围内。

高考材料作文指导训练及范文两篇

高考材料作文指导训练及范文两篇

高考材料作文指导训练及范文两篇高考材料作文指导训练及范文两篇篇一、阅读下面的文字,依据要求作文古人云:以恕己之心恕人,则全交;以责人之心责己,则寡过。

曾国藩说:“善莫大于恕。

”安德鲁?马修斯说:“一只脚踩扁了紫罗兰,它却把香味留在那脚跟上,这就是宽恕。

”最新科学探讨显示:宽恕别人有益身心健康。

读了上面的这几段话,你有什么感想?请选定一个角度,明确立意,写一篇不少于800字的文章,题目自拟,文体自选。

[写作提示]谛视这道新材料作文试题后,可以把作文立意确定在“宽恕别人与善待自己”之类的关系型话题的范围之内。

宽恕别人是一种美德,是大度的表现,所以人生在世,要以宽容之心待人;当然宽恕别人也不能过分,要把握好分寸。

另一方面,宽容是一种美德,有益于自己的身心健康,因而宽恕别人也就是善待自己。

宽恕别人等于善待自己古人云:以恕己之心恕人,则全交;以责人之心责己,则寡过。

现代最新科学探讨显示:宽恕别人有益身心健康。

这些都道出了一个至真的道理:宽恕别人等于善待自己。

安德鲁?马修斯说:“一只脚踩扁了紫罗兰,它却把香味留在那脚跟上,这就是宽恕。

”一个人假如有紫罗兰的这种精神,他就会有许很多多的挚友,因为宽恕了别人,就等于善待了自己。

古往今来,多少有识之士、大度之人用宽容之心,换来了和谐的人际关系和事业的胜利。

赵国曾是战国七雄之一,后来受到秦国的威逼。

赵王破格提拔了地位低下的蔺相如。

蔺相如与秦王交涉几次,均奇妙地挫败了秦王,维护了赵王的尊严。

之后蔺相如又被提拔几次,位在廉颇之右,这使廉颇心中极为不快,他扬言要让蔺相如尴尬。

而蔺相如却以宽容之心待他,为此还主动躲避廉颇。

后来廉颇听说蔺相如是为了国家利益才躲避他,惭愧难当,敬意顿生。

于是负荆请罪,最终两人握手言欢,成就了“将相和”的千古佳话。

也正是蔺相如的这种宽容之心使赵国在短期内未受到秦国威逼。

假如蔺相如鼠肚鸡肠,与廉颇斤斤计较,不宽恕他,唯恐会两败俱伤,而且还会危及赵国的平安。

关于高考语文作文范文素材(共10篇)

关于高考语文作文范文素材(共10篇)

关于高考语文作文范文素材(共10篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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2020高考语文卷一作文范文(10篇)

2020高考语文卷一作文范文(10篇)

2020高考语文卷一作文范文第1篇理想,是什么?理想。

这个词对于我来说,只是一个词而已,对于他人来说或许意义非凡,可是,对于我这种自卑的人来说,理想=梦想。

梦想,就是那种永远不会实现的,永远只是处于一种幻想的状态下自己所希望的事情。

对啊,理想!我的理想是什么呢?小时候,我常常在想,要是长大后当一名画家该多好呢。

可是,这个理想对于慢慢长大的我来说,太遥远了,我实现不了它,渐渐的,这个理想也就在我的脑海中消失不见了。

长大的我,下定决心,现在的理想就是考上好的高中。

父母对我期望是二中(淮南最好的学校)可是,这对于我来说,无异是个梦想,那种永远都不会实现的那种。

可是,教师的鼓舞肯定了我,我下决心了,不在做从前那个自卑的小孩,从现在开始,要努力。

可是,伙伴的鄙视,朋友的劝说让我有些吃不消,但是,教师的鼓舞是给我最大的动力。

直到那天,我在办公室门口,刚想敲门进去,里面的谈话声传了出来。

是母亲与教师的交谈。

母亲对教师说我的目标时二中,希望李教师可以把我的成绩提上去。

可是,教师的话却让我惊讶。

他对我的母亲说,你有点好高骛远了。

下意识间,我的本子掉落了,我慌慌张张拾起来,呆呆的走着,原来,连教师都认为我不可能考上二中,心痛,不知道说什么,我崩溃了。

我已经扛了那么多的质疑,现在,就连教师都质疑我了,呵呵,还有什么可坚持的呢。

我没有力气再去想以后了,只是想现在放纵自己,不去想哪些令我烦心的事情。

或许,我堕落了,或许,我放纵了,只是由于心情不好便于朋友去唱歌,去喝酒,从前那个乖宝宝的我不见了,从前那个滴酒不沾的我不见了。

现在的我,只是想把自己灌醉,不去想哪些事情。

我与伙伴滑冰,蹦迪,唱歌。

或许,我变了,对啊,变得不同了,变坏了。

但是,我的成绩依旧在继续上升,只是没有了以前的雄心壮志罢了。

有时我都在想,自己这是在干什么,那么没用,那么可笑,自己的目标是二中,却被教师说成好高骛远。

自己那么可悲,就是教师的一句话而已,何必那么在意呢!可是,我越不想在意,就越在意,我越想忘记,就越心痛。

2020高考语文 材料作文“路”写作指导及示例素材

2020高考语文 材料作文“路”写作指导及示例素材

2020高考语文作文素材:材料作文“路”写作指导及示例汕头市2020年普通高中高三教学质量测评试题作文评分细则补充说明第一则材料:《西游记》中片尾曲的歌词:敢问路在何方?路就在自己的脚下。

第二则材料:但丁的话:走自己的路,让别人说去吧!第三则材料:俞敏洪面对媒体说的话:在别人走过的路上,比别人走得更久,比别人走得更远……三则材料围绕的中心点是“路”,三个材料主要是谈论“如何走出成功的人生之路”的中心话题。

写作时应始终在“路”的范围内展开。

“路”可以是实的,也可以是虚的;“路”有象征意义,也有比喻意义。

关键要明确你一定要写清楚所走的是一条什么路,不可模棱两可、含糊不清。

“路”可以是具体的一段路;也可以是具有象征意义的道路,如人生之路、社会发展之路等。

一.关于材料的解读1.第一则材料关键语句是“路在脚下”,表层意思是“道路就在人的双脚之下”“道路要靠人用双脚走出来”。

要以“勇于付诸行动,敢于迈出步伐走向属于自己追求的理想的远方” 为基本表达。

这样的立意属于正常情况:①要踏踏实实付诸行动;②.要敢闯敢于开拓;③.要靠自己去走;④人有选择自己道路的自由,要选择好自己的人生之路。

2.第二则材料的关键语句是“走自己的路,让别人说去吧!”意思是自己认为是正确的路就要坚持走下去,不要在乎别人的看法。

深层意思是要坚定自己认为是正确的想法、信念、选择、人生道路等;不要在乎别人的看法,不为权威、传统等所左右。

我们走的是一条正义之路,那么不管路上遇到什么困难我们都应该坚持走下去,尽管让别人说去吧;如从逆向的角度写作也属于正常情况,如“我们如果自己走的路是一条歧路、歪路,那就不是一味让别人说去吧!而是要理性地看待自己走的路,谦虚地听取别人说的话。

”3.第三则材料的关键语句是“在别人走过的路上,比别人走得更久,比别人走得更远……”“在别人走过的路上”强调借鉴、继承别人走过的路。

“走得更久,走得更远”强调对所走之路执着坚持,心怀远大梦想,勇于开拓创新。

2020年高三语文高考最新作文素材100篇(1)

2020年高三语文高考最新作文素材100篇(1)

2020年高考最新作文素材100篇1、还生命以过程不能设想,古罗马的角斗场需要重建,庞贝古城需要重建,柬埔寨的吴哥窟需要重建,玛雅文化遗址需要重建。

这就像不能设想,远年的古铜器需要抛光,出土的断戟需要镀镍,宋版图书需要上塑、马王堆的汉代老太需要植皮丰胸、重施浓妆。

只要历史不阻断,时间不倒退,一切都会衰老。

老就老了吧,安详地交给世界一副慈祥美。

假饰天真是最残酷的自我糟践。

没有皱纹的祖母是可怕的,没有白发的老者是让人遗憾的;没有废墟的人生太累了,没有废墟的大地太挤了,掩盖废墟的举动太伪诈了。

还历史以真实,还生命以过程。

——这就是人类的大明智。

当然,并非所有的废墟都值得留存,否则地球将会伤痕斑斑。

废墟是古代派住现代的使节,经过历史的挑剔和筛选。

废墟是祖辈曾经发动过的壮举,会聚着当时的力量和精粹。

废墟是一个磁场,一极古代,一极现代,心灵的罗盘在这里感应强烈。

失去了磁力就失去了废墟的生命,它很快就会被人们淘汰。

2、有所敬畏在这个世界上,有的人信神,有的人不信,由此而区分为有神论者和无神论者、宗教徒和俗人。

不过,这个区分并非很重要。

还有一个比这重要得多的区分,便是有的人相信神圣,有的人不相信,人由此而分出了高尚和卑鄙。

一个人可以不信神,但不可以不相信神圣。

是否相信上帝、佛、真主或别的什么主宰宇宙的神秘力量,往往取决于个人所隶属的民族传统、文化背景和个人的特殊经历,甚至取决于个人的某种神秘体验,这是勉强不得的。

一个没有这些宗教信仰的人,仍然可能是一个善良的人。

然而,倘若不相信人世间有任何神圣价值,百无禁忌,为所欲为,这样的人就与禽兽无异了。

相信神圣的人有所敬畏。

在他的心目中,总有一些东西属于做人的根本,是亵渎不得的。

他并不是害怕受到惩罚,而是不肯丧失基本的人格。

不论他对人生怎样充满着欲求,他始终明白,一旦人格扫地,他在自己面前竟也失去了做人的自信和尊严,那么,一切欲求的满足都不能挽救他的人生的彻底失败。

相反,那种不知敬畏的人是从不在人格上反省自己的。

2020年高考语文 作文训练指导素材

2020年高考语文 作文训练指导素材

2020年高考作文训练指导1.阅读下面的文字,根据要求作文。

喜爱并走进阳光的人/阴影会更引人注目/但他朝阳的一面/总在反射着亮光/害怕并躲避阳光的人/阴影会躲过人的眼睛/但他本人的整个存在/也裹在一片灰黑色之中这些诗行引发了你哪些遐想?请你体会其中的意义,以“走进阳光”为话题,写一篇不少于800字的文章。

要求:①所写的内容必须在话题范围之内;②立意自定;③文体自选(诗歌除外);④题目自拟。

2.阅读下面的材料,根据要求作文。

一把坚实的大锁挂在大门上,一根铁杆费了九牛二虎之力,还是无法将它撬开。

钥匙来了,他瘦小的身子钻进锁孔,只轻轻一转,大锁就“啪”地一声打开了。

铁杆奇怪地问:“为什么我费了那么大力气也打不开,而你却轻而易举地就把它打开了呢?”钥匙说:“因为我最了解他的心。

”世界上有各种各样的“锁”需要我们去打开。

请以“开‘锁’”为话题写一篇800字左右的文章。

3.阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于800字的文章。

古希腊神话中有这样一则故事:安泰是众所公认的英雄,所向无敌,地神盖娅是他的母亲。

安泰在格斗时,只要身不离地。

便可源源不断地从大地母亲的身上汲取力量,因而能够击败任何强大的对手。

不幸的是,安泰克敌制胜的奥妙被一个叫做赫拉克勒斯的对手发现了,于是安泰被弄到空中扼死了。

要求选择一个角度构思作文,自主确立立意,确定文体,确定标题;不要脱离材料内容及含义的范围作文,不要套作,不得抄袭。

4.阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于800字的文章。

(60分)退休女教师李建华遭歹徒入室抢劫,身中数刀,仍与歹徒搏斗,终于制服了歹徒。

面对精神崩溃、瘫倒在地的歹徒,她向邻居解释说是出了意外,托邻居拨打120,把自己和歹徒送到医院救治。

警察接到报案后赶到手术室,她才说出实情。

李老师说:“我没告诉邻居真相,是怕他到不了医院就被众人打死。

他犯了错误,必须受到法律的惩罚,但我不希望用暴力方式对待他。

”办理此案的警察告诉记者:“李老师的善举非常感人,但这是一起严重的刑事案件,她应该先报案,让我们在第一时间抓获歹徒。

2020高考语文作文题目预测及范文一经验与勇气素材20200427225

2020高考语文作文题目预测及范文一经验与勇气素材20200427225

2020高考作文题目预测及范文:经验与勇气阅读下面的材料,根据要求写作。

一位商人发现并买下了一块晶莹剔透,大如蛋黄的钻石,他请专家检验,专家大加赞赏,但为钻石中有道裂纹表示惋惜,并说:“如果没有裂纹切割成两块,能使钻石增值,只是一旦失败,损失就大了。

”怎样切割这块钻石呢?商人咨询了很多切割师,他们都不愿动手,说风险太大。

后来,一位技艺高超的老切割师答应试试,他设计了周密的切割方案,然后指导年轻的徒弟动手操作。

当着商人的面,徒弟一下了就把钻石切成了两块,商人捧起两块钻石,十分感慨,老切割师说:“要有经验,技术,但更要有勇气,不去想价值的事,手就不会发抖。

”要求:选择好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。

【文题解析】:该题的作文材料不是中性叙述,暗含命题者的情感倾向。

从点睛之句“要有经验、技术,但更要有勇气,不去想价值的事,手就不会发抖”可以看出,在“经验、技术、勇气”三者之中,命题者是特别强调“勇气”的,因为“勇气”使人“不去想价值的事,手就不会发抖”,从而顺利地“把钻石切成了两块”。

特别是在“要有经验、技术,更要有勇气”的递进比照中,作者的情感倾向表达得十分鲜明。

因此,该题最切合题意的立意是:做事要敢于冒险;做事要凭借勇气;勇气比技术、经验更重要;……从有利于考生表达真实见地与真情实感的角度考虑,考生完全可以而且应该围绕以下方面的任何一个方面立意:经验重要;技术重要;勇气重要;经验、技术与勇气同等重要;经验、技术比勇气更重要;勇气比经验、技术更重要;等等。

而要允许考生有这些立意自由,需要命题者将作文材料处理为中性叙述,或者将材料添加一个“当然,也有人根据另外的情况,认为经验、技术比勇气更重要”之类的“尾巴”,或者添加“要想做事成功,你认为经验、技术与勇气什么最重要”之类的句子。

【佳作赏析】:经验与勇气——人生如切割宝石一块昂贵的宝石,需要从裂缝处切开。

2020年高考作文备考考试试题例析指导

2020年高考作文备考考试试题例析指导

2020年高考作文备考试题例析指导(一)祸患常积于忽微,智勇多困于所溺阅读下面的材料,根据要求作文。

材料一:诗人流沙河生前有一次回母校,写过一副对联:正当花朵年龄,君须有志;又见课堂灯火,我已无缘。

材料二:现在,有一个很奇怪的现象:睡前抖音熬半宿,早上头条看世界,全家微信学养生,好友全刷拼多多。

小视频用户调查显示,抖音上的用户百分之九十都在二十四岁以下,这个年龄或许在读书或许刚刚进入社会、进入职场。

读了以上的材料,你有哪些认识和感想?请结合材料内容,写一篇作文。

要求:自拟标题,自选角度,确定立意;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息。

【名师题解】这则作文由两则材料组成,第一则材料中,“正当花朵年龄”指青年学子正值美好年华,“君须有志”是对学子们的希望与鼓励,希望他们有高远的志向;“又见课堂灯火,我已无缘”,带有一种自己青春不再的遗憾,是以过来人的身份提醒同学们要珍惜青春年华,努力奋斗。

第二则材料是抖音用户调查发现用户以青年人为多,“或许在读书或许刚刚进入社会、进入职场”,这一句委婉地说明他们正值应该奋斗的年龄,不应该沉溺于这类浅层次的娱乐中。

两个材料一正一反,主旨明确,就是要告诉青年,在应该奋斗的年龄,不应该过度沉溺于娱乐,要有高远志向、强大的自控能力,把宝贵的时间与精力放在学习与工作上,这样才不会在年华老去之后而惋惜不已。

综上,同学们写“立志”“珍惜时间”“莫要沉迷于手机”“奋斗的青春才无悔”“快乐的不同层次”,均为符合题意。

在写作时,同学们要注意写出理性色彩来,不要笼统地贴标签,要辩证认识“青年”这个群体,既有碌碌无为的,也有勤奋努力的,这样才能体现认识的全面、辩证与深刻。

【构思角度】“沉迷浅娱乐的危害”与“珍惜时光,努力奋斗”是审题立意的核心。

我们可以深入地思考一下其危害与原因。

1.之所以“沉迷浅娱乐”,是因为一些人胸无大志,缺少长远的规划与打算,只能在现實中寻找麻醉以度日。

2.有些人虽然有志向,但自控能力不足,抗诱惑能力不强,一旦沉迷就很难及时自拔,往往在沉迷与自责之间矛盾。

2020年高考材料作文审题训练及优秀作文

2020年高考材料作文审题训练及优秀作文

2020年高考材料作文审题训练及优秀作文1.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

在一条小溪边,一个牧童难过地哭着,因为他心爱的羊羔不小心掉进大河被淹死了。

哭声引起了小溪的同情,它气愤地指责大河:“你也太残忍了吧,为什么把小牧童的羊羔给吞没了呢?如果我有你这样大的水量,决不会和你一样的。

我会温柔地流淌,滋润山谷和草原,装点美丽的大自然,让沿途两岸都感激我的善行。

”然而没过多久,山洪暴发,小溪成了大河,它早忘了自己说过的话。

巨大的水流冲毁了堤岸,一路咆哮着淹没了田园和村庄,就连溪水曾深表同情的那个牧童的羊群也被暴涨的溪水冲走了。

要求选准角度,明确立意,自选文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围,不要套作,不得抄袭。

【解析】学生们的立意主要有以下几种:第一种立意:己所不欲,勿施于人;做自己,勿忘自我;勿自满,勿居功;一切从思考出发。

第二种立意:要言行一致、说到做到、严于律己、讲求诚信等。

第三种立意:勿忘本、本性、初衷、信仰、雄心、梦想、善良、仁义、永恒等;富贵不能淫,权力不能移。

第四种立意:勿重蹈覆辙,要反省自己。

第五种立意:自己做不到,别指责别人。

第六种立意:做大事不拘小节。

第七种立意:既要追求理想,更要尊重“人无完人”的现实,认识到伟大事物的破坏力也大。

第一种立意显然跑题。

第二种立意流于表面。

小溪说到了,也就想做到,但“水往低处流”,它身不由己,只能按大河的方式前进。

实际上,山洪暴发只是特殊情况,无论是小溪还是大河,大部分时间都是像小溪憧憬的那样理想。

因此,黄河和长江再发洪水,也还是人们歌颂的母亲河。

所以,前五种立意的共同失误在于对小溪变成的大河持了否定态度。

就像20xx年全国一卷作文题,一旦侧重于认同乌鸦可爱便错了。

因为现实中的大河,没有不淹死生灵的;如果淹不死羊,也称不上大河。

第三种立意只抓住了次要方面。

小溪的理想,在大河的现实面前,已退居末席。

第四种立意有误。

大河淹死一群羊是正常现象,改变不了大河利大于弊的总体情况,不能算重蹈覆辙。

2020年高考素材:材料作文

2020年高考素材:材料作文

2020年高考素材:材料作文材料的特点是要求考生依据材料来立意、构思,材料所反映的中心就是文章中心的来源,不能脱离材料所揭示的中心来写作。

下面是语文迷整理的有关材料作文的素材,希望你喜欢。

材料作文素材:1、阅读下面的材料,根据要求写一篇文章当幼鹰长到足够大的时候,鹰妈妈便把巢穴里松软的铺垫物全部扔出去,这样,幼鹰们就会被树枝上的针刺扎到,不得不爬到巢穴的边缘,。

而此时,鹰妈妈就把它们从巢穴的边缘赶下去。

当这些幼鹰开始坠向山谷底时,它们就会拼命地拍打翅膀来阻止自己继续下落。

最后,它们的性命保住了,因为它们掌握了作为一只鹰必须具备的最基本的本领_飞翔!要求:根据你对材料的理解,自选角度,自拟题目,写一篇600字左右的文章。

可以记叙经历,抒发感情,发表见解,但不能对材料扩写,续写和改写。

除诗歌、戏剧外,文体不限。

作文范文:一、鹰妈妈,再见!据某地爱鸟协会报道:当幼鹰长到足够大的时候,鹰妈妈竟然狠心地把幼鹰赶下山崖。

当幼鹰开始坠下谷底时,他们就会拼命的拍打翅膀来阻止自己继续下落,同时也掌握了基本的本领——飞翔。

一位记者看到这一报道后,觉得很有趣。

第二天,记者慕名采访了一位鹰妈妈。

记者:鹰妈妈你好!我看到有关你的一则报道,说你教子女学飞时,不亲自指点,不做示范动作,而是把他们赶下山崖……鹰妈妈:这你就不懂了,我怎么会不指点它们呢?幼鹰稍大后,一个个张着嘴,瞪着大眼,看我飞来飞去找食物喂它们,这不是示范动作吗? 当他们长到足够大的时候,就应该自己去练了,光讲理论没用。

记者:(思有所悟)哦!这同游泳一样,不下水,一辈子也学不会。

应该让它们去锻炼,实践出真知吗!鹰妈妈:对呀,不过它们的实践活动比起小麻雀啦、杜鹃啦、喜鹊啦等等小鸟的实践活动更具挑战性、冒险性。

记者:那你就不怕它们万一坠入谷底,永远飞不起来吗?鹰妈妈:(噙着泪水)可怜天下父母心,自己的儿女,我能不心疼吗?可是如果不这样做,它们哪能炼得出铮铮铁骨,啥时能翱翔于蓝天呢?所有这一切,都是为了生存,为了延续生命啊!记者:都说逆境造就人才,看来这险境也可造就人才,并且是非凡的人才啊!鹰妈妈:是啊,相信我的心血不会白费,我这样“狠心”,幼鹰长大后会理解我的一番苦心的。

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2020高考材料作文指导训练及范文(一)一、阅读下面的文字,按要求作文从前有位农场主巡视谷仓时,不慎将一只名表遗失,因遍寻不获,便决定悬赏寻表,要农场上的小孩帮忙寻找,谁能找到手表,赏金500美元。

众小孩在重赏之下,无不卖力搜寻,奈何谷仓内到处都是成堆的谷粒和稻草,大家忙到太阳下山仍一无所获,结果一个个都放弃了。

只有一个小孩,为了那笔巨额赏金,仍不死心地继续寻找。

当天色渐黑,众人离去,谷仓静下来之后,他突然听到一个奇怪的声音。

那声音“滴答、滴答”不停地响着,小孩立刻停下所有的动作,谷仓内更安静了,滴答声也响得更为清晰。

小孩循着声音,终于在偌大漆黑的谷仓中找到了那只名贵手表。

静是大自然的赏赐,静是一种奇妙的心态,静是一种和谐温馨的社会风情画……请以“静的魅力”为题,自定立意,自选文体,写一篇不少于800字的作文。

[写作提示] 结合命题材料,尤其是材料第2段充满智慧的点评,认真审读文题“静的魅力”,可以体悟到,文题的中心语是“魅力”,关键的修饰语是“静”,此篇作文要以“静”为思维基点,以“静的魅力”即“静”所带给人们的美的享受和净化心灵、提升心灵为主旨下笔行文。

静的魅力刘菲菲静水流深,不显不露。

静,以外观默默无闻的姿态隐藏着内在的力量、深刻的思想。

一个“静”字,竟是如此深邃,如此富有禅意,富有魅力。

身静,方可心无旁骛;专心思索,方能得大智慧。

佛家禅宗似乎是最早领悟到这一要诀的。

禅宗的必修课,也是入门功夫——坐禅,就要修行者身静入定,诵经冥想。

双目一闭,便将滚滚红尘、污垢尘埃尽闭于心门之外;身静入定,便不为外物所役而细品沉思。

自印度莲花大师始,不少僧人在喜马拉雅山挖洞面壁而居,饥餐荨麻,渴饮雪水,形容枯槁而终于“静”思得佛门真谛,成为一代高僧。

面壁,或思过,或悟道,成功的前提就是身静。

身如静水,不显不露,方能让思想纵横千里。

心静,方可遗世独立,羽化登仙。

单纯的身静,心中依然万念错杂,自然不可得道。

身静的同时,更要心静。

不去想那人间的纷杂,只将一片冰心浸入雪水,感受静的冰凉怡人,放松精神。

而到了更高层的境界,即便身不能打坐入定,心依旧可如止水。

于是,你不必奇怪陶渊明“结庐在人境,而无车马喧”的感受,只因为他“心远地自偏”;你不必奇怪苏东坡被贬黄州,仍能于赤壁之下高歌放舟,只因为他从不变的静中,悟出了“物与我皆无尽也”的大境界,于是便可“浩浩乎如冯虚御风,而不知其所止;飘飘乎如遗世独立,羽化而登仙”。

智者在静中修身悟道,在静中羽化登仙,在静中凝聚起了千年的智慧和深不可测的力量。

但他们还是保留着那份静,或许是习惯已成为自然。

直到有一天他们打破了沉默,你才惊讶他们的智慧与博大,于是才有那“不飞则已,一飞冲天;不鸣则已,一鸣惊人”的感慨。

《天龙八部》中第一高手,竟是少林一个默默无闻的扫地僧;助魏公子窃符救赵的侯生原本也只是大梁夷门的一个守门人;智慧象征的诸葛亮,出茅庐之前也只是躬耕于南阳的农夫……他们往日的静正反衬出有朝一日力量爆发的可怕,就如同火山的静,那不是单纯的沉默,而是为了蓄积之后的爆发!于是不难理解嵇康在面对前呼后拥,大讲排场来拜见他的钟会时,仍旧不理不睬,只在熊熊的炉火和铿锵的锤声中默默忙碌的举动。

圣贤的静,岂容俗世的嘈杂来打破?智者乐水,仁者乐山,千年前的智者从深邃的静水中悟出了禅意。

这禅意并非不可言传,只是现在,还有多少人能够静下心来去感悟呢?这也许是现代文明的悲哀。

[名师点评] 本文作者审题准确,文章的观点比较深刻,特别是结尾的一段文字,把古圣先贤静的心态与现代世俗之人浮躁庸俗的心态加以对比,巧妙发问,引人思考,使文章主旨得以深化和升华。

二、阅读下面的文字,根据要求作文“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”,宋代诗人陆游这两句诗,描述了山水萦绕的迷路感觉与移步换形又见新景象的喜悦之情,表现了人生或社会变化发展的规律性,富于哲理。

对此,你有类似的生活体验吗?你有新的感受吗?请写一篇不少于800字的文章。

要求选择一个角度构思作文,自定立意,自选文体,自拟标题;不要脱离材料的内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。

[写作提示] 仔细审读材料,认真揣摩其内涵,可以知道“山重水复”比喻逆境和磨难,“柳暗花明”比喻光明的前景。

因而,本作文试题的最佳命意为:逆境往往蕴涵着无限的希望,无论道路多么艰难,只要坚定信念,勇于开拓进取,人生就能“绝处逢生”,迎来光明、成功和辉煌。

“柳暗花明”的召唤张瑜乌云遮不住太阳的光辉,荆棘挡不住勇敢者的脚步。

—题记“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”,这是宋代大诗人陆游的诗句。

吟诵着这富有哲理的诗句,你的心头会荡起清爽的夏风,将丝丝阴云一一驱散,即使遭遇逆境、磨难,也将永远坚强而乐观。

“山重水复疑无路”,山水回环,脚步回环。

人生在世,大凡谁都会遭逢逆境,但山重水复的迷失,动摇不了开拓者坚定的信念。

我们相信,“移步换形”之后,一定会有“柳暗花明”的美丽景观。

“山重水复”是上帝赐给人类的考验,而“柳暗花明”则是上帝赋予人类睿智豁达的人生召唤。

人在旅途,“柳暗花明”的召唤,会给人以心灵的慰藉和温馨。

罗映珍,一个普通警察的妻子,当得知她的丈夫与歹徒搏斗负重伤而住进医院时,当医生告诉她,她的丈夫将不可能从昏迷中醒来而成为植物人时,她简直到了“山重水复疑无路”的人生绝境了。

然而,罗映珍的精神支柱并没有垮掉,她的耳畔响起了“柳暗花明”的人生召唤,她以爱心、忍耐和温柔,呵护体贴丈夫,终于使丈夫奇迹般地醒来。

这是大爱真情的奇迹,更是“柳暗花明”人生召唤的奇迹。

“柳暗花明”的召唤会给人以顽强的意志和力量。

回首2020年,当地动山摇之时,当房倒屋塌之际,失去了家园和亲人的四川人民在流血、在哭泣,但四川人民并没有悲观丧气,没有慨叹“天将亡我也”,“柳暗花明”的哲理召唤,使他们在全国人民的关怀和支持下,奋力拼搏,抗震救灾。

于是,四川人民的脸上又写满了阳光,四川大地又写满了世人瞩目的“万象更新”。

“柳暗花明”的召唤会带给人们成材成功的累累硕果。

史铁生——当代杰出的文学家,曾遭遇双腿残疾的人生厄运,但母亲的安慰,地坛的启示,“柳暗花明”的哲理召唤,终于使他走出“山重水复”的迷惘,开拓出一片新天地;贝多芬——天才的音乐家,曾双耳失聪,但“柳暗花明”的召唤,吹干了他眼角的泪痕,吹醒了他奋斗勃发的信念,使贝多芬的人生之树结出了《命运交响曲》的音乐硕果,而光耀千秋。

“山重水复”,是上帝赐给你的金色考验;“柳暗花明”,则是上帝睿智的人生召唤。

“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”,让我们静静地聆听,默默地铭记,这是最宝贵的人生召唤![名师点评] 本文作者审题准确,立意恰当,主旨观点鲜明而深刻。

尤其是文中“‘山重水复’,是上帝赐给你的金色考验;‘柳暗花明’,则是上帝睿智的人生召唤”这段话观点新颖别致,文采浓郁,真可谓点睛之笔。

三、阅读下面的文字,根据要求作文大自然是一部博大精深的教科书,她可以启发人们去思索生活,去寻求生命的意义。

高山教人以刚强,溪流教人以欢快;菊花教人以高洁,绿茵教人以质朴;大海教人以胸怀豁达,森林教人以庄重沉静。

如此等等,不一而足。

请你结合自己的思想经历,以“大自然的启迪”为话题,写一篇文章;立意自定,文体自选,题目自拟,不少于800字。

[写作提示] 这是一道颇具特色的话题作文试题。

考生写作此文要注意以下两个方面:第一,根据作文材料的行文特色,特别是写作要求,要写好这篇作文,最好选用托物言志的散文体裁;第二,认真审读作文材料,仔细揣摩写作要求,从作文审题方面,切实把握好“从大自然中得到的人生启迪”的话题导向,并以此作为立意的基点。

沙洲的芦苇叶晓菲我爱芦苇,我爱沙洲之上初春的芦苇——苇芽尖尖,光泽莹莹,贮满了生命的淡泊和淳朴。

春日伊始,乍暖还寒时候,沙洲的芦苇已悄悄地伸展开它的根须,汲取着泥土中些许的营养,生机萌动,破冰拔节,茁壮生长。

虽然它清醒地知道,这里没有温室,没有肥料,没有农人勤恳的呵护,没有梨园歌手柔情万种的歌咏和赞叹,但它们只要有湛湛的蓝天,朵朵的白云,便觉知足,便觉愉悦而惬意。

有了这些,它们就可以在第一缕阳光溜进眼眸的时候,开始平凡而诗意的生活,演绎朴素而淡泊的生命乐章。

我爱芦苇,我爱沙洲之上秋日的芦苇——“蒹葭苍苍,白露为霜”,披霜的芦苇最可诠释不屈的坚韧和刚强。

秋风瑟瑟,百花凋零,而芦花却开得圣洁而潇洒;严霜袭来,百草枯萎,而沙洲的芦苇却仍然凛然挺立,不屈不挠。

君可知,在历史的时空中,沙洲的芦苇曾被三国争雄的烽火烧得满目疮痍,但是“野火烧不尽,春风吹又生”,来年“红杏枝头春意闹”的时候,沙洲的芦苇又是葱葱绿绿,风采无限;君可知,在汗青的记忆里,“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还”,荆轲为燕国铲除暴秦踏上了千古不归路,而沙洲上的芦苇则伴着萧瑟秋风,伴着高渐离的击筑声,沙沙作响,为荆轲壮行;君可知,在抗战的史册中,日寇的铁蹄曾肆意地践踏北国白洋淀沙洲的芦苇,然而一片芦苇倒下了,千千万万丛芦苇顽强地聚在一起,霹雳一闪,无边的火海把日寇的残暴和淫威烧成了灰烬。

我爱芦苇,我爱春夏之际沙洲上的芦苇——苇叶飘举,苇秆婷婷。

此时此刻,沙洲的芦苇最能给人“和睦和谐,与人为善”的微妙启迪。

你看,河流涨了,湖泊满了,一片片沙洲次第隐没,芦苇便怡然自得地融进河湖港汊的大家庭。

红鱼在芦苇中穿梭,青蛙在芦苇的脚跟鸣唱,调皮的蜻蜓一只只、一群群在苇叶之间、芦花之上盘旋嬉戏,而芦苇则像极了敦厚的兄长,它不恼不怒,一株株、一丛丛,你挨着我,我挨着你,为大家庭搭建起凉棚,任风雨敲击摧残亦无怨无悔。

举目芸芸众生,放眼山山水水,我要说,我爱芦苇,我爱在水一方的沙洲的芦苇。

这一片芦苇,青翠欲滴,郁郁葱葱,深深地扎根于沙洲之上,年年岁岁,岁岁年年,摇曳着尘世的沧桑,滴溅着生命的启迪,教我心境淡泊,教我朴质刚强,教我与人为善,教我每天笑迎那一轮温馨的朝阳……我爱在水一方的沙洲的芦苇![名师点评] 本文作者审题准确,描写极富文采,字里行间激情洋溢。

作者借沙洲芦苇,体悟出“淡泊淳朴”“坚韧刚强”“和谐处世”的人生哲理,层次清晰,逻辑严密。

“红鱼在芦苇中穿梭,青蛙在芦苇的脚跟鸣唱,调皮的蜻蜓一只只、一群群在苇叶之间、芦花之上盘旋嬉戏,而芦苇则像极了敦厚的兄长,它不恼不怒,一株株、一丛丛,你挨着我,我挨着你,为大家庭搭建起凉棚,任风雨敲击摧残亦无怨无悔”这段行文,颇有诗情画意,艺术而形象地体现了主旨情感,令人频频击节称叹。

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